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校外實習基地協議書(優質20篇)

時間:2025-05-19 作者:雁落霞

合同協議可以涉及各種領域,包括銷售、租賃、服務等各類合作方式。以下是一些合同協議范文的匯總,在閱讀范文的過程中,希望能夠對你有所啟發。

校外實習基地協議書(優質20篇)篇一

甲方:

乙方:

高等學校校外實習是培養合格專門人才的重要教學實踐環節,接受高等學校學生實習是社會有關單位的光榮任務。據《_________》文件的精神,_________(甲方,高等學校)與_________(乙方)本著互惠互利、互相支持的原則,經過協商,就加強協作和校外實習基地建設問題達成協議:

一、甲方為乙方承擔如下任務:

1.有計劃地接受乙方有關人員的進修、培訓或旁聽,并在收費上予以優惠。利用學校的技術優勢,為乙方解決生產技術上的一些問題。

2.實習期間,按有關規定,付給乙方適當的實習指導費和水電費。

3.實習期間,實習師生應努力為乙方做好事。

二、乙方為甲方承擔如下任務:

1.每年接受甲方_________批學生(每批_________人左右)到單位實習。實習的專業、人數、具體時間另行商定。

2.派出領導參加實習領導小組。共同領導實習各項工作,并指定有經驗的教師、工程技術人員、管理干部擔任實習的指導工作。

3.供實習師生的食宿和其他條件,免收房租等。

三、由乙方提供房子_________間_________平方米,甲方投資購置家具(床、臺、椅等),作為實習生宿舍,供甲方使用。

四、本協議有效期為_________年。

五、協議書正式簽訂并經省教育廳發文批準后生效,協議書一式四份,甲、乙雙方及其主管部門各一份。

六、其他。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

負責人(簽字):_________負責人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

校外實習基地協議書(優質20篇)篇二

甲方:

乙方:

據《_________》文件的精神,_________與_________本著互惠互利、互相支持的原則,經過協商,就加強協作和校外實習基地建設問題達成協議:

一、有計劃地接受乙方有關人員的進修、培訓或旁聽,并在收費上予以優惠。利用學校的技術優勢,為乙方解決生產技術上的一些問題。

2.實習期間,按有關規定,付給乙方適當的實習指導費和水電費。

3.實習期間,實習師生應努力為乙方做好事。

二、乙方為甲方承擔如下任務。

1.每年接受甲方_________批學生到單位實習。實習的專業、人數、具體時間另行商定。

2.派出領導參加實習領導小組。共同領導實習各項工作,并指定有經驗的教師、工程技術人員、管理干部擔任實習的指導工作。

3.供實習師生的食宿和其他條件,免收房租等。

三、由乙方提供房子_________間_________平方米,甲方投資購置家具,作為實習生宿舍,供甲方使用。

四、本協議有效期為_________年。

五、協議書正式簽訂并經省教育廳發文批準后生效,協議書一式四份,甲、乙雙方及其主管部門各一份。

甲方:_________乙方:_________。

負責人:_______負責人:_______。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_____________簽訂地點:_____________。

校外實習基地協議書(優質20篇)篇三

甲方:

乙方:高等學校校外實習是培養合格專門人才的重要教學實踐環節,接受高等學校學生實習是社會有關單位的光榮任務。

據《_________》文件的精神,_________(甲方,高等學校)與_________(乙方)本著互惠互利、互相支持的原則,經過協商,就加強協作和校外實習基地建設問題達成協議:

一、甲方為乙方承擔如下任務:

1.有計劃地接受乙方有關人員的進修、培訓或旁聽,并在收費上予以優惠。

利用學校的技術優勢,為乙方解決生產技術上的一些問題。

2.實習期間,按有關規定,付給乙方適當的實習指導費和水電費。

3.實習期間,實習師生應努力為乙方做好事。

二、乙方為甲方承擔如下任務:

1.每年接受甲方_________批學生(每批_________人左右)到單位實習。

實習的專業、人數、具體時間另行商定。

2.派出領導參加實習領導小組。

共同領導實習各項工作,并指定有經驗的教師、工程技術人員、管理干部擔任實習的指導工作。

3.供實習師生的食宿和其他條件,免收房租等。

三、由乙方提供房子_________間_________平方米,甲方投資購置家具(床、臺、椅等),作為實習生宿舍,供甲方使用。

四、本協議有效期為_________年。

五、協議書正式簽訂并經省教育廳發文批準后生效,協議書一式四份,甲、乙雙方及其主管部門各一份。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

校外實習基地協議書(優質20篇)篇四

甲方單位:

乙方單位:

簽訂日期:年月日

甲方:地址:聯系電話:

乙方:地址:聯系電話:

為了加強學生的實踐教學,培養學生的職業道德、實踐技能和創新精神,全面推進校企合作,(以下簡稱“甲方”)與(以下簡稱“乙方”)本著互惠互利、優勢互補、共同發展的原則,就建立校外實習基地達成如下協議。

一、合作總則。

1、甲方、乙方本著互惠互利、優勢互補、共同發展的的原則,在平等、自愿、互利的基礎上達成合作協議,以建立緊密的校企合作關系。經協商,甲方在乙方單位建立校外實踐教學實習基地,乙方在甲方單位建立人才培訓基地。雙方在合適的時間互掛基地牌匾,甲、乙雙方分別掛“”和“”匾牌。

2、本協議為長期合作的校外實習基地協議書,具體項目的合作將秉承合作的原則和目標,另行簽訂具體的項目合作協議。

二、甲方的責任與義務。

1、開展校企合作,為乙方的生產、經營管理和在職人員的繼續教育提供幫助和方便;聘請乙方符合要求的技術管理人員作為兼職教師,參與教學改革活動。

2、根據乙方需要,優先擇優推薦畢業生。

3、聘請乙方專業管理人員參加甲方的教學指導委員會,對人才培養方案提出意見。

二、乙方的責任與義務。

1、選派思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員,管理和指導學生校外實習工作。

2、推薦專業技術管理人員作為甲方的兼職教師參與甲方的實踐與理論教學工作。

3、推薦專業技術管理人員作為甲方的教學指導委員會成員,對人才培養方案提出意見。同時乙方可以聘請甲方的專業教師作為指導教師,并頒發聘書。

三、其它。

1、甲乙雙方可在實習基地合作的基礎上,不斷探索新的校企合作形式,并不斷完善,以達到相關資源互享和共贏。

2、本協議自雙方簽字蓋章之日起正式生效,有效期為3年,到期雙方協商一致,再行續簽。

3、本協議一式三份,甲方兩份、乙方一份。未盡事宜和執行過程中出現的新問題,雙方友好協商解決。

甲方(章):乙方(章):

甲方代表簽字:

乙方代表簽字:

2017年11月15日。

2017年11月15日。

校外實習基地協議書(優質20篇)篇五

甲方:

乙方:

甲、乙雙方本著“優勢互補,資源共享,共同促進,互惠互利”的原則,經認真醞釀,達成以下協議。

一、權力和義務:

(一)甲方的權利和義務:

1.負責安排專業實習日程,與乙方協商專業實習人數;

2.尊重乙方的知識產權,嚴格遵守乙方的有關保密規定;

4.按規定交納必要的實習費用。

5.邀請乙方人員參加甲方組織的學術交流活動;

6.優先推薦優秀畢業生供乙方選聘;

7.科研成果以優惠的條件轉讓給乙方;

8.以優惠的條件為乙方定單培養各類急需人才,舉辦短期培訓班和學術講座。

9.鑒于醫院條件有限,乙方自行解決食宿問題,院外所發生的一切后果由乙方承擔,乙方概不負責。

(二)乙方的權利和義務:

1.為甲方相關專業學生提供教學實習基地,并參與學生實習管理與指導;

2.按照甲方的實習日程,合理安排實習工作;

3.負責對甲方人員實習前進行安全、紀律教育;

4.為甲方人員的醫療提供方便;

5.負責對甲方實習人員做實習鑒定;

6.為甲方老師實習鍛煉和進行科研活動提供方便;

7.根據需要,派專家到甲方講學和技術交流。

二、協議的變更、終止和解除。

有下列情況之一者,本協議自動終止:

2.由于不可抗力因素而終止協議。

三.附則:

1.本協議未盡事宜由雙方協商解決,必要時可訂立補充協議;

2.自協議簽定之日起,有效期為五年。合作期滿后,經雙方同意,可續訂協議;

3.本協議一式兩份。經雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執一份。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

聯系電話:

聯系電話:

年月日年月日。

校外實習基地協議書(優質20篇)篇六

為明確甲乙雙方的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著自愿、互惠互利、互相支持的原則,經甲乙雙方協商一致,就建立校外實習基地雙方達成如下協議:

一、雙方合作目的。

雙方發揮各自優勢,進一步完善學校實踐教學體系,全面提高學生的實踐能力,滿足社會需求,共同建立校外實習基地,實習基地地點設在乙方單位。

二、雙方職責。

(一)甲方職責。

1.選派優秀教師為帶隊指導教師,管理實習生的業務和紀律。2.聘任或續聘乙方人員為實習指導教師。3.制定實習大綱,確定實習內容。

4.提前向乙方提供實習學生人數、名單,與乙方商定實施方案,并共同組織實施。

5.與乙方協商確定教學實習基地的終止或延續。

6.優先為乙方的工作需要提供有關專業的信息、技術咨詢或開展技術協作。

7.負責實習學生的政治思想教育和安全教育,要求學生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它有關規章制度。

8.向乙方推薦優秀畢業生,乙方招聘錄用人員時優先考慮。9.為乙方在職人員培訓提供優惠條件。

10.實習期間按有關規定,付給乙方適當的實習費用。

(二)乙方職責。

1.選派思想素質好、業務能力強的人擔任實習指導人員,與甲方協商后確定聘用人員。2.指導、管理實習學生的業務和紀律。

3.提供必要的實習條件,如因非人為因素不能在規定時間實施完成實習任務時,需提前通知甲方,以便甲方對學生的整個教學工作做出統一安排。

4.為參加實習的教師和學生提供實習期間必要的勞動工具和勞保用品,提供實習必須的技術資料和樣品,并在生活,如就餐、住宿等提供力所能及的幫助和方便。

5.制定實習生具體實習方案。

6.對實習學生的實習成績提出建議,并對實習生的實習表現做出鑒定。7.可向甲方提出具體工作建議。

三、基本收費標準。

甲方每年給乙方支付實習費用人民幣元(整)。

四、協議合作年限。

本協議有效期為:自年月日至年月日。

五、未盡事宜由雙方及時協商解決。(可另附協議說明)。

簽約雙方已明確上述條款并接受其約定,現自愿簽字確認:

甲方名稱(蓋章):乙方名稱(蓋章):

單位地址:單位地址:代表人:代表人:聯系電話:聯系電話:郵政編碼:郵政編碼:

本協議一式三份,經甲乙雙方簽字后生效。甲乙雙方各執一份,另一份交。

備案。

校外實習基地協議書(優質20篇)篇七

一、責任和義務。

(一)甲方。

1、為乙方提供相關學生的基本情況及我校在外實習的有。

關規定。

2、對乙方指定的實習指導教師進行資格審查,對學生實。

習崗位實習內容進行把關。

3、指定一名校內聯系老師,負責了解學生實習情況,負。

責實習學生的跟蹤管理,參與對實習生的實習指導工作。

4、認真遵守乙方的有關規章制度,督促校內指導教師定。

期與學生聯系,檢查學生實習有關情況(如實習崗位。

工藝、生產技術掌握情況、遵守規章制度、安全等),并與校外指導教師一起解決學生實習中存在的問題。

5、對乙方反饋的有關學生的問題及時協調解決。

6、與乙方共同制定專業教學計劃和課程教學大綱。

7、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,確定定期課。

具體實施計劃和安排。

8、教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制。

度。

9、甲方可在乙方汽修廠掛山東省對外經濟貿易技工學校。

泰安市交通運輸有限公司汽貿分公司校外實習基地。

(二)乙方。

1、參與制定甲方專業教學計劃和課程教學大綱。

2、充分利用交運公司的行業優勢和影響,根據自身需要。

與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣。

人指導實習過程,以培養到企業實習的學生實際操作。

能力和職業素質。

4、對實習學生到企業實習的情況進行全面的評價和考。

核,為學校對學生的實習考核提供依據。

5、學生到交運公司實習期間乙方給予學生適當的實習補。

貼,學生每月450元,帶隊老師每月300元。另外乙。

方每天供應每位學生和甲方指導老師一頓中餐。

6、根據學生在廠定期實習期間的表現和綜合素質,可優。

先選擇優秀畢業生到企業就業。

7、學生在使用乙方的機器設備時,必須在乙方的指導教。

師的指導下,操作過程中必須遵守有關安全生產操作。

規程。

8、甲方學生在乙方實習期間,負責學生的人身安全,如。

果學生出現意外傷亡事故由乙方承擔。

9、負責提供學生實習的場所及技術人員,并為學生完成實習盡可能提供方便。

10、定期與甲方實習指導老師聯系,通報學生的工作表現。

及實習進展情況,以保證學生實習的質量。

11、負責學生在實習地點的管理工作。

12、保證學生參加校內教學與指定活動的時間,如有沖突,服從甲方活動安排。

二、合作時間。

合作時間為三年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。

三、其他。

本協議一式貳份,雙方個執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章。

即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

單位公章。

年月日單位公章年月日。

校外實習基地協議書(優質20篇)篇八

高等學校校外實習是培養合格專門_____的重要教學實踐環節,接受高等學校學生實習是社會有關單位的光榮任務。據《_________》文件的精神,_________(甲方,高等學校)與_________(乙方)本著互惠互利、互相支持的原則,經過協商,就加強協作和校外實習基地建設問題達成協議:

一、甲方為乙方承擔如下任務。

1.有計劃地接受乙方有關人員的進修、培訓或旁聽,并在_____上予以優惠。利用學校的技術優勢,為乙方解決生產技術上的一些問題。

2.實習期間,按有關規定,付給乙方適當的實習指導費和水電費。

3.實習期間,實習師生應努力為乙方做好事。

二、乙方為甲方承擔如下任務。

1.每年接受甲方_________批學生(每批_______人左右)到單位實習。實習的專業、人數、具體時間另行商定。

2.派出領導參加實習領導小組。共同領導實習各項工作,并指定有經驗的教師、工程技術人員、管理干部擔任實習的指導工作。

3.供實習師生的食宿和其他條件,免收房租等。

三、由乙方提供房子_________間_________平方米,甲方投資購置家具(床、臺、椅等),作為實習生宿舍,供甲方使用。

四、本協議有效期為_________年。

五、協議書正式簽訂并經省教育廳發文批準后生效,協議書一式四份,甲、乙雙方及其主管部門各一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

負責人(簽字):_______負責人(簽字):_______。

簽訂地點:_____________簽訂地點:_____________。

校外實習基地協議書(優質20篇)篇九

乙方:

為了培養學生素質,適應社會要求。根據教育部關于廠(公司)校掛勾,加強“產學研”合作,發揮社會力量,共同培養富有創新意識,有較強實踐能力的應用型人才,本著友好相處,資源共享,優勢互補,相互協作,互惠互利,共同發展的原則,經雙方充分協商,制訂本協議。

一、甲方的責任與義務:

2、乙方在招聘畢業生時,甲方給予優先推薦;

4、實習期間由甲方委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師,負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關工作。實習期間,由于學生原因引起的安全問題,由甲方負責。

5、實習期間必須遵守相關法規及條例,不得從事與實習無關的活動,保守乙方的生產技術和經營管理秘密。

二、乙方的責任與義務:

2、根據乙方實際情況,為學生提供實習所必需的條件,以提高學生的實習效果;

3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育;

4、對參加實習的學生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務,決定在乙方掛《河北建筑工程學院實習基地》牌子。

四、本協議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協商解決。

五、本協議一式三份,實習基地、教務處、有關系各執一份。

甲方(蓋單)

乙方(蓋單)

甲方代表:

乙方代表:

二oox年月日二oox年月日

校外實習基地協議書(優質20篇)篇十

根據高等院校學生培養目標及要求,甲乙雙方本著友好相處,資源共享,優勢互補,相互協作,互惠互利,共同發展的原則,就加強協作、共同努力建設好xxxx專業教學實習基地,達成如下協議:

1.發揮學校的智力優勢,為乙方提供技術支持和服務,為乙方培訓員工,講授相關專業知識,向乙方推薦優秀畢業生。

2.實習活動期間,甲方學生必須遵守有關法規和乙方的管理制度。

3.實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導,負責對學生進行思想政治,組織紀律,道德誠信,安全工作等相關方面教育和日常管理,以及其它相關工作。

4.甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等)。

1.在不影響乙方正常工作情況下,為甲方學生提供實習條件和便利,協助甲方完成實習教學任務。

2.根據甲方的實習計劃和學生自身條件,提出具體實習安排方案(要求),將該專業學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方,溝通確定后,以便雙方執行。

3.乙方應派人員參加實習領導工作,并提供適當專業技術人員,管理人員參與實習指導工作。

1.其它未盡事宜,經雙方協商解決。

2.本協議一式兩份,經雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執一份。

3.本協議書有效期限從xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

甲方(蓋章):xxx 乙方(蓋章):xxx

負責人(簽字):xxx 負責人(簽字):xxx

xxxx年xx月xx日

校外實習基地協議書(優質20篇)篇十一

根據教育部關于廠(公司)校掛鉤,加強"產學研"合作,發揮社會力量,共同培養富有創新意識,有較強實踐能力的應用型人才,經雙方充分協商,制訂本協議。

一、甲方義務。

1.為乙方人員到我院進修、培訓提供便利,并在技術開發等方面給予合作;

2.乙方在招聘畢業生時,甲方給予優先推薦;

4.甲方實習人員在實習期間,嚴格遵守乙方有關規章制度。

二、乙方義務。

2.根據乙方實際情況,為學生提供實習所必需的條件,以提高學生的實習效果;

3.對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育;

4.對參加實習的學生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務,決定在乙方掛《_________學院實習基地》牌子。

四、本協議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協商解決。

五、本協議一式三份,實習基地、教務處、有關系(部)各執一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

甲方代表(簽字):_________乙方代表(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

校外實習基地協議書(優質20篇)篇十二

實習基地協議書甲方:xx交通職業技術學院乙方:根據高等職業教育人才培養的目標及特點,為更好的培養實用型、技能型人才,甲乙雙方本著人才培養、產學研結合等友好合作的意愿,經雙方共同協商,擬在乙方設立甲方路橋工程系的學生實習基地。現就實習基地的有關事項,簽定如下協議:

一、乙方在不影響正常生產經營的情況下,為甲方路橋工程系學生提供實習的場地和崗位。

二、乙方根據實際情況確定接收各專業實習學生的人數及要求,甲方負責提供學生的名單及相關情況,雙方協商后再確定的具體實施方案。

三、甲方可視情況確定是否派遣實習指導教師,乙方在條件許可的情況下,盡力為甲方提供方便。

四、甲方師生在進入實習基地實習前,應根據實習崗位的特點購買相應的保險,在實習期間必須遵守相關的法律及規章制度,不得從事與實習無關的活動,保守乙方的生產技術和經營秘密。

五、乙方負責對參與實習的學生進行全面的管理,根據實際情況為學生安排專業技術人員對學生進行實習指導,實習結束后由乙方給每個實習學生寫出實習鑒定。對個別不遵守工作制度、違反紀律的學生,乙方有權要求甲方撤換。

六、乙方有權根據本單位用人的需要優先錄用在基地實習的甲方畢業生。

七、甲、乙雙方本著產、學、研合作及互惠互利、共同發展的意愿,在科研攻關、科研成果轉化、人才培養等方面相互支持,技術合作成果共享。

八、其他未盡事宜,雙方協商解決。

九、本協議自簽定之日起生效。

校外實習基地協議書(優質20篇)篇十三

乙方:

為了培養學生素質,適應社會要求。根據教育部關于廠(公司)校掛勾,加強“產學研”合作,發揮社會力量,共同培養富有創新意識,有較強實踐能力的應用型人才,本著友好相處,資源共享,優勢互補,相互協作,互惠互利,共同發展的原則,經雙方充分協商,制訂本協議。

甲方的責任與義務:

2、乙方在招聘畢業生時,甲方給予優先推薦;

4、實習期間由甲方委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師,負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關工作。實習期間,由于學生原因引起的安全問題,由甲方負責。

5、實習期間必須遵守相關法規及條例,不得從事與實習無關的活動,保守乙方的生產技術和經營管理秘密。

乙方的責任與義務:

2、根據乙方實際情況,為學生提供實習所必需的條件,以提高學生的實習效果;

3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育;

4、對參加實習的學生參與考核。

雙方為更好地履行義務,決定在乙方掛《河北建筑工程學院實習基地》牌子。

本協議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協商解決。

本協議一式三份,實習基地、教務處、有關系各執一份。

甲方(蓋單)乙方(蓋單)

甲方代表:乙方代表:

日期:

校外實習基地協議書(優質20篇)篇十四

校外實習是實踐教學的重要環節。校外實習可以提高學生分析問題、解決問題的能力,可以改善和優化學生的知識結構,提高學生就業競爭力以及社會適應能力,同時還可以增強學生的職業意識、勞動觀念,提高政治思想覺悟,開闊視野,鞏固所學理論。為此,西南交通大學(甲方)與 (乙方)本著互惠互利,互相支持的原則,本著源于社會,回報社會的宗旨,經友好協商,就加強協作和校外實習基地建設問題簽訂本協議。

一、 協議基礎

雙方應誠實守信、互惠互利、以基地的長遠發展為基礎進行合作,實現雙方社會效益和經濟利益的雙贏。

二、 甲方為乙方承擔如下任務:

1、 同意乙方懸掛“西南交通大學xxxxxxx實習基地”的銘牌,并可在國內外交流中使用。

2、協助乙方提高科研水平。有計劃地接受乙方有關人員的進修、培訓或旁聽,并在收費上給予優惠、利用學校的技術優勢,協助乙方做好科研項目申報工作,乙方因科研工作需要使用甲方儀器設備時給予優先安排,幫助乙方解決生產技術上的一些問題。

3、按教師職務聘任的有關規定,對從事實習教學和教學管理人員聘任與其本人技術職務相當的兼職教授、副教授、講師;聘任分管學生工作的人員為甲方的兼職班主任。

4、按教學需要,提供有關的教學文件、教材等教學資料,協助乙方做好學生管理工作。

5、實習期間,按有關規定,付給乙方適當的實習指導費和水電費。

6、甲方盡力向乙方推薦所需的合格畢業生。

三、乙方為甲方承擔如下任務:

1、貫徹黨和國家的教育方針,認真執行甲方的教學計劃和學生管理規定。

2、每年接受甲方 批學生(每批 人左右)到單位實習。實習的專業、人數、具體時間另行商定。

3、成立教學管理和學生管理組織,并由一名領導主管此項工作。指定政治思想好、管理經驗豐富、責任心強的人員專職負責學生的政治思想教育、教學管理和日常生活管理。

4、按學科成立教學組織,按《教師法》組織教師隊伍,定期研究教學工作,不斷改進教學方案,提高教學質量。

5、按照甲方的實習大綱、教學計劃要求認真實施教學。

6、為甲方實習師生提供食宿方便(費用協商解決)。

四、雙方每年召開協商會議,落實本協議事宜,研究解決工作中存在的具體問題。

五、本協議經雙方簽字、蓋章后生效。本協議簽署生效后,任何一方不按本協議的約定履行,均屬于違約行為,守約方有權解除本協議。

六、本協議一式四份,甲、乙雙方及其主管部門各一份。

七、本協議在履行中如遇爭議,雙方應友好協商解決,如有未盡事宜可另行簽訂補充協議,補充協議、合同附件與本協議具有同等法律效力。

八、協議有效期:200 年 月至200 年 月

西南交通大學(甲方)_______ (乙方)______________

代表簽字:_______ 代表簽字:______________

____年____月_____日 ____年____月_____日

校外實習基地協議書(優質20篇)篇十五

甲方:

乙方:

為推動高校研究生實踐和創業活動的開展,加強產學研結合,甲乙雙方通過協商,在平等自愿的基礎上,就xxxxxxx大學研究生在xxxxxxx公司建立社會實踐、實習基地的有關事項達成如下協議:

一、實踐與實習實踐。

實踐、實習時間一般為1-2個月,具體實踐、實習實踐的安排,經甲、乙方約定后確定。

二、甲方的職責。

4、實踐、實習期間甲方免費提供乙方的研究生住宿、伙食和交通等生活保障;

5、對連續實踐、實習一個月以上的人員,實踐、實習期間甲方應給乙方的碩士生每月元,博士生每月元(人民幣)的生活補貼,支付方法為實踐、實習結束的當月付清所有的費用。

三、乙方的學生職責。

1、乙方的研究生應遵守國家的法律法規;

6、乙方的研究生在實踐、實習期間不享受用人單位的其他福利。

四、乙方的職責。

4、乙方須保證來甲方實踐、實習人員身心健康狀況良好;

5、乙方將本著認真負責和友好協商的精神督促甲方、乙方的研究生遵守本協議的條款。實踐、實習期間發生無法協調解決的糾紛,乙方可訴諸法律。

五、其他約定事項。

2、本協議未盡事宜由雙方協商解決,可另行簽訂補充合同,本協議一式兩份,甲方、乙方各執一份,經雙方簽訂或蓋章后生效。

甲方:乙方:

(蓋章)(蓋章)。

負責人:負責人:

年月日年月日。

校外實習基地協議書(優質20篇)篇十六

甲方:

乙方:

高等學校校外實習是培養合格專門人才的重要實踐教學環節,接受高等學校學生實習是社會有關單位的光榮任務和社會責任。甲方與乙方本著互惠互利、資源共享的原則,經雙方協商達成如下協議:

一、雙方發揮各自優勢,共同建立_____學院教學實習基地,實習基地地點設在乙方單位,每年接受甲方、專業學生____批(每批約____人)到乙方單位實習。

二、雙方為更好地履行職責,決定在乙方掛“佛山科學技術學院教學實習基地”銅牌。

三、雙方職責

(一)甲方職責

1.根據人才培養計劃、實習教學大綱及乙方的實習崗位數制定實習計劃,并提前____周向乙方提供實習計劃,以便乙方安排落實。

2.選派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師,負責學生的實習指導、紀律管理和安全教育等。

3.實習期間要求相關師生必須遵守相關法律、法規及乙方的管理規章制度或條例。

4.實習期間必須定期或不定期到乙方做好實習檢查和指導工作,并與乙方及時妥善處理各種突發事件。

5.發揮甲方的資源、教學和科研優勢,為乙方提供必要的專業技術咨詢、相關培訓或與乙方開展科研合作,共同申報項目或開展橫向科研等。

6.向乙方推薦優秀畢業生,供乙方招聘錄用人員時優先考慮。

7.與乙方協商確定實習基地的終止或延續。

(二)乙方職責

1.根據甲方的實習計劃,與甲方協議確定具體實習內容及方案,為甲方學生安排與專業一致或相近的實習崗位。

2.選派思想素質好、業務能力較強的技術人員擔任甲方學生的實習指導老師,確保實習任務的順利完成。

3.根據乙方實際,為實習生提供學習、生活和工作所必需的基本條件,如食宿安排等。

4.做好實習生上崗前安保知識、操作規范培訓等工作,確保實習生的工作安全。

5.在實習期間,乙方與實習生不具有勞動合同關系。如實習生出現以下情形之一:不能勝任工作或不服從乙方工作安排、違反乙方相關管理規章制度或國家法律、給乙方造成人員損傷或給乙方財產造成損失等,乙方有權書面通報甲方,并視具體情況對該實習生予以警告或終止實習等處理。

6.實習結束時,乙方需對實習生的實習表現做出書面鑒定和成績評定。

7.乙方招聘錄用人員時,優先考慮甲方的學生。

8.與甲方協商確定實習基地的終止或延續。

四、其他

1.甲方師生必須遵守乙方的保密規定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數、技術數據、各種形式軟件以及其他的商業或技術信息)。

2.甲方師生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于乙方知識產權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業設計(論文)方面,不能將其用于其他方面。

3甲、乙雙方同意實習生在實習期間完成的工作所產生的任何知識產權歸乙方所有,甲方、乙方和實習生三方另有約定除外。

4.其它未盡事宜,由甲、乙雙方共同協商解決。

五、協議合作期限

本協議有效期___年,從_____年____月_____日至_____年____月_____日止。本協議的變更必須由合作雙方協商并以書面形式確定。

六、本協議書一式二份,甲、乙雙方各持一份,具有同等效力,自雙方代表簽字之日起生效。

甲方:乙方:

(單位蓋章)(單位蓋章)

甲方代表(簽名):乙方代表簽名:

_____年____月_____日_____年____月_____日

校外實習基地協議書(優質20篇)篇十七

乙方:

根據高等職業教育人才培養的目標及特點,為更好的培養實用型、技能型人才,甲乙雙方本著人才培養、產學研結合等友好合作的意愿,經雙方共同協商,擬在乙方設立甲方路橋工程系的學生實習基地。現就實習基地的有關事項,簽定如下協議:

一、乙方在不影響正常生產經營的情況下,為甲方路橋工程系學生提供實習的場地和崗位。

二、乙方根據實際情況確定接收各專業實習學生的人數及要求,甲方負責提供學生的名單及相關情況,雙方協商后再確定的具體實施方案。

三、甲方可視情況確定是否派遣實習指導教師,乙方在條件許可的情況下,盡力為甲方提供方便。

四、甲方師生在進入實習基地實習前,應根據實習崗位的特點購買相應的保險,在實習期間必須遵守相關的法律及規章制度,不得從事與實習無關的活動,保守乙方的生產技術和經營秘密。

五、乙方負責對參與實習的學生進行全面的管理,根據實際情況為學生安排專業技術人員對學生進行實習指導,實習結束后由乙方給每個實習學生寫出實習鑒定。對個別不遵守工作制度、違反紀律的學生,乙方有權要求甲方撤換。

六、乙方有權根據本單位用人的需要優先錄用在基地實習的甲方畢業生。

七、甲、乙雙方本著產、學、研合作及互惠互利、共同發展的意愿,在科研攻關、科研成果轉化、人才培養等方面相互支持,技術合作成果共享。

八、其他未盡事宜,雙方協商解決。

九、本協議自簽定之日起生效。

十、本協議壹式肆份,甲、乙雙方各執貳份。

甲方:xx交通職業技術學院(公章)。

乙方:

日期:

校外實習基地協議書(優質20篇)篇十八

乙方(實習生):

為明確甲、乙雙方實習期間的權利和義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。

第一條乙方自愿到甲方實習,并承諾實習期間自覺遵守國家的法律法規,遵守甲方的各項規章制度,服從甲方的日常管理。

第二條甲方將根據相關的法律法規及本單位的規章制度和生產經營的實際需要,并結合乙方的實際情況為乙方合理安排實習崗位及實習工作時間。

第三條乙方在甲方的實習時間為個月,即自_____年____月____日起至_____年____月____日止。

第四條甲方安排乙方到部門,從事工作。

第五條實習期待遇:

____________,乙方因故缺勤,按所缺天數扣減相應的實習補助。

2、在實習期間,乙方不享受甲方員工依據《勞動合同》和甲方規章制度所享受的福利待遇。

第六條乙方在實習期間應遵守以下規定:

1、遵守甲方各項的工作紀律及管理制度,按照甲方的安排開展實習期的工作;

3、與甲方員工融洽相處,愛護甲方財產,保守甲方的技術和商業機密;

4、如因乙方個人的過錯給甲方造成財產損失或是泄露技術秘密和商業機密而給甲方造成技術和商業利益損害,則乙方應承擔相應的責任。

第七條實習期間甲方應遵守以下規定:

1、甲方應對乙方進行勞動安全培訓,包括但不限于工作紀律、安全責任、工作注意事項等。并為乙方提供國家規定的安全衛生的工作環境,保證乙方的人身安全,因乙方的原因造成的安全事故責任由乙方承擔。如乙方在實習期間發生意外,均由乙方自行承擔。

2、甲方可以根據需要,調配乙方從事不同的實習崗位;如乙方由于個人能力和身體原因,不能參加正常的實習活動,或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規章制度,甲方有權提前終止乙方實習活動并解除本協議。

3、甲方應安排專門的'指導人員對乙方進行技術指導和日常管理,并結合實際情況,為乙方提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會,并委派有關人員進行指導。

4、實習期結束時,根據需要和現實表現,為乙方提供一份客觀公正的實習鑒定。

第八條協議解除:

1、甲乙雙方協商一致本協議可以解除。如乙方欲提前解除本協議,應提前7天以書面形式向甲方告知原因,經甲方同意并在完成工作交接后方可與甲方終止實習合同,否則,乙方應賠償由此給甲方造成的損失。

2、乙方如有違法行為、嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的解除本協議。

3、實習期間,甲方如發現乙方不符合實習要求、或者不能勝任實習工作,可向乙方提出解除實習協議,在支付給乙方生活補貼并履行相關手續后,解除本協議。

4、如果乙方實習或者工作中不能與同事和睦相處、作風散漫等由于乙方自身的原因,并影響到工作的開展等情況,甲方有權解除協議。給造成甲方損失的,乙方承擔賠償責任。

5、實習期滿,實習協議自動解除,如用人單位欲招收乙方為正式工作人員,則應按勞動法有關規定為其辦理就業手續,簽訂新的勞動合同。

6、其它根據法律規定和本協議約定可以解除的。

第九條其它事項:

1、甲、乙雙方充分理解本協議下所建立的實習關系,不構成勞動合同關系。

2、實習期間,乙方在履行工作職責中、或利用甲方的資源所取得的知識產權成果,權益歸甲方所有。

3、根據本協議約定乙方承擔的責任,并不免除乙方根據法律應向甲方承擔的責任。

4、本協議未盡事宜由甲乙雙方另行協商。因本協議而引起的糾紛,雙方友好協商解決,協商不能的,任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

雙方自愿協商一致的其他事項:

第十條法律效力:

本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效,協議文本一式二份,甲、乙雙方各執一份。

甲方(蓋章)乙方(簽字)。

代表人(委托授權人):

_____年____月____日_____年____月____日。

校外實習基地協議書(優質20篇)篇十九

高等學校校外實習是培養合格專門人才的重要教學實踐環節,接受高等學校學生實習是社會有關單位的光榮任務。據《_________》文件的精神,_________(甲方,高等學校)與_________(乙方)本著互惠互利、互相支持的原則,經過協商,就加強協作和校外實習基地建設問題達成協議:

一、甲方為乙方承擔如下任務。

1、有計劃地接受乙方有關人員的進修、培訓或旁聽,并在收費上予以優惠。利用學校的技術優勢,為乙方解決生產技術上的一些問題。

2、實習期間,按有關規定,付給乙方適當的實習指導費和水電費。

3、實習期間,實習師生應努力為乙方做好事。

二、乙方為甲方承擔如下任務。

1、每年接受甲方_________批學生(每批_______人左右)到單位實習。實習的專業、人數、具體時間另行商定。

2、派出領導參加實習領導小組。共同領導實習各項工作,并指定有經驗的教師、工程技術人員、管理干部擔任實習的指導工作。

3、供實習師生的食宿和其他條件,免收房租等。

三、由乙方提供房子_________間_________平方米,甲方投資購置家具(床、臺、椅等),作為實習生宿舍,供甲方使用。

四、本協議有效期為_________年。

五、協議書正式簽訂并經省教育廳發文批準后生效,協議書一式四份,甲、乙雙方及其主管部門各一份。

校外實習基地協議書(優質20篇)篇二十

為了給_________大學廣大同學提供更廣泛的實習機會,為積極探索校企聯合培養創新型人才的模式,甲、乙雙方經友好協商,就雙方合作共建“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”事宜,達成協議共同遵守。

第一條 合作目的

1.密切校企合作,建立長期穩定的_________大學校外實習基地,打造華南地區信息科技人才的培養基地。

2.探索校企聯合培養創新型、實用型人才的新模式,構建適應企業發展需求的人才輸送渠道。

3.實現資源共享,實現企業與_________大學在就業招聘、產品研發、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。

第二條 合作方式

1.甲方與乙方合作建立“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學生實習基地。雙方均同意在對外發布信息中是使用雙方共建本實習基地的名稱。

2.甲方從合同簽訂之日起,根據本科生教學計劃和研究生培養方案,每年選派一定數量的指定年級、專業的高年級本科生、研究生參加實習,到乙方進行實習,具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協商決定。

3.甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習,一般期限為1―2個月)和畢業實習(又稱長期實習,一般期限為3―10個月),其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關企業進行一年的畢業實習,并提交畢業設計。

短期實習一般不提供工作報酬,也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業、實習學生根據三方協議約定。

4.實習期間,企業與實習學生不具有勞動合同關系,企業一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫療及其他待遇,但乙方根據工作需要且在學生自愿的前提下,在學生畢業后聘用實習學生中優秀的人才。實習學生在實習期間根據實習協議的要求服從乙方規章制度的管理(含考勤管理和技術管理),并且不違反學校的管理規定。

5.開展實習遴選活動期間,甲方派出的學生與企業雙向選擇,學生由甲方和乙方聯合培養。

6.因實習學生或乙方原因提前終止實習,乙方應告知甲方。實習結束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

第三條 合作期限

合作期限暫定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續簽。

第四條 甲方的權利和義務

甲方權利

1.甲方有權督促乙方為實習學生提供相應的實習環境、工作以及安排合適的聯合指導老師。

2.根據實習學生在定向實習內容和表現,自行決定是否直接給予實習學生相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試以及參加畢業論文答辯。

3.對于與乙方聯合指導碩士研究生,甲方有權審核乙方提出的工程碩士生畢業設計培養計劃,成立碩士生畢業設計指導小組對學生畢業設計的進度和質量進行指導、監督和管理,并在乙方需要的情況下提供與畢業設計有關的技術咨詢。

4.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督和管理,發現問題及時提出解決辦法;協調乙方和實習生之間的關系。

甲方義務

1.及時公布乙方實習崗位需求,根據乙方要求組織學生進行實習雙向選擇。

2.根據乙方要求提供實習生推薦表,提供實習學生的基本信息。

3.協助乙方對在乙方實習的學生進行管理,加強實習生政治思想教育和安全教育,教育實習生遵守乙方保密制度和其他有關規章制度。。

4.除因乙方工作原因導致是實習學生傷病外,其他醫療費用按學校相關規定處理。

5.協助督促實習學生在實習結束時將屬于乙方及實習學生從乙方借用的技術成果的資料及介質一并歸還給乙方。但經乙方同意提供給甲方或其學生存留備份的除外。

第五條 乙方的權利和義務

乙方權利

1.乙方根據具體情況安排及調整學生的實習崗位,但調整的相關崗位需征得乙方同意;

2.在實習過程中,甲方有權對學生工作態度和表現作評估。如實習學生出現下述情形:

(1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;

(2)違反乙方相關管理規章制度或國家法律;

(3)給乙方人員損傷或給乙方財產造成損害的。

甲方有權書面通報乙方,并視具體情況可對該學生予以警告、終止實習合同等處理。

3.乙方與學生簽訂保密協議,有權利要求學生及乙方嚴格遵守保密協議,有權將學生的違約行為向學校通報。

乙方義務

1.乙方提供實習項目、崗位、實習工種安排應與所學專業一致或相近,個別學生自愿的可以除外。

2.乙方根據人職匹配的工作要求每年定期提供1―2次以上的實習需求,一般為每年的三月、六月、九月,接納甲方3―5人以上的實習學生。

3.提供實習學生工作中所必需的資料及工作設施和工作條件。

4.負責實習學生在實習期間的工作內容的安排。

5.負責對實習學生進行日常考勤管理和技術管理,并派有經驗的高級工程師(或工程師)協助指導學生實習。

6.乙方應抓好實習生上崗前安保知識、操作規范培訓,負有實習生安全重要勞動保護責任,不得安排超越實習生年齡體力和專業知識以及承受能力的工作,預防危險事故的發生。否則造成損失由乙方承擔。

第六條 組織機構

1.甲方由學院主管負責人成立實習基地建設小組負責領導本項目實施工作,乙方指定主管負責人分管此項工作。

2.雙方分別指定一名項目聯系人在本協議有效期內負責具體聯絡工作。

3.項目聯系人負責定期交換信息,溝通和協調雙方關系。一方變更項目聯系人時,應當及時以書面形式通知另一方。

第六條 成果權屬

1.雙方同意在實習學生在實習期間完成的工作所產生的任何知識產權的應歸乙方所有,除非甲方、乙方和實習學生三方另有約定。

2.碩士畢業論文或畢業設計的成果歸屬根據項目具體情況約定。

第七條 保密協定

1.甲方應對本項目涉及的技術和商業等機密進行保密,如果泄密應承擔相應的法律責任。

2.甲方督促實習學生應遵守乙方的保密規定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數、技術數據、各種形式軟件以及其他的商業和 / 或技術信息)。

3.乙方及其學生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業設計與論文方面,不能將其用于其他任何用途。

第八條 其他

1.協議經雙方簽字蓋章之日起生效。

2.本協議如有不盡事宜而發生的爭議,雙方友好協商解決。

3.本協議一式四份,甲方持有兩份,乙方持有兩份,具有同等法律效力。

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教學工作計劃是教師與學生之間溝通的橋梁,有助于學生理解教學內容和學習目標。小編為大家整理了一些教學工作計劃范文,希望能夠對大家的教學工作提供一些參考和指導。
教師演講稿是教師在教學實踐中對某一特定主題進行口頭表達或書面陳述的一種文本形式。以下是小編為大家整理的教師演講稿范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠幫助大家更
工會工作總結是一種反思和總結過去工作的方式,旨在提高我們在工會工作中的實踐能力和工作效果。希望以下范文能為大家提供啟示,引導大家撰寫出更加優秀的工會工作總結。
年終總結可以幫助我們認清過去一年所取得的成績和不足,為更好的明年制定計劃和目標。以下是一些年終總結的范文,供大家參考和學習,希望可以對大家的寫作有所幫助。
通過整改報告,可以對問題的原因進行深入分析,并提出解決方案。小編整理了一些典型的整改報告范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和指導。根據貴州省教育廳、省財政廳、
通過學期工作計劃,我們可以有針對性地安排學習和工作的時間和內容。接下來是一些成功的學期工作計劃案例,希望能夠給你一些實際操作上的啟示和建議。指導思想:緊緊圍繞學
總結是反思自己的經驗和教訓,從而為未來的發展提供指導和借鑒。小編為大家整理了一些優秀的個人總結范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。服務對象:由長沙市青少年發
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。語文課上,我學到過很多和北京有關的
述廉報告是黨和政府重視廉潔治理、推進全面從嚴治黨的體現,具有重要的政治意義和實踐價值。在描述廉報告中,我們可以學習借鑒其他單位或個人的做法,以期提高我們自己的寫
仔細梳理和總結工作成果,能讓我們更好地認清自己的職業發展方向。小編為大家挑選了一些具有代表性的述職報告范文,希望能給大家帶來靈感。運轉學校中層管理隊伍、名師工作
中學生演講稿既是一種對自己知識儲備的檢驗,也是展示自信和個性的機會。以下是一些中學生演講比賽獲獎作品,希望能給正在準備演講的同學們一些啟示。青山翠擁,碧水環繞,
教學工作計劃的制定需要充分利用各種教學資源,包括教材、教具、多媒體設備等。在這里你可以找到一些別具特色的教學工作計劃范例,歡迎參考。1、會寫7個生字,能正確讀寫
個人總結是一種自我檢驗的方式,通過總結我們可以對自己的表現進行客觀評價,找到自己的不足并做出改進。想要提高個人總結的寫作水平嗎?接下來,我為大家準備了一些經典案
實踐報告的格式一般包括題目、摘要、引言、實踐內容、實踐過程、總結與反思等部分。如果對實踐報告不知道從何入手,不妨來看看下面這些實踐報告樣本,或許能夠給你們一些啟
師德是教師對社會人際關系和師生關系進行規范和約束的重要標準。以下是一些教育界的先進事跡和師德表現,讓我們一起學習。教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的.,教
發言稿可以幫助我們規劃好整個演講的內容和結構,在演講時能夠更加有條理地敘述,使聽眾更容易理解和接受。以下是小編為大家收集的發言稿范例,供大家參考和借鑒。
范文范本的選擇要與實際寫作任務相符,以確保寫作風格和內容的準確性和可行性。這些范文范本的選取是經過精心挑選和篩選的,既有經典的作品,也有當代的優秀作品。
作文能夠讓學生在思考和表達中找到自己的樂趣,激發他們對學習的興趣。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的力量吧。蘇軾高唱:“大江東去,浪淘盡,千古風
優秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達,給讀者帶來思考和啟示。以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。挫折使我自信,自
活動策劃是為了確保活動的順利進行,讓參與者有一個愉快和有意義的體驗。活動策劃的成功離不開團隊的合作和溝通,需要各個環節的緊密配合。金秋的陽光,灑落_湖畔,與自然
當撰寫講話稿時,需要根據不同的場合和目的選擇適當的措辭和語言風格。下面是一些膾炙人口的講話稿,可以用作參考,提升自己的講話水平。同志們:這次會議的主要任務是,深
演講稿的寫作需要考慮到聽眾的需求和背景,以及演講場合的特點。下面是一些關于演講稿寫作的經驗和技巧,希望對大家有所幫助。一個計劃目標的成敗不僅僅取決于設計,更在于
心得體會是一種寶貴的財富,我們可以通過寫作的方式記錄下來,以便日后回顧和參考。在閱讀他人的心得體會范文時,我們可以對比自己的寫作風格和表達能力。又是一年清明節。
在撰寫總結范文時,要注意避免空洞和泛泛而談,要突出重點,以實際例子為依據進行具體的分析和概括。下面是一些精選的總結范文,可以幫助你更好地理解總結的寫作方法和技巧
每個人都有自己獨特的觀點和見解,我們可以通過提出意見和建議來共同促進進步和發展。在環境保護方面,我們可以提出減少污染和節約能源的意見和建議,努力保護我們的家園。
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一篇優秀作文需要有獨特的觀點、豐富的內容和精彩的文筆。這里為大家準備了一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。又一個清明節到了,我們胸前?帶著鮮艷的紅
撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解和應用所學的知識,在實踐中不斷完善自己的能力和素質。接下來的范文是一些寫得十分出色的心得體會,相信能給您提供一些撰寫方面的靈感
優秀作文不僅要有準確、流暢的語言,還要有獨特的觀點和深入的思考。推薦給大家的這些優秀作文范文都是經過認真選擇和篩選,具有較高的參考價值。8歲那年的夏天,我得了延
通過總結心得體會,我們可以對過去的工作和學習進行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進的地方。小編精選了一些熱門話題的心得體會范文,讓我們一起來探索這些話題的內涵
撰寫總結范文不僅可以提高自己的表達能力,也可以加深對所學知識的理解與應用。以下是小編為大家整理的總結范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟發。在本次培訓中,通過
范文范本是我們寫作的榜樣,通過學習范文,我們可以找到自己的不足之處,并進行改進。以下是一些范文范本,供大家參考之用,希望能對大家的寫作有所幫助。。從平時掌握的情
在學習中,我意識到需要不斷調整學習方法,才能更高效地獲取知識。接下來,讓我們欣賞一些寫得極好的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的指導。模擬實訓是高職院
3.范文范本的重要性在于它可以幫助我們更好地理解和掌握所學知識,以及提高我們的寫作水平。小編為大家整理了一些范文范本,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。
活動總結是對活動過程中的風險和挑戰進行分析和預測,可以幫助我們做好風險防范和應對準備。以下是小編為大家整理的一些活動總結案例,希望能夠給大家寫作提供一些參考和啟
作文是一個綜合性的訓練,可以幫助學生提高語言運用的能力。以下是一份優秀的總結范文,希望能給您帶來一些啟發和思考。對于大學生來說,只有先清楚的認知自己,我們才能清
范文可以幫助我們培養寫作習慣和規范,提高我們的寫作效率和質量。這些范文范本是不同領域和題材的代表作品,可以拓寬我們的學術視野和知識面。首先談談我對批評與自我批評
一個良好的策劃方案能夠幫助團隊成員明確任務,提高工作效率,同時還能有效避免沖突和失誤。策劃方案是指為了達成確定的目標而制定的一系列行動步驟和實施方案,它可以促使
通過個人總結,我們可以發現并改進自己在學習和工作生活中的不足之處。現在,我們一起來看看一些優秀的個人總結范文,希望能對您的寫作提供一些幫助和借鑒。到來農行銀行工
通過教師總結,我們可以總結出適合自己的教學風格和教育理念,形成自己的教育特色。以下是小編為大家收集的教師總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。。本學期教育局組織
優秀作文具有清晰的結構和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。以下是一些經典的作文范文,希望能夠為大家提供寫作的參考和借鑒。在五年級的時候,我把三階魔方玩的
通過實習心得的寫作,我們可以總結出自己的實踐經驗和工作方法,為今后的工作提供寶貴的參考和借鑒。以下是小編為大家整理的實習心得范文,供大家參考和借鑒。
使用合同協議可以減少合作中的爭議和糾紛,為雙方提供了有效的解決方案。以下是一些經驗豐富的專家為您準備的合同協議范文,供您參考和學習。導讀:二級建造師掛靠的時
教學工作計劃可以幫助教師對學科知識的掌握和理解進行梳理和鞏固,提高自身的教學能力。需要教學工作計劃的同學不妨參考一下這些范文,或許能幫助你們更好地制定自己的計劃
撰寫心得體會可以幫助我們鞏固所學知識,加深對學習內容的理解和應用。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,希望能為大家提供一些思路和啟示。讓我們一起來看看吧
發言稿既要符合場合的要求,又要表達自己的觀點,所以在寫作過程中需要注意權衡和把握。這是一些經過精心編輯的發言稿范文,它們可以幫助你更好地理解如何寫一份出色的發言
策劃方案需要具備靈活性,能夠適應可能出現的變動和調整,以保證活動的順利實施。以下是一些集結了多位專業策劃師的案例,如有需要可以借鑒其中的經驗和智慧。
軍訓心得體會幫助我們了解軍事訓練的重要性和意義,以及軍隊建設的重要任務。以下是小編為大家收集的軍訓心得范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給你們寫作提供一些啟發。
在與黨員同志的交流中,我明確了自己在思想認識和工作方法上的不足之處。以下是小編為大家準備的黨員自我評議范文,希望能給大家帶來一些借鑒和啟示。本人xx,xx大學信
讀后感是對書中信息和觀點進行補充和發展的形式,是閱讀的升華和拓展。以下是小編為大家精選的幾篇優秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。讀《簡·愛》有感在我的心目中,《簡
優秀作文是用簡潔而生動的語言表達出豐富的內涵和情感,它能夠打動人心和激發人的情感共鳴。小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文,供大家參考和借鑒。。雨一直下,我在
思想匯報可以促使我們反思自己的行為和思考方式,以便更好地成長和進步。思想匯報的寫作需要多方面的參考和積累,以下是小編為大家搜集的多篇思想匯報范文,供大家學習和參
通過撰寫策劃書,可以提前預見和解決可能出現的問題,確保活動順利進行。通過閱讀這些策劃書范文,相信您會對編寫策劃書有更深入的理解和把握。一、設計思路:結合以上特點
培訓心得是對培訓過程中所學到的知識、技能和經驗進行總結和歸納的文獻資料。通過撰寫培訓心得,我們能夠更好地回顧和反思自己在培訓中的表現和收獲,進行自我評估和提升。
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優秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動容。閱讀和分析優秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。各位員工、各位來賓:大家好!今晚,里隆重集會,熱烈慶
在學習的道路上,我們需要不斷探索和積累,才能不斷提高自己的能力。推薦一些學習總結的實用技巧和方法,希望可以對大家的學習有所啟發。1、理論學習計劃,做到學習內容明
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