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國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:MJ筆神

在國旗下發(fā)表講話稿時(shí),要注意掌握場合、目的和受眾的特點(diǎn),以便更好地傳遞信息和引發(fā)共鳴。接下來將為大家介紹一些優(yōu)秀的國旗下講話稿范文,供大家借鑒和參考。

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇一

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。從我做起,空氣清新!

地球上的人越來越多,幾千萬個(gè)家庭。人類必須保護(hù)好自己,這樣才能在這個(gè)世界上活得長久,活得幸福。但是現(xiàn)在人們的生活水平和條件很好,垃圾越來越多,比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾,而是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。然而,許多人喜歡到處扔垃圾,這不僅損害了我們家庭的形象,而且使地球再次受到污染。

還有我媽工作的黃酮廠,鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙,遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個(gè)工廠的污水又臟又臭,都流到我們這條長溝里。原來清澈見底的水,現(xiàn)在又黑又臟的水,連伸手進(jìn)去都不敢。有人喝水怎么辦?現(xiàn)在河里的魚蝦早就消失得無影無蹤了。

我們都是人類的主人,但我們也是破壞者和最終的受害者。作為新世界的主人,我們不能再讓環(huán)境受到污染了。環(huán)保要從我們做起。環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)我們的家園,客觀上也是為了保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家園真的因?yàn)槲覀儾粩嗟脑賱?chuàng)造而消失,那么我們每個(gè)人都將不復(fù)存在。

環(huán)境保護(hù)意味著保護(hù)我們自己,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們美麗的家園。

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我們是來自四(3)班的xx。我們今天講話的主題是:《爭做國家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)綠樹環(huán)抱的南油小學(xué),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn),代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩希覀冞€不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級(jí)綠色學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來,將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭做國家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。

我們的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

地球,是我們唯一的家園,但是,越來越嚴(yán)重的霧霾使人類很難在這個(gè)世界中健康成長。不久前的沙塵暴,也讓人們發(fā)出“這比霧霾天氣好”的奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球?qū)θ祟惖目拊V。保護(hù)地球,現(xiàn)在已經(jīng)不能是單純的呼吁,而是已經(jīng)到了讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)的時(shí)刻。珍惜地球資源,與環(huán)境和諧發(fā)展,讓我們停止對地球母親的傷害,讓我們?yōu)榱吮Wo(hù)地球貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

1.保護(hù)生物,愛護(hù)綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;。

2.愛護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留;3.看見身邊有垃圾隨時(shí)丟入垃圾箱。

1.提倡垃圾分類,便于循環(huán)再利用;。

2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;。

3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收;。

4.倡導(dǎo)多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng),以減少溫室氣體的排放。

1.節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭,平時(shí)多用器皿以循環(huán)利用水資源;。

3.節(jié)約用紙,盡量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費(fèi);。

4.節(jié)約糧食,依飯量打餐,提倡光盤行動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果。

老師們,同學(xué)們,愛護(hù)地球就是愛護(hù)生命,拯救地球就是拯救未來,勿以善小而不為,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,珍愛家園,讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力永葆健康,永展笑顏!

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇四

同學(xué)們你們知道什么是“公共空間”嗎?換一種方式來說,在圖書館,你能做到輕聲細(xì)語嗎?在觀看演出時(shí),你能做到和臺(tái)上很好地互動(dòng)嗎?在乘坐公交時(shí),你能有序排隊(duì),主動(dòng)讓座嗎……在公共空間中,你能做到自覺自律,很好的維護(hù)我們共同的生活環(huán)境嗎?我們在學(xué)校讀書,教室、閱覽室、校園、餐廳、操場、寢室都是公共空間,盛開的花朵,碧綠的草坪,整潔的教室都使我們的學(xué)習(xí)生活更加愉快,但是,我們也時(shí)常會(huì)碰到一些讓我們不禁要連連皺眉的事情:

場景一,課堂上,老師提出一個(gè)問題,當(dāng)你想好答案正準(zhǔn)備舉手發(fā)言時(shí),總是有同學(xué)不舉手,就搶著把答案先說了出來。

場景二,在閱覽室,大家都沉浸在書的`世界里,突然有人讀到有趣的情節(jié)就哈哈大笑起來,全然不顧閱覽室內(nèi)其他同學(xué)的感受。

場景三,下課了,你走進(jìn)衛(wèi)生間看到地上都是水漬,便池也沒有沖洗干凈。

場景四,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,一些班級(jí)都要留幾個(gè)學(xué)生下來清理垃圾的,有的甚至還需要家長來幫忙。

場景五,中午要去吃飯的時(shí)候,總有幾個(gè)人在洗手間遲遲不歸,讓其他同學(xué)在教室等上好久。

剛才提到的這幾個(gè)場景是我們大家都不愿意見到的不文明現(xiàn)象,這些不文明行為給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了很多不便。為了提高大家的公共空間意識(shí),活化禮儀教育,少先隊(duì)大隊(duì)部將從本周起開展“我最喜愛的十大文明行為”和“我最討厭的十大不文明行為”調(diào)查評(píng)選活動(dòng),讓我們都成為“亮眼睛的文明小使者”,發(fā)現(xiàn)身邊的美,夸贊身邊的文明行為;讓我們成為勤勞的“啄木鳥”,時(shí)時(shí)糾正不文明行為,隨手彎腰撿起紙屑,輕輕關(guān)上滴水的龍頭,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,尊重他人,體諒他人,其實(shí)就是尊重自己,體諒自己。讓我們都能做到:

不亂扔雜物,不隨地吐痰,不攀折、損壞花草樹木,不亂刻亂畫;排隊(duì)候車,依次上下車;

不亂穿馬路、不闖紅燈;

能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等文明禮貌用語,儀容儀表整潔得體;友善對待外來人員,能夠熱情為陌生人指路。

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

冬去春來,一年一度的植樹節(jié)又到來了,全國上下又掀起了植樹造林、綠化祖國的高潮。在前幾天植樹節(jié)的時(shí)候,有一件事讓我記憶猶新。

那天,剛好是周末,我們一家人拿好水桶、毛巾等東西立刻出發(fā)了。到了植樹的地方,已經(jīng)有很多人在植樹了,我們一家人也選好了一塊地,準(zhǔn)備植樹。我和爸爸剛挖好了一個(gè)土坑,一抬眼,不經(jīng)意間看到一個(gè)五歲的小女孩和一個(gè)七歲的小女孩獨(dú)自在挖坑、提水。盡管他們倆早已累紅了臉,被汗水浸透了衣服,臉上卻洋溢著幸福、快樂的笑容。當(dāng)我們?nèi)糠N完的時(shí)候,她們卻只種了一半。

我和爸爸決定讓媽媽和妹妹先回去,我們來幫姐妹倆。我們走到他們跟前,跟他們說:“我們來幫你吧?”“謝謝,但不用了。”姐姐微笑著說。“你們?yōu)槭裁醋约簛矸N樹,不和爸爸媽媽一起來呢?”我忍不住插嘴問。姐姐剛想張嘴,妹妹又說話了:“媽媽生病好幾年了,爸爸在醫(yī)院照顧媽媽,爸爸讓我們好好種樹,說這棵樹是為媽媽種的,有了這棵樹,媽媽的病就會(huì)很快的好起來。”說到最后兩句時(shí),她的眼睛閃爍著興奮的光芒。

我和爸爸對視了兩秒,爸爸說:“要不,我們先休息一會(huì)兒吧?”“嗯。”我們四個(gè)走到樹蔭下,這個(gè)時(shí)候我悄悄地問小妹妹:“你知道你媽媽得的是什么病嗎?”“不知道”小妹妹小聲地說。我連忙閉上了嘴。“為什么你們一定要來植樹呢?”爸爸和藹地問。“因?yàn)槲覀兿胱寢寢尩牟∏榭炜旌闷饋恚€想讓病中的媽媽減少痛苦。”妹妹接著說:“還有,爸爸說過多種樹,我們中國人的搖籃――黃河,就又會(huì)成為我們的搖籃,到那時(shí),我媽媽的病也會(huì)好的。”妹妹說完話,我和爸爸繼續(xù)幫她們種樹。

在我和爸爸的幫助下,姐妹倆的樹也種好了。在回家的路上,我的心情很久不能平靜。心想:是啊,兩個(gè)小女孩為了自己生病的媽媽,竟然愿意付出那么多!但我們呢,我們的祖先歷盡艱辛打下了一片屬于我們的天下,可是在現(xiàn)實(shí)的生活中,人們卻亂砍伐樹木,導(dǎo)致小鳥無家可歸。以前清澈的河水再也看不到了,現(xiàn)在看到的卻是滿河的污水。大自然就這樣一天天的在遭受著人類嚴(yán)重的破壞。

在這難忘的植樹節(jié)里,我再次呼吁大家:植樹造林,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。希望大家盡快行動(dòng)起來,把我們美麗的家園建設(shè)的更加美麗吧!

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇六

老師們,同學(xué)們:

同學(xué)們,你們知道3月12日什么日子嗎?是植樹節(jié)。

我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛紅棉樹高大、挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,我們積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市、社區(qū)中的一草一木。讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,共同搭建一個(gè)健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠(yuǎn)相伴!謝謝大家!

xx年3月12日。

六年(2)中隊(duì)。

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇七

在陽光燦爛的日子里,我和62位陽光天使,快樂讀書,健康成長! 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是——爭做文明禮儀小使者。

說到禮儀,對一個(gè)國家來說,是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個(gè)人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個(gè)人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往禮儀等等。

禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項(xiàng)原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。

禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,可以從以下幾個(gè)方面考慮:

首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí),還影響到來上課的老師,還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,能體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的.班風(fēng)班貌來。

第四:校園禮儀。下課休息時(shí),做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,愛惜學(xué)校設(shè)施,愛護(hù)花草樹木、見到老師主動(dòng)問好等等。

此外,同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我批評(píng),每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。

自古以來,中國就是禮儀之邦,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,做一個(gè)文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇八

同學(xué)們:

我是四年級(jí)的付瑞蘭,今天的午講有我來為大家主持!希望大家喜歡。

本月正直三月,三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò),就是植樹節(jié)。

說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩粌H可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。有了樹,我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!betterschool,betterlife。我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇九

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著時(shí)代的變化,人們已經(jīng)過渡砍伐了樹木。如今,現(xiàn)在的樹木量比起來,簡直就是小巫見大巫。

現(xiàn)在,植樹這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成了重中之重,這是為什么呢?因?yàn)橹矘洳坏梢詢艋鯕猓疫€能有效地抵擋狂風(fēng)暴雨,當(dāng)然,在夏天還能給工作了一天的人們帶去涼爽,使人忘記一天的煩惱。因此,在這一年一度的植樹節(jié),我下定決心要變?yōu)橐粋€(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,也為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量!

“草長鶯飛二月天,拂低楊柳醉村煙”。在這最適合植樹的一天里,我肩扛著樹苗,右手拿著鋤頭,興致勃勃地跑到草地上,準(zhǔn)備大干一場。

我邁著大步,找到了一塊最適合樹苗生長的“風(fēng)水寶地”。我拿著鋤頭,使了九牛二虎之力挖了一個(gè)坑,突然,一只“攔路虎”——石頭出現(xiàn)在我的眼前,好像在向我下戰(zhàn)書:“此路不通!你要在這兒種樹就先把我給搬走了再說!”倔強(qiáng)的我不撞南墻不回頭,拿起鋤頭用力向那個(gè)“攔路虎”砸去。頓時(shí),“砰”地一聲響,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的石頭在我的面前竟然不堪一擊,被我給打成了兩半。解決了這顆“眼中釘”以后,我終于挖了一個(gè)大約八十厘米深,一百厘米長的大坑。

接著,我左手扶住樹苗,右手用鏟子填坑,把泥土堆在小樹苗根部并踩實(shí)。樹苗有了一個(gè)全新的舒適溫暖的家了。

果然功夫不負(fù)有心人,我終于給我一心一意栽培的樹苗澆了第一桶水。我想:“種樹真不容易”,折樹枝卻那么簡單,我再也不會(huì)閑著去折樹枝了!而那次我給小樹苗澆的不止有江里的清水,還有我辛勤的汗水。

想到這里,我的嘴角漾起了一絲抹不掉的笑。

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇十

大家早上好!我是2011級(jí)旅游管理本科二班的顧劍峰,我發(fā)言的題目是《文明宿舍,和諧家園》。

每年的11月,是學(xué)院的宿舍文化節(jié),我們自己的節(jié)日。相信在每一位同學(xué)的心目中,宿舍永遠(yuǎn)是我們溫馨的港灣。清晨唾茗、黃昏歸來,宿舍,是我們大學(xué)重要的學(xué)習(xí)、生活場所。所以,齊心協(xié)力把宿舍建設(shè)好,關(guān)系我們每一個(gè)人的切身利益。

今年的宿舍文化節(jié),內(nèi)容豐富,很有特色,包括特色宿舍評(píng)選、最佳宿舍長評(píng)選、最響亮宿舍口號(hào)征集、趣味體育挑戰(zhàn)賽、安全文明衛(wèi)生宿舍評(píng)比、標(biāo)桿文明寢室表彰等。我們旅游學(xué)院積極響應(yīng)、廣泛動(dòng)員,同學(xué)們參與非常積極,來欣賞下同學(xué)們書寫的最響亮宿舍口號(hào)吧:“屋雖小,心卻寬;人不同,道相合”、“舍友同室實(shí)難得,禮讓三分化是非”、“一室不凈何以凈一世,一語不雅何以雅一生”、“杜絕臟亂差,迎接白凈美”、“風(fēng)雨同舟,三年同窗度歧路;祝福同享,一日同宿過難關(guān)”等等,字里行間,都彰顯著我們旅游學(xué)子的特點(diǎn):包容、樂觀、向上、個(gè)性、才華。

講到這里,我還得提一下宿舍的一些不好現(xiàn)象,晚歸、夜不歸宿、使用違規(guī)電器、不按時(shí)熄燈等,在我們旅游學(xué)院雖不經(jīng)常出現(xiàn),但也時(shí)有發(fā)生,這存在極大的安全隱患,并且與我們的身份極不相符。

同學(xué)們:

讓我們借宿舍文化節(jié)契機(jī),加強(qiáng)自律,抵制宿舍違紀(jì)行為,杜絕宿舍違紀(jì)現(xiàn)象,共同打造“文明宿舍,和諧家園”。我們可以做好以下五點(diǎn):

一是樹立努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研和積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度;。

二是營造團(tuán)結(jié)互助的宿舍文化氛圍;。

三是養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣;。

四是培養(yǎng)重安全、講安全的責(zé)任意識(shí)。

五是高品味、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)自己的人生。

同學(xué)們:

在歷年的宿舍文化節(jié)活動(dòng)中,我們旅游學(xué)院均取得了優(yōu)異成績。在同學(xué)們的積極參與和努力下,我們有理由相信:我院一定會(huì)在今年的宿舍文化節(jié)中再創(chuàng)佳績。最后,引用一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一起,我們就是整個(gè)太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不穿,推不倒的銅墻鐵壁。只要我們齊心協(xié)力,奮力拼搏,就一定能創(chuàng)造佳績,實(shí)現(xiàn)理想!

謝謝大家!

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇十一

大家早上好!我是級(jí)旅游管理本科二班的顧劍峰,我發(fā)言的題目是《文明宿舍,和諧家園》。

每年的11月,是學(xué)院的宿舍文化節(jié),我們自己的節(jié)日。相信在每一位同學(xué)的心目中,宿舍永遠(yuǎn)是我們溫馨的港灣。清晨唾茗、黃昏歸來,宿舍,是我們大學(xué)重要的學(xué)習(xí)、生活場所。所以,齊心協(xié)力把宿舍建設(shè)好,關(guān)系我們每一個(gè)人的切身利益。

今年的宿舍文化節(jié),內(nèi)容豐富,很有特色,包括特色宿舍評(píng)選、最佳宿舍長評(píng)選、最響亮宿舍口號(hào)征集、趣味體育挑戰(zhàn)賽、安全文明衛(wèi)生宿舍評(píng)比、標(biāo)桿文明寢室表彰等。我們旅游學(xué)院積極響應(yīng)、廣泛動(dòng)員,同學(xué)們參與非常積極,來欣賞下同學(xué)們書寫的最響亮宿舍口號(hào)吧:“屋雖小,心卻寬;人不同,道相合”、“舍友同室實(shí)難得,禮讓三分化是非”、“一室不凈何以凈一世,一語不雅何以雅一生”、“杜絕臟亂差,迎接白凈美”、“風(fēng)雨同舟,三年同窗度歧路;祝福同享,一日同宿過難關(guān)”等等,字里行間,都彰顯著我們旅游學(xué)子的特點(diǎn):包容、樂觀、向上、個(gè)性、才華。

講到這里,我還得提一下宿舍的一些不好現(xiàn)象,晚歸、夜不歸宿、使用違規(guī)電器、不按時(shí)熄燈等,在我們旅游學(xué)院雖不經(jīng)常出現(xiàn),但也時(shí)有發(fā)生,這存在極大的安全隱患,并且與我們的身份極不相符。

同學(xué)們:

讓我們借宿舍文化節(jié)契機(jī),加強(qiáng)自律,抵制宿舍違紀(jì)行為,杜絕宿舍違紀(jì)現(xiàn)象,共同打造“文明宿舍,和諧家園”。我們可以做好以下五點(diǎn):

一是樹立努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研和積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度;。

二是營造團(tuán)結(jié)互助的宿舍文化氛圍;。

三是養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣;。

四是培養(yǎng)重安全、講安全的責(zé)任意識(shí)。

五是高品味、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)自己的人生。

同學(xué)們:

在歷年的宿舍文化節(jié)活動(dòng)中,我們旅游學(xué)院均取得了優(yōu)異成績。在同學(xué)們的積極參與和努力下,我們有理由相信:我院一定會(huì)在今年的宿舍文化節(jié)中再創(chuàng)佳績。最后,引用一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一起,我們就是整個(gè)太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不穿,推不倒的銅墻鐵壁。只要我們齊心協(xié)力,奮力拼搏,就一定能創(chuàng)造佳績,實(shí)現(xiàn)理想!

謝謝大家!

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇十二

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我們渴望一個(gè)干凈的地球,健康的生活和一個(gè)環(huán)保的家。但是我們更渴望一個(gè)美麗的校園。我今天演講的主題是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。

今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),滿是綠色,雖然樹很小,卻形成了一個(gè)常青的花園環(huán)境;學(xué)生捧書讀書,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;教學(xué)樓上,教室窗戶明亮干凈,走廊干凈整潔。看著這些變化,我感觸良多。然而,在這些美麗的風(fēng)景背后,我看到了另一個(gè)場景。樹下,小紙團(tuán)靜靜地躺著;不知道誰斷了一根樹枝;這些黑色的鞋印依然留在墻上,但空蕩蕩的教室依然燈火通明,樓梯的扶手更加搖搖欲墜。這些都與我們美好的校園環(huán)境格格不入。

我們應(yīng)該知道,綠色校園環(huán)境是我們每個(gè)人的共同追求。創(chuàng)建綠色校園,要從現(xiàn)在做起,從生活做起。絕不隨地吐痰,不亂扔食品包裝等垃圾;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境入手。千萬不要踐踏草坪,不要攀爬樹枝和鮮花,愛護(hù)花草樹木。關(guān)掉手邊的燈,節(jié)約每千瓦時(shí);擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境清潔。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,建設(shè)和諧綠色的校園。你知道嗎?中國吉林省有一所渾江小學(xué),只有80張課桌。令人驚訝的是,這80張桌子實(shí)際上是在新中國成立的1949年制造的。在浪費(fèi)了63年的時(shí)間后,它們?nèi)匀煌旰脽o損,整潔如新。

當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,我們會(huì)感到輕松愉快。在窗戶很干凈的教室里學(xué)習(xí),怎么能不集中注意力呢?當(dāng)我們生活在一個(gè)干凈優(yōu)雅的環(huán)境中,我們會(huì)感覺更好,珍妮弗。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸收著知識(shí)。我們充滿激情,思考未來!

老師們,同學(xué)們,手邊的花像花,腳下的草像草!愛護(hù)學(xué)校是我們的責(zé)任;像愛家一樣愛學(xué)校是我們的心。讓愛學(xué)校如家成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng);讓我們攜起手來,結(jié)束對公共財(cái)產(chǎn)的破壞;讓我們行動(dòng)起來,改掉自私的習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在開始,讓美麗的校園在我們每一個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下,變得更加多姿多彩,更加和諧愉快。

謝謝大家!

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我是石依平,來自xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)193班。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》。

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”可以分國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面,我想站在中學(xué)生的角度,從“個(gè)人”層面來談一談!

做一個(gè)文明的人,首先應(yīng)該是一個(gè)愛國的人。有人也許會(huì)說:“我還這么小,怎么愛國?”不錯(cuò),我們是學(xué)生,還小。不能扛槍,不能守邊關(guān),更不能搞科研。那么請問:升國旗的時(shí)候,你行注目禮了嗎?唱國歌的時(shí)候,你聲音洪亮嗎?我還想問一問:你,愛班集體嗎?你,愛學(xué)校嗎?你,愛家庭嗎?你,愛益陽嗎?假如,你的回答是肯定的,那么,你愛國也是肯定的!十八大以來,我國每年超過千萬人脫貧;今年,政府工作報(bào)告已經(jīng)出來了,好消息不斷,很多話都跟我們的錢袋子有關(guān);如今,xxx鎮(zhèn)中學(xué),舊貌換新顏,綠草如茵,鳥語花香,師生們積極肯干,教育教學(xué)工作蒸蒸日上!知道這些,我想從心底里喊一聲:“厲害了,我的國!”

做一個(gè)文明的人,應(yīng)該是一個(gè)敬業(yè)的人。有人也許會(huì)忍俊不禁:切!我又沒工作,如何敬業(yè)呢?是啊,我們沒工作,如何敬業(yè)呢?我們是學(xué)生吧,學(xué)生的工作就是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。如果每天努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),開動(dòng)腦筋解決一天當(dāng)中的難題,我們就算敬業(yè)啦!

做一個(gè)文明的人,應(yīng)該是一個(gè)誠信的人。有人也許會(huì)問:“我不是生意人,離誠信遠(yuǎn)著呢!”作為一名中學(xué)生,請想想:誠信,多重要啊!現(xiàn)在,我們假設(shè)一下,我向你借錢了,說好了還錢的時(shí)間,可我不還了,你干不干?父母答應(yīng)給你買課外書,可是又不買了,你樂意不樂意?飛機(jī)是下午三點(diǎn)起飛,你遲到了,飛機(jī)會(huì)等你嗎?我們的`生活里,不能沒有“誠信”!古人還為我們留下了豐富的精神財(cái)富:一言九鼎;一諾千金;君子一言,駟馬難追;抱信柱的故事等等。現(xiàn)如今啦,不講誠信的人,在社會(huì)上到處碰壁:銀行對他關(guān)門;動(dòng)車、飛機(jī)對他說“再見”!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),你們說說:誠信,重要嗎!

做一個(gè)文明的人,應(yīng)該是一個(gè)友善的人。記得20xx年9月19日的第七節(jié)課,我們的班主任,龍?jiān)录t老師組織大家開展了一次以“快樂”為主題的班會(huì)。最先是分組吃月餅的游戲,月餅全是龍老師提供的。有趣的是,每個(gè)人手里的月餅只能放到別人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂別人一次!我們班所有同學(xué)都做到了。在游戲中,還真實(shí)地感受到了幸福、快樂、溫暖、甜美、害羞、還有友善!王勃友善,為我們留下了馨香佳句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”歐陽修友善,為我們留下了憂傷一問:“可惜明年花更好,知與誰同?”蘇軾友善,她對朋友說:“算詩人相得,如我與君稀。約他年東還海道,愿謝公、雅志莫相違。西州路,不應(yīng)回首,為我沾衣。”石依平友善,我想對大家說:“一個(gè)友善的人,才能擁有一起笑,一起哭的朋友!有了朋友,我們就不會(huì)孤單!”

想做一個(gè)文明的人,首先要做一個(gè)愛國的人;

想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)敬業(yè)的人;

想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)誠信的人;想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)友善的人。

我們益陽,文明的人多了,銀城就美了!我們有理由期待:我們銀城,“今年花勝去年紅”!我們更有力量去奮斗:我們銀城,“明年花更好”!

我的演講完畢,謝謝!

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇十四

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

毫無疑問,我們失去的并不僅僅是單純的一種顏色,而是一片片寬闊的森林,一片片寬闊的草原,甚至是我們?nèi)祟惿娴募覉@。但是現(xiàn)在,在我們的四周還有很多人做著一些我們所不容的事,使綠色從我們的生活中慢慢消逝,使我們的家園遭到破壞。他們?yōu)榱俗陨淼睦妫螂S便地砍伐樹木,或隨便地開墾草原,給我們帶來的是洪水的泛濫,風(fēng)沙的肆虐,土壤的沙化,水土的流失,物種的滅亡,給我們帶來的是無窮的苦難。

沒有綠色植物的世界,那是多么可怕。我們?nèi)咳硕家湎ЬG色生命,愛惜綠化,從自己做起,從身邊做起。綠化我們美妙的家園,愛護(hù)我們漂亮的校園,營造美麗舒適的環(huán)境。請用實(shí)際行動(dòng)來為綠色的生命世界增光添彩。我們要愛護(hù)草坪,不要去任意踩踏,由于現(xiàn)在正是他們萌發(fā)的`時(shí)候。樹木能削減噪音、保持水土、結(jié)實(shí)路基,我們要喜愛四周的一切花草樹木。他們像我們一樣也在生氣勃勃地成長,每一株植物都是一個(gè)生命,而且是不斷為地球制造氧氣的小生命。綠色植物像我們的肺一樣,不斷為生命供應(yīng)氧氣,處理二氧化碳等廢氣,改善著地球的環(huán)境。

今日是3月12日,在植樹節(jié)的日子里,我們應(yīng)當(dāng)自問:我在這一天要做哪些有利于環(huán)保的事呢?我為我們的四周增加了綠色了嗎?或許得到的答案并不都是確定的,但這并不是關(guān)鍵,只要從現(xiàn)在起,我們都擁有一顆環(huán)保之心,以后的日子里,每一天都可以成為植樹節(jié),每一天都可以成為環(huán)保日。

教師們,同學(xué)們,從身邊做起吧,愛惜四周的每一株花草,每一棵樹木。讓我們伸出雙手,共同營造一個(gè)綠色的家園。讓我們綻開雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇十五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天是3月12日,正逢每年一度的“植樹節(jié)”,國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”,以號(hào)召全國人民積極參與到植綠愛綠護(hù)綠的行動(dòng)中來。其實(shí),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊揚(yáng)白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹的風(fēng)骨。我們愛樹,除了這種精神的寄托外,更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和-諧美麗的大自然;有了樹,才有我們賴以生存的清爽、新鮮的空氣。

大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年的長江洪水,08年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因?yàn)榄h(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結(jié)果是自己遭受災(zāi)難的懲罰啊!

綠,對于我們來說是多么的重要。可是,在我們身邊還是有一些同學(xué),為了自己的方便,視“青青芳草,踏之何忍”的標(biāo)志牌于不見,從青蔥的草坪中踏過;為了自己一時(shí)的快樂,便隨手摘一枝花,有意無意中把腳踏進(jìn)花圃里;垃圾袋不放進(jìn)垃圾箱;剛剛掃過的地面和樓梯上下,又可見到一些習(xí)慣差的同學(xué)丟棄的食品袋等;還有一些同學(xué)沒有養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的好習(xí)慣,這些行為與我們追求的“綠色校園”是格格不入的。

同學(xué)們,一片葉也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息。一顆顆小草,一片片綠葉,一朵朵鮮花,點(diǎn)綴著我們美麗的武高校園,也點(diǎn)綴著我們五顏六色的青春。讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護(hù)校內(nèi)、校外每一顆樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動(dòng)起來,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護(hù)綠的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起愛綠護(hù)綠的責(zé)任。讓綠色生命激發(fā)我們更好地?zé)釔凵睿瑹釔蹖W(xué)習(xí),珍惜青春。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是:愛護(hù)花草樹木,共建綠色校園。

綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做-愛護(hù)綠色、愛護(hù)環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來證明:

1、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和-諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和-諧文明的校園。

同學(xué)們,我們是校園的主人,創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)`老師、親愛的同學(xué)們`

早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:愛護(hù)花草樹木,共建綠色校園。

綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。

我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做-愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)遵守公德愛護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來證明:

1、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。

2、愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,不在墻壁上亂涂亂畫,上樓前把鞋底上的泥刮干凈,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,見到客人老師要主動(dòng)打招呼,當(dāng)客人老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。同學(xué)之間玩耍,交談講文明不說臟話。

4`維護(hù)公共秩序,課間要開展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不擁擠。上放學(xué)等車時(shí)要排隊(duì)不要亂跑,打鬧。上車時(shí)要有秩序不擁擠。

5,倡導(dǎo)師生和-諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和-諧文明的校園。

同學(xué)們,我們是校園的主人,創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是五4班的林嫻,今天我演講的題目是《支持綠色環(huán)保,共創(chuàng)美麗馬站》。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的.人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!

所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。

親愛的同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望有一個(gè)綠樹成蔭的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,靠我,靠我們共同來創(chuàng)造。

同學(xué)們,如果你們一進(jìn)入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來,齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,開始行動(dòng)吧!

保護(hù)生態(tài),綠化校園,應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。請?jiān)试S我代表五4班全體同學(xué)提倡“彎彎腰,凈校園”活動(dòng),各班成立“彎彎腰”小隊(duì),要求班干部起帶頭作用,帶動(dòng)其他的同學(xué),只要看見校園地上有垃圾紙屑、飲料瓶,就主動(dòng)彎彎腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾箱里,用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,用自己的雙手來保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

校園是我家,我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,從身邊的每一件小事做起,執(zhí)行“彎彎腰”活動(dòng),把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

我再一次呼吁:讓我們共同努力,凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和-諧美好的綠色馬站而努力奮斗吧!

老師同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我國旗下講話的主題是《綠色校園我們攜手共創(chuàng)》

古人云:“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。學(xué)校是個(gè)專門的育人場所,良好的校園環(huán)境是熏陶同學(xué)們文明進(jìn)步的基礎(chǔ)陣地。特別是校園的美化與文化,對同學(xué)們能產(chǎn)生耳濡目染,潛移默化,養(yǎng)性怡情,陶冶情操的積極作用。因?yàn)榱己玫沫h(huán)境給人的行為提出了較高的要求,使人的行為變得文明。我們學(xué)校美麗的校園是福建省綠色學(xué)校,我們?yōu)槲覀兡軐W(xué)習(xí)生活在美麗的校園而感到自豪,上周泉州市教育工委的領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校進(jìn)行參觀指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)們也一致覺得我們校園環(huán)境高度贊美。但是美麗的校園,靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛(wèi)生整改,更關(guān)鍵的是同學(xué)們衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成意識(shí)和環(huán)境保潔與保護(hù)意識(shí)。

綠色校園不僅僅是校園環(huán)境的美化,更需要同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、愛護(hù)意識(shí)等等

可是相信大家對校園里隨時(shí)飄揚(yáng)的塑料袋不會(huì)感到驚訝,也相信大家不止一次地領(lǐng)略過桌子、墻壁上張牙舞爪的筆跡、腳印的“風(fēng)姿”;更經(jīng)常可以領(lǐng)略到垃圾桶、衛(wèi)生角四周那“投籃未遂”的骯臟;也見慣了被踐踏的毫無生氣的小草的茍延殘喘……這些都反映了我們在環(huán)保意識(shí)上的缺陷。如今,我們不得不呼吁:環(huán)保,從身邊做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,謹(jǐn)記“勿以惡小而為之”,綠色校園我們攜手共創(chuàng)。

一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和意識(shí)。

在上周五的領(lǐng)導(dǎo)視察,學(xué)校組織了兩次檢查,并對檢查不過關(guān)的班級(jí)進(jìn)行逐一整改,(檢查的情況是有的班級(jí)的衛(wèi)生角是掃把東倒西歪、紙屑、飲料盒沒放入衛(wèi)生桶;衛(wèi)生區(qū)是樹葉幾層高、樓梯底下的衛(wèi)生沒有及時(shí)清理、花工剪得樹葉已經(jīng)快黃掉也沒有清掃;南大門旁邊成了衛(wèi)生死角;藝術(shù)樓的衛(wèi)生是飛塵一大層、衛(wèi)生桶是滿滿的一大桶垃圾)。值得表揚(yáng)的是初二年四班在班主任的組織下對南大門的衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底的清理,還有青年志愿者協(xié)會(huì)的同學(xué)們在團(tuán)委書記的組織下對藝術(shù)樓進(jìn)行徹底的清掃。

首先從自身的衛(wèi)生習(xí)慣做起,管好自己的手,不隨手亂丟、亂扔,不往樓下扔紙屑等雜物,不邊走邊吃、廢紙、飲料盒放入規(guī)定的衛(wèi)生桶;管好自己班級(jí)的衛(wèi)生角、衛(wèi)生區(qū),衛(wèi)生角的擺放整齊、衛(wèi)生整潔,確保各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生角整潔,衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,衛(wèi)生垃圾要清掃好要倒在規(guī)定的垃圾堆,而不是隨意倒在附近的垃圾桶,導(dǎo)致垃圾隨地亂飛。管好自己班級(jí)走廊、樓梯的衛(wèi)生環(huán)境,確保有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次從自身的衛(wèi)生意識(shí)做起,校園環(huán)境的整潔要去輪值的同學(xué)要負(fù)責(zé),更重要的是同學(xué)們的保潔意識(shí)和服務(wù)意識(shí),每天我們花費(fèi)一大群同學(xué)在衛(wèi)生工作,但是到了課間操、中午環(huán)境衛(wèi)生就很差,因此全體同學(xué)要有一個(gè)意識(shí),衛(wèi)生保潔工作靠的是全體同學(xué)的維護(hù)。

再次從值日同學(xué)和檢查的同學(xué)做起,輪值的同學(xué)要負(fù)起打掃衛(wèi)生的責(zé)任,各個(gè)班級(jí)的勞動(dòng)委員要做好衛(wèi)生檢查督導(dǎo)工作,值周班的同學(xué)要及時(shí)間衛(wèi)生不過關(guān)的班級(jí)送達(dá)年段、班主任處,班主任做好督促指導(dǎo)工作。

二、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),共同愛護(hù)校園環(huán)境。

我們學(xué)校環(huán)境的綠化在整個(gè)晉江是比較漂亮的,上次晉江市教育局局長對我們學(xué)校也高度贊美,但是我們同學(xué)們對于美麗環(huán)境的愛護(hù)情況還需加強(qiáng),(我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)地方,由于同學(xué)們的隨意踐踏已經(jīng)走出一條小道,xx樓的后面、運(yùn)動(dòng)場的鉛球區(qū)的草地、初二年后面的綠地,b棟宿舍樓的前面、運(yùn)動(dòng)場的綠地等,還有我們的冬青樹,花工剪得一個(gè)圓形很漂亮,但是同學(xué)們的球亂扔,都破壞他的形狀等。)

因此全體同學(xué)要養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校花草樹木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不隨意踐踏草地,不攀枝折葉,對于隨意踐踏的現(xiàn)象全校師生要大膽干預(yù),對于隨意踐踏的不文明行為要大力摒棄。

三、關(guān)注班級(jí)的“五有五無”。

按照校園精細(xì)化管理和中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,對每個(gè)同學(xué)在德育要求上,要求全體同學(xué)做到“五有五無”。即五有:即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、差生有進(jìn)步;五無:即地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;其中的“五無”就是同學(xué)們要共同創(chuàng)造美麗的班級(jí)氛圍和優(yōu)美的校園環(huán)境最起碼的標(biāo)準(zhǔn),希望全體同學(xué)以“五有五無”為標(biāo)尺,共同維護(hù)我們的校園環(huán)境,創(chuàng)造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們,環(huán)境意識(shí)是衡量一個(gè)地方社會(huì)進(jìn)步和文明程度的重要標(biāo)志,環(huán)境素質(zhì)是學(xué)生道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無疑更是自身的道義和責(zé)任。作為英林中學(xué)的一份子,每同學(xué)理應(yīng)成為環(huán)境保護(hù)的積極行動(dòng)者。維護(hù)綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。 但少數(shù)人的力量也是有限的,不過有句話說“人心齊,泰山移”,就讓我們?nèi)w師生行動(dòng)起來,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,勸阻他人不踐踏草坪,不隨地吐痰,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾, 不帶零食進(jìn)教室,始終保持教室的整潔、安靜。人人做一名合格負(fù)責(zé)的值日生,認(rèn)真打掃教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)。隨時(shí)撿拾樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾,放入垃圾箱,愛護(hù)我們的花草樹木。一滴露珠能映襯太陽,衛(wèi)生事情雖小,但反映素質(zhì),折射習(xí)慣,讓我們互相監(jiān)督,認(rèn)真執(zhí)行,為創(chuàng)建整潔美麗的校園而共同努力。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,攜手共創(chuàng)美麗的校園!!

謝謝大家

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:愛護(hù)公物—愿人人都有一顆文明的公德心。

首先我來談一談愛護(hù)公物的意義:

愛 護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循 的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

1、愛護(hù)公 物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十個(gè)同學(xué) 不愛護(hù)公物,百位學(xué)生不愛護(hù)公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

2、愛護(hù)公物 是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,對于今后步入社會(huì),立足于社會(huì)都不無裨益,成功是好 習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將 為社會(huì)所不容,將為人們所不齒。

接下來我要說的是,我們學(xué)校經(jīng)過全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過了市科學(xué)管理示范校驗(yàn)收,我們?nèi)w同 學(xué)也已成為示范學(xué)校的學(xué)生了,但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時(shí),學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生。比如:有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂 寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)拳擊靶子的;有對準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃 球、亂踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的;有開水龍頭、開電燈,人走后不關(guān)的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令 人深惡痛絕的行為。況且,這些行為是危險(xiǎn)的,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動(dòng)骨,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。無論從哪個(gè)角度講,都要立即停止、制止、禁止。

同 學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持 下去,也并非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名 新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好,我是一名普通的環(huán)保工作者,今天我演講的題目是《保護(hù)雁峰環(huán)境,共建綠色家園》。

數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實(shí):人類為了自身的發(fā)展,不斷地向大自然索取,破壞著自然,而遭受了破壞的大自然也通過地質(zhì)災(zāi)害等災(zāi)難不斷地報(bào)復(fù)人類。實(shí)事無以辯駁的告訴我們:只有切實(shí)保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境,走科學(xué)發(fā)展之路、可持續(xù)發(fā)展之路,才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

親愛的朋友們,環(huán)境保護(hù)事關(guān)重大,迫在眉睫!

我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到善待自然就是善待我們自己,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已,因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下!而說到環(huán)境保護(hù),我們環(huán)保部門重?fù)?dān)在肩,義不容辭。拿我們雁峰區(qū)環(huán)保局來說,為了能更直接地傾聽群眾的呼聲,我們環(huán)保局建立了環(huán)保熱線,讓人民群眾能夠及時(shí)反映生活生產(chǎn)中的環(huán)境問題。平時(shí),無論是刮風(fēng)下雨,還是白天黑夜,只要接到人民群眾環(huán)境需求的電話,我們的工作人員都會(huì)盡最快速度趕到現(xiàn)場。記得有一次,我們的工作人員接到一位居民的投訴電話,說其居住的環(huán)境受到了樓下舞廳的噪音干擾,嚴(yán)重影響到其全家人和周圍住戶的正常生活起居。

當(dāng)時(shí)正值星期天,天又下著大雨,我們的工作人員顧不上休息,顧不上惡劣天氣的影響,立刻頂風(fēng)冒雨趕赴這位居民的住所了解情況,進(jìn)行處理。針對這家舞廳噪聲超標(biāo)的問題,當(dāng)場責(zé)成業(yè)主采取措施進(jìn)行整改,有力維護(hù)了群眾的環(huán)境權(quán)益。記得還有一次,我們接到一位村民的投訴,說村里的雞鴨都死了,村里人心慌慌地,希望能趕快派人來,電話就是命令,工作人員馬上趕到出事現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)廢水池里堆滿了毒性很強(qiáng)的廢料,經(jīng)雨水沖刷,污染了水源,情況十分緊急,如果不及時(shí)處理,會(huì)危急幾百條鮮活的生命,我們的工作人員于是連續(xù)奔波,有的甚至幾夜沒合眼,村民的生命有了保障,也得到了賠償,為了表示感謝,村民們送來了錦旗,我們用自己的真情付出,換來了人民群眾的贊譽(yù)。

其實(shí),這樣的事例還很多。近三年來,我們環(huán)保局每年接到群眾投訴達(dá)200多起,我們始終以高度的責(zé)任感,及時(shí)處理,嚴(yán)格執(zhí)法,有力的維護(hù)了雁峰區(qū)廣大居民的合法權(quán)益。正是憑著對環(huán)保事業(yè)的無比熱愛和認(rèn)真扎實(shí)的工作精神,我們環(huán)保人一次一次地書寫了雁峰區(qū)環(huán)境保護(hù)的.新篇章。如今,展現(xiàn)在我們面前的環(huán)境狀況是:區(qū)域的主要污染物排放總量得到了有效控制,重點(diǎn)行業(yè)的污染排放強(qiáng)度有了明顯下降,整體環(huán)境有了質(zhì)的提高、面的改善。僅城區(qū)飲用水源水質(zhì)達(dá)標(biāo)率就達(dá)到了97%,空氣環(huán)境質(zhì)量保持優(yōu)良級(jí)別的天數(shù)達(dá)到了300天以上,工業(yè)企業(yè)主要污染物排放達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%。

成績只能代表過去。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,環(huán)境保護(hù)將面臨新的更多的課題,雁峰的環(huán)保工作也將會(huì)越來越艱巨。但無論多么艱巨,我們環(huán)保人都會(huì)執(zhí)著的前行。同時(shí),我們真誠的呼吁:為了雁峰的藍(lán)天碧水常在,為了我們的生活環(huán)境更加美好,讓我們每個(gè)人都從自已做起,美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)我們共同的綠色家園而不懈奮斗!

謝謝。我的演講到此結(jié)束。

文檔為doc格式。

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇十八

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是六年級(jí)(2)班的學(xué)生項(xiàng)xx。這次我要演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境》。

所以,讓我們行動(dòng)起來,撿起身邊的垃圾,不隨地踩踏草坪,不亂扔垃圾。說到撿垃圾,也許很多人會(huì)嫌臟,但是為了讓我們的生活環(huán)境得到改善,讓小草重展笑容,讓我們的地球媽媽恢復(fù)原本的面貌,讓我們行動(dòng)起來,不怕臟,不怕累,為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否一直堅(jiān)守自己的崗位?讓我們盡一個(gè)學(xué)生的職責(zé),愛護(hù)身邊的環(huán)境,做一個(gè)文明的好學(xué)生!

謝謝大家,我的演講完畢!

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇十九

親愛的同學(xué)們:

文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,文明是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見到師長時(shí)的問早、問好,文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人做錯(cuò)事時(shí)的'主動(dòng)制止……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)小瑣事中。

每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,影響到一生。因此我們要改掉壞習(xí)慣、培養(yǎng)好習(xí)慣,做一個(gè)講文明懂禮貌的人。

我們向大家發(fā)出以下號(hào)召:

尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),希望大家要做到:

1、孝順父母長輩,聽從父母的教導(dǎo);

2、老師講課、同學(xué)發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽;

3、在校內(nèi)外,見到老師、同學(xué)要熱情打招呼問好;

4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動(dòng)幫助;

6、尊重他人的勞動(dòng)成果。

要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、小的摩擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,拳打腳踢論英雄。請同學(xué)們記住:暴力,是一種野蠻的行為,用暴力永遠(yuǎn)解決不了任何問題,只會(huì)把事情搞得更糟!三、做文明人,要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。給同學(xué)們一點(diǎn)建議:

1、無論校內(nèi)外,都穿戴整潔;

2、佩戴好校徽;

3、課間不追跑打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲;

4、定時(shí)清理書桌抽屜,既要講究個(gè)人衛(wèi)生又要講究公共衛(wèi)生;

5、不說粗話、臟話,不罵人,經(jīng)常使用文明禮貌用語;

6、能愛護(hù)花草樹木,不隨意踐踏草地,不隨意采摘花果;

7、看到不文明現(xiàn)象敢于站出來制止!而不是不聞不問。

要保護(hù)環(huán)境,既要做到不亂扔垃圾,還要主動(dòng)清理垃圾,比如我們腳邊的垃圾,有些同學(xué)以為不是自己扔的,就不理睬,這不是一個(gè)文明人的態(tài)度。看到紙屑等垃圾要主動(dòng)揀起來,不要斤斤計(jì)較,辯解什么這不是我扔的!我們想告訴你的是:不是你扔的,你還能揀起來,不正體現(xiàn)了你比扔垃圾的同學(xué)更講文明更有素質(zhì)嗎?所以我們提議:從今天開始,大家都行動(dòng)起來,彎下腰,伸出手,主動(dòng)地?fù)炱鹉_下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。請大家記住:凈化校園,是你我他、大家共同的責(zé)任!

文明的事其實(shí)很容易做到,但卻也是最難堅(jiān)持的事。只要堅(jiān)持了就播種下了一個(gè)好習(xí)慣,讓你受益終生。總之希望所有同學(xué)從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明之花處處開放!文明火炬代代相傳!

國旗下講話稿爭做綠色使者(匯總20篇)篇二十

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園。

生態(tài)環(huán)境是所有生物生活的基本條件,黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國策。伴隨著這項(xiàng)“基本國策”的出臺(tái),伴隨著新世紀(jì)來臨的腳步,作為地球村的一員,綠樹成蔭、鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的,但隨著越來越多的高科技機(jī)械的來臨,人們漸漸忘記了平衡生態(tài)文明這重要的一點(diǎn),地球是唯一的家,請大家愛護(hù)地球。

你們可曾想過,人人少用一次性物品,就可能挽救一片森林;你們可曾想過,如果人人節(jié)約一分錢,就能讓山區(qū)貧困兒童吃上一頓美味的飯,讓他們享受和平常人一樣的教育;你們可曾想過,如果人人都種一棵樹,可能就會(huì)抵擋一場沙塵暴。其實(shí)一些小事,也有可能可以維持生態(tài)文明。所以,保護(hù)我們的地球村,從我做起,從小事做起,讓世界更美好。

現(xiàn)在的生態(tài),已越來越壞,越來越多的萬年冰川融化,越來越多的珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕,越來越多的鳥兒無家可歸,你們可曾聽到他們的傾訴?“我想要一個(gè)溫暖而舒適家……”

同學(xué)們,讓我們杜絕捕殺保護(hù)動(dòng)物吧,讓我們杜絕亂砍亂伐的現(xiàn)象吧,讓我們杜絕一切對生態(tài)文明有害的事吧,讓那被破壞的臭氧層不再繼續(xù)被破壞,讓我們的祖國環(huán)境越來越好。為了我們的生活,請弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園吧!

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每個(gè)月的工作總結(jié)是我們評(píng)估自己工作狀態(tài)的重要依據(jù),也是提高工作效率和質(zhì)量的必要途徑。下面是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。很榮幸能夠擔(dān)任計(jì)應(yīng)xx
通過對范文范本的學(xué)習(xí)和模仿,我們可以豐富自己的詞匯蓄積和表達(dá)技巧。接下來,小編為大家分享一些寫作范文范本,有助于大家提高寫作水平和技巧。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景
演講稿是一個(gè)機(jī)會(huì),能夠讓人展示自己的才華和能力,體現(xiàn)個(gè)人的個(gè)性和魅力。在創(chuàng)作演講稿時(shí),參考一些優(yōu)秀的演講范文可以幫助你拓展思路,提升創(chuàng)作的質(zhì)量。以下是一些精選的
通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己成長的腳步,感受到自己的進(jìn)步和努力的價(jià)值。為了讓大家更好地掌握個(gè)人總結(jié)的要領(lǐng),小編整理了一些范文供大家參考,希望能給你提供一些幫助
月工作總結(jié)是一個(gè)自我成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì),它能夠幫助我們不斷完善自己。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家在寫作月工作總結(jié)時(shí)提供一些
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要結(jié)合班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況,注重針對性和靈活性。下面是一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的常見誤區(qū)和解決方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之
通過撰寫工作計(jì)劃書,我們能夠清晰地了解工作的重點(diǎn)、目標(biāo)和時(shí)間安排,避免不必要的紛亂和混亂。下面是一些工作計(jì)劃書的成功案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對大家的工作提供一些借
規(guī)章制度的修訂和完善是一個(gè)持續(xù)的過程,需要隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。為了方便大家了解和遵守規(guī)章制度,小編整理了一份詳細(xì)的規(guī)章制度手冊。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)
合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益和義務(wù),保障交易的安全和合法性而訂立的一種書面合同,它具有法律效力和強(qiáng)制力。以下是一些常見的合同協(xié)議寫作要素,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問題、探索真理。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對大家的寫作能力有所幫助。我是誰?輕輕的叩問如扔出的石子,激
撰寫心得體會(huì)可以將自己的體驗(yàn)與他人分享,相互借鑒和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、“農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)”三農(nóng)問題的內(nèi)容豐富,意義重
通知的格式一般包括標(biāo)題、正文、日期、簽發(fā)人等要素,需要遵循一定的規(guī)范和要求。小編為大家準(zhǔn)備了一些通知寫作范文,歡迎大家參考和借鑒。通知是一種廣泛使用的信息性文件
讀后感是對所讀書籍的評(píng)價(jià)和反思,也是展示個(gè)人閱讀能力和表達(dá)能力的一種方式。接下來是一些經(jīng)典讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。在看完這本繪本之后,感動(dòng)的暖流在
親愛的朋友們,大家好!在這個(gè)充滿喜慶的時(shí)刻,我愿意擔(dān)任今天的主持人。2接下來,我們將邀請一位嘉賓進(jìn)行分享,聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。女:驕人的中考成績離不開初一初二
租賃合同是租戶和房東之間的法律約束,雙方都應(yīng)遵守合同規(guī)定的條款和條件。以下是小編為大家收集的租賃合同范文,希望能為大家提供一些有用的參考。出租方(甲方):。法定
社區(qū)工作計(jì)劃的關(guān)鍵是確定好工作目標(biāo)和具體的實(shí)施措施,確保社區(qū)工作能夠取得實(shí)質(zhì)性的成果。小編為大家準(zhǔn)備了一份社區(qū)工作計(jì)劃范文,希望能給你提供一些思路和參考,幫助你
在編寫策劃書時(shí),我們需要注意語言簡練、清晰明了,避免使用過多的行話和專業(yè)術(shù)語。以下是一些經(jīng)典的策劃書范文,希望能為大家的策劃工作提供一些借鑒和參考。
演講稿范文是對特定主題進(jìn)行深入探討和闡述的一種方式,能夠引起聽眾的共鳴。不同領(lǐng)域的演講稿范文展示了各自的獨(dú)特魅力和思考方式,有助于拓寬我們的思維和視野。
年終總結(jié)是對過去一年的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都有著重要的意義。年終總結(jié)的寫作并不容易,以下是一些范文供你參考,希望能為你提供一些寫作上的指導(dǎo)。
職工的專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)對于企業(yè)的發(fā)展具有重要的支撐作用。接下來是一些職工在職業(yè)生涯中遇到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和選擇,供大家參考借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好我是xx部分的xxx,
發(fā)言稿是在特定場合上向聽眾傳達(dá)思想觀點(diǎn)和提出建議的一種書面材料,它可以有效地激發(fā)聽眾的興趣和思考。接下來,請大家欣賞一些優(yōu)秀的發(fā)言稿,領(lǐng)略不同風(fēng)格和主題的演講魅
工作計(jì)劃書還能夠提醒我們工作中需要注意的細(xì)節(jié)和流程,使得我們能夠高效地完成工作。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃書分享,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ饔?jì)劃提供一些建議和借鑒。
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