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安全教育的演講稿高中(通用17篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:BW筆俠

安全演講稿作為對(duì)安全工作的總結(jié)和宣傳,不僅能夠提醒人們注意安全問(wèn)題,還可以增強(qiáng)人們的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。掌握一些寫(xiě)作技巧和秘訣可以幫助我們更好地撰寫(xiě)出一篇杰出的安全演講稿,下面是一些范文供參考。

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

安全教育相關(guān)的演講稿怎么寫(xiě)?大家來(lái)探討一下。在生活生產(chǎn)中,只有每個(gè)人的安全意識(shí)提高了,安全能力提高了,才能在生活中自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“高中生校園安全教育演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

一陣秋風(fēng)一陣涼,現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了秋季,在這個(gè)季節(jié)里我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面的安全防護(hù):

一、運(yùn)動(dòng)受傷預(yù)防教育。

秋季氣候宜人,非常適合戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng),正常的體育活動(dòng)本身帶有一定程度的風(fēng)險(xiǎn)性,而體育活動(dòng)中的操作不規(guī)范更容易引發(fā)運(yùn)動(dòng)受傷。所以我們應(yīng)該掌握運(yùn)動(dòng)安全方面的相關(guān)知識(shí),做到合理、適量的運(yùn)動(dòng),切忌進(jìn)行劇烈和缺乏安全防護(hù)的運(yùn)動(dòng)。

經(jīng)過(guò)夏天的日曬雨淋,加上秋天雨水相對(duì)較多,造成建筑物在秋天的安全隱患比較大,容易發(fā)生倒塌事故。同學(xué)們要注意建筑安全,不在老舊、破損和有安全隱患的建筑物周邊逗留,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)和老師,不要自己盲目處理。

三、秋季常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí)。

進(jìn)入秋季以后,晝夜溫差很大,同學(xué)們應(yīng)對(duì)以下幾類(lèi)秋季常見(jiàn)病加以預(yù)防:

(一)、預(yù)防感冒傷風(fēng):秋季早晚最容易受涼。要注意氣候變化,冷熱當(dāng)心,夜間蓋好棉被。白天風(fēng)大時(shí)要加衣服,玩得滿(mǎn)頭大汗回家時(shí)要擦拭,更換干凈衣服,不要把衣服脫掉吹風(fēng),否則容易感冒。

(二)、注意扁桃腺炎:扁桃腺炎的發(fā)病率較高,有的同學(xué)一旦感冒發(fā)燒,扁桃腺就腫大,這是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)平時(shí)吃藥多,產(chǎn)生了抗藥性。有病,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)醫(yī)生允許,千萬(wàn)不要亂吃藥。預(yù)防扁桃腺炎的發(fā)生,應(yīng)該盡量避免傷風(fēng)感冒,不接觸病人,增加營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)抵抗力。

(三)、當(dāng)心氣管炎:很多同學(xué)在感冒傷風(fēng)之后,跟著來(lái)的就是支氣管發(fā)炎,常常咳得喘不過(guò)氣來(lái),有的甚至持續(xù)兩三個(gè)月還不見(jiàn)好。由此可見(jiàn),感冒傷風(fēng)時(shí)要預(yù)防支氣管炎這種并發(fā)癥,不吹風(fēng),不吃生冷的東西,在家靜養(yǎng),少在外面亂跑,要不然咳嗽不容易好,如果晚上再受涼,或與病人接觸,就容易發(fā)生肺炎。

(四)、秋季腹瀉:在秋季,腹瀉也是常見(jiàn)的疾病之一,這主要是亂吃東西兼受涼的緣故,因此,要注意日常飲食,不能亂吃,暴飲暴食,還要注意腹部不要著涼。

總之,同學(xué)們只要平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,增加營(yíng)養(yǎng),一定能戰(zhàn)勝以上幾類(lèi)秋季常見(jiàn)病。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“安全在我心中----冬季安全教育。”

隨著天氣轉(zhuǎn)冷,天干物燥,燃煤取暖、用電取暖也進(jìn)入高峰期,防火、防電、防煤氣中毒又成為安全的“重頭”任務(wù)之一。

(一)防煤氣中毒。

每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

1.屋內(nèi)要注意開(kāi)窗透氣,保障空氣流通。

2.在家庭做飯、取暖時(shí)注意防電防火。

3.夜里休息時(shí)要注意防煤氣中毒。

(二)防火安全:

冬季氣候較干燥,天氣寒冷貯存的各種原料多,用火用電用、氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長(zhǎng),人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩跗鸹馂?zāi)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。因此,要正確使用電器。

1、不玩火、電、爆炸物品或有危險(xiǎn)的玩具。

2、掌握防火小常識(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí),要沉著冷靜不慌張,并及時(shí)報(bào)警;在消防警察到來(lái)之前,使用正確的逃生方法,進(jìn)行自救。

3、班主任老師們要嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具,防止學(xué)生在上下學(xué)途中玩火,禁止學(xué)生燃放煙花爆竹,以防不測(cè)。

(三)用電安全:

1、家用電器用完后,撥下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)現(xiàn)電打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。

2、如果是導(dǎo)線(xiàn)絕緣和電器外殼等可燃材料著火時(shí),可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。

3、不得用水撲救,以防引起電視機(jī)的顯像管炸裂傷人。

4、未經(jīng)修理,不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。

(四)其他安全:

1、乘坐公交車(chē)和其他車(chē)輛時(shí),要遵守車(chē)內(nèi)秩序,不干擾駕駛,不將身體任何部分伸出車(chē)外,不跳車(chē)。

2、不在馬路上玩耍,使用滑板、旱冰鞋等滑行工具、不橫穿馬路。

3、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

4、防病從口入,注意飲食衛(wèi)生,不暴食,不吃腐爛變質(zhì)的食品。

5、冬天不滑雪、不溜冰,不玩火,不燃放鞭炮,如要參加滑雪、溜冰、燃放鞭炮等有危險(xiǎn)性的活動(dòng)時(shí),必須要在家長(zhǎng)和其他監(jiān)護(hù)人的指導(dǎo)下進(jìn)行。

6、要正確使用家用電器,不玩火、電、爆炸物品或有危險(xiǎn)的玩具。

7、不輕信陌生的話(huà),遇到危急的事情時(shí),要及時(shí)報(bào)警。

8、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不帶有危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)用品和玩具到校;課間不追逐打鬧,不做有危險(xiǎn)的游戲;有事或生病,要及時(shí)向?qū)W校請(qǐng)假。

同學(xué)們,讓我們提高日常生活的保護(hù)意識(shí),從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率,讓安全常駐我心。

同學(xué)們:

大家好!馬上又要到暑假了,暑假及其前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年溺水死亡的中小學(xué)生、幼兒要占非正常死亡學(xué)生總數(shù)的50%左右。為了防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,今天我利用的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。

一、注意交通安全:

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上玩耍;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn),還要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。

二、注意活動(dòng)安全。

如果遇到突發(fā)事件或危急情況,應(yīng)立刻撥打報(bào)警熱線(xiàn):110。

如果有急事,需查詢(xún)某處的電話(huà),撥打查詢(xún)熱線(xiàn):114。如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病,撥打急救熱線(xiàn):120如果遇到了交通事故,應(yīng)立即撥打122。我們要時(shí)刻牢記特種電話(huà),如:110、120、119等。

暑假,天氣炎熱,有家長(zhǎng)會(huì)帶孩子去游泳,一定要注意安全!依據(jù)近年來(lái)所發(fā)生的學(xué)生溺水身亡事故,分析其原因,主要有:一是他們對(duì)于自身泳技的過(guò)高估計(jì)及對(duì)意外情況考慮不足。初中、小學(xué)的在校生往往會(huì)抱著僥幸心理,認(rèn)為有人溺水死亡,是因?yàn)樗麄冇炯疾缓茫约核胶镁筒粫?huì)溺水。同伴或是大人都去那里游泳,既然他們沒(méi)事,自己也肯定沒(méi)事。就算溺水,還有比自己水平高的同學(xué)在那里,他們會(huì)相救的,所以就不會(huì)有意外發(fā)生。其實(shí),水上救生是一件非常難的事情,要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練或很高超的水平,懂得一般游泳技術(shù)的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱,有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)五十多天的暑假,有足夠的時(shí)間玩耍,而家長(zhǎng)們又都要上班,沒(méi)時(shí)間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式,許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水,而這些中小學(xué)生的安全意識(shí)還比較薄弱,往往在不了解一些水域是否有危險(xiǎn)的情況下貿(mào)然下水,一些不識(shí)水性或水性不好的也就容易出現(xiàn)意外。

同學(xué)們,生命只有一次,因?yàn)槭懿涣搜谉峄蜇澩妫蒙鰞簯颍宦斆鳎恢怠I菬o(wú)價(jià)之寶。

三、注意飲食安全。

同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。當(dāng)你遇見(jiàn)一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人時(shí),不能說(shuō)出你父母的姓名,不能說(shuō)你的父母在某處,當(dāng)他提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母時(shí),你千萬(wàn)不要跟這個(gè)陌生人走。

五、注意家庭安全。

同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿自己修理。防火、防氣、防電。我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電注意用氣安全,防煤氣中毒等。

總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;過(guò)一個(gè)平安的假期。謝謝大家!

看!在十字路口,車(chē)輛十分擁擠,有的就是不看紅綠燈指示,亂沖亂闖;有的還逆向行駛;而有的闖紅燈,不避讓行人。開(kāi)車(chē)的人還真是“花樣多多”!這個(gè)情形不就跟課堂上老師中途離開(kāi),調(diào)皮搗蛋的同學(xué)原形畢露,在教室里為所欲為,想干什麼就干什麼一個(gè)樣嗎?如果路口有交警,這些人還不就是聽(tīng)著指揮,認(rèn)真行駛,遵守法則,在警察面前裝乖。交警走了,就恢復(fù)原形,繼續(xù)作亂。

要治理這些人,那可不簡(jiǎn)單!唯一靠的就是他們的自覺(jué)性。我覺(jué)得可以從中采取一些措施。一、加派人手,到各路口、各單位……宣揚(yáng)交通安全法則。二、招自愿者,每天定時(shí)定點(diǎn)到城市主要道路等雜亂路口指揮交通。三、可以再加設(shè)隔離欄,這樣就可以防止那些想要貪圖方便的交通參與者穿叉各個(gè)區(qū)域路口。四、多裝些閉路監(jiān)控,讓監(jiān)控部門(mén)能夠隨時(shí)觀察到各條路段的交通情況。只要做到以上四點(diǎn),我相信我們的城市交通會(huì)有所改善。現(xiàn)在我們只要好好讀書(shū),將來(lái)設(shè)計(jì)一種防碰撞汽車(chē),這樣就不用為交通安全擔(dān)心了。

最後,我要?jiǎng)窀婷恳粋€(gè)交通參與者,生命是你自己的,你在道路上狂奔一秒鐘,我們的城市將丑陋一秒種,請(qǐng)您愛(ài)惜自己的生命,為城市裝載一份美麗!因?yàn)樾腋6际窃谶@一刻創(chuàng)造出來(lái)的!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是五(3)班的___,在國(guó)旗下我演講的題目是《校園安全,從我做起》。

做一個(gè)健康和快樂(lè)的人、做一個(gè)守紀(jì)律懂安全的人,既要學(xué)會(huì)保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn),還要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,保護(hù)好我們身邊的同學(xué)。

老師常常告訴我們,“人,最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次。”一個(gè)個(gè)慘痛的悲劇告訴我們,一定要注意校園安全,真正做到:

樹(shù)立自我安全意識(shí)。

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),各班對(duì)本教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備,進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。

提高個(gè)人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

關(guān)注課間安全。

課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐,不打鬧,不扶劃樓梯,不攀上門(mén)窗、欄桿玩耍。

遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來(lái)校、回家路上服從路隊(duì)管理,文明行路,靠公路右行。途中不要隨意和陌生人說(shuō)話(huà),更不能和陌生人一起離開(kāi)。

講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不買(mǎi)校外攤點(diǎn)上的食物,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)或教師。

學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)撥打110報(bào)案。

講好個(gè)人衛(wèi)生,遠(yuǎn)離疾病困擾。

天氣漸熱,又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié),希望同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,教室常通風(fēng),勤消毒,做好各種防范措施。

同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,讓我們一起安全著、快樂(lè)著,共同度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。

謝謝大家!

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇二

生命只有一次,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全,遵守文明安全的規(guī)則和秩序。今天本站小編向你推薦高中安全教育。

演講稿。

希望對(duì)你有所幫助。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn):“孩子,繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車(chē)上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀:“孩子,當(dāng)心路上的汽車(chē)啊!……”絲絲縷縷都是愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全寫(xiě)作之家提供最新的原創(chuàng)免費(fèi)范文!問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

老師、同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。

安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話(huà)題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。

同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我們努力做到:

第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。

第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧等不宜場(chǎng)所,不到水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

11月19日上午7時(shí),在xx發(fā)生的涉及接送幼兒園學(xué)生車(chē)輛的重大交通事故,應(yīng)當(dāng)引起我們的重視和反思。災(zāi)難發(fā)生得突然,十多位兒童燦爛燃燒的生命一瞬間熄滅,十多個(gè)家庭因此支離破碎,前一秒的歡聲笑語(yǔ)下一刻化為悲慟的哀悼。車(chē)禍多么可怕,應(yīng)當(dāng)敲響我們心中的安全警鐘。

不要因?yàn)槲kU(xiǎn)還沒(méi)有發(fā)生在自己身上,就對(duì)安全問(wèn)題滿(mǎn)不在乎,掉以輕心,身邊的安全隱患如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決,危險(xiǎn)一旦發(fā)生,后果將不堪設(shè)想。

我們正處于美好的青春年華,有著燦爛光明的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓、去探索、去創(chuàng)造,但是,如果因?yàn)椴蛔⒅匕踩珕?wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),以致給我們的人生留下遺憾,甚至失去寶貴生命,那將給我們自身,我們的父母、親人、朋友帶來(lái)多么巨大的痛苦和傷害!

所以,安全問(wèn)題無(wú)小事,保障我們的生命健康安全是所有一切一切的基礎(chǔ)和前提。在這里,從我們自身的角度出發(fā),為了我們自身安全,我以煙臺(tái)三中學(xué)生會(huì)的名義,向大家發(fā)出如下安全倡議:

1.乘車(chē)安全:拒絕租借和乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)以及超員超載的車(chē)輛上下學(xué)。

2.飲食安全:拒絕到?jīng)]有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的流動(dòng)攤點(diǎn)就餐。

3.用電安全:放學(xué)及時(shí)關(guān)閉教室內(nèi)的燈、班班通、飲水機(jī)等,做到人走電斷,不留安全隱患。

4.校園內(nèi)安全:上下樓梯、走廊上不瘋打鬧,防止磕碰和踩踏;不做不宜身心健康的危險(xiǎn)游戲。

5.其他方面:不翻越馬路護(hù)欄、隔離帶,不翻爬學(xué)校圍墻。

同學(xué)們,千叮萬(wàn)囑的安全問(wèn)題絕不是廢話(huà)、空話(huà),反復(fù)強(qiáng)調(diào),就是希望能夠引起我們大家的重視,保護(hù)自身安全、他人安全!

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇三

作為一名高中生,安全是什么?安全,就是學(xué)校工作的重中之重,是師生幸福安寧的基本保障,面對(duì)安全問(wèn)題,我們絕不能粗心大意。以下本站小編整理了高中安全教育。

演講稿。

供你參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

11月19日上午7時(shí),在xx發(fā)生的涉及接送幼兒園學(xué)生車(chē)輛的重大交通事故,應(yīng)當(dāng)引起我們的重視和反思。災(zāi)難發(fā)生得突然,十多位兒童燦爛燃燒的生命一瞬間熄滅,十多個(gè)家庭因此支離破碎,前一秒的歡聲笑語(yǔ)下一刻化為悲慟的哀悼。車(chē)禍多么可怕,應(yīng)當(dāng)敲響我們心中的安全警鐘。

不要因?yàn)槲kU(xiǎn)還沒(méi)有發(fā)生在自己身上,就對(duì)安全問(wèn)題滿(mǎn)不在乎,掉以輕心,身邊的安全隱患如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決,危險(xiǎn)一旦發(fā)生,后果將不堪設(shè)想。

我們正處于美好的青春年華,有著燦爛光明的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓、去探索、去創(chuàng)造,但是,如果因?yàn)椴蛔⒅匕踩珕?wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),以致給我們的人生留下遺憾,甚至失去寶貴生命,那將給我們自身,我們的父母、親人、朋友帶來(lái)多么巨大的痛苦和傷害!

所以,安全問(wèn)題無(wú)小事,保障我們的生命健康安全是所有一切一切的基礎(chǔ)和前提。在這里,從我們自身的角度出發(fā),為了我們自身安全,我以煙臺(tái)三中學(xué)生會(huì)的名義,向大家發(fā)出如下安全倡議:

1.乘車(chē)安全:拒絕租借和乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)以及超員超載的車(chē)輛上下學(xué)。

2.飲食安全:拒絕到?jīng)]有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的流動(dòng)攤點(diǎn)就餐。

3.用電安全:放學(xué)及時(shí)關(guān)閉教室內(nèi)的燈、班班通、飲水機(jī)等,做到人走電斷,不留安全隱患。

4.校園內(nèi)安全:上下樓梯、走廊上不瘋打鬧,防止磕碰和踩踏;不做不宜身心健康的危險(xiǎn)游戲。

5.其他方面:不翻越馬路護(hù)欄、隔離帶,不翻爬學(xué)校圍墻。

同學(xué)們,千叮萬(wàn)囑的安全問(wèn)題絕不是廢話(huà)、空話(huà),反復(fù)強(qiáng)調(diào),就是希望能夠引起我們大家的重視,保護(hù)自身安全、他人安全!

老師、同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。

安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話(huà)題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。

同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我們努力做到:

第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。

第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧等不宜場(chǎng)所,不到水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

近期以來(lái),校園安全事故頻發(fā),從國(guó)家教育部到省、市、縣等各級(jí)教育主管部門(mén),召開(kāi)電視電話(huà)會(huì)議,下發(fā)文件通知,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性,要求各級(jí)學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。為此,我校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。今天利用晨會(huì)時(shí)間給同學(xué)們上一堂安全教育課,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、細(xì)心記。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)報(bào)送信息統(tǒng)計(jì),20xx年第一季度我省共發(fā)生中小學(xué)生安全事故4起,死亡學(xué)生3名,受傷學(xué)生2名。1月3日,成縣拋沙鎮(zhèn)胡寨小學(xué)一年級(jí)學(xué)生孫凱放學(xué)途中在水渠冰面上玩耍時(shí)溺水身亡。1月26日,假期補(bǔ)課期間,康樂(lè)縣一中高二〃11班學(xué)生馬如祥、馬林俊與高一〃19班學(xué)生趙忠山發(fā)生口角,趙忠山用匕首刺傷二人,致1人死亡,1人受傷。3月1日,蘭州市外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)學(xué)生王孝蓉猝死在公寓門(mén)外。3月5日,金川集團(tuán)公司第五中學(xué)八年級(jí)3名學(xué)生在學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓二樓窗臺(tái)發(fā)現(xiàn)一枚軍用制式手榴彈,因誤拉引線(xiàn)導(dǎo)致手榴彈爆炸,造成武開(kāi)誠(chéng)手臂和后背被炸傷。

燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車(chē)摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

為此,要求同學(xué)們做到以下“十防”:

一、防交通事故——上下學(xué)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。不騎車(chē)帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。

二、防火災(zāi)——嚴(yán)禁學(xué)生抽煙、玩火,不得帶火柴或打火機(jī)等火種;不得隨意點(diǎn)火,焚燒垃圾。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源,不能自行拆卸電教儀器、插座等。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn),杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法,如俯下身體,用濕布捂鼻,拔打119火警電話(huà),尋求幫助。

生。如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助。或急中生智,用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)或盲目下水營(yíng)救。

四、防食物中毒——預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不潔瓜果,不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,不喝生水,不吃零食。不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品的質(zhì)量,選擇安全的食品。

五、防雷電——當(dāng)雷電發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量避免使用家電設(shè)備,如收音機(jī)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等以防感應(yīng)雷和雷電波的侵害;也不應(yīng)在孤立的電桿、大樹(shù)下躲避;不要使用手機(jī),避免直擊雷的襲擊;萬(wàn)一遇到被雷電擊中應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要時(shí)對(duì)傷者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩,并及時(shí)送往醫(yī)院搶救。

六、防中暑——夏季已經(jīng)來(lái)臨,只要我們能夠做到多喝水、開(kāi)窗通風(fēng)、保證充足的睡眠、合理飲食,不在高溫下暴曬,避免大量運(yùn)動(dòng),恰當(dāng)使用風(fēng)扇、空調(diào),必要時(shí)準(zhǔn)備一些緩解中暑癥狀的藥物(如人丹、藿香正氣水等),就可以避免中暑。

七、防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)。課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的圍墻、門(mén)窗、圍欄網(wǎng)、樹(shù)木、球架等,更不能上樓頂天臺(tái)。

九、防踩踏——上下樓梯要有序,不奔跑,不推搡,要嚴(yán)格落實(shí)分樓層下課制度,防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生。在雨天,樓梯會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步,注意安全。

十、防盜竊——無(wú)論是家里還是學(xué)校,都要關(guān)鎖好門(mén)窗,注意自身財(cái)物和公共財(cái)物的安全;尤其是住校生夜間睡覺(jué)時(shí)一定要關(guān)鎖好門(mén)窗,不給小偷以可乘之機(jī)。

同時(shí),我希望全體教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己,各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化。(以上十個(gè)方面,由于時(shí)間關(guān)系說(shuō)的還不夠全面,不夠詳細(xì),要求各班利用今天的班會(huì)課組織學(xué)生詳細(xì)學(xué)習(xí))。

老師、同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地生活、成長(zhǎng)。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇四

安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。本站小編為大家整理了高中生關(guān)于安全教育的。

演講稿。

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、老師、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn):“孩子,繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車(chē)上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀:“孩子,當(dāng)心路上的汽車(chē)啊!……”絲絲縷縷都是愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全寫(xiě)作之家提供最新的原創(chuàng)免費(fèi)范文!問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

老師、同學(xué)們?cè)缟虾?

涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、食物中毒、毒品危害、性侵犯、艾滋病、體育運(yùn)動(dòng)損傷等20多種,有專(zhuān)家指出通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

根據(jù)教育部辦公廳“關(guān)于認(rèn)真做好xx年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)”文件精神,xx年3月26日(星期一)是第十四個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,主題為“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”。教育部要求“各地教育行政部門(mén)要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織密切配合,圍繞主題,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織開(kāi)展以提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。要特別關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生”。福州市教育局下發(fā)了“轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于認(rèn)真做好xx年中小學(xué)幼兒園安全工作意見(jiàn)”的通知,要求各校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)做好中小學(xué)幼兒園安全工作的責(zé)任感和使命感,深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),廣泛開(kāi)展“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的第十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),促進(jìn)和確保我市廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)和人身安全。

現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)開(kāi)展第十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的指示精神,我們學(xué)校結(jié)合校情實(shí)際制訂了以下活動(dòng)安排:

一、全校師生員工要進(jìn)一步提高學(xué)生安全教育和安全防范工作重要性的認(rèn)識(shí)。中小學(xué)生的人身安全維系著千家萬(wàn)戶(hù),與廣大人民群眾的切身利益緊密聯(lián)系。我們要貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校安全工作指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建工作,廣泛開(kāi)展安全教育日宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的安全教育氛圍。

黑板報(bào)。

電子屏幕多媒體設(shè)備等形式多樣的活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展以提高學(xué)生自護(hù)自救防災(zāi)逃生能力為主題的教育活動(dòng)。

三、各部門(mén)、各學(xué)科教研組、各年段、各班級(jí)要結(jié)合安全教育日,集中開(kāi)展一次安全工作檢查,及時(shí)消除安全隱患。

四、各學(xué)科教研組、各年段、各班級(jí)開(kāi)展安全教育日活動(dòng)情況請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)分別書(shū)面向教務(wù)處、德育處反饋,各處室開(kāi)展活動(dòng)情況于下周二之前向校未保辦反饋以便匯總后向市教育局報(bào)告。

老師、同學(xué)們,借此機(jī)會(huì)向大家報(bào)告二項(xiàng)好消息:xx年度我們學(xué)校的安全工作在全體師生員工及學(xué)生家庭的大力支持和積極參與下,在轄區(qū)街道辦事處、公安派出所、社區(qū)及有關(guān)單位大力支持通力協(xié)作下取得一定的成績(jī),被上級(jí)授予福州市“平安校園”稱(chēng)號(hào)和鼓樓區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。

老師、同學(xué)們,學(xué)校安全工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作,同時(shí)又是很具體的工作,需要大家齊抓共管協(xié)作參與。我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī)、再接再厲,進(jìn)一步加大“平安校園”創(chuàng)建力度,爭(zhēng)取更大的創(chuàng)建成效。共同為確保學(xué)校平安、學(xué)生安全、社會(huì)安定穩(wěn)定而努力。

謝謝大家!

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇五

安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,生命誠(chéng)可貴,安全責(zé)任大。下面是小編為大家收集關(guān)于高中安全教育演講稿,歡迎借鑒參考。

各位老師、同學(xué)們:。

大家好!

近期以來(lái),校園安全事故頻發(fā),從國(guó)家教育部到省、市、縣等各級(jí)教育主管部門(mén),召開(kāi)電視電話(huà)會(huì)議,下發(fā)文件通知,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性,要求各級(jí)學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。為此,我校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。今天利用晨會(huì)時(shí)間給同學(xué)們上一堂安全教育課,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、細(xì)心記。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)報(bào)送信息統(tǒng)計(jì),20xx年第一季度我省共發(fā)生中小學(xué)生安全事故4起,死亡學(xué)生3名,受傷學(xué)生2名。1月3日,成縣拋沙鎮(zhèn)胡寨小學(xué)一年級(jí)學(xué)生孫凱放學(xué)途中在水渠冰面上玩耍時(shí)溺水身亡。1月26日,假期補(bǔ)課期間,康樂(lè)縣一中高二〃11班學(xué)生馬如祥、馬林俊與高一〃19班學(xué)生趙忠山發(fā)生口角,趙忠山用匕首刺傷二人,致1人死亡,1人受傷。3月1日,蘭州市外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)學(xué)生王孝蓉猝死在公寓門(mén)外。3月5日,金川集團(tuán)公司第五中學(xué)八年級(jí)3名學(xué)生在學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓二樓窗臺(tái)發(fā)現(xiàn)一枚軍用制式手榴彈,因誤拉引線(xiàn)導(dǎo)致手榴彈爆炸,造成武開(kāi)誠(chéng)手臂和后背被炸傷。

燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車(chē)摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

為此,要求同學(xué)們做到以下“十防”:。

一、防交通事故——上下學(xué)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。不騎車(chē)帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。

二、防火災(zāi)——嚴(yán)禁學(xué)生抽煙、玩火,不得帶火柴或打火機(jī)等火種;不得隨意點(diǎn)火,焚燒垃圾。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源,不能自行拆卸電教儀器、插座等。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn),杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法,如俯下身體,用濕布捂鼻,拔打119火警電話(huà),尋求幫助。

生。如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助。或急中生智,用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)或盲目下水營(yíng)救。

四、防食物中毒——預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不潔瓜果,不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,不喝生水,不吃零食。不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品的質(zhì)量,選擇安全的食品。

五、防雷電——當(dāng)雷電發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量避免使用家電設(shè)備,如收音機(jī)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等以防感應(yīng)雷和雷電波的侵害;也不應(yīng)在孤立的電桿、大樹(shù)下躲避;不要使用手機(jī),避免直擊雷的襲擊;萬(wàn)一遇到被雷電擊中應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要時(shí)對(duì)傷者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩,并及時(shí)送往醫(yī)院搶救。

六、防中暑——夏季已經(jīng)來(lái)臨,只要我們能夠做到多喝水、開(kāi)窗通風(fēng)、保證充足的睡眠、合理飲食,不在高溫下暴曬,避免大量運(yùn)動(dòng),恰當(dāng)使用風(fēng)扇、空調(diào),必要時(shí)準(zhǔn)備一些緩解中暑癥狀的藥物(如人丹、藿香正氣水等),就可以避免中暑。

七、防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)。課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的圍墻、門(mén)窗、圍欄網(wǎng)、樹(shù)木、球架等,更不能上樓頂天臺(tái)。

九、防踩踏——上下樓梯要有序,不奔跑,不推搡,要嚴(yán)格落實(shí)分樓層下課制度,防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生。在雨天,樓梯會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步,注意安全。

十、防盜竊——無(wú)論是家里還是學(xué)校,都要關(guān)鎖好門(mén)窗,注意自身財(cái)物和公共財(cái)物的安全;尤其是住校生夜間睡覺(jué)時(shí)一定要關(guān)鎖好門(mén)窗,不給小偷以可乘之機(jī)。

同時(shí),我希望全體教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己,各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化。(以上十個(gè)方面,由于時(shí)間關(guān)系說(shuō)的還不夠全面,不夠詳細(xì),要求各班利用今天的班會(huì)課組織學(xué)生詳細(xì)學(xué)習(xí))。

老師、同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地生活、成長(zhǎng)。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

11月19日上午7時(shí),在xx發(fā)生的涉及接送幼兒園學(xué)生車(chē)輛的重大交通事故,應(yīng)當(dāng)引起我們的重視和反思。災(zāi)難發(fā)生得突然,十多位兒童燦爛燃燒的生命一瞬間熄滅,十多個(gè)家庭因此支離破碎,前一秒的歡聲笑語(yǔ)下一刻化為悲慟的哀悼。車(chē)禍多么可怕,應(yīng)當(dāng)敲響我們心中的安全警鐘。

不要因?yàn)槲kU(xiǎn)還沒(méi)有發(fā)生在自己身上,就對(duì)安全問(wèn)題滿(mǎn)不在乎,掉以輕心,身邊的安全隱患如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決,危險(xiǎn)一旦發(fā)生,后果將不堪設(shè)想。

我們正處于美好的青春年華,有著燦爛光明的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓、去探索、去創(chuàng)造,但是,如果因?yàn)椴蛔⒅匕踩珕?wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),以致給我們的人生留下遺憾,甚至失去寶貴生命,那將給我們自身,我們的父母、親人、朋友帶來(lái)多么巨大的痛苦和傷害!

所以,安全問(wèn)題無(wú)小事,保障我們的生命健康安全是所有一切一切的基礎(chǔ)和前提。在這里,從我們自身的角度出發(fā),為了我們自身安全,我以煙臺(tái)三中學(xué)生會(huì)的名義,向大家發(fā)出如下安全倡議:。

1.乘車(chē)安全:拒絕租借和乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)以及超員超載的車(chē)輛上下學(xué)。

2.飲食安全:拒絕到?jīng)]有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的流動(dòng)攤點(diǎn)就餐。

3.用電安全:放學(xué)及時(shí)關(guān)閉教室內(nèi)的燈、班班通、飲水機(jī)等,做到人走電斷,不留安全隱患。

4.校園內(nèi)安全:上下樓梯、走廊上不瘋打鬧,防止磕碰和踩踏;不做不宜身心健康的危險(xiǎn)游戲。

5.其他方面:不翻越馬路護(hù)欄、隔離帶,不翻爬學(xué)校圍墻。

同學(xué)們,千叮萬(wàn)囑的安全問(wèn)題絕不是廢話(huà)、空話(huà),反復(fù)強(qiáng)調(diào),就是希望能夠引起我們大家的重視,保護(hù)自身安全、他人安全!

大家早上好,今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。

“暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺(jué)春心動(dòng)”。四月的陽(yáng)光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹(shù)蔭下,操場(chǎng)邊,教室里都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。

然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話(huà)題。也許你會(huì)覺(jué)得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),也許你會(huì)覺(jué)得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁,也許你會(huì)覺(jué)得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì)覺(jué)得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說(shuō)得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。

可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。“校園安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽(tīng)老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過(guò)它,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。

樹(shù)立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。

有記者作過(guò)調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了,在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì)怎樣”時(shí),6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著過(guò)”、27.4%選擇了“車(chē)輛少,就小心地穿過(guò)馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車(chē)禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見(jiàn),加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無(wú)視它,就會(huì)為此付出代價(jià)!

作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹(shù)木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問(wèn)題都可能釀成大問(wèn)題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。

同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來(lái)的是傷感,我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來(lái)的是悲痛,我們要有意識(shí)預(yù)防。

安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn):“孩子,繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車(chē)上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀:“孩子,當(dāng)心路上的汽車(chē)啊!……”絲絲縷縷都是愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的`全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神*,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全寫(xiě)作之家問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇七

安全是生命的保障,是生活的需要,是未來(lái)的翅膀!如果沒(méi)有安全,生命會(huì)變得脆弱,父母會(huì)為之牽掛,老師會(huì)為之擔(dān)憂(yōu),國(guó)家會(huì)為之記掛。一起和豆花問(wèn)答網(wǎng)來(lái)看看高中安全教育演講稿大全,歡迎查閱!

當(dāng)今,伴隨著信息科技的迅速發(fā)展,社會(huì)各階層掀起了電腦網(wǎng)絡(luò)的熱潮,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新興科技時(shí)代已經(jīng)家喻戶(hù)曉,人們可以輕而易舉地利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取自己所需的信息了。

世界的每一個(gè)角落都有中國(guó)人的足跡,雖然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,但和親人,仍能進(jìn)行最“親密”的接觸,這都是因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)的關(guān)系,只要有聊天軟件,無(wú)論天涯海角,隨時(shí)隨地都能進(jìn)行面對(duì)面的“親密接觸了”。

古人說(shuō):“秀才不出門(mén),便知天下事”,但如今的人們,不是每個(gè)人都是秀才,卻更勝似秀才,這些都是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上的很多的網(wǎng)站,各種欄目的網(wǎng)站應(yīng)有盡有,人們可以足不出戶(hù)便知天大事,可以不行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),便可以了解風(fēng)土人情和周?chē)h(huán)境了。

當(dāng)然,有得必有失,互聯(lián)網(wǎng)和地球一樣有陽(yáng)光明媚的一面,也有陰暗的一面,錯(cuò)誤的信息供我們誤入歧途,_信息使我們變得不文明,和懷有不良動(dòng)機(jī)的“知心朋友”。某校一女生在網(wǎng)上聊天結(jié)識(shí)了一位網(wǎng)友,那人自稱(chēng)是“喜歡真實(shí)的姐姐”,二人交往時(shí)間不久就成了“知心朋友”。該女生因?yàn)檩p信這位網(wǎng)上“好友”,獨(dú)自與他見(jiàn)面,見(jiàn)面才知道這位姐姐是成年男人,該女生知道上當(dāng)后,后悔莫及,那人強(qiáng)行施暴,使該女生的心靈受到嚴(yán)重傷害。從這個(gè)例子可以看出,害人之心不可有,防人之心不可無(wú),不能輕信網(wǎng)絡(luò)中虛幻的東西,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

說(shuō)到上網(wǎng)與身心健康,可能對(duì)于缺少自我保護(hù)意識(shí)的青少年認(rèn)為,上網(wǎng),不過(guò)是學(xué)習(xí),交流,與自己的身心并沒(méi)有關(guān)系,說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)牛頭對(duì)馬嘴。實(shí)際這兩者這間有著密切的關(guān)系!一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)間的注視電腦,眼睛會(huì)過(guò)度疲勞,表現(xiàn)為眼睛脹痛,流淚不止,嚴(yán)重的會(huì)引起頭前等癥狀,所以,我們應(yīng)合理安排時(shí)間,健康上網(wǎng),我們就可以得到了上網(wǎng)的真正樂(lè)趣。

互聯(lián)網(wǎng)又像個(gè)大禮堂,每個(gè)人都有尊重與被尊重的權(quán)利,無(wú)論熟人還是陌生人,都要時(shí)刻講究禮貌。

讓我們一起來(lái)杜絕不良網(wǎng)絡(luò)站,在積極健康的綠色網(wǎng)絡(luò)中,快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)!

人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……。

可是,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,那鮮紅恐怖的血色,那……。

人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有……。

讓我們一起來(lái)呼吁吧!

遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)……。

隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人類(lèi)的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來(lái)調(diào)控,才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》,一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。

除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)”,“不騎車(chē)帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車(chē)。

一部指導(dǎo)安全行車(chē)的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定,它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成,是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車(chē)的寶貴財(cái)富,從廣義上說(shuō),《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好:“交通法規(guī)生命之友”。《交通法規(guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車(chē)輛都能有序地安全通過(guò),防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào),紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地s。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒(méi)有紅燈的約束,就沒(méi)有綠燈的通行。

愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

“人最寶貴的、是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話(huà),是保爾發(fā)自?xún)?nèi)心的感想。現(xiàn)實(shí)生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。據(jù)統(tǒng)計(jì),上海市2005年共發(fā)生道路交通事故8414起,造成1248人死亡,8076人不同程度受傷。看了這個(gè)數(shù)據(jù),讓人確實(shí)感覺(jué)得到“車(chē)禍猛于虎”啊!我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)近10年來(lái)始終是位于世界第一位的。早晨8時(shí)許,浦東源深路、羽山路路口發(fā)生交通事故,一輛775路公交車(chē)在右轉(zhuǎn)彎時(shí),將一名30多歲的騎車(chē)女子刮倒并碾壓過(guò)去,導(dǎo)致該女子當(dāng)場(chǎng)身亡……隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步,居民生活水平的提高,自行車(chē)、摩托車(chē)、轎車(chē)也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時(shí),一個(gè)個(gè)忍不慘睹的故事又時(shí)時(shí)提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他無(wú)情的吞噬著人的生命。一個(gè)生命的突然逝去,都會(huì)給一個(gè)家庭,甚至于多個(gè)家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦……當(dāng)你騎著車(chē)在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個(gè)破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車(chē)禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。血的事實(shí)告訴我們:人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通法規(guī),永做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者。

xx年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級(jí)中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物37名同學(xué)中毒。在看我們學(xué)校,由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑、打斗,發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。上個(gè)月五年級(jí)有個(gè)同學(xué),中午放學(xué)鈴響過(guò),他就沖出教室,追打同學(xué),自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬(wàn)多元,目前身上還留著鋼板,六個(gè)月后還要開(kāi)第二刀。

會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;

會(huì)給學(xué)校正常。

教學(xué)。

秩序造成混亂;

假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;

假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血事件。至少會(huì)想到:這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:

1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車(chē)同學(xué)要不騎英雄車(chē),騎車(chē)不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。

2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。

5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。

同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧。

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

上午好!

11月19日上午7時(shí),在xx發(fā)生的涉及接送幼兒園學(xué)生車(chē)輛的重大交通事故,應(yīng)當(dāng)引起我們的重視和反思。災(zāi)難發(fā)生得突然,十多位兒童燦爛燃燒的生命一瞬間熄滅,十多個(gè)家庭因此支離破碎,前一秒的歡聲笑語(yǔ)下一刻化為悲慟的哀悼。車(chē)禍多么可怕,應(yīng)當(dāng)敲響我們心中的安全警鐘。

不要因?yàn)槲kU(xiǎn)還沒(méi)有發(fā)生在自己身上,就對(duì)安全問(wèn)題滿(mǎn)不在乎,掉以輕心,身邊的安全隱患如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決,危險(xiǎn)一旦發(fā)生,后果將不堪設(shè)想。

我們正處于美好的青春年華,有著燦爛光明的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓、去探索、去創(chuàng)造,但是,如果因?yàn)椴蛔⒅匕踩珕?wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),以致給我們的人生留下遺憾,甚至失去寶貴生命,那將給我們自身,我們的父母、親人、朋友帶來(lái)多么巨大的痛苦和傷害!

所以,安全問(wèn)題無(wú)小事,保障我們的生命健康安全是所有一切一切的基礎(chǔ)和前提。在這里,從我們自身的角度出發(fā),為了我們自身安全,我以煙臺(tái)三中學(xué)生會(huì)的名義,向大家發(fā)出如下安全倡議:

1.乘車(chē)安全:拒絕租借和乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)以及超員超載的車(chē)輛上下學(xué)。

2.飲食安全:拒絕到?jīng)]有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的流動(dòng)攤點(diǎn)就餐。

3.用電安全:放學(xué)及時(shí)關(guān)閉教室內(nèi)的燈、班班通、飲水機(jī)等,做到人走電斷,不留安全隱患。

4.校園內(nèi)安全:上下樓梯、走廊上不瘋打鬧,防止磕碰和踩踏;不做不宜身心健康的危險(xiǎn)游戲。

5.其他方面:不翻越馬路護(hù)欄、隔離帶,不翻爬學(xué)校圍墻。

同學(xué)們,千叮萬(wàn)囑的安全問(wèn)題絕不是廢話(huà)、空話(huà),反復(fù)強(qiáng)調(diào),就是希望能夠引起我們大家的重視,保護(hù)自身安全、他人安全!

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇九

親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

大家好!

無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把和職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。

人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名安全員,就更應(yīng)該用——顆赤誠(chéng)的心,去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護(hù)航。應(yīng)該做到:

有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí),從嚴(yán)要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問(wèn)題;在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)熱情服務(wù),公正清廉,在安全管理以及檢查過(guò)程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明;要不斷創(chuàng)新,注重與時(shí)俱進(jìn),完善自我,增加安全管理的超前性。

這樣才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn),同時(shí),還必須掌握和熟悉國(guó)家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。

提高安全管理業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。

即工作上的“專(zhuān)心、細(xì)心、耐心”,思想上的“憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”,時(shí)刻緊繃安全之弦,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改,把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

人人事事保安全,還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全責(zé)任制的落實(shí)。為官一任,保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程,從人力、物力、財(cái)力等方面保證安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施的貫徹落實(shí),支持安全監(jiān)督,維護(hù)安全員的權(quán)威,控制和杜絕事故生。

人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的'安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。

人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí),根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),確定重大危險(xiǎn)源,再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。

安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時(shí),也建起一座座平安的豐碑。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

說(shuō)到“安全”,大家可能都知道,沒(méi)有安全,就等于沒(méi)有了生命的保障,安全就是生命的“防護(hù)罩”,失去了它,就等于失去了生命。認(rèn)得生命只有一次,失去了這一次,就是無(wú)論如何也挽回不了的結(jié)局,所以,我們必須牢記“安全”,必須珍惜自己的生命。

我平時(shí)喜歡看河南法制頻道的《非常眼》欄目,他就是一個(gè)個(gè)車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的視頻:一個(gè)年輕人不看信號(hào)燈騎著車(chē)被一輛飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞飛十幾米,生命轉(zhuǎn)瞬即逝;一名婦女騎車(chē)帶著孩子過(guò)路口,被一輛卡車(chē)壓在了車(chē)輪下,不是母親失去孩子就是孩子失去母親;一個(gè)學(xué)生模樣的人騎電動(dòng)車(chē)走在機(jī)動(dòng)車(chē)道,瞬間被汽車(chē)撞飛……一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,讓我感慨萬(wàn)千,“黑色幽靈”們?cè)缫言谒麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的時(shí)候盯上了他們,空氣中彌漫的都是恐怖的氣氛!類(lèi)似這樣的安全事故在我們身邊不知道發(fā)生了多少次,生命只有一次,但是許多人連一次都不善于度過(guò)。

我爸爸喜歡喝酒,媽媽騎車(chē)速度飛快,我主動(dòng)當(dāng)起了爸爸媽媽的小小安全員。每當(dāng)爸爸出去應(yīng)酬,我會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐:“老爸,咱喝酒就不要開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)一定不能喝酒!”爸爸心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。老媽送我上學(xué)晚了,騎車(chē)飛快,我感覺(jué)就是飛馳電掣,這是我會(huì)扯大嗓門(mén)告訴老媽?zhuān)骸鞍踩谝唬 ?/p>

同樣的城市,同樣的下場(chǎng),同樣的悲劇與痛苦,不同的只是流血的人,安全不是兒戲,細(xì)節(jié)決定成敗,只有從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,遵守交通規(guī)則,關(guān)愛(ài)生命,將安全牢牢記在心中,開(kāi)車(chē)上路“讓”者勝,讓你我一起努力,把“安全”這個(gè)防護(hù)罩牢牢保護(hù)好吧!

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

上午好!

我是農(nóng)電服務(wù)公司的一名普通職工,今天是我參加工作以來(lái)第一次站在演講臺(tái)上,說(shuō)句心里話(huà),我非常的榮幸,也很緊張,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講的機(jī)會(huì),在沒(méi)有演講之前我想跟大家聊幾句來(lái)緩解一下我緊張的心情。我這人天生膽小,不怕你們笑話(huà),當(dāng)我接到演講任務(wù)的那天晚上,我緊張的一夜沒(méi)能入睡,今天能不能拿到獎(jiǎng)不重要,重要的是我今天能有勇氣從人群中走出來(lái),就是我的勝利,我戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了這個(gè)演講臺(tái),這就是我自己給我自己的獎(jiǎng)勵(lì)。下面我切入主題:

我今天演講的主題是“安全在我心中”,安全是一個(gè)部門(mén),一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家每天都在抓的問(wèn)題,也是容易被我們忽視的問(wèn)題。《電業(yè)安全工作規(guī)程》明確規(guī)定:“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,說(shuō)明了安全生產(chǎn)對(duì)我們每一個(gè)人的重要性,以前在變電運(yùn)行,我就深知安全的重要性,每一塊壓板的誤投、退都涉及到人身,電網(wǎng)以及設(shè)備的安全,所以當(dāng)我接班的那一刻開(kāi)始,我必須保持清醒的頭腦和敏捷的思維,以保證我值班日變電站的安全運(yùn)行。自從06年調(diào)入農(nóng)電以來(lái),特別是調(diào)入農(nóng)電服務(wù)公司進(jìn)入施工隊(duì)以來(lái),當(dāng)我經(jīng)歷著一些事情,當(dāng)我感悟著生活帶給我一切時(shí),我開(kāi)始越來(lái)越清楚的看到塵世間最重要的東西,莫過(guò)于是生命。

在我們施工隊(duì)伍里,你的每一次不經(jīng)意的違章,有可能傷害的就是你自己或者自己身邊朝夕相處兄弟的生命。也許你的違章是為了加快工程進(jìn)度,想得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);也許你的違章是為了向同伴炫耀自己的技術(shù)水平;可你有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)你正在與安全做一個(gè)生與死的游戲。當(dāng)你不經(jīng)意違章時(shí),你正在傷害自己,傷害他人,甚至使自己以及他人走向死亡。當(dāng)你聽(tīng)到撕心的哭喊聲,當(dāng)你看到那些失去親人的一張張面孔時(shí),當(dāng)你為自己的'違章而懺悔時(shí),你的一切都將成為泡沫,你身邊的人不會(huì)原諒你,受害人的家人更不會(huì)原諒你,我想你自己也不會(huì)原諒你自己,還有可能你已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)為你的過(guò)錯(cuò)而懺悔了。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭,對(duì)個(gè)人更是一種無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,所以我們必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé),讓安全牢牢扎根在每一個(gè)人的心中,讓我們正確認(rèn)識(shí)到安全不僅僅是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你心中有我,我心中有你,是一個(gè)人人互保,環(huán)環(huán)相扣的鏈。我們都知道在公路上高速行使的車(chē)所可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,也都明白“十次事故,九次快”的含義,在我們電力企業(yè)中造成一次次事故的原因是什么呢?我想往往是“十次事故,九次疏忽”吧。我們可能都聽(tīng)過(guò)飛機(jī)撞鳥(niǎo)的報(bào)道:一個(gè)在空中高速飛行的飛機(jī),撞上了一只鳥(niǎo)。可能有人覺(jué)得:鳥(niǎo)跟飛機(jī)相撞,比雞蛋碰石頭還要可笑,鳥(niǎo)的體積那么小,飛行那么慢,沖擊力能有多大,飛機(jī)也不會(huì)有什么損失,可是你有沒(méi)有靜下心來(lái)計(jì)算過(guò),雖然鳥(niǎo)的飛行速度不是很快,但是飛機(jī)的飛行速度很快,鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)造成的撞擊力會(huì)非常大,撞擊速度是飛機(jī)的飛行速度加上鳥(niǎo)自身的速度,這樣一來(lái)鳥(niǎo)對(duì)機(jī)身的穿透力將變的多么可怕,我想就像子彈穿透人體一樣簡(jiǎn)單,就是這個(gè)讓人們小看的鳥(niǎo)卻使一個(gè)龐大的飛機(jī)機(jī)毀人亡。

大家都知道衛(wèi)星是怎么上天的,在衛(wèi)星發(fā)射之前,科研人員要做多少精密計(jì)算和檢查才能確保發(fā)射成功,哪怕一顆螺絲釘也會(huì)不放過(guò),因?yàn)橐粋€(gè)不起眼的螺絲釘松動(dòng),就很有可能造成衛(wèi)星發(fā)射的失敗。20xx年2月1日,美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)失事,主要原因是航天飛機(jī)的外燃料箱上掉下一塊泡沫絕緣材料撞擊隔熱瓦,使隔熱瓦脫落所引起,而在起飛時(shí)他們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),航空航天局的工程技術(shù)人員也曾經(jīng)花了幾天的時(shí)間對(duì)這一事作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟У氖韬觯恳淮蔚箺U是因?yàn)閷?duì)桿根與拉線(xiàn)缺少仔細(xì)的安全檢查,當(dāng)我們分析兄弟單位的事故時(shí),當(dāng)我們分析身邊的事故時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)我們又走了別人曾經(jīng)走過(guò)的路,一個(gè)不該由我們?cè)僮叩谋瘧K的路。當(dāng)事故發(fā)生時(shí)我們才感覺(jué)到害怕,才后悔,人世間沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,所以要“安全”,那就讓我們從小事做起,我們要切記前人血的教訓(xùn),防患于未然。

人生中會(huì)有很多失誤,但有些失誤我們失誤不起,人的生命只有一次,沒(méi)有前生也沒(méi)有來(lái)世,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候,我們電力企業(yè)中安全占有重要的地位,我希望我們大家攜手共進(jìn),為了公司的生產(chǎn),為了個(gè)人的安全,為了父母的微笑,為了愛(ài)人的牽掛,為了兒女的將來(lái),請(qǐng)我們認(rèn)識(shí)安全,重視安全,切記安全,真正做到“安全在我心中”,為我們公司的安全生產(chǎn)五千天,六千天,一萬(wàn)天添磚加瓦!

我的演講完了!

謝謝!

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇十二

在礦山生活中長(zhǎng)久地暢響著一首恒久的歌。在歌里,煤礦工人是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,他們?cè)诟髯缘膷徫簧蠌椬喑鲎蠲烂畹男桑瑐鞅榈V山的每一個(gè)角落,帶給人們歡笑、帶來(lái)平安、帶來(lái)幸福,那就是“安全”。參加工作5年了,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的新工人成長(zhǎng)為一名成熟老練的老工人,許多人和事在記憶中慢慢褪色,被新的事物代替,有一個(gè)字符卻從來(lái)不曾也不敢忘記——那就是安全。

作為一名礦山職工子弟,我從小就生活在礦山,安全給我上的第一課,便是孩提時(shí)天天見(jiàn)到母親佇立街頭,焦急地等待不能按時(shí)下班回家父親的情景,父親的每一次平安回家都飽含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。

長(zhǎng)大后,我繼承父輩們的傳統(tǒng),有幸成為一名礦山工人,參加工作后,耳濡目染的安全生產(chǎn)案例,更是讓我深深感受到“安全”的深刻含義。記得第一次踏入選矸車(chē)間,就像進(jìn)入了一個(gè)迷宮,錯(cuò)綜復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)節(jié)為我上了第一課。我當(dāng)時(shí)正在實(shí)習(xí)期,在去工房報(bào)到后,憑著記憶走向工作崗位,可是走來(lái)走去,都走不到昨天記憶中的工作場(chǎng)所,后來(lái)還是在一位熱心師傅的指點(diǎn)下,才終于找到工作崗位——拉炭一部,早就來(lái)到了工作場(chǎng)所的師傅已經(jīng)是急得如熱鍋上的螞蟻一般,我看出了他對(duì)我的擔(dān)心,我安慰師傅說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就是找不到路了。”誰(shuí)知師傅一聽(tīng),卻生氣了,“你這孩子,怎么就不操心呢?這里的地形這么復(fù)雜,萬(wàn)一有什么不合適,可不是小事!”我卻滿(mǎn)不在乎,心里想到,“至于嗎?不就是迷路了嗎?小事一樁。”年少的臉上寫(xiě)滿(mǎn)的不在乎沒(méi)有逃過(guò)師傅的眼睛,他拍著我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,安全工作從來(lái)就沒(méi)有小事啊!”但是,當(dāng)時(shí)的我并不能夠深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。

在后來(lái)的工作中,我才漸漸有所體會(huì)。礦山提出了“安全是1,其他工作是0,沒(méi)有安全,所有的工作都是0”,教會(huì)我安全是一切工作的基礎(chǔ),是根本所在;車(chē)間開(kāi)展的安全教育工作,教會(huì)我工作中要嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè),上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活;工友在班前會(huì)上講述的事故案例,教會(huì)我沒(méi)有安全就沒(méi)有了工作保護(hù)傘。

“安全才能回家”。是一句簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的話(huà)語(yǔ),只懂道理不能保證安全,還要在工作實(shí)踐中詮釋“安全才能回家”的真諦,冒險(xiǎn)的違章作業(yè)將使你失去家的歡樂(lè);失誤的操作將使你失去家的幸福;麻痹?xún)e幸將使你失去家的溫馨。理解了這些之后,我深刻領(lǐng)悟:生產(chǎn)中心樓旁邊醒目的“親人盼您平安回家”巨幅牌匾,它敲響了職工心靈深處的安全警鐘。

安全是家庭美滿(mǎn)的原點(diǎn),是家人幸福的基石,是礦區(qū)和諧的保證,是需要我們共同努力的事業(yè),它其實(shí)是你的一次遵章作業(yè),是你的一次帶好安全帽,是你的一次做好互聯(lián)保。在我們的身邊,每天發(fā)生著這樣或那樣的安全故事:安監(jiān)人員,糾正一時(shí)大意未系好安全帽帶的工人;老師傅手把手,對(duì)新工人進(jìn)行技術(shù)教育、指導(dǎo);黨委黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三個(gè)薄弱環(huán)節(jié)”“十種不放心人”進(jìn)行排查整改、悉心教育;技術(shù)人員潛心研究,制定安全操作規(guī)程;工作人員嚴(yán)格遵守崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。這些每天都在發(fā)生的“小事”,一跟安全有了聯(lián)系,就成為的頭等大事。

作為一名女工委員,在實(shí)際的工作中我看到了女性在安全工作中作出的默默奉獻(xiàn),就像母親默默為父親作出的支持付出,不言回報(bào),演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事:不論嚴(yán)寒酷暑,春夏秋冬,在社區(qū)、井口、愛(ài)心服務(wù)站,人們都會(huì)看到一位位礦嫂忙碌又快樂(lè)的身影……。她或面含微笑,給上下的職工端上一碗碗熱湯或涼茶;或一針一線(xiàn)給職工縫補(bǔ)破損的工作服或滿(mǎn)懷真情的幫教“三違”人員糾錯(cuò)改正;或?qū)懓踩葜v稿,講給職工聽(tīng),規(guī)勸他們遵章守紀(jì)……十幾年如一日,她們心系安全,情筑安全,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,用善良與真情,堅(jiān)韌與剛強(qiáng)譜寫(xiě)了一段段動(dòng)人心弦的美妙音符。

至今,一次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的際遇,還深深的銘刻在我的記憶深處。那是在南方同胞遭受雨雪冰凍天氣侵襲的時(shí)候,為了保證電煤的供應(yīng),礦工們舍棄與家人過(guò)團(tuán)圓年的機(jī)會(huì),晝夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線(xiàn),我們的礦山女工也不閑著,在礦女工部的組織下,在年三十和大年初一早晨6點(diǎn)多,出現(xiàn)在井口,為加班的礦工送上面包、牛奶、雞蛋、吉祥物,及時(shí)送去溫暖、關(guān)心,,適逢國(guó)家煤礦安監(jiān)局局長(zhǎng)趙鐵錘蒞臨指導(dǎo)慰問(wèn)礦工,當(dāng)與趙局長(zhǎng)的大手緊握的那一刻,我的渾身仿佛充滿(mǎn)了力量,堅(jiān)定了必勝的信念,領(lǐng)導(dǎo)全力支持,礦工無(wú)畏忘我工作,礦嫂無(wú)私溫情慰問(wèn),使礦山溶進(jìn)一個(gè)“安全生產(chǎn)保電煤”的大氛圍,保質(zhì)保量完成了電煤生產(chǎn)任務(wù)。

巍巍的井架是礦山頂天立地的脊梁,歡快的天輪是礦山激進(jìn)的旋律,五十年很長(zhǎng),長(zhǎng)的帶走了一輩輩漳村人的青春年華,五十年很短,短的讓人來(lái)不及牢記每一次感動(dòng),明凈的巷道書(shū)寫(xiě)著驕傲,金色的獎(jiǎng)杯閃耀著驕傲,一次次的艱難險(xiǎn)阻打不倒漳礦人,一次次的高難作業(yè)難不倒漳礦人,一次次的掘進(jìn)開(kāi)采擋不住漳礦人,在歲月的洗禮中,漳村礦成長(zhǎng)為一座現(xiàn)代化數(shù)字化礦山,在數(shù)字化礦山建設(shè)征途上,安全是它是靈魂,讓我們一起高歌,將安全這首歌傳唱下去,就行“從零開(kāi)始,向零奮斗”的安全理念里說(shuō)的一樣,安全工作沒(méi)有終點(diǎn)只有里程碑,成績(jī)只屬于過(guò)去,只有未來(lái)屬于我們自己,就讓我們攜手為安全和諧永續(xù)數(shù)字化礦山奮勇?tīng)?zhēng)先,在漳村礦前進(jìn)的歷史年輪中雕刻人生軌跡,彰顯人生價(jià)值,將安全之歌傳唱,經(jīng)久不息!

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高一六班的彭岳松,今天我演講的題目是:防患未然善始善終校園安全從我做起。

12月26日9時(shí)34分,北京交通大學(xué)市政環(huán)境工程系學(xué)生在進(jìn)行垃圾滲濾液污水處理科研試驗(yàn)期間,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爆炸,過(guò)火面積約60平米,并造成了3名參與試驗(yàn)的學(xué)生死亡。

首先要從日常生活中的小事做起。

同學(xué)們,你們知道宿舍為什么嚴(yán)禁攜帶違章電器嗎?

據(jù)公安部統(tǒng)計(jì),我國(guó)火災(zāi)發(fā)生比例,其中電器火災(zāi)排在首位,整棟宿舍承載著上千的學(xué)生,基礎(chǔ)用電量已經(jīng)很大,再加上一些充電式暖寶寶、卷發(fā)棒、吹風(fēng)機(jī)等大功率電器的使用,線(xiàn)路會(huì)超過(guò)負(fù)荷引發(fā)火災(zāi),而宿舍住的人員集中,一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想。同時(shí)有些同學(xué)貪圖便宜,買(mǎi)一些沒(méi)有3c認(rèn)證的電器,存在很大的安全隱患。

同學(xué)們,你了解所在班級(jí)、宿舍周?chē)陌踩枭⑼ǖ绬幔?/p>

可能部分同學(xué)還不是很清楚,因此我們應(yīng)積極參加學(xué)校組織的消防演習(xí)、消防安全知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng),熟悉班級(jí)、宿舍周?chē)陌踩ǖ溃私夂褪煜は涝O(shè)施地點(diǎn)和使用方法,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

我知道有些同學(xué)會(huì)將實(shí)驗(yàn)室的藥品私自帶走,這樣可以嗎?

答案是絕不可以。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)做到熟悉所使用藥品的性質(zhì),熟練掌握相應(yīng)藥品的操作方法。特別是使用易燃易爆、劇毒、致病性以及有壓力反應(yīng)等危險(xiǎn)性較大的危險(xiǎn)化學(xué)藥品做實(shí)驗(yàn),嚴(yán)禁盲目操作、私自帶走。

宿舍發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì),如何自救呢?

首先要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,按大樓內(nèi)疏散指示標(biāo)記的路線(xiàn)迅速撤離。二是如果從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。降低身體重心貓腰行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退回室內(nèi)、關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫,以延緩火勢(shì)蔓延。

有些同學(xué)可能會(huì)問(wèn),我的宿舍在三樓,那火災(zāi)來(lái)了我可以選擇跳離得方式逃生嗎?

低層跳樓適用于二層樓,跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床單、大衣等柔軟的物品,以便軟著陸,然后用手扒住窗戶(hù)、身體下垂、自然下滑,以縮短跳落高度。但只要有一線(xiàn)生機(jī),就不要冒險(xiǎn)跳樓。

隆冬時(shí)節(jié),冬季流感是不容小視的問(wèn)題,曾有人將流感生動(dòng)地比作魔鬼的侵襲,但流感并不是無(wú)法抵御的,我們可以經(jīng)常為教室和宿舍開(kāi)窗通風(fēng)保持室內(nèi)整潔,同時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇十四

老師、同學(xué)們:

早上好!

時(shí)間過(guò)得很快,過(guò)完這一周,這一學(xué)期也就結(jié)束了,大家將陸續(xù)離開(kāi)學(xué)校,開(kāi)始寒假生活。寒假中,還有我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。但是這星期二,我們有進(jìn)行期末考試,希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),考出好的成績(jī),回家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。今天利用國(guó)旗下講話(huà)這個(gè)機(jī)會(huì),就怎么過(guò)好寒假生活對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。

提高自我保護(hù)意識(shí),安全每一天,愉快過(guò)寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在外住宿。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”在寒假中,同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后,訂一份寒假計(jì)劃,合理地安排好每天的作息時(shí)間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天,再對(duì)假期生活進(jìn)行一番總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些收獲。

銘記自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中,要好讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū),精讀或泛讀地多讀幾本書(shū),做好讀書(shū)札記,寫(xiě)點(diǎn)讀后感。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和閱讀,來(lái)積累詞匯和信息,了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,提高自己的知識(shí)水平。

寒假期間,不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目,關(guān)心一下國(guó)家和社會(huì)大事。消費(fèi)方面要反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品,不講排場(chǎng),不追求名牌與新潮,要提倡新的`健康的過(guò)年方式。

寒假期間,同學(xué)們的更多的時(shí)間是在家里,其間也免不了要走親訪友,這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。要坐下來(lái)和親人談?wù)勑模涣鞲星椋瑓R報(bào)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等方面情況以及努力方向,也可以和親人討論一些社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間,還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事,做父母的小幫手。走親訪友等社交活動(dòng)中,要做到尊老愛(ài)幼。

最后,祝老師們、同學(xué)們寒假快樂(lè)!

謝謝!

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇十五

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):

二、教學(xué)過(guò)程。

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3、游泳時(shí)要注意安全。

1)、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2)、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3)、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4)、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5)、水下情況不明時(shí),不要跳水。

6)、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

4、交通安全。

老師介紹三則案例:

案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機(jī)動(dòng)車(chē)道上,將一輛正常行駛的摩托車(chē)絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明---確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門(mén)對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用。

案例二:1999年某中學(xué)后門(mén)發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車(chē)下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來(lái)巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來(lái)了巨大的心理?yè)p傷。

案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國(guó)因本文來(lái)自小草本站交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽(tīng)聞的數(shù)字,每年在車(chē)輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。據(jù)悉,北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。

通過(guò)這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?

行走時(shí)怎樣注意交通安全:

1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

5)騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

1)要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地。

點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

6、校園安全。

1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒。

時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,翻越門(mén)窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3)不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災(zāi)。

4)離開(kāi)宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源。

5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

6)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對(duì)學(xué)生造成傷害。

三、小結(jié):

只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇十六

大家好!

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊!

其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

夏天因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠!⒂斡荆@時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:

(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;。

(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;。

(5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;。

(6)不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

請(qǐng)同學(xué)們牢記!

安全教育的演講稿高中(通用17篇)篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自高3(3)班何新!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!

每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車(chē)流不息的.馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊,真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的,一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn),并且先左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。

在學(xué)校我們要注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

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建筑不僅要滿(mǎn)足人們對(duì)居住和辦公的需求,還要適應(yīng)不同的氣候和環(huán)境條件。下面是一些歷史建筑總結(jié)的例子,它們帶有濃厚的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)價(jià)值,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)自己的個(gè)人信息,同時(shí)也要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和可信度。如果你正為個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)而困擾,不妨參考以下范文,或許能助你一臂之力。姓名。馮譽(yù)瑩。
裝修合同記錄了裝修工程的各項(xiàng)事項(xiàng),可以避免產(chǎn)生糾紛和爭(zhēng)議。希望以下范文能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考,幫助大家起草一份完美的裝修合同。合同編號(hào):發(fā)包方(甲方)
幼兒園工作計(jì)劃的編制需要充分考慮到家長(zhǎng)的意見(jiàn)和參與,形成教育共同體。想要寫(xiě)一篇有特色的幼兒園工作計(jì)劃嗎?別錯(cuò)過(guò)以下范文,或許會(huì)給你一些啟示。為打造幼兒園特色發(fā)展
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中遇到的困難、問(wèn)題及其解決方法的記錄和總結(jié)。下面是一些寫(xiě)得非常精彩的培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。首先,xx教授指出教學(xué)改革要以人為本
今天,我?guī)е?dòng)的心情,為大家?guī)?lái)這個(gè)令人期待的話(huà)題。非常感謝我們的嘉賓們能夠抽出時(shí)間來(lái)與我們分享他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天我們?cè)谶@里,組織召開(kāi)xx省xx有限公司成立
掌握英語(yǔ)不僅可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面,還可以提升我們的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的案例分析和學(xué)習(xí)方法,供大家參考學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)(9)、(10)兩班的教
幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容更為豐富多樣,旨在滿(mǎn)足孩子們不同的發(fā)展需求。下面是一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)有所幫助。2、大膽表達(dá)自己對(duì)親友的想念并通過(guò)不
作文的寫(xiě)作目的主要有表達(dá)自己的觀點(diǎn)、感受、理解等,同時(shí)也可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的
演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、表達(dá)恰當(dāng)、條理清晰。下面是一些關(guān)于演講稿寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)朋友們、小朋友
心得體會(huì)是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中形成的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)提供一些參考和思路。與我們教師相關(guān)的法律
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見(jiàn)解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。柔美的燈光下,是一成不變的擺
三分鐘是一個(gè)短暫的時(shí)間,但是我們可以用心體驗(yàn)美好的瞬間。以下是一些三分鐘調(diào)節(jié)心理健康的方法,供你參考和實(shí)踐。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!民族精神是中華民族
通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得,我們可以對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和回顧,進(jìn)一步明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。下面是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)期間所寫(xiě)的實(shí)習(xí)心得,希望能夠?qū)Υ蠹移鸬揭恍┙梃b和啟發(fā)作
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),同時(shí)也可以提高我們的表達(dá)能力和思維能力。9.這次比賽讓我充分發(fā)揮了自己的才華和潛能,也明白了持續(xù)努力和堅(jiān)持
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容和成果的總結(jié)和概括,可以幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)不足之處。以下是一些月工作總結(jié)的范文,供大家參考借鑒,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某一經(jīng)歷、事件或任務(wù)中的觀察、思考和領(lǐng)悟的總結(jié)和歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提升自己的能力和素質(zhì)。想要寫(xiě)一篇生動(dòng)有趣的
個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示個(gè)人經(jīng)歷和能力的重要材料,它能夠讓用人單位更好地了解求職者。在寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),可以參考以下范文,找到適合自己的表達(dá)方式和寫(xiě)作思路。沒(méi)有將目光放在簡(jiǎn)
企業(yè)文化是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中形成的一種特殊的、與眾不同的管理風(fēng)格和活力氛圍。接下來(lái)是一些知名企業(yè)的文化總結(jié),希望對(duì)大家了解企業(yè)文化有所幫助。企業(yè)文化是企業(yè)的
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計(jì)劃。為了方便大家參考和學(xué)習(xí),小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家研究和欣賞。xxx:我信仰
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn),引發(fā)共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。。當(dāng)你埋頭于那一堆堆書(shū)本時(shí),一種壓抑已然
學(xué)期計(jì)劃是在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始前,對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃和安排的一項(xiàng)重要任務(wù)。小編為大家收集了一些成功學(xué)期計(jì)劃的范文,供大家參考,希望能給大家制定學(xué)期計(jì)劃
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。流星劃破夜空,會(huì)觸動(dòng)文人的心
培訓(xùn)心得是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要組成部分,它不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解,還能夠提高我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。接下來(lái)為大家分享一些寫(xiě)好培訓(xùn)心得的技巧和方法,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中積累的寶貴財(cái)富,可以指導(dǎo)我們更好地應(yīng)對(duì)各種情況和問(wèn)題。大家可以從以下的心得體會(huì)范文中找到一些共鳴和共通之處,與自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比和分
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自身行為、思考和情感的反思與概括,有助于我們認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)自己。自我評(píng)價(jià)范文十:我懂得如何平衡工作和生活,在忙碌的工作中仍保持積極的心態(tài)和
月工作總結(jié)是對(duì)整個(gè)月工作的整體概括,幫助我們建立起對(duì)自己工作的整體認(rèn)知和理解。請(qǐng)看下面這些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些啟示和幫助。
司法工作總結(jié)可以促使我們對(duì)自己的工作進(jìn)行深入思考,從而不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。在這里,小編為大家推薦一些經(jīng)典的司法工作總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
策劃書(shū)是對(duì)項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行立項(xiàng)和決策的重要依據(jù),它能夠提供清晰的可行性分析和資源需求。隨著社會(huì)的發(fā)展和需求的不斷變化,策劃書(shū)的編寫(xiě)變得愈發(fā)重要,下面是一些經(jīng)典案例
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作內(nèi)容和產(chǎn)出進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們了解自己的工作進(jìn)展和問(wèn)題所在,促使我們改進(jìn)和成長(zhǎng)。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上收集到了一些
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要結(jié)合班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況,注重針對(duì)性和靈活性。教學(xué)工作計(jì)劃范文十:本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和批判思維,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)
一篇優(yōu)秀的演講稿范文能夠讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴,并且能夠引起他們的思考和行動(dòng),它具有強(qiáng)烈的說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給你寫(xiě)演講稿提供一些
在年底,我們常常會(huì)思考過(guò)去的一年,以便更加明確未來(lái)的發(fā)展方向。最后,希望大家通過(guò)寫(xiě)年度總結(jié)能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。又是一年年終時(shí),回顧自己
大家在學(xué)校、公司、社區(qū)等場(chǎng)所都會(huì)不定期收到各式各樣的通知,這是一種非常常見(jiàn)的書(shū)面文件。小編收集了一些優(yōu)秀的通知范例,供大家參考借鑒,期待能對(duì)大家有所幫助。
教案模板的編寫(xiě)應(yīng)該注重實(shí)際操作性,合理分配課堂時(shí)間和教學(xué)資源。教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的一種工具,它可以幫助教師系統(tǒng)地安排教學(xué)活動(dòng),
范文范本中的例子和論證可以為我們的寫(xiě)作提供很好的參考和借鑒。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。關(guān)于村民小組組長(zhǎng)的法律地位問(wèn)題,在
申請(qǐng)書(shū)需要仔細(xì)斟酌每個(gè)字詞的表達(dá),保持積極、自信的態(tài)度。最后,祝愿大家早日獲得理想的機(jī)會(huì)和好的結(jié)果,不斷前行!尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我于2xx0年來(lái)到公司,自進(jìn)公司以
寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們可以參考一些成功的申請(qǐng)范文,了解優(yōu)秀轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)者的經(jīng)驗(yàn)和方法。在這里,小編為大家收集了一些轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的范文案例,供大家參考。
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。如果你正在苦惱于寫(xiě)作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。什么是美?美在哪呢?我們的祖國(guó)山
文明禮儀是社會(huì)交往中表達(dá)尊重、關(guān)心他人并維持秩序的基本準(zhǔn)則。下面是一些關(guān)于文明禮儀的實(shí)用指南,希望能夠幫助我們更好地處理社交場(chǎng)合。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,為文明
報(bào)告范文不僅要注重內(nèi)容的豐富和科學(xué)性,還要注重形式的規(guī)范和美觀,這樣才能給讀者留下良好的印象。報(bào)告范文可以為我們提供參考和啟示,讓我們更好地理解和掌握學(xué)術(shù)寫(xiě)作的
通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以培養(yǎng)自己的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力,提高我們的溝通和演講水平。發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合下準(zhǔn)備的演講稿,用于向聽(tīng)眾傳達(dá)特定的觀點(diǎn)或表達(dá)特定的意
軍訓(xùn)心得體會(huì)不僅可以幫助我們加深對(duì)軍事素養(yǎng)的理解,還可以提高我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自我管理能力。小編為大家搜集了一些軍訓(xùn)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)
學(xué)校不僅僅是一個(gè)教育機(jī)構(gòu),也是一個(gè)社交場(chǎng)所,學(xué)生們可以結(jié)交朋友并發(fā)展人際關(guān)系。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校總結(jié)的樣本,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。說(shuō)起發(fā)現(xiàn),還有件事令我終身難忘。那是
范文范本是一種寶貴的資源,可以提供給學(xué)習(xí)者參考和借鑒,幫助他們?cè)趯?xiě)作中有一個(gè)好的起點(diǎn)。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的思路和指引。
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注重提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和形象性,使文章更加生動(dòng)有力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫(xiě)作思路和技巧。人的總會(huì)養(yǎng)成一
寫(xiě)作是一種能力,是通過(guò)不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。。夢(mèng)霜。性格:溫柔文靜。年齡:1
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見(jiàn)解和獨(dú)特的表達(dá)方式。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)特,給人以啟示和思考。“太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋哦!阿里山的哥哥去上
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在工作、學(xué)習(xí)或者生活中的不足和進(jìn)步。小編整理了一些有關(guān)學(xué)習(xí)和工作的心得體會(huì),希望能為大家的寫(xiě)作提供一些思路和素材
作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周?chē)氖澜纭=酉聛?lái),我們來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過(guò)結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語(yǔ)言精彩
總結(jié)和概括自己的工作表現(xiàn),寫(xiě)述職報(bào)告對(duì)于我們職業(yè)發(fā)展很有幫助。以下是小編為大家匯總的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這個(gè)寒假,我有幸參加了心理健康輔導(dǎo)員的培訓(xùn)
調(diào)查報(bào)告的編寫(xiě)需要綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法、調(diào)查問(wèn)卷、訪談等多種研究方法和技巧。下面是一些經(jīng)過(guò)精選和整理的調(diào)查報(bào)告模板,供大家參考和使用。針對(duì)目前對(duì)天津理工學(xué)學(xué)生的環(huán)保
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)收到各種各樣的通知,需要及時(shí)了解并作出相應(yīng)的回應(yīng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的通知經(jīng)驗(yàn),我們可以不斷提升自己在通知寫(xiě)作方面的能力。5月25日晚1
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫(xiě)作參考。
讀書(shū)心得可以激發(fā)我們的思維,拓寬我們的思路,讓我們對(duì)世界有更深入的認(rèn)識(shí)。在這里,小編為大家推薦了一些讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的幫助和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來(lái)欣賞作者的才情。國(guó)慶節(jié)的一天,陽(yáng)光明媚,
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們要客觀、真實(shí)地對(duì)待工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,尋找解決的方法和途徑,為下一個(gè)月的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家
通過(guò)這個(gè)月的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有待提升。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和方向,幫助大家更好地完成自己
思想?yún)R報(bào)是個(gè)人職業(yè)發(fā)展中重要的一環(huán),有助于提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。接下來(lái)是一些值得閱讀的思想?yún)R報(bào)實(shí)例,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。在五四青年節(jié)到來(lái)之際,習(xí)
檢討書(shū)是一種自我反省的過(guò)程,通過(guò)它能夠更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。小編為大家整理了一些成功案例的檢討書(shū),希望可以給大家提供寫(xiě)作思路。一、判斷(對(duì)的打錯(cuò)的打)。1、下午
在社交場(chǎng)合,自我介紹可以幫助我們擴(kuò)大人脈,結(jié)交更多有價(jià)值的朋友。下面這些自我介紹范文包含了不同場(chǎng)合的要求,希望能幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種情況。各位同學(xué):大家好!很
年終總結(jié)不僅可以對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),還可以對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行評(píng)估和反思,推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。光陰似箭,日月
檢討書(shū)是一種反思過(guò)去和展望未來(lái)的方式,可以幫助我們及時(shí)糾正錯(cuò)誤和改進(jìn)自己。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些感人的檢討書(shū)范文,相信它們會(huì)給我們帶來(lái)很多的啟發(fā)。
畢業(yè)論文旨在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、解決問(wèn)題的能力以及學(xué)術(shù)研究的能力。以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。
公務(wù)員工作總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力的重要手段。以下是一些來(lái)自于優(yōu)秀公務(wù)員的工作總結(jié),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。__年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真完成了各項(xiàng)
辦公室工作總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,它能幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并為未來(lái)做出更好的準(zhǔn)備。下面是一些優(yōu)秀的辦公室工作總結(jié)樣板,供大家參考和借鑒。xxxx年是不平凡的一年,對(duì)
安全工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)安全管理中存在的問(wèn)題,并及時(shí)采取措施加以解決。接下來(lái),我們?yōu)槟峁┮恍┌踩ぷ骺偨Y(jié)的范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭W(xué)校安全工作是事關(guān)師
不管工作成果好壞,都要及時(shí)完成月工作總結(jié),以便對(duì)自己進(jìn)行反思和提升。月工作總結(jié)是一種重要的工作素材,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。回顧xx年的工作
通過(guò)致辭,我們可以傳達(dá)我們的觀點(diǎn),影響他人的思考和決策。最后,以下是一些名人在頒獎(jiǎng)典禮上的致辭,鼓勵(lì)我們勇敢追求夢(mèng)想,成就自己的輝煌。無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)
年終總結(jié)是對(duì)一年來(lái)的工作和成果進(jìn)行總結(jié)的重要步驟,幫助我們回顧過(guò)去、檢驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)、規(guī)劃未來(lái)。小編特意為大家收集了一些行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望能夠給大家一些借鑒
英語(yǔ)中有許多常見(jiàn)的短語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ),了解并掌握它們對(duì)于流利表達(dá)很有幫助。英語(yǔ)作為一門(mén)世界通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展非常重要。如何高效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)常
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。如果你想提升自己的寫(xiě)作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。今天是星期六,媽媽帶我去柳侯公園玩。到了柳侯公園
學(xué)期總結(jié)是在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的成績(jī)和進(jìn)步進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、掌握方法,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效果。為了幫助大家更好地
工作方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和方案。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,希望能為大家提供一些啟發(fā)。為切實(shí)做好2012年動(dòng)物防疫工作,有
優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。逆流而上:跌倒了無(wú)所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來(lái),繼續(xù)逆流而
演講稿的篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),要注意時(shí)間控制,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。接下來(lái),請(qǐng)大家聆聽(tīng)一些動(dòng)人心弦的演講稿范文,它們會(huì)給你帶來(lái)不一樣的感受。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
心得體會(huì)是我們與他人交流、分享的好機(jī)會(huì),可以讓我們從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲益。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一事物的不同理解和認(rèn)識(shí)。第一段:引言(150字)
月工作總結(jié)不僅是一份表面上的總結(jié)報(bào)告,更是對(duì)我們自身工作態(tài)度和方法的反思和調(diào)整。以下是小編為大家整理的幾篇出色的月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。骨干老師不僅是一
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