在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中周記開頭 初中周記500字左右篇一
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈，我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈，曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿園春色，然后從中 擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：
銘記追求!
初中周記開頭 初中周記500字左右篇二
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，在這一個(gè)月里我有喜有憂，又笑有淚。現(xiàn)在我已不是當(dāng)年那個(gè)活潑快樂的小男孩了。現(xiàn)在的我已經(jīng)全心投入到學(xué)習(xí)中去了。
俗話說人無完人，但我們可以做到更好。以前的我總是被馬虎這個(gè)難題困擾著。但我相信到了一個(gè)新的環(huán)境我可以做得更好，難題都會(huì)被我一一解決的。但舊的難題解開后還會(huì)有新的難題又會(huì)出現(xiàn)的。我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)還是太難太難了，但我一定不會(huì)被絆倒的，爭取可以學(xué)的更好。面對(duì)困難我會(huì)越挫越勇的，加油吧！
在這個(gè)星期里，同學(xué)們和我相處得還不錯(cuò)。以為我的基礎(chǔ)不好，所以很多事都需要同學(xué)的幫助。而在這時(shí)同學(xué)們都對(duì)我伸出援助之手。幫我輔導(dǎo)，告訴我正確的學(xué)習(xí)方法。
前兩天因?yàn)橐恍┬∈挛彝瑢W(xué)吵了一架，我現(xiàn)在都很后悔，但還好時(shí)候有還原了往日的和諧。雖然同學(xué)之間的.友誼有了一點(diǎn)分裂。但我相信經(jīng)過日積月累以后我和同學(xué)們會(huì)架起友誼的橋梁。
因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的時(shí)間還不是太久，所以還不太了解。但以后會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)的。現(xiàn)在我已經(jīng)有了知心的朋友：李銳、王軍。好像心靈相通一樣我想什么他們都知道。都會(huì)按照我的想法去做。如果有時(shí)會(huì)有一兩次不一致，但他還會(huì)經(jīng)過我們的討論才去做。有一次有人欺負(fù)他們我二話不說上去幫他們趕跑了高方年級(jí)的“壞蛋”。和他們并肩走去。
我想這就是我的知心朋友。我和他們一定可以并肩走向未來。
初中周記開頭 初中周記500字左右篇三
在我入隊(duì)的時(shí)候，就聽胡爺爺說過：希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí)，我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀：湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎(jiǎng)；湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎(jiǎng)、聲樂二等獎(jiǎng)；校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；還被評(píng)為學(xué)校“十佳少先隊(duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……
學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，作業(yè)完成得一絲不茍。成績均衡發(fā)展，各科成績都名列前茅。
雖然我成績好，但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，我積極參加各類活動(dòng)。逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步，推選我擔(dān)任班干部。現(xiàn)在，我已成為一名中隊(duì)長，并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣，經(jīng)過多次鍛煉，我各方面的能力都得到了提高。
我還是個(gè)講禮貌、樂于助人的好孩子。見到老師，總是禮貌的問聲好，碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂的事情。”在班上，只要哪位同學(xué)有困難，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué)，所以大家都非常樂意和我做朋友。
現(xiàn)在，我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡爺爺所期望的“四好少年”！
初中周記開頭 初中周記500字左右篇四
暑假里，最好玩最開心的事情就是去參加老爸的朋友聚會(huì)。
那一天，天氣特別的熱，老爸的朋友來約我們?nèi)ズ＿呌斡尽⑼嫔匙樱乙宦牐瑯返靡槐娜吒摺?/p>
我們到了海灘，一望無際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂啊！大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快啊！我們找了張桌子，搬來幾張凳子，便坐下來。老爸和他的幾個(gè)朋友一起談話，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說：“咱們來挖一個(gè)深坑吧！”我們都說：“好！”我們挖呀，挖呀，終于挖了一個(gè)很深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點(diǎn)兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑！
四點(diǎn)多，我們?nèi)齻€(gè)人和自己的家長下水游泳了。我們等著海浪沖過來，海浪一來，我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”，真痛快啊！最后，老爸媽媽叫我們?cè)撋习读耍覀內(nèi)齻€(gè)孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。
參加老爸的朋友聚會(huì)真好，玩得真開心啊！我想下次還來玩！
初中周記開頭 初中周記500字左右篇五
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈，我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈，曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿園春色，然后從中 擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：
銘記追求!
初中周記開頭 初中周記500字左右篇六
上周同學(xué)們給我提了一些寶貴的意見和建議，本周我將我的工作從各個(gè)方面進(jìn)行了改進(jìn)，最明顯的有如下幾點(diǎn)：
1、前幾個(gè)星期有同學(xué)一大早來由于和同學(xué)有誤會(huì)，所以將剛買的食物扔到地上。因此，我不允許同學(xué)們?cè)賹|西帶到學(xué)校吃，從本周開始，一早可以買合適的東西吃，但飯后還是不得買零食。
2、有同學(xué)覺得我的課沒有以前有趣了。是呀！上學(xué)期我們還學(xué)會(huì)了幾首英文歌曲，而本學(xué)期卻一首也沒有學(xué)，因而本周我們學(xué)會(huì)了兩首歌曲。
3、有同學(xué)說課間紀(jì)律不太好，我加強(qiáng)了課間巡視；有同學(xué)說我自從參加了班主任培訓(xùn)后，很少出來玩了，我從本周開始又注重勞逸結(jié)合了。
當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)說得不太切合實(shí)際，他說大多同學(xué)都不喜歡我定的規(guī)矩。我想事實(shí)是我定的大部分規(guī)矩同學(xué)們都是理解并贊同的；當(dāng)然不可否認(rèn)有些是不太合理的，不過我在工作中時(shí)刻關(guān)注著，并注意修正、改進(jìn)。
我的很多方面的工作得到了同學(xué)們的肯定，你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)是我工作的最大動(dòng)力。同學(xué)們謝謝你們！
初中周記開頭 初中周記500字左右篇七
今天一大早，媽媽和顏悅色地對(duì)我說：“婧婧，你和萌萌去把樓下的亂涂亂擦掉，可以嗎？”我爽快地答應(yīng)道：“好吧。”
于是我到陽臺(tái)上，朝著前面那幢樓叫著萌萌的學(xué)名：“歐陽予倩！歐陽予倩！”倒霉，歐陽予倩沒出來，歐陽予倩的媽媽倒是出來了。她探出頭來說：“誰呀？”我趕緊躲起來。不一會(huì)兒，歐陽予倩到我家樓下叫我了，我興奮地拎著一桶水，帶上兩塊抹布下樓了。
到了樓下，我說：“我們一起去把上次的亂涂亂畫擦掉吧？”歐陽予倩稍加猶豫地說：“好吧。”到了亭子那兒，我們趕緊忙了起來，一人擦一根柱子，哎呀，真難擦！難道用黃土塊畫上去的也這么難擦嗎？我們有點(diǎn)后悔了，對(duì)媽媽說：“早知這么難擦，就不亂涂亂畫了。”
這時(shí)，一個(gè)保潔員跟媽媽談了一會(huì)兒，就莫名其妙地叫我們替她干活去了，我們跟著她又是擦凳子又是擦桌子的，正當(dāng)她拉著板車帶我們到別的地方干活時(shí)，我們?cè)诤竺媲那牡厣塘浚骸霸蹅z逃跑吧？”“好！”萌萌輕輕的回應(yīng)道。于是我們偷偷地從草叢中逃了回去，繼續(xù)擦柱子。后來，實(shí)在擦不掉了，媽媽就拿來了刷子，我趕緊搶過刷子刷了起來，效果也不大。這時(shí)，我徹底絕望了。想不到畫起來痛快，擦起來難呀!
這件事讓我終生難忘，我明白了不能亂涂亂畫，否則是要付出代價(jià)的哦！