發言稿應該簡明扼要，突出重點，使聽眾能夠清晰理解并記住演講內容。最后，我們為大家準備了一些獨特而有趣的發言稿例子，希望能夠讓大家對發言稿有更深入的了解。

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇一

敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好！

我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有"官相官態"，"官腔官氣"；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。

我相信，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是"想同學們之所想，急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出"不信任案"，對我進行彈劾。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的.眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇二

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是五年級（13）班的學生，我叫黃xx 。我要競選的是班長。我是一個普普通通的.學生，雖然我學習一般，但我非常喜歡當班長。

我熱愛集體，團結同學、擁有愛心。我的缺點是比較內向，不愛說話，在以后的日子里，我將改掉這些毛病。如果我當選后，會努力做到以下幾點：

1.我會發揮每個人的聰明才智，把整個班級變成一個團結友愛互相幫助的集體。

2.我如果當上班長會舉辦朗誦，猜謎語等活動。

3.我如果當上班長我會每周推薦幾本好書鼓動大家愛看書的興趣。

請老師，同學們，投我一票。

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇三

大家上午好!

我叫x，今年十二歲，我第一次站在臺上演講，我要競選班長。我此時此刻無比激動，十分緊張，你會問，我為什么要競選班長，因為我想為班級服務，為班級貢獻力量，為班級爭奪榮譽。班長是一個令人向往的職位，俗話說：”不想當將軍的士兵，不是一個好士兵!”我就是那個想當將軍的士兵。班長要有能力，有愛心，幫助老師、同學。我相信我有能力當一班之長。我熱情開朗，團結同學，擁有愛心，我的語文、作文很好，同學們有不會的題可以來問我，我會一一為你們解答。當然金無足赤人無完人，我也有缺點，因為我的成績很好，有些瞧不起差生，不過，如果當了班長，我一定會改掉壞毛病的。

假如我當上了班長，我會用旺盛的精力，清醒的頭腦為班級服務。幫助同學提高成績，時不時我會舉辦一些朗誦、演講等等的活動，如果一些同學打架了，我會幫助調和。我想我們應該當實干家，不要那些修飾的詞語。當然，我也會落選，但是我不氣餒，我落選了就說明我還有缺點，我將改正缺點，下次繼續競選。

既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要當老師和同學的橋梁，謝謝大家!

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇四

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是王薇婷，咱們又見面嘍！

伴隨著春日的陽光，我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了，我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠，高風險！不過，我已經有了百分之百的信心。下面，我就來介紹一下我的才能吧！

我認為我很適合做班長哦！我已經有了多年的“工作經驗”，而且我的學習成績也不錯。我積極參加學校組織的各項活動，如：運動會、跳繩比賽、象棋比賽，并且都取得了優異的成績。此外，我還能團結同學，使全班38名同學都有一個良好的學習環境，共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介，你們對我更有信心了吧！

我還是個很負責任的人呢！如果你把什么事交給我，那你就放下你那顆飛來飛去的心吧，我保證幫你完成任務！

我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，如果我當選了，我一定會言必信，行必果。首先，我會建議老師多組織一些戶外活動，鍛煉我們的生存能力。我也會幫助大家解決學習上的問題，做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組，使我們都有一技之長。

假如我沒被當選，我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足，好好改進，爭取下一次為同學們服務的機會。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的努力！請大家把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝！

五年級:xxx。

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！秋風送爽，秋意漸濃！在這個收獲的季節里，又迎來了新的.學期！又到了競選班長的時刻，如果我有幸成為班長，我會一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨，努力做好這個職務。

在我看來，班長不是威風的代名詞，而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力；如果我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關系；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，努力在各方面做同學們的表率。

一直以來，因為有了大家的陪伴和支持，使我感受到成長的責任，使我體會到集體的榮譽和團結的力量，更使我有信心當好班長這個職務！

xxx。

日期：20xx年x月x日

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇六

各位老師各位同學：

“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月相互相識，大家對我也有了肯定了解，我以前工作是否令大家滿足，我想都有一個清楚推斷。我始終以此追求幾種立身實力組織管理實力，文筆實力，親力，反應實力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。

自任職以來，我不斷總結借鑒閱歷，除做好各學生團體媒介工作日常班務以外還做了一些活動組織工作。特殊值得一提是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿足效果。因此，假如大家接著信任我話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩活動，給大家供應看臺舞臺。第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我信任我能夠管理好這個暖和家，照看好每一個成員，假如大家接著信任我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬作風辦事效率贏得大家信任。

班委是一個服務團隊，因此，須要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，假如大家能接著信任我，那么我會努力協調好班干部之間關系。當然一個好班集體，還離不開每一個同學看法，只要大家同心協力，那么，我們集體在今后必定贏得最多榮譽。

每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱感覺到，我在親力交際方面多顯不足，但是請大家信任，我會多加改正。

假如大家能夠接著信任我，那么，請大家放心，我肯定不遺余力，做到心安理得。最終，希望大家能夠接著支持我，感謝！

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇七

老師們，同學們，你們早上好，今天我想競選班長。

請大家一定相信我會當好這個班長，讓我們一起努力，一起學習，讓咱們班成為這學期的優秀班集體。

如果我當選不上班長，我也不會氣餒我會更加努力，爭取下學期當班長。

如果，我選上了，我一定當一個讓老師和同學信賴的'班長。

寫的非常好，寫了如果當不上也不會氣餒，這種精神值得學習，而且語句通順，語言樸實，寫出來真正的自己，一定要再努力，爭取把文章寫得更加生動。老師相信你一定能行加油!

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇八

各位老師，同學們：

大家好!我叫葛xx，今天我我站在這里，是因為我對自己有信心，我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。

在上個學期，我擔任的職位是電教委員和生活委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學們的認可，被評為了“優秀班長”。但是我認為，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期里，我要改正這些我做的不足的地方，為同學服務，得到大家更高的評價!

各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的'助手，團結同學，為同學們服務。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會為班級的建設與發展做出貢獻!

請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇九

親愛的教師，同學們：

你們好!

我活潑開朗，擁有愛心;我團結同學，樂于助人;我勤學好問，熱愛團體。今日，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自己的本事，但更多地還是想為了班級做好服務。

我相信自己具備這個本事的。首先，我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情景下，“想同學們之所想，急同學們之所急?！逼浯?，我有本事處理好班級的各種事務。我能夠憑借自己較強的組織協調本事，將班委成員的進取性都調動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變本事。應對在班級中發生的突發事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最終，我會團結同學，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大團體更加活潑。

假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養，提高自己各項綜合素質，使副班長的職責本事與個人的思想品格相一致。不但讓自己提高，更要帶領同學們一齊提高。

那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長，我就要成為一名出色的領跑者!

我自信在同學們的幫忙下，能夠勝任這項工作。

請教師，同學們相信我、支持我，我必須行!請投我一票吧!多謝大家!

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是小斕，我今天想競選科學學習委員。我認為,這次競選不僅是考驗我們學習的成績,還考驗了我們在校園的生活中,是否能很好的團結同學，有較好的人緣。我參加的'目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而更好的為同學服務。

很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，經過五年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗;既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務;既然是石頭，我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，請大家投我珍貴的一票吧!謝謝大家。

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫楊xx。今天，我競選的職位是副中隊長。因為這兩年來，我一直擔任副班長的職務，積累了豐富的經驗和足夠的.管理能力。我為人寬容、熱情，有一顆友愛和奉獻的心，我喜歡帶領和幫助同學們共同提高學習成績，使我們五一班這個集體不斷前進，不斷的取得勝利。

我相信有了老師和同學對我的支持，我會繼續擔任好副中隊長的職務，和其他的班干部攜手與老師與同學同舟共濟，讓我們團結一致，共同進步！

請大家再次對我投出寶貴的一票。

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”—班長。班長是一個多么令人向往的職位，它需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

假如我競選成功，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我更會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。

相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們整個班級成為一個團結向上，積極進取的集體!

我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自己完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要泥人為自己有才華，幾就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務?！?/p>

同學們，請信任我，支持我，請投我一票!謝謝大家!

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

首先我先自己簡紹一下我自己，我叫xx，來自xxx區，本人自以為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關系和氣場具有得天獨厚的盡對上風，具有競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，?？茨艿玫酱蠹业闹С?。

其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，假如真是這樣我會棄權，我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平臺，是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶，就是一個服務員，我愿意為大家服務獻愛心，愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三假如讓我當班長，我會象經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，至公忘我，我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自大江南北的同學們有家的回屬感和溫馨感。

其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激起大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰，為我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶，更會讓xxxx以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發揮各自上風的平臺，盡最大的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業知識外，提早學會除課本知識之外的做人、做事、做學問的本領，使大家在大學畢業前就可以具有沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。

其四，既然是競選，我就有落選的思想預備，有個哲人說過，心態決定命運，即便我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任，我會心悅誠服，虛心向他學習，我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地弄好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結束，?？创蠹夷芙o力。

再次老師和同學，謝謝大家。

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是陳孝凱，我要競選紀律委員。

我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話，被老師訓斥了一頓，連老師走進教室也亂哄哄的，不把老師當一回事。

我成績較穩定，所以當紀律委員也不會對我有什么影響，而且我速度快，也不怕老師布置的作業任務，我很正直，不會報復別人。

如果我當上紀律委員，我會一心一意地管理，我會不徇私情，他說了就是說了，沒有就沒有，不會故意刁難一個人，如果他一個人一直說，我會多布置做作業，并制止他，讓他不說話，他不聽，我就會罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫作業，他的表現很好，沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。

假如你們投我一票，就一定不會后悔。

我的發言完畢，謝謝大家！

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇十五

各位領導、老師、同學：

大家好！

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

我叫xx，現年x歲，今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。

第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

其次我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

謝謝大家！！

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇十六

老師,同學們大家好：

（可以把它寫在黑板上）。

古言云：“沒有規矩，不成方圓。”可見紀律是如此的重要。

這是當年我競選學生會的稿子，你稍微改動一下就行了。

各位同學、老師：

大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。

我認為自己很適合擔任學生會主席。

持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及后來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。

假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我叫肖芷汀，非常榮幸能夠參加此次班干部競選活動。這次競選的班干部職位有：體育委員、班長、學習委員……我要競選的職位是學習委員。此時此刻，我的心情是激動和緊張的，激動是因為我有機會能為大家服務，緊張是因為我終于鼓起勇氣把自己內心的想法說給大家聽。

我知道學習委員是一個大家都向往的職位，需要一個有能力并且要有愛心的人來擔任。我不敢說自己是最好的，但我相信我是最努力的。我曾在一本書上看到過一句話：不要怕推銷自己，只要你自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職位，當學習委員也是我從小的志向，我的媽媽從小學一年級開始，就是班上的學習委員，我一直拿媽媽做我的榜樣，所以，我相信，我能夠勝任這個職位。

我當過班上的小組長，有一定的管理能力和溝通能力，我還有一顆積極向上的心，曾獲得過“作文優秀獎”、“小組合作獎”。并且我熱愛集體，關愛同學，時常幫助老師分擔壓力，各科學習成績優異，我相信我會帶著我們班成為學校的佼佼者。

如果我當上了學習委員，我會為同學們盡心盡力，認真負責的服務，我還會和同學們做好朋友，當老師的好助手，嚴格要求自己，做同學們學習的榜樣，提升自己的素質和能力，以優異的成績回報老師。我還會公平公正地對待同學，做到大公無私，即使對方是我最好的朋友，也不會去包庇任何一個人。我還會虛心聽取老師和同學們的意見，不斷改進自己，主動為同學們服務，為老師分憂。

既然是花，就要開得鮮艷燦爛；既然是樹，就要努力成長為房屋的棟梁；既然是小鳥，就要唱出動聽的歌曲；既然是班干部，就要做出色的。

非常感謝大家的傾聽，希望大家能把寶貴的一票投給我。如果我沒有被選上，就說明我還有不足，我會繼續改正的，我也會積極配合班干部的工作，為他們分憂，謝謝大家！

競選人：肖芷汀

20xx年3月23日

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自512班的陸xx同學。

上個學期，我競選了宣傳委員的崗位。這是一門才藝類的工作。我喜愛畫畫，畫畫的天賦也很好。這個崗位令我自信了起來，每周都可以展現自己的畫作。當然，這也是團隊合作的職位。

一眨眼，就升到了五年級，新的崗位也都等待著同學的競選。

這個學期，我還是想競選宣傳委員這個位置。因為我太喜歡繪畫了，它就像我的'影子，與我不離不棄。在這個學期里，我回想了上學期的不足：

1、想象不夠豐富;。

2、速度太慢;。

3、繪畫時聲音太多。我一定會在本學期改正這些!

我在班級的成績不錯，字也書寫工整、干凈。做得好的地方也會被老師表揚。

我有點粗心，上課也會開小差，希望同學們多提醒我，幫助我改正缺點。

如果我競選上了，會在畫黑板前在腦子里設想好要畫什么，并且與同學們交流一下，提出一些建議修改一下，會努力讓班級展現最美的一面。

如果沒有選上，我也不會放棄，會以為班級服務這個宗旨行動。也請大家投我一票，謝謝大家。

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇十九

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！我叫xxx，很榮幸，今天我能站在講臺上演講競選班主任助理，我很激動，也很緊張。每一個班級都需要一批有能力有愛心的班干部，我相信我有這個能力做好這項工作。我在上學期已經擔任過勞動委員，在大家的.支持下，我較好地完成了任務，請大家再給我一次機會，讓我繼承為全班同學提供服務吧！

我為人熱情、熱愛集體、尊敬老師、團結同學、擁有愛心。我的缺點是有時膽子有點小。我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更斗膽勇敢、更大方、更自信。假如我有哪些不足，請同學們給我指出來，我一定會努力改正缺點。如果我竟選成功，我會盡力協助老師治理班級；如果我竟選成功，我會盡力幫助同學解決學生上的問題；如果我競選成功，我將用高度的熱情做好這項工作。和其他班干部一起，舉辦一些班級流動，活躍班級氣氛，互幫互助，使班級布滿愛心！

同學們，請信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇二十

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家好！

首先，我先自己簡紹一下我自己，我叫xx。本人自以為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關系和氣場具有得天獨厚的上風，具有競選的條件，所以就冒昧地登臺競選班長，希看能得到大家的支持。

其次，我競選班長的目的不是把班長當官來看的，假如真是這樣我會棄權，我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平臺，是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶，就是一個服務員，我愿意為大家服務獻愛心，愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三，假如讓我當班長，我會像經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，至公忘我，我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓同學們有家的回屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激起大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰，為我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們的初中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶，更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。

其四，既然是競選，我就有落選的思想預備，有個哲人說過，心態決定命運，即便我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任，我會心悅誠服，虛心向他學習，我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地弄好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結束，?？创蠹夷芙o力。

再次感謝老師和同學，謝謝大家！

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇二十一

親愛的教師，同學們：

大家好！

今天本人競選的是班長一職。本人在小學就一直擔任班長職務，本人覺得這是本人的優勢以及基礎，本人來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。本人自信在同學們的幫助下，本人能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當本人走向這個講臺的時候，本人感到信心百倍。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。本人認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若本人當選，本人不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，本人得先從自本人做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，本人會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，本人有能力處理好班級的各種事務。

班長作為一個班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，本人相信本人是夠條件的。首先，本人有能力處理好班級的各種事務。因為本人自認為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，本人保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，本人有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，本人保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。

本人因為擔任過班長，有一些經驗，這是好處，正因為這個，本人有著敢作敢為的闖勁。但是，本人又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，本人的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。本人保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

也許，在本人說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是本人想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！本人之所以能夠站在這里，大部分是由于本人的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

本人們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘！！

請大家相信，本人會是一名優秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔本人職、負本人責，本人還會與其它各部委員密切配合，讓本人們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。本人會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！

當然，本人也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優秀，本人已經做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會——經歷比名次更重要！

本人對自己充滿信心，金子總有發光的時候，本人希望這一次發光的是本人，本人需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來本人認為競選班長是本人可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，本人有能力做到的！

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇二十二

敬愛的老師，親愛的同學：

大家上午好！

正所謂新學期，新氣象，而班級則像我們的另一個我們的家，我們要管理好自己的家。我是傅xx。我競選的職位是“二人之下”的管理餐廳的副班長。

我之所以要競選副班長，是因為我有信心能管理好餐廳，讓大家不要講話，在餐廳里安安靜靜地吃飯，并把自己位置的地面衛生搞干凈。

雖然我存在一些缺點，但是我也有許許多多的優勢來勝任這個職位，比如：如果有人在講話，我會用手勢語提醒他，而不是在那大喊大叫。我工作的熱情度也是很高的，如果有人給我提建議，我也會虛心接受的。

雖然我可能經驗不足，但是我相信我可以勝任這個職位，如果我有做的.不好，不足的地方，大家可以提出建議，我會虛心接受，并好好改正。

假如我競選上了副班長，我會做同學的好朋友，幫助同學。俗話說得好，“馬行千里知其是否為良駒，人經百世知其是否為棟梁?！蔽視ㄟ^行動來證明自己能做好，能管理好，請大家相信我。

我希望自己能勝任副班長一職位，但是真正的決定權在你們手中，希望你們為我投出你們那寶貴的一票。

謝謝大家！

競選班級班干部職務的發言稿（通用23篇）篇二十三

敬愛的老師，親愛的同學：

大家上午好！

正所謂新學期，新氣象，而班級則像我們的另一個我們的家，我們要管理好自己的家。我是傅雨萱。我競選的職位是“二人之下”的管理餐廳的副班長。

我之所以要競選副班長，是因為我有信心能管理好餐廳，讓大家不要講話，在餐廳里安安靜靜地吃飯，并把自己位置的地面衛生搞干凈。

雖然我存在一些缺點，但是我也有許許多多的優勢來勝任這個職位，比如：如果有人在講話，我會用手勢語提醒他，而不是在那大喊大叫。我工作的熱情度也是很高的，如果有人給我提建議，我也會虛心接受的。

雖然我可能經驗不足，但是我相信我可以勝任這個職位，如果我有做的不好，不足的地方，大家可以提出建議，我會虛心接受，并好好改正。

假如我競選上了副班長，我會做同學的好朋友，幫助同學。俗話說得好，“馬行千里知其是否為良駒，人經百世知其是否為棟梁?！蔽視ㄟ^行動來證明自己能做好，能管理好，請大家相信我。

我希望自己能勝任副班長一職位，但是真正的決定權在你們手中，希望你們為我投出你們那寶貴的一票。

謝謝大家！