活動方案應該考慮到參與者的需求和利益,以及資源的合理利用。同時,這些范文還展示了活動方案的特點和亮點,以及活動的預期效果和目標。
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇一
20xx年3月12日是第35個植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我園決定在植樹節期間帶領孩子們開展一系列的植樹節活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動,讓幼兒感知種植的樂趣。活動目標:
1、知道“3月12日”是植樹節,加深幼兒對常見樹木的認識,了解樹木與人類的關系。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
4、增進親子感情。
多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
3月10日——3月12日。
二、各年級組開展活動:
1、小班組:“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級為單位布置主題墻飾。
2、中班組:“護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”,在幼兒園中認領一棵樹進行養護,以照片形式記錄活動。
3、大班組:“護綠入園”——幼兒和教師制作并發放植樹倡議書。
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇二
以三月份植樹節為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
爭做護綠小使者。
20xx年xx月xx日。
(1)3——6年級學生自編“環保”主題手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。x月xx日各班上交5—10份優秀作品,在x月xx日下午第二節課展評,大隊部將評出優秀作品。
(2)學校在x月xx日開學典禮上向全體師生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
(3)各班出一期“綠色環保”的主題板報。
2、環保護綠活動:
按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
(1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)。
(2)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:x月xx日班隊活動,如天氣異常則順延。
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇三
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。
增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。
1、通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。
2、通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。
3、培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望。
時間:xx月xx日。
1、20xx年xx月xx日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習。
各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作,每班上交5份。
上交時間:xx月xx日。
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇四
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
行動起來,爭做護綠小使者。
20xx.3.11~20xx.3.31。
1.植物種植全校播種行動:
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2.環保護綠行動:
3.“我知道……”植物生長知識交流活動:
4.“綠意角”的設計評比:
5.“我為開發智力獻計策”環保金點子征集:
備注:請各班主任嚴格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規定時間抽查。
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇五
“植樹節”是一些國家為激發人們愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態環境,通過立法確定的節日。為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節。
又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識和提高大家對植物的愛護,以及增強大家對綠化環境保護環境的意識,我們的團組織為了有意義的度過這個綠色的節日和帶動大家對自然的熱愛,增強環保意識,生態意識,我們將在植樹節期間組織各班團支部、小組開展關于植樹節活動。
二、活動意義。
1、通過本次活動宣傳環保精神,努力去提倡同學們愛護植物,保護環境。讓同學們積極投入到環保行動中,把植樹理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中;從而影響至整個社會。喚起全校師生對環境的關注和對環保事業的支持與熱愛。
2、增強團組織在同學之中的影響力,擴大在校園中的活動陣地,為日后更好地開展工作打下堅實基礎。
3、通過該項活動鍛煉同學們的能力,增強他們的環保意識,讓同學們在植樹節的活動中走出課堂,走進大自然,在自然中學習,并從自身做起,達到“保護環境,愛護樹木”的目的。
三、參與人員:
初一年級班委或積極分子、初二年級、初三年級各班團支部。
四、系列活動開展:
1、各班團支部(初一年級由班委和入團積極分子)設計一期以“植樹節,綠色在我心”為主題的手抄報,要求主題突出,內容豐富新穎,可以“環保、低碳、污染”等方面從網上下載圖片文字選材。定于3月20日上交評分計入月評,各班支部作品將于3月下旬集中展出。
2、初一,初二年級:以“植樹節,綠色在我心”為主題,由各班的`團小組,團支部書記的帶領下,走出課堂,以豐富的活動的形式(活動形式、內容由各班自定),讓同學們在活動中,學習并認識到樹木的重要意義,增強環保意識、生態意識。
3、初三年級:依時間自愿組織一次“綠色文化”主題班會,形式、內容由各班自定,要求形式多樣、突出特色。
4、學校團委將于3月12日“植樹節”后的3月14日中午組織一次“愛綠護綠”文明宣傳活動。活動當天將散發《植樹節愛綠護綠活動宣言》,同時當天中午組織在學校門前校道懸掛愛綠護綠文明標語牌,要求每個團支部做5個以上有特色的文明標語牌,于3月10日完成上交檢查。
五、活動總結匯報:
1、各班團支書征求同學們的意見和建議,總結活動的得失。
2、各班召開活動執行人員總結會議,評估活動的執行情況。
3、整理資料,準備活動總結及成果展:通過照片,錄像等形式向全校宣傳總結本次活動的成果。
4、做好本次活動的總結匯報工作,在3月25日之前做好。在團課上以圖、文、聲、像等形式向新的入團積極分子講座。
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇六
活動目標:
1、觀察圖片,聯系自己的生活,知道樹木在人類生活中的作用。
2、懂得愛護樹木,逐步養成環境保護意識和良好的行為習慣。
活動過程:
1、自由觀察圖片(教師出示相關圖片,幼兒兩兩結伴觀察討論)。
觀察要求:圖片上有什么?能用完整的話講述。
六幅圖片:
圖一:早晨大家在有樹的地方鍛煉身體(樹能使空氣變清新)。
圖二:夏天,人們可以坐在樹蔭下乘涼(樹給人們帶來陰涼)。
圖三:秋天,結出果實的各種果樹(樹能給人們提供水果)。
圖四:沙漠上的樹木(森林可以防止風沙)。
圖五:做成各種家具和生活用品的木制品(樹木可以提供家具等)。
圖六:山區的樹林(樹林可以防止水土流失)。
2、分享討論:樹的用處。
(1)幼兒講述自己觀察到的圖片內容。
(2)討論:樹給我們的生活帶來了哪些好處?
除了圖片提到的,樹還有什么作用?
小結:樹木能給我們帶來這么多的好處,在日常生活中我們應該愛護花草樹木,做個保護環境的小衛士。
3、爭當護樹小能手。
提問:我們可以怎么保護小樹?
觀察:哪些是保護小樹的行為?(教師出示4幅圖畫)。
圖一:小朋友給小樹澆水。
圖二:小朋友爬在樹上玩,蕩樹枝。
圖三:冬天到,環衛阿姨給小樹繞麻繩。
圖四:小朋友在種植。
小結:樹是我們人類的好朋友,我們也要做樹的好朋友,愛護小樹,幫助小樹成長!
4、延伸活動:種植花草的步驟。
討論:你們知道種樹苗的正確步驟是什么嗎?
小結:種花的時候,要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。別忘了,要記得每天給種子澆水,讓種子曬曬太陽哦!
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇七
通過植樹活動,綠化地球,增強環保意識。
(1)活動主題:綠化地球,遠離霧霾。
(2)活動組織:坪山高級中學德育處、團委、學生會;。
(3)活動協助部門:校學生會外聯部;。
(4)活動時間:20xx年3月16日15:00—16:00;。
(5)活動地點:xx;。
(6)活動的參加人員與人數:校團委老師、學生會成員;。
(7)活動集合地點:校大門廣場;。
(8)活動的前期宣傳:校廣播站的宣傳,展板海報;。
(9)植樹所需樹種、數量以及活動經費預算:
(1)在老師帶領下,學生領取勞動工具在指定地點集合后前往地理園;。
(4)植樹過程中,要抓拍一些精彩的瞬間,植樹活動結束后,師生合影留念;。
(5)植樹活動結束后,由老師帶隊原路返回,返還勞動工具。
(1)由學生代表撰寫活動報告并寫出新聞稿,在坪高內外播出;。
(2)對活動中出現的問題進行總結。
保護環境是中國公民應盡的責任,是推動經濟發展的必要前提,也是廣大人民的共同期盼,本次實踐活動有利于學生的環境意識的提高,讓學生在綠色的環境中得到熏陶并在今后的生活中更有責任心。
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇八
許美好愿望、獻綠色愛心。
美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
成都理工大學工程技術學院。
海報,展板。
1、由院青志協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
2、由院青志協向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)。
3、由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環境,從我做起”的簽字儀式。
5、活動內容:
(1)院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)。
(2)志愿者們分組后,分別由院青志協充當小隊長負責。
5、注意事項:
a)植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。
c)活動完畢,合影留念。
樹苗和花種:100元。
鏟子:30元。
水桶:20元。
總計:150元。
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇九
新浪校園、微公益、新浪環保。
共青團中央學校部、新浪微博、iearth-愛地球環保機構共同發起的全國大學生綠植領養活動,在于傳遞環保理念,鼓勵大學生親身參與綠色植物種植行動,積極喚醒全國大學生環保意識。種子變綠植的過程不僅是碳中和的過程,也是愛地球理念傳播的過程。低碳環保的大學生生活,從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始。
x年x月,第一界全國大學生綠植領養活動活動啟動至今,活動已經先后進入上千所大學免費派發了各類綠植種子,種植綠色植物上百萬株。x年,第三屆全國大學生綠植領養活動繼續起航,并面向全國高校招募承辦合作社團,共同參與到種子派發、碳中和承諾行動當中。
參與環保行動,宣傳環保意識,保護我們共同的地球家園,也是我們當代每一個大學生應盡的責任和義務。
種子變綠植低碳在身邊。
x年x月x日——20xx年x月x日。
1、種子派發及領養落地活動:
全國大學生綠植領養活動以傳播碳中和理念為目標,在宿舍、食堂門口等大學生聚集區免費向大學生派發綠植種子,現場活動內容參考以下四個環節:
(2)鼓勵大學生活動現場領養一包綠植種子,親身參與環保種植行動;。
(3)將綠色環保低碳宣言,寫在空白海報上,現場拍照通過微博發送出去;。
(4)現場工作人員集體喊出綠色環保口號,或擺出環保造型,拍攝成視頻短片或照片,通過微博平臺傳播。
綠色環保宣言新浪微博發送方式:
(1)可直接編輯短信內容:綠色環保宣言發送至1069009009x(短信號碼由新浪校園統一分配給各高校)。
(2)或登陸新浪微博客戶端,編輯:#x大學綠植領養#+綠色環保宣言,發送微博。
2、線上互動活動開展形式:
(1)活動話題頁推廣。
(2)21天環保宣傳計劃活動開展:
新浪校園在活動期間發起:綠植領養21天環保宣傳計劃。
(3)#我承諾為城市減碳#話題互動。
參與@愛地球在微公益上平臺上發起的#我承諾為城市減碳#話題互動公益項目,傳播環保意識。
物料每校數量領取方式。
綠植種子一份。
(500袋)現場通過新浪微博發送綠色環保宣言,即可贈送參與者一份。
卡套100活動禮品。
三好學生勛章25活動禮品。
達人勛章25活動禮品。
公仔3活動現場抽獎禮品。
或前期微博賬號發起有獎轉發宣傳帶動禮品。
工作t恤2工作人員t恤。
便簽本6用于綠色環保宣言貼紙展示。
微博空白海報30用于前期宣傳和現場參與方式展示。
綠植活動主題海報20用于前期宣傳和現場展示。
橫幅1用于活動現場展示。
綠植活動貼紙10用于活動現場展示。
注意:種子寄到各承辦高校后,需要提前進行分裝。每校郵寄物料為:50g種子、500個塑料小袋,500張包裝紙。分裝時每袋裝10-15顆種子即可,不要包裝太多,以免浪費和造成種子數量不足。
活動宣傳物:
種子包裝圖:
種子的包裝展示。
(包裝紙將裝有種子的塑料小袋裝訂其中)。
正面背面。
本次提供花種為:貝殼花,特性描述見上圖。
特別聲明:
綠植種子大學生領養活動為共青團中央學校部、新浪微博校園、iearth-愛地球環保機構發起的公益活動,種子免費贈送,不收取任何費用。加入該活動的承辦單位不得將iearth-愛地球環保機構提供的種子及其它相關設計和宣傳品用于任何商業性質的行為。
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇十
2)8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗。
3)確定拾撿垃圾的草坪,如有需要提前向校后勤的老師聯系。
4)宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創可貼等)。
5)項管部負責借鐵锨40余把、水桶若干。
8)12號下午到周山森林公園二次踩點,確定植樹的相關細節。
2、活動內容。
1)12號中午宣傳大板放于校內顯眼位置、海報置于食堂門口,擺出桌子宣傳環保知識。
2)12號中午11:50志愿者在前操場集合,分組在校內四片草坪范圍內拾撿垃圾。
3)垃圾拾撿完畢后集合留念。
4)13號早上7:00志愿者在食堂門口集合并清點人數,強調安全。
5)7:15準時出發。
6)三人一組進行分工,發放種樹工具進行植樹。
8)活動結束,集合并合影。
9)清理現場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。
10)活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作。
3、后期總結。
2)收回志愿者服裝和種樹用品,及時歸還。
3)宣傳部寫通訊稿。
4)活動部寫總結。
八、可能出現的問題和解決方法。
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇十一
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了xx幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里,同時也正值xx課程活動“大自然的奧秘”進行中,為使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,我們將在植樹節當天,組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出每位xx幼兒園寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示xxx幼兒園孩子的的風采。
3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區、向居民和行人宣傳。
1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)。
2.中幼活動主題“綠色家園共創造”
流程:認養樹木,在xx公園分組認養,掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去xx植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇十二
美化園區環境,提高大保護園區美好環境的責任意識。
20xx年3月12日(星期一)
1志愿簽名儀式:中午在餐廳
2義務植樹活動:下午在餐廳南門前
3清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角
下發通知,內刊報道
公司高層領導:總經理及部分副總
公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);
1、由人力資源部策劃并提出申請
2、下發通知,確定各部門參與人員名單
3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。
4、活動計劃
3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后,公司領導帶領大清理園區內垃圾。最后,合影留念。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,后續新聞報道。
1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
1、樹苗及工具:綠化部門提供
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓:
300元(總務部門準備提供)
經費總計:300元
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇十三
3。12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。
在一年一度的植樹節到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
行動起來,爭做綠色小使者!
20xx/3/12——20xx/3/17。
(一)播種行動:
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家養殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識交流。
1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。
在植樹節前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。
評比時間:3月17日下午12:30進行。
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇十四
3、活動方式:活動注重樂山在校各大高校大學生全校師生參與植樹,倡導低碳環保的生活態度。
4、活動項目:
(1)低碳生活走進樂山各大高校(宣傳)
(2)低碳樂山 綠色家園
1)“綠色兌換”(3月10日“綠色辦公”走進樂山電視臺)
2)3.12植樹節(3月11日植樹活動)
5、活動目的:通過大學生發起、倡導低碳生活,綠色環保的植樹活動,有利的提高大學生對環保的關注。
6、活動意義:繼樂山市第一屆青年植樹節成功舉辦后,得到了廣大在校學生的積極響應與支持,在樂山市范圍內引起了強烈反響,刮起一陣轟轟烈烈的“環保”風。讓在校學生意識到環境保護的重要性,提高了樂山市在校學生的環保意識。在植樹節來臨之際,樂山市第二屆青年植樹節活動即將舉行。為進一步推廣樂山師范學院“綠色兌換”活動,從學生影響家長,從而達到全民環保的目的。在植樹節來臨之際,樂山師范學院化學與生命科學學院攜手樂山電視臺《新聞天天報》欄目組、三江都市報,也即將開展低碳樂山系列活動之“綠色兌換”走進樂山之窗活動,本活動在于提高樂山市全民環保意識,讓樂山成為一個更加美麗,更加富有魅力的旅游城市。
7、活動對象:樂山師范學院各學院學生、其他各高校學生代表
9、活動承辦:各高校環保社團
(1)前期宣傳:
1)宣傳時間:20xx年2月20日至20xx年3月8日
2)宣傳范圍:樂山師范學院各學院、樂山市其他各高校。
3)宣傳方式:
2活動地點:樂山市中區綿竹鎮張鋪兒村
組 長:熊俊如 楊澤勇 林天興 劉靜 劉超
副組長:李東 劉艷萍 王延云 包天俊
成 員:龍海東 艾家林 謝洪濤 王義勇 楊寧 李攀 饒竹 廖婭
執行負責人:曹英巧 左佩 袁青 葉任明 吳杰 葛瑩瑩 李靈潔 王衡
陳建霖 吳遠路 張曉蘭 李秀麗 李理 陳光明
1)“綠色兌換”
1活動意義:在我國668座城市里,有2/3被垃圾環帶包圍,“垃圾圍城”不僅影響著氣候變化,帶來了巨大的經濟損失,也影響著我們的生活質量。同時,垃圾又是放錯地方的資源,面對垃圾的十面埋伏。我們實施垃圾分類,開展“綠色兌換”主題活動,即將可回收垃圾(廢紙、舊飲料瓶、牛奶盒等)換取盆栽、生活用品。為了建設一個綠色低碳的美麗樂山,為將來迎來一片綠色天地,讓垃圾走出我們的生活空間。
1、宣傳階段:提前做好媒體聯系;橫幅、噴繪、工作提前完成;
2、準備工作:人員安排在10日前做好安排;安全由專人負責。
3、種植工具:一切種植所需工具由各個學校自行解決
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇十五
早春三月,草長鷹飛間,冬天的.寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛孩子園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名孩子要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色孩子園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;小班“孩子園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.小班孩子組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色孩子園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在孩子園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.小班家園活動主題“孩子園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:孩子在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇十六
2020年3月12日,是我國第41個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現zz的社會責任感和使命感。zz房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動,同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸2020的第一縷清新空氣。
二、活動目的。
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。
三、活動時間:2020年3月12日(暫定)。
四、植樹地點:zz林場。
五、活動組織:
主辦方:zz房地產開發有限公司。
協辦方:zz房地網石zz經濟廣播zz新聞廣播。
承辦方:zz。
六、活動和宣傳執行:
zz負責全面宣傳和現場組織執行。
七、活動規模:200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)。
八、活動效果及預期:
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯zz的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀zz對活動的全程報道,擴大zz的知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方zz智聯傳媒及旗下zz以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程。
至3月11日通過zz首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在zz網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。
十、需執行要求。
1、物料準備:
2、聯系業主,確定人數。
3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。
十一、活動物品及預算:略。
十二、其他:
1、本次活動由zz策劃和全程執行;。
2、zz項目只需提供相關經費和相關物品;。
3、希望zz項目相關工作人員積極配合此次活動。
中學生植樹節活動方案(優質17篇)篇十七
活動時間:20xx年3月12日。
擁抱春天,播種綠色。
學一班自然區。
1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節,并在老師的幫助下種植花草。
知道3月12是植樹節,并在老師的幫助下種植花草。活動難點:了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
請幼兒收集自己喜歡的植物的資料或花草、水杯。
(一)活動開始
1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?老師小結:因為現在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節。
(二)老師分享和談論有關植樹節的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節的來歷以及意義。)
2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。
(三)老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節,植樹造林的宣傳畫。
(四)幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。
1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結:我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。養成愛護花草樹木的好習慣