一篇優秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯，能夠將思想有序地展示出來。下面是一些備受好評的優秀作文，它們以獨特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。

開學第一課四百字（優質17篇）篇一

9月1日是我國中小學學校開學的日子，在央視的熒幕上看到了《開學第一課》這堂特殊的"第一課"是由社會各界名人，奧運冠軍以及災區的同學一起上的四節課。

《開學第一課》分為四個主題，愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀。這堂課融入演講與互動把傳統的愛國主義教育課變成別開生面的主題班會"給身邊的親人一個愛的擁抱，同時也告訴他們，感謝他們的照顧與愛護。"。

通過《從開學第一課》我明白了"小愛無痕，大愛無疆"凡是從身邊小事做起，愛同學，愛家鄉，愛祖國，只有付出，傳遞"小愛"才能匯集稱榮耀祖國的"大愛"。

汶川特大地震災害讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時也感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情，讓他們意識到生命的可貴，更能夠讓他們學會尊重別人，尊重生命。

無論是汶川災難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協力，團隊精神無時無刻不在現場顯現，團隊和諧，團結互信，相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，讓他們身為中華民族的一員感到驕傲，為自己是龍的傳人而自豪。

這一課讓孩子們意識到愛國不僅是一種情感，信念，更是一種行動。

這一課讓孩子們學會了如何敬畏生命并珍惜生命。

這一課讓孩子們感受到了團隊精神的偉大和力量。

這一課讓孩子們樹立民族榮譽感和民族自信心。

開學第一課四百字（優質17篇）篇二

“開始了！開始了！”我們端坐在電視機前，觀看《開學第一課》。

現在還是94歲梁天文正在講述紅軍遠征時發生的事情。長征路上，所有的困難都會被信念踩在腳下。長征路上，有一種精神，叫“星星之火，可以燎原”。

梁天文老先生一直跟著楊政委爬雪山、過草地、長征。在崢嶸歲月里，楊政委待梁天文如自己的孩子，二人同甘苦，共進退。

聽完故事后，鳳凰傳奇為我們帶來一首《十送紅軍》。長征的路途十分艱難，沒有手機，沒有生活用品，沒有衣服，甚至連吃的食物都沒有。

雖然已過八十年，但是長征精神，在今天，滲透到了祖國建設的每一個行業當中。

長征代表著火箭飛過的長長的軌跡，也代表著中國航天事業光榮而又艱辛的征程。

從長征路到飛天路，這一路上我們一直沒有改變的就是信念不移、勇往直前的精神，昨天是我們的先輩們用他們的足跡為我們開路。今天，讓我們接過先輩的旗幟繼續前行。不忘初心、珍惜當下、開創未來，新的長征已經在路上。

開學第一課四百字（優質17篇）篇三

2019年9月的這個新學年與以往格外的不同，因為再過一個月，我們將迎來新中國70華誕，這是令億萬中國人民無比振奮的一件大事。

70春華秋實，70年艱辛歷程，祖國從站起來到富起來，再到強起來，我們見證著祖國日新月異的發展，與祖國共同成長。

今年年初，爺爺就說過，“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”。建設社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是我們的中國夢。我們青少年，也要把自己的小夢想融入到偉大的中國夢中。

看完《開學第一課》，更讓我意識到，作為新時代的新青年，我們的發展離不開祖國，祖國的未來離不開我們。祖國呼喚青年擔當，時代賦予青年重任。“我與祖國同成長”是我們的共同心聲。

開學第一課四百字（優質17篇）篇四

學校每年都要組織我們看中央一套的開學第一課，今年的開學第一課的內容是--幸福在哪里。看完后，我被他們深深感動了。

其中，最讓我感動的人物是和母親相依為命的孟佩杰。她因為從小就失去了父母，所以寄養在了劉芳英家里，到了孟佩杰八歲的時候，養母因為椎管狹窄癱瘓在床，而她的養父也離開了。養母非常痛苦，失去了活下去的希望。可是，孟佩杰卻不那么想，她從此和癱瘓在床的養母相依為命。承擔了家里所有的家務和照顧母親的任務。有一次，“六一”兒童節的時候，她媽媽給她一塊錢，可是，她一分也沒花，她對媽媽說“咱家沒錢，這一塊錢就給我們明天買菜用了。”所以，幸福對她來說，就是感恩、奉獻。

幸福不光這一種意思，對于每個人來說，或許幸福的含義都不一樣。比如，對于朗朗來說，幸福就是超越自己；對于有的人來說，幸福就是分享；對于我來說，幸福就是樂于助人；對于老師來說，幸福就是傳播愛和知識；對于天下所有的爸爸媽媽來說，幸福就是自己的子女健康快樂的成長；對于我們一家人來說，幸福就是一起去爬亭林公園那座小山。

你看，這，就是幸福，它無處不在！

開學第一課四百字（優質17篇）篇五

九月一日晚上9點，我看了《開學第一課》。跟去年一樣的課一樣，主持人還是撒貝寧和董卿。

《開學第一課》的主題是中華驕傲，我看到了里面的節目豐富多彩，有和漢字有關的游戲，有世界冠軍柯潔的圍棋生涯，有鋼琴演奏家朗朗老師和意大利機器人彈鋼琴比賽。

看了了開學第一課，我對圍棋這項體育運動有了更好的認識，圍棋是在所有棋當中變化最多的棋。小小的棋盤包羅萬象，凝聚著東方的智慧，啟發了無數的暢想；白黑棋子來往之間，教會我們感與挑戰、勇于突破的精神。一個外國的漢字叔叔理查德，他22歲為了學漢字，從千里之外的家鄉來到臺灣。

他自己做漢字卡片，不管散步，還是吃飯，就連上廁所，卡片也不離手。于是，他開始做一個中國漢字的網站。

開學第一課四百字（優質17篇）篇六

今天，我在學校里和同學們一起觀看了《開學第一課》，看完后我有了很多的感悟!

今年的《開學第一課》我以為還是和以前一樣，可是看完后才發現今年的主題是講宜昌的。首先，主持人就介紹了宜昌這個美麗的城市——山美水美人更美。接著講述了周立榮老人宣傳巴土文化的故事，這位老人寫了許多贊美巴土文化的書和歌曲，并多次獲得國家大獎，還讓巴土文化發揚光大。周爺爺不僅讓我解了一些巴土知識，而且他對巴土文化的執著和熱愛也深深的感染了我!

胡振浩老人則是讓差點消失的《峽江號子》重新流傳起來，還用這個“號子”架起了世界橋梁，讓老外更了解中國，了解宜昌。

宜昌還蘊含著三國文化，《三國演義》中36個故事都發生在宜昌。有一位老人被這些故事深深吸引，他用他的筆畫出了活靈活現的關公，這個老人就是汪國新。

文化，如果好好傳承它就是珍珠;如果沒有很好的傳承，他就會變成沙子卷入時間的長河。

我一定要做一個好好傳承中國文化的好學生，讓宜昌這塊文化的瑰寶在世界發光!

開學第一課四百字（優質17篇）篇七

晚上，我坐在電視機前津津有味地看著中央電視臺的節目。這是以“英雄不朽”為主題的!

第一個主題“愛國”。由tfboys帶領我們齊唱國歌。由九十三歲高齡的秦怡奶奶給我們講述了國歌的來歷，她告訴我們國歌中的每一句歌詞，不是寫出來的，而是每一位抗戰英雄用行動做出來的。左權將軍的女兒太北奶奶給我們講述了父親給她留下的十一封家書，讓我感動不已。

還有趙一曼烈士在給她兒子遺囑中最后寫道：”孩子不要忘記，你的媽媽是為了革命而犧牲的……”他們為革命鞠躬盡瘁，在所不惜。這就是英雄!這就是愛國!英雄們永垂不朽!這時我的內心就變得強大起來!

第二個主題“勇敢”。史爺爺講述了王小二的英勇故事，敵人叫他帶路，他把日軍帶進了我軍的伏擊圈，可他被可惡的日軍殺害了。中央臺請了史爺爺又講述了他的伙伴閻富華把生命留給別人，去給敵人帶路，最后抱著敵人一起滾下了山崖，保護了報紙和電臺。這種舍生忘死的精神永遠弘揚。勇敢，就是在困難的時候有不怕犧牲的精神!

第三個主題“團結”。孫九宏老人為我們講述了飛虎隊的故事。鹽阜獨立團因為救美國飛行員犧牲了一百四十五個人，最后消滅了日軍三百人，這就是團結的力量!只有團結就會勝利，勝利才能打勝仗!

第四個主題“自強”。自強是不怕困難，永不退縮。只有自強，才能讓中國變得更加強大!自立自強，才能做祖國的接班人!

《》觀看后，我受益匪淺，英雄人物永遠銘記在心，不忘歷史，不忘痛恨，不忘戰爭，不忘國恥。讓我們好好學習，長大以后把祖國建設得更繁榮昌盛，讓日本人不再小看我們，欺負我們!讓鮮艷的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方!

開學第一課四百字（優質17篇）篇八

今天下午放學的時候，虞老師對我們大家說：“同學們，今天晚上17：30-19：00要看《》。你們知道了沒有?”同學們說：“知道了。”放學后，我背起書包飛快地向家里跑去。我到了家，把書包隨手一扔，就對媽媽說：“媽媽，我回來了。”我一說完，就朝廚房跑去。到了廚房，我狼吞虎咽地把米飯給吃完了，吃完了我就飛快地朝電視跑去，打開電視機，等了一會兒，《》就開始了。我津津有味的看著電視。里面有一位“最美媽媽”和一位“最美女兒”的一對母女。女兒對媽媽的關心一直堅持了xx年。她們的行為把全場的觀眾都感動哭了;有一個班的學生要離開教他們3年的老師，告別了，他們都舍不得老師，然后就哭了，這就代表了師生情。我忘了告訴你們這個主題就是幸福。我原想幸福只是吃飽了，喝夠了，穿得好，就好了。

現在我才知道，只有互相幫助、團結一致、關心父母、互相關愛，這才是世界上最最幸福的。

開學第一課四百字（優質17篇）篇九

9月1日晚上，中央電視臺經濟頻道為全國的中小學生提供一堂特殊的生命意識課。我們學校組織學生及家長觀看，今天一早，全校學生利用晨會時間開展《開學第一課》的討論活動，聽聽孩子們的肺腑之言吧！

“《開學第一課》讓我學會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。”

“《開學第一課》中姚明和孩子們的拔河比賽讓我懂得了人多力量大，感受到了團隊精神的偉大和力量。汶川災難的萬眾一心以及北京奧運的齊心協力，團結互信、相互扶持的集體主義精神在我們的心中打下永久的烙印。

“《開學第一課》讓我感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創造的輝煌，為自己是一名龍的傳人而自豪。”

……。

的`確，對于中國來說，2008年是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長來講，這一年里所發生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經歷的教育，也是走向社會必須的素質。知識來自于社會，最終還是要回歸于社會。

《開學第一課》是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。它將奧運精神和抗災精神緊密結合，對學生進行避險自救知識教育，教學生掌握避災的常識和技巧，真正用知識守護生命。

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開學第一課四百字（優質17篇）篇十

金秋喜迎開學季。學生們結束了快樂的暑假，步入了理想中的學校，開始了新的生活。他們會談論新老師的趣聞軼事，而那些大師們的，則更讓人津津樂道。

文學大師魯迅，每逢開學的時候，總要為學生準備豐富而生動的材料。上課時，魯迅先是一陣微笑，接著便念出講義上的頁數，馬上開始講起來，滔滔如瀑布。魯迅用幽默的語調，講不到二十分鐘，總會聽到學生的一次哄笑。為了讓學生更好理解，魯迅還在黑板上畫畫，或以肢體語言表達。一次，為了解釋《酉陽雜俎》中的故事，他仰著面，弓著腰，身子向后仰，結果身體一彎曲就晃起來，腳下也站立不穩，他自語道：首髻及地，吾不能也。學生們見此情形，很是感動。

史學大師陳寅恪，在西南聯大講授隋唐史，每到開學的第一課，他都會開宗明義：前人講過的，我不講；近人講過的，我不講；外國人講過的，我不講；我自己過去講過的，也不講。現在只講未曾有人講過的。每次上課，陳寅恪必攜帶要引用的書籍多種，以黃布包裹，拿到教室，放在講臺。遇到引證的重要文句，必寫在黑板上。講到入神的地方，往往閉目而談，至下課鈴響，還在講解不停。他講課雖多平鋪直敘，但聽課者并不覺枯燥，反而覺得是一種享受。

國學大師吳宓，開學時常穿一襲灰布長衫，戴一頂土棉布睡帽，一手拎布包，一手拄手杖，走上講臺。打扮雖然古板，講的卻是純英文詩歌。而且開講時，筆記或紙片看都不看一眼，所講內容脫口而出，一氣呵成。他講到得意時，便拿起手杖，隨著詩的節律，一輕一重地敲著地面。一時興起，吳宓還會在課堂上朗誦自己的詩作，甚至他寫的情詩。他上課有些歐美之風，學生回憶：先生講課常是漫談性質的，只指定些參考書，要我們自己閱讀，并多寫讀書報告。課上先生有時講些文人軼事，風趣橫生，使我們忍俊不禁。

哲學大師馮友蘭，每次開學時都要親自點名。他講課極為生動，通俗易懂，他不進行邏輯分析，而是講一些哲學史上的故事。學生有時根本不用記筆記，聽得高興的同時，也體會了他的意思。這種講課，極受學生的歡迎，他講中國哲學史，除了本系學生外，外系學生也慕名來旁聽。100多人的大教室擠滿了學生。馮有些口吃，往往一句話在黑板上已經寫完，他的話還沒有講完。可他的思想卻非常流暢，猶如十月懷胎受盡折磨，一朝分娩卻生出了掌上明珠一樣。

國學大師章太炎的開學課聲勢浩大，擺的譜兒也最厲害。章名滿天下，前來聽講者甚眾，每次上課，都有五六個弟子陪同，有馬幼漁、錢玄同、劉半農等，都是一時俊杰，聲名在外。章國語不好，便由劉半農任翻譯；常引經據典，便由錢玄同寫在后面的黑板上；而一旁的馬幼漁則負責倒茶水，可謂盛況空前。章太炎講課，開口就說：你們來聽我上課是你們的幸運，當然也是我的幸運。前一句可真狂到天上去了，不過后一句卻讓聽者很受用。

由此看來，大師們的真是豐富多彩，他們都個性鮮明，為后人津津稱道，已成時代的記憶。

開學第一課四百字（優質17篇）篇十一

今天我們在學校觀看了《》‘‘夢想’’這是一個充滿想象和期待的美好詞匯。“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”。

堅強的母親----11年那個堅強的母親堅持自學鋼琴，再教給他自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波；因汶川地震在廢墟下26個小時，而遭遇截肢仍堅強起舞的汶川地震廖智；這些全部都源自他們心中的那個夢想。88歲高齡，教育出8000多名學生的老教師潘其華和家喻戶曉的太空教師王亞平、國際影人章子怡、鋼琴家郎朗站在了一起，向全國的中小學生講述他們的夢想。

廖智從小喜歡隨著跳舞，舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。她輕靈舞動的雙腿在汶川地震時喪失了，假肢帶來的劇痛，使她厭惡了假肢，她幾乎放棄重新起舞的夢想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發現穿戴假肢也并不是無法想象的事情。

廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。”接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，夢想的力量雖然夢想遙不可及，可廖智堅持了下來，上帝給了她一次重生的機會。看到她在舞臺上翩翩起舞的樣子，好漂亮呀。

我們每個人的心中都有一個夢想，“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”。夢想的力量是十分偉大的。只要堅持夢想就會成真。

開學第一課四百字（優質17篇）篇十二

充實又快樂的暑假已經過去，迎來的是一個嶄新的秋天，一個嶄新的開始。分班結果已經塵埃落定，新的班主任走進了教室大門。那一刻，還有些許躁動的心突然凈了下來。我意識到，高二，真的來了。

金老師給我們提了八個關鍵字：眾生平等，立德樹人。在這八個關鍵字下，衍生出了五個詞語：善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中，老師也給出了很多實例來進行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸福”。

金老師給的這五個詞對于我來說很精準。這些正是目前階段我對這句話的所有理解。一個善良的人，不會因為自己的行為給別人添麻煩，他會用更高標準要求自己，努力做到自己所能達到的最高高度。

“人生是一場修行。今日的因，必有昨日的果。”人生是場修行，短的是旅行，長的是人生。今天坐在五班，是因為高一的自己努力過。接下來的兩年，我將會努力提高自己，真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福，盡力將這兩年的果做到不留遺憾，取得滿意的果。希望兩年后的今天，也能坐到自己心儀大學的教室里。

教的并不是單純的知識而是做人。學習先學做人只有將人做好了才會做好學問。

開學第一課四百字（優質17篇）篇十三

開學的時候，數學老師常常以4g的速度講課，學神以wifi的速度聽著，學霸以3g的速度記筆記，學呆用2g的速度干瞅著，學傻是經常掉線，而我這個學渣不僅搜不到、連不上，最后還自動關機了！

天將降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，刪其微信，去其貼吧，收其電腦，奪其手機，摔其ipad，斷其wifi，剪其網線，使其百無聊賴，然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、悟頓、精進，而后必成大器。

開學第一課四百字（優質17篇）篇十四

2、孩子們暢所欲言，各個喜笑顏開。

二、暢談打算，展現風貌。

要求學生在新學期對自己有一個新的認識，新的目標、新的打算。時刻用一個美好的打算來激勵自己。讓學生談打算來激發出學生持之以恒、自覺學習的強大興趣和動力。

三、學習習慣，牢記心間。

1、規范學習習慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

讀書姿勢規范“眼離書本有一尺”，試讀，規范“指讀”;握筆、寫字姿勢規范“手離筆尖有一寸，胸離桌子有一拳”

“手腕操(畫橫畫豎畫圓圈，先撇后捺對稱寫，左右畫圈轉手腕，指節收縮益手。

腦。)”、

2、老師在黑板上寫下一個“聰”字，引導小朋友看字形。這個聰字告訴我們，要想成為一個聰明的孩子，必須做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時，大家要帶上這四件法寶：

帶上“眼”——提示小朋友要仔細看清書上的字，黑板上老師的范寫，銀幕上播放的課件，不要東張西望。

帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書，回答問題，不要畏畏縮縮。

帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認真聽老師講解，認真聽同學發言，別讓自己的耳朵開小差。

帶上“心”——提示小朋友要用心讀書，走進書中的故事里，圖畫里，用心感受其中的美，用自己的心體文中人物的心靈。

我國偉大的教育家葉圣陶說：“教育是什么?往簡單方面說，只須一句話，就是培養良好的學習習慣的。”通過語文學習習慣的復習，關注學生良好學習習慣的養成，引領學生快樂地走進語文的殿堂，為他們今后的學習按上飛翔的翅膀，讓學生可以輕輕松松地學，又能學得扎扎實實，讓他們真正愛上祖國的語言文字。

四、瀏覽新書，興趣盎然。

1、小朋友你們看，我們手中的這本語文書就是我們的好朋友，能教會我們知識，幫助我們不斷地進步。咱們一起來看一看，多漂亮呀!讓學生雙手捧著課本，輕閉雙眼，把頭深深地埋進課本里，深吸一口氣，聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學生說說聞后的感受!

2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?

3、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。請幾個小朋友一起讀讀文章的題目，一邊讀，一邊糾正讀音。

4、仔細看看目錄中的這些文章標題，猜猜這篇文章可能會講個什么故事?你是怎么猜的?

5、讀了這些題目，你最想讀哪個故事，那就快快翻開書本去讀吧!

這種形式學生感到很新奇，注意力自然得到了很好的調整，心情更是得到了很好的放松，從而課堂氣氛就得到了很好的調節。孩子們從聞書開始，從封面看起，自由地讀讀每個單元，每幅圖畫，每篇課文的題目;我們隨心所欲的談論著最喜歡的課文，談論著最漂亮的圖畫，我們一邊為即將學到這么多知識，讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書聲不斷。學習語文的興趣也油然而生。

6、寫一句座右銘：課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘，并且寫在課本的最醒目的地方，讓座右銘時刻伴隨著我們的學習生活，激勵我們一起前進。并找一個適當的時候大家進行交流。

開學第一課四百字（優質17篇）篇十五

這學期的主題是：美在身邊。美，俊俏的容貌，優美的語言，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。詩句的美。沒太多太多了，其實美不需要我們一樣一樣去找，因為生活中處處有美，那就需要我們打開心的世界去發現。

天空的顏色是淡藍的，代表著幸福、悠閑，抬頭仰視它，觸摸它的藍色，好像神幻一樣。喜歡森林，因為它很美，一片綠色，猶如一顆閃耀的綠寶石座落在大地，呼吸它新鮮的空氣，心情立馬心曠神怡。陽光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛，美的讓人流連忘返。這是大自然的美，很簡單的美，沒有任何修飾，一切美在自然中。走在公園里，看著天邊的夕陽好美。“你看，那天上的夕陽美嗎？”是一位男人說的。我順著聲音望去，只見一對夫婦，那兩雙盡力風雨的手緊緊地握在一起。女人甜蜜地笑著，溫柔地說：“嗯，好美！”“那我以后每天都來陪你看好嗎？”男人有輕聲問。女人嬌聲回答：“好！”他們看著夕陽一直落下才離開。望著那對夫婦不舍的表情，我看到了夕陽在他們心中永恒存在著，想到了千年不變的古話：執子之手。與子偕老。這是愛情的美，很浪漫，很和諧的美。

開學第一課四百字（優質17篇）篇十六

在這秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了新的學期，按照以往的規矩，我在家里看完了”“。這個節目共分成了三個部分：”孝“、”禮“、”愛“，在這三個部分中，我最喜歡”愛“這個部分。這個部分主要講了一位父親對孩子的愛。

就在我5歲那年，父親教我騎車，那時的我很好強，干什么事都想著要拿第一名，當我剛跨上車便摔了下來，我不由分說便大哭起來，哭聲中充滿了自責和委屈。這時，一雙溫暖的手把我從地上抱起來，我猛地抬頭看見了父親，我哭著說：”我……我總是失敗，我不玩了！“父親聽了，沉默了片刻，他捉了只螞蟻，又拿了塊石頭放在螞蟻的前面，說：”你猜，螞蟻怎么過去？“”把石頭撞飛不就過去了！“我天真地答道，”不對，螞蟻并沒有這么大的力氣，但是它們擁有智慧的頭腦，它們懂得尋找自己的路線，這一點你要向它們學習哦！“爸爸的話讓我懂得了堅持，讓我變得更有恒心……，原來父親與父親之間是有相同之處的，那就是有一顆愛子女的心，真是可憐天下父母心呀！

2014，讓我有了一些感想：父母為了自己的孩子煞費苦心，我們做子女的是否該幫父母分擔些家務呢？我們子女要對父母報有一顆感恩之心，是他們把我們帶到這美麗的世界，他們讓我們懂得了做人的道理，讓我們感恩”哺育“我們的父母吧！愛父母就早些說出來，不要再猶豫了！

開學第一課四百字（優質17篇）篇十七

今年的是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學與老師，進入了一個嶄新的環境，看到一張張陌生的面孔，不免有些許的無措；但是隨著金老師引人入勝的班會，使我不自覺地沉入其中，忘卻了周圍環境的紛擾。

在高中生活中，學習只是眾多標桿中重要的一把，但并不能說明一個人內在的善良與否，品德才是一個學生最應該關注的。康德說過：“有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德準則。”由此可見品德的重要性。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然選擇了歸隱；憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑，而是堅守自己心中的高尚品質，用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮；使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降，而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”因此，立德乃樹人之本，唯有德才兼備才能成就一個人。

怎樣才能做到德才兼備呢？首先，要從善良、正直、責任、擔當與誠信五個方面入手。記得在高一剛入學時就聽老師說過：“攢人品，贏高考。”這并不是無稽之談，當一個人真正做到無需提醒的自覺，為他人著想的善良時，便已擁有一個高尚的品格了，胸懷大愛，心無旁騖，成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸福”作為為人處世基本準則的金老師，無疑是我們學習的榜樣。通過這句話，我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學一視同仁的金老師，也讓我意識到了平等的重要性。

高二的，不僅讓我受益匪淺，老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。