心得體會是對自己成長軌跡和經驗的記錄和整理,有助于形成自己獨特的學習方法和工作方式。以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些參考和指導。
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇一
談及孩子的教育問題,每一個做父母的都有一肚子話要說,由于家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地安康成長。作為父母,我們終究應該怎么教育孩子?怎樣和老師配合好,讓孩子的身心安康開展呢!我曾經為此買了很一些書籍,如《好媽媽勝過好老師》、《細節決定未來》等等,孩子一天天長大,看到她的點滴進步,作為媽媽都感到無比的欣慰,可是我的心里依然不敢有絲毫的松懈。在培養孩子的過程中我有以下體會和大家分享:
從孩子上學起,我就注意培養他學習習慣,每天回家后先完成老師留下的作業。學新課之前,先預習一下后面的內容。它應該表達在生活的細節中。我們家每個人都有愛看書的習慣,孩子小的時候早早開發鍛煉他的識字能力,為她今后的學習打下了非常好的根底。孩子大一點后,我們就幫孩子養成讀書的習慣,讓她每天都抽出一點時間來看書。
只要有時機就從書店買各種圖書給他閱讀,帶她到圖書館看她喜歡的書,讓她感受讀書的氣氛,漸漸的孩子喜歡上了讀書,也養成了良好的讀書習慣,對學習也起到了很大的促進作用。而且大量的閱讀也為她以后的寫作打下了良好的根底。
聽過很多自己教育孩子的故事和案例,都是以鼓勵和表揚為主的,但自己有些不以為然,直到通過一件事情我才切實體會到了這句話的真正含義。孩子的數學總是馬虎,而且做題的速度一直很慢,尤其應用題出現的錯誤最多。每次檢查數學作業的時候總是會怒火中燒,有的.時候火氣實在壓不住了,就會狠狠的訓斥她幾句,孩子低著頭,不敢說話。
有一次和孩子談心的時候,孩子委屈的說你就知道訓我,我才意識到我給了孩子多大的傷害呀!從那次起,我改正了我的態度,她做不出來的數學題我就用引導的方式讓她自己解題,哪怕她想出了解題步驟中的一步,我都說你比上次進步了很多,你再好好想想。她就表現了很積極的態度,知道把題解出來。現在的應用題比以前進步了很多,昨天的小卷測試還考了一百分。孩子拿給我看試卷的時候,我欣慰的笑了,并且深刻的體會到家長和老師不經意的鼓勵就會成就孩子的成功!
我們都是做過孩子的,應該知道孩子喜歡什么,只要有時間就應多陪伴孩子玩一些她喜歡的游戲,例如下棋,猜謎語或者帶她去到戶外運動,畢竟孩子的安康比什么都重要。要看到孩子的進步,而不要總是用別的孩子怎么怎么好來要求她和某某孩子一樣優秀。孩子的成長需要空間,更需要我們家長給她更自由的空間。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。過多的說教,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。
以上是我教育孩子的一些心得體會,教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,學習過程中也會遇到這樣那樣的困難,這就需要家長和老師之間多溝通多交流,我相信只要我們共同努力,在學習中不斷進步,孩子就會快樂地成長,成為安康、文雅、自主、陽光的人!
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇二
教育孩子一直是家庭教育中最重要的部分之一。如何培養孩子良好的品德和積極向上的人生態度一直是許多家長關注的話題。在我長期育兒的過程中,我從中汲取了許多經驗和教訓。以下是關于“教育孩子”的一些的心得體會。
第一段:建立積極的家庭氛圍。
建立積極和諧家庭氛圍是成功的兒童教育的基礎。在家庭中,家長是孩子最好的教育者。他們的行為模式、態度和價值觀會對孩子的行為產生舉足輕重的影響。因此,家長應該為孩子創造一個舒適的家庭環境,并配合孩子的生活習慣和娛樂需求,讓孩子感受到來自家庭的愛和關愛。同時,家長還應該鼓勵孩子多交朋友,身心健康地成長,并幫助他們認識到自己的優點和缺點,以便與之協調并為未來的生活做好準備。
第二段:積極的身體和心理教育。
身體和心理教育是培養孩子健康心理和生理健康的關鍵。身體教育包括鍛煉身體、保持健康和良好的飲食習慣等。從小讓孩子關注食品品質與營養價值,和飲食文化。飲食方面,多給孩子點自己做的美食,也可以教他們一些基本烹飪知識,培養孩子廚藝愛好和健康飲食的意識。對于心理健康方面,家長要盡可能地與孩子溝通,關注他們的真實感受和情感變化,幫助孩子在發展過程中消除內心的障礙和不良情緒。良好的心理健康狀態也有利于孩子的學習和社交發展。
第三段:盡量培養孩子的個人興趣。
兒童的興趣向往會直接影響他們的學習熱情和態度。家長可以通過教育和引導,讓孩子感受到學習的樂趣和興奮感。更重要的是,我們可以尊重孩子的個性,盡可能滿足他們的興趣愛好。幫助孩子找到感興趣的領域,讓他們去探索和實踐,這樣會讓孩子愉快并容易掌握知識。長此以往,他們也會發現到底自己喜歡什么,從而對未來的職業有更明確的思考。
第四段:培養孩子的獨立能力與誠實品質。
在孩子成長的過程中,既要培養其獨立自主的能力,又要促進他們確立正確的價值觀和品德準則。我們可以讓孩子相對獨立地做一些事情,例如自己讀書、整理房間,或者幫自己洗衣服等。每完成一項任務,不難為孩子建立自信心,并讓他們知道只有通過付出努力,才有可能得到成功的收獲。同時,我們需要適時地在家庭教育中強調誠實,讓孩子保持真誠和直言不諱的態度。值得注意的是,誠實的培養不是一蹴而就的,它需要家長堅持和耐心的教育。
第五段:保護和關心孩子的語言和行為。
最后,家長應該非常關注孩子的語言和行為。因為這一點不僅關系到孩子是否具有社會聯系的能力,同時也關系到孩子在成長中人際聯系的開啟。在這個階段,家長應該關注孩子在言語和操行方面有無不恰當的地方,尤其要警惕孩子的網絡溝通,以免造成不良影響和后遺癥。
總之,我們無論是什么樣的父母,都需要花費很多時間和精力來教育自己的孩子。我們需要一步一步地培養他們的潛力,并幫助他們成為內心有自覺的人。這是許多家長獲得的經驗之一,希望同樣能夠幫到您。
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇三
當我靜下心來坐在電腦前面為我的孩子寫一篇關于家庭教育的文字的時候,忽然想起著名教育家夏沔尊先生在80年前把《愛的教育》翻譯至中國時曾在序言中寫道:教育到了現在,真空虛極了。單從外形的制度上、方法上,走馬燈似的更變迎合,而于教育的生命的某物,從未聞有人培養顧及。好像掘地,有人說四方形好,有人又說圓形好,朝三暮四地改個不休,而于池之所以為池的要素的水,反無人注意。教育的水是什么?就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方形也罷,圓形也罷,總逃不了一個空虛。那是六年前為人師為人母的我見了這樣針砭教育時弊的觀點時的警醒,至今記憶猶新。
當我們剛剛弄清楚該什么時候讓孩子吃、睡,該怎樣換尿布的時候,一切又都發生變化了。將一個什么都不懂的嬰兒培養成一個對社會有用的人,對任何人來說都不是一件簡單的事,父母對孩子的關系是永遠不變的,要讓孩子真正地了解自己,接受自己,則要不斷反省自己的“父母”角色是否符合孩子成長的.要求。
孩子特別喜歡聽故事。一個星期總有幾個晚上,童話、少兒雜志、報紙。讀者是我,聽眾是他。我們一起體驗故事中的喜怒哀樂,在體驗中幫助孩子分辨善惡美丑,不用說教,生動有趣的故事告訴他做人的道理。在做出決定之前征求大家的意見,有時把自己的想法直接告訴孩子,尊重孩子的選擇,家庭成員在交流中溝通,在溝通中織就親情之網。
“百善孝為先”,孝道是我國傳統美德,是中華民族傳統文化之精髓。小的時候,一家老小圍著餐桌吃飯,他爸爸無意識地問他:“現在我剝蝦給你吃,以后你長大了,剝蝦給誰吃?”沒想到他一本正經地對大家說:“給兒子吃”一句聽似無意識的玩笑話,引起我們的反思:孩子的心靈是一塊凈土,種下什么收獲的便是什么。身教重于言教,平時我們非常注意自己的一言一行,特地將孩子的爺爺接到家里來跟我們一起生活,尊敬長輩、孝順長輩、關心長輩。爺爺每次飯前要吃降血糖的藥,但經常忘記。開始是我們每次提醒,現在是孩子提醒,每當爺爺樂呵呵吃下藥片的時候,飯桌上邊洋溢著濃濃的快樂,孩子在天倫之樂的氛圍里健康成長,長大自然懂得"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"的道理。
孩子能夠堅持獨立將事情做完做好,其主要動機來自于對所做的事情的嚴重責任心。作為一名身心健康的社會成員,人們必須承擔起各種各樣的義務和責任。在日常的生活中注意培養孩子的責任感。我們在心里就要給孩子定下一個準確的位置:在這個家庭,他是個未成年人,應當受到保護,但他又是家庭的一員,家庭成員分工不同,都要為這個家庭服務。作為父母有父母必須要盡的責任,屬于孩子的工作他必須得完成和承擔責任。做作業是他的責任,是對學習的負責。做不出不問,寫不好都是不負責的表現,應當受到懲罰。父母的責任是提供良好的學習環境,父母是不能代替他完成和受到懲罰的。當然僅僅局限于讓他完成一些具體的事情,若是一直沒有機會去判斷是非,進行選擇,在內心建立行為標準,而讓他“聽話”這種責任心有可能出現偏差。因此,培養孩子的責任心,還應該從道德的高度著眼,包括對生活的態度和對人類幸福的關懷。作為父母,孩子的啟蒙老師,自己的品德和行為對孩子的責任心的培養,起著潛移默化的作用。
記得一位成功學專家曾說:“所有成功人士之所以成功,是因為他的人際關系非常好?!睆男∨囵B孩子的交往能力,是帶有普遍性的問題。因為家里多醫生的緣故,從小我們就教給孩子學會關懷別人,用自己的行動告訴孩子:我們周圍的每一個人,都需要我們的關懷,只要我們還有能力。把關心和愛護周圍的人當作一件快樂的事情去做。并且不要求回報。盡可能為孩子打開生活的空間,鼓勵孩子走出家門,廣交朋友,以自己的誠心贏得友誼,以寬容解讀人生。
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇四
“囡囡呀,剛剛答應媽媽什么的?說好看完動畫片就睡覺的,好了,快來睡了,睡晚了明天上學就起不來了!”
反觀囡囡還是不管不顧繼續在客廳里玩,媽媽的怒火開始蹭蹭蹭地往上冒:“你這孩子怎么好好說不聽呢?怎么還學會說話不算數了?”
好,我們就在這里終止這一幕吧。雖然是平凡生活的一小點,但諸位為人父母是否有同樣的煩惱呢?明明前面答應地好好的,居然臨時變卦!
首先我們要弄清楚一個問題:孩子為什么會說話不算數?
那現在問題又來了,孩子說話不算數,媽媽怎么破?別急,毛老師來支招!
沒有規矩,不成方圓。承諾的遵守需要配套相應的規則,而對于年幼的孩子來說,規則簡單且易于實踐是一個重要的原則,一方面這讓孩子容易去遵守;另一方面也是督促了孩子去遵守約定。
家長們萬不可介于公共場合要面子、面對孩子哭鬧無所適從等原因去妥協而讓孩子如愿以償,這一次的例外會給孩子養成說話不算數沒什么大不了,反而可以多玩一會兒的錯誤印象,以后次次都去效仿,那家長可就真的被孩子搞定了。
一旦孩子違背了約定,家長們要想辦法讓孩子感受到說話不算數的惡果,如孩子一定要賴在游樂園玩,晚上可以取消孩子愛吃的某個菜,并告訴他正是由于他不守時,所以回家晚了,來不及做他喜歡的菜了,讓孩子受些小懲罰,嘗到行為后果,同時幫助孩子學會承擔責任。
家長是孩子的鏡子,如果在生活中,家長經常背棄自己對孩子許下的承諾,那孩子就會想,既然爸爸媽媽都說話不算數,我為什么要說到做到呢?所以家伙在那個要做孩子的榜樣,示范遵守約定的模式。
指導孩子遵守約定的過程不是一蹴而就的,面對孩子們想盡辦法的逃脫和搗亂。父母們要具備足夠的耐心以及靈活的頭腦,想一些辦法來幫助孩子約束自己,切記不要硬碰硬,而要以柔克剛,循循善誘。
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇五
教育心得體會,孩子是瓷器,教育孩子便是一個燒制瓷器的過程。
昨天看了一部電影,并沒有完全從頭到尾的看,挑著揀著幾分鐘看過。片中男女主角都是目前十分紅火的明星,可是該片的內容卻不忍卒視,全是兩性,任性,頹廢,另類,炫富等等,我試圖找出一些積極的東西,可惜找不到。
這就是現在所謂的人氣明星所謂的新作,也是現在社會人精神世界的反映,不想妄談好與不好,只想說對現在正處于學習階段的孩子來說,十分不好,這點毫無疑問。
教育心得體會,人心不古,世風日下。這種評論有些偏激,不過某種程度上說也是事實,孩子德智體正處于發育階段,如同一件瓷器的煉制,手法必須細膩精致,材料必須調配和宜,不能摻任何雜質,而現在充斥在網絡各處,甚至堂而皇之被授以各種獎項的影視作品,都會影響孩子的塑形,都是有雜質的材料,應該讓孩子少些接觸。
教育心得體會,對孩子的教育有一個燒制的過程,社會百態就是火,孩子需要多與社會接觸,不管好的壞的,都應該在心里投下影子,然后學著從這些影子中分辨出哪些是好的,哪些是壞的,哪些是可以借鑒的,哪些是必須摒棄的,只有經歷過才能體會深刻,正如人們說只有愛過才能忘卻,只有拿起過才會學著放下。作為父母,需要做的是把好關,照顧好火候。
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇六
1、不能因為危險抹殺孩子探索世界的勇氣和好奇心。
2、不能因為危險而抹殺孩子克服危險迎難而上的勇氣。
3、不能讓孩子由于懼怕風險懼怕困難而缺乏與之戰斗的勇氣。
4、男孩子要大氣,不拘小節,不要怕風吹日啥雨淋,只要不生病就行。而且不要臆測因為這些鍛煉會讓他生病而阻止他。
5、男孩子要刻意培養他吃苦耐勞的精神,將來他要面對很多風雨,要有堅持下去的毅力。
6、從一個成人的思維角度去教育他,鍛煉他。不要刻意模仿孩子的思維、語言去教育他。
7、抓住一切機會教孩子認識自然,非常非常重要。注意:不僅要接觸,還要認識。
8、聽音樂,聽改編過的名曲,有利情商兒歌樂感不太好,正式的名曲太厚重,所以要聽改編過的。
9、盡早識字,識字是讓他自己認識社會的鑰匙。但絕對不能讓他感覺到識字是一種負擔,孩子要感到識字是一個快樂的游戲。
10、如果你為孩子的一生考慮,那么不要過早讓孩子去學習一些很呆板的東西。記憶力不代表智商、智商不能頂替情商。快樂認識自然、快樂認識社會、快樂成長。
11、把孩子的行為規律化,吃飯、喝水、玩、學習、睡覺、甚至拉屎。當然,不是說搞成列車時刻表那樣精確,呵呵。
12、對于“危險”的解釋:家長讓孩子承擔危險的風險是很錯誤的,孩子是沒有責任和義務去承擔這個風險的,這個責任呢必須由家長來承擔。譬如過馬路,車來車往很危險,如果你告訴孩子:不能過馬路,很危險,會被撞死。、這無疑是在告訴孩子,你要承擔這種危險行為的后果,因為你承擔不了,所以這種行為不能做,這會造成他對過馬路的恐懼,是家長潛意識里推卸責任的做法,會完全扼殺孩子探索世界的勇氣。正確的做法是什么呢?由于家長是孩子的監護人,所以必須監護孩子的一切行為并為之負責。作為監護人,應當帶領、監護孩子過馬路,監護孩子不要有在車流中獨自過馬路的行為。假設一下,每次吃飯都有人提醒你:小心啊,吃不好會噎死的,或者消化不良得癌癥,天長日久,你會是什么感覺?如果你真的好心的話,請說:慢慢吃,細嚼慢咽身體好。趴地上玩對么?不對,因為衣服和手都會臟,洗衣服費水,手臟會生病,要打針要吃藥,嚴重時會死亡。但是,如果因為怕衣服和手臟就不讓嬰幼兒在地上玩那就更不對了。
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇七
孩子健康成長的一個理想境界就是學要學得好,玩要玩得好,這樣的父母教育才是成功的。保證孩子有一定的合適的時間和空間去玩,并且引導孩子不同的玩的方法,同時教會孩子如何在玩中有所收益獲得知識和經驗,這同樣是一個很值得關注和研究的問題。
父母要正確看待玩與學習的關系,不要誤認為玩和學習是截然不同的事情,玩就沒有一點價值所在。孩子學習要讓他全神貫注,盡可能提高效率,但也一定要保證孩子玩的時間,也同樣讓他玩得盡興,玩得開心。特別是孩子童年時期,玩更是其最主要的實踐活動之一、家長需要注意的是在陪孩子玩的過程中充分觀察和發現孩子的天賦和特長以及興趣所在,通過不同的玩的方式培養孩子應有的好的性格特征和心理素質。發現了玩的價值和意義,才能讓孩子的玩有所收獲。
例如男孩子喜歡踢球,這不僅是一種很好的鍛煉身體素質的途徑,也能宣泄心理的壓抑和不悅的情緒,同時還能培養男孩子的拼搏和勇敢地精神。父母不要萬分介意孩子踢球會受傷然后心疼,一點小傷只會增強孩子的毅力和耐力,而不會有任何壞處的。在比如孩子喜歡唱歌聽音樂,這同樣是一種非常好的玩的方式,可以陶冶情操,舒緩緊張的情緒等等,讓孩子學習自我解壓和愉悅的方式。還有孩子可能喜歡拿個筆到處寫寫畫畫,父母同樣不要覺得無聊和在搞破壞,這也是孩子的玩法,他會從其中獲取很多的樂趣,也可能就為以后的特長打下了基礎。要記住每一種玩的背后都有美好的情愫在發揮作用。
教會孩子在玩中學著思考,學著爭取和提升。比如有孩子喜歡玩玩具,更喜歡玩著玩著就把玩具大卸八塊了,對于這種玩法父母不要一味地區否定,覺得孩子不愛惜東西,在搞破壞。聰明的父母應當是去問孩子這樣做的原因,甚至加入孩子一起把玩具拆了,然后一起研究這個東西的構造,探索它的原理,或者再動手一起親自有玩具重新組裝好。這樣的一次拆卸就成一場破壞變成了一次生動的實踐課程了,孩子的收益一定是很多的。
孩子是祖國的未來,怎樣教育好下一代是一項非常重要的社會和家庭問題,特別現在大部分家庭都是獨生子女,怎樣培養好孩子的學習與成長更加成為家庭的重中之重。凡事要注重方式,只有方法得當才能達到一個比較理想的效果,下面就這個問題我談一下自己的幾點體會:
第一,引導孩子樹立正確的人生觀與價值觀。
對于人一生的成長過程,孩提時期尤為重要,因為每個人一開始都是一張白紙,而其中的內容都是后天隨著外界環境的變化和所受的教育一筆一筆填寫上去的,這個最開始的外界環境是人們一生人生觀形成的`重要因素。作為孩子家長我們要潛移默化地讓孩子知道以后要成長為一個怎樣的人,怎樣做才能實現自己的目標,也就是說讓孩子知道為什么要好好學習,讓他們知道只有從小接受一個良好的教育才能成長為一個有益于國家和社會的優秀人才。
第二,要給孩子一個有利于健康成長的生活環境。
要想讓孩子真正能靜下心來學習,我們家長要做一個好的榜樣,養成一種正確的生活與學習習慣,讓孩子分配好學習與玩的時間。在孩子學習的時候,我們一定不要有大聲喧嘩和看電視等行為,以免打擾孩子學習。
第三,要通過正確的方式引導孩子學習。
1、要學會和孩子做好朋友,尊重孩子。要注重和孩子的交流,嘗試與他們一起學習與進步,讓他暢所欲言,只有這樣我們家長才能知道孩子的真實想法和問題所在,才能對癥下藥讓問題消滅在萌芽狀態和提供一個正確的引導方向。
2、愛玩是孩子的天性,我認為不要一味強迫孩子學習,不要讓孩子有壓迫感。我們可以嘗試把比較枯燥的學習以一種游戲的方式進行,這樣既有利于孩子比較牢固的掌握知識,還可以讓他們感覺到學習其實是一件非常有趣的事情而不至于產生逆反心理。
3、要學會贊美孩子。“好孩子都是夸出來的”,在孩子有進步或經過努力掌握了以前感覺有壓力的知識點后應對其進行贊揚,以滿足孩子的自尊心,讓孩子有一個健康與自信的心態,讓他認識到只要經過自己的努力困難其實都是可以克服的,這樣才可以讓孩子對學習有一種興趣而不是遇到困難就放棄。
總之,教育孩子是一項非常重要與復雜的事情,作為孩子家長只要用心去思考和總結方法,配合好老師的教導,相信我們一定會給下一代一個美好的未來!
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇八
本學期,重新接手一群小班幼兒。作為小班教師必須從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學習,提高自身素質,把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心的照顧,并在各領域獲得更好的發展。
幼兒園教師首先要有愛心,她們應給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到老師可愛可敬。真正的愛心是廣博的,是面向全體幼兒的“博愛”。這是教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個體進入到群體中生活,開始會有一種陌生感、恐懼感。對于剛入園哭鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環境和周圍的小朋友。此外,教師還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的。哭鬧幼兒情緒安定下來,再慢慢引導幼兒培養其規矩和良好的生活、衛生習慣。
點,走進孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當作大事情來看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環境里,把老師當成知心朋友一樣吐露心聲。
教師應該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,無論孩子取得了什么樣的進步,老師要及時給予表揚與獎勵,以強化幼兒好的行為。同時還要細心觀察每一位幼兒的表現,譬如,孩子的食量,挑食情況大小便習慣,睡覺規律等等。孩子一天在幼兒園學習和生活表現情況等,都要及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子,得到家長的理解與支持,使家園共育工作更具實效。
人們常說:“學高為人師、身正為人表”。時代的進步要求老師不斷提高素質水平,努力培養出創新新的人才。我自感才疏學淺,只有不斷提高自身素質,不斷完善自己,才能擔此重任。因此,在工作中我積極探索、虛心接受領導及同事的意見。我不但注重自身的修養,刻苦鉆研教材和幼教書刊,還經常收錄好文章、兒歌、教學經驗,以便提高自己的業務水平。
幼兒教育事業是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我以此時刻激勵自己盡心盡職的工作。正如蘇霍姆林斯基所言:教師應該成為兒童幸福的創造者,成為兒童心靈的醫治者和治愈者。
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇九
各位家長:
你們好!其實我不是很會教育孩子,xx也并不是特別優秀的孩子,他的身上還存在很多如考試成績不理想,寫字不認真,粗心等缺點,但他是一個很陽光的男孩,我一直以來所做的只是盡量的去了解他,幫助他。我把我的幾點方法介紹各位家長也請大家多指教。
從孩子上學的.第一天起我就經常告訴他要為班級增光,他經常會回來給我講學校的事情,他別是班里一得到學校的榮譽,我就不忘夸一句你們班真棒。我認為孩子一旦有了強烈的班級榮譽感,那他在班里就一定不會“干壞事”有利于學習習慣的養成,所以在班里他以配合老師的工作為榮耀,以幫助同學做好事為快樂。我想他具備了這種品質長大后也會適應社會的需要。
我經常會陪他看一些社會觀察、道德觀察等節目,他也特別愛看,我們兩邊看邊交流,有時看到一些落后的農村一些貧困的人,我會告訴他,將來長大了要多做對社會有益的事情,用自己的能力盡量去改變這些狀況。我還讓他到濮陽社會福利院去參加活動,讓他了解真實的社會,這對于處于優越環境下成長起來的孩子,心靈的觸動更能明確他正確的學習目的。
作為家長要想讓孩子全面發展需要仔細觀察孩子,孩子沒有是十全十美的,了解他的長處、缺點,只有有針對性地引導才能有效地提高。
因為我和xx爸爸對歷史知識掌握都不好,害怕他將來也存在同樣的問題,不希望他將來在別人高談闊論時閉口不言,我從他開始看書時就有意識的選擇一些歷史書籍給他講,他自己把中國的朝代從頭到尾的記下來,慢慢的他成了我們家的歷史通,這也更怎加了他學習歷史的興趣。
xx對數學反應較快,遇到寫作文,語言往往就變得貧乏了。為了盡量培養他對文學語言的興趣,我給他找來文學小說,有感情的給他朗讀,逐漸的他開始對文學作品產生了點興趣。可是這些不及《紅貓藍兔》之類的低級兒童作品帶給他的影響,也給他買了本這樣的書,他看完以后,我讓他給我講一講里面的故事情節,他沒用講出來,我告訴他這樣的小說只是宣揚打打殺殺,不值得去看,他明白這個道理,可還是受身邊的環境影響,只是不沉迷于此類書籍了,讓孩子遠離不良書籍的影響,還需要來自多方的努力。
伴隨xx的成長,有不少如粗心、急躁等的壞習慣不斷滋生,這些都有待于逐步改正。孩子早晚有一天要自立于社會的,作為家長我們任重而道遠,讓我們用心陪伴孩子的成長,讓他健康、快樂、成才。
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇十
我的女兒叫,是一名初中二年級的學生,從她出生到現在,我們努力做到科學施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長??吹胶⒆釉趯W習中有不錯表現,做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。
在當前的社會背景下,許多家長不論什么事都以孩子的分數為重,把分數作為衡量孩子好壞的唯一標準。而我們不是這樣做的,我們認為,分數不代表一切,現在高分低能的人有的是,而培養孩子的學習能力比分數更重要。我女兒從上學以來每次考試我們都告訴她,我們不要求她考100分,但是每次考試必須認真對待,下次遇到同樣的題保證不會犯同樣的錯誤。
學生在學習期間,老師的作用是決定性的。作為家長要多與老師聯系,關心孩子在校表現,和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解孩子,更有利于老師從孩子的個性出發,尋找一種更適合這個孩子的教育方法。所以我們一直教育孩子要尊重老師,認真聽從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。
孩子的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,看電視也是有選擇性的看,有時候也上網查查需要用的資料,還買了許多書,另外,我們在莊河圖書館辦了借書證,一有空閑就帶著女兒到圖書館去借書,所以女兒從小就養成了愛看書的好習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發展是有益無害的。
尊重,這個是愛的重要體現。女兒有話說,我和她爸爸一定認真聽,所以,我們的話她也能夠認真聽,慢慢就互相尊重,互相“聽話”,交流就很自然的進行了,交流的好,孩子心情經常是愉快的,所以我們的一些建議她也能夠聽進去。
現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。但是在生活自理能力方面我們做得還是不夠,孩子的丟三落四的毛病一點沒改掉,今后我們要努力使她養成一個好的生活習慣。
一天傍晚,女兒回來了,拎著一包地瓜,我們就問她:“地瓜是大街上撿的?”她說:“怎么可能哪?三樓住著的鄰居老奶奶給的。”三樓的老兩口,兒女不一起住,我們就問她:“為什么給你?”“我看見她在車庫里干活,我就幫著她忙活,忙完了老奶奶就非要給我,還說挺好吃的。”我們都夸她好,開著玩笑說能賺錢養家了,“今天晚飯就是地瓜了”,盡管地瓜不是特別可口,可是我們心情不一樣,感覺非常好。
還有一件事,在老的市中心醫院的院墻南面有一位老人好多年獨自搭個窩棚在里面住著,有時候拄著拐杖獨自在垃圾堆里找食物。女兒看到了,就提出要去看看老爺爺,她帶著吃的東西去給那位老爺爺吃,還問了許多關于老爺爺的事情。冬天的時候,她擔心老爺爺怎么過冬,最近一次當她帶著吃的東西去看老爺爺時,老爺爺的兒女已經為他租了間房子住了,炕也燒得很暖和,再也不用挨凍了,女兒的心終于放了下來。
在學校的時候,我女兒也是個熱心腸的人,遇到需要幫助的同學她都會不吝惜自己的愛心,盡自己的最大所能去幫助別人,還能幫助老師做一些力所能及的事,真真正正的成為老師的小幫手。
只要是學校搞的活動,孩子只要能參加,我們都會積極熱情參與。比如她參加的歌唱比賽,英語口語大賽,學校運動會主持,還有在一中時做情景劇大賽主持,我們家長都積極鼓勵她參與。
就說20xx年學校組織的歌唱比賽吧,從最開始選歌,到歌曲練習、服裝,我們一家都認真對待,不斷改進。雖然這件事好像和學習無關,但我們用這種方式告訴孩子,無論做什么事必須全力以赴盡量做到最好,無論結局如何,我們都盡心盡力努力去奮斗,到最后結果不是最重要的,重要的是參與的過程以及在這個過程中體會到的艱苦努力和認真做事的態度。孩子通過參與各種活動,積累了很多,如今她可以唱幾支自己喜歡的歌,彈幾首曲子,畫幾幅漫畫,給她個主持任務可以很容易的完成,另外她還喜歡演講,喜歡運動,孩子是快樂的,是充實和健康的。
以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法,所以我們還要繼續學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇十一
最近閱讀了韓國著名電臺節目主持人金美敬女士的著作《有夢想的妻子不會變老》一書,讓我受益匪淺,教育孩子心得體會。
本書分有六個章節:
1、拯救你那正在死去的夢想;
2、夢想是你未來的最好保障;
3、堅定夢想的方法;
4、夢想偶爾會考驗你;
5、妻子和丈夫——協助對方實現夢想的友情拍檔;
6、媽媽是孩子最好的啟蒙老師。下面是我的心得體會愿與已婚人士一起分享。
書中講得好:不失去夢想的人總有一天會帶給自己驚喜,改變命運的最好方法是集中關注你的夢想,笨鳥先飛終會有到達目的地的一天。那如果放棄了夢想,寧愿做一輩子家庭主婦的話,就算再聰明也沒有到達夢想的那一天,因為你已經失去了夢想,你當然會變老!
還記得以前總是抱怨沒有選擇好自己的婚姻,放棄了很多機會才導致今天的一事無成,可現在仔細想想:不是沒選擇好自己的婚姻,更不是沒有好好把握機會;而是自己不夠成熟,不懂得把握機遇。
人生中有很多事情就是偶然發生的。一個偶然性的機會,“夢想”這個家伙再次找到了你。就像今天我無意間讀了金美敬女士的《有夢想的妻子不會變老》這本書,“夢想”的種子隨風吹進了我的心房。
從今天開始,我不但要努力做好自己的本職工作,更要利用空閑多讀書。上班,每天按計劃,首先明確今日工作要點,其次巡查各拉長的管理工作,并做好相關記錄,再次,分析品質異常,定期做好工作總結。
面對家庭:時刻以“協助對方實現夢想的友情拍檔”為教條。就如金老師所講:妻子的職責不僅限于照顧家人衣食住行,在開發家人的潛能和幫助家人提高自身價值方面她們也扮演著極其重要的角色。
在我們的現實生活中,“誠實就是美德”并不是適用于每時每刻。即使你的丈夫還沒有達到很大的改變。相反,如果你絲毫不給丈夫面子的話,在不久的將來,你的身邊就會真的出現一個又老又丑的無能男人。為了不讓自己的身邊出現一個又老又丑的男人,那就讓我們行動吧!讓我們對丈夫多點理解和安慰,為丈夫的夢想先投資,協助丈夫提高自己的價值,幫丈夫塑造自信心,給足丈夫面子,偶爾可以夸張地稱贊他“你是這個世上最好的男人,跟你在一起是最幸福的?!?/p>
對于孩子的教育,媽媽是孩子最好的啟蒙老師,沒錯!可如今的自己為了生計,遠離家鄉,一年難得回去一次,還談何教育呢?(努力工作,爭取早日和父母、孩子一起生活,這也是我最大的心愿)。
金老師在書中寫到:在瞬息萬變的網絡時代,為我們的孩子及家庭的幸福,做媽媽的不能再坐以待斃,要把家庭當成一個公司去經營,為了子女、丈夫和自己的發展,去策劃家庭遠景,不斷地激勵家人,并培養自己的革新能力,去迎合時代的變化吧!
愿天下的妻子們都能夠實現自己的夢想!讓自己的心不要變老!
用愛去教育孩子。
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇十二
要說起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處。但是,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的少年,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。
我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成為一個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導,養成孩子明理重德的習慣,培養孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優的學生。
孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經常是出乎我們想象的,關鍵是我們會不會放手讓他們去做。大概我們都會有這樣的經歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學會的這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現代社會交際能力也很重要,也要重視培養。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。
教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標。所以我們家庭是經常督促孩子要明確自己的奮斗目標。要求孩子要立大志。明確方向,努力學習。精進不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,應句瑗;父母命,行勿懶。”在學校要求孩子做到“尊敬老師,聽從老師的教誨?!鄙险n時要做到認真聽課,要按時完成老師所布置的一切作業,團結同學,要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規,教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發展的優秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,這就是我們家庭對孩子的.期望和教育的綱領。
我是201班朱璟程的媽媽,非常感謝邱老師給我這個機會讓我談談在教育孩子中遇到的問題。這里我先介紹一下我教育孩子的幾點體會。
一:怎樣讓孩子愛上閱讀。
從小我就讓他有意識的讓他多接觸書,周末假期帶他去書店,引導孩子閱讀那些對成長有利,能夠長知識的讀物。在家閱讀時間,我也總是拿本讀物,和他一起看書。
但是在閱讀初期,大概是我功利心太強,往往讓他把文中的好詞好句都劃下來,遇到不認識的字也要求他自己查字典,閱讀完后就會迫不及待的問他文中的內容,想知道他看進去多少。由于當時他識字量不多,往往會在閱讀時被不斷的打擾,破壞了他的興趣,干脆就不想看書了,一拿起書就說頭疼,讓我讀給他聽。后來,我改變了做法,在孩子看書時鼓勵他有不認識的字沒關系,只要能看懂就行,如果有些生字影響了理解或者在作品中是關鍵字,可以問家長,完后也不刻意問他看了些什么。這樣就讓他覺的看書很便捷,閱讀起來有親松感。漸漸的,孩子就對閱讀產生濃厚的興趣,看書的速度也越來越快,而且他會覺的很享受閱讀的這一過程。所以我覺的孩子讀書是水到渠成的事,眼前可能看不出什么但只要讀的足夠多,豐厚底蘊遲早會在孩子身上顯現出來。
二:給孩子充足的自由空間。
孩子很喜歡看電視玩電腦游戲,我一般采取不強制不讓他玩,但讓他學會自我控制。到時間可以玩,玩的時間得事先講好,到時間必須自己關掉。養成習慣后,他做的比較好,一般能自己安排好時間學習和休息。
我家小區有很多與他同齡的小朋友,在他完成學習任務后,我經常鼓勵他去找他們玩或邀請他們到我們家來做客,我想兒子和他們玩能提升他的社會交際能力,還會懂得怎樣謙讓與分享。
三:多與老師交流,配合學校教育。
看到孩子一點一滴的成長與進步是快樂的,望子成龍是每個家長的心愿,但我覺的作為父母千萬不可變成了拔苗助長,孩子能幸福平安的成長本身就是一種成功!
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇十三
首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在我談談自己的幾點體會和看法。
百年大計,教育為本,孩子從小就必須接受教育、接受智力的培養。首先要讓孩子明白讀書的目的不是為了考名次,上重點大學,而是為了明白做人的道理。包括培養孩子有一個獨立自主的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心。家長不能過于慣孩子,怕這也做不了,那也做不了,這樣是不行的。在家里什么煮飯、炒菜、洗衣、掃地我都叫孩子自己做,這樣才能培養孩子的獨立能力,如果什么都慣著孩子,反而會害了她。
家庭作為孩子學習的第二課堂:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當的指導。孩子的潛力是無窮無盡的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養的同時不要忘記孩子潛力的開發。閑暇之余要讓孩子多看課外書,要讓孩子從小養成讀書的好習慣,讓孩子到書中去找到自己的快樂,讓孩子覺得讀書是一件多么快樂的事情。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,就是這個道理。
人與人之間的距離是可怕的,尤其是父母與孩子之間。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收獲。不要總是居高臨下的去教育孩子,打孩子,要把孩子看做是自己的朋友。那個家長不希望自己的孩子能成才呢!但是方法要對,孩子不對時大人不能急。孩子大了,就會有逆反心里,大人越是著急越是起反作用。這些道理大部分的家長都懂,但就是做不了,你都做不了,怎么教育孩子去做呢,大人才是孩子的榜樣。好多家長抖起家長的資格,孩子一范了錯誤就罵:老子幾棒棒打死你,跟你幾大腳,你這龜兒子怎么不聽話哦。這樣一來,你即使說的是對的,孩子也不會聽進去。放下家長的架子,以朋友相處,多談心,孩子就會聽你的。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。作為孩子,每個都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,少給孩子思想上的壓力,希望越大失望就越大。我都常常跟孩子說名次并不重要,重要的是你努力沒有,學懂沒有,沒有學懂說明你還不夠努力嘛。玉不琢,不成器;人不學,不知義。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,望子成龍,要有“龍馬精神”,先要當馬,然后才能成為龍。
圣人訓首孝弟,我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母,孝敬長輩,尊敬師長,團結同學,連自己的父母都不孝敬的人,又怎么做人,怎么會好好學習呢。孩子沒有孝敬的心,感恩的心,其他任何事情他都不會好好去做。
一句話,就是讓孩子自學喜歡學習,努力學習。孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培養。在此也感謝老師對孩子的悉心呵護,讓孩子的明天更美好!
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇十四
說到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我們究竟應該怎么教育孩子?在此我簡單的談談我經驗和心得。
一、以身作則,身體力行。父母是孩子最早的老師,在與孩子接觸過程中,我慢慢的發現,過多的說教都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。
二、培養孩子良好的'慣。我覺得這點很重要,不管是生活上的慣還是研究上的慣。在生活上要讓他學會自己的事情自己做,現在很多父母都舍不得孩子干活,每件事情都一手包辦,比如說自己的房間要自己整理,特別是書桌,每次做完作業都要讓他自己收拾,這點兒子做得非常好。兒子有時候還會幫我洗碗,看妹妹等等,其實小孩子是很愿意幫忙的,不要怕他做不好。生活上養成好的慣對研究上也很有幫助的。
三、加強溝通,做孩子的良師益友。在研究過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細細思索:做父母的不應該只怪孩子,也應該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。比如“加油”!“別灰心,再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”而不是處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行,并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大,你將會和孩子越走越遠,代溝也隨之產生,從而難以把正確的思想和經驗傳遞給孩子,導致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,時刻保持一顆童心,那么,隨著孩子的成長,你會發現,在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地走進了孩子的心靈世界,這點我覺得我做得不夠好,還有待研究。
總之,以上只是我個人在教育孩子方面的一些觀點,不當之處敬請批評指正。
對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇十五
“十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續至人類文明高度發展的今日,仍是我們無法回避。異常重視的問題。
“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務,總結起來不過區區兩件,一是在社會中實現自我,獲得事業的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續的重要部分。教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。
孩子的成長應該是立體的。多方位的。多能力的成長,對孩子的教育也是立體。全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知。交友。做人。自我修養等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發揮出來。
教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業?!巴映升垼闻娠L”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現,下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行為習慣。
父母要放下高高在上的姿態,學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙。再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。
當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。
在實踐活動中,針對發生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控。自我改造。實現主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發展下去,就能邁下成功的彼岸。
家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。
父母應該認識到,逆反是青春期孩子發泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內心。用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。
申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發現孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
作為父母不要整天盯著孩子的分數,做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養上,放在創造能力。學習能力的培養上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。
家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發,才能讓孩子樂學,現在社會上有種怪現象,那就是小小年紀,大多數孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢,浪費經歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然后再給他們的興趣去點溫加油,讓他們燃燒起來,這樣才會獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師。與學校共同合作,培養出更多更優秀的人才來。
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對孩子的教育心得和體會范文(16篇)篇十六
教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的傳統智慧。我以前心里一直不踏實,就是我感覺自己內心沒有建立一個穩定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續續對傳統啟蒙經典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規范,一邊反思孩子成長的種種表現,我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學習傳統文化的熏陶下成長。
不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發展的空間,在其中觀察孩子的'長處和不足,再施加引導。我想我們都是做過孩子的,應該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。這您現在閱覽的是時,孩子會欣然的接受你的建議。
學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細細思索:做父母的不應該只怪孩子,也應該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。
總之,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。其實,只要有心、有創意,家庭教育同樣也可以富有情趣。在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應孩子的個性、特點而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點。贊揚和鼓勵是主要的,這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。但有些時候,批評也是不可少的。在孩子的學習上,有時候他考試的分數少了,他會覺得不開心,但是,我們不會因此去嚴厲的批評他,有時候幫他找找原因,有時候提醒他應該怎樣去做。所以,他從來不會因為考試分數少不敢告訴家長。
家庭教育如果僅限于如何培養兒童,而忽略真正需要提高的是父母素質,那么這樣的家庭教育很難取得預期的效果。父母素質不高,怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍,又怎能培養出身心健康的下一代呢?如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,時刻保持一顆童心,那么,隨著孩子的成長,你會發現,在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,走進了孩子的心靈世界。這時,你距離成功的父母也就越來越近了。
這是我們在教育孩子過程中的點滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,我們也會邊學邊教,在實踐中摸索,在學習中不斷進步,讓孩子更加健康快樂地成長,成為優秀的人。