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城南舊事讀書筆記摘抄(六篇)

時間:2025-06-15 作者:儲xy

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城南舊事讀書筆記 城南舊事讀書筆記摘抄篇一

駱駝隊、惠安館、鬧市、新簾子胡同。這一幕幕宛如流水一般,在腦海中輕輕的流淌,靜靜的回味。讓我仿佛身臨其境。

“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了”英子在心中默念著。在他的童年里無憂無慮,可父親的突然離開,讓英子明白,她告別了父親,同時也要告別童年。年僅十三歲的她必須承受一個孩子無法承受的責任!這是英子成長的轉折點,她在也不是小孩子了!這是城南舊事的最后一章,這章給與我的印象也最為深刻。

童年美好、天真。但是他也有保質期,一旦童年過期了,我們必須和他說拜拜,因為往后再也不能相見——不能與父母撒嬌;不能看的喜歡的東西就纏著他們買;不能再依賴他們;不能輕易放棄。童年與成長的過程可能只在那一剎那。

整本書每一章都感人肺腑,但似乎每一篇的主人公都會離作者而去——井邊的的妞兒、惠安館的瘋女人、草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理孩子的德先叔、朝夕相伴的宋媽,最后,連親愛的爸爸也走了。

他們不經意體現出林海音童年里離別的悲痛,也為此故事畫上了一個美麗而又憂傷的句號。

城南舊事讀書筆記 城南舊事讀書筆記摘抄篇二

我喜歡讀爽文,不喜歡悲劇。

今夏的旅途中,我讀完了《城南舊事》。在敦煌月牙泉旁的長椅上,我合上書,眺望遠方。烈日下,長長的駱駝隊如音符般在沙丘上緩緩流淌。空氣中蒸騰著熱浪,眼前景物扭扭曲曲,仿佛出現了海市蜃樓--那是很多很多年前的老北京城。

林海音的《城南舊事》把我帶入了那個時代、那座城市。她用自敘的方式,以小英子的所見所聞,敘述了一幅幅鮮活真實的場景,一個個凄愴動人的故事。

我被書中的生活場景所吸引:有走街串巷馱著煤的駱駝;有架著轱轆打水的古井;有幾家人合住的嘈嘈切切,家長里短的四合院……

我對書中形形色色陌生的人物感到好奇:有“瘋子”素貞,有荒草中的“好小偷”,有姓宋的奶媽,還有蘭姨娘

我更為書中的悲慘故事情節而憂傷:“瘋子”素貞帶著妞兒尋找丈夫卻被火車奪走了生命;小偷帶手銬看著弟弟考上中學;宋媽滿懷希望盼來的卻是兒死女賣的噩耗……

那個時代,人們怎么就那么多悲苦呢?小英子的父親也沒能見到她小學畢業典禮上的驕傲身影。我感到悲傷,像在歡樂旅途的豐盛大餐中加入一道辣鼻的芥末。

板橋先生說:“疑是民間疾苦聲,一枝一葉總關情”。《城南舊事》體現出作者小時候天真善良的童心,也體現了她長大后對人世間疾苦哀樂給予的那份悲憫和真愛。我以后寫作文,也要以一顆真誠的心,善于觀察身邊的人和事,以小見大,寫出真情實感。

其實,讀書和觀景相似,好景人人喜歡,觀之心曠神怡;慘景人人憎懼,觀之憂傷嘆息。《城南舊事》是一個舊時代的縮影,我覺得讀起來雖然不如幽默驚險的故事那樣暢快淋漓,但更震撼人心,更發人深思,更令人珍惜現在的美好生活。

我漸漸喜歡上了悲劇類的文學作品。

城南舊事讀書筆記 城南舊事讀書筆記摘抄篇三

爸和媽正在院子里,媽媽抱著小妹妹,爸爸在剪花草,他說夾竹桃葉子太多了,花就開得少,該去掉一些葉子。他又用細繩兒把枝子捆扎一下,那幾棵夾竹桃,就不那么散散落落的了。他又給墻邊的喇叭花牽上一條條的細繩子,釘在圍墻高處,早晨的太陽照在這堵墻上,喇叭花紅紫黃藍的全開開了,但現在不是早晨,幾朵喇叭花已經萎了。

賞析:

從這段話我體會出了“爸爸”的“愛花之心”,對花愛護得這么好,對園藝也懂這么多。而且,“爸爸”這么愛花,脾氣應該非常好,也非常有氣質。于是,一幅夕陽西下圖展開了:“媽媽”抱著“妹妹”,注視著花朵,“爸爸”呢?他拿著剪刀、小繩和釘子在院里修花。時不時地傳來“爸爸”修花時發出的“嚓嚓”的聲音。嗯!真是像一幅以生活為紙、情趣為筆所繪的家庭畫。

同時,這也是一個過渡段,段的末尾寫“喇叭花已經萎了”,我們讀出了一種悲悲切切、凄凄涼涼,才引出了下面的文章……

我一向對名著不太感興趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不一樣,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自我的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自我的奶媽,望著她離去,英子悲哀難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

本書的每一篇到結尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學畢業呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,但是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾,里面的主角都是離作者而去,但是作者透過正面的描述和反面的烘托,把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領略到很多人生道理。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。

城南舊事讀書筆記 城南舊事讀書筆記摘抄篇四

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當這旋律響起,我就不由得沉浸在《城南舊事》中。依稀看見小英子學著駱駝嗒叭著嘴天真可愛的身影,似乎看見在城墻根下活潑亂跳的玩耍又爛漫的英子沖我一笑……

繁星閃爍著,深藍的太空里隱約飄蕩著他們的輕聲細語,我抿抿嘴,臉上淌著冰涼的淚,太多的不解,就像天邊遙遠而陌生的新星。我望著,思緒又飄入了小英子的生活里:

“我把鼻子頂著金魚缸向里看,金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水,我的嘴也不由得一張一張地學魚喝水。有時候金魚游到我的面前來,隔著一層玻璃,我和魚鼻子頂牛兒啦!”

“夾竹桃是你爸爸種的,待著它,就像爸爸看見你在臺上一樣!”……“爸爸病倒了,他住在醫院里不能來。”……

這一幕幕令人捧腹大笑又感傷繁雜的情景,時不時地盤旋在林海音的筆觸間。三歲隨父母回臺灣五歲到北京一住就是二十五年的林海英,就這樣以細膩、率真的筆調,用童稚的雙眼來描繪對外在事物的好奇心,來看大人的喜怒哀樂、悲歡離合,筆端默默流淌交融著淡淡的憂愁與沉沉的相思。透過文字,讓我總能感到了她內心的不寧靜甚至仿徨,那種對生命成長中不可避免的哀嘆也讓我的情緒不由得隨之波動……

“長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時還。來時莫徘徊……”讀著,讀著,我仿佛又走進了林海音的畢業典禮,也同她一般哭了。是啊,爸爸在病中的離去,讓小英子渴望長高變成大人的內心深處多了些許的恐懼,那擔起了“做大人”的勇敢和責任豈是一時就能接受的呢?

一轉眼,我亦將告別童年,在作者筆下體驗著將來,隱隱地想著,面對長大,自己又會有怎樣的情愫呢?只能想象罷了,想象著自己從前。童年呀,你是夢中的真,真中的夢,回憶中含淚的微笑。

我緩緩合上書,閉上眼,回想憂郁天真爛漫的英子。慢慢的,我睡了。希望我和夢中的小英子一樣堅強、鎮定地長大,希望我和她的重逢。

城南舊事讀書筆記 城南舊事讀書筆記摘抄篇五

好詞:

飛舞、篦子、干禿、張望、迷糊、愣愣、薄薄、棱棱角角、來來往往、吱吱扭扭、稀里糊涂、連跑帶跳、裹包裹包、擦來擦去、拾掇拾掇、整整齊齊、自言自語、搬這搬那、連晃帶灑、又亮又濕、一扭一扭、哼哼唧唧、沒大沒小、結結巴巴、匆匆忙忙、神色不安、又濕又長、咕囊咕囊、沒親沒故、真真假假、愁眉不展、昏昏沉沉、和和氣氣、糊里糊涂、抽抽噎噎、來來往往、顛三倒四、哈哈大笑、噼噼啪啪、骨碌骨碌、恍恍惚惚、輕手輕腳、毫不客氣、亂七八糟、散散落落、漫不經心、痛痛快快、事非得已、老老實實、慌慌張張、滿不在乎、神出鬼沒、正正經經、有說有笑、吱吱喳喳、一來二去、笨嘴拙舌、云煙繚繞、噴云吐霧、輕輕軟軟、瞎三話四、毫無目的、東張西望、無所不好、自言自語、毫不遲疑、瘦瘦高高、晃晃蕩蕩、出乎意料、偷偷摸摸、醉言醉語

好句:

1、媽不會說:“買一斤豬肉,不要太肥。”她說:“買一斤租漏,不要太回。”

2、其實瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!

3、妞兒只有一條辮子,又黃又短,像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。

4、她摘下來了幾朵指甲草上的紅花,放在一個小瓷碟里,我們就到房門口兒臺階上坐下來。

5、我撿起一根樹枝子在地上畫,看見一只油雞在捉蟲吃,忽然想起在惠安館的.那瓶吊死鬼忘記帶回來。

6、但他不是在游藝會上的樣子,昨天他端端正正坐在禮堂里,腰板是直的,腰子是挺的。

7、我看我爸瘦瘦高高的,穿著白紡綢褲褂的身子,晃晃蕩蕩的,顯得格外寂寞。

8、爸左看右看,結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿,鞭子在空中一掄,發出咻咻的聲音,我挨打了。

9、——這是爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。

10、走過院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

故事大意:

這本書是林海音回憶在北平時的童年故事。北平就是現在的北京。這里面寫了妞兒、秀貞、宋媽、蘭姨娘、黃板牙兒、德先叔等人物和英子(即作者本人)之間的故事。一共有五大章,第一章是描寫秀貞、妞兒和作者之間發生的事情。比如“瘋子”秀貞和妞兒都告訴英子自己的秘密,英子斷定妞兒就是秀貞想念想瘋了的親生女兒,便拼命幫他們見面。第二章是英子上一年級時和常躲在草叢里的那個人的故事。這個收破爛的大叔為了供應弟弟上學,當小偷偷東西,卻和英子交上知心朋友。在第三章里,蘭姨娘和德先叔在英子的幫助下成了幸福的一對兒,雖然英子爸爸很失落,但英子媽很高興。四五章分別是寫奶娘宋媽回老家和爸爸的離去。這本書里全是英子的童年故事。

我的感受:

作者的童年豐富多彩,正如我的向往。作者在童年里經歷過許多事情,比如和妞兒喂小油雞、踢球、玩耍等等。英子是作者小時的乳名。英子的知心朋友很多,有學唱戲的小伙伴妞兒、被人們稱作“瘋子”的秀貞,她們在一起聊天、玩耍,很快樂,就像我和我的朋友一樣幸福。可是在每章結尾時,英子的朋友都漸漸地離開她,她也十分難過。在后來的日子里,英又遇到了許多傷心事,包括失去宋媽、失去爸爸。我為英子感到悲傷,也很佩服她,因為她堅強勇敢,聰明機智,心里能藏下許多秘密。我喜歡這本書——《城南舊事》,以后我還要再讀一遍。

城南舊事讀書筆記 城南舊事讀書筆記摘抄篇六

《城南舊事》這本書是臺灣女作家林海音寫的。

這本書的故事情節生動有趣,主要講了小主人公英子七歲到十三歲時,生活在北京城南看到和聽到的故事。小英子結識了很多人物:有斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著小驢回家的宋媽;不理小孩子的德先叔叔;椿樹胡同的瘋女人;井邊的小伴侶;還有藏在草堆里的小偷。可是最后,這些人物都離小英子而去了。

在最后的《爸爸的花落了,我也不是小孩子了》這個故事中,爸爸也離小英子而去了。

最令我難以忘掉的,就是《我們看海去》這個故事,它主要寫了小英子搬家后,結識了一個善良、老實的人,他是一個慈愛的哥哥。這個哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個哥哥,為了供弟弟將來出國留學,不得不做了小偷。最后,這個哥哥被警察抓住了。

《城南舊事》讓我想起幼年時的事,我曾經想過,用搟面杖把一張照片搟成一張大海報,還曾看到種子可以種出花和草,就想把壞掉的鉛筆種下,長出一支新鉛筆。其實,也只有什么都不懂,才會做出這樣的蠢事。

每一個孩子的童年都是一個多姿多彩的“城南舊事”,是一本精彩的童年畫卷。

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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結積累經驗。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大
心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。以下是我幫大
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,
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培訓心得是對參加培訓活動后所獲得經驗和感悟進行總結和概括的一種記錄方式。這些工作心得范文是作者們通過實踐總結出來的,或許可以為你提供一些新的思路和觀點。
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在現代社會,競聘已經成為各行各業選拔人才的重要方式之一。此外,積極參加相關培訓和活動也是寫一篇完美競聘的秘訣。這能夠展示我們的求知欲和專業素養。這是一些成功競聘
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找
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