讀后感是讀者在理解和吸收作品內容的基礎上，結合自己的經歷和觀點進行表達的一種方式。接下來是一些讀者對作品的真實、感情流露的讀后感，希望能夠觸動你的心靈。

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇一

一個十四歲的德國女孩獨自一人環游歐洲，你信嗎？當我讀完《烏塔》這篇課文之后，我信了。

這篇課文講了這樣一件事：作者在羅馬旅行時，住進了青年旅館結識了獨自一人旅行的烏塔，她雖然只有14歲，但是在旅游之前，她就做足了功課。她在家就設計好了旅行路線和日程；用了三年的時間準備，閱讀了很多相關國家的書籍；為了掙旅費，她分發廣告單、帶小孩。她的言行讓作者很吃驚，也很感動。

讀完這個故事，我很有感觸。我問自己，我能像烏塔那樣獨自一人旅游嗎？答案是否定的，現在社會上騙子、小偷、強盜那么多，我這個小孩子的應付能力弱，怎么對付得了他們呢？我經常看新聞，小孩子被壞人欺負的事屢見不鮮，只有等到我個子長高了，身體強壯了，頭腦聰明了，武藝高強了，才有力量對付他們。說實話，我在家里的自理能力也不夠強，這讓我也沒法像烏塔那樣去旅行。每天早上，是奶奶燒好早飯；上學時，爸爸送我去；晚上回家，是媽媽陪我寫作業。說到外出游玩，是爸爸做好功略，訂好機票，安排好行程……家里人把我當成溫室里的花朵，不讓我一個出去，我自己又不敢出去，膽子越來越小，獨自生活能力也就越弱。

假如我要獨自去旅行，我必須做足準備。首先，我要鍛煉自理能力。現在我已開始學做早飯，學洗碗了。自己的事情自己做，爸爸的催促少了。其次，我要參與各項活動。在活動中學會與人交往，與人分享。相信終有一天，我會像烏塔那樣安排周密，計劃性強，瀟灑地背著旅行包去遠游了。

俗話說：“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。”只有“日日行”，才“不怕千萬里”；只有“常常做”，才“不怕千萬事”。我要抓緊時間，在生活中鍛煉自己，讓自己更能干。

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇二

今天，我讀了《烏塔》這篇課文，我被深深地震住了，同時我也深感慚愧。

14歲的德國小姑娘烏塔，獨自一人游歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利，最后還要去希臘，我真是太驚訝了！

烏塔是怎么做到的呢？她在家里設計好旅行路線和日程，每到一個地方就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險的時候請求幫助。為了掙旅行的費用，她每個周末都去打工掙錢。

看看烏塔，再看看我們，看看我自己，現在我馬上十歲了，還不敢獨自一個出去，只是獨自參加過一個一日的夏令營，更別提獨自一人在外面過夜呢。就連現在，我都不敢一個人睡覺，也不敢自己一個人獨自上學，連這點膽量我都沒有，想想自己真是丟人！再看看烏塔，才14歲，獨自游歷了那么多國家，如果說是一個小男孩我還可以理解，可她是一個女孩，還要游遍中國，哇噻！她真是太牛了！

我要向烏塔學習，以后一定要變得膽大，像烏塔一樣，獨立勇敢！

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇三

讀了這篇文章，我知道了我們要養成獨立自主的心。不能太依賴大人，也不能讓父母過于溺愛，更不能做家中的小皇帝。

這些過于溺愛孩子的家長太多了，比如我的父母。記得那一次，我要自己去買書，我跟媽媽說過后便準備獨自去書店購買，但是媽媽堅決不同意。說：“不行，如果你自己坐車遇到危險怎么辦?沒事，我到時候去給你買。”有些孩子是家中的小公主、小皇帝，衣來伸手，飯來張口。我們小學生如果我們都像烏塔一樣能夠自己環游世界，但是家長只是督促學習，沒有玩的時間，那里來環游世界的時間。我們中國的小孩就像一只圈在籠子里的鳥和一只蝸牛一樣，總是縮在很小的殼窩里。在家長的呵護下成長起來，我們非常羨慕烏塔。

文中有一段給我留下的印象十深刻“一個14歲的孩子，獨自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我決不會相信。我問烏塔：“你一個人不怕危險嗎?你爸爸媽媽不擔心嗎?”因為這段說明了中國教育孩子的缺點，人人的孩子都只能從電視、電腦、收音機……了解世界，使中國孩子對外國少年的行為感到不解，我覺得中國的爸爸媽媽應該開放教育，讓中國孩子全面的了解世界，這樣才能讓孩子們健康的成長。

文中還有一段給我留下的印象也十分深刻“烏塔對我這番解釋很不滿意，馬上反駁說：“我也是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我。不過我們興趣不同，所以我們有時侯一起出去玩，有時侯單獨出去玩。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門?我不明白。你的話不合邏輯。”因為烏塔認為愛孩子和不讓孩子單獨出門之間不存在因果關系。她先舉例說明，然后說明自己的觀點。邏輯嚴謹，條理清晰，觀點鮮明，這充分體現出烏塔在生活上獨立的基礎是她在思想上和精神上的獨立。我覺得烏塔是一個自主，獨立，熱愛生活的人，表現在課文的第五自然段中：已經去了法國，瑞士，奧地利等很多國家。還有第七段：他還說，自己用了三年時間準備了這次行程，閱讀了許多與這些國家有關的書籍……表現了烏塔做事有計劃、有準備以及他的獨立自主意識。

對于烏塔的觀點，我舉雙手贊成。這正是中國孩子們共同的心聲啊!我認為愛孩子就應該讓我們獨立，現在我們這些孩子屬于小公主、小皇帝，整天賴在父母身邊。

我并不是說愛孩子就不要管他們，也不是在反對中華民族的一貫風格，而是體會到了一種深深的危機感。任何事情都是有度的，“管制”、“保護”與“獨立”都是互相聯系的，缺一不可，過度則反。親愛的爸爸媽媽，雖然中國的這種現狀不得完全某，但是，孩子要長大，可不能讓下一代的花朵成長在溫室里啊!親愛的爸爸媽媽，愛孩子，就回應一下孩子的心聲吧!鍛煉我們的真正才能，我們才會告別童年，打拼天下!

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇四

我們一直都知道中國的孩子都生長在蜜罐里，生活在溫室里。我一直以為全世界的孩子都是這樣的，最近，我們學了一篇叫《烏塔》的文章才知道并不是這樣的。

這篇文章講的是我在羅馬的旅館里認識了一個叫烏塔的小女孩，在我和她的談話中我知道了她獨自一人正在游歷歐洲，這使我非常驚訝：一個十四歲的小女孩競自己出來環游歐洲，更讓我驚訝的是她用三年的時間來掙這次旅游的費用，不用自己的父母花一分錢。這是中國的孩子不可能辦到的呀！當她問起中國的孩子時，“我”非常慚愧。

我佩服烏塔的能主動與別人交流的能力，在這一句話中就可以感受到：“她一見到我，立即坐起來打招呼，問我玩的怎樣，從那里來。”但我更佩服她有時間觀念：“不知過了多久，“丁零丁零”的腦中驚醒了我，睡眼朦朧地看看表，下午兩點半了。”從這句話就可以體現。

讀了這篇文章后我情不自禁的想起了中國的孩子。在中國，孩子們衣來伸手，飯來張口，什么活都不用干，都是父母幫我們去做的，而在外國，孩子門必須通過自己的勞動才能贏得一頓豐盛的飯菜，吃過飯后不論功課再怎么忙也要幫父母刷碗洗筷子，有空時還會幫助父母干一些力所能及的事情。再看看我們連自己的事情都做不好，害的勞累一天的父母再去為我們收拾，我覺得真慚愧呀！

我們真應該學習外國孩子的不依靠父母，堅強獨立的美好品質。

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烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇五

在我們四年級上冊，曾經學過一篇課文，那就是27課——《烏塔》。這篇課文的主要內容，就是寫“我”去歐洲旅游的時候和一個小女孩住在一起，她就是14歲的烏塔。烏塔告訴“我”，她是趁這次放暑假一個人來歐洲旅行的，已經去了法國、瑞士、奧地利，還在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，然后還要去希臘。她還說，自己為了這次旅行就預備了三年，閱讀了很多與這些國家有關的書籍；為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。從第七段中，可以看出她為了預備這次旅行，安排得很細、很周到、很周密，而且預備充分、計劃性強。也可以看出，烏塔盼望這次旅行已經盼了很久。就是說，烏塔對外面的世界布滿了好奇和熱愛生活。她恨不得用一天的時間就能周游世界好幾周。

你們發現了什么？沒錯，烏塔說這全是她自己做的，而且說的時候語氣平靜緩和，好像是理所當然的。假如這樣的事情發生在我們的國家——中國里面，那可算是一個大新聞了。看了這篇課文，很多同學都希望自己也能一個人周游世界一周，那這問題到底出現在哪里呢？有兩個答案。

第一個答案，就是這問題出現在我們自身上。現在想想自己，你是否是家里的“小皇帝”、“小公主”呢？你是不是衣來伸手、飯來張口？其實，這一切都是因為中國的教育方法。我舉一個例子吧，比如：一個五年級的女生一個人在家，突然家里的門鈴響了起來。她以為有壞人，竟然嚇得哭了起來，一直哭到她的爸爸媽媽回來。只是她的鄰居按錯了門鈴，居然也能把一個五年級的人嚇哭！和烏塔相反，這個五年級的女生膽小如鼠，生活不是不會自理，而是不敢自理，沒有信心。烏塔呢，有事敢大膽地做，并且有自立意識，能夠自力更生，獨立生活能力強，做事有恒心、有毅力，敢于大膽地預測。牛頓說得好，沒有大膽的預測就做不出偉大的發現。為什么那個五年級的女生那么膽小？因為她沒有勇氣，沒有勇氣去鍛煉自己。

第二個答案，就是家長的問題。現在，很多的家長天天都要“護送”自己的孩子上學放學。我知道家長們都是為了自己的孩子好，怕孩子遇上壞人，被壞人拐走，或者是迷路了。可是，生活中有那么多好的機會，家長們為什么不讓自己的孩子鍛煉呢？越怕這樣的事情發生，就越要讓孩子去鍛煉，從小抓起；越鍛煉，才能越降低這種事情發生的幾率。不僅是這樣，很多家長都很溺愛自己的孩子。家長們，你們這樣做，只會害了我們啊！

家長們，希望你們看到我的這篇文章，就不再繼承這樣做下去，為你們自己的孩子從小就打好良好的基礎。孩子們有出息，你們也才能嘗試驕傲、自豪的滋味，在別人面前有面子啊！

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇六

這篇文章寫了烏塔是一個自立自強有獨立生活能力、熱愛生活的人，讀了這篇文章，我深受感動，烏塔的精神品質，引起了我無數的聯想。

烏塔與我同齡，但她卻和我不一樣，我是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我，烏塔也是家里的寶貝，她的爸爸媽媽、爺爺奶奶也都很愛她，但是她要旅游，只是他自己一個人，而我旅游，一定要叫上爸爸媽媽一起去。烏塔她一個暑假已經去了歐洲、法國、瑞士、奧地利、英國，他還在意大利去了，威尼斯、米蘭、弗羅倫薩，最后還要去希臘。而且烏塔的報酬也是不問大人所取得，而是自己努力的掙報酬，自己查找警察局得電話，自己收拾東西，還要自己設計好旅游路線和日程，而我和烏塔不一樣，什么也要依靠大人，我這樣做對自己的成長不利，因此烏塔就是我最好的榜樣。

現在社會日新月異、變化多端，競爭十分強烈，生活在這樣一種充滿活力，充滿變化的世界里，我們要學會獨立，才能面對世界。

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇七

最近，我們學了《烏塔》這篇課文，文中小烏塔那種竟敢獨自一人游歷歐洲的勇氣令我好不敬佩，所以在學習這篇課文的時候，我學得特別認真。

（先寫總體感受。）。

這篇文章主要寫“我”在羅馬認識了一位年僅14歲的小朋友烏塔，在“我”與烏塔的樊談中，我了解到了她正在讀小學，這次署假獨有一人游歷歐洲的故事。

（再寫文章的主要內容。）。

當我讀到“烏塔說她在家里就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便……介紹得十分詳細”時，我頓時被烏塔那充分的準備驚呆了，要是我出門的話，我一定會讓我的爸爸媽媽給我準備，我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過去設計旅行路線或去閱讀那個地方的旅游指南，可以說是根本沒有動過那個念頭。而烏塔就不一樣了，她為這次旅行整整準備了3年，讀了很多有關她所要旅行地方的書籍，掙了許許多多的旅費，而且還掌握了自己怎樣的獨立自主的生活，怎樣的勤儉節約。其實，不只是我，也有許多中國孩子跟我一樣，從小就生活在父母的溺愛里，顯得驕生慣養，做什么事都依賴別人，從來不自己單獨做。有時家長給一個星期的零花錢，我們會不到一天就花光了，然后繼續向爸爸媽媽要，一點也不覺得難為情。而外國小朋友就不同了，他們每花一分錢都在想這些錢怎樣花才劃得來，不僅每花一分都精打細算，而且還會怎樣掙錢，這充分說明了外國小朋友與中國小朋友所受教育的差異。

（寫自己的內心感受，聯系自己的生活實際，也可以結合課文的某些句子談感受。）。

（寫自己的獨特感受，通過對比反思我們中國的教育。）。

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇八

最近我讀了《烏塔》這篇文章之后有許多感想。這篇文章大致講了一個四十多歲的德國女孩烏塔獨自一個人游歐洲的事。我覺得我們為什么不能像她一樣呢？我沒有自己出過遠門，一個人游厲歐洲更是想不到的事情。但這些事情烏塔都做到了，而且做得十分的好。這讓我很佩服。

讀完《烏塔》這篇課文，我不禁聯想起10歲的我們在做什么？

10歲的我們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”吃完了飯筷子一揚，讓媽媽洗；衣服臟了隨手一揚，上學路上爸爸媽媽專車接送……只差4歲的我們卻在家里像蝸牛一樣在家待著。

我想有許多各不相同的原因讓我們有了這巨大的差距。比如：自信、獨立性差、依賴性強……這都因為我們生活在家長的關愛中，所以我們中國孩子和外國孩子有了強大的差距。

我想想烏塔，再想想自己，想想在家里養尊處優的孩子，又何必只有我一個呢？父母的關心是無法伴隨著我們一生的，只有我們自己努力，為自己撐起一片天空，因為只有知識，別人是偷不走的。

我們應該學習烏塔的許多優點：平獨立自主、敢想敢做、有膽量、有魄力、有責任感、有條理、有計劃、沒有依賴性……這一切都需要我們自己學習、積累，只有不斷的磨煉才能造就更好的自己。

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇九

一說到烏塔，大家有可能會以為是黑黑的塔，或烏鴉的塔。不，它其實是一個女孩的名字。

烏塔是一個既大膽又獨立的女孩。她僅僅有14歲，就獨自一人去了那么多地方。如果是中國，一般都是爸爸媽媽帶著出去玩的。有的時候別說小孩子了，就是連大人都有可能去不了那么多地方。可見，烏塔是一個多么大膽的孩子。

烏塔用了三年的時間才準備好這次旅行。在這三年中，她不愿意花自己爸爸媽媽辛苦掙下的錢，而是靠給別人發傳單，陪小孩兒玩，自己努力掙錢。如果在中國，孩子們花的都是父母的錢，根本不會自己掙錢。

從小，我們就是溫室里的花朵，都是家里的小公主，小王子，什么也得依靠父母。剛生下來，父母操心我們的身體健康；上學時，父母操心我們的學習；成人時，父母操心我們的工作。但這是一種愛嗎？不，這看似是一種愛，卻讓我們失去了很多的鍛煉機會。

讀完這篇文章，我們應該反省一下自己，不能再過多的依賴父母，要學會自己一個人解決問題。

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇十

最近，我們學了《烏塔》這篇課文，課文主要講了一個14歲的女孩烏塔花了三年時間，在家里為獨自游歐洲精心做了各種準備，并且成功獨游歐洲之事。這篇課文給了我不少的感觸。

烏塔雖然是個女孩，但她卻不嬌氣，反而還很獨立，從她去發廣告宣傳單掙取旅游費用，到每個地點都能準確地找到當地警察局的電話號碼，并知道給家里打電話報平安等事情就可以看出。相比之下，我們中國的孩子卻顯得嬌氣不少，很多在家里都是“飯來張口、衣來伸手”的“小王子”“小公主”，出去玩也都是爺爺奶奶爸爸媽媽一行人前后左右護擁著，極其缺少獨立生活的能力與意識。

為什么烏塔能做到那么獨立呢?我想可能是因為烏塔有膽量、并且愿意去嘗試生活中的事情，而我們卻只愿意享受現狀吧;當然，她的這種獨立自主的能力與意識，我想與她的家人的鼓勵與幫助是分不開的，在這方面，我們的爸爸媽媽也是需要有一些學習與改變。

另外，她去旅游從來都不拿爸爸媽媽的錢，都是靠自己外出打工賺的錢，這一點也讓我非常佩服，小小年紀就懂得靠自己的雙手，一步一步的努力去實現自己的愿望。

我們要向烏塔學習獨立，不能養成什么事都依賴父母的壞習慣。真希望有一天我也能像烏塔那樣自立，獨游世界。

作者：虞君豪。指導老師：張芬芳（公眾號福州金橋學校）。

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇十一

這篇課文寫的是一個十四歲的德國女孩烏塔，獨自一人游歐洲的事，表現了烏塔的自立意識和獨立生活的能力。

我非常羨慕這個女孩，雖然她年齡小，但她已有獨立行為的能力。我每次出小區時，爸爸媽媽都非常的擔心，有時候他們只讓我玩幾分鐘，有時候甚至連一步也不準出去。

我讀了這篇文章以后，我的心里就產生了疑問：為什么中國孩子不能自己獨立呢？難道愛就是每天待到父母身邊像溫室里的花朵經不起一點風雨嗎？我不明白。我覺得愛就是讓您放飛我們，讓我們有自己獨立生活的能力。

記得有一次，我在少年宮學完畫畫，正要去我的爺爺奶奶家吃飯，正巧我在路上碰見了媽媽，媽媽說：你怎么一個人去爺爺奶奶家呀！你不怕被小偷拐走嗎？說完媽媽就把我拉到車上帶我去了爺爺奶奶家。

我要對中國的父母說：花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹，讓孩子有一些磨練，才會讓他們更堅強，更有自己獨立生活的能力，才會讓父母更放心。

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇十二

今天，我讀了《烏塔》一篇課文。認識了一位細心、自食其力的小女孩。讀完這篇課文后我受益匪淺。

這篇課文主要講了：汪曉潔在羅馬認識了一個獨自一人游歷歐洲的十四歲的德國女孩——烏塔。她為了準備這次旅行，用了三年的時間做充分的準備。向我們展現了一個自力更生的細心的小女孩。

當我讀到“自己用了三年的時間——陪小孩玩。”這段話時，我不禁被烏塔的獨立打動了。頓時，我感悟到：烏塔真是一個細心的小女孩呀，她出去旅游竟然可以自己掙旅費，他就算是用的爸爸媽媽的錢去旅游的，但她也是自己出遠門的呀，這全部都是我們中國孩子所做不到的。比起烏塔來看，我們中國孩子實在是太細皮嫩肉了。因為我們中國孩子在家里從來都是“衣來伸手，飯來張口。”我覺得，中國孩子應該好好反省一下，深刻的想一想：為什么別的國家的孩子能自己掙錢，而我們卻不能？！”

對比烏塔，想想我自己，我不禁感到羞愧。記得那是一個周末的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽讓我去超市買東西，我心里暗自想：這黑燈瞎火的晚上，你怎么不去呀！？可是我又不能反駁，所以我只好拿著媽媽給的一筆“巨款”去超市了。然而，當我走到那條既偏僻又很少有燈的小路上時，我害怕的程度就像是馬上就要上刀山下火海了一樣。每當我看到路旁的大樹在微弱的燈光的照耀下，像一個張牙舞爪的妖怪時，我就心驚肉跳、毛骨悚然、惶恐不安……要是換做烏塔，她肯定會毫不猶豫的去超市，而且還是不帶一點恐懼的，比起烏塔來看，我真是太懦弱了。

讀完《烏塔》后，我決定以后要做一個自食其力、做事有條理、計劃、自己的事情自己做的獨立的小女孩。

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇十三

我學了一篇課文，叫《烏塔》。這篇課文主要講一個14歲的小女孩烏塔，在做了很多準備之下，用了3年時間準備這次旅行，趁暑假獨自游覽了很多國家，去參觀旅游。

從中，我知道了烏塔是一個負責任，邏輯思維強，有條理，勇敢、細心，有計劃的女孩子。

我不禁想到了自己小時候。一個風和日麗的下午，我放學后，爸爸把我送到了保安亭門口，叫我自己回家。我一下子愣住了，“我又沒帶小區卡，我怎么進去嘛？”我跟爸爸說。爸爸回答道：“女兒，你向保安叔叔幫忙開門就行了。”我下了車，慢吞吞地走向保安亭，想看一下后面有沒有人能幫我開門。我往后看，后面沒有人，怎么辦，怎么辦……自己心里一直不知道怎么做。到了門口，我小聲地說：“保安叔叔幫忙開門。”聲音像蚊子的一樣小，好像在說悄悄話。也許聲音太小，保安叔叔聽不見，沒有理會我。我真的不知道怎樣跟人交流，而且是一個陌生的人。我看到后面有人，心里非常興奮，那個阿姨幫我刷了卡，打開了門。我跟在阿姨的后面走回了家。

讀了這篇課文后，我不再這么膽小了，起碼能跟人交流了。我要向烏塔學習她的精神。我們個個都是在父母的呵護下長大的，如果父母幫你完成某一件事情時，你要跟父母說：“請您不要溺愛我了，放開您的手，讓我們自己去獨立面對毎一件事情吧。我們才會真正的長大，成長。”同時，我們也要向家長呼吁，放開你的手，讓你的孩子自己面對他所要面對的事情吧！

和烏塔相比，我們還有許多不足之處：烏塔自己掙旅費養活自己，而我們呢？卻向父母索要零花錢，不勞而獲這種行為已經成為了每個孩子的習慣了。烏塔是非常勤勞的，她靠自己的勞動成果賺錢。而我們呢？衣來伸手，飯來張口。自己的事情卻要父母操心，不幫父母減輕負擔，每一件事情都要父母督促你完成。因此，以后要向烏塔學習，做一個優秀的人，學會獨立，自立，自強。

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇十四

讀了《烏塔》這篇課文，我陷入了沉思。

這篇文章寫了一個只有十四歲的德國小姑娘烏塔獨自出國旅游的故事。烏塔為了出國旅游，作了許多的準備，如設計了旅行路線，攢旅游費，閱讀資料和書籍。她每到一地，就查警察局的'電話號碼，購紀念品。同時，課文還描寫了烏塔關心中國小朋友有沒有出去旅游的機會。文中的烏塔認為，父母愛孩子，就應讓他們單獨出門，親自出外去看一看等。這些，都反映了國外少年兒童的獨立生活能力和自立意識，同時也反映了她們對生活的熱愛。

我認為：烏塔有這么強的獨立生活能力，主要有兩方面的原因。第一是外國的小朋友敢于離開父母，思想獨立，敢于挑戰自理能力;第二是外國的父母愿意放手，鼓勵小朋友培養自立能力。但是，我們中國許多小朋友就不一樣，我們都是獨生子女，父母含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了。要不就是父母很愿意放手，但是孩子不愿意學習自理能力，不敢面對和嘗試;要不就是父母庇護著孩子，根本就不放心孩子獨自外出生活。

其實，我也有一次獨自外出的經歷。今年暑假，爸爸媽媽把我送到寄宿學校去參加夏令營。事前，我參觀了學校和宿舍，覺得很喜歡。但到了到學校報到的那一天，一想到往后這21天就住在這里，不能和爸爸媽媽在一起生活，我就忍不住哇哇大哭，眼淚“吧嗒吧嗒”地流了下來。可是，爸爸媽媽堅持要我留下來，鼓勵我和小朋友們一起生活，我被他們逼得無可奈何，只能強行被留下了!

第二天早上第一節課，老師說要選一位班長。他左看右看，好像若有所思的樣子。突然，他把目光移向我，決定讓我來當班長。在那次夏令營中，我認識了50多個新朋友，學習了不少英語知識，學會了國畫的技巧，老師還獎勵了我許多的“美元”，我用這些“美元”換到了許多獎品。

那次夏令營我過得比想象中愉快。于是，我明白：爸爸媽媽帶我到這里來是鍛煉我的自理能力和自我挑戰能力。不過，和課文中的烏塔比起來，我還是差遠了。下一次，我要爭取自己主動報名參加夏令營，還要到外地去旅游。

50。

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇十五

在老師的指導下，我認真地讀了《烏塔》這篇課文，心里充滿著擔心和羨慕。既擔心他會迷路，又羨慕她可以獨自外出旅行。

一個14歲的女孩竟然如此的膽量！獨自一人游歐洲等國，難道她不怕被別人綁架嗎？我內心里充滿了無限的疑惑和驚奇！她和我們中國的孩子對比，我們真是差太遠了。我們中國的孩子大多數都是生活在那“糖水”之中，我們沒有獨立生活的能力，更談不上獨自一人外出旅行。爸爸媽媽總是把我們看作“金雞蛋”似的寵愛著。我們碰到困難時就把期盼的目光投向爸爸媽媽。父母也看成是理所當然的事。不知不覺，我們就被寵成了“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”。

14歲的烏塔，去歐州旅游前做了充分的準備。她認真地讀著與旅游目的地有關的書籍，設計好線路和日程表。還有賣力地為超級商場分發廣告，掙旅費，多么有毅力啊！而我們外出旅游，不但不用掙旅費，連基本的行裝也不用準備。不用花力氣，爸爸媽媽做準備，我們就等著出發，而烏塔能這樣漫游世界，必得到父母的支持，如果在中國，肯定會被當成離家出走的不良少年。

有人曾說：“失去了勇氣，就等于失去了一切！”我們不但失去了勇氣，而且失去了自信心。

今后，我們面對生活困難，不僅不能退縮，要從容面對，自己想辦法解決，要像烏塔那樣有勇氣和自信心。因為，我們需要的不僅僅是家的支持，還需要社會的支持。

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇十六

烏塔是一個14歲的德國女孩，非常自立，自己游遍了歐洲各國，我真佩服她呀！

烏塔的精神特別令我感動，但是她的性格卻特別古怪，自己不愿用父母的錢出國旅行，而自己用給超市分發宣傳單、幫人家帶小孩子來掙旅費。現在想來，這正是她獨立性的表現。

烏塔和我們不一樣，只要整好行禮就可以出發。但是她事先卻用了三年的時間準備這一次旅行，自己學習外國語言，讀外國書籍，自己查警察局的號碼。

一想起自己，總大事小事依賴父母，干什么事都得是媽媽逼迫著才不情愿的做，想到這里我感到無地自容。

我一想到這個可愛的烏塔，就決心要增強自己的自理能力。

烏塔讀后感心得（熱門17篇）篇十七

《烏塔》這篇課文，講述的是外國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事，讓我感觸頗深。我非常佩服烏塔的獨立能力，烏塔只有14歲，就一個人出游，但在中國，14歲才上初中一年級，仍然是爸爸媽媽的掌上明珠，絕不會讓她一個人外出旅行，要出門游玩必須得家長陪同。

在中國，一些家長太愛護孩子了，什么事都不放手讓孩子自己去做，擔心孩子會失敗，擔心孩子會受到傷害，擔心孩子會輸在起跑線上……這些擔心使得他們長大以后，只會依靠別人，凡事都不敢一個人去做，造就了很多“巨型嬰兒”。

“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門?”烏塔肯定很不理解中國父母愛孩子的方式，或許，在烏塔眼里，中國的爸爸媽媽根本不是愛孩子，反而是害孩子。“讀萬卷書，不如行萬里路。”“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”教育的方式不同，愛的方式不同，而這兩者我更喜歡烏塔父母對孩子愛的方式。

我承認，我的爸爸媽媽也很愛我，可是，我有上不完的興趣班，每天回家作業完成后，要練吉他，要做學而思題目，要練習英語口語……我真想自己也能像烏塔一樣獨立自主。

愛孩子，就應該放手讓他們獨自去嘗試做事，這樣才能將孩子培育成優秀的人!