優秀作文是在表達能力和語言運用等方面表現出色的一篇篇文章，我們可以從中學到很多寫作的技巧和方法。下面是一些經典的優秀作文摘錄，希望對大家的寫作有所幫助。

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇一

我們的校園--東街小學，是一所即美麗，又文明的學校，來到我們校園，引人注目的就是學校的花壇了!

春天，花兒爭芬斗艷，一個比一個開的燦爛，開得好看。他們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣風吹過，花香使整個學校都沉浸在甘美香甜之中。

夏天，一只只蟬爬在樹上，大聲喊："知了，知了!"好像它什么都知道似的。

一棵棵高大樹撐開樹葉，好像撐開一把把陽傘，為同學們遮陽。

秋天，百花凋謝，唯有菊花傲霜怒放，用自己的身軀迎接秋霜的考驗，這是我不禁想起"秋菊能傲霜，秋霜重重惡，本性能耐寒，風霜其奈何"這詩句。它是在贊美菊花，更是在贊美一種堅忍不拔的精神。在學習上，我們多么需要菊花這種可貴的精神吶!

隆冬，大地披上了銀裝。這時北風吹來了，寒氣逼人。其它的花兒都枯萎了，只有梅花再在風雪中鍛煉自己。它的品質是多么高尚啊!我們一定要學習梅花這種頑強生活，不怕困難，鍛煉自己的高尚品質!

啊!我們的校園多么美麗啊!它使我們感到了幸福，感到了驕傲!啊!美麗的校園，我永遠愛你!

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇二

我們的校園坐落于繁華的鹿城區，是一座“四季如春”的百年老校。

每當我走進校園，便會看見一排顯眼的大字“蒲州育英學校”這排顯眼的大字刻在一塊碩大的石頭上，這塊碩大的石頭像一只駱駝，它好像在說：“歡迎進入蒲州育英學校。”石頭后邊，是一排翠綠的小樹苗。

小樹苗后邊是花壇，雖說是花壇，但上面有各種各樣的樹：杜鵑花的樹、牡丹花的樹、桃花的樹，夏天，他們一個個都開著艷麗的花，這些花五顏六色，美麗極了。

圍繞著花壇的是教學樓，教學樓呈“回”字行，有五層，那一個個教室仿佛就是獲得知識的殿堂。

站在教學樓上往下望，可以看到一個大操場。200米的跑道又寬又長，跑道左右兩邊都有大樹，那大樹撐開就像一把巨傘。主席臺也在操場上，主持人或校長站上去演講，威風極了！國旗在主席臺旁邊隨風飄揚，好像在向世人展示著我們中國人的尊嚴。

主席臺對面還有一個可以遮風擋雨的操場——風雨操場。里邊的器材很多：有籃球架、羽毛球網、排球網等器材。風雨操場外是乒乓球桌。課間，同學們在那里歡快地揮動著球拍，打著那一顆白色的、吸引人的球——乒乓球。

我愛我們的校園，它是我們學習知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇三

我的學校風景秀麗。走進校門，一個鳥語花香的畫面頓時映入眼簾，清香撲鼻而來，兩邊的綠草叢中的小花張開笑臉迎接我們的到來。最為突出的是北邊的那棟樓，它就是我們的教學樓。

教學樓墻面是綠白相間的，綠，綠得春意黯然；白，白得潔白無瑕。

教學樓的樓梯是“藏”在教學樓里面的，東西邊都有樓梯，每上一層樓，左邊都有一個辦公室，每次我們學生到辦公室，出來后都會有“更上一層樓”的感覺哩！

教學樓前有一排高大粗壯的白楊樹，如今已高過我們的五層教學樓啦！白楊樹們就像一排威武的哨兵，風吹過，樹葉“沙沙”響，好像在說:“你們要好好學習，我們為你們站崗放哨！”

教學樓四周有一些小花壇，你可不要小看他們，這里面可種著一些奇形怪狀不知名的草，它們的生命力極強，給人心曠神怡的享受。

教學樓里的每個教室都窗明幾凈、一塵不染，課桌排放整齊，地板也很干凈，能迅速的`將人帶入自覺地學習氛圍。黑板的右邊，建立了一個“讀書角”，同學們輪流將自己珍藏的課外書拿來放在書架上，大家可以利用課余時間來這里拿書看。我們學生團結合作齊頭并進。

教學樓頂是一個可以縱觀學校的地方，由于下課只有十分鐘，我們教學樓又距離操場較遠，我們平常下課是沒有到操場玩的。而登上教學樓頂，我們可以看到一大群同學嬉戲的“戰場”——操場，看著那些同學在活蹦亂跳著我們也算過一過癮了。在這里我們還可以清晰地看到連綿起伏，郁郁蔥蔥的山脈，真是享受啊！

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇四

我的學校座坐落在雙髻山腳下，美麗的仰恩湖畔，這里綠樹成蔭，陽光燦爛，金色的理想舒展翅膀，是一座可愛的校園。

走進校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動的音符;我們在榕樹下看書，載歌載舞。夏天，榕樹像一把撐開的大傘，為我們遮風擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天，榕樹垂下一條條細長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹就開始與大地進行一場有趣的游戲。啊!榕樹一年四季都像士兵一樣守護著我們的校園，好像激勵著我們努力學習、茁壯成長。

我們學校還有一寶，就是美麗的大花壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘;有的仰起頭，像在吹喇叭;有的側著腦袋，像在聽小朋友說怎么夸獎它;還有的三五成群的簇擁在一起，好像在說悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花，玉蘭花開放的.時候，陣陣花香會溜進我們的教室，讓正在上課的我們頓時神清氣爽，學習起來更有精神，學校的花壇給我們增添了無限的樂趣。

校園里最有生機的還要數我們這些學子。每天清晨，我們早早的起床，迎著初生的太陽，踏著歡快的腳步，走進校園。我們就像太陽，把光明帶進了校園;我們就像潮汐，給校園增添了無數珍奇。我們滿懷激情地在校園里學習和活動。因為我們，校園成了一座活力四射的樂園。

這就是我們的學校，一所充滿生機與活力的校園，我們在這里快樂的讀書，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇五

我們的學校，坐落在盤溪河公園旁，河水清澈見底，像一面明亮的鏡子。微風吹過湖面，波紋一圈追著一圈像一張發光的唱片，又好似一匹錦緞。

春天的校園里，花團錦簇，尤其是花壇中的杜鵑花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美麗又迷人。夏天，大樹青翠欲滴，像一個個忠實的衛兵在放哨。一陣風吹過，樹枝輕輕搖動，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它們跳得多好呀！

下課了，同學們爭先恐后的跑出教室，到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的在看書·······他們玩得多開心呀！

我們是陽光下的孩子，陽光下的孩子在校園里健康成長。

一陣春風拂過校園，校園里充滿生機！那一條條閃閃的紅領巾像一面面飛動的旗幟！

可愛的小苗，接受雨露滋潤。

可愛的孩子，正在茁壯成長！

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇六

我的學校座落在風景秀麗的中山公園對面。

走進校門，一陣陣清香撲鼻而來，校園里的鮮花張開了笑臉，迎接著我們的到來。向北面望去，就可以看見一棟又高又大的五層樓，那就是我們的教學樓。

我們的教學樓墻面是綠白相間的，綠，綠得春意盎然，白，白得潔白無暇。

我們的教學樓樓梯與眾不同，西邊的樓梯“藏”在教學樓里面，東邊的樓梯“伸”出教學樓，就像跳水臺。東邊的樓梯通過天橋，還能走進辦公樓哩！

我們的.教學樓前聳立著一排又高又粗的白楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風擺動，好像在說：“你們要好好學習，我們為你們站崗放哨。”

我們的教學樓樓前有幾個小花壇，你可不要小看這些小花壇，它里面種著一種形狀奇特、不知名的樹，它的生命力極強，不知經過了多少年，它的枝葉已經長到教學樓的樓頂了！

從西邊樓梯走進教學樓，一二樓之間的樓梯拐角處有個小賣部，那是專門為我們提供學習用品開的。并且，每樓拐角處都貼有書法作品。

我們的教學樓每個教室都窗明幾凈、一塵不染，門，是防火門。窗，是鋁合金窗。如果你有時間的話，還可以盡情欣賞貼在玻璃上的“藝術作品”。那是同學們自己動手做成的。

你只要登上教學樓頂，就看到有兩個小籃球場大小的大陽臺，這可是同學們嬉戲的“戰場”！站在上面，還可以把中山公園全景盡收眼底，還可以清晰的看到連綿起伏、郁郁蔥蔥的清源山山脈。

上課時，教學樓傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，下課時，教學樓沸騰了！到處都是同學們地歡聲笑語。

我仿佛看到，從美麗的教學樓里走出一個個軍事家、科學家、藝術家……。

熱鬧一天的教學樓隨著夜幕降臨也安靜下來了，也許它正在回味白天同學們給它帶來的快樂吧！

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇七

這種花據傳生長在非洲的戈壁灘上，非常的奇特，每朵花有四或五片花瓣，一片花瓣一種顏色，紅、黃、藍、白，煞是嬌艷絢麗，中間的花蕊好似羞澀的姑娘。下面是相關的作文范文，快來看看吧。

我們的校園—南肖埠小學，歷史悠久、花團錦簇，在我的心中，學校就是一座大花園，盡管她的面積很小，但我對她卻有一種特殊的情感，感受到了她的精致和溫馨。

走進校門，映入眼簾的是幾棟教學樓，紅褐色的墻壁，有幾分歡快，也有幾分神秘。地上的地標“走好每一步”幾個字很明顯，旁邊兩排腳印，記錄了我們在校園里度過的流水似的歲月。

穿過大廳，就來到了九曲長廊。蜿蜒在架子上的紫藤和豬籠草，春天時是那么地生機勃勃，蒼翠欲滴，好像雨落在了葉子上，都變成綠色的了，是那么的迷人。旁邊的銀杏樹，盡管現在只有幾片小綠葉，但到了秋天，金黃的樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶;滿地的黃葉，仿佛是在向我們訴說一個又一個美麗動人的秋天的童話。

這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個活力的校園。我愛我的校園，愛那美麗、充滿活力的校園。

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!

參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的學校——我的大家庭!

我們的北斗小學因位于北斗路而得名，緊鄰香港，爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。

一進校門，一陣清香撲面而來，這時你也許會感到奇怪：“這陣清香是從哪來的?”再往前走，你就會知道，那陣清香是從小花園里飄出來的。

這個小花園三面環樓，有一個涼亭式的走廊叫“國學廊”，這里冬暖夏涼，走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候，百花爭奇斗艷，紅得像霞，藍得像水，白得像雪。花園中間有一座雕塑，雕著一個男孩和一個女孩，女孩坐在石頭上，望著男孩手里的“北斗之星”。似乎在想：“這顆北斗之星什么時候亮呢?”

大操場旁邊是小操場，小操場就是羽毛球場。那里有兩張乒乓球桌，我們經常帶乒乓球和球拍來打球。

我們學校的教學樓是兩棟四層大樓，從遠處看去整個建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫療室、儲物室和體育器材室等。從正門進入主教學樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學樓，沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子，再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.

這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。每天早上當我走進校園，看見優美的環境，聽見同學們的朗朗書聲，我就覺得精神振奮，心情舒暢。

我愛我的校園。

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇八

早晨，當太陽露出和藹可親的笑臉時，就有幾位穿著整整齊齊校服，系著鮮艷紅領巾的同學大步朝學校走來，有說有笑地走進了美麗的紫薇小學。

七點左右，當我踏進學校大門時，還有一層薄薄的晨霧在空中彌漫著，遠遠望去學校就像一座城堡聳立在云霧中。學校門口有個大花壇，一年四季盛開著不同的鮮花，有紅的，有紫的，有黃的……美麗極了！花壇中央，一棵高大的紫微樹像一名站崗的士兵威武地挺立著。每年夏季，紫薇樹上便盛開出紫紅色的紫薇花，此時的校園是多么的美麗祥和啊！

上課時大家專心致志，此時的校園是多么的安靜！

下課了，教學樓一下子又熱鬧了起來，有的同學在玩游戲，有的同學匆匆忙忙往廁所奔去，有的同學選擇在教室里做作業。

走廊上，小伊、小王和幾個同學在玩“紅綠燈”游戲，小伊來當“紅綠燈”，當小伊喊“停”時，正在飛奔而來的小王沒來得及剎車，小伊轉過頭時，小王還在滑動，小伊一把抓住了小王，她清了清嗓子，用低沉的聲音說道：“哈哈哈，抓住你了吧！”把旁觀的同學們逗地哈哈大笑。

這就是我們的學校，一所美麗的、充滿快樂的學校！

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇九

我們現在還在舊教學樓上學，我們都很喜歡舊的教學樓。

因為里面藏有著我們開心的回憶，有我們下課時的歡樂笑聲，上課時的讀書聲，上講臺領獎的鼓勵聲……這一切都是舊的教學樓帶給了我們上課的地方，玩耍的地方。刮風下雨時給我們遮擋風雨，太陽公公曬的時候讓風姑娘吹動樹葉寶寶給我們涼爽。舊教學樓為我們付出了很多很多，如今他也變老了一些，就像人也會變老一樣子的。舊的教學樓也馬上就要被拆掉了，都說舊的不去，新的不來。雖然新的比舊的好看美麗。寬敞明亮，但是都沒有舊的教學樓里的回憶多得多。

我們都很不希望拆舊的教學樓，可是有了新的教學樓，還要再舊的這塊地方蓋新的教學樓，它不得不離開了。這舊的教學樓像個箱子，把我的回憶裝在里面保留住。舊的教學樓它要被拆了，我想了一首詩，詩是這樣的：

教學樓啊，教學樓，

你為什么要變舊？

如果你不變舊，就不會被拆。

如果你不變舊，我們還可以繼續上課。

哎！可是你還是變舊了，

留給我們滿滿的回憶和不舍。

真希望“它”能看得明白我寫的詩，在我們搬入新教學樓，我們一定會想念舊的教學樓的。

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇十

黑板上總是寫滿了字。語文課時，黑板被鄒老師寫滿了語文筆記讓我們抄，密密麻麻的，我好久才能抄完啊！數學黃老師也經常在黑板上寫字，寫的都是數學公式，同學們抄第一題的時候，黃老師都在黑板上寫了好幾道題了，別人就感覺黑板上的數學公式永遠都抄不完了一樣，我旁邊的同學總是說：“怎么這么多啊！”臉上做出了想抄少點的表情。把第一張黑板拉開，就看見了第二張黑板的真面目了。上面貼了每個星期的課表，字都是紅色的。放學時，都會有人把下一天的課表貼上去，下一天就能知道下一節課是什么課了，多方便啊！

白板的前面是講臺。講臺上放了各種各樣的物品，比如：紅筆、同學們的作業講臺大約有半個三年級的學生這么高。每當午休時，鄒老師會在講臺上改課堂作業或家作，而且上面最多只能站三個人。有時候超過了三個人，下面的同學總是會大叫：“多的快點下來！不要擠！”

講臺前面是全班五十二個人的課桌。每個星期一的早上，同學們把桌布鋪到課桌上，課桌就像一個沒有衣服的人被同學們披上了一件綠色的大衣一樣。綠茵茵的課桌又像綠油油的草地似的。有時桌布不見了，那個人會說：“我的桌布呢？我的桌布到哪兒去了？”結果他的桌布掉進課桌里去了。

黑板報在教室的最后面。上面寫著：讓閱讀成為一種習慣。好像要讓我們養成閱讀的習慣吧！左邊貼著燈泡，右邊貼著小女孩在認真地看書。而且黑板報上面不能像黑板那樣用粉筆寫，而是用圖釘來貼上圖片。摸上去非常軟。上面貼了：心懷感恩，與愛同行。

三年級七班的教室我可太喜歡了！

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇十一

我們的校園是個美麗的校園，我們的校園坐落在***。我正是那個學校里的學生.

走在寬敞明亮的大路上，看，那有一個美麗的校園，不錯，那正是我們的校園。走進校園，就到了‘停車場”。就看見了一個屏幕，屏幕上寫著我們的校訓——誠信做人，踏實做事。我希望這個校訓人人都記在心里。看，那有好多輛車，一輛輛車停的多齊呀，那是我們老師的車。看，那有好多好多的自行車呀。請問這些自行車是誰的呀？對，你們猜對了，這些就是我們學校所有學生的自行車。

走進教學樓，就到了一個“文化學堂”。就看見一個寬敞、明亮又充滿香味的樓梯。往左一拐，就看見了墻上貼著一些文明禮儀。再往前面一走，就是大廳。我們大廳西面的墻上就是我們學校的簡介，還有兩首歌，一首是國歌，另一首是校歌。

走出教學樓，就到了一個美麗的“仙境”。那里開滿了五顏六色的鮮花，有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花。還有許多各種各樣的小草、柳樹。春天到的時候，小草隨著風姑娘擺動，花兒真使勁的掙扎花苞，柳樹也發芽了。夏天到的時候，小草們長得更好，花姑娘也更漂亮了，柳樹長得更茂盛了，我們就在柳樹下乘涼。秋天到的時候，小草黃了，花兒也謝了，柳樹的葉子黃了，全部都落在了地上。冬天到的時候，小草、小花、小樹上都覆滿了白皚皚的雪。雖然那么的冷，但是充滿了我們甜甜的快樂。

看，那邊是我們的實驗室和圖書借閱室，走進實驗室，就到了一個“小型科學博物館”。那里有許多的微生物、植物標本、動物標本和物體標本。我印象最是的是微生物和標本兔子。標本兔子長得非常可愛，我非常喜歡“他”。

實驗室的旁邊就是圖書借閱室，走進圖書借閱室，就到了一個大的“百科圖書室”。那里有作文書、故事書、童話書、科普書、卡通書只要有人借書，就要到尹老師那里辦借書手續。

看，那里就是我們的操場，學生們下課的時候，你就會看到小朋友們在操場上玩耍。

看，那是我們與眾不同的廁所，我想有的學校的廁所多不是很干凈，但是我們的廁所既干凈又漂亮。你從遠處一聞，就會飄來一股淡淡香味。

這就是我們美麗的校園、與眾不同的校園、充滿歡笑的校園。

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇十二

走進我們的校園，就會看到幾個值周生站在大門旁邊向我們問好，我也會向他們問好，代表著一天愉快的生活、學習的開始。

大門的左邊，有一條長長的走廊，那是我們的傳達室。走到操場上，就會看到一個tuo圓形的跑道，可以在那里跑步，讓我們的身體變得更加強壯。操場旁邊，種著一些菊花，仿佛在向我們微笑。那里還有幾棵高大的松樹，好像是保衛我們學校的士兵。兩棵松樹中間，有一個升旗臺，國旗在旗桿上飄揚，向我們訴說：“你們這新的一代，更讓我們的祖國更加偉大，更加輝煌。”

在南樓，有我們的專業教室。大門上，有我們的校徽。一、五、六年級的同學在那里學習。在我們學校，還有一個東樓，東樓的前面有一面墻，那就是我們的感恩墻，上面刻著八個大字：勤奮、文明、活潑、健美，這就是我們的校訓。東樓里還有知心小屋，如果有不愉快的事情，就到這里來找心理醫生幫助你。

接下來，我要向大家介紹一下每天我在學校里的學習、生活的地方了，那就是北樓。走進北樓的大門，向右拐，就會看到一排樓梯，順著樓梯往上走，走到二層，就會看到一個牌子，上面寫著：老師，辛苦了！代表著我們對老師兩年來的感恩。那里是二年級學習的地方。我們再上一層，這里就是我們三年級的同學學習的地方。中間是一個讓我們活動的大廳，四周放著許多菊花。走廊兩邊的墻上布滿了成語故事和展板。成語故事能讓我們知道更多的道理，展板能讓我們有一個學習的目標，也能在同學面前展示自己。樓梯右邊的第二個教室就是三年級5班，我們每天都在那里學習、生活。再往上走一層就是四年級生活的地方了，那里非常漂亮。

我真想用我的雙手，把我們的學校變得更加雄偉、更加壯麗。

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇十三

我們的教室座落在學校2號樓四樓樓梯口左轉第一個教室。它坐北朝南，寬敞又明亮，是我們學習的好地方。

一走進教室，里面的陳設一覽無遺。我們的教室長約8米、寬6米。教室正前方，那潔白如雪的墻面上有一塊墨綠色的黑板，它好似一塊“農田”，老師在這片“農田”上辛勤地播撒著知識的種子。我們呢，天天收獲著知識的果實。黑板正上方有一面鮮艷的五星紅旗，它時時刻刻激勵著我們要好好學習，報效祖國。黑板正后方是講臺，講臺上有一臺電腦，電腦旁邊有一臺投影儀，這些可是老師的好幫手——多媒體教學設備。它使我們學習起來更為輕松。

教室南北兩邊各有兩扇大玻璃窗，窗外那一縷縷充足的陽光，透過潔凈的玻璃照射進來，使得整個教室都亮堂堂的。南邊兩扇窗戶之間的墻壁上，張貼者同學們制作的《水滸傳》人物名片，那一個個人物個性鮮明、栩栩如生。可見我們班同學的畫功可真了不得!北邊兩扇窗戶之間是我們每個同學的“加分表”，大家的學習情況在這張表上一目了然。

教室的正后方，也有一塊大黑板，上面張貼著同學們親手制作的“讀書小報”和社會主義核心價值觀。黑板右下方“圖書角”里的課外書種類繁多，每到課間，這里圍滿了好讀的“讀者”，人氣可高了!左邊的“特色苑”布滿了同學們精心制作的“新學期心愿卡”，說起這“心愿卡”其實它就是各自的新學期目標，更是我們奮進的動力!

瞧!這就是我們的教室，也是我們學習的樂園，更是我們美好的家……。

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇十四

時間過得真快呀！轉眼間，我在鄉賢街小學已度過四個春秋了。

我們的學校雖然不大，但有很多美麗的景色，就說那棟教學樓吧。那棟教學樓地處我們學校中心，同學們都在那里學習。它的形狀是長方形的，遠看，像一列整齊的士兵；近看，在陽光的照耀下，教學樓窗戶閃閃發光，甚是美麗。走進教室，一排排整齊的桌椅，同學們朗朗的讀書聲回響在我耳邊，后邊墻上還掛著我寫的毛筆字呢！我寫的是“坐如鐘，站如松，讀寫姿勢要規范”。同學們一看見這句話，就會叫我“鄧小平”，你們說說，這根本搭不上邊兒呀！其實我還真的喜歡t他們這么叫我。

教學樓的前面有一座雕像，那是由三個人組成的“疊疊樂”。一個小男孩的肩上踩著一個小女孩，旁邊還站著一個小弟弟，正屏息凝神的看著什么。他們三人都戴著紅領巾，應該是少先隊員。雕像下面還刻著“好好學習，天天向上”，這句話是提醒同學要時刻努力。

教學樓的后面有個長方形的沙坑，雙杠、單杠、爬杠，課間同學們都愛到這兒來活動。

我們的學校不僅風景美，也是一個學習的好地方，歡迎你有時間來參觀哦！

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇十五

教室里共有48張桌子，我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學習的。

教室的后面，是我們班同學出的黑板報，還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著，仿佛在提醒我們，要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上，我們可以了解到更多課本上學習不到的知識。

我們在這教室里學習。在這教室里，有我們沮喪的聲音，也有我們的歡笑聲；有我們朗朗的讀書聲，也有我們考試時刷刷的寫字聲。

從教室的窗子向右望，可以看見2號教學樓，有15個教室。在2號教學樓東面是綜合樓。綜合樓上有實驗室、微機室、音樂史等教室。2號教學樓的西邊，是我們的操場，上有長250米的環形跑道和籃球場。

走下教學樓，來到學校最南端，那里就是我們學校較為集中地綠化地區了。

在兩片綠草地中間，有一個小的圓形場地。圓形場地和校門口的廣場一樣，也是用藍白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。

諸如此類的綠化還有許多，如食堂邊的規劃從，操場一角的桃花從，2號教學樓邊的石榴樹，都一樣有著自己的故事。

校園，永遠不應該是樓群的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。這里不僅是我們學習的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

這里不僅是我們學習的地方，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇十六

紫竹苑小學是一座環境優美、書香四溢的學校它座落在黑龍江路。

紫竹苑小學非常美。春天櫻花樹開花了粉紅色的花瓣掛在枝頭當清風吹過櫻花便紛紛揚揚地灑落下來像下了一場櫻花雨。夏天當你走過小竹林那一片綠色的竹林伴隨著微風輕輕的吹拂著會使你感到涼爽。秋天金黃色的桂花開放了遠遠望去仿佛碧綠的葉間點綴著金子閃爍著金黃色的光芒特別耀眼。往近處看桂花樹上好像掛滿了小星星真讓人賞心悅目。冬天大雪紛飛松樹、翠竹的枝條上落了許多雪花但是它們依舊蒼翠挺拔。每當你走過小池塘就會看見紅色、黃色、白色、銀色的小金魚在池塘里歡快的游來游去。

紫竹苑小學有一個很大的書吧叫“竹里館”。那里什么種類的書籍都有文學、科幻、繪本、歷史等等。每當同學們來到“竹里館”都會被琳瑯滿目的書籍深深地吸引。有的同學挑選自己喜愛的書坐下來一絲不茍地品讀著。有的同學目不轉睛地看著書即使上課鈴響了他也沒聽到。還有的同學看著自己喜愛的書哈哈大笑了起來大概是書里的內容太精彩了。

籃球是我們學校的特色。大課間全校所有的學生人人手抱籃球在操場上盡情拍打。學校還組成了籃球隊在各級比賽中獲得了不少獎呢！鍛煉身體、強健體魄老師說我們不僅要學習努力身體也要棒棒噠。

還未上學的小弟弟小妹妹們聽了我的介紹你們是不是很期待加入我們這個紫竹苑大家庭呢？

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇十七

母校在我心中永遠的美麗的，永遠在我心中。在母校，我快樂的度過了x年。xxxx年了我們將告別它們了。

學校不僅有這些樹，還有很多的花壇、同學、老師。

在校園花壇算多了的了，到處都是，那上面有無數種花，各種各樣，五顏六色，讓學校曾添了色彩。

校園就是這樣如此美麗。不久就要告別它們了，告別老師，告別朝夕相處的同學了。

母校永遠留在我的心中，母校永遠是哦最美麗的。美麗的校園，我們就要告別你了，我在這里對你說聲：“再見，再見，我會常到家里來看你的。”

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇十八

我們的校園—南肖埠小學，歷史悠久、花團錦簇，在我的心中，學校就是一座大花園，盡管她的面積很小，但我對她卻有一種特殊的情感，感受到了她的精致和溫馨。

走進校門，映入眼簾的是幾棟教學樓，紅褐色的墻壁，有幾分歡快，也有幾分神秘。地上的地標“走好每一步”幾個字很明顯，旁邊兩排腳印，記錄了我們在校園里度過的流水似的歲月。

穿過大廳，就來到了九曲長廊。蜿蜒在架子上的紫藤和豬籠草，春天時是那么地生機勃勃，蒼翠欲滴，好像雨落在了葉子上，都變成綠色的了，是那么的迷人。旁邊的銀杏樹，盡管現在只有幾片小綠葉，但到了秋天，金黃的樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶;滿地的黃葉，仿佛是在向我們訴說一個又一個美麗動人的秋天的童話。

這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個活力的校園。我愛我的校園，愛那美麗、充滿活力的校園。

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!

參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的學校——我的大家庭!

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇十九

我們的教室在學校的南邊，從南校門進去走上大約兩百步左右，登上9號樓4樓，你就可以看到我們的教室。它高度大約有5米，長度約有9米，寬約有7米，十分寬敞明亮。

一走進教室門，首先進入眼簾的是一個平坦光滑的講臺，上面放著語、數、英三門主課的教科書；講臺后面的墻壁上掛著一塊黑板，黑板的周圍鑲著一圈金色的圍邊，黑板旁邊裝著一臺永遠打不開的電視機，好像一位沉默不語的長者。黑板上還能投影出投影儀上的內容。黑板上常常寫滿了各種知識，這可是我們上課不可缺少的伙伴。黑板上也能記各種名單：比如衛生、紀律小明星，這可是我們時刻關注的對象。

教室后面的墻壁上也掛著一塊黑板，這塊黑板的功能是寫黑板報的。上面常常畫滿了美麗的小插圖，寫著端正的字，是我們班同學展示才藝的地方。

教室中間擺著六排桌椅，它們擺放地整整齊齊，像一個個訓練有素的士兵，如果上課了，你會看到每個桌子后面都有一個坐得端端正正的.小朋友，好像是正在努力學習知識的小樹苗。

在教室的左邊有一個植物角，有小巧玲瓏的仙人球；有美麗多姿的鳳仙花；有碧綠的吊蘭······每當一下課，我們就聚在那兒，看看我們帶來的植物長高沒有。這些植物給我們帶來了很多歡樂。

這雖然是個平凡的教室，但它是我們的學習勝地。我喜歡我們的教室！

我們的教學樓說明文（優質20篇）篇二十

東電中學位于德陽市火車站的北面。校園內環境優美，建筑面積廣，是教學的好地方。

學校的大門東向開，大門正上方塑著四個大字——“東電中學”。每日太陽升起時，這四個字金光閃閃的。

我一走進大門，映入眼簾的便是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹，細長的柳枝在清風的吹拂下翩翩起舞，顯得格外優美。大道左側的柳叢下，是一大片綠地。如茵的綠草中，矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭，上面刻著兩個大大的字——“求適”。這是我們學校的校訓，意思是讓每個學生找到適合自己的學習方法，得到最好的發展。而大道右側的柳叢下，立著幾扇整潔的宣傳窗，展示著學校概況、歷屆學兄學姐的風采、學生近期的活動剪影等。這可以說是我們學校的歷史、現實長廊。

在宣傳窗的背后，也就是大道的北面是運動場。運動場有著標準的400米塑膠跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接點清晰可見。運動場的正中是一個標準的足球場，每到放學時或假期，球場上人流量就很大，這些是東電廠退休老人和愛好體育的青少年。我們平時上體育課也在這里，這個運動場還是我校集會和開展大型活動的地方，從平時升國旗到“校運會”、“校慶”等活動都會用到它。

在大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑，那是我們學校的綜合樓。別看就只有兩層，它可是我們學校的中心。教導處、德育處、收費處、校務主任室都在這兒，校醫室、閱覽室、圖書室、音樂舞蹈室，多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣，麻雀雖小，五臟俱全吧。

這棟南北走向的綜合樓，把我們的學校分成了內外兩部分。里面那部分主要是高中教學區，外面這部分變是初中教學區。

我們初中教學區主要建筑包括三教學樓、四教學樓和一座學術報告廳。三教學樓就在進門時那條大道的南邊，與大道平行，幾乎與大道一樣長。三教學樓的南邊是四教學樓，兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學樓的二樓。在這里，我們每天都過得充實而又快活。

我們學校最漂亮的地方就是三教學樓和四教學樓間的花園了。花園的中央有一個小池塘，池塘里種著些睡蓮。每到春暖花開的時節，八角學術廳旁的海棠花了，火樣紅的花朵倒映在水中，宛如一條條輕靈活潑的魚兒在蓮葉間穿梭，讓人不能不驚異初春時節居然就能欣賞“魚戲蓮葉間”的美景了。初夏時節，花園中翩然而來的蝴蝶，更是同學們課追逐的寵兒。至于秋天，那就更不用說了，果子熟了，饞得同學們直流口水，有不自覺的同學竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。

東電中學還有許多許多美麗的地方，要一覽她的英姿，就只有你親自來一趟了。