作文是對自己思想和語言能力的一次考驗，寫出一篇優秀的作文需要進行充分的準備和思考。閱讀優秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧，提高自身的寫作水平。

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇一

在我們班，我喜歡的同學有很多比如：李欣鈺，王雨涵，王加越······因為我和他們常常一起玩兒，我們在一起玩兒過許多好玩兒的游戲比如：老鷹捉小雞，貓和老鼠······我最喜歡的同學是陳姝瑜我們在學校經常一起玩，在一起我過很多游戲。

我非常喜歡和陳姝瑜做朋友。

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小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇二

一說到喜歡我就會想起唐文娟。她個子中等，經常梳著馬尾辮兒。圓圓的臉蛋，白里透紅。眉毛濃濃的，彎彎的，大眼睛水靈靈的，雙眼皮，鼻子微微翹著，櫻桃小嘴，一笑就露出了潔白的牙齒。她最喜歡穿一件黃襯衫和一條淺藍色的牛仔褲。我喜歡她是因為她樂于助人，愛幫助別人，現在就選兩件事和你們分享吧。

有一次老師叫我們寫作業，可是我就是不會寫，我問了好多人他們都不教我，這時我只好去問唐文娟了。我問她這一題怎么寫，她說：“我們先把題目讀一遍。”讀完了她就和我講這一題是什么意思，可我還是不會，她不厭其煩的給我講解，終于我會了，她滿面笑容，好像很高興似的。

有一次我約她上街去玩，她穿了她最喜歡的一件衣服。走在路上我們看見前面有一個老爺爺在推車，看樣子那個老爺爺好像推不動了，唐文娟說：“我們去幫幫那老爺爺。”我說：“才不要呢!”唐文娟瞪了我一眼：“你不去我去!”說著，她便朝著老爺爺那兒跑去。“老爺爺!”，唐文娟叫了一聲。推車的老爺爺回過頭來。唐文娟說：“我來幫您推吧。”老爺爺笑著說：“小姑娘你推不動的，快回家吧。”她說：“讓我試試吧。”說著把推車搶了過來，使勁向前推。我拿著東西默默地跟在后面，只見她的頭上滾下幾顆大汗珠，心愛的衣服被弄臟了，她也不去拍。我被她的行動所感動了，過去幫她，終于我們齊心協力，把車推回了老爺爺的家。老爺爺向我們說了聲謝謝，唐文娟說了一聲不用謝。這時天已黑了，我們各自回各自的家。

同學們，你們喜歡唐文娟嗎?

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇三

“辦市場了!”“辦市場了!”我們班的小喇叭陳妍同廣播似的喊了起來。同學們一擁而上，七嘴八舌地問陳妍同：“辦什么?”“啥市場?”“跳蚤市場!”陳妍同興奮地說。頓時，教室里就亂開了，同學們有的高興地合不攏嘴，有的手舞足蹈，有的高興地在教室里跑前跑后……那股高興勁兒就甭提了。

隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，我們四年級所有班的同學都舉著凳子飛快地向西操場跑去。你瞧!操場上的攤子可真多呀!那幾百張椅子就是小商品的“臨時住處”。有的同學在賣洋娃娃、書本、錢包……真是琳瑯滿目呀，令人眼花繚亂。我剛把東西放在板凳上就有人來光顧我的攤子了。我說了一聲：“歡迎光臨!隨便挑，隨便選!”那位同學說：“請問這個‘長江七號’怎么賣?”我立刻說：“三元。”“哇，也太貴了吧!”“那就打七折吧，兩塊一，零頭我也不要了，兩元整!”那個同學一聽樂了，立馬把錢遞給我，拿著“長江七號”一蹦一跳地走了。

最后，我只掙了四元錢，但是我懂得了一個道理，那就是：不能浪費錢，爸爸媽媽掙錢是很不容易的!

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇四

去年春節時，我去了安慶姨媽家，姨媽那兒有許多小朋友呢！他們會玩許多我不會玩的游戲，這不，我一去，他們就教我玩了一個這樣的游戲。

這個游戲叫“跳田”。是這樣玩的：我們先得在地上畫一個大大的等腰梯形，梯形上大下小。上低大約長兩米，下低大約長3分米。

在大梯形的偏下部位畫七個高相同的格子，高大約二十厘米。

現在，我們可以清晰地看出，一共有七個大小不一的格子。

格子里分別寫著：馬路，哭，笑，瘸子，瘸子、青蛙、瞎子、地雷。寫完了后，再在旁邊畫一個邊長大約5分米的正方形。

然后，拿一塊墨水瓶蓋那么大的'石頭，投向剛畫的正方形，如果投出了正方形，你這局就算出局，如果投進了正方形內，你就要到正方形里踢你投的石子，如果踢過一次以后，石子還在正方形里就算輸，記得有一局，我的朋友張娟紅一踢，竟然踢到了河里去！河里一群的鴨子都被嚇得撲騰著翅膀恨不得在河面上跑起來，我們更加興高采烈。如果踢到了馬路，就得一百分，并走到馬路的格子里，拾起石子走出來。如果踢到哭，就得一邊裝哭，一邊向前走，不許踩到線，得六十分。如果踢到笑，那可能聰明的小朋友已經知道了，就是一邊笑，一邊向前走，把石子拾起來，得四十分。如果踢到青蛙就得就學蛙跳，拾起石子，跳出來，得二十分。我的胖哥哥澤慶在跳的時候，一不小心身體不平衡，一頭就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子，就單腿跳，把石子拾起，得七十分，我在單腿跳的時候，也不是那么幸運，一不小心就跳進水坑里了，逗得大家哈哈笑，他們邊笑邊說我真變成個瘸子了。如果踢到瞎子，就蒙著眼睛向前走，得五十分。如果踢到炸雷，就把你得的分清零。

我非常喜歡這個游戲，我想大家也一定喜歡吧？

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇五

我和哥哥姐姐打賭：說是要是測驗不及格就隨他們處置。

終于，數學小測驗的分數下來了，我一看傻眼了，自己因為前兩天一直瞞著哥哥看漫畫書，沒有認真復習，結果這次的測驗成績慘不忍睹，只有55分。走在路上，心里空空的，不告訴哥哥嗎?不行啊，卷子要簽字，怎么辦呢?唉。我的腦海里閃過一個念頭，給姐姐簽字應付一下不就行了?只要和姐姐說下次一定考好，多討好討好她，嘻嘻，解決了。

我高高興興的回了家，進門時先偵察一下，發現只有姐姐在家，太好了，我跑去向姐姐露出了燦爛的微笑，姐姐一眼就看穿了，對我說，是不是干啥壞事了，我把卷子遞了上去，姐姐一看，臉上的微笑少了幾分，問我為什么考了這么點分?我撒嬌說不敢了，還求姐姐別告訴哥哥，幫我一次，姐姐受不了我的眼神，就答應了，我高高興興的做作業去了。

我慢慢的趴到了哥哥的腿上，哥哥先揚起巴掌打起來，“啪”的一聲，格外清脆，可能是褲子起了作用，我沒感覺到疼，但還是一直向哥哥求饒，姐姐也在外面拍門，哥哥誰都不理，大概是看到了我臉上沒有任何表情，知道我被打的不疼，于是就在我沒反應過來時脫下來我的褲子，我只覺得屁股一涼，緊接著，板子就落到了我的屁屁上，啪啪啪啪啪哥哥連打了五下，我大叫著，哭著，姐姐在外面大喊著，哥哥不理會繼續打。

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇六

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇七

朱楊雨可是我們我們班大名鼎鼎的“書呆，她呀，還是個十足的“辣妹子”！

星期一體育大課間，老師給我們每人發一本《可愛的中國》。我翻來翻去，翻了好幾遍，也沒找著好看的，心想：這有啥好看的？得，干脆邀朱楊雨出去玩。

這時的朱楊雨，雙手拿書，斜坐在書桌旁，似乎很愜意，可卻兩眼瞪得像皮球，眼神發直，目光似乎釘在書上。見她看得那么入神，我不由自主也把自己的書翻到同一頁，仔細的看了一遍。哎，是有點意思，等我和朱楊雨去玩一玩再看。

我推了推朱楊雨，可她只是抬起眼皮瞟了我一眼，根本不理我。一招不行，再來一招，我立馬搶過她手中的書，邊笑邊跑邊說：“來來來，咱們去玩。”哎呀，這下可糟糕了，“書呆子”立馬變臉成“辣妹子”，氣急敗壞像只母老虎一樣朝我直追。嚇得我連忙把書塞還給她，朱楊雨這才抱著書慢慢的走回教室。

等我回到教室，老師竟然站在了教室門口。該不會是朱楊雨去報告老師吧？老師用狠狠的目光盯著我，嚴肅的問：：“不看書，上哪去鬧了？”我縮著身子，支支吾吾了半天也沒敢回答。唉！后悔呀！

可是，在朱楊雨的帶動下，我慢慢變成一個人見人夸的“書呆子”。當然，“辣妹子”我可是死也學不會。

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇八

叮鈴鈴，上課鈴打響。一聽說這節課是數學，同學們馬上飛快地沖回教室，手忙腳亂地拿出數學書和黑筆，端端正正地坐在座位上。教室里頓時靜得出奇。

突然，從走廊傳來踏步聲，我不禁咽了一口口水，忐忑不安地看著大門，門嘭地打開了，一個高大的身影出現在門前張老師來了！

他走進教室，面無表情地用目光掃了一下我們，頓時，仿佛一股寒氣直撲而來，大家都打了個冷戰。我雖然了解張老師，但也心生畏懼。這便是寒冰老師第一技：冰冷神光！

張老師走上講臺，翻開作業本，嚴肅地說：昨天的作業有許多不合格，不合格的同學回家重寫一遍。如果還有錯誤，或是忘記寫，我就不客氣了！說完，冰冷神光又向我們射了過來。大家硬著頭皮地說：知知道了。張老師點點頭，在黑板上寫下課題，全體起立，現在開始上課！

課中，張老師正講到興奮之處，在黑板上寫下一連串板書。這時有個同學趁老師不注意，和同桌講了幾句話。很不幸，他的這個動作被張老師捕捉到了。張老師鐵青著臉，眼中直冒寒光，那個同學被嚇得面如土色。我不禁暗想：同學啊同學，你可要‘死無葬身之地’了！

張老師大步走向講話的同學，像拎小雞似的把他提了起來，冷冷地說：知道錯了嗎？知道了。那好，作為懲罰，把至今為止學過的課本內容抄寫兩遍！

啊同學發出一聲哀叫。

再講就抄四遍！張老師瞪了他一眼。

這名同學不敢再吭聲了。后半節課，全班一片寂靜，再也沒人敢在課上光明正大地講話了。

這就是我的數學老師，一個冷酷無情的老師。

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇九

我們班有很多好同學，但我最佩服的同學是王坤鈺。

王坤鈺很愛幫助人。記得有一次，我發燒了，沒去上學。王坤鈺知道了，就到我家來給我補課。她講得非常認真，把老師講的內容都講給我聽。我哪一道題不會，王坤鈺就耐心的講哪一題，直到我會了為止。我病好了，去考試，竟然和王坤鈺并列考了第一名！這可都是王坤鈺的功勞，要不是她，我可考不了這么好的成績。

王坤鈺也喜歡學習。那一次，我寫完了作業，去找王坤鈺玩。到了她家門口，我敲了敲門，說：“王坤鈺，開門啊！”過了一會兒，我見沒反應，又叫了幾次，可還是沒人搭理。我以為沒有人，就想走。可是這時，王坤鈺問：“你是誰呀？”我說：“我是你的好朋友張子寒。”王坤鈺把門打開，讓我進屋坐在沙發上看電視。看了一會兒，我說：“我們玩吧。”王坤鈺說：“你等一會兒，我把這本《小學生。

作文。

》看完。”我很無聊，就說：“我們先玩吧。”王坤鈺說：“不行，我的看完書再玩。”我聽了，只好等。等了一會兒，我一看表，已經11：30分了，我只好掃興地回去了。

王坤鈺就是這樣一個既愛幫助人又愛學習的好學生，我佩服她！

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇十

我最喜歡的同學是周靜怡，她長得很漂亮。彎彎的眉毛下面長著兩顆水靈靈的眼睛，鼻子不大不小，長的秀秀氣氣的，一張櫻桃小口，能說會道。

她是個活潑可愛的小女孩，平時總愛蹦蹦跳跳，愛說愛笑。她有一個優點是做錯了事情能馬上改正，我要向她學習，她還有一個缺點是愛生氣，有時候會發發小脾氣，可是我還是很喜歡她。

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇十一

今天我讓大家猜個謎語：“11+11等于幾？”

“22？”

“11？”

“不對，不對！”

“11——“刂”加——“十”——“11”等于“帥”！

“揚昕！”一個聲音冒出來，哦，原來是馮馮老師，她一定想起了我們班的“帥”小伙——楊昕寫的作文：“一天，我在家里玩，突然我發現鏡子里有一個帥小伙，哇！他太帥了！他的頭發直直地向前伸，他的眼睛發亮！他長得又高又壯，臉上掛著笑容，他太帥了！他一定是世界第一大帥哥！我說：“魔鏡啊魔鏡，誰是世界上最帥的大帥哥？”魔鏡說：“大帥哥？肯定是楊昕了！”

這個楊昕昕，超愛耍帥！他經常在下巴底下比一把“槍”，好像要把不認為他帥的人消滅掉。連天上的玉皇大帝都說：“這個楊昕，外表不一般，好羨慕他！我一定要讓他有一個不一樣的身份！”

“什么嘛！人家楊昕昕只是耍帥！又不是真的帥！我才帥！”自認為自己帥的了男同學不服氣，非要跟耍帥大王楊昕比一下誰帥，可是他們的真帥都被楊昕昕的耍帥比了下去，哇！楊昕昕真會耍帥呀！

“11+11”真的是楊昕，真的是這人外表不一般的楊昕！

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇十二

我有一個同學，他的名字叫劉旭平，他比較瘦，個子比我高一點，他是我最喜歡的同學。

劉旭平在我心中是一個講禮貌的小朋友。他不打人不罵人，見到老師就問好。他上課認真聽講，積極舉手回答老師提出的問題，學習成績很好。

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇十三

我最喜歡的同學是吳頔，她學習非常好，而且紀律也不錯，最重要的是她喜歡幫助別人。

有一次我的鉛筆全被黃碩掰斷了，我都傻眼了，我不知道她為什么這樣做。就在這時吳頔給我遞來一只鉛筆，讓我做完了課堂作業，這讓我很感謝她。全班同學幾乎都得到過她的幫助，她是一個樂于助人的好同學。

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇十四

在窗外，那雨嘩啦嘩啦地下著，沖刷著梧桐，沖刷著大地。我就這樣靜靜地站在學校櫥窗前，欣賞著這樣一幅畫——一個帶紅領巾的同學把一個摔在地上的小朋友扶了起來。看著看著，才慢慢地發現畫上的這位同學就是我們班上的中隊長張明。

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇十五

黃舒彤是我們班的同學，她有一雙又大又圓的黑眼睛，時不時轉動一下，顯得十分機靈。一個高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，瓜子臉，十分惹人喜愛。

她的.優點就是愛學習，最不愛打羽毛球了。有一次，體育課上，老師讓我們自由活動。解散后，我想去找她打羽毛球，找了整個操場都找不到，我就去教室找。果然，她就在教室里看書，我叫她去玩一會兒，她卻遙遙頭，說：“不去”，無論我怎么說，她也不下去，我只好自己走了。

她還很愛運動呢，她和我同住一個生活小區，她天天堅持跑步，每次學校舉行運動會，都少不了她，連看電視也非常愛看《體育頻道》，還有一次，她來我家找我玩，看見我爸爸在看《奧運會女子體操比賽》。她馬上走到沙發上坐下，在一旁和我爸爸看了起來，邊看邊和我爸爸討論起來，時而高興，時而吶喊，吸引著外面的人都圍著我們家奏熱鬧起來。無論我怎么喊也不走，唉！全神貫注地、真拿她沒有辦法。

廣西百色xx縣xx班三年級:xx。

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇十六

如果你問我班上誰最利害？好多人都會說是“班長”，可在我班不是班長，那是誰呢？那就是我們班的“羅漢”。

說起“羅漢”，給你的第一反應就是一個字“皮”。沒錯，我們班的“羅漢”就是如此。就說這件事情吧，有一次老師說臨時有事，須離開教室一會。老師一離開教室，班里就象炸開了鍋似的熱鬧。班長站了起來，大聲宣布：“誰再講閑話，誰就抄課文！”聽到抄課文，大家都閉上了嘴巴，班里異常安靜。就在這時，“羅漢”發話了：“大家不要停，抄課文不可怕，可怕的是你們慫，大家有話盡情講！”“羅漢”的話好像比班長的話更有用，大家又開始講閑話了。班長氣呼呼地走到“羅漢”旁邊，大聲呵斥：“你想翻天呀？”“怎的，我就想翻天”“羅漢”理直氣壯地回答。班長被當面頂撞，氣得臉色發青。

當然，“羅漢”馬上要“翻車”了，因為老師已經到教室門口了。“羅漢”急中生智，換了一張臉孔：“老師來了，大家別講閑話，安靜！”可鬧哄哄的教室哪里聽得見他的話。老師進了教室，問怎么回事？班長不忘為自已爭一口氣，把剛才的事情照搬了一遍，可想而知，“羅漢”的“后果”很嚴重。

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇十七

數學余天生對數學充滿了靈性！別不信，無論有多難的數學題，他總能解出來。

他有著一對小小的耳朵，在他那干枯，毛糙的頭發下有著兩個豆大小的眼珠。在配上一副人見人笑的香腸嘴。

說起數學余，我們班的同學無不為他豎起大拇指。記得一次班里開讀書筆記交流大多數同學交流的都是文章中的詞語和句子，沒有什么新鮮的色彩,不知不覺間，教師李有了一股郁悶的空氣。突然一連串的數字出現在了我們眼前，郁悶被打破了，是什么呢？原來是數學余的腦子里生產出了數學讀書筆記，原來他關注到了劉關張三人的身高，只見他唾沫橫飛的講道：“我發現古時候的計量單位寸只就等現在的24厘米，所以劉備的`身高就是181厘米，張飛的身高也就是191厘米，關羽的身高就是209米，那么曹操的身高也就是168厘米。沒有想到劉備那么矮小的人既然會給劉備造成這么大的威脅啊！”聽完數學余的這番話，我和我的小伙伴們都驚呆了，臉上也出現猥瑣的表情，這種表情是遍布全臉的，有皺紋，折紋還有螺旋紋就像你往池塘里拋了一塊磚似的，就像威斯利火山的爬蟲徐老師的一番話讓我們很是贊同，數學余事事都能和數學聯想在一起，不愧是我們班的數學課代表啊！

這就是我們班的俗世奇人，趕快逃，你看，他又在講他了可怕的數學題了：“如果x2=3409.3489895那么x等于多少……”

小學一個心地善良的同學（模板18篇）篇十八

這“鐵手飛”，是前幾年我們飯店的一位廚師兼配菜工。他的年紀不大，也不過二十歲出頭的樣子，但正是這樣年輕的一個人卻有滿身的奇事。我只記得他姓吳，父母喚他小飛。

“鐵手飛”，自然離不開他那雙手。聽父母說，起初他來我們飯店做工也是經父親的一位朋友介紹，朋友說此人有一雙鐵手。“鐵手飛”切菜配菜起來動作特別快，當廚師也能很好的拿捏油鹽醬醋的量，可謂是色香味俱全。

父母聽到朋友這么介紹，開始當然是不信的。不是不信天下會有這樣的人，而是不信這年紀輕輕的一個小伙子，哪能有如此好的本事？父母怕被騙，就說要見識見識以后再做決定，免得到時候出了什么幺蛾子，弄得大家都下不來臺。

約了見面過后才知道，朋友的介紹果然不虛。父母大驚，我也被震撼了。不過，有這樣的好本事，年紀又不大，為啥不好好讀書？看著小伙子長得也挺俊，交談過后才知道，原來這天下的奇人，有些本事的人自然都是有些性格的。而鐵手的性格也算是奇，父母與他交流了半天，問他家里的情況還有對工薪的要求，這“鐵手飛”愣是半天沒說一句話。

沉默了半天才說了一句話：“你們是老板，我也就是一個出來混的。小小的本事只為了討口飯吃，工資什么的你們看著辦就好了。我啥時候能上班？”

“鐵手飛”一開工，我們飯店的上菜速度快了許多，生意也漸漸越做越大了。在這小城市里也算是小有名氣，“鐵手飛”用他這身的本事在我們飯店勤勤懇懇地工作。他好似一個神秘人，誰也不知道他的背景是怎么樣的，誰也不知道他從哪里來。

直到有一天有個稱作是“鐵手飛”的父親，到我們飯店里來找兒子了。他讓“鐵手飛”回老家去上學，鐵手飛淡淡地開口：“您回去吧，我讀書沒什么前途，我也不是個讀書的料。不如在這里活得自在，我還能好好學個手藝。”說完便轉身回了廚房，只留下我們一家子手足無措和“鐵手飛”父親的滿臉尷尬。

可誰知，“鐵手飛”只是甩了甩粘在手上的茶葉，又重新泡了一杯給他父親。看著“鐵手飛”面無表情，我們都還以為鐵手飛的手已經燙到沒有知覺了，但“鐵手飛”看著一群嚇傻的人，開口說了一句：“不用擔心，我什么事也沒有。”而我們也都深知“鐵手飛”的脾氣，只能把一個個的問號都吞進肚子里。

現如今，“鐵手飛”早就辭職不干了。如他最初那般神秘，誰也不知道他去了哪里，誰也不知道他過得怎么樣。