講話稿的目的是通過語言的表達，影響聽眾的思維、信念和情感。尊敬的各位嘉賓、親愛的同學們，大家好！今天我有幸能夠在這個重要的活動上，與大家分享一篇講話稿。

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇一

為尊嚴與榮耀而竭盡全力今天是新學期開學的第一次晨會。

在場的所有學生中，排列著我們已經熟悉了的高三高二同學，也有來自市區和各縣的高一新同學。在這里，我首先代表學校，對新同學考取x中、來到x中表示祝賀和歡迎。

其實，不管熟悉還是不熟悉，大家與我一樣，都是二中的一員，都應該熱愛這所學校，并為自己和學校的尊嚴和榮耀而竭盡全力!

所以文化活動中心，要我與同學們談談“愛校”問題。

熱愛自己的學校，就象熱愛自己的祖國一樣，是作學生的，在自己的國家，在自己的學校學習、生活中自然產生的一種感情。盡管這種感情是樸素的，不自覺的，但這畢竟是愛校的根基校長給學生的新學期寄語校長給學生的新學期寄語。

人之所以愛校，除了出于一種感情、一種本能之外，還源于對學校與學生的命運榮辱聯在一起這一事實的'理性認同。大家接受和享受著學校的給予，學校的興衰直接影響我們個人的名譽和成長。因此，從一定意義上說，人之所以愛校，實質上也是同大家對自己的名譽和前程的關心分不開的。這也是愛校情感產生的內在根據。

然而，要指出的是，倘若把愛校只看成是對學校的一種感情、一種對利益關系的認同，那是對愛校的膚淺認識。

愛校，其實意味著是一種責任。

熱愛自己的學校并為它承擔責任，這是不能講條件的，人們把自己的學校稱為“母校”，道理就在于此校長給學生的新學期寄語寄語。

因此，所有說熱愛自己學校的人，就不是只躺在學校的懷抱中享受學校給予的關心和培育，而應該自覺地為學校奉獻自己的力量，更不能為學校抹黑。當學校出現困難時，熱愛學校就表現為同舟共濟、共渡難關;當校園內發現違法亂紀現象時，熱愛學校就表現為挺身而出、作堅決斗爭;而在為人處事上，熱愛學校則表現為重視品德修養和行為規范，珍惜集體和個人榮譽，不遲到、不早退、不打人、不罵人、不亂丟紙屑果皮，做一名與文明社會相稱的學生;在學業上，熱愛學校就表現為珍惜時間，勤奮攻讀，好學上進，以達致理想的學業，能與競爭時代共舞，為自己為父母和為學校爭光。

一句話，真正的愛校者屬于自律、自強和不懈拼搏的人。實實在在去努力，把自己培養成這樣的人，這也是當今愛校者的最根本的責任。

愿所有同學都能真正認識愛校的深刻涵義，做一個真正的愛校者。

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是四年級的張玉聰，今天我講話的主題是《迎接考試，展示自我》。時光如梭，我們的一個學期即將結束了！明天我們就要迎來本學期的期末考試。借此機會我給全體同學提出以下幾點建議：

第一：要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績才追悔莫及。

第二：確立好目標。目標決定結果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出！我想，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎！

第三：要重視考前復習。人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒有過目不忘的人，因此每位同學都要重視考前的復習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的`人。所以希望每位同學能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧。

第四：要正確對待考試。可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試。考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。同學們，我們才情滿懷，我們斗志昂揚。請拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，用我們那顆永不服輸的心，一起挑戰即將到來的期末考試。最后，祝同學們在這次期末考試中取得好成績！

在現在社會，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小......

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇三

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好。我是四年級的唐妮娜。今天我國旗下講話的主題是，充滿自信，勇于挑戰。

一個人做什么事情都必須要有自信，有時候你可以做好一件事情，但是因為缺乏一點信心，不敢去面對，不敢去做，那原本你可以做成的事情卻做不成了。

在我們平時的學習生活中，大家也應該多參加一些活動，多向大家展示你的才能，多鍛煉鍛煉自己的膽量和勇氣。在上課的過程中，積極舉手發言就是一種很好的表現形式，因為在發言的過程中，你在勇敢地站起來，闡述你對老師提出問題、觀點的同時，也得到了一次鍛煉的機會，因為老師有時候發現我們的同學們，其實是會回答某個問題的，但是缺少一點自信和勇氣才不敢舉手的。所以在這里我要告訴這些同學，不要害怕自己說錯，就怕你沒有勇氣舉手。

因此，我們在做任何事情的時候，時刻要相信自己是行的，是有能力做好這件事情的;即使一次沒成功，也要相信自己的能力，相信自己一定能總結經驗教訓得失后，把事情做成功。

讓我們用輕松的腳步走向自立的世界，用自己的雙手去創造屬于我們自己的世界，讓我們以后的人生更加燦爛和美好。

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇四

尊敬的學校領導、老師，敬愛的叔叔、阿姨：

大家下午好!我是四年級的劉xx，今天我很榮幸能夠作為學生代表站到這里發言，在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們表示衷心的感謝!

記得4年前的我還是一個哭哭啼啼的小女孩，媽媽拉著我的手告訴我：“從今天開始你就是一名小學生了，要聽老師的話，放學后媽媽再來接你。”對于媽媽的話我似懂非懂，對于上學是一個什么概念，我也一無所知。媽媽走后，拉著我手的換成了老師，那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對我說：“心童，從今天起，你就是一名小學生了，我是你的老師，我們一起學習，一起生活，相信你會成為一名優秀的小學生。”望著老師那充滿希望的眼睛，我仿佛懂了一些。

每天，都有一節課，我們和老師一起沉浸在書的香氣中，老師常常對我們說：“腹有詩書氣自華”我也明白了“走遍天下書為侶”的道理。

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在班主任老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。

我很感激學校的領導和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對所有的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才!

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇五

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是_____班的______，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我認為學習應當注意以下幾點：

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。

2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇六

有一種愛是神圣不可侵犯的，這種愛就是母愛。母愛就像陽光，感覺到的想到的都是暖暖的;母愛是一縷陽光，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓我的.情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈!母愛是一首田園詩，悠遙清凈;母愛是一幅山水畫，自然清新;母愛是一首歌，婉轉深情。

在小的時候，我最喜歡的日子就是我的生日了。這是我一年當中最歡樂的一天了。可這一天我并不歡樂。作業提前做完了，和奶奶在家等待爸爸媽媽的歸來。我很孤獨，哥哥不在家，沒人陪我玩了。我一個人呆在房間內，和洋娃娃玩了起來。

最終等到了夕陽西下的時候。他們回家了，爸爸手中提著禮物，媽媽手中什么也沒有。我有些沮喪，接過爸爸的禮物便進屋了。媽媽見我心境變差，連忙從房間拿出禮物。這是一件不一樣的禮物，是媽媽花了很多心血才換來的，這是一件毛衣，看起來普通之際，但卻充滿了母愛。我真想每一天都穿著它在同學面前炫耀說：看，這是我媽媽織的毛衣，多漂亮啊!我拉起媽媽的大手，手上有一條新的疤痕，我明白了是織毛衣時不細心啄傷的。我眼淚汪汪的，看著媽媽，拿起衣服到房間內換好。走出來，在他們面前轉了一圈。“嗯，還挺合身的，不錯不錯。真漂亮啊!”媽媽嘴角帶著一絲微笑。爸爸點了點頭，奶奶也夸贊著這件衣服。我笑了，大家都笑了。

幾年以后，我再拿出這件毛衣時，衣服還留著那年媽媽對我的愛。頓時臉上一滴淚水滴在了上頭。

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇七

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇八

我的媽媽是一個慈愛、勤勞的人。

記得有一次，平時在家做飯的姥姥姥爺去開封玩了，爸爸也在外地工作，僅有我和媽媽在家吃飯。

我放學回到家，媽媽指著一個黑袋子，問我：“你猜里面是什么”我說：“里面是水果嗎”

媽媽說：“不是，里面是你最愛吃的鱸魚。”我高興地跳了起來。

媽媽走進廚房做飯去了，我拿了一些花生米喂倉鼠。

當媽媽從廚房走出來時，已經大汗淋漓，豆大的汗珠緩緩地從她的額頭上流下來，可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠，顧不得攏一攏掉在額前的發絲，連忙拿過我的碗盛上香噴噴的大米飯。這時媽媽又回到廚房把魚端了上來，她把好吃的魚肉夾到我的碗里，自我吃起了魚頭和魚尾，我問媽媽：“魚肉很好吃，你為什么不吃呢”媽媽說：“我愛吃魚頭，魚肉你吃。”

這件事讓我明白每個人的母親都是平凡而又偉大的。

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是四年級的張玉聰，今天我講話的主題是《迎接考試，展示自我》。時光如梭，我們的一個學期即將結束了！明天我們就要迎來本學期的期末考試。借此機會我給全體同學提出以下幾點建議：

第一：要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績才追悔莫及。

第二：確立好目標。目標決定結果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出！我想，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎！

第三：要重視考前復習。人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒有過目不忘的人，因此每位同學都要重視考前的復習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧。

第四：要正確對待考試。可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試。考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。同學們，我們才情滿懷，我們斗志昂揚。請拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，用我們那顆永不服輸的心，一起挑戰即將到來的期末考試。最后，祝同學們在這次期末考試中取得好成績！

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇十

各位老師、各位同學：

大家好!

在金色九月這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮，在這里我代表三年級全體同學，對一年級新生表示熱烈的歡迎!同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿，祝愿大家身體健康，學習進步!

一直以來，老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件，感謝各位老師的辛勤勞動。

作為一名小學生，我們決心做到：遵守紀律，熱愛學習，尊敬老師，友愛同學，講文明，懂禮貌，養成良好的衛生習慣。

我們要以2008年奧運會中國體育健兒為榜樣，學習他們頑強拼博，奮勇爭先的精神，希望同學們在新的學期，該學習的時候就扎扎實實地學，該玩時就痛痛快快地玩，學得積極主動，玩得輕松愉快!

最后，請允許我代表全體三年級小朋友，預祝各位老師教師節快樂!

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇十一

“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首兒歌我相信大家都聽過，在小時候也唱過，可你們想過嗎?是誰給予了你生命;是誰在哺育你成長;又是誰在時時牽掛著你?是我們的母親，母親呀!

就在今日早上，我還睡意朦朧，就聽見了“嘩嘩”的流水聲。“怎樣回事?”我嘟囔著起了床，隨之，便被一陣香氣吸引過去。“哇!好香的紅棗粥!我要開吃了!”還沒等媽媽答應，我就開始狼吞虎咽起來，不一會兒，一碗粥便下了肚。香氣四溢的周圍彌漫開來，我感到媽媽也餓了。可媽媽卻不停下手中的活，衣服被洗得干干凈凈，地板一塵不染，房間井井有條，這些都是媽媽的功勞呀!而我，卻在那里享福，我臉紅了。再看看媽媽，臉和耳朵都被凍紅了，手也被水泡得紅紅的，簡直像兩根胡蘿卜!還有那雙沒來得及穿襪子的腳，也是冰冰的。最近剛過立冬，已經入冬了，那水，是多么冷呀!可媽媽從不喊冷。我乘好一碗粥遞到媽媽手上，可她卻搖了搖頭，說：“寶貝，你吃吧，我吃過了。”之后便往雙手上呵了口氣，出門上班了。

我望著媽媽遠去的背影，聽著越來越小的腳步聲，淚水不爭氣地奪眶而出，順著臉頰往下流，咸咸的啊!母親!多么偉大的字眼，她供我吃，供我喝，供我穿住，卻從不要一點報酬。

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇十二

親愛的老師，同學們：

大家好！

我文化綠城小學二四班的黃佳豪，很榮幸這次獲得了少兒書法特別金獎。我常高興，心情也非常的愉快。在這里，還要感謝幾位能讓我獲得這份獎狀的人。首先，我要感謝班主任魯老師，是他教會了我寫字；我再感謝書法班的張老師，是他教會了我書法，才使我的字寫的更漂亮，寫的更工整；也感謝我的爸爸媽媽，是他們不斷地支持我，鼓勵我，才使我獲得了這份獎狀；當然還要感謝大家，在我拿到獎狀的時候，不斷地用掌聲鼓勵我，支持我，才使我站在了這個領獎臺上。所以，我在這里要好好感謝你們！

比賽的時候，我一手緊握著鋼筆，一手摁著老師發給我的書法專用紙，眼睛緊張地看著紙和筆，心想：這可是書法比賽，我一定要認真，不能有一點錯誤。于是我就開始動筆了，認真寫著每一字。在寫的同時，我在心里對自己說每一個字都要寫出頓筆來，一定要寫工整，紙面還要干凈，不能有任何涂涂抹抹，這樣才能有得獎的希望。

我想，任何的成功都離不開平時的勤學苦練。不管學什么，只要堅持不懈，一定能取得好成績！

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇十三

各位同學：

大家好！

不知不覺，期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，我們將在明天迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示，你是不是也像我一樣期待著向老師、向家長、向自己交一份滿意的答卷呢？親愛的同學們，面對期末考試，你準備好了嗎？讓我們選擇自信一起面對吧！

古今中外名人，皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用；有前蘇聯著名作家索洛維契克之一個人只要有自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子，不勝枚舉！

自信來自于實力，自信產生魅力。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時發現樂曲有一些不和諧的地方，于是他按照自己的想法重新修改了樂曲。而在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經千挑萬選出來的，不可能會出現問題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想，是不是實力不足的人就不能有自信呢？不是的。自信是對自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量，所謂知己知彼，百戰不殆！只有自信，人才能志氣昂揚、精神抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏！

據有關研究表明，一個人處于自信時，思維能力非常活躍，精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態；而處于自卑時，就顯得思維反應遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過的茄子一樣，整天都是蔫的。

有人說：有自信，不一定能成功；但沒有自信，就一定不能成功。你想成功嗎？如果想的話，趕緊讓自己充滿自信吧！看，成功就在不遠處向你招手！

最后，預祝大家都能在期末考試中取得好成績！

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇十四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是：學會感恩。

感恩是一種美德，更是一種人生的態度，學會感恩，感謝幫助我們成長的每一個人。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的同學、朋友們。凡事感激，學會感激。感激一切使你成長的人！

“感恩”可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。

同學們，感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。懷著一顆感恩的心，去看待生活，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂。知恩圖報，學會感恩，這樣冬天就不再寒冷，幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動，讓文明健康好習慣陪伴我們！

謝謝大家！

四年級學生講話稿（熱門15篇）篇十五

親愛的同學們、老師們：

你們好！

我叫xx，是四年二班的一名學生。我們都雖然生活在這同一所校園里，同一片藍天下，可是同學們的各自表現卻有天壤之別：有的同學遵守紀律，成績優秀，是大家學習的榜樣；而有的同學卻總是違反紀律，成績又不理想；那么出現如此大差距的原因是什么呢？我覺得是否有自制力是一個關鍵因素。

自制力，顧名思義，是指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動。自制力并不是與生俱來的，而是從學習、生活中的許多丁點小事中培養和鍛煉起來的。高爾基曾經說過：“哪怕是對自己小小的克制也會使人變得更堅強”，所以只有在一點一滴的小事中，我們做得精彩；才能在一周周，一節節的反復學習中獲得進步。

要想擁有良好的自制力，就要有頑強的毅力和堅定的精神，要對自己嚴格要求，對自身缺點決不能姑息遷就，必須堅決克服，這點說起來容易，做起來難，因為一些不良的習性往往會像磁石一樣強烈地吸引我們。比如說，對待作業的態度就是一個自制力的培養。作業實質上是在檢查你一天的學習情況，同時幫你復習總結。事實上，作業=考試，如果平常的作業都沒毅力做好，再好的頭腦也考試必敗！

最后，希望大家謹記：美好的人生建立在自我控制的基礎上，相信只要能做到自制，就會離成功更進一步。

謝謝大家！