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寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇一

太陽(yáng),一個(gè)充滿(mǎn)正能量的詞語(yǔ),讓人產(chǎn)生無(wú)限溫暖的遐想。

媽媽就是我心中的太陽(yáng),為我照亮前方的路,嚴(yán)厲時(shí)的你如同午時(shí)的太陽(yáng),耀眼,明亮,讓人不敢直視。溫柔時(shí)的你,如同傍晚的太陽(yáng),美麗,溫柔。

聽(tīng)到這里,我熱淚盈眶。

五歲時(shí),你曾對(duì)我說(shuō):“丫頭,長(zhǎng)大了,媽媽都抱不動(dòng)你了”。風(fēng)聲瀟瀟,你站在車(chē)站旁,對(duì)我說(shuō),即將,你要開(kāi)往你要去了地方,為我和爸爸拼一筆錢(qián)。

那是很多年前的事了,可我的記憶依舊,外面的陽(yáng)光照進(jìn)屋里,留下斑珀的影子,影射著青春與叛逆。

青春的路上,你就是我的太陽(yáng),為我照亮前方的路,青春的路上有你,就夠了。

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇二

曾幾何時(shí),有朋友問(wèn)過(guò)我:“若是你的前途黯淡無(wú)光,你是否會(huì)茫然不知所措,抑或是有一種念想支持你繼續(xù)前進(jìn)”我當(dāng)初是這樣回答的:“即使前途茫茫,即使不知路在何方,但我依然能夠走下去,因?yàn)槲业睦硐胧俏仪斑M(jìn)路上的太陽(yáng),我只要追隨著它的方向,我相信,總有一天會(huì)‘柳暗花明又一村’的。”

現(xiàn)在看來(lái),我的回答是正確的,我的理想就是我心中的太陽(yáng),照亮了我晦暗無(wú)光的道路,指引我正確行駛的方向。

我的理想,是我長(zhǎng)久以來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力,是我遇到困難時(shí)的一種信念。它是對(duì)我開(kāi)始碌碌無(wú)為時(shí)的一聲訓(xùn)斥,是對(duì)我開(kāi)始無(wú)所事事時(shí)的一聲提醒,是對(duì)我開(kāi)始自暴自棄時(shí)的一句鼓勵(lì)。我的理想像太陽(yáng)一樣,每天照耀著我,看著我一天一天長(zhǎng)大。

或許你心中的太陽(yáng)不夠溫暖,那你就用你的努力,讓它發(fā)熱;或許你心中的太陽(yáng)不夠明亮,那你就用你的毅力,讓它發(fā)光;或許你心中的太陽(yáng)不夠驅(qū)使你前進(jìn),亦或是你心中根本沒(méi)有太陽(yáng),那也不要在茫茫黑暗中脫離軌道,也不要原地踏步,更不要在黑暗中沉淪墮落,定位好努力的方向,對(duì)你所選定的路充滿(mǎn)信心,在心底重燃起一把火,直到,讓太陽(yáng)發(fā)出明亮的光!

心中的太陽(yáng),現(xiàn)實(shí)中的理想,也許平凡,但依然能給你力量;也許很難,但依然會(huì)給你信心;也許有些不切實(shí)際,但依然能使你前進(jìn)。

堅(jiān)持自己的理想,不要讓自己后悔,這條路是你自己選的,既然選擇了就要勇敢地邁步,堅(jiān)定地走下去。在路的盡頭,迎著溫暖的陽(yáng)光,心底會(huì)感到由衷的滿(mǎn)足。

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇三

淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)凄涼。

我手里拽著那張慘不忍睹的試卷,回想月考前我信誓旦旦的承諾,心中涌起了一種傷心和慚愧的情緒,我不敢回去,怕您會(huì)怪罪。

我行走在滂沱大雨中,風(fēng),從背后吹來(lái),吹涼的不是手腳,而是發(fā)熱的心靈。看著那份考砸的試卷,我努力的想找一個(gè)借口,但發(fā)現(xiàn)都是徒勞。

即使我的腳步很慢,但終是會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。大雨很大,透過(guò)那濃濃的霧,我還是看到了您——媽媽。我還沒(méi)有想到借口,心里十分焦急,巨大的水簾恍如隔世,您四處張望,像大鳥(niǎo)等待歸巢的小鳥(niǎo),那樣熱切。

您拿著傘快速地跑到我身旁,我慌亂地把試卷塞入書(shū)包,您,一把把我摟入懷中,這時(shí),我心中的太陽(yáng)早已落下,但還是感到一陣溫暖。

在風(fēng)雨中,您為我撐起了一片天空,您緊緊地抱著我,生怕我著涼。那把“天空”總是歪向我這邊,每一次想對(duì)您說(shuō)的話(huà)欲出又止,準(zhǔn)備說(shuō)時(shí),喉嚨又不知被什么堵住,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

回到家中,您的臂左已經(jīng)濕透了,我望著那餐桌上熱氣騰騰的食物,仿佛看到您那辛勤的背影在廚房里忙碌著。我從書(shū)包里將那張皺皺巴巴的試卷遞給您,您看著那試卷,好像知道了一切,親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好。”這時(shí),我心中的太陽(yáng)陡然升起。

從那以后,我學(xué)習(xí)到很晚,可不管什么時(shí)候從房間出來(lái),總能看見(jiàn)客廳里的燈還亮著,在微弱的燈光下,您仿佛又多了幾根白發(fā)。

母親,您是我心中永不落下的太陽(yáng),溫暖的照耀著我,時(shí)刻幫助我,鼓勵(lì)我。

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇四

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)玻璃射了進(jìn)來(lái),溫暖了整個(gè)房間。我的眼前總能浮現(xiàn)出那個(gè)臉上始終掛著燦爛笑容的男孩,還有那個(gè)天真的笑容。

記得是一年前吧,我們家的對(duì)門(mén)是一對(duì)有些殘疾的夫婦。丈夫的一雙手不太靈活,妻子的雙眼有些問(wèn)題,看東西不大清楚,因此媽媽長(zhǎng)年讓我給那對(duì)夫婦幫幫忙買(mǎi)買(mǎi)菜什么的,那對(duì)夫婦也很喜歡我。

那個(gè)下午我照樣去送菜,卻發(fā)現(xiàn)門(mén)微微敞著,有朗朗的讀書(shū)聲傳了出來(lái),我輕輕地推門(mén)而入,生怕打擾了那個(gè)純凈的聲音,我尋聲來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)著陽(yáng)光的房間,一個(gè)小男孩面朝著窗子,手中捧著書(shū)全神貫注地朗讀,我癡癡地聽(tīng)著。

不知過(guò)了多久男孩轉(zhuǎn)過(guò)了身,臉上掛著天真的笑容,用暖融融的聲音對(duì)我說(shuō):“你是每天幫我們送菜的姐姐吧,你真好!”我咧開(kāi)嘴笑笑,目光卻無(wú)意間落在了他的輪椅上,男孩似乎注意到了我的目光,眼睛暗了暗,轉(zhuǎn)過(guò)了身,面對(duì)著窗外那群正在踢足球的孩子,眸子里流露出憧憬的神色,語(yǔ)氣有些酸酸的說(shuō):“我也想像他們那樣出去玩,不過(guò)書(shū)中描寫(xiě)的外面的世界卻更讓我歡喜,姐姐你可以給我說(shuō)說(shuō)么?”

我耐心的坐了下來(lái)給他講述那美好的世界,他專(zhuān)注地聽(tīng)著有時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲,那臉龐簡(jiǎn)直比太陽(yáng)還要耀眼。

第二天我又來(lái)到了對(duì)門(mén),卻什么也沒(méi)有,媽媽對(duì)我說(shuō)他們走了,昨晚連夜收拾的。

不知道為什么那個(gè)比太陽(yáng)還耀眼的男孩兒浮上了我的心中。

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇五

沒(méi)有書(shū),我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也沒(méi)有成長(zhǎng)的階梯。它使我一步一步地向上,勇敢地攀登高峰。

不是最好的,而是更好的。應(yīng)該有很強(qiáng)的上進(jìn)心。

沒(méi)有書(shū),我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也不能進(jìn)入知識(shí)的海洋。它讓我理解知識(shí)的奧妙,理解人生的真諦。

教我從“開(kāi)始的簡(jiǎn)單文字,也教我從a、b、c”開(kāi)始的英語(yǔ)。它為我奉獻(xiàn)了自己的能力。

沒(méi)有書(shū),我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也沒(méi)有踏實(shí)的步伐。它帶領(lǐng)我一步一步地踏實(shí)地前進(jìn)。

知道知識(shí)要慢慢積累,成功是不懈努力交換的。在人生的道路上,每一步都要盡量踏實(shí)。

沒(méi)有書(shū),我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也沒(méi)有孤獨(dú)的陪伴。感到孤獨(dú)的時(shí)候,總是和我在一起,放松心情,讓我幸福。

它用自己的積蓄,為我演奏快樂(lè)的小曲。讓?xiě)n慮中的我立刻感到輕松。

如果沒(méi)有書(shū),我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也不能更好地理解這個(gè)世界。讓我看到了大江南北的風(fēng)景。

書(shū),它是我心中不滅的太陽(yáng)。它奉獻(xiàn)自己的一切,為我甚至所有人做出貢獻(xiàn)。讀書(shū)有多重要,章學(xué)誠(chéng)說(shuō):“讀書(shū)就像飯一樣,善于吃飯的人有精神,不善于吃飯的人生病。”所以,書(shū)是我心中的太陽(yáng)!

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇六

淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)凄涼。

我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過(guò),解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞,該怎么向你交代,我拼命的想。

回家的路是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你,沒(méi)想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是看見(jiàn)了你,焦急的張煌像是大鳥(niǎo)等著歸巢的小鳥(niǎo),那樣熱切。

你徑直向我走來(lái),我有點(diǎn)措手不及,胡亂地將卷子塞進(jìn)書(shū)包,抬起頭,正沖著你關(guān)切的目光,你為我撐傘,把我護(hù)在左邊,無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。

回到家,你放好雨傘,然后打算替我取下書(shū)包。我不安地將卷子遞給你,不敢抬頭。我知道這是考試前最后一次模擬考試,我知道你對(duì)我充滿(mǎn)了期望,我知道我心中的太陽(yáng)早已落下。就這樣安靜了幾秒,還是你先開(kāi)了口,依然那樣溫柔:“沒(méi)關(guān)系,媽媽不怪你,考試要加油,我相信你會(huì)考好的。”想了無(wú)數(shù)種表情面對(duì)你,此刻卻全部忘記。

我只是抬起頭,望著你的雙眸,然后重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿起卷子回到屋里,看見(jiàn)你早已熱好牛奶,臺(tái)燈下的我?jiàn)^筆疾書(shū),就像身居考場(chǎng)一樣。那天的夜,黑得很晚,你說(shuō)我學(xué)到很晚,原因只有我知道。每次回頭,客廳里一直亮著的燈,你將我心中的太陽(yáng)升起,光明無(wú)垠。落筆時(shí)想起我們之間的兩句對(duì)話(huà):

你說(shuō),我是你永遠(yuǎn)的光芒。

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇七

迎著朝陽(yáng),我己度過(guò)了六年得小學(xué)生活。這段美麗得時(shí)光就像一部多彩得電影,珍藏著許多精彩得鏡頭。

鏡頭一:

“呀!下雪了!”我興奮地叫著。快步走向校園,校園里像是蓋上了一層棉被,棉被上還存留著同學(xué)們得足跡。我加入了忙碌得工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在得擔(dān)當(dāng)區(qū),拿起掃除工具干起活來(lái),天可真冷啊!同學(xué)們得手,都已凍紅了,但沒(méi)有人停下來(lái)偷懶,大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了,在班主任得帶領(lǐng)下,全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁,有得在團(tuán)雪團(tuán),有得在拍雪,還有得在運(yùn)雪。不一會(huì),一個(gè)小巧得雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊,笑啊。咔嚓,這鏡頭定格在了我得心里。

鏡頭二:

在一個(gè)陽(yáng)光明媚得上午,我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽,同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師得一聲哨聲便開(kāi)始了,只見(jiàn)隊(duì)員們那矯健得身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油!加油!我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓!這鏡頭印在我得腦海里。

鏡頭三:

漫步在校園里,看到了同學(xué)們?cè)谝黄饸g快地玩耍,看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè),看到了同學(xué)們互相幫助得情景。咔嚓,這鏡頭存進(jìn)了我得記憶中。

我們是初升得太陽(yáng),在這美妙得世界里,我們是耀眼得彩虹。

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇八

你若安好,便是晴天。

——題記。

讓心中的太陽(yáng)升起,讓我變得活潑、開(kāi)朗,讓生命綻放色彩。

升起心中的太陽(yáng),需要有信心,有毅力。文天祥告訴我,當(dāng)你走進(jìn)人生低谷時(shí),不要妥協(xié),“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”李白告訴我,當(dāng)你滿(mǎn)心惆悵時(shí),笑一笑,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”當(dāng)你仕途迷茫時(shí),請(qǐng)記住“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”漫漫人生路,總會(huì)有一束光照耀著你。

升起心中的太陽(yáng),需要帶著微笑,揚(yáng)帆起航。南山下的陶潛不與世俗同流合污,笑著栽種菊花。汨羅江邊,屈原仰天長(zhǎng)笑曰:“世人皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”后,沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽(yáng)留在了人間,供世人反思。

行走于漫漫的人生路上,前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng),才能不被痛苦擊倒,不向命運(yùn)屈服,不被無(wú)助嘲笑,不因艱難而哭泣,從而達(dá)到成功的彼岸。

也許人生有時(shí)像“黑洞”一樣,無(wú)限的大、無(wú)限的深、無(wú)限的黑暗。但當(dāng)你心中升起太陽(yáng)時(shí),便可驅(qū)使黑暗,讓黑洞變成一條陽(yáng)光小道,讓你徜徉于金色的麥田,讓你沉浸在芬芳的花香之中。讓我心中太陽(yáng)升起,使前途光鮮靚麗,使沿路生機(jī)盎然。讓自己與眾不同,灑脫自如。升起心中的太陽(yáng),讓生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇九

毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地,燃燒著那萬(wàn)物生靈,滾滾的熱浪無(wú)處可去,我那心中的陰郁,幾分英俊在心間縈繞,我痛哭著,不斷痛哭著。這一切的根源在一張?jiān)嚲怼?/p>

此時(shí)只老師宣布了放學(xué),于是我以最快的速度沖出教室,在操場(chǎng)上痛哭。那炙烤著大地的太陽(yáng)燒灼著萬(wàn)物卻不能溫暖我的心。旁邊的同學(xué)好奇地打量著我,我的心針扎一般痛苦。

此時(shí)和善的韓老師來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)我的異樣,親切地問(wèn)道:“怎么了?”

我不斷抽噎著,在一陣又一陣的安撫下,才勉強(qiáng)鎮(zhèn)定下來(lái),說(shuō)道:“我……我……考試考了倒數(shù)第一。”

韓老師“哦”了一聲,開(kāi)始了對(duì)我的尊尊教導(dǎo),我也逐漸安靜下來(lái),側(cè)耳聆聽(tīng),幡然醒悟。

在夕陽(yáng)下,我向家走去,長(zhǎng)長(zhǎng)的影子就如同一副畫(huà)面一般,與眾不同,雖然太陽(yáng)還是那般毒辣無(wú)情,但就如磨煉一般,打造成萬(wàn)物的美玉,你看這影子,多美!

在我的心中,黑夜已然度過(guò),朝陽(yáng)全然升起,再也不會(huì)落下,我心中的朝陽(yáng)雖不如此時(shí)太陽(yáng)那般,卻象征著希望,給我?guī)?lái)生機(jī)與蓬勃。

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇十

“咯咯咯……”這在耳邊回響的爽朗的笑聲,像有神奇的感染力一樣,仿佛聽(tīng)的人就算心中有再多烏云,也會(huì)被這太陽(yáng)一般燦爛的笑聲所驅(qū)散。

你很愛(ài)笑,做什么事都以笑容去面對(duì),你的笑聲是那樣的大方,開(kāi)朗。

你陪伴我這么久,我們?cè)?jīng)一起打鬧,一起吃飯,一起唱歌,一起學(xué)習(xí),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。現(xiàn)在分開(kāi)了,還真是有些不習(xí)慣呢!記得我們?cè)?jīng)在一起的那一段時(shí)光多美好!

下課后,你來(lái)到我身旁靜悄悄的坐下,說(shuō)著:“沒(méi)關(guān)系,一次失誤而已,總不能讓一次失誤打倒你,尋求希望的信心吧!”你說(shuō)完又大聲地笑了起來(lái),我被你的爽朗的笑聲所感染,緊皺的眉頭,漸漸舒展開(kāi)來(lái)。

你見(jiàn)我多云轉(zhuǎn)晴,立刻講了幾個(gè)幽默的笑話(huà),我被你的笑聲所帶動(dòng),終于笑了起來(lái)。

你就像我心中的太陽(yáng),總在我烏云密布之時(shí),放射出自己燦爛的陽(yáng)光,替我驅(qū)散烏云。謝謝你!

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇十一

陽(yáng)光代表光明,太陽(yáng)是光明的使者,光明是心中的太陽(yáng)。黑暗是不可避免的,而外界的正能量卻是無(wú)限的,所以只要心中有光明,只要心中有太陽(yáng),那么黑暗也不在使人恐懼。

一件事,一句話(huà),一個(gè)詞語(yǔ),甚至一個(gè)字,雖然他們不被人重視,也就是總會(huì)被忽略,但是它們儲(chǔ)存的能量與光明卻是無(wú)限制的。我們?nèi)紦碛校瑓s不知如何利用,但是我想,你是可以升起心中太陽(yáng)的,你是能夠獲得光明的。

快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。

心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)。

一句話(huà),或許會(huì)使一個(gè)人千年冰封的心靈重新復(fù)活,如同嫩芽成長(zhǎng)般的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,它不會(huì)害怕,它不會(huì)沮喪,然而它所散發(fā)出的卻是向往的意志力。一句話(huà)或許會(huì)使人心靈重新打開(kāi),心門(mén)重新敞開(kāi),但仍然會(huì)是一切都失去本來(lái)的火熱與滾燙。因?yàn)樗鼤?huì)使升起的不是太陽(yáng),而是寒冷的冰。它很冷很冷很冰很冰,好像自己心中升起的太陽(yáng)會(huì)被它吞噬。其實(shí),只有再有一句話(huà)的良言,一切都會(huì)扭轉(zhuǎn)乾坤。

可見(jiàn)一句話(huà)的溫暖,便是升起心中太陽(yáng)的關(guān)鍵。然而一句話(huà)的寒冷,會(huì)使心中烈火不在燃燒。所以讓我們把光明永駐人間,讓烈火永燃心間,讓一句話(huà)的溫暖永掛嘴間。

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇十二

我愿做一株向日葵,永遠(yuǎn)守望著你。

——題記。

花兒因?yàn)橛辛嗣鄯洌艜?huì)散發(fā)出馥郁的芳香;小草因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),才會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī);我因?yàn)橛辛四愕呐惆椋艜?huì)快樂(lè)成長(zhǎng),你是我的太陽(yáng),溫暖著我的心房,指引我前進(jìn)的方向。

片段一。

生活就像一個(gè)魔方,很多事情都發(fā)生在我們的預(yù)料之外。至今還清晰地記得那次我生病住院時(shí),媽媽為了照顧我,整夜都沒(méi)有合眼,為我操碎了心。當(dāng)我做完手術(shù)睜開(kāi)雙眼的那一刻,模糊中看見(jiàn)媽媽疲憊的臉上綻開(kāi)了一絲笑容,眼里充滿(mǎn)了血絲。

母愛(ài)似海,母愛(ài)猶如春天般的溫暖,猶如微風(fēng)拂過(guò)水面般的細(xì)膩。在我看來(lái),媽媽對(duì)我的愛(ài)比天高、比海深,沒(méi)有什么能夠替代。

片段二。

這次段考成績(jī)一出來(lái),結(jié)果不盡人意,我的成績(jī)退步了很多。回到家后,我原本以為媽媽會(huì)批評(píng)我,可是,我等了很久,也沒(méi)聽(tīng)到媽媽的批評(píng)聲。相反,她坐下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次考得不理想,要找找原因。人生的成敗,不在于被挫折打敗,而在于屢敗屢戰(zhàn),就這樣被一次段考打敗,以后的路該怎樣去面對(duì)?”不善言辭的媽媽竟說(shuō)出了這樣一番話(huà),一席傾聽(tīng)讓我的心靈飛躍了茫然,在我最低落的時(shí)候,是媽媽鼓勵(lì)我,她就是我的太陽(yáng),驅(qū)散了所有的黑暗,帶給我光明與希望。

不經(jīng)意間,你慢慢地老去,或許生命里中有些東西注定失去,雖然你不能陪伴我一輩子,但你的愛(ài),是我生命的永恒。像向日葵追尋太陽(yáng)亙古不變,你就是我的太陽(yáng),我的唯一!我將永遠(yuǎn)守望你。

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇十三

她,在我記憶中越發(fā)清晰,她的笑容,她的言語(yǔ)熠熠發(fā)光。她就如一個(gè)太陽(yáng),她的愛(ài)撫給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖,她的叮囑悅耳而又充滿(mǎn)力量。

——題記。

她已經(jīng)將近七十了,頭發(fā)早已花白。歲月無(wú)情地在他的臉上刻下了一道又一道的皺紋她常用這張臉對(duì)我笑,那些時(shí)候,這些皺紋便更加明顯,顯得很不好看,不過(guò),我愛(ài)看。

她很瘦,瘦的只剩皮包骨頭,我很怕她會(huì)在風(fēng)中到下,很怕很怕。

和天底下的老人們一樣,她深深地愛(ài)著我們?nèi)魏我粋€(gè)人,并把它付諸在行動(dòng)上。

舅舅在市場(chǎng)上賣(mài)牛肉,他的牛肉都是自己洗自己煮的。因?yàn)榭诒诲e(cuò),所以平日里很忙也很苦。

她看不下去了,硬是要去幫忙,舅舅爭(zhēng)不過(guò)她,勉強(qiáng)同意了。

真的很苦,我去過(guò)一兩天。而她,絲毫沒(méi)把自己當(dāng)做老人來(lái)對(duì)待。早晨,在四五點(diǎn)時(shí)她便起床干活,早餐僅是匆忙中間喝的幾口粥,而午飯卻是在一點(diǎn)到兩點(diǎn)左右,晚上,她也是熬到十一點(diǎn)左右才睡,幾年如一日,她,都一天一天地?fù)蜗聛?lái)了。煮牛肉的鍋很重很重,但是她,卻用那嬌小的身材把它提起來(lái)數(shù)次。哦,偉大如她。

她的背馱得厲害,或許是對(duì)我們的擔(dān)憂(yōu)都?jí)涸谒谋成希S著它們的越來(lái)越沉,她的背也就越來(lái)越馱了吧!

不得不說(shuō),她很愛(ài)笑,在我看來(lái),她好似什么時(shí)候都是笑著的。艱苦沒(méi)有壓垮她,反倒磨礪了她,讓她比鐵還要堅(jiān)硬。

她,我的外婆,一個(gè)在我記憶中永不腐朽的人,一個(gè)像太陽(yáng)般溫暖我的人。

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇十四

我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園,平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣,卻是別樣的欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍(lán)天,唱著屬于我們的歌;微笑,純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。

這就是我們,會(huì)在枯燥乏味中找樂(lè)的我們,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)與希望,都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。

我喜歡和朋友們抽空去畫(huà)室。我是學(xué)素描的,而我的朋友們有的學(xué)水粉,有的學(xué)國(guó)畫(huà)。

老師會(huì)撫著我們的頭說(shuō),好好學(xué),然后去教小弟弟小妹妹。于是,我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望,然后,又傳播希望,就像初升的太陽(yáng),被寄予新一天的希望,也讓別人看到希望。

希望,對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō),無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。

我們,是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿(mǎn)亭星月》,感受虞姬的愛(ài)恨情愁,是我們最大的幸福。幻想屈原的悲愴與無(wú)奈,看他縱身一躍,沉到江底,那悲切與決然,竟沉沉地落到我們心底。

夜涼如浸,蟲(chóng)吟如泣。我們不斷地合上又打開(kāi)一本又一本的書(shū),我衷心地想說(shuō)那就叫傳承。文學(xué),是一種精神,雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前,還是不知所措,但那份渴望與執(zhí)著,就是希望。

我們,還有我的朋友們,是那絢爛的夏花,像那初升的太陽(yáng),我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè)而感到幸福。我們會(huì)在知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴,我們會(huì)在看看歷史、望望未來(lái)中茁壯成長(zhǎng)。

看見(jiàn)太陽(yáng)了嗎?那個(gè)充滿(mǎn)希望,又給你希望的太陽(yáng),就是我們啊!

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寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇十五

“朋友一生一起走,那些日子不再有。”每次聽(tīng)到周華健的《朋友》,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她的笑容,耳畔仿佛聽(tīng)到了她的鼓勵(lì)。

終于,馬上就是我了。我握著發(fā)言稿的手時(shí)不時(shí)顫抖起來(lái),心里像揣了只小兔子似的,額頭上冒出來(lái)滴滴汗珠。她看見(jiàn)我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)在我耳邊輕輕地說(shuō):“加油!我相信你一定行的!”我聽(tīng)了這句話(huà),緊張的臉上浮現(xiàn)出了一絲笑容。“對(duì)!我要加油,相信自己。”說(shuō)完,對(duì)她笑了一下。

我,慢慢地上臺(tái)了。可是,面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人頭,我又有一點(diǎn)緊張了。這時(shí),我的耳畔響起了她的鼓勵(lì):“加油,我相信你一定行的!”咦?臺(tái)下怎么有個(gè)熟悉的身影?原來(lái)是她,她站在最前一排,正在向我舉起大拇指呢!

我深吸了一口氣,開(kāi)始發(fā)言:“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,”當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí),我舒緩了一口氣,心里的一塊大石頭也落下來(lái)了。她跑過(guò)來(lái)和我擊掌,說(shuō):“我就知道你會(huì)成功的,真厲害!“我說(shuō):”不都是你在下面一直鼓勵(lì)我嗎?剛開(kāi)始,我又開(kāi)始緊張了,你在下面的時(shí)候,我才平靜下來(lái)。

說(shuō)著,我們兩個(gè)就一起回教室了。

朋友,你是我的太陽(yáng)。為我驅(qū)趕陰霾,給我?guī)?lái)溫暖,讓我散發(fā)光與熱。謝謝你付出的一切,謝謝你的鼓勵(lì),謝謝你的笑容,你是我的依靠,讓我們?cè)陉?yáng)光下攜手并進(jìn),去創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天!

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇十六

復(fù)雜的天氣,只有陽(yáng)光才能普照大地,復(fù)雜的人生路口,心中的太陽(yáng),引領(lǐng)我前行。漫漫人生路,攜太陽(yáng)一起上路,它帶給你希望,帶給你鞭策,當(dāng)太陽(yáng)又一次升起,它意味著你離成功又近了一步。心中那輪太陽(yáng)升起,帶給我希望。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,失意之事時(shí)常有。記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,我還沒(méi)有進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),所以第一次段考,考得一踏糊涂,心在出完成績(jī)的那幾分鐘,烏云密布,電閃雷鳴,沮喪到了極點(diǎn)。這時(shí),有一股暖流慢慢向我起來(lái),這股暖流所到之處,烏云退卻,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),最后,它在我心中最黑暗的地方,向天空升起,我知道,太陽(yáng)的升起,意味著黑暗的結(jié)束,心中的那輪太陽(yáng),在我最需要的時(shí)候升起,給我鼓勵(lì),給我希望,引領(lǐng)我成功渡過(guò)失敗這條湍急的河流。

心中那輪太陽(yáng)升起,帶給我鞭。生活之路,雖有坎坷,但也會(huì)有平坦的大道,面對(duì)成功的誘惑,心中的那輪太陽(yáng)告訴我不能驕傲。由于上一次沒(méi)考好,這一次的我加倍努力,終于取得了理想的成績(jī),面對(duì)來(lái)自親人的贊揚(yáng),朋友的敬佩,我一下子被勝利沖昏了頭腦,飄飄然然,兩腳離地十萬(wàn)丈,誰(shuí)知,越往上飄,就和太陽(yáng)挨得越近,太陽(yáng)光如焰火,把我華麗的外衣燒成了粉灰,心中的太陽(yáng),把驕傲的我打回了"原形",讓我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,不能驕傲。心中的那輪太陽(yáng),在嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,告訴我如何在驕傲中正確選擇人生道路。

心中的那輪太陽(yáng),是公平的,它不僅是希望,更是一種鞭策,它是人生岔路口的路標(biāo),當(dāng)它在那個(gè)地方照常升起,意味著你又向成功邁出了一步。

心中的那輪太陽(yáng),它的光輝不僅照亮自己的內(nèi)心,更應(yīng)照亮他人的心間,這樣,心中的那輪太陽(yáng)在升起時(shí),又多一份責(zé)任,多了一份價(jià)值。

人生的路口繁雜多樣,面對(duì)各種各樣的路口,你又如何保證,每次都走進(jìn)正確的那一條?

所以,攜陽(yáng)光一起上路,讓心中的那輪太陽(yáng),高掛心間!

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇十七

你有陽(yáng)光般的微笑;你有春風(fēng)般的聲音;你有大海般的胸懷;你是一位老師,你更是一位偉大的母親!

你對(duì)待學(xué)生永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)肅,那么和藹,那么關(guān)心。

上午第一節(jié)課總是數(shù)學(xué)課,那節(jié)課我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。晚上我沒(méi)睡好,上課時(shí)我哈欠連連,眼皮沉沉,你在前面講得口干舌燥,我在下面和周公約會(huì)。當(dāng)你看到趴在座位上熟睡的我時(shí),你的表情很復(fù)雜,有擔(dān)憂(yōu),有憤怒。“朱思佳!”你的聲音如同一股清泉涌進(jìn)了我的心田,滋潤(rùn)了我疲憊的心靈,洗凈了我肉體的疲倦。“你怎么能睡覺(jué),這節(jié)課非常重要,漏聽(tīng)了一個(gè)點(diǎn)都不行。你站著聽(tīng)課。”你眼神里洋溢一個(gè)母親對(duì)孩子的關(guān)心和老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格。下課后,你把我叫到辦公室,首先,你問(wèn)了我睡覺(jué)的原因,知道原因后你沒(méi)有再說(shuō)什么,而是細(xì)心地把我沒(méi)有聽(tīng)到的內(nèi)容再次為我講了一遍。

你對(duì)工作永遠(yuǎn)是那么用心,那么認(rèn)真,那么負(fù)責(zé)。

臨近中考,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,問(wèn)題和錯(cuò)誤層出不窮,尤其是數(shù)學(xué)。由于初一基礎(chǔ)不牢,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)總體趨勢(shì)讓人心急,你沒(méi)有一味地催促我們,沒(méi)有對(duì)我們抱怨,更沒(méi)有對(duì)我們失去信心,你只是以一個(gè)老師的角度全心全意為我們解疑解難,找出我們的病根并細(xì)心為我們根治。你也是以一個(gè)母親的角度,關(guān)心我們,讓我們不安的的緊張的心得到了釋放。你不去壓迫我們,但你對(duì)我們做題的要求卻很?chē)?yán)格;你不要求我們進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),但你要我必須掌握每道做過(guò)的題。

你對(duì)待家庭永遠(yuǎn)是那么盡職,盡責(zé),努力付出。

你每天在學(xué)校按時(shí)授課,上完課你就匆匆趕回家做飯。還記得中考三天前,我為做一道題目糾結(jié)了半個(gè)小時(shí),思路依舊寥寥無(wú)幾,最后我決定去問(wèn)你。我馬不停蹄地跑到你家,當(dāng)時(shí)你正圍著一個(gè)圍裙,手上拿著鍋鏟,你的臉上還掛著幸福的笑,那笑暖了我的心,暖了我的靈魂。“有什么問(wèn)題嗎?”同樣溫暖的話(huà)語(yǔ),我嫣然一笑,“嗯!你先做飯吧。”“沒(méi)事,”你關(guān)上火,放下鍋鏟。“好吧。”你認(rèn)真地,細(xì)心地,一步步地引導(dǎo)我把那道題解出來(lái)了,一邊引導(dǎo)我,你還一邊問(wèn)我明白沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒,你的丈夫和孩子回來(lái)了,我也聽(tīng)懂了,于是我有些尷尬地笑了笑,“陳老師,謝謝,我明白了。”你可能不放心,又對(duì)我說(shuō)了一句:“如果還有什么問(wèn)題還要來(lái)問(wèn)哦!”“好!”在門(mén)外,我聽(tīng)到了你對(duì)孩子和丈夫關(guān)心的話(huà)語(yǔ):“你們還沒(méi)有吃飯吧!就快熟了!”接著就有濃郁的菜香溢了出來(lái),伴隨著你們一家人的歡笑聲。“媽?zhuān)∧阕龅牟苏婧贸裕 薄笆前。 薄袄掀抛龅牟宋铱偸浅圆粎挕!?.....你是一個(gè)普通的母親,工作繁忙的你每天按時(shí)回家給家人做飯,不因?yàn)楣ぷ鞫雎粤思胰耍@就是一個(gè)偉大的母親。

你是一個(gè)母親,你是一個(gè)老師,你普通但不平凡,我要對(duì)你說(shuō):“!”

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇十八

冬天來(lái)了,太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,陽(yáng)光似乎也失去了往日的溫暖。

冬的到來(lái),使父親丟了工作,更加惆悵。我每天回家,看到的總是那張深沉而無(wú)奈的臉。我不敢跟他說(shuō)話(huà),我害怕一開(kāi)口,就會(huì)聽(tīng)到父親的咒罵。

想一想,小時(shí)候,每當(dāng)我遇到不會(huì)的題,父親總是仔細(xì)地講給我聽(tīng);每當(dāng)我遇到困難時(shí),父親總是幫我擋著;要是哪個(gè)小男孩欺負(fù)了我,他總幫我擺平。長(zhǎng)大后,這份父愛(ài)似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,漸漸地,我已忘記了它的滋味,它的美麗。

下雪了,潔白的雪花籠罩著我。我把手伸出來(lái),任憑雪花落在我的手上,化成一個(gè)個(gè)小水滴。

我盼望春的到來(lái),只有春來(lái)了,爸爸那深沉的臉才會(huì)變得活躍起來(lái)。

雪變成了雨加雪。我自己一人走在回家的路上,沒(méi)有人跟我講話(huà),沒(méi)有人給我推一把車(chē)子。車(chē)子也故意與我作對(duì),我往前走,它往后退,我多想有個(gè)人幫我一把!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,像是有個(gè)身影,但再一看就沒(méi)有了。那也許是我的幻覺(jué)吧。我正低頭往前走著,忽然,我聽(tīng)到身后有人在叫“曉偉”,定睛一看,這個(gè)人好熟悉,又好陌生。我止步不前,那個(gè)人離我越來(lái)越近。啊,是父親,是我可親可敬的父親!父親什么也沒(méi)說(shuō),只是一手幫我推車(chē)子,一手提著我的書(shū)包。

這就是父愛(ài),我猛然想到。我又找回了久違的父愛(ài),還是那么溫暖,那么真切,那么慈祥,那么美麗。

父親,我要告訴您,您就是我心中的太陽(yáng),有了您,我的世界就充滿(mǎn)陽(yáng)光!

寫(xiě)人你是我心中的太陽(yáng)(優(yōu)秀19篇)篇十九

“跟著我左手,右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手,左手慢動(dòng)作,重播……”每聽(tīng)到這熟悉的歌聲,我便會(huì)想起我的偶像——tfboys。

我總是很疑惑,tfboys是怎么變得這么出名的呢?就這樣,懷著心中的疑問(wèn),我在網(wǎng)上查找了tfboys的資料。

我看到tfboys的簡(jiǎn)介,對(duì)他們敬佩不已。他們是從藝術(shù)團(tuán)選拔出來(lái)的尖子,其實(shí)其他成員也很優(yōu)秀,但因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)要求嚴(yán)格,在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中,他們勝不驕敗不餒,只有他們堅(jiān)持了下來(lái)。

我曾經(jīng)看過(guò)他們剛出道時(shí)拍的mv《十年》。當(dāng)看到那段王俊凱練吉他直到把吉他弦彈斷時(shí),當(dāng)看到王源壓腿壓到欲哭無(wú)淚時(shí),當(dāng)看到易烊千璽跳舞跳到趴在地上起不來(lái)時(shí),我的心,震驚不已。我一直以為,他們能夠成功是因?yàn)樘熨x高。可是,想不到,想不到他們付出了那么多,想不到他們這么弱小的身板竟有這么強(qiáng)的毅力。

他們的毅力,就好像太陽(yáng)一樣,照亮了我的人生。

有一次,我上臺(tái)演出,底下評(píng)委個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,讓我緊張極了。馬上該我了,我心里像有一只兔子,怦怦亂跳。這時(shí)我想起了tfboys的歌聲“這舞臺(tái)的中央,有我才閃亮,有我才能發(fā)著光。”是呀,我可不能泄氣啊。站在舞臺(tái)上的我,熟練的背誦著稿子,并且展現(xiàn)著自信的微笑。

“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光,”我在陽(yáng)光的沐浴下輕哼著tfboys的新歌——《大夢(mèng)想家》。

這些帶給我們正能量的大男孩兒,我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們。

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教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的“導(dǎo)航”,可以幫助教師抓住重點(diǎn),合理分配教學(xué)時(shí)間和資源。教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文件,
畢業(yè)典禮是學(xué)生們告別學(xué)子身份,踏入社會(huì)的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。為了方便大家撰寫(xiě)畢業(yè)典禮總結(jié),我們整理了一些范文和寫(xiě)作指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:中午好!我
優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。大自然的啟示真
一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的不足,不斷提升自我。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。2020林業(yè)個(gè)人工作總結(jié)一林業(yè)站在黨工委、辦事處
規(guī)章制度的存在和實(shí)施需要全體成員的共識(shí)和配合,只有大家團(tuán)結(jié)一致,才能夠有效地實(shí)施和執(zhí)行。規(guī)章制度的成功制定和實(shí)施需要多方面的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),以下是一些規(guī)章制度的參考
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月來(lái)工作表現(xiàn)的概括,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,讓我們來(lái)看看吧。時(shí)光荏苒,歲月如梭。20xx年度供熱生產(chǎn)工
演講稿范文可以從引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分來(lái)組織,每個(gè)部分的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)設(shè)計(jì)和精心安排。希望這些演講稿范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作和演講起到一定的指導(dǎo)和幫助作用
大學(xué)生演講稿需要緊密結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。接下來(lái)將給大家分享一些出色的大學(xué)生演講稿范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感。
培訓(xùn)心得是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要組成部分,它不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解,還能夠提高我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些值得一讀的培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家有所
在制定安全工作計(jì)劃時(shí),需要全面考慮各種風(fēng)險(xiǎn)因素,以確保工作場(chǎng)所的安全。掌握安全工作計(jì)劃的要點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)于提高工作效率和保障員工的安全至關(guān)重要。一、繼續(xù)開(kāi)展壓力管
優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。寫(xiě)作過(guò)程中要注意修改和潤(rùn)色,不
檢討書(shū)是通過(guò)對(duì)自身行為和做事方法的評(píng)估,幫助我們認(rèn)清問(wèn)題、找出原因,并提出解決方案的一種方式。以下是一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)、不同崗位的人們對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展
在國(guó)旗下,我們舉行各類(lèi)慶祝活動(dòng),慶祝國(guó)家的重要節(jié)日和歷史事件。以下是一些國(guó)旗下儀式的動(dòng)人瞬間,讓我們共同回望和珍視。尊敬的全體教職工:大家好!秋菊溢金,丹桂飄香
演講稿是演講者在一定場(chǎng)合下對(duì)特定話(huà)題進(jìn)行深入闡述和表達(dá)的一種寫(xiě)作形式。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的演講技巧和表達(dá)方式。尊敬的各位代表:大家好!根據(jù)xx
轉(zhuǎn)正自我鑒定需要我客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)自己,不能夸大和美化自己的工作表現(xiàn)。8.以下是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定的實(shí)例,它們涵蓋了不同員工在工作中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。今年我在高雄支行擔(dān)
英語(yǔ)是一門(mén)能夠培養(yǎng)我們思維能力和邏輯思維的學(xué)科,對(duì)提升綜合素質(zhì)有很大幫助。如果你正在寫(xiě)英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié),可以參考一下以下范文,或許能夠給你帶來(lái)一些新的觀點(diǎn)和思路。
優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。有一天,一只小猴子在野外玩,他看見(jiàn)一只小
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們能夠清晰地呈現(xiàn)研究過(guò)程和結(jié)果,為讀者提供全面的信息。希望大家通過(guò)閱讀以下報(bào)告范文,能夠?qū)ψ约旱膶?xiě)作風(fēng)格和方法進(jìn)行反思和改進(jìn),提升自己的寫(xiě)作水平
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。這些范文涵蓋了各個(gè)主題和領(lǐng)
它不僅僅是個(gè)人的總結(jié),更是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思和對(duì)未來(lái)行動(dòng)的指導(dǎo)。接下來(lái)是一些頗具見(jiàn)地的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些獨(dú)特的思考和觀點(diǎn)。第一段:引言(20
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。
范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)資源,它可以幫助我們了解各類(lèi)作文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。小編為大家整理了一些精選的范文范本,大家可以參考借鑒一下。1、概念。題名又稱(chēng)題目、
制定活動(dòng)方案時(shí),我們應(yīng)該靈活應(yīng)對(duì)變化和調(diào)整,以適應(yīng)不同情況和需求的變化。活動(dòng)方案的范文還展示了活動(dòng)的組織和管理方式,以及相關(guān)的費(fèi)用和資源安排。接山東省教育廳、山
入黨積極分子是黨組織培養(yǎng)對(duì)象,他們通過(guò)黨組織的培養(yǎng)教育,逐漸成長(zhǎng)為合格的黨員。以下是一些關(guān)于入黨積極分子的優(yōu)秀范文和篇章,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供參考和幫助。
一個(gè)好的策劃方案可以提高工作效率,減少不必要的錯(cuò)誤和沖突。在下面的范例中,你可以看到一些行業(yè)內(nèi)知名的策劃方案,這些方案往往能夠引領(lǐng)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向。
在工作中,整改報(bào)告是一項(xiàng)重要的工作要求,對(duì)于問(wèn)題的解決和工作的改進(jìn)起到了至關(guān)重要的作用。以下是為您整理的一些優(yōu)秀整改報(bào)告樣本,希望對(duì)您的整改工作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要標(biāo)志。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫(xiě)作技巧。時(shí)光像流水一樣消逝,無(wú)法挽留
學(xué)習(xí)是一種與他人交流和合作的方式,通過(guò)學(xué)習(xí)我們能夠結(jié)交更多的朋友。在下面的學(xué)習(xí)總結(jié)范文中,我們可以看到學(xué)習(xí)的不同層面和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)中往往都要父母?jìng)冃量嗟刭嶅X(qián),供我
年度總結(jié)是每年結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一年工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行總結(jié)的一種常見(jiàn)形式。隨著年度總結(jié)的到來(lái),小編整理了一些優(yōu)秀的范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。一年來(lái),我們?cè)谏霞?jí)
經(jīng)常性地寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們不斷思考和提升自己的能力。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,欣賞他人的思考和總結(jié)。追求語(yǔ)文課堂的實(shí)效性一直是我努力的目標(biāo),
策劃方案不僅是項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)的一個(gè)階段,而且在整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中都需要進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化。大家可以從以下案例中找到一些關(guān)鍵點(diǎn)和創(chuàng)意,用于自己的策劃方案設(shè)計(jì)。
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言?xún)?yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
演講稿要注意語(yǔ)言的得體和口語(yǔ)化,使其更貼近聽(tīng)眾的需求和接受程度。在這里,小編為大家精選了一些精彩的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)
競(jìng)聘可以展示個(gè)人的能力和優(yōu)勢(shì),是一次自我推銷(xiāo)的機(jī)會(huì)。在競(jìng)聘中,成功的關(guān)鍵在于如何突出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),以下是一些成功者的經(jīng)驗(yàn)分享和技巧,希望能夠給大家一些幫助。
致辭的目的是傳達(dá)信息、表達(dá)感激、表達(dá)祝賀、鼓舞士氣或啟發(fā)思考。以下是近期各個(gè)領(lǐng)域的一些成功致辭,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:大家好
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的整理和總結(jié),有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。培訓(xùn)心得體會(huì)范文10:通過(guò)培訓(xùn),我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),還提高了個(gè)人的綜合能力和職業(yè)素質(zhì)
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷需要真實(shí)客觀,不能夸大自己的能力和經(jīng)歷。接下來(lái)是一些脫穎而出的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,它們通過(guò)精心設(shè)計(jì)和巧妙呈現(xiàn),成功吸引了用人單位的眼球。姓名:國(guó)籍:中國(guó)。
在個(gè)人總結(jié)中,我會(huì)總結(jié)近期的成果和收獲,同時(shí)也會(huì)反思過(guò)去的錯(cuò)誤和失誤,以便不斷提高自己。如果你對(duì)寫(xiě)個(gè)人總結(jié)還不太熟悉,可以參考一下以下的個(gè)人總結(jié)范文,讓你更好地
隨著時(shí)間的推移,每一段醫(yī)院工作都該有一次總結(jié)的機(jī)會(huì),這有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升自己。接下來(lái),讓我們一起看看一些精選的醫(yī)院工作總結(jié)范文,或許能對(duì)大家的寫(xiě)作提
三分鐘內(nèi),我們可以整理一下自己的思緒,計(jì)劃接下來(lái)的工作。以下是小編為大家準(zhǔn)備的三分鐘時(shí)間管理法,希望對(duì)大家有所幫助。站在夏末湛藍(lán)的天空下,看金秋十月,緩緩走來(lái);
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,個(gè)人總結(jié)是一種很重要的反思和思考方式,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題和提升空間。以下是小編為大家精選的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)心得是在軍事訓(xùn)練中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的總結(jié),它能夠讓我們更深刻地理解軍事訓(xùn)練的意義和價(jià)值。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于軍訓(xùn)心得的范文,歡迎大家瀏覽和學(xué)
英語(yǔ)是一門(mén)有趣的語(yǔ)言,我們通過(guò)學(xué)習(xí)可以更好地了解外國(guó)文化。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些英語(yǔ)總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)的好不好,在第一印
優(yōu)秀作文需要有豐富的語(yǔ)言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。接下來(lái),讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。我的周末大多時(shí)候是快樂(lè)的,
在國(guó)旗下,我們不僅要尊重國(guó)旗,更要尊重國(guó)家的法律和制度。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的珍貴照片,讓我們一起回味那些難忘的時(shí)刻。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,
工作計(jì)劃書(shū)是我們對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行有序管理的工具,它可以幫助我們提前預(yù)判工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施予以解決。接下來(lái)是一些精選的工作計(jì)劃書(shū)示范,希望能給
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的一種總結(jié)和審視,是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一種推動(dòng)。下面是一些月工作總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒,幫助我們寫(xiě)出一份更好的總結(jié)。
優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和思考。我喜歡的小動(dòng)物是小狗,每次看見(jiàn)它
總結(jié)可以幫助我們思考清楚自己的長(zhǎng)處和短處,為自己的成長(zhǎng)制定更加有效的策略。下面是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們回顧過(guò)去的努力,思考自己的不足,制定更好的工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
月工作總結(jié)需要真實(shí)客觀地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),不掩飾和回避問(wèn)題。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考:20xx年已經(jīng)過(guò)去,在過(guò)去的一年里,辦公室在
演講稿范文可以給我們提供一種參考和借鑒,幫助我們更好地進(jìn)行演講準(zhǔn)備。演講稿范文的精彩之處在于其表達(dá)方式和角度的獨(dú)特性,這些都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
青春是迷茫和探索的時(shí)期,總結(jié)可以幫助我們找到更明確的方向。以下是小編為大家整理的青春歲月的精彩故事,讓我們一起來(lái)欣賞吧。當(dāng)歲月成為過(guò)往,是否還會(huì)記得曾經(jīng)的擁有,
江蘇是中國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的重要目的地,各類(lèi)旅游資源豐富多樣。以下是小編為大家收集的江蘇總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。““十四五”規(guī)劃該計(jì)劃的全稱(chēng)是:《中華人民共和國(guó)國(guó)民
通過(guò)安全教案的實(shí)施,可以提高人們的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。接下來(lái)是一些備受好評(píng)的安全教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目的:隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),
檢討書(shū)是一種對(duì)自己行為、思想、做法等進(jìn)行反思與悔過(guò)的文字表達(dá)。閱讀他人的檢討范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中的不足,并學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。我是xxx科實(shí)習(xí)的xx,
發(fā)言稿的結(jié)尾需要總結(jié)提煉出核心觀點(diǎn),并給聽(tīng)眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的發(fā)言稿寫(xiě)作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)分析,為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)制定目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些可以參考的年度總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的年度總結(jié)。
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)和論述方法。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。以馬克思主義為指導(dǎo)思想,代表工人階級(jí)利益
通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)中的問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。小編整理了一些實(shí)習(xí)生寫(xiě)的總結(jié),供大家參考和借鑒,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)
在日常工作中,我們常常需要為各種活動(dòng)和項(xiàng)目制定詳細(xì)的策劃方案。以下是一些經(jīng)典策劃案例的總結(jié)和分析,希望對(duì)大家在策劃過(guò)程中有所幫助。愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是
演講稿范文可以幫助我們更好地組織思路,明確主題,提升演講的邏輯性和說(shuō)服力。在寫(xiě)作演講稿時(shí),多讀經(jīng)典范文是非常重要的,以下是一些備受推崇的演講稿案例,供大家參考學(xué)
通過(guò)總結(jié)工作心得,我們可以對(duì)自己的工作能力和職業(yè)發(fā)展方向有更清楚的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家精選的工作心得體會(huì)范文,供大家參考。工作是每個(gè)人生活的一部分,對(duì)于每個(gè)人
活動(dòng)策劃是指通過(guò)對(duì)某一特定活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地、參與者等進(jìn)行系統(tǒng)性的分析和研究,進(jìn)而進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,最終達(dá)到預(yù)期效果的過(guò)程和行為。在現(xiàn)代社會(huì),各種
年度是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),它標(biāo)志著一年的結(jié)束和新一年的開(kāi)始。以下是一些年度總結(jié)范文的搜集,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己退悸贰9靖鞑块T(mén)、各項(xiàng)目部:公司20。xx
在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,從中汲取智慧并豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師心得體會(huì)是一個(gè)教師進(jìn)步的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,能夠讓教育工作者在教學(xué)實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和提高。接下來(lái),小編為大家分享一些教師寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們更好地認(rèn)識(shí)自己和感受生活。心得體會(huì)是一種自我反思和總結(jié)的方式,以下范文或許能給你一些啟示和思考。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我
優(yōu)秀作文通過(guò)精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。接下來(lái)是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是
在開(kāi)題報(bào)告中,我們需要明確研究項(xiàng)目的目標(biāo)和研究問(wèn)題,以便在研究過(guò)程中能夠有針對(duì)性地進(jìn)行研究。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功的開(kāi)題報(bào)告案例,希望能給大家一些啟示
開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)需要考慮到后續(xù)研究工作的可行性和時(shí)間進(jìn)度,制定合理的計(jì)劃和安排。最后,希望大家通過(guò)閱讀下面的范文,能夠?qū)﹂_(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作有更深入的理解,寫(xiě)出更好的開(kāi)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份自我推銷(xiāo)的工具,它可以向潛在雇主展示我們的能力和資格。這里是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文,希望對(duì)大家的簡(jiǎn)歷寫(xiě)作有所幫助。文員應(yīng)聘?jìng)€(gè)人簡(jiǎn)歷表格、在求職應(yīng)聘
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作狀況進(jìn)行深入思考和自我檢視。無(wú)論是初學(xué)者還是資深者,閱讀這些月工作總結(jié)范文都有助于我們提升寫(xiě)作的能力和思維方式。
感恩是一種讓人心情愉悅的情感,讓我們擁有更好的心情面對(duì)各種挑戰(zhàn)。為了更好地理解感恩的真諦,讓我們一起來(lái)欣賞一些感恩的詩(shī)歌吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:下午好!這個(gè)夏天
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