在編寫策劃方案時,要充分考慮各種可能性,并制定相應的應對措施。通過學習和了解不同行業的策劃方案范文,可以幫助我們提高方案的質量和效果。
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇一
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,體現當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌,創造和諧、奮進的校園文化氛圍。
“改革開放三十載,激揚青春頌祖國”
中國從1978年到xx年,風風雨雨走過了改革開放的三十年,祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強大,偉大。讓我們用我們的聲音,用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!
主辦:襄樊學院黨委組織部
承辦:襄樊學院物電系黨總支
襄樊學院計科系黨總支
協辦:襄樊學院其他各系(院)黨總支
組長:張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉
組員:吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星
襄樊學院全日制在校xx級大一新生
活動時間:20xx年1月——20xx年11月
具體安排:
4、決賽:時間擬定于11月15日晚6:3—9:;地點:n8-c112;
5、報名方法:有意愿參賽的8級大一新生到各系學生黨支部報名;
1、主持人介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;
2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;
4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結果);
5、主持人宣布獲獎名單,由領導點評并且頒獎;
6、獲獎選手與與會領導合影留念。
獎勵設置:
一等獎(1名):院級證書+獎品
二等獎(3名):院級證書+獎品
三等獎(5名):院級證書+獎品
優勝獎(若干):院級證書
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇二
一、演講主題:“我的青春我來書”
大學,是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的心中都會成為喚醒自己的青春熱血。朝氣蓬勃的年輕人,從來不會放棄創造浪漫的機會,更不會丟掉立志創業的夢想,我們用自己的嘴演繹出人生的魅力,沒有縝密的思考,沒有精心的琢磨,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的`文字,沒有華麗的篇章,卻會讓你感動于我們的故事,我們的理想————因為我們在信念中青春激揚!
二、比賽時間:x x年xx月xx日
三、比賽地點:j 2—103(暫定)
報名方式:同學們可在各自所在的寢室長處報名,由寢室長統計各寢室名單后交與班長,另歡迎兄弟班級前來報名參加,可聯系本班班長(tel:)或團支書(tel:)。
報名截止日期:xx年xx月xx日
附:參賽者交稿時間為xx月x日前交到寢室長處,寢室長整理后速交電子檔于班長(郵箱:xxxxxx)。
四、工作人員:
主持人:xx
攝像人員:xx
計分員:xx
現場持續維護人員:xx等
五、評委(9人):班主任、三名班干部代表、五名群眾代表
六、獎項設置:
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
優勝獎:若干
七、經費預算:
一等獎:一名(40元禮品)
二等獎:兩名(25元禮品)
三等獎:三名(15元禮品)
優勝獎:若干(5元禮品)
另:
一、二、三等獎由班主任為其頒發獲獎證書
會場布置:50元左右彩帶()、氣球()、獲獎證書()
合計:250以內
八、比賽規程:
比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。
1、班主任宣布:演講比賽正式開始。
2、主持人介紹參加演講賽的班主任老師、評委及工作人員名單;
3、評委代表宣布評分標準及注意事項;
4、班主任宣布演講比賽正式開始;
首先請1號選手上臺演講演講完畢(計分員負責收集評分表并進行統計、主持人串詞)如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。
5、休息10分鐘(其間由主持人宣布演講賽名次),如果發生分數相同者,則以最高分高者優先為原則。
6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式):
(1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;
(2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;
(3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;
九、請班主任老師講話:總結此次比賽參賽者的表現情況,給予指示,以待提高。
十、主持人宣布:公金q0941班級“我的青春我來書”演講比賽到此結束。十
一、評分標準:
評分采用10分制,設評委9名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以7即為選手最后得分。
(一)、印象分(1分)
容貌端莊
衣著整潔
禮貌大方
(二)、演講內容(演講稿)分(4分)
主題突出
語句通順
結構合理
(三)、演講技巧分(5分)
語言標準
口齒清晰
感情豐富
抑揚頓挫
姿態變化
停頓恰當
鼓動和感召力
十二、注意事項:
1、演講稿(打印文件)在抽簽之前要上交負責人xx一份,以便評委評分和歸檔之用;
3、演講時要脫稿,不得照稿宣讀;
4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激勵人的作用。
十三、主辦單位:
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇三
六十年滄桑巨變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里,家的.國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。
1.加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。
2.豐富校園文化生活,提高綜合素質,展示建工系新氣息、新面貌。
3.加強學生的人文氣息的鍛煉,選拔優秀的演講人才。
1.報名時間:1月15日——1月19日。
2.初賽時間:1月2日19:地點:(待定)。
3.復賽時間:1月21日19:地點:(待定)。
4.決賽時間:1月22日19:地點:行政樓四樓。
(一)要求。
1.參賽者為建工系全系學生,年齡性別不限。
2.邀請其他系部直接進入復賽。
3.演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上。可為校園安全,亦可為國家安全。
4.自備服裝與道具。
5.自愿報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)評分標準(滿分10分)。
1.儀表形象:
1)著裝整齊,大方得體。(1分)。
2)姿態自然,動作適度。(1分)。
2.演講內容:
3)主題鮮明,符合主題內容。(2.5分)。
4)內容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)。
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)。
3.語言藝術:(3分)。
6)發音標準,流利。(1分)。
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)。
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)。
(三)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。
1.橫幅:6元。
2.請柬:11*3=元。
3.證書:8*3=24元。
合計:117元。
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇四
“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽。
大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長,而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼,但要想捕到魚,就必須要編制一張網。這張網,就是大學要教會我們的全部。
為了豐富大學生的課余文化生活,展示理工科同學們的文學修養,為同學們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的和諧校園,院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。
和諧校園,飛揚青春。
為了豐富大學生的課余文化生活,展示理工科同學們的文學修養,我們為同學們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的新新校園!
1.聘請評委老師(請其中1-2位老師做最后的總結點評)。2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。
3.挑選學生評委名(其中計時評委一名,負責計時,到時間對參賽選手進行提示;計分裁判2-3名,負責統計各評委所打分數,去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀,其余學生評委參與評分)。
4.聘請禮儀小姐名,負責收取評委所打分數,交予計分評委,并將計算結果交予主持人,為評委倒水。
團委內部人員名,負責報名當天的報名工作,負責向同學們介紹本活動(包括比賽內容,比賽有獎品等),鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責ppt(選手演講時有背景音樂者使用)的播放。
前期(月日—月日)。
1.召開小組會議,確定征文話題,確定獎品。2.宣傳部宣傳工作:
橫幅(印制有活動主題活動名稱以及主辦單位);報名表(附件二),
先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報,宣傳當天即可報名參加,當場填寫報名表(表格見附件一)。
報名細則:
在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作,向同學們介紹報名細則。
組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發一張報名信息表。(信息表見附件)。
報名信息表包括:活動名稱,意義,主題。演講者演講的具體題目由其自己來定,并在三天后中午將自己的作品交至指定處(團委人員組織收取),由專人進行作品篩選,并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂,以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿,預祝其成功等祝福語。
審稿由團委內部人員初選,選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。
組織部組織工作:會場安排,組織演講者與評委就坐,多發動同學前去觀看比賽。
團委成員要發動周邊同學積極參與。
聯系場地。
采買和準備當天所需用品:礦泉水(活動前幾個小時買);。
做好評委與主持人的工作,主持人要熟悉臺詞,以便把握整個活動的節奏。
組織演講者抽簽,確定比賽當天的出場順序。中期(活動當天)(月日—月日)。
1.活動對象:電信學院09級大一新生。2.活動時間:20__年月日。
3.活動地點:江科大西區圖書館學術報告廳4.活動流程:比賽流程:
1.主持人作開場白,宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義,一一介紹到場評委,向同學們明細比賽規則(可以以ppt呈現)。比賽規則:選手通過抽簽決定上場順序,依次上臺,其間由主持人串詞,評委依據每位參賽者的演講表現,給與評分,去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分,等到下一位參賽者演講結束后,公布該同學的最后得分。
4.所有參賽者演講結束后,評出一、二、三等獎。5.比賽結束,組織人員離場,打掃會場衛生。
6.活動的報道:安排專人拍照,記錄,會后利用已有材料書寫新聞稿。評委評分細則。
1.演講內容(分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引,要有個人特點,縝密的思維及邏輯性。
2.語言表達(分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。
4.時間要求(分):演講時間為5-6分鐘,不足或超過規定時間的評委可酌情扣分。
4.獎品(證書和小禮品):元。
1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統計出分數2.對參賽者采取公平抽簽制度。
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇五
懷揣著對大學生活的美好憧憬,年輕的我們,歡聚在廣西師范大學這個熱和的大家庭里。由于緣,我們走在一起;由于夢,我們走在一起,由于年輕,我們相聚在這里。大學,是展示我們才華的舞臺,是放飛我們夢想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協會舌燦蓮花品耪關色活動系列活動之一,將會成為一個新生展示自我的盡佳舞臺,成為校園文化的一大亮點,讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩!
1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學子的青東風采,展現現代大學生豐富的內心世界、表現其橫溢的才華,也能進一步弘揚師大精神、提升師大神韻,豐富同學的課余生活,體現師大學子積極向上的精神風采。
2、通過此次的演講比賽,豐富新生們的大學生活,進步同學們的口才技能,有利于同學們綜合素質的進步。同時,通過這個平臺,增強學院之間的聯系與交流,使我們在交流學習中不斷長大。
3、此次的校級演講比賽作為演講與口才協會舌燦蓮花品耪關色系列活動之,有利于進一步體現本協會的宗旨,展示協會的風采,進步協會的著名度與影響力。
xx大學生社團聯合會演講與口才協會承辦單位:xx文學院20xx級第四團支部
xx校區xx級全體新生
1、現場抽獎。在演講比賽決賽中場休息時 南京中醫藥大學我們將對觀眾現場抽獎互動環節,發放由贊助商提供的精美禮品。
2、決勝過程中,加進即興演講環節和現場提問環節,即為選手選圖即興演講,評委老師對參賽選手進行提問,考驗選手的反應能力。
復賽選手直接由各學院的新生杯演講比賽的獲三等獎以上選手產生,選拔出12名選手進進決賽。若個別學院未舉行新生演講比賽,則由輔導員直接推薦。
1、演講內容健康、積極向上、扣緊主題,文體不限;
3、參賽選手要求著裝正式,留意儀表、姿態;
4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席,則視為自動放棄比賽;
5、參賽者所在的學院或班級需派出至少15人組成的親友團到決賽現場,以便屆時進行互動和最佳親友團的評選。親友團可在選手上臺時為其加油,視效果及到場人數評選最佳親友團獎。
1、豐富同學們的大學生活,進步同學們的綜合素質
2、增強學院之間的交流與學習,使我們共同進步
3、擴大本協會在學校的影響力,進步著名度
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇六
為了深入開展五好小公民主題教育活動,培養學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽,我校現將比賽有關事項公布如下:
演講比賽內容必須緊緊圍繞紀念建黨周年,演講時間不超過6分鐘。
各班要在組織班級全體學生演講比賽的基礎上,選出1名學生參加比賽。
定于星期五下午一時。
學校階梯教室
比賽由評委組評定出等第,一等獎獲得者參加市級演講比賽。
全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準
一、演講內容(40分)
1、緊扣主題,內容健康;
2、脈絡清晰,層次分明;
3、夾敘夾議,有感染力;
二、演講語言(30分)
1、語言流暢,形象生動;
2、語氣、語調抑揚頓挫;
3、富有激情,感染力強;
4、普通話標準,適當應用體態語;
三、儀表、儀態(20分)
1、精神飽滿,朝氣蓬勃;
2、儀態端莊,服飾得體;
3、舉止自然,動作大方;
四、綜合效果(10分)
注意:1、看稿演講者,酌情扣分;
2、演講時間不超過6分鐘,超時者酌情扣分。
關于上報中小學生五好小公民主題教育
《光輝的旗幟》讀本征文通知
上報征文和總結的有關要求:
1、每篇征文不超過1500字,請用電腦打印(16開紙、3號字體)或用方格紙書寫。
2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最后一頁(小學版120頁、中學版136頁)下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表,并按表上方的紅虛線剪下,貼(或訂)在報送的每篇征文的左上角。
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇七
為充分發揮先進典型的示范帶動作用,在“兩學一做”學習教育中凝聚正能量、樹立新標桿,使廣大黨員、干部、群眾學有榜樣、做有標尺、干有方向,經研究,決定在全縣開展“好支部、好黨員、好故事”演講比賽活動,現有關事項通知如下:。
一、演講內容及活動目的。
圍繞“好支部、好黨員、好故事”主題,組織廣大黨員結合身邊人、身邊事,用樸實的語言演講好支部、好黨員的好故事,把先進黨支部建設的經驗做法發揚光大,讓優秀共產黨員的先進事跡廣為人知,立好合格黨員標尺,樹好先鋒黨員形象,帶動全縣各級黨組織和廣大黨員學優看齊,對標趕超,營造爭當先進、爭做優秀、爭創一流的濃厚氛圍。
二、參與對象。
全縣廣大黨員。
三、實施步驟。
演講比賽由縣委“兩學一做”學習教育協調小組辦公室具體承辦,分選拔賽和決賽兩個階段進行。決賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。
1、選拔賽(10月20日至11月10日)。按照“層層選拔、重在基層”的要求,各鄉鎮黨委組織開展本地的選拔推薦,縣直機關工委牽頭組織開展縣直各單位的選拔推薦。組織推薦要體現先進性、代表性、層次性,結合選拔賽情況,各鄉鎮分別推薦2名選手、縣直機關工委推薦6名選手報縣學習教育辦公室,由縣委學習教育辦公室分別在各鄉鎮選取1名、縣直機關工委選取3名選手參加決賽。
2、決賽(11月中旬)。決賽采用現場演講方式進行。現場演講6分鐘,通過事先準備的稿件進行脫稿演講。決賽由評委現場打分,當天出排名并頒獎。具體決賽方案另行制定。
四、有關要求。
1、各地各單位要把此次演講比賽作為深入開展“兩學一做”學習教育的重要抓手,高度重視,切實加強對活動的組織領導,采取多種形式廣泛宣傳、層層組織,推動活動有序有效開展。
2、演講形式要注重多樣化,可使用多媒體等方式進行。演講內容要實事求是,接地氣、重情感,忌空話套話,空洞說教。
3、參加決賽的選手要好中選優,各鄉鎮和縣直機關工委于11月11日前,將參賽人員報名表(見附件)報送縣學習教育辦公室(聯系電話:;電子郵箱)。
中共_縣委“兩學一做”學習教育協調小組。
中共_縣委組織部中共_縣委宣傳部。
20_年10月21日。
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇八
全校所有全日制學生。
演講內容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時間不超過5分鐘。
(一)初選(x月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔,稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復選(x月21日—23日)。對學院報送作品,武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講,比賽期間,評審組現場打分,并按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)。
本次比賽只設個人獎。一等獎2名,二等3名,三等獎5名,優秀獎若干名。
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間,各學院應高度重視,積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求:a4紙規格;標題二號黑體,正文三號仿宋體,署名放于文尾,由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認。
(三)進入復選同學的作品,紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心xx室),電子版稿件發送到xx郵箱。
一、宗旨:讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、原則:以“知校愛校護校,爭創一流學府”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、目的:調動全校師生積極準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。
四、組織方式:由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協會承辦。
五、參加對象:※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。
1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。
每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準:
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)。
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)。
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)。
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)。
5、時間限制(0.5分)。
1、領導講話致辭。
2、參賽者依次演講。
3、專家點評。
4、頒獎。
5、參賽者代表講話(評價與感想)。
6、合影。
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)。
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。
1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優勝獎若干。
2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。
2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
經費預算。
橫幅:60×2=120元。
請柬:50×1=50元。
礦泉水:24×1=24元。
膠卷沖洗:40×1=40元。
評委及獲獎選手禮品:500元。
證書制作:15×2=30元。
評分用筆:10×1.5=15元。
話筒電池:16元。
海報展板:30元。
禮儀服裝:20×4=80元。
主持人化裝:30×2=60元。
會場布置材料:70元。
合計:1035元。
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇九
為深入學習貫徹"十八大"精神,引導廣大學生學習理解習近平總書記對"中國夢"的深情闡釋,了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程,暢想民族復興"中國夢"的光明前景,增強同學們的政治責任感和歷史使命感,始終牢記黨的殷切希望,引導學生樹立夢想,從小立大志,長大報國家,進一步感悟"少年智則國智,少年強則國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢"的深刻內涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。
二、活動主題。
我的夢.中國夢。
三、活動時間。
四、活動地點。
東階梯教室。
五年級。
六、活動內容及要求。
1.參賽要求:
(1)演講作品要求:觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當小學生積極向上的精神風貌和"責任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。
(2)表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想,內容要求積極向上。
(3)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
(4)時間限制:每位選手的演講時間限時3-5分鐘。
(5)參賽選手儀表大方,著裝整齊,發音清晰,聲音富有表現力,可加部分動作,達到一定表演效果。
2.參賽人數:
3.本次比賽分為預賽和決賽兩次比賽,各班從班內預賽的選手中選出1名優秀選手推薦參加學校組織的決賽。
4.各班參賽選手12月17日中午12:00后到大隊部抽取參賽序號。
六、活動安排。
1.學校領導為活動致辭。
2.主持人(周安琪)。
3.活動評委:丁少鳴、陳建紅、朱航英、陳黃英、張永平、金雄偉。
4.比賽計時統分:朱衛崢。
5.攝影:華安、虞廷海。
七、獎勵辦法。
以年級段為單位,評出一等獎2名、二等獎4名,三等獎6名。
八、評分標準。
1、演講內容(3分)。
主題要鮮明,內容要實在、文稿最好自創,堅決杜絕抄襲現象,脫稿演講。
2、演講語言(3分)。
語言要符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢,聲音富有表現力。
精神飽滿、儀態自然,可加部分動作,達到一定表演效果。
4、整體效果(1分)。
時間控制在4――6分鐘,能引起觀眾共鳴,效果良好。
評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數點后一位,平均分保留到小數點后兩位。
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇十
3、為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺,共同努力、共同進步,增強團隊的向心力、凝聚力。
測繪學院全體學生
測繪學院13教室(待定)
1、宣傳并報名階段:11月14日~16日
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳,確保更多同學參加本次活動。
xxx負責活動報名。
2、比賽前準備階段:11月14日~16日
1、統計參賽人數,確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
2、統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單
4、購買比賽所需物品
3、比賽階段11月17日~19日
1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作:
1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
2、嘉賓及參賽選手入場,秘書組負責做好接待,簽到,分組及各組抽簽決定出場順序工作
3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項,并邀請社長致詞
4、社長致詞后,比賽正式開始
6、所有選手演講結束后,請評委點評;
7、主持人公布比賽最后名次;
8、頒獎。
9、由主持人宣布演講比賽結束。
10、活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。
1、主持人
2、記分員
3、計時員
5、負責活動現場秩序維持和布場工作。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
1、演講內容:4分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4、綜合印象:1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
5、演講時間最長不能超過6分鐘,超時或時間過短者酌情扣分。
一等獎:一名。
二等獎:兩名。
三等獎:三名。
場地布置2元
海報宣傳費1元
文件資料費5元
礦泉水7元
證書6元
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇十一
演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發表自己的見解和主張,闡明事理或抒發情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。現在,就來看看以下兩篇演講比賽的。
吧!
為認真貫徹落實在十九大報告中強調堅持走中國特色強軍之路,全面推進國防和軍隊現代化。全面貫徹新時代黨的強軍思想,貫徹新形勢下軍事戰略方針。不斷激發大學生關心支持國防和軍隊建設的政治熱情,進一步濃厚校園國防教育氛圍。特舉辦白城師范學院“我愛國防”演講比賽。現將具體事宜安排如下:
一、活動主題。
以“愛我國防”為主題,著力激發大學生崇尚英雄、敬重軍人、熱愛國防的政治熱情。
二、演講內容。
(六)結合講述情系國防、獻身國防的身邊典型事跡,抒發對關心支持國防和軍隊建設的理解感悟。
三、參賽對象。
全日制在校大學生。
四、賽制賽程。
(一)賽制:比賽分為初賽、決賽兩個階段進行。
1、第一階段:初賽。
各學院推薦3名優秀選手參加初賽。初賽以視頻方式進行,時間控制在5分鐘以內。儀容儀表端莊,服裝得體、大方。參賽選手的。
演講稿。
由各學院負責把關,演講題目自擬,確保符合黨的路線方針政策和國家法律法規,做到主題鮮明、格調高雅、觀點正確。選手需錄制個人演講視頻4月20日下班前發送(以學院為單位、標注好選手姓名,發送壓縮包)。
2、第二階段:決賽。
(二)賽程。
1、初賽:4月8日---4月20日。
2、決賽:初步定為4月25日(周三)文綜602。
五、決賽比賽規則。
(一)采用100分制,演講內容40%、言語表達30%、形象風度20%、綜合印象10%。評分細則見附件。
(二)選手按抽簽代碼順序輪流上臺演講。
(三)前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后打分,其余選手演講結束后逐一當場打分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
(四)演講內容為是原創作品。
(五)選手開始正式演講之前只需報自己的順序號,不做。
自我介紹。
(六)參加比賽選手須遵守會場紀律,一般不離開現場,直至活動結束。
(七)比賽過程中,若有異議,由評委集體裁定。
六、獎項設置。
設置一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干,頒發校級獲獎征書。并擇優推薦優秀選手參加由中共吉林省委宣傳部、省教育廳、共青團吉林省委、省軍區政治部、省國防教育委員會辦公室聯合開展的省級比賽活動。
七、未盡事宜,另行通知。
附件:
一、演講內容:演講時間控制在5分鐘以內。要求演講內容緊扣主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實、具體、新穎,生動感人,充分體現時代精神。(40分)。
二、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢。節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(30分)。
三、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然得體,演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解,上下場致意,答謝。(20分)。
四、綜合印象:由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(10分)。
一、活動名稱:中文演講比賽。
二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部。
三、活動宗旨。
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦,。
四、活動時間:x月x日--x月x日。
五、比賽地點初賽:教x--x(如有改動,另行通知!)。
決賽:教x--x(如有改動,另行通知!)。
六、賽前準備:。
七、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求:。
(1)參賽對象:大一新生。
(2)要求演講內容積極、健康、向上;。
(3)服裝要求:正裝。
九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等。
十、初賽安排及籌備工作:。
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負責。
3、x月x日晚7:00在教x--x舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計后,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排:。
1.x月x日晚7:00在教x--x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后,評委對參賽選手進行評分。
2.決賽成績除去最高分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位,分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。
3.比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎和最受歡迎獎。
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇十二
“感恩于心,責任于行”
備稿演講(詩歌、親情美文、友情故事);即興演講(校園生活——同窗義、恩師情,人生感悟等)。每位同學上臺先作簡短自我介紹,再進入主題演講{參賽選手自備稿件(由各班主任老師把關)}。
1、深入貫徹素質教育,全面培養學生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。
2、通過活動的開展,使學生“能說會道”的能力得到進一步提升。
報名方式:各班級參賽學生到班主任老師處報名,填寫所在班級和所要演講的題目,報名截止時間6月14日晚21:00。
初賽:6月15日晚7:00—9:00;。
復賽:6月18日晚7:00—8:00;。
決賽:6月20日晚7:00—9:00。
(在比賽環節中穿插勵志歌曲演唱、舞蹈表演(感恩的心)、部分決賽演員合演校園情景劇等襯托主題的活動內容。)。
比賽地點:階梯教室i--教工俱樂部。
1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機變能力、情感處理、精神狀態、普通話水平等方面進行綜合評比。
2、八區、直屬區各取前10名進入復賽,在復賽中對應分為5組,進行一對一的pk,取前10名同學進入總決賽。
3、評委現場點評,并給選手亮分,經求平均值后確定選手的得分,評分標準為滿分10分。
邀請評委:潘金星、李照東;八區區長:徐杰(和學生科長程偉以及區長助理張潔兵);直屬區區長:黃春雷(和學生科長何曉蓉以及區長助理郭龍);宣傳處主任:張浩。
決賽:王院長、余海平、儲總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩。
獎項設置:第一名(1人收音機一臺+榮譽證書)、第二名(2人李健簽名cd+榮譽證書)、第三名(3人練習簿+榮譽證書);最佳表演獎(1人榮譽證書)、最美嗓音獎(1人榮譽證書);最具活力獎(1人榮譽證書)。
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇十三
為了營造書香校園,打造校園文化,引導我校學生靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,特舉行以“我成長我快樂”為主題的演講比賽活動,引導學生暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進而推進我校小學生素質教育的全面發展。
一、參賽對象:(4——6年級的學生)。
各班在6月1日前個班先組織初賽,選出兩名代表參加學校復賽。
二、時間地點:
學校復賽定于6月1日上午9:00,在學校餐廳舉行。
三、參賽要求:
1.演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標準,語言流利,富有感情。
4.準時參加,否則以缺席處理。
四、出席對象:全體師生。
五、獎項設置:
按得分高低評出一等獎1名,二等獎兩名,三等獎3名。
六、比賽評委:
七、人員安排:
主持:
統分:
音響:
現場秩序及安全:各班主任。
八、現場要求:本活動要求各班學生按秩序就坐,每班有班主任教師負責紀律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。
九、附《具體評分細則》和《比賽議程》。
附(一)。
1、評分標準:采用十分制,取平均分為該選手的最后得分。
2、具體評分細則:
按照演講內容、基本素質、演講技巧、儀表儀態、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進行評分。
(一)演講內容(2分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,切合主題。
(二)基本素質(2分):脫稿演講,語音標準,吐字清晰,語調自然,語速適中,語感流暢。
(三)演講技巧(2分):感情充沛,演講生動,有張有弛,富于感染力。
(四)儀表儀態(2分):著裝得體,儀態大方,表情自然,動作協調。
(五)時間掌握(1分):演講時間為5分鐘,不足或超過規定時間酌情扣分。
(六)整體效果(1分):總體印象佳,演講效果好。
附(二)比賽議程。
1、參加選手抽簽決定出場順序;。
2、主持人宣布評委名單;。
4、學校領導致辭。
6、學校領導宣布獲獎名單。
7、頒獎。
8、學校領導總結發言。
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇十四
中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優良傳統,更是一個現代中學生必須具備的美德。
一、活動主題:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中。
二、參賽對象:
每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校復賽。
三、參賽要求:
下載。
稿上臺。
3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規范,靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方,精神飽滿,儀態端莊自然,舉止文明禮貌。
5.報名時間:
請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點:
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。
五、比賽獎項:
時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優異的成績。
__中學。
二〇一五年三月十六日。
附:
一、內容(4分)。
1.思想健康、觀點鮮明。
2.題材新穎、主題突出。
3.針對性強、情理交融。
4.邏輯嚴謹、說服力強,能在學生中產生共鳴,激發情感。
二、技巧(4分)。
頓挫切合演講內容,能準確恰當地表達情感。
2.姿態神情(2分):端莊、大方、得體,準確自然地表達演講內容和思想情感,富有激情。
三、效果(2分)。
演講具有較強吸引力、感染力和號召力,能充分調動聽眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
四、時間。
演講時間控制在5分鐘以內,超過時間的在總平均分中扣0.2分。
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇十五
為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感恩的心,去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。
以“感恩”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份感恩的心。
掀起一場感恩的熱潮,增強同學們的社會責任感和義務意識,繁榮校園文化生活,發揚比賽的優良傳統。
1——6年級學生參與,各班擇優推薦2名參賽。
1、各班初賽后選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽。
2、比賽時間:4月21日下午。
3、比賽地點:學校。
4、比賽評委:
1——6年級語文教師。
5、計分統計:申傳民。
6、具體事項通知:17日選手上報姓名及參賽題目至學校,4月21日按從低到高年級的順序出場。
每位參加者演講時間規定在五到十分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講。
評分標準。
1、主題介紹。
2、參賽者依次演講。
3、主持人宣布名次;頒獎。
1、設一等獎二名,二等獎三名,三等獎八名。
2、頒發獎品。
1、場地器材設備操作管理:校委會。
2、主持人:學生代表。
參賽者必須提前10分鐘到場,到指定區域就坐。
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇十六
一、演講主題。
以“創先爭優迎七一,我為黨旗添光彩”為主題,自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優秀共產黨員先進事跡,也可以結合自身實際,談談如何立足本職崗位,發揮黨員先鋒模范作用,推進本部門本單位科學發展。
二、參賽對象。
全鎮廣大黨員干部、群眾。
三、活動時間、地點。
略
四、活動要求。
1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神、落實科學發展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示,高度重視,積極參與;要安排專人負責,認真做好演講比賽活動的`選拔、推薦工作。
2、演講內容要突出“創先爭優迎七一,我為黨旗添光彩”的主題,結合目前開展的“創先爭優”活動以及各村各單位的工作實際,力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內,要求脫稿演講。
3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式,可配背景音樂。
五、評分標準。
1、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調高雅,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。
4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
六、獎項設置。
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎6名。根據各單位選送、組織情況,評出組織獎一名。
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇十七
通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。
為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的`自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
測繪工程系全體同學
我的大學我做主
測繪工程系學生會
協辦:測繪工程系系學生會組織部
待定
待定
1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;
4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
演講
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt,請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇十八
讓同學們在心靈上產生共鳴,把自己內心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現出來;給廣大同學一個展現個人魅力,提供實用口才藝術方面的鍛煉機會;同時,我們為演講協會招新作好準備。
1屆江西制造職業技術學院學生。
階一教室。
1、xx年9月2日演協會干全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題,并對相關事儀進行討論,制定詳細活動策劃書。
2、xx年9月8日前演協會干將演講比賽的主題以及預賽時間通知給各個班級,并讓各個班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。
3、xx年9月9日前外聯部出去外面拉贊助并聯系好音響等演講比賽用具。
4、xx年9月1日前組織部將參加演講比賽的'各個班的選手登記好。
5、xx年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。
6、xx年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。
7、xx年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。
8、xx年9月17日通知半決賽時間及地點和公布進入半決賽的名單。
9、xx年9月2日前演協會干將攝影展準備好。
1、xx年9月19日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
11、xx年9月2日晚上七點四十選手進行半決賽。
12、xx年9月21日公布決賽名單并通知決賽時間及地點。
13、xx年9月24日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
14、xx年9月13日前外聯部將邀請嘉賓聯系好,并把演講比賽決賽的場所聯系好。
15、xx年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。
16、xx年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。
17、演講決賽(xx年9月26日晚七點四十)。
a、后勤人員將演講比賽的場地布置好。
b、嘉賓、選手、觀眾進場,器樂協會演奏。
c、主持人宣布演講比賽開始。
d、選手按出場順序依次出場;統分員對選手的成績進行統分。
e、評委點評,宣傳部將榮譽證書寫好。
f、主持人宣部比賽結果并請嘉賓給選手頒獎。
g、比賽結束,到場人員依次退場。
h、演協全體會干清理演講比賽現場。
18、xx年9月27日演協會干總結此次演講比賽經驗。
后勤人員;演協全體會干。
維秩人員:監檢部。
主持人:一男一女(熊夢婷、周耀武)。
嘉賓:社團聯合會主席以及各協會會長。
評委:七人(預賽、半決賽、決賽)。
統分員;三人(預賽、半決賽、決賽)。
榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
中學生演講比賽活動策劃方案(專業19篇)篇十九
為了慶祝國慶-周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間。
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:__年9月30日。
3、地點:學校前院廣場。
4、參賽人員:
教師組:各年級組每組選送一名教師參賽。
學生組:一至六年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員:全體師生。
6、初賽獎勵辦法:
學生組:以年級段為單位成立評委團,對本段各班評選的學生進行初選,評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學校統一頒發證書。(學生初賽時間:9月20——21日,21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)。
教師組:每段推選一名優秀選手參加學校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)。
7、決賽獎勵辦法:
學生組:每段推選出的一等獎選手,參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生,學校要頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示,分別為所在班級加五分和三分。
教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐,獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分,獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、活動流程:
第一階段:宣傳階段。
本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協調。
第二階段:各年級組織初賽。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現小學生的良好風貌。
2、吐字清晰,普通話標準。
3、具備較強的演講能力。
4、主題突出,內容感人。
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。
第三階段:各年級優勝選手總決賽。
(一)比賽環節。
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準。
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排。
總導演:錢戰彬。
組織協調:郭會玲趙軍偉。
會場組織:李廣磊張廣普崔海霞冉松濤。
活動主持:程前鄭寒。
評委:暫定。
匯總:于彩利趙會娟李炎博。
音響:周世發。
攝影:陳紅偉。