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幼兒園小班秋游方案(專業23篇)

時間:2025-06-28 作者:JQ文豪

在幼兒園小班,孩子們將建立起良好的作息習慣,養成早起的習慣和按時吃飯的規律。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結范文,希望能給大家以啟發和參考。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇一

活動意圖:

秋天是個美好的季節,處處都蘊涵著教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,不怕困難,挑戰自我,獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的機會,體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯系與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

活動時間:

11月25日(星期日)上午活動地點:

灌陽縣米珠山活動內容:

假日親子登山活動準備:

1、活動前發邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。

2、準備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。

3、事先了解路線和周邊環境。

4、引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

5、開班會,明確分工。

活動流程:

8:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

8:25~9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。

9:00~9:20由班主任老師講解活動方案和注意事項。

9:20~9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。

9:30~10:00開展親子游戲。

10:10~11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照,并發給幼兒活動紀念品)。

11:10~12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,并鼓勵其他幼兒學習這種精神,感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全。

12:00以后結束親子秋游活動,家長可以自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。

友情提示:

1、著裝便于爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準備合適的登山服裝和用具。

3、引導孩子提出自己的設想并準備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、登山時一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。

5、登山時盡量鼓勵幼兒自己爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。

6、要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小伙伴結隊,進行登山。全部家長到達目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,要統一下山。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、如果下雨,改期進行。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇二

1、親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。

2、快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。

小一班家委會。

xxx。

20xx年x月x日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)。

門票費(幼兒免票,成人xx元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內游玩費用均自理。

1、此次活動家長和幼兒自愿參與。

2、此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。

3、因公園有幾個門,有車的家長會從側門進入,有的家長可能要搭乘公園里的.巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。

1、宣傳和報名:博客qq通知。

2、方案準備:活動方案、安全預案。

4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。

5、幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)。

1、活動前,老師和家長共同激發幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。

2、家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。

3、當天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

4、9:40———10:30集體玩親子游戲、交換小作品。

5、10:30———11:30家庭自由結伴游玩。

6、11:40———12:30集體野餐、互相交流、自由結束。

布置活動照片展板。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇三

南頭中山公園。

1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。

2、通過親子游戲,增進家長間、家長們與老師們的溝通、了解,增進友誼和團結,增進班級凝聚力,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

3、培養小朋友們的團隊意識,強健體魄,增強紀律性;

以班級為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動,本次活動由中三班家委會發起,負責人:林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯系電話:

安全第一,文明第二,親近第三。

七、車輛安排:

家長自駕車或是拼車。

1、集中幼兒和家長集體合影留念。地點:公園正門。

2、游戲時間:《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》。

3、自由活動時間。

1、請家長全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,維持好紀律,保障出游的安全工作。對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、家長攜帶部分藥品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服。

5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋(最好多備垃圾袋)。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇四

活動參與者:

中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。

1、經過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

與家長聯系,幫忙幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

談話:

1、我們的家鄉有什么有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

1、8:00全體人員集中____下。

2、集中幼兒和家長團體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從____到____。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自我身份證(____戶口身份證)。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇五

3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流·。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行·。

3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生·。

4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同·。

9月15號(星期五)早上。

1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作·。

2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園·。

3、組織開展活動·。

活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園·觀察秋天里大自然的變化·。

活動二:團體親子小游戲。

4、活動結束,家長帶領再自我孩子回家。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇六

秋游目的:

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,感受大自然的美。

2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

秋游安排:

時間:x5年11月20日。

地點:?班級人員安排:

秋游要求:

1.充分認識做好秋游安全工作的重要性,牢固樹立“安全第一”的思想,秋游活動前在本班開展一次安全教育活動,強化幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

2.各班精心設計、組織好秋游活動,確保秋游活動安全、有序,豐富、有趣。

3.提前將秋游活動的相關內容、要求通知家長。

并請家長為孩子做好如下準備:

(1)、穿戴寬松、舒適,便于運動的衣、鞋;。

(2)、背一只大小合適的雙肩背包,內裝少許零食。

(3)、每人準備一個裝垃圾的袋子。。

秋游準備:

1、確定路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。向幼兒宣傳活動中應該注意的安全事項。

2、準備一些塑料袋,餐巾紙。交代幼兒做到不亂丟垃圾,要保護環境。

3、準備照相機一臺。

秋游過程:

1、幼兒手拉手走到目的地。

2、教師帶領孩子觀賞秋天的景色。

(1)揪尾巴。

(2)找朋友。

4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

5、合影留念。

6、帶一些秋天的花草樹葉回幼兒園。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇七

20xx年10月。

常州中華恐龍園。

1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作。

2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。

出游前準備—車內安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸。

1、老師提出秋游的要求。

 對幼兒的要求:

(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園里保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園里,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等。

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇八

一、活動目標:

1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認識了大量的魚類,豐富了生活經驗,拓展了視野。

2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

3.激發幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環保意識。二、活動準備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

每人準備一個小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機。

三、活動過程:

1.教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

2.乘坐校車準時出發。

班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

(1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

4.帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。

5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統一回收。

6.看海獅、海豚表演。

7.教師整理隊伍清點好幼兒人數,乘坐校車準時返校。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇九

通過秋游活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。還可以提高孩子的獨立思考能力,培養同學之間的情感。幼兒園小班秋游活動方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關于幼兒園小班秋游活動方案,希望能幫到各位。

活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現場:

交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關米的游戲活動。

活動目標:。

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:。

一、結合圖片談論自己的家鄉。

談話:

1、我們的家鄉有什么有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

1、8:00全體人員集中__下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從__到__。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(__戶口身份證)。

一、活動目標。

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備。

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。

三、活動時間:20__年9月15號(星期五)早上。

四、活動過程。

1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二:集體親子小游戲。

"剪羊毛",首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去"搶"其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4.活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

活動時間:20__年10月。

活動名稱:____恐龍園。

內容與要求:

1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

活動準備:

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作。

2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。

設計流程:

出游前準備-車內安全教育和親子謎語游戲-秋游活動--討論交流--延伸。

活動過程:

一、活動前談話。

1、老師提出秋游的要求。

a、對幼兒的要求:

(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園里保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園里,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等。

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸。

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

活動時間:20__年9月5日。

活動地點:海底世界。

班級:大三班。

一、活動目標:

1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認識了大量的魚類,豐富了生活經驗,拓展了視野。

2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

3.激發幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環保意識。

二、活動準備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

每人準備一個小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機。

三、活動過程:

1.教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

2.乘坐校車準時出發。

班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

(1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

4.帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。

5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統一回收。

6.看海獅、海豚表演。

7.教師整理隊伍清點好幼兒人數,乘坐校車準時返校。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇十

秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。在這美麗的季節里,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們取之不盡的源泉。為了更好的親近大自然,米蘭小鎮幼兒園決定組織小朋友和家長進行“親子采摘活動”,感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野,采集收獲的喜悅,方案如下:

活動主題:桔子紅了我們來了。

活動地點:東西湖區桔子園。

活動目的:1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、親近自然,開拓視野,培養幼兒熱愛大自然的情感。

3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節!

4、通過開展健康有趣的`集體活動增進彼此間的情感交流。

老師的期望:這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動,希望每個家庭都參加。

活動費用:100元/家(一大一小),包括車費、餐費及摘取桔子費用。

通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風景,體驗親子采摘的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準備,希望家長做好如下準備:

1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內。

2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。

3、請各位家長及時到達集合地點,準時出發。

4、請家長在桔園中看護好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護桔子樹。

5、如有其它情況,請及時與園長及老師聯系。

活動構思:

結合季節和幼兒年齡特征的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,了解海洋生物與人類的關系,學會用多種方式創造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動,共同體驗集體親子出游的愉快情感。

活動目的:

1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

活動事項:

時間:20xx年5月7日(星期五)。

地點:臺洲海洋世界館。

方式:與神州旅行社合作,集體參觀和分散親子游戲相結合。

價格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元。

參加對象:中班段幼兒及家長(自愿報名)。

領隊老師:姜玉葉、楊絲絲,潘少影、林玉蕾、毛海松、楊中美、林麗紅、楊牡丹。

負責人:陳景翻、各班家委會。

配備后勤人員:醫生一名(周雪映)、各班一名輔助老師(請園領導安排)。

活動準備:

1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

7、在每一次集合時班主任和導游做好清點好幼兒人數工作,確保幼兒安全。

活動行程:

早上7點幼兒園門口集中出發做旅游大巴赴臺州海洋館,在導游的帶領和家長的監護下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內集體用餐,餐后各班老師負責組織親子游戲,下午3點集中返回,結束愉快的行程。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇十一

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,感受大自然美好。

2、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

3、體驗集體活動的快樂。

二、活動準備。

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、每個幼兒事先帶5、6個夾子。(家里有現成的可以多帶幾個。)。

4、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

5、小朋友8:30來園,并請家長陪同。

三、活動時間:10月12日(星期三)早上。

四、活動地點:外灘。

五、活動過程。

1、8:30集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

2、9:00組織幼兒排隊,徒步去外灘。

3、組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒游覽瑞安外灘。觀察秋天里大自然的變化。

活動二:集體親子小游戲:剪羊毛。

規則:每個幼兒身上夾十個夾子,由家長拉著幼兒的手一起去“搶”其他幼兒身上的夾子并夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

活動三:分享美食。

活動四:小游戲:吹泡泡。

4.活動結束。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇十二

《綱要》當中明確指出:要充分利用自然環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。正如陶行知所說:生活即教育,生活即學校。陳鶴琴先生所說:大社會、大自然是我們活教材。秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。

1、親近自然、開拓視野,培養幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

2、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒口語表達的能力。

3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

20xx年11月。

活動地點:xx。

參與人員:小班年段全體幼兒、老師。

1、幼兒背上小書包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。

2、提前通知家長給孩子穿上舒適的衣服和鞋子,方便行走。

3、8:00前幼兒由家長送到幼兒園,老師給孩子檢查衣物、書包等準備工作。

4、老師再次提秋游要求:

安全事項:要一個跟著一個走、過馬路時聽老師的指揮,不亂跑。

環保教育:不亂扔垃圾、愛護花草樹木。

禮儀教育:行走規則、禮貌用語。

意志力的培養:我長大了,自己走。

1.活動前,老師和家長共同激發幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。

2.當天上午兩個小班的孩子們在老師的帶領下,步行中發現一路上秋天的景色的變化;知道家鄉澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發現一路農作物的變化。

3、來到。

4、教師帶領孩子們走進,一一向孩子們介紹每一個景點和建筑,簡單向孩子們介紹其中的`故事。觀察景點及這個故事的相關處。(教師事先踩好點,調查了解好影視基地的相關內容。)。

5、分享食物,體驗快樂。

6、集體游戲。對對雞等民間游戲。

7、集體返回幼兒園。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇十三

活動參與者:

中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。

1、經過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

與家長聯系,幫忙幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

1、我們的家鄉有什么有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長團體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自我身份證。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇十四

xx縣福利院。

xx年xx月xx日上午8:30—10:30。

“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統美德,今年10月19日(農歷9月9日)“九九”重陽節,是我國第十二個法定敬老日,為了更好地傳承民族精神,弘揚傳統美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育,在“九九”重陽節到來前夕,娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動,并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準備的節目。

開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的`教育活動,旨在營造尊老敬老的良好氛圍,培養幼兒尊敬長輩,關心長輩的良好品德,從而為構建和諧幼兒園,和諧家庭,,為常山創建教育強縣盡一份力量。

活動準:

(1)事先的路線踩點:娃哈哈幼兒園—定陽北路—蘭桂苑—人民路—勝利街—西峰寺。

(2)幼兒節目(舞蹈、歌曲、朗誦等);禮品。

(3)鼓勵家長送至福利院。

一、清點人數。

1、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的安全。

2、保持沿路的道路整潔,注意保護活動場地的花草樹木和環境整潔,東西丟入自己準備的垃圾袋中。

二、秋游。

1、向爺爺奶奶問好—表演節目——向爺爺奶奶獻愛心。

2、拍集體照。

三、返程。

1、清點人數。

2、家長到目的地街孩子,提醒家長注意安全。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇十五

1、經過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗團體活動的歡樂。

3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個團體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。

9月15號(星期五)早上。

1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二:團體親子小游戲。

“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4、活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇十六

xx年xx月xx日。

蘇州樂園。

部分幼兒及家長、兩位班主任老師。

一、簽到準備。

1、幼兒家長簽到,做準備工作。

2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:

環保教育。

1、不亂扔垃圾。

2、愛護花草樹木。

禮儀教育。

1、乘車禮儀。

2、行走規則。

3、禮貌用語。

意志力的`培養。

我長大了,自己走。

二、秋游活動。

1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

2、注意乘車安全,跟好導游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

3、分享食物,體驗快樂。

4、在秋游中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾,自己走。

三、活動反思。

在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領幼兒和家長一起游戲,時刻關注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區,無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規范。整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇十七

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力,幼兒園大班秋游計劃。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項,幼教文案《幼兒園大班秋游計劃》。

3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。

2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇十八

中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。

1、經過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

與家長聯系,幫忙幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

一、結合圖片談論自我的家鄉。

談話:

1、我們的家鄉有什么有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。

1、8:00全體人員集中____下。

2、集中幼兒和家長團體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從____到____。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自我身份證(____戶口身份證)。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇十九

擁抱大自然。

為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的`美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園準備組織“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發孩子們的好奇心和探索欲。

xx公園。

xx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00。

1、教師對幼兒進行安全教育、良好行為習慣養成教育,對幼兒進行一次交通規則教育。

2、教師準備幼兒點心、衛生用品等。

1、各班活動前談話:教育幼兒要注意安全,要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

2、在教室門口操場清點人數,整隊步行去目的地。(順序:小班——中班——大班)。

3、觀賞濕地公園美景,感受秋天大自然的美(小班在南區,中班和大班在北區)。

4、各班開展活動、拍照留念。

1、總負責:xx(本部園區)、xx(外校園區)。

班級負責:各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。

2、安全保衛:xx。

3、后勤負責:xx(攝影、活動召集)、xx。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇二十

活動意圖:

秋天是收獲的季節,氣溫不冷不熱,特別適宜出游。通過本次秋游讓孩子們初步感受、欣賞秋天大自然的美景;樂于參加各種野外活動,如學習收集各種落葉、捕捉秋蟲等,并能注意安全;愿意把自己的收獲跟同伴分享,體驗集體活動的.快樂;組織幼兒步行出游,鍛煉幼兒的體能。活動時間:

20xx年11月1日上午大一班、大二班、大三班、大四班出游。20xx年11月2日上午大五班、大六班、大七班、大八班出游。活動地點:

幼兒園周邊參與人員:

園長室全體成員、大班所有老師及幼兒。活動準備:

1.班牌。

2.熟悉場地環境,確定活動內容。

3.每個幼兒準備一個小背包、水杯、一個塑料袋(采摘、收集用)。活動過程:

1.討論秋游應注意的問題,如集合、安全等。

在秋游過程中滲透安全教育,如:靠馬路右側步行,過馬路時走人行道等。2.欣賞游覽地點的美景。

(1)觀賞秋天的花卉:菊花、一串紅等。(2)觀察秋天的大樹、草地的變化。(3)觀察人們的活動及穿著。3.采摘與收集。

(1)幼兒收集落葉,捕捉秋蟲。

(2)教師根據活動情況組織幼兒互相看看、談談自己采摘與收集到的東西。4.選擇合適地點,讓幼兒休息、喝水。活動延伸:

回幼兒園后,繼續飼養秋蟲,制作昆蟲標本;用樹葉進行美術創作,布置自然角;口述秋游經歷等。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇二十一

一、活動時間:

20xx年9月29日。

二、活動地點:

創意農莊。

三、活動形式:

幼兒園集體活動(親子自駕同游)。

四、活動目標:

1、結合“認識秋天”的主題教育,讓小朋友知道秋天是個收獲的季節,感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

2、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說,不得隨意離隊)。

3、進一步融洽“家園”的關系,增進家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣。

五、家長注意事項:

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,便于尋找)。

2、家長需繳費用為:一大一小130元。可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)。

4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)。

5、活動結束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機保持開通狀態。如需要提前離開,必須和老師打招呼,并簽好離園單。

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。

六、教師工作職責及要求。

1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。

2、本次活動,必須產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼。

4、到達目的地后班級老師必須再次清點人數,待人數都齊之后才能進入活動區域。

5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名后方可離開。)。

6、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通,有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地后要按計劃開展活動。

9、活動區域內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監控,發生事幫要采取應急措施。

12、活動結束后要在規定的地點集中,各班清點好人數。請家長簽字之后才可以帶孩子離開。

七、事故處理方案。

1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

a、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒涂上準備的燙傷膏,嚴重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫院就診。

b、走失:范老師(仲老師)立刻反應給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯系創意農莊負責人,封閉整個農莊,協助尋找幼兒。

c、骨折:如果幼兒出現骨折情況,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。

d、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。

e、發燒:發現幼兒發燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發燒情況比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫。

總之,不論大小,若有事故發生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責任。

八、活動過程。

1、9:30集中點名簽到。

2、9:45進入活動區域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區。

4、11:30自助燒烤活動正式開始。

5、13:30親子集體游戲:

a、《好朋友行個禮》。

玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。

b、《幸福摩天輪》。

玩法:幼兒家長繞著圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)。

6、2:30集中點名簽離園單。

家長準時集中,教師點名。簽好離園單后,活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續游覽,幼兒安全由家長自行負責!。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇二十二

1、通過活動使幼兒在外出游玩時具有一定的自己保護意識。

2、能在外出游玩時聽老師指揮,不做危險的事。

3、知道在外出游玩時應該注意的事情。

通過本活動使幼兒知道在秋游時應注意的問題,培養一定的自己保護意識。

秋游時的錄像:孩子們是怎樣排隊的?怎樣過馬路的?怎么坐車回家?請幼兒較陌生的老師扮演陌生人,拐騙孩子的場景。

一、談話,引起幼兒參與活動的興趣。

教師:秋天來了,幼兒園準備帶小朋友們外出秋游,高興嗎?但是小朋友出去秋游老師有些擔心呢,你們知道為什么嗎?幼兒回答。教師:外出秋游和在幼兒園可不一樣,需要小朋友們注意一些事情,你們知道要注意什么嗎?幼兒自由討論后回答。

二、觀看錄像,看完一片段就暫停,讓幼兒說說。

(1)第一片段:外出游玩怎樣排隊?游玩時要排好隊,一個跟著一個走緊跟老師,不離開老師所指定的范圍,有什么需要或不舒服及時跟老師說,不做危險的事情。

(2)第二片段:外出游玩怎么過馬路?過馬路時一定要跟好老師,不橫沖直撞,看好左右兩邊有沒有車子來往。

(3)第三片段:陌生人和你說話,請你吃東西你怎么辦?不與陌生人說話或跟陌生人走,一切聽指揮。

(4)第四片段:外出游玩怎樣乘車呢?外出游玩乘車時,不要把頭、手伸到窗外,不能打開車窗,坐在車座上身子做穩,背靠車座,上下車時不要擁擠,互相謙讓。

教師總結、補充幼兒的回答:衣服要穿的輕松些、要穿運動鞋,背包帶子要檢查等。

三、討論:外出游玩要帶什么?提醒幼兒不要帶一些不必要的東西,加重自身的負擔。像手帕紙、水、塑料袋等物品是必須帶的。

幼兒園小班秋游方案(專業23篇)篇二十三

1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)。

4、請為幼兒準備一個垃圾袋。

5、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。

6、配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

7、旅游當天緊急聯系人的電話一定要保持暢通。

浦江之星幼兒園20xx年10月20日。

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黨員思想匯報是黨員反思自己的個人價值和社會責任,促使黨員更加自覺地投身到黨的事業中去。以下是小編為大家收集的黨員思想匯報范文,僅供參考,歡迎大家一起學習和交流。
除夕是農歷年的最后一天,也是中國傳統文化中一個重要而獨特的節日。除夕之夜,人們會祭拜祖先,燒香祈福,表達對家族的敬意和祝福。過年了!過年了!“在孩子們的笑聲中,
通過參考范文范本,我們可以更好地了解各類文體的寫作要求和特點,提升自己的寫作水平。在這里,我們為大家整理了一些具有代表性的范文,供大家閱讀和借鑒。組織生活會:是
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。我想變成一只歌聲動聽的夜鶯,飛過高山,飛
通過寫培訓心得體會,我們可以與他人交流和分享自己的學習體驗和成果。范文三:培訓使我對自身的職業發展和學習規劃有了更清晰的認識。xx年10月,我有幸參加了校黨委組
春節期間,人們還會進行大掃除,以除舊迎新,迎接新年的到來。為了讓大家更好地體驗春節文化,我們為大家準備了一些有趣的春節民俗體驗活動,快來參加吧。這件事發生在我四
規章制度可以規范成員的行為,減少不必要的糾紛和沖突。規章制度的具體內容應該根據工作、生活等方面的實際需求來具體設計。1.××老師溫婉嫻對待學生寬厚平總是以期待的
總結范文可以是對某一事件、某一學科、某一工作等的總結和反思,也可以是個人在學習和工作生活中的總結和體會。以下是小編為大家整理的一些總結范文,希望能夠給大家提供一
經歷了這段時間的學習,我對于這門課程的理解和認識有了很大的提升。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。根據中央和省委的
計劃書是在進行項目、活動或工作時,為了達到預期目標而編寫的詳細計劃和安排。它是對整個事務的規劃和指導,我們需要寫一份計劃書了吧。以下是一份經過不斷改進和反饋的項
每一篇日記都是我們生活的縮影,它見證了我們的點點滴滴。閱讀這些日記范文,不僅可以提高寫作水平,還可以擴展自己的思維和表達能力。早上,我在家中玩著電腦,不知為什么
優秀作文是在學生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達思想而創作出的文學作品。1.以下是小編為大家匯總的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。崔途的《除夜有懷》描寫
日記是人們記錄每天經歷、思考和感受的一種方式,可以幫助我們回顧和總結一天的生活。接下來,我們一起來閱讀一些優秀的日記,感受其中的真情流露和思考深度。
借款合同一般需要有雙方當事人的身份信息、簽署日期、合同期限等基本要素。以下是一些借款合同中常見的法律條款解釋,供大家理解和遵守。借款人:__________(以
實習鑒定是對實習期間所表現出的能力、技巧和知識進行評估和概括的一種重要文件。實習鑒定范文中的評價內容可以幫助實習生認識自己的優勢和不足。學生待人誠懇,作風樸實。
思想匯報是對個人內心世界的反思和總結,能夠促使我們更加深入地了解自己的想法和信念。以下是小編為大家收集整理的一些思想匯報范文,供大家在寫作時參考和借鑒。
在各種正式場合和慶典活動中,致辭是不可或缺的一部分。通過致辭,我們能夠向他人傳達我們的見解與思考。以下是一些思想深邃的致辭范文,供您參考。尊敬的縣委____、_
優秀作文是一種精神的表達,它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。這些優秀作文范文是經過嚴格篩選的,具有一定的代表性和指導意義,大家可以在閱讀范文的同時,思考如何將
報告還應具備條理性、說服力和可操作性,盡量用簡潔明了的語言表達意思,突出重點。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。
實習心得的撰寫有助于我們更好地了解自己的興趣和專長,并為未來的職業規劃提供參考。以下是小編為大家整理的一些實習心得收獲,希望對大家在實習過程中有所幫助。
優秀作文應該注重形象的描繪和生動的寫作,使讀者產生身臨其境的感覺。這些優秀作文范文是我們學習寫作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。都說在一份愛情里,
優秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實感,讓讀者能夠感受到作者內心的真實想法和情感。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。
優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當,還要有一定的文采和修辭手法的運用。閱讀優秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。今天是元旦,放假了,真幸福
撰寫思想匯報可以幫助我們整理思緒,梳理邏輯,提升思考能力和表達能力。思想匯報不僅可以幫助我們加深對事物的認識,還可以培養我們的寫作和思維能力,以下是一些思想匯報
實習鑒定是實習生參與工作實踐的結果總結,它對實習單位的管理和培養工作具有重要意義。接下來,我們將分享一些寫實習鑒定時應該注意的事項和技巧,希望能夠對大家的寫作有
致辭的結束要有總結和觸動人心的部分,給聽眾留下深刻的印象。下面是一些著名政治家的致辭片段,希望能夠給大家帶來一些新鮮的感受和思考。各位尊敬的來賓:大家好!感謝大
優秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所提升。人生中有許多的嘗試,有時順利,有時艱難
寫一篇優秀作文需要對文學知識和表達技巧有深刻的理解和掌握。小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機會。人們常說,天有不測風云,人
通過質量月的開展,可以加強全員參與和質量意識,達到全員質量責任的目標。讓我們一起來認識一些質量月活動的常見問題及其解決辦法。摘要:施工質量管理,對于整個工程的建
研究生思想匯報是研究生對自己研究成果的總結和提升自我學術水平的機會。下面是一些值得學習和借鑒的研究生思想匯報范文,大家可以參考一下。敬愛的黨組織:在這萬物復蘇的
施工合同是雙方約定在特定時間內完成一定工作的法律文書。我們為大家整理了一些編寫施工合同時需要注意的要點和技巧。一、工程項目。本工程全部項目的施工由乙方負責。以輕
優秀作文需要靈感和創新,要有獨特的構思和新穎的表達方式,讓讀者耳目一新。趕快來看看下面這些優秀作文范文,相信會對你的寫作有所啟發。我家養了一只惹人喜愛的小貓,名
優秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更需要具備獨特的思考和理解。在這里,小編為大家準備了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中學習和提高自己的寫作水平。幸福是什么?幸福
優秀學生在課外拓展方面也十分積極,他們參加各種競賽活動,鍛煉自己的綜合能力。小編為大家整理了一些優秀學生的學習心得和感悟,希望可以帶給大家一些啟發。
通過寫心得體會,我們可以發現自己在學習或者工作中的亮點和創新點。下面是一些關于心得體會的范文,大家一起來欣賞一下吧。一開始做家務比較生疏,特別是拖地,折騰了沒一
演講稿的語言應該簡練明了,富有感染力,能夠吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和靈感。各位尊敬的老師,親愛的同學們:大家
不同的單位有著不同的行為準則和工作方式,但都追求高效和協作。單位的發展需要與時俱進,不斷改進和適應外部環境的變化。尊敬的領導:我叫xxx,現年35歲,大專文化,
優秀作文應該有獨特的視角和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。今天早上,姑姑帶著我、奶奶還有妹妹一起去洪湖公園
心得體會是我們在實踐中領悟到的寶貴經驗,可以幫助我們更好地應對類似的問題或情境。下面是一些關于心得體會的實例,希望可以幫助大家提升寫作水平。本課程的總體目標是:
培訓心得體會是對培訓資料和學習資源的評價和反饋的總結和概括。小編為大家整理了一些優秀的培訓心得體會,讓我們一起來欣賞和學習吧。xxxx年8月10日至16日,我有
在年末之際,撰寫一份年度總結能夠幫助我們更好地認識自己的成長和不足之處。以下是一些經典的年度總結案例,它們展示了不同人在不同崗位上的成長和進步。我來到蒙特梭利青
發言稿的撰寫需要注意時間控制,避免超時或時間不足的局面,以保證演講效果的最大化。通過這份發言稿范文,我們可以學習到如何在公眾場合表達自己的觀點和情感。
發言稿的撰寫需要結合演講的主題和目的,通過語言的精煉和邏輯的嚴密來傳達信息。無論你是初次寫作發言稿,還是希望提升你的演講水平,這些范文都能為你提供很好的參考。
優秀作文通常具有清晰的結構和邏輯,能夠將作者的觀點和論點有條不紊地展開。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。暑假的8月12——14號,我跟著爸
優秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達,引起讀者的共鳴和思考。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來思考,還能夠提升我們
優秀作文具備獨特的立意和獨到的視角,能夠給人以啟發和思考。這是一些學生們共同創作的作文,他們的獨特思想和表達方式值得我們學習。我們的學校可美麗啦:有別致的亭子,
社會實踐能夠豐富學生的學習經驗,提高他們的綜合素質。接下來是一些社會實踐的專家意見和觀點,供大家參考和學習。300字合集(完整)。的信心和毅力。們提供了廣泛接觸
心得體會是我們在社會生活中積累的寶貴財富,它記錄了我們成長的點滴和收獲。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望通過這些范文的分享,能夠給大家的寫作帶來一些
辭職報告是離開工作崗位的一種正式方式,可以展示我們的專業素養和禮貌。接下來是我為大家整理的一些優秀辭職報告案例,希望能給你在撰寫辭職報告時提供一些思路。
檢討書是一種自我心理疏導的方式,通過反思和總結過去的錯誤,我們能夠減輕內心的愧疚和壓力。以下是小編為大家準備的一些檢討書范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助和啟發
優秀作文是展現作者語言藝術和思維能力的重要方式,我們應該學會欣賞和寫作優秀作文。這些優秀作文涉及的主題廣泛,既有關于生活的思考,也有關于社會的關注。
致辭可以包含感謝、祝福、慰問、紀念、告別等多種情感和主題。在寫致辭時,我們可以借鑒一些優秀的范文,但也要注意保持個人風格和創新。尊敬的各位領導、老師們、小朋友們
作文是展示自己思想和文采的平臺,通過寫作可以展現自己的個性和才華。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。我只加上了不多
填寫低保申請書需要耐心和細心,確保信息的準確性和完整性。這些低保申請書范文涵蓋了不同家庭背景和困難情況,大家可以根據自身實際情況選擇適合自己的表達方式。
在月工作總結中,我們要注意記錄自己在工作中的亮點和成績,以便日后回顧和借鑒。以下是小編整理的幾篇優秀的月工作總結,希望大家能從中汲取經驗和靈感。以《重慶西部現代
優秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。以下是一些經典的優秀作文,它們不僅表達了作者深刻的思考,還展示了出色的語言組織能力。
教案的編寫需要教師對學生的認知特點和學習需求有深入了解,有助于提高教師的教學能力和水平。隨著教育改革的深入,小學教案的編寫也應該與時俱進,以下是一些新穎實用的范
發言稿不僅需要有邏輯性和條理性,還應該兼具情感和感染力,以引起聽眾的共鳴和興趣。以下是小編為大家精心收集的發言稿范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些啟示
演講稿是一種通過口頭表達向觀眾傳遞信息和觀點的書面材料,它有著重要的宣傳和引導作用。在閱讀范文時,可以注意范文的語言風格、段落結構和思路展開,從中汲取寫作技巧。
作文是語文學習中的重要環節,對學生成績的提升有著顯著的影響。優秀作文是通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引起讀者的共鳴
優秀作文通常具有生動的描寫和精確的語言表達,令人印象深刻。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。隨著科技的發展,視頻成
事跡材料能夠彰顯一個人的才能、智慧和勇氣,能夠為后人提供寶貴經驗和教訓。在以下總結事跡材料范文中,我們可以看到不同個體的努力和奉獻,感受到他們取得的巨大成就和價
在自我介紹中,我們可以突出自己的特長和優勢,吸引他人的注意。大家好,我是王小寶,一名資深軟件工程師。我熱愛編程和技術創新,曾參與過多個大型項目的開發和實施。
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經營是一個不斷調整和適應的過程,需要根據市場變化和消費者需求進行靈活的決策和戰略調整。以下是小編為大家整理的經營心得體會,希望對大家在實際經營中有所借鑒。
通過學習,我們能夠不斷更新自己的知識結構,提高解決問題的能力。學習是人類進步的基石,是獲得知識和技能的過程。一個完美的總結應該突出重點,言簡意賅地概括關鍵信息。
合同協議可以是書面形式,也可以是口頭形式,但書面形式更具可證明性和保障性。這里提供了一些關于合同協議的經典范文,供大家學習和參考。出賣人(以下簡稱甲方)姓名:
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通過月工作總結,我們能夠反思自己在工作中取得的成就,激勵自己繼續努力,追求更高的目標。通過閱讀這些范文,你可以學到如何將工作總結與個人成長和團隊發展相結合。
心得體會是我們在經歷一段時間后對所學、所感、所悟的總結和歸納。請大家閱讀以下心得體會范文,相信其中的思想和觀點會給你帶來一些新的啟示。我想,在讀一部作品和解讀一
月工作總結不僅是一種記錄和歸檔工作進展的方式,更是對過去工作的反思和總結,有助于我們不斷提升自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望
優秀作文有其獨特之處,它在表達上更加準確、生動,邏輯更加嚴密。小編特意挑選了一些獲獎的優秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些啟示。每一天的鄉村都那樣生氣勃
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年度總結是我們對自己所經歷的一年做自我評估和追求進步的機會。接下來,小編將與大家分享一些值得借鑒的年度總結范文,希望能夠給大家帶來一些幫助。優秀作文推薦!今年我
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。重陽節又稱老人節,是中國傳統的
公司的成立需要遵守國家法律法規和商業規范,同時也需要進行注冊登記等形式手續。最后,請大家一起閱讀以下是小編為大家精選的一些公司經營的成功之道,希望能對大家有所啟
環保不僅是為了我們現在的生活環境,更是為了我們子孫后代的未來。接下來,小編將和大家分享一些優秀的環保總結,希望能給大家帶來一些思考和啟示。讓天更藍,讓水更清,讓
通過寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現自己的才華與獨特見解。接下來是一些受歡迎的優秀作文賞析,供大家參考和借鑒。我的作文老師是一位女老師,她姓胡,
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