幼兒園小班的孩子們通常年齡在3-4歲之間，處于快速成長和發展的關鍵期。接下來，小編為大家推薦幾篇優秀的幼兒園小班總結范文，供大家參考學習。

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇一

的相關資料，希望對您有所幫助。

闊孩子的視野，增強孩子的團隊意識，增進親子情感。

2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復活節的代表事物，感受節日的快樂。

活動地點：惠東永記生態園。

活動時間：20xx年3月30日(周六)。

活動準備：1、家長自備午餐和自帶水彩筆。

2、幼兒園準備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。

活動過程：

準備工作。

08：30剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發，前往永記生態園。

公園。

09：50家長們準備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)。

家長與幼兒尋蛋的興趣，然后進行尋蛋活動。待找到蛋后，用自帶的水彩筆畫蛋，最后將畫好的蛋擺放在草地的中央，擺成一個happyeaster!(復活節快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)。

將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起，各組組長組織家長和孩子玩互動游戲，一組兩個游戲即可(各組游戲自己設計)。

12：30游戲過后，各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進行冷餐會。

無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果,無土栽培示范基地，綠色培育示范基地，現代化的智能溫室，綠色禮品店必讓你大開眼界，觀賞溫室培植之余，又能親身體會科技農業的精湛所在，身臨其境，實在是令人眼前一新，回味無窮。參觀園區1000多畝由丘陵與湖水構成獨特的各個景點,參觀高科技溫室種植區和花草、香草育苗區為重點。

16：00在景區內指定地點集中,乘車返回惠州，結束愉快的親子游活動!

活動目標：

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。

二、活動地點：松江月圓園藝術園。

三、活動人物：教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)。

四、活動時間：周一(4月24日)。

五、活動準備：

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。

六、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服。

6、參觀。活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時。

一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

七、活動過程：

1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

2、游戲活動：

集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等。

親子游戲：

(1)揪“尾巴”

準備：“尾巴”若干。

玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶。

準備：各種“寶藏”若干。

玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱。

玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

八、活動結束，乘專車返回幼兒園。

【范例】-。

為了讓孩子們更好地親近自然，領略春天美好的景色，體驗和家人一同游戲的快樂，實幼橄欖親子園于3月31日上午開展了以“親親自然，家園同樂”為主題的春游親子活動。

在美麗的城北公園，孩子們在大人的陪同下興致勃勃地游玩著，欣賞著溫暖的春天帶來的愉悅，呼吸著大自然帶來的清新的氣息。通過這次活動，一方面擴大了孩子們的視野，享受到了親子活動的快樂;另一方面，也使家長更進一步了解了幼兒園的教育，加強了家園之間的聯系和情感。

設計思路：

親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了初步的了解，對幼兒教育有了一定的認識。本學期孩子入園將有兩個月了，利用春日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。為此，我們班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。

活動目標/p。

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

活動流程：

周一(20xx.4.13)。

1.發放春游。

邀請書。

請家長提前安排好工作周四準時參與孩子的春游活動。

2.分別給男孩、女孩發不同的準備資料：春天的歌曲。

周三(20xx.4.15)下午4∶20。

1.開簡短家長會，商量春游的相關準備事宜，如：相機、風箏、航模、腳踏車等。

2.安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

3.環境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。

4.親子制作：愛心卡，父母和孩子一起制作一張美麗的卡片，寫上一段鼓勵的愛的語言，用紅絲帶系好，準備牽在木橋上。

周四(20xx.4.16)上午8∶30--10：30。

地點：文化廣場。

活動一、吟春(8∶30--8∶50)。

父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開坐，女孩的家長坐女孩對面，男孩的家長坐男孩的對面，這樣有利于觀察到孩子的表現。

a、春天的古詩朗誦。

b、對歌。

男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。

活動二、鬧春(8∶50--9∶20)。

親子游戲。

(一)貼心親子。

目標：鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

(二)占圈。

目標：

1.訓練孩子反應的靈敏度。

2.初步培養孩子遵守游戲規則的意識。

玩法：幼兒在呼拉圈外站立，聽到鼓聲，跟著鼓聲的節奏饒圈走，鼓聲停即找個圈站好。

(三)掛愛心卡。

家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡，并相互說一句愛的悄悄話。

(四)饒樹跑。

目標：感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好。

玩法：家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑，哪組先完成為勝利。

(五)寶貝在哪里。

目標：辨別父母與他人的不同之處，培養孩子的觀察力。

玩法：幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外觀察，聽到口令后迅速站到自己孩子面前，找對的為優勝。同法，父母躲在屏障后，伸出手，讓孩子辨認并尋找。

活動三、惜春(9∶20--10∶10)。

家長、孩子自由結伴活動。

1.觀賞并愛護花草樹木。

2.放飛自帶的風箏等。

活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)。

家長和孩子有序進入海門城市規劃展覽館，聽錄音介紹，或家長給孩子講解孩子感興趣的內容。

10∶30活動結束，家長送孩子入園。

--。

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇二

1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

2、通過組織幼兒外出活動，知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體，增強孩子們的團隊意識。

3、讓幼兒感受春天的氣息，感受家鄉的美，享受親子閱讀的快樂。

xxx

xxx

南環幼兒園全體幼兒、家長及南環幼兒園全體教職員工

小組組長：

副組長：

組員：

韋雪娟

活動實施：各段教研組長與各班班主任

后勤工作：許浣琪朱秀華江晶晶及阿姨（班牌、國旗、擴音器、保健護衛用品、游戲道具等）

安保工作：保安（龔）、家委會成員，各班班主任

1、確定春游地點，策劃好詳細的活動方案

2、發放“倡議書”向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、各班策劃本班游戲活動方案

1、集合：讓家長帶領孩子在8:008:30“”集合，教師清點人數。

2、觀察“”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。8：309：10

3、親子閱讀時間：9:109：40

4、點心時間：9：4010：10

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

5、親子游戲時間：10：1010：40

6、集合與解散：10：4011：00

教師組織家長與孩子們交代本次活動到此結束，并注意安全回家。

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發。

5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

6、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇三

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、結合創衛，指導幼兒與家長怎樣去愛護環境，保護大自然。

二、活動地點：南河濕地公園。

三、活動人物：全園幼兒及老師(家長陪同)。

四、活動時間：周四(4月3日)8:30——11:30。

五、活動小組。

組長：趙素芬。

副組長：代娟羅映珍。

成員：各班班主任及配班教師。

六、活動準備：

1、班主任教師周二(4月2日)確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。

七、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、全體幼兒穿易穿脫的衣服。

5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

八、活動過程：

1、集合：8:30讓家長帶領孩子在“南河濕地公園”統一集合，8:50教師清點人數。

2、觀察“南河濕地公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。(9:00——9：30)。

3、上廁所、喝水：9:30——10:00。

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

5、集合與解散時間：11:00—11:30。

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，并注意安全回家。

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇四

上午，請家長們8:10分到達人民公園，8:20分活動準時開始。（家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合）活動目的：

2、通過游戲活動，促進幼兒身心發展的協調性。

3、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。

1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發點。

2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊伍。

3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。

4、教師宣布活動結束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場。回家時，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

5、請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參與游戲的積極狀態。）。

6、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現安全事故。

8、活動當天孩子統一穿園服。

游戲1：《背人接力》。

游戲規則：

1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊，分別由家長和孩子合作。

2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點出發，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。

3、不準搶跑，如被背者中途滑下，應在掉下處背好繼續跑，否則判失敗。

4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡。

游戲2：《袋鼠跳》。

游戲規則：

1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，可用積分的形式。

2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

游戲3：《過河拆橋》。

游戲規則：

1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝。可用積分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。

注：請家長們積極參與本次活動，準時的到達活動場地，相信你們都是準時的家長，謝謝你們的配合！

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇五

1、通過春游活動激發孩子們熱愛大自然、親親大自然的情感,了解生態，社會環保，寓教于游，增進親子情感，培養團隊協作精神。

2、對孩子進行愛護環境、講衛生、講禮貌等相關的教育；進行守紀律、團結互助、勇敢、堅強獨立等意志品質教育。

3、請家長積極參與，親子互動；家園共同分享情感，增進彼此的了解，增進友誼。

xx月xx日（周五）（初定，具體根據園部工作和當日天氣作適當調整）。

海門快活林。

中班組幼兒及其家長（80名幼兒80名家長）。

教師準備：

1、活動的策劃、召開家委會、就餐安排及本班人員具體分工安排；落實本班春游人數、打印本班春游的家長、幼兒的資料及活動的相關通知。

2、親子游戲的準備及相關的材料準備。

3、備用物品的準備，如衣物、汗巾、垃圾袋、紙巾、藥品、錄音帶、錄音機、班牌、擴音器等。

家長準備：

1、家長可自行帶些食物、水、照像機等需備物品。

2、給孩子穿上校服（秋裝）、運動鞋，同時家長也盡量便裝上陣，切忌穿高跟鞋。

3、給孩子準備備用的衣服和汗巾。

1、上午8:30準時開車。

親子表演：小老鼠打噴嚏、小雨和花。

親子游戲：踩氣球、數字蹲、推小車。

放風箏比賽：帶風箏的家庭放飛風箏，比比哪個家庭將風箏放上天，哪個家庭的風箏飛的最高。

3、10:30各家庭自由組合小組，參觀、游玩。適時給孩子于教育。

4、午餐（老師及家長提醒幼兒注意公共場所環境的整潔，將紙屑丟入垃圾袋中）。

5、2:00分準時在門口集中整隊，準備回園。

6、下午2:15準時發車，約2:45到園。

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在家長視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊家長要向老師請假。

（5）各項游樂項目必須在家長帶領和監督下參與。

（6）不遵守以上事項，后果責任自負。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

1、各班班主任在活動前開好一次小型家長會，告知各項注意點及收費明細，建議由爸爸或媽媽參與本次親子游，家長留好自己的電話號碼，并保持暢通。

2、不參加的幼兒一定要家長寫好請假條，于活動前交到班級老師處。

3、建議幼兒統一穿運動鞋，便于活動。

4、車子聯系以及各項費用由園部統一規定收取。

5、帶隊教師：各班三位老師，其他人員由園部統一安排。

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇六

20xx年4月21日。

xxxxx歡樂谷。

29對一大一小，1對兩大一小。

1.感受各類大型游藝項目的魅力、大膽嘗試各類活動，沿途感知春天的美麗。

2.激發勇敢的品性、增進親子情感。

1.前期對家長、幼兒進行安全教育的'宣傳。

2.做好報名統計等工作。

3.每位幼兒準備1-2首歌曲、兒歌等。

4.馬夾袋、餐巾紙、自備暈車藥。

一、活動準備。

1.清點人數，相互留好聯系方式，個別幼兒及時聯系。

2.分發幼兒點心，提醒暈車幼兒及家長吃暈車藥。

3.提醒幼兒及家長上車前上廁所。

4.提醒注意：

a.請家長互相謙讓，互相照顧，領好自己的孩子。

b.請家長組隊活動，注意好時間節點，按時集中。

c.再次進行安全方面的提醒，要求坐車途中不要讓幼兒頭、手伸到窗外。

d保持車廂環境衛生，在車上不大聲喧嘩，做個文明小游客。

e.再次要求家長務必遵守時間，注意安全，有集體觀念。

5.告知家長車號，排隊上車，清點人數。

二、途中活動內容：

1.介紹活動安排。

2.活動--鼓勵孩子爭當小歌唱家，拿著話筒唱出拿手歌曲、兒歌等。

3.提醒家長途中幼兒要少吃東西、下車前把垃圾帶下車。

三、景點：

歡樂谷。

1.到目的地之后，下車清點人數。

2.提醒家長安排好時間，注意上車時間，集體活動，活動中帶好自己的孩子。

3.提醒幼兒跟好家長，做個文明小游客。

4.請家長在游玩的過程中多用語言引導孩子觀察和發現，激發孩子游玩、探索的興趣，提升他們的勇氣。

5.教師對活動中野趣的場景進行拍攝視頻或照片。

6.集體活動：

玩竹竿。

玩法：

分成紅綠人數相等的兩組，家長和孩子間隔圍圈坐好，每隊第一個孩子為隊長，聽到訊號，從最后一人開始用腳夾住竹竿依次往前傳，直至傳到隊長，哪隊先傳到就為勝利。游戲反復兩次結束，鼓勵孩子們再下一次的游戲中再接再厲。

四、活動結束：

1.活動結束后，上車清點人數，做好匯報工作。

2.安撫幼兒休息。

3.下車時提醒家長把自己的垃圾和物品都帶下車，提醒家長回家路上注意安全。

4.歸還多余袋子、紙巾等。

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇七

活動目標：為了更好的促進家園溝通效果，讓家長更加的了解幼兒在園內的生活和學習等情況，我們特此為家長提供了這次了解的機會，準備了對家長半日開放的這一活動，具體方案如下：

xx年9月10日星期一。

幼兒園操場、大一班教室。

包餃子工具蒙眼布小球等。

（一）家長與幼兒共同參與以教師節為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節目，幼兒為教師獻花。

要求幼兒7點40分入園，穿秋季園服。

（二）請幼兒盥洗，吃早點。

組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。

（三）活動包餃子。

（四）全體幼兒洗手吃水果，喝水。請家長撤出教室，組織幼兒有序進行。

（五）游戲活動（室內外分組進行）。

活動名稱：猜猜爸爸媽媽。

活動目的：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自己父母的情感。

活動道具：椅子蒙眼布。

游戲玩法：幼兒蒙眼做成一排，父母分別走到幼兒面前，老師說出此人特征如發式、衣著等，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

注意事項：

1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2、猜對的，父母可做親昵的獎勵。

戶外游戲：背對背夾球跑。

活動準備：氣球。

玩法：抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物，從起點至終點。

要求：球掉了由孩子撿起來。

（六）全體幼兒在班級吃飯，請家長進班分享勞動成果。

（七）家長帶幼兒有秩序的離園。

此次活動主要是讓家長更好的`了解孩子在園的生活，以更好的配合老師做好幼兒的教育工作，希望本次活動能夠達到預期的效果，增進師幼關系。

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇八

1、通過游戲增進家長與幼兒互動。

2、發展幼兒雙腳跳，并促進幼兒團結協助的精神。

3、增強親子之間的情感。

活動準備：四個軟墊(雞蛋)。

1、游戲玩法：

將幼兒和家長分別分成三組，面對面站好，當聽到組織者的口令時，游戲開始，首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長方向運雞蛋，運到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點，看誰最快，再將雞蛋交給下一個幼兒，游戲繼續看誰最快，最快者獲勝。

2、游戲規則。

幼兒與家長必須聽從組織者口令，不許偷步搶先，不能推擠，在運送過程中要注意場地安全。

活動目標：

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。

活動地點：松江月圓園藝術園。

活動人物：教師(名)、幼兒(名)、家長(名)。

活動時間：周一(4月24日)。

活動過程：

1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

2、游戲活動：

集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等。

親子游戲：

(1)揪“尾巴”

準備：“尾巴”若干。

玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的.三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶。

準備：各種“寶藏”若干。

玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱。

玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

最新活動目的通過舉辦親子春游活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。活動具體計劃活動時間：xx......

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇九

為培養幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質，加強家園合作，增進親子間的交流，體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會，具體事項如下：

時間：xx年12月3日上午（如下雨改期另行通知）。

地點：xxx。

主題：我健康、我快樂、我參與。

2、奏國歌，升國旗。

3、家長代表講話。

4、運動員代表講話。

5、園長致辭，宣布運動會開幕。

6、運動員退場。

地點：明桂圓大門前坪。

1、幼兒項目《撈湯圓》（芒果班）。

2、幼兒項目《烏龜爬》（蜜桃、菠蘿班）。

3、幼兒項目《鋪路》（蜜桃、菠蘿班）。

4、幼兒項目《滾輪胎》（葡萄班）。

5、親子項目《種豆撿豆》（芒果班）。

6、親子項目《抬花轎》（蜜桃、菠蘿班）。

7、親子項目《快樂小青蛙》（蜜桃、菠蘿班）。

8、親子項目《引路》（葡萄班）。

9、幼兒合作項目《拖小豬》（芒果班）。

10、幼兒合作項目《運球》（蜜桃、菠蘿班）。

11、幼兒合作項目《螃蟹運球》（葡萄班）。

12、家長合作項目《毛毛蟲》（芒果班）。

13、家長合作項目《拔河》（蜜桃、菠蘿班）。

14、家長合作項目《接力賽》（葡萄班）。

1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參加，比賽中先進行預賽，在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的.選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運動員都有一份紀念品。

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀律；提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽；選手要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定（包括老師和家長）。

3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。

4、保持運動場地的衛生，愛護公共設施。

開幕式主持：xxx。

幼兒項目比賽：xxx。

親子項目比賽：xxx。

幼兒合作項目比賽：xxx。

家長合作項目比賽：xx。

裁判員：8位家長（名單附后）。

聯絡員：xxx和4位家長（名單附后）。

音響：xxx。

橫幅及頒獎臺：xx。

照相：xx。

獎品的采買：xx、xxx。

道具擺放：各班老師。

維持次序：各班保育老師和4家長成員（名單附后）。

安全保衛：xxx、xxx。

飲水：xxx。

巡視：xxx。

發獎：xxx。

發獎地點：xxx。

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇十

一、活動目標：

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動地點：洛河公園。

三、活動人物：五個班級教師、五個班級幼兒、家長陪同。

四、活動時間：周六（4月2日）8:45—11:00。

五、活動準備：

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的'目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。

六、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服。

5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

七、活動過程：

1、集合：讓家長帶領孩子在8:45—9:00“洛河公園”集合，教師清點人數。

2、觀察“洛河公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。9:00—9：30。

3、點心時間：9:30—10:00。要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

4、游戲活動：

（1）親子游戲：“揪尾巴”10:00—10：20準備：“尾巴”若干。

玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

（2）親子游戲：“袋鼠抱”10:20—10:40。

玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

5、集合與解散時間：10:40—11:00。

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，并注意安全回家。

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇十一

通過舉辦親子春游活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。

活動時間：xxxx年4月16日(星期六)。

活動地點：孤島附近槐花林。

活動準備：

1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時出發。

2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預防森林火災。

3、家長自備相機、錄像機。

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護人員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。

2、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

7、春游過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下后患。

7：30自幼兒園準時出發。

8：30--9：30自由活動，欣賞槐花。

9：30--10：00幼兒、家長節目表演、小游戲。

10：00--10：30野餐。

10：30--11：00致植物園。

11：00--12：00參觀游覽植物園。

12：00準備返回工作，清點物品及人數。

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇十二

通過舉辦親子春游活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。

活動時間：x年4月16日(星期六)。

活動地點：孤島附近槐花林。

活動準備：

1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時出發。

2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預防森林火災。

3、家長自備相機、錄像機。

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護人員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。

2、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

7、春游過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下后患。

7：30自幼兒園準時出發。

8：30--9：30自由活動，欣賞槐花。

9：30--10：00幼兒、家長節目表演、小游戲。

10：00--10：30野餐。

10：30--11：00致植物園。

11：00--12：00參觀游覽植物園。

12：00準備返回工作，清點物品及人數。

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇十三

20xx年xx月xx日

松江歡樂谷

29對一大一小，1對兩大一小

1.感受各類大型游藝項目的魅力、大膽嘗試各類活動，沿途感知春天的美麗。

2.激發勇敢的品性、增進親子情感。

1.前期對家長、幼兒進行安全教育的宣傳。

2.做好報名統計等工作。

3.每位幼兒準備1-2首歌曲、兒歌等。

4.馬夾袋、餐巾紙、自備暈車藥。

一、活動準備

1.清點人數，相互留好聯系方式，個別幼兒及時聯系。

2.分發幼兒點心，提醒暈車幼兒及家長吃暈車藥。

3.提醒幼兒及家長上車前上廁所。

4.提醒注意：

a.請家長互相謙讓，互相照顧，領好自己的孩子。

b.請家長組隊活動，注意好時間節點，按時集中。

c.再次進行安全方面的提醒，要求坐車途中不要讓幼兒頭、手伸到窗外。

d保持車廂環境衛生，在車上不大聲喧嘩，做個文明小游客。

e.再次要求家長務必遵守時間，注意安全，有集體觀念。

5.告知家長車號，排隊上車，清點人數。

二、途中活動內容：

1.介紹活動安排。

2.活動——鼓勵孩子爭當小歌唱家，拿著話筒唱出拿手歌曲、兒歌等。

3.提醒家長途中幼兒要少吃東西、下車前把垃圾帶下車。

三、景點：

歡樂谷

1.到目的地之后，下車清點人數。

2.提醒家長安排好時間，注意上車時間，集體活動，活動中帶好自己的孩子。

3.提醒幼兒跟好家長，做個文明小游客。

4.請家長在游玩的過程中多用語言引導孩子觀察和發現，激發孩子游玩、探索的興趣，提升他們的勇氣。

5.教師對活動中野趣的場景進行拍攝視頻或照片。

6.集體活動：

玩竹竿

玩法：

分成紅綠人數相等的兩組，家長和孩子間隔圍圈坐好，每隊第一個孩子為隊長，聽到訊號，從最后一人開始用腳夾住竹竿依次往前傳，直至傳到隊長，哪隊先傳到就為勝利。游戲反復兩次結束，鼓勵孩子們再下一次的游戲中再接再厲。

四、活動結束：

1.活動結束后，上車清點人數，做好匯報工作。

2.安撫幼兒休息。

3.下車時提醒家長把自己的垃圾和物品都帶下車，提醒家長回家路上注意安全。

4.歸還多余袋子、紙巾等。

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇十四

幼兒園小班春游親子活動方案（模板15篇）篇十五

xxx動物園。

1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發幼兒愛動物的情感。

1、在活動前，已通過《家長園地》、，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作。

2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的`目的、要求及一些具體的活動、注意事項。（形式自定）班主任要有每位家長的聯系電話，并將自己的電話告知家長。

出游前準備x車內安全教育和親子謎語游戲x秋游活動xx討論交流xx延伸。

一、活動前談話。

1、老師提出秋游的要求。

a、對幼兒的要求：

（1）每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

（2）在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。

（3）在車上、動物園里保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求：

（1）在7點之前準時和幼兒到班級集中。

（2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

（3）各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。

（4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳。

（5）要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

（6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

（7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

（8）保持車廂內的整潔。在公園里，要做到環保，給孩子以潛移默化的影響。

（9）帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據天氣情況增添孩子衣物等。

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。