優秀作文是一種文化的傳承和積淀，它承載著歷史的記憶和人們的智慧。以下是一些經典的優秀作文，它們不僅表達了作者深刻的思考，還展示了出色的語言組織能力。

村晚改寫五年級（專業18篇）篇一

秋天讓人感到凄涼。窗外，4102秋風一吹，枯黃的樹葉像一只只受1653傷的鳥兒，盤旋在滿目瘡痍的的大地之上。花兒也謝了，留下干枯的樹枝被風刮過，發出嗚嗚的悲聲……這一切，在我的眼前出現，繼而幻滅。

這濃濃的思鄉之情啊，被秋風一拂，我的心底不禁也蕩漾起來。我又無限思緒涌上心頭。故鄉的親人，你們可好?只得提起筆，讓自己的惦念化為滿紙墨香，只怕千思萬念，千言萬語說不盡。欲寫又止，不知自己的思念從何寫起。又怕草草了之，道不盡自己的思緒。

苦苦思索，一封家書裝入袋中，捎信人上馬欲走，我卻怕對親人的話語少了一些。于是奪回家書，仔細察看一行行的文字，才認真地把信裝回，交還捎信人。

村晚改寫五年級（專業18篇）篇二

洛陽城里秋風乍起，樹上的枯黃的樹葉紛紛揚揚的飛舞在天空中，科舉洛陽的詩人張籍倍感秋風帶來的涼意，目睹那秋葉紛紛，凄涼垂落的情景，不禁想起了住在家鄉的親人，不知他們可好。老母上次把腿摔斷了，現在不知可好;老父的風濕關節炎有沒有痊愈。

想著，張籍就準備給家鄉的父母寫一封家書，可就在他鋪紙提筆之際，心頭卻涌出了千頭萬緒沒有多少收不完的話要對家人傾訴，一時間不知從何寫起。張籍定了定神，終于開始寫家書了。他想向家人傾訴自己在洛陽生活是被人對它的好處，想把自己在官場上發生的事隱藏起來，為了不讓家人擔憂。

正好有一個老鄉前來造訪，與是張籍把家書交給了他，千叮嚀萬吩咐，一定要他親手交給他父母。

過了數日，那位老鄉將要回鄉，張籍又跑去，到了老友面前，把家書拿了出來，再次查看，然后又在馬上填了幾句話，就走了。

村晚改寫五年級（專業18篇）篇三

今年洛陽城里迎來了最孤獨、冷清的秋天。詩人張籍因判軍被困洛陽城，不能回到自己的家鄉。這一天，張籍走在小河邊，感到秋風習習，看見樹葉象一只只枯葉蝶人樹上飄下來。道路兩邊的小草也低下了頭，似乎在為他不能回到故鄉而傷心。此時此刻，張籍不禁淚流滿面，思念起了自己的故鄉。

于是，張籍想要給遠方的親人寫一封信，要寫的東西很多，要表達的意思也很多。他思來想去，自言自語地說：“我到底該怎樣寫才能表達出想親人，思念家鄉的心情呢?”不知過了多久，張籍才舉起手中的筆，信，一邊寫，一邊傷心地落下思念親人的淚水。

信寫好后，他又擔心這匆忙寫的信不能把心里的意思完全表達出來。當送信的人出發時，他又想：“我的信還有沒有寫漏的內容呢?不能就這樣沒檢查就拿給親人!”張籍邊想邊推開大門，往送信人走的方向跑去，嘴里還喊著：“別忙走啊!把信暫時還給我。”追上送信人后，張籍把信要了回來，打開信封，看了一會兒后又借筆在信上改了幾個字，再把信沉重地交給送信人，并囑咐道：“請一定把信平安送到啊!”送信人答曰：“沒問題，一定送到。”

又起風了，要下雨了。

村晚改寫五年級（專業18篇）篇四

綠草長滿了池塘，池塘里的水幾乎溢出了塘岸。

夕陽西下，遠遠的青山，仿佛銜著彤紅的落日，一起把影子倒映在水中，閃動著粼粼波光，好像是給池塘渡了一層金。池塘里還有許多小鴨子，正“嘎嘎嘎”地叫著。幾只白鷺在塘面上飛過……多美啊！

一個穿著白背心，藍短褲的牧童，正橫在牛背上，緩緩地往家走去。他實多么調皮，多么天真，多么悠閑自在啊！

他的手里拿著一支短笛，隨口吹著這不成調的曲子……他是那樣悠閑，那樣自在啊！

江彥瑤。

夏末初秋，鄉村的傍晚顯得十分動人。池塘的四周長滿了嫩嫩的青草，你看！上面還有晶瑩剔透的水珠呢！“嘩啦啦嘩啦啦”一場大雨過后，池塘里的水都從池岸溢了出來，好似一面鏡子，魚兒在小溪中自由自在的生活，顯得格外悠閑。

再看，遠處連綿不絕的青山，火紅的太陽落下被青山銜著，這美好的景色倒映在那波光粼粼的池面中，伴著那微微波動的水波，那場景十分迷人。

一個小牧童頂著草帽，身披蓑衣，腳踏草鞋，穩穩地橫坐在公牛背上，手上拿著皮鞭，輕輕地打了幾鞭，公牛便跑了起來。牧童放下皮鞭，拿起一只短笛，隨意吹起了一首曲子，笛聲悠揚，索饒在寬大的牛背上，回蕩在那一望無際的田野上……。

漸漸的笛聲消失了，只留下了那黃昏的美，讓人回味無窮。

村晚改寫五年級（專業18篇）篇五

改寫是根據原著進行改編。改變了以前的狀態，使得未來從此在修改的過程中發生了變化。小編整理了相關的作文范文，快來欣賞吧。

深秋的黃昏，一個身穿灰色布衣的年輕人，騎著一匹瘦弱的馬，匆匆走在斜陽里。他就是馬致遠，經歷了十年的寒窗苦讀，他正趕往京城應考。

路邊，一片枯黃的藤蔓，它們長長的枝條上，片片黃葉或是緩緩飄落，或是搖搖欲墜。它們吸附在破舊的房屋上，給秋的黃昏增添了更多的蕭瑟。路兩旁是古老的樹，樹根已經露出了地面，把離它很近地方的營養都吸收掉了，盤根交錯間居然寸草不生。樹很粗，要五、六個人才能抱住。樹也很高，樹干接上了藍天。樹干上一個一個的樹榴和一道道痕跡，顯示出它飽經風霜的歷史。一只烏鴉站在枯枝上，一副無精打采的樣子。眼前的一切都是那么凄涼，那么荒蕪，這讓行走在其間的馬致遠，看上去也更加孤苦了。

走過樹林，前面是用木頭搭起來的小橋，踏上去很光滑。一條小溪蜿蜒數里，河水緩緩的流淌。這時，一片樹葉掉入了水中，順著溪水向前飄。兩岸，是一座座房屋，正是家家升炊煙的光景。一個個種田的小伙子看見天色慢慢黑了下來，一個個都回到了家中，和家人團聚。屋內其樂融融，更勾起了屋外游子的思鄉之情。

書生獨自走在用石頭鋪成的古道上，石頭縫里還長有青苔。馬走在古道上發出“噠噠噠”的聲音。這時吹來一陣西風，卷起了滿天的黃沙。老馬停下了腳步，難道是風沙太大，迷住了馬的眼睛嗎?還是漂泊多年，瘦馬已不堪西風的吹拂。

夕陽西下，馬致遠一個人孤獨地走在古道上，背影緩緩地融進了暮色中……。

秋風瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風紛紛飄落。洛陽城內，冷風颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。

正當我準備磨墨鋪紙時，心中有千言萬語，卻不知從何說起。頓時，我腦海里浮現出童年時與父母相聚的快樂時光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場面，與父母親們離別的情景…想著，想著，我不禁熱淚盈眶。一時間，我心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端,寄托于這封家書中。

我一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫。數小時后，終于寫完了，在書桌上的是整整三厘米厚的信紙啊!“母親，您過得還好嗎?可千萬別擔心我啊!兒子在洛陽過得很好。爹，您最近身體怎樣?還有沒有犯病?妻子，家里的孩子讓你多費心了，我遠在千里之外也幫不上你什么忙了……”這一封普通的家書可花了我不少心力啊!抬頭望窗外，這時已近三更了，我才熄燈上床睡覺，卻翻來覆去，難以入眠。

第二天一早，我就在書房里來回踱步。這封家書該如何送到家呢?在這兵荒馬亂的年代，路上是否安全呢?這時，屋外傳來一陣清脆的馬蹄聲，我急忙上前問道：“您是從何而來，又要到何處去?”原來眼前這位正是我的老鄉啊!我真是欣喜若狂啊!我急忙奔回家中，取出那封寶貴的家書，交給了他。突然，我似乎又想起了什么，從老鄉手中要回了信，生怕信中漏寫了什么，補上了幾句話，又檢查了多遍，將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給他，千叮嚀，萬囑咐，真可謂“家書抵萬金”呀!

那寒冷的秋風又吹到了洛陽城里，街上幾乎沒有行人，樹葉也被無情的秋風吹得沙沙直響。張籍孤身一人漫步街上，突然，巷口閃出一個熟悉的身影，啊!那不是鄰村的張云嗎?他快步走上前，二人見后都激動不已，兩人都各自談起了身邊的事。張云突然提到明天要回趟家，張籍說：“兄弟，請幫我帶封書信，好嗎?”“行!”張云笑著說。

張籍很高興，馬不停蹄地趕回家。匆匆準備好筆、墨、紙、硯，可剛提起手中的筆，一時卻不知從哪寫起，他又放下手中的筆，不禁回憶起家中父母、妻兒那張張熟悉的臉，還有家門口水池里那活蹦亂跳的魚、院子里可愛的雞鴨、小孩玩耍的情景……不知不覺，幾滴不爭氣的眼淚便奪眶而出。

他思考了一個晚上，天快亮了，他知道再不寫就來不及了，他奮筆疾書道：家中的日子過得可好?妻呀!多幫忙照顧我們那年邁的父母和幼小的孩兒。爸、媽，您們要多保重呀!我在這過得很好，不必為我擔心……一口氣寫了9張，寫完后又一遍遍看，總覺得還有什么內容沒寫。

第二天，把剛寫好的信緊緊揣在懷里，戀戀不舍地把信交給了張云，張云剛要出發時，張籍又叫住了他：“兄弟，且慢，我再檢查一下。”過了一會兒，張籍又匆匆地添了幾筆，這才把信放進信封，連聲說：“實在對不起，耽擱了你的行程。”

張云上路了，張籍望著他的身影，淚水再次一涌而出，不禁吟誦道：“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”

村晚改寫五年級（專業18篇）篇六

洛陽城里飄來了一絲秋風，凄涼又無精打采的我正在猶豫。一日又一日，一年又一年，我何時能回到那溫暖的故鄉!

可是我擔任的是國家大使，我又放心不下了。請問月亮，我何時能團圓!我想流淚，但怕星星看見，我默默的傷感。

夜，總是那樣孤獨，我只能回味，那快樂又幸福的時光。又有一絲溫暖，樹葉落了，思念著大樹，河水奔流而去，思念著大海。

我堅定的想，我要寫信，我要讓家人知道我的處境，我的困難，我又怎樣拔地而起，感恩的人感謝的事。

我開始回味，從開始，可是我的腦子又斷片了，我開始煩惱，終于我寫好了。急匆匆的找到信使，我的心又慌亂起來，當他臨走前我叫住了他，我又打開信一邊回味經歷，一邊仔細檢查。

終于我依依不舍的把信還給了信使，看著他離去的背影……。

太陽啊太陽，請早日照亮我!

村晚改寫五年級（專業18篇）篇七

深秋的黃昏，一個身穿灰色布衣的年輕人，騎著一匹瘦弱的馬，匆匆走在斜陽里。他就是馬致遠，經歷了十年的寒窗苦讀，他正趕往京城應考。

路邊，一片枯黃的藤蔓，它們長長的枝條上，片片黃葉或是緩緩飄落，或是搖搖欲墜。它們吸附在破舊的房屋上，給秋的黃昏增添了更多的蕭瑟。路兩旁是古老的樹，樹根已經露出了地面，把離它很近地方的營養都吸收掉了，盤根交錯間居然寸草不生。樹很粗，要五、六個人才能抱住。樹也很高，樹干接上了藍天。樹干上一個一個的樹榴和一道道痕跡，顯示出它飽經風霜的歷史。一只烏鴉站在枯枝上，一副無精打采的樣子。眼前的一切都是那么凄涼，那么荒蕪，這讓行走在其間的馬致遠，看上去也更加孤苦了。

走過樹林，前面是用木頭搭起來的小橋，踏上去很光滑。一條小溪蜿蜒數里，河水緩緩的流淌。這時，一片樹葉掉入了水中，順著溪水向前飄。兩岸，是一座座房屋，正是家家升炊煙的光景。一個個種田的小伙子看見天色慢慢黑了下來，一個個都回到了家中，和家人團聚。屋內其樂融融，更勾起了屋外游子的思鄉之情。

書生獨自走在用石頭鋪成的古道上，石頭縫里還長有青苔。馬走在古道上發出噠噠噠的聲音。這時吹來一陣西風，卷起了滿天的黃沙。老馬停下了腳步，難道是風沙太大，迷住了馬的眼睛嗎?還是漂泊多年，瘦馬已不堪西風的吹拂。

夕陽西下，馬致遠一個人孤獨地走在古道上，背影緩緩地融進了暮色中。

村晚改寫五年級（專業18篇）篇八

傍晚，太陽映紅了整片天空，像紅皮球一樣慢慢得往下落，漸漸地，落到了群山的環抱，就像是大山媽媽一口銜住了它。

不遠處，縷縷炊煙升到了天空中，那是阿媽的呼喚。最后一縷金黃的陽光閃爍著，掙扎著，告訴一只只歡騰的鳥兒，改回家啦！

這時，竹林中傳出了一陣悠揚的笛聲，這曲子雖然不成調，但卻夾雜著幾分歡躍，往竹林中一看，原來是放牛歸來的牧童橫坐在牛背上，漫不經心地吹著短笛，笛聲穿遍了整個竹林，一聲聲的笛音在林中回蕩，竹葉緩緩落下，成為了一幅美麗的畫卷。

裊裊炊煙，夕陽西下，草滿池塘，牧童騎牛，笛聲悠揚，構成了一幅美麗的畫卷，這景色不得不讓人心動神移。

村晚改寫五年級（專業18篇）篇九

鄉村的傍晚，詩人雷震走出家門。

走到一個池塘前，他停住了。這個池塘四周長滿了翠綠的青草，青草綠得十分可愛，顯出一派生機勃勃的樣子。池塘里，池水高漲。

此時正值黃昏時分，夕陽西下，景色萬分美麗。太陽正要落山，紅紅的落日就像一個巨大的蛋黃掛在遠山的上方。

這一幕景，讓他覺得這仿佛是遠山把落日銜在嘴里似的，真美啊，他在心里暗暗感嘆道。此時的池水十分清澈，把這一幕景倒映在清涼的水波中。

他忽然聽到一些斷斷續續不成調的小曲。他尋聲望去，只見一個小牧童橫騎在一頭牛的背上，小牧童側坐著，雙腿垂在牛身的一側，還不時地晃兩下，讓人覺得這個小牧童非常悠閑。小牧童手里拿著一支短笛，隨口吹著。

短笛的聲音清脆悅耳，動聽極了。雖然小牧童吹笛不成曲調，但是這種悠閑的笛聲象征著鄉村生活的無憂無慮、自由自在，這，正是他所向往的啊！

牛和牧童，慢慢地遠去了，清脆的笛聲，也隨之漸漸消失在耳畔……見了此情此景，詩人有感而發，不禁吟誦道：“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。”

村晚改寫五年級（專業18篇）篇十

有一天，在晚上的時候！青草像被誰鋪開在地上，方圓六七里都是草地，草地就像前面說的一樣，是非常廣闊的。三四聲笛聲在逗弄晚風，所以晚風中隱隱約約傳來三，四聲牧童悠揚的笛聲。牧童再放完了牛回到家吃飯，在吃飽晚飯后的黃昏之后，牧童他連蓑衣都沒脫，就愉悅的躺在了草地上看天空啊，看天空中的明月啊，看天空中的星星啊，看樹上的小鳥，麻雀呀等等。牧童他躺在草地上聽到了蛐蛐的叫聲啊，蟋蟀的叫聲啊，認真的，仔細地聽著自己吹的笛聲的柔美啊等等。牧童他，也可以去小池塘邊上去玩耍，逗池塘里的小魚，青蛙等動物，最后在草地上舒服的睡著了！

村晚改寫五年級（專業18篇）篇十一

又是一個凄涼的秋季，秋風吹起了地上的落葉，刺骨的冷風掠過我的臉頰，洛陽城雖繁華，秋風卻是如此寒冷，不禁讓我憶起家鄉那帶來豐收和歡樂的秋風。

走進了屋子，坐在了老舊的木凳上，觀望著門前那掃落葉的人。

桌子上已經有些寬長的裂縫，一張紙和一支筆放在一旁，我不禁起了寫信之心。

正當鋪紙起筆之際，我卻忽然停頓了一會兒，一時竟不知從何寫起。

想對遠別的家人說得話千言萬語，卻又害怕疏漏，只得苦思。

許久，信中于在匆忙中寫好了，我小心翼翼地將信封好，交給了那送信的人。

正當送信人將信裝入布袋中，準備騎馬而行時，我卻一愣，硬是搶回了那封信，不顧送信人的咒罵而拆開信封，仔細地瀏覽著那封承載著我鄉愁的信。

送信人的背影的消失顯得那么漫長，當我的魂魄隨著送信人的無影無蹤而回歸時，我卻風一樣地沖進了屋中，揮墨寫下一首詩：

洛陽城里見秋風，

欲作家書意萬重。

復恐匆匆說不盡，

行人臨發又開封。

一天，張籍走在洛陽城的大街上，只因一陣瑟瑟的秋風吹過他的面頰，他才知道又一個秋天來了，他自己來到洛陽城已經很久了，張籍不經意的抬頭望天，他看到——天空中萬里無云，一只只大雁向南方飛去。這時，他想到了《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。不禁想起闊別多年的家鄉，他又想起了自己離開家的情景，便琢磨著給父母寫一封家書，將萬重心意與父母表達。

回到家里，張籍二話不說，直奔書房，叫他妻子幫他研墨，不知寫了多少封，終于寫好了一封他中意的信。但他心里還在犯困——自己的家鄉離洛陽過于偏遠，而張籍自己出門時忘記帶信鴿，怎么辦呢?正在張籍一籌莫展的時候，忽然，他聽到了一個令他震奮的消息，有一位游子要回家，并和自己住在一個村，張籍激動級了，馬上約定和他見面，張籍來到約定地點，見到了那位游子后，更激動了，原來那個即將回鄉的人是和他從小玩到大的楊銘，由于是朋友，楊銘爽快地答應了，兩人約定在次日出發。

到了第二天，張籍和楊銘告完別之后，正要把信交給他時，突然又想起了幾句關心家人的話，便拆開信封，慌忙地添上了幾筆，這才放心地交給了楊銘。待楊銘走后，張籍詩性大發，吟出了《秋思》：

洛陽城里見秋風，

欲作家書意萬重。

復恐匆匆說不盡，

行人臨發又開封。

村晚改寫五年級（專業18篇）篇十二

窗外，風呼呼地吹著，樹葉被風吹得沙沙作響。一陣閃電從空中劃過，雨，從上空傾瀉下來，雨點打在窗上，擊打出一個又一個哀傷的音符。

兩個月前，陸游就得了一種罕見的病癥，從此陸游便臥床不起。

這一天，陸游躺在床上翻來覆去的，就是睡不著。他突然覺得喉嚨像被千萬條蟲子在慢慢攀爬，陸游下意識地咳嗽一聲，誰料這一刻卻咳出了血來。

隔壁的兒子聞聲趕來，握著父親的手大驚失色地說：“爹爹你怎么了?是不是又犯病了?你堅持住，我去熬藥。”陸游緊緊地握住兒子的手，有氣無力地說：“孩子，為父走了也沒有什么遺憾了，只可惜沒能看見九州統一，記住，九州統一的那一天，記住千萬不要忘記告慰我的亡靈。”陸游望了望桌上的筆和紙，兒子立即坐在父親床前，陸游虛弱地吟出了《示兒》這首詩。

蠟燭在風中忽閃忽閃的，仿佛下一刻就要失去生命。“轟隆“一聲，電閃雷鳴，雨越下越大，它不僅帶走花草的生命，也帶走了我國偉大詩人陸游的生命。

村晚改寫五年級（專業18篇）篇十三

這里的改寫是指把一種文體轉變為另一種文體，把一篇散文改寫成詩。下面是yuwenmi小編整理的作文，快來看看吧，希望對你有幫助哦。

秋風乍起，枯黃的樹葉被風從枝頭卷下在空中上下翻飛，時時發出“沙沙”的聲音，緊接著又被狂風摔到地下。即使枝頭僅剩下一兩片樹葉，地上已鋪滿一層厚厚的半黃半綠的地毯，風也不肯罷休，像貓玩老鼠一樣捉弄著這些可憐的樹葉。似海浪一般把幾片樹葉掀到高潮，又無情地把它們從潮頭重重跌下。然后，它又把幾片倒霉的葉子卷到空中，又扔到地上。就這樣不厭其煩的玩了一遍又一遍。小草也遭了殃，多數被風連根拔起，卷到空中，又被拋到了地下。夏天亭亭玉立的荷花早已凋零，只剩殘荷敗梗。大雁排著“一”字形隊朝南方飛去，凄凄慘慘地叫著。

張籍站在洛陽城里，看著這凄涼衰敗的景象，不禁感慨萬千。

又是一年秋天了，自己已經十年沒有回過家鄉，不知父母身體可還安康?自己孤身在洛陽，也甚是凄涼，這幾年，竟然沒有給爹娘寫封家書，報個平安。今天聽說有人前往家鄉，那就托他帶個信吧。于是就轉身回到書房，提筆寫信。

張籍千愁萬緒頓時涌上心頭，多年未歸，有滿肚子話要說，有無數個問題想問，可一時竟不知從何說起，提筆無言。

“父母大人，秋天來了，你們二老身體可好?”只一句，就覺涕淚漣漣。長長頓筆，聲聲哀嘆。他緊皺著眉頭，在書房中背著手踱來踱去。

望著窗外秋風橫掃落葉，張籍仍思緒紛亂。嗯，先問問父母身體怎么樣?莊稼年成好不好?家里白楊可長高?后院菊花可盛開?張籍認為這樣寫正好，喜不自勝，回到書桌趕緊寫上幾句，生恐又想起別的事，亂了思路。“秋天來了，天氣轉涼，得多穿衣服，夜里露重，要關緊門窗。爹娘安心，不要終日為兒牽掛，我很快就會回來。”想著，又添上幾筆。張籍就這樣邊思邊寫。唉，其實在洛陽，自己過得真是孤單寂寞無聊，沒幾個好友，不得皇上賞識，官運也不順。但不能這樣寫，爹娘年紀大了，我告訴他們實情，他們會睡不著覺的。于是，把剛剛寫好的一段家書，一把抓起，揉成一團。隨即鋪開另一張紙，“父母大人，兒在洛陽一切皆好，爹娘不必掛心，二老要多多保重身體才是，兒不日便會回來。······”交代完這些，已經寫了滿滿兩頁紙，但張籍仍覺紙短情長，沒有表達清楚，又拿一張紙，他時而下筆千言，時而低頭沉思，時而涂涂改改，用了兩三個時辰才把家書寫完。

張籍把寫好的'家書捧在手里，細細端詳，又修改了好多字句，唯恐有什么不妥。細讀幾遍之后，才把家書小心翼翼地對折起來，放進信封，交給送信人。細細在他耳邊叮嚀，父母所在村子門口有棵大槐樹呀，院落圍墻有些矮呀，一定要把信親手交給爹娘，不得有半點差錯。送信人一一答應，正當他踩上馬鐙，跨上馬鞍之時，張籍又急急攔住，唯恐寫信時間太短，表達的意思不全或者不妥，惹父母擔心。要回家書，拆開信封，細細看了兩遍。哎呀!明明最關心莊稼的收成，怎么忘記問了，趕快添上一句，才把信交給送信人。送信人剛剛放松韁繩，張籍又不放心了，連忙小跑追去，把信看了又看。哎呦!還真有問題，明明告誡自己不要把自己的真實情況寫出來惹爹娘擔憂，怎么還是寫了幾句。于是趕緊用濃墨把這幾句涂掉。就這樣，張籍把這封信拆了又封，封了又拆，看了又改，改了又看，三番五次，五次三番問送信人要信。送信人都不耐煩了：“你倒是快點呀，跟個烏龜似的，我還給別人捎信呢!”“莫急，莫急，一會就好。”張籍連連擺手，一邊細細讀信，確保萬無一失，才把信鄭重其事的遞給送信人。

張籍目送著送信人，漸行漸遠。此刻，張籍的心早已離開了洛陽，隨著那封家書，那封字斟句酌，修改數次的家書回到了他日思夜想的家鄉。

已是深秋。

我獨自一人牽馬游走在阡陌縱橫的小路上，在傍晚的孤寂中，吟著一首首孤獨的曲。而那纏繞著枯藤的老樹上，烏鴉正隨我的節奏啼叫著，撕心裂肺，刺痛了我的心。

朝遠方望去，我仿佛看見了我的親人們，他們在溪邊的村舍里準備著迎接我歸來的飯菜，一個個充盈著歡笑，洋溢著喜悅……我伸出手想告訴他們我回來餓，可那村舍、小橋、明溪卻消失不見了――我回到了現實，不覺哀嘆了一聲。

太陽又要落下山了。我在異鄉還未找到投宿的地方，等待我的又是寂寥的長夜――肝腸寸斷的游子流落在天涯了。

在回鄉的路上，秋風吹過來一股冷冷的風吹盡了心里涼颼颼得。看見枯藤爛樹的那方凄涼的景象，又望到了烏鴉在枯藤上悲叫，叫到我的心更涼了。

走過一道小橋看到了一名白發蒼蒼的老農婦。在橋下洗衣。風直接漂人了心靈得幽谷。此時光明消失在我眼得視線里。老農婦說：“日以落，要光臨寒舍嗎?”我說;“謝謝夫人，小的就光臨貴府。請夫人帶路。”

天黑了我走在古道上寒風刺骨我的瘦馬也好像餓了。來到了夫人的府上只看到一位女子貌美如花。夫人說;“此來碑女。”女子輕聲細語的說;“公子光臨寒舍真是萬分榮幸啊。”我說：“那里，那里我光臨貴府是我的榮幸。”兩人沉默了下，夫人打破了僵局說：“請公子去寒間。請”我呆了下說：“哦，好的謝謝。夫人款待。”我好像喜歡上了那名女子。女子想我也好像喜歡上那名公子呢。過了一天夫人說：“對我家女子有和見解。”我臉紅紅的說：“夫人這話是……”夫人打斷了我的話說“什么不要以為我的是傻的。男的為婚。女的為嫁。”我說“婚姻大事，乃關重大要有三書六娉之理。要有媒婥之言。雖然我喜歡她可是……”夫人說“一個大男人了還婆媽啥呢?婚姻不就是兩情相悅就行了吧”我說;“好吧，只要你女沒意見就行了”

洞房那天，強盜來強婚。我來到了山崖找到了強盜根他用命相博。救回了妻子但強盜帶人領兵抱超整座山。最后我寫了首寺在崖上，和妻子準備一起跳崖自盡。說到;“不求同年同月生，但求同年同月死。行嗎?”“好”妻子和我緊緊抱著跳下了縣崖。

村晚改寫五年級（專業18篇）篇十四

張籍離開家鄉，風塵仆仆地來到了洛陽城。

時間如流水般飛逝，秋季來了，葉黃花謝，世界和張籍的心變得凄涼。天上的大雁南飛，還有再回來的時候，可他何時才能回家呢？秋天，勾起了多少游子思念家鄉的那顆心，張籍實在忍不住想與家人說說話，他又想到自己的親人現在處于兵荒馬亂之中，隨時都可能會有生命危險，張籍的心中是萬分焦急。他鋪紙執筆之際，心中又劃過一絲悲痛。張籍自責自己沒有陪在家人身邊，帶著自責寫了一天一夜，完成了一封信。第二天，郵差到張籍家，張籍擔心自己匆忙寫出的信有什么差錯又向郵差要回信，直到自己滿意為止。

看著郵差遠去的背影，張籍多么希望能回去的是自己，秋風刮過張籍的臉，詩興大發，寫下了《秋思》。

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村晚改寫五年級（專業18篇）篇十五

呼，呼，呼……”寒冷的北風不停的刮著，大雪紛紛下著。遠處的群山被大雪覆蓋了。我們的戰旗在狂風中飄舞。山腳下，一頂頂帳篷在雪霧中若隱若現。我們的隊伍正跋山涉水向山海關進發。

夜己經很深了，我們住在這里荒涼的野外，白天，我們在戰場上廝殺，把自己的性命拋在腦后，就是為了保衛家園和親人。

風還在不停的刮著，雪還在飄飄揚揚的下著，戰士們從睡夢中凍醒，就再也睡不著了。大家的思緒不禁飛到了家鄉，飛到了親人的身邊，想起家中的妻兒老小，還有家中的大花狗和小黃貓。家鄉綠綠的樹林，清澈的小河靜靜的流淌，采茶姑娘們唱著山歌，踏著輕盈的舞步，穿梭在茶山中。一陣寒風吹過，這才回過神來，原來我們都在寒冷又艱難的山海關路上。戰士們都流下了眼淚，他們是想家了，可誰都不會相信，白天這些戰士們騎著戰馬在布滿硝煙的戰場上搏殺，就是為了早點把來犯之敵據之國門之外。

風更緊了，雪更大了，戰士們思念著家鄉，燭火漸漸熄滅了，帶著思鄉之情，他們進入了夢鄉。我想，家鄉的美麗景色和親人們一定會浮現在他們的夢中。

皎潔的月光，照著納蘭性德的臉上，他正與他的部下邊塞軍人翻身越嶺，跋山涉水，向山海關挺進。將士們踩在足足有一尺厚的雪地上，冒著寒冷，日夜兼程。我真想問一問納蘭性德：“問君何事輕離別，一年能幾團圓月?”我知道，納蘭性德的回答一定是：為了祖國，而離開了家鄉。

在一個風雪交加的地方，有一只軍隊在行進，那就納蘭性的的軍隊他們經過了跋山涉水的路程。

他們的帳蓬里亮著溫暖的燭光，把黑暗照的光明，但納蘭性德不覺的，他要的是家鄉里親人的溫暖而不是那燭光。這時候的納蘭性德更是孤獨，寂寞。

將士們也在帳蓬里流著眼淚思念家鄉，懷戀親人，正所謂古人曾說過，舉頭望明月，低頭思故鄉呀，這真令人震驚，因為古人從這幾個字就可以體會到當時思念家人的感情。

長相思。七夕情深深，雨朦朦。兩摸諳黯涌恒誠。今夕朝暮乘垣眺，只緣托鵲寄情成。

河嘈嘈，風凄凄。淺河欲斷情人人絲。惜情要比收臺心，峰盡仍圓總相依。

禪本為受客迎欺慘，莫將旺春慰己纏。不為曳崖多呈勇，一步一行自相攀。

情夢少年夢短雖多情，自折紅杏浮孤影。莫為此情茍且活，不爭不欺自相寧。

少年游。謝父遠渡他鄉充異客，身居外域莫忘鄉，別淚灑汗創業艱。草園結祖遍天下。窮悲逢歡始創資，萬家辛淚始灑身，適得稚子跌寒窗。

仗義疏財消人災。甘為悲兒消得悴，愿為薄情瀝身血，財散盡。鬢染霜。

同心愛適實中遷行匆，日省捫心莫相疑。龍躍深潭鳳展榕，身雖異爨心相融。

盼郎歸天披殘陽散余暉，姥柱孤村相扶榕。兩眸諳黯斂見微，偷留空耳裝驥歸。江城子。離情攀沿學涯十余載。哭有淚，笑顏逝，猶記少許模糊少年誼。寒夜獨當明月橋，人不見，昔情逝。遙憶昔時逝飛箭。愁漫漫，不思量，情若再飛幾時一留駐?便作小丑權作情，為人笑，不自辯。

校角醉池石砌長橋跨長空，柳陰黯岸垂池邊。千鯉只竄橋底拱，美翠暈醉榕冠中。

村晚改寫五年級（專業18篇）篇十六

在一個天氣晴朗，陽光明媚的一天。一條清澈見底的小溪旁，有著一座低低小小的茅草屋，茅草屋旁的瓜藤順著墻根向上攀爬，在屋頂上結了大大的黃燦燦的南瓜。一旁的大樹給茅草屋做了頂遮陽傘。主人飼養的小雞們在樹下乘涼散步，悠閑自在地和它們的主人過著安逸的生活。

茅草屋里住著一家五口人。屋里的窗戶旁坐著一對老夫妻，看樣子，他們像是飲了一些小酒，臉上還微微泛起了紅暈。老翁來了口，帶著滿臉的笑意：“老婆子呀！現在咱們的兒子都長大了，能干了，以后咱們就可以享清福咯！”那老婦也笑了笑說：“是啊！現在的生活多美好啊，豐衣足食，頤養天年了！”說罷，望了望窗外的三個兒子。

大兒子并沒有閑著，大兒子依然在溪東的豆田里鋤草，他拎起鋤頭，往下一撥，一顆顆雜草便被他鋤起。他時不時放下鋤頭，用手抹掉額頭上豆大粒的汗珠，然后又繼續除草，雖然很累，但他從不會叫苦。

二兒子年紀較小，他坐在茅草屋旁樹下在編制雞籠子。他熟練地拿起竹條，一根根地穿梭其中。

三兒子最小，小孩子調皮的天性在他身一一展現出來。只見他伏在溪邊的草地上剝著蓮蓬，邊哼著快樂的小歌。他一會兒在水里逗逗小魚兒，把魚兒抓起來，捧起，放在太陽下，笑嘻嘻的。他又把魚兒放回水中，在岸邊拍著手跳起來，高興地說：“真好！真好！”那調皮的三兒子真是惹人喜愛啊！

這真是個安逸、悠閑、快樂、恬靜、幸福的平淡生活啊！

五年級:鄧思雨。

村晚改寫五年級（專業18篇）篇十七

怎奈風送晚，月圓花影，楚楚悲情。

殘燈難入夢，恨綿綿，枕浸珠凝。

冷夜誰相憐？瘦身損落空冥。

——題記。

輕拂綠水夢難追，楊柳岸上鴛鴦羨，青絲縷縷逐春意，千條碧玉蕩風帆。君可知？去年今日曾攜手，柳岸桃花正香濃，婀娜舞姿添彩韻，嫵媚柔情兩相凝。繾綣柔絲結情意，淡月微波照心弦。桃面人花今不見，錦衣霓裳為誰舞？一絲苦意入心間，幾許凄涼誰憐惜？今夕孤身寂，卻是淚眼濕，臨窗疏影暗，無語寄相思。嘆多情，又多情，誰人知我淚殘痕。不相念，又相念，誰人解我斷腸魂。

鏡里觀花影，水中望月天。素面誰相見？孤影暗自憐。塵緣未盡卻殊途，空嘆落花無。一夜寒風過，殘秋畫里圖。人生短暫似花枯，魂去暗香余。望盡天涯愁緒飄，錦怨輕彈，飛上云霄。空明不解暗傷來，香翠飄零，恨水迢迢。陌斷幽魂夢里招，淚濺蒼穹，誰念瘦腰。愁顏暮鎖黛眉低，漫浸相思，咽泣瓊簫。誰在月下輕舞疏桐，弄得花落如雨？只恨離別，夜夜無窮盡。案上素箋，時光如錦，默默不語，不悅相期。燈火凄惶，曼華染香，云鬢橫斜，倦依琴簫，塵世鉛華，遍閱繁華錦簇，人間蒼涼。

寂寞朝朝暮暮停，斷雨殘云，啼恨難平。浮生幽嘆宿緣遲，誰赴情殤？轉瞬凄零。高樓望斷，看盡世人離合，然一曲凄然撥弦的卻是我自己的悲歌離嘆，凝眸問月，一紙的墨香，暗傷在紅塵前世今生的水墨漣漪之中獨自吟唱。香凝淺拭愁盈緒，一曲離歌盡悲歡，紅塵殘夢誰相憶？柳岸桃花斷香魂。孤影凄憐，淚葬紅顏。盡落塵煙，半世風情，人去岸空水自流，為君寫墨一生還，瘦影生寒，寂守孤城。

村晚改寫五年級（專業18篇）篇十八

在唐朝時期，有一位詩人，名叫張籍。他家庭貧困，便歷盡艱辛來到洛陽城里謀生。一待就是七八年。

有一天晚上，秋風乍起，寂寞的張籍聽到秋風吹落樹葉的沙沙聲，不禁想起故鄉和親人來。眉頭不禁皺了起來：

想到這些，張籍迫不及待地想給家里寫封信。他準備好了宣紙，磨好了墨，遲遲不肯下筆，原因是要表達的意思很多，一時不知從何寫起。突然，他聽到了公雞喔喔喔的鳴叫，匆匆地寫，很快就寫好了。這時捎信人來了，他把信交給捎信人，并千叮嚀萬囑咐，告訴他一定要將信送給家人的手里。待送信人要出發時，張籍擔心意思表達不全，又把封從捎信人手中要過來，拆開信封，仔細檢查一遍，然后封好。這才交給了送信人。

看著送信人遠走的背影，張籍有悲有喜，悲的不能回家看望親人，喜的是家人可以看到他寫的信。于是他有感而發，寫下了千古絕唱——《秋思》：

洛陽城里見秋風，

欲作家書意萬重。

復恐匆匆說不盡，

行人臨發又開封。