優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)，也要尊重他人的觀(guān)點(diǎn)。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文，看看自己的寫(xiě)作是否有所欠缺。

暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇一

看誰(shuí)快今天，我看到了一副圖片，上面有一個(gè)砍樹(shù)的人在砍樹(shù)，而一旁又有一個(gè)人在種樹(shù)，人家已經(jīng)砍了好多棵樹(shù)了，他卻只種了一顆樹(shù)。那個(gè)砍樹(shù)的人不禁冷笑道：“你看，我都砍了那么多的樹(shù)了，而你卻只種了一棵，你還是省點(diǎn)力氣吧！”那個(gè)種樹(shù)的人看都不看他，只顧自己種?？吹竭@里，我不禁想到了一篇文章叫《淺水洼里的小魚(yú)》，這篇文章講了一個(gè)小男孩在撿魚(yú)，作者來(lái)到河邊看到男孩在撿魚(yú)，于是對(duì)小男孩說(shuō)：“有那么多的魚(yú)在等著你救呢！你是救不過(guò)來(lái)的?！毙∧泻⒄f(shuō)：“我知道?！弊髡邌?wèn)：“你既然知道，怎么還撿呢？”

小男孩不說(shuō)話(huà)，還在撿著魚(yú)，嘴里還說(shuō)：“這條在乎?！弊髡哂肿分鴨?wèn)：“你怎么還撿呢？誰(shuí)在乎呢？”“這條小魚(yú)在乎！”說(shuō)著便扔進(jìn)海里。他不停的撿魚(yú)扔魚(yú)，嘴里還不停地念叨：“這條在乎，這條也在乎，還有這一條，這一條?！蔽矣X(jué)得：一個(gè)人力量雖小，但只要堅(jiān)持不懈，總有一天會(huì)成功。

暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇二

雪在舞蕩，飄飄散散，零零星星，抬頭望去，甚是壯觀(guān)，白色的雪片緩緩飄落，一點(diǎn)點(diǎn)輕輕地落在地上，無(wú)聲無(wú)息，雪在一點(diǎn)點(diǎn)的沉積，一片到一層，一層到一城，銀白色的雪蓋住了這個(gè)城，成了人們生活的焦點(diǎn)。

剛剛進(jìn)入“夜生活”因?yàn)檠┑拇嬖冢惹暗陌狄挂蚕诺臒o(wú)影無(wú)蹤，端起一杯咖啡，細(xì)細(xì)地品著，來(lái)享受這種雪之雅。

雪靜靜地降臨于世，燈光在照耀，打在雪上，雪卻將光照射到天際，原先的星光，也為此而黯淡下去。窗外黃澄澄的一片，白亮如晝。

在此光亮照射下，城顯得格外寂靜，只有幾個(gè)人給雪留下腳印，作為給冬之雪的一點(diǎn)回饋。

翌日，踩在雪上，“吱呀——”一聲，一步步走在雪層上，享受雪的音樂(lè)，街上留下一道道車(chē)輪胎緩緩劃過(guò)的痕跡，清晨的路上，顯示一片蕭條的景象，寒風(fēng)在無(wú)盡的吹，清涼至極，沒(méi)有太多寒意，反倒為冬的到來(lái)填上一片完美的色彩。

午日，孩子們，抓起雪，你追我打，狠狠地將雪球丟到同伴身上，盡情享受冬的贈(zèng)禮。

雪忽然又在天際飄蕩，雪花一片片地密布交織，雪蒙住了我們的雙眼似的，讓我們沉浸在只有雪的世界。小樹(shù)隨著雪花的降落有節(jié)奏地?fù)u晃著，成為雪的伴舞。雪一片片地在空中舞起，直至落地為止，都充滿(mǎn)了冬獨(dú)特而有韻味的音韻。

雪飄落至海，溶于海中，與海合為一體，白與藍(lán)的完美結(jié)合，好像海神波塞冬給予大地的贈(zèng)饋。雪緩緩地落水而下，落至沙灘，黃色已被淹沒(méi)，只有白色的一片，但偶爾也有幾個(gè)黃色的點(diǎn)為單調(diào)的白色做個(gè)點(diǎn)綴，形成一個(gè)獨(dú)具中國(guó)風(fēng)的抽象畫(huà)。藍(lán)色的海水，也漸漸地與白色結(jié)合，沒(méi)有明顯的分界，一點(diǎn)點(diǎn)的結(jié)合顯得十分完美，這也就是波塞冬摯愛(ài)完美的表現(xiàn)吧！

雪，童話(huà)般的存在，來(lái)的無(wú)聲無(wú)息，但在人們心中存在，確實(shí)永久的沉淀，時(shí)間的沉淀，沒(méi)有使人們心里的雪融化，反而更讓人回味雪之雅，一道獨(dú)特而雅致的風(fēng)景線(xiàn)，北方沿海特有的一道風(fēng)景線(xiàn)。

暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇三

暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇四

在雅蘭密境中，有無(wú)數(shù)朵雅蘭花，是雅蘭仙子和星座精靈的家。其中，有一朵不起眼的雅蘭花，是小雅蘭仙子——馨冰的家。她因?yàn)闆](méi)有其他雅蘭仙子漂亮，一直沒(méi)有參加一年一度的星座精靈領(lǐng)養(yǎng)大賽。10年了，馨冰連一只星座精靈都沒(méi)有領(lǐng)養(yǎng)到。其他雅蘭仙子有一小部分領(lǐng)養(yǎng)了星座精靈。

一年一度的星座精靈領(lǐng)養(yǎng)大賽即將開(kāi)始。

這一次的星座精靈是處女座精靈——豎琴天使，據(jù)說(shuō)豎琴天使最喜歡“美”的仙子了。聽(tīng)到這個(gè)消息之后，雅蘭仙子們紛紛參加，她們都想獲得有“星座之女”美譽(yù)的豎琴天使和天水圣靈的其中一個(gè)。雅蘭皇后淑天蓮這一次特別想馨冰參加，她來(lái)到了馨冰的家里，讓她去參加星座精靈領(lǐng)養(yǎng)大賽。

“我不行的”馨冰說(shuō)道?！败氨?，我相信你一定可以的!”淑天蓮認(rèn)真的說(shuō)道。望著淑天蓮充滿(mǎn)希望的眼神，她猶豫了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于，她決定參加了。馨冰用百合花和潔之花做了一套衣服和鞋子，還有一些小首飾穿戴好之后，收到了淑天蓮的消息，說(shuō)是大賽推遲到明天了，讓她好好準(zhǔn)備一下。

大賽開(kāi)始了，淑天蓮還沒(méi)來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小仙子在角落里傷心的哭著，大家都看見(jiàn)了，卻沒(méi)有一個(gè)仙子幫助她，安慰她，都走開(kāi)了。只有馨冰走過(guò)去，安慰她，問(wèn)她怎么了?！拔一撕荛L(zhǎng)的時(shí)間做的手鏈弄丟了，那是我唯一一個(gè)手鏈，我怎么辦呢?”馨冰聽(tīng)了，取下自己手上的白百合花手鏈，遞給小仙子，小仙子擦干淚水，反復(fù)說(shuō)著謝謝?！皠e客氣，快回家吧，要是在弄丟了可糟糕了哦!”小仙子剛剛走，淑天蓮就來(lái)了，她宣布馨冰贏了。其他仙子很不滿(mǎn)，“其實(shí)，小仙子是我派去的，從剛才你們的表現(xiàn)中，我發(fā)現(xiàn)馨冰的心靈最美。豎琴天使最喜歡的，不是外表美，是心靈美?！笔缣焐徴f(shuō)道，其他仙子都無(wú)話(huà)可說(shuō)了?！耙院?，我就是你的啦!”豎琴天使飛到馨冰身邊說(shuō)道。

從此以后，馨冰變得自信了，她還被稱(chēng)為“心靈雅蘭”。

暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇五

氣宇軒昂，直沖云霄，火箭蔑視地球，它說(shuō)：“你束縛不了我，我有速度！”瞬間即至，一刻千里。網(wǎng)絡(luò)蔑視距離，它說(shuō)：“你阻擋不了我，我有速度！”輕靈騰越，敏身前沖。白兔蔑視烏龜，它說(shuō)：“你永遠(yuǎn)勝不了我，我有速度！”

隨著高科技的發(fā)展，當(dāng)今世界不得不用日新月異，瞬息萬(wàn)變來(lái)形容了，也怪不得火箭和網(wǎng)絡(luò)，如此高傲地昂著頭！時(shí)間并沒(méi)有越來(lái)越快，只是人們的腳步更加匆匆。在街頭，你不能無(wú)視來(lái)來(lái)往往的褲腳揚(yáng)起的煙塵，你不能不在乎一個(gè)個(gè)身影掠過(guò)時(shí)帶動(dòng)的一陣風(fēng)――人人都在奔走，就連滿(mǎn)街的塵土都在嘲笑你，竟還有空閑在這里徘徊，在這里彷徨，無(wú)所事事，無(wú)動(dòng)于衷。

可是，這怎么可能！這世界已容不下一粒安靜塵土。

古時(shí)候，兵貴神速，才能出其不意，搶占先機(jī)。真理總是永恒的，歷經(jīng)千年風(fēng)雨，仍熠熠閃光。如果先祖?zhèn)兛吹轿覀冊(cè)谶@時(shí)代大舞臺(tái)上瘋狂打拼，不知會(huì)作何感想。我猜，他們一定是輕捻銀須，慢搖羽扇，仙然一笑。

我正說(shuō)著話(huà)，你可別停下，我們只能在呼吸之隙艷羨先祖怡然。手不能停，腳還得飛奔，還有思想，別讓它減速。

看看周?chē)?，沒(méi)有人不在忙碌；看看腳下，地球還在不息地公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)。想成功嗎？那就別傻站著啦！快，用自己的腳步，走自己的路，無(wú)悔付出，踏光明路途！

別忘了，路是一步一步走的，“欲速則不達(dá)”是勸戒你的話(huà)，每一步都得塌實(shí)，與此同時(shí)，加速！努力吧，你會(huì)回頭對(duì)時(shí)間說(shuō)：“我比你快！”

[點(diǎn)評(píng)]還是她固有的風(fēng)格！這種風(fēng)格真讓人喜歡――灑脫利落，調(diào)侃風(fēng)趣，寓莊于諧，莊諧并重。永葆自己的風(fēng)格，是需要勇氣的與自信的；因?yàn)樗说某晒?，成功的方式是很容易誘導(dǎo)人在不知不覺(jué)中改變了自己。也許是她銘記住了魯迅先生的叮嚀“越是民族的，就越是世界的”，也記住了老師的告戒“越是自己的，就越是大家的”？總之，她沒(méi)有寫(xiě)“丟”自己。

她所針對(duì)的材料與話(huà)題是這樣的：“海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粼谝淮螘?huì)上向干部們提出一個(gè)奇怪的問(wèn)題，石頭怎樣才能在水上漂起來(lái)？有人說(shuō)“把石頭掏空”；有人說(shuō)“把它放在木板上”；還有人說(shuō)“石頭是假的”；最后一個(gè)年青人說(shuō)“速度”！這時(shí)張瑞敏的臉上露出滿(mǎn)意的微笑。打水漂的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，石頭在水面上跳躍，是因?yàn)槲覀兘o了石頭一個(gè)方向，同時(shí)賦予它足夠的速度。人生也是如此，沒(méi)有人為你等待，沒(méi)有機(jī)會(huì)為你停留。只有與時(shí)間賽跑，才會(huì)克服困難，贏得機(jī)遇，創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)以“速度”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文?！边@是一個(gè)審題并不難寫(xiě)起來(lái)也會(huì)很容易的話(huà)題。記得唐代詩(shī)人羅隱在詩(shī)中寫(xiě)過(guò)：“卻是平流無(wú)石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。”也許聰明的吳越更懂得這句詩(shī)中所蘊(yùn)涵著的哲理，所以她才寫(xiě)得這般盡力？“文章千古事，得失寸心知”嘛。

你看她，劈頭就是一組排比句，一組由三個(gè)頗帶點(diǎn)寓言性質(zhì)，也帶點(diǎn)象征意味的句子構(gòu)成的排比句――這是一個(gè)多么漂亮的開(kāi)頭??！一下子就把讀者的心緊緊地抓住了。真也不知道，吳越是否記住了我在課堂上經(jīng)常吟誦的清代學(xué)者李漁的告誡：“開(kāi)卷之初，當(dāng)以奇句奪目，使人一見(jiàn)而驚，不忍去棄?！庇洸挥涀?，問(wèn)題都不大，重要的是實(shí)踐；吳越的實(shí)踐是成功的！她的成功又豈止開(kāi)頭呢？說(shuō)一個(gè)學(xué)生的作文“字字珠璣”，那是溢美；但讀吳越的作文，我們的心卻會(huì)時(shí)不時(shí)地被感動(dòng)得如同裹籠在陽(yáng)光里！

暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇六

傳說(shuō)，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的雙子星球上住著兩位公主，姐姐是雅雅，妹妹是貝貝，她們一直快樂(lè)的生活著。

有一天，哈萊王后來(lái)到了雙子星上，她把雅雅公主帶回了哈萊星上，并威脅貝貝公主交出雙子星上的王位，不然就把雅雅公主殺了。

貝貝公主用了很多辦法想把雅雅公主救出來(lái)，可是，都失敗了。她后來(lái)去向魔仙王求救，魔仙王和哈萊王后是好朋友，所以他并不相信哈萊王后會(huì)這樣，還拒絕了貝貝公主的求救，貝貝公主很傷心。她突然想出一個(gè)辦法，她去找了一個(gè)魔仙來(lái)，并對(duì)她說(shuō)：“到時(shí)候，我把哈萊王后引出來(lái)，你再去把姐姐救出來(lái)?！?/p>

出發(fā)了，貝貝按照計(jì)劃把哈萊王后引了出來(lái)，另一個(gè)人去救雅雅，可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，雅雅公主被關(guān)在水晶館里，她用魔法想打破水晶館，可打不破，她灰心地走了出來(lái)，貝貝公主回來(lái)問(wèn)她：“我的姐姐呢？”她向貝貝公主說(shuō)了一切。正在這時(shí)，魔仙王帶著無(wú)數(shù)魔仙來(lái)了，并對(duì)貝貝公主說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道哈萊王后變成這樣了，現(xiàn)在我來(lái)幫你了?！?/p>

她們一起向哈萊王后進(jìn)攻，哈萊王后從后門(mén)逃走了，魔仙王用最大的法力把水c晶館打破了，救出了雅雅公主。

從此之后，她們一起幸福地生活到現(xiàn)在。

暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇七

我平時(shí)是居住在外婆家的，因?yàn)橥馄偶译x學(xué)校近。夏季的早晨，大概五六點(diǎn)就有些的悶熱，于是，我的睡意也就全無(wú)了。我家遠(yuǎn)，指的是爸媽家，從姑嫂樹(shù)的步行街到291的三五零六站，要得一段工夫。更何況我還要再走，到前面的楊柳村，再回灣子，再是到了家。若是晴天也罷，頂著太陽(yáng)不會(huì)受什么的苦，怕就怕的雨天，坑坑洼洼的路，再加上沿途一面來(lái)的匆匆汽車(chē)，行人。倒霉的時(shí)候?yàn)R了一身的臟水。

不過(guò)，跟我一個(gè)班的有幾個(gè)同學(xué)也是住在這個(gè)灣子上，他們每天都是早晨起早點(diǎn)，晚上爸媽接或者自己打291回來(lái)。這樣看起來(lái)真的很辛苦，最起碼，是我認(rèn)為的。這樣的生活，一天到晚的學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)。三點(diǎn)一式的生活占去了我的生命；，沒(méi)有任何的時(shí)間去感受世人所說(shuō)的回眸一笑的美人妖媚，更沒(méi)有時(shí)間去哪里春游。但這也是幸福的。每逢周六，我都會(huì)盼著回家，盼著輕松。一個(gè)星期的痛苦也該壓下來(lái)了。我這樣想，這個(gè)星期也是。

于是，我早早的放了學(xué)，早早的在張公堤車(chē)站等車(chē)，是291。我當(dāng)時(shí)是些許的激動(dòng)，些許的興奮。但往往都是事與愿違，這次等了20分鐘都沒(méi)有等到。我不由懊惱。我開(kāi)始煩躁起來(lái)，一直到著急，后來(lái)，來(lái)了一輛公車(chē)，是296，這車(chē)可以把我送到宏圖路去，只與三五零六有一站之隔。那就委屈點(diǎn)，多走一站路也好?？刺焐€不晚，此時(shí)最多五點(diǎn)半。于是我就上了車(chē)。車(chē)上的人不多，后面有幾個(gè)空位，位子周?chē)行┏丝偷碾S身物品。車(chē)上還有幾人扶著扶手，那扶手有些彎了，也有些褪色了。我剛上來(lái)，也習(xí)慣了。我扶的是靠近后門(mén)的扶手，炎熱的夏天，這扶手是滾燙的。我旁邊有好多人的，抱孩子的婦女，看著還很年輕。不過(guò)看著這社會(huì)，有些的感觸，不是有些空位專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了“老弱病殘?jiān)邢泵?，我看，坐上去的，沒(méi)一個(gè)老弱病殘?jiān)?。在我右邊，有一個(gè)中年男士，在打電話(huà)。

嗓門(mén)好粗的，整車(chē)廂的人都受他的魔音詛咒，車(chē)廂內(nèi)，還有些煙味、和汽油味混在一起。就這樣，我從張公堤站到了宏圖路。剛下車(chē)的時(shí)候，肯定是有些倦怠的，我平時(shí)的身體也并不怎么好，有時(shí)候會(huì)會(huì)出現(xiàn)頭暈，眼睛看到的東西都是綠的，或者說(shuō)有時(shí)什么也看不到。畢竟只是一會(huì)兒，我馬上就回復(fù)了清明。車(chē)外的空氣是很新鮮的'，在這種常見(jiàn)的大馬路旁邊，都會(huì)種些樹(shù)，然后旁邊還會(huì)有許多的大“風(fēng)車(chē)”，在天晴的時(shí)候，總是看到他們?cè)谵D(zhuǎn)。哈，我白癡啊，風(fēng)車(chē)不是有風(fēng)就轉(zhuǎn)么，晴天當(dāng)然會(huì)有風(fēng)咧。我看了下懷里的表，六點(diǎn)多了。再不快回去媽又要問(wèn)我去哪個(gè)網(wǎng)吧逍遙了，那時(shí)候，就百口莫辯了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，可以看到前方被霧擋著的樹(shù)，那樹(shù)，是楊柳村的標(biāo)志，那霧，則是堤上常有的塵沙。我走近些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，于是我又加快腳步，但還是好遠(yuǎn)的，最終，我還是用跑的。枉費(fèi)了剛剛的洗澡水。漸漸地近了，風(fēng)吹起沉沙，吹亂頭發(fā)，遮了眼，看不到了前方的路，看不到回家的路。終于，那風(fēng)停了。我真切的看到了，路旁是幾個(gè)婆婆在買(mǎi)菜，還有幾個(gè)婆婆在賣(mài)菜。其中，也有些公公，但很少，估計(jì)在家里享清福去了吧。人到了老年，還有什么可求呢。我看了下，有白菜，小白菜。價(jià)錢(qián)不知道，我去問(wèn)問(wèn)，說(shuō)，三塊錢(qián)一捆。我手上只有一個(gè)鋼镚，平時(shí)是沒(méi)有的。學(xué)我媽說(shuō)的，我從來(lái)不為自己留條后路，每次的零花錢(qián)我總是一到周五，就沒(méi)啦，再也找不到影子了。這個(gè)鋼镚，還是剛剛坐車(chē)省的。坐291得兩塊五，坐296得一塊五，我外婆給的我兩塊五，今天竟然省下來(lái)了。但這白菜是三塊錢(qián)一把的，造孽啊。我對(duì)那婆婆說(shuō)，沒(méi)帶夠錢(qián)。

那婆婆沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，再問(wèn)了我一句：“什么啊？”然后又來(lái)夸這白菜是多么新鮮。旁邊有個(gè)男人，告訴那婆婆，說(shuō)我沒(méi)帶夠錢(qián)，不用再嚼了。這男人嗓子粗，周?chē)硕悸?tīng)見(jiàn)了。枉我一世英明，竟“毀”在這里。我飛一般的逃跑了。不過(guò)后來(lái)我想了一下，為什么我要逃跑，不是很正常的事嗎？暮色漸漸變深。

在之后的回家的路上，我碰到了一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的人，是在楊柳村村口碰上的。那是我媽?zhuān)乙谎劬驼J(rèn)出來(lái)的。那坐在深色的電動(dòng)車(chē)上，穿著黑色風(fēng)衣，頭發(fā)一卷一卷的，這么熱的天，穿個(gè)黑衣服黑褲子的，這世上再也找不到第二個(gè)這樣蠢的人。所以說(shuō)只能是她。他似乎也認(rèn)出了我，因?yàn)槲覀z的距離只是在50米之內(nèi)，我知道她眼睛不好，也不會(huì)到這種看不到的程度。于是，我們倆見(jiàn)上了，在灼熱的夏季，兩邊都是荷花，還夾雜著些荷葉，是淺綠的。驀然間想到西湖，聽(tīng)人說(shuō)西湖也是這般的美景?；剡^(guò)神來(lái)，我媽已經(jīng)到我的面前了，止不住的歡喜。她說(shuō)我瘦了，我笑著呢，說(shuō)，回來(lái)兩天再補(bǔ)上。我媽又說(shuō)，要不要和她一起買(mǎi)菜，或者，一個(gè)人走回家也好。我說(shuō)，算了吧，還是跟你去買(mǎi)菜，回家太艱辛了。前方是土地，是大坑小坑的，仿佛進(jìn)了大沙漠里，一望無(wú)際走不到邊。于是，她馱著我，這車(chē)也矮了一大截。

我們買(mǎi)了菜，回了家。一陣的是陰涼。在我的一樓小房里，根本不必?fù)?dān)心什么熱，不冷就好。于是，我睡著了，因?yàn)楹芾?。不過(guò)那準(zhǔn)備買(mǎi)菜的事，沒(méi)讓我媽知道。

暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇八

蜜蜂垂頭喪氣地在花叢中采蜜。

小書(shū)柜里裝著一本本書(shū)，他們就像一位老師，教我知識(shí)。

云彩在天空里，變著魔術(shù)，一會(huì)兒變成動(dòng)物，一會(huì)兒變成植物。

一場(chǎng)春雨過(guò)后，小竹筍從泥土里探出頭來(lái)。

一棵棵橡樹(shù)快活地伸開(kāi)手臂，開(kāi)心地向人們招手。

春風(fēng)給高山穿上了青色的裙擺，小雨的歡笑聲把鮮花逗笑了，開(kāi)出了五彩繽紛的花。

太陽(yáng)縱身一躍，跳下了山谷。

蝴蝶悄悄地從一朵花上沖了出來(lái)。

小雨點(diǎn)打在地上，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。

雪花寶寶飄悠悠地向著冰凍的大地媽媽?xiě)牙镲h去。

小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿著一件白襯衣，紅胸脯，黃嘴角，圓圓的眼睛不安地看著我。

河水輕撫著水草，柔柔地流淌著。

春天，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了新葉。新葉是嫩綠色的，像一把扇子，葉柄很長(zhǎng)，所以葉子都垂著，遠(yuǎn)看銀杏樹(shù)，就像一位穿綠衣裳的仙女在春風(fēng)中微微舞蹈，美麗極了。

遠(yuǎn)看那密密麻麻的梅花，好像春姑娘那美麗的連衣裙。近看，好像是一位害羞的小姑娘。

蜜桃成熟了，它努著紅撲撲的嘴巴，再配上一身小茸毛，那么好看那么可愛(ài)，像含羞的姑娘一樣，低垂著頭，微紅著臉。

天鵝瞄著湖澤，優(yōu)優(yōu)雅雅地舒展公主似的身影，感到不尋常的愜意。

樹(shù)上的云雀正歡樂(lè)的唱著歌跳著舞。

小鹿興奮地在河邊走來(lái)走去。

梅花，一個(gè)嬌小美麗的小生命。你那小巧玲瓏，帶有微微清香的身軀，使人感到心情十分舒暢，心中不禁喚起那難以追尋的歡快旋律。

大象像一位年邁的老人在路上慢條斯理地走著。

紅紅的楓葉從樹(shù)上跳著舞蹈飄落下來(lái)。

鋼筆彎下他尊貴的腰，只為一個(gè)更大的尊嚴(yán)。

小企鵝對(duì)著自己的企鵝媽媽高興的手舞足蹈。

除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮的歌聲從早唱到晚。

秋天到了，金黃的果子正在炫耀自己漂亮的衣裳。

秋風(fēng)吹來(lái)，落葉們你追我趕爭(zhēng)前恐后地向地面跑去。

桃樹(shù)綻開(kāi)綠芽，開(kāi)出了美麗的花朵，穿上紅色的裙子。

春雨淅淅瀝瀝地唱著歌兒，來(lái)到了人間。

秋天的田野如男人那成熟的胸膛，金黃的稻穗如女孩那婀娜多姿的舞蹈隨風(fēng)搖擺。

葉子沾滿(mǎn)了小水珠，仿佛一個(gè)可愛(ài)的小女孩在跳動(dòng)，十分美麗。

烈日炎炎的夏天，蟬兒在樹(shù)枝上無(wú)力的撕扯著它的嗓子。

小樹(shù)搖擺著枝葉，向咱們?cè)试S笑。

大街上車(chē)來(lái)車(chē)往，卻都不稍作停留，似乎在告訴人們：“我很忙，別打擾我。

白樺林異口同聲地發(fā)出嘩嘩的聲音。

一群熱情好客的飛鴿飛來(lái)在我們身邊走動(dòng)。

冬爺爺再次從雪口袋中抓出一把白雪，撒向大街上公園中操場(chǎng)中。侵刻間世界變成了一個(gè)白茫茫的世界。

書(shū)籍是位閱歷豐富的老人為我們講述著從古至今的文人軼事。

墻角的梅花安靜的聽(tīng)著落雪的聲音。

晴朗的天空突然變臉，烏云密布，下起了一場(chǎng)大雨。

小溪的水像一個(gè)活潑的孩子向前奔跑。

春天燕子在陽(yáng)光下歡笑著，在清風(fēng)中舞蹈著。

春天像淘氣的孩子，歡樂(lè)的奔跑在無(wú)邊的大地。

大樹(shù)脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

一只幼龜像在偵查什么一樣把頭探出巢穴。

一排排柳樹(shù)把湖面當(dāng)成了自己的梳妝鏡，發(fā)梢好像要碰到湖面似的，微風(fēng)經(jīng)過(guò)的時(shí)候又被輕輕吹起，充滿(mǎn)著少女的清新氣息。

黃河從一個(gè)美麗年輕的姑娘變成了一個(gè)布滿(mǎn)皺紋滿(mǎn)身上很累累的老太太。

秋陽(yáng)下露出燦爛的笑容，迎接豐收的喜悅。

牽?；ù灯鹆俗仙男±取?/p>

桃花羞澀的露出了紅紅的臉龐。

狂風(fēng)突然就怒吼起來(lái)了，它放肆地掠過(guò)大地，呼嘯著。

蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來(lái)了光明，它這一生就是有意義的。

蜜蜂和蝴蝶在青草間飛來(lái)飛去，他倆說(shuō)著笑著，在約會(huì)呢!

春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步伐俏俏來(lái)臨。

在一棵高大的白楊樹(shù)身邊，幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。

時(shí)間匆匆茫茫的親吻了我們的臉頰，留下歲月的痕跡。

春風(fēng)像媽媽的撫摸，讓我心情舒暢。

秋天梧桐葉從枝頭飄下，在半空中翩翩起舞。

金黃的油菜花萎蔫了，耷拉著腦袋。

晶瑩的葡萄就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩，一陣微風(fēng)吹過(guò)，他們便在晃來(lái)晃去，就像是在蕩秋千。

頑皮的雨滴在地面上盡情的舞蹈。

香蕉總是幾個(gè)幾個(gè)整整齊齊，挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起，像兄弟姐妹一樣手拉手，相親相愛(ài)不分離。

秋天像一顆無(wú)私的心，經(jīng)歷了無(wú)盡風(fēng)雨，卻碎了滿(mǎn)地金黃;秋天像老當(dāng)益壯的將軍，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，卻留下了數(shù)不盡豐功偉績(jī);秋天像歸隱山林的俠士，揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過(guò)去，卻保存了造福世間的種子。

高大的梧桐樹(shù)時(shí)刻守護(hù)著校園，守護(hù)著我們。

那金黃的稻穗有些不好意思，羞答答的低下了頭。

山荼花羞羞答答地綻開(kāi)了笑臉。

春風(fēng)，你像母親的手，溫柔地?fù)崦鴥号畟兊哪橗嫛?/p>

暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇九

“叮鈴鈴！叮鈴鈴”隨著下課鈴到來(lái)了一場(chǎng)精彩的足球比賽。一群孩子有說(shuō)有笑地走到一塊廢棄的小空地，饒有興趣的討論a組還是b組贏。這時(shí)空地中已全部停當(dāng)：一個(gè)足球及書(shū)包做的門(mén)。

隊(duì)員們躍躍欲試，期盼馬上開(kāi)始比賽。開(kāi)始！一個(gè)玩具哨子吹響后，比賽開(kāi)始了。足球的滾動(dòng)、時(shí)間的腳步帶給了第一輪比賽的結(jié)果1：0。一個(gè)身穿黑色上衣和藍(lán)色短褲，一頭金色頭發(fā)的男孩全神貫注地望著前方，剛才這個(gè)男孩為了守住自己的球門(mén)不被別隊(duì)進(jìn)球把膝蓋摔流血了，當(dāng)他卻依然堅(jiān)持比賽。他嚴(yán)肅的神情，不禁讓人也融入這緊張的比賽。這個(gè)守門(mén)員身后站著一個(gè)紅色衣服的替補(bǔ)守門(mén)員，努這小嘴，腳上已經(jīng)卷到膝蓋的褲子，迫不及待，想去當(dāng)守門(mén)員為自己球隊(duì)爭(zhēng)光添彩。再看看觀(guān)眾吧！一個(gè)黑色皮膚的男孩目不轉(zhuǎn)睛地望著足球，在他腳上還坐著一個(gè)小不點(diǎn)男孩，他也望著足球滾來(lái)滾去的腳步，他的腳下還趴著一只懶洋洋的小狗，睡著正香。男孩旁邊一個(gè)站著的女孩，頭戴蝴蝶結(jié)，雙手叉腰，臉漲得像個(gè)紅蘋(píng)果，一副想上場(chǎng)的樣子。女孩旁邊一個(gè)金色頭發(fā)的男孩，伸長(zhǎng)脖子，頭抬得高高的，都快站起來(lái)了。男孩旁邊一個(gè)帶紅帽子的男孩，似乎看累了，又不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)精彩的足球賽，只好彎下腰看。男孩旁邊一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩，臉色蒼白，好像自己支持的隊(duì)要輸了，心里為自己支持的對(duì)提心吊膽。

女孩旁邊一個(gè)身穿青色衣服的男孩，手緊緊地握著褲子，緊張地抿著嘴巴。最引人注目的就是一個(gè)手拿著書(shū)本，身穿西服的大人，他嘴角掛著一絲抹不掉的笑容，似乎回想起童年的足球賽。“快！射門(mén)！”“太棒了！進(jìn)球了”“唉，差點(diǎn)就贏了！”歡呼聲和嘆氣聲交織在一起，1：1平手結(jié)束了比賽?！懊魈欤覀?cè)诒纫粓?chǎng)！”“好!一言為定！”

暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇十

放風(fēng)箏，通常都是春天里才經(jīng)常舉行的一種活動(dòng)?？粗L(fēng)箏在空中高高地飄揚(yáng)，我想起了一句詩(shī)“江南江北低鷂齊，線(xiàn)長(zhǎng)線(xiàn)短回高低。

美術(shù)課上，我們拿著自己做的風(fēng)箏，來(lái)到大操場(chǎng)上，迎著和煦的微風(fēng)，開(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏高高地舉起，可是風(fēng)太微弱了，不足以把風(fēng)箏支撐住，讓風(fēng)箏在藍(lán)天中遨游，于是就像一個(gè)沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次，每一次都是以失敗的結(jié)局告終。

我都快累趴下了，可是風(fēng)箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子，學(xué)著別人的方法，做著他們的動(dòng)作，可是風(fēng)箏還是無(wú)動(dòng)于衷。我找尋了好多方法，終于把風(fēng)箏送上了天空。起初，我先迅速地向前沖，宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑，手里邊也不閑著，我拿著風(fēng)箏的線(xiàn)就放，那速度風(fēng)馳電掣般，沒(méi)有一絲一毫地停頓，連貫地自成一體。這樣邊跑邊放，風(fēng)箏便會(huì)在風(fēng)中高高地飄揚(yáng)。

風(fēng)箏，像是夢(mèng)想，在廣闊無(wú)垠的大地中扎根，成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。但有時(shí)候卻是那樣的脆弱不堪，一點(diǎn)點(diǎn)的小小困難，就會(huì)像一場(chǎng)風(fēng)暴，熄滅那生命之光、星星之火。但有時(shí)卻又是那么堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)浪中迎難而上，大放異彩。風(fēng)箏又好像人的生命，時(shí)而在纏綿悱惻中體會(huì)肝腸寸斷的凄苦；時(shí)而又會(huì)在悠悠的歷史長(zhǎng)河中迭出動(dòng)人心魄的震撼；時(shí)而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風(fēng)箏又好像一部小說(shuō)，在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。

風(fēng)箏，像是夢(mèng)想，那線(xiàn)便是夢(mèng)想的牽引繩。如果掌握了方法，那夢(mèng)想便會(huì)揚(yáng)帆起航，最終在那廣闊的大地上跳出一片屬于自己的小天地！這個(gè)上午，我們大家拿著屬于自己的夢(mèng)想，來(lái)到這碧綠的草地上，放飛夢(mèng)想，使其脫穎而出，腳踏實(shí)地地站在屬于自己的天空中，綻放出最獨(dú)特最耀眼的光彩。

我要牢牢牽住風(fēng)箏的線(xiàn)，希望它能夠越飛越高！

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暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇十一

一、組詞語(yǔ)：

銀（）堆（）景（）。

很（）難（）?。ǎ?/p>

二、用線(xiàn)連起來(lái)。

天上披著銀裝。

地上飄著雪毯。

樹(shù)上鋪著雪花。

三、填空。

1．老師（）起童年玩雪的（）。

2．小伙伴們?cè)谘┑厣希ǎ?、（），玩得可（）了?/p>

四、讀一讀，寫(xiě)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1．您見(jiàn)過(guò)真的`雪嗎。

2．北京離這兒很遠(yuǎn)吧。

3．老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

參考答案：

一、組詞語(yǔ)：

銀（銀白）堆（堆積）景（景色）。

很（很大）難（難以）?。ㄊ⌒模?。

二、用線(xiàn)連起來(lái)。

三、填空。

1．老師（給孩子們講）起童年玩雪的（情景）。

2．小伙伴們?cè)谘┑厣希ǘ蜒┤耍?、（打雪仗），玩得可（高興）了！

四、讀一讀，寫(xiě)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1．您見(jiàn)過(guò)真的雪嗎？

2．北京離這兒很遠(yuǎn)吧？

3．老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇十二

是我突然的發(fā)現(xiàn)，莫名的相見(jiàn)恨晚。

也許，是緣…在睡夢(mèng)中你回眸時(shí)的瞬間…。

曾幾，何時(shí)…對(duì)你深深的思念。

無(wú)數(shù)次寂靜夜晚，在窗前默默期盼心和你輕輕相牽。

是什么撥動(dòng)我追尋你已久的心弦，

是什么觸動(dòng)我對(duì)你不能沉寂的.愛(ài)戀。

冷風(fēng)里冷風(fēng)知道我要追尋…。

拾起你對(duì)我揮灑遺落的情！

寒雪里寒雪知曉我在追趕…。

只為你不留下一絲憂(yōu)愁和遺憾！

原來(lái)你理解思念的味道，才用含情默默的那一笑，點(diǎn)燃我愛(ài)火燃燒！

我愛(ài)得，是你…象雨滴輕聲言語(yǔ).

你懂得，晴雨美文，珍惜…那份愛(ài)未曾放棄。

你是否在聆聽(tīng)能否感受到我對(duì)你似水的柔情。

每一次你倩影浮現(xiàn)，愛(ài)在我心頭纏綿…。

每一次你漸漸走遠(yuǎn)，心頭的傷感無(wú)法消散…。

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暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇十三

很早以前，我就聽(tīng)說(shuō)澤雅漂流很刺激、很驚險(xiǎn)。有一次，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去漂流，可是我們買(mǎi)票時(shí)，正好碰到一些人在漂流時(shí)受傷了，正要求賠償。我們就打消了漂流的念頭，垂頭喪氣地回家了。還有一次，我們也打算漂流，可是太遲了。我站在橋上，聽(tīng)見(jiàn)很多漂流的人都在大聲尖叫，很想玩！

今天，我終于可以去玩期待已久的澤雅漂流了。路上，我非常擔(dān)心，我的身高和年齡還不夠。到了售票處，我問(wèn)了一下售票員，原來(lái)只要一米三以上就可以玩了，我已經(jīng)一米四了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我非常激動(dòng)。買(mǎi)了票，我換上游泳褲，就準(zhǔn)備去漂流了。因?yàn)榘职譀](méi)有來(lái)，所以，我要和一個(gè)叔叔坐一條船。這個(gè)叔叔已經(jīng)玩過(guò)一次，他知道怎樣才不會(huì)有危險(xiǎn)。

我穿上橘紅色的救生衣，戴上了紅色的頭盔，拿了一支船槳，全副武裝地上了橡皮艇。離開(kāi)始還有一段時(shí)間，我們就在一個(gè)水塘里打水仗。我們拿著船槳，用力往水里打，水就濺起來(lái)，濺到別人的船上，別人也用船槳把水潑到我們船上，有時(shí)我們還會(huì)聯(lián)合起來(lái)，攻擊一艘船，他們根本無(wú)法反抗，被我們打得落花流水。有時(shí)，那個(gè)叔叔把水潑到我身上，說(shuō)：“這樣，待會(huì)兒就不會(huì)覺(jué)得冷了。”有時(shí)，叔叔把船用力地左右搖擺，我一點(diǎn)都不怕。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，漂流馬上就要開(kāi)始了。叔叔叫我拉近船邊的把手，腳用力蹬在船中間突出來(lái)的地方，這樣就不會(huì)摔出去了。工作人員把堵在出口的橡皮艇拉開(kāi)，我們便很快地被水流沖了下去，我情不自禁地大叫起來(lái)。這時(shí)，我們的船里都是水，我們便快速地把水潑出去，可是沒(méi)等我們把水潑干凈，下一個(gè)刺激的地方又到了，我憋住氣，抓緊把手，船飛快地沖了下去。水流時(shí)而緩，時(shí)而急；水面時(shí)而寬，時(shí)而窄；水聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。船有時(shí)左右搖晃，有時(shí)在水中打轉(zhuǎn)，有時(shí)飛流直下，有時(shí)緩緩前進(jìn)，有時(shí)還會(huì)撞到邊上的石頭。如果那個(gè)石頭很大，我們就要把頭低下去一點(diǎn)，以免撞傷頭，雖然戴著頭盔，但撞上了也會(huì)很痛。如果那個(gè)石頭小，而且水流不急，我們就要用船槳，頂住石頭，把船推開(kāi)。

有好幾次，沖下去的時(shí)候，我的腳沒(méi)有蹬住，差一點(diǎn)就飛出去了，還好，我手抓得緊，才幸免遇難。在有一個(gè)地方，最刺激，我們從很高的地方?jīng)_下來(lái)，滿(mǎn)船都是水，而且都滿(mǎn)出來(lái)了。可能是因?yàn)榇b滿(mǎn)了水，太重了，所以被一個(gè)漩渦困住了。水從這邊沖過(guò)來(lái)，我們的船就往另一邊翻，水從那邊沖過(guò)來(lái)，船又往這邊翻，每次都好像要翻船了，我非常緊張。后來(lái)，另一只船飛快地向我們撞過(guò)來(lái)，才把我們撞出了漩渦。而那只把我們撞出來(lái)的船卻又被漩渦困住了。一場(chǎng)虛驚之后，我們繼續(xù)前進(jìn)，去接受下一個(gè)危險(xiǎn)的考驗(yàn)。

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快，漂流結(jié)束了。我覺(jué)得還不過(guò)癮，真想再玩幾次。可是時(shí)間已經(jīng)很遲了，售票處已經(jīng)關(guān)門(mén)了。我想借用灰太郎的那句名言：“我一定會(huì)回來(lái)的！”

暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇十四

你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。時(shí)不同景不同人不同所見(jiàn)自然不同。俗茶俗杯俗景，只需一雅士，便可沏俗為雅，洗盡風(fēng)塵。

俗是一片茶葉，俗景是一只茶杯，雅士的雅心是水，用時(shí)光將他們的全部沏成一樁雅事。

雅也不是天生天養(yǎng)的，而是從俗世中修煉出來(lái)的，從千年前的《詩(shī)經(jīng)》中我看到一位平凡的俗人從我身邊走過(guò)，有思念美人的少年，有悲天憫人的大夫，有哀號(hào)酷政的隸民，這些都是俗事，但雅士來(lái)了，他是民族的歌唱者，他是天子的采風(fēng)官，也許在當(dāng)時(shí)他也不過(guò)是一位塵土滿(mǎn)面游走四方的浪蕩客。但千年已過(guò)，俗事沉淀，那氤氳冒著熱氣的難道不是千年前的雅風(fēng)嗎？那曾經(jīng)的天子下臣難道不是一位雅士嗎？采風(fēng)是他的修煉，俗風(fēng)練就了他的一雙慧眼，從古周?chē)?guó)的紅塵中，尋找真正的雅風(fēng)，去浸潤(rùn)千年后的子孫。

俗世再過(guò)一千年仍是俗世，徒呼奈何？舉世皆濁而我獨(dú)清，非也。俗人不是不識(shí)雅物，而是無(wú)法從俗物中看到風(fēng)雅；雅士的世界也不盡是雅事，而是他能夠從俗事中發(fā)現(xiàn)雅事。豐子愷先生的漫畫(huà)便是一例：酒散人去月如鉤，俗人不識(shí)風(fēng)雅，都散去了，只有豐子愷發(fā)現(xiàn)了夜景之妙，巧著丹青，將風(fēng)雅留于紙上。可見(jiàn)，俗是雅的前身，雅是俗的本真，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，一人見(jiàn)雅不如傳之俗人，世上便又多了許多雅士。

溫水沏俗俗成雅，小雅士倚窗獨(dú)酌，大雅士則引俗友一聚，口占一首：論古今英雄浪淘沙。

暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇十五

云之南/文。

你從浪花上掠過(guò)，

又到烏云中穿梭。

你的叫聲劃破了天空，

你流星般的飛速讓人驚嘆。

你臨危不懼的精神值得贊揚(yáng)，

你從驚濤拍岸中能從容飛過(guò)。

茫茫大海上的你從不迷茫，

自由飛翔是多少人追求的夢(mèng)。

你就是那只可愛(ài)的“海鷗”，

看你的樣子并不偉大。

可你練就了一身非凡的本領(lǐng)，

我欣賞你的膽識(shí)，

更欣賞你的.才能。

無(wú)論他人怎么看待，

我無(wú)論走到哪里。

還是喜歡你。

喜歡你那自由飛翔的樣子，

我要像你一樣去飛過(guò)高山。

飛過(guò)大海，

飛過(guò)重重烏云。

丟下人間的紅塵煩惱，

與你一道在那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。

自由飛翔。

暖夏為題目的字（實(shí)用16篇）篇十六

今天，我們組織了雅言雅行的班會(huì)活動(dòng)。

中午，教室里面可真熱鬧，臺(tái)下坐滿(mǎn)了興高采烈的學(xué)生。黑板上畫(huà)著美麗的裝飾畫(huà)，雅言雅行四個(gè)大字，在黑板中央閃閃發(fā)光。

表演開(kāi)始了，節(jié)目還真不少，《逃課》、《隨地吐痰》、《快板》、《英語(yǔ)歌》……這些都與雅言雅行有關(guān)。

接著同學(xué)們又表演了文明禮貌用語(yǔ)和英語(yǔ)歌，一串串美妙的歌聲和一陣陣歡快的笑聲從我們班的窗口傳出……活動(dòng)結(jié)束了，大家都興高采烈、意猶未盡。

通過(guò)這次表演讓我知道了許多知識(shí)和文明禮貌用語(yǔ)。我以后要克服自己的不文明行為，做到雅言雅行！