光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練記錄 防洪防汛應(yīng)急演練計劃篇一
20xx年7月22日
在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進(jìn)一步提高村民應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高村民的防災(zāi)避災(zāi)意識,一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,維護(hù)廣大村民生命財產(chǎn)的安全。
防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:
1預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2保護(hù)人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
3實行行政首長負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮、分級分部門負(fù)責(zé)。
4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
(一)應(yīng)急預(yù)案演練背景
因連日暴雨,村里民生大面積積水,極易發(fā)生水災(zāi)事故。
(二)演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
由村委主任為組長,其他村兩委干部為成員,負(fù)責(zé)本次演練。
(三)演練救援分工:
1預(yù)警組:做好汛前報警工作,發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。
2搶險組:負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情,及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風(fēng)險評估等工作。組織進(jìn)行搶險救災(zāi)和有關(guān)搶險救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。3保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村兩級相關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場,負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,負(fù)責(zé)重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護(hù),協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。
4通訊保障組:負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時、準(zhǔn)確傳遞;負(fù)責(zé)通信設(shè)施的防汛安全管理,及時采取應(yīng)急措施,確保防汛搶險救災(zāi)過程中的通訊暢通。
5物資供應(yīng)組:負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運(yùn)輸工作,滿足應(yīng)急救援的'需要。
6后勤保障組:負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運(yùn)輸工作;負(fù)責(zé)疏散人員的接待安置工作。
7善后處理組:負(fù)責(zé)掌握相關(guān)災(zāi)情信息,負(fù)責(zé)善后處理工作。
(四)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:
1物資準(zhǔn)備:
排水管50米、鐵線1捆、潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、
2演練出動人員及車輛一組:17人,一臺車;二組:15人,一臺車;三組:16人,兩臺車;四組:16人,一臺車;
(五)演練地點:
村西大街
(六)演練程序:
1、20xx年7月25日上午9點整,各部門參加演練人員到村西大街集合待命。
2、9點05分,由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。
3、演練開始:
9點10分,預(yù)警組接到汛情報告,必須問清受災(zāi)地點、受災(zāi)范圍、時間、房屋的受損程度,是否有遇險人員等,并作好詳細(xì)記錄,隨后,立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮報告。9點15分,防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達(dá)命令,集結(jié)救援人員,趕赴事故現(xiàn)場。
9點20分,到達(dá)事故現(xiàn)場后,搶險組組長向現(xiàn)場總指揮報告汛情,人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。
9點25分,搶險組得到救援指令后,迅速果斷組織救援人員展開施救。9點35分,將救援人員分成4個小組,從中指定小組長1名,負(fù)責(zé)落實組長的指令和本小組的組織協(xié)調(diào)。
9點45分,保衛(wèi)組,迅速組織人員撤離,搶險組迅速進(jìn)入水災(zāi)區(qū)域進(jìn)行抗洪救援工作,搶救受困人員。
9點55分,搶險組得到救援指令后,4個小組根據(jù)現(xiàn)場水災(zāi)情況,合理分布救援區(qū)域,開展救援。
10點25分,救援結(jié)束后,搶險組組長向總指揮匯報救援結(jié)果。
10點30分,得到救援結(jié)束,可以退場的指令后,保衛(wèi)組人員組織救援人員離場。后勤保障組做好疏散人員的接待安置工作。
10點35分,演練總指揮宣布演練結(jié)束。
防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練記錄 防洪防汛應(yīng)急演練計劃篇二
為了汛期期間的安全,掌握應(yīng)對防汛發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度的降低防汛帶來的損失,從而提高學(xué)校在洪水到來時應(yīng)變能力,于3月10日,進(jìn)行了防汛演練,現(xiàn)總結(jié)如下
總指揮:
副總指揮:
成員:學(xué)校校委會其他成員
本次演練共分了三個小組:
1、搶險救災(zāi)組負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛搶險;
2、轉(zhuǎn)移安置組負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品;
3、后勤保障確保信息通暢,負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)物質(zhì)和車輛,負(fù)責(zé)用電設(shè)施管理。
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎(chǔ)。
1.汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動信號。
隨著緊急長哨,代表發(fā)生洪水來臨,學(xué)校進(jìn)行應(yīng)急防汛。搶險救災(zāi)組馬上到位,清理了學(xué)校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災(zāi)情,并且相關(guān)車輛立即到位,并且立即將所有電源關(guān)閉,以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個防汛演練過程有組織、有計劃的.開展。并且整個演練過程嚴(yán)肅認(rèn)真,當(dāng)作了真的防汛發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進(jìn)行,通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
2.演練過程能順利進(jìn)行完成主要表現(xiàn)在三個方面:
一是信息暢通,洪水預(yù)報及時,程序規(guī)范,為做好防汛搶險工作提供了及時準(zhǔn)確的決策依據(jù)。
二是預(yù)警與響應(yīng)快速,預(yù)案體系完善,調(diào)度指揮有力,體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。
三是現(xiàn)手段較完備,各環(huán)節(jié)銜接流暢,體現(xiàn)了各小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作水平。
通過本次演練,使學(xué)校進(jìn)一步對防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來臨時,學(xué)校能達(dá)到安全自救,以便使受害程度降低到最低點。
防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練記錄 防洪防汛應(yīng)急演練計劃篇三
總指揮:xxx
副總指揮:xx、xxx
成員:……及各班班主任
1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時間班主任負(fù)責(zé)。
職責(zé):
(1)防汛演練時帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰是責(zé)任人誰最后一個離開教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場地;
(2)到達(dá)安全場地后迅速清點學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;
(3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生撤離情況。
2、其他疏散小組:教學(xué)樓樓梯:
一層樓梯:xxx;
二層樓梯:xxx;
大門口疏散引導(dǎo):xx,xx;
秩序維護(hù):xxx;
職責(zé):警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
3、宣傳小組:xxx(攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護(hù)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、統(tǒng)計小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的.人員(全校)統(tǒng)計工作,統(tǒng)計好計時工作。
xx小學(xué)全體師生
20xx年x月x號下午15點50分
全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。
教學(xué)樓三樓六
演練步驟:防汛演練的階段劃分:
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動,組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待。
a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時間對學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識教育。
b、當(dāng)天下午15:50,聽到信號,任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:
1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。
2、學(xué)生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。
c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出,出門后再合并成一路縱隊迅速下樓,到達(dá)安全地點。
4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。
2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改。