優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考，引起讀者對(duì)于問(wèn)題的關(guān)注和思考。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受，更給人以人生智慧和人情味。
我們的初中生活初三（精選13篇）篇一
鄭是我初中遇到的第一個(gè)，他是我的班主任。初次見(jiàn)他的時(shí)候，是在502的教室，那是正式的第一天，他穿著一件素色的t恤，一條牛仔褲僅此而已，他有點(diǎn)兒黑，但是看得出他好像是一個(gè)樂(lè)天派。當(dāng)時(shí)的他正在擦著黑板。那天他跟我們說(shuō)：“我們是不一樣的班級(jí)?！倍宜舷矚g叫我們孩子。
鄭老師是一個(gè)教學(xué)思維十分跳躍的老師。上他的課可要每時(shí)每刻都要高度集中精神，因?yàn)樗S時(shí)都有可能從初一的課程跳到初二，更甚跳到高中。他能把我們從歡天喜地的氣氛瞬間引到對(duì)人生的領(lǐng)悟中，又能用一句話打破悲哀的局面。
從某些事情看，是可以看出他是一個(gè)童心未泯的人。前幾天，我們班有七個(gè)的學(xué)籍系統(tǒng)輸入時(shí)出了故障，所以要重輸。他一進(jìn)教室便一臉嚴(yán)肅地叫我們七個(gè)的名字，嚇得我們?。〉搅?04室，才知道原來(lái)要重新填寫資料。然后他又對(duì)我們說(shuō)：“你們先別過(guò)去啊，我去嚇唬嚇唬他們，告訴他們，你們已經(jīng)被分為b班了?！卑?，鄭老師真是一個(gè)老頑童，其實(shí)他并不老，嘻嘻。
校運(yùn)會(huì)時(shí)，總是提醒我們注意安全，即使輸了比賽，他也會(huì)安慰我們：“重在參與！”跑前跑后地為我們加油。無(wú)論，我們?nèi)〉迷鯓拥某煽?jī)總是陪在我們的身邊。
記得初一上學(xué)期，我們班因?yàn)槟承┰虬づ藥缀跻徽麑W(xué)期，鄭老師總是在鼓勵(lì)我們，使我們?cè)谀嵌螘r(shí)期里奮勇向前，努力了好一把，終于在期末的時(shí)候取得了較好的成績(jī)。
我不知道用什么詞語(yǔ)形容鄭老師，他了解我們，關(guān)心我們，在我們失落的時(shí)候，我們總能得到他最好的鼓勵(lì)，在我們驕傲的時(shí)候，又總能嚴(yán)厲地告誡我們。雖然這段時(shí)間，他的心可能無(wú)法承載我們55個(gè)人在心上，又或許只是我們使他工作壓力大了，但是不管怎樣他都是我們的親人。
我們的初中生活初三（精選13篇）篇二
終于還是成長(zhǎng)為畢業(yè)班的學(xué)生。
或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了，抑或是我們真的長(zhǎng)大了，初三的我們不再浮躁。
上課“沙沙”的筆記聲，課后坦誠(chéng)的交流，似乎永遠(yuǎn)做不完的考卷以及所有所有冗長(zhǎng)的一切，匯聚成我們的初三。我們不再瘋打嬉戲，有時(shí)談?wù)勥^(guò)去，有時(shí)暢想未來(lái)；一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句真誠(chéng)的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字不斷減小，我回眸三年初中生活，小心收藏起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不敢講我的初中有多么絢麗，但它對(duì)我而言是寶貴的。所有的一切，在日后回味起來(lái)，倍感親切甜蜜。有這樣的生活，足矣。
悠悠歲月，似一條長(zhǎng)河，泛著銀光向東流去。駐足，回首，凝視，原來(lái)，有那么一段日子，正在閃著楚楚動(dòng)人的光彩。
——題記。
又值冬季，如今，已是第十五次落葉。伏在窗邊，望著飛舞的黃葉，那些日子，那些事情，又涌上心頭。
曾經(jīng)的自己，盡享了成長(zhǎng)的喜悅。在學(xué)海中游泳時(shí)，有那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?；有那“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)赤子之心；有那“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志；有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的`喜悅……在初中的日子里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，懂得了“滴水穿石”的道理。有那書史相伴，自己很是快樂(lè)。
曾經(jīng)的自己，盡享了讀名著的快樂(lè)。在漫漫的課余生活中，自己時(shí)而為“花落花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”而哭泣；時(shí)而為《水滸傳》中的一個(gè)個(gè)離奇故事而拍手叫絕；時(shí)而為“桃園三結(jié)義”而潸然淚下；時(shí)而為孫悟空降妖制魔而連連贊嘆……在初中的時(shí)光里，有那如香醇美酒般美妙的名著相伴，自己很是幸福。
曾經(jīng)的自己，盡享了愛(ài)的溫馨。在三年的時(shí)光里，那生病時(shí)同學(xué)的問(wèn)候，如三月的春風(fēng)，溫暖怡人；那迷茫時(shí)老師的幫助，似黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)方向；那難過(guò)時(shí)父母安慰的眼神，似寂靜冬日的一個(gè)火爐，暖人心扉……初中的時(shí)光里，有那愛(ài)的陪伴，自己不再孤單。
呼呼的風(fēng)聲如輕快的樂(lè)曲，將我喚回。走下樓，拾起一片金黃的落葉。捧在手心，一股清香躥入鼻中。是啊，曾經(jīng)的日子，是快樂(lè)幸福的，而今后的日子，更會(huì)像這黃葉，閃著永不褪色的金光！
我們的初中生活初三（精選13篇）篇三
青春會(huì)唱歌，青春唱什么歌？想知道么？就讓我為大家娓娓道來(lái)吧！
我的初中生活開(kāi)始了，有一些激動(dòng)，一些興奮，轉(zhuǎn)眼間，期中考試要到了。在最后的沖刺階段，語(yǔ)文突然小考，考試內(nèi)容是字音。考完后，大家都在班里談?wù)摽荚噧?nèi)容。突然，我的肩膀被拍了一下，回頭一看，哦，是她。她沮喪的對(duì)我說(shuō)：“這下完了，我把奢侈的侈標(biāo)成y了?！薄皼](méi)關(guān)系，好好練習(xí)練習(xí)就行了?！蔽疫@樣安慰她，然后轉(zhuǎn)身去了衛(wèi)生間。
從衛(wèi)生間回來(lái)，一進(jìn)門就看見(jiàn)她，她一臉憤怒的看著我，還沒(méi)等我說(shuō)話，她突然說(shuō)：“沒(méi)素質(zhì)！”我愣在那里，不知如何是好。“沒(méi)素質(zhì)”？我為什么沒(méi)素質(zhì)？我又干了什么事？我去找她。她沒(méi)好氣的瞪著我：“誰(shuí)讓你把我寫錯(cuò)讀音的事告訴別人了！”“我沒(méi)有！”“撒謊！那她是怎么知道的？”她指指對(duì)面的女生，繼續(xù)說(shuō)，“你也太沒(méi)有義氣了吧！”我很生氣，大聲呵斥她：“請(qǐng)你搞清楚好不好？我去了衛(wèi)生間，而你們倆卻一直在班里。我怎么能告訴她呢？”我回瞪了她一眼，生氣回到座位上去。坐在座位上，我越想越委屈，最后，一顆顆淚水像斷線的珍珠一樣落了下來(lái)。我又錯(cuò)了什么？為什么總是我的錯(cuò)？為什么不明事理就罵我？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中回蕩。這時(shí)，她紅著眼走過(guò)來(lái)，低下頭小聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，原諒我行嗎？”這時(shí)，我憤怒地像發(fā)了瘋的獅子吼道：“你現(xiàn)在才明白，那為什么不明事理就罵我？”我把頭埋進(jìn)胳膊，任憑她說(shuō)什么我也不理她。
下課后，老師叫我去辦公室。他平靜地對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？初中的友誼是最緊密的'。但友誼的路上難免有坎坎坷坷。有時(shí)，同伴用路上的石子不小心用石子踢碎了友誼，給她個(gè)機(jī)會(huì)，讓她拼回來(lái)，好嗎？”聽(tīng)了老師的一番話，我的心竟然一下子亮了起來(lái)。“退一步海闊天空?！睘槭裁床煌艘徊侥兀炕氐桨嗬铮贿M(jìn)門又看到她，手里正拿著一份“道歉信”，充滿希望地看著我。我笑了，抱緊她，我們的友誼回來(lái)了。
這就是青春唱的歌，有苦澀，有快樂(lè)。是啊，青春像蝴蝶，有破繭時(shí)孤獨(dú)的努力，也有破繭后的唯美。只有努力爭(zhēng)取，才會(huì)有美麗的青春。聽(tīng)，青春又唱歌了！
我們的初中生活初三（精選13篇）篇四
我們就這樣一起生活了十二年:電影也是一家人輪流去看。廠里有什么活動(dòng)，老太太穿著得十分漂亮地跟兒媳婦一起去參加?！袄蜻_(dá)，你是個(gè)好人!”安尼婭說(shuō)，“你真好!’，’莉達(dá)擺擺手?！斑@話你該去對(duì)我婆婆說(shuō)。好啦，安尼婭，我祝愿仿補(bǔ)..…”晚上，尤拉來(lái)了，帶了一把大搪瓷茶壺，還帶來(lái)了鮮花。他給母親買了白石竹和一把早春紫羅蘭?！澳愫?，媽媽!這是你要的列寧格勒的茶壺，保加利亞白石竹和本地的紫羅蘭，給你?！Α靶∮壤?”安尼婭激動(dòng)地說(shuō)，“你真一長(zhǎng)大成人了……”她覺(jué)得好象多年沒(méi)見(jiàn)兒子了。
尤拉放好帽子，脫下軍大衣，敞開(kāi)軍上衣的濕領(lǐng)子:外面氣溫是十度?！皨寢專踔灵L(zhǎng)過(guò)了頭，我開(kāi)始發(fā)胖了，也禿頂了?！彼拖骂^，安尼婭看到在他那稠密的，褐紅色發(fā)卷的后腦上隱約出現(xiàn)將要禿頂?shù)嫩E象?！澳阍趺催@樣啦，尤羅奇卡?你剛二十五歲呀……”尤拉在房間里來(lái)回走了一趟，然后坐在扶手椅上。他敞開(kāi)軍上衣，后來(lái)干脆脫了下來(lái):他不愿象個(gè)客人似的。“你記得嗎，媽媽，你說(shuō)起過(guò)糊墻紙的事。我在列寧格勒給你買了很漂亮的。”“我讓你買來(lái)嗎，尤拉?是過(guò)世的外婆要過(guò)糊墻紙……可現(xiàn)在，尤拉，我已把外婆的房子賣了。”尤拉皺起眉頭，皺紋象手風(fēng)琴的風(fēng)箱似的。后來(lái)他聳聳肩膀:既然賣了，那就是說(shuō)，應(yīng)該賣。“靠樹(shù)林旁邊的那個(gè)小棚子還在嗎?”他問(wèn)。
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我們的初中生活初三（精選13篇）篇五
在我們的生活中，最精彩的部分要數(shù)我們的課外生活了。今天，我就來(lái)講講我的課外生活吧!
還有打籃球，我是一個(gè)籃球迷，只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好，因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。現(xiàn)在，打籃球成了我生活中的一部分，每個(gè)星期五下午，爸爸就會(huì)帶我去朝暉中學(xué)打籃球。我愛(ài)打籃球可不是一般的愛(ài)打。有一次，爸爸帶我去朝暉中學(xué)打籃球，打得很激烈，到了6點(diǎn)多，爸爸說(shuō)：“王譯臨，該回家了，下次再來(lái)打吧!”我說(shuō)：“爸爸，再等會(huì)兒嘛!”“不行!快!把球拿好，回家?！卑职謬?yán)肅地說(shuō)，我還是無(wú)動(dòng)于衷，爸爸生氣地說(shuō)：“你再不走，我就自己走了?！蔽野寻职终f(shuō)的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，心想：反正，你也只是嚇嚇我，爸爸看我還不走，就自己先走了，旁邊的一位大哥哥提醒我：“小弟弟，你爸走了!”我一看，呀!真是，我拿起球就往家跑。后來(lái)，爸爸總拿這件事來(lái)形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度。
我還喜歡看書呢。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類的進(jìn)步的階梯?！边@句話也是我最喜歡的格言。我從識(shí)字開(kāi)始就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多，如科學(xué)書、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，就像春游時(shí)，我們排得擠擠挨挨的隊(duì)伍一樣。
我只要一讀書就什么事都忘了，周圍一切都好像不存在了，對(duì)旁邊人的提問(wèn)就只有隨隨便便答應(yīng)一聲而已，整個(gè)人像一個(gè)木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。等我看完書，大家都開(kāi)玩笑地說(shuō)：“真成了書呆子了……”因?yàn)槲铱磿肓嗣?，有時(shí)也會(huì)鬧出笑話。有一次，我在看《格列佛游記——慧因國(guó)》，我正看得過(guò)癮時(shí)，媽媽叫我去買一包鹽。我嘴上說(shuō)：“馬上去?！笨晌覅s一動(dòng)不動(dòng)。媽媽生氣了，叫道：“再不去，你的零用錢就沒(méi)有了。”可我一點(diǎn)也不怕，繼續(xù)看，看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進(jìn)來(lái)，我這才站起來(lái)依依不舍地放下了書，離開(kāi)家。可到了商店卻忘了買什么，最后想起“一袋”這個(gè)詞，卻錯(cuò)買了一袋面粉?；丶液髬寢尠逯樥f(shuō)：“錯(cuò)了?！蔽覟榱俗ゾo時(shí)間，撒腿就跑，去買了一袋鹽，路上以為回到家就可以看書了，心里高興極了。媽媽說(shuō)：“這次你買對(duì)了。”而我呢，又回到書桌前，津津有味地看起來(lái)，好像剛才的事沒(méi)有發(fā)生一樣。
大家看，我的課外生活很豐富吧!
我們的初中生活初三（精選13篇）篇六
迷迷糊糊地玩了一個(gè)暑假，8月末，我拖著行囊，一臉稚氣地來(lái)到了山師二附中。我初中生活的大門就此打開(kāi)。
no。1追星族楊小樂(lè)的精彩軼事。
楊小樂(lè)是個(gè)十足的追星族，最迷的明星是快男武藝，迷到什么程度呢，我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。小樂(lè)的杯子是武藝的，買的貼畫是武藝的，鑰匙鏈?zhǔn)俏渌嚨?，甚至買玩偶，都是與武藝超想的“蒙奇奇”的玩偶，我真是無(wú)語(yǔ)。就說(shuō)那天吧，小樂(lè)在擺弄武藝的貼畫，小高看見(jiàn)了，撇撇嘴說(shuō)：“這是什么嘛，武藝一點(diǎn)也不帥!”誰(shuí)知就這一句話，便觸怒了小樂(lè)，她立馬抬起頭，沖著小高大喊：“狗屎!”當(dāng)是時(shí)，宿舍里安靜了0。000001秒，接著，全宿舍同學(xué)捧腹大笑!“小樂(lè)，你這說(shuō)的什么呀!哈哈哈……”大家都笑得前仰后合。小樂(lè)卻在那兒一臉不悅，小心翼翼地收拾好了武藝的貼畫。
no。2食堂巧遇老鄉(xiāng)的如意佳話。
老高是我們的班主任，教我們語(yǔ)文，講課十分幽默風(fēng)趣。那天，老高給我講“罔”這個(gè)字，只見(jiàn)她站在講臺(tái)上，對(duì)我們喊一聲：“同學(xué)們!”大家都往講臺(tái)上看，只見(jiàn)老高眉毛一挑，在黑板上寫了一個(gè)“同字框”，接著她又說(shuō)：“朝前看!”大家都有些迷糊，又只見(jiàn)老高轉(zhuǎn)身又在“門字框”里面寫了一個(gè)“前字頭”?！安豢茨憔退蓝ɡ?”老高又說(shuō)了一句，又在“前字頭”下面家里一個(gè)“亡”字。這時(shí)，大家都明白了過(guò)來(lái)，頓感驚訝，一個(gè)易錯(cuò)字就這樣敗在老高的順口溜之下，妙哉!妙哉!
其實(shí)，回顧初一這近一年的生活，每天見(jiàn)的也不過(guò)就是同學(xué)、老師、食堂的叔叔阿姨;每天去的，也不過(guò)就是教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線。如此簡(jiǎn)單。但也就是在簡(jiǎn)單的生活中，孕育出了我們不簡(jiǎn)單的情誼。
我們的初中生活初三（精選13篇）篇七
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我有幸被西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄取，正借著這個(gè)光榮的機(jī)會(huì)，讓我來(lái)領(lǐng)略它的美與輝煌。
轉(zhuǎn)眼間，從9月1日開(kāi)學(xué)那天起，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)多月了，在兩個(gè)月里，我與同學(xué)們一起熟悉新的校園、新的課堂、新的環(huán)境。同時(shí)，在這兩個(gè)月中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)十分高興，同時(shí)，為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，也給我們安排了許多有趣的小活動(dòng)。不過(guò)，在我的腦海里，最令我快樂(lè)的還是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”!
記得那一天，由風(fēng)，還有云在招喚!遼闊的天空中，有幾只飛鳥(niǎo)在上面自由地飛翔!都快冬天了!“為什么鳥(niǎo)兒不飛向南方呢”?這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解!不過(guò)，如果聯(lián)想到“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了!原來(lái)鳥(niǎo)兒們是在欣賞我們的運(yùn)動(dòng)呀!好!我不會(huì)令你們失望的!
具我所知：初一年級(jí)一共三個(gè)體育項(xiàng)可以報(bào)名：1、趕豬2、飛盤穿越3、螞蟻搬家。我毫不猶豫地報(bào)了“飛盤穿越”，因?yàn)槲艺J(rèn)為：當(dāng)你飛出飛盤的一剎那，也就將快樂(lè)灑向了大地!下午3：30準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)!體育老師組織三個(gè)年級(jí)前往不同場(chǎng)地，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽!第一項(xiàng)比賽是“螞蟻搬家”，就是跳著繩去對(duì)面箱子里拿球，再夾腿里跳繩回來(lái)!我們開(kāi)始的幾個(gè)同學(xué)都不理想，他們的腿總是夾不住球!我吸取了教訓(xùn)，采用了腳夾球法，當(dāng)我成功地把球運(yùn)回來(lái)時(shí)，全班報(bào)以了熱烈的掌聲，我真是太高興了!接著，同學(xué)們采用了我的方法，一個(gè)個(gè)全部滿載而歸!我們(二)班來(lái)了個(gè)開(kāi)門紅，輕易地把其他年級(jí)打敗了，這時(shí)，天空上的那幾只飛鳥(niǎo)看見(jiàn)我們高興的樣子，仿佛它們也身臨其境，高興得唱起了歌，像是在賀喜我們：
第二個(gè)項(xiàng)目是：“飛盤傳越”這可是我的拿手好戲，我一定要成功!我們的任務(wù)是將飛盤費(fèi)出穿越三個(gè)圈子，有一定難度呀!我們班的一號(hào)同學(xué)把盤穩(wěn)穩(wěn)地扔了出來(lái)，真可惜，穿了兩個(gè)，沒(méi)有打中第三個(gè)。換我了，我集中精力，收起手，使上力，把盤電一般的扔了出去，誰(shuí)知天賜良機(jī)，盤穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了三個(gè)圈，為我們班爭(zhēng)了一個(gè)大臉!“我的天啊”真是太棒了，我不敢相信自己居然成功了，而且是三個(gè)圈!我相信，這就是信念的力量吧!時(shí)間過(guò)得飛快，我們快樂(lè)的游戲結(jié)束了!畢竟：什么事要有始有終!
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感悟到西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的美：在快樂(lè)中升華!一個(gè)人在中學(xué)時(shí)代每天都是快樂(lè)的，那時(shí)多么幸福呀!我們要把快樂(lè)傳遞給身邊的每一個(gè)人!這時(shí)候，我仰望天空，發(fā)現(xiàn)幾只飛鳥(niǎo)已經(jīng)笑著飛往南方!我笑著對(duì)他們說(shuō)：要在快樂(lè)成長(zhǎng)中升華!
我們的初中生活初三（精選13篇）篇八
鏡中，那滿臉的稚氣都藏匿在連我自己也認(rèn)不出的面孔之后。
唉！不覺(jué)驚嘆時(shí)光的創(chuàng)造力，不過(guò)一年的初中生活，驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。
只因那個(gè)金秋，踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生向往已久的'學(xué)校，便從那一刻起，還滿腦子新鮮的我，就在這個(gè)新的世界里，開(kāi)始感覺(jué)生命的快速成長(zhǎng)。
教室里一片肅然。老師拍拍講臺(tái)上的一摞卷子，掃視一周后，終于擠出幾個(gè)冰冷的字：“玩吧！吵吧！把你們平時(shí)瘋鬧的本事都拿出來(lái)給我看看！”我感覺(jué)臉上火辣辣的一陣沉默，開(kāi)始報(bào)分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，奇怪，自己怎么也有了這樣的感覺(jué)，回想過(guò)去，總是在輕輕松松地表?yè)P(yáng)聲中把自己畫滿對(duì)號(hào)的試卷領(lǐng)走的，“七十五”老師一聲喝，剪斷我蜜釀的思緒！天哪！是我？是我嗎？我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。
啊，窗外開(kāi)始刮風(fēng)，接著下起了牛毛雨。
淚，冰冷的淚流吧！就讓淚洗涮我的心吧！冷風(fēng)吹來(lái)，我的夢(mèng)醒來(lái)，我?guī)е俏从羞^(guò)的感覺(jué)，朝玫瑰色的晚霞中走去。
當(dāng)我再睜開(kāi)眼，又是“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”了。
感覺(jué)是全新的。
我們的初中生活初三（精選13篇）篇九
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中三年的初中生活即將結(jié)束，我們也即將離開(kāi)這里，去探索更廣大的天地。
三年前，我們剛踏入這所學(xué)校，一切都是陌生的，新的同學(xué)，新的老師，新的班集體。老師細(xì)心的照料著我們，漸漸地踏入了初三。我們已漸漸褪去初一時(shí)的稚氣，逐漸走向成熟?，F(xiàn)在，畢業(yè)的歌聲即將響起，我們要離開(kāi)了，真的有太多太多的不舍。
三年來(lái)，認(rèn)識(shí)了好多老師、同學(xué)，與我一起度過(guò)了這初中生活，只想和他們說(shuō)一聲“謝謝!”
邁入初三，日子雖然比較苦，但老師的百般呵護(hù)，讓我們感受到了溫暖。班主任常常提醒我們“明天要下雨了，記得帶傘啊”;化學(xué)老師的精心講解讓我們無(wú)法忘懷;語(yǔ)文老師的幽默讓我們記憶猶新……雖然我們這些淘氣包常常惹您們生氣，但請(qǐng)您們一定要記住我們，記住我們這一張張可愛(ài)的笑臉，我們也不會(huì)忘記，老師，再見(jiàn)了!
三年來(lái)，同學(xué)的相伴，不可能忘記。在這期間，我們也許曾為了一件小事而爭(zhēng)吵過(guò)，彼此懊惱過(guò)，但畢竟大部分時(shí)光我們都是在歡樂(lè)中度過(guò)的。現(xiàn)在面臨分別，要讓我們?nèi)绾胃钌?。但畢竟友誼還在，無(wú)論今后相隔多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記?；蛟S，我們也會(huì)因?yàn)榫壏侄俅我?jiàn)面，彼此訴說(shuō)著自己的經(jīng)歷。再見(jiàn)了，我的同學(xué)們!
即將離開(kāi)，面對(duì)整個(gè)校園，還是不舍。這里有著我們的歡聲笑語(yǔ)，我們一點(diǎn)一滴的回憶?，F(xiàn)在回憶起來(lái)：為周老師慶生，運(yùn)動(dòng)會(huì)，研究課的比賽，化學(xué)課上有趣的實(shí)驗(yàn)……好多好多，讓我們都無(wú)法割舍。再見(jiàn)了，我的校園!
現(xiàn)在的我，即將進(jìn)入更高的學(xué)堂，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這初中生活。以后，我會(huì)更加的努力，為自己爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來(lái)，我會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，完善自己。希望以后還可以有機(jī)會(huì)踏入這里，來(lái)看看曾經(jīng)的教室，曾經(jīng)的老師。
我們的初中生活初三（精選13篇）篇十
迷迷糊糊地玩了一個(gè)暑假，2010年8月末，我拖著行囊，一臉稚氣地來(lái)到了山師二附中。我初中生活的大門就此打開(kāi)。
no。1追星族楊小樂(lè)的精彩軼事。
楊小樂(lè)是個(gè)十足的追星族，最迷的明星是快男武藝，迷到什么程度呢，我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。小樂(lè)的杯子是武藝的，買的貼畫是武藝的，鑰匙鏈?zhǔn)俏渌嚨模踔临I玩偶，都是與武藝超想的“蒙奇奇”的玩偶，我真是無(wú)語(yǔ)。就說(shuō)那天吧，小樂(lè)在擺弄武藝的貼畫，小高看見(jiàn)了，撇撇嘴說(shuō)：“這是什么嘛，武藝一點(diǎn)也不帥!”誰(shuí)知就這一句話，便觸怒了小樂(lè)，她立馬抬起頭，沖著小高大喊：“狗屎!”當(dāng)是時(shí)，宿舍里安靜了0。000001秒，接著，全宿舍同學(xué)捧腹大笑!“小樂(lè)，你這說(shuō)的什么呀!哈哈哈……”大家都笑得前仰后合。小樂(lè)卻在那兒一臉不悅，小心翼翼地收拾好了武藝的貼畫。
no。2食堂巧遇老鄉(xiāng)的如意佳話。
老高是我們的班主任，教我們語(yǔ)文，講課十分幽默風(fēng)趣。那天，老高給我講“罔”這個(gè)字，只見(jiàn)她站在講臺(tái)上，對(duì)我們喊一聲：“同學(xué)們!”大家都往講臺(tái)上看，只見(jiàn)老高眉毛一挑，在黑板上寫了一個(gè)“同字框”，接著她又說(shuō)：“朝前看!”大家都有些迷糊，又只見(jiàn)老高轉(zhuǎn)身又在“門字框”里面寫了一個(gè)“前字頭”?！安豢茨憔退蓝ɡ?”老高又說(shuō)了一句，又在“前字頭”下面家里一個(gè)“亡”字。這時(shí)，大家都明白了過(guò)來(lái)，頓感驚訝，一個(gè)易錯(cuò)字就這樣敗在老高的順口溜之下，妙哉!妙哉!
其實(shí)，回顧初一這近一年的生活，每天見(jiàn)的也不過(guò)就是同學(xué)、老師、食堂的叔叔阿姨;每天去的，也不過(guò)就是教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線。如此簡(jiǎn)單。但也就是在簡(jiǎn)單的生活中，孕育出了我們不簡(jiǎn)單的情誼。
我們的初中生活初三（精選13篇）篇十一
初中的生活是苦樂(lè)交織的，但漸漸的我已熟悉那種喧鬧的生活，作為一個(gè)初中生的我現(xiàn)在早已適應(yīng)了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張，作業(yè)堆積如山，但我從來(lái)不抱怨，但又想想現(xiàn)在的我們緊張辛苦了，將來(lái)我們就可以盡情的享受，想到這，我的心靈就得到了許多安慰，我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的，我成為了自己的一個(gè)人“心理醫(yī)生”。
在初中生活里，我學(xué)會(huì)了許多，擺脫了父母的依賴，用已學(xué)的知識(shí)學(xué)習(xí)一些沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，學(xué)會(huì)的更多的是懂得尊重他人，見(jiàn)人要問(wèn)好……每天早上我總會(huì)望著夕陽(yáng)，走在上學(xué)的小路上，問(wèn)自己今天我要做好些什么，晚上一個(gè)人踏著夕陽(yáng)我會(huì)問(wèn)自己今天學(xué)到了什么。初中在我眼里是一個(gè)全新世界，無(wú)法探測(cè)，但我會(huì)告訴自己要盡力，注重——一個(gè)全新的文學(xué)世界，現(xiàn)在就讓我們手拉手，共創(chuàng)美好明天。
初中，我所在的班級(jí)十分樂(lè)觀向上正因?yàn)橛幸粋€(gè)這么和諧溫馨的大家庭我們才能呢個(gè)博覽群書，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句名言是的摯愛(ài)，它伴隨了我十幾年，這時(shí)間能的輝煌，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)多月了，從第一次月考到即將面臨的期中考試，我們學(xué)會(huì)了許多，你們聽(tīng)到了嗎?我們?cè)谛?，我們?cè)跒楣餐睦硐攵鴼g笑，漸漸的我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成為我生命的長(zhǎng)河中不可缺少的一部分，這一段段精彩的歷史，讓我刻骨銘心，鳥(niǎo)兒在唱歌，魚兒在歡唱，小草在生長(zhǎng)，學(xué)習(xí)一個(gè)高原而宏偉的代詞。
現(xiàn)在我正在努力的做好自己的本分，要做好屬于自己的那一部分，不管是什么。學(xué)習(xí)雖苦，但我會(huì)堅(jiān)持，我深信堅(jiān)持到最后的才是王者，但這個(gè)過(guò)程是要經(jīng)歷種種考驗(yàn)的，老師總教導(dǎo)我們讓我們學(xué)習(xí)的向別人學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，就如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也”。我的偶像是居里夫人，她雖沒(méi)有那些歌手那樣穿著華麗的舞衣，但他有一種堅(jiān)持不懈努力為他人的精神。
回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;。
面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;。
展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。
黃昏了，海灘的夕陽(yáng)更加美麗，更加讓人留戀，讓人不舍，讓人不舍。站在沙灘上，看著夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)地從天際消逝，有種想擁住它的沖動(dòng)，可是，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它落下。
黃昏的.夕陽(yáng)，是誰(shuí)也留不住的…………。
清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望。這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎?文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自樂(lè);杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗Ｍ白x破萬(wàn)卷書，詩(shī)成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨(dú)憂國(guó)家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿千古!沒(méi)了希望之燈，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的萬(wàn)丈豪情?“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈，夢(mèng)想亮著，前途光著，縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有?提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀!絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。
希望不是不切實(shí)際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無(wú)意義的愿望，更不是望而不及的期望。希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)定，而不是猖狂鹵莽;希望能使曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們浪子回頭，重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過(guò)去，展望未來(lái);希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦，認(rèn)清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神，重放光芒;希望能使人們所向披靡，無(wú)人能敵!讓我們行動(dòng)起來(lái)，跟著希望奔跑，千層險(xiǎn)，萬(wàn)重難，所向無(wú)敵，不在話下;讓我們行動(dòng)起來(lái)，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬(wàn)馬，不達(dá)目的，決不停下!
我們的初中生活初三（精選13篇）篇十二
初三的生活很苦，但是人生中只有一次，沒(méi)有得重來(lái)。下面是小編為您整理關(guān)于初三生活的。
作文。
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人生在世，若白駒過(guò)隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說(shuō)不上是什么滋味。
升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力，這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。初三真的就這么來(lái)了，我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來(lái)。是興奮?是期待?是擔(dān)憂?是緊張?莫問(wèn)我，我只知道，我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個(gè)階段。
大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)。不斷地?cái)D壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上，蓋上被子時(shí)，嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。
于是，在睡之前，對(duì)月亮說(shuō)晚安，對(duì)新的一天說(shuō)早安。
課室里，都是為了目標(biāo)而奮斗的人，我亦是。每天認(rèn)真聽(tīng)著老師講著乏味的知識(shí)點(diǎn)，努力讓自己沒(méi)有倦意，保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐?？偸沁^(guò)不了幾分鐘，意識(shí)呼喚自己醒來(lái)，于是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續(xù)強(qiáng)忍倦意，聽(tīng)課，做筆記。因?yàn)槲覀儾辉敢馍俾?tīng)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)槲覀儾幌胍驗(yàn)樽约旱膽卸瓒チ艘环?、兩分?/p>
操場(chǎng)上，跑完了一圈又一圈，拼命地為了那么一點(diǎn)點(diǎn)距離而練習(xí)跳遠(yuǎn)。汗水是無(wú)形的，累也是無(wú)形的。在夢(mèng)想面前，我們可以不惜任何代價(jià)，盡自己最大的努力去追求它，實(shí)現(xiàn)它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒(méi)有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠(yuǎn)后，雙腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w，我們都可以無(wú)所畏懼。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，是一直讓自己堅(jiān)持下去的理由和信念。
當(dāng)花兒盛開(kāi)，樹(shù)葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來(lái)寒意，我就會(huì)張開(kāi)雙臂，放飛理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對(duì)全世界的人說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
初三，這兩個(gè)字眼對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，年少時(shí)甚至還有幾分亟盼。慢慢的，光陰荏苒，多少日子在我手中默默走過(guò)，就像一滴水滴在大海里，無(wú)聲了。轉(zhuǎn)眼，初三就在無(wú)言中悄悄潛入我的生活，我未雨綢繆，我還想偷懶，可是現(xiàn)實(shí)限制了我這愚昧的念頭，耳邊縈繞的是父母諄諄教誨：莫等閑，白了少年頭，空悲切;是老師的句句忠言：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我想：初三了，他們說(shuō)的對(duì)，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”，但是，初三，只有這一站點(diǎn)，徘徊過(guò)，路過(guò)就沒(méi)有直達(dá)車，即使你追悔莫及。于是，時(shí)刻警惕著?？墒菍?duì)未來(lái)的迷茫，度德量力，我是否能按上翅膀翱翔呢?我坐在臺(tái)燈下，斟酌著，思量著。
上了初三，一切似乎變得很多：昔日，躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)總也睡不著，如今，假使身體接觸到那可愛(ài)的床就有一種點(diǎn)迷迷糊糊暈暈欲睡的感覺(jué);昔日，就算再忙，也總有時(shí)間跟好友強(qiáng)聒不舍，如今，也就只有寥寥數(shù)語(yǔ)，一言帶過(guò);昔日，總是帶著如陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，騎著車，穿梭在大街上，如今，騎著車兒不停踩動(dòng)踏板，急急忙忙回家，祭拜我們的“五臟廟”;昔日&hllip;&hllip;時(shí)間總在不經(jīng)意間，稍縱即逝，它也總是看不見(jiàn)，握不牢，抓不住，“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去”，于是，初三讓我措手不及，讓我焦躁難眠。
上了初三，冗雜的作業(yè)，繁重如三千水浩浩蕩蕩紛沓而至;上了初三，收斂那慵懶的心，緊繃每根神經(jīng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，在剩下不到一百多的日子里，迸發(fā)光彩;上了初三，越發(fā)喜愛(ài)微風(fēng)輕撫臉頰，淡淡的溫?zé)?，越發(fā)喜愛(ài)衣袂飄飄，自由的衣角，越發(fā)喜愛(ài)黯然木楞，思忖沉思，越發(fā)喜愛(ài)扎進(jìn)文學(xué)堆里，吸吮書的精華。
上了初三，第一次即將面臨關(guān)鍵的抉擇，有點(diǎn)不安，捎帶一些激動(dòng)，對(duì)未來(lái)的憧憬向往，對(duì)夢(mèng)想的追求;我，應(yīng)該能走在成功的大道上，夢(mèng)想的執(zhí)著熠熠生輝定能使我飛翔，黑暗也壓不住夢(mèng)想金色的光芒，就讓他如千里之堤潰于蟻穴，助我一覽青天。答案就是如此。
舒展皺著的眉頭，一抹微笑浮在臉上!
我堅(jiān)信：只要我們合理地抓住每一分鐘，不怕吃苦，揚(yáng)眉樂(lè)干，所有的辛酸都會(huì)在碩果掛滿枝頭時(shí)化為漫天的彩霞。
我的幸福的初三生活，卻開(kāi)始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才明白夢(mèng)想即將要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福初三那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶?；貞浧稹Ｄ鞘且宦暸?，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟?。那一刻教室上空籠著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺(jué)得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè)，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說(shuō)：“下課——?！睆倪@話中，不知道為什么我像是聽(tīng)到了一種恨鐵不成鋼和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛(ài)，批評(píng)的愛(ài)。還記得她寒假生病住院，很久都沒(méi)有來(lái)，很久，很久。可是她并沒(méi)有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的行為所感動(dòng)。她，還是愛(ài)我們的，即使初三還只有那么幾天。這種愛(ài)像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此?。同學(xué)們，我們錯(cuò)了。
在這壓抑的初三生活中，聽(tīng)她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣了她，她是在毫無(wú)遮攔的表現(xiàn)對(duì)我們的愛(ài)。我們初三了，和她度過(guò)了2年多的時(shí)光，他把我們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近，卻開(kāi)始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导?jí)”。心里酸赳赳的。
可是她給我的那段幸?？鞓?lè)的幸福生活，我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。謝謝你老師!
初三的日子里有風(fēng)有雨，有煩惱也有歡樂(lè)。初三的風(fēng)，初三的雨帶著初三的夢(mèng)幻與迷離，悄悄走過(guò)無(wú)悔的青春。
——題記。
蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，潔白的鴿子在空中飛翔，給我無(wú)限遐想。
我喜歡藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，涼爽的秋風(fēng)。但太多的情愫，太多的哀愁，太多的惆悵，只能在這秋風(fēng)蕭瑟的日子里逐一放飛。在初三，我常常流離失所于夢(mèng)的家園，在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世中浮浮沉沉。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的翅膀拍打著空氣時(shí)，我懵懵懂懂地進(jìn)入了一個(gè)微妙的，多雨的季節(jié)。
人在初三，我知道了榮譽(yù)和掌聲不是天上掉下的餡餅。只有努力了，才能達(dá)到目的地;只有播種了，才能碩果累累;只有追求了，才能品味精彩的生活。我身上傾注了太多的希望。所以我努力拼搏，可是剛剛開(kāi)學(xué)我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不盡人意，把現(xiàn)實(shí)與理想拉得越來(lái)越遠(yuǎn)。我終于體會(huì)到了學(xué)海的無(wú)涯與艱辛。秋風(fēng)吹拂，一曲悲歌，從跌倒處爬起是需要支點(diǎn)的。痛定思痛，我拂去了昔日的浮華。一時(shí)沉穩(wěn)的像看破紅塵的老者。有自卑心理的人，如同背著海綿在雨中行走。但這最終都會(huì)過(guò)去。隨著時(shí)間的流逝，隨著燦爛的陽(yáng)光，隨著絢麗的彩虹，疼痛終將會(huì)消失。
摯友平說(shuō)過(guò)：“觸礁的未必不是勇者，失敗的未必不是英雄?！敝灰α?，就心滿意足;只要奮斗了，就無(wú)憾無(wú)悔;只要拼搏了，生活就是充實(shí)的。以友情為支點(diǎn)我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，因?yàn)槲⑿χ杏凶孕牛⑿χ杏袕娜荨?/p>
我用微笑和奮斗充實(shí)了我艱苦的初三生活，人在初三生活我嘗到了苦澀的滋味，也失去了許多輕松快樂(lè)的時(shí)光。但是我得到的比失去的更寶貴。曲線比直線更美，奮斗的人生比平淡的人生更有意義。細(xì)細(xì)的尋覓，靜靜的祈禱，默默的祝福。期待一個(gè)更加全新的初三生活。人生的精彩，需要自己描繪，人生的樂(lè)趣，需要自己創(chuàng)造。
人在初三，我懂得了競(jìng)爭(zhēng)，也嘗到了失敗的苦澀。人在初三，我找到了人生。
字典。
中重要的詞匯“奮斗”。只有奮斗，才能成功。
點(diǎn)點(diǎn)憂愁，絲絲惆悵化作了無(wú)形的力量支持著我去努力奮斗。
我揮著夢(mèng)想的翅膀，在初三的天空寫下了：奮斗初三，青春無(wú)悔。
我們的初中生活初三（精選13篇）篇十三
生活就像一杯咖啡，甜中有苦，苦中有澀，喝上一口唇齒留香。只要你細(xì)細(xì)品味生活就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
生活就像一塊巧克力，你想怎么吃就怎么吃?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙泵慨?dāng)鬧鐘響起，美好的一天又開(kāi)始了！有的人早早的就起來(lái)了，哼著小曲兒，享受著第一縷柔和、燦爛的陽(yáng)光。而有的人卻睡眼惺忪躲在溫暖、舒適的被窩里。他們甚至?xí)耄航裉斓奶?yáng)怎么這么大，這么刺眼？煩死了！如果你是這樣想的話，很抱歉，你吃“巧克力”的方法是錯(cuò)誤的。你應(yīng)該這樣“吃”：每天早起，享受現(xiàn)在的一切。細(xì)細(xì)品味生活的樂(lè)趣，要知道世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你可以把生活中的一切都變成美好的，當(dāng)然，你需要這么想。如果生活在你心中是一坨牛糞，那它就是牛糞；如果生活在你心中是一簇鮮花，那它就是鮮花。你可以把生活中不開(kāi)心的事化成你自己的目標(biāo)，或者不再與它鉆牛角尖。放下心中的煩惱與雜念，細(xì)細(xì)品味生活，生活本來(lái)就應(yīng)該是美好的。
生活，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，現(xiàn)在卻復(fù)雜無(wú)比。甜，當(dāng)然使人開(kāi)心，但是只有甜，生活該是多么無(wú)趣??！苦，沒(méi)有人會(huì)喜歡，但是你有沒(méi)有想過(guò)，它可能就是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。酸，喜憂參半，這非常正常，你可以用行動(dòng)來(lái)瓦解那一半的“憂”。辣，也許是你生活中的一大勁敵，被人責(zé)罵的感覺(jué)可不好，但你可以把它化成前進(jìn)的動(dòng)力。咸，眼淚是咸的，我們一定要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活。讓我們一起細(xì)細(xì)品味生活吧！
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