策劃方案的監(jiān)控和評估是不可或缺的一部分，通過及時調整和改進，使方案能夠達到最佳效果。下面是一份經(jīng)過精心制定的策劃方案模板，供大家參考和借鑒。

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇一

本次特殊活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業(yè)關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感，同時增進四校師生友誼，促進四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學生真正做到奉獻愛心，服務廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團結、友愛、美好的和諧社會。

主辦單位：xx市殘疾人聯(lián)合會

承辦單位：河南工業(yè)職業(yè)技術學院院團委

xx師范學院委員會

xx理工學院院團委

xx醫(yī)學高等專科學校青年共青團

協(xié)助單位：河南工業(yè)職業(yè)技術學院愛心協(xié)會

xx師范學院手語協(xié)會

xx理工學院南工陽光愛心協(xié)會

xx醫(yī)學高等專科學校急救急護協(xié)會

20xx年11月10日到12月3日

各大學院餐廳門口及各大學院禮堂

1)前期活動宣傳：

11月10日，由xx市殘疾人聯(lián)合會發(fā)布征文公告，自11月10日至11月23日，四大高校同時行動，粘貼統(tǒng)一的征文海報，發(fā)放宣傳單。海報、傳單內容激情活力，不失清新高雅，在保證征文活動的宣傳情況下，可以更多的實現(xiàn)貴方的利益。

2)后期活動宣傳：

所在高校的各社團實施以下宣傳方案：

b.大型展板：所在高校的各個社團在本校均有2--4塊不等的活動介紹展板， 位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響。

本次活動由各協(xié)會會長全面負責，工作分配如下：

1)所在學院的申請審批工作由秘書部負責

2)尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯(lián)部負責

3)現(xiàn)場布置工作由愛心協(xié)會負責

4)活動安全工作由會長及理事團負責

5)清場處理由全體會委負責

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇二

學習機是一種電子教學類產(chǎn)品。現(xiàn)在也統(tǒng)指對學習有輔助作用的所有電子教育器材。

學習機是在中國大陸地區(qū)學生群體中比較普及的一種便攜式學習設備。早期的學習機和電視機連接，利用電視屏幕進行輸出和顯示，不具備便攜性。后來逐步轉向各種尺寸較小、帶獨立顯示屏的電子辭典，提供個人信息管理、中英詞典、中英互譯等功能，但所有程序都是固化在存儲器上，因而存儲能力有限，而且功能不具有擴充性。隨著技術的發(fā)展，這種便攜設備在新的發(fā)展中進一步增強了產(chǎn)品功能，支持不同學習形式和多樣化科目。功能強大、有些具備開放式操作系統(tǒng)、支持容量擴充、播放器等功能。學習機載通信能力上也在不斷加強，從原來的無法通信、無法更新資料發(fā)展到通過數(shù)據(jù)線從計算機上拷貝資源，再到利用無線通信自動更新資料。市場上還出現(xiàn)配備單波段（oneseg）電視接收功能的電子詞典。學習者不僅可以直接學習學習機上自帶的學習內容、使用上面的辭典查閱單詞等；還可以通過數(shù)據(jù)線與pc機相連，通過pc機從網(wǎng)站上下載內容，然后進行離線學習，學習完畢后，還可以再將學習機與pc相連，上傳學習記錄，提交學習過程中遇到的困難，在下次連機時可以看到教師對問題的回復。學習機較其他移動終端更注重學習資源和教學策略的應用。從2005年下半年開始，課堂同步輔導、全科輔學功能、多國語言學習、標準專業(yè)詞典以及內存自由擴充等功能已開始成為學習機的主流競爭手段，越來越多的學習機產(chǎn)品全面兼容網(wǎng)絡學習、情境學習、隨身外教、單詞聯(lián)想記憶、同步教材講解、互動全真題庫、權威詞典、在線圖書館等多種模式，以及大內存和sd/mmc卡內存自由擴充功能。

第一篇學習機行業(yè)市場現(xiàn)狀分析。

一、市場規(guī)模。

要是電子詞典與學習習慣脫節(jié)，目前的電子詞典的內容與學。

展態(tài)勢，必然造成整個市場的停頓甚至衰退。

自2004年正式進入市場以來，學習機由于實現(xiàn)了與教。

學內容同步，并能互動學習，因此，一經(jīng)推出就得到主流消。

費者的認同，年銷量達150萬臺左右。學習機的主要客戶群為初中生和高中生，教育部公布的數(shù)字2003年初中在校生6690.83萬人，高中在校生1964.83萬人，合計8655.66萬人，04年學習機銷售量約占在校中學生人數(shù)的1.73%。

目前，學習機市場正處在市場的高速成長期，從理論上講，市場增長率應該達到50%以上，即05年市場銷售量在225萬臺以上。因為學習機市場處在成長期，消費者對學習機產(chǎn)品了解不夠，市場上存在廠商夸大產(chǎn)品作用的虛假宣傳，不具備互動功能的偽學習機和廠商課件的不負責性，使多數(shù)消費者對學習機產(chǎn)品持有懷疑態(tài)度，這在一定程度上會抑制消費。據(jù)業(yè)內專家預計，05年學習機的增長率在20%左右。

二、存在的問題。

授權。

2、消費者對數(shù)碼學習機產(chǎn)品不了解，聽從廣告盲目購買。

3、廠商的過分宣傳，夸大學習機作用。

4、偽學習機產(chǎn)品，不具備學習機功能的產(chǎn)品，假冒學習機。

5、利潤過高（產(chǎn)品性價比低），學習機整體品質不高。現(xiàn)。

在市場上多數(shù)學習機成本只有200~300元，而實質售價。

900~1200元，廠商把錢用在炒作上，而不是學習機質量。

和軟件開發(fā)及服務上。

6、由于學習機屬于成長期，沒有形成好的品牌及產(chǎn)品認知，新進入的品牌很多，產(chǎn)品的品質很難保證。

7、技術含量低，行業(yè)門檻低造成現(xiàn)在市場上品牌多，競爭。

大。

2、面臨的挑戰(zhàn)。由于學習機的主要客戶群是學生，所以各。

廠商要增加責任感，使數(shù)碼學習機能真正成為學生的輔。

助學習工具。

涉及廠商：優(yōu)貝爾學習機（集點讀機、學習機、電腦為一體，開創(chuàng)電教產(chǎn)業(yè)新時代）。

右腦王英語學習機（中國教育產(chǎn)業(yè)的著名品牌—問學堂出品）。

小霸王學習機（中國學習機行業(yè)的開山鼻祖）。

步步高學習機（中國馳名商標，國家免檢產(chǎn)品）。

瘋狂英語句句通（首創(chuàng)同步波形顯示自動斷句功能）。

諾亞舟學習機（國家免檢產(chǎn)品，中國教育產(chǎn)業(yè)的著名品牌）好記星學習機（英語電子學習工具行業(yè)的領導者）。

學yo學習機（專業(yè)數(shù)理化學習機，國家高新技術企業(yè)）學之友學習機（教育電子知名品牌）。

讀書郎學習機（電子教育產(chǎn)品知名品牌）。

狀元郎學習機（電子學習產(chǎn)品知名品牌）。

名人學習機（國家免檢產(chǎn)品，中國最大的掌上電腦專業(yè)生產(chǎn)商之一）。

ee星（電子學習產(chǎn)品知名品牌）。

快易典學習機（國家高新技術企業(yè))。

文曲星學習機（曾經(jīng)的代名詞）。

e百分（電子學習產(chǎn)品知名品牌，上海薈能企業(yè)出品，十佳學習機品牌）。

愛國者（北京華旗資訊數(shù)碼科技有限公司，十佳學習機品牌）。

eestars超級手機學習機（多國語言學習機先鋒者）。

現(xiàn)有品牌。1.靠廣告拉動，沒有后續(xù)產(chǎn)品支持，屬于短期行為。如好記星、e百分系列。2.有自主研發(fā)能力，是貼牌生產(chǎn)（oem）代工，但產(chǎn)品沒有什么后續(xù)支持，如升級和網(wǎng)絡下載。如高威達，清華紫光，清華同方，學之友，快譯通，明典系列。3.純粹通過貼牌（oem）進行銷售的品牌：好記星，e百分，聯(lián)想，長虹朝華，樂學，小霸王系列。4.自主研發(fā)和生產(chǎn)銷售的品牌，有自己的生產(chǎn)線和后續(xù)產(chǎn)品（包括自帶網(wǎng)站）：followme跟我學，倍奪分，音文秀，中恒，任我學，快譯典，步步高，ee星，寶龍e學樂系列。與人教社有著多年合作關系的東田公司也將推出數(shù)碼學習機。

第四種類型最具發(fā)展?jié)摿蛯嵙Γ彩菚旰献鞯氖走x品牌。第一，做這些品牌的廠商都有相當?shù)膶嵙Γ泻罄m(xù)產(chǎn)品支持；第二，這些廠商和我們書店有著共同的發(fā)展的目標――教育市場，且已經(jīng)做了很長時間，以后也會長久地做下去；第三，這些品牌因為是廠家直接生產(chǎn)，產(chǎn)品質量有保證；第四，產(chǎn)品內容有相當?shù)膶I(yè)性和代表性；第五，和這些廠家合作能夠直接深入業(yè)內，了解整個行業(yè)的發(fā)展和前景；第六，市場成熟以后可以通過這些廠家代工（oem）生產(chǎn)自己的品牌，如深圳數(shù)碼中心現(xiàn)在推出的“名典”系列。和這些品牌的廠家達成合作協(xié)議后，省店將全力推銷這些品牌的商品，包括結算、宣傳、政策支持、營銷支持，賣場要提供最好的位置，提供最好的促銷員。

經(jīng)營模式。結合我省書店現(xiàn)有的情況，與廠家銷貨店聯(lián)營、利潤共享、風險共擔的模式較為適宜。即由銷貨店提供場地，由省店和廠家提供商品和各項服務，包括宣傳、員工培訓管理、售后服務、營銷等。其員工管理和經(jīng)營權在省店，銷貨店負責賣場的管理。所得利潤一分為三，省店、銷貨店、廠家按照協(xié)定的比例分配。

1、直接和廠家合作，跳開代理，能獲取最大利潤。

2、由于是和廠家聯(lián)營，前期開店商品由廠家提供，資金占用小。

3、可以利用廠家豐富的管理經(jīng)驗和管理體制包括后續(xù)產(chǎn)品，由于是利益共享，廠家會不遺余力地對我們進行支持。

4、銷貨店只投入場地、部分資金和門市管理就可收取利潤，經(jīng)營、宣傳、商品、員工工資、賣場定位策劃都由省店電子音像發(fā)行公司和廠家來做。而且銷貨店收取的利潤要比租賃柜臺收入要高得多。

5、由于是利潤共享，廠家獲取的利潤比招代理要大得多，而且是統(tǒng)一和省店結算，有新華書店的品牌做支撐，廠家參與也有很大積極性。

6、由于各銷貨店的的經(jīng)營管理都在省店，商品由省店統(tǒng)一配送，人員由省店統(tǒng)一培訓管理，統(tǒng)一結算實銷實結，省店對渠道有很強的控制性，能保證渠道銷售流暢，還有廠家前期的鋪貨支持和各種資源支持，可以降低經(jīng)營風險。

7、三家互相監(jiān)督和控制，利于管理，渠道維護費用會大大降低。

8、在這種模式下各個廠家會很規(guī)范有序地開展競爭。

市場遠景。從市場的發(fā)展來看，數(shù)碼學習機肯定是要被淘汰的，淘汰以后還會出現(xiàn)另外一種電子學習產(chǎn)品，英語教育市場和國內應試教育體制，是會長期存在的，只要存在就有市場需求。在以上的這種合作模式下（和廠家合作），會讓我們最先接觸到最新的電教產(chǎn)品，最先了解到行業(yè)發(fā)展的方向，規(guī)避經(jīng)營風險。除此之外，最重要的是要打造我們自己控制的銷售網(wǎng)絡，具有屬于自己的專業(yè)銷售團隊和高效資金流動，只有做到這一點我們才會在競爭激烈的市場中立于不敗之地，不會被別人輕易拿走屬于我們自己的奶酪。

目前，市場上幾乎所有的電教產(chǎn)品內容都有雷同，電子產(chǎn)品的制作和銷售是他們的強項，但是了解學生需要什么內容的學習機用以提高學習成績，這是我們的強項。同時，我們擁有“新華書店”的品牌優(yōu)勢，我們的消費群體絕大多數(shù)是學生，有遍布全省的發(fā)行網(wǎng)絡，有著專業(yè)的銷售推銷和教材征訂隊伍，這些都是我們的優(yōu)勢，這些優(yōu)勢完全可以和廠家形成互補，產(chǎn)生巨大的效益，甚至可以生產(chǎn)出屬于省店自己、有著自主知識產(chǎn)權的電教產(chǎn)品。

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇三

初秋的一天，在午餐后，帶著孩子們在幼兒園內參觀。這時候，一片被風吹落的樹葉飄落在徐悅的頭上。其他人看見了，都覺得很有趣，都搶著把樹葉拿了起來，并圍繞著這片樹葉進行了交流活動。有的說：這樹葉圓圓的，像把扇子。有的問：這是什么樹的葉子。有的說：昨天爸爸媽媽帶他去了棲霞山看紅樹葉的……孩子們似乎越聊越高興。這時，寧達好奇的問：樹葉為什么回掉下來呢？聽了他的問題，有的說：它是被風吹下來的。有的說：天冷了，樹葉就會掉下來。還有的說：這是因為秋天到了。看著孩子們從一片小小的落葉上發(fā)現(xiàn)了季節(jié)的變化，不由的感嘆幼兒的季節(jié)知識比較全面，為了進一步激發(fā)幼兒對秋天的探索，感受秋天的多彩，生成了《樹葉舞會》、《參觀農(nóng)科院》、《秋游中山植物園》等活動。

關鍵經(jīng)驗

1、有觀察秋季景色的興趣，能感受秋天的美 ，會連貫地描述秋天景色的變化（動物、植物、人們生活的變化），會用多種自然材料（如：樹葉、花瓣等美術材料）表現(xiàn)秋季特征，進行創(chuàng)造性的造型活動。

2、知道秋天是豐收的季節(jié)，認識一些秋天的水果蔬菜及花卉。

3、注意保持手、臉、服裝的整潔，并能根據(jù)氣溫自己增減衣服

4、鼓勵幼兒午睡時自己把被子蓋好

活動名稱：參觀農(nóng)科院

活動背景

活動目標

2、使家長能積極關注、支持幼兒園的活動，懂得如何利用周圍的環(huán)境資源進行教育

活動準備

1、張貼通知，請家長自愿報名參加活動

2、家長委員會討論活動計劃、分工合作

3、與農(nóng)科院聯(lián)系，請求給予支持

活動過程

1、上午8：30，家長陸續(xù)來園，教師清點幼兒人數(shù)，提出注意事項

2、教師提請家長關注孩子的安全，并適時給孩子介紹有關內容

生成：孩子對認識蔬菜很好奇，并不停的讓家長介紹這些蔬菜的食用方法，于是又生成了《蔬菜品嘗會》的活動。

5、在飼養(yǎng)場，幼兒認識了豬、羊、兔，觀察他們的外形特征

6、組織幼兒、家長休息

7、親子娛樂活動

（1）搶報紙

家長和幼兒聽鈴聲，鈴聲停迅速站在同一張報紙上

（2）袋鼠跳

家長將手搭在幼兒的肩膀上，兩人同時跳起，從起點至終點，距離5米

（3）蜈蚣走

家長與幼兒一個接一個成一圓形后，同時起步，繞圈走，看誰堅持的時間長

8、感謝家長的支持，組織家長與幼兒離開活動場地

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇四

第一名：步步高。

步步高學習機是廣東步步高電子工業(yè)有限公司的一品牌產(chǎn)品。

步步高學習機采用。

興趣激勵法，就是用生動、有趣的內容和功能激勵孩子愛學習的方法。生動有。

趣的內容包括：興趣數(shù)學、興趣物理、興趣化學等，用動手做實驗的方式，調。

銷，用孩子感興趣的東西去激勵他學習，讓學習變得更有吸引力！

第二名：諾亞舟。

noah諾亞舟教育控股有限公司成立于2004年，是一家教育電子產(chǎn)品、軟件、教育資源和內容服務的開發(fā)和銷售商，旗下設有創(chuàng)新諾亞舟電子（深圳）有限公司、新諾亞舟科技（深圳）有限公司、諾亞舟教育科技（深圳）有限公司三家全資子公司。諾亞舟以“專心、專注、專業(yè)”的創(chuàng)造精神和”精良、精工、精湛”的企業(yè)理念，致力于中國教育產(chǎn)業(yè)的研究與開發(fā)，取得了高速發(fā)展和輝煌成就，諾亞舟現(xiàn)已成為中國教育產(chǎn)業(yè)的著名品牌。

第三名：好記星ozing。

力企業(yè)。

第四名：文曲星。

readboy。

中山市讀書郎電子有限公司始建于1999年，是一家以科技創(chuàng)新、科技開發(fā)為導向的新興電子產(chǎn)品制造企業(yè)。公司致力于教育電子產(chǎn)品的研發(fā)、制造、銷售事業(yè)，主要產(chǎn)品有兒童早教機、兒童點讀筆、電子積木、科普世界、學生電腦、點讀機、視頻學習機、學生掌上電腦、數(shù)碼復讀機等九大產(chǎn)品系列讀書郎產(chǎn)品在教育電子領域處于領先地位，是國內最具實力和品牌影響力的電子教育產(chǎn)品制造企業(yè)之一。

第六名：小霸王。

小霸王學習機是小霸王公司自主研發(fā)的電腦學習工具，在游戲機的基礎上增加了。

萬利達集團有限公司創(chuàng)立于1984年，是以研發(fā)、制造及銷售電子信息產(chǎn)品為主的國家重點高新技術企業(yè)，已形成消費電子、計算機、移動通信、小家電、新能源和教育電子六大支柱產(chǎn)業(yè)，員工兩萬多名。作為中國電子信息百強企業(yè)和全國首批創(chuàng)新型企業(yè)之一，萬利達擁有合理的產(chǎn)業(yè)布局和不斷提高的制造能力與制造水平。除廈門萬利達集團大廈和深圳萬利達科技大廈兩大研發(fā)及運營中心外，公司在福建和深圳還建有四個大型生產(chǎn)基地，并且形成了包括電池、模具、注塑、噴涂、五金等在內的完善的自我配套體系。

第八名：快易典。

besta。

育類產(chǎn)品等電子教育類高科技產(chǎn)品。公司于2003年6月被國家信息產(chǎn)業(yè)部認定為軟件企業(yè)，“快易典”電子辭典系列產(chǎn)品被認定為軟件產(chǎn)品，先后被評為“深圳市高新技術企業(yè)”、“國家級高新技術企業(yè)”、“全國誠信示范企業(yè)”、“廣東省著名商標”、“廣東省名牌產(chǎn)品”等。

第九名：比電。

深圳比電公司創(chuàng)立于2009年，是一家集研發(fā)、制造、銷售、服務為一體的深圳科技園高新技術企業(yè)。公司創(chuàng)建以來，堅持并發(fā)揚以“比電科技專為學生訂制”

研發(fā)技術人員，設立北京（管理）、深圳（產(chǎn)品）兩大基地，在全國設立27家分公司或辦事處。

第十名:名人。

精英，使公司具備自主開發(fā)cpu、自行設計芯片的能力，在大規(guī)模集成技術方面取得了突出的成績，其中自主開發(fā)的專用于掌上電腦的“漢風”操作系統(tǒng)，確立了名人公司在技術方面的領先優(yōu)勢。

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇五

答：機會成本的嚴格定義是：選擇最優(yōu)方案放棄的次優(yōu)方案的價值。簡單地理解，為把一定資源投入某一用途后所放棄的在其他用途中所能獲得的利益。任何決策，必須作出一定的選擇，被舍棄掉的選項中的最高價值者即是這次決策的機會成本。機會成本泛指一切在作出選擇后其中一個最大的損失，機會成本會隨付出的代價改變而作出改變，例如被舍棄掉的選項之喜愛程度或價值作出改變時，而得到之價值是不會令機會成本改變的。

機會成本是決策成本，是由資源的稀缺性引起的成本，是指從事某項決策活動而放棄或犧牲的從事其他經(jīng)濟活動中所能得到的最大收益。主要應用在投資過程中。在投資決策中，放棄次優(yōu)方案而損失的“潛在利益”，是選取最優(yōu)方案的機會成本。比如投資者僅有一份資金，投資股票時必須放棄國債與基金。假如國債投資收益為1萬元，基金投資收益為2萬元，而股票投資收益為3萬元，則股票投資的機會成本是2萬元，國債投資的機會成本為3萬元，基金投資的機會成本也是3萬元。這機會成本并不牽涉實際金錢交易，所以也可成為隱含成本。

3、舉例說明生活中的機會成本。

答：經(jīng)濟學上，生產(chǎn)一單位的某種商品的機會成本是指生產(chǎn)者所放棄的使用相同的生產(chǎn)要素在其他生產(chǎn)用途中所能得到的最高收入。

舉例來說，當一個廠商決定利用自己所擁有的經(jīng)濟資源生產(chǎn)一輛汽車時，這就意味著該廠商不可能再利用相同的經(jīng)濟資源來生產(chǎn)200輛自行車。于是，可以說，生產(chǎn)一輛汽車的機會成本是所放棄生產(chǎn)的200輛自行車。如果用貨幣數(shù)量來代替對實物商品數(shù)量的表述，且假定200輛自行車的價值為10萬元，則可以說，一輛汽車的機會成本是價值10萬元的其他商品。機會成本在經(jīng)濟學上是一種非常特別的既虛既實的一種成本。它是指1筆投資在專注于某一方面后所失去的在另外其它方面的投資獲利機會。

薩繆爾森在其《經(jīng)濟學》中曾用熱狗公司的事例來說明機會成本的概念。熱狗公司所有者每周投入60小時，但不領取工資。到年未結算時公司獲得了22000美元的可觀利潤。但是如果這些所有者能夠找到另外其它收入更高的工作，使他們所獲年收達45000美元。那么這些人所從事的熱狗工作就會產(chǎn)生一種機會成本，它表明因他們從事了熱狗工作而不得不失去的其它獲利更大的機會。對于此事，經(jīng)濟學家這樣理解：如果用他們的實際盈利22000美元減去他們失去的45000美元的機會收益，那他們實際上是虧損的，虧損額是45000－22000＝23000美元。雖然實際上他們是盈利了。

那么如何理解上述這種現(xiàn)象呢？

我們設想他們（以自己的勞動）投入熱狗工作p所得的收益仍然是22000美元，而（以相同的勞動）投入某種工作q所得的收益也是45000美元。那么按照人們所理解的機會成本概念，他們投入工作p的機會成本是工作q的收益即45000美元，同樣，投入工作q的機會成本是工作p的收益即22000美元。工作p、q之收益互為對方的機會成本。

但是實際上，由于任何一個單位的投資（無論是勞動投資還是資金投資）都具有專注性，因此不能設想投資獲得二注收入（所謂“二注”即是指同時分為2個或多個方面的注入，如1個單位投資額分為2個注入方面，這是不可能的。1個單位的投資額只能在同一時間專注于某個行業(yè)的某一點上，這即是“投資專注”性）。通俗地說，1筆投資不能同時被假設為獲得2筆（或2筆以上）投資的收益。所以在計算機會成本時我們不能用1筆投資的二注收入來疊加，也不能用它的二注成本耗費來疊加。比如我們不能算他們在從事熱狗工作的過程中又再想同時獲得工作q的收益，以致如果不能獲得這個收益就認為產(chǎn)生了機會成本。如果他們真能獲得這樣的二注收益，那么他們應該獲得22000＋45000美元的二注收入，而不單止22000或45000美元。

但以上人們通常所認為的“工作p、q之收益互為對方的機會成本”似乎具有這種投資與收益的二注性，因為它想在獲得當前的工作p之收益的同時，又想要獲得工作q的收益，當不能獲得工作q的收益時，就被認為是虧損的。特別是當已經(jīng)獲得較高收益的同時還想得到較低收益的情況。比如當從事工作q已經(jīng)獲得比工作p更多的收益時，還想到失去了工作p的更少收益，這樣的話，所理解的機會成本就不對了。

實際上機會成本應該是這樣：工作p對于工作q來說具有機會成本，但工作q對于工作p來說就已經(jīng)沒有機會成本了，因為工作p的收益比工作q小。因此所謂機會成本實際上只是“相對機會成本”而沒有絕對機會成本。當一個人正在從事的工作收益比較低時，相對于你所能從事的更高收益的工作來說，就產(chǎn)生了機會成本。比如一個人能夠做經(jīng)理和教師，而經(jīng)理工作的收入顯然要比教師的收入大，因此當你從事教師工作時，相對于經(jīng)理工作來說你就存在著一個機會成本的問題，但是我們不能反過來，說從事經(jīng)理工作會使你失去教師工作的更低收入，從而產(chǎn)生一個機會成本。收入大的工作相對于收入小的工作來說，是沒有機會成本的，因為你已經(jīng)找到了一個更好的機會使你更好的收入。在此所謂“機會”實際上就是尋求更大利益的機會，既然獲得了更大利益，那么因失去機會所導致的利益喪失也就相對沒有了。

答：經(jīng)濟學中，機會成本描述了一個人做出選擇時的權衡取舍。當做一件事的機會成本大于其做該事的收益時，經(jīng)濟學家認為一個理性的經(jīng)濟人（有自利性的人，并且假定所有人都是這樣的人）會選擇不做這件事。這是容易理解的并且似乎在很多情況下成立的。但我們要設想下述這樣一種情況的存在。甲人在抉擇是否上大學時考慮機會成本，其中上大學的費用（已去除飲食住宿等與上學無必然關系的部分）為6000元年，而其作為一名高中畢業(yè)生就參加工作可取的40000元年的收入。這是顯性的機會成本，除此還有他可能有的資本生產(chǎn)利潤等可能隱性成本。比較二者機會成本，應該要放棄大機會成本著，由此邏輯，甲不應該選擇上大學。看似合理的論述中其實低估了一個很大收益——上大學（未完）一個人一旦選擇了一條道路，一個方向之后，便再無法去選擇另一方向，這就是機會成本。但現(xiàn)在的問題是，我們只知道有這種成本存在，但卻不能真正衡量出這種成本是多大的。換句話說，我們來到了一個岔道口，在我們選擇的時候我們可以想象著、盤算著不選其中的某一條會給我們帶來什么樣的成本，但這種成本僅僅是我們想象出來的，并非已經(jīng)產(chǎn)生，只有當我們做出選擇后才有這種成本產(chǎn)生。即便我們能在選擇之前用過借鑒一些經(jīng)驗，通過科學推斷去逼近那個真實的成本，但總有一些隨機事件發(fā)生，繼而影響預測與真實成本的差距，而且隨著時間的變長，其誤差還會越來越大。我們無法對某件事機會成本做出精確預判的同時，我們自己也不能去親身體驗這種成本。選擇了向左走，我們就不可能準確地知道自己若向右走會如何，因為我們不可能同時出現(xiàn)在兩個方向上。有人會說那就每一個方向都試一次，這樣總會得出成本了吧。其實這也是斷不可行的，因為即便我們嘗試了這兩條道路，但卻無法保證是在其他變量一致的前提的，至少時間是不一致的，有前有后，而時間，這個至少現(xiàn)在人類無法逆轉的東西，它的一個微小的變化都可能引起顛覆的變化。現(xiàn)在，讓我們回到做出選擇前的狀況。前方有兩條路，通過預判我們只能大概地了解每一條路上可能會碰到的一部分情況，無論我們根據(jù)什么，一旦我們做出了選擇，則我們永遠也不可能確切地知道在此時此地我們不選擇另一條道路會帶來的后果。這也許聽起來像一種不可知論，但的確在這個問題上，我們知之甚少。既然我們永遠也無法確切的知道某一事件的機會成本是什么，這又給我們以什么啟示呢？首先，我們做出選擇時可以或者應該參考機會成本比較，因為至少在宏觀上這體現(xiàn)出了一種趨向，分清了大是大非。但與此同時，我們絕不能一味地依賴這種分析，因為首先這樣的分析本身有不確定性，誤差是難以避免的。其次是因為人是會思考的動物，不能因為一些數(shù)表就讓人類的道德關懷淪喪。在我們的決策中，效率是重要的一個參考標準，但絕不是唯一標準，我們追求的理想社會絕不是一個只講求成本與收益的冷冰冰的社會，哪怕有時我們會做一些看似損害效率的舉措，但只要那是有利于人類共同發(fā)展、增進人類福祉的，我們認為也是有意義的。選擇要真正關懷我們的同胞、我們的世界，也同樣要關懷我們的內心。所以，我們做出了選擇，會有大是大非的判斷，但就誰比誰好多少，坦然面對吧，正如蘇格拉底所言:”youtoliveitodie,whichisbetter,onlygodknows.”

其次，針對我們個人而言，一旦選擇了一條道路，就沒有必要再去對另一條道路耿耿于懷，因為時間已經(jīng)流走，我們再無可能回到做出選擇時的那時那地，從某個意義上講，事后的成本收益對比可以成為經(jīng)驗教訓，但其更多的是馬后炮。這時候，與其駐足回首，感嘆英雄當年，不如日夜兼程，去驗證今日的我是否英雄不減。踏上一條道路以后，最重要的就不再是它好不好，而是怎樣把它走好。有了這種氣魄，我們便不會再患得患失，而是努力向前，直到最后。

人生的巨大魅力就在于在漫長的道路上有無數(shù)精彩的選擇，重視選擇，但不要過于看重選擇，因為道路是要我們在選完之后去腳踏實地地行走的。

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇六

為了進一步提升**司法工作者的整體形象，提高律師隊伍的凝聚力，利用和創(chuàng)造各種條件宣傳自己。結合律師工作的實際，對**的律師事務所和律師進行整合，出版《**律師風采錄》，全面介紹**地區(qū)從業(yè)律師及律師事務所的相關情況。

：《**律師風采錄》作為**普法宣傳的一項重要舉措，對進一步加強**的司法建設、開展普法宣傳教育，增強民眾法律意識，穩(wěn)定和諧秩序，協(xié)調社會矛盾、化解糾紛等《**律師風采錄》的出版將使**的普法宣傳走在其它縣市的前面。

通過推廣加深社會公眾對律師職業(yè)的了解，多方位展現(xiàn)律師隊伍的職業(yè)素養(yǎng)，在公眾中樹立良好的律師從業(yè)形象，調動法律工作者的工作積極性，使公眾、相關單位接觸和了解律師工作，這將為今后律師工作的展開帶來更多的機會。

：畫冊緊跟國際流行版式，采用26×30規(guī)格，200克銅版紙全彩精印，力圖兼顧大氣、莊重，使其兼具閱讀實用性和收藏價值。

圖文結合，包括律師事務所介紹、律師介紹、司法程序介紹等，使讀者對相關信息能有充分了解，在其需要律師服務時能夠方便的做出選擇。

發(fā)行方式：此套畫冊預計印刷4000份。除小部分為各律師事務所留存作為宣傳用途外，主要以郵遞、直投等方式送達政府主要部門、相關企業(yè)。

：本畫冊采用自負盈虧的操作模式，因此在對各律師事務所進行介紹的同時，收取相關的設計制作、印刷費用。每版面費用為20xx元。

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇七

1、：“網(wǎng)上購物，值得信賴”

2、：通過網(wǎng)友的的答復，為各個網(wǎng)站吸取寶貴意見，同時設計出更人性化更適合服務大眾的購物型網(wǎng)站，提高網(wǎng)站信譽度，并加強博客的推廣。

3、：在博客中發(fā)起投票活動，活動中選取你平時最喜歡最滿意的購物網(wǎng)站，如若有興趣，可以發(fā)發(fā)博文，寫寫自己的感受，注明該網(wǎng)站的優(yōu)點與缺點。

4、：廣大網(wǎng)友，年齡職業(yè)性別不限。

5、：關注博客，寫下自己的寶貴意見與博主互相交流。

6、：活動時間為4月1日到5月1日。回復中至少推薦3個以上自己喜歡的購物網(wǎng)站，并且注明理由（此項有獎）。

7、：凡參加的網(wǎng)友均送淘寶積分，除此外還會評選冠、亞、季軍和6名優(yōu)秀得主，獎品豐厚。

8、：邀請知名網(wǎng)評人和專業(yè)人士進行評析。

9、：通過此次活動提高本博客的關注度和知名度，為各個購物型網(wǎng)站提供優(yōu)良的改進方法并評選出前3個“最值得信賴的購物網(wǎng)站”。

10、：活動開始前找各購物網(wǎng)站拉贊助，用于獎勵參與者。活動結束后與勝出的前幾個網(wǎng)站進行交流，爭取獲得友情贊助，用于獎勵9名獲獎者。

1、 所選對象必須為購物型網(wǎng)站。

2、 參與者需對自己所選網(wǎng)站進行客觀公正的評價，且可涉及多方面。

3、 參與者必須為個人，禁止企業(yè)、網(wǎng)站運營者攜帶有宣傳性質的作品參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其參賽資格。

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇八

研究生群體是未來社會發(fā)展的核心人才，研究生教育作為教育的最高層次，肩負著為祖國現(xiàn)代化建設培養(yǎng)高素質人才的重任。而當今環(huán)境下，大部分的研究生在做學術科學研究時都缺乏交流和溝通，這也就成為學術進步和科技創(chuàng)新的阻力。研究生學術視野較窄、學術活動圈子小，是當前研究生教育工作面臨的普遍問題。研究生沙龍的舉辦正是基于這種環(huán)境下創(chuàng)建一個平臺，讓學生進行交流和溝通，不斷提升研究生的學術科技素養(yǎng)，不斷擴展研究生的視野，增強研究生的創(chuàng)新意識。

蕭伯納說：“倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這些蘋果，那么你和我仍然是各有一個蘋果，但是倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么，我們每人將有兩種思想。”

研究生沙龍旨在：一是為研究生提供交換思想的平臺，充分發(fā)揮學術交流作用，重視自由探索，鼓勵學術爭鳴。二是培養(yǎng)研究生的思辨能力，充分增加思維碰撞機會，感受創(chuàng)意火花，崇尚學術辯論。三是培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識，充分營造科技創(chuàng)新氛圍，培育創(chuàng)新思想，搭建創(chuàng)新平臺。

“燃點創(chuàng)新火花，砥礪思辨精神”（每期主題不同）。

主辦：鄭州航院研究生處。

承辦：鄭州航院研究生會，鄭州航院**學院。

鄭州航院全體碩士研究生和少量考研學生。

具體地點待定（每月一期或兩期）。

研究生沙龍每月組織一期到兩期，采用兩種模式，同步進行，內容分別如下：

1、每月固定一期的研究生沙龍采用主題式的交流方式。每期圍繞一個或多個學術、生活、就業(yè)等主題進行開展。每期的活動主題都會變動，力求覆蓋各個學科領域。

沙龍活動選題標準：

（1）國際國內某一領域的學術或科技前沿問題，要有一定的代表性和可擴展性。

（2）政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展中所遇的重大問題，要有一定的代表性和應用性。

（3）對研究生發(fā)展、就業(yè)有益的指導性問題或經(jīng)驗分享，要有一定的代表性、實用性和分享性。

2、每月的第二期研究生沙龍結合學生的需求或學生主動提出意愿分享自己所擅長的學科領域，由分享的學生與研究生會協(xié)商沙龍開展模式，結合學生分享的內容，做好準備工作。旨在更多的了解研究生同學的需求，讓學生們主動的參與到整個研究生沙龍的籌辦中來，鍛煉同學們的獨立自主的學習及溝通能力。

針對每期主題，邀請在這方面有所建樹的老師、企業(yè)高管或在這方面有較多經(jīng)驗的研究生首先利用ppt報告的形式進行導向性的主題闡述及相關經(jīng)驗分享，之后所有的參與者在主持人引導下進入主題互動的思維框架中，進行與主題相關的開放式討論，相互啟發(fā)，激發(fā)創(chuàng)新的靈感。

參與者在聆聽和討論的的過程中可以相互啟發(fā)，通過借鑒其他人在生活、學習、研究方面的新思想、新理念，也可給自己的生活、學習、研究注入一種全新的理念和思維方式。

1.按照每期確立的主題成立項目組，并以此確定每期研究生沙龍需要邀請的人員和參會人員。

2.參會人員采取嘉賓邀請與自愿報名相結合的形式。與會者不論年級、班級、專業(yè)、年齡，老師、學生均可，只要符合當期研究生沙龍的主題，有真正創(chuàng)新性的學術科技觀點和思想的，都可報名參加。

4.每期研究生沙龍會邀請在該期主題領域中有所建樹的一名老師或多名學生做嘉賓，進行專業(yè)的講解以及疑難解答。

5.研究生沙龍要求與會人員提前對討論主題做充分準備。會議期間與會人員均可申請主題發(fā)言和討論發(fā)言。每個主題發(fā)言之后安排集中討論和爭辯質疑，每人可多次申請討論發(fā)言，但每人每次不超過3分鐘。每期研究生沙龍的討論和爭辯的時間原則上不應低于整期沙龍時間的50%。

6.承辦單位（鄭州航院**學院）將制作專門的記錄，整理匯總研究生沙龍中出現(xiàn)的學術科技觀點和研究經(jīng)驗，并將其存檔備案。

7.研究生沙龍的宣傳活動由鄭州航院研究生會宣傳部負責，力求擴大宣傳力度，廣邀各年級有相關經(jīng)驗及渴望有所進步的碩士研究生和博士研究生參與，擴大活動的影響力和交流性。

1.主持人向大家介紹本次沙龍活動的到場嘉賓和主講人，并簡要介紹本次活動的主要內容。

2.主持人引出活動主題。

3.主講人用ppt或面談方式對主題進行講解。

4.主持人總結，并由嘉賓對主題進行分析和點評。

5.到場同學（嘉賓也一同參與）自由交流并向嘉賓及主講人提出疑問或見解。

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇九

：工業(yè)樓二樓教室（待定）

：嘉大所有學子

精品電影賞析之《硫磺島家書》暨硫磺島戰(zhàn)役案例分析大賽宣講會

1、報名參加此次活動的人員和所有會員等參與活動宣講會

3、觀看精品電影《硫磺島家書》，電影時長140分鐘

4、拷貝此次活動的案例分析報告的格式的ppt

初賽：

1、制作硫磺島戰(zhàn)役案例分析報告書及ppt

2、上交硫磺島戰(zhàn)役案例分析報告書及ppt

復賽：作品挑選階段(邀請嘉賓和指導老師參與評選)

決賽：隊員風采展示及作品ppt演示

1、一、二組隊員風采展示的環(huán)節(jié)（每一組2分鐘）

2、作品展示的環(huán)節(jié)（4分鐘）

3、評委提問環(huán)節(jié)（4分鐘）

4、現(xiàn)場互動游戲環(huán)節(jié)（互動游戲設置在兩個組完成ppt演示后進行，時間為20分鐘）

5、三、四組風采展示、作品ppt展示和評委提問環(huán)節(jié)

6、觀眾投票（將會向30名觀眾發(fā)放便利貼，觀眾將會發(fā)放一張便利貼，可以任意投給喜歡的`隊伍,票數(shù)最多者獲得最佳人氣獎）

7、評委評分和觀眾投票的比例占7:3

8、統(tǒng)計分數(shù)（排出名次）

9、進行頒獎

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇十

在西方國家，每年的10月31日有一個“halloween”，詞典解釋為“theeveofallsaints’day”，中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的有理啊，在這一夜大狂歡。時間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個節(jié)日。

英語愛好者協(xié)會及環(huán)保協(xié)會作為外語系的協(xié)會，為讓在校更多的同學更深的了解西方文化知識，決定聯(lián)辦本次活動，而作為狂歡的一個party，因此英語愛好者協(xié)會，環(huán)保協(xié)會，環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼，旨在增加大家對西方文化節(jié)日的了解，豐富同學的課余生活，提高大家對英語的興趣，對課余生活的樂趣。

宣傳階段說明：于10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報，各自協(xié)會開會通知會員積極參與活動的表演。

主持人：三個協(xié)會各選一名，名單待定

開幕介紹：

1、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的，起因等;

2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處

3、主持人介紹邀請來賓，歡迎參加活動的全體成員

4、主持人宣布活動開始

(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)

南瓜由主辦方提供，參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具，以任何形式對南瓜進行加工改造，完成后進行現(xiàn)場展示，然所有在場的人觀摩作品，由各協(xié)會部分領導層及嘉賓出任評委，得出一等獎：1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎：2組“超酷魔南(瓜)”三等獎：3組“鼓勵魔南(瓜)”。對于獲獎者給予獎勵。

(二)才藝表演

四個協(xié)會出節(jié)目，其中有來自英語愛好者協(xié)會的，如：英文話劇表演，英語歌曲合唱，舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等，也有來自環(huán)保協(xié)會的短劇表演，小品表演，還有經(jīng)典歌曲演唱等，還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多，內容精彩，在表演期間穿插著有趣的游戲，如：幸運踩踩踩，尋寶之旅等，還有送幸運的抽獎。

(三)奇裝異服(化裝晚會)

“奇裝尤有靚女，異服更有美男”，參與者憑自己創(chuàng)造設計各式各樣的奇裝異服，現(xiàn)場可以采用各種不與學校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡。

閉幕介紹：

1、由嘉賓對本晚活動做出點評

2、主持人感謝各位同學的參與，感謝贊助商

3、主持人宣布活動結束

1、向相關部門審批活動，審批場地

2、準備音響等電器設備

3、預先安排人員布置，計劃現(xiàn)場的擺設

4、向商家拉贊助

漂紡(化妝品)飯店(南瓜)飾品店(小獎品)

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇十一

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇十二

永春縣實驗小學校友林俊德，是從永春大山走出來的第一位中國工程院院士。20xx年10月17日，迎來了永春縣實驗小學建校一百周年的大好日子，林院士回到闊別60余載的母校，為全體師生舉行了一場報告會，他那樸實親切的話語、對大家的殷殷教誨至今還歷歷在目，讓全體師生受益匪淺。20xx年5月31日20時15分，林俊德院士因病在陜西省西安市逝世，消息傳來，作為母校師生，大家都感到震驚和悲痛。

為全面貫徹落實育人為本、德育為先的工作理念，進一步發(fā)揚林俊德院士心系祖國、立志奉獻的愛國精神以及勤懇執(zhí)著、艱苦奮斗、扎根大漠、崇尚科學、熱愛科研事業(yè)的鉆研精神，激勵廣大學生勤奮學習、積極進取、感恩學校、報效祖國，營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚校園文化，學校開展了學習校友林俊德院士系列活動，深入學習林俊德院士的先進事跡。

艱苦奮斗、刻苦鉆研、勵志成才、奉獻愛國。

召開動員大會，組織全體師生學習林俊德院士生平簡介，深刻認識開展向學習活動的重大意義，明確目標要求，引導廣大師生統(tǒng)一思想，積極投入到學習活動中。

時間：20xx年6月19月早上8時。

地點：大操場。

主持：德育處主任尤婉清。

具體過程：

1.少先隊總輔導員鄭穎真老師組織大家學習林俊德院士生平簡介。

2．少先隊員代表五年2班林彤同學發(fā)言。

3．陳素霞副校長講話，向全體師生發(fā)出向校友林俊德院士學習的倡議。

學習林俊德院士先進事跡，激勵學生以林院士為榜樣勤奮努力、刻苦鉆研科學文化知識。

具體內容：通過展版《從永春大山走出的院士：林俊德》；各班的班級板報進行宣傳。

時間：6月19日起。

負責人：德育處、各班主任、美術組、信息技術組老師。

組織教師、學生代表到介福鄉(xiāng)紫美村前洋角落的林院士故居，瞻仰林俊德院士的遺像。

時間：6月20日早上8時。

負責人：林福炮校長。

參加對象：三位校長、德育處全體教師、六年級部分教師、部分學生代表。

時間：6月21日上午第三節(jié)班會課。

負責人：各班主任。

學校邀請來自林俊德院士生前所在部隊的幾位戰(zhàn)友，來學校為同學作報告。

時間：6月20日下午。

地點：階梯教室。

參加對象：學校中層以上教師、五年級全體學生。

通過專題學習活動、查找資料，追憶林俊德院士的成才之路，結合自己的感悟和體會寫一篇學習心得，宣傳和學習林院士先進事跡。

作品展示時間：6月20日。

負責人：六年級語文老師。

1.高度重視，精心組織。要高度重視學習林院士活動，把此項工作作為學生思想教育工作的重要內容，精心策劃，認真組織，周密安排，廣泛動員，形成合力。

2.結合實際，突出特色。各班要結合本方案和班級實際，積極開展豐富多彩的學習活動，撰寫學習體會。

3.注重宣傳，確保實效。做好學習活動宣傳，營造“學先進、見行動、爭優(yōu)秀、比貢獻”的濃厚氛圍，不斷增強教育活動的影響力和教育效果。

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇十三

“北京人說霧霾嚴重，站在天安門廣場，看不見毛爺爺；南京人民聽見卻笑了，說現(xiàn)在我們打開包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺。”

自20xx年以來，霧霾成了我們中國人最關心的問題，越來越多城市pm2.5指數(shù)頻頻爆表，對于憧憬幸福的中國人民來說，是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統(tǒng)，腦神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產(chǎn)生威脅，尤其是會導癥的發(fā)生！環(huán)境問題跟我們自身息息相關，讓我們一起行動起來，共同保護我們的家園，迎接清新空氣。

提倡節(jié)能減排，倡導綠色出行，匯聚正能量，共同自造美麗藍天。

（一）活動前期準備

1.聯(lián)系商家做活動用口罩30個（效果圖片附后）。

2.準備好自行車。

4.騎行線路：

5.公司范圍內進行宣傳，讓全體員工明白此次活動的目的及意義并倡導全員參與。

6.準備活動其他所需物質。

（二）活動流程

1.活動當天，將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車后座上，并固定好，所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司門口集合。

2.上午9點準時出發(fā)。

3.安排一人跟蹤拍攝，記錄活動全部過程，以備活動總結發(fā)稿。

口罩：7元/個x30個=210元

彩旗：50元/面x20面=1000元 合計：1210元

1.集體活動，注意服從統(tǒng)一調度安排。

2.騎行過程中務必注意交通安全。

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇十四

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇十五

主題：這次活動主要以滿就減、滿就送、滿就抽獎等形式，主要突出雙12同學節(jié)活動的主題。

目標：10w， 500單

售前的準備工作：

淘寶雙十二主分會場報名條件與今年雙十一類似。相比雙十一的簽到送彩票，收藏送紅包，設置無線端，淘金幣抵扣，大促承接頁，五折包郵。雙十二少了兩條必要條件。

1）全場五折版包郵：活動商品要求當前一口價的5折，且需要低于近期30天的最低拍下價格（非最終成交價）

2）1212購物卷全場通用：參加活動的商品設置可以使用雙12購物卷（原雙12紅包）金額（5的倍數(shù)，200為上限）。而用戶通過各類小游戲獲得雙12購物卷。在雙12當天，商品活動價格可以再減去雙12購物券的金額來購買該商品。

3）設置無線店鋪及無線詳情頁：這點與雙11的要求一致，從今年雙十一42.6%的成交比例不難看出，無線端設置確實有很大必要。

4）大促承接頁：主分會場鏈接到的頁面，可以裝修但不可以刪除。

今年淘寶雙十二pc端與無線端分會場有所區(qū)別。在pc端此次共將會有154個會場，其中1個主會場、23個分會場、130個行業(yè)分分會場。而無線端講設置10個行業(yè)分會場。

其中pc段的分會場為：女裝、男裝、內衣、男女鞋、箱包/配件、美妝、珠寶配飾、母嬰用品、童裝童鞋玩具、百貨寵物、家居、家裝、數(shù)碼、家電、手機、運動戶外、汽車、食品、虛擬、全球購、淘金幣、拍賣、聚劃算。而無線端的10個分會場為：女裝、男裝、男女鞋、箱包配件、運動、食品、數(shù)碼家電、家居百貨、母嬰及美妝。

雙十二主分會場之間的輪播仍然采用的是雙十一的賽馬機制。不同會場間從低到高晉級，按會場從低到高晉級。其晉級順序為：行業(yè)分分會場樓層—行業(yè)分會場樓層—行業(yè)分會場海景房—主會場樓層—主會場海景房。

其中，在預熱期，以天為單位賽馬，根據(jù)全店加購情況安排會場展示。而在雙十二當天，以小時為單位賽馬，根據(jù)全店成交情況，以及紅包消耗總金額安排會場展示。

今年的淘寶雙十二紅包改名為1212購物券（原1212紅包），主要玩法是，通過淘寶網(wǎng)官方派發(fā)，集市賣家在單個商品上設置，可在商品1212當天價基礎上再使用的紅包金額。

例子：a商家a商品（已報名參加雙十二活動商品）雙十二當天價格為200元，商家設置該商品可用1212紅包的金額為10元，若用戶有100元的1212紅包，那么該用戶可以花10元1212紅包及190元現(xiàn)金購買該商品。當然，賣家最終收到的款項也是190元。如果用戶只有8元的雙十二紅包，則賣家最終將收到200—8=192元的款項。

也就是說賣家參與雙十二的每個商品都需要設置其能使用的雙十二紅包金額（淘寶官方推薦是商品的20%以下，紅包金額只能是5元及5元的倍數(shù)，且是200元以下）。而買家則主要通過完成官方的任務隨即獲得不同面額的1212紅包。

淘寶雙十二大促承接頁與雙十一的要求基本一致，所有報名雙十二的商家均可且必須設置大促承接頁。主分會場的著陸頁均為相應店鋪的著陸頁。賣家可以在店鋪首頁設置大促承接頁大圖以及大促承接頁的背景圖（主要是烘托雙十二活動氛圍）。而大促承接頁的可選模塊為：店鋪優(yōu)惠模塊、1212預售商品模塊、1212促銷寶貝模塊以及自定義內容區(qū)。以上四個模塊為商家可以選擇是否展示的（即商家可以編輯，修改及刪除的模塊）。而大促承接頁還有熱賣商品模塊，將自動提取店鋪熱賣的40個單品，賣家只可以調整順序而無法編輯及修改。

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇十六

為了豐富學院文化，營造良好的學術氛圍，充實廣大同學們的精神生活引領健康向上的學術風氣。同時也發(fā)現(xiàn)人才，發(fā)展人才，發(fā)揮人才。為人才的發(fā)現(xiàn)，發(fā)展，發(fā)揮搭建一個全新的舞臺，做一個成功的屬于大學生自己的平臺。幫助大學生認識自我，明確人生方向，樹立人生目標，為成功而激發(fā)無盡的潛能。

百家爭鳴講壇將在7棟教學樓舉行，主講人由學生自己到院學生會創(chuàng)新社團報名，最后進行審核，確定主講人。

活動分為兩個時段：

第一時段：由主講人根據(jù)活動主題進行演講，其中可播放視頻資料和ppt； 第二時段：進行主講人與聽眾的互動，如答疑，給聽眾分發(fā)意見反饋卡。

【講壇口號】思想碰撞火花，講壇豐富生活

前期準備

（一）宣傳主講人：提前一個星期聯(lián)系主講人，由負責人（具體人員由負責承辦的小組定）收集主講人宣傳板內容、海報內容以及a4紙大小的照片，經(jīng)修改后以打印稿的形式交到宣傳部；由宣傳部在周一前做好宣傳板及海報對此次活動進行大力宣傳；各部門要積極配合宣傳部的工作，做好動員工作，所承辦的部門應派本部門的同事在制作宣傳板時提出意見，力爭將宣傳板和海報做到最好；還有通過班長、團支書提前對該期講壇做一些介紹。

宣傳板：重點介紹主講人簡歷以及本期講壇主要內容； 海報：介紹講壇主題、主講人以及時間。

宣傳板與彩噴：周一到周五全天展出。地點：新風學苑樓下，機械學院，13教，主教。學生會成員要隨時留意宣傳板，以免丟失，下雨天及時收回.

海報：可周一和周五各貼一次。張貼地點：學生公寓樓下黑板，宣傳板，公告欄。

（一）布置場會

主辦方將于活動的前一天組織負責部門作好準備工作，布置好會場,打掃講座會場，整理清潔桌椅板凳，窗簾，清除污垢,在講臺墻壁上一定要拉“百家爭鳴講壇”的橫幅或講座主題的橫幅。

（二）活動開始

x月x號晚上7：00百家爭鳴講壇正式開始，講壇所有工作人員必須本著提前服務，細節(jié)決定成敗，每一場講座都要讓它做到最好的理念，在講座前1個小時必須到講座會場按計劃工作。聽眾將在活動前半小時入場，活動期間必須遵守會場紀律，同時我部門將組織工作人員入場維持秩序。在講座前半小時，由總負責人，總策劃，主持人等親自檢查講座會場。講壇所有工作人員都是講壇重要的一份子，每個人都代表了我們校學生會、首義大講壇的形象；要求打扮得體，整潔大方，禮貌待客，言行舉止得當，給講師，嘉賓與大學生朋友良好的形象。

活動開始由主持人介紹主講人及演講主題。主講人演講完畢后，與觀眾互動，答疑等。

（三）由新聞部的將整個講壇的過程用錄像和照片等形式記錄下來。

（四）活動具體流程：

（五）活動結束后，部門工作人員留下清理會場。

（二）新聞部對講壇進行跟蹤采訪，并且在學校內部各大媒體組織投稿介紹講壇，并將視頻發(fā)布到一些網(wǎng)站進行資源共享。

（三）召集主講人及各個系學生會成員召開經(jīng)驗總結座談會，并以校團委的名義給參加此次活動的主講人頒發(fā)榮譽證書。

海報

展板（院會內部資產(chǎn)，由院會宣傳部負責） 橫幅 意見反饋卡一次性紙杯 活動場地

教室配套儀器（包括無線話筒，小音箱等）

你見與不見，我都在這里。你知與不知，我都要告訴你。我是百家爭鳴講壇，

或許你還不知道我是誰，但我會告訴你，我是你的朋友，你的知心----百家爭鳴講壇。我為何而在呢?我只能說，我為你而在，因為我知道，你就是與我夢中共舞的那個追夢人。現(xiàn)在我們不僅只是于夢中相見，因為不久我便將與你促膝相談，愿伴著我的出生，能伴著你圓夢，能會你心意，能為你排憂去煩，更多的更多還請你關注大學生講壇。講壇助你認知自我，明確人生方向，樹立人生目標，為成功而激發(fā)你無盡的潛能。愿百家爭鳴講壇能真正是你受益，我們的口號是，思想碰撞火花，講壇豐富生活！

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇十七

深情相擁、真情溝通。

(一)聚會費用實行aa制，預收500元/人;來往交通費用自理，家屬不得參與。

(二)堅持財務公開原則，推選兩名財務管理人員負責財務管理，活動結束當天公布費用收支情況。

(三)堅持一切從儉原則，避免鋪張浪費。

臨翔區(qū)

20xx年4月30日—5月2日，活動時間3天。

具體日程為：

4月30日17:00前在報到

5月1日前往叫雨山野炊(統(tǒng)一帶熟食)、聚餐(餐館暫定)

5月2日重返…校園、聚餐(餐館暫定)，聚餐后聚會結束。

(一)活動人員

臨滄師范學校…班全體同學。

(二)聯(lián)系方法

本次活動由王勇同學具體負責組織，其他同學積極參與。各縣(區(qū))各選一名聯(lián)絡員負責聯(lián)系本縣(區(qū))同學，并在活動開始一周前將本縣(區(qū))聚會人員名單報送…同學(12345678)。

(一)安全：為安全起見，到活動區(qū)域后禁止自駕車，統(tǒng)一乘車。按照聚會日程安排，提高時間觀念，統(tǒng)一進行活動。

(二)健康：主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。

(三)文明：10年大家湊在一起很不容易，要給彼此一個美好的記憶，要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的同學聚會。

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇十八

1、外場景布景：

（1）原門口掛燈籠處掛大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴 血等。

（2）門口制作告示牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

（3）全體外場禮賓員和保安員戴鬼面具、穿骷髏袍迎客、侍客。

（4）通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。

（5）燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。

（6）原花展用黑布畫鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節(jié)整場優(yōu)惠廣告牌，牌周圍畫鬼事物。

（7）電梯口對面安排專業(yè)化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準備各種涂料，大鏡子一面，給入場客人化妝（自愿情況下），也可客人自己化妝。

（8）電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光，吸血蜘蛛。

2、場內布置：

（1）場內邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。

（2）各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

（3）所有保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。

（4）所有樓面服務員畫鬼臉。

（5）各酒吧臺、欄桿處dj臺掛黑布，畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾，熒光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng) 。

（6）由于是鬼節(jié)party，建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。

（7）去鄉(xiāng)下借一些稻草，扎10個稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內各點。

（8）電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。

（9）2名外國鬼（已買2套制服）滿場走動，給客人分發(fā)糖果。

（10）滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

1、消費高的客人可贈送“立拍得”相片一張。

2、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

3、憑公司萬圣節(jié)鬼面具宣傳卡進場22：00前免費入場。

4、惡鬼為每個進場客人分發(fā)糖果。

5、最恐怖化妝者送大獎。

6、當晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。

7、k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

8、酒吧特別獻飲：“血俗光茫”“愕然銷魂”。

9、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

1、鬼舞及有關鬼的節(jié)目、音樂。

2、游戲節(jié)目要風趣但嚴謹，找一些中外著名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的`三打白骨精、美國電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線，兩個游戲就足夠了。游戲配合音 樂要仔細挑選，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

游戲1 三打白骨精

由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎，若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。

學習機的策劃方案（優(yōu)秀19篇）篇十九

為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結合起來。

晚會以突出家的氛圍和格調為主，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

晚會進行當中由xx集團相關領導為xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予xx榮譽員工稱號(注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯(lián)的數(shù)字位)。

由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質的獎勵。

本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴!

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“xx”，將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。

本環(huán)節(jié)以娛樂為主，同時起到宣傳公司品牌形象的目的。

酒會以推廣和宣傳為主，播放一些輕柔的背景音樂，同時設置部分“望月”茶座，會場設置業(yè)務洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂區(qū)擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現(xiàn)場助興作為酒會的一個亮點推出。

晚會是以各種節(jié)目的形式來烘托中秋的節(jié)日氣氛，同時為體現(xiàn)開發(fā)商的形象，所以應體現(xiàn)出家庭生活的溫馨、浪漫，而此處的家庭應理解為廣義的家庭，它既指每個人的小家，也涵蓋著xx名城這個大家庭，因此所有節(jié)目應圍繞這個主題展開，所有節(jié)目也應為這個主題服務。

晚會應包含演藝團體的節(jié)目、xx企業(yè)員工節(jié)目、互動節(jié)目及xx企業(yè)領導致詞或頒獎等幾個部分。

演出團體的節(jié)目應以格調高雅的民族類節(jié)目為主，可以包括一些民樂演奏、體現(xiàn)中秋節(jié)日氣氛的民歌等，同時可以考慮邀請一些專業(yè)的播音人員來現(xiàn)場吟誦一些反映中秋的詩詞，考慮到各年齡段業(yè)主的需求，可適當增加一些流行時尚的元素，但該部分只能屬于陪襯和渲染氣氛，不應喧賓奪主。為實現(xiàn)宣傳xx品牌的目的，擬采用模特現(xiàn)場走秀的形式來展示，模特可以穿上印有xx集團開發(fā)的各個樓盤標識和形象的文化衫進行現(xiàn)場展示，以達到最佳的宣傳效果。模特既可以邀請專業(yè)模特，也可以考慮使用企業(yè)自己的員工來展示。

xx企業(yè)所出的節(jié)目應體現(xiàn)出企業(yè)的風采、員工的風貌，同時所選節(jié)目應突出xx集團與業(yè)主是“一家人”和處處都是為業(yè)主考慮的一種人文關懷。

xx企業(yè)領導致詞或頒獎是體現(xiàn)本次活動目的的一個重要載體，其作用是強化本次活動的意義和作用，同時也通過致詞表達xx人對所有業(yè)主和潛業(yè)主的祝福和感謝。

本次晚會的一個目的是希望現(xiàn)有業(yè)主介紹其周邊親戚或朋友來購買，但如果去過份渲染這一目的勢必會起到適得其反的作用。我公司認為最佳的辦法是只在主持詞中體現(xiàn)這一目的，然后通過本次晚會的舉辦能讓與會觀眾能切實感到該企業(yè)的獨到之處，只有讓業(yè)主能深深感受到該企業(yè)和該樓盤的好，才能真正觸發(fā)他們的宣傳意識，使這種宣傳和介紹由一種被動行為變成一種主動行為，將這一目的由宣傳變?yōu)闊o形，也就是“此處無聲勝有聲”，其效果才能達到最佳。