優秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。接下來是小編為大家準備的一些優秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫作的啟發。
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇一
大自然的啟示真多,我也要發明一個小東西——”護身令“。
護身令是通過蝙蝠的啟發制成的,蝙蝠的嘴巴發出超聲波,超聲波遇到障礙物反射回耳朵,蝙蝠就改變飛行方向。而我這個護身令是一個手表,手表不能看時間,它的形狀是一只小小的蝙蝠,有兩只小小的紅紅的眼睛,那是閃光燈,邊上有一個小口子,是發出電波的主要硬件,如果小偷”行兇“,電波遇上了,知道他是壞人,馬上啟動報警系統,并在主人身上啟動保護層。
希望我長大后,能實現這個愿望。
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇二
發明,誰都是會。這并不,在近幾天,我們班的同學們都是在發明自編的益智小游戲,已出版發行了好幾種。我覺得,自身也應當發明點什么了吧!歷經我一下午的冥思苦想,功夫不負有心人,我終于想出來。這一游戲的名字叫比氣力。原材料:廢了的粉筆頭。專用工具:木簽。制做程序流程:把廢粉筆頭前面用木簽刻一圈兒,不必過深也不能較淺。比賽規則:用一只手在刻的那一圈兒上把粉筆頭兒弄斷,不可以用手指甲,也不能用雙手。
我在家里先玩了幾回,小結出一個工作經驗:粉筆頭越少的費的氣力越大,越長的費的氣力越小。
實際上,這一東西還能夠制成一件藝術品,只需把粉筆頭兒的在其中一端磨尖了,就可以制成一顆炮彈,十分的精巧精美,討喜。
我眼中的自己的創意發明,務必聰明能干的人來做,在活力上規格都能玩兒,誰也不會貪小便宜,誰也不會得不償失,那般的好事竟一不小心想到了,哦!我是天才。
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇三
我——-就是大名鼎鼎的發明家。從二零二五年直至現在的二零三五年,我一有三項發明獲得諾貝爾獎,第一項:智能車;第二項:多功能筆;第三項是我最驕傲的壓縮房。下面我就給大家詳細的介紹介紹吧!
智能車,很多朋友可能已經略知一二了,對,就是它的功能非常滴多。第一,外表堅硬,刀槍不入。第二,可以無人駕駛,語音操控。就比如說,我想去太平洋,它接到指令后會立刻以光的速度前往指定地點。第三,防偷防盜,你可以在遙控器上按下白色的按鈕,他就會隱身,并且東西可以穿透他,再按下紅色的按鈕它有會現身,(每個車子按鈕不一樣,就算你拿到對應的遙控器不是其主人也無效!)這樣既節省了空間,還擴大了孩子們玩耍的場地。第四,它還可以水、陸、空三用哦。不買不知道,一買嚇一跳。
接著,多功能筆。一,可伸縮成直徑一納米的圓球,方便我們攜帶。(想縮多小就可以縮多小。)二,有輔導學習的功能,筆桿上有一個電子屏可以與名師互動vip輔導。三,可凈化空氣,他將有害物質分解成空氣或其他有益資源。
女士們先生們安靜!
下面是壓軸戲————壓縮房!壓縮房,顧名思義可縮小、放大的房子。但是如果你以為它只能縮放,那你就大錯特錯了。壓縮只是它的特色而已,其實還有許多。首先,可把自己的家放在兜里(沒有重量)。旅行時就不用找旅館了。然后是你對著家喊:“輪子。”或者“飛。”它就會變成汽車、飛機。若是你擔心房子原來的位置被占,你多疑了,那里會像有了一扇玻璃門別人無法入侵。
“叮鈴鈴叮鈴鈴——-”我在床上被驚醒了,原來只是一場夢。我揉著還未睜開的眼睛,心想道:我一定會讓這成為現實的!
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇四
大家好!我叫輕疊橋!人們外出旅行可都得帶上我呢!那次,小主人和她的爸爸媽媽一起去鄉下玩。走著走著,突然,她們面前出現了一條寬寬的大河。怎么辦呢?她們正在煩惱,小主人說話了:“我帶了輕疊轎,可以幫助我們渡過大河!”說話間,小主人也已經拿出了我——輕疊橋,小主人一只手抱著我,一只手指著河的對面。我看后便使勁兒向大河對岸伸去,一直到“腳”插入岸上地中為止。
一展開,我可漂亮啦!五顏六色皆用盡,紅黃藍綠皆齊全。橋長30千米,可隨著河的寬度自動調長縮短;橋寬2米,一橫排一次只能走2個人級。別看我展開寬長,收起來只有一個練習本厚,一個普通文具盒大小,4克重呢!是不是很輕便呢!不僅這樣,到了晚上,不用充電,我可以發光指路,并按照主人要去地點的名稱或路線,自動準確地指明方向。而且30秒鐘就能記住一天下來所走路程的線路,所用的時間,地點的名稱及所去的人數。主人只要點一下“回憶功能鍵”,調一調“回憶錄”,便能清楚快捷地顯示出“那天的回憶”!是不是很快捷呢!這就是“我”,可指明路線的輕便快捷的高級“輕疊橋”!
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇五
以后,我是一位偉大的發明家,我會發明21世紀的水,陸,空三棲的汽車。
到了那時候,人們就不用機器人去海底世界了,人們就可以自己開車去了,如果遇到大鯊魚的話,我就會按一個防御按鈕,車身上就會立即出現一個大鐵殼,不讓鯊魚攻擊到車,這樣方便極了。
我坐在車上,調節成空中形式,我一踩油門,車就飛起來了,一會兒就到了我要去的地方,我一剎車,車就停下來了。
我高興極了,說:“我的發明終于成功了。”
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇六
放寒假了,爸爸媽媽白天沒空照顧我,就把我送到了奶奶家。
奶奶家的廁所里是蹲式便池,每當樓上上完廁所沖便池時,就會有一種難聞的臭味從奶奶家的便池中溢出,讓人惡心。奶奶家可是二樓,上面還有四戶人家呢,天天得多聞多少臭味??!我就想奶奶解決這個問題。
首先,你總不能不讓人家上廁所吧,所以只有從自己家想辦法。換便池?太麻煩,爺爺奶奶不同意,只能從現在的條件出發考慮。思來想去,有了,臭味不是從便池口冒出來的嗎,找個東西把便池口堵上不就行了嗎。當然用便池的時候得拿出來,取和放得方便。
我找了一根約六十公分長的木棒、一些破布、幾個廢舊塑料袋和一截鐵絲。我先用破布在木棒的一端纏成一個小球,用一個舊塑料包起來,再接著纏一層破布,再包一層塑料袋……幾次之后,球變大了,試一試,和便池口差不多大小。最后再用厚實一些的塑料袋包了兩層,用細鐵絲扎緊,這樣就大功告成了。平時把木塞堵在便池口上,上廁所時提著木塞的把拿開,上完廁所后再堵上,方便的很。關鍵是從此以后,任憑上面再怎樣,我們不用再聞臭味了。
知道為什么用一層布再用一層塑料袋包小球嗎?因為便池里肯定會有一些水,布濕了水容易糟,再包上塑料袋就好多了。
還有啊,別看我說著容易,其實做的過程也挺不容易的,布和塑料一定要纏緊,不然容易脫落,一提木棒,光一根棍上來了,球兒堵便池里了,所以細節不能忽視。
不管怎么說,我的小制作成功了,當然是在奶奶的幫助下。呵呵,我真的很高興。動動腦子,動動手,利用一些廢舊物品,可以解決生活中的實際問題呢。
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇七
敲響的新年鐘聲是那么鏗鏘有力,邁出的新時代步伐是那么振奮人心。改革開放40周年了!植被在翻新,高樓在拔起;科技在進步,服務在改進。在這日新月異的變化中,令人震撼的“新四大發明”誕生了!
瞧,那油黃發亮的自行車真像動畫片中的“小黃人”啊!其實那是“微笑共享單車”,也稱“小黃人共享單車”,我常騎它上路。它可方便了!它有許多個“家”,人們可將它停放在它“家”中的任意一個位置,也可從“家”中取出任意一輛車,這樣自行車存取自如,既方便又環保。用新時代的語言來點評新時代的發明:“那叫一個贊!”
我非常愛看書,因此我常到泉州市圖書館借書,但泉州市圖書館離我家太遠了,我每次都得跑很遠去借書。但現在不用啦!因為現在有了新發明——自助圖書館!我家不遠處就有個自助圖書館,辦完卡只需按照自助圖書館上的指南操作,幾分鐘后就能借到我喜歡的書啦!現在到處都有自助圖書館,再也不必跑到很遠的圖書館去借書了,真是太方便啦!
偶然一次去超市,我發現了一種新的售貨方式,叫無人零售?,F在超市里常常會看到這種情景:收銀臺前顧客排成一條長龍,收銀員忙得不可開交;而無人零售區則是顧客自己購買物品自己刷卡付錢,只聽“滴滴”幾聲,顧客付完錢就走了,又快又方便!我很快學會了使用無人零售機,每次買完東西很快就付完錢了。想想之前自己在收銀臺前邊排隊邊抱怨,我就不禁要對“無人零售”這個新發明高高豎起大拇指了!四、掃碼支付不過,大家最常見的新發明還是“掃碼支付”吧!吃飯付錢時,爸爸用手機一掃,只聽“滴”的一聲就能支付了,真快!以前付錢都要用現金,但現在用手機就行了??磥憩F在出門只要帶把手機就夠了,再也不用帶著一大筆現金到處跑,真是又方便又安全!“新四大發明”給我們帶來的便利真多呀!新時代新發明,我愛“新四大發明”!
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇八
未來的我是一名發明家,已經發明了好多的作品,有自動橡皮,聲控電視機,自動訂書機,感應筆和自動削筆器,機器人保姆,讓我最得意的`發明是感應筆,聲控電視機和自動削筆器。
感應筆的功能是,你心里想什么,筆就可以寫出來,心里想停止,筆就不會在寫字了,沒有輻射不用換筆芯,而且不用充電,當筆不能寫字的時候放到太陽下曬一會兒就可以繼續使用,非常方便。
聲控電視機功能是,你想打開電視,說:打開電視,電視機就會自動打開,想看什么節目報下名字就可以自動轉換,要是想玩游戲的話,它還會轉換成游戲機,是不是超級棒的發明。
自動削筆器更是對懶人的一個發明,有的小學生不想動手削鉛筆,這個發明就解決了這個問題,只要把鉛筆插到削筆器里,它就會自動旋轉削鉛筆,當不使用的時候削筆器還能當文具盒,一物兩用,是不是很實用。
未來的科技真好,我要當一名發明家。
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇九
我有一個小小的愿望,就是當一名發明家。
我之所以想當發明家,是因為當發明家可以發明各種東西,為我們帶來方便。我想發明一個裝什么東西都不會重的書包,這樣就可以讓我們小學生輕輕松松更有精神來上課。我想發明會凈化空氣的車,這樣即使馬路上車多,空氣也不會被尾氣污染到。最后,我還想發明一雙能跑得飛快的鞋子,這樣,即使我們早上出門晚了,或是多睡幾分鐘懶覺,我們也不會遲到挨批評。
還有,我記得有一回媽媽帶我出去玩,我看到前面烏蒙蒙的,感覺在放煙,我趕快戴上口罩,直到煙消散了我才把口罩取下來,這也讓我下定決心當一位發明家。
為了實現我的愿望,我要努力學習。不會的問題,多問老師。認真完成作業,上課認真聽講,不講小話。多看科普書,多探索。這樣我就可以去南開大學學習,就離當上發明家的愿望更近一步了。
哈哈,這就是我的愿望,我相信憑借自己的不斷努力會實現的。你的呢,快來分享吧!
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇十
假如我是發明家,那該有多好??!我要為人們帶來便利。
如果是發明家,我要發明一種一年四季都可以穿的衣裳,為人們解決一直得買新衣服的煩惱。它這種衣服會根據環境的變化和人體的溫度來調節衣服的溫度。它不僅非常輕便,而且款式多樣。
假如我是發明家,我要發明一種智能垃圾桶,為人們解決環境污染問題。這種垃圾桶里的垃圾一旦裝滿就會自動把垃圾壓縮成一片餅干的大小,并且能夠自動降解,不會對環境造成污染。
假如我是發明家,我要發明一種超輕書包,這種書包不管裝了多少書本,它都會自動減重。而且如果你不小心掉進水里,它會帶著你自動浮上來,有救生衣的功能。這種書包款式多樣,大人小孩都可以擁有。
假如我是真的發明家,那該多好??!
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇十一
2222年,我已經是ibm認證的發明家了。
如果你遇到一條河,想過去,穿上我發明的“水上飄”牌運動鞋就可以像武打片里的功夫明星一樣在水上行走。此鞋采用地球上最輕的皮做的.,帶上一種機器,機器可以將你的重量換成三分之一,用起來別說有多酷了。
如果你想去外國看風景,沒時間,哼哼——用我的“望遠景”牌眼鏡吧。它有個接收顯示器,別國的地方有衛星監控,你想看哪個地方的,在眼鏡上輸入地方名稱,就可以把你帶入夢幻般的世界了。非常實用吧。
那個時候就沒有小偷了,你一定會覺得很奇怪,哈哈!因為有我的“抓小偷”牌報警器,人人用我的“抓小偷”牌報警器。我給大家講解原理:如果你的包被偷,報警器會自動把小偷的氣味留下來,變成衛星追蹤器,發給警方。哼——小偷就玩完了。小偷可不要找我哦!
如果……就請你用我發明的東西吧!為了這個夢想,我要努力學習!
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇十二
星期五的夜晚,我做了一個夢,夢見了這樣一件事:
我長大以后發明了一個機器人,名字叫做:好家教1號。因為她像我們的家教老師一樣,所以叫他好家教1號。她“長”得非??蓯?、漂亮:她“長”著大大的眼睛、白里透粉的臉蛋,高高的'鼻梁下“長”著一張能說會唱的嘴巴。好家教1號的功能是:她可以幫助生病在家或上課不聽講的孩子完成上課學習的內容,還能幫助孩子激發對學習的興趣。
“當當當”鬧鐘響了,我匆匆忙忙的起床了!
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇十三
這個學期,我在課外的輔導班認識了許多新朋友,他們有的來自南長街小學,有的是沁園小學,還有的跟我是一個學校的,和我在一個教室上課的都是跟我同年級的學生。
有一天我們正在上語文課,輔導班的王老師帶進來一個新學生。只見他長得個子矮矮的,身材瘦瘦的,穿了一件紅色的運動服。他先走到我們的前面做了自我介紹:“大家好,我叫吳程立,今年讀五年級?!蔽液鸵黄鹕险n的同學面面相覷,大家心里都在猜想:“這么小的人,居然跟我們是同級的,難道他是跳級的?”下課后,我們幾個同學和吳程立互相聊了起來,有的問:“吳程立,你是哪個學校的呀?”有的問:“吳程立,你是跳級生嗎?”還有的問:“吳程立,你今年幾歲了?”大家七嘴八舌地問。吳程立也不惱,他笑嘻嘻地回答了大家的各種提問。
下一節是英語課,王老師走進了教室,看見我們幾個嘰嘰喳喳地圍著吳程立問個不停,笑著問吳程立:“同學們跟你有這么多話題,看來你很受歡迎?。 眳浅塘㈧t腆地笑笑回答說:“是的,大家對我比較好奇,我很高興認識他們?!?/p>
到了下午放學時間,家長還沒有來接我們,我們幾個就湊在一起玩起了飛行棋。根據游戲規則誰先用骰子拋到‘6’,飛機就可先起飛。十分鐘過去了,看到他們三個都有起飛的飛機,就我的還在原地不動,我有些著急,可越著急手越不聽使喚。吳程立看出了我的異樣,輕聲地對我說:“沒關系,玩游戲不論輸贏,只要我們玩得開心就好?!甭犃怂脑?我心里頓時輕松了許多。
這樣好脾氣的吳程立,處處都肯為他人著想,很快就成為了大家的好朋友。
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇十四
假如我是一名發明家,我一定要發明者許多對人類,對社會簡單的東西。
首先,我要發明者需要防地如雷的`房子,它的用處是每當地震時它就不會變為一船飛船飛到天空等地震停車后就不會變為返房子。之后,我還要發明者洗菜機,你只要把菜放入洗菜機里只要一分鐘就把菜浸好,還包括還把它浸好呢!接著,我還要發明者回明眼藥水,如果盲人液上一滴在一秒之內就能看到這美麗的世界。最后我還要發明者好人橋,只要壞人一回頭過去,他立刻變為樂于助人的好人!我還要發明者多功能車,它可以變為飛機,輪船,潛水艇......
我堅信只要從今天開始努力學習總有一天我會順利的!
我發明的兩用褲小學(模板15篇)篇十五
如果我是發明家,我要發明一個污水潔凈魔方。只要把它放入水里中,無論多么渾濁的污水,它都自動轉起來,把污水變成潔凈的水,使人們不必再為水的問題發愁。
如果我是發明家,我要發明一個永遠也回收不滿的垃圾回收袋,把地球上的垃圾全部回收進去,使地球環境更加清潔優美,空氣更加清新。
如果我是發明家,我要發明一個語言翻譯機,只要戴上它,不管有沒有學過外語,都能輕松自如的與外國人交談,它還可以翻譯動物語言,讓生物學家了解事物的生活習性,更好地培養動物。
如果我是發明家,我要發明一個安全識別機,它能識別人做的事的危險程度,并告訴人們該做不該做。
如果我是發明家,我要發明一個萬能機器人,它身體輕巧,行動方便,能執行人類很難完成或無法完成的任務。
我還會發明很多既對人類有用的,又不會對環境造成影響到東西,造福人類。