優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作風格和技巧,以下是一些經典的優秀作文范文,大家可以參考一下。
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇一
我最敬佩的人就是我媽媽。別以為我媽媽就是一位大學老師,他的本事可大了。
我最羨慕她的那個大腦。她的大腦猶如電腦一樣,什么都可以裝進去。其中我最佩服她那數學天賦。每當我學數學時,她總意味深長地說:“在我上中學時幾乎每次都是滿分,高考只差2分就是滿分。高考分數當然是全省數學最高,而且破了以前的紀錄,至今仍然保持著紀錄。兒子一定不會比我差。”我第一次聽到非常驚訝。我想,她是在說大話,為了鼓勵我吧。但是,事實使我確信這全都是事實。因為每次我問她問題時,她一看就會說:“這么簡單的題你不會做。”然后開始講解,每一步都問我聽懂了沒有。如果我聽懂了,她的臉上露出了微笑,興致勃勃地往后講。倘若我不懂,她便耐心地一次一次地重復講,直到我聽懂為止,講的條條是道。
媽媽家事、公事兩不誤,安排得井井有條。她每個學期都給自己制定一個作息時間表。她既是老師,又是學生。除了給學生上課外,她自己還要完成科研論文,整天忙得團團轉,但是從來沒有耽誤過一件事。記得有一次我媽媽的中學老師來武漢玩,當然我們要請客!在東云閣邊吃飯邊敘舊,直到11時才結束。在回家的路上,媽媽悄悄地對我說:“我還有研究生的論文沒有改呢!”我非常驚訝,我對她說:“今天你已經很累了,明天再改吧!。”媽媽生氣地說:“這怎么行,今天的事今天必須完成。”深夜我睜開眼睛,模模糊糊地看到媽媽疲憊的身體還在修改論文呢!
我的媽媽真是個慈祥的、勤勞的對工作認真負責的好媽媽!
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我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇二
歲月似一臺“吱呀”翻騰的織布機,在角落中停侯時光的消逝。細數過往的點點滴滴,性格迥異的老師們就像一面色彩繽紛的調色板,裝點著我們精彩的校園畫卷,不信,就來一探究竟吧!
如果用一種顏色來形容每位老師,那我們的老班——薛老師就是墨綠啦!時髦的蓬松短發,閃著光的扁形鏡片,雖是五十多歲的骨干教師,渾身上下卻洋溢著青春活力。這不,跳大繩比賽在即,每個班都在緊鑼密鼓地訓練,老班也不甘落后。只見老班“唰唰”兩下擼起袖子,順手把頭發別在耳后。抓起粗繩一端,在手上纏繞了幾圈,擺足架勢搖起大繩。繩在地上一掠而起,像一只猙獰的巨蛇甩動長尾,讓我們亂了腳步,不敢靠近。老班扶了扶眼鏡,眼里迸出銳利的光:“跳大繩需要技巧,可我們只能不斷摸索、嘗試,才能有進步。所以不要畏懼,加油!”她堅定地握了握拳。在老班一番慷慨激昂的鼓勵下,我們那股不服輸的勁兒又來了,經過幾天苦練,大有長進。瞧!操場上那一個個分明的“8”字形,正是我們!“活力”老班,有你,生活添了一抹綠意!
圓圓臉,中長發,語文老師——李老師已上線!她和淺橙特別搭,因為她總能帶給我們溫暖和慰藉。輕啟師傅的朋友圈,點點滴滴都是與同學們在一起的畫面。萬圣節小糖果、生日賀卡,都被師傅用相機和文字記錄下來。師傅很知心,那雙圓圓的眼睛里閃爍著智慧的光芒,總能看透我們的小心思。一日,瑩瑩同學悶悶不樂地喊了一聲“報告”,走進了辦公室,開始打掃。一旁批改作文的師傅觀察到了這番情形,朝她輕快地眨了眨眼。瑩瑩驚訝地瞥了瞥師傅,小聲地說:“老師您錯怪了我,我只是想找別人借東西……”師傅眼中的光漸漸變得柔和,她搬來一把椅子,揉了揉疲倦的眼皮,語重心長地說:“瑩瑩,在敏感的自尊心和自信心接受挑戰的時候,我們最大的財富,就是堅強。”瑩瑩的眉頭漸漸舒展開,師傅望著窗外明媚的春光,嘴角勾起一抹更加燦爛的笑意。“溫暖”師傅,有你,生活多了一抹暖陽。
干凈利落的短發,細膩溫柔的嗓音,英語老師——老馬在此!他代表充滿魔力的深紫,因為她的一顰一笑都富有魅力。她就像一位神奇的巫師,揮動魔杖,指引我們叩開英語世界的大門。某日課上,老馬眨眨狡黠的眼睛,走進了教室。她拿起桌上的抽簽桶,來回順暢地晃動著,粉色的簽在桶中“沙沙”作響。老馬的眼神突然變得犀利,小心地抽出一支。“舒然!”話音未落,舒然已落落大方地站了起來。伴隨著她渾亮清潤的聲音,老馬情不自禁地陶醉其中,閉上雙眼,曲罷,老馬興奮地站了起來,露出了孩子般俏皮的笑臉:“太棒了!大家都盡情地唱起來吧!”同學們紛紛舉手,一展歌喉。課堂末尾,馬老師也深情獻唱一首。伴隨著《rememberme》的悠揚旋律,馬老師清亮而柔美的聲音響起。遠處夜幕中,點點繁星點綴著寧靜的夜空,而在這頭,馬老師緩緩舉起雙臂,像一位張開翅膀的天使,漂亮的眼里充滿愛意,凝望著我們……“魔力”老馬,有你,生活溢出一縷泡泡。
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇三
最近到了冬天,我想穿布鞋去上學,可是,我沒有布鞋,所以,就沒有的穿。我只好一個人去商場買布鞋。
我來到一間賣鞋的商場,商場里分成很多間的鞋店,賣主們都在很熱情的給客人們介紹自己各種各樣的特色鞋子。我走了一會兒,都沒有看見適合我的布鞋。我覺得這一些鞋店里賣的鞋子很多都太難看了,好看一點的鞋子價格竟然那么貴。我是想買一雙自己覺得好看,而且喜歡、價格又不太貴的布鞋。我來到她的一間鞋店里,看見她店里的一雙鞋子還不錯,我挺喜歡的。可是,這雙鞋子又太貴了。為了這一雙小小的鞋子竟然要花那么多錢,這也很不值得,我向她討價,這雙鞋子可不可以便宜一點,沒想到她說,絕對不可以,這是特價的`。我跟她討價了很多次,她還是這句話。沒辦法,我只好走出她的店,去別的鞋店看看還有沒好看一點,而且價格便宜的鞋子。
我剛走出這間鞋店,就看見媽媽也來到了這里。我向媽媽說,她的那間店里,倒是有我喜歡的鞋子,不過,就是太貴了一點。媽媽就決定和我一起再走走,到別的鞋店看看還有沒有好看一點的鞋子。我們還在別的一間鞋店里看見了一些也很不錯的鞋子,不過,這雙鞋子沒有剛才那些鞋子漂亮,而且便宜。
我和媽媽就只好又回到她那間鞋店里買那雙鞋子。我們只看見她正和一位客人在談話。媽媽好心的問她這雙鞋子可不可以再便宜一點。誰知?她滿腔怒火一口氣的對我們說:“你們干脆去旅游算了。”我心里頓時開始震動起來了。我低聲對她說:“你這是怎么了?怎么生起氣來了?”媽媽那時說了些什么話。”我也記不清楚了。她更火了還說了一句:“少有你們這種人?我剛才說了不能便宜,還要問。”媽媽說:“老板娘你怎么突然這樣對我們說話了?”這時,她還罵了我們幾句,她那時說了些什么話,還有媽媽那時說了什么話,我完全記不清楚了。
她和媽媽互相罵了幾句之后,我知道她的脾氣有點暴躁。于是,我對媽媽說:“行了,別和她計較,這樣誰可能也沒有好結果,再這樣爭吵下去,只怕可能會把事情越鬧越大。我們別跟她買這些鞋子。我們走吧。”
我和媽媽走后,我心想:“她的脾氣的確是有點暴躁,她做的的確有點不對。她這種脾氣分明就可能把較多客人給趕走。即使我知道,世界上有各種顏色,世界上有各種各樣的人。暴躁的人也好,溫柔的人也好,其他類人也好,我知道我們應該都學會與他們相處。可是,她那時的態度和暴躁的語句,我們怎么能不走,怕都有點害怕。
之前,我的確對她的所作所為有點怒氣,很厭煩和恨他。后來就對她就沒有一點這樣的感覺了。后來直到現在,我都一直對她印象很深刻,而且更對她說的那些語句很深刻,因為她一直是我心中最敬佩的人,我心中最偉大的英雄,她的所作所為都很令我感動。她真是我最喜歡最生意的人物,只從那一次,我就再也和她見面了,正因為沒有去那間商店也就再也沒有見到她了,不過,不知道,為什么我很思念那些介紹給我們好鞋子的賣主們,也非常忘記不了他們。不見到她半天,都不行。我不知道她的名字,就只能用“她”來指代“她”其中最令我思念的就是她,還有其中,我時時刻刻最忘記不了的就是她!她真是我心中最令我難忘的人!
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我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇四
我敬佩的一個人炯炯有神的大眼睛,一頭黑亮的短發,一張櫻桃小嘴,就構成了她――令人敬佩的大姐姐。這個大姐姐是個清潔工。每天當我們正在床上熟睡時,她早在掃地了。等我們起床時,她早把地掃得干干凈凈。本來我對她當作一般人看待,但是,有件事情讓我改變了想法。那是一個醋熱的夏天,帶我帶我到餛燉店里吃餛燉。媽媽吃完,買書去了,我在那兒一邊吃一邊看大姐姐掃地。只見她一手拿掃帚,一手扶簸箕,動作熟練地掃著,連一片枝葉也不放過。不一會,地掃完了,出現在她腳下的是……“啊,一個錢包!”我的嘴張得像“o”一樣圓。只見她撿起錢包,看了又看,嘴里嘰里咕嚕的,好像在說悄悄話。過后,她飛快地跑到一排店前,一家一家詢問,最后終于找到了失主。失主說:“把包拿來,你就走吧!”我想姐姐肯定生氣了,誰知她把錢包往失主手中一放就走了。我再也忍不住了,走上前問她說:“你干嗎要聽失主的,你工資不多,就拿點錢吧!省得東跑西跑,這么辛苦。”她聽了我的話,嚴肅地說“我撿到錢包,但不是我的,我如果拿了,別人多著急呀。我聽失主的才行,那才算做好事。再說,我們我工作就是為人民服務。”聽了這話,我楞住了。多偉大啊,她無私奉獻、拾金不昧的品格和為她人著想的精神值得我們大家學習。
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我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇五
數學,本是一個讓人頭痛的科目。一個個復雜的圖形,一條條雜亂無章的運算定律,讓人頭昏眼花,神志不清。但是你所揚起的笑容,如陽光般為它驅走黑暗,增添光彩。
憶起那天上課,你滿面春風地走上講臺,“來,翻開導學113頁,我們一起做這道幾何題。”說著,你的臉上露出幾分狡黠,還帶著一抹高深莫測的微笑,我們看著你“笑里藏刀”的表情,便深知大事不妙。果然,一看題,瞬間頭暈腦脹,不知去向。大家為了證明自己的那么一絲聰明,都拿出筆來勾勾畫畫,寫寫算算。時間一分一秒地飛逝,可是,該死的圖形仍舊文分不動地屹立在那里,絲毫不給攀登之人留出一點顏面。冷汗一滴滴地往外淌,打濕了我的后頸。可惡,竟沒有一點辦法,你看著我們抓耳撓腮的囧樣,微微一笑,“來,做條垂線,根據中位線……”你輕輕松松幾句話將這道題點開,“哦——”我們一陣恍然大悟。我將目光投向你的臉,不禁晃了眼。陽光照在你的臉上,你的笑容如花般綻開,慈祥溫柔。
你時刻喜歡讓我們做選擇題,并作文趴下舉起手等待公布正確答案。又是一節數學課,你抑揚頓挫的聲音再次響起:“確認好答案的趴下。”只見人頭一個個低了下去,待全部趴下后,你那標志性的聲音繼續回蕩:“選a的舉手,選b的舉手……”經過一次次地詢問,一次次地篩選,你笑意滿漾地說:“就賀晨銘選的b,我們將他拖出去斃了吧!”說著,勾勒出一道滿意的笑容,調皮地吐了吐舌頭。我們這些人,早已被你風趣的語言與生動的表情逗笑,滿堂哄笑,如一道暖陽,斜斜的,真好。
又是一個令人壓抑的月考,各科試題的怪異程度紛呈異彩,幾家歡喜幾家憂。我們這一次數學整體發揮失常,成績很不盡人意。你沉重地公布了大家的分數后,我們大家都低垂著腦袋,暗自傷懷。突然,只聽見你道:“別難過,一次失敗算不了什么,只要吸取教訓,加倍努力,我們一定可以再創輝煌!”說著,鼓舞斗志般揮揮拳,露出了關懷的笑容,如一抹陽光,照在我們心田,盡顯你溫柔的情懷,給我們力量,予我們希望。
一抹抹笑容,是解題后的輕松,是玩笑時的歡樂,是失敗時的慰藉。數學無趣,但因你而萬分精彩。
陽光似你卻不如你,你似陽光卻勝于光。作者:劉昕逸。
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇六
金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節里,我們高高興興地迎來了新一屆的教師節。
辛勤的老師,伴隨我走過了4年的風風雨雨,讓我從“嘰拉嘰拉”學語到了讀字,讓我明白做人的道理和,暢游書中的海洋。六尺講臺上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們在這六尺講臺上流過無數滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日,年復一年地寫個不停,寫過無數個春夏秋冬,寫下了淵博的知識,他們留在了我的心中,他們將自己所有的學識毫不保留地交給了求知的學生們,他們就像火紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數個學生。
在我幼小純潔的心靈中,有這樣一位好老師,她永遠都像冬日里的暖陽,溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們母親一般的愛;她知識淵博,幽默風趣;她工作嚴謹,教學經驗也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——廖老師。
四年級剛開學,廖老師就開始讓我們寫日記,那時,我的作文寫得還不好,很膽小,不敢動筆,可因為作業,無奈,只好動筆。一個星期后,我忐忑的把日記交給了廖老師,滿以為會被罵,可沒想到廖老師竟然在我的日記本寫了個“好!”字,還笑著對我說:“你寫得很好,要繼續努力哦!”
什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前,可是沒有一個人發現過我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話,讓我愛上了寫作,每天寫一篇作文是必須的,每一次,老師也會給我4顆星(最滿就是4顆星),幾句鼓勵的評語。我每一次也會很期待的交日記的那一天。
老師的嘴巴給了我無限的關懷,老師的.微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內涵。
一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節來臨之際,讓我真誠地祝福一聲:老師,教師節快樂!
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇七
每個人的心中都會有自己敬佩的人,他們可能做了什么能感動你的事跡。我也不例外,然而,我最敬佩的這個人,他并不是什么偉人,也不是什么如今當紅的大明星,他只是一個樸樸素素,已經過了花甲之年的老人——我的鄰居。
說起我的鄰居,我就有一股滔滔不絕的沖動在心頭。說他在我們區中是最受歡迎的一個人,一點都不過分,一副和藹可親的樣子,換誰都想跟他親近親近。不單單是因為他的和藹可親,我才敬佩他,更重要的是他有高尚的社會責任感。。。
記得有那么一天,我在公園正玩得高興。突然,害羞的天空扯上一些烏云,緊接著就下起了傾盤大雨,一點警示都沒有,因為我沒帶傘,所以慌手慌腳地就直奔回家的路。
想到這里,我趕緊跑了過去,說道:“爺爺,這下雨天的,怎么還在這掃地?快回家吧,被淋濕了就不好了。"我原以為他會聽我勸,沒想到的是,他竟然反擔心我來了:“孩子,你快回家吧,被淋生病了會影響學習的,我呢,每天都這個點來,一不干,就渾身不舒服,習慣了,放心吧,我老骨頭硬著呢!"說完,就繼續他的“工作"了。
俗話說:“男兒有淚不輕彈",可不知為什么,在這一刻,我的眼眶似乎很濕,我分不清是雨水還是眼淚,只覺得它是熱的。。。
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇八
蔡老師是我眼中最美麗的老師。我說她漂亮不是因為蔡小姐漂亮,而是因為蔡小姐的靈魂。
蔡老師是我們的物理老師。每次我走進教室,第一眼就能看到老師臉上甜美的笑容。衣服很簡單,不用濃妝,但整個人看起來很有活力。
我喜歡蔡老師的演講風格。她幽默的話語使我們很容易完成整個課程。有一些微妙的行為可以幫助我們理解。我們總是注意她的演講。當我們取得優異成績時,老師會鼓勵我們繼續努力學習,當我們取得好成績時會露出甜美的微笑。但如果我們犯了錯誤,蔡先生也會嚴厲批評我們。只要我們上課不認真聽講,我們就會逃過她的眼睛,但我們不會責怪老師,因為我們知道老師對我們有好處。
試卷已發回。看著那些耀眼的紅色叉子和無夢的分數,我的心像刀一樣痛,只有74分。我想老師們一定很失望,不敢拿給父母看,也不敢讓他們簽字。
這次老師找到了我,讓我去她的辦公室。在再次去辦公室的路上,我的心都提到嗓子眼兒了。走進辦公室的那一刻,我又看到了老師淺淺的笑容。我想也許老師是想鼓勵我,而不是讓我那么緊張。也許這只是老師長期養成的習慣,但不管怎樣,我的心情還是很輕松,但我還是很內疚。我低著頭走向老師。老師親切地問我:“什么;如果我這次考試考得不好,你有沒有總結一下“我還是低下頭低聲說:“好吧,因為我沒有復習,我太驕傲了”rdquo;如果你明白自己有問題,不要再犯了。人不是圣人,每個人都會犯錯,但不要因為考試不及格而放棄,對自己失去信心。老師會照顧你,來吧“老師拍了拍我的肩膀,然后燦爛的笑容讓我覺得老師是那么的友好和美麗!
當我走出辦公室時,蔡老師的言行深深地印在我的心里。每當我感到沮喪時,我就會想起老師對我說的每一句話和她甜美的微笑。我感覺如此溫暖和美麗。
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇九
在我們的生活中,有許許多多值得我們敬佩的人,但是,我最敬佩的人就是我的班主任——肖老師。肖老師個子中等,身材勻稱,長長的頭發,兩道彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,讓人一看就知道是很有學問的人。
肖老師講課十分生動,從她口中流出的美妙詞句,像叮咚山泉,死和風細雨,滋潤著同學們的心田,責任心非常強,批改作業一絲不茍,一個小錯誤都逃不過她的“火眼金睛。”有一次,我把豎撇寫成豎,她都會給我批竺春來,真可謂工作認真。
肖老師不僅工作兢兢業業,認真負責,還特別會鼓勵人。有一次,肖老師讓同學舉手回答問題,我在班里是出了名的膽小,表達能力很差,從來不敢回答問題,我的.手舉到半截又迅速放了下來。但還是讓肖老師發現了,只見肖老師站面帶笑容站在我跟前,請我回答問題,我站起來回答問題的聲音很低,我覺得自己沒說一個字,心就會顫抖一下,支支吾吾,結結巴巴總算講了出來,我自己都覺得不滿意,把頭低的更厲害了。心想:“這回肖老師會狠狠地批評我吧。”可是,肖老師不但沒批評,還和藹可親地對我說:“回答很好,以后多努力鍛煉,一定會有進步的。”讓同學們為我鼓掌,當時,我感動極了。從那以后,上課我把手舉得高高的,回答問題的聲音響亮了很多,我更加自信了。肖老師對同學們的哎無時無刻都滋潤著同學們的健康成長,事無巨細地指點著我們,照顧我們,溫暖我們。
這就是我最敬佩的人——肖老師,我一定努力學習,不辜負老師對我的期望,將來對工作認真負責,兢兢業業,做個對國家有用的人才。
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我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇十
我所見過一位在,她美麗、善良、有一顆純潔的心。她就是我的班主任胡老師。
當胡老師看見我們在走廊上或在教室里追逐打鬧的時候,她會親切的對我們說:“請你們不要在走廊或教室里追逐打鬧。”我們聽了這話,立刻坐在座位上。
當她發現同學們受傷了,她會帶著同學去辦公室包扎一下,會擦一點醫用酒精,消毒水。
這就是我所見過最美麗的老師,最善良的老師。擁有一顆最純潔心的老師。
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇十一
要說,那就是我的班主任沈老師了。她知識淵博、和藹可親。我們班的同學和家長沒有一個不豎大拇指的。
她像母親般無微不至得關心著我們……。
記得有一次,我上完廁所回教室。因為馬上要上課了,我走得急了點,一不小心腳底一滑撞到墻上。頓時,我覺得頭暈目眩,緊接著額頭上有東西留下來了。我愣住了!周圍的人也都被嚇住了。只聽有人在喊:“血!血留下來了。”此時,我更是手足無措了,腦子里一片混沌。正巧金老師經過。她趕緊把我扶起來。還喊來了沈老師。
“奕舟怎么了?”沈老師一邊問一邊讓我靠在她身上。一見傷口她眉頭一皺,眉宇間流露出心疼的表情。沈老師又鎮靜地說:“快,先去醫務室,”“奕舟你別緊張。”
來到醫務室,醫務室老師簡單的處理了下傷口說:“血止住了,但傷口有點深,得去醫院縫針。”一聽說要縫針,我兩腿直發抖,呼吸更急促了。沈老師拉著我的手說:“奕舟,傷口不大,沒關系的。”老師的眼神充滿了關愛。讓我的害怕的心漸漸地平穩了下來。
“我們一邊走一邊來聯系你爸媽。”老師不停得打電話,可一直沒人接聽。我又開始擔心了。老師看出了我的心思,和藹可親地說:“有老師在,不用擔心。你爸媽肯定有事情在忙。”
來到醫院老師不停地跑來去,又是掛號、又是排隊取藥。老師忙碌的`身影讓我感動不已。為了讓傷口縫合得小點,老師還特意請眼科的醫生來縫針。我躺在治療室時沈老師又鼓勵我說:“孩子,你很堅強、很棒!醫生給你用的是最小的針不會很痛的,堅持一下就好。”老師的話像冬日里的陽光,溫暖著我。
當我縫好針,走出治療室時。爸爸媽媽已經等在外面。聽爸媽說老師等到他們趕到就趕回學校上課了。
有這么一位可親可敬、負責敬業的好老師。我感到無比的自豪和欣慰。
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇十二
老師像一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像一只辛勤的蜜蜂,辛苦自己甜蜜別人;老師像一位慈祥的母親,揮灑汗水關愛別人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師給我們知識,給我們力量,給我們勇氣,指引我們前進的方向!
在小學的生活里,我遇見過許許多多的老師,也喜歡過不少老師。但是,令我印象最深刻的是我的'班主任——鄭立嵩。她正直善良、博學睿智。她有父愛般的安全,有母愛般的溫暖。記得在我一年級的時候,有一次患上了急性胃腸炎,總是嘔吐。那天早上,窗外陽光明媚,白云朵朵,地上鋪了一層厚厚的雪。當時正在上早自習,我正在專心讀課文,讀著讀著,突然感覺有些惡心,剛開始沒在意,想著一會兒就好了。誰知這惡心的感覺越來越強烈,還沒等我屁股離開椅子,就“哇”地一下吐了一地。我周圍的同學連忙大喊:“鄭老師,鄭老師,張銘棲吐了!”喧鬧聲讓鄭老師把頭從卷子堆里抬了起來,她急忙跑到我身邊,蹲下來貼心地問我:“肚子還難不難受,用不用去醫務室?”我強忍著難受搖了搖頭。鄭老師給我倒了熱水,又領我去水房清理了身上的臟物,最后拿了一把拖布,親自把我的嘔吐物清理得干干凈凈。之后這一天,她都在特別關注我,沒有一句責備的話。通過這件事,使我更加喜愛鄭老師,喜歡她的溫柔、喜歡她的善良、喜歡她的耐心。
鄭老師還是一個特別博學睿智的人,我特別喜歡她的語文課,她的課風趣生動,親切自然,充滿詩情畫意,使人身臨其境。她用語言和文字帶領我們暢游世界,讓我們在知識的海洋里盡情翱翔!
鄭老師傳授我們知識,教導我們成長!她的愛像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一般甘甜,是!
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇十三
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記。
暑假總是過去得那么快,一轉眼新學期就到了。開學的那天,同學們早早地就到了教室。大家都三個一群五個一伙的討論著假期里的逸聞趣事。不一會兒,班上消息最靈通的同學,站上講臺,用鞭子敲打著桌子,教室里頓時安靜了下來。他清了清嗓子后對大家說:“親愛的各位同學,田老師被調去了三年級教英語,所以以后將由學校新來的李老師教我們。”話音剛落,教室里頓時“炸開了鍋”。討論的話題全是那個從未謀面的李老師。
上課鈴一響,同學們都散開了。教室里同學們都在等候那位“傳說”中的李老師。不久,一位年輕的女老師就走上了講臺。整齊的劉海下一雙深邃的大眼睛,那眼神仿佛特別有神。“我叫李靖,今年剛大學畢業。我希望你們在我的課堂上能感受到英語帶來的無窮魅力和無限樂趣。”接著她便走下講臺和我們一一握手,并問了我們每個人的名字。第一節課我們便對這個不尋常的“神秘”老師產生了濃厚的興趣。第二節課上,我們驚奇的發現每個人的名字她竟能都對號入座。課后聽課代表講原來李老師找班主任要了我們班的座次表,為了提高課堂效率可謂是“煞費苦心”。
作為班上英語成績好的同學之一,我被她選去參加了全校的英語競賽。每天下午,我都會在李老師的辦公室里準備參賽的內容。她總會在一旁耐心地為我講解和糾正我的發音。
比賽終于在我的期待中到來了。上場之前,她拉著我的手對我說:“不要緊張,不一定非要獲獎,我們就當是來鍛煉一下自己。”我小聲地回應了一聲。在臺上看著臺下的觀眾,我的心中像揣了一只小兔在怦怦直跳。我把視線轉到李老師那里,她仿佛用眼神在說:“加油!”在短短的三分鐘內我結束了比賽。雖然只獲得優秀獎,當還是讓我和李老師很高興。
她是一縷陽光,照著我茁壯成長;她是一陣春風,吹開我的心扉;她是一泓清泉,滋潤我的心田。她是,用她那特別的方式教給我們知識和智慧。
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇十四
劉老師的皮膚很白,鼻子和嘴巴都長得很好看,最漂亮的是一雙明亮的,會說話的眼睛。她的眼睛雖然不是特別大,但我覺得是世界上最美的眼睛,有時老師的目光很溫柔,像夏天的太陽,讓我們感受到溫暖,有時老師的目光很堅定,像有力的雙手推著我,讓我們感受到鼓勵和支持。有時老師的目光很嚴厲,像一頭兇猛的獅子,使犯錯的我感到萬分慚愧。
班里有幾個特別調皮的學生,有時會發生矛盾,老師總會耐心的教導他們,讓他們站在對方的立場,換位思考,解開他們心里的疙瘩,一會兒大家就和好如初了,我真的很佩服她!劉老師還常常犧牲自己的休息時間,組織各種豐富的戶外活動,比如去圖書館看書,放風箏、打雪仗、還有燒烤等,這些活動我們都特別的喜歡,不僅讓我們感受到了不一樣的快樂,而且增進了同學之間的友情,也讓我們四班這個班集體更加團結!
最近發生的一件事讓我特別感動。媽媽出差了幾天,那兩天中午我就自己吃午飯,然后和市場里的同學玩一會兒,到時間了就自己去學校。第二天因為要寫作文所以我就特別早的去了學校,但是我不知道這樣我們班被扣分兒了!老師了解到實際情況以后,不僅沒有因為班級被扣分的事兒批評我,還安慰我。晚上媽媽打電話說:“明天中午你跟劉老師回家吃午飯!”我半信半疑,當時以為我聽錯了。直到第二天中午放學我正要和前兩天一樣自己去吃午飯,劉老師叫住我說:“邵天皓,今天中午去我們家吧!”這時我才相信,原來我媽說的是真的!第一次去老師家吃飯,我好開心呀!高興地上了劉老師的車,沒走多遠看到我們班的田嘉琦一個人慢悠悠地走路回家,老師停下車問:“田嘉琦是不是一個人回家?”他立即說是。劉老師就說:“中午的時間那么趕,快上車吧,我送你回家”。只見他樂呵呵的,難以置信的上了車。我覺得我們是世界上最幸福的兩個小孩!一路上都咧著嘴巴笑。
點點滴滴的故事,讓我覺得劉婭鳳老師就是!我愛我們的劉老師。
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇十五
有許多老師教過我,但最令我難忘的是朱老師。朱老師是我的語文老師,她從二年級就開始教我們了,盡心盡職,陪我們度過了五年的時間,一直把我們帶到小學畢業,把我們送入初中。
朱老師有一頭烏黑的卷發,一雙閃閃發亮的黑眼睛里,透露出嚴厲又溫柔的目光,一副深紅色的眼鏡架在她筆挺的鼻梁上,可愛的櫻桃小嘴每天為了我們的事情動個不停。她每日每夜都關心著我們的學習和生活,為我們的事情操透了心。
記得五年級暑假快結束的時候,總會給我們的家長發許多關心、問候短信的朱老師,竟然沒有發一條短信,我想會不會是朱老師不教我們了呢。后來還是英語王老師說朱老師喉嚨做了手術,住院了。
我們聽說了這個壞消息后十分擔心,發短信問候朱老師,而她卻總是回給我們這樣的信息:“沒關系,你們要好好學習,代課老師上課也要認真聽!”她的心里只有我們的學習。兩個星期后,朱老師又回到了學校,重新站在工作崗位上給我們上課,她還在吃藥,話講多了還會咳個不停,但是她只想盡快看到我們,教我們語文知識,讓班級像原來一樣,千萬不能因為她的病而耽誤了我們的學習。
朱老師回來后,快速的整理了班級的混亂,跟上其它班學習的進度,朱老師對我們說:“其實我生病的時候一直想著你們,怕你們學不好,我又不能說話,只能給王老師發短信,讓她轉告,沒想到那么多同學來看我,我很感動。”
朱老師不但關心我們的學習,還很關心我們的生活。每次自習課,她都會無數次的提醒我們:“頭抬高,注意保護視力。”記得有一次晚自習,她對我們說:“你們這么小就戴了副眼鏡,長大后怎么辦啊?”,她還掰著手指和我們算:“初中3年,高中3年,大學4年……如果讀完博士還有15年,現在就戴眼鏡,會對你們以后的學習和生活帶來多少麻煩啊!”。她又在為我們的事情操心了。
親愛的朱老師,謝謝您!您永遠是!
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇十六
親愛的媽媽:
我是個很壞的女兒吧?
從小到大,媽媽您都給足了我物質的需求,給了我無盡的關愛。如今,我長大了,長翅膀了,便開始造反了,媽媽我是否真的很壞?我明白,媽媽您是擔心我,即使您說出了那番狠心的話,但絕對不是真的,因為我知道您愛我。其實,我也愛您。每當宿舍的電話響起,我都會異常的興奮,因為我想您了,我也愛您——親愛的媽媽!
祝:
身體健康!
笑口常開!
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇十七
自從我上小學一年級起,就遇到過許多老師,但是我更喜歡杜小四老師。也許她沒有特級老師厲害,管學生也沒有其他老師嚴厲,可她認真、負責,對每一個學生都非常關愛,工作熱情也非常高。
杜小四的眼睛大大的,炯炯有神。長長的睫毛把她的眼睛襯托的更加明亮。美麗。她那紅紅的嘴巴,猶如一顆珠寶鑲嵌在她雪白嬌嫩的臉上。如果她的嘴巴向下揚,那你一定不敢嬉皮笑臉了,如果它身上揚,那你就可以和她玩得歡天喜地。杜老師的頭發烏黑濃厚,仿佛是黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下。她那頭發柔軟而灑脫,一陣風吹來,縷縷發絲隨風飄蕩,如波浪一般飄逸。
杜老師不僅外表美,她的心靈更美。
有一次考試,班級里有幾個同學分數不理想,錯誤太多。放學時,杜老師把他們留了下來,利用自己的休息時間給他們講解題目,修改作文,直到他們知道自己題目錯在哪兒后,才下班回家。
還有一次,我和其他四個同學作文寫慢了,放學時,大家都回家了,我們只好在教室繼續寫,杜老師默默的在一旁陪著我們。就在我快要寫完時,杜老師出了教室,過了好長時間也沒回來。我感到非常奇怪,借著上廁所的機會偷偷向另一個班望了望,只見杜老師彎著腰正在教幾個學生做題目呢。看到這里,我的'眼睛濕潤了。
這就是——不僅外表美,而且心靈更美的杜小四老師。
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇十八
是以前二年級時的一位老師。
她的身材中等,擁有一頭烏黑發亮的長發,散發著高貴的氣質,她經常梳著小辮兒,美麗的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,時而溫柔,時而嚴肅,高挺的鼻子上總是戴著一副眼鏡,小巧玲瓏的嘴巴能說會道,總能把課講得很生動,你們猜出來她是誰了嗎?沒錯,她就是汪老師。
記得有一次,快放學的時候,天空突然烏云密布,雷鳴轟響,一陣大雨傾盆而來,同學們被家長接走的身影不斷出現在我腦海里,我羨慕極了。可我深知,爸爸媽媽都在上班,爺爺奶奶在耕田,他們都很辛苦,都沒有時間來接我。不知不覺教室里走的只剩下我一個人了,我十分害怕,躲在角落里哭泣。這時汪老師走進來看見我,便語氣心長的問我:“高天奕,你怎么了?男子漢是不能哭鼻子的哦!”我難過地說:“沒人來接我回家,我沒有雨傘。”說到這,我又傷心地抽泣起來,這時,汪老師用她溫暖的手牽住了我,打起雨傘,微笑地對我說:“來,汪老師來送你回家”。在回家的路上,她緊緊抱著我,像大樹一樣為我遮風擋雨。眼看快到家了,可風卻越刮越大,雨也跟著越下越猛,但老師把我抱得更緊了,我頓時感到一股暖流涌上心頭。到家后,汪老師全身幾乎都淋濕了,頭發和衣服上滴答滴答地滴著雨水,但我卻一點也沒被淋濕。汪老師把我送到家囑咐了我幾句就離開了,看著汪老師的背影,我的眼睛不禁濕潤了。
“一日為師,終身為父”,汪老師對我的教誨和關懷將永遠銘記在我心中。
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇十九
在我的學習生活中,遇到過許許多多的老師。她們有的嚴謹認真,有的溫和慈祥,有的耐心細致……她們都曾經在我心目中留下了美好的印象。不過,若要問我最美的老師是誰,我一定會毫不猶豫地告訴你,她就是我六年級的老師李芳。她的美不光在于外表,還在于內心。
李老師是我們的語文老師,她長著一雙大大的眼睛,鼻梁上總是架著一副黑框眼鏡,顯得斯文、知識淵博。她通常都是扎著馬尾辮,看起來很年輕,也很有氣質,讓人一看就知道是一個很有文化的人。
李老師性格溫柔。上課時,如果有一個同學不認真聽講,她一般不會表現出很生氣的樣子,而是突然停下了講課,讓整個教室突然陷入一片沉默。其實,比起批評與懲罰來,沉默的威力真是大多了,它不但讓那位同學回過神來,還讓其他竊竊私語、開小差的同學都意識到要好好上課。
李老師對我們的關心是潤物細無聲的。有一天,李老師帶著我們幾個同學去一中看運動會寫報道。到了中午,李老師叫了快餐,帶我們去吃午飯。我端起飯盒只扒飯,沒怎么夾菜,李老師看見了,用溫和的語氣對我說:“你怎么不吃菜?要吃點啊!”其實她知道我是挑食,但是她沒有挑明,這讓我感到很溫暖,也很慚愧,于是聽她的話吃起菜來。
李老師還是一位非常盡責的老師。就在前幾天,我們考了去年的月考試卷,卷子發回來的時候,李老師抱歉地對我們說:“對不起,這幾天我頭疼,試卷沒有改,只能在課堂上講評”。盡管頭疼,可李老師還是堅持了一個上午,把我們全班的聽寫過關作業改完了,讓我們下午能很快訂正好。
李芳老師就像一朵散發著淡淡清香的花朵,悄悄地芬芳了我們的心。她是。
我心中最敬佩的老師范文(20篇)篇二十
我們班有許多性格不同的老師,有嚴厲的王老師、幽默的李老師、溫柔的孫老師……其中是教我們英語的孫老師。
孫老師披著一頭棕色的頭發,大大的眼睛上,戴著一副圓鏡片眼鏡。她個頭不高,但身材小巧玲瓏。孫老師說話很溫柔,很少批評同學。
孫老師上的課很有趣,同學們都喜歡她的課堂。每節課孫老師都會給我們做游戲,看圖說單詞讓我們著迷,單詞接龍讓我們興致勃勃……孫老師還會在課上讓我們表演課文。有一次,我表演的老鼠bobby十分滑稽,讓同學們笑得前仰后合,有的女生都笑出眼淚來了,連孫老師也笑得合不攏嘴,不停地拍掌為我叫好。
孫老師不僅講課十分有趣,還很關心學生。
有一次,我們考了一張單元測試卷。我感覺試卷有難度,自己完成的很不好,心情十分低落。過了一天,孫老師批完了試卷,把試卷發了下來。我的.心情像十五個吊桶打水——七上八下,忐忑不安。終于,我拿到了試卷,上面寫著一個大大的85,只見我的試卷被紅叉叉占領了。我禁不住哭了。孫老師看到了,輕輕地拍著我的肩膀說:“成浦豪,失敗乃成功之母。一次失敗不算什么,但要加油哦。”我哭著說:“可是同學們會嘲笑我。”“那你要用行動證明你是優秀的才行。”孫老師的話語像一股暖流溫暖著我失落的心,我聽了用力地點了點頭,停止了哭泣。
孫老師就是。