寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實、論述透徹，給人以思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和體裁的作文，展示了各種不同的寫作風(fēng)格和表達方式。相信大家通過閱讀這些范文，可以進一步提升自己的作文水平，寫出更加出色的作品。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的作文吧！

給我一雙翅膀（通用16篇）篇一

我愿翱翔。

夢里，我總是擁有翅膀，飛翔在藍天之上。那是因為，我想飛。

天空中，總是飄著幾朵云。有一群大鳥，穿梭在云朵之間，翱翔在藍天之上。它們擁有一雙強健的翅膀，正是因為擁有一雙翅膀，它們才能飛行在天地之間。我想飛，我想擁有一雙翅膀。

有誰感受過振翅高飛的興奮，有誰感受過穿梭云間的喜悅，又有誰感受過搏擊長空的快感……我想擁有一雙翅膀，我想感受這一切的一切。

我愿翱翔。

我愿追求。

遙遠的天邊有另一個國度，那個漂浮的國度幾經(jīng)從我的身旁飛過，我卻沒有打開那個國度大門的鑰匙——翅膀。

我的夢，我的文學(xué)夢，它就被緊緊地鎖在那個漂浮的國度里，我希望擁有一雙翅膀，去飛向、去追求我的夢。

追求夢想的道路是坎坷的，也許我已經(jīng)擁有一雙翅膀，但羽毛尚未豐滿，我還無力飛翔。

為了我的夢想，我正在收集羽毛，為了我的夢想，我正在默默努力，為了我的夢想，我已經(jīng)有些力不從心……但我卻始終堅持；因為我知道“冰凍三尺，非一日之寒”；因為我堅信只要堅持，我一定會收集滿羽毛，組成一雙只屬于我的翅膀。

我一定會去追求我的夢至死不渝；我一定會飛向那漂浮的國度無所畏懼。(。

我愿追求。

我愿翱翔守候我的那份自由；我愿追求完成我的那份夢想……。

給我一雙翅膀（通用16篇）篇二

我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文《假如我有一支馬良的神筆》。同學(xué)們都想有一支馬良的神筆，可我不一樣，我想有一雙如白紙般的翅膀。

我一定會拉上爸爸媽媽一起環(huán)游世界。去看看香港是不是真的有書上說的那么璀璨去看看天安門廣場早晨高高升起的五星紅旗……我要把溫馨和愛撒向世界游遍地球的每一個角落。

給我一雙翅膀（通用16篇）篇三

曾經(jīng)的，我渴望。我希望得到一雙翅膀，讓我在長空翱翔。

來到吳國也已月余。吳王待我很好很好，我的要求他都應(yīng)允。他為我修建園林，對我的好一時間羨煞旁人。我對他總是一臉笑意，滿是幸福。可我自己知道我的心是多么的寒冷，越國的過著名不聊生的日子，越國的君主淪為奴仆。而吳國的歡樂舞，吳國的君主穿金戴銀。我不甘，我。但我心中盤算著計劃大成的日子。

這一日，吳王著人給我送來一套月白色的衣裙，命我穿上見他。我不明所以，但也暗自高興——今日便是越王攻城的日子了。

我一襲白衣行走金碧輝煌的之中，實在顯眼，我不由勾唇冷笑。

“拜見吳王。”我屈膝請禮。

他不語，只是招手讓我過去。良久才開口道；“西施，孤早知你身份。你不必想孤為何告知與你。孤自知命不久矣，勾踐是個好君主，孤是無法和他比擬的。”

我猛然一震，一抬頭便對上他滿是溫柔的眉眼。他說：“這衣裙你穿得很好看，孤知你喜白色，便命人為你做了這衣裙，本想待你生辰送你，不過只怕是沒機會了，不過還好，仍是親眼見到了。”

我還未開口，一支箭已從窗入直插吳王。我連忙上前抱住他，淚開始涌出。“為什么要這樣？你本可以逃走的！”

他輕輕地回抱我，的說：“我想還你。”是啊，因為想還你，又舍不得你恨我，如此我便先行一步。

吳王死了。越王接掌兩國，深得。我仍是沒有離開吳國，吳王雖然還了我，給了我一雙翅膀，我也無法飛離這兒，只因我一顆心早已隨他長眠于此。

其實，我很想告訴他我曾想過若他不是吳國的君主我是愿意與他偕手到老的。

給我一雙翅膀（通用16篇）篇四

這是幸福的味道。

飛來飛去。

迷失在這霓虹燈里。

陌生的雨珠。

打濕我的羽毛。

尋不到家的航向。

飛來飛去。

卻找不到落腳的棲息地。

讓我將你擁抱。

在我懷里。

你安心入眠。

（二）。

迷失在陌生的霓虹燈下。

看人來人往。

而我卻融不進你的.人潮中。

輕輕觸摸你的肌膚。

感覺不到你心跳的溫度。

手指的冰冷。

似乎排斥著我遠離家鄉(xiāng)的游子。

（三）思鄉(xiāng)。

一曲船調(diào)悠遠傳。

吾坐沿江思鄉(xiāng)切。

日日思鄉(xiāng)不見歸。

漂泊他鄉(xiāng)為異客。

給我一雙翅膀（通用16篇）篇五

萬能的主啊。

天使。

美麗的神啊。

讓我去探索世界。

我要飛到天上的廣寒宮去。

去看看那傳說中的嫦娥。

和那神奇伶俐的玉兔。

我要飛到格林兄弟的童話中去。

去看看那美麗善良的白雪公主。

和那苦盡甘來的灰姑娘。

我要去兒童樂園迪斯尼。

我要去魚兒們的家海底公園。

我要去動物們的棲息地原始森林。

——我要去探索世界。

給我一雙翅膀（通用16篇）篇六

有一個天使，由于家境的貧寒，她不得不去富人家打工。富人家的主任怕她逃跑，便把她的翅膀折了，并在她的手上套上鐵鏈。日子就這樣痛苦并無奈的過去了。

天使每天都要做一件事，那就是當(dāng)太陽的第一縷陽光照進她的房間的里面的時候，她不論多困都要起來來看看太陽，看看太陽，看看天空，笑一笑，流下淚。每當(dāng)這時，天使都會想起曾經(jīng)的她在天空中飛翔的感覺，但是，美好總是短暫的，因為她的主人又拿鞭子抽打她去做苦工了。

每每這個時候，天使都會跪下來，對主人說：“主人，吧！我想飛回那藍天，那才是我的夢鄉(xiāng)呀！吧！”

故事到這里就結(jié)束了，有些人可能還不懂我在講什么。其實，那個折了翅膀，套上鐵鏈的天使，就是這個小小的世界中的我們。翅膀就是自由，鐵鏈就是社會的競爭壓力。窗外的藍天，就是我們的夢鄉(xiāng)。

面對這越來越沉重的社會壓力與競爭，我們每個人的口頭禪都是：“累呀！苦呀！”作為21世紀的新時代中學(xué)生，我們不得不在老師，家長的追趕下快馬加鞭的學(xué)習(xí)。原本屬于我們的藍天，也被關(guān)在了房門之外，屬于我們的翅膀，也被無形的折斷了。留給我們的，就只有壓力，壓力，壓力！每次，做完作業(yè)后，想看會電視或上會網(wǎng)的時候，媽媽的臉又板下來了：“預(yù)習(xí)去！！”在這一聲聲的呵斥中，藍天也遙遠了，翅膀也不在了！

對于我們來說，自由和生命是可以畫上等號的，我們需要自由，我們呼喚自由，我們渴望自由，我們盼切自由！我們是多么希望，多么希望能有雙翅膀呀！我們是多么渴望，多么渴望去飛翔呀！

給我一雙翅膀（通用16篇）篇七

就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，麥克風(fēng)為我鼓掌，聆聽我放聲歌唱，就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量，期待著最后的怒放。

——題記。

媽媽，就像一把傘，在溫暖的春天為我遮風(fēng)蔽雨；在炎熱的夏天為我抵擋陽光，媽媽就像一把保護傘。

小時候，餓了時，媽媽會為我煮飯，冷了時，媽媽會為我穿衣服，摔倒時，媽媽會把我扶起。

初中時，您為何還是一樣沒變呢？不讓我洗衣服，說是我洗不干凈；不讓做飯，說只要搞好學(xué)習(xí)就好了，甚至早上起來，我不折被子，您也會幫我折好。每天早上您都要早早地起來清理我的房間，再忙東忙西，忙完之后又要做蛋糕。一天似乎都沒有停過，每天在家里穿梭，從樓上到樓下，無處不有您留下的腳印。

在家中，我總是被您的關(guān)愛所包圍，然而這樣的我，為何還莫名地感到孤獨呢？這是因為我內(nèi)心的呼喚沒有回聲嗎？媽媽您看到了嗎？陽臺前我種的水仙花，已經(jīng)開滿了潔白的花朵，總喜歡在陽臺上默默欣賞著這朵看似簡單卻有著堅強內(nèi)心的花。寒冬臘月，不管風(fēng)吹雨打，每年的春天它都能開出一朵又一朵的花。媽媽您能給我一雙翅膀嗎？讓我能像水仙花一樣地堅強；媽媽讓我擁有一顆勇敢的心吧！當(dāng)我?guī)е@顆勇敢的心縱身一躍時，您會發(fā)現(xiàn)其實我也可以做得很好。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

給我一雙翅膀（通用16篇）篇八

在冬天纖纖素手的翻飛間，幾絲涼意隨著雪花的優(yōu)雅的華爾茲悄然而至。靈動的風(fēng)唱著粗曠的歌謠，吟誦著銀裝素裹的世界。

寒冬，北風(fēng)心情很好地贊美著他滿意的作品，而在他令人發(fā)寒的嗓音中，衣著單薄的我于內(nèi)心詛咒著他的悠閑。

我羨慕地望著校門口因父母提醒而穿得暖暖的同學(xué)，帶著保暖外套立于門口等待孩子出來時的焦急的神態(tài)。而我呢?寒風(fēng)掠過，就引起我的陣陣涼意。

應(yīng)該沒人來接我吧。我垂頭喪氣地走向校門，寒風(fēng)似是抓住了空隙，努力地鉆進我的內(nèi)心。“寶寶!我來接你了!”熟悉的低沉令我精神為之一振。

熟悉的黑色風(fēng)衣，微笑著更加凸顯兩鬢的皺紋。額前的頭發(fā)似乎在我不經(jīng)意間染上了歲月的痕跡。

寒風(fēng)呼嘯，吹得父親的風(fēng)衣颯颯作響，露出里面單薄的毛衣。父親見了我，略顯渾濁的雙眼似乎染上了神采，急忙中已將外套披在了我的身上。

在那一霎，我好似感受到了陽光般的溫暖，那是屬于父親的溫度。我的.父親啊，是什么令你俊朗的容顏上增添了歲月的痕跡;是什么令你如墨的發(fā)絲上添染了白色的幾痕。

是我嗎?是我!我不禁上前牽起父親那粗糙的大手，但那掌心的涼意令我心顫。在寒風(fēng)中的你等了多久啊!“呵呵……。”父親笑著，目光中透著幾分憐愛。我毅然緊握著那只略帶暖意的大手，似是抓緊了幸福。

雪花調(diào)皮地親吻著我們相握的雙手，冬的清冷和風(fēng)的伴奏似乎在為這份溫暖吟誦贊詩。此時的我，似被溫暖的翅膀呵護著，一股暖流傳遞過來，久久地激蕩在我的胸口。

即使是石墨也渲染不了那柔和的線條，即使是陽光也比擬不了那柔美的溫暖。那就是我的父親，溫情的翅膀。夕陽掙出了云層，燦爛的光芒照在我們身上!

給我一雙翅膀（通用16篇）篇九

我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)夠大的了，再加上家長給我們的壓力，把我們稚嫩的肩膀壓得沒有喘氣的余地了。但是這連家長都感覺不到。

現(xiàn)在我是一名初二的學(xué)生，而我每天面臨的是那一張張嚴厲的面容，而至今唯一能解決這些事的。，也只有睡覺。現(xiàn)在不是很喜歡放假，放假會有那么多的作業(yè)等待著我“批閱”。

曾經(jīng)的某一天，我有過這樣一個愿望：假若我有一雙翅膀，那該多好啊！我可以興天使一樣，沒煩惱，任憑我得自由自在，坐觀天下任何事。

也許你們給我一雙翅膀，我會更快樂一些，也許就會沒有各種各樣“亂七八糟”的念頭。因為我只需要你們給我一點點，那么一點點就夠了，我也不會有怨言。

我用它來創(chuàng)造一個沒有痛苦，沒有悲傷的地方。

我用來畫下我的憂傷。

完成一幅美麗的圖畫。

讓那些不快樂的情緒，化成一縷青煙，讓它隨風(fēng)而散。

它能給我們開辟一片快樂的天地。

給我一雙翅膀（通用16篇）篇十

我看見一架飛機從我頭頂飛過，我多么希望我能長出一對翅膀，結(jié)果，我真的長出了一對翅膀。

我飛呀飛呀，飛到了黃山的山頂，只見那太陽高高地掛在天空上，往下看，一層層的云霧遮住了我的視野，我飛了下來，看到迎客松垂下了頭，我飛過去問它：“你怎么了？”迎客松回答：“下面有人在打架。”我可是最愛打不講道理的人，我沖了下來，把那個人打了一頓，那個人鼻青臉腫，只得投降。

我飛呀飛呀，飛到了蒙古大草原，只見那一望遼闊的草原，突然一只羊跑了過來，狂叫著，我問它：“你為什么亂叫？”羊回答：“野狼來了！”說完就跑了，我拿起一根棍子沖了過去，剛剛到了那里，我馬上加入了“戰(zhàn)斗”，一只只的`野狼被我殺了，體力隨著時間的流逝而慢慢地消耗光了，一大群狼沖了過來，我只能落荒而逃，幸好一群牧羊犬跑了過來，幫助了我。

我飛呀飛呀，飛到吐魯番，飛到了那里停了下來。那邊的太陽光非常強烈，我不敢向上看。不一會兒大家都逃走了，我去問葡萄：“怎么了？”葡萄回答：“蝗蟲來了，快逃呀！”我想了一想，想到蟲子一般都順風(fēng)飛地，不會逆風(fēng)而飛，我馬上念起一句話，老天呀！快把蝗蟲吹走吧，結(jié)果一陣狂風(fēng)飛嘯，蝗蟲不見了！

我飛到了家，翅膀沒有了，腦子里模模糊糊的，這是夢嗎？

給我一雙翅膀（通用16篇）篇十一

我當(dāng)然會毫不猶豫的飛向天空。與小鳥在天空舉行飛行大賽；看白云在天空中變化著：啊哈！獅子，棉花糖…。瞧啊！好多云彩結(jié)合在一起，像不像剛開墾完的耕地呢？坐在彩虹橋上，看著美麗的夕陽落下。夜晚，一輪彎彎的明月懸在漆黑的天空中，將她的燦爛笑容獻給大地，撒下了皎潔的月光，照耀著我。我便在這皎潔的月光下飛向那遙遠的北方…。

誰也不知道我要去干什么？看那一座座高大的冰山：有的像金字塔，有的呢？則像一棟高大的大廈。瞧著吧！可愛有趣的小企鵝搖擺著雙臂，聽著他們那厚厚的白肚皮，呆呆的站在那兒。北極熊們揮了揮它們的，似乎在對我說：“你好呀！”被這景象吸引住了，漸漸喜歡上了這片被冰覆蓋的地方。心里充滿了依依不舍，漸漸飛向一片森林…。

這兒比北方更充滿了無限生機，綠意盎然：綠油油的草地有了鮮花的襯托，顯得無限可愛，富有生機；蝴蝶蜜蜂在這里辛勤地勞動著；樹葉不時發(fā)出摩擦聲“嘩嘩”，成百上千的大樹挺立著，它們就好像森林中的綠色屏障。

下雨了，靠著樹干，讓樹做我的保護傘，靜靜的聆聽雨洗刷林子種的樹的“滴答”聲。在這寧靜中我漸漸發(fā)現(xiàn)雨停了，便轉(zhuǎn)身飛向了家的方向…。

當(dāng)你醒來，你會當(dāng)發(fā)現(xiàn)這只是你做的一個充滿想象的夢。如果我真的獲得了一雙翅膀，那我一定要將這個夢變成現(xiàn)實，變成美好的回憶。

給我一雙翅膀（通用16篇）篇十二

我在一張照片上結(jié)識了北大，那微波蕩漾的未名湖，拔地而起的圖書館，深深地吸引了我。媽媽告訴我：這，就是北大。北大是一所尖子生云集的，要想到北大讀書，就必須努力。那時我太小，不十分理解“北大”這個名詞的含義。從那時起，我就暗暗下了決心：我一定要考取北大，成為北大的學(xué)生。

我很想飛，多遠都不會累。

我要飛。

隨著年齡的增長和對北大逐漸深入的了解，我對北大也越來越向往了。我知道要靠努力奮斗，靠不斷的進取去贏得這個機會。在《挑戰(zhàn)主持人》中，我認識了三位北大女孩：諸叢瑜、喬喆沅和李思思。看完節(jié)目后，我不僅感嘆：北大女孩兒竟然如此有才華，如此冷靜，如此沉著。她們會微笑地面對一切挑戰(zhàn)，在失敗面前，她們永遠不會輕言放棄。媽媽又說：“考入北大的學(xué)生都是能吃苦的學(xué)生，只有能吃苦，才會成功。我又一次告訴自己：我要考北大，我要飛，在我的天空飛。

我要飛，多難，都不會退縮。

我會飛。

我長大了，我理解了“北大”這個詞的含義。它意味著能力、勤奮和競爭。不知我的身影何時才能出現(xiàn)在令我日夜神往的北大，不過，我一定會靠積累與拼搏去實現(xiàn)我的理想，微波蕩漾的未名湖留下我的氣息，讓北大那蔚藍的天留下我的痕跡，直到我飛過。

我把我的翅膀掛在了未名湖柳枝上，它在等待，等待有一天，跟著我展翅翱翔。

我會飛，一飛沖天!

給我一雙翅膀（通用16篇）篇十三

我想要有一雙翅膀，帶我飛出深淵，沖向巔峰。但現(xiàn)實總是殘酷的，我還是依然苦苦掙扎在泥潭里，翅膀沾了泥污，想飛卻飛不動。

在我的心里，他就是累贅。他像是我身一體里多余的填充物，我想甩掉他，卻如一毛一發(fā)一般嵌在我的身一體里。“我不想要你管我!”我一揮衣袖，甩開他的手。他并未說些什么，只是怒目圓睜，瞪著我，像是要把我吞下去。我不去管他，只是默默地打開門，邁出了腳步，接著便是清脆的關(guān)門聲，縈繞在我耳邊。

他總是要管我，不留空間地管我。我覺得在它面前我就是一個毫無防備的赤一一裸一一裸一的娃娃，全身各處都被他光明正大地窺視著。我感覺很沒有安全感。他進我房間從不敲門，只是粗一暴地推門而入;他喜歡偷看我的作業(yè)，被我發(fā)現(xiàn)還厚顏無一恥地說是例行公事;他甚至掌握著qq，若是我改了密碼，他就以不讓我上網(wǎng)一逼一迫我一交一出密碼。這些我都受夠了，我不想生活在別人的鼓掌之中，做一個聽話的玩一偶，沒有安全感地活著。

他真的沒有再管我，從那天之后。我很快樂，我從來沒有活得那么舒心。我感覺我得到了一雙翅膀，碩一大無比的翅膀。我甩掉了泥污，從泥潭里爬起來，飛向天邊。我仿佛看見自有女神在招手，呼喚我的名字，張開雙臂擁抱我。我真的很快樂。我現(xiàn)在可以正當(dāng)?shù)乃鹞业姆块T而不會被訓(xùn)斥;我現(xiàn)在可以把作業(yè)光明正大地丟在桌上而不用掩藏;我現(xiàn)在可以肆無忌憚地和同學(xué)聊天而不用擔(dān)心秘密被窺視。我真的很快樂。

但事情總是會像微生物一樣隨著時間不斷地滋生。不到一個月，我的生活規(guī)律開始變得紊亂。我睡覺沒了準確的時間，穿衣服沒有一個準確的度，連早上的早飯也一并消失了。我覺得我漸漸開始力不從心，體質(zhì)開始一步步走了下坡路。上課時我的眼皮總在打架，走在路上也是縮著身一子瑟瑟發(fā)一抖。我惶恐了。我不知道該怎么辦才好，只知道我漸漸失了一精一氣神，整日里的神游天外。

終于，懲罰降臨了。一次統(tǒng)練，我在考完科學(xué)的那天晚上發(fā)了高燒，身一子沒了知覺，渾渾噩噩地過了一節(jié)課。我很痛苦。在內(nèi)心掙扎之后，我還是無奈地找到了老師，撥通了他的電話。過了大約十五分鐘，他來了，對老師歉意的笑笑，一手推著我的背，出了教室。在路上，他看著我迷糊的'樣子，擔(dān)憂全部寫在了臉上。我看看，他并沒有說話，只是利索的鉆進車里，痛苦地睡去，朦朧中我好想夢到了他，他在給我準備早飯，做出來的菜香沖入我的鼻中，勾了我的魂兒去。我看著他送我出門，笑著拿著一件厚衣服，對我說：“記得穿上啊。”晚上回家他打開我的房門，拍拍我的被子，笑著說：“早些睡吧。”

走在空寂的樓道里，我的頭依然疼得厲害。只是不知怎么，我的心竟也有那么一絲疼痛，兩行清淚順著臉頰滑落，瞳孔中折射著莫名的光彩。

這次考試我理所當(dāng)然的，萎了。但我卻發(fā)現(xiàn)了我身邊的更為可貴的東西。那是一種無形的事物，潛伏一在我身邊整整十五年。如今我觸到了它，它讓我感到了前所未有的一溫一暖。那是來自父母的庇護，默默守在我的身邊，無論走到哪里，一直伴隨著我。我剛剛才明白，失了庇護的翅膀是沒有力量的。翅膀是父母給的，若沒了他們的一愛一，這翅膀便也如一把破扇，沒有飛天的神力。

給我一雙翅膀（通用16篇）篇十四

我生在一個還算富裕的家庭，家里人視我為寶，一直過著衣來伸手，飯來張口的日子。用外婆的話說，我是家里的小太陽，全家上上下下整天圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，。

還沒上小學(xué)時，我一直住在外婆家，她把我管得很嚴，每次和小朋友玩時，外婆都會給我穿好圍裙，以免我把衣服弄臟。看著別的小朋友開心地在泥沙里滾來滾去，我很是羨慕，可是我剛想抬腿，就被外婆生生地拽住了，我問外婆為什么，她說：“這都是為你好！”

上了小學(xué)后，我十分喜歡看書，讀完童話讀歷史，讀完中國讀外國，可是爸爸媽媽總是奪下我手中正看得眼紅的小說，讓我先完成作業(yè)。我忍著快要流下的眼淚委屈地看著他們，可是他們異口同聲的對我說：“這都是為你好！”

給我一雙翅膀（通用16篇）篇十五

假如我有一雙翅膀，我要像楊利偉叔叔一樣敖游天空自由飛翔，。我要飛到月亮上去看看嫦蛾姐姐。我還想和老鷹比比誰飛的`更高。假如我有一雙翅膀......

朋友們帶上你們的理想，和我一起飛吧。阜寧縣師范附屬小學(xué)二9班周恒。

文檔為doc格式。

給我一雙翅膀（通用16篇）篇十六

深深地扎根在我們的心中。其實，文明無所不在，只要細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，文明就在你我身邊。

中秋節(jié)那天，我坐車回家。我旁邊坐著一對母女。她的那個女兒拿著一筒熒光棒燈籠等玩意，正在玩的開心的時候不料意外發(fā)生了。那個女兒玩的太高興了，結(jié)果導(dǎo)致熒光棒上的液體見了小女孩一身。我就立馬翻我的包可能出來太急也沒有帶紙，就有點不好意思的說：“阿姨，沒有帶紙”阿姨正愁著呢，忽然我前排的阿姨送來一包紙說：“先給你女兒擦擦吧。”那位阿姨立馬說了聲：“謝謝！”阿姨微笑著走了。我朝著車窗外看去，一切都是那么美好，尤其是今天的太陽特別地溫和，是我的心里暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹過，心中好像有一股清泉流過！

隨著交通的.發(fā)展，上下學(xué)都挺方便的。在出校門過馬路時，遇到一輛出租車，于是我就立馬停下來，就在我站住腳的同時，那的出租車也停下來。出租車的司機還微笑的示意我先過去，我就三步并作兩步的過了馬路，我心里想：如果每個人都像那個出租車司機一樣有禮貌，那我們的城市會多么和諧呀！

在我開學(xué)時，學(xué)生本來就多，而我剛好從終點站坐到車，所以有點僥幸的得到了座位。我坐下來，公交車一站一站的停人也越來越多了。這時從前面來了一位老人，他東張西望的好像在期待什么。

突然我意識到我應(yīng)該主動給老人讓座的，再加上我立馬就下車了，于是我就站起來走到老爺爺身邊說：“爺爺，您坐吧我馬上就要下車了”那位老爺爺就坐了下來，笑著說：“小姑娘，謝謝你啊”我就說這是應(yīng)該的。說完之后，我心里莫名的有種成就感，這也許是人們常說的“送人玫瑰，手留余香吧”

原來，文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。一張紙，是一份關(guān)愛；一個座位，是一種愛護；一句話，是一種體諒。

文明，從我做起，從身邊做起，從點滴做起。文明就是你隱形的翅膀，帶你飛得更高，更遠。