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2023年校園攝影大賽策劃書精選(16篇)

時間:2025-05-09 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

校園攝影大賽策劃書篇一

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的,有關生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流,以此激發學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解身邊的生活,讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

光影二職

校園內

團委學生會記者團

全體在校學生

20xx年4月—5月

1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片,每位同學限報兩張(風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。

2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質,禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創,如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等,主辦方有權取消其參賽資格,如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

5、本次比賽不收參賽費,不退稿。對于所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權,擁有作品參賽期間及后續的展播、出版、宣傳等活動的權利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。

6、作品提交方式:

方式一:各班作品交到班長,并由班長將作品統一用u盤拷貝到團委電腦

方式二:各班作品交到班長,并由班長將作品發送到記者團郵箱:xx,郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。

美術老師

第一輪數字化評比,評比老師通過電腦將所有作品進行評分,工作人員將所有的評委老師的評分作統計,選出40名;

第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現場評委老師對作品進行最后評分。

第三輪:網絡投票

主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示,進行投票。

最終由大眾評審投票結果決出排名次序。

校園攝影大賽策劃書篇二

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的,有關生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流,以此激發學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解身邊的生活,讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

光影二職

校園內

團委學生會記者團

全體在校學生

20xx年4月—5月

1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片,每位同學限報兩張(風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。

2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質,禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創,如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等,主辦方有權取消其參賽資格,如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

5、本次比賽不收參賽費,不退稿。對于所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權,擁有作品參賽期間及后續的展播、出版、宣傳等活動的權利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。

6、作品提交方式:

方式一:各班作品交到班長,并由班長將作品統一用u盤拷貝到團委電腦,并且聯系15計算機一班 林明志:(13923592969);

方式二:各班作品交到班長,并由班長將作品發送到記者團郵箱:[email?protected],郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。

美術老師

第一輪 數字化評比,評比老師通過電腦將所有作品進行評分,工作人員將所有的評委老師的評分作統計,選出40名;

第二輪 將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現場評委老師對作品進行最后評分。

第三輪: 網絡投票

主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示,進行投票。

最終由大眾評審投票結果決出排名次序。

一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優秀獎若干名。

1.策劃(20xx.4.6-20xx.4.19)

2.宣傳通知(20xx.4.20-20xx.5.15)

3.作品收集(20xx.5.16-20xx.5.22)

4、評委評選階段(20xx.5.25)

5、網絡投票(20xx.5.26—20xx.6.6)

6、公布結果并頒獎(20xx.6.11)

陸豐市第二職業技術學校

團委學生會記者團

20xx年4月10日

評分標準:

主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準確表達主題內容、寓意。

視覺(1~20分)構圖較完美,整個作品看起來均衡、穩定、有規律,有明顯的視覺美。

色彩(1~20分)色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。

其他(1~20分可以酌情給分)

1.對焦清晰,曝光正確。主題突出,細節明了;

2.對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出;

3.對焦效果較差,曝光不準。整個作品呈現“散焦”。

本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團,如有任何疑問請與負責人聯系。

校園攝影大賽策劃書篇三

我眼中的和諧校園

為響應第十一屆學生社團文化節關于“放飛夢想,舞動青春”的主題號召,適應高校大學生素質拓展,促進學生綜合素質的全面提高,豐富同學們的課余生活。為廣大在校攝影愛好者提供交流的機會與平臺,鼓勵新人新作,特此舉辦此次攝影大賽,培養大學生攝影藝術興趣,展現和諧校園的魅力及絢麗色彩,改善大學生的精神文化風貌。

大學生活是人生中最值得回味的段落之一。本次攝影大賽為青青校園里的大學生群體提供了一個梳理生命留痕的絕佳平臺。多年以后,也許記憶已經模糊,但在光與影交錯的瞬間被凝固下來的青春,仍將散發著揮之不去的青春魅力。也許我們的作品對光影和構圖的把握遠沒有職業攝影師那么精到,但我們真實的青春和對攝影的熱愛卻是我們一生中最珍貴的財富。

浙江交通職業技術學院全體學生

xx年5月中旬

xxxx職業技術學院社團聯合會

xxxx職業技術學院攝影協會

1、5月上旬采取海報、宣傳單等宣傳本次大賽活動事項并征集“我眼中的和諧校園”作品

2、5月20日作品由攝影老師統一評選

3、5月24日公布獲獎名單,獲獎作品并在宣傳欄上展出一周

1、作品應當緊扣主題,拍攝形式與風格不限。參賽者根據要求,精心構思拍攝的題材和角度,突破傳統,銳意創新,作品要有較強的視覺沖擊力和藝術感染力。例如:展現學生積極樂觀的生活狀態,健康的精神生活風貌。(宿舍的生活瞬間,操場上的運動場景等等);

展現學生努力向上的學習態度與精神。(河畔、圖書館、教室的學習身影等等);展現團結優秀的團支部,留影風采無限的班級體。等等等都可以,善于發現和諧校園的美。

2、參賽作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可(手機作品也可以)。單幅、組照(組照不得超過6張)均可。

3、和諧校園的作品(作品和電子檔各一份,電子檔發送至郵箱[emailprotected]),作品要求7寸照片(后注明作品名稱、作者姓名、系別、班級、電話),作品自留底稿,一律不退。

3、邀請專業老師本著公平、公正、公開的原則進行評比。

一等獎:1名獎品:價值100元獎品

二等獎:2名獎品:價值50元獎品

三等獎:3名獎品:價值30元獎品

優秀獎:5名獎品:筆記本一本

1、獎品350元

2、宣傳海報、宣傳單100元

總計:450元

1、舉辦優秀作品網上攝影展(在社團博客上傳本次活動獲獎優秀作品)。

2、對活動進行總結。

xxxx職業技術學院攝影協會

校園攝影大賽策劃書篇四

大賽名稱:最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。

活動背景:新生初到,大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗,對我院中各種獨特建筑也尚未熟識,因此為推廣我院校園風景文化,將校園中美麗風景收集起來,通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景,讓同學們具備發現美的眼睛。活動目的:1.尋找校園最美的足跡,打造校園特色景點,讓校園漸漸走近化校師生的心中——愛上他們第二個家【美麗化校】。

2.豐富校園生活,提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化,發揚到每個人的心中。

活動地點:6413文播協會活動中心

活動時間:20xx-11-21—20xx-12-5

活動對象:全院大學生。

主負責人:陳霞

活動負責人:李青青,田玉星,孫剛

主辦單位:南化院學生文化傳播協會

協辦單位:南化院社會科學部;

邀請單位::南化院各學生及老師代表

活動安排:

1.活動前期宣傳

由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式:(1)宣傳海報(2)宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區,做好活動的前期宣傳工作。

11月21晚之前,由宣傳部工作人員擬好宣傳稿,并于11月21日晚到班級進行宣傳,并保證每班保留一份宣傳稿。

負責人:吳文清,鄭慶琪

2.作品的收集,整理及評比工作

1.(1)由文化部,組織部工作人員進行收集及評比,工作人員于11月26日于6413教室對同學上交的作品進行收集,評比,挑選出前二十名,給這二十名優秀者發放號碼牌。并通知突出表現者決賽時間(決賽初步定于11月28日晚,教室未定)。[決賽中讓優秀者對自己的作品進行講述。]

(2)秘書部將部分優秀作品排版,整理,制作成網頁的方式于11月26日放到校園網,。

(3)結合網上評議(網上評選網絡投票展分數的40%,老師及協會評分占60%)于11月30日評出一,二,三等獎及優秀獎若干名,由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

負責人:孫剛,田玉星

3.活動的后期工作

(1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊,并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。

負責人:高春芹

(2)由秘書部工作人員將學生會學生優秀作品進行排版,整理,并將裝訂稱圖冊,發布于校園的網站上。并負責學生上交作品及記錄工作。

負責人:史一夏

(3)12月3日晚召開全體會議,將本次活動進行總結,并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結工作,上交院校。

負責人:李青青獎項設置:

1.一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優秀獎若干名。頒發院級證書。

注意事項:

(1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交,圖像的像素不低于200萬像素。

(2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容:活動背景,活動主題,活動時間,活動內容

(3)上交作品的基本要求:

a:圖片加文字圖片的

b:像素不低于200萬

c:作品的內容必須積極,健康

d:可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7:00—8:30上交于4101化苑文播協會值班地點

e:

(4)各部門實行責任制,做好各部門的工作,并注意收集圖片的材料,由宣傳部制作ppt上交,文化部進行審核

(5)各部門至少交優秀作品兩份

(6)希望各部門之間同學積極參與工作,并對各部門同學的表現進行記錄。

拍攝要求

1.體現校園文化特色

2.體現社會溫馨和諧場景

3.體現美麗這一主題

將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出,以發揚我院校園風景文化。

校園攝影大賽策劃書篇五

滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。

為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的風采,安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。

盎然春意,繽紛校園

只要您熱愛攝影,有善于發現的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這里展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

1.活動對象

安康學院全體師生

2.活動時間 宣傳時間:

投稿時間:20xx年4月2日--20xx年4月20日

評比時間:

公布時間:

3.活動項目設置:

最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎)

4.活動要點:

⑴前期準備:

傳單宣傳:所有團員由宣傳部調遣張貼傳單(見附錄)于校道及宿舍區,

并發放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

展板宣傳:由宣傳部繪制展板宣傳

網絡宣傳:由網絡部定時到校園bbs和各院各相關q群發信息

⑵后勤工作:由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,制作相應的

登記表、通訊錄

⑶頒獎工作:由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵

⑷展示評比結果:

新聞中心和編輯部:利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品

宣傳部:繪制展板向全院展示優秀作品

網絡部:利用媒體展示優秀作品

1.通知的下發及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。

2.作品收集及信息登記:活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。

3.作品展示及評比:20xx年4月25日,由評委組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。

4.獎項頒布:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。

1.作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;

2.攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。

3.作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的

美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。

4.作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如photoshop、cdr的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5.每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。

照片形式:可由本人交于303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長于4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部干事在辦公室收取作品。

圖片形式:發送至郵箱

注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。(如有信息沒有注

全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明)

由選派學生代表作為大眾評審進行初評,而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評,最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。

經費報表

一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框

總計:元

校園攝影大賽策劃書篇六

<

我的大學 我的家

1、要求展現我校優美的校園風光,豐富多彩的校園文化生活以及教學科研、社會服務和實踐創新等活動場景,旨在挖掘師生身邊的精彩故事,著重刻畫學生朝氣蓬勃的青春形象,展現大學學習生活的樂趣,培養學生的主人翁意識,進一步促進校園文化建設;

2、參賽作品必須是作者原創攝影作品,不可進行電腦合成;涉及的法律責任由參賽者本人承擔;

3、作品可以是單幅或組照,彩色、黑白不限,作品需提供6寸樣片。用光學相機須同時上交底片,數碼相機要求像素不低于30萬,同時報送文件光盤或u盤。數碼圖像文件格式為jpg(jpeg)(必須是原圖),文件不小于4m,長邊不小于1500萬像素,分辨率不低于200萬像素。或提供raw文件格式;膠片掃描為tiff文件格式。每位作者限送5幅作品。

4、參賽選手須填寫報名表,組照須編明作品順序。

5、以學院為單位統一整理后上交。

報送時間:xx年11月26日—30日

報送地點:西禮堂三樓學生會辦公室

聯系電話:

1、校團委將聘請專家對作品進行評選,優秀作品將集中展出并給予適當獎勵。

2、所有參賽作品若發現侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為一律取消比賽資格,以及因此產生的一切法律糾紛由參賽者自行承擔。

3、參賽作品不予退還,請參賽者保存好原稿。

校團委 校學生會

xx-10-24

校園攝影大賽策劃書篇七

(一)活動背景……………………………………………3

(二)活動目的……………………………………………3

(三)活動介紹……………………………………………3

(四)活動安排……………………………………………3

(五)參賽要求……………………………………………5

(六)物資需求……………………………………………5

(七)經費預算……………………………………………6

為推廣我院校園風景文化,將校園中美麗風景收集起來,通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景,讓同學們具備發現美的眼睛。

尋找校園最美的足跡,打造校園特色景點。豐富校園生活,提高大學生的綜合素質,并通過宣傳將我院美麗的風景文化,發揚到每個人的心中。

1、活動對象:廣州華商職業學院全體學生

2、活動時間:20xx年3月20日-20xx年3月25日

3、活動主辦單位:廣州華商職業學院建筑工程系團總支學生會

1、活動前期安排

(1)制作宣傳海報,在各大教學樓、宿舍樓進行海報張貼,并注明贊助商。通過微博、q群發布此次活動的征稿方式、宣傳圖片、海報、標語、獎品。(由宣傳部負責)

(2)拉活動贊助商(由實踐部負責)

(3)購買活動獎品(由生活部負責)

2、收集整理全院征稿作品(由學習部負責)

微博征稿,發表微博在配文末尾加入話題#愛我校園攝影活動#并@廣州華職建筑工程系團總支學生會,或直接私信廣州華職建筑工程系團總支學生會;

郵箱征稿,將投稿圖片以郵件形式發至[email?protected]郵箱即可。

3、活動后期安排

(1)將選出的十幅優秀作品沖曬出來制作成照片冊,并于活動結束后在博學樓樓下進行展示。(由文體部負責)

(2)將優秀作品進行整理后裝訂成圖冊保存起來,方便今后上傳學校的網站上。(由秘書部負責)

4、評比工作

(1)由建筑工程系書記以及學生會成員代表在3月22號-3月23日從所有參賽作品中選出十幅優秀作品參加網上微博投票的評獎(評分標準:能體現學校風采的、同學之間的感情、人與人之間的距離等有感情的照片,優先選取。)

(2)在3月23日下午六點開始同學可以在網上為喜歡的參賽作品投票,截止日期到3月25日下午六點,以最終的票數評出一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)表揚獎(4名),并通知獲獎的參賽者,頒發活動證書以及活動獎品,最后合影留念。

(1)參選作品必須為校園內拍攝的原創作品,不得網上下載,不能進行加工處理

(2)參選作品應貼近本次比賽的主題,可以是反映校園變化、師生員工認真學習、努力工作以及豐富的文體活動等校園生活場景。

(3)參賽者須以個人為單位,并在作品背面注明作品標題、作者姓名、班級并附上作品100字內的簡要說明。(4)參賽者須在3月20日—3月21日下午六點前上交參賽作品。

總計:580元

獎品:一等獎贈送主席一個二等獎贈送部長一個三等獎贈送副部長一個

校園攝影大賽策劃書篇八

活動名稱:緣以愛何氏,校園主題攝影大賽主題:人文風景和自然風景

活動口號:用相片講述你在何氏的故事!

向來緣淺,奈何情深。在這個變化莫測的世界里,有很多的人和事物,與我們擦肩而過,很多美麗,稍縱即逝。因此,我們用鏡頭,把美麗凝成永恒將你定格的美麗與大家一起分享吧!遼寧何氏醫學院校園主題攝影大賽,期待您的參與!

活動主題分為人文風景主題和自然風景主題,兩主題作品分開評選,投稿請注明主題。

讓我們通過攝影鏡頭捕捉遼寧何氏醫學院學生生活中的點滴,感受大學生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起友誼橋梁!

希望通過此次活動讓全校學生以及即將到來的新生們可以對學校有一個全新的認識,也為廣大攝影愛好者提供一個展示的平臺。讓大家從不一樣的視角,去發現你已熟悉的何氏醫學院的美。

1.開展時間:4月12日張貼海報4月14日于食堂前進行宣傳2.作品上交截止時間:5月18日3.作品展出時間:5月25日

1.宣傳地點:全校范圍;

1.參賽作品要求:

(1)參賽圖片由作者本人拍攝,拍攝時間不做限制,取景須在遼寧何氏醫學院內,作品可以為人文風景和自然風景,并未在其它平面媒體發表或在其他攝影比賽中獲得獎項,上傳作品必需原創,不得抄襲或轉載他人作品;

(2)上交作品可適度修改,不得加logo、水印、修飾性邊框;

(3)獲獎參賽作品,請參賽者提供原片。逾期未能提交原片,或原片無法達到要求者,將失去獲獎資格;

(4)每一張照片,寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式,每一張照片最好附有一百字左右的簡要作品說明;

(5)作品需發原圖,數據量不超過5m,像素不得低于200萬;

(6)大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝),格式要求為jpeg。彩色、黑白不限,單幅、組圖均可,最好以組圖參賽,組圖要求不超過10張;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的照片不予參選。

2.參與方式

掃描宣傳海報上的二維碼,關注公眾平臺即可參與微信:(正在申請公眾平臺)qq群:140992549 3.評分標準

(1)、主題內涵(40分)評分依據:

主題明顯且緊扣比賽的主題,準確表達主題內容、寓意。(20-40進入下一輪評分)

主題較為明顯,與比賽主題聯系較緊密,能引起欣賞者一定共鳴。(10-20分候選)

主題不明顯,與比賽主題相差較遠。(0—10分淘汰)(2)、創意構圖(30分)評分依據:

構圖較完美。整個作品看起來均衡、穩定、有規律。有明顯的視覺美。(20—30分)

構圖和諧。輪廓清晰,主體突出,線條分明。(10—20分)構圖雜亂、布局雜亂、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。(0—10分)

得分前20份作品進入第三輪評分

(3)、視覺效果(30分)

色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。對焦清晰,曝光正確。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。(20—30分)

色彩多樣,較能表達作者創作意圖。對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出。其中不乏搭配不合理之處。(10—20分)

色彩單調,基本沒有運用什么色彩搭配技巧。對焦效果較差,曝光不準。整個畫面不能給人以視覺上的享受。(0—10分)

最終得分前10的作品進入公展投票環節

4.評選方式

(1)比賽將由創意風暴社團主管老師及社團干事初選出10%的優秀參選作品,再將優秀參賽作品公開展示一周,由全校學生投票選出最終的優勝作品,在比賽截止的日期后的一個工作周之內公布優勝作品和選手;

(2)作品會有指導老師點評,保證作品的含金量。

(3)評選結果出來后,將獲獎作品公開展出一周時間;

5.獎項設置

一等獎:證書一份,歐式高檔油畫布掛軸畫一幅(以獲獎者的作品制作)共一名

二等獎:證書一份,玻璃相框一個,明信片一套(以所有獲獎作品制作)共兩名

三等獎:證書一份,明信片一套(以所有獲獎作品制作)共三名

海報四幅:250元橫幅兩條:40元獎品:150元

獲獎作品打印展出:60

主辦單位擁有作品的發布和宣傳權,作者擁有參賽作品的版權。

負責人:劉猛

主辦單位:遼寧何氏醫學院創意風暴社團

創意風暴社團策劃部

校園攝影大賽策劃書篇九

瞬間美麗,感受校園攝影大賽

在這個變化莫測的世界里,有很多的人和事物,也許與我們擦肩而過,當速度成為一種美麗的時候,需要一種捕捉,因為美麗稍縱即逝,但,如果你用手中的相機把它拍下來,美麗就會變成永恒……在這里,無論您的年齡大小,經歷如何,我們真心期待您的作品。

人生從定格瞬間的美麗而精彩,快樂從享受影像的藝術而永恒。

1.活動目的:表現“瞬間美麗”,感受“瞬間美麗”,將美麗傳遞……;

2.主題:情系理工;

3.內容:通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學院大學生生活中的點滴,感受大學生活的`多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恒橋梁,展示一個最美的的武昌理工學院!

1.開展時間為3月18日至3月31日;

2.作品上交截止時間為3月31日20:00。

1.宣傳地點:全校范圍;

1.參賽作品要求:

(1)參賽圖片由作者本人拍攝,拍攝時間不做限制,取景必須在武昌理工學院內,作品可以為人文風景和自然風景,并未曾在其他攝影比賽中獲得獎項,未在其它平面媒體發表,不得借用他人作品;

(2)數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息,不得加logo、水印、修飾性邊框;

(3)獲獎參賽作品,請參賽者提供原片。逾期未能提交原片,或原片無法達到要求者,將失去獲獎資格;

(4)每一張照片,寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式,每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等;

(5)作品大小,數據量不超過5m,像素不得低于200萬;

(6)大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝),格式要求為jpeg。彩色、黑白不限,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的照片不予參選。

2.參與方式

作品統一發到郵箱:。

3.評分標準

3.評分標準

評分依據:

1、主題明顯且緊扣比賽的主題,準確表達主題內容、寓意。(40—30分)

2、主題較為明顯,與比賽主題聯系較緊密,能引起欣賞者一定共鳴。(30—20分)

3、主題不明顯,與比賽主題相差較遠。(20—10分) 4、主題渙散、不集中。(10分以下)

評分依據:

1、構圖較完美。整個作品看起來均衡、穩定、有規律。有明顯的視覺美。(30—25分)

2、構圖和諧。輪廓清晰,主體突出,線條分明。(25—20分)

3、構圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。(20—10分)

4、基本沒有構圖規劃。作品布局雜亂,主體模糊,沒有視覺焦點。(10分以下)

(一)色彩飽和度(15分)

1、色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。(15—12分)

2、色彩多樣,較能表達作者創作意圖。其中不乏搭配不合理之處。(12—8分)

3、色彩單調,基本沒有運用什么色彩搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。(8—4分)

4、沒有色彩方面的技巧運用,光線昏暗,照明效果較差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)

(二)對焦、曝光(15分)

1、對焦清晰,曝光正確。主題突出,細節明了。(15—12分)

2、對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出。(12—8分)

3、對焦效果較差,曝光不準。整個作品呈現“散焦”。(8分以下)

4.獎項設置

所有參與者都有機會獲得本次大賽的紀念獎,其中的優秀作品,我們將設置優勝獎(取參賽作品中的百分之十(優秀作品))。

5.評選方式

(1)比賽將采用預決賽的方式決定最后的優勝作品,在比賽截止的日期后的一個工作周之內公布優勝作品和選手;

(2)評選結果出來后,將獲獎作品公開展出;

(3)作品會有指導老師點評,保證作品的含金量。

主辦單位擁有作品的發布和宣傳權,作者擁有參賽作品的版權。

負責人:周航 李政婷

主辦單位:武昌理工學院文法與外語學院團委學生會宣傳中心

協辦單位:武昌理工學院校團委宣傳部新聞中心

20xx年3月11日

校園攝影大賽策劃書篇十

為響應第十一屆學生社團文化節關于“放飛夢想,舞動青春”的主題號召,適應高校大學生素質拓展,促進學生綜合素質的全面提高,豐富同學們的課余生活。為廣大在校攝影愛好者提供交流的機會與平臺,鼓勵新人新作,特此舉辦此次攝影大賽,培養大學生攝影藝術興趣,展現和諧校園的魅力及絢麗色彩,改善大學生的精神文化風貌。

大學生活是人生中最值得回味的段落之一。本次攝影大賽為青青校園里的大學生群體提供了一個梳理生命留痕的絕佳平臺。多年以后,也許記憶已經模糊,但在光與影交錯的瞬間被凝固下來的青春,仍將散發著揮之不去的青春魅力。也許我們的作品對光影和構圖的把握遠沒有職業攝影師那么精到,但我們真實的青春和對攝影的熱愛卻是我們一生中最珍貴的財富。

1、5月上旬采取海報、宣傳單等宣傳本次大賽活動事項并征集“我眼中的和諧校園”作品

2、5月20日作品由攝影老師統一評選

3、5月24日公布獲獎名單,獲獎作品并在宣傳欄上展出一周

1、作品應當緊扣主題,拍攝形式與風格不限。參賽者根據要求,精心構思拍攝的題材和角度,突破傳統,銳意創新,作品要有較強的視覺沖擊力和藝術感染力。例如:展現南審學生積極樂觀的生活狀態,健康的精神生活風貌。(宿舍的生活瞬間,操場上的運動場景等等);展現南審學生努力向上的學習態度與精神。(河畔、圖書館、教室的學習身影等等);展現團結優秀的團支部,留影風采無限的班級體。等等等都可以,善于發現和諧校園的美。

2、參賽作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可(手機作品也可以)。單幅、組照(組照不得超過6張)均可。

3、和諧校園的作品(作品和電子檔各一份,電子檔發送至郵箱)

一、記者部是《光華院報》社對外展示的窗口,日常工作就是采訪活動、拍攝活動照片。大一新成員的加入為院報注入了新鮮血液,與此同時,新部員的能力又急需提高,因此,院報決定組織面向記者部內部的一次拍攝照片、展出照片的活動。照片交由記者部副編、部長審查,經由總編、主編評定,并最終能展出。

二、活動需要社務部、美編部、廣告發行部配合完成。

照片將以大板形式展出,美編部成員負責設計展出模式并完成大板制作。活動所需費用包能夠括洗印照片費用、畫板紙張費用、顏料畫筆費用以及相關活動費用,由廣告發行部負責對外拉贊助,提供資金支持。

大板將在一周時間內在食堂門口展出,大板看護、搬運工作由社務部和美編部男生合力完成輪流負責,保證展出時間和大板的完整性。

三、活動需提請院團委宣傳部批準。

一、11月8日~20日期間為內部活動時間,記者部部員在此期間內取景、拍攝、洗印、提交照片,照片需要命名。

二、11月21日~23日,美編部負責制作出大板,由記者部監制。

三、11月24日~28日中午12:00~13:00,由美編部和社務部共同完成展出事宜。注意大板的保護工作。

活動結束后由社務部配合記者部將活動整理成書面材料存入檔案。記者部內部進行活動總結,找出不足之處和成功之處,由副編及部長在大利會作出總結。

校園攝影大賽策劃書篇十一

為了進一步激發廣大師生熱愛學校、宣傳學校、建設學校的積極性,學校研究決定舉辦第二屆“愛我家園,發現美麗”校園采風攝影大賽。現將有關要求通知如下:

黨委宣傳部

美術學院

各單位選送參賽作品應圍繞我校大學精神塑造和大學文化培育這一宗旨,生動體現我校校園自然風光、人文景觀、師生積極向上的精神風貌和豐富多彩的教育教學活動等方面的內容。參賽作品應體現藝術性、真實性和典型性。

堅決反對剽竊、造假等行為,一經發現,取消參賽資格并嚴肅處理。

學校將組織由相關專家組成的評委會本著思想性和藝術性相統一的原則對參賽作品進行認真評選,分別對兩類作品評定出一等獎、二等獎、三等獎。獲獎作品頒發獎勵證書,作品在“潁川弦歌”、“立德網”、校報、弘毅廣場led彩屏等媒介上予以刊發,并擇優在學校有關展覽館、宣傳畫冊、學校形象專題片、宣傳櫥窗等使用。有機會時向社會推薦參加有關競賽。

攝影比賽主辦單位對來稿有用于展覽、宣傳和出版物的使用權。參賽作品所涉及著作權、肖像權、名譽權等法律責任由作者負責。

校園攝影大賽策劃書篇十二

“喜迎60華誕 掠影校園”主題攝影比賽

xx月xx日到xx月xx日

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 承辦單位:大學生記者團

xxxxxxx

主要負責人:xxxxxxxxx xxxxxxxxxx

1、宣傳階段:xx月xx日—xx月xx日

2、作品征集:xx月xx日—xx月xx日

3、展覽及評選:xx月xx日—xx月xx日

海報、橫幅、展板、宣傳單、廣播臺、網站(主要校網)、短信群發

全校學生

1.以反映我校區校園文化為主,展現大學生活新風采,內容積極向上。

2.要求原創 ,不得抄襲、剽竊他人的作品或創意(特別說明:所有參賽作品若發現侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為以及產生的一切法律糾紛由參賽者自行承擔)。

3.作品可為單張照片也可為一組照片(一組照片不可超過5張)。本次比賽作品一律用7寸照片,每個作品需注明主題及對照片的相關說明。

4.光學相機與數碼相機作品均可,光學機必須同時上交原始底片;數碼片的像素不得低于30萬像素且不得用圖形工具進行修改。用數碼相機的同學還需交電子文檔,轉成jpg格式發送到郵箱。

5.參賽者將自己的參賽作品用信封裝好交到投稿箱(舊圖書館二樓的投稿箱或綜a三樓的投稿箱內)在信封上請注明姓名、院系、班級、學號、聯系方式、所用相機類型(光學機、數碼機)。

6.沒報名的同學也可以直接交作品參賽。

先篩選一些入圍作品,之后再進行復選,確定獎勵等級。

復選方式:

1.由作者上臺對其作品進行演說,臺下評委打分、點評(比賽采用十分制。評分細則1、主題明確、內容健康、思想進步(2分)2、風格獨特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理,美感突出(2分)4、構圖有序、布局,特效應用巧妙(2分)5、創意新穎(1分))。評選出一、二、三等獎(注:為了鼓勵參賽者,讓多數參賽者有獲獎的機會,每位參賽者最多只能二幅作品獲得獎項,如果同一參賽者獲得多個獎項排位,則只區前兩個獎項,其余獎項向后順延給其他參賽者)。

2.把作品掛大學生記者團在網站上,根據大眾的點擊率來評定:“最佳人氣獎”、“最佳創意獎”、“最佳幽默獎”。

獎品+證書 (具體獎品待定)

把獲獎作品做一個影展放于綜a三樓大廳。

活動中應注意的問題及細節

(1)、對征選作品愛護,必須對參賽負責

(2)、明確說明活動內容和活動步驟

(3)、維護好活動次序,讓活動順利進行

(4)、做好作品的標識

(5)、評判公開公正。

校園攝影大賽策劃書篇十三

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的,有關生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流,以此激發學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解身邊的生活,讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

光影二職

校園內

團委學生會記者團

全體在校學生

20xx年4月—5月

1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片,每位同學限報兩張(風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。

2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質,禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創,如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等,主辦方有權取消其參賽資格,如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

5、本次比賽不收參賽費,不退稿。對于所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權,擁有作品參賽期間及后續的展播、出版、宣傳等活動的權利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。

6、作品提交方式:

方式一:各班作品交到班長,并由班長將作品統一用u盤拷貝到團委電腦

方式二:各班作品交到班長,并由班長將作品發送到記者團郵箱:xx,郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。

美術老師

第一輪數字化評比,評比老師通過電腦將所有作品進行評分,工作人員將所有的評委老師的評分作統計,選出40名;

第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現場評委老師對作品進行最后評分。

第三輪:網絡投票

主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示,進行投票。

最終由大眾評審投票結果決出排名次序。

校園攝影大賽策劃書篇十四

活躍校園文化氛圍,豐富學生在校園的生活,構建衢州學院人文、藝術氣息,機械工程學院團委學生會決定舉辦首屆院文化藝術節之“美在機械xxxx”攝影大賽。本次活動旨在加強學生的文化藝術修養,提高學生的審美能力,激發學生的拍攝興趣,同時提升同學們愛校、愛院、愛班級的熱情,進一步增強大學生對日常生活的洞察能力,豐富大學生活,培養綜合素質。

發現美、記錄美、弘揚美

每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。但,就是那樣的一瞬,觸動了你內心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。

在大學里,我們都有著一個青春夢,都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,不同的滋味。只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動于興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫卷,那些花兒,那些感動,那些

衢州學院機械工程學院團委學生會

機械工程學院團委新媒體中心

1、前期宣傳時間:12月1日——12月5日

2、作品收集時間:12月8日——12月15日

3、作品整理時間:12月15——12月17日

4、作品評比及展出時間:12月18日

5、評比結果揭曉:12月19日

6、后期展出宣傳:12月22日——

xxxx

衢州學院全體學生

1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內的照片簡介,題材不限。除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。

2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內容要求積極健康,切合主題,體現班級特色,且為原創作品。

照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標注班級,并附照片100字內的簡要說明,作品上交截止時間為20xx年12月15日。

2、評比方式:采取現場投票為主,同時將邀請其它學院攝影愛好者對作品進行打分和點評。

一、二、三等獎和優秀獎;

一等獎1名(現金1000);

二等獎1名(現金500);

三等獎1名(現金200);

優秀獎若干名(創意格子)。

注:獲獎的照片將于xx年10月7日以后在學院多處宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。

校園攝影大賽策劃書篇十五

微博最近成為了人們公共生活之中不可或缺的平臺。這個以個人為單位的自媒體正在中國的社會中發揮出越來越大的影響力和沖擊力。它不僅在很多方面對于傳統的紙面或電子媒體構成了沖擊,也對于新媒體的其他形態形成了沖擊,它的功用正在前所未有的凸顯出來。一方面作為個人的信息平臺,微博現在已經成為人們接受信息的主渠道,尤其是90后的年輕人開始越過傳統媒體或新媒體的其他方式,依賴微博來接受信息,因此也深受微博中的報道和觀點的影響。另一方面,微博也是每個人分享信息,進行傳播和參與社會生活的主要渠道,也對現實世界產生了多方面的影響。

以“不媚俗、不傳謠、不失禮、不失信”為原則,倡導大學生要使用微博、善用微博、用好微博,營造健康微博、綠色微博、和諧微博。讓他們參與學校的微博宣傳,強化校園主流言論,提高學校的知名度和提升學校的形象。讓人感覺到學校的開放氛圍,接收新事物的活力和面向大眾的親和力。

“翼起隨手拍”校園微博攝影大賽

20xx年12月5日至12月25日

九江市各高校學生

只要原創,寢室、教室、圖書館、校園一角、運動場、食堂、社團活動、班花班草等都是你可以利用的創意元素。只要用手機拍出你對它的愛,用圖片展現大學校園生活的美好點滴。

1、作品征集:為創建“節約型校園”和“創建節約型社團”,并體現出微博比賽的創新性,本次比賽的作品征集全程采用“無紙化”形式。

(1)下載微博手機客戶端,登錄新浪微博關注@九江天翼部落帳號。拍下參賽照片并編輯#翼起隨手拍#加若干字的文字描述并@九江天翼部落即成功投稿。

(2)通過網頁登錄新浪微博關注@九江天翼部落帳號。發布參賽照片并編輯#翼起隨手拍#加若干字的文字描述并@九江天翼部落即成功投稿。

2、作品評選:

活動期間@九江天翼部落將每天評選10幅優秀作品進行展示,最后將對篩

選的優秀作品進行人氣綜合評選出最終的1名“天翼達人獎”和2名“天翼魅力獎”。每天抽取一名幸運參賽者為“天翼溫暖獎”。

領獎要求:攜帶校園卡或學生證和新浪微博私信憑證到四服樓電信營業廳領取。

3、作品展覽:

作品征集和評選結束后,在三食堂廣場對優秀作品進行展覽。

擬定活動策劃書,準備宣傳資料。校園張貼宣傳海報,懸掛宣傳橫幅,發放宣傳單。通過微博宣傳活動相關信息。

宣傳:海報120張(覆蓋4個學校,分兩次張貼)

宣傳單10000張(九江學院5000張,其他三個學校共5000張)

橫幅10條(可選項,分兩次懸掛)

頒獎:獎品ipod shuffle x1400元

數碼相框x2200x2=400元

暖手寶x720x7=140元

保溫杯x720x7=140元

圍脖x720x7=140元共:200+100+140+140+140=1220元

獎項設置:“天翼達人獎”,1名,ipod shuffle一個;“天翼魅力獎”,2名,數碼相框一個;“天翼溫暖獎”,21名,暖手寶、保溫杯和圍脖隨機一個。

證書3元

校園攝影大賽策劃書篇十六

公共服務中心隸屬于杭州電子科技大學后勤服務總公司,主要從事校區及生活區綠化、校區環境保潔、校區教學樓保潔及值班、話務、郵政收發、文印等項目的服務與管理工作。在校區里穿著保潔服為校園增添一份美麗而默默無聞辛勤奉獻的員工們,起早貪黑為每位師生點亮教學樓第一盞燈、為保持樓道整潔而一層層拖掃過去、年年如一日默默付出的樓宇工作人員們,接收發送各類文件物品、將其分門別類整理妥當做事嚴謹的收發、話務工作人員們…雖然不起眼,但這卻正是整個校園能正常運行不可或缺的小齒輪,或許我們曾擦肩而過,但當我們回頭,你們辛勤工作時的場景、你們工作的成果卻也成為了風景,柔軟了我們的心。

杭電的美,和公共服務中心工作人員的辛勤工作是分不開的,通過攝影作品,體現杭電的美,致敬在背后辛勤播種管理的工作人員們!

活動時間

20xx年x月x日-20xx年x月下旬

作品征集時間

20xx年x月x日-20xx年x月x日

杭電在校學生及教職工

1.作品要求表現內容健康、積極向上、生動活潑、有時代感和獨創精神,具體形式和數量不限。作品不能涉及和損害他人隱私等內容,違規作品將被取消活動資格。

2.作品必須是與后勤公共服務中心有關的風景(自然和人文內容均可)

3.作品規格:

①上傳作品可分為單幅作品,彩色、黑白不限。

②照片電子文件請提供jpeg格式,并用簡單的文字講述作品背后的故事(不超過50字),相機照片長邊大于1800,手機照片長邊大于1200。

③作品可以通過軟件在不改變作品原貌的前提下,做適當的后期處理,主要應以對色彩、對比度、曝光度等因素的修改,但不可進行合成等手法改變作品原貌,例如拼接、刪除、修改照片素材。

④要求上交處理后的照片以及原片。

4.參加本次征集活動的作品及獲獎作品,作者有著作權和署名權,組織方有永久的使用權。主辦單位有權將該作品用于展覽、宣傳、出版等用途。

另附個人信息(姓名、學號、學院、聯系方式)和50字以內的作品介紹發送至郵箱xxx

1、原創性:參賽作品創意新穎,具備創造力,不存在抄襲與作弊。

2、獨特性:作品融合了創作者對杭電的觀察以及對杭電充沛的愛意,具備鮮明的個性,令人印象深刻。

3、契合性:作品與比賽主題契合,表現力強。

一等獎(1名):拍立得

二等獎(2名):加濕器

三等獎、(5名):自拍桿

入圍獎:照片明信片紀念品

1、本次比賽于20xx年x月x日開始向全校范圍內征集攝影作品(自然和人文內容均可),親們可以將個人信息(姓名、學號、學院、聯系方式)、作品和50字以內的作品介紹打包發送至xxx郵箱。本次征集活動截止日期為x年x月x日;

2、環管會的小伙伴們會將所有投稿作品上傳到網上,由親愛的同學們投票選出最滿意的作品,我們將會取前20名同學進入下一輪;

3、緊接著我們會請我們專業老師、后勤老師和學生代表一起為作品打分,選出前8名為獲獎作品,屆時我們將會短信通知獲獎者。入圍前20名的小伙伴們也可以獲得由環管會提供的小禮品一份哦!

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我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。幼兒園教師
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優秀教案范文,希
在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。優秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,所以
現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。那么大家知道正規的合同書怎么寫嗎?下面是小編為大家帶來的合同優秀范
隨著法治精神地不斷發揚,人們愈發重視合同,越來越多的人通過合同來調和民事關系,合同能夠促使雙方正確行使權力,嚴格履行義務。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望
隨著法律法規不斷完善,人們越發重視合同,關于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面我給大家整理
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。清明節周記5
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優秀的報告
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理
社區工作總結是對社區工作過程中遇到的問題和挑戰進行分析和解決,并推進社區建設的重要手段。以下是小編為大家收集的單位總結范文,供大家參考學習。1月13日,我通過公
當他人幫助了我們,或者給予了我們支持和幫助時,寫一篇答謝詞是非常必要的。編寫一篇動人的答謝詞需要借助適當的修辭手法和感人的語言,讓我們一起探討一下具體的技巧。答
愛國標語是國家精神和民族氣節的重要體現,能夠引導人們樹立正確的愛國觀念。寫一條較為完美的愛國標語需要深入了解國家的歷史、文化和民族精神。下面這些愛國標語簡潔明了
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當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我幫大家找
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每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?那么下面我就給大家
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心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。以
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