幼兒園工作總結是對一段時間內的工作表現進行總結和概括,能夠幫助我們發現問題并提出改進方案。以下是小編為大家整理的一些幼兒園工作總結范文,供大家學習和參考。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇一
1、根據前期的工作,進一步調整保健分層管理的方式,調整制定各層人員的職責,初步完善管理—指導—考核的網絡。
(1)開展保健月例會制度:總結月工作落實情況和存在的問題,通過發現問題,提高思辨及管理能力。
(2)日“檢查指導”制度:保健老師合理利用“一日四進營養室、兩進班級”機會,善于發現問題,提供及時的指導。力圖通過以上活動安排,提高保健管理的有效性,在短時間內,使“兩大員”專業化水平迅速提高。
1)規范操作細節巡查,繼續調整兩大員月考核考評標準。
2)繼續注重以項目推進績效獎勵。
3)繼續愛心阿姨評選方式,進一步提升保育員愛生、愛崗意識。
2、進一步學習保育員一日工作流程、在日常工作中找問題、找對策,開展三大員規范操作觀摩活動、現場指導及技能崗位練兵等活動,規范保育員有序操作流程。
(1)本學期調整工作策略,進行了兩部保育員的輪崗互動,塔建兩部保育員互學交流平臺,通過交流、互動,感受不同組室的工作氛圍。
(2)在園領導的支持下,我們進一步梳理了各操作流程,使兩部的操作流程同步規范。
(3)加強幼兒生活活動中的保育管理,本學期開展了“來離園環節、午餐環節、午睡環節”等三位一體研究,尋找問題——思考對策——調整行為的活動,明確了保育員的站位、分工,使保育工作體現“規范性、科學性、靈活性”。
(4)開展多種形式的學習與研討活動;本學期開展了“10分鐘問答”“走進現場”及案例分析為主要內容的業務比武活動,以問題發現、案例分享等形式提高保育員的專業化能力與水平,有效促進幼兒的全面發展。
(5)為了提高保育員業務水平,開展了午餐環節保育案例的撰寫,使理論能真正地滲透。
1、分析午餐環節現狀,排查全園保教人員在午餐中的問題。
2、微格調研、組織討論,分析相關因素。
3、調整保教人員午餐分工、站位,規范保育員午餐操作流程、各種物品放置。
4、保教配合,共同教育幼兒的習慣形成。
1、為了豐富健康教育內容,加大對家長的宣傳教育,本學期對保健櫥窗進行了調整,分五個板塊宣傳健康安全教育內容。分別是“保健充電站”“安全小喇叭”“預防小知識”“飲食小營養”“習慣評價坊”等宣傳衛生保健知識,科學等保健常識。提高教職工、家長的'防控意識與能力。
2、繼續通過每周保健小廣播、集體性生活課程等開展面向幼兒的健康教育、培養幼兒養成良好的衛生習慣。
3、在《家園之窗》上開辟專欄,開展面向家長的有關幼兒生活習慣培養意義與策略的宣教,構建幼兒園、家庭共同培養幼兒良好生活衛生習慣的有效機制。
3、定期組織教職工學習常見的意外事故、幼兒常見病、傳染病等知識培訓,增強安全防范意識,提高科學保育技能。
4、按上級精神重視口腔、眼鏡等五官保健,加強對幼兒的教育、加強家園宣傳的力度。
5、根據季節和發病特點,積極開展宣傳指導,組織實施預防傳染病主題式健康教育活動,預案演練、專題教育等防范工作。
1、嚴格把好健康檢查關,本學期對新生和工作人員全部體檢后入園,體檢率100%;12月對全園幼兒進行了體檢,體檢率99%。并及時作好評價登記,發現問題,及時矯治。
2、把好晨午檢關。嚴格按“一問、二看、三摸、四查”來進行;并作好詳細記錄,并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況。同時根據傳染病流行情況重點檢查相應的部位,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療。
3、對患病兒及服藥幼兒堅持進班觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、督促老師做好全日觀察記錄和缺席兒童家訪記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。
4、把好消毒關。嚴格執行預防性消毒工作、制訂了詳細的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴格規范操作,做好日常消毒和防病隔離工作,做好消毒記錄。
5、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
6、根據上級防控要求及時梳理“諾如流感病毒”的防控措施,對全園教職工加強培訓,加強教職工的防范意思,使預防在前,有效布控。
按婦保所和托幼辦規定根據兒保所要求認真進行了疾病的矯治與管理,做到100%矯治。對肥胖兒和體弱兒進行在冊登記,對營養不良和中重度肥胖兒進行個案管理,召開了體弱兒及肥胖兒家長會了解體弱兒及肥胖兒的情況,重點介紹了從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,互相配合,共同管理。
我園在常規推進營養工作的同時本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。嚴把食品的驗收關。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,上班前、便后肥皂流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全,杜絕食物中毒發生。
每月還及時認真做出營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監督。
定期開展膳委會,組織了營養員廚藝比賽,結合“爺爺奶奶隨訪團”活動,邀請了小班的祖輩參加品嘗和評比菜肴。每日在進園顯眼處設置展示臺,提供幼兒食譜實物展示,促進自我監督與家長監督,讓家長了解幼兒每日膳食情況。
我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度。并積極將安全制度落實到實處,注重常態化的管理,確保安全辦園。
1、加強食堂安全管理。繼續實施“六t”化管理,以“天天規范”的過程管理為實際操作模式,明確了食堂人員一日操作的要則。
2、加強各種安全培訓及演練。學期初,我們進行了各環節安全培訓,在12月我園全體教職工進行了一次滅火器使用培訓。各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育,增強幼兒的安全意識。增強了教師、幼兒及家長的消防預防知識。
3、加強安全隱患排摸。
重視每日、每周、每月安全排查工作的開展,做到安全隱患在第一時間發現第一時間解決,爭取為全園教職工及幼兒創造一個安全的學習生活環境。我園成立了安全工作領導小組,對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時處理,保障了幼兒活動環境的安全。
本學期衛生保健工作取得了一定的成績,但也存在一些問題。
1、保育員工作:自覺性和主動性有待加強。
2、營養員工作:各類規范操作的落實,如:挑揀菜、洗菜等環節規范操作有待進一步細化。
3、肥胖兒的管理矯治工作:特別是在運動環節中的矯治需保教人員進一步配合。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇二
根據幼兒園的工作要點,加強衛生保健工作過程管理,建立健全一日工作程序(以小班為重點),進一步完善衛生保健制度、膳管會小組人員、衛生檢查組人員。
高度重視安全工作,加強各個環節的管理,安全工作貫穿每日幼兒活動,全體教職工要遵守“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的方針,充分利用學科教學、游戲課、課外活動等形式,針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結構,認知能力的差異,開展安全教育,提倡讓幼兒走向社會(集體活動)進行安全教育,注意車輛行駛,人靠右走,不能隨便亂跑,一切聽從老師的指揮,讓幼兒懂得,增強自我保護意識。經常檢查房屋、大型玩具、物品、藥品等,及時排除可能導致的不安全因素。做好幼兒園食品衛生工作,購買熟食及幼兒點心,嚴禁去無“三證”處購買,嚴把食品質量、衛生、烹調關,以防止發生食物中毒。幼兒接送嚴格使用接送卡,以防止發生幼兒接錯、丟失現象。
美化幼兒園環境,培養幼兒良好習慣,從托班抓起,做好防病治病工作。環境衛生是幼兒園的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衛生,做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作,每周衛生大掃除,定期檢查隨機抽查,并把不夠的及時反饋進行改進,搞好本園的環境衛生工作,堅持每日紫外線消毒,確保幼兒有一個健康、衛生的生活學習環境。做好春夏季常見病傳染病的防治,按時預防接種,幼兒驅蟲等。督促做好日常衛生消毒工作。穩定托班幼兒情緒,從托班做起,培養幼兒良好的飲食睡眠,個人衛生習慣,建立合理的飲食制度和平衡膳食,每學期進行一次營養分析,保證幼兒有足夠的營養攝入。定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力。提高保肓員的整體素質,人人都說普通話,從我做起,每半月組織一次業務學習,學習幼兒教育、早期教育、學前教育、衛生保健報等有關衛生保健知識,為加快日常工作的速度,定于五月中旬組織一次保育員競賽(中、大班保育員給幼兒梳頭,小、托班保育員給幼兒穿衣服)。
x—x月份:檢查各班消毒設備(燈及消毒柜)以及常用幼兒藥品的配備。
(1)全園大掃除,做好開學前的一切衛生消毒工作,劃分包干區。
(2)做好日常衛生工作及常見病防治,出一期衛生保健專刊。
(3)進一步完善衛生保健制度、膳管會小組人員、衛生檢查組人員。
(1)做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。
(2)召開膳管會小組會議。
(3)營養分析。
(4)教師體檢。
(1)預防接種。
(2)做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫,
x—x月份:
(1)召開愛衛會小組會議,膳管會小組會議。
(2)做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衛生保健工作。
(3)整理教室、寢室,清洗幼兒用具等。
(4)物品清查歸類。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇三
在今后的幼兒園衛生保健管理工作中,應進一步加強規范化和科學化。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園下學期保健工作總結,希望對大家有所幫助。
時光飛逝,一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學期中,保健室結合本園的園務計劃,牢固樹立“健康第一,預防為主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衛生保健。
工作計劃。
順利地通過了xx市衛生保健合格園的復評和xx市衛生保健優質示范園的評估。以下是本學期的保健室安全衛生保健工作總結:
一、健康檢查工作:
開學初,保健室嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園的144位幼兒全部經過市婦幼保健院全面的健康檢查,合格率達100%。及時對這些幼兒的體格發育進行評價,體重均值以上80位,占56%;身高均值以上91位,占63%;血色素110g/l以上140位,占97%。并對68位有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導。
嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發病率。
11月份在市婦幼保健院幫助下,對全園幼兒進行口腔保健,并用“氟保護漆”做防齲護理。期末對在園的335名幼兒(小二班4名幼兒提前離園)測量體重、身高,中大班的孩子檢測視力,在園體檢率達99%,視力測查率和口腔保健率100%,并對測量結果進行評價、統計、登記。體檢結果:體重均值以上213人,占64%;身高均值以上228人,占68%(身高體重均值以上比率符合上級要求);中度以上肥胖15人,占4.4%;輕度營養不良4人,占1.2%;視力低常的52人,占20%。對有缺點的幼兒及時通知家長并督促家長帶領孩子去醫院做作進一步治療,保健室也保存相應的矯治記錄,從而定期對健康異常的兒童身體情況進行復查,配合治療,加快幼兒的康復速度。
按規定11月份全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達100%,食堂廚師按規定在醫院做大便培養,培養結果正常。
二、防病措施:
配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。
認真篩查體弱兒,對12個中度營養不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理,及時與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。
對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時進行規范矯治,科學指導,疾病矯治率達100%,做好矯治登記和矯治情況記錄。
三、營養與膳食工作:
每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。
每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改進的措施。本學期膳食熱量的攝入量均占供給量100%以上,蛋白質攝入量均占平均供給量150%以上,其中優質蛋白比例都達到了65%以上,但維生素c、鈣的攝入總是不足,在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應,做到膳食平衡。
培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
加強對食品衛生工作的監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規范操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生;提高食具衛生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對于食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關。本學期召開一次供貨商座談會,確保了供貨安全。一個學期無發生食物中毒事件。
四、衛生消毒工作:
抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,保健室每周一檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能著工作裝戴工作帽,做到規范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。
在傳染病流行高峰期間(如九月份的腸道傳染病),加強各項消毒工作,相應的監督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發生。
五、安全健康教育和檢查:
配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長匯報,并督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發生。本學期有兩例幼兒在活動過程中摔傷,送醫院縫合,傷口都在2厘米之內,均屬一般事故。
保健室規范管理孩子每天的帶藥和存藥,藥品標簽明確,存放安全。
六、衛生宣傳與家長聯系工作:
根據季節變化和幼兒發育的健康情況,以《秋天是哮喘和感冒的好發季節》、《孩子發燒要吃退熱藥嗎?》、《反復腹痛有對策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預防腸道傳染病》、《如何預防禽流感》、《秋天到,驅驅蟲》、《關于孩子的心理話題》、《冬季:預防孩子常見病》、《孩子離園時家長應注意什么》等為題,從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
加強保育員和食堂人員的業務學習,以《嬰幼兒常見傳染病的防治》、《幼兒在園各環節的安全教育》、《意外事故的處理》《幼兒園常用物品的消毒常規》、《食堂從業人員知識培訓》等為題,分期培訓保育員和食堂人員,有效提高了她們的自身素質。培訓時,讓保育員互相交流在各個環節中如幼兒洗手、進食、入廁、入睡前后、離園前的整理等的經驗,從而提高保育質量,使幼兒得到更好的服務。
利用晨檢時間和電話經常與家長聯系,對患有支氣管炎、扁桃體炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度營養不良、中度以上肥胖的17位幼兒進行保健家訪,及時了解他們在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。
七、其它工作:
認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。
按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。
及時參與處理應急性事情,確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。
認真完成園領導交派的其它臨時性任務。
本學期衛生保健工作取得了一定的成績,但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識、安全常規方面,如上下樓梯、戶外活動等環節還有待各位老師配合管理,真正做到優質、溫暖、平安、陽光。
有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。懷著對幼兒教育的高度責任感,經濟開發區的領導高瞻遠矚,運籌帷幄,發揚開發區特有的高效戰斗作風,在短短兩個多月時間里,新建了我們這所富有現代氣息的幼兒園。我園于20xx年九月正式開學,占地10畝,建筑面積5800平方米,房舍布局合理、構思巧妙。
市教委、市經濟開發區各級領導對我園傾注了極大的關懷,寄托了高度的厚望,花巨資籌建的這所新園,硬件設施目前已基本達到現代化。強大的物質條件、雄厚的經濟保障、各級領導的關心支持,這些得天獨厚的條件為我園的騰飛奠定了良好的開端,也鞭策著我們全體教職員工勇往直前。
自建園以來,我園教職員工發揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創一流的精神,積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標以科學的管理為保證,來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的飛速發展做了大量的工作。
作為開發區的幼兒園,我們有著得天獨厚的條件,那就是上級主管領導對幼教事業的高度熱忱。他們把幼教的發展看作開發區總體發展的一部分,不管從精神上、還是物質上都給予了強大的支持。我園緊緊抓住這一契機,以現代的辦園理念注入新建的園所,總投資約800多萬元添置各種現代教育設備,做到一流的設施一流的環境。
目前,幼兒園占地面積為6900平方米,人均占地25平方米;綠化面積為1950平方米,人均7平方米;塑膠軟質地為680平方米。園內鮮花與綠草交相輝映,軟地與硬地相輔相成。雄厚的經濟投入,為幼兒的健康和諧發展創造了良好的物質環境。
一、在教師方面:
根據教師新、幼兒新的特點,我園首先建立了科學有序的翌日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次,注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織教師學習了《無錫市幼兒園教育常規》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》,通過有效落實師幼雙邊常規,幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。
我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。
在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應該放在首位,不僅在一日活動各環節中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。
平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面:
我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質,保育員、炊事員都為原村辦幼兒園的教師,年輕力壯,高中文化,并且都有幼兒園工作的經驗,對幼教這行很熟悉。雖然如此,我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,培養其對幼教的無私奉獻精神。
我園堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的。
規章制度。
定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。根據我園實際情況制定二實幼《保健手冊》人手一本做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查發現問題及時解決。
我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。
同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發現不符合衛生要求的及時退換。
三、保健老師方面:
我園專職保健老師為鎮江衛校畢業,具有扎實的衛生保健常識,在工作中,注重做到以下幾點:
能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查,通過晨檢及時發現和處理患病幼兒,能經常組織保育員開會學習,總結工作,布置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難;能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發現問題及時指出,并作好記錄;每周末進行一次環境衛生大檢查;能經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,經常變換食物的種類,每周提前定好食譜,經園部審核后,公布于家園櫥窗;能到現場觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,通過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。
經過大家的努力,在六月份我園通過了合格保健室的驗收,這是一件可喜可賀的事。但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛生常識還沒有過關,操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。
本學期衛生保健工作在安海教委辦和園領導的關心領導下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:
一、健康檢查工作:
1、格執行健康體檢制度,本學期總共407名幼兒,新入園120名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達100%。本學期11月份本園對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。
2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重一“看”、二“摸”、三“問、”四“查”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。
二、防病措施:
本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向教委辦發送晨檢匯總表及防控日報表堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。配合市婦幼保健院來園為幼兒進行視力篩查和口腔保健的工作。
認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治。
三、營養與膳食工作:
1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每學期二次用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。
2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。
3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
四、衛生消毒工作。
抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。
五、安全健康教育和檢查。
園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
六、衛生宣傳與家長聯系工作。
根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
七、其它工作:
認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。
以上是我園這學期的工作總結,在這一學期里,我深知還存在有許多問題。在以后的工作中我們會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇四
時光飛逝,一學期的保健工作高三在忙忙碌碌中已接近尾聲。以下是本學期的衛生保健工作總結:
一、經常性執行幼兒體檢及評價。
開學初,嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過下車醫院全面的健康檢查,合格率達100%。
嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一群幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到在此之后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。
及時掌握生病幼兒的境況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防消化系統傳染病期間,非常積極采取有效措施,可以保證了幼兒園的零發病率。
9月份下車醫院對全園幼兒進行兩對半、血常規的檢查,合格率達100%。
學期初及學期末對在園校準幼兒測量體重、身高、頭圍、胸圍、坐高,中大班的孩子檢測視力,幼兒體檢率達100%,視力測查率和腹腔保健率100%,并對測量結果觀測進行電腦評價、統計、登記。
體檢結果:體重達標率為100%;身高達標率為96。8%。對有缺點的幼兒通知及時家長并督促家長帶領孩子去門診做作進一步治療,從而定期對健康異常的兒童情況進行復查,配合治療,加快幼兒的康復訓練速度。
按規定9月份全園教職員工在下車醫院進行全面體檢,體檢率和體檢合格率九十六100%,并辦理健康證。
二、積極開展保健知識宣傳欄。
每學期開展健康快車、宣傳欄,把每個季節常見疾病的預防及治療措施,及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等。
本學期宣傳品健康快車宣傳冊的內容為:夏秋之交須防手足口病、秋冬做好。
小兒干燥癥的調養;宣傳欄的'內容為:孩子入園必修課、幼兒常吃補藥好不好。
除開宣傳欄等,我們還在各種育兒報刊中看到最都復印發給貼滿各班張貼,與家長共同成長。
三、每日堅持晨、午檢制度。
我們嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行,并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發現環境問題及時處理,并根據幼兒健康情況發放綠、黃、藍牌把好第一關,根據發放的牌密切注意身體狀況,控制疾病繼續產業發展。協作老師共同做好生病幼兒的全日記錄、發現問題及時匯報及時處理。
四、重視幼兒個人衛生習慣的刻苦鉆研培養。
逢周一對幼兒教育衣著、頭發、指甲、刷牙等情況需要進行檢查,及時給予指正,養成使幼兒養成注意個人衛生的聚潤。
學期末還對各班幼兒進行生活習慣進行測查(洗手、洗臉、擦手、刷牙、上廁所)可以如果知道幼兒的方法是否完全正確,哪些方面做得不好,這樣可以及時指引的給予指導改正,除開幼兒的檢查外,我們又對班上老師、保育老師進行生活方面到位情況的檢查(如:分餐時有無戴口罩、幼兒飯食有無分開裝、午點有沒有價值小碟裝)這樣可以使老師、幼兒都能養成良好的人際關系。
五、科學配餐。
每周三組織膳食委員會小組成員及家長委員會成員根據季度變化、市場供應情況有計劃地科學制定均衡營養食譜,每周向班上老師了解幼兒本周的進食情況,提出存在環境問題并及時更正解決,制定早餐時嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干希搭配、粗細結合的原則。根據我園幼兒的特點不斷加強粗糧、豆類和海產品的進食量,從而保證幼兒蛋白質、鈣質的攝入。每周食譜制定下來還進行軟件分析,有否看幼兒各方面營養是否均衡,并在十九周進行為期一周的營養調查分析,看幼兒中長期的營養狀況。
六、兒童來園服藥情況。
為保證患病幼兒嬰兒在園按時按餐的服藥,無差錯發生,喂藥符合實際,科學合理,為了安全起見,幼兒帶藥來園服用要家長簽名確認才會執行,否則不會給幼兒需要進行喂服,并得到學生的肯定,幼兒藥物在來園前由家長登記好統一放在醫務室,統一喂服。
七、重視班級及公共環境衛生。
各部門衛生做到每日一查,每日一評,并及公布,每月定期進行全園衛生大檢查,周一至周四進行紫外線消毒,周五進行消毒(噴霧、蒼術、醋等消毒),各班保育老師按規定做好各項消毒工作。
每天還利用發放水果期間進行各班課間衛生檢查,務必把班上衛生搞得最好,讓幼兒有一個清潔、舒適的環境。
左右是本學期的工作總結,工作上如大家不足之處將虛心接受與有意見一起把我園衛生保健工作做得更好。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇五
我班根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣,經常教育幼兒注意個人衛生,做到飯前便后用肥皂流水洗手、吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴、平時注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身衛生的同時還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環境整潔美觀。
1、嚴格把好防病治病體檢關。
入園后為每位幼兒測量身高、體重,并及時作好評價、匯總,發現問題及時矯治。
2、把好晨檢關。
班值班老師每天堅持認真晨檢,做到一問二看三摸四查,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。
3、把好消毒關。
根據幼兒園制訂的詳細的`消毒要求,按要求嚴格規范操作,并做好記錄。
4、把好預防接種關。
我班按計劃免疫要求積極配合幼兒園做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
我經常針對全園的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,發現問題及時修理,杜絕事故隱患。
根據季節和發病情況,定期辦衛生保健知識黑板報、宣傳育兒、護理等保健常識。還將健康教育內容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學育兒知識。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此,我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
學期初完成全班幼兒體重的測量,對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。
當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們結合家長、社會進一步的探索,尋找原因。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇六
本學期,我園衛生保健此項工作,緊緊圍繞幼兒園工作方案統一安排,密切配合教育、教學工作,牢固樹立“健康第一,預防為主、防治結合、加強思想教育”的方針,通過齊抓共管,營造全園關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,科研工作認真執行衛生保健工作計劃,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:
二、衛生消毒工作。
抓好幼兒園室內外環境,各班嚴格保育老師嚴格按照彎果制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,每周由值班領導和值班教師進行最少2次的檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。消毒工作是幼兒消毒液家庭幸福的保障。保健室經常指導保育員和食堂警務人員做好消毒工作,促使保育員能全面掌握全面消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范成功進行消毒保潔,各班保育員積極開展消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和堆放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的梳蘚感染,確保了孩童在園的健康。為防止病從口入,學校加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便而后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,繼續保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每天徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的'衛生安全。
三、營養與膳食工作。
均衡合理安排幼兒膳食,我園本著衛生、安全、富有營養利于消化紹代艾的總要求,每周認真為幼兒草擬帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并可以保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,抓好采購食品的質量向供應商索取有效證件,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。每周食譜根據季節、幼兒年齡特點提前制訂適合幼兒生長發育的帶量食譜,并公布在幼兒園網頁食譜欄和網站上。
每月對幼童食譜進行營養計算,將計算結果在碳水化合物小組會上,提出分析及改進保護措施。廣泛聽取意見,改進幼兒食譜,讓幼兒食譜天天不重復、周周有創新。伙食費專款專用,每月張貼公布賬目。培養幼兒自我管理良好的進餐習慣,進餐前,老師結合當天學長菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的構成;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等;進餐后,培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。可以保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。平時為幼兒提供水溫適宜的開水,保證安全衛生幼兒九龍區自由安全衛生飲水。
總之,回顧這一學期的保健工作,全園教職工付出了艱辛的職工,工作得到了學童的肯定與表揚。當然我們會一如既往地開展好學童兒童的保育工作,我們堅信沒有較理想,只有更好!
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇七
(一)后勤管理:本學期針對保健在兩大員管理方面較薄弱的問題重點強化了兩大員管理工作。
1、進一步完善了周工作計劃。在周工作計劃中,除了以前周計劃中涉及的主要工作外,增加了保健工作要點、保育工作看點、保育工作提示、兩大員工作知識點等四塊內容,把每一周的重點工作規范告知兩大員,同時告知本周需要掌握的知識點,要求小組長監督檢查組員知識掌握情況,每月月底保健員檢查兩大員當月應知內容掌握情況。
2、進一步強化完善了兩大員月考核方案,對日常檢查中發現的違反操作規范的現象除現場糾正外還進行詳細記錄,當月匯總后納入考核。對后勤小組長月考核中增加了管理績效的考核,促進了小組長管理水平的提升。
3、進一步加強了對兩大員的培訓,針對兩大員口頭表達能力欠缺的問題,在每周計劃內增加了口頭測試內容,讓小組長負責監督檢查,每月月底由保健對學習內容進行集中檢查,通過訓練,兩大員的口頭表達能力有了明顯提高。
4、本學期在兩大員管理中引進了教育教學的“走動式”管理模式,保健員加強了一線的檢查和指導,能夠及時地發現一線工作中的問題,予以及時的解決。
(二)肥胖、超重兒童管理:2018年“六一”體檢時發現兒童肥胖的發生率較高,通過分析認為存在問題的關鍵在于沒有發揮幼兒的主觀能動性以及家長支持力度不夠,為此本學期進一步優化了肥胖、超重兒童管理措施。
1、學期初召開了肥胖兒童家長會,了解家長對兒童肥胖問題的認知程度,給予相關指導,要求各位家長重視孩子的肥胖矯治工作。
2、指導保教人員和肥胖幼兒加強溝通,了解幼兒心理狀態,予以科學指導,調動幼兒減肥的主觀能動性。
3、定期檢查肥胖兒童體重變化,了解矯治效果,對階段矯治措施進行調整。通過多方面努力,肥胖兒童矯治初見成效,開學初15肥胖兒童有4名體檢達標。其余幾名兒童肥胖度也有不同程度下降。
二、常規工作。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇八
20xx學年第一學期即將結束了,在過去的這段時間里,在園領導正確領導以及全體教工和家長的積極支持下,我園的衛生保健工作在各方面都有了較大的進步,取得了一定的成績,同時,由于一些主客觀原因,也造成了工作中的一些不足,為了今后更好的開展工作,在這里對本學期的保健工作做一個總結。
(一)后勤管理:本學期針對保健在兩大員管理方面較薄弱的問題重點強化了兩大員管理工作。
1、進一步完善了周工作計劃。在周工作計劃中,除了以前周計劃中涉及的主要工作外,增加了保健工作要點、保育工作看點、保育工作提示、兩大員工作知識點等四塊內容,把每一周的重點工作規范告知兩大員,同時告知本周需要掌握的知識點,要求小組長監督檢查組員知識掌握情況,每月月底保健員檢查兩大員當月應知內容掌握情況。
2、進一步強化完善了兩大員月考核方案,對日常檢查中發現的違反操作規范的現象除現場糾正外還進行詳細記錄,當月匯總后納入考核。對后勤小組長月考核中增加了管理績效的考核,促進了小組長管理水平的提升。
3、進一步加強了對兩大員的培訓,針對兩大員口頭表達能力欠缺的問題,在每周計劃內增加了口頭測試內容,讓小組長負責監督檢查,每月月底由保健對學習內容進行集中檢查,通過訓練,兩大員的口頭表達能力有了明顯提高。
4、本學期在兩大員管理中引進了教育教學的“走動式”管理模式,保健員加強了一線的'檢查和指導,能夠及時地發現一線工作中的問題,予以及時的解決。
(二)肥胖、超重兒童管理:
20xx年“六一”體檢時發現兒童肥胖的發生率較高,通過分析認為存在問題的關鍵在于沒有發揮幼兒的主觀能動性以及家長支持力度不夠,為此本學期進一步優化了肥胖、超重兒童管理措施。
1、學期初召開了肥胖兒童家長會,了解家長對兒童肥胖問題的認知程度,給予相關指導,要求各位家長重視孩子的肥胖矯治工作。
2、指導保教人員和肥胖幼兒加強溝通,了解幼兒心理狀態,予以科學指導,調動幼兒減肥的主觀能動性。
3、定期檢查肥胖兒童體重變化,了解矯治效果,對階段矯治措施進行調整。通過多方面努力,肥胖兒童矯治初見成效,開學初15肥胖兒童有4名體檢達標。其余幾名兒童肥胖度也有不同程度下降。
二
(一)保健管理。
1、本學期進一步完善了各項保健制度,豐富了健康教育的形式和內容,充分利用小報、發放資料、網絡等各種途徑進行保健宣傳,提高了健康教育效果。及時各類整理、收集保健資料,及時歸檔。在整理過程中注意保健資料客觀和真實。在專題研究方面認真收集資料,進行科學論證,確定安全做為保健研究方向。
在本學期末進行的幼兒園創一級摸底督導中,幼兒園保健工作得到了兒保所專家的肯定。
(二)健康檢查。
繼續做好幼兒入園體檢、定期體檢工作,了解幼兒生長發育情況,針對特殊情況及時采取矯治措施。繼續加強全日觀察和缺席調查工作,及時發現幼兒異常情況,及時處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作,體檢率100%。
(三)營養工作。
本學期對幼兒菜單進行了新調整,進一步優化了了幼兒食譜框架,豐富了幼兒食物品種,使幼兒吃得更科學,吃得更合口。為了讓家長了解幼兒在園進餐情況,向家長介紹適合幼兒的菜譜。進行了“附幼美食推介”活動,把具有特色的幼兒餐點拍成照片放在網上讓家長瀏覽。為了解決幼兒菜名字單調的問題舉行了“幼兒菜名征集活動”。面向家長推出了30款幼兒菜的名字征集活動,活動受到了各位家長的積極支持,共收到了一千余條凝結著家長智慧和心血的菜名。
(四)衛生、防病。
本學期再次修訂了傳染病預案,除了加強傳染病預防措施外,還進一步強化了發生傳染病后的消毒隔離措施,明確傳染病發生后的隔離班級綠色通道。由于措施的得力我們本學期發生的三例傳染病都得到了很好的控制,沒有引起續發,保障了幼兒園的教學活動順利開展。
(五)安全工作。
本學期進一步完善了幼兒意外傷害檢測機制,除了在園記錄外還增加了幼兒在家意外傷害監測記錄,每月對意外傷害情況進行一次小結,分析意外傷害發生的原因,為減少意外傷害的發生率,減輕意外傷害的程度起到了積極的作用,本學期我園沒有發生縫針、骨折等意外傷害事故。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇九
本學期衛生保健黨務工作本著“健康第一,預防為主、防治結合、加強教育”的思想。在園領導的珍視支持下,在本科生全體教職員工的密切合作下,采取一系列的政策措施有效形式措施,仔細扎實做好衛生保健工作,一心一意為幼兒服務,確保了全園身心健康幼兒的健康成長。將學期成績衛生保健工作總結如下:
一、健康檢查工作:
1、嚴格執行健康體檢制度建設。
抓好新生兒新入園幼兒的免費入場體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達100%。積極配合市疾控中心當地和衛生院做好新入園幼兒的預防接種卡辦證、登記、匯總和發放補種申請表等查苗工作。本學期10月份區兒保所對幼兒進行了視力篩查。暑假組織茶園教職工進行體檢,教職工所持健康證上崗。另外,認真身體健康做好幼兒體格發育及健康狀況的登記、身高、體重的測定、評價以及統計等其他工作,存檔對于體弱幼兒建立了管理檔案。
2、嚴格執行晨檢制度。
堅持每天認真按照晨檢要求,做好一摸;二看;三問;四查。發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天往來園的幼兒身體健康。詳細描述每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時喂藥,做好幼兒的全天觀察紀錄。及時掌握生病幼兒的危急情況,做好因病缺勤缺勤幼兒的注冊登記工作,并及時向疾控部門匯報。
3、疾病預防工作。
做好秋冬季節的工作以及秋冬季節常見病、多發病的預防組織工作;對病幼兒多的班級增加消毒的次數。做好秋季的.消殺、滅蚊工作,消滅疫病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。
二、搞好環境衛生,積極開展衛生消毒工作。
1、環境衛生。
抓好幼兒園室內外環境,要求各班保育員嚴格按照衛生保健制度執行,實行定人定點,分片包干。認真貫徹、落實每天一小掃,每周一大掃衛生制度,杜絕一切衛生死角。實行定期和不定期抽查。做到每天對保育工作進行蹲點巡視檢查、記載、了解情況,發現問題及時同時指出,并作好記錄;并對結構性問題檢查中發現的問題及時同時指出、督促改正,推動幼兒園環境的整潔。
2、消毒工作。
消毒工作是幼兒身體健康基層工作的保障。要求各班保育員防腐做好消毒工作,嚴格按規范操作,正確全面掌握消毒方法。勤開窗換氣,保持室內空氣清新,教室全面落實教室和寢室的空氣消毒;在分餐點時做到規范操作方式。幼兒的嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,并做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作低質量,傳染病和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地茁壯。
三、合理安排幼兒膳食,確保嬰兒飲食衛生。
1、食譜的制定。
在制定食譜時,根據幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜,經常卷積食物的種類,做好每周線粉食譜的制定,并嚴格監督執行;每周向小朋友公布幼兒食譜,做到對食物品種及數量細致配置,實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學知識、合理的調整,并注意做到色、香、味齊全,力爭不單調不重復。給幼兒帶來新鮮感,從而提高了幼兒的食欲,增加了進食量,每期做好營養計算,力求各種營養素的攝入達到所需量,控制動物脂肪的滲入,做到計劃膳食、平衡膳食。
2、飲食安全。
督促廚房工作人員嚴苛廚房按照《食品安全衛生法》進行操作,做好飲食衛生消毒教育工作。認真做好秋季的滅蚊蠅工作和衛生掃除工作,保有食堂整潔干凈。為幼兒做出安全、衛生、營養的食物。加強對食品采購,儲存,加工的衛生檢查工作。
加強對食品采購,儲存,加工的衛生檢查工作。
四、強化安全保衛保護措施,確保幼兒安全。
1、我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度。教師一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。采取定期、不定期的適時進行安全檢查及自查工作,盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。在生活環節中注意提醒初等教育人員飲水、稀飯、菜湯的溫度,避免意外。保教安全通過各種途徑加強對幼兒的人員教育和自我風險教育的培養,各班及時做好安全、健康教育記錄。
2、室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全,若察覺到問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不是安全因素。洗滌各班的消毒藥品由專人保管,存放安全,從主觀科研工作上把安全放在工作之首位。
3、保安嚴把“大門”關,確保幼兒的安全。
4、利用櫥窗和家長會等形式對幼家長大力開展進行成人安全方面的宣傳教育,避免富爾縣傷害事故的發生。
五、業務培訓學習。
以上是我園這一學期的工作總結,在這一年里,我深知還存在有許多問題。例如:保教人員的配合與合作無間,保育員參與班級一日班上活動各個環節的教育與管理的不足,保育員專業力量的缺乏、教育工作能力薄弱等等,在之后的工作中我會再接再厲,不斷摸索出新方法、新思路,使我園的保健工作更上一層臺階。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇十
本學期進一步完善了各項保健制度,豐富了健康教育的形式和內容,充分利用小報、發放資料、網絡等各種途徑進行保健宣傳,提高了健康教育效果。及時各類整理、收集保健資料,及時歸檔。在整理過程中注意保健資料客觀和真實。在專題研究方面認真收集資料,進行科學論證,確定安全做為保健研究方向。
在本學期末進行的幼兒園創一級摸底督導中,幼兒園保健工作得到了兒保所專家的肯定。
(二)健康檢查。
繼續做好幼兒入園體檢、定期體檢工作,了解幼兒生長發育情況,針對特殊情況及時采取矯治措施。繼續加強全日觀察和缺席調查工作,及時發現幼兒異常情況,及時處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作,體檢率100%。
(三)營養工作。
本學期對幼兒菜單進行了新調整,進一步優化了了幼兒食譜框架,豐富了幼兒食物品種,使幼兒吃得更科學,吃得更合口。為了讓家長了解幼兒在園進餐情況,向家長介紹適合幼兒的菜譜。進行了“附幼美食推介”活動,把具有特色的幼兒餐點拍成照片放在網上讓家長瀏覽。為了解決幼兒菜名字單調的問題舉行了“幼兒菜名征集活動”。面向家長推出了30款幼兒菜的名字征集活動,活動受到了各位家長的積極支持,共收到了一千余條凝結著家長智慧和心血的菜名。
(四)衛生、防病。
本學期再次修訂了傳染病預案,除了加強傳染病預防措施外,還進一步強化了發生傳染病后的消毒隔離措施,明確傳染病發生后的隔離班級綠色通道。由于措施的得力我們本學期發生的三例傳染病都得到了很好的控制,沒有引起續發,保障了幼兒園的教學活動順利開展。
(五)安全工作。
本學期進一步完善了幼兒意外傷害檢測機制,除了在園記錄外還增加了幼兒在家意外傷害監測記錄,每月對意外傷害情況進行一次小結,分析意外傷害發生的原因,為減少意外傷害的發生率,減輕意外傷害的程度起到了積極的作用,本學期我園沒有發生縫針、骨折等意外傷害事故。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇十一
老師根據幼兒年齡特點,每次以上堅持戶外活動兩小時以上,開展各種游戲活動,讓新生兒能充分接收陽光充分的照射,進餐后都要帶著孩子在戶外活動,再上床睡覺。
一、公益廣告堅持抓好環境衛生和衛生宣傳。
幼兒園內外環境的好壞直接影響每一孩子好壞的健康,本園長期堅持早晚小掃,每周大掃,室內空氣流通,廁所要消毒通風,及時清掃,遵照一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長、書記重點檢查,平時抽查,經常性檢查和定期檢查評比相結合。,促進了教育工作的落實。根據季節和疾病的廣為人知情況,辦黑板報,向家長宣教育兒保健和護理小孩的科學知識,也取得了良好效果。
二、嚴把消毒關、晨檢關和體檢關。
1、每天堅持晨檢及全日健康觀察制度,醫生堅持每天晨檢(巡檢),認真做好一模、二看、三問、四查,每日進行口腔消毒,把好病從口入關,園領導每天午檢,發現問題及時處理。今年沒有發現傳染病在園內蔓延。
2、做好新生入園體檢工作,嚴格把握各類傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴審保健手冊,接種卡檢查達100%,對原有的老生要向家長仔細詢問假期,生活及身體生活狀況,上均無了現任何情況。十月份對全園幼兒進行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。
3、堅持消毒隔離制度,護理人員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒,檢查每周都要洗滌并都要登記檢查,學期末進行總評。市防疫站對我園“十樣”抽樣檢查,細菌培養全部合格證書。
4、園領導主掌幼兒伙食,為了提高伙食精確度,配合領導抓好用眼,每天情況到廚房檢查及碗筷的無菌情況。炊事人員根據不同季節做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來緊張感,從而提高了食欲,幼兒的進食量增加,各種營養素的攝入量達到了所需的量,我園今年熱卡均達94.7%,蛋白質108.7%,優質蛋白58.9%。
三、認真抓好計劃免疫工作。
搞好計劃免疫是幼兒園保健工作的.一項重要工作。9月份新生兒接種了流腦。
四、堅持定期召開伙委會。
由炊事員到班長、醫生、園領導老師代表應邀參加,主要聽取個方面意見和建議,總結不足,研究對策,提高葛氏伙食質量。每周定期與食堂技術人員、教師、園長共同研制幼兒食譜,使伙食質量達到科學化、合理化,確保兒童生長發育需要,認真做好膳食分析評價,以備今后研究不斷提高。
五、堅持抓戶外活動和體育鍛煉。
老師根據幼兒身高體重特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進餐后都要帶著一兩年孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。
六、本學期定期培訓保育員,加強保育意識。
七、嚴格控制適當調整各種傳染病的發生,并做好預防工作。
今年我園天氣狀況變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板布克、茵陳加以預防,效果相當顯著,出現今年沒有出現流行病的蔓延。
八、加強小科保健。
九、加強幼兒教師安全教育。
對意外事故的發生及時通知家長,送醫務室或醫院。12月邀請消防人員培訓中學教師消防邀知識,本學期無大事故發生。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇十二
xx學年第一二年級即將結束了,在過去的這段時間里,在園領導正確領導以及全體教工和家長的積極支持下,我園的衛生保健工作在各方面都有了較大的進步,取得了一定的成績,同時,由于一些本質性原因,也造成了基層工作工作中的一些不足,為了今后更好的開展教育工作,在這里對吉洛姆的保健工作做一個總結。
一、研究重點工作完成情況。
(一)后勤管理:本學期針對了在兩大員管理方面較薄弱的問題重點強化保健兩大員管理工作。
1、進一步完善了周工作計劃。在周工作計劃中,除了以前周計劃中涉及的主要工作外,增加了保健工作要點、保育工作看點、保育工作提示、兩大員工作知識點七等四塊內容,把每一周若兩的重點工作準則告知兩大員,同時告知詢問本周需要掌握的知識點,要求小組長監督檢查組員知識掌握情況,每月月底保健員檢查兩大員當月應知內容掌握情況。
2、進一步強化完善了兩大員年初考核方案,對日常檢查中發現的的操作規范違反現象除現場糾正外還進行詳細記錄,當月匯總后納入考核。對小組長月考核中增加了管理績效的考核,促進了總支小組長管理水平的提升。
3、進一步進一步增強了對兩大員的培訓,針對兩大員口頭交互性欠缺的問題,在每周計劃內增加了口頭測試內容,讓小組長負責法制檢查,每月月底由保健對學習內容進行集中檢查,通過訓練,各一大員的口頭表達能力有明顯提高了明顯提高。
4、本學期在兩大員管理模式中引進了教育教學的“走動式”管理模式,保健員加強了一線的檢查和指導,能夠及時地發現一線工作中的問題,予以及時的解決。
(二)肥胖、超重兒童管理:
xx年“六一”體檢時發現兒童肥胖的發生率較高,通過分析認為存在問題的關鍵在于沒有發揮幼兒的主觀能動性研判以及家長支持力度不夠,為此本學期進一步優化了肥胖、超重兒童管理措施。
2、指導心腦血管保教人員和高血壓幼兒加強溝通,了解幼兒心理狀態,予以科學指導,調動幼兒減肥的主觀能動性。
3、定期檢查肥胖兒童體重變化,了解矯治效果,對階段矯治措施成功進行調整。通過多方面努力,肥胖兒童診療初見成效,開學初15肥胖兒童有4名體檢達標。幾百名其余十幾名兒童肥胖度也有不同程度下降。
二、常規工作。
(一)保健管理。
1、本學期進一步完善了各項保健制度,豐富了健康教育的.形式衛生保健和內容,充分利用小報、發放資料、網絡等各種途徑進行保健宣傳,增加了健康教育效果。及時各類整理、收集保健資料,及時歸檔。在整理過程中注意保健資料客觀和真實。在專題研究方面認真收集資料,進行科學論證,確定安全作為保健研究方向。
自查自糾在本學期末進行的幼兒園創一級摸底督導中,幼兒園保健工作得到了兒保所專家的肯定。
(二)健康檢查。
繼續做好新生兒入園體檢、定期體檢工作,了解幼兒生長發育情況,專門針對多種不同特殊情況及時采取矯治措施。繼續加強晨早晨早觀察和缺席調查工作,及時發現幼兒異常情況,及時處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作,體檢率100%。
(三)營養工作。
本學期對幼兒菜單進行了新調整,進一步優化了了幼兒一日三餐進一步框架,豐富了幼兒食物品種,使新生兒吃得更科學,吃得更合口。為了讓介紹幼兒了解幼兒在園進餐情況,合適向家長介紹適合幼兒的菜譜。進行了“附幼美食推介”活動,把具有特色的幼兒餐點照片放在網上讓家長瀏覽。為了解決幼兒菜名字單調的問題舉行了“幼兒菜名征集活動”。面向家長推出了30款幼兒菜的名字征集活動,活動受到了各位家長的積極支持,共收到了一千余條著家長智慧和心血的菜名。
(四)衛生、防病。
本學期再次迅即修訂了傳染病預案,除了加強傳染病預防措施外,還進一步強化了發生傳染病后的消毒隔離措施,明確傳染病發生后的隔離班級。由于措施得力我們本學期發生的三例傳染病都得到了很好的控制,沒有引起續發,教學保障了幼兒園的教學活動順利開展。
(五)安全工作。
本學期進一步完善了意外傷害檢測機制,除了在園記錄外還增加出門了幼兒在家意外傷害監測記錄,每月對意外傷害情況成功進行一次小結,分析不幸傷害發生的原因,為減少意外事件傷害的發生率,降低意外傷害的程度起到了減小積極的作用,本學期我園沒有發生縫針、腳踝等意外傷害事故。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇十三
老師根據幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。
幼兒園內外環境的好壞直接影響每個孩子的健康,本園長期堅持每天小掃,每周大掃,室內空氣流通,廁所要消毒通風,及時清掃,嚴格執行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長、書記重點檢查,平時抽查,經常性檢查和定期檢查評比相結合。,促進了工作的落實。根據季節和疾病的流行情況,辦黑板報,向家長宣教育兒保健和護理小孩的科學知識,也取得了良好效果。
1、每天堅持晨檢及全日健康觀察制度,醫生堅持每天晨檢(巡檢),認真做好一模、二看、三問、四查,每日進行口腔消毒,把好病從口入關,園領導每天午檢,發現問題及時處理。今年沒有發現傳染病在園內蔓延。
2、做好新生入園體檢工作,嚴格把握各類傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴審保健手冊,接種卡檢查達100%,對原有的老生要向家長仔細詢問假期外出,生活及身體健康狀況,均無了現任何情況。十月份對全園幼兒進行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。
3、堅持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學期末進行總評。市防疫站對我園“十樣”抽樣檢查,細菌培養全部合格。
4.園領導非常重視幼兒伙食,為了提高伙食質量,配合領導抓好飲食衛生,每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據不同季節做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來新鮮感,從而提高了食欲,幼兒的進食量增加,各種營養素的攝入達到了所需的量,我園今年熱卡均達94.7%,蛋白質108.7%,優質蛋白58.9%。
搞好計劃免疫是幼兒園保健工作的一項重要工作。9月份幼兒接種了流腦
由炊事員到班長、醫生、園領導老師代表參加,主要聽取個方面意見和建議,總結不足,研究對策,提高育兒伙食質量。每周定期與食堂人員、教師、園長共同研制幼兒食譜,使伙食質量達到科學化、合理化,確保兒童生長發育需要,認真做好膳食分析評價,以備今后研究提高。
老師根據幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。
加強保育意識
今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預防,效果相當顯著,今年沒有出現流行病的蔓延。
對意外事故的發生及時通知家長,送醫務室或醫院。12月邀請消防人員培訓教師消防知識,本學期無大事故發生。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇十四
一.編教材。根據二年級學生特色,開學初,我們編寫了二年級校本教材。內容重要是名人故事,謎語故事,益智故事,成語故事,民間故事,名言故事等。
二.活動情勢。采用選故事——讀故事——輔導故事——講故事為一個流程,每周一節,每個月會講一個故事,最后評選出班內故事大王,參加學校故事大王的評選。在活動中首先采用小組內讀講故事,學生給予評價,評選組內故事明星,然后參加全班交換,學生評價,教師輔導。
三收獲。通過半學期的講故事,同窗們都會講幾個故事了,提高了表達能力,口語交際能力,培育了自信念,同時對語文學科也起到了增進作用。總的來說,通過講故事這種情勢,全體同窗都有了不同層次的提高,尤其是我班高偉博、王文鑫、萬水鐸等同學,帶著不同的語氣,表情,動作,能夠把故事講的活靈活現,被評為班內故事大王。她們還在學校組織的故事大王比賽中取得了優良的造詣。
以上是對本學期校本課程的總結,還有許多不足之處,請各位引導老師多提寶貴看法。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇十五
家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現。剛開始的時候,家長看著熱熱鬧鬧的孩子,忙忙活活的教師,不知道應該先看什么,后看什么,只知道盯著自己的孩子不眨眼,聽見老師提問別的孩子不提問自己的孩子,心里不高興,看著自己的孩子不如別人的孩子聰明、伶俐,心里窩著火。本學期,我們開展了大班組的重陽節和中班組的迎新年半日開放活動。開放日之前,先征求家委會成員的意見把教育活動的目標、內容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等,向家長講明白,使家長們在看活動時,知道對自己的孩子多進行縱向比,少進行橫向比,要善于發現自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,那怕是一點點進步,也要及時提出表揚,而不應該拿著別人孩子的優點比自己孩子的缺點,來埋怨、諷刺、挖苦孩子,挫傷孩子的自尊心和上進心。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。另外,各班的親子活動也將知識、能力、生活、情感等各方面的內容相結合,體現了濃濃的親子之情,深受家長和孩子們的歡迎。從家長反饋表可以看出,家長對我們的教學都非常滿意,從心里感謝老師的辛勤勞動,同時也促使家長更好地進行家庭教育。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇十六
九月,工作以“新”拉開序幕。首先是迎新。我們牢記“新生對武漢大學的印象從我們開始”,竭盡全力的做好每一項工作,讓每一個同學都感受到武大大家庭的溫暖和團結。太陽再曬,天氣再熱,我們的笑容依然燦爛真誠,我們的講解依然詳細具體。
然后是招新。隨著大一新生逐漸熟悉了新環境,院學生會的招新工作也拉開了。學習部的招新咨詢會上,現場氣氛相當活躍,能容納200人的多媒體教室,都被擠滿了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人,我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講,包括自我介紹,對學習部的認識和了解,對以后工作的計劃和意見等等。然后由學習部的部長和副部隨機提問,考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議,選出了12名同學作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。于是,學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇十七
我們結合主題《大樹和小花》、《三只蝴蝶》開展了一系列的活動。在《大樹和小花》的這一主題活動中,我們先從感知春天的樹木開始,和幼兒一起去結識樹朋友,在園找一棵自己喜歡的樹作自己的樹朋友,以朋友的目光感受朋友,理解朋友,關心、照顧朋友。
春天是美麗的,為了讓幼兒更好地感受春天的美景,我們利用半日活動帶孩子去弇山園參觀,公園里到處充斥著春天的氣息。孩子一起說笑;一起合影;一起分享美食,朋友間的友誼也更近了一層。
本月,我們迎接了市領導的督導。為了此次督導,我們做了很多的準備工作。班級的環境進行了大翻新,購買、制作各種游戲材料。孩子們也將家中好玩的玩具帶來和同伴分享,讓我們的游戲材料更加豐富,他們還一同參與了環境布置。想到自己能為班級出一份力,他們心中有說不出激動。
這件事,孩子們認識到春季是傳染病多發季節,注意衛生是非常重要的。即使得了傳染病也不可怕,及時隔離、積極治療也能很快健康起來。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇十八
本學期,我班組三位老師在園領導的帶領下,通過團結協作、不懈努力,高質量地完成了本學期各項工作。家長工作一直都是我們最為重視的工作之一,下面著重匯報一下。
本學期,在園方發放問卷的基礎上,為真正達到整改目的,經班組老師仔細研究,我們設計了自己班級的“家長需求信息問卷”:包括:
1、您認為哪種方式更便于您與老師的溝通?
2、您最想了解孩子在園一日生活中哪方面的事情?
3、您愿意參與幼兒園的哪些教育活動?
4、您的孩子每天回家后與您談論幼兒園的事情嗎?
5、您覺得對于大班孩子應培養孩子哪些方面的能力?如:學習能力、生活能力、交往能力等。
6、您對我們的工作還有哪些建議?
我們認真閱讀每一份收回的問卷,將問卷結果進行匯總。許多家長認為小型座談會和個別交談更便于家長與老師的溝通。31份問卷中最想了解孩子在園學習活動的為29人,交往情況的為21人,關心進餐的為19人,飲水的為14人;愿意參與輔導孩子復習所學知識的為22人,愿意參加開放活動的為20人;只有少數家長愿意做搜集資料和投稿這樣的事,分別為5人和4人。
在掌握了第一手資料后,我們便有針對性地改進薄弱環節,如:檢查每個幼兒的飲水量,提醒因挑食而裝作吃飽了,回家再吃的幼兒吃飽飯,與家長交流其最為關心的問題等等,使我們的家長工作有了明顯提高。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇十九
新生家長會中,何園長向家長介紹了新幼兒園的設施和家長和幼兒如何適應幼兒園生活的方法。通過新生家長會,家長對幼兒園有了進一步的認識,對幼兒園更加認可。在隨后的各項家長工作中,小班的各位家長都十分支持,積極參與,可見家長我們的百分百支持。
本學期我們特別關注家長委員會會議,本學期初,幼兒園家委會仍舊是每班5名家委會成員,大家各司其職,分工明確。各班推選了工作熱情高,責任心強的主任,使家長真正參與到幼兒園運行的方方面面,在充分尊重家長們價值觀的基礎上,我們積極尋求交流機會,創造各種途徑主動與家長溝通,商討幼兒園工作,例如“大班的重陽節親子活動”“中班的迎新年親子活動”等,充分發揮家委會的輻射力量,了解幼兒園的教育教學,發揮家委會成員參與管理幼兒園的實踐活動。
幼兒園第一學期保健工作總結(實用20篇)篇二十
天寒地凍,北風呼呼,轉眼間,本學期的工作已盡了尾聲。回顧過去的幾個月,我擔任大班的工作。在各項工作中積極主動、求真務實、態度端正、隨時隨地嚴格要求自己。虛心學習別人的長處,根據整合課程的內容及要求,不斷進行研究和探索,改進新的教學方法。一切以幼兒服務為主,嚴抓完全及常規教育,本學期在順利中安全度過。
在課堂教學中,我將五大領域:健康、社會、科學、語言、藝術進行有機組合,以“備好課是上好課的關鍵”著手,根據新大綱、新教材、新課程進行啟發式教學,以“照顧全體、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學之中。激發幼兒的興趣,使每個幼兒成為教學活動的主體。比如:在給幼兒講故事《五兄弟》時,我先讓幼兒按順序看圖片,引導幼兒用英、漢雙重語言說出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后啟發幼兒說出五兄弟是長在我們身體里、工作時需要的五個器官。最后講故事《五兄弟》,讓幼兒思考討論,并回答:故事中講了五兄弟各自的作用是什么?為了使幼兒興趣不減,做“找一找”游戲,要求個別的、小組的、集體的分別進行。活動結束后,彈唱歌曲,《五指歌》,這樣既活動了各個手指,又認識了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。整節課將語言、本站科學、藝術等有機的結合在一起,使每個幼兒在教學活動中變得積極主動,不但輕松的學到了五兄弟的英文說法,而且還認識了五兄弟的重要作用及手指名稱,收到了良好的效果。
在課程內容方面,嚴格按照每月主題活動,以“主題內容為脈搏,延伸內容為網絡”,將知識“由點及面,由面到點”的向幼兒進行傳授。九月的`主題活動是“秋天”,我在各種活動中先讓幼兒知道什么是秋天?秋天有哪些景色特點?再從秋天的景色延伸到讓幼兒認識常綠樹和落葉樹,并用葉子的啟發教幼兒學數50以類的數,3以內的分解與組合,認識了各種顏色,物體的形狀等。還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節,認識了水稻、玉米等糧食作物,從而使幼兒知道糧食是農民伯伯種的,懂得了節約不浪費的重要性。十月的主題活動是“我愛祖國”,我首先讓幼兒看一些關于國慶大典、風景名勝的碟片,讓幼兒了解到我國是一個地大物博、風景秀麗、物產豐富的國家。用歌曲《國旗多美麗》引導幼兒認識了北京******、國旗、國徽和國歌。還用歌曲《我們的祖國是花園》向幼兒簡單介紹我國的一些風俗習慣,風土人情,使幼兒知道我國是一個多民族的國家,全國人民團結,生活幸福。用圖片讓幼兒認識軍隊,并在活動中讓幼兒學扮解放軍,使他們初步了解解放軍是保衛祖國的衛士,有了他們,人民才能安居樂業,我們才能安心讀書。了解我國的一些建設成就,激發幼兒具有熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛父母、熱愛他人的社會主義情感。十一月的主題活動是“路”,在活動中我把“路”一種分為我們腳下走的路,另一種分為成長之路來教學。我先讓幼兒認識各種路:公路、小路、人行道等,并延伸到路上的標志:斑馬線、指示燈、交通工具等,再通過交通工具教幼兒認識汽車、火車、卡車等各種車輛,以及飛機、輪船、軍艦,使幼兒認識了交通安全標志,了解了海、陸、空三種交通工具。另外,還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到很多困難的,應從小懂得保護自己,不怕困難,勤勞勇敢,養成自己的事自己做的習慣。十二月的主題活動是“冬天”,我讓幼兒在活動中先觀察冬天的景色特點,再用戶外游戲活動讓幼兒體驗冬天的寒冷,課堂教學“洗一洗”使幼兒對比出冬天的水比平時冰冷得多。用游戲《冬爺爺和小冰凍》,以及故事《下雪了》使幼兒了解雪與冰的形成,知道雪花是白色、無味、一片一片的,并且與冰凍怕太陽公公,溫度高時會化成水。用看圖說話《美麗的手套》和《動物怎樣過冬》,讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動及防寒保暖的方式,知道不同種動物過冬的方式是不一樣的。在元旦節教唱《新年好》,并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴。