非常高興能夠在這個特殊的日子擔任主持人，感謝各位的支持和關注。請大家注視屏幕，下面是一些卓越主持人的示范，讓我們一起學習他們的技巧。

大學班會主持稿（優秀16篇）篇一

主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產。

主持人乙：離不開海洋，離不開江河。

甲：離不開山崗，離不開森林。

乙：離不開草原，離不開土地。

甲：是啊，環境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發展的基礎。

甲乙合：親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《環保從我做起》的主題班會，來重新認識環境保護的重要性。

2、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。

乙：綠是植物放射的生命之光。

甲：綠色養育著山，有了綠色，山才有生機。

乙：綠色養育著水，有了綠色，水才清澈。

甲：綠色養育著動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……。

乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。

甲：在這綠色的祖國里，在這充滿陽光的校園里，我們忍不住載歌載舞。請欣賞歌伴舞《陽光校園》。

3、甲：今天，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會，大家想認識它們嗎?

乙：好，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。小品《我們綠色的家園》。

甲：同學們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

乙：誰來談談看了小品后的感受和體會?(讓同學們各抒己見，談感受和體會)。

甲：剛才同學們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。

乙：是啊，保護環境對于人類來說太重要了。

5、甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。

(讓學生討論，得出結論)。

6、通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護、環境的重要性;有的表示要勤奮學習，長大以后為保護環境，美化祖國作貢獻，下面讓我們進行有獎開心問答。

7、經過緊張的開心問答之后，讓我們欣賞《拉丁舞》。

8、甲：環境是人們和萬物賴以生存的重要基礎和條件，保護環境、愛護環境是全社會每個公民的職責和義務。

乙：環境是關系人們生活質量以及生命質量的重要基礎，保護環境、愛護環境就是保護生命、愛護生命。

甲：時代的發展，科學的進步，世人的環保意識日趨加強。愛護環境，愛護家園已逐步形成人們的行為觀念。

乙：天地之物，生命之網，我們要時刻敲響環境保護的警鐘，環保觀念一刻也不能放松。

甲：我們要時刻牢記環保宗旨：“環境保護，功在當代、利在千秋”

乙：請欣賞詩歌朗誦《獻給大地、祖國的歌》。

9、目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。面對垃圾的挑戰，各國政府和環保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。

男：是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變燃料、垃圾變石油等，但是我們班的小朋友們卻別出心裁，把垃圾竟用到了時裝秀上。

女：請欣賞環保時裝秀。

10、甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹飄著芬芳，

乙：甜甜的果實流淌著豐收的消息。

甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉，

乙：長輩們都向我們翹起了大拇指。

甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得多么挺拔，

乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。

甲乙齊：對著太陽我們自豪地說：“紅領巾是大地的美容師!”

甲：無論你走到天涯海角，

乙：無論你穿過千山萬水，

甲乙齊：最終我們還會在此相會，因為我們擁有同一個地球媽媽。

甲乙齊：最后，我們衷心地希望大家都來善待大自然，保護我們共同的地球媽媽，因為環保連著你我他。讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的宣言……(全體起立，我們宣言：做環境友好型社會的小主人)努力學習科學知識,主動增強環保意識,倡導文明行為,愛護環境衛生,愛護動植物,從小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米……改變不良生活習慣，小手牽大手，做環境友好型社會的小主人。

11、班主任總結班會情況，并提出要求。

(六)呼號、退旗;。

(七)主持人宣布班會結束。

大學班會主持稿（優秀16篇）篇二

齊：各位親愛的同學們，大家晚上好！

女：和著這柔情的夜晚，我們迎來了我們xx班和xx班的聯誼活動。我是xx。

男：我是xx。

男：在這個夜晚，我們將會讓友誼之花綻放；

女：在這個夜晚，我們將會把夢想的激情點燃。

男：走過了三年的高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經洗禮，走進了同一所大學，搭載上了這艘承載我們夢想的生命之舟。今天我們將一起來談論我的大學生活，夢想從這里起航！

女：在過去的旅途中，無論你是否擁有歡笑，擁有陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖把它封閉起來吧！此時在我們面前的是新的老師，新的同學xx。

男：現在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時間，站起來，可以走動，認識新朋友，和他交談。

女：但一定是要新朋友啊！現在開始！

女：水千條，山萬座，我們走到了一起，攜手共進的將會是我們的同學朋友。

用心交流過之后，讓我們一起來欣賞我們同學帶來的節目，大家歡迎！

男：大學又給我們展開了一張空白畫卷，一切需要我們自己描繪。今天我們就來說說自己大學感受和未來藍圖！

女：我們的班級活動，班長應該露一下面是吧！那就班長上來總結一下吧！

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；

女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動；

展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行！

大學班會主持稿（優秀16篇）篇三

(a)親愛的老師、同學們，大家好!

(b)大家好!

(a)新學期開始了，我們又回到了美麗的校園，每天快樂的學習，快樂地生活，快樂地成長，好像一棵棵小樹，吸收著豐富的營養。

(b)嗯，學校中午的盒飯很好吃，而且有營養。

(a)哎呀，誰說是盒飯啦，我說的是學習知識。

(b)開個玩笑。前人說“知識就是力量”;“書是人類進步的階梯”。今天我們就來談談讀書。

(a)對，今天班會的主題是《書香潤心田》，我是主持人a依玟，

(b)我是主持人王玥璇。(鞠躬)。

(a)周恩來在上學的時候，校長問大家讀書是為了什么，同學們有的說是為了賺錢，有的說是為了當官??只有12歲的周恩來說是“為中華之崛起而讀書”，因為那時中國很落后，所以受別的國家欺負，周恩來認識到：只有掌握了豐富的知識和先進的技術，才能使國家繁榮富強，不受人欺負。

(b)那現在我們的國家富強了，我們又為什么要讀書呢?

(a)我們還是聽聽同學們對為什么讀書的想法吧。

(b)好，請同學們舉手發言。(同學們三言兩語舉手發言)。

(b)我來給大家講個故事：大家都知道毛主席吧，他可是個了不起的大人物，他是中國的第一人國家主席。毛主席從小就特別愛讀書，他曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”，他可以不吃飯，可以不睡覺，但一定每天都要讀書。他當了國家主席之后，住在中南海，他的臥室里，沒有豪華的裝修，有的只是是鋪天蓋地的書籍——連床都有一半的空間被書占了，他只能在另一半睡覺。無論是打仗的時候，還是在和平年代，毛主席始終堅持讀書。毛主席讀書還特別認真，在上學的時候，他每天故意坐在鬧市口看書。什么是鬧市，就是街上最熱鬧的地王，比如菜場，他每天都坐在那里看書，來培養自己看書的專心、靜心。多有毅力啊!

(a)我也來講一個故事：我國著名的文學家魯迅是一個愛書如命的人。他小時候就養成習慣，看書以前，總是要先把手洗干凈了，然后才捧起書來閱讀，以免把書弄臟了，弄壞了。長大以后，魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書，作為自己極大的樂趣。他一生珍藏了一萬多本圖書，但沒有一本出現污損、破散的情況。

魯迅先生一向樂意把書借給別人看，特別是他的學生。但是，歸還時，如果書面上有了破邊卷角等損壞的情況，他就會很不高興。對于那種不愛護書的借閱者，魯迅寧愿把書送給他，也不忍看到那本破書再轉回來。

(b)名人因為熱愛讀書，所以成了名人。我們身邊也有不少愛讀書、會讀書的人。讓我們一起來聽聽他們的故事吧。

首先請林夢桐同學講一講她身邊的讀書故事，大家歡迎!

下面請可沖同學講他身邊發生的讀書故事，大家歡迎!

(a)大家講的都很好，現在我們知道了為什么要讀書，那么我們應該讀哪些書呢?請同學們積極發言，向大家推薦好書!哪位同學先發言?請舉手示意。(同學發言)(b)聽了大家的發言，我覺得我們要讀的書可真多呀!

(a)是啊!那你知道怎么樣才能讀完這么多書，怎么樣才能從書里吸收更多的營養嗎?(b)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”我要讀書到深夜，天一亮就馬上起床再繼續讀書。

(a)那你白天上課要打瞌睡的，而且學習效率也不高。

(b)那該怎么讀呢?

(a)我們還是請同學們來談談讀書的王法吧(同學發言)。

(b)讀書讓我們增長知識，讀書讓我們增長智慧，來一起看看同學們讀書的收獲吧!(b)下面請欣賞兒歌《營造書香好校園》，表演者：譚文萱、李拓舟、向嘉駿、石恒之大家歡迎!

(a)下面請聽朗誦《書香伴我成長》，表演者：曾子霽，大家歡迎!

(b)最后請我們親愛的班主任黃老師來總結今天的主題班會，大家歡迎!

(a)謝謝黃老師，今天的主題班會到此結束!

(鞠躬)。

學生主題班會是高校思想政治教育工作的重要形式,本文是本站小編為大家整理的主題班會的主持人臺詞，僅供參考。

大學班會主持稿（優秀16篇）篇四

男：三月，陽光明媚，萬物復蘇，三月，春風送暖，大地換新顏。

女：在這個春回大地，萬物復蘇的日子，我們又迎來了一年一度的學雷鋒精神，促校園和諧，展學子風采活動。

男：從昨天到今天，有個名字一直被人們記起，一直被人們傳頌;從海角到天涯，這個名字一直跟隨著歲月不斷轉換著身影。

女：今天，我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字，他就是“雷鋒”。

男：雷鋒，新時代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國的人民;他的笑容，好像陽光照進了每個人的心中!

女：雷鋒，我們在他的帶領下，善于思索，勇于實踐;我們在他的歌聲里，勇于實踐，敢于創新。

男：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

女：下面我宣布，道造1班的學雷鋒精神，促校園和諧，展學子風采班會活動正式開始。男：首先，請允許我介紹一下學生會的干部們,他們是某某。。。。。。。

女：青春總是充滿著離別和傷感，校園里面的快樂總逃不過最后離別時的傷感，但正是這些傷感點綴了我們重要的青春時光。

男：是的，所以我們更應該珍惜這和諧快樂的校園，下面讓我們來欣賞由同學門帶來的一首歌曲《北京東路的日子》。

女：聽完這首《北京東路的日子》，我覺得更應該珍惜我們為數不多的校園時光，你說是吧。男：這倒是實話，促進校園和諧迫在眉睫啊。不過現在我們要做的，僅僅是享受這段時光。

女：雷鋒同志教會了我們許多道理，但其中比較重要的卻是為人的道理，他教會我們應當誠實做人，敢于奉獻，惡意欺騙別人這種行為更應該杜絕，畢竟害人終害己。

男：是的，壞的行為總會給我們帶來惡劣的后果。下面我們來看看欺騙別人帶來的后果會是什么，下面，請欣賞由。。帶來的小品《推銷**》。

女：其實雷鋒帶給我們的不止是無窮無盡的品德和做人道理，也是一種自我快樂的方法，畢竟他生活的年代并不太平。

大學班會主持稿（優秀16篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學，大家下午好!

經過愉快和充實的寒假，我們重新回到美麗的校園，開始了新學期的征途，相信大家已經做好了整裝待發的準備。讓我們想著心中的目標前進，使我們的班級在新學期呈現出新的氣象。

本學期，我們將繼續實行小組合作，通過各個小組之間的合作競爭，實現班級的共同進步。每周五，我們都將進行“爭星追月向陽光”主題班會。班會主要有以下幾個環節組成：

1、本周總結。

2、評議各組選出的“爭星”獲得者。

3、個人自薦，班級評議。

4、公布其他星星評比結果。

5、評選明星學生。

6、評選進步學生。

7、頒獎。

8、班主任講話。

下面我宣布：5年×班“爭星追月向陽光”主題班會現在開始!

開學第一周，相信同學們的心情有的欣喜，有的期待，有的緊張，有的充滿自信。下面我們總結一下本周班級情況。

好的方面有：

大部分同學有集體榮譽感，能搞按照老師的要求，遵守學校的規定。

上下課秩序井然，班級環境干凈整潔。

不足的方面有：

課上學生不愿意回答問題，科任課表現不好。

希望同學們保持優點，改正不足，下周取得更大進步!

下面，我們進行爭星評選。

首先，請第一組組長提名“品行星”獲得者。(點名學生起立)。

對這些“品行星”的獲得者，如果對哪一位有異議，請闡述你的理由。

(如果有異議，學生發言：我對××同學獲得品行星有異議，??，理由說完后，如果是小毛病，主持人：同學們，我覺得該名同學的表現還是不錯的，大家提出的建議也很好，我們給這名同學一顆星，鼓勵他繼續努力，好不好?)。

還有異議嗎?如果沒有，這些同學就是本周“品行星”的獲得者，讓我們鼓掌向他們表示祝賀!(紀律星、衛生星流程同上)。

下面進入個人自薦環節，相信自己，做最好的自己，請自信的同學進行自我推薦。

對于他們的自薦，大家同意嗎?好，這些同學同樣也爭星成功，讓我們向他們表示祝賀!

下面公布其他星星獎項：(以下的星星，有的就說，沒有的就略)。

獲得合作星的同學有：??獲得智學星的同學有：??獲得才藝星的同學有：??。

獲得運動星的同學有：??獲得出彩星的同學有：??獲得進步星的同學有：??。

讓我們同樣對這些同學表示祝賀!

下面進行頒獎，同學們把自己獲得的星星貼在榮譽護照上。(頒獎)。

爭星評選到此結束，希望獲得星星的同學再接再厲，保持榮譽;希望沒有獲得星星的繼續努力，相信下周一定會出現你的名字。現在請班主任老師總結本次班會并提出下周要求。

一年之計在于春，新的學期，新的希望，希望同學們調整好自己的狀態，盡快投入到學習中去!期待大家在新學期學業進步，學有所成!

我宣布，5年×班“爭星追月向陽光”主題班會到此結束!

大學班會主持稿（優秀16篇）篇六

主持人（男）：尊敬的老師們！

主持人（女）：親愛的同學們！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們"理想"主題班會的序幕。

主持人（女）：理想是個誘人的字眼。

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

大學班會主持稿（優秀16篇）篇七

張：親愛的老師，同學們：

合：大家晚上好！

張：我是主持人張xx

陳：我是主持人陳xx

張：時光荏苒，轉眼間我們大一的時光已經悄然離去。

陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。

張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報道時，有人把當時染著頭發的我當成老師的可愛；我還記得軍訓，前排的王海就被教官調戲時候的無奈；我也還記得，第一節思修課，我們座無虛席。

陳：自習室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運動會上，我們的汗水灑在了觀眾席。對了，你是否還能想起，那時候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰三國殺時候的廝殺聲。

張：回首時光，拼搏的身姿歷歷在目。

陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢想。

合：回首時光，放飛夢想主題班會，現在開始！

（臺下薛航播放照片以及背景音樂。）

陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長王琨上臺發言。

（由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵志微電影，意為避免主持人頻繁上臺反客為主。）

播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺講解以免空臺。）

（二人發言。）

張：大家的話，真摯樸實。一年來我們風雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們怎可能產生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產生共鳴。現在有請學習委員播放勵志微電影并作發言。

（學習委員播放勵志微電影。）

陳：學習委員對我班同學的學習成績可以說是操盡了心。不過確實，作為學生的我們，學習是排在首位的。下面有請團支書為大家播放導師寄語并作發言。

（團支書上臺并在發言最后引出大合唱。）

（放伴奏。）

（合唱結束后由班長引出導員講話，可根據當時教室內氣氛而定。）

（導員講話）

張：感謝朱導的教導。

陳：同學們，大一的生活已經過去，我們即將迎來的是我們大學時光里的第三次期末考試。

張：大一，我們可以為難堪的考試成績找借口，因為那時候我們還很青澀。可是現在，我們又有什么理由不努力學習。

陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時間將會成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰，那么我們輝煌的未來便不是一場空談。

張：下面我宣布，回首時光，放飛夢想主題班會

合：到此結束！

（送走朱導。）

大學班會主持稿（優秀16篇）篇八

齊：各位親愛的同學們，大家晚上好！

女：和著這柔情的夜晚，我們迎來了我們xx班和xx班的聯誼活動。

我是xxx。

男：我是xxx。

男：在這個夜晚，我們將會讓友誼之花綻放；

女：在這個夜晚，我們將會把夢想的激情點燃。

男：走過了三年的高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經洗禮，走進了同一所大學，搭載上了這艘承載我們夢想的生命之舟。今天我們將一起來談論我的大學生活，夢想從這里起航！

女：在過去的旅途中，無論你是否擁有歡笑，擁有陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖把它封閉起來吧！此時在我們面前的是新的老師，新的同學xxx。

男：現在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時間，站起來，可以走動，認識新朋友，和他交談。

女：但一定是要新朋友啊！現在開始!

女：水千條，山萬座，我們走到了一起，攜手共進的將會是我們的同學朋友。

用心交流過之后，讓我們一起來欣賞我們同學帶來的節目，大家歡迎！

男：大學又給我們展開了一張空白畫卷，一切需要我們自己描繪。今天我們就來說說自己大學感受和未來藍圖！

首先由xxx。

女：我們的班級活動，班長應該露一下面是吧！那就班長上來總結一下吧！

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；

女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動；

展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行！

大學班會主持稿（優秀16篇）篇九

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們。

乙︰讓我編織你們，用青春的金線。

甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念。

乙︰編成絢麗的歲月。

甲︰編成遐思的年華。

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。

甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。

乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念。

甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛。

乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉合：面對這人生嶄新的'一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！

合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！

合：本次慶元旦聯歡會，到此結束！

文檔為doc格式。

大學班會主持稿（優秀16篇）篇十

合：大家下午好!

男：歡迎來到皖西學院應用化學1302班主題班會的現場!我是主持人馬天宇。

女：我是主持人余倩，首先我來向大家介紹出席本次班會的來賓，輔導員劉明珍老師，歡迎你的到來，也歡迎所有的同學們。

男：走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望在成長。

女：走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春在飛揚。

男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望著金秋，凝望金秋，我們用一樣的熱情期待明天。女：走進金秋，我們用一樣的行動揮灑著汗水，揮灑汗水，我們用一樣的心情渴望收獲。男：在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長;在十二載的寒窗求索后，我們意氣風發邁進象牙塔追尋夢想。

女：在皖西學院這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光，在材化學院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株銀杏。

男：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已經破土發芽，求學的鐘聲早已敲響，大學生活已拉開帷幕。

女：大學生活不能缺少同學和朋友，而我們卻對自己將要朝夕相處的輔導員和同學們還并不熟悉。

男：那么，就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的輔導員和同學們吧。

女：首先有請輔導員做迎新寄語，大家歡迎。

男：謝謝輔導員的諄諄教誨，在未來的日子里一定，我們一定會努力學習，不辜負老師的厚望。女：剛進入大學，我們在學習生活上也有很多困惑，下面有請張杰學長為我們分享學習和生活中的經驗。

男：謝謝學長，學長的經驗讓我們受益匪淺。接下來讓我們一起進入這次班會的主題活動——介紹我自己。

女：本著不強迫的原則，我們不要求哪位同學主動上臺，現在，我們一起來玩游戲吧。

(主持人自由發揮)......(評選優秀自我介紹獎)......

男：經過這次有趣的主題班會，我們之間更加親密團結了。

大學班會主持稿（優秀16篇）篇十一

齊：各位親愛的同學們，大家晚上好！

女：和著這柔情的夜晚，我們迎來了我們**班和**班的聯誼活動。

我是***。

男：我是***。

男：在這個夜晚，我們將會讓友誼之花綻放；

女：在這個夜晚，我們將會把夢想的激情點燃。

男：走過了三年的高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經洗禮，走進了同一所大學，搭載上了這艘承載我們夢想的生命之舟。今天我們將一起來談論我的大學生活，夢想從這里起航！

女：在過去的旅途中，無論你是否擁有歡笑，擁有陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖把它封閉起來吧！此時在我們面前的是新的老師，新的同學***。

男：現在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時間，站起來，可以走動，認識新朋友，和他交談。

女：但一定是要新朋友啊！現在開始！

女：水千條，山萬座，我們走到了一起，攜手共進的將會是我們的同學朋友。

用心交流過之后，讓我們一起來欣賞我們同學帶來的節目，大家歡迎！

男：大學又給我們展開了一張空白畫卷，一切需要我們自己描繪。今天我們就來說說自己大學感受和未來藍圖！

首先由***。

女：我們的班級活動，班長應該露一下面是吧！那就班長上來總結一下吧！

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；

女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動；

展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行！

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大學班會主持稿（優秀16篇）篇十二

王：尊敬的領導、老師、同學們，下午好!

李：xx班“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會現在開始!

王：三月，陽光明媚。

李：三月，萬物復蘇。

王：三月，春風送暖。

李：三月，大地換新顏。

王：同學們，三月，是什么日子呢?

(同學答)。

李：是的，那么大家了解雷鋒么?下面，就請xxx同學讓大家認識一下雷鋒叔叔吧!

王：“學習雷鋒好榜樣”!

李：接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義齊：接班人。

王：是啊，共產主義的接班人就要繼承xx英雄的光榮傳統。

李;雖然雷鋒這個人已經不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中!下面，就請xx同學們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

王：雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面，就請聽《雷鋒故事新聞聯播》故事(一)人民的勤務員：

李：請聽下面一個故事：《雷鋒的助人為樂》。

王：第三個故事個故事：《可敬的傻子》。

李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請聽第四個故事：《知心朋友》。

王：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些!雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務!

李：雷鋒叔叔的故事讓我們進一步了解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

王：請聽《格言朗誦》。

(格言朗誦)。

李：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在初一(三)班的集體中。

李：不信?請看小品《一粒釘子》：(小品)。

王：雷鋒精神永放光芒，我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。

李：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，有許多的“活雷鋒”在我們同學當中也涌現出許多小雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂!不信，請聽同學們是怎樣說的!

王：哪位同學能說說你身邊的好人好事?

李：感謝同學們的發言，本月的第一周是我校的志愿活動周，我班的同學們積極的參加了這次活動，這不，他們來了!

(擦車，也快樂)。

王：同學們的發言和表現讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，他就在我們的身邊。

李：時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在于我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

王：雖然，我們在這次活動中做了許多有意義的事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!

李：那么，下面，就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?

王：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，我們應在在學習，生活中不斷地實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!

李：請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。

大學班會主持稿（優秀16篇）篇十三

讓臉上失去笑容的，不是磨難，而是禁閉心靈的緘默。

沒有誰的心靈是一塵不染的。戰勝自我，擁抱健康。

溝通，消除隔膜；交流，敞開心扉；真誠，融化壁壘。

自從踏入大學，我們每一個人在心中就筑起了屬于我們自己的大學。大學的一切都讓我們憧憬，我們帶著我們的憧憬開始了我們的大學生活。

大家晚上好，今天我們班會的主題是：社交學，人生的第一課。

社交，指社會上人與人的交際往來，是人們運用一定的工具傳遞信息、交流思想，以達到某種目的的社會活動。當今時代，經濟和社會環境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因為我們只有不斷地與各類人員進行交往和信息溝通，才能不斷地豐富自己、發展自己。

下面，就有請一班心理委員白樂雪跟我們講解一下社交以及簡述當代大學生社交方面的幾個誤區。

首先，宿舍你我他講了宿舍的矛盾，也舉了我們可能會采取的解決方式，如口舌之戰，暴力傾向，排擠孤立等等；我的情緒我控制，我們了解了情緒abc理論和四不原則：不責備，不逃避，不遺忘，不委屈求全；優秀教師沒人緣，雖然講的是教師，但是也給我們很大的啟示；不要再孤單，通過謝阿姨與高阿姨的對比，我們明白了如何去交朋友；朋友的邊界，通過楊帆和娟子的事例，讓我們知道了朋友也是有界限的。至此，五個視頻，我們學到了很多。那我們又該如何去做呢？下面，就有請二班心理委員唐燕群講講我們應該怎樣正確與人交往。

聽完了二班心理委員的講解，不知道大家是否懂了呢？下面，以寢室為單位進行討論，討論之后派代表講講你們今后會怎樣做。

大家都講的非常好，也都提到了自己以后的社交之路要如何走。大家無聊的時候有沒有做過什么測試題之類的啊？今天，我們就來做一組心理趣味測試，測試一下你是一個怎樣的人。請大家一定要認真做哦！

做完了這個測試，不知道大家對自己是否有了更深刻的了解了呢？

通過這個班會，我們應該要學到什么，我們學到了什么，大家在心里都會有自己的想法。希望大家能夠真正的好好吸收這次班會的內容，在以后的人生道路上交到更多更知心的朋友！

此次班會到此結束！

大學班會主持稿（優秀16篇）篇十四

一同：親愛的老師們、同學們：大家晚上好！

a：歡迎來到x級x班的“5.25大學生心理活動主題班會”。

世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。

b：健康的心理來自于健康的體魄，和諧的環境，正確的疏導和科學的診治。快樂并不是擁有更多，而是懂得享受你已經擁有的。

a：今天我們歡聚在此，一起來學習大學生心理健康知識。

b：一起來了解如何來塑造“健康心靈，幸福自我”的健康心理。現在晚會正式開始。首先有請xx同學為我們帶來一首好聽的歌曲《xx》。

a：掌聲有請！/。

b：感謝這幾位同學為我們帶來他們的心靈感觸，優美的句子和由衷的感發，讓我們又進一步了解了大學生心理健康知識。

a：現在進入到我們的游戲時間啦！你們想不想玩游戲呢？我們準備了一個很好玩的游戲叫“盲人吃番茄”，這個游戲的主要目的是鍛煉和考驗我們的知覺應變能力。現在由b為我們介紹一下游戲規則。

b：現在有請哪位同學來跟大家分享他對這個游戲的感想？謝謝同學們的精彩的表現。

a：接下來，我們有一個心理測試要來大家看看，心理測試是一種比較先進的測試方法，它是指通過一系列手段，將人的某些心理特征數量化，來衡量個體心理因素水平和個體心理差異差異的一種科學測量方法。大家看一下ppt。

b：大家測的結果是如何呢？心理測評的好處還不僅體現在心理健康治療上，通過測試，能準確了解一個人的個體差異，知道他適合做什么事情，對目前大學生的就業指導工作更具有顯著作用。大家可以通過心理測試更加了解自己！

a：嗯嗯。。是的，現在我們的測試時間也就到此結束了。接下來啊，我們就來放松一下，有請xxx為我們帶來一首好聽的歌曲，它有一個好聽的名字叫《xxx》。。。。

b：掌聲有請！

a：謝謝xxx演唱的這首超好聽的《xxx》，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們。

b：好的，同學們，你們還想不想再玩個游戲呢？好的，接下來呢，進入下一個環節了——同學們最愛的游戲時間，這個游戲叫做心心相印（背夾排球），首先先讓a為我們講解一下這個游戲規則。

a：好的，這個游戲呢叫做《??相印》，跟上一個游戲一樣，全班分為若干個小組，每組2人，那要怎么玩呢？首先要兩個人背夾一排球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，然后下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球哦，否則一次罰多記2秒，就是將這組的原本的時間扣少了；球掉后從起點重新開始游戲，最先完成者勝出。本游戲按時間記名次，按名次計分。而且比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

b：還有游戲途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次比賽成績加2秒。進行接力時，接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

a：游戲規則呢，我們已經為你們講解清楚了，現在，就是我們的“showtime”了。那么就讓我們請出第一組。。。。

a：本次的游戲主要目的是提高隊友之間相互的默契度，其中用力氣的適度起著至關重要的作用，需要兩個人很好的默契來完美搭配。

b：是的，通過這個游戲呢，同學們可以更好的了解到默契的作用。如果雙方缺乏配合默契，游戲就會很難完成。

a：好了，這個好的游戲呢，我們就玩到這里，因為接下去我們還有好多好多神秘的環節等著大家。

b：讓我們繼續進行我們的下一個環節-------知識搶答。

b：好了，知識搶答的時間就到此結束了。我們繼續進行下一環節，也是我們本次活動的最后一個游戲，叫做無敵風火輪。

a：wa??太爽了今晚，游戲接二連三，大家想不想知道怎么玩？那就請b為我們來講講游戲規則。

b：我來講一下規則，這個游戲呢，是由8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來(全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。同學們你們清楚游戲規則了嗎？好的，現在呢，我們就開始我們的游戲了。

a：現在有請第一小組上臺。。。

b：好的，好玩的游戲就告一段落了，a也說過了每個游戲都有它的目的和宗旨，現在我想來有請幾位同學分享一下他們對這個游戲的感想。

b：還有培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。

b：現在呢，我們要給大家介紹一個小品，叫做“xxxx”。演出者是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

a：好的！讓我們熱烈請出小品《xxxx》。

a：太精彩了！沒想到我們班的同學個個都是表演界的精英啊，讓我刮目相看。

a：感謝大家！我們本次班會就到尾聲了，希望通過本次班會同學們對心理健康知識有一個更深入的認識。

b：是的，快樂的人生充滿希望，無論是在順境和逆境中都抱著積極的態度。生活充滿變化與挑戰，沉著應對挑戰的積極途徑，就是維持健康的精神態度。人和自信在一起就會變得年輕，和恐怖在一起就會衰老。希望存在則會無限年輕，和失望在一起則會老朽。人生最大的財富是希望，人生最大的資本是健康，人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運是平安。

a：面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀；面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛，清醒，然后不斷進取，這是一種力量；面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和，釋然，然后努力化解，這是一種境界。好了，感謝出席今晚班會的所有同學和嘉賓！

一同：祝你們有一個美好的夜晚！

大學班會主持稿（優秀16篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是xx。

歲月如歌，高中生活一瞬即逝，當我們踏上大學的征程，有時候仍然會回頭看一下曾經走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。

而今天，我們相聚在這里，有著不同的理想，不同的習慣，不同的語言，但我們有一個共同的家，……（你們的班級）

我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學習，相互幫助，為我們在異鄉增添了一份溫暖，這一學期即將過去，相信大家對我們第一學期的學習生活有很多感想。

男a：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風雪嚴霜。身無華貴，心系天下；讀書萬卷，情思育人。

男齊：這就是我們快樂的源泉。

男女齊：這就是我們精神的支柱！

男a：有人說，老師是托起太陽的人。可我要說，我們是嚴冬里的火炭，酷暑里的濃蔭，湍流中的站腳石，霧海中的航標燈。

男b：在孩子們心中，我們是“真的種子，善的信使，美的旗幟。”

女a齊：真的種子，

女b齊：善的信使，

男齊：美的旗幟。

女a；有人說，老師是授業解惑的人。可我只知道，粉筆寫下的，是通向學生心靈的特殊語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。

女a齊：叮咚的山泉

女b齊：潺潺的小溪。

男齊：奔瀉的江流

男a獨：師者，人之楷模也。正因為感到自己的膚淺，所以時時走向深沉；正因為感到自己還有不足，所以才天天去追求；正因為不回避大山的沉重，才成為真正的大山。

女合：我們一生清貧，越是清貧志越堅；我們精神富有，桃李芬芳滿人間；

合：三尺講臺酬壯志，一顆丹心照九天。一代師表千秋業，巍巍師魂萬世傳！

一支粉筆，行云流水；兩手耕耘，教書育人；三尺講臺，繪聲繪色；四季如春，誨人不倦；五谷粗布，淡泊寧靜；六神會聚，妙趣橫生；七星拱月，日以繼夜；八方桃李，芬芳滿園；九九重陽，登高望師；十載病體，嘔心瀝血；百戰百捷，榮譽方圓；千千思念，恩重如山；百般厚愛，青衫淚濕！

有太多的詩句用來贊頌教師這個職業，有太多的文字曾歌頌過老師的美麗。其實，“一只粉筆寫人生，兩秀清風育桃李”才是他們最真實的寫照。

此值第xx個教師節來臨之際，送上我最誠摯的問候和最忠心的祝福。祝所有的老師朋友在新的學年里：身體健康、工作順利、萬事如意！

大學班會主持稿（優秀16篇）篇十六

張：親愛的老師，同學們：

合：大家晚上好！

張：我是主持人__。

陳：我是主持人__。

張：時光荏苒，轉眼間我們大一的時光已經悄然離去。

陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。

張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報道時，有人把當時染著頭發的我當成老師的可愛；我還記得軍訓，前排的王海就被教官調戲時候的無奈；我也還記得，第一節思修課，我們座無虛席。

陳：自習室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運動會上，我們的汗水灑在了觀眾席。對了，你是否還能想起，那時候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰三國殺時候的廝殺聲。

張：回首時光，拼搏的身姿歷歷在目。

陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢想。

合：回首時光，放飛夢想主題班會，現在開始！

（臺下__播放照片以及背景音樂。）。

陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長__上臺發言。

（由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵志微電影，意為避免主持人頻繁上臺反客為主。）。

播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺講解以免空臺。）。

（二人發言。）。

張：大家的話，真摯樸實。一年來我們風雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們怎可能產生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產生共鳴。現在有請學習委員播放勵志微電影并作發言。

（學習委員播放勵志微電影。）。

陳：學習委員對我班同學的學習成績可以說是操盡了心。不過確實，作為學生的我們，學習是排在首位的。下面有請團支書為大家播放導師寄語并作發言。

（團支書上臺并在發言最后引出大合唱。）。

（放伴奏。）。

（合唱結束后由班長引出導員講話，可根據當時教室內氣氛而定。）。

（導員講話）。

張：感謝朱導的教導。

陳：同學們，大一的生活已經過去，我們即將迎來的是我們大學時光里的第三次期末考試。

張：大一，我們可以為難堪的考試成績找借口，因為那時候我們還很青澀。可是現在，我們又有什么理由不努力學習。

陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時間將會成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰，那么我們輝煌的未來便不是一場空談。

張：下面我宣布，回首時光，放飛夢想主題班會。

合：到此結束！

（送走朱導。）。