優秀作文應該具備精準的用詞和準確的語法,使得文章表達力強,沒有模糊或錯誤的地方。欣賞優秀作文范文,是一個提高寫作水平和審美能力的過程。
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇一
秋天邁著優雅的步伐,不知不覺地來到我們身邊,給大地穿上了艷麗多彩的衣裳。
秋天的果園里,你看那梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,葡萄像一串串紫色的珍珠。好像在說:“我們成熟了!我們成熟了!”柿子你擠我碰,爭著讓農民伯伯去菜摘它們。那香甜的氣味,吸引了無數過路人的腳步。
秋天的田野里,只見高梁舉起了的火把,稻田變成金色的海洋,稻谷左搖搖右搖搖,好像在給秋姑娘道謝。看!農民伯伯正忙著收割自己親手勞作的農作物呢!秋天的樹林里:瞧去,銀杏樹、楓樹、楊樹、柳樹……一大片一大片的葉子在調皮地紛紛飄落,仿佛給大地披上了五顏六色的衣裳。秋天的天空中:成群結對的大雁一會排成“人”字,一會兒排成“一”字,正飛往暖和的南方過冬。小青蛙也加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。
啊!秋天是豐收的季節,是迷人的季節,我愛我眼中這美麗如畫的秋天。
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇二
科技,讓無數人為它著魔,也讓無數人渴望走進那神圣的科技殿堂。正是憑著科技,人們創造出了一個個不朽的奇跡。
在我眼中,人類的科技不只是污染源,它也是環保體。在我眼中,汽車不再是給大自然帶來了污染,而是為大自然帶來健康的汽車。那時人們稍微把發動機的節構改造一番,燃料是二氧化碳廢氣式氧氣,不僅對人們的身體有益,還對大自然起到保護作用。
飛機是破壞大自然最大之一。但是,在我眼里,它是對大自然保護的第一能手。它會把顧客的小便,大便經過處理后變成上等肥料,當經過森林或沙漠時,會在空中為它們施肥,讓森林更加蔥郁,讓沙漠長出綠洲,使更多的動物得以生存。
在我眼中,火車再也不會在“屁股”上冒出廢氣了,它是經過層層處理,將廢氣在火車底部箱里經過層層處理,再從尾部撒出清甜的水蒸汽,撒向天空,撒向田野,撒向人們的幸福臉上。
這就是我眼中的科技,時代在進步,科技在發展,我相信人類在不久的將來一定會發明這一類環保的工具。
作者:五4班咼子墨。
公眾號:劉榕班級寫作坊。
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇三
秋,是四季最涼爽的季節,也是個如詩如畫、多彩多姿的季節。
秋天里,公園里的花全都凋謝了,然而是菊花開放都時節。菊花真是千姿百態。有的像松針,有的像向日葵,有的像小太陽,有的像卷毛發,有的像倒掛著的馬蜂窩,還有的像神話傳說中的嫦娥奔月。菊花的顏色也多彩多樣,有紅的、黃的、白的、粉色的,還有橘紅的、紫紅的、橙黃的、淡綠的······無顏六色,真美麗啊!
農田里,果實累累,正是萬物成熟的季節。桔樹上綴滿了一個個像小燈籠似桔子。多汁的葡萄在陽光中亮晶晶的像碧玉一般。淺棕色的茄枝上掛著累累的紫色的嫩茄。半紅半綠的辣椒像害羞似的躲在茂密的綠葉中······它們為農家增添了樂趣!
秋天,是個詩情畫意的季節,它帶給我們收貨的喜悅,是一年中一段美好的時光!
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇四
秋天是一個豐收的季節,又是一個多彩多姿的季節。
我仰望著天空,天碧藍碧藍的,藍的像水洗過似地。一排排大雁排成“一”字形向南方緩緩的飛去。
在公園里,看到不遠處的.小朋友穿上了毛衣,正觀賞美景呢!忽然,桂花的清香直往我鼻孔里鉆。菊花競相開放,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,藍的似天……。五彩繽紛,美麗極了。
果園里,蘋果有紅帶黃,散發著淡淡清香。柿子紅彤彤的,一個個像一盞盞燈籠掛在枝頭,沉甸甸的,調皮的柿子壓彎了枝頭。橘子你擠我碰,掙著讓人們去摘呢。
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇五
秋天是一個可愛又淘氣的小女孩,她喜歡在大地上盡情的奔跑。被她撫摸過的水果、糧食都換上了新裝。紅彤彤的蘋果,像燈籠一樣的小橘子,又黃又綠像寶葫蘆一的梨,真是令人垂涎三尺。再看那片成熟了的稻谷彎下了腰,像是對迎來送往的人們點頭致意,邊上的高粱也羞紅了臉頰。遠處飄來了一陣陣清香,原來是被淘氣的秋姑娘親吻過的桂花樹。
秋天是一個音樂家,她和樹葉們組成了一支交響樂團,為了引人注目,他們換上了嶄新的演出服,彈奏出美妙的音樂“沙沙,沙沙”。秋姑娘也來給她們伴奏“呼呼,呼呼”,形成一首高昂的樂曲。
秋天更是一個舞蹈家,她常常邀請小草和花兒們組成一支舞蹈隊,她們搖曳生姿,風采奕奕。你看,大雁也來加入舞蹈隊了,他們不斷變換著舞姿,一會兒排成“人”字形,一會排成“一”字形,這似乎正在上演一部音樂劇。
秋天是一個色彩斑斕的季節,也是一個豐收的季節,更是一個令人陶醉的季節!
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇六
藍藍的天空飄著幾朵淡淡的云,天空是那么高遠,云朵是那么清淡,噢,那如詩如畫的清秋來了!樹林里,秋姑娘給楓葉換上了新裝,一片片火紅的楓葉在空中翩翩起舞。一片片金黃的樹葉就像地毯似的鋪在路上,顯得格外美麗。踩在遍地的落葉上,感覺那么柔軟,恰似此刻不勝涼意的心情。稻田里,像一片金色的海洋,處處能聞到稻谷的清香。
剛收割的莊稼,裝滿了一車又一車,隨著那清脆的鞭子一響,田野小路上留下了一串串馬鈴聲,花園里,野菊花隨風搖擺,它們個個婀娜多姿,色彩絢麗。有的像少女低著頭,有點像一個個毛茸茸的小球......我聞了聞,菊花的花瓣里散發出一陣陣幽幽的清香。
再看看桂花樹,一朵朵黃色的小花在枝葉中悠然的綻放。我忍不住聞了聞。
啊!桂花濃郁的香味讓我的腦袋輕飄飄的,感覺像飛起來似的,奇妙極了。
秋天,你是一個充滿詩意的季節!
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇七
當涼爽的秋風將天空吹得更高遠,當枝頭的綠葉換上橙黃,當我們舉頭望盡最后一只南飛雁,當一點點微酸涌上心頭時,時光告訴我們,又一個落葉紛飛的季節到了。
當秋風颯颯地吹過,層林盡染,秋不遺余力地描繪著“霜葉紅于二月花”的美麗畫卷。樹葉依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱,飄落在地上,“綠葉,這就是你短暫的一生嗎?”一片片葉子隨風飄落,如同一只只美麗的蝴蝶,在風中跳著凄美的'舞蹈。我不由得伸出手,一片葉子落在我的掌心,我的心里感到一種無言的溫暖。它仿佛在對我訴說著它的過去,它告訴我:生命的意義并不在于長短,而在于是否精彩過,輝煌過。
秋天來到了農家小院,熱情地同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼,一粒粒飽滿的金燦燦的玉米粒,展現了秋天獨有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛點燃的鞭炮。
秋天來到果園,打開她的化妝盒,把蘋果擦得通紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切,她愜意地笑著。一分耕耘,一分收獲。秋總是用最強有力的事實,讓人明白這一道理。
我愛這個落葉紛飛的季節,我愿做這個季節的一片落葉!
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇八
田野金黃金黃的,又到豐收的季節,好像整個世界都是黃色的。楓樹紅紅的,像一個紅色的小巴掌,銀杏樹黃黃的,像一擔金黃色的小扇子。
秋天像一個穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風寒,卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。
秋天,農民的笑容格外燦爛。
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇九
在別人的眼中,夏天是多彩的,是炎熱的,是迷人的,而在我的眼中,夏天更是快樂的、有趣的。
夏天是快樂的。我們可以到公園去游泳、去劃船;可以在濃濃的樹蔭下玩耍、追逐嬉戲;可以去爬山、去野餐;當你感到勞累的時候,可以坐在水邊休息;可以喝幾杯冰鎮飲料,盡情地吃一些冰激凌;可以在水底摸魚蝦,享受與魚相戲的樂趣;還可以穿著泳裝在海邊享受日光浴。你瞧,那些小朋友,在野地升起了一堆堆篝火,上面烤著香甜的玉米。當玉米發出香味的時候,每個人都爭先恐后地吃了起來,吃完才發現自己已經變成了“小花臉”。記得那次,我和爸爸媽媽去東溝野餐。到了那里,我和爸爸就去爬山。我越爬越熱,最后,干脆只穿背心、短褲、涼鞋往上爬。一陣微風吹過,把土揚到我的臉上,差點就進嘴了。
夏天是快樂的、有趣的。我愛夏天!
夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍,日光是那樣的強烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點鐘就已晨光熹微,晚上六、七點鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽還逗留著,遲遲不“下班”。
夏天炎熱得連蟬都叫個不停,好像在說:“好熱啊!好熱啊!”狗也伸出舌頭來散熱。夏天雖然有風,但大多數都是熏風。
夏天的花數荷花最美了。荷花池里的荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的.。這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。
夏日的夜晚,我們大多數喜歡捉螢火蟲。因為螢火蟲的尾部會發光,像個“小燈籠”,所以才要捉它。
有的時候,晴朗的天空會突然烏云密布,下起雨來。下雨了不就涼爽了。可不是這樣,別人說“一陣秋雨一陣涼”,可夏天是“一陣夏雨一陣熱”。雨下完了,天空中架起了一座美麗的橋——彩虹。
夏天又是一個愉快的季節。波光粼粼的河水,誘得孩子們三五成群地來到河邊,在碧藍的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了:一個個圓滾滾的大西瓜,一串串紫色的葡萄,令人口水連連。
我眼中的夏天真熱呀!太陽像個大火球似的掛在空中,把大地照的好像發了高燒一樣滾燙滾燙的。你聽,知了在樹上不停地叫著,好像在說“熱死了、熱死了”。正午時,馬路上的行人已經很少了,他們有的撐著陽傘,有的戴著遮陽帽,還有的戴著墨鏡,好像要趕緊回家開空調涼快涼快。
我眼中的夏天是美麗的,你瞧,路邊的梧桐樹長得多茂盛啊!葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,像涂了一層蠟似的。在這美好的季節里,池塘里的荷花都開了,我走進公園,看見荷花有的含苞欲放,有的綻開了粉紅的笑臉,還有的是個花骨朵------忽然,一陣微風吹來,荷花輕輕地搖擺,好像在向我招手,看見這美麗的景色,我不禁想起宋朝大詩人楊萬里的詩句“接天連葉無窮碧,映是荷花別樣紅”。
我眼中的夏天是甜蜜的。各種各樣的冷飲把我饞得直流口水。有造型別致的綠舌頭,有香糯誘人的滾雪球,有清爽可口的鹽水棒------吃著甜甜涼涼冰淇淋,我還真停不下來!
這就是我眼中的夏天,盡管它是那么炎熱,但它也是那么的美麗、甜蜜。
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇十
我眼中的秋天,是一個金黃色的世界,田野里,稻谷成熟了,金黃金黃的,一陣風拂過,田野里的稻谷都漾起波紋,十分好看。樹上,葉子全都變黃了,每當微風把枯黃的葉子吹下來時,金黃色的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,俗話說:“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”這句話說的還真的挺有道理的呢!玉米也露出了大牙,像是在對我們笑哩!
我眼中的秋天,是一個紅色的世界,田野中,高梁被笑紅了臉,果園里,蘋果好像是一位害羞的娃娃,臉被漲的通紅通紅的,而海棠好像是被揍了一頓,全身紅得不得了楓樹上的紅葉在微風的幫助下在空中飄來飄去,好像是一只只紅色的小鳥在空中自由自在的飛翔,美麗極了。
我眼中的秋天,是一個大豐收的季節,田野里,稻谷、玉米、高梁,還有果園里的草莓、梨子、蘋果、香蕉等,全部都成熟了,它們正等著農民伯伯和果農們把自己摘回家哩!
我眼中的秋天,是一個五彩繽紛的季節,路邊上,野花盛開了,有紅的、白的、藍的,五顏六色。公園里的菊花正在爭芳斗艷,十分美麗。
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇十一
蔡老師,是我眼中最美的老師。我說她美,并不因為蔡老師長得美,而是因為蔡老師的心靈美。
蔡老師是我們的物理老師。每次走進教室,第一眼便能看見老師臉上甜美的笑容。衣服很樸素,也不化濃妝,但整個人看起來精神極了。
我喜歡蔡老師的講課風格,風趣幽默的話語使我們輕輕松松上完一整節課,還有一些幫助我們理解的細微動作都能吸引我們的眼球,一直注意力集中地聽她講課。當我們得到優異的成績時,老師會鼓勵我們繼續努力,并露出甜美的笑容。但我們要是犯了錯誤,蔡老師也會嚴厲批評。只要上課不認真聽講,都逃不過她的法眼,但是我們也不怨老師,因為我們知道老師是為我們好。
試卷發回來了,望著那些刺眼的大紅叉子和不理想的分數,我的心像刀剮一樣痛,才74分,我想老師一定很失望,更不敢拿給父母看,并讓他們簽字了。
這次老師找到我,讓我去她的`辦公室。再去辦公室的路上,我的心提到了嗓子眼。在進辦公室的一瞬間,我再一次見老師那淺淺微笑,我猜想也許老師是想鼓勵我,不讓我那么緊張,也許只是老師長期形成的一種習慣,但不管因為什么,我心情還是放松了下來,可還是很內疚。我低著頭走到老師面前,老師和藹的問我“這次沒,自己總結了嗎?”我依舊低著頭,小聲說“嗯,因為我沒有復習,也太驕傲了。”“你知道自己存在的問題就不要再犯了,人非圣賢,孰能無過,但也不要因為這次考試失利就放棄,對自己失去信心。老師看好你,加油!”老師拍了拍我肩膀,然后又是一個燦爛的微笑,讓我感覺老師是那么友好,那么美麗!
走出辦公室,蔡老師的言語,樣貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的時候都能想起老師對我說的每一句話和她甜甜的微笑,感覺是那樣溫暖,那樣美麗。
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小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇十二
你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要來了,你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!
大地漸漸從沉睡中醒過來,冰雪融化,草木發芽,各種鮮花都依次開放了。燕子也從南方飛回來了。冬眠的動物也蘇醒過來了,伸了伸懶腰,走出家門,開始忙碌的工作了。春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳呀,冰層裂成了碎塊,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出頭來;春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖,花苞含笑綻開。一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來,直向人心里鉆,如毛的細雨由天上灑落下來。無論誰,都會把大嘴張開,深深的呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽,陶醉。軟軟的春風把河水溫暖了,綿綿春雨把大地染綠了。
春風吹拂著,露珠滾動著,好似一幅美麗的水彩畫。同學們從四面八方趕到學校,開始了新的學期的生活。
春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊,啊!多么美好的春天!真是萬紫千紅,美不勝收。俗話說:一年之際在于春嗎,讓我們也做好準備,來完成新一學期的學習任務。
美好的生活當然離不開自然界的春天,更需要心靈的春天。在我心中就有過“春天的故事”。
我記得有一次,我的學校要大家為孤苦貧民捐款,有同學捐了100多元錢,大家都很為這名同學自豪,這名同學叫黃倩彤。然而,我只捐了5元錢,我雖然捐了5元錢,但我幫助孤苦貧民的心情也是很好的,讓我生活也快樂些。就是這一次捐款讓我心中第一次的春天來了。
還有一次,我在公園里散步。我驚喜地發現,一個星期前沒有花草的100平方米多的地,一個星期后居然花草鋪滿了整個大公園的草地,樹木滿得公園也沒有地方栽樹了。我靜靜地坐在石椅上,閉上眼睛,傾聽著鳥語花香,感受著大地母親的撫愛,讓我心中第二次的春天來了。
還有一次,我在馬路旁的一條小道上散步。忽然我看見對面的小道上的垃圾真是多得不可理喻。再看了看周圍,我又看見了一個小孩在撿垃圾我走了過去問了問:“小朋友,你為什么會在這里撿垃圾啊?”小孩說:“姐姐,我爸爸是負責掃這條街的,現在,他生病了,就由我來打掃,誰知道,掃把壞了,只有用手撿。”“那我幫你吧。”我說。小孩回答道:“怎么好意思啊?”我說:“舉手之勞,大家一起做環保!”就這樣,我心靈中春天的`花朵第三次綻放了!
在生活中做一些有益的事,可以讓你心中春天綻開笑臉!
一縷暖暖的陽光透過玻璃射進我的房間。外面嘰嘰鳴叫地鳥兒又活躍起來了,我一看掛在墻上的日歷,“哦!期待已久的春天,終于來了!”
“最是一年春好處”正如韓愈所說,早春是一年中最好的時節。我迫不及待地穿上衣服,在得到媽媽的允許后,我獨自一人出門了。
春天的風真溫暖。門前的一片青草地,就像一處綠色的海洋。微風輕輕拂過,“海面”便開始翻騰。仔細看,“海洋”上還有一艘艘金黃的小艦艇——迎春花。它們也不甘示弱,個個使出全身力氣,擺動自己的枝葉,仿佛是在向我問好。
與此同時,我注意到了“海洋”上的一位身穿黃衣的小精靈——蜜蜂。它們剛被春風喚醒,就投入了緊張的工作中,一會兒飛到東,一會兒飛到西,總也忙不完,我叫它休息一會兒,可它聽不懂我說的話呀!不知什么時候,它在我的視野里消失了。取而代之的,是另一群辛勤的“勞動者”——螞蟻。它們背上扛著比自己大上幾倍的食物,可也絲毫沒有抱怨,也許在它們眼里,春天是最適合勞動的季節把!
不時,也會有其他幾種不知名的昆蟲在我腳邊爬過,我不想去打擾這些充滿活力的精靈,于是離開了那片土地,轉念一想:春風傳播的速度真快,沒想到已有那么多生物知道了春天的來臨。
地面上的人漸漸多了,大家脫去厚重的外套,在這滿是活力與生機的大地上,做著各自的一份工作。
不知不覺中,我來到了一個廣場,這里早已成了孩子們的天地。一些小朋友正乘著春天有絲絲微風,在這里放風箏;一些小孩子手里拿著一把玩具刀,不顧家長的勸阻,在草地上“喊打喊殺”;更有一家人全在草地上坐著,欣賞春天的景象……一時之間,笑聲、打鬧聲、風聲……響成一片,好不熱鬧。
本來我還想走下去,可時間已經不早了,無奈,我帶著留戀返回了家。
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇十三
我眼中的秋天是金色的。我最喜歡秋天的,因為秋天有好多我愛吃的水果,比如,柿子,棃子,石榴。我又很討厭秋天,因為秋天的涼風把我都吹感冒了。
在秋天,人們都穿上了厚厚的外套和暖和的毛衣。小鳥們都忙著飛往南方去過冬,螞蟻們都在準備著過冬的糧食,大樹的葉子都黃了,有的都掉光了。要是那些掉下來的葉子都變成玩具該有多好啊。我們游學的時候,我看到了地上的落葉,好想撿幾個回去,把它們做成標本,永遠收藏起來。這就是我眼中的秋天。
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇十四
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”秋天雖然沒有春天的鳥語花香般溫暖,沒有夏日的驕陽似火般熱情,也沒有冬日銀裝素裹般浪漫。但秋天,在我的眼中,更別具一般韻味。
秋天,在一顆成熟的稻穗里。它顏色金黃,顆粒飽滿,飽漲的`要破裂似的,它低下它沉重的頭顱,似乎在用這種方式宣示著豐收的喜悅。在春暖花開之時,種子被播撒到田地里,經歷了發芽,抽穗,開花,終于在這收獲的季節,甜美的汁水灌到這顆粒飽滿稻穗里。這些晶瑩剔透的“白胖子”經過農民伯伯的收割、晾曬和貯藏,最后變成了飯桌上香噴噴的白米飯,日本人叫它----銀舍利。
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇十五
我眼中的校園是個美麗的校園,也是一個快樂的校園。
接著,映入眼簾的是挺立在操場前的國旗,我們每個星期都要升旗,這是讓我們時刻將國家和先烈們記在心中。接下來是后院的柳樹,她長長的柳條垂下來,郁郁蔥蔥,仿佛撩開柳條,就是一個美麗的山洞,時不時的還有幾只小麻雀在它頭上高歌一曲,翠綠色的校園讓我們流連往返。你聽,下課音樂響了,教室里的學生紛紛來到操場,快樂的課間活動開始了,大家玩起了自己喜歡的游戲,有扔沙包的.跳皮筋的.捉迷藏的.給學校增添了許多生機.
許多男同學來到后院打籃球,高高的籃球架孤獨的豎立著,似乎能感受到籃球筐說:“只要你們快樂,我們也就快樂”。他們打得很激烈,我們看得也很認真,他們每一個精彩的投籃動作我們都能很清楚地看到,現場收看比在電視機上看要刺激得多.
我們每天最快樂的時光就是在校園里嬉戲,整個校園里洋溢著我們的歡聲笑語.
這就是我眼中的校園,一個美麗的校園,一個快樂的校園.
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇十六
一個繁華的城市,一個美麗的城市,一個經濟最高的城市——深圳。
我眼中的深圳,科技發達、交通方便、美食文化博大精深……。
科技,深圳雖然不是第一,但也名列前茅。就說市區里的博物館吧,和北京的科技館一樣,高高的樓,里面包含了世界的科技,如:反重力實驗、光學實驗、模擬星空……應有盡有,數不勝數。
交通,眾所周知,深圳是第一。小的到共享單車,大的到t3航站樓。不過,深圳最有名的還是地鐵。你想去哪,只要搭上一班地鐵,既方便,又快捷。最老的地鐵1號線和最新的地鐵11號線都在深圳。1號線,古老中又帶著一點點高雅。11號線,高貴中又帶著一點點質樸。
美食,如果你是一個“吃貨”的話,那么,你一定會去深圳的東門老街。老街那里的美食琳瑯滿目,有烤魷魚、有九品羊雜湯、有刨冰、有烤蝎子……不怕你吃不到,只怕你想不到。
這就是我眼中的深圳,一個集科技、交通、美食為一體的城市!
作者:五4班譚文輝。
小學五年級我眼中的科技(精選17篇)篇十七
上海市金山區海棠小學科技團隊活動4(1)王。一個月前,學校為我們舉辦了一次生動有趣的科技活動,——水火箭上天。學生們完全被它神奇的景象迷住了。看著看著,我心想:要不我組織個類似的科技團隊活動?放學后,我把同學召集在一起,提出了這個想法。同學們歡呼雀躍,一致同意。經過討論,我們決定做一個“上天的小火箭”。我們一個接一個地分配任務。
周五下午,所有同學準時來到學校門口,拿出自己的材料:有的帶了陀螺儀,有的帶了直筒管,有的帶了鞭炮火柴,我用鐵絲做了個三角支架。一切準備就緒,“開始組裝!”學生們異口同聲地說。
我們用陀螺作為小火箭的頭部,用直筒管作為箭體,在箭體上寫下“航天飛機”二字,并用支架牢牢支撐。學生們得意洋洋地看著箭,卻發現它的“肚子”是空的。那是不可能的。我們迅速把鞭炮里的火藥倒進火箭筒里,把鉛絲接成一根長長的導火索。緊張的時刻來了,同學們屏住呼吸,誰也不敢點導火索,怕浪費時間。在大家的推薦下,我終于接下了這個“艱巨”的任務。我劃了根火柴,點著了導火索,匆匆趕回去。所有人都捂住耳朵,瞇起眼睛,靜靜等待火箭上天。只聽“砰”的一聲,一根小火柱閃過,支架炸了,小火箭在它周圍升起一團白煙,像一條銀白色的龍。大家都愣了一下,然后大聲歡呼:“火箭上天了!”“火箭在天上”的笑聲響徹整個天空。
通過這次團隊活動,我學到了一個道理:無論做什么,都要敢于嘗試,才能享受到創造和成功的喜悅。用你的雙手和大腦讓我們變得更聰明!