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時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇一
這本書主要寫了：蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远粠У搅思~約，然后認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友——老鼠塔克和貓亨利。在紐約，柴斯特用它那美妙的“音樂”，征服了時(shí)代廣場的所有人。最后，在塔克和亨利的幫助下，柴斯特回到了他心心念念的家鄉(xiāng)。
在這本書里，我最喜歡的是柴斯特的好朋友——老鼠塔克。塔克雖然很喜歡錢——柴斯特有一個(gè)皇宮似的籠子，塔克在里面睡覺時(shí)，他要求床墊、被子都必須是鈔票，而枕頭則是一個(gè)貝殼形狀的大耳飾。但是他在朋友有難時(shí)會(huì)毫不猶豫地伸出援手——柴斯特吃鈔票的那次，他可就是毫不猶豫地把自己一生的積蓄給了柴斯特。
塔克“告訴”了我：友誼就是打開心靈的一扇窗戶。失去了友誼，你也就失去了快樂；失去了友誼，你也就失去了自由；失去了友誼，你也就失去了一束明亮的陽光。反之，擁有了友誼，你也就擁有了快樂、自由和明亮的陽光。友誼可以使冬天變得溫暖，友誼可以讓夏天變得涼爽。
讀了這本書，我更加明白：朋友是值得珍惜的，朋友更應(yīng)該互幫互助，友誼才是最珍貴的！
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時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇二
其中，我最喜歡的是那小蟋蟀，他叫柴斯特，我很欣賞它的品德。
有一次，柴斯特把報(bào)刊亭弄著火了，它的朋友讓它趕緊跑，免得被那家人打，可是它卻要自己承擔(dān)后果。
當(dāng)我讀到這里時(shí)，不禁想起我自己。就拿今天來說吧！今天下午，我把媽媽喜歡的衣服弄臟了，怎么洗也洗不掉。媽媽問這是誰弄的？我不僅沒有承認(rèn)是我弄的，反而說是妹妹弄的。我覺得我應(yīng)該向柴斯特學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)后果。
我到現(xiàn)在，一直有個(gè)問題搞不懂——柴斯特已經(jīng)出名了，但為什么它不喜歡這樣，難道出名不好嗎？到最后我才知道，柴斯特小蟋蟀之所以不喜歡這樣，是因?yàn)樗X得現(xiàn)在這樣的生活不快樂，它想做自己喜歡的事！
沒錯(cuò)，我們要做自己想做的事，就算是成了明星，你不快樂有什么用？人的每一天都要開開心心的，要不然活在世上有什么用？這就是我看了《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感。
我非常喜歡《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，它形象有趣地展示了三個(gè)朋友之間互幫互助、牢不可破的友誼。
這本書主要講述了：一只蟋蟀被臘腸的香味誘惑著，不知不覺的乘坐列車來到了繁華的紐約，被一名叫做瑪利歐的小男孩捉住，飼養(yǎng)了起來，之后他又結(jié)識(shí)了塔克和亨利，和他們倆成了親密無間的好朋友，蟋蟀見瑪利歐一家對(duì)自己這么好，決定好好報(bào)答他們，因此，每到夜晚它就和朋友們一起學(xué)習(xí)各種樂曲，白天再演奏給路人聽，不僅成了大名鼎鼎的“小提琴家”，還讓瑪利歐一家脫離了貧窮。
當(dāng)它說：“我不能這么做，他們對(duì)我這么好，我不能就這么逃之夭夭。”我又感受到它犯了錯(cuò)，勇于承擔(dān)責(zé)任；當(dāng)它最后一次接受老鼠塔克的送別禮，努力讓自己把“謝謝你。”這三個(gè)字說得比較開心，我還能感受到柴斯特懂得為他人著想，盡量不讓朋友傷心……
故事中的蟋蟀——柴斯特?fù)碛性S多高尚的品質(zhì)，如果你想知道更多，那就是去仔細(xì)品味這本《時(shí)代廣場的蟋蟀》吧！
時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇三
《時(shí)代廣場的蟋蟀》里主要講了一只蟋蟀從鄉(xiāng)下坐火車來到時(shí)代廣場紐約，之之后它被一個(gè)小男孩瑪利歐撿回了家，瑪利歐給他找了一個(gè)溫暖又舒適的一個(gè)家。瑪利歐給小蟋蟀買了一個(gè)七層的蟋蟀籠子。柴斯特要回到鄉(xiāng)下了，小伙伴們紛紛拿出自我最珍貴的食物和柴斯特一齊分享，想方設(shè)法的把柴斯特送上火車。從那里我體會(huì)到了友情比金子更珍貴我以后打算不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和朋友吵架。
小蟋蟀要恢復(fù)自由了，雖然老鼠和貓都不想讓小蟋蟀回去，可是它們還是很努力得幫忙蟋蟀回去。
我和我的同學(xué)還有一年的時(shí)間，我要珍惜這段時(shí)光，好好和他們玩一玩，又一次我和好朋友一齊玩，我不細(xì)心讓他摔倒了，他受傷了，我很對(duì)不起他。讀書能夠讓我們怎樣樣寫出你對(duì)這本書的感悟。
經(jīng)過這本書，我懂得了朋友的友情很珍貴，必須要珍惜此刻朋友的時(shí)光。
時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇四
大家好！我叫李岳程，是湖川小學(xué)四年級(jí)五班的學(xué)生。我的愛好是架子鼓，書法，打羽毛球。還有看書等。我喜歡打架子鼓還參加了許多比賽，得了不錯(cuò)的成績，我會(huì)積極拓展自己的業(yè)余興趣愛好。看書我特別喜歡看歷史方面的，知道前人的一些故事而陶醉其中。
作品內(nèi)容。
這本書講述的是蟋蟀柴斯特聞到它最愛吃的臘腸味道跳進(jìn)野餐籃。誤打誤撞而離開了它的家鄉(xiāng)康涅狄格州草場，來到了陌生的地方，紐約最繁華的時(shí)代廣場的地鐵站。開始它不一樣的生活。柴斯特被它主人瑪麗歐一家收留并結(jié)識(shí)聰明，善良的老鼠塔克和忠誠，憨厚的貓亨利。
讓我最深刻的是，正值夏天是蟋蟀最活躍的時(shí)候，柴斯特和塔克，亨利從三人的音樂會(huì)，只唱給它們兩個(gè)人聽的音樂。到后來全紐約人都喜歡聽的音樂，而一舉成名，這一切都離不開好朋友的幫助和鼓勵(lì)。
秋天來了，柴斯特想家了，也不想唱了，它想自由自在的生活，盡管它不想離開瑪麗歐一家，但它還是打定主意回家鄉(xiāng)，后來在塔克和亨利貓的幫助下回到了漂亮的農(nóng)場。
塔克和亨利在柴斯特回家鄉(xiāng)不久就商量著明年夏天去康涅狄格州農(nóng)場聽柴斯特唱歌了。
這是一本充滿友愛的小說，告訴我們“友誼最可貴”
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時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇五
聽著自然美妙的旋律，帶著愉悅的心情，我走進(jìn)了喬治。塞爾登的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書讓我回味無窮。每當(dāng)把一天的事做完，我都會(huì)翻開這本書津津有味地閱讀，甚至有時(shí)候，我都會(huì)投入其中，把自己想象成里面的一員，用不同的角度觀測大自然。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了一只名叫切斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇裕粠У搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場。在那里，他還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友，一個(gè)是老鼠塔克，一個(gè)是貓兒哈里，三個(gè)好朋友真誠相處，互幫互助。
切斯特在收留他的馬里奧家里闖了兩次禍，因?yàn)樗撕凸锏膸椭ⅠR里奧一家的善良，他還是幸運(yùn)地留了下來。切斯特天生就有唱歌的天賦，也因?yàn)檫@樣，他漸漸出名了，但是每天被千萬雙眼睛盯著，讓他很難受。切斯特知道金錢、地位、人脈永遠(yuǎn)比不過自由更加重要，他想回到自己原來的家。雖然兩個(gè)朋友戀戀不舍，但是還是尊重了切斯特的想法。在回家火車開動(dòng)的一瞬間，三個(gè)好朋友好像有千言萬語想要跟對(duì)方傾訴出來。目送著切斯特離開，塔克和哈里還意味深長地說了一句：“不知道以后還能不能見到切斯特呢……”
《時(shí)代廣場的蟋蟀》故事里的蟋蟀切斯特、老鼠塔克和貓兒哈里之間的深情與友誼，讓我明白了只要善待他人、尊重他人，仇人可以成為朋友，敵人也可以成為伙伴。但如果總是欺負(fù)別人，那么他就不會(huì)有朋友，也不配有朋友。
時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇六
我喜歡讀書，也讀過各種各樣的書籍，我最喜歡的一本書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這是一本非常感人的書。
柴斯特是一只蟋蟀音樂家，它從康涅狄格州而來，被報(bào)刊主人的兒子瑪利歐撿到，并成了他的寵物。在這里，它遇見了聰明而又帶點(diǎn)市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，它用高超的天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也一舉成名！可是，中間夾著個(gè)老大的問題就是自由！
自由、名利和錢財(cái)是一個(gè)大大的漢堡包，名利和錢財(cái)是外面薄薄的皮而自由是中間的牛肉餅。柴斯特的嘴太小，不能一口吞下，它得好好想想該吃哪個(gè)。然而，幸運(yùn)的柴斯特選擇了自由，并在好朋友塔克老鼠和亨利毛】貓的幫忙下回到了故鄉(xiāng)---康涅狄格州隱居。
《時(shí)代廣場的.蟋蟀》試圖給我們答案。讀了這本書，我一氣呵成，我可以說：“任何讀了這本書的人，無論是小孩還是大人，都會(huì)記住那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它那嘹亮而富有韻味的鳴叫。”我想大家應(yīng)與我一樣感同身受！
時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇七
剛拿到《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書我想：為什么叫“時(shí)代廣場的'蟋蟀”這蟋蟀有什么意思……我?guī)е贿B串的問題翻開了書頁。
原來這本書講了一只與眾不同的蟋蟀，這只蟋蟀，有著真誠的友誼，有演奏家的天賦，幫主人瑪利歐擺脫了貧苦的一只蟋蟀。文章中小老鼠塔克，小貓亨利與蟋蟀柴斯特有著深厚的友誼，有困難互相幫助，有福氣一起分享，直到柴斯特回到自己的家鄉(xiāng)，它們都想著對(duì)方。
然而，在生活當(dāng)中，到處有友誼：遇到困難互助，有好東西互享……。
那天是我的生日，我的好朋友楚楚送了我一個(gè)水晶海豚，我很開心，一回到家我就欣賞水晶海豚，不，是看我們水晶般的友誼。那是一兩年前的事了，我一直保存到今天，把它放到書桌前，時(shí)時(shí)看看它。還有一次，我與她鬧矛盾，誰都不理誰，可是一道難題難住了我，我硬著頭皮去請她幫我。可她樂意地接受了。我們的友誼天長地久。
生活中處處有真誠的友誼，友誼很可貴，由其是童年的友誼，好好珍惜這無價(jià)之寶。
時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇八
姓名：蔣曼峰。
學(xué)校：湖川小學(xué)四（5）班。
興趣愛好：打籃球，鋼琴，看書。
作品內(nèi)容。
這本書講述的是一只蟋蟀叫柴斯特的故事。它從沒想過離開格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場的地鐵站。在地鐵站里，它遇到了愛它的主人瑪利歐，并且先后交了兩個(gè)好朋友，一只是聰明的老鼠-塔克，一只是忠誠、憨厚的貓-亨利。它用歌聲吸引了地鐵站的乘客，消息傳開，《紐約時(shí)報(bào)》也刊登了它的介紹，從此柴斯特名聲大噪。它一遍遍的演奏，吸引了很多來報(bào)攤的人，讓它的主人瑪利歐一家的經(jīng)濟(jì)狀況也得到了改善，瑪利歐的臉上也露出了純真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜歡受別人的安排，不喜歡被人盯著看，它開始懷念家鄉(xiāng)自由自在的生活，最后在朋友們的理解和幫助下回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我被塔克、柴斯特、亨利之間的友誼和溫情感動(dòng)。我也明白了一個(gè)道理：人活在世上，不能一味的追求金錢和榮耀，雖然能帶給我們物質(zhì)上的滿足，卻不能給我們帶來精神上的自由和富有。只有找到真正適合自己的生活才會(huì)快樂。
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時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇九
姓名：胡雅茜。
學(xué)校：縉云縣湖川小學(xué)。
班級(jí)：四（5）班。
介紹：老師眼里的乖乖女，熱愛看電視，畫畫。
作品內(nèi)容。
那天，看到老師發(fā)布的暑假必讀書目時(shí)，我一眼便看中了美國作家喬治?塞爾登寫得《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
讀完了這本書，我深深被書中精彩的故事情節(jié)吸引，拿起手中的筆，就情不自禁得寫下這段文字。
這本書講的是，康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場的地鐵站。它幸運(yùn)得遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有憨厚的亨利貓。
蟋蟀柴斯特用它的音樂天賦回報(bào)了朋友們的友情，幫忙瑪利歐一家擺脫了困境，也成為了震驚紐約的演奏家！
但成名后的柴斯特卻很失落，感到自我并不快樂，思念起鄉(xiāng)下自在的生活，于是，在塔克老鼠和亨利貓的幫忙下，蟋蟀柴斯特回到了深愛的故鄉(xiāng)。
對(duì)于書的靈感。塞爾登他說：“一天晚上，我坐地鐵回家，經(jīng)過時(shí)代廣場時(shí)，突然聽到一只蟋蟀的鳴叫……”
正是這聲蟋蟀的鳴叫，喚起了塞爾登對(duì)于故鄉(xiāng)鄉(xiāng)村生活的懷念與向往。一個(gè)故事就這樣在他腦海中浮現(xiàn)。
是他對(duì)于家鄉(xiāng)的懷念，有了柴斯特因?yàn)橄爰遥阉藢氊惖膬稍X當(dāng)做家鄉(xiāng)的桑葉吃掉的故事情節(jié)；有了蟋蟀柴斯特成功后卻決定回家的結(jié)局。
但在這本書中，我最感動(dòng)的是三只動(dòng)物之間的真摯友誼。
《出版社周刊》曾說過：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。這三只小動(dòng)物本是不能相互容忍的天敵，可文中的塔克、柴斯特、亨利卻可以互幫互助，走向成功。
我忽然明白：一個(gè)世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意遇愛；一個(gè)世界沒有友誼，那他必定是黑暗的。擁有一個(gè)真正的好朋友是一件最幸福的事。所以，從現(xiàn)在開始讓我們珍惜每一個(gè)朋友吧！
這令人感動(dòng)的一本書，你也來看看吧。
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時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)叫縉云的小縣城，是個(gè)很美麗的地方，美到五湖四海的人都來游玩欣賞。這里山石奇形怪狀、山峰重巒疊翠；這里的水清澈見底、小魚小蝦到處可見；這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、空氣清新甜潤；其中最有名的就是我們的“仙都石筍”了連我們偉大的習(xí)近平總書記當(dāng)年來考察的時(shí)候也對(duì)這里的秀色風(fēng)景稱贊不已。
在這美麗的縉云有一個(gè)美麗的小女孩，她是來自實(shí)驗(yàn)二小三（1）班的少先隊(duì)員。她總覺得自己的名字是特別的'，有一個(gè)霸氣的姓“朱”,“朱元璋”的“朱”;名彤樂，意義為優(yōu)雅大方、快樂自在。我有許多愛好，畫畫、寫字、打籃球都是我的“愛寵”.其中我最喜歡的還是閱讀，調(diào)皮的克拉拉、力大無比的長襪子皮皮、火眼金星孫悟空、喜愛旅行格列佛、可愛善良的金玲……一個(gè)個(gè)的主角常常在我的腦海中講故事。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,這一直是我的人生格言。最近我迷上了一本書叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，我很樂意和大家一起分享這本書。
作品內(nèi)容。
有這樣一本書在我們實(shí)驗(yàn)二小不管是學(xué)生還是老師，都知道，就是――《時(shí)代廣場的蟋蟀》。書中的人物都像寫活了一樣，十分有趣：有音樂高手蟋蟀柴斯特；調(diào)皮善良塔克鼠；脾氣溫柔，熱愛伙伴亨利貓，還有讓我感動(dòng)的瑪利歐――柴斯特的小主人，是他在柴斯特困難的時(shí)候幫助它，保護(hù)它。我想和他們做朋友，因?yàn)樗麄兩屏肌⒓儩崱①|(zhì)樸靠自己的雙手去勞動(dòng)去爭取得到他們自己想要的。
這書中的第十三章《大出風(fēng)頭》是我印象最深刻的一章。主要講的柴斯特離開家鄉(xiāng)雖然成名了可以大出風(fēng)頭，但是它覺的這太累了，這不是他想要的生活，它想要的是自由和快樂，所以最后它還是決定要回家鄉(xiāng)其中它身邊的朋友們都很幫助和支持它。文中的亨利貓是這么說的“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”“正當(dāng)處在巔峰的時(shí)候，把一切都放棄掉這是多么不凡的舉動(dòng)啊！”這是塔克鼠說的；還有小主人說這么說的“如果它在這里不能感到快樂到話，我希望柴斯特根本沒有來到紐約”??????這些話深深的打動(dòng)了我，好比是一顆石子扔進(jìn)平靜的湖面在我心底蕩起層層漣漪。這些對(duì)話證明了柴斯特和它朋友的友誼是多么的可貴，超越了金錢和名聲，他們是真正懂得查斯特得朋友，知道柴斯特要的是什么。正是因?yàn)橛羞@樣一群朋友的存在才讓柴斯特堅(jiān)定自己信念，帶著一顆平和的心追求自己的快樂和自由。
很偶然的事情，一根臘腸讓柴斯特來到了紐約，認(rèn)識(shí)了它的朋友們，其中發(fā)生了一連串的事情一次次選擇的改變了這只蟋蟀多命運(yùn)。我覺的吧其實(shí)我們每個(gè)人都是“柴斯特”,在今后的學(xué)習(xí)中生活中我也要學(xué)習(xí)柴斯特，不老想著不勞而獲，一步登天，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力做好生活中的每一件小事情，因?yàn)橹挥凶龊眯∈虑椴拍茏龀纱笫虑椤?/p>
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時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十一
近日看了《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書，書里講了一只從鄉(xiāng)下來的蟋蟀切斯特，因?yàn)樨澇砸桓隳c被裝進(jìn)了野餐盒，帶到了紐約。
在紐約，善良可愛的馬里奧收留了他，并結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。切斯特很喜歡音樂，會(huì)把翅膀交叉在一起拉出美妙的曲子，大家都很喜歡他，處處照顧他。馬里奧想用火柴盒當(dāng)切斯特的家，可是又覺得美中不足，于是在中國買了一個(gè)古代皇帝用的蟋蟀籠子，活動(dòng)空間超大。可是切斯特不喜歡籠子，他還是想睡到火柴盒里。
有一次，他夢游時(shí)吃了一張兩元錢的鈔票鑄成大錯(cuò)，善良的伙伴們想了各種辦法來補(bǔ)救，卻不小心引發(fā)了火災(zāi)。火災(zāi)毀了馬里奧的家，切斯特很難過，他決心將功補(bǔ)過，發(fā)揮自己的特長，在廣場上表演音樂，幫助馬里奧賺回了財(cái)產(chǎn)。
“居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭，故無尤。”從書中我學(xué)會(huì)了善良，我要做一個(gè)善良的人。
時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十二
讀了這本書，我仿佛也變成了受寵若驚的蟋蟀柴斯特，去感受主人瑪利歐對(duì)“我”深深的愛，利用“我”那美好的音樂才華為瑪利歐一家爭口氣。
我覺得塔克老鼠聰明又善良，老鼠在事實(shí)中不討人喜歡，人們總是說什么“抗鼠災(zāi)”，其實(shí)我覺得老鼠聰明又可愛，只不過特別喜愛偷吃臘腸等美食；我覺得亨利這只貓與眾不同，它不僅不是老鼠的世仇，也不是老鼠的天敵。我覺得亨利溫柔又善良，對(duì)待一只小小的、不起眼的蟋蟀也不例外；我覺得蟋蟀柴斯特不自私，它做事不會(huì)只想著自己，而會(huì)為他人著想，這點(diǎn)從它利用自己的音樂才華而幫助了瑪利歐一家賺錢及它睡著時(shí)把瑪利歐一家的一張鈔票當(dāng)成了樹葉咬爛了卻還想著賠償?shù)倪@兩件事情中就可以看出；我覺得男孩瑪利歐很愛自己的寵物，他對(duì)待他的寵物――蟋蟀柴斯特就像對(duì)待自己的親人一樣，為了把柴斯特留下，還跟媽媽吵了一架，他還天天給柴斯特帶來面包等食物喂給柴斯特吃，還去中國城買了一個(gè)精致的籠子給柴斯特住。
仔細(xì)品味了這本書，我知道亨利貓、塔克老鼠與蟋蟀柴斯特之間的友情十分深厚，它們之間的友誼是無可比擬的。即使拿一把在鋒利的匕首或是一把明晃晃的大刀也割不斷它們友誼的彩帶。
我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一下蟋蟀柴斯特那種奮力拼搏、不怕挫折的志氣，它不怕挫折，失敗了也不灰心，勇往直前，終于成功了。只有經(jīng)歷的風(fēng)雨，才能見到彩虹！既然一只小小的蟋蟀都能做得到，那我們不妨試一試？做人也一樣，不要怕苦，想要做大事，就得有刻苦精神！
大家還等什么呢？快來一起刻苦學(xué)習(xí)吧！
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時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十三
這學(xué)期，老師讓我們看了一本非常好看的書《時(shí)代廣場的蟋蟀》，讓我深深愛上了里面那只具有音樂天賦的小蟋蟀――柴斯特和他的好朋友們。
柴斯特本來是一只生活在鄉(xiāng)下的小蟋蟀，過著自由自在的是生活。可是由于他的不小心，被帶到了大城市紐約的地鐵站，在那里他認(rèn)識(shí)了小主人瑪利歐一家，還有塔克老鼠和亨利貓。
在朋友們的幫助下，柴斯特過了一段以前從沒有過的城市生活，還吃了以前從沒吃過的好東西。當(dāng)然柴斯特也用自己的音樂天賦幫助小主人瑪利歐一家過上了幸福的生活，自己也成為了非常有名的演奏家。可是柴斯特忘不了的是在鄉(xiāng)下過的自由自在的生活，最后在朋友們的幫助下，他又回到了自己的朝思暮想的鄉(xiāng)下，過上了自由自在的生活。
我覺得柴斯特是一只非常特別的小蟋蟀，他寧愿在鄉(xiāng)下過自由自在的生活，也不愿在城里過那種有名的生活。
姐姐向我推薦了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，我津津有味地看了下去，漸漸地被書中的情節(jié)吸引住了。書中描述了蟋蟀、老鼠、貓之間的友誼。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開過鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在那里，柴斯特結(jié)識(shí)了機(jī)靈，聰明的老鼠塔克和善解人意的貓咪亨利，還遇到了愛他的小主人瑪利歐。但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。柴斯特用他奇妙的音樂天賦幫助主人一家擺脫了困境，從此一舉成名。然而，功成名就的他卻選擇了回到了故鄉(xiāng)，繼續(xù)過他平靜的生活。
讓我感動(dòng)的是，是亨利、塔克、柴斯特之間那純潔的友誼。不管柴斯特做出什么樣的決定，他的朋友總在身邊支持著他，尊重著他的選擇。在柴斯特感到迷茫時(shí)，聰明的塔克給他出了許多主意，而亨利則微笑著給予鼓勵(lì)。有了朋友的幫助。柴斯特也不再感到孤獨(dú)，無助了。
朋友，是每個(gè)人都缺少不了的。有了朋友的幫助，困難就能迎刃而解。
時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十四
在一個(gè)下午，蟋蟀柴斯特循著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，不料被三明治給壓住了，它只得隨著籃子到了紐約。當(dāng)它終于跳出籃子時(shí)，小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并收留了它。在這里，柴斯特認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友，小老鼠塔克和小貓亨利。
瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表好運(yùn)。然而，一開始，似乎并不是這樣的。先是柴斯特夢游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半，接著，又因邀請塔克和亨利來報(bào)攤開宴會(huì),不小心把攤開點(diǎn)燃了，瑪利歐的媽媽忍無可忍，決定要趕走它。
可因?yàn)椴袼固貢?huì)演唱許多歌，讓瑪利歐一家有所好轉(zhuǎn)。柴斯特會(huì)唱歌驚動(dòng)了紐約的人們，大家都來聽它唱歌。然而，柴斯特卻不再快樂。最后，在塔克、亨利的幫助下，柴斯特離開了紐約，回到了老家。
我看了《時(shí)代廣場的蟋蟀》覺得瑪利歐的媽媽這樣做不好，不可以給柴斯特安排時(shí)間唱歌。我覺得人類和動(dòng)物是平等的，不可以自己做主，不管動(dòng)物的心情。我們應(yīng)該征求動(dòng)物的意見，體會(huì)它們的感受，還要給他們自由哦！
時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十五
一只在康涅狄格鄉(xiāng)的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉(xiāng)，但是他因?yàn)樗呢澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，它被帶到了時(shí)代廣場的地鐵站。他在那里認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和忠誠亨利貓，還遇到了非常喜歡它的小男孩：瑪利歐，也就是他的小主人。蟋蟀柴斯特用它那無比美妙的聲音回報(bào)了朋友們對(duì)他的真摯友情。思念家鄉(xiāng)的柴斯特和朋友告了別，又回到了他的故鄉(xiāng)康涅狄格。
我喜歡其中的小男孩瑪利歐，因?yàn)樗隗霸诘囊欢螘r(shí)間里非常愛護(hù)小蟋蟀。
任何人讀了這本書，都會(huì)永遠(yuǎn)記住那只名叫柴特斯的蟋蟀，記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。
時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十六
國慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書寫一篇讀后感，九兒選了這本《時(shí)代廣場的蟋蟀》，同時(shí)，他很認(rèn)真地跟我推薦，讓我也讀一讀。
看這本書之前我先讀了九兒的讀后感，發(fā)現(xiàn)孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說的那一句話感動(dòng)：“如果它現(xiàn)在感覺不快樂，我寧愿他沒有來過紐約”。孩子寫的比較簡單，單獨(dú)來讀我沒有孩子的體會(huì)，一直問九兒，難道整本書里沒有更讓你覺得有趣感動(dòng)的故事嗎？九兒說，這句話就是讓我最感動(dòng)的。好吧，于是，我也捧起書讀了一遍。
當(dāng)在繁雜中靜下心來讀這么一本簡單有趣的故事時(shí)，確實(shí)很是輕松。這只擁有音樂天賦的小蟋蟀意外來到紐約后的際遇一如人類世界的一個(gè)縮影。喜歡，接納，排斥，轉(zhuǎn)變，承擔(dān)，幫助。
看完，我理解了九兒對(duì)這一句話的感動(dòng)！孩子的純粹是我覺得非常珍貴的。而在生活繁瑣，制式的循環(huán)中許多時(shí)候反倒是大人給了孩子許多的陰礙，而孩子教會(huì)了大人更多的簡單和美好。
媽媽很高興，畫畫和音樂讓你快樂；閱讀的習(xí)慣讓你學(xué)會(huì)思考；當(dāng)你偶遇到這些有趣動(dòng)人的小故事時(shí)還可以帶給你感動(dòng)，滋潤你的心靈。祝福你孩子，一路好書相伴！
時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十七
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊!一本好書，會(huì)使我們受益匪淺。最近，我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》在我心中留下了很深刻的印象。
這本書是出自美國的喬治·塞爾登筆下。里面的內(nèi)容十分豐富。它主要講了：蟋蟀柴斯特從未想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，辛運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又帶市會(huì)的塔克老鼠和忠誠，敢厚的享利貓，還遇到了愛它的主人--男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真誠友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
對(duì)蟋蟀柴斯特來說：“自由”是最重要的。鋪天蓋地的物欲擠壓之下，屬于自己的一點(diǎn)點(diǎn)快樂早已消彌，“自由”早已變得像金子一樣珍貴。
時(shí)代廣場的蟋蟀四年級(jí)讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十八
這段話出自于喬治·塞爾登寫的《紐約廣場的蟋蟀》一書。這本書寫得輕松愉快，又富有純粹。高尚的趣味。既能陶冶情操，又能被書里的故事所打動(dòng)。
這本書寫了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因機(jī)緣巧合來到紐約時(shí)代廣場的地鐵站，被瑪利歐帶回報(bào)攤并認(rèn)識(shí)了塔克和亨利，開始了它在時(shí)代廣場的新生活。
它們?nèi)齻€(gè)成為了好朋友，但如果不是它們，就不會(huì)釀成火災(zāi)，柴斯特也就不會(huì)有機(jī)會(huì)把自己的音樂天賦展現(xiàn)給世人，得到白利尼一家的支持，又得到了音樂教師史麥德利先生的認(rèn)可，給這個(gè)不起眼的報(bào)攤帶來很興旺的生意了。
從此，柴斯特一舉成名，獲得了非凡的成就，讓全紐約的人都來聽它天籟般的聲音，讓各大報(bào)社和電視臺(tái)都在播報(bào)。柴斯特頓時(shí)成了紐約最出名的“音樂家。”
可是，正當(dāng)它成就輝煌之時(shí)，它卻出人意料的回到故鄉(xiāng)，這是為什么呢？是因?yàn)樗恢币詠矶歼€時(shí)時(shí)刻刻惦記著溫暖而又美麗的故鄉(xiāng)，懷念著往昔那美好的生活。
如果換做是我們呢？一定想要得到更多的掌聲，登上更高的舞臺(tái)，擁有更高的地位，獲得更輝煌的成就，讓全美國，甚至全世界都來聽，難道不是嗎？柴斯特之所以能做出這樣的決定，是因?yàn)樗煌跣模莻€(gè)簡單、純粹、聽從自己內(nèi)心的高尚的人。
通過這本書，讓我學(xué)到了許多的人生啟事：是金子總會(huì)發(fā)光的。不要被名譽(yù)和地位沖昏了頭腦，而要做一個(gè)遵從自己內(nèi)心的高尚的人。就像電影《無問西東》里的一句臺(tái)詞：愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。