活動方案的實施和管理需要有明確的責任分工和監督機制，以確保活動的順利進行。接下來是一些實用的活動方案分享，了解這些案例可以更好地理解如何制定一個成功的活動方案。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇一

標準化一車間黨工團。

3月5日(元宵節當天)。

12:30—13:00承裝ab單元a線線頭(含分裝、各科室)。

12:15—12:45焊裝ab單元段長室門口。

12:30—13:00路試交車單元交車屋內。

現場設置一定數量的燈籠，在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎，每個燈謎均編排序列號，員工在現場按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后，直接前往現場設置的領獎處報出謎面所對應的序列號，核對謎底的正確與否，結果正確即可獲得精美紀念品一份，。具體猜謎程序為：

2、猜出謎底后，記住謎面對應的序列號前往領獎處核對謎底。

3、謎底正確領取獎品;結果錯誤繼續參加活動。

1.請各部門根據當天上班員工人數領取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)，保證每人一券，當天有效。12日13:00—17:00到前臺領取。

2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動，必須現場猜謎，不得將謎面摘下帶走。

3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后，記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對，核對時應當出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續參與活動;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公布，表示該燈謎已經被猜中，不可再猜。

4.員工憑發放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會(中獎率100%)，抽出寫有數字的乒乓球，領取對應的獎品，獎品發完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。

5.部分燈謎相關資料將提前發布在“多彩三安”微信公眾平臺上，供學習、參考。

六、注意事項：

1、各參賽員工應自覺遵守比賽規則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

2、每名員工每項活動獲得獎品后，再次參加將不再獎勵!

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇二

全體醫院員工：

正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節日氛圍中，我們迎來了20__年的元宵佳節。值此佳節來臨之際，醫院工會將于正月十四舉辦“元宵節燈謎會”，并為此準備了豐富的獎品，為新春佳節再添喜慶，希望醫院全體職工能在安排好本職工作的基礎上踴躍參加本次活動。現將具體的活動細則通知如下：

一、時間：正月十四日下午（2月10日）；

二、地點：大會議室；

三、活動規則：

4、未盡事宜由現場工作人員負責解釋并根據具體情況適時處理。

特此通知。

__區人民醫院工會委員會。

20__年1月20日。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇三

弘揚祖國傳統文化，豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節的魅力。

可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內部的協作。

（1）活動前要準備的材料：

（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。

（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的`底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發大家進入燈謎活動這個發散思維的世界。（具體怎么搞現在還是要靠高層決定）。

（2）活動當天提前3個小時到活動現場開始布置現場，弄好燈籠燈謎和兌獎區。

（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎么樣的活動，不過預想中是一個很輕松的，放松的，自由的，時間上應該是很放松的，沒有固定的結束時間，至少持續一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應該也不會有很多人了，那么總結陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事后我們自己總結下優劣長短就好。

（4）活動的整個過程就按照游戲規則進行，按照一個準則來進行應該不會有什么大的問題。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇四

20xx年正月十五晚。

1、場地備好，影響設備、燈光效果。

2、表演嘉賓的`準備。

3、人對整個晚會的流程要清晰。

4、唱歌跳舞、跳動全場共舞，如：恰恰。

5、燈謎準備好，猜中燈謎的獎品也要準備好！

一年四季是春天。打一城市名：長春。

人言此山天外來。打一個書名：岳飛傳。

羌音打破蒼暮聲。打一個字：槍。

魯迅逝世一世紀。打一成語：百年樹人。

建國方略。打一字：玉。

七仙女嫁出去一個。打一成語：六神無主。

拍一個巴掌。打一地名：五指山。

石頭旁邊有塊皮。打一字:破。

柳拂翠首攜幼主。打兩字:羽櫻。

橋頭佳人相道別。打一字：櫻。

相依相伴對殘月。打一字：羽。

瞳孔遇光能大小，唱起歌來妙妙妙，夜半巡邏不需燈，四處暢行難不倒。打一動物。貓。

頭帶兩根雄雞毛，身穿一件綠衣袍，手握兩把鋸尺刀，小蟲見了拼命逃。打一小動物。螳螂。

小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將。打一生活中常見動物:蜘蛛。

上上下下，不上不下.猜一字:卡。

姚明一溜煙。打一體育詞語:男子長跑。

書簽。猜一字：頰。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇五

承辦單位：淮陽縣圖書館、東方娃夢想城、謙謙書店、淮陽縣愛心教育。

20xx年2月11日（農歷正月十五下午14：00至17:00）。

淮陽縣東方神話游樂園廣場，東方娃夢想城、謙謙書店。

1、1000條謎語由你來猜，謎語按難易程度分甲、乙、丙、丁四個等級，廣大群眾可自由參與，猜對謎底者，贈送精美禮品。

2、游樂園廣場200條燈迷、東方娃親子餐廳400條燈迷、謙謙書店400條燈迷。

3、領獎處：謙謙書店1樓。

4、謙謙書店圖書展銷會。

5、愛心教育幸福家庭讀書會（謙謙書店二樓）。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇六

全體醫院員工：

正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節日氛圍中，我們迎來了20xx年的`元宵佳節。值此佳節來臨之際，醫院工會將于正月十四舉辦“元宵節燈謎會”，并為此準備了豐富的獎品，為新春佳節再添喜慶，希望醫院全體職工能在安排好本職工作的基礎上踴躍參加本次活動。現將具體的活動細則通知如下：

一、時間：正月十四日下午（2月10日）；

二、地點：大會議室；

三、活動規則：

4、未盡事宜由現場工作人員負責解釋并根據具體情況適時處理。

特此通知。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇七

全體醫院員工：

正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節日氛圍中，我們迎了20xx年的元宵佳節。值此佳節臨之際，醫院工會將于正月十四舉辦“元宵節燈謎會”，并為此準備了豐富的獎品，為新春佳節再添喜慶，希望醫院全體職工能在安排好本職工作的基礎上踴躍參加本次活動。現將具體的`活動細則通知如下：

正月十四日下午（2月10日）。

大會議室。

1、競猜者在認為知曉謎底時，請記住該謎面編號，直接到兌獎處將編號及答案報出予以核對，每人僅限兌換三張謎面（超出無效）。

2、燈謎題目的編號是核對題目答案的依據，請認真記錄謎面的編號以便兌獎。除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兌獎，任何取下謎面的行為均視為違反規則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兌獎。

3、在核對謎面謎底時，若未能猜中謎底則視為無效，并將繼續掛置活動組織處，直至被猜中為止。若猜中謎底，則該編號謎面不再參與兌獎，由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾，之后該謎面將由工作人員取下。

4、未盡事宜由現場工作人員負責解釋并根據具體情況適時處理。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇八

全體醫院員工：

正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節日氛圍中，我們迎了20xx年的`元宵佳節。值此佳節臨之際，醫院工會將于正月十四舉辦“元宵節燈謎會”，并為此準備了豐富的獎品，為新春佳節再添喜慶，希望醫院全體職工能在安排好本職工作的基礎上踴躍參加本次活動。現將具體的活動細則通知如下：

正月十四日下午（2月10日）。

大會議室。

1、競猜者在認為知曉謎底時，請記住該謎面編號，直接到兌獎處將編號及答案報出予以核對，每人僅限兌換三張謎面（超出無效）。

2、燈謎題目的編號是核對題目答案的依據，請認真記錄謎面的編號以便兌獎。除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兌獎，任何取下謎面的行為均視為違反規則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兌獎。

3、在核對謎面謎底時，若未能猜中謎底則視為無效，并將繼續掛置活動組織處，直至被猜中為止。若猜中謎底，則該編號謎面不再參與兌獎，由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾，之后該謎面將由工作人員取下。

4、未盡事宜由現場工作人員負責解釋并根據具體情況適時處理。

特此通知。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇九

正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節日氛圍中，我們迎了20xx年的元宵佳節。值此佳節臨之際，醫院工會將于正月十四舉辦“元宵節燈謎會”，并為此準備了豐富的獎品，為新春佳節再添喜慶，希望醫院全體職工能在安排好本職工作的基礎上踴躍參加本次活動。現將具體的活動細則通知如下：

正月十四日下午（2月10日）。

大會議室。

1、競猜者在認為知曉謎底時，請記住該謎面編號，直接到兌獎處將編號及答案報出予以核對，每人僅限兌換三張謎面（超出無效）。

2、燈謎題目的編號是核對題目答案的依據，請認真記錄謎面的'編號以便兌獎。除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兌獎，任何取下謎面的行為均視為違反規則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兌獎。

3、在核對謎面謎底時，若未能猜中謎底則視為無效，并將繼續掛置活動組織處，直至被猜中為止。若猜中謎底，則該編號謎面不再參與兌獎，由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾，之后該謎面將由工作人員取下。

4、未盡事宜由現場工作人員負責解釋并根據具體情況適時處理。

特此通知。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇十

二、活動時間。

__年3月3日至4日(農歷正月十三至十四）晚上7:00。

三、活動地點。

__新城區__廣場。

四、主辦承辦單位。

主辦單位：中共__自治縣委宣傳部。

承辦單位：__自治縣文體廣電旅游局。

共青團關嶺自治縣委員會。

__自治縣婦女聯合會。

五、組織機構和職責分工。

（一）領導小組。

組長：王x縣委常委、宣傳部部長。

副組長：羅x縣委宣傳部常務副部長。

丁__縣文體廣電旅游局局長。

何x團縣委書記。

潘__縣婦聯主席。

郭__縣公安局副局長。

盧__縣衛計局局長。

成員：縣委宣傳部、縣文體廣電旅游局、團縣委、縣婦聯、縣公安局、縣衛計局相關人員。

（二）責任分工。

1、活動組織、場地布置及氛圍營造（縣委宣傳部、縣文體廣電旅游局、團縣委、縣婦聯）。

2、交通及安保工作（縣公安局）。

3、醫療救護（縣衛計局）。

2、“明禮知恥·崇德向善”、依法治縣、計劃生育等法規政策宣傳。

七、工作要求。

（一）各承辦單位和涉及鄉鎮（街道）要高度重視，精心組織，周密部署、抓好落實。

（二）要認真貫徹中宣部等部門下發的《關于制止豪華鋪張，提倡節儉辦晚會的通知》精神，勤儉節約，杜絕奢侈浪費、制止豪華鋪張、杜絕大操大辦。

附件：__自治縣__年“明理知恥從德向善”

中共__自治縣委宣傳部辦公室__年2月27日印發。

共印100份。

__自治縣__年“明理知恥·從德向善”

1、搭活動場地架子__元。

2、背景噴繪：__米×x米=__平方米，__×__=__元。

3、獎品：__元×__份=__元。

4、電線、燈籠、筆、紙：__元。

5、宣傳廣告__元。

6、搬運桌椅__元。

7、租音箱設備__元。

8、加班就餐：__人×__元=__元×x=__元。

合計人民幣大寫：貳萬叁仟壹佰捌拾。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇十一

感受傳統文化的.熏陶，豐富顧客生活，體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

１、場地布置：科技大廈二樓服務中心。

２、獎品為活動代金券。

３、配置活動展架。

在活動處獎箱里抽取燈謎；兌換的獎品（獎品為代金券、商戶折扣券、商品折扣卡）。消費者憑購物小票參與答題，回答正確方可獲得以上獎品的任意一種。

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案答出，工作人員確認，并由工作人員給予兌獎領取獎品。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語自留。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

1、微信平臺宣傳。

2、門頭led滾動字幕式宣傳。

3、場內展架宣傳。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇十二

1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一，感受過節的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。

3、發展幼兒的.語言交往能力。活動背景：正月十五“元宵節”前后，孩子們紛紛跟著人前去公園參觀燈會。

1、物質――每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識――有過過節的生活體驗。

一、導入開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

二、展開

1、賞燈活動。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽助猜。

三、結束將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇十三

感受傳統文化的.熏陶，豐富廣大教職工的生活，體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

xx中心小學一（4）班教室。

3月5日下午放學后。

支部、工會。

中心小學全體教職工、每村小兩名教師代表。

總務處負責，懸掛100條燈謎。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

猜謎兌獎一（4）班教室門前，參與獎在工會領取。

1.猜謎語活動必須是現場猜謎，不得將謎面揭下，禁止上網查謎底。

2.猜謎者記下題號和謎底到江校（1—50號題）和孫校（51—100號題）處核實答案，答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。（兌獎處由王慶禮和劉小云負責）。

3.每人限猜一題。

4.除猜謎獎外，全場在職教職工（包括頂崗實習教師、工勤人員）均獲一份參與獎。

xx市xx中心小學工會。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇十四

農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。××年的正月十五，是自××文學社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的`感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

××年××月××日晚8點。

××文學社古風部群qq：××××××。

集體競猜。

(1)前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

安排人員：××、××、××。

(2)活動進行階段：××月××日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官××有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。××負責維持活動秩序。

(3)活動后續階段：活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在××網站內。

祝本次活動能夠圓滿成功!

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇十五

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現總裝分廠員工的積極向上、敢于拼搏的精神風貌，同時以增強員工凝聚力，營造良好的員工業余文化氛圍為目的，總裝分廠擬開展“慶元宵·猜燈謎”大型員工活動方案，旨在讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節。

xxx年x月5日(農歷正月十五)晚上19：00。

總裝分廠南北樓連廊處。

總裝分廠全體員工均可參加。

1、x月5日前，由人力資源科負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品;。

4、x月4日由技術質量科協助人力資源科對活動現場進行規劃;。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人僅限猜一條。

4、謎語共300條：

共設置獎品300份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

1、猜燈謎要有秩序，不要大聲喧嘩及到處吵鬧;。

2、對答案時要排隊守秩序，違反者取消猜燈謎資格。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇十六

元宵節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統和傳統美德教育的大好時機。我校在元宵節來臨前夕（寒假前），精心布置，讓學生在元宵節期間開展了豐富多彩的節日活動：了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗，學生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進學校節日文化特色建設。通過這次的元宵節活動，樹立了文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

我們五年級元宵節活動分兩個階段進行的。

了解“元宵節”

學生方面：提前布置學生，借助寒假利用電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識？可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理、整理信息的能力。

1、學生就元宵節活動，圍繞元宵節，深入挖掘其文化內涵，聯系學習搜集資料，如：元宵節的來歷，關于元宵節的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節的民俗，過元宵節的傳統等等，以學習小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設計一份手抄報。春節開學第二周后三——六年級每班交了五份，學校進行了評比。學校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優秀制作者。

2、元宵節學生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學后舉辦了猜燈謎活動；利用元宵佳節這個契機，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節”系列活動，營造節日氣氛，豐富傳統佳節的.內涵，拓寬學習途徑，培養走進生活學習的意識。教師講授字謎的創作方法、原則，為元宵燈謎會做準備。

元宵燈謎會開始之前，學生廣泛搜集了上百條燈謎，經過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設了學生自創燈謎競猜環節，學以致用，最后評選“最佳自創燈謎獎”，獲獎同學興奮不已，也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。

此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統文化的魅力，同時對也元宵節有了更深入的認識，有助于孩子們養成良好的學習習慣。

元宵節是我國重要的傳統佳節，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。2月14日下午，xx小學開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動。

放眼望去，樓一樓走廊上人山人海，熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著濃濃的節日氣氛。動現場喜慶的音樂為節日添上了喜慶的氛圍，同學們爭先恐后，踴躍競猜，表現出了極大的熱情。謎語內容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語，從猜地名到猜日常用語，涉及知識面廣、趣味性很強。同學們積極參與其中，仔細閱讀謎語，或駐足凝思，或小聲探討。猜中者喜得獎品，興趣倍增；猜錯者不氣不餒，再接再厲。飄動的花燈、涌動的人群，使活動現場到處彌漫著濃濃的元宵氣息。

“賞花燈，猜燈謎”活動既讓學生增進了對傳統文化的了解，又開拓思維，讓學生感受到了節日的氣氛和成功的快樂，深受學生的喜愛。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇十七

二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

三、活動時間：xx年2月5日晚8點。

四、活動地點：xx文學社古風部交流群。

五、開展形式：集體競猜。

(1)、前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

安排人員：蘇某某，白某某，落某某。

(2)、活動進行階段：2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

(3)、活動后續階段：活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在××站內。

猜燈謎鬧元宵活動方案（熱門18篇）篇十八

感受傳統文化的.熏陶，豐富生活，促進xx的知名度；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

20xx年3月5日農歷正月十五元宵節。

xx王國。

xx王國。

１、場地布置：xx空場屋頂綁上細網，將燈籠燈謎吊在上面；

２、準備獎品；（每家協辦方都會提供獎品）；

３、準備節日音樂并拍照留念；

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。