撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的感受和情緒，從而更好地調整自己的心態和行為。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考，一起來看看吧。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇一

作為一個學生，思考是非常重要的能力。這種能力通常被稱為學思踐悟，也就是將所學的實際應用到生活中去，并從中總結出經驗和教訓。在這篇文章中，我將分享我在學校和生活中學到的一些體驗和思考。

第一段，介紹學思踐悟的概念以及其重要性。學生時代是人生中學習的重要階段，學生應該不僅僅是接受知識，更應該在應用所學知識過程中不斷思考，將知識落實到實際生活中。這可以幫助學生更好地使用所學的知識和技能，以及結合實踐與理論，形成自己的經驗和見解。

第二段，分享在學習中的個人心得。在學校里，我學到了很多新的知識和技能，但是我發現僅有的學習這些知識和技能并不能確保自己在實踐中的成功。因此，我的策略是將所學的知識運用到我的日常生活和工作中，每天花費一些時間思考如何將所學到的知識應用于實際生活中。這種練習我覺得非常重要，因為它能加深我對知識的理解和應用。

第三段，談論在生活中的個人體會。不僅僅在學校里，我在生活中也嘗試著將學到的知識和技能應用到我的日常生活中去。我會嘗試著使用這些新的想法、技能，和知識去解決我的問題。這樣的做法直接幫助我掌握新的方法和技能，也讓我能夠理解和應用它們到我自己的事情中去。

第四段，談論學思踐悟的應用價值。學思踐悟并不僅僅是一種技能，它在很多方面都具有很大的價值。通過學習和總結，我們可以探索新的想法、新的解決方案，并在生活和工作中應用這些干貨。例如，在更高效地處理工作事物時，提高對自我和他人的理解和關系等等。

第五段，提出學思踐悟的挑戰。學思踐悟是一個需要不斷發展的能力。我們需要不斷地思考、總結和反思自己的經驗，以求更好地通過實踐獲取新的知識和技能，繼續自我提升。但在這個過程中，并不是所有人都能順利地學踐思悟。一些人可能會遇到不同的挑戰，例如對自己的情緒不能很好的掌控，對于實踐中的困難心生畏懼等，但只要我們保持著一定的信心，不斷的努力，我們就能夠進一步地掌握學思踐悟的技能，并應用于我們的生活和工作中。

總之，學思踐悟是一個需要不斷鍛煉和提升的能力。在學習和生活中，我們需要不斷地實踐、總結和反思，以求更好地掌握這種技能，并用它提高整個人的綜合素質。我相信，只要我們堅持不懈，就一定能不斷改善自己，并取得更出色的成就！

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇二

通過開展學習xx屆中央紀委的工作要求，傳遞重要聲音，闡述精神實質，不斷推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。通過認真學習，我深刻領會到作為黨員干部所承擔重要使命。這決定了我們這支隊伍更要以黨的精神為指導，認真學習貫徹同志關于反腐倡廉的重要論述，全面提升自身能力，做到“打鐵還需自身硬”。在新形勢下，如何加強自身建設、提高自身的思想政治素質和工作能力，是擺在我們每一個黨員干部一項重要任務。如何真正做到能力的提升，起到表率的作用，是值得我們每一位黨員干部思考的問題。下面談一下自己的幾點體會。

一、堅定信念，認真學習，在理論素養上“硬”起來。

(一)樹立信念要牢固確立黨風廉政建設無小事的思想信念。黨風廉政建設關系到黨的事業興衰成敗，關系到中國特色社會主義事業的改革發展，關系到黨在人民群眾心目中的威望，關系到建設事業的整體推進，也關系到每個干部的成長進步。為此，黨風廉政建設就顯得非常重要，我們應該從維護黨、國家、人民利益的高度，從維護國家建設事業的高度，從愛護干部個人前途命運的角度來看待黨風廉政建設重要性、必要性、長期性和復雜性，從而理解和珍惜我們做好紀檢監察工作的光榮感和使命感，堅定做好一名黨員干部的信心和決心。

(二)加強政治理論學習，努力提高理論素養。理論是實踐的先導、行動的指南。黨員干部要認真學習中國特色社會主義理論體系、科學發展觀，用科學理論武裝頭腦，增強用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定，提高正確應對復雜局勢的能力、科學判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規律開展工作的能力。鄧小平同志說過：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。”一些黨員領導干部之所以走上違法違紀的道路，很大程度上是因為放松了學習，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權力、美色的誘惑面前打了敗仗，經受不住考驗，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為領導干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強學習和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅持原則，堅決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。

(三)加強業務知識學習，不斷掌握新知識。“工欲善其事，必先利其器。”隨著我國改革開放和社會主義市場經濟體制建設的進一步發展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要黨員干部去認識、去了解、去掌握。在實際工作中，還存在薄弱環節，需要進一步改進和提高。特別是當前腐敗現象呈現出智能化特點，手段越來越隱蔽。新形勢的發展要求黨員干部必須認真鉆研基礎理論、業務知識和技能技巧，加強對經濟、法律、科技、管理等知識的學習，拓寬知識面，改善知識結構，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經濟，既懂管理、又懂業務。向書本、向他人、向實踐學習，使紀檢監察干部對新發展、新情況、新問題有預見、有對策、有抓手，切實提高業務素質，使黨員干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。

(四)改進學習的方式方法，提高學習效率。要多思考，多聯系實際，著眼于解決現實問題，只有這樣，才能學以致用，增強工作的預見性和創造性，也才有利于把握腐敗現象的規律和特點，提出預防措施，采取有效對策。

二、率先垂范，履職盡責，在工作能力上“硬”起來。

(一)率先垂范,做嚴以律己的表率。打鐵還需自身硬，作為一名黨員干部，應解決好自身存在的“四風”問題，堅持高標準、嚴要求，帶頭貫徹中央八項規定精神，狠剎“四風”，帶頭執行廉潔自律各項規定，讓黨員群眾看到領導干部清廉的整體形象。

(二)履職盡責，堅持抓早抓小，建立健全早發現、早處置機制，對發現的苗頭性、傾向性問題，做到早提醒、早打招呼，防止小問題變成大問題。

三、服從大局，廉潔從政，在拒腐防變上“硬”起來。

(一)強化服從大局意識。服從和服務于大局黨員干部搞好工作的前提。作為領導干部，其神圣職責就是守好思想大堤，為經濟社會發展保駕護航。我們黨員干部同樣要為經濟發展保駕護航。在具體工作中，應該明白做人、做事關系。

(二)強化自律意識。強化自律意識，體現在我們黨員干部身上，就是要堅持高標準、嚴要求，要發揮先鋒模范帶頭作用。要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己堅決不做，真正成為遵紀守法的模范。注重品德修養，確立健康的生活情趣，清清白白做事、堂堂正正做人。

(三)提高拒腐防變能力。提高拒腐防變能力是對黨員干部最根本、最重要的要求。我們必須保持高度的警覺和清醒的頭腦，進一步增強黨章意識和紀律觀念，以對黨、對國家、對組織、對家人高度負責的精神，牢固樹立拒腐防變的思想道德防線，提高拒腐防變能力，努力成為忠于黨、忠于人民。我們只有不斷提升自己的能力，做好表率，以維護黨紀、政紀為天職，以認真負責的精神、求真務實的作風全身心地投入到工作當中去,才能執好紀、問好責、把好關，做一名合格的黨員干部。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇三

學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史是今年黨內學習教育的重點，也是不忘初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統化學習，能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務、新要求有了更深刻的理解和把握。

一、學好“四史”，在鑒古知今中把準規律。

習近平總書記強調，對組工干部來說，第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發展史、改革開放40多年的實踐史，是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡和實踐邏輯，學好“四史”，能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路，看清腳下的路，堅定未來的路，在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表，增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書，樹立正確的歷史記憶，有助于鑒古知今，學史明智。四史學習不是水煮歷史，是必修課不是選修課，不能抱著走馬觀花，挑挑揀揀的心態去學習，而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經路，提高政治能力的一場馬拉松，學在日常，習在經常。對浩瀚無垠的四史，也要做好深學、細照，做到學有所獲，學有所悟。

二、用好“四史”，在學史明智中謀事創業。

馬克思在黑格爾法哲學批判導言中指出，“理論只要說服人，就能掌握群眾;。

而理論只要徹底，就能說服人。”黨建工作歸根結底就是做人的工作，要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養、提升自身的理論功底，并進一步轉化為黨建引領社區治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度，從而實現黨建跟人走，人才能跟黨走的根本目標。

毛主席在延安時期就曾說過，延安的人要通古今，全國的人要通古今，尤其是我們共產黨員，更要通古今。歷史是過去的現實，現實是未來的歷史，更好地認識過去，運用好歷史這門大學問，才能把握當下和未來。發展是歷史不變的旋律，也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”，對我們現在的工作進行全面的審視，找準基層黨建的定位，判明工作所處的時和勢，在比學趕超中，在解鎖新技術、新模式、新品牌中，不斷創造新的歷史傳奇。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇四

黨史、新中國史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現中國夢的探索史、奮斗史、創業史和發展史，其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧。那你知道觀看2020年“學思踐悟守初心”個人心得有感都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于觀看2020年“學思踐悟守初心”個人心得有感5篇最新。希望可以幫助大家。

最近，“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史，就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學習就是武裝頭腦的重要方式。

以史鑒今，歷史是我們的寶貴財富。不論是基層干部還是領導干部，自然科學和社會科學的基本只是都應該具備，不讀點歷史，不了解中國歷史，不知道歷史和現實的聯系，不掌握中外歷史上的成功和失敗、經驗和教訓，是很難治理好社區、社會乃至國家的。比如“香港問題”就是非常典型的歷史教育問題，為什么會出現這么多的。

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正是因為歷史教育的偏頗，缺乏正確的歷史觀才導致的。我們要學會從歷史看當下，從歷史中吸取養分，認識歷史發展和社會興亡的規律，這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作。

歷史教育能夠在學習自己國家的歷史時，讓人們從民族、文化的角度，建立對民族、國家的認同感和歸屬感，提升“四個自信”的同時，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題，通過思辨建立分析、判斷能力，作為正確價值觀的基礎。

“四史”教育不同學學校里的歷史課，他更加注重政治性，必須把堅持正確的政治方向放在第一位，通過講述中國共產黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪，所有共產黨員團結一致帶領人民爭取民族獨立、實現人民解放和民族偉大復興的歷史，這段歷史是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，也說明了我們為什么會選擇社會主義這條道路。只有在堅持政治正確的前提下，才能夠保持社會和諧穩定有序的發展。

在和平年代，“四史教育”可謂是一場及時雨，在不斷重溫歷史的前提下，我們才更加覺得身上的使命和擔當越發沉重，才能更好地履行我們的使命。

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課，不是無的放矢，而有明確的目標指向。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情。

歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的。黨的精神建設與黨共同發展，融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國特色社會主義發展史，貫穿于革命、建設、改革的歷史進程中，并成為一種獨特政治優勢。

人無精神不立，國無精神不強。物質可以變成精神，精神可以變成物質。精神力量之所以偉大，是因為它能夠轉化為推動社會發展的物質力量。堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。真正學好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發黨員領導干部的歷史擔當、情懷、責任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，這正是“四史”學習教育的精髓所在。

“四史”學習教育要把握正確方向、創新內容形式，充分發揮紅色資源優勢，靈活運用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。我們要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發，更好增進人民群眾福祉。

要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產黨人精神上的鈣，是共產黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經歷過戰爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。

要在“四史”學習教育中提升黨性修養。我們現在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務，奮力征程新時代。

要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現出無數革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創造、勇于擔當的新時代上海青年干部，努力為中國共產黨今后的歷史做出自己的貢獻。

歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。

學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史是今年黨內學習教育的重點，也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統化學習，能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務、新要求有了更深刻的理解和把握。

一、學好“四史”，在鑒古知今中把準規律。

習近平總書記強調，對組工干部來說，第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發展史、改革開放40多年的實踐史，是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡和實踐邏輯，學好“四史”，能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路，看清腳下的路，堅定未來的路，在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表，增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書，樹立正確的歷史記憶，有助于鑒古知今，學史明智。四史學習不是水煮歷史，是必修課不是選修課，不能抱著走馬觀花，挑挑揀揀的心態去學習，而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經路，提高政治能力的一場馬拉松，學在日常，習在經常。對浩瀚無垠的四史，也要做好深學、細照，做到學有所獲，學有所悟。

二、用好“四史”，在學史明智中謀事創業。

馬克思在黑格爾法哲學批判導言中指出，“理論只要說服人，就能掌握群眾;。

而理論只要徹底，就能說服人。”黨建工作歸根結底就是做人的工作，要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養、提升自身的理論功底，并進一步轉化為黨建引領社區治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度，從而實現黨建跟人走，人才能跟黨走的根本目標。

毛主席在延安時期就曾說過，延安的人要通古今，全國的人要通古今，尤其是我們共產黨員，更要通古今。歷史是過去的現實，現實是未來的歷史，更好地認識過去，運用好歷史這門大學問，才能把握當下和未來。發展是歷史不變的旋律，也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”，對我們現在的工作進行全面的審視，找準基層黨建的定位，判明工作所處的時和勢，在比學趕超中，在解鎖新技術、新模式、新品牌中，不斷創造新的歷史傳奇。

以史為鑒，可以知興替。學習“四史”可以堅定黨員的理想信念，激發斗爭精神，肩負起責任和擔當。進入新時代面對新挑戰，我們在“四史”學習中反思自己，把工作擺進去、把責任擺進去，從而推動黨員干部知史愛黨，知史愛國，從而把學習著重落實到解決群眾實際問題，推動事業發展，不斷提高群眾的幸福感和獲得感。

學“四史”以守初心。通過學習“四史”，在學習中逐漸形成，并不斷鞏固樹立起正確的歷史觀，使之入腦入心，深植于骨血。只有深入學習“四史”才能認識到為什么中國要選擇馬克思主義、為什么只有中國共產黨才能救中國、中國特色社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關頭，是無數有信仰的共產黨人站了出來，在斗爭中成長，在艱苦卓絕的環境下創造了非凡而偉大的歷史。只有通過重溫那段血淚史，奮斗史才能更深層次的思考共產黨一直以來的初心，共產黨人永遠守護的信仰，從而給自己的補足精神之鈣，筑牢黨性之魂。現在的我們面對新時代的挑戰，面對更加復雜的國際形勢，更要強化黨性修養，不忘歷史，砥礪前行。

學“四史”以激斗志。在那個無比動蕩的年代，在那個風雨飄搖的中國。我們黨為了救中國而成立，自成立以來，一路艱辛，充滿著血雨腥風，但是無數的共產黨人前赴后繼，為了信念為了人民不懈的奮斗和拼搏，最終成立了新中國使人民站了起來。之后在改革開放中，不斷探索，不怕失敗，終于摸索一條中國特色的社會主義道路，讓人民富了起來。伴隨著深化改革，“一帶一路”建設、科技創新的飛速發展，帶領中國人民強起來。這一條從站起來到強起來的道路上從來都不是康莊大道，前面充滿著未知，只有要一步步的探索才能前行，前方充滿著荊棘，只有靠堅定的斗爭精神才能使我們社會主義的道路越走越寬廣。我們通過學習“四史”來激發自己的斗爭精神，無論將來會面臨什么樣的挑戰，都絕不做軟骨頭，堅持奮戰，勇于斗爭。始終做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，為人民向往的美好生活堅持奮斗。

學“四史”以勇擔責。“一代青年有一代青年的歷史際遇。”在動蕩的年代，無數有理想的青年人先醒悟過來，并扛起了救中國的重擔，在改革開放中，無數的青年人揮灑著自己的熱血和汗水，建設新中國。進入新時代，更是要靠無數的青年人肩負起強國圓夢的使命。今年的新冠疫情突如其來，迅速席卷全球，在如此嚴峻的形勢下，無數的有責任、有擔當的共產黨人站了出來，擋在群眾的前面，為人民利益舍生忘死的逆行，保護群眾的人身安全。在學習“四史”的過程中，通過回顧革命先輩的偉大事跡，從而反思自己所應肩負起的責任和使命，將個人才華和中華民族偉大復興的歷史重任有機結合，肩負起歷史的責任和擔當。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇五

根據疫情防控工作有關要求，2020年暑期“學思踐悟守初心”主題培訓將采用視頻直播形式開展線上授課。那你知道學思踐悟守初心個人培訓心得有感都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于學思踐悟守初心個人培訓心得有感5篇最新。希望可以幫助大家。

上海是中國共產黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，有著十分緊迫而又深遠的重大意義。要努力先行一步、學深一步，切實增強信仰、信念、信心，使全市黨員、干部頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。從誕生之日起，我們黨就把馬克思主義寫在自己的旗幟上。在中華民族從站起來到富起來再到強起來的歷史進程中，馬克思主義充分展示出強大的真理力量和實踐偉力。要進一步厚植對馬克思主義的信仰，堅持馬克思主義的世界觀和方法論，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決實際問題，指導改革發展穩定各項工作。要用習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，來武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在新時代新征程上，做馬克思主義的忠誠信奉者和堅定實踐者。實現中華民族偉大復興的中國夢是中國共產黨人不變的初心和使命。當前，面對新冠疫情防控和經濟社會發展“兩個戰場”，形勢越是復雜，越是要堅定信心。要堅決貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央決策部署，全市上下齊心協力，持續鞏固拓展疫情防控向穩向好態勢，加快恢復經濟社會秩序，努力辦好自己的事情，切實做到兩手抓、兩手硬、兩手贏，為實現中華民族偉大復興中國夢作出應有的貢獻。

最近，“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史，就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學習就是武裝頭腦的重要方式。

以史鑒今，歷史是我們的寶貴財富。不論是基層干部還是領導干部，自然科學和社會科學的基本只是都應該具備，不讀點歷史，不了解中國歷史，不知道歷史和現實的聯系，不掌握中外歷史上的成功和失敗、經驗和教訓，是很難治理好社區、社會乃至國家的。比如“香港問題”就是非常典型的歷史教育問題，為什么會出現這么多的。

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正是因為歷史教育的偏頗，缺乏正確的歷史觀才導致的。我們要學會從歷史看當下，從歷史中吸取養分，認識歷史發展和社會興亡的規律，這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作。

歷史教育能夠在學習自己國家的歷史時，讓人們從民族、文化的角度，建立對民族、國家的認同感和歸屬感，提升“四個自信”的同時，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題，通過思辨建立分析、判斷能力，作為正確價值觀的基礎。

“四史”教育不同學學校里的歷史課，他更加注重政治性，必須把堅持正確的政治方向放在第一位，通過講述中國共產黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪，所有共產黨員團結一致帶領人民爭取民族獨立、實現人民解放和民族偉大復興的歷史，這段歷史是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，也說明了我們為什么會選擇社會主義這條道路。只有在堅持政治正確的前提下，才能夠保持社會和諧穩定有序的發展。

在和平年代，“四史教育”可謂是一場及時雨，在不斷重溫歷史的前提下，我們才更加覺得身上的使命和擔當越發沉重，才能更好地履行我們的使命。

歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規律、得出歷史結論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。

開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保證。

要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。

要結合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現實相貫通、國際和國內相關聯、理論和實踐相結合的視角思考問題。要聯系實際學，把學習教育的成果轉化為干事創業、善作善成的實際效果。

要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。

要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產黨人精神上的鈣，是共產黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經歷過戰爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。

要在“四史”學習教育中提升黨性修養。我們現在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務，奮力征程新時代。

要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現出無數革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創造、勇于擔當的新時代上海青年干部，努力為中國共產黨今后的歷史做出自己的貢獻。

歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。

經過一段時間對中國共產黨黨史的學習，聯系當前我的所見所聞，的確有很多感觸，真切感受到了中國共產黨的偉大和英明，真切感受到了在中國共產黨的領導下，我們偉大祖國取得的偉大成就和發生的翻天覆地變化，人民的生活水平一天比一天好，國家的實力一天天比一天強。

眾所周知，中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰爭，然后是一個個的不平等的條約，最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度，之后又是軍閥混戰，至到在中國共產黨領導下，通過浴血奮戰，建立了新中國，我們才徹底改變這一局面。

歷史老人的眼睛是雪亮的，他選擇了中國共產黨。事實也證明了只有中國共產黨才能救中國。

鐵索橋在險，同樣可以征服;。

饑寒交迫再苦，同樣可以忍受。是的，我們犧牲了很多的戰士，可是我們最終以一支部隊的名義克服天險，走完長征。在中國共產黨的奮斗路程上，只要回首長征就點燃了一種精神，照亮了一個民族，我覺得，無論將來我們走到哪里，長征將會是一首精神之歌，不斷唱響耳畔。

我們的歷史也有創傷，那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為，給中國人民帶來巨大的災難。他們燒殺擄掠無惡不作，他們慘無人道的行徑毫無天理。可是中國共產黨沒有被嚇倒，反而拍案而起，在全國范圍內與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環境下，在被動的局面下，我們黨充分集中才智，密切團結一切可以團結的力量，歷經8年終于捍衛了祖國的尊嚴。這當中多少優秀的愛國愛黨人士犧牲，多少無辜的善良百姓受害，可是，中國共產黨挑起了責任，強人悲痛，義無反顧。

在黨過去的不到百年的歷史上，經濟發展不常提及。由于歷史的原因，過去我們確實無法一心一意發展生產力。可現在不同了，歷史已經被我們改寫，在新時期，中國正以前所未有的速度向世界證明，我們的經濟同樣可以向革命一樣煥然一新，有理由相信，我黨會帶領全國各族人民，以長遠戰略為計，以遠大目標為航，在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡，最終實現中華民族的偉大復興。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇六

黨風廉政建設監督責任是黨章賦予各級紀委的重要職責。推進全面從嚴治黨，各級紀檢監察機關要敢于擔當，聚焦主責主業，把執紀放在首位，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。

一、履行政治使命，要強化責任擔當。

堅持黨要管黨、從嚴治黨是各級黨組織的責任所系、使命所在，落實黨風廉政建設主體責任和監督責任關鍵看行動、根本在擔當。

增強擔當意識。責任意味著擔當。十八屆中央紀委五次全會明確要求，紀律檢查機關要從黨章規定和形勢任務出發，聚焦聚焦再聚焦，強化監督執紀問責，確保黨的紀律剛性約束。各級紀檢監察機關和紀檢監察干部，必須站在講政治、講大局的高度，以等不得的緊迫感、慢不得的危機感、拖不得的責任感，強化擔當意識，堅持公正執紀，抹得下面子、放得開手腳，敢于監督、敢于紅臉，旗幟鮮明、理直氣壯的反對腐敗。

壓實監督責任。作為縣級紀委，要結合工作實際，分層分類明確紀檢監察組織和紀檢監察干部的職責定位，細化監督責任清單，層層傳導壓力，壓實責任。要加強監督責任落實情況的督促檢查，認真貫徹落實黨風廉政建設“兩個責任”追究辦法，實施黨風廉政建設“一案雙查”，對不敢抓、不敢管，監督責任缺位的干部，堅決問責，以責任追究倒逼責任落實。

推動“責任”互動。黨委主體責任與紀委監督責任是同一責任范疇的兩個側面，不能互相替代和削弱。紀委要善于借勢借力，主動向同級黨委和黨委主要負責同志匯報上級工作要求，爭取理解和支持;紀委、紀委主要負責人要加強與同級黨委工作部門和黨委班子其他成員溝通交流，及時提醒督促其履行主體責任。同時，紀委要敢抓善管，對主體意識不強、執行落實不力，導致不正之風長期滋生蔓延，或者出現重大腐敗問題不報告、不查處的黨委(黨組)，要嚴肅追責，決不姑息。

二、全面從嚴治黨，要把紀律挺于前。

全面從嚴治黨，就是要把紀律建設作為治本之策，真正使紀律立起來、嚴起來，執行到位。

嚴督遵規守紀。紀律是不可觸碰的底線，規矩是檢驗對黨忠誠的重要標準。各級黨的組織要嚴明黨的政治紀律，要加強對政治紀律執行情況的監督檢查，堅決查處上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止等行為，把“同黨中央保持高度一致”變成實實在在的行動。要強化黨內規矩，嚴格執行民主集中制，加強對落實黨的財經紀律、工作紀律、生活紀律、群眾紀律等執行情況的監督檢查，推動黨內政治生活常態化，決不允許團團伙伙、拉幫結派、利益輸送等行為。

嚴懲違規違紀。全面從嚴治黨，關鍵在嚴格執紀。要對違反黨規黨紀行為進行紀律審查，嚴格執紀，動輒則咎，切實做到以嚴的標準要求黨員，以嚴的措施管住干部。要持之以恒落實“八項規定”精神，堅決防止“四風”反彈，嚴厲查處各種“變種”、各種“隱身”，對典型案例及時通報曝光。要以零容忍態度懲治腐敗，堅持有腐必反、有貪必肅，“老虎”、“蒼蠅”一起打，發揮案件查辦震懾作用。要堅持抓早抓小，對黨員干部身上的問題早發現、早處置，絕不放任自流，以免小錯釀成大錯。

嚴教崇廉尚紀。堅持“治未病”，引導黨員干部牢固樹立紀律觀念。要開展經常性理想信念和紀律教育，使接受紀律約束成為一種習慣。要教育引導黨員干部認真踐行“三嚴三實”，做到“三視三問”，以優良作風促進紀律自覺。要加強對典型案例的剖析，注重用反面教材教育廣大黨員干部，利用教育基地、廉政讀本、警示教育片、廉政談話等形式，將集中教育、經常教育、個別教育有機結合，促使黨員干部學習紀律、知曉紀律、敬畏紀律，做守紀律講規矩的楷模。

三、開展紀律審查，要堅定不移“三轉”

紀律審查是遏制腐敗現象蔓延的重要手段，也是紀檢監察機關的主責主業。

健全反腐協作機制。新形勢下反腐機制要求縣級紀委要切實發揮牽總作用，協調公安、檢查、法院、審計等部門，建立定期聯席會議制度，及時研究形勢、通報情況。建立查辦重大案件與刑事司法、行政執法部門的協調配合制度，形成有效的反腐敗職能部門之間的工作協作形式，既相互協作，又各自行使職權，更好地形成查辦和突破大案要案的整體合力，彰顯懲治腐敗的“組合拳”效應。

轉變案件查辦方式。紀檢監察機關必須轉變辦案觀念，正確處理好“治病樹”與“防病變”的關系，做到發現問題及時提醒，不能養癰遺患，防止小問題發展為大問題，保持“森林”肌體健康;要正確處理好“拔爛樹”與“凈肌體”的關系，緊盯違規違紀問題，精準發力、鮮明亮劍，堅決拔掉、徹底鏟除，保持“森林”肌體純潔;要正確處理好“除爛樹”與“護森林”的關系，深入剖析典型案例，有針對性地完善制度機制，堵塞制度漏洞，構建“森林”防護網。

提升案件查辦能力。能力是擔當的基礎，案件查辦能力是線索捕捉和案件突破的關鍵。紀檢監察機關要要以深化“三轉”為著力點，以紀檢監察崗位需要為取向、能力開發為重點，強化干部能力危機意識和能力獲取意識，實施干部能力素質提升計劃，推行跟班學習、實崗鍛煉、模擬培訓等方式，堅持實行“案前分析會”和“案后會”制度，不斷提升紀檢監察干部案件突破能力。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇七

習近平總書記在考察上海時指出，要深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，總結歷史經驗、堅定理想信念，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。按照中共上海市委部署要求，上海市上下迅速掀起學習“四史”熱潮。

泉祥居民區籌備組黨支部開展“四史”教育學習會，積極動員全體黨員參與參加“四史”學習教育，重溫我黨歷史，學習黨內優良傳統。

線上線下共學習。

通過開展“四史”知識測試，以考促學，以考促記，以考促行;。

為轄區內行動不便的退休黨員“送學上門”;。

鼓勵黨員利用碎片時間在“學習強國”、“綠色青浦”等app線上學習，汲取紅色力量，厚植紅色基因，堅定理想信念，讓“四史”入腦入心。

開展討論促交融。

將“四史”學習教育與居民區重點工作緊密結合。黨員們圍繞“三大整治”、垃圾分類、五星四責三色等重點工作開展大討論，為社區工作更好的開展建言獻策。

踐行使命有擔當。

有的手拿抹布，擦拭綠植牌;。

有的宣傳發動，向居民講解垃圾分類和法律法規知識。

歷史是留給我們最好的一本教科書，深入開展“四史”學習教育，才能讓黨員干部銘記歷史，不忘初心使命，從自己做起，為黨旗增輝。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇八

上海是中國共產黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，有著十分緊迫而又深遠的重大意義。要努力先行一步、學深一步，切實增強信仰、信念、信心，使全市黨員、干部頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。從誕生之日起，我們黨就把馬克思主義寫在自己的旗幟上。在中華民族從站起來到富起來再到強起來的歷史進程中，馬克思主義充分展示出強大的真理力量和實踐偉力。要進一步厚植對馬克思主義的信仰，堅持馬克思主義的世界觀和方法論，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決實際問題，指導改革發展穩定各項工作。要用習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，來武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在新時代新征程上，做馬克思主義的忠誠信奉者和堅定實踐者。實現中華民族偉大復興的中國夢是中國共產黨人不變的初心和使命。當前，面對新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展“兩個戰場”，形勢越是復雜，越是要堅定信心。要堅決貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央決策部署，全市上下齊心協力，持續鞏固拓展疫情防控向穩向好態勢，加快恢復經濟社會秩序，努力辦好自己的事情，切實做到兩手抓、兩手硬、兩手贏，為實現中華民族偉大復興中國夢作出應有的貢獻。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇九

“學思踐悟”專欄文章語言精練而頗具張力，意蘊深厚而回味無窮，讀來不僅朗朗上口、十分過癮提氣，而且總是發人深思、予人啟迪。

學風體現作風。我們黨歷來重視加強學風建設，毛澤東、鄧小平、等同志多次強調，把學風作為黨風來抓。在xx屆中央紀委委員學習貫徹黨的精神研討班上，談到學風問題，指出學習、思考、實踐、感悟是一個螺旋式上升、循環往復的過程，強調學習必須緊密聯系思想和工作實際，深得進去、淺得出來。學風既是思想方法，也是工作態度，加強紀檢監察干部隊伍建設必須抓住這個著力點，通過改進學風提高履職監督能力。

學習是做好工作的前提。要堅持干什么、學什么，缺什么、補什么的原則，認真學習黨的路線方針政策、中央重大決策部署和紀檢監察業務知識，努力成為紀檢監察領域的行家里手。在此基礎上，不斷豐富自身多方面知識素養，逐步由“專才”邁向“通才”。要立足當前、著眼長遠，緊密結合實際，在學習中尋找理論與實際工作的結合點，使學習始終具有很強的實踐指導性。時代發展日新月異，學習如逆水行舟，不進則退。紀檢監察干部要養成優良的學習習慣，堅持不懈、鍥而不舍，溫故知新、日有所進。

學而不思則罔。沒有思考的學習，是簡單的機械運動，產生不了前進的動力。書是死的，人是活的。讀死書，只當“傳遞員”或“過路財神”，還不如不讀書。我們提倡把書讀活，關鍵就在于學有所思。愛因斯坦曾說：“學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。”當前形勢下，黨風廉政建設和反腐敗斗爭遇到很多新情況、新問題，要求我們必須結合實際認真思考，聽對音、號準脈、開好方，與時俱進地探索解決問題、破解難題的有效辦法。

學習和思考的落腳點在于實踐。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。火力再強的炮彈也不能一直在天上飛，最終都要落地才能盡顯威力。毛澤東同志說過，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。紀檢監察干部必須大力發揚求真務實、真抓實干的作風，打地基、踩地磚、接地氣。要深入實際和群眾，開展切實有效的調查研究，做到問情于民、問實于民、問需于民、問計于民。對遇到的新情況、新問題，主動穩妥開展試點，在實踐中不斷總結完善，并以實踐成果來檢驗工作的成效。

歷史和社會的發展，存在一定的規律性。馬克思主義辯證法認為，前途是光明的，道路是曲折的。在通往成功的道路上充滿挫折和困苦，關鍵是能否堅持“吃一塹、長一智”。不謀全局者，不足以謀一域。面對新的世情、國情、黨情，黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性更加明顯。紀檢監察干部要在學習、思考、實踐的過程中加深領悟，做到邊實踐、邊感悟，邊探索、邊總結，讓思想的火花和具體的實踐相碰撞，透過現象觀察本質，不斷發現和掌握各項工作的規律。

學、思、踐、悟，有如一年之春、夏、秋、冬，是同一整體的不同發展階段。當前，我們的學風總體上是好的，但也不同程度地存在學而不思、思而不踐、踐而不悟的問題。因此，我們提倡以聯系的視角，把學、思、踐、悟結合起來，作為改進學風的具體行動;我們反對將學、思、踐、悟彼此割裂，只知點對點，不懂連成線。每個紀檢監察干部都要將學習當做一項重要工作，緊密聯系自己的思想和工作實際，在學、思、踐、悟中不斷提高自身素質和修養，提高履職監督能力，不負黨和人民的重托和期盼。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇十

近日，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上指出，“目前，一些黨員干部在理論學習上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒有做到往深里走、往心里走、往實里走。開展這次主題教育，就是要堅持思想建黨、理論強黨，堅持學思用貫通、知信行統一，推動廣大黨員干部全面系統學、深入思考學、聯系實際學”。

知行合一是我國優秀傳統文化的精華，中國共產黨作為優秀傳統文化的繼承者和發揚者，歷來講求知行合一。學思踐悟是對知行合一哲學思想的深化和具體化，是當代共產黨人講政治的內在要求。學習、思考、實踐、感悟是一個“學而思、思而踐、踐而悟”螺旋上升、循環往復的過程，正如四季輪回，永無止境。

學為“春”，為成長奠定根基。政治上的堅定源于理論上的清醒。“人之不學，雖存，謂之行尸走肉耳。”當今世界正處于大發展、大變革、大調整時期，中國要發展，必須順應世界發展潮流，樹立世界眼光、把握時代脈搏。我們黨作為建設中國特色社會主義事業的中流砥柱，要求每一名黨員都必須堅定不移地把學習作為一種追求、一種責任、一種習慣。將深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為最大政治任務，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，讓思想自覺引導行動自覺，以學修身、以學立德、以學求真，學以致用、深學篤用。

思為“夏”，為成長積蓄力量。“學而不思則罔，思而不學則殆。”而現實中，卻往往有些人耽于學、懶于思，既罔于自己也殆于工作;有些人學而不深、思而不透，浮光掠影、蜻蜓點水，忙碌于會議、活動、應酬。理論聯系實際是我們黨三大優良作風之一。學而思是我們理論聯系實際的內在要求，也是具體方法。學而思，首要的是把學習成效落實到政治覺悟和思想境界提升上。學習領會好習近平新時代中國特色社會主義思想，既要知其然更要知其所以然，要把握精髓、抓住根本，在認真領會基本內容的同時，深入理解和掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。

踐為“秋”，為成長豐富閱歷。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”80年前，毛澤東同志在陜北的窯洞中寫下《實踐論》，強調實踐和認識的辯證統一、不可分割。黨的十一屆三中全會使“實踐是檢驗真理的唯一標準”深入人心、成為全黨上下的共識。學習貫徹好習近平新時代中國特色社會主義思想，重在實踐、貴在落實。通過深入學習講話精神，強化問題意識、樹立問題導向，以講話精神為思想武器，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力，不斷把所學所思落實到干事創業中，在解決改革發展穩定的重大問題、人民群眾反映強烈的突出問題、黨的建設面臨的緊迫問題上取得新的突破。在實踐中收獲真知，以行動自覺深化思想自覺，學用相長，知行合一。

悟為“冬”，為成長夯實底蘊。“石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。”心中有信仰，腳下有力量。學思踐悟，關鍵在悟，只有真正形成了覺悟，才能做到理想信念的堅定，才能守住中國共產黨人的政治靈魂。理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，深刻理會系列重要講話，便是要補足這精神之“鈣”，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，讓系列重要講話精神指明我們的道路，照亮我們這一代人的長征路，讓我們在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢新的長征路上續寫新的篇章、創造新的輝煌!

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學思踐悟個人心得（模板18篇）篇十一

黨的十九大報告提出，要在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。今年以來，全國各地各級黨組織紛紛以“不忘初心、牢記使命”為主題開展系列主題黨日活動。很多部門積極創新，通過“重溫入黨志愿書”等形式，帶領黨員干部回顧初心、感悟初心、踐行初心，取得了很好的效果。

一、“不忘初心、牢記使命”主題教育的意義。

首先，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是貫徹落實黨的十九大精神的重要舉措。黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會，大會作出的重大政治論斷、提出的基本方略、部署的重大戰略任務，為在新的起點上推動黨和國家事業發展指明了方向。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，既是黨的十九大作出的重要部署，也是完成黨的十九大確定的奮斗目標和工作任務的重要保證。因此，要從政治的高度和全局的角度把握“不忘初心、牢記使命”系列主題活動的意義，避免形式化、簡單化趨向。

其次，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是紀念馬克思誕辰200周年，《共產黨宣言》發表170周年的重要載體。習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話中，深情緬懷了馬克思的偉大人格和歷史功績，重溫了馬克思的崇高精神和光輝思想，為我們學習馬克思，學習和實踐馬克思主義提供了基本遵循。通過開展“不忘初心、牢記使命”系列主題黨日活動，進一步增強理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，不斷提高思想政治素質和履職能力水平。

再次，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，更是全體黨員悟初心、守初心、踐初心的重要途徑。從目的上來看，開展“不忘初心、牢記使命”系列主題黨日活動，就是要教育引導廣大黨員進一步強化黨性觀念，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，新時代堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，牢記職責使命，為實現“兩個一百年”奮斗目標而不懈努力。

“不忘初心”，最首要的前提就是弄清楚這顆“初心”是什么?對于我們黨的“初心”，黨的十九大報告是這樣論述的，“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。作為一名共產黨員，感悟初心，就要牢記為人民謀幸福的宗旨，堅持以人民為中心的發展思想，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，努力讓廣大人民群眾共享改革發展成果，擁有更多的獲得感和幸福感。20__年，習近平總書記在索契接受俄羅斯電視臺專訪時表示，中國共產黨堅持執政為民，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。我的執政理念，概括起來說就是：為人民服務，擔當起該擔當的責任。這句話道出了我們共產黨人的心聲。

天下興亡，匹夫有責。感悟初心，就要為實現中華民族偉大復興貢獻一己之力。習近平總書記指出，今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。然而，中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。每一名共產黨員必須為之付出更為艱巨、更為艱苦的努力。讓我們不忘初心、凝聚共識、振奮精神、昂揚斗志，朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

擁有容易，堅守難。越是難，越顯得這顆“初心”的彌足珍貴。我們黨之所以能夠從嘉興南湖紅船起步一步步走到今天，從一個起初弱小的政黨發展為現今擁有8900多萬名黨員的執政黨，最根本的原因就在于堅守不忘初心。

一名黨員干部，不管他身居何處，職位有多高，權力有多大，只要他忘掉了初心、忘記了自己的使命，就難免會走偏。黨的十八大以來，受到黨紀國法處分的“老虎”、“蒼蠅”們，毫無例外地都是忘記了入黨誓詞，忘記了當初的理想信念，以至于走到了人民的對立面，邁向了萬劫不復的罪惡深淵。不忘初心，重在守護好這顆初心。唯有如此，我們黨才能帶領人民從勝利走向勝利，實現中華民族偉大復興的中國夢。

踐行初心，就要堅定理想信念，堅定馬克思主義的信仰和對社會主義和共產主義的信念。努力學習馬克思主義基本原理，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學好用好馬克思主義中國化這一最新理論成果。

踐行初心，就要做到知行合一，即知即行，將認識踐行到實際的工作中去，自覺踐行為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。將實現中華民族偉大復興的中國夢，落實到工作中的每一件小事上。實現中華民族偉大復興的中國夢，既是“宏大敘事”的國家夢，也是“具體而微”的個人夢。只要我們每個人都向著夢想一步步邁進，必將成為實現中國夢的一份力量。

實踐已經證明：我們黨要始終成為人民的主心骨，就必須不忘初心，領悟初心、守護初心、踐行初心，將這顆初心融入到中華民族偉大復興的宏大實踐中，落實到具體行動中去。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，凝心聚力，為實現中華民族偉大復興的中國夢砥礪奮進。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇十二

大家在學思踐悟中，常學常新，學有所成。以下是本站小編為大家整理的關于學習學思踐悟。

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通過開展學習xx屆中央紀委的工作要求，傳遞重要聲音，闡述精神實質，不斷推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。通過認真學習，我深刻領會到作為黨員干部所承擔重要使命。這決定了我們這支隊伍更要以黨的精神為指導，認真學習貫徹同志關于反腐倡廉的重要論述，全面提升自身能力，做到“打鐵還需自身硬”。在新形勢下，如何加強自身建設、提高自身的思想政治素質和工作能力，是擺在我們每一個黨員干部一項重要任務。如何真正做到能力的提升，起到表率的作用，是值得我們每一位黨員干部思考的問題。下面談一下自己的幾點體會。

一、堅定信念，認真學習，在理論素養上“硬”起來。

(一)樹立信念要牢固確立黨風廉政建設無小事的思想信念。黨風廉政建設關系到黨的事業興衰成敗，關系到中國特色社會主義事業的改革發展，關系到黨在人民群眾心目中的威望，關系到建設事業的整體推進，也關系到每個干部的成長進步。為此，黨風廉政建設就顯得非常重要，我們應該從維護黨、國家、人民利益的高度，從維護國家建設事業的高度，從愛護干部個人前途命運的角度來看待黨風廉政建設重要性、必要性、長期性和復雜性，從而理解和珍惜我們做好紀檢監察工作的光榮感和使命感，堅定做好一名黨員干部的信心和決心。

(二)加強政治理論學習，努力提高理論素養。理論是實踐的先導、行動的指南。黨員干部要認真學習中國特色社會主義理論體系、科學發展觀，用科學理論武裝頭腦，增強用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定，提高正確應對復雜局勢的能力、科學判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規律開展工作的能力。鄧小平同志說過：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。”一些黨員領導干部之所以走上違法違紀的道路，很大程度上是因為放松了學習，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權力、美色的誘惑面前打了敗仗，經受不住考驗，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為領導干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強學習和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅持原則，堅決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。

(三)加強業務知識學習，不斷掌握新知識。“工欲善其事，必先利其器。”隨著我國改革開放和社會主義市場經濟體制建設的進一步發展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要黨員干部去認識、去了解、去掌握。在實際工作中，還存在薄弱環節，需要進一步改進和提高。特別是當前腐敗現象呈現出智能化特點，手段越來越隱蔽。新形勢的發展要求黨員干部必須認真鉆研基礎理論、業務知識和技能技巧，加強對經濟、法律、科技、管理等知識的學習，拓寬知識面，改善知識結構，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經濟，既懂管理、又懂業務。向書本、向他人、向實踐學習，使紀檢監察干部對新發展、新情況、新問題有預見、有對策、有抓手，切實提高業務素質，使黨員干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。

(四)改進學習的方式方法，提高學習效率。要多思考，多聯系實際，著眼于解決現實問題，只有這樣，才能學以致用，增強工作的預見性和創造性，也才有利于把握腐敗現象的規律和特點，提出預防措施，采取有效對策。

二、率先垂范，履職盡責，在工作能力上“硬”起來。

(一)率先垂范,做嚴以律己的表率。打鐵還需自身硬，作為一名黨員干部，應解決好自身存在的“四風”問題，堅持高標準、嚴要求，帶頭貫徹中央八項規定精神，狠剎“四風”，帶頭執行廉潔自律各項規定，讓黨員群眾看到領導干部清廉的整體形象。

(二)履職盡責，堅持抓早抓小，建立健全早發現、早處置機制，對發現的苗頭性、傾向性問題，做到早提醒、早打招呼，防止小問題變成大問題。

三、服從大局，廉潔從政，在拒腐防變上“硬”起來。

(一)強化服從大局意識。服從和服務于大局黨員干部搞好工作的前提。作為領導干部，其神圣職責就是守好思想大堤，為經濟社會發展保駕護航。我們黨員干部同樣要為經濟發展保駕護航。在具體工作中，應該明白做人、做事關系。

(二)強化自律意識。強化自律意識，體現在我們黨員干部身上，就是要堅持高標準、嚴要求，要發揮先鋒模范帶頭作用。要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己堅決不做，真正成為遵紀守法的模范。注重品德修養，確立健康的生活情趣，清清白白做事、堂堂正正做人。

(三)提高拒腐防變能力。提高拒腐防變能力是對黨員干部最根本、最重要的要求。我們必須保持高度的警覺和清醒的頭腦，進一步增強黨章意識和紀律觀念，以對黨、對國家、對組織、對家人高度負責的精神，牢固樹立拒腐防變的思想道德防線，提高拒腐防變能力，努力成為忠于黨、忠于人民。我們只有不斷提升自己的能力，做好表率，以維護黨紀、政紀為天職，以認真負責的精神、求真務實的作風全身心地投入到工作當中去,才能執好紀、問好責、把好關，做一名合格的黨員干部。

根據“學思踐悟”活動要求，我認真研讀了《黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢與任務》評論員文章，進一步深化了對全面從嚴治黨緊迫性、長期性的認識，進一步明確了落實黨風廉政建設主體責任的必要性、重要性，進一步堅定了抓好黨風廉政建設和反腐敗斗爭的信心和決心。

以來，以同志為的黨中央堅定不移改進作風、堅定不移懲治腐敗，黨風政風為之一新，黨心民心為之一振。落實中央“八項規定”、省委“六條意見”、市委“75條具體規定”，我們感剛剛邁出一步，黨風廉政建設永遠在路上，意味著這項工作只有進行時，我們必須充分發揮反腐倡廉教育的主導作用，積極營造思廉尚廉踐廉的社會氛圍，從根本上引導黨員領導干部樹立正確的世界觀、價值觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

一、要“思廉”，牢固樹立廉政意識。黨員干部必須清正廉潔、勤政為民，這是由中國共產黨的性質、宗旨和歷史使命所決定的。領導干部樹立廉潔從政意識是時代之需、履職之要、成長之基，尤其是一個地方或單位的主要負責人，更是具有“一人正正一方、一人歪則斜一片”的放大效應，必須更加自覺地樹立廉潔從政意識，從自身做起，加強自律，嚴格要求，做清正廉潔的表率。要切實履行好黨風廉政建設主體責任和“一崗雙責”，不僅要自廉，還要他廉、群廉，要敢于擔當，抓住黨員領導干部這個關鍵少數，用好以上率下這個工作方法，領好班子、管住干部。

二、要“尚廉”，不斷提高自身修養。良好的道德修養是立身之本，是保持公正、廉潔的基礎和思想防線。人的修養支配其行為，道德修養提高了，個人操守加強了，就會淡泊名利，就會為了人民的福祉最大限度的勤奮工作，就會在面臨公利與私利的沖突時不忘黨性原則、不忘黨的紀律，做出有利于黨、有利于人們的正確決擇。因此，黨員干部無論職位高低，都應該努力提高道德修養和精神境界，知榮辱、明廉恥，恪守立身之道、做人之道、交友之道，自覺保持一身剛正不阿的正氣和一塵不染的氣節。

三、要“踐廉”，始終做到廉潔從政。“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”。對黨員干部而言，在摒棄貪欲雜念、完成靈魂凈化的思廉、尚廉過程中不斷踐廉，才算是真正做到知行統一。領導干部在行使黨和人民賦予的權力時，要時刻具有一種如履薄冰的意識，將行使權力看作是一種責任、一種義務，始終遵守法紀，慎用權、善用權、用好權，確保權力行使不偏離正確方向，切實做到秉公用權、為民盡責。要從小處做起，積小成大，成就業績;要從小事抓起，始終做到慎獨、慎微、自警、自省、自勵，自覺增強服務意識、法律意識、效能意識、實干意識、節儉意識，以求真務實的作風加強勤政廉政建設，樹立為民、務實、清廉的良好形象。

“學思踐悟”專欄文章語言精練而頗具張力，意蘊深厚而回味無窮，讀來不僅朗朗上口、十分過癮提氣，而且總是發人深思、予人啟迪。

學風體現作風。我們黨歷來重視加強學風建設，毛澤東、鄧小平、等同志多次強調，把學風作為黨風來抓。在xx屆中央紀委委員學習貫徹黨的精神研討班上，談到學風問題，指出學習、思考、實踐、感悟是一個螺旋式上升、循環往復的過程，強調學習必須緊密聯系思想和工作實際，深得進去、淺得出來。學風既是思想方法，也是工作態度，加強紀檢監察干部隊伍建設必須抓住這個著力點，通過改進學風提高履職監督能力。

學習是做好工作的前提。要堅持干什么、學什么，缺什么、補什么的原則，認真學習黨的路線方針政策、中央重大決策部署和紀檢監察業務知識，努力成為紀檢監察領域的行家里手。在此基礎上，不斷豐富自身多方面知識素養，逐步由“專才”邁向“通才”。要立足當前、著眼長遠，緊密結合實際，在學習中尋找理論與實際工作的結合點，使學習始終具有很強的實踐指導性。時代發展日新月異，學習如逆水行舟，不進則退。紀檢監察干部要養成優良的學習習慣，堅持不懈、鍥而不舍，溫故知新、日有所進。

學而不思則罔。沒有思考的學習，是簡單的機械運動，產生不了前進的動力。書是死的，人是活的。讀死書，只當“傳遞員”或“過路財神”，還不如不讀書。我們提倡把書讀活，關鍵就在于學有所思。愛因斯坦曾說：“學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。”當前形勢下，黨風廉政建設和反腐敗斗爭遇到很多新情況、新問題，要求我們必須結合實際認真思考，聽對音、號準脈、開好方，與時俱進地探索解決問題、破解難題的有效辦法。

學習和思考的落腳點在于實踐。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。火力再強的炮彈也不能一直在天上飛，最終都要落地才能盡顯威力。毛澤東同志說過，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。紀檢監察干部必須大力發揚求真務實、真抓實干的作風，打地基、踩地磚、接地氣。要深入實際和群眾，開展切實有效的調查研究，做到問情于民、問實于民、問需于民、問計于民。對遇到的新情況、新問題，主動穩妥開展試點，在實踐中不斷總結完善，并以實踐成果來檢驗工作的成效。

歷史和社會的發展，存在一定的規律性。馬克思主義辯證法認為，前途是光明的，道路是曲折的。在通往成功的道路上充滿挫折和困苦，關鍵是能否堅持“吃一塹、長一智”。不謀全局者，不足以謀一域。面對新的世情、國情、黨情，黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性更加明顯。紀檢監察干部要在學習、思考、實踐的過程中加深領悟，做到邊實踐、邊感悟，邊探索、邊總結，讓思想的火花和具體的實踐相碰撞，透過現象觀察本質，不斷發現和掌握各項工作的規律。

學、思、踐、悟，有如一年之春、夏、秋、冬，是同一整體的不同發展階段。當前，我們的學風總體上是好的，但也不同程度地存在學而不思、思而不踐、踐而不悟的問題。因此，我們提倡以聯系的視角，把學、思、踐、悟結合起來，作為改進學風的具體行動;我們反對將學、思、踐、悟彼此割裂，只知點對點，不懂連成線。每個紀檢監察干部都要將學習當做一項重要工作，緊密聯系自己的思想和工作實際，在學、思、踐、悟中不斷提高自身素質和修養，提高履職監督能力，不負黨和人民的重托和期盼。

學思踐悟，顧名思義就是學習、思考、踐行、體悟。“學”是基礎和前提。非學無以廣才，非學無以明志。沒有“學”，其他就是“無本之木、無源之水”。“思”是“學”的延伸。“學而不思則罔”，經過思考的加工，學習的知識才更深刻，更具指導性。“踐”是“思”的落腳點。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有把經過思考的知識用于實踐，才能解決發展中遇到的問題，學以致用。“悟”是“踐”的升華，總結實踐中的一般規律，把這些規律內化為個人獨立見解，才能真正內化于心、外化于行。

學、思、踐、悟“四位一體”，構成了一個辯證統一的認識發展過程。其中，“學”和“思”是認識的第一個階段，“踐”和“悟”是認識的第二個階段，前者是后者的準備，后者是前者的歸宿。第二個階段中的“悟”承上啟下，既是對前一次認識發展過程的總結，也是對后一個認識過程的發軔。因為，人們對于具體事物的正確認識，一般來說，僅僅經過一次認識過程是難以達到的，往往需要多次反復才能不斷發展和前進。

黨的xx大以來，黨中央高度重視黨風廉政建設和反腐敗斗爭，提出了一系列新思想新觀點新舉措。比如，提出抓作風是推進黨的建設新的偉大工程的重要切入點和著力點，要求以零容忍態度懲治腐敗、堅決遏制腐敗蔓延勢頭，強調黨要管黨、從嚴治黨就要靠嚴明紀律，等等。認真學習貫徹這些重要論述，無疑需要深入“學思踐悟”，領會其蘊含的深刻內涵，把握其著眼的時代背景。唯有如此，才能真正統一思想、指導實踐、推動工作。

學然后知不足，思然后知奮進，踐然后知守責，悟然后知道理。在當前依然嚴峻復雜的反腐敗斗爭形勢下，廣大紀檢監察干部必須努力培養和形成“學思踐悟”的習慣，不斷砥礪黨性、增強本領，提高工作能力和水平，以不辜負黨和人民的重托。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇十三

學思踐悟是一種深入的教育方法，可以幫助學習者通過實踐和思考來深刻理解和記憶所學的知識和技能。這種方法涉及到知識的整合、思考和實踐，正是這種方法使得知識和技能的學習變得真正有意義和有用。因此，本文將探討學思踐悟的重要性，以及在教育中應如何應用這種方法。

學思踐悟是一種重要的教育方法，它可以幫助學習者加深對知識和技能的理解和記憶。通過將知識和技能與實際生活相關聯，學習者能夠更加深刻地了解所學內容的意義和價值。而且，學思踐悟也鼓勵學習者進行反思和批判性思考，從而加深了解和引導對知識和技能的應用。學思踐悟方法能夠使學生執行任務，從而反映知識和技能的應用和進一步加深對它們的理解。

第三段：如何運用學思踐悟方法。

在教育中，如何應用學思踐悟方法至關重要。教師在教學中應將知識和技能與實際情境聯系起來，引導學生運用所學內容進行實踐，反思并得到進一步的應用。例如，在教授數學時，教師可以通過例子和案例展示數學在現實中的應用，引導學生通過實踐去解決數學問題。教師還應該鼓勵學生思考、交流和分享，以支持自主學習和集體學習。

學思踐悟方法不僅對學生有益，也對教師產生了積極的影響。通過應用學思踐悟方法，教師可以更好地了解學生的需求和興趣，從而更好地引導學生學習，提高學習成效。此外，學思踐悟方法還可以促進學生的創造力和創新能力，為學生以后的學習和發展打下堅實的基礎。學思踐悟方法能夠引導學生走出課堂，學習知識和技能，讓學生在實踐中不斷提高和成長。

第五段：結論。

學思踐悟方法是一種有助于加深學生對知識和技能的理解和應用的教育方法。通過將知識和技能與實際情境聯系起來，學生能夠更好地了解所學內容的意義和價值，并且鼓勵學生進行批判性思考和自主學習。在教學中，應用學思踐悟方法能夠提高學生的學習成效，并提高教師的教學質量。與此同時，學思踐悟方法也有利于學生的創造力和創新能力的發展，有助于學生在實踐中不斷提高和成長。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇十四

近日，中共中央黨校20_年春季學期第二批入學學員開學典禮舉行。中共中央政治局常委、中央黨校校長劉云山出席并講話，他強調，領導干部要帶頭深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，形成與所處領導崗位相稱的政治眼力、理論功力和工作能力。

黨員干部要想把習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略真正落實到具體工作實踐中，絕不能僅僅止步于嘴上喊喊口號、紙上表表決心。必須切實提高認識、端正態度、擺正位置，自覺當作一項重要政治任務來完成，努力做到學而思、思而踐、踐而悟，最終成為一種思想自覺、一種品德修養、一種境界追求。

在“學而思”中沉淀理念。就是堅持邊學習邊思考，徹底弄懂內涵和實質。孔子曰:“學而不思則罔，思而不學則殆”，就是這個道理。貫徹系列講話精神、落實治國理政新理念新思想新戰略，學習是基礎和前提。既要原原本本、逐段逐篇、逐字逐句地反復學習，也要“善于思考、思考、再思考”，做勤于思考、善于分析的典范。不能單純為了學而學，絕不能“轟轟烈烈走過場”，陷入形式主義的泥潭。要搞清楚為什么學、學習什么、怎樣學習這幾個基本問題，確保在實踐中能夠把準方向、邁好步子、不走彎路。

在“思而踐”中檢驗真理。就是堅持邊思考邊實踐，不折不扣地貫徹執行，相關精神、理念，切實抓好落實落地。古人云:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。認真學、深入思，歸根結底是為了更好地實踐。要堅持用馬克思主義哲學的觀點，解決處理好實踐中碰到的問題和矛盾，并用唯物辯證法來加以解決。要堅持實踐創新，主動適應新形勢新任務新要求，勇于探索推進工作的新方法新手段，不斷推動工作與時俱進、不斷提高。

在“踐而悟”中升華認知。就是堅持邊實踐邊總結，不斷提升做好本職工作的能力和本領。俗話說，“吃一塹長一智”，善于總結與反思，把感性的認識理性化，把零碎的認知系統化，把表象的感覺具體化，才能不斷進步。要善于在實踐中總結自我，對自己的短板和不足做到心中有數，并有針對性地進行整改提高。要善于同他人溝通交流，并從中吸取經驗和教訓，讓自己做得更好。唯有如此，才能不斷在干事中成長成熟成才，在實踐中磨礪進步升華。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇十五

今年以來，中央紀委監察部網站開設了“學思踐悟”專欄，集中宣傳xx屆中央紀委的工作要求，傳遞重要聲音，闡述精神實質，推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。通過對專欄系列文章的認真學習，我深刻領會到作為黨的忠誠衛士的紀檢監察干部既是黨的干部隊伍的組成部分，又承擔著純潔黨的隊伍、維護黨的肌體健康的重要使命。這決定了我們這支隊伍更要以黨的精神為指導，認真學習貫徹同志關于反腐倡廉的重要論述，全面提升自身能力，做到“打鐵還需自身硬”。在新形勢下，如何加強自身建設、提高自身的思想政治素質和工作能力，是擺在我們每一個紀檢監察干部面前的一項重要任務。如何真正做到能力的提升，起到表率的作用，是值得我們每一位紀檢監察干部思考的問題。下面談一下自己的幾點體會。

一、堅定信念，認真學習，在理論素養上“硬”起來。

(一)樹立信念要牢固確立黨風廉政建設無小事的思想信念。黨風廉政建設關系到黨的事業興衰成敗，關系到中國特色社會主義事業的改革發展，關系到黨在人民群眾心目中的威望，關系到建設事業的整體推進，也關系到每個干部的成長進步。為此，黨風廉政建設就顯得非常重要，我們應該從維護黨、國家、人民利益的高度，從維護國家建設事業的高度，從愛護干部個人前途命運的角度來看待黨風廉政建設重要性、必要性、長期性和復雜性，從而理解和珍惜我們做好紀檢監察工作的光榮感和使命感，堅定做好一名紀檢監察干部的信心和決心。

(二)加強政治理論學習，努力提高理論素養。理論是實踐的先導、行動的指南。紀檢監察干部要認真學習中國特色社會主義理論體系、科學發展觀，用科學理論武裝頭腦，增強用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定，提高正確應對復雜局勢的能力、科學判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規律開展工作的能力。鄧小平同志說過：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。”一些黨員領導干部之所以走上違法違紀的道路，很大程度上是因為放松了學習，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權力、美色的誘惑面前打了敗仗，經受不住考驗，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為紀檢監察干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強學習和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅持原則，堅決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。

(三)加強業務知識學習，不斷掌握新知識。“工欲善其事，必先利其器。”隨著我國改革開放和社會主義市場經濟體制建設的進一步發展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要紀檢監察干部去認識、去了解、去掌握。在實際工作中，紀檢監察工作也還存在薄弱環節，需要進一步改進和提高。特別是當前腐敗現象呈現出智能化特點，手段越來越隱蔽。新形勢的發展要求各級紀檢監察干部必須認真鉆研紀檢監察基礎理論、業務知識和技能技巧，加強對經濟、金融、法律、科技、管理等知識的學習，拓寬知識面，改善知識結構，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經濟，既懂管理、又懂業務。向書本、向他人、向實踐學習，使紀檢監察干部對新發展、新情況、新問題有預見、有對策、有抓手，切實提高業務素質，使紀檢監察干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。

(四)改進學習的方式方法，提高學習效率。美國一位著名學者在上個世紀九十年代就說過：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。”學習的方法很多，因人而異，但最基礎、最重要的學習方法是思考。愛因斯坦說過：“學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個學習方法成為科學家的。”紀檢監察干部要多思考，多聯系實際，著眼于解決現實問題，只有這樣，才能學以致用，增強工作的預見性和創造性，也才有利于把握腐敗現象的規律和特點，提出預防措施，采取有效對策。

二、率先垂范，履職盡責，在工作能力上“硬”起來。

(一)率先垂范，做嚴以律己的表率。打鐵還需自身硬，作為一名紀檢監察干部，應解決好自身存在的“四風”問題，堅持高標準、嚴要求，帶頭貫徹中央八項規定精神，狠剎“四風”，帶頭執行廉潔自律各項規定，讓黨員群眾看到紀檢監察干部清廉的整體形象。

(二)履職盡責，抓好案件查辦。把懲治腐敗放在突出位置，堅持有腐必懲、有貪必肅。按照中央的要求，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，保持懲治腐敗的高壓態勢。加強和規范反映干部問題線索的管理，提高發現重大違紀違法問題的能力，做到堅決查處，絕不姑息。轉變辦案理念和辦案方式，堅持抓早抓小，建立健全早發現、早處置機制，對發現的苗頭性、傾向性問題，做到早提醒、早打招呼，防止小問題變成大問題。

三、服從大局，廉潔從政，在拒腐防變上“硬”起來。

我們常說，不受制約和監督的權力必然導致腐敗。紀檢監察機關不是天然的“避風港”“保險箱”，紀檢監察干部也不具備天生的“免疫力”。在腐蝕與反腐蝕的嚴峻考驗面前，紀檢監察干部要始終做到心存敬畏、常懷戒懼，必須自覺接受黨組織、人民群眾和社會輿論的監督，確保監督權始終在制度的籠子里規范有序運行。

(一)強化服從大局意識。服從和服務于大局是紀檢監察干部搞好工作的前提。作為紀檢監察干部，其神圣職責就是守好思想大堤，為經濟社會發展保駕護航。我們紀檢監察干部同樣要為全縣事業的發展保駕護航。在具體工作中，應該明白做人、做事關系。

(二)強化自律意識。強化自律意識，體現在我們紀檢監察干部身上，就是要堅持高標準、嚴要求，在執行黨紀國法上要發揮先鋒模范帶頭作用。要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己堅決不做，真正成為遵紀守法的模范。注重品德修養，確立健康的生活情趣，清清白白做事、堂堂正正做人。

(三)提高拒腐防變能力。提高拒腐防變能力是對紀檢監察干部最根本、最重要的要求。我們的工作就是反腐敗，就是協助黨委抓好黨風廉政建設。能否保持清正廉潔，直接關系到紀檢監察機關的形象和聲譽，也直接影響黨在人民群眾中的威信和地位。在新的形勢下，隨著我們黨反腐敗工作力度的不斷加大，紀檢監察干部日益成為腐敗分子拉攏腐蝕的重點，有些干部因為經不起考驗而陷入腐敗的泥坑，貽誤了黨的事業，也葬送了自己的前途。對此，我們必須保持高度的警覺和清醒的頭腦，進一步增強黨章意識和紀律觀念，以對黨、對國家、對組織、對家人高度負責的精神，牢固樹立拒腐防變的思想道德防線，提高拒腐防變能力，努力成為忠于黨、忠于人民、忠于紀檢監察事業的政治上合格的干部。

總之，當一名紀檢監察干部不容易，當好一名紀檢監察干部就更不容易。我們只有不斷提升自己的能力，做好表率，以維護黨紀、政紀為天職，以認真負責的精神、求真務實的作風全身心地投入到工作當中去，才能執好紀、問好責、把好關，做一名合格的紀檢監察干部。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇十六

日前，質檢總局黨組將中央紀委監察部網站“學思踐悟”專欄開設以來刊發的系列文章匯編成冊，印發給總局黨組成員、機關各司局和直屬系統各單位主要負責人。

總局黨組書記、局長支樹平指出，“學思踐悟”是刊發系列文章的專欄名，也是系列文章所倡導的工作方法和工作精神。近年來，質檢系統黨風廉政建設和反貪腐工作取得一定成效，但是從查辦的違紀違法案件和信訪舉報反映的問題線索看，當前的反貪腐工作形勢依然嚴峻復雜。形勢決定任務，全系統各級黨員領導干部既要認真學習“學思踐悟”專欄系列文章，更要在此基礎上，深入學思踐悟、推進從嚴治檢。

要把學習研讀系列文章，與深入貫徹__關于黨風廉政建設和反貪腐斗爭重要論述精神結合起來，與開展“三嚴三實”專題教育結合起來，深化思想認識，強化黨的觀念，切實增強從嚴治檢的自覺性和堅定性。

要把自己擺進去，密切聯系思想和工作實際，增強責任擔當意識，認真履行職責范圍內的黨風廉政建設主體責任和監督責任，把從嚴治檢的要求落實到質檢工作的方方面面，用更嚴的紀律和更實的措施，管好干部、帶好隊伍。

要經常分析研判本單位本部門反貪腐工作形勢，堅持問題導向，針對薄弱環節和關鍵部位，在抓組織領導、抓思想教育、抓嚴明紀律、抓正風肅紀、抓制度建設、抓責任落實上下功夫、求實效，推動從嚴治檢不斷取得新成效。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇十七

中紀委書記王岐山曾談到，學習、思考、實踐、感悟是一個學而思、思而踐、踐而悟螺旋式上升，循環往復的過程，永無止境。

中紀委網站設置的“學思踐悟”專欄想必就是貫徹王岐山的講話精神。該專欄至今已刊登四個專題10多篇文章，暫且不說這些文章字里行間滲透的規律性認識和要求，以及對紀檢工作有著怎樣的指導意義，單就其傳遞的思想觀點和工作方法而言，也給人很多有益的啟示。這正是我每篇必讀，每讀必有所獲的原因。

“學思踐悟”專欄文章語言精練而頗具張力，意蘊深厚而回味無窮，讀來不僅朗朗上口、十分過癮提氣，而且總是發人深思、予人啟迪。

如文章講，“主體責任是政治責任，是深入推進黨風廉政建設的‘牛鼻子’”、“有權必有責，有責就要敢擔當”、“改進作風必須抓細節、抓具體，用問題倒逼，看住一個個節點，以點帶面、逐步深入”、“在堅持中深化，在深化中堅持”、“制度的生命力在于執行”、“德法相依，相輔而行”、“定位準才能責任清、責任清才能敢擔當”。如此精彩的論斷在“學思踐悟”專欄文章里比比皆是，不勝枚舉。

這些論斷挖掘出了事物內在的因果聯系，體現了嚴密的辯證思維和邏輯推理，蘊含了“內因決定論”、“矛盾論”和“量變引起質變”等馬克思主義的經典方法論，對于我們做好各項工作都很有借鑒意義，要能活學活用且用好并不容易。

這兩年紀檢系統正風反腐成效明顯，贏得社會一片贊譽，取決于中央的思路準、方法對，“學思踐悟”專欄文章及時傳遞中央的思想、方法，指導地方紀檢工作，也功不可沒。

對于我們每個人來說，要想做好工作，又何嘗不需要時時事事學思踐悟！渾渾噩噩、稀里糊涂、虛頭巴腦是做不好工作的，唯有認真學習、思考、實踐、感悟，把握規律、找準方法、主動作為，方能不斷開創工作的新局面。

學思踐悟個人心得（模板18篇）篇十八

黨的十八屆四中全會決定開宗明義，把堅持中國共產黨的領導列為全面推進依法治國的首要原則，闡述了黨的領導和依法治國的關系，強調社會主義法治必須堅持黨的領導，黨的領導必須依靠社會主義法治。

中國特色社會主義最大特色、最本質特征就是黨的領導。在我們國家，東西南北中，工農商學兵政黨，黨是領導一切的。黨的領導是歷史的選擇、人民的選擇。中華民族的獨立和解放，是在中國共產黨領導下取得的，解決13億人民溫飽問題和初步建成小康社會，也是在黨的領導下實現的。50的中華傳統文化決定了，我們國家和民族的發展要有一個主軸，否則必然四分五裂、一盤散沙。中華民族走向繁榮、富強和文明，必須有一個堅強的領導核心，這個領導核心無可替代，就是執政的中國共產黨。

堅持黨的領導和推進社會主義法治是有機統一的。憲法是國家的根本大法，確立了黨的領導地位，賦予了黨治國理政的責任和使命。黨章是黨內的根本大法，規定了黨必須在憲法和法律范圍內活動，黨員必須模范遵守法律法規。黨領導人民制定憲法和法律，領導人民執行憲法和法律，保證著依法治國的正確政治方向，引領社會主義法治建設。只有把黨管好、治好、建設好，國家才能治理好。黨治國理政能力強，才能推進國家治理體系和治理能力現代化。

依規管黨治黨建設黨是依法治國的重要前提和政治保障。鄧小平同志指出：“沒有黨規黨法，國法就很難保障。”全面推進依法治國，既要求黨依據憲法和法律治國理政，也要求黨依據黨內法規管黨治黨。我們黨經過長期探索實踐，已經形成了一整套層次清晰、運行有效的黨內法規制度，使管黨治黨建設黨有章可循、有規可依。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須嚴格遵守的總規矩。以黨章為統領的黨內法規制度，體現黨的先鋒隊性質和先進性要求，是維護黨的集中統一，保持黨的凝聚力、戰斗力的根本保證。

現在黨內有些同志不深入學習黨章，或者只知其然、不知其所以然;有的黨員領導干部只要求下級學，自己卻不認真學;有些黨校也沒有正兒八經開設學習黨章黨規黨紀的課程，真是最該學的不學。只有每一位黨員無條件地履行黨章規定的義務，受到黨規黨紀的剛性約束;每一個黨組織切實把黨章黨規黨紀作為指導黨的工作、黨內活動、黨的建設的根本依據，黨才能帶動全社會尊法、守法、用法，把黨的政治優勢、社會主義制度優勢轉化為管理國家的效能。

制度的生命力在于執行。各級黨組織和黨員領導干部要以身作則、以上率下，帶頭維護黨章，帶頭遵守黨規黨紀。各級紀檢機關要強化監督執紀問責，堅決維護黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律，同違規違紀行為作斗爭。

全面推進依法治國的旗幟已經舉起，這代表了執政的中國共產黨的態度、立場和方向。建設社會主義法治國家是個長期過程，可能需要幾代、十幾代人的努力。目標越高遠，就越要立場堅定、腳踏實地、務實創新。只有這樣，才能使管黨治黨和治國理政相互促進，推進社會主義法治國家建設。