寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)于自己所經(jīng)歷過(guò)的事情和感受的一種總結(jié)和概括,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)的案例,希望可以給創(chuàng)業(yè)者們提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇一
岳麓書(shū)院,位于湖南長(zhǎng)沙岳麓山下,是中國(guó)歷史上最有影響力的四大書(shū)院之一,被譽(yù)為“南國(guó)四大名剎”之一。近期,我有幸前往岳麓書(shū)院參觀,留下了深刻的印象和寶貴的心得體會(huì)。在這次觀看岳麓書(shū)院的過(guò)程中,我不僅了解到了書(shū)院的歷史悠久和文化底蘊(yùn)深厚,還受到了書(shū)院文化的熏陶和啟迪,引發(fā)了我對(duì)于文化傳承的思考與思索。
首先,岳麓書(shū)院之所以能夠在中國(guó)歷史上占有重要地位,源于其豐富的歷史內(nèi)涵與強(qiáng)大的影響力。岳麓書(shū)院的建立始于北宋太平興國(guó)年間,迄今已有千余年的歷史。這段歷史見(jiàn)證了中國(guó)古代文化的繁榮和發(fā)展,也承載著無(wú)數(shù)文人墨客的希冀和理想。在岳麓書(shū)院的參觀過(guò)程中,我看到了許多古老的文化遺跡和傳統(tǒng)的文房四寶,它們無(wú)疑是中華文明中的瑰寶,是我們歷史的見(jiàn)證。通過(guò)觀看岳麓書(shū)院,我深深感受到了中華民族文化傳統(tǒng)的深厚底蘊(yùn),也感受到了這座書(shū)院的獨(dú)特魅力。
其次,觀看岳麓書(shū)院讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和文化自信。書(shū)院作為古代學(xué)府的代表之一,是教育、人文思想和文化的象征。在岳麓書(shū)院內(nèi),我看到了許多古代文人的手跡和墨寶,這些文字不僅精美絕倫,而且蘊(yùn)含著深刻的思想和感悟。觀看這些古人的作品,讓我心生敬意和羨慕之情。同時(shí),岳麓書(shū)院也給予了我無(wú)窮的啟示和激勵(lì)。書(shū)院里殘存的古籍和文物讓我認(rèn)識(shí)到,不論時(shí)間如何變遷,文化智慧永恒不朽。在這里,我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的力量和價(jià)值,也感到了自己在這個(gè)傳統(tǒng)文化的背景之下,有責(zé)任和義務(wù)去學(xué)習(xí)、保護(hù)和傳承中華優(yōu)秀文化。
再次,觀看岳麓書(shū)院讓我體會(huì)到文化傳承的重要性。在岳麓書(shū)院的參觀過(guò)程中,我看到了許多后人為了保護(hù)和傳承這里的文化傳統(tǒng)所做出的努力。作為一個(gè)歷史名城,長(zhǎng)沙一直以來(lái)都十分重視對(duì)于古建筑和文化遺產(chǎn)的保護(hù)和維護(hù)。而作為其中最為重要的一部分,岳麓書(shū)院的保護(hù)和傳承更是日益受到重視。如今,岳麓書(shū)院已成為了一個(gè)重要的教育基地和文化交流中心。每年,來(lái)自各地的學(xué)子都會(huì)來(lái)到這里接受文化熏陶和學(xué)術(shù)研討,努力追尋中華傳統(tǒng)文化的精髓。觀看岳麓書(shū)院,我認(rèn)識(shí)到了文化傳承的重要性和復(fù)雜性,也加深了我對(duì)于保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。
最后,觀看岳麓書(shū)院還讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望和信心。作為一個(gè)走在現(xiàn)代化道路上的國(guó)家,中國(guó)的發(fā)展已經(jīng)取得了令世人矚目的成就。然而,在這一快節(jié)奏的發(fā)展中,我們也應(yīng)該保持對(duì)于傳統(tǒng)文化的尊重和愛(ài)護(hù)。岳麓書(shū)院作為一個(gè)歷史悠久的文化遺產(chǎn),它的存在就是對(duì)于傳統(tǒng)文化的一種肯定和珍視。觀看岳麓書(shū)院,我看到了現(xiàn)代與傳統(tǒng)的交融和共生,我也相信,在我們的努力下,傳統(tǒng)文化一定能夠煥發(fā)出新的活力,繼續(xù)為我們的生活和社會(huì)增添文化底蘊(yùn)和魅力。
綜上所述,通過(guò)觀看岳麓書(shū)院,我不僅學(xué)到了許多古人的智慧和思想,也對(duì)于傳統(tǒng)文化和文化傳承有了更深入的了解和思考。岳麓書(shū)院的獨(dú)特魅力和歷史底蘊(yùn)使我驚嘆不已,也讓我明白了保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化的重要性。相信在未來(lái)的發(fā)展中,中華傳統(tǒng)文化一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為我們的生活和社會(huì)注入更多的智慧和魅力。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇二
引言:
岳麓書(shū)院,作為中國(guó)歷史上著名的書(shū)院之一,見(jiàn)證了無(wú)數(shù)文人墨客的求學(xué)與修煉之路。最近,我有幸讀完了岳麓書(shū)院的相關(guān)資料,這段閱讀經(jīng)歷讓我受益匪淺,深深感受到了岳麓書(shū)院這座智慧殿堂的魅力和思想精髓。下面我將結(jié)合閱讀的感受,分享我的心得體會(huì)。
第一段:博覽群書(shū)的智慧寶庫(kù)。
岳麓書(shū)院素以崇尚儒家思想為主,但也包含了其他各派學(xué)說(shuō)的內(nèi)容。閱讀過(guò)程中,我深切感到岳麓書(shū)院是一座博覽群書(shū)的智慧寶庫(kù)。書(shū)院內(nèi)的古籍紛繁而豐富,內(nèi)容涵蓋了文、史、哲等多個(gè)方面,能夠滿(mǎn)足人們對(duì)于知識(shí)廣博性的追求。在書(shū)院中,我仿佛置身于古代的學(xué)宮之中,感受到歷史的底蘊(yùn)和智慧的傳承。每一次翻閱都是一次知識(shí)的游歷,讓我對(duì)古代文化有了更深入的了解,并從中汲取了養(yǎng)分。
第二段:追尋真理的思辨精神。
岳麓書(shū)院不僅是書(shū)籍的收藏點(diǎn),更是一種思辨精神的象征。岳麓書(shū)院以陽(yáng)明思想為主,強(qiáng)調(diào)人心的理學(xué)觀念,通過(guò)艱深的案詰和思辨來(lái)追求真理。在這個(gè)過(guò)程中,我深感思考的重要性。通過(guò)閱讀,我愈發(fā)明白思辨的力量,它能夠引導(dǎo)我們超越現(xiàn)有知識(shí)的界限,開(kāi)拓思維的空間,找到獨(dú)特的解決問(wèn)題的方法。岳麓書(shū)院的思辨精神激發(fā)了我對(duì)于知識(shí)的渴望和對(duì)于真理的追求,讓我更加積極主動(dòng)地思考問(wèn)題,勇于探索未知世界。
第三段:培養(yǎng)良知的修身之道。
岳麓書(shū)院注重的不僅是學(xué)問(wèn)的修養(yǎng),更注重人的修身養(yǎng)性。在岳麓書(shū)院中,培養(yǎng)良知成為了一種修身之道。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我明白了修身之道對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),修身是一個(gè)長(zhǎng)久的修煉過(guò)程,需要艱苦努力。岳麓書(shū)院以儒家的“誠(chéng)、孝、禮、義”為教育思想,培養(yǎng)了一代代學(xué)子的品格和氣質(zhì),這對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),也具有深遠(yuǎn)的啟示。讀完岳麓書(shū)院,我深刻感受到修身的力量,開(kāi)始更加注重自己的品德修養(yǎng),培養(yǎng)出正直、寬容和善良的內(nèi)心。
第四段:傳承與創(chuàng)新的角色模式。
岳麓書(shū)院是中國(guó)古代教育的一片綠洲,也是人才培養(yǎng)的搖籃。在閱讀中,我不僅了解到它在古代教育史上的地位,更發(fā)現(xiàn)岳麓書(shū)院對(duì)于傳承與創(chuàng)新的重要作用。傳承是岳麓書(shū)院的根基,創(chuàng)新則是其獨(dú)特之處。岳麓書(shū)院在傳承經(jīng)典的同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)子有自己的思考和見(jiàn)解。這種傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合,不僅有利于知識(shí)的積累與開(kāi)拓,也能夠激發(fā)青年學(xué)子的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。作為一名現(xiàn)代青年,我深感傳承與創(chuàng)新在人生道路上的重要性,開(kāi)始更加注重將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,成為一個(gè)有創(chuàng)造精神的個(gè)體。
結(jié)尾:
通過(guò)讀完岳麓書(shū)院的相關(guān)資料,我深深感受到了這座智慧殿堂的魅力和思想精髓。岳麓書(shū)院的智慧寶庫(kù)、思辨精神、修身之道以及傳承與創(chuàng)新的角色模式,給我?guī)?lái)了深遠(yuǎn)的影響和啟示。我相信,只有在不斷學(xué)習(xí)與思考的過(guò)程中,我們才能夠獲取更多的知識(shí)、錘煉自己的品行,并在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融中發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力。讀完岳麓書(shū)院,我對(duì)于自己人生的追求和態(tài)度有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)信只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與思考,我們才能夠不斷進(jìn)步、積累智慧,成為一個(gè)更好的人。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇三
紀(jì)錄片《岳麓書(shū)院》是一部展示中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育緊密結(jié)合的優(yōu)秀作品。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片,我深受啟發(fā)和感動(dòng)。這部片子讓我對(duì)岳麓書(shū)院有了更加深入的了解,同時(shí)也讓我對(duì)傳統(tǒng)文化的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。本文將以五個(gè)段落來(lái)闡述我的觀影心得。
第一段落:紀(jì)錄片的背景介紹。
紀(jì)錄片《岳麓書(shū)院》講述了位于湖南長(zhǎng)沙的一所歷史悠久的書(shū)院。這里曾經(jīng)是清華大學(xué)和北京大學(xué)的前身,歷經(jīng)滄桑變遷,見(jiàn)證了中國(guó)教育史上的許多重要事件。紀(jì)錄片通過(guò)展示岳麓書(shū)院的壯麗建筑和悠久歷史,讓觀眾感受到了中國(guó)傳統(tǒng)教育的魅力和文化的底蘊(yùn)。同時(shí),紀(jì)錄片也深入探討了書(shū)院式教育在當(dāng)代教育中的意義和作用。
第二段落:書(shū)院文化的重要性。
紀(jì)錄片生動(dòng)地表現(xiàn)了岳麓書(shū)院的獨(dú)特文化。在書(shū)院里,每個(gè)學(xué)生都要參加嚴(yán)格的教學(xué)和管理,同時(shí)也要參與一系列的文化活動(dòng)。這種傳統(tǒng)的書(shū)院文化不僅培養(yǎng)了學(xué)生的禮儀和修養(yǎng),也注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。書(shū)院文化通過(guò)重視個(gè)體的全面發(fā)展,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠培養(yǎng)出獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)他們的未來(lái)職業(yè)發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感都有著積極的影響。
第三段落:傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。
紀(jì)錄片中展示了岳麓書(shū)院保護(hù)傳統(tǒng)文化的同時(shí),也積極與現(xiàn)代教育相結(jié)合的努力。比如,岳麓書(shū)院注重培養(yǎng)學(xué)生的交際和團(tuán)隊(duì)合作能力,為此設(shè)立了辯論賽和思辯課程。這種教育方式不僅讓學(xué)生采取積極的角色參與到課堂活動(dòng)中,也有助于增強(qiáng)學(xué)生的批判性思維和表達(dá)能力。紀(jì)錄片中還展示了岳麓書(shū)院將現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的實(shí)踐,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓學(xué)生能夠在全球范圍內(nèi)分享和交流。
第四段落:文化傳承的重要性。
觀看紀(jì)錄片讓我深刻認(rèn)識(shí)到文化傳承的重要性。傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族的瑰寶,它包含了深厚的智慧和價(jià)值觀。保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化,可以讓我們更好地了解自己的根源,增強(qiáng)自己的文化自信心。同時(shí),傳統(tǒng)文化也提供了許多寶貴的教育資源,可以用于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和全面發(fā)展。岳麓書(shū)院作為一所保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化的地方,不僅為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育,也為社會(huì)提供了一個(gè)重要的文化遺產(chǎn)。
第五段落:對(duì)于個(gè)人的啟示和展望。
觀看紀(jì)錄片《岳麓書(shū)院》讓我對(duì)教育的意義有了更加深刻的思考。傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代教育并非對(duì)立,而是可以相互融合和發(fā)展的。我們需要保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化,讓它成為現(xiàn)代教育的一部分,為學(xué)生培養(yǎng)出更好的品德和文化素養(yǎng)。同時(shí),我們也需要更新教育理念和方法,充分利用現(xiàn)代科技的力量,讓教育更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。希望將來(lái)的教育可以更加注重個(gè)體的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)展出自己的閃光點(diǎn)并且為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過(guò)觀看紀(jì)錄片《岳麓書(shū)院》,我深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代教育中的重要性,并意識(shí)到傳承文化是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們需要保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化,同時(shí)也需要不斷更新教育理念和方法,讓傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代教育相互融合,為學(xué)生提供更好的教育資源。希望未來(lái)的教育能夠成為每個(gè)學(xué)生發(fā)展的舞臺(tái),讓我們每個(gè)人都能夠充分展現(xiàn)自己的潛力。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇四
岳麓書(shū)院,位于湖南長(zhǎng)沙岳麓山腳下,是中國(guó)歷史上最為著名的書(shū)院之一。作為一座有著千年歷史的古建筑群,岳麓書(shū)院吸引了無(wú)數(shù)人前來(lái)觀賞。近日,我有幸參觀了岳麓書(shū)院,體驗(yàn)了這座古老書(shū)院的歷史底蘊(yùn)與文化魅力。在這次觀看中,我深受啟發(fā)和感嘆,對(duì)岳麓書(shū)院的各種意象和文化內(nèi)涵有了更為深刻的理解和體會(huì)。
首先,岳麓書(shū)院給人的第一印象是莊嚴(yán)肅穆。當(dāng)我踏入這座古老的建筑群時(shí),所感受到的是一種莊重肅穆的氛圍。巍峨的門(mén)樓、古樸的青石板小路、精心修剪的花草樹(shù)木,每一處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出這座書(shū)院的歷史厚重和精神底蘊(yùn)。在這個(gè)看似安靜的環(huán)境中,我不禁想象起歷史上那些書(shū)生們?cè)诖藫]毫潑墨、討論經(jīng)義的情景。這種莊重肅穆的氛圍給人一種恭敬之感,也讓我對(duì)書(shū)院里培養(yǎng)人才、傳承文化的重要性有了更深入的理解。
其次,岳麓書(shū)院體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。岳麓書(shū)院作為中國(guó)歷史上最重要的書(shū)院之一,不僅舉辦了大量的文化活動(dòng),也留下了許多膾炙人口的文化遺產(chǎn)。在書(shū)院內(nèi),我看到了珍貴的古籍文獻(xiàn)、細(xì)膩的篆刻作品等。這些文化遺產(chǎn)見(jiàn)證了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和博大精深。在書(shū)院的展覽館里,我還看到了許多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的主題展覽,如書(shū)法、繪畫(huà)、文人雅集等。這些展覽向人們展示了中華民族千百年來(lái)的智慧與靈感,讓我深深感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和強(qiáng)大生命力。
此外,岳麓書(shū)院還是一座重要的教育場(chǎng)所。相傳岳麓書(shū)院是明代文化名人羅貫中的故居,也是湖南學(xué)派的發(fā)源地。書(shū)院的整體布局合理,建筑造型雄偉,有著非常好的教育氛圍。據(jù)說(shuō)曹雪芹曾在岳麓書(shū)院讀書(shū)時(shí)寫(xiě)下了《紅樓夢(mèng)》中的第一回。書(shū)院里的石碑、書(shū)壇、書(shū)房等處處顯露出嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的教育氛圍,給人以無(wú)窮的思考空間和學(xué)習(xí)動(dòng)力。在這里,我仿佛能感受到曾經(jīng)書(shū)院的先賢們?cè)诖俗x書(shū)、討論問(wèn)題的場(chǎng)景,也讓我對(duì)教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
最后,岳麓書(shū)院也是一處給人以平靜與寧?kù)o的避世之地。書(shū)院內(nèi)修有漫步小徑,花叢草地,古樹(shù)西湖等等,盡顯自然氣息。在這里漫步于小徑之間,看湖光山色,感受四季的變化,心情平靜下來(lái),煩悶盡消。曾有人說(shuō):“心靜自然凈”,站在書(shū)院內(nèi),我深有感觸。這種靜謐的環(huán)境不僅可以讓人放松身心,更是一個(gè)思考人生、反思當(dāng)下的好地方。
總之,參觀岳麓書(shū)院是一次收獲頗豐的體驗(yàn)。在這座古老的書(shū)院里,我不僅看到了歷史的厚重和傳統(tǒng)文化的魅力,更感受到了教育的力量和生活的意義。岳麓書(shū)院既是一座歷史遺跡,也是一座寶貴的文化瑰寶,更是一處令人心靈得到凈化和放松的地方。在這次觀看中,我深受啟發(fā)和感嘆,對(duì)岳麓書(shū)院的各種意象和文化內(nèi)涵有了更為深刻的理解和體會(huì)。我相信,在未來(lái)的日子里,這種體驗(yàn)將成為我繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇五
在我的大學(xué)生活中,岳麓書(shū)院無(wú)疑是我最向往的地方之一。這個(gè)近千年歷史的古老書(shū)院,是湖南大學(xué)的象征之一,以其優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和獨(dú)特的文化氛圍吸引著我。于是,我決定在大四時(shí),抽出寶貴的時(shí)間來(lái)一睹岳麓書(shū)院的風(fēng)采。在讀完岳麓書(shū)院后,我深受觸動(dòng),獲益匪淺。下面,我將從建筑、文化、知識(shí)、交流和人文五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)和感想。
首先,岳麓書(shū)院的建筑給我留下了深刻的印象。進(jìn)入書(shū)院大門(mén),映入眼簾的是一座古樸莊嚴(yán)的牌坊,正式迎接著每一位來(lái)訪(fǎng)的人。院內(nèi),古老的磚木結(jié)構(gòu)的建筑別具一格,仿佛將我?guī)肓艘蛔爬系奈幕钐谩S绕淞钗艺鸷车氖恰捌哌M(jìn)七橵”那座宏偉的大樓,仿佛一座巍峨的山峰,聳立在書(shū)院的中央。這些古老的建筑不僅是岳麓書(shū)院文化傳承的重要象征,更是激發(fā)了我對(duì)傳統(tǒng)建筑、文化考據(jù)的熱愛(ài)。
其次,岳麓書(shū)院的文化給我?guī)?lái)了不一樣的體驗(yàn)。書(shū)院內(nèi)處處彌漫著濃郁的文化氛圍,仿佛每一個(gè)角落都在講述著一個(gè)個(gè)故事。走進(jìn)家學(xué)堂和門(mén)廳,墻上掛滿(mǎn)了名人名言和古詩(shī)詞,數(shù)百年來(lái)數(shù)不盡的師生誦讀其中,這種精神浸潤(rùn)的感覺(jué)讓我備受震撼。此外,觀看了一場(chǎng)精彩的傳統(tǒng)戲曲表演,我對(duì)古代藝術(shù)有了更深的理解。這些文化體驗(yàn)加深了我對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。
再次,岳麓書(shū)院讓我對(duì)知識(shí)有了全新的認(rèn)知。參觀岳麓書(shū)院,尤其是參觀學(xué)堂,讓我深刻地感受到了知識(shí)的重要性。文化名人的畫(huà)像與著名名人的擺設(shè)讓我感受到了博學(xué)之精神。我在心中立下了志愿,要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),還要多讀書(shū)、廣泛涉獵各種領(lǐng)域的知識(shí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提升自己。
此外,岳麓書(shū)院還促進(jìn)了思想交流與溝通的機(jī)會(huì)。我有幸參加了一場(chǎng)主題講座,那位主講人深入淺出、字字句句充滿(mǎn)智慧,饒有趣味地講述了他對(duì)一本古書(shū)的理解。這場(chǎng)講座不僅讓我開(kāi)闊了眼界,也讓我看到了知識(shí)的魅力。與其他參觀者的交流,更幫助我思考和理解了書(shū)院文化的內(nèi)涵。這種思想碰撞與溝通的機(jī)遇,豐富了我大學(xué)生活的內(nèi)涵。
最后,岳麓書(shū)院的人文教育讓我收獲良多。在岳麓書(shū)院,我看到了很多學(xué)子的身影,他們或漫步或聚討,專(zhuān)注讀書(shū)或討論問(wèn)題,他們學(xué)習(xí)之余都沉浸在一種濃郁的學(xué)習(xí)氣氛之中。在這樣的書(shū)香環(huán)境中,我深深感受到了傳承、創(chuàng)新和責(zé)任的力量。這讓我明白,書(shū)院精神是岳麓人不懈努力的象征。
總之,讀完岳麓書(shū)院,我對(duì)湖南大學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的了解與認(rèn)識(shí)。岳麓書(shū)院莊嚴(yán)的建筑、博大精深的文化、卓越的知識(shí)、互動(dòng)的交流和豐富的人文元素,都給我?guī)?lái)了深刻的體驗(yàn)和感悟。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將永遠(yuǎn)銘記游覽岳麓書(shū)院的這段時(shí)光,它將成為我人生中重要的一程,引領(lǐng)我走向更高的學(xué)術(shù)高度和人生境界。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇六
我對(duì)岳麓書(shū)院的景仰由來(lái)已久,雖然我讀書(shū)不多,但是對(duì)讀書(shū)人打心底有種好感和親近,尤其是在繁雜浮躁的塵世里,有如此定力來(lái)鉆研學(xué)問(wèn)。在幾千年的`中華文化之中,為讀書(shū)而讀書(shū)的,可能只有書(shū)院人。
除建筑文物外,岳麓書(shū)院還以保存大量的碑匾文物聞名于世,如唐刻“麓山寺碑”、明刻宋真宗手書(shū)“岳麓書(shū)院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“學(xué)達(dá)性天”、“道南正脈”、清刻朱熹“忠孝廉潔碑”、歐陽(yáng)正煥“整齊嚴(yán)肅碑”、王文清“岳麓書(shū)院學(xué)規(guī)碑”等等真跡。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇七
9月16日,由新疆維吾爾自治區(qū)黨委宣傳部、新疆電視臺(tái)聯(lián)合攝制的16集大型電視成就片《天山南北——中國(guó)新疆生活紀(jì)實(shí)》在新疆電視臺(tái)新疆衛(wèi)視、維吾爾語(yǔ)新聞綜合頻道、哈薩克語(yǔ)新聞綜合頻道黃金時(shí)段播出,庫(kù)車(chē)縣各族干部職工紛紛收看引起強(qiáng)烈反響。
在熱斯坦街道還沒(méi)到播出時(shí)間,許多居民就聚集在辦事處等候觀看。帕提古麗·吐?tīng)柕厥菬崴固菇值赖囊幻麣埣踩耍嗄陙?lái)享受了婦聯(lián)、殘聯(lián)、人社局等單位的創(chuàng)業(yè)扶持資金25萬(wàn)元。如今她的熱西特繡花裁縫設(shè)計(jì)店已擁有30名員工,生產(chǎn)十字繡、服裝等多種產(chǎn)品。她說(shuō):'看完《天山南北——中國(guó)新疆生活紀(jì)實(shí)》,深刻體會(huì)到自己能過(guò)上好日子和新疆的發(fā)展離不開(kāi),正是有了黨和政府的支持,我的店的規(guī)模才不斷擴(kuò)大。我覺(jué)得新疆60年的發(fā)展變化很大,特別是我們創(chuàng)業(yè)的人,享受了很多黨和政府的惠民政策。今年我又得到了10萬(wàn)多的資助,想吸納更多的失業(yè)年輕人就業(yè)。我很熱愛(ài)新疆,以后我會(huì)為社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)盡一份力。'和帕提古麗·吐?tīng)柕匾粯樱芏嗑用駛兛赐旯?jié)目后,在感受到新疆取得的巨大成就同時(shí),對(duì)現(xiàn)在的生活滿(mǎn)懷感激。
熱斯坦街道居民吐尼沙古麗·肉孜激動(dòng)地說(shuō):'我們看了60周年的發(fā)展很驕傲,這個(gè)成績(jī)是離不開(kāi)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我很驕傲我是新疆人,希望今后生活越來(lái)越好。'縣第五中學(xué)教師、民族團(tuán)結(jié)模范亞森·赫孜爾一下班就趕回家,邀請(qǐng)他的漢族朋友一起觀看《天山南北——中國(guó)新疆生活紀(jì)實(shí)》。'在這60年中,新疆發(fā)生了翻天覆地的巨大變化、以前的土路現(xiàn)在變成了柏油馬路,以前的平房現(xiàn)在蓋成了高樓大廈。我很高興,我想唱首歌表達(dá)我的心情——我們新疆好地方,天山南北好牧場(chǎng),戈壁沙灘變良田,積雪融化灌農(nóng)莊,戈壁沙灘變良田,積雪融化灌農(nóng)莊。來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)……'亞森·赫孜爾情不自禁地唱了起來(lái)。《天山南北——中國(guó)新疆生活紀(jì)實(shí)》緊緊圍繞自治區(qū)成立60年來(lái),以中央新疆工作座談會(huì)后,新疆各個(gè)領(lǐng)域取得的巨大成為主題,系統(tǒng)介紹了60年來(lái)新疆大地發(fā)生翻天覆地的歷史性變化。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇八
岳麓書(shū)院是位于中國(guó)湖南省長(zhǎng)沙市的一座歷史悠久的書(shū)院,作為國(guó)內(nèi)最著名的四大書(shū)院之一,它曾經(jīng)孕育過(guò)無(wú)數(shù)的文化名人。最近,我有幸觀看了一部關(guān)于岳麓書(shū)院的紀(jì)錄片,深受啟發(fā)和觸動(dòng)。這部紀(jì)錄片主要通過(guò)歷史資料和當(dāng)下的現(xiàn)場(chǎng)拍攝,生動(dòng)呈現(xiàn)了岳麓書(shū)院的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵,并引發(fā)了我對(duì)文化傳承和知識(shí)智慧的思考。
紀(jì)錄片首先通過(guò)大量歷史資料的介紹,幫助觀眾了解了岳麓書(shū)院的滄海桑田。作為中國(guó)古代的“四大書(shū)院”之一,岳麓書(shū)院自建立于976年以來(lái),一直是湖湘文化的重要發(fā)源地。它是一座綜合性的學(xué)府,既教授文化知識(shí),也培養(yǎng)士人的品質(zhì)和氣質(zhì)。紀(jì)錄片中提到了書(shū)院各個(gè)歷史時(shí)期的巨大影響力和知名人物,如唐代的杜牧、宋代的陸游等,這些文化名人為岳麓書(shū)院增光添彩。
紀(jì)錄片通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)拍攝展示了岳麓書(shū)院的美麗景色和宏偉建筑。岳麓山的秀麗自然環(huán)境讓書(shū)院更加獨(dú)具特色。書(shū)院內(nèi)建筑風(fēng)格古樸典雅,融合了中國(guó)傳統(tǒng)建筑和湖南民居的特點(diǎn)。在書(shū)院的各處,觀眾可以感受到悠久的傳統(tǒng)文化氛圍。除此之外,書(shū)院的展廳和文物陳列等也為觀眾呈現(xiàn)了豐富多彩的湖湘文化。這些文化寶藏不僅有助于觀眾了解和學(xué)習(xí)湖湘文化,還有助于培養(yǎng)我們對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承的意識(shí)。
紀(jì)錄片反復(fù)強(qiáng)調(diào)岳麓書(shū)院不僅是中國(guó)傳統(tǒng)文化的寶庫(kù),也是培養(yǎng)人文素養(yǎng)和人才的重要場(chǎng)所。書(shū)院的教育理念非常先進(jìn),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與修身的關(guān)系。觀眾們可以親自參與到岳麓書(shū)院的活動(dòng)中去,感受學(xué)習(xí)和修身的意義。岳麓書(shū)院的開(kāi)放式課程以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和綜合能力為目標(biāo),更引發(fā)了我對(duì)教育方式的思考。如何將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和智慧,是當(dāng)今社會(huì)亟待解決的問(wèn)題。
第五段:研究和保護(hù)傳統(tǒng)文化的重要性。
通過(guò)這次觀看紀(jì)錄片,我深刻體會(huì)到傳統(tǒng)文化的重要性。岳麓書(shū)院作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,不僅見(jiàn)證了中國(guó)幾千年來(lái)的歷史變遷,也承載了中華民族的智慧和精神。保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化已成為一項(xiàng)迫切的任務(wù),而岳麓書(shū)院的成功經(jīng)驗(yàn)可以為我們提供借鑒和啟示。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)更加注重文化底蘊(yùn)的積累,通過(guò)學(xué)習(xí)和研究傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
在觀看完紀(jì)錄片《岳麓書(shū)院》后,我對(duì)岳麓書(shū)院和傳統(tǒng)文化的美好印象深深地烙在我的心中。這部紀(jì)錄片通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄⑹觯屛腋由钊氲亓私饬嗽缆磿?shū)院的歷史淵源、文化內(nèi)涵以及當(dāng)下的教育意義。我相信通過(guò)學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)文化,我們的社會(huì)將有更無(wú)限的發(fā)展?jié)摿ΑW屛覀円黄鹬铝τ谖幕瘋鞒泻蛣?chuàng)新,為構(gòu)建一個(gè)更加繁榮和美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇九
岳麓書(shū)院,位于湖南長(zhǎng)沙岳麓山麓,是中國(guó)古代四大書(shū)院之一,承載了中國(guó)文化的豐厚底蘊(yùn)。近日,我有幸觀看了一部紀(jì)錄片《岳麓書(shū)院》,這部紀(jì)錄片講述了岳麓書(shū)院的歷史和文化內(nèi)涵。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片,我進(jìn)一步了解了岳麓書(shū)院的價(jià)值和意義,體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的偉大。下面,我將就這部紀(jì)錄片與大家分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:歷史的沉淀。
岳麓書(shū)院作為中國(guó)古代四大書(shū)院之一,有著豐富的歷史沉淀。紀(jì)錄片中,通過(guò)展示岳麓書(shū)院的建筑風(fēng)格和歷史文物,讓人們對(duì)岳麓書(shū)院的歷史有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。岳麓書(shū)院自創(chuàng)辦以來(lái),就吸引了很多優(yōu)秀的學(xué)子前來(lái)修學(xué)。曾有許多名人如杜甫等在此留下足跡。岳麓書(shū)院從一個(gè)小建筑發(fā)展到今天的傳統(tǒng)文化教育基地,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
第二段:文化的傳承。
紀(jì)錄片中,岳麓書(shū)院的教授們講述著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。他們傳承了岳麓書(shū)院幾百年來(lái)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),教授著古代文學(xué)、哲學(xué)、歷史等課程。文化的傳承不僅僅是傳遞知識(shí),更是傳遞價(jià)值觀念和生活方式。岳麓書(shū)院堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),并以時(shí)代的需要為引領(lǐng),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的文化傳承者。
第三段:精神的追求。
岳麓書(shū)院弘揚(yáng)的不僅僅是知識(shí),更是一種精神的追求。紀(jì)錄片中,一位教授談到:“岳麓書(shū)院是修身養(yǎng)性的好地方。”這句話(huà)深深觸動(dòng)了我。岳麓書(shū)院強(qiáng)調(diào)的是全面人才的培養(yǎng)和道德修養(yǎng),這是一種綜合人文精神的體現(xiàn)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì),岳麓書(shū)院所追求的精神境界令人陶醉,引發(fā)了我對(duì)于人生意義的思考。
第四段:教育的力量。
岳麓書(shū)院作為一所教育機(jī)構(gòu),強(qiáng)調(diào)的是自主學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育。紀(jì)錄片中,教授們對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的培養(yǎng),不僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī),更注重學(xué)生的思維訓(xùn)練和情感教育。這種教育理念在紛繁復(fù)雜的社會(huì)背景下顯得尤為重要。岳麓書(shū)院通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),塑造學(xué)生的品格和修養(yǎng),引領(lǐng)著中國(guó)教育的未來(lái)。
第五段:傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。
觀看完紀(jì)錄片后,我發(fā)現(xiàn)岳麓書(shū)院不僅保留了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,還與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合。紀(jì)錄片中,岳麓書(shū)院建立了一套現(xiàn)代化的管理模式,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代科技手段進(jìn)行教學(xué)和研究,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合使得岳麓書(shū)院走在了教育的前沿,為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展探索出了一條創(chuàng)新之路。
總結(jié):
通過(guò)觀看紀(jì)錄片《岳麓書(shū)院》,我不僅對(duì)岳麓書(shū)院的歷史和文化有了更深入的認(rèn)識(shí),也體會(huì)到了岳麓書(shū)院所傳承的精神和教育價(jià)值。岳麓書(shū)院是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要代表,也是一所培養(yǎng)人才和傳統(tǒng)文化傳承的地方。岳麓書(shū)院的成功經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒,也為現(xiàn)代教育提供了新的思考。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒岳麓書(shū)院的理念和精神,不斷探索傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合的新路。文化的傳承和創(chuàng)新是我們時(shí)代發(fā)展的必然要求,我們要以岳麓書(shū)院為榜樣,為傳統(tǒng)文化的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇十
作為中國(guó)歷史悠久的書(shū)院之一,岳麓書(shū)院自建于明代以來(lái),一直是學(xué)子們求學(xué)進(jìn)修的圣地。最近有幸走進(jìn)岳麓書(shū)院,參觀了它的建筑、文物和文化,并在此過(guò)程中受到許多啟發(fā)。下面將分五個(gè)段落闡述我在岳麓書(shū)院的參觀中的心得體會(huì)和感想。
首先,岳麓書(shū)院的建筑給我留下了深刻的印象。入口處的牌坊高聳入云,上面鑲嵌著巨大的金字,書(shū)寫(xiě)著“岳麓書(shū)院”四個(gè)大字。一進(jìn)書(shū)院,寬廣的庭院展現(xiàn)在眼前,四周環(huán)繞著紅墻黛瓦的古宅,錯(cuò)落有致,猶如畫(huà)卷一般美麗。尤其是大成殿,它是岳麓書(shū)院最重要的建筑之一,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑之美。殿內(nèi)參天的梁柱雕刻精美,屋頂彩繪絢麗多彩,給人一種莊嚴(yán)肅穆的氛圍,讓人不禁沉浸其中。
其次,岳麓書(shū)院的文物展覽讓我對(duì)歷史有了更深入的了解。書(shū)院中陳列著許多古代文物,如石碑、青瓷、古代書(shū)籍等。其中最引人注目的是岳麓書(shū)院的鎮(zhèn)館之寶——《四庫(kù)全書(shū)》的手抄本。這是中國(guó)古代最重要的文化遺產(chǎn)之一,它記載了許多重要的歷史和文化知識(shí)。看著這些珍貴的文物,我深感中華文明的博大精深,也對(duì)我國(guó)的歷史和文化有了更加深入的了解。
第三,岳麓書(shū)院的文化氛圍令我感受到了學(xué)問(wèn)的厚重。作為一座書(shū)院,岳麓書(shū)院自然聚集了許多有識(shí)之士和學(xué)子。在書(shū)院內(nèi),尤其是大成殿和瓊?cè)A亭,我看到了許多學(xué)生專(zhuān)注地閱讀、篤志求學(xué),他們或執(zhí)筆寫(xiě)字,或默默思索。他們對(duì)知識(shí)的渴望和追求,讓我深受感動(dòng)。岳麓書(shū)院為學(xué)子們提供了一個(gè)安靜肅穆的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí)和進(jìn)修,這種學(xué)術(shù)氛圍令人難以忘懷。
第四,岳麓書(shū)院的人文精神給我留下了深刻的印象。在書(shū)院內(nèi)參觀時(shí),我了解到書(shū)院里的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了人文精神。書(shū)院內(nèi)的摩崖石刻、楹聯(lián)和文人畫(huà),都是古代學(xué)子們的作品,記錄了他們的追求和境界。岳麓書(shū)院致力于傳承和弘揚(yáng)中國(guó)古代文化,它將中國(guó)傳統(tǒng)文化視為寶貴的財(cái)富,為我們提供了一個(gè)了解和學(xué)習(xí)古人智慧的平臺(tái)。
最后,岳麓書(shū)院的參觀讓我對(duì)人生有了新的思考。走進(jìn)書(shū)院,我仿佛走進(jìn)了古代學(xué)子們的世界。他們不僅追求知識(shí)和學(xué)問(wèn),還倡導(dǎo)修身齊家治國(guó)平天下的理念,對(duì)人生有著深刻的思考。他們努力進(jìn)修,不僅是為了個(gè)人的成長(zhǎng),更是為了社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的繁榮。在岳麓書(shū)院的參觀中,我受到了激勵(lì),也對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí)。
總之,讀完岳麓書(shū)院給我留下了深刻的印象。它的建筑、文物、文化和人文精神都讓我受益匪淺。通過(guò)參觀岳麓書(shū)院,我更加了解了中國(guó)的歷史和文化,也對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了更深遠(yuǎn)的思考,這將成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富。我將持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,努力成為一個(gè)有知識(shí)和修養(yǎng)的人,在自己的領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇十一
觀看岳麓書(shū)院展覽給我留下了深刻的印象。作為一位文化愛(ài)好者,在書(shū)院中我仿佛走進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河,感受到了文化傳承的力量。在探索書(shū)院的過(guò)程中,我不僅領(lǐng)略到了岳麓書(shū)院的燦爛輝煌,還矚目到了書(shū)院文化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的影響。觀看岳麓書(shū)院給我?guī)?lái)了文化的愉悅和思考的啟迪,讓我更加熱愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
首先,岳麓書(shū)院的建筑給我留下了深刻的印象。作為一處古建筑,岳麓書(shū)院以其獨(dú)特的風(fēng)格和精美的造型吸引了我的目光。書(shū)院的大門(mén)上刻著“書(shū)院”二字,寓意著書(shū)院為學(xué)問(wèn)的殿堂,展現(xiàn)了岳麓書(shū)院的崇高理想。院內(nèi)的各個(gè)建筑群以古樸大氣的風(fēng)格而聞名,每一間教室都有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。書(shū)院內(nèi)幽靜的庭院和精致的雕塑,讓我仿佛置身于一個(gè)安逸寧?kù)o的樂(lè)土,感受到了古人們追求精神境界的追求和追求。
其次,岳麓書(shū)院豐富多彩的展覽內(nèi)容令我著迷。在觀看岳麓書(shū)院的展覽中,我了解到了岳麓書(shū)院的歷史與文化。書(shū)院在歷史上扮演著舉足輕重的角色,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要代表之一。岳麓書(shū)院培養(yǎng)了許多杰出的人才,其中著名的湖湘學(xué)派更是對(duì)于中國(guó)古代文化發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書(shū)院內(nèi)舉辦的展覽通過(guò)豐富的圖片、文字資料和實(shí)物展示,將岳麓書(shū)院的歷史和文化傳承給觀眾,讓我更加了解和感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深沉與魅力。
再次,觀看岳麓書(shū)院讓我深刻感受到了書(shū)院文化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的影響。在展覽中,我看到了許多現(xiàn)代學(xué)者對(duì)于書(shū)院文化的解讀和思考。書(shū)院文化以其重視人的獨(dú)立性和自由發(fā)展的精神,呼吁人們積極追求理想、勇于創(chuàng)新。這種精神對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)是至關(guān)重要的,它提醒我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中依然需要獨(dú)立思考和努力奮斗的精神品質(zhì)。觀看岳麓書(shū)院的展覽,讓我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并深刻體會(huì)到了書(shū)院文化的重要性。
最后,觀看岳麓書(shū)院讓我更加熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化。岳麓書(shū)院作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,展示了中國(guó)古代文化的博大精深。在展覽中,我看到了各種書(shū)院文化產(chǎn)生的影響和價(jià)值,學(xué)習(xí)到了許多古人的智慧和思考。這些智慧和思考,正是我們今天所缺少的,是我們應(yīng)當(dāng)傳承和發(fā)揚(yáng)的。觀看岳麓書(shū)院的展覽,讓我更加熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化,也讓我深刻明白傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化的重要性。
總之,觀看岳麓書(shū)院的展覽給我?guī)?lái)了無(wú)盡的思考和啟迪。書(shū)院的建筑、展覽內(nèi)容、文化影響等方面都對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。觀看岳麓書(shū)院讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),也讓我更加珍惜和熱愛(ài)這一珍貴的文化遺產(chǎn)。這次觀看岳麓書(shū)院的心得體會(huì)讓我受益匪淺,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,并為傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇十二
中國(guó)傳統(tǒng)文化賦予了紅色獨(dú)特的精神內(nèi)涵。在中國(guó)傳統(tǒng)文化里,熱烈、鮮艷的紅色代表了吉祥與喜慶,代表了不顧一切勇于追求的熱烈,更代表了堅(jiān)定活波的熱情。也許是歷史的機(jī)緣巧合,也許是歷史的必然,紅色同中國(guó)革命和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)下了深厚的不解之緣,在中國(guó)一輩輩英雄兒女追求民族獨(dú)立,國(guó)家富強(qiáng)的壯麗實(shí)踐中形成了具有獨(dú)特文化內(nèi)容和魅力的紅色文化。紅色文化所承載的紅色精神也必將繼續(xù)激勵(lì)-代又一代中華兒女為理想和信仰拼搏奮斗,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)續(xù)寫(xiě)更加壯麗的紅色畫(huà)圈。
紅色文化是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,由中國(guó)共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國(guó)特色的先進(jìn)文化,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。它是中華民族歷史演進(jìn)中最寶貴的財(cái)富,它所蘊(yùn)含的精神力量和正向文化價(jià)值,對(duì)中華民族永續(xù)發(fā)展擁有巨大的促進(jìn)作用。紅色文化在政治上的表征是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,這和歷史發(fā)展趨勢(shì)和演進(jìn)方向相吻合。
紅色文化表現(xiàn)形式多種多樣,但目標(biāo)指向單一。不論是在革命時(shí)期,還是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,社會(huì)各行各業(yè)的先進(jìn)人物,先進(jìn)集體都在用自己的行動(dòng)續(xù)寫(xiě)著紅色文化的傳奇。雖然表現(xiàn)形式千變?nèi)f化,內(nèi)容豐富多彩,但它的目標(biāo)指向非常單一,都指向了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。紅色文化價(jià)值巨大,進(jìn)一步弘揚(yáng)紅色文化,傳承紅色精神不僅必要而且重要。紅色文化所蘊(yùn)含的紅色精神是紅色文化的精髓,是激勵(lì)人們開(kāi)拓進(jìn)取、矢志不渝的強(qiáng)大精神支柱,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要弘揚(yáng)這些紅色精神。紅色文化是在中國(guó)地面上生長(zhǎng)出來(lái)的,深深植根于廣大人民群眾的心中,具有強(qiáng)大的生命力。盡管與過(guò)去相比,所處的環(huán)境有異、條件不同,但其精神、原則和內(nèi)容,在任何情況下都適用。深入發(fā)掘紅色文化的傳承價(jià)值功能,是培育新的民族精神的現(xiàn)實(shí)需要。
走進(jìn)新時(shí)代,作為一名共產(chǎn)黨員、社區(qū)千部,我們需要勇扛中華民族偉大復(fù)興的大旗,傳承紅色基因,勇于實(shí)踐不斷豐富紅色文化,推動(dòng)歷史的車(chē)輪在中華民族偉大復(fù)興的道路上更進(jìn)-一步。萬(wàn)里山河宏圖展,神州大地旗飄揚(yáng)。承載著億萬(wàn)人民的股切期望,肩負(fù)著繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,在舉國(guó)上下一片歡騰的熱烈祥和氛圍中,中國(guó)共產(chǎn)黨即將迎來(lái)第十八次代表大會(huì)的勝利召開(kāi),這是我黨的里程碑事件,也是全國(guó)人民心中的政治大事。中國(guó)共產(chǎn)黨將掀開(kāi)新的歷史篇章,中華民族的偉大復(fù)興將踏上新征程。中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,也是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,也是中華民族和平崛起的領(lǐng)導(dǎo)核心。改革開(kāi)放以來(lái),我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,引領(lǐng)著中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步,實(shí)踐證明,中國(guó)特色社會(huì)主義是深深根植于中國(guó)大地、具有強(qiáng)大生命力的社會(huì)主義。
黨的十六大以來(lái)的十年,是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、取得改革開(kāi)放輝煌成就的十年。以胡錦濤同志為xxx的黨中央堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,毫不動(dòng)搖地以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步,促進(jìn)和諧社會(huì),解放思想,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,完成了時(shí)代賦予的崇高使命。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇十三
岳麓書(shū)院是中國(guó)歷史文化名城長(zhǎng)沙市的一顆璀璨明珠,曾經(jīng)孕育了三百多年的儒學(xué)文化。在我大學(xué)期間,我有幸參加了岳麓書(shū)院的“經(jīng)世練心”活動(dòng),感受到了儒家思想的博大精深,也深深地感受到了書(shū)院歷史文化積淀的厚重與深沉。在這段時(shí)間,我深深地領(lǐng)悟到,真正的金句不在碑林中,而在我們的生活中。
第二段:感悟歷史。
岳麓書(shū)院的歷史悠久,按照旅游介紹,岳麓書(shū)院為天下四大書(shū)院之一,具有深遠(yuǎn)的歷史文化意義。在參觀過(guò)程中,我了解到了書(shū)院的沿革、院內(nèi)建筑、書(shū)院名士、書(shū)院文化等方面的歷史和文化信息,仿佛一次時(shí)空的穿越和親身體驗(yàn)。讀經(jīng)課、講座、講解員,每一次的聽(tīng)講,都能學(xué)到寶貴的歷史、文化知識(shí),不得不感嘆這座古老的建筑和悠久的文化傳承,是我們現(xiàn)在文化遺產(chǎn)的重要組成部分。
第三段:領(lǐng)略儒學(xué)精髓。
儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流之一,在岳麓書(shū)院學(xué)習(xí)的日子里,我才真正了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化儒家思想的博大精深,吸收了理性思維和禮儀文化等方面的豐富知識(shí)和精神養(yǎng)分。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我更深刻地理解了儒學(xué)的核心思想,“為道日損,為財(cái)輕生”、“禮儀之邦”,并體悟到儒家思想對(duì)中國(guó)古今以及未來(lái)發(fā)展的影響和意義,做到實(shí)踐生活中,用儒家思想的原則、理念去應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
第四段:感悟生命價(jià)值。
在岳麓書(shū)院的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷中,我深深地感受到:學(xué)習(xí)本身就是一種生命的體驗(yàn),是呈現(xiàn)生命價(jià)值的最佳途徑。內(nèi)容的深度、廣度、嚴(yán)謹(jǐn)度、操作性等因素,決定了學(xué)習(xí)的價(jià)值與意義。只有在用心的學(xué)習(xí)中,我們才能領(lǐng)悟到文字的內(nèi)涵,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,感受到學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值與意義。
第五段:對(duì)生活有所啟示。
經(jīng)歷了岳麓書(shū)院的學(xué)習(xí)和感悟之后,我對(duì)生活有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),并對(duì)個(gè)人的未來(lái)發(fā)展有了更深刻和寬廣的思考。在審視自己的人生軌跡和生活方向的同時(shí),我也更加注重個(gè)人理想價(jià)值的實(shí)現(xiàn),以及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們真正領(lǐng)悟儒家思想的內(nèi)核,這種內(nèi)核自然就能穿透我們的行動(dòng),使我們更有力量,更具智慧地回應(yīng)周?chē)h(huán)境的壓力和挑戰(zhàn)。
結(jié)語(yǔ):
岳麓書(shū)院經(jīng)世練心的經(jīng)歷,讓我感受到真正的思想原汁原味,也讓我在儒家思想的引導(dǎo)下,打心底里感受到樂(lè)觀和信心。在人生的旅途中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入探索,用儒家思想去引導(dǎo)自己的深度思考和生命修行,不斷為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出不懈的努力。岳麓書(shū)院的文化遺產(chǎn),將會(huì)在我們的內(nèi)心深處生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,繼續(xù)在我們的生活中發(fā)揮著無(wú)窮的影響。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇十四
紀(jì)錄片《科舉》是一部對(duì)中國(guó)古代科舉制度的深刻剖析,展現(xiàn)了科舉制度的歷史淵源、制度流程以及對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。觀看此紀(jì)錄片,我深感中國(guó)古代科舉制度的卓越之處,對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活有著重要的啟示和借鑒。
第二段:科舉制度的歷史淵源。
科舉制度起源于唐朝,規(guī)定官吏要通過(guò)科舉考試才能進(jìn)入官場(chǎng),這種制度一直延續(xù)至清朝。科舉制度是中國(guó)獨(dú)特的選拔官吏的制度,其特點(diǎn)在于依靠考試選拔人才,全面選拔優(yōu)秀人才,從而保證政府人才的多樣性和數(shù)量。通過(guò)觀看紀(jì)錄片,我深刻認(rèn)識(shí)到了科舉制度的歷史淵源、演變和影響,也明白了科舉制度在時(shí)代背景下創(chuàng)造的歷史偉業(yè),對(duì)于保障社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)人才成長(zhǎng)都起到了積極的推動(dòng)作用。
第三段:科舉制度的制度流程。
科舉制度的制度流程是嚴(yán)格科學(xué)的,其中包括鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試等各個(gè)環(huán)節(jié),最終通過(guò)考試取得進(jìn)入官場(chǎng)的資格。其中,殿試是整個(gè)科舉制度中最重要的環(huán)節(jié),幾乎決定了一名考生是否能夠成為官員。殿試時(shí)期,考生需要在三天內(nèi)完成八個(gè)科目的考試,并且在斗笠、龜茲、三折肚等多種難度極高的筆試中,展現(xiàn)出自己扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和清晰的思維。通過(guò)觀看紀(jì)錄片,我不僅認(rèn)識(shí)到了科舉制度的高效和公正,也理解了科舉制度對(duì)于考生精神自強(qiáng)和自我挑戰(zhàn)的巨大激勵(lì)作用。
第四段:科舉制度對(duì)于中國(guó)社會(huì)的影響。
中國(guó)古代科舉制度的影響深遠(yuǎn),它為中國(guó)古代政治、文化發(fā)展的進(jìn)程打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。它不僅僅是選拔人才的途徑,還在成此過(guò)程中培養(yǎng)優(yōu)秀人才,從而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。科舉制度重視文化和人才,促進(jìn)了各地的文化繁榮和人才的互通交流,推動(dòng)了民族文化融合。另外,科舉制度的存在還緩解了政治斗爭(zhēng)和內(nèi)外不和的矛盾,提高了國(guó)家政治的穩(wěn)定性和治理效率。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
科舉制度是中國(guó)古代獨(dú)特的選拔人才和士人管理制度,經(jīng)過(guò)千年的歷史改革和演變,成為了中國(guó)古代社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要支柱。觀看紀(jì)錄片,我對(duì)中國(guó)古代科舉制度的歷史、流程和影響有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),也明白了科舉制度的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。同時(shí),我深感學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)科舉制度,有利于我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一名能夠?yàn)槿嗣穹?wù)的合格公民。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇十五
岳麓書(shū)院作為一座歷史悠久的學(xué)府,承載著無(wú)數(shù)文化的積淀和歷史的沉淀。近期,我有幸參與了《岳麓書(shū)院》第二集的拍攝活動(dòng),并親身體驗(yàn)了其中的魅力。在這次活動(dòng)中,我不僅領(lǐng)略到了岳麓書(shū)院的獨(dú)特韻味,也深感到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和現(xiàn)代人的精神追求。下面,我將從四個(gè)方面來(lái)闡述我在《岳麓書(shū)院》第二集中的心得體會(huì)。
在《岳麓書(shū)院》第二集中,岳麓山的美景無(wú)疑給我留下了深刻的印象。整個(gè)岳麓書(shū)院位于岳麓山的山腳下,四周環(huán)山,空氣清新,風(fēng)景宜人。尤其是書(shū)院的大門(mén)口,有一座巍峨挺拔的石牛,它們?cè)?jīng)是岳麓書(shū)院的院牆,寓意著岳麓書(shū)院是一所崇高的學(xué)府。我站在學(xué)院的大門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這座莊嚴(yán)肅穆的建筑,心中油然而生一種古韻的情懷。同時(shí),在書(shū)院的內(nèi)部,有許多古老而精美的建筑,比如文昌閣、碑廊等,它們充分展示了中國(guó)古代建筑的獨(dú)特魅力。無(wú)論是外觀還是內(nèi)部建筑,岳麓書(shū)院都帶著濃厚的歷史文化氛圍,給人一種恍若回到古代的錯(cuò)覺(jué)。
除了美景,岳麓書(shū)院還有許多珍貴的文化積淀。在《岳麓書(shū)院》第二集中,我親眼見(jiàn)證了岳麓書(shū)院保存的文物和傳統(tǒng)文化的傳承。書(shū)院內(nèi)有許多歷代名人的書(shū)畫(huà)作品,這些作品是世界文化寶庫(kù)的重要組成部分。當(dāng)我看到這些傳世之寶時(shí),不禁為古人的智慧和藝術(shù)才華所折服。此外,書(shū)院內(nèi)還有許多古籍和文獻(xiàn),保存著中國(guó)古代文化的精髓和智慧。通過(guò)這些文獻(xiàn)的研讀,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解更加深入,也更加珍視這段文化遺產(chǎn)。
在拍攝活動(dòng)中,我還親身參與了一些傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)活動(dòng)。書(shū)院內(nèi)有專(zhuān)門(mén)的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū),我在這里學(xué)習(xí)了古代的書(shū)法、繪畫(huà)和茶道等技藝。在書(shū)法課上,我學(xué)習(xí)了基本的筆法和字體的寫(xiě)法,雖然只是初級(jí)階段,但我能感受到中國(guó)書(shū)法的博大精深。在繪畫(huà)課上,我跟著老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)了中國(guó)畫(huà)的基本技巧,比如墨輕淡、畫(huà)意和寫(xiě)意等。在茶道課堂上,我親自動(dòng)手制作了一杯龍井茶,并學(xué)習(xí)了品茶的儀式和常識(shí)。通過(guò)這些體驗(yàn)活動(dòng),我不僅親近了傳統(tǒng)文化,也提升了自己的審美能力和品味。
最后,我在《岳麓書(shū)院》第二集中深刻感受到了傳統(tǒng)文化的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),人們對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注度逐漸下降,一些古老的傳統(tǒng)技藝也面臨失傳的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)參與《岳麓書(shū)院》的拍攝,我深刻意識(shí)到傳統(tǒng)文化是一種寶貴的精神財(cái)富,它不僅具有藝術(shù)價(jià)值,更是對(duì)人類(lèi)智慧和文明的傳承。我希望通過(guò)這次的經(jīng)歷,能夠積極傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,將其注入到現(xiàn)代生活中,使其煥發(fā)新的生命力。
總之,參與《岳麓書(shū)院》第二集的拍攝活動(dòng)給了我很多啟發(fā)和體會(huì)。岳麓書(shū)院的美景、文物和傳統(tǒng)文化的傳承,讓我深深感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和現(xiàn)代人的精神追求。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn),我對(duì)傳統(tǒng)文化的理解更加深入,對(duì)傳統(tǒng)技藝的重要性有了更清晰的認(rèn)識(shí)。希望通過(guò)我們每個(gè)人的努力,傳統(tǒng)文化能夠得到更廣泛的傳承和發(fā)展,使其為人類(lèi)社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇十六
布哈紀(jì)錄片是一個(gè)著重于探索自然之美的系列紀(jì)錄片。在這些紀(jì)錄片中,播放者能夠看到我們行星上最為壯觀的自然景觀,包括了極地冰川、熱帶地區(qū)的珊瑚海洋和大草原。這些影像會(huì)給觀眾強(qiáng)烈的震撼力,同時(shí)也會(huì)激勵(lì)我們更加認(rèn)真地保護(hù)自然環(huán)境。
第二段:美麗的自然景觀。
布哈紀(jì)錄片向我們展示了許多美好的場(chǎng)景,這些場(chǎng)景讓人們感到無(wú)以言表的宏偉壯觀。我們可以看到冰川破裂的畫(huà)面,風(fēng)暴席卷山峰的景象,還有熱帶雨林中的生命在悄悄地燃燒。布哈紀(jì)錄片真正的魅力在于它們能夠通過(guò)電影畫(huà)面,讓我們從視覺(jué)上體驗(yàn)這些場(chǎng)景的瑰麗、神奇和震撼。
第三段:自然景觀的脆弱性。
布哈紀(jì)錄片不僅向我們展示了美麗的自然景觀,同時(shí)也告誡我們這些景觀的脆弱性。在這些影片中,我們可以看到某些生物種群正在不斷消失,某些生態(tài)環(huán)境正在被破壞。這些景觀的威脅可能來(lái)自于氣候變化、人類(lèi)活動(dòng),或者兩者的相互影響。
第四段:生態(tài)環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系。
布哈紀(jì)錄片鮮明之處在于它們強(qiáng)調(diào)人類(lèi)與自然的關(guān)系。人類(lèi)活動(dòng)對(duì)于新消失的物種,以及正在消失的生態(tài)環(huán)境起著十分重要的影響。我們需要通過(guò)積極行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,這可以通過(guò)改變我們的生活方式,消減我們?nèi)粘I钪袑?duì)環(huán)境的消耗。我們也需要尋求代表全人類(lèi)的共同目標(biāo),并形成一種全球性的保護(hù)環(huán)境的共識(shí)。
第五段:結(jié)論。
布哈紀(jì)錄片的藝術(shù)價(jià)值在于,它們通過(guò)探尋自然美景,呈現(xiàn)出了最真實(shí)、也是最美麗的自然之美。作為觀眾,我們的視覺(jué)感知越來(lái)越受到爭(zhēng)議,同時(shí),我們對(duì)自然環(huán)境的關(guān)注也越來(lái)越深入人心。我們需要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境、改善生態(tài),這也是我們?yōu)樽訉O后代留下最珍貴的禮物。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇十七
坐著一直沒(méi)動(dòng),把電影《永遠(yuǎn)的焦裕祿》從頭到尾看完。該片場(chǎng)面大,演員演技高,劇情震撼人心。邊看邊想著,當(dāng)前黨中央號(hào)召開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育是十分必要的。電影里的吳縣長(zhǎng)和部分干部官僚主義、形式主義嚴(yán)重,在蘭考縣已經(jīng)餓死人的情況下,還在擺架子,講形式,國(guó)家的救災(zāi)糧放在火車(chē)站遲遲不發(fā)放到受災(zāi)群眾手中,造成大量農(nóng)民拖兒帶女背井離鄉(xiāng)去討飯。對(duì)吳縣長(zhǎng)這種干部我是深?lèi)和唇^的。而且他搞特殊化,機(jī)關(guān)干部吃特供,這在當(dāng)時(shí)也是一種奢靡之風(fēng)和享樂(lè)主義。都餓死人了,干部還吃特供,喝著茶,烤著火,而焦裕祿取消了干部特殊待遇,吳縣長(zhǎng)就不高興了,因此面對(duì)焦裕祿產(chǎn)生了看法,后來(lái)發(fā)展到對(duì)焦書(shū)記的工作設(shè)置障礙。焦書(shū)記是一心為民,始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨的宗旨:全心全意為人民服務(wù)。試想,一個(gè)共產(chǎn)黨員,你的工作不是為了廣大人民群眾,那老百姓誰(shuí)還會(huì)擁護(hù)你呢?根據(jù)當(dāng)時(shí)蘭考縣的實(shí)際情況,遭受了天災(zāi),群眾缺吃少穿,面臨生存危機(jī)。作為黨的縣委書(shū)記或縣長(zhǎng),必須首先解決好這個(gè)問(wèn)題,不要只考慮自己會(huì)犯什么錯(cuò)誤,因?yàn)橐呀?jīng)到了快餓死人的地步了,還考慮個(gè)人得失問(wèn)題,還考慮烏紗帽的問(wèn)題,這算一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)嗎?焦書(shū)記是個(gè)好干部、好領(lǐng)導(dǎo),他帶病堅(jiān)持工作,為解決群眾的疾苦嘔心瀝血。所以他去世之后,就出現(xiàn)了影片開(kāi)頭的場(chǎng)面,群眾自發(fā)為他送葬,黑壓壓一片,在狂風(fēng)肆掠的黃沙地慢慢移動(dòng),默默為他們心中的好書(shū)記焦裕祿送行,最后全體下跪,場(chǎng)面十分感人。
對(duì)照《永遠(yuǎn)的焦裕祿》電影,想一想我們身邊的人和事,群眾來(lái)辦事門(mén)難進(jìn)、臉難看,貪圖享受的現(xiàn)象大量存在。雖然黨中央通過(guò)開(kāi)展反對(duì)"四風(fēng)"、學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有了很大改善,但在州、縣、鄉(xiāng)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)中,官僚主義、形式主義、奢靡之風(fēng)和享樂(lè)主義或多或少存在著。要從深層次觸及靈魂解決"四風(fēng)"問(wèn)題,還必須加大群眾路線(xiàn)教育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的力度。
群眾的好書(shū)記焦裕祿的事跡感動(dòng)了我們每一個(gè)黨員干部,我們要向他學(xué)習(xí),在工作中時(shí)刻想著人民群眾的利益。尤其是作為審批科工作人員,在接待群眾咨詢(xún)和辦理手續(xù)的工作中,要耐心聽(tīng)取群眾的陳述,對(duì)群眾申辦的事項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真地指導(dǎo),讓群眾盡量滿(mǎn)意而歸。在嚴(yán)格按照法律法規(guī)之規(guī)定辦理審批事項(xiàng)的前提下,為群眾提供方便。我們要牢記共產(chǎn)黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),努力促進(jìn)全州文化體育事業(yè)有序發(fā)展,為建設(shè)先進(jìn)的少數(shù)民族自治州貢獻(xiàn)力量!
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇十八
岳麓書(shū)院是我國(guó)歷史文化名城長(zhǎng)沙最具歷史影響力的古代學(xué)問(wèn)殿堂之一。曾是中國(guó)古代四大書(shū)院之一,也是南岳文化的重要組成部分。在岳麓書(shū)院的參觀中,我深受其古老、神秘和莊嚴(yán)的氣息所感動(dòng),也從中體會(huì)到了經(jīng)世致用的重要性。以下是我的一些心得體會(huì)和感想。
第一段:古代學(xué)問(wèn)殿堂的深厚底蘊(yùn)。
岳麓書(shū)院的歷史可以追溯到唐朝,經(jīng)過(guò)幾百年的歷史沉淀和文化積淀,這里逐漸形成了豐富的文化遺產(chǎn)和歷史底蘊(yùn)。參觀岳麓書(shū)院的同時(shí),我不僅感受到了這里那種古老、神秘和莊嚴(yán)的氣息,更是感到了這里的底蘊(yùn)之深。可以說(shuō),岳麓書(shū)院是我們深化文化認(rèn)識(shí),了解歷史傳統(tǒng)和繼承文化遺產(chǎn)的重要殿堂。
第二段:重拾經(jīng)世致用的精神追求。
岳麓書(shū)院以經(jīng)世致用為教誨,強(qiáng)調(diào)“明經(jīng)世而鑒古往,賞風(fēng)流而納雅言”。這意味著我們應(yīng)該關(guān)注當(dāng)下實(shí)際問(wèn)題,反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高實(shí)際應(yīng)用能力。岳麓書(shū)院形成的“東山再起”和“讓雍熙復(fù)興”等經(jīng)典故事與精神永載中華歷史中,也讓我的心靈受到了一次重大的洗禮,體會(huì)到了經(jīng)世致用的意義和價(jià)值。
第三段:讀書(shū)之路的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
岳麓書(shū)院曾是盛名在外的學(xué)府,成千上萬(wàn)的文化人都從這里走出,并在各自的領(lǐng)域里一展長(zhǎng)才。這里的文化氣息、精神追求、歷史遺跡和神秘氛圍,讓我領(lǐng)悟到學(xué)問(wèn)與人文關(guān)懷的內(nèi)在聯(lián)系,并懂得赤子之心與文化共存。在這里讀書(shū)求學(xué)的人們,似乎都有著堅(jiān)韌不拔的追求和勤奮進(jìn)取的信仰,為我這個(gè)凡俗之人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,促使我更加苦讀書(shū)頁(yè),不斷向著更高層次邁進(jìn)。
第四段:民族文化的寶庫(kù)之一。
岳麓書(shū)院是長(zhǎng)沙乃至湖南民族文化的代表,集各種文化形式于一身,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體。參觀岳麓書(shū)院,了解其中各種文化元素,深感震撼。岳麓書(shū)院是我們民族文化的寶庫(kù)之一,并應(yīng)該通過(guò)合理的文化傳承和利用,更好地讓更多人了解、熟悉和傳承。
第五段:惟愿心有所成、志有所向。
參觀岳麓書(shū)院,我領(lǐng)受到了很多深刻的啟示,使我在思想上得以大大拓寬視野,不斷探索,尋求突破。我想,能夠到岳麓書(shū)院參觀,是一種緣分,是一種殊榮。相信,“心有所成,志有所向”的基礎(chǔ)日復(fù)一日,而行動(dòng)就是對(duì)理念的具體體現(xiàn),我要在未來(lái)的日子里,不斷實(shí)踐并地付諸行動(dòng),讓自己與時(shí)代同步前行,成為支撐文化發(fā)展的積極力量。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇十九
最近,我看了一部關(guān)于老人生活的紀(jì)錄片,名為《老矣》。這部紀(jì)錄片展現(xiàn)了一群不同年齡、不同境遇的老人的生活點(diǎn)滴,令人感慨,同時(shí)也深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
從這部紀(jì)錄片中,我感受到了老人生活的不易和他們面對(duì)的各種困境。有的老人因?yàn)槿狈号醋o(hù),獨(dú)自面對(duì)疾病和無(wú)助感;有的老人在陌生的城市流浪,生活的艱難令人心痛。但這些老人并沒(méi)有放棄希望,他們?nèi)匀辉谂Φ貖^斗著,為自己的生活尋找著樂(lè)趣和價(jià)值。
通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片,我深刻地認(rèn)識(shí)到了老年人應(yīng)該得到更好的關(guān)愛(ài)和尊重。同時(shí),我也意識(shí)到自己作為年輕人,應(yīng)該積極關(guān)注老人的生活和困境,為他們提供力所能及的幫助。
另外,在這部紀(jì)錄片中,我也看到了一些老年人的家庭關(guān)系問(wèn)題。有的老人因?yàn)閮号碾x開(kāi)而感到孤獨(dú)和無(wú)助,甚至被迫獨(dú)居。這讓我深深地反思了家庭的重要性,同時(shí)也鼓勵(lì)自己要多花時(shí)間和家人交流,建立更加緊密的家庭關(guān)系。
最后,我希望我們能夠在生活中關(guān)注老人,為他們提供必要的關(guān)心和幫助。只有當(dāng)我們真正關(guān)心這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體,才能創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖和諧的社會(huì)。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇二十
岳麓書(shū)院是湖南省長(zhǎng)沙市一座歷史悠久的文化名勝,有著豐富的歷史和文化底蘊(yùn)。近日,我有幸參觀了岳麓書(shū)院舉辦的“岳麓書(shū)院第二集”活動(dòng),深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次參觀中,我收獲頗多,不僅對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的了解,也明白到了在當(dāng)代社會(huì)背景下如何傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化的重要性。
首先,岳麓書(shū)院第二集展示了多樣的傳統(tǒng)文化元素。作為一座歷史悠久的文化遺產(chǎn),岳麓書(shū)院以其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和豐富的文化內(nèi)涵吸引著眾多參觀者。在展覽中,我看到了許多傳統(tǒng)文化的元素,如古代的書(shū)法作品、傳世的文獻(xiàn)典籍、古代的器物等等。這些珍貴的文物不僅展示了中國(guó)古代文化的發(fā)展歷程,也讓我更加深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精髓。通過(guò)這些文物的展示,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)我自己的文化身份有了更強(qiáng)烈的自豪感。
其次,岳麓書(shū)院第二集展示的傳統(tǒng)文化與當(dāng)代社會(huì)緊密結(jié)合。在展覽中,我看到了許多當(dāng)代藝術(shù)家以傳統(tǒng)文化為靈感創(chuàng)作的作品,如現(xiàn)代書(shū)法、油畫(huà)、雕塑等等。這些作品不僅展示了傳統(tǒng)文化的時(shí)代性,也說(shuō)明了傳統(tǒng)文化與當(dāng)代社會(huì)之間的內(nèi)在聯(lián)系。藝術(shù)家們通過(guò)創(chuàng)作,把傳統(tǒng)文化融入到現(xiàn)代的藝術(shù)形式中,使之更貼近當(dāng)代人的審美需求,從而實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。這種結(jié)合不僅為傳統(tǒng)文化注入了新的生命力,也為當(dāng)代社會(huì)帶來(lái)了新的文化體驗(yàn)。
第三,岳麓書(shū)院第二集展示的傳統(tǒng)文化教育價(jià)值突出。在現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多的人對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)不足,缺乏對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和傳承。而岳麓書(shū)院第二集則以豐富多樣的形式向參觀者傳達(dá)了傳統(tǒng)文化的教育價(jià)值。在展覽中,我看到了許多參觀者認(rèn)真地欣賞著展示的文物和藝術(shù)作品,他們表現(xiàn)出對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,并進(jìn)行了深入的思考和交流。這種對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注和尊重,不僅使我們對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,也促進(jìn)了傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。
最后,岳麓書(shū)院第二集展示的傳統(tǒng)文化傳承路徑值得借鑒。在展覽中,我看到了書(shū)院對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承方法和途徑,如通過(guò)研究、教育、展覽等形式向社會(huì)傳遞傳統(tǒng)文化的精髓。這種傳承路徑值得我們借鑒和推廣。在當(dāng)代社會(huì)背景下,我們可以通過(guò)多種渠道和形式,如學(xué)校教育、社會(huì)組織等,向廣大人民群眾傳遞傳統(tǒng)文化的知識(shí)和價(jià)值觀念,使更多的人能夠認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)傳統(tǒng)文化。只有讓傳統(tǒng)文化薪火相傳,才能使我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到發(fā)揚(yáng)光大,并在當(dāng)代社會(huì)中發(fā)揮更大的作用。
總之,岳麓書(shū)院第二集展示了豐富多樣的傳統(tǒng)文化元素,緊密結(jié)合了當(dāng)代社會(huì),突出了傳統(tǒng)文化的教育價(jià)值,并給我們展示了傳統(tǒng)文化的傳承路徑。這次參觀不僅讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,也讓我認(rèn)識(shí)到了在當(dāng)代社會(huì)背景下傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化的重要性。希望更多的人能夠關(guān)注和參與到傳統(tǒng)文化的傳承中,讓我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會(huì)中煥發(fā)出新的光彩。
紀(jì)錄片岳麓書(shū)院心得體會(huì)大全(21篇)篇二十一
近年來(lái),紀(jì)錄片成為了一種備受歡迎的電視節(jié)目類(lèi)型。作為一種對(duì)歷史事件或社會(huì)現(xiàn)象的真實(shí)記錄,紀(jì)錄片具有很高的歷史和社會(huì)價(jià)值。最近,我觀看了一部名為《延安紀(jì)錄片》的紀(jì)錄片,對(duì)延安時(shí)期的中國(guó)革命發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí),并獲得了一些重要的心得體會(huì)。
首先,觀看《延安紀(jì)錄片》令我對(duì)延安時(shí)期的艱苦環(huán)境有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在片中,我們看到延安這個(gè)貧瘠的山區(qū)成為了中國(guó)共產(chǎn)黨的臨時(shí)中央。這個(gè)地區(qū)環(huán)境惡劣,交通不便,冬季寒冷,生活條件艱苦。然而,共產(chǎn)黨人并沒(méi)有被這些困難打倒,而是充分利用這種特殊的環(huán)境,努力鍛煉自己的意志,發(fā)展他們的革命事業(yè)。正是這種艱苦環(huán)境磨礪了共產(chǎn)黨人的堅(jiān)強(qiáng)意志,使之成為了一個(gè)始終保持紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。
其次,觀看《延安紀(jì)錄片》使我對(duì)延安時(shí)期的思想教育有了更深刻的了解。在延安這個(gè)后方基地,共產(chǎn)黨以思想教育為重點(diǎn),讓黨員干部不斷學(xué)習(xí)、反思和總結(jié)。他們不斷學(xué)習(xí)馬列主義理論,不斷總結(jié)勝利和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)革命事業(yè)的勝利不懈努力。思想教育不僅培養(yǎng)了共產(chǎn)黨員干部的政治覺(jué)悟,更為他們提供了戰(zhàn)勝一切困難和敵人的思想武器。
第三,觀看《延安紀(jì)錄片》使我對(duì)延安時(shí)期的文化建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。延安不僅是黨的中心和軍事重要地區(qū),還是中國(guó)革命文化的重要陣地。在延安時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展了一種獨(dú)特的文化建設(shè)模式,注重培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)推動(dòng)科學(xué)文化與革命文化的結(jié)合。通過(guò)建設(shè)劇團(tuán)、文藝團(tuán)體和博物館等文化機(jī)構(gòu),共產(chǎn)黨在延安時(shí)期培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的文藝工作者和文化領(lǐng)軍人物,推動(dòng)了中國(guó)革命文化的快速發(fā)展。
最后,觀看《延安紀(jì)錄片》讓我對(duì)延安時(shí)期的民主建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)特殊的時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨提出了“抗戰(zhàn)民主政府”的口號(hào),并通過(guò)實(shí)踐不斷推進(jìn)實(shí)施。在延安時(shí)期,共產(chǎn)黨努力建立集中民主的組織形式,保證了廣大干部和人民群眾的廣泛參與。通過(guò)各種民主形式,中國(guó)共產(chǎn)黨和延安時(shí)期的人民一起充分發(fā)揮共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,為革命事業(yè)的勝利貢獻(xiàn)了重要力量。
觀看《延安紀(jì)錄片》給我留下了深刻的印象。在延安這個(gè)貧瘠的山區(qū)建立臨時(shí)中央,并通過(guò)艱苦環(huán)境鍛煉黨員干部的意志,是中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大勝利。延安時(shí)期共產(chǎn)黨的文化建設(shè)和思想教育更是為其日后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)延安時(shí)期的民主建設(shè),共產(chǎn)黨成為黨員干部和人民群眾的代表,同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)中國(guó)革命事業(yè)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。
總之,觀看《延安紀(jì)錄片》不僅使我對(duì)延安時(shí)期的艱苦環(huán)境、思想教育、文化建設(shè)和民主建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨及其革命精神有了更加深入的理解。這部紀(jì)錄片讓我深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到了我們需要堅(jiān)定的信念和勇氣來(lái)面對(duì)困難,以及積極學(xué)習(xí)和思考的重要性,這些都是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。我相信,只有像延安時(shí)期的共產(chǎn)黨人那樣,保持艱苦奮斗的精神,才能取得真正的勝利。