調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)需要注重客觀、準(zhǔn)確、清晰和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，以便使讀者能夠準(zhǔn)確理解報(bào)告內(nèi)容。通過(guò)本次調(diào)研報(bào)告，我們發(fā)現(xiàn)了一些令人震驚的結(jié)果，希望能夠引起大家的重視。

設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告（專業(yè)14篇）篇一

包裝是現(xiàn)代商品生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)最重要的環(huán)節(jié)之一,包裝的優(yōu)劣直接關(guān)系到商品在市場(chǎng)流通中的價(jià)值。最初的商品包裝主要是為了方便顧客攜帶,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，商品包裝作為一種視覺(jué)傳達(dá)工具，決不是一種可有可無(wú)的東西，而是商品的臉面。當(dāng)前，包裝已經(jīng)成為商品生產(chǎn)廠家和經(jīng)銷(xiāo)商一種最直接的競(jìng)銷(xiāo)手段，是商品向顧客的自我展現(xiàn)，已經(jīng)成為消費(fèi)者判斷商品質(zhì)量?jī)?yōu)劣的先決條件。隨著我國(guó)入世的不斷深入，商品包裝的必要性和重要性日漸突現(xiàn)，人們不斷深刻體驗(yàn)到：在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，只有精美的商品包裝和優(yōu)質(zhì)的商品才能受到廣大消費(fèi)者的關(guān)注和青睞，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)操勝券。

調(diào)研分析：

1、產(chǎn)品特性

2、產(chǎn)品歷史

中國(guó)傳統(tǒng)食品 ，人們喜愛(ài)的主要面食之一

中國(guó)人喜歡吃面食，尤其在北方，方便面、掛面等大行其道。新的研究表明，遠(yuǎn)在唐代，中國(guó)人就已經(jīng)在食用這種“快餐”。專門(mén)從事敦煌飲食研究的高啟安博士說(shuō)：“檢閱敦煌文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)在唐代就出現(xiàn)了掛面，當(dāng)時(shí)叫做‘須面’。”

過(guò)去，學(xué)術(shù)界一直認(rèn)為成書(shū)于元代的《飲膳正要》所記的“掛面”，是中國(guó)有關(guān)掛面的最早記載。而在敦煌文書(shū)中不止一次出現(xiàn)“須面“，并被裝入禮盒送人。如當(dāng)時(shí)敦煌的一戶人家將“須面”用作了婚俗中的聘禮。今日中國(guó)仍有地方將掛面稱作“龍須面”。

3、市場(chǎng)前景 近幾年來(lái)，我國(guó)掛面產(chǎn)業(yè)獲得了快速發(fā)展，企業(yè)規(guī)模越來(lái)越大，產(chǎn)品檔次和利潤(rùn)水平不斷提高。

4、產(chǎn)品分類

按對(duì)象分：成人面條和嬰兒面條

按品類分：普通掛面、花色掛面、手工掛面

按輔料的品種分：雞蛋掛面、西紅柿掛面、菠菜掛面、胡蘿卜掛面、海帶掛面、賴氨酸掛面

發(fā)展的格局：主食型、風(fēng)味型、營(yíng)養(yǎng)型、保健型等

5、包裝設(shè)計(jì)

材料分析：

現(xiàn)有產(chǎn)品包裝分析：

塑料簡(jiǎn)易包裝，存取方便但無(wú)設(shè)計(jì)感

融入民族特色

造型：禮品盒形式 、材質(zhì)：紙質(zhì)塑料 、軟包材料不能更好保護(hù)面條

設(shè)計(jì)較有民族風(fēng)味和傳統(tǒng)地方特色，融入文化內(nèi)涵

造型：棱柱造型 、材質(zhì)：紙質(zhì) 、打開(kāi)方式設(shè)計(jì)巧妙，方便取出，使用方式衛(wèi)生方便

紐約面條，非常有名和令人印象深刻的設(shè)計(jì)，只要在盒子底部推動(dòng)意大利面條，即會(huì)出現(xiàn)摩天大樓的形狀。

包裝與產(chǎn)品趣味結(jié)合 方體紙質(zhì)包裝 、可以豎直放置 、方便存取

設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告（專業(yè)14篇）篇二

這個(gè)學(xué)期是我們學(xué)習(xí)建筑的第四個(gè)學(xué)期了，這學(xué)期我們同樣有兩個(gè)設(shè)計(jì)要做，第一個(gè)就是多層住宅設(shè)計(jì)。

住宅是指專供居住的房屋，包括別墅、公寓、職工家屬宿舍和集體宿舍、職工單身宿舍和學(xué)生宿舍等。但不包括住宅樓中作為人防用、不住人的地下室，也不包括托兒所，病房、療養(yǎng)院、旅館等具有專門(mén)用途的房屋。在法律上，住宅是指供一家人日常起居的、外人不得隨意進(jìn)入的封閉空間。住宅按層數(shù)分分為單層住宅、多層住宅、高層住宅。按產(chǎn)品性質(zhì)分：普通住宅，別墅，公寓，花園洋房；高層住宅分為：?jiǎn)卧礁邔幼≌河啥鄠€(gè)住宅單元組合而成，每單元均設(shè)有樓梯、電梯的高層住宅。塔式高層住宅：以公用樓梯、電梯通過(guò)內(nèi)、外廊進(jìn)入各套住房的高層住宅。

以上這些就是長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)住宅的定義。而勒柯布西耶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：建筑是居住的機(jī)器。由此可見(jiàn)，建筑對(duì)于人們的居住是非常重要的。

東方金典。

我這次住宅調(diào)研去的第一個(gè)地方是東方金典。東方金典位于洛河?xùn)|邊，小區(qū)內(nèi)還有人工湖和小區(qū)內(nèi)景觀小溪，這些在現(xiàn)在住宅小區(qū)內(nèi)都是非常吸引人的、東方今典附近的環(huán)境是非常好的，它周?chē)奈h(huán)境應(yīng)該也會(huì)非常舒適的。

進(jìn)入東方金典樓盤(pán)內(nèi)，首先映入我們眼簾的是一些別墅造型的多層住宅。

這些多層是以磚紅色為主色調(diào)的，給人一種穩(wěn)重和接近本質(zhì)的感覺(jué)。進(jìn)到里面我主要看了多層的立面設(shè)計(jì)，以及小區(qū)內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)。因?yàn)楝F(xiàn)在業(yè)主都已經(jīng)入住，所以我們不能進(jìn)入到室內(nèi)去參觀他們的戶型。我因?yàn)閬?lái)過(guò)，所以就知道它里面的一些戶型。這兒的戶型面積也就是100多平方米。這里的小住宅一層都有一個(gè)入戶花園，給人一種住進(jìn)別墅的感覺(jué)，這也是在多層住宅設(shè)計(jì)中一個(gè)吸引人的地方。畢竟業(yè)主那多層的價(jià)錢(qián)卻能享受到住進(jìn)別墅的感覺(jué)。這樣的設(shè)計(jì)給人的吸引力是毋庸置疑的。它的戶型是三室二廳的，有一個(gè)主臥、一個(gè)次臥、一個(gè)書(shū)房，南北通透，明廚明衛(wèi)。

中央生活城。

1、顏色。

中央生活館整體立面選用的是深灰色，加白色的線條修飾。深色的立面會(huì)給人更加精致高貴的感覺(jué)。但是，如果整體選用黑色或者深灰色會(huì)在心理上形成壓抑的感覺(jué)。所以，我們認(rèn)為，深色設(shè)計(jì)適合棟數(shù)不多的住宅，如銀座后面的幾棟高層住宅就形成了其獨(dú)特的存在感。

所以在某種層面上，建筑的棟數(shù)可以根據(jù)數(shù)量的減少而是用更加深的顏色。

2、平面類型的研究。

平面功能基本可以分為，廚房，餐廳，客廳，臥室（書(shū)房），陽(yáng)臺(tái)，衛(wèi)生間。

同時(shí)，我們可以發(fā)現(xiàn)，廚房，餐廳，客廳是一個(gè)聯(lián)系密切的整體。

臥室（書(shū)房），衛(wèi)生間是一個(gè)整體。

陽(yáng)臺(tái)可以使得兩個(gè)整體相互聯(lián)系。

如何擺脫這種全國(guó)上下統(tǒng)一的住宅類型，使得建筑體現(xiàn)自身根據(jù)不同需求而表現(xiàn)的不同的形式，是這次住宅單元設(shè)計(jì)需要考慮的一個(gè)方面。

3、頂層設(shè)計(jì)。

在樓頂?shù)脑O(shè)計(jì)中，我們發(fā)現(xiàn)要注意以下的幾個(gè)問(wèn)題。

1頂層考慮布置配電室與太陽(yáng)能熱水器的位置。

2考慮到樓頂?shù)陌踩胧畠簤蜋跅U的設(shè)計(jì)。

3樓頂布置開(kāi)放的公共空間，可以給居民更好的城市視野。

1、院落是中國(guó)傳統(tǒng)空間形態(tài)，院落住宅則是中國(guó)人千百年來(lái)的理想住居。在當(dāng)今中國(guó)高密度的城市中，城市院落住宅能夠在文化環(huán)境和空間環(huán)境上得以存續(xù)，如何存續(xù)？強(qiáng)調(diào)對(duì)城市高密度環(huán)境下院落空間引入多層住宅內(nèi)部的可行性思考，并給出相應(yīng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

2、按習(xí)慣的方式，構(gòu)思出的空間和形態(tài)是規(guī)則的，規(guī)整的模式并不在與其丑陋，而在于他們不具有挑戰(zhàn)性。我們?cè)缫蚜私馑麄冊(cè)S多的組合，即使我們不厭倦這一認(rèn)知，它也不會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生什么刺激。我們對(duì)美學(xué)和智慧的追求需要一種起碼的刺激，這樣才能促使我們?nèi)タ聪敫碌臇|西。本主題應(yīng)強(qiáng)調(diào)“異規(guī)”多層住宅形態(tài)和空間的探討。

3、據(jù)有關(guān)部門(mén)測(cè)算，目前，住宅總能耗已占全國(guó)能耗的百分之37，綠色生態(tài)住宅是以實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為核心的一種概念，意在追求自然、建筑和人三者之間的和諧統(tǒng)一，也是未來(lái)住宅發(fā)展的主流模式。本設(shè)計(jì)主題旨在認(rèn)識(shí)綠色生態(tài)住宅的`特征，探討綠色生態(tài)住宅的設(shè)計(jì)模式。

4、住宅是一種整體的概念。現(xiàn)代城市的住宅，為了營(yíng)造便于內(nèi)部交往的氛圍，以及發(fā)揮配套設(shè)施規(guī)模效益，除了房屋內(nèi)部的空間，其余的空間往往是成員共同享有的，共有領(lǐng)域已經(jīng)成為評(píng)估住宅環(huán)境質(zhì)量的一個(gè)日益重要的指標(biāo)。不過(guò)空間的公共共性和私有性，在任何一種情況下都是一種相對(duì)的關(guān)系，絕對(duì)的公共性和絕對(duì)的私有化策略都是行不通的。本主題探討公共空間和私有空間更加科學(xué)、合理、經(jīng)濟(jì)的配置。

我們的設(shè)計(jì)應(yīng)滿足以下幾大原則：

1：公平地使用。

對(duì)具有不同能力的人，產(chǎn)品的合計(jì)應(yīng)該是可以讓所有人都公平使用的。

2：可以靈活地使用。

設(shè)計(jì)要迎合廣泛的個(gè)人喜好和能力。

4：能感覺(jué)到的信息。

無(wú)論四周的情況或使用者是否有感覺(jué)上的缺陷，都應(yīng)該把必要而信息傳遞到使用者。

5：容錯(cuò)能力。

設(shè)計(jì)應(yīng)該可以讓誤操作或意外動(dòng)作所造成的反面結(jié)果或危險(xiǎn)的影響減到最少。

6：盡可能的減少體力上的付出。

設(shè)計(jì)應(yīng)該金盡可能讓使用者有效的和舒適的使用。

7：提供足夠的空間和尺寸。

1、可以長(zhǎng)久使用，具有經(jīng)濟(jì)性質(zhì)。

2、品質(zhì)優(yōu)良且美觀。

3、對(duì)人體及環(huán)境無(wú)害。

1、住區(qū)選址應(yīng)該考慮居民的交通出行，盡量處于距離公交站點(diǎn)較進(jìn)的位置。住區(qū)內(nèi)無(wú)車(chē)的住戶，學(xué)生，老人等選擇公共交通出行的居民需要在較短時(shí)間內(nèi)到達(dá)交通工具乘坐點(diǎn)，所以住區(qū)選址應(yīng)該處于距離公交站點(diǎn)或者城市主干道方便到達(dá)的位置。

2、住區(qū)內(nèi)的居民一般都有自己的領(lǐng)地意識(shí)，住區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到這點(diǎn)，住區(qū)設(shè)計(jì)應(yīng)在有較好的觀察視野和方便的交通的同時(shí)，使住區(qū)邊界空間擁有明顯的區(qū)分于其他區(qū)域的排他性，而不是單純的以柵欄工具界定。

3、出于安全考慮，大部分住區(qū)選擇較為封閉的管理方式，住區(qū)入口的安排便變得很重要。住區(qū)入口的安排應(yīng)該利于機(jī)動(dòng)車(chē)輛和非機(jī)動(dòng)車(chē)輛及步行人群的出入，并盡量減少他們之間的相互干擾。

4、住區(qū)內(nèi)住宅樓之間所創(chuàng)造的室外公共空間是供住區(qū)內(nèi)居民休閑活動(dòng)的場(chǎng)所，相對(duì)住區(qū)外有較大私密性，應(yīng)減少機(jī)動(dòng)車(chē)輛和來(lái)往行人對(duì)于私密空間的侵?jǐn)_。機(jī)動(dòng)車(chē)輛需要可以方便的到達(dá)住宅樓單元入口處，但不應(yīng)使停車(chē)位設(shè)置在單元入口附近，使之造成可能的擁堵?tīng)顩r。但考慮到很多居民希望夜間可以將自行車(chē)之類的單人騎行車(chē)輛停靠在自家樓下，也需要在單元樓下設(shè)置可供自行車(chē)停靠的場(chǎng)地區(qū)域。對(duì)于機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位的設(shè)置有地上和地下兩種，考慮我國(guó)的狀況，普通住區(qū)大部分是地下停車(chē)方式。地下停車(chē)場(chǎng)的入口應(yīng)設(shè)置在住區(qū)入口附近。這樣車(chē)輛方便進(jìn)出住區(qū)的同時(shí)可以減少對(duì)住區(qū)私密空間的侵?jǐn)_。

5、多層住宅內(nèi)的單一住戶一般不具有私人性質(zhì)的花園空間，但住戶對(duì)于這方面的需求還是很強(qiáng)烈的，所以應(yīng)盡量利用住宅樓之間的公共室外空間滿足住戶這方面的需求，應(yīng)該使住區(qū)內(nèi)多數(shù)住戶都可以較好地享受到住區(qū)內(nèi)的公共景觀。

6、多層住宅的限制使鄰里之間的交流減少，所以住區(qū)內(nèi)應(yīng)設(shè)置公共活動(dòng)場(chǎng)地，供住戶閑時(shí)活動(dòng)交流。

7、住宅樓可以錯(cuò)開(kāi)或并列布置。當(dāng)住宅樓錯(cuò)開(kāi)布置時(shí)可以規(guī)避建筑對(duì)視，使居民擁有較好的視野。當(dāng)建筑對(duì)視時(shí)，建筑之間的距離在20~25m之間可以較好的協(xié)調(diào)居民對(duì)視的沖突和基地利用率之間的矛盾。

設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告（專業(yè)14篇）篇三

幼兒園是一個(gè)能夠讓孩子感受到家庭版的溫馨和舒適，并培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣和良好性格養(yǎng)成，使其德智體美勞全面發(fā)展，身心健康成長(zhǎng)的地方。這次的課程任務(wù)就是設(shè)計(jì)這樣一個(gè)地處學(xué)校教師住宅區(qū)的規(guī)模中等的幼兒園，由于其主要服務(wù)對(duì)象年齡小的限制，并且幼兒正處于生理和心理都極速成長(zhǎng)的階段，極易受教育和環(huán)境的影響，所以在設(shè)計(jì)中還要特別考慮幼兒心理學(xué)的問(wèn)題和注意很多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，例如：營(yíng)造空間的選擇，安全防護(hù)措施，家具及各設(shè)施的尺寸等。總之，希望通過(guò)這次幼兒園的資料收集和實(shí)地調(diào)研能夠?yàn)楹竺娴脑O(shè)計(jì)打下好的基礎(chǔ)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨，美好，和諧的環(huán)境。

幼兒園設(shè)計(jì)，區(qū)別于我們之前做過(guò)的別墅設(shè)計(jì)的最主要的一點(diǎn)在于設(shè)計(jì)的服務(wù)對(duì)象。因?yàn)橛變簣@的服務(wù)對(duì)象是3—6歲的學(xué)齡前兒童，如何把握設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和尺度使這些嬰幼兒在這樣一個(gè)環(huán)境中感受到家庭般的溫馨和舒適就成為了此次設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。

調(diào)研目的：通過(guò)實(shí)地調(diào)研，對(duì)幼兒園這樣的特殊教育類建筑的設(shè)計(jì)有一個(gè)大概的了解，并注意個(gè)別是怎樣將幼兒的心理學(xué)融入建筑及其內(nèi)部裝修的，并進(jìn)一步對(duì)幼兒園設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題好好地分析及學(xué)習(xí)，希望能夠在后面的設(shè)計(jì)中好好應(yīng)用。

調(diào)研過(guò)程：對(duì)某兩到三家幼兒園進(jìn)行調(diào)研分學(xué)習(xí)，并且上網(wǎng)收集及整理資料，最后對(duì)調(diào)研的對(duì)象進(jìn)行對(duì)比分析，找出其中的不同及優(yōu)缺點(diǎn)。

1.美拓金典幼兒園。

此次實(shí)地調(diào)研選擇的對(duì)象是位于洛龍區(qū)洛宜路濱河路口處的美拓今典幼兒園，該幼兒園是作為以附近小區(qū)為依托的附屬式教育類設(shè)施建筑而存在的。由于其坐落在交通路口，方便于家長(zhǎng)對(duì)孩子的上下學(xué)接送問(wèn)題。該幼兒園北面是居民生活區(qū)，在保證幼兒正常生活的同時(shí)，也能夠盡可能的減少和避免交通噪音的不利影響。從實(shí)際觀察和詢問(wèn)情況來(lái)看，洛宜路日常行駛的車(chē)流量較穩(wěn)定，再加上該路段多有賓館及旅店分布，生活環(huán)境基本穩(wěn)定。個(gè)人認(rèn)為該幼兒園雖然并沒(méi)有直接接觸交通主干道，但是由于其部分建筑功能空間采用門(mén)面房的形式，幼兒的正常活動(dòng)多少會(huì)受到影響。

長(zhǎng)的依賴性心理；次入口的右側(cè)是廚房的后勤入口，便于日常食品、材料的采集和運(yùn)輸。自己認(rèn)為次入口和后勤入口位于該園同一側(cè)不太合適，造成了工作人員與幼兒活動(dòng)路線的交叉錯(cuò)亂。

主入口（西側(cè)大門(mén)）。

次入口及保健室（內(nèi)部）。

廚房的后勤入口（南立面部分）。

該幼兒園的整體建筑造型具有很多亮點(diǎn)，不論是雨篷的設(shè)計(jì)還是屋頂凹凸形狀的處理，都體現(xiàn)處幼兒園作為特殊教育類建筑應(yīng)有的特點(diǎn)——活潑、新鮮，這樣“城堡式”的設(shè)計(jì)也很好的反映出了低齡孩童的特點(diǎn)，而該園在外形材質(zhì)的選擇既與周?chē)^(qū)建筑色調(diào)相統(tǒng)一而又在風(fēng)格上有所差別，使得該幼兒園保持著充滿諧趣的特點(diǎn)。

功能分區(qū)以及空間劃分。

天花板是晴空式樣的照明裝飾燈。

設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告（專業(yè)14篇）篇四

隨著時(shí)代的進(jìn)步社會(huì)的發(fā)展，辦學(xué)條件越來(lái)越好，校園的擴(kuò)建、重建、新建已越來(lái)越普遍，校園的規(guī)劃與設(shè)計(jì)至關(guān)重要，它是校園建設(shè)的靈魂和條件，也是一種藝術(shù)的創(chuàng)造過(guò)程。正驗(yàn)證了唐代畫(huà)家張彥遠(yuǎn)的詩(shī)句：“書(shū)畫(huà)之意，皆需意氣而成....意奇則奇，意高則高，意無(wú)則無(wú)，意深則深，意古則古，庸則庸，俗則俗矣。”這項(xiàng)工作做得好，可以縮減資金投入，提高校園功能和利用率，達(dá)到事半功倍的效果。

2.1調(diào)研的背景與意義。

在迎來(lái)本學(xué)期第二個(gè)大作業(yè)——二十四班中學(xué)規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)之時(shí)，實(shí)地參觀考察地形，切身體會(huì)已落成的學(xué)校規(guī)劃、感受功能分區(qū)、交通流線、建筑外觀設(shè)計(jì)，發(fā)現(xiàn)不合理之處，有著非常重要的作用。伴隨著教育改革的深入，擴(kuò)招、教學(xué)理念和教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，要求最大限度的利用校園的有限資源。呼吁著有適應(yīng)新條件、新趨勢(shì)的校園規(guī)劃來(lái)加以實(shí)現(xiàn)。作為校園文化精神傳承的重要載體，校園建筑群體良好的結(jié)構(gòu)體系和空間質(zhì)量可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，使他們?cè)诓恢挥X(jué)中受到熏陶，校園建筑與校園景觀通過(guò)綜合運(yùn)用形體和空間語(yǔ)言，結(jié)合學(xué)校的自然和人文背景，表現(xiàn)出學(xué)校的文化精神。

2.2調(diào)研的范圍與對(duì)象。

珠海市金鼎中學(xué)，北京師范大學(xué)珠海分校附屬中學(xué)。

2.3調(diào)研的方法與思路。

1.實(shí)地調(diào)研，對(duì)校園規(guī)劃、校園建筑設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃進(jìn)行分析在實(shí)地考察、分析的基礎(chǔ)上總結(jié)歸納出存在的問(wèn)題。

2.通過(guò)查閱國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)和理論書(shū)籍，借鑒和總結(jié)一些針對(duì)校園規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)的方法，為本次中學(xué)規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)大作業(yè)的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

在調(diào)研過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)老校園存在主入口設(shè)置不合理，對(duì)地形的高差處理不當(dāng)，分區(qū)不當(dāng)、道路設(shè)置不合理等諸多問(wèn)題。建筑師、景觀設(shè)計(jì)師隨意將建筑、景觀安置，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際地形、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排。用簡(jiǎn)單的符號(hào)拼貼來(lái)代替對(duì)校園場(chǎng)所精神的探求，將校園文化表面化，對(duì)自然環(huán)境重視的不足，導(dǎo)致了對(duì)原生環(huán)境的破壞。正確的規(guī)劃理念為尊重自然，生態(tài)環(huán)保。人性尺度，適宜空間。時(shí)代特色，延續(xù)文脈。整體規(guī)劃，滾動(dòng)發(fā)展。

1.教學(xué)區(qū)：作為校園的知識(shí)傳播中心和師生活動(dòng)服務(wù)中心，需要開(kāi)敞、明亮、寧?kù)o的環(huán)境。教學(xué)空間內(nèi)最好布置成步行區(qū)，也不適宜設(shè)置運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。在建筑群中有重點(diǎn)位置布置一兩個(gè)尺度適宜的景觀空間，作為學(xué)生等候上課和課間休息的活動(dòng)場(chǎng)所。應(yīng)規(guī)劃出一個(gè)高效、快捷、明確的環(huán)境。

2.體育運(yùn)動(dòng)環(huán)境：各種運(yùn)動(dòng)空間的場(chǎng)地尺度應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定。為其安排適當(dāng)?shù)奈恢茫M可能減少對(duì)其他建筑的噪聲干擾。在各個(gè)運(yùn)動(dòng)空間周?chē)朔N植喬木、灌木和草坪，既可作為隔離地帶，降低減少噪音，又可以起到部分遮陰作用，以供人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)間隙時(shí)休息使用，也為那些觀看的人提供場(chǎng)所。

3.宿舍區(qū)：當(dāng)教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)呈三角狀態(tài)布置時(shí)，相互之間距離最短，利用率最高。宿舍布置應(yīng)根據(jù)地域氣候，朝陽(yáng)避風(fēng)，在宿舍區(qū)周邊也應(yīng)提供相應(yīng)的生活設(shè)施，如醫(yī)務(wù)室、商業(yè)攤點(diǎn)、銀行取款機(jī)等，滿足師生生活需求。

道路兩旁的風(fēng)景，防止產(chǎn)生視覺(jué)疲勞。對(duì)于大面積的方形草坪，應(yīng)滿足人類喜歡抄近路的習(xí)慣，設(shè)置斜向鋪裝。清晰的環(huán)境識(shí)別和方位指示牌有助于人們有效的組織路線。

5.校園景觀環(huán)境：現(xiàn)代校園更加強(qiáng)調(diào)交往的隨意性和偶然性，如聊天、曬太陽(yáng)、散步、駐足觀望等。要提供一系列從開(kāi)發(fā)到私密的領(lǐng)域性環(huán)境空間，滿足不同個(gè)性學(xué)生的需求。在整個(gè)校園中建筑物把校園分割或圍合成許多大大小小的空間。區(qū)別各個(gè)空間的重要程度。

構(gòu)造校園景觀體系和整體建筑風(fēng)格。

校園景觀：對(duì)校園的景觀進(jìn)行系統(tǒng)的組織，形成完整的景觀體系是整個(gè)校園設(shè)計(jì)階段的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它確定景觀節(jié)點(diǎn)和將它們聯(lián)系為一個(gè)整體的景觀軸組織。景觀軸線可以使校園道路、水體、綠帶。景觀節(jié)點(diǎn)包括校園標(biāo)志性建筑物、廣場(chǎng)、校園入口等。景觀環(huán)境因不同的使用功能而具有不同的性格特征：例如學(xué)習(xí)環(huán)境要求有安靜舒適的文化性氣氛，生活環(huán)境則應(yīng)體現(xiàn)親切宜人、舒適活潑的氣氛，禮儀性的校園廣場(chǎng)應(yīng)端莊典雅并具有較強(qiáng)的向心性和聚合感。

建筑群體：建筑群體設(shè)計(jì)對(duì)于形成校園空間的整體感、統(tǒng)一感和連續(xù)性具有相當(dāng)重要的意義，群體設(shè)計(jì)內(nèi)容以建筑形式和體量為主，用平面形態(tài)、高度、外觀、材料使建筑群體形成有機(jī)和諧、富有特色的形象。

校園規(guī)劃要為使用者創(chuàng)造一個(gè)舒適宜人、方便高效、豐富多樣的學(xué)習(xí)、生活空間，建立和諧的具有認(rèn)同感和個(gè)性特征的校區(qū)環(huán)境，應(yīng)該吸引師生在“場(chǎng)”中活動(dòng)，激發(fā)他們對(duì)校園的保護(hù)和關(guān)心。校園規(guī)劃應(yīng)賦予校園空間美感，增加校園的認(rèn)同感、可識(shí)別性、可欣賞性，校園建筑的設(shè)計(jì)美學(xué)傾向與社會(huì)價(jià)值取向協(xié)調(diào)一致，凈化教育建筑的外形。校園設(shè)計(jì)應(yīng)有效的保護(hù)和利用自然資源，保護(hù)原有的自然景觀風(fēng)貌，注重人工開(kāi)發(fā)與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，有機(jī)融合，維持校園生態(tài)平衡，為校園的可持續(xù)性發(fā)展奠定基礎(chǔ)，注重人與自然的和諧，強(qiáng)調(diào)自然生態(tài)的保護(hù)、文化氛圍的和諧和地域特色的體現(xiàn)。

設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告（專業(yè)14篇）篇五

南京奧體中心規(guī)劃所在區(qū)域位于南京主城區(qū)西部，外秦淮河和長(zhǎng)江水域之間。

該區(qū)域是未來(lái)南京市的城市副中心，將建成擁有70萬(wàn)人口的居住中心、商業(yè)中心、體育中心和文化中心。南京奧體中心的選址，帶動(dòng)和提高河西新區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè)。在原規(guī)劃設(shè)計(jì)中，南京奧體中心位于水西門(mén)大街西延線和集慶門(mén)大街西延線之間的狹長(zhǎng)形地帶（即目前的金盛裝飾城以南區(qū)域），該地區(qū)距南京老城區(qū)約8公里，為南京市外來(lái)人口聚集地區(qū)，在此地建設(shè)奧體中心不僅拆遷的費(fèi)用較高，而且周邊環(huán)境整治工作難度較大，對(duì)城市發(fā)展的拉動(dòng)作用并不明顯。為了拉開(kāi)南京河西新城區(qū)發(fā)展框架，為日后城市發(fā)展騰出空間，使南京市的中心商務(wù)區(qū)（cbd）第一次跳出明城墻，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，奧體中心選址南移2.5公里，即現(xiàn)址，此項(xiàng)決策對(duì)新世紀(jì)南京城市發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

奧體內(nèi)部區(qū)域功能組成：奧體中心總占地面積1345畝，總建筑面積約40萬(wàn)平米。主要建筑為“四場(chǎng)館一中心”，其中包括體育場(chǎng)（含訓(xùn)練場(chǎng)）、體育館、游泳館、網(wǎng)球中心、體育科技中心。

附近交通及聯(lián)系：

奧體中心周邊交通便利，臨近地鐵一號(hào)線，且南京在建的`地鐵線路依然經(jīng)過(guò)奧體中心，加之周邊多條便利的公交路線，也因此擴(kuò)大了奧體中心的輻射范圍，聯(lián)系著周邊眾多的區(qū)域，增加了人流數(shù)量，成為了該區(qū)域的主體。

道路鋪地。

奧體中心在場(chǎng)地處理手法上，主要利用硬質(zhì)鋪地如鵝卵石鋪地、混凝土鋪地等，而軟質(zhì)鋪地則采用了草地等，對(duì)室外場(chǎng)地進(jìn)行劃分。將人行流向進(jìn)行了一定的區(qū)分及引導(dǎo)。此外奧體中心還在場(chǎng)地中植入了大量的綠色植被，對(duì)中心進(jìn)行了充分的綠化裝飾。

基督教圣訓(xùn)堂。

正在建設(shè)中的南京基督教圣訓(xùn)堂位于南京河西新區(qū)奧體中心，東鄰南京市婦女兒童活動(dòng)中心，南鄰金陵圖書(shū)館，是一座占地20。72畝，擁有5000個(gè)座位的大教堂。教堂建好后還將設(shè)立英文崇拜聚會(huì)廳和韓語(yǔ)崇拜聚會(huì)廳。這座教堂的建成對(duì)于南京的福音事工意義重大。目前圣訓(xùn)堂的整體建設(shè)和外部裝修已經(jīng)完，目前正在籌集資金進(jìn)行最后的內(nèi)部裝修和燈光、音響、電子管風(fēng)琴等方面設(shè)計(jì)方案。

位于南京河西的基督教圣訓(xùn)堂，與南京金陵圖書(shū)館、南京婦幼活動(dòng)中心毗鄰，且距離南京去奧體中心也較近，地理位置優(yōu)厚，周邊交通便利，人流集中。與奧體中心，金陵圖書(shū)館，婦幼活動(dòng)中心等共同組成了河西的地域中心。

設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告（專業(yè)14篇）篇六

裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)無(wú)論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。具有以下幾個(gè)特點(diǎn)。

1、預(yù)見(jiàn)性。面向當(dāng)今社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才是專業(yè)建設(shè)的首要目標(biāo)和前提，是專業(yè)得以發(fā)展的動(dòng)力。把握社會(huì)需求狀況，一方面要進(jìn)行需求調(diào)查，另一方面還要進(jìn)行需求預(yù)測(cè)，這樣才會(huì)有的放矢，依社會(huì)發(fā)展制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)計(jì)劃，為培養(yǎng)適合社會(huì)需求的人才做好前期準(zhǔn)備。提升環(huán)境品質(zhì)的需求已是當(dāng)代社會(huì)，更是未來(lái)社會(huì)追求的目標(biāo)。目前，我國(guó)環(huán)境藝術(shù)方面建設(shè)的層面主要是在室內(nèi)設(shè)計(jì)和裝飾、裝修等內(nèi)容上，裝飾藝術(shù)教育也側(cè)重于此。但隨著時(shí)代發(fā)展，裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容將大大擴(kuò)展，涉及的范圍也將更加廣闊，展望未來(lái)，培養(yǎng)新時(shí)代需要的設(shè)計(jì)人才是裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的目標(biāo)。

2、系統(tǒng)性。裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)極其綜合的系統(tǒng)性行為，包含著與之相關(guān)的若干子系統(tǒng)。它集功能、藝術(shù)與技術(shù)于一體，涉及藝術(shù)和科學(xué)兩大領(lǐng)域的許多學(xué)科內(nèi)容，具有多學(xué)科交叉、滲透、融合的特點(diǎn)。系統(tǒng)性特點(diǎn)和要求，要有與之相適應(yīng)的教育內(nèi)容體系。如何能培養(yǎng)出知識(shí)面寬，綜合素質(zhì)強(qiáng)，具有整體思維能力的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，是制定專業(yè)建設(shè)計(jì)劃思考的重點(diǎn)。

3、特色性。這里所談及的“特色”是指辦學(xué)特色。就裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)而言，不同性質(zhì)、基礎(chǔ)的學(xué)校都有各自發(fā)展方向和目標(biāo)。從行業(yè)發(fā)展和管理的角度看，高等職業(yè)的助學(xué)院校在學(xué)生擁有兩年專業(yè)基礎(chǔ)的前提下，建設(shè)以室內(nèi)設(shè)計(jì)為依托，側(cè)重于建筑內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)和模型設(shè)計(jì)與制作的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，構(gòu)成開(kāi)辦裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的獨(dú)特辦學(xué)特色。

4、創(chuàng)造性。創(chuàng)造是設(shè)計(jì)的靈魂。裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)是創(chuàng)造對(duì)人的生活環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃和提出方案的思考。設(shè)計(jì)教育中不能只滿足于設(shè)計(jì)方法和技藝的傳授，在藝術(shù)和設(shè)計(jì)之中，創(chuàng)造是它的主要特征，也是生命活力之所在。在課程建設(shè)和教學(xué)上，要充分強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性的特點(diǎn)，樹(shù)立以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維方法、解放學(xué)生的創(chuàng)造力為主線的設(shè)計(jì)教育思想。

5、適應(yīng)性。在裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方面，它所涉及的范圍應(yīng)該遠(yuǎn)比現(xiàn)在廣泛的多，對(duì)知識(shí)面、知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求將更高，它需要有相應(yīng)的能力來(lái)適應(yīng)并擔(dān)負(fù)起這樣的社會(huì)角色和責(zé)任。社會(huì)的需求就是學(xué)校培養(yǎng)人才的目標(biāo)和方向。面對(duì)未來(lái)的人才市場(chǎng)，要求具備較強(qiáng)的適應(yīng)性，這種適應(yīng)性來(lái)自扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和較廣的專業(yè)知識(shí)面。抓住裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)涉及面廣，要求設(shè)計(jì)者適應(yīng)性強(qiáng)這樣的特點(diǎn)，高職院校及助學(xué)院校在制定教學(xué)內(nèi)容和培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)要充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，結(jié)合其專業(yè)的特點(diǎn)制定有效可行的教學(xué)計(jì)劃。

結(jié)合裝飾藝術(shù)專業(yè)的特點(diǎn)，提高職業(yè)院校裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的.教學(xué)水平，應(yīng)根據(jù)社會(huì)市場(chǎng)的需要，以培養(yǎng)應(yīng)用型職業(yè)技術(shù)人才為主。并以此為目標(biāo)，探索與之相適應(yīng)的教學(xué)規(guī)律，師資結(jié)構(gòu)、教材系列和與其相對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)基地。

在對(duì)開(kāi)設(shè)裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和相關(guān)公司的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，由于我國(guó)高職院校現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃中，課堂教學(xué)的安排和現(xiàn)有教學(xué)體制的種種不足，學(xué)生課堂內(nèi)容偏多，長(zhǎng)期以來(lái)缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性和務(wù)實(shí)性，其主要表現(xiàn)為，學(xué)生作業(yè)只重藝術(shù)表現(xiàn)，不重務(wù)實(shí)性設(shè)計(jì)；學(xué)生對(duì)以往所學(xué)知識(shí)缺乏主動(dòng)的認(rèn)知與貫通，缺少綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，更缺乏實(shí)踐創(chuàng)新的能力。同時(shí)由于對(duì)“裝飾藝術(shù)”概念的理解和認(rèn)識(shí)的不同、學(xué)校性質(zhì)和基礎(chǔ)不同，使得在專業(yè)建設(shè)的定位和教學(xué)內(nèi)容設(shè)置上存在著差異。其現(xiàn)狀是把具有一定綜合學(xué)科特點(diǎn)的“裝飾藝術(shù)專業(yè)”僅定位在“室內(nèi)設(shè)計(jì)”單一方向上，僅是偏重室內(nèi)裝修、裝飾等美化室內(nèi)環(huán)境方面。在這種教學(xué)體系培養(yǎng)下的學(xué)生專業(yè)面過(guò)窄，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，綜合素質(zhì)不佳，社會(huì)適應(yīng)性不強(qiáng)。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)必須加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練，以適應(yīng)新環(huán)境和市場(chǎng)的需要。可以說(shuō)，書(shū)本、教材、傳統(tǒng)課堂是該學(xué)科的基礎(chǔ)，但永遠(yuǎn)不會(huì)創(chuàng)造出市場(chǎng)需求的東西，而這些恰恰是設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生最需要學(xué)習(xí)的。所以，如何轉(zhuǎn)換課程顯得尤為重要，充分利用社會(huì)資源，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，是我們當(dāng)前需要研究的重要課題。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，世界各國(guó)已經(jīng)越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到，要想在未來(lái)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，要想使綜合國(guó)力增強(qiáng)，一方面需要高層次的創(chuàng)新人才，另一方面更需要大批有文化、有知識(shí)、能夠?qū)⑾冗M(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級(jí)人才。重視和發(fā)展高等職業(yè)教育，已經(jīng)成為世界各國(guó)提高勞動(dòng)者素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。

高職教育作為一種高等教育類型，它兼有職業(yè)教育和高等教育雙重特性，高職教育的助學(xué)院校更應(yīng)該擯棄重視層次、忽視類型，崇尚理論、鄙視技能的觀念，確立能力本位思想。

1、室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展前景。

裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。xx北京奧運(yùn)會(huì)、xx上海世博會(huì)、xx廣州亞運(yùn)會(huì)等世界關(guān)注的盛事都將在中國(guó)上演，這對(duì)我國(guó)城市建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)提出了更高的要求。與此同時(shí)，相關(guān)行業(yè)的跨國(guó)公司和國(guó)際機(jī)構(gòu)總部也都看好這一商機(jī)，大量涌入中國(guó)。我國(guó)的裝飾行業(yè)已進(jìn)入平緩增長(zhǎng)而競(jìng)爭(zhēng)空前的階段。

“衣食住行”是人們生活的基本要求。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，人民生活水平日益提高，房地產(chǎn)業(yè)已成為我國(guó)優(yōu)先發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，“買(mǎi)房、買(mǎi)好房、裝修房”已成為百姓日常生活的中心話題。近年來(lái)，伴隨著房地產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，裝飾業(yè)持續(xù)升溫，室內(nèi)設(shè)計(jì)及裝飾漸已成為新興的熱門(mén)行業(yè)。xx年初國(guó)家出臺(tái)了一系列宏觀調(diào)控政策以后，房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展回歸理性，走上了一條健康有序的發(fā)展道路，這也為裝飾行業(yè)提供了一個(gè)適宜的發(fā)展空間。因此，如何抓住機(jī)遇，為社會(huì)培養(yǎng)出高質(zhì)量的裝飾業(yè)應(yīng)用型人才，成為目前裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

2、展覽業(yè)的發(fā)展前景。

加入世貿(mào)組織意味著我國(guó)將在更大的范圍內(nèi)、更深的層次上融入世界經(jīng)濟(jì)體系之中，這將對(duì)我國(guó)各行各業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。目前各行業(yè)都在學(xué)習(xí)熟悉wto規(guī)則，研究討論入世給本行業(yè)發(fā)展帶來(lái)的影響及其應(yīng)對(duì)策略。展覽業(yè)也不例外。從展覽的環(huán)境、展覽的設(shè)施、展覽的種類、展覽的規(guī)模、展覽的水平、展覽的作用、展覽的影響等來(lái)看，我國(guó)已經(jīng)成為亞洲的展覽大國(guó)，并正逐步成為亞洲區(qū)域性的"展覽中心"。我國(guó)展覽業(yè)目前一派欣欣向榮的景象。

加入世貿(mào)組織將有力推動(dòng)中國(guó)展覽業(yè)更快的發(fā)展。在展覽業(yè)成熟的發(fā)達(dá)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家，展覽業(yè)的產(chǎn)值約占其國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值的0、2%左右。而目前我國(guó)展覽業(yè)的總產(chǎn)值約占國(guó)民生產(chǎn)總值的0、044%，發(fā)展空間十分巨大。總之，我國(guó)展覽業(yè)發(fā)展的勢(shì)頭很好，速度很快，潛力很大，后勁很足，大有可為，也將大有作為。我們有充分的理由相信，隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、快速的發(fā)展，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)一步完善，我國(guó)的展覽業(yè)必將迎來(lái)一個(gè)更加光明、更加美好的未來(lái)。這種趨勢(shì)必然要求加大專業(yè)會(huì)展人才培養(yǎng)的力度。

3、模型制作業(yè)的發(fā)展前景。

隨著我國(guó)城市規(guī)劃業(yè)、建筑設(shè)計(jì)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，建筑設(shè)計(jì)師、城市規(guī)劃師、房產(chǎn)商、展覽商青睞模型形象直觀的特點(diǎn)，勢(shì)必促進(jìn)建筑模型制作業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，而投資少、入行易的特點(diǎn)也將吸引更多人加入到建筑模型制作員行列當(dāng)中，職業(yè)前景十分看好。

通過(guò)廣泛的社會(huì)調(diào)研、與企業(yè)的交流和討論，我們強(qiáng)烈感受到社會(huì)對(duì)裝飾設(shè)計(jì)類應(yīng)用型人才的強(qiáng)烈需求，看到目前的高等職業(yè)教育所培養(yǎng)的人才與市場(chǎng)所需求的人才之間還存在不相適應(yīng)的方面。裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革不僅勢(shì)在必行，而且迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)設(shè)計(jì)理念的裝飾設(shè)計(jì)人員，這在客觀上為高等職業(yè)教學(xué)裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)遇。也為高職教育的助學(xué)院校提出更高的要求。

設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告（專業(yè)14篇）篇七

調(diào)研方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查法、訪談法、觀察法。

1.前言。

2.燈具的照明方式。

3.燈具的分類。

4.市場(chǎng)調(diào)研分析。

5.市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析。

6.市場(chǎng)調(diào)研總結(jié)。

隨著人民生活水平的提高，對(duì)家具燈具也提出了更高的要求，不但體現(xiàn)在燈具的質(zhì)量上，還體現(xiàn)在燈具的外形設(shè)計(jì)，同時(shí)設(shè)計(jì)的理念隨著時(shí)代的發(fā)展也逐步體現(xiàn)回報(bào)自然和諧的特點(diǎn)。在家具設(shè)計(jì)中，燈具是非常重要的元素，好的燈具不僅僅是一種點(diǎn)綴、一種烘托，更成為一種主題，可以讓家居壞境更為雅致。燈，點(diǎn)燃了我們多彩的生活，在現(xiàn)代的居家生活中扮演了重要的角色。燈飾作為體現(xiàn)家庭品位和裝修風(fēng)格的點(diǎn)睛之筆，成為家庭裝修的重中之重，但其裝飾作用遠(yuǎn)大于它的功能用途。巨大的現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)、頻繁的消費(fèi)更新、無(wú)限的發(fā)展?jié)摿Α⑻幱诔跫?jí)起步階段的燈飾市場(chǎng)四處彌漫著財(cái)富氣息。

燈具，是指能透光、分配和改變光源光分布的器具，包括除光源外所有用于固定和保護(hù)光源所需的全部零、部件，以及與電源連接所必需的線路附件。根據(jù)空間的上半部和下半部的分配比例的不同，燈飾燈具的照明型式大致分為五種類型。

2.1直接型。

直接型燈飾燈具是用搪瓷、鋁或鍍銀。

鏡面燈罩，將全部光線投射到工作面或地。

板上，以便充分地利用光通量。但在照明。

區(qū)和非照明區(qū)之間形成強(qiáng)烈的對(duì)比，容易。

產(chǎn)生眩光，使人感到不舒服。

根據(jù)使用要求，可以使配光曲線成為窄配光、深遠(yuǎn)型配光、余弦配光、半寬配光、寬配光、均勻配光和正弦配光等七種形式。

2.2半直接型。

這類燈飾燈具的光線除了集中到下面的工作面之外，空間環(huán)境(天棚與墻面)也得到適當(dāng)?shù)恼彰鳎拐麄€(gè)室內(nèi)光線柔和，明暗對(duì)比不那么強(qiáng)烈。這類燈飾燈具的照明經(jīng)濟(jì)性與直接型燈飾燈具是同樣的。所以直接型是最好的照明方式，也是被廣泛采用的一種形式。

2.3均勻漫射型。

這種類型的燈飾燈具能使光通量均勻地向四面八方漫射，對(duì)于沒(méi)有特殊要求的房問(wèn)照明最為合適。比如倉(cāng)庫(kù)、走廊和樓梯間等處，多采用此種照明方式。

2.4半間接型。

它與半直接型燈飾燈具相反，是使絕大部分光線照射到天棚上或墻的上部，使得整個(gè)天棚象個(gè)大燈飾燈具。這類燈飾燈具雖然亮度較小，但整個(gè)房間的光線基本上是均勻的，陰影不明顯。

這類燈飾燈具多用在會(huì)議室、臥室或其他公共場(chǎng)所。這類燈飾燈具的突出缺點(diǎn)是：光在反射過(guò)程中，光通量損失較大。使用這類燈飾燈具，若想取得與直接型、半直接型燈飾燈具同樣的明度值的話，必須增大50——100％的光通量。

設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告（專業(yè)14篇）篇八

專業(yè)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師：

一．對(duì)幼兒園設(shè)計(jì)的個(gè)人認(rèn)知。

幼兒園是一個(gè)能夠讓孩子感受到家庭版的溫馨和舒適，并培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣和良好性格養(yǎng)成，使其德智體美勞全面發(fā)展，身心健康成長(zhǎng)的地方。這次的課程任務(wù)就是設(shè)計(jì)這樣一個(gè)地處學(xué)校教師住宅區(qū)的規(guī)模中等的幼兒園，由于其主要服務(wù)對(duì)象年齡小的限制，并且幼兒正處于生理和心理都極速成長(zhǎng)的階段，極易受教育和環(huán)境的影響，所以在設(shè)計(jì)中還要特別考慮幼兒心理學(xué)的問(wèn)題和注意很多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，例如：營(yíng)造空間的選擇，安全防護(hù)措施，家具及各設(shè)施的尺寸等。總之，希望通過(guò)這次幼兒園的資料收集和實(shí)地調(diào)研能夠?yàn)楹竺娴脑O(shè)計(jì)打下好的基礎(chǔ)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨，美好，和諧的環(huán)境。

幼兒園設(shè)計(jì)，區(qū)別于我們之前做過(guò)的別墅設(shè)計(jì)的最主要的一點(diǎn)在于設(shè)計(jì)的服務(wù)對(duì)象。因?yàn)橛變簣@的服務(wù)對(duì)象是3—6歲的學(xué)齡前兒童，如何把握設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和尺度使這些嬰幼兒在這樣一個(gè)環(huán)境中感受到家庭般的溫馨和舒適就成為了此次設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。

二．實(shí)地調(diào)研分析。

調(diào)研目的：通過(guò)實(shí)地調(diào)研，對(duì)幼兒園這樣的特殊教育類建筑的設(shè)計(jì)有一個(gè)大概的了解，并注意個(gè)別是怎樣將幼兒的心理學(xué)融入建筑及其內(nèi)部裝修的，并進(jìn)一步對(duì)幼兒園設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題好好地分析及學(xué)習(xí)，希望能夠在后面的設(shè)計(jì)中好好應(yīng)用。

調(diào)研過(guò)程：對(duì)某兩到三家幼兒園進(jìn)行調(diào)研分學(xué)習(xí)，并且上網(wǎng)收集及整理資料，最后對(duì)調(diào)研的對(duì)象進(jìn)行對(duì)比分析，找出其中的不同及優(yōu)缺點(diǎn)。

1.美拓金典幼兒園。

此次實(shí)地調(diào)研選擇的對(duì)象是位于洛龍區(qū)洛宜路濱河路口處的美拓今典幼兒園，該幼兒園是作為以附近小區(qū)為依托的附屬式教育類設(shè)施建筑而存在的。由于其坐落在交通路口，方便于家長(zhǎng)對(duì)孩子的上下學(xué)接送問(wèn)題。該幼兒園北面是居民生活區(qū)，在保證幼兒正常生活的同時(shí)，也能夠盡可能的減少和避免交通噪音的不利影響。從實(shí)際觀察和詢問(wèn)情況來(lái)看，洛宜路日常行駛的車(chē)流量較穩(wěn)定，再加上該路段多有賓館及旅店分布，生活環(huán)境基本穩(wěn)定。個(gè)人認(rèn)為該幼兒園雖然并沒(méi)有直接接觸交通主干道，但是由于其部分建筑功能空間采用門(mén)面房的形式，幼兒的正常活動(dòng)多少會(huì)受到影響。

長(zhǎng)的依賴性心理；次入口的右側(cè)是廚房的后勤入口，便于日常食品、材料的采集和運(yùn)輸。自己認(rèn)為次入口和后勤入口位于該園同一側(cè)不太合適，造成了工作人員與幼兒活動(dòng)路線的交叉錯(cuò)亂。

主入口（西側(cè)大門(mén)）。

次入口及保健室（內(nèi)部）。

廚房的后勤入口（南立面部分）。

該幼兒園的整體建筑造型具有很多亮點(diǎn)，不論是雨篷的設(shè)計(jì)還是屋頂凹凸形狀的處理，都體現(xiàn)處幼兒園作為特殊教育類建筑應(yīng)有的特點(diǎn)————活潑、新鮮，這樣“城堡式”的設(shè)計(jì)也很好的反映出了低齡孩童的特點(diǎn)，而該園在外形材質(zhì)的選擇既與周?chē)^(qū)建筑色調(diào)相統(tǒng)一而又在風(fēng)格上有所差別，使得該幼兒園保持著充滿諧趣的特點(diǎn)。

功能分區(qū)以及空間劃分。

天花板是晴空式樣的照明裝飾燈。

設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告（專業(yè)14篇）篇九

多屏?xí)r代，行業(yè)趨勢(shì)與發(fā)展環(huán)境瞬息萬(wàn)變，面對(duì)媒介生態(tài)變化，由注重“投資性價(jià)比”轉(zhuǎn)向“投資回報(bào)率”的廣告主更加注重多媒體整合營(yíng)銷(xiāo)，對(duì)傳統(tǒng)媒體與新媒體的選擇比例持續(xù)強(qiáng)化。一切媒體傳播的本質(zhì)皆源于內(nèi)容的優(yōu)劣，廣告市場(chǎng)的變革也圍繞內(nèi)容展開(kāi)。

(一)電視廣告：傳統(tǒng)內(nèi)容優(yōu)勢(shì)成吸金籌碼。

電視仍是廣告主媒介投資的主導(dǎo)力量。不同媒體從“競(jìng)”到“合”，電視媒體關(guān)鍵是提升自身在不同媒體中的掌控力與話語(yǔ)權(quán)。今年，綜藝節(jié)目和品牌劇場(chǎng)等內(nèi)容資源成為電視爭(zhēng)搶廣告主的一大籌碼，尤以個(gè)性化植入與大型項(xiàng)目投放引人注目，這依然是一個(gè)“內(nèi)容為王”的時(shí)代。

面對(duì)硬廣時(shí)長(zhǎng)空間觸頂，電視臺(tái)尤其是上星頻道加強(qiáng)對(duì)冠名、贊助等植入軟廣的進(jìn)一步挖掘，近一半的廣告主將會(huì)增加冠名和植入廣告的預(yù)算。

多數(shù)綜藝節(jié)目的植入項(xiàng)目達(dá)20多項(xiàng)軟廣植入產(chǎn)品形式多樣。ctr媒介智訊xx年廣告主調(diào)查顯示，有45%的廣告主表示將增加冠名和植入廣告預(yù)算，34%的廣告主表示將保持上一年的規(guī)模，僅有13%的廣告主表示將縮減。

伊利以5億元拿下湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒3》的冠名權(quán)，并達(dá)成全面戰(zhàn)略合作;2.5億元拿下江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦2》的冠名權(quán);2.16億元拿下浙江衛(wèi)視《奔跑吧兄弟2》的冠名權(quán)，廣告投放全面向大型綜藝節(jié)目冠名等軟廣轉(zhuǎn)移。冠名等植入效果不完全取決于節(jié)目中的曝光度，品牌植入與節(jié)目情景恰當(dāng)融合，讓觀眾感受到“無(wú)廣告”的內(nèi)容植入才能達(dá)到更好的商業(yè)化效果。節(jié)目組會(huì)和廣告主深度溝通，尋找節(jié)目?jī)?nèi)容與品牌主張的契合點(diǎn)，廣告主也會(huì)參與節(jié)目制作與宣傳推廣，既為節(jié)目品質(zhì)也為廣告主帶來(lái)了高銷(xiāo)售轉(zhuǎn)化率。

去年年底，英菲尼迪不但做了《極速前進(jìn)》的贊助商，還成為節(jié)目的出品方，參與節(jié)目設(shè)計(jì)、嘉賓選擇等，通過(guò)“敢愛(ài)”打造的情感體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)與節(jié)目設(shè)計(jì)頗為契合。英菲尼迪市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)人表示，在這個(gè)口碑瞬息傳播的時(shí)代，必須加強(qiáng)對(duì)內(nèi)容品質(zhì)的把握，內(nèi)容做好了，后續(xù)的品牌營(yíng)銷(xiāo)才會(huì)順利開(kāi)展。

廣告主在收緊預(yù)算的同時(shí)，投放更集中，聚焦強(qiáng)勢(shì)電視媒體的優(yōu)質(zhì)節(jié)目資源，尤其對(duì)現(xiàn)象級(jí)節(jié)目等黃金資源的搶奪最為激烈。大型綜藝節(jié)目不再是傳統(tǒng)意義上的節(jié)目，已發(fā)展成一場(chǎng)塑造平臺(tái)品牌的活動(dòng)，一旦成功便可提升頻道整體廣告報(bào)價(jià)。同時(shí)，熱門(mén)綜藝節(jié)目受眾年輕，自身極具跨屏播出影響力，可將植入品牌帶到其他播出平臺(tái)，并通過(guò)社交媒體等碎片化傳播持續(xù)發(fā)酵，與熱門(mén)節(jié)目一起成為大眾討論的話題焦點(diǎn)。

電視劇撐起電視收視的半邊天，電視臺(tái)是電視劇最大的播出平臺(tái)。目前，不同頻道對(duì)自身劇場(chǎng)有不同的品牌定位，廣告主投放目標(biāo)受眾趨同的劇場(chǎng)，每天將固定的播出時(shí)間和播出內(nèi)容融入品牌戰(zhàn)略中，有利于品牌形成持久傳播。xx年。從單集成本來(lái)看，衛(wèi)視特約和冠名等廣告費(fèi)用皆有不同程度上漲，但與大型綜藝節(jié)目相比，仍屬價(jià)值洼地。當(dāng)下，內(nèi)容即媒體，即使在新媒體迅速崛起的今天，電視內(nèi)容對(duì)品牌營(yíng)銷(xiāo)推廣的作用依然不可小覷，這使得廣告主依然保持著對(duì)電視投放的穩(wěn)定性。未來(lái)，電視廣告經(jīng)營(yíng)還需認(rèn)真研究互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)和局限，在比較中尋找自身的價(jià)值。

(二)在線視頻廣告：自制內(nèi)容價(jià)值放大。

綜合艾瑞數(shù)據(jù)，xx年，在線視頻廣告收入為152億元，同比增長(zhǎng)55.1%。在xx年廣告主選擇數(shù)媒體投放平臺(tái)前三名中，視頻廣告占比最高，成為廣告主最青睞的數(shù)媒體廣告投放形式，其中15%~20%的廣告植入由自制內(nèi)容貢獻(xiàn)，預(yù)計(jì)xx年會(huì)繼續(xù)加大。視頻網(wǎng)站的媒體屬性使得其廣告增長(zhǎng)對(duì)于優(yōu)質(zhì)內(nèi)容同樣具有較強(qiáng)依賴性。各大主流視頻網(wǎng)站對(duì)版權(quán)電視劇、版權(quán)綜藝節(jié)目尤其是自制內(nèi)容的大力投入，成為廣告收入快速增長(zhǎng)的重要原因。圍繞內(nèi)容進(jìn)行的版權(quán)內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)、廣告產(chǎn)品創(chuàng)新、自制植入成為廣告主視頻營(yíng)銷(xiāo)的法寶。視頻網(wǎng)站傳統(tǒng)的電視劇營(yíng)銷(xiāo)往往是通過(guò)延長(zhǎng)貼片廣告來(lái)增加廣告收入。這兩年視頻網(wǎng)站廣告正逐漸從單一的貼片廣告走向全鏈條營(yíng)銷(xiāo)，同時(shí)廣告主依然注重對(duì)內(nèi)容的考量，進(jìn)行大劇集中化投放。以去年年底播出的《武媚娘傳奇》為例，樂(lè)視網(wǎng)得到了修正藥業(yè)等品牌商的贊助，搜狐視頻得到了唯品會(huì)的聯(lián)合贊助，騰訊視頻得到了巴黎歐萊雅等22家廣告主的投放。除了廣告貼片，騰訊視頻圍繞該劇打造了原創(chuàng)追劇節(jié)目，并采用彈幕互動(dòng)技術(shù)、微信互動(dòng)游戲等為廣告主帶來(lái)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)溢價(jià)，迎合了粉絲經(jīng)濟(jì)時(shí)代移動(dòng)化、互動(dòng)化的需求。體育直播內(nèi)容由于擁有穩(wěn)定的觀眾群體以及較高的關(guān)注度，正逐漸成為視頻網(wǎng)站廣告增收的新動(dòng)力。艾瑞數(shù)據(jù)顯示，xx年巴西世界杯，86.1%的人傾向于通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)觀看世界杯，比4年前的數(shù)據(jù)翻了一倍。據(jù)業(yè)內(nèi)人士稱，今年的巴西世界杯為視頻網(wǎng)站創(chuàng)收7億多。

優(yōu)酷土豆為世界杯專門(mén)打造了“1+4+n”的內(nèi)容模式：1檔自制節(jié)目、4檔pgc節(jié)目、海量ugc內(nèi)容。并設(shè)置“世界杯”專區(qū)，得到了雪花啤酒的贊助，通過(guò)“啤酒花”作為專屬活動(dòng)積分的設(shè)定，調(diào)動(dòng)優(yōu)酷會(huì)員參加“世界杯”活動(dòng)，贏取積分。既調(diào)動(dòng)了用戶的參與性，又加強(qiáng)了品牌與消費(fèi)者的互動(dòng)。

xx年，各視頻網(wǎng)站加強(qiáng)了對(duì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容獨(dú)播，吸引品牌冠名。樂(lè)視網(wǎng)獨(dú)播《我是歌手2》;愛(ài)奇藝獨(dú)播除《我是歌手》《變形計(jì)》之外的湖南衛(wèi)視主要綜藝節(jié)目;搜狐視頻獨(dú)播《紙牌屋2》等美劇，為此還開(kāi)發(fā)了全新的廣告產(chǎn)品——美劇頻道冠名，吸引了vivo手機(jī)等品牌。

今年，在保證傳統(tǒng)版權(quán)電視劇、綜藝節(jié)目較高采購(gòu)量的基礎(chǔ)上，各視頻網(wǎng)站加大自制內(nèi)容投入力度，實(shí)現(xiàn)了量和質(zhì)的全面提升。一些或是互聯(lián)網(wǎng)氣質(zhì)突出、受眾定位清晰，或是制作精良的自制內(nèi)容吸引了廣告主大手筆投放。騰訊自制節(jié)目《hi歌》廣告收入超過(guò)6000萬(wàn)元。愛(ài)奇藝自制節(jié)目《奇葩說(shuō)》獲得美特斯邦威5000萬(wàn)元獨(dú)家冠名。優(yōu)酷聯(lián)合萬(wàn)合天宜制作的《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到》第一季的贊助和植入廣告收入超過(guò)1500萬(wàn)元。華通明略咨詢公司曾對(duì)今年自制綜藝《你正常嗎?》的受眾進(jìn)行客戶品牌調(diào)研，結(jié)果顯示，冠名商膜天下通過(guò)10期節(jié)目整體品牌知名度提升438%。

相比版權(quán)內(nèi)容，自制內(nèi)容成本低、性價(jià)比高，更易于進(jìn)行內(nèi)容植入的把控。

杯期間，加多寶成為愛(ài)奇藝世界杯項(xiàng)目獨(dú)家冠名商，pc端冠名為加多寶，而移動(dòng)端冠名為天弘基金，恰好符合兩個(gè)品牌的目標(biāo)人群的視頻使用習(xí)慣，依據(jù)不同平臺(tái)的收視群體發(fā)揮節(jié)目的營(yíng)銷(xiāo)價(jià)值。

與電視常規(guī)植入不同，視頻網(wǎng)站的植入營(yíng)銷(xiāo)更具創(chuàng)新性、多元性、互動(dòng)性，可與其他營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)產(chǎn)生多層次互動(dòng)。《奇葩說(shuō)》中，除了為冠名商美特斯邦威除加入理念、道具、口播等植入，還做了線下聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)和產(chǎn)品植出，品牌帶著消費(fèi)者和用戶一起互動(dòng)。其基于互聯(lián)網(wǎng)思維的創(chuàng)新性營(yíng)銷(xiāo)使其廣告價(jià)值被越來(lái)越多廣告主關(guān)注，節(jié)目開(kāi)播后又吸引了莫利斯安、百事、jeep自由光等六大品牌。在自制劇《廢柴兄弟2》中，加多寶已開(kāi)始采用自動(dòng)植入廣告投放，即將廣告實(shí)體在后期處理中，自然植入到原有視頻場(chǎng)景中，這意味著植入廣告將不再受影視拍攝周期限制。

未來(lái)，愛(ài)奇藝還將推出基于百度搜索數(shù)據(jù)的“一搜百映”，借此品牌商可精準(zhǔn)找到目標(biāo)用戶群，并隨時(shí)將自己的產(chǎn)品植入到這些用戶收看的視頻中，最后經(jīng)由視鏈導(dǎo)向最終購(gòu)買(mǎi)。

內(nèi)容和技術(shù)的創(chuàng)新，共同激發(fā)xx年在線視頻廣告的大幅度增長(zhǎng)。這一年，無(wú)論是以電視為代表的傳統(tǒng)媒體，還是以視頻網(wǎng)站為代表的新媒體，內(nèi)容無(wú)疑是博弈的關(guān)鍵。發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)的同時(shí)擁抱變化，我們將迎來(lái)一個(gè)“無(wú)內(nèi)容，不營(yíng)銷(xiāo)”的時(shí)代。

設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告（專業(yè)14篇）篇十

20094190409。

剛接觸這門(mén)課程感覺(jué)和迷茫，不懂!型錄是嘛意思？在網(wǎng)上查了一下型錄設(shè)計(jì)大概可以這么定義：型錄是指以直接或間接的方式把印刷品廣告郵寄或傳遞到廣告受眾手中、家里或公司，是傳達(dá)信息的一種手段。從內(nèi)容上又可以分為宣傳單.宣傳冊(cè).產(chǎn)品目錄.賀卡.請(qǐng)柬.日歷等形式。而他的目的就是通過(guò)圖形、色彩、材料、工藝等造型元素的合理運(yùn)用，使型錄手冊(cè)達(dá)到更好的視覺(jué)效果和藝術(shù)效果，從而使其更有助于信息的傳達(dá)，給人留下更深刻的印象。總之最終目的是吸引顧客的眼球，以達(dá)到更好的銷(xiāo)售目的。

其實(shí)說(shuō)白了型錄設(shè)計(jì)就是商人為自己的商品做廣告的一種形式。他包含多種多樣的形式，就相當(dāng)于我們上學(xué)用的字典，能讓你更詳細(xì)的了解你所要知道的東西，他是直接與消費(fèi)者接觸的商業(yè)服務(wù)品目錄。時(shí)代在發(fā)展，型錄設(shè)計(jì)也慢慢的多元化，辦事也越來(lái)越重要，型錄的版式設(shè)計(jì),就是要將版面種的設(shè)計(jì)元素,合理的組織在版面中,以某種吸引人矚目,便于接受的形態(tài)展示給型錄受眾,為其建立合理有序的視覺(jué)導(dǎo)線,達(dá)到傳達(dá)信息及視覺(jué)享受的目的。他的總終目的是：要打動(dòng)消費(fèi)者，抓住消費(fèi)者的心理。由于條件所限，只對(duì)一下幾種宣傳冊(cè)和宣傳單頁(yè)進(jìn)行調(diào)研。

以下主要對(duì)汽車(chē).房產(chǎn).家具城.銀行.餐飲等行業(yè)的宣傳冊(cè)和宣傳單頁(yè)進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)一個(gè)明顯的現(xiàn)象，大部分餐飲業(yè)，家具城都是用的宣傳單頁(yè)，而汽車(chē).房產(chǎn).銀行等主要用的是宣傳手冊(cè)。總結(jié)出兩點(diǎn)，汽車(chē).房產(chǎn).銀行等行業(yè)很有錢(qián)，收益越大的行業(yè)對(duì)型錄設(shè)計(jì)的要求越高。以下做詳細(xì)介紹。

主要對(duì)汽車(chē)，銀行的部分手冊(cè)設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)研，首先先介紹一下與我們的生活分不開(kāi)的行業(yè)銀行，這次主要是對(duì)鄭州銀行的宣傳冊(cè)進(jìn)行調(diào)研，這本冊(cè)子呢主要是對(duì)銀行電子渠道應(yīng)用功能的介紹，封面設(shè)計(jì)的我感覺(jué)很好，白色藍(lán)色做底，重要的地方用紅色，黃色，醒目又不會(huì)讓人感覺(jué)到眼花繚亂，給人一種條理清晰的感覺(jué)，這本冊(cè)子大小很利于攜帶，里面各種應(yīng)用功能的介紹形式也簡(jiǎn)單明了，也體現(xiàn)了該銀行的服務(wù)宗旨一切為了客戶，我感覺(jué)他的不足之處是里面背景設(shè)計(jì)有點(diǎn)呆板，不生動(dòng)，如果在加入一些事物圖片就完美了。

相對(duì)于銀行業(yè)型錄的理性化設(shè)計(jì)，汽車(chē)行業(yè)就有點(diǎn)感性了，不過(guò)她們之間也有很多共同點(diǎn)，最明顯的一點(diǎn)就是所用的紙張都非常的好，首先是一汽大眾捷達(dá)這款車(chē)的宣傳冊(cè)封面，整個(gè)封面做的整潔大方，汽車(chē)的位置也很醒目，封面里一家大小圍著車(chē)子看，這樣做的目的是說(shuō)明這款車(chē)比較適合家用，一家五口連帶寵物，說(shuō)明這款汽車(chē)空間大，以上種種更突出這款車(chē)的安全性能高.經(jīng)濟(jì)實(shí)用。家里用的永遠(yuǎn)會(huì)多考慮經(jīng)濟(jì).實(shí)用.安全這幾個(gè)主要要素，這個(gè)選傳冊(cè)也有幾處不足，最主要的是把售車(chē)地址寫(xiě)在封面上，這簡(jiǎn)直是一顆老鼠屎壞了一鍋粥，商業(yè)性質(zhì)的型錄是以盈利為目的，太過(guò)了就要不好了，好好地一個(gè)型錄設(shè)計(jì)就糟蹋了，這個(gè)宣傳手冊(cè)里面還不錯(cuò)詳細(xì)的說(shuō)明了這款車(chē)的各種性能，格局合理，清晰明了。

再者北京現(xiàn)代伊蘭特這款車(chē)的宣傳手冊(cè)，封面簡(jiǎn)單大方.看汽車(chē)的視角給人一種大氣的感覺(jué)，只看封面感覺(jué)這款車(chē)不像是家用型的，比較傾向于社交場(chǎng)所，封面做的很好，雖說(shuō)畫(huà)面有點(diǎn)滿但不會(huì)給人不舒服的感覺(jué)，再看宣傳冊(cè)內(nèi)頁(yè)，這就讓我感覺(jué)很迷茫啦，畫(huà)面布局很好，介紹也很詳細(xì)，綠葉包著機(jī)器說(shuō)明這款車(chē)比較環(huán)保，可這里面出現(xiàn)一家三口什么意思，你再說(shuō)明環(huán)保嗎？這就多此一舉了，還是在說(shuō)明這款車(chē)比較適合家用，在這我從申一遍，家要的是溫馨使用，你封面用那么霸氣的畫(huà)面，里面又營(yíng)造這么溫馨的氣氛，這不是自相矛盾嗎？也許是這款車(chē)的應(yīng)用范圍廣，不過(guò)最好要有個(gè)度，太大了就不好了，以上僅代表個(gè)人觀點(diǎn)。接下來(lái)說(shuō)一下東風(fēng)標(biāo)致207這款車(chē)的宣傳單頁(yè)，封面首先突出的是這款車(chē)的速度，表現(xiàn)的很好，很炫。大的背景是都市夜晚的燈景，顏色比較重，整個(gè)封面給人的感覺(jué)像是一片黑放在了白紙上，對(duì)比太強(qiáng)烈，我覺(jué)得把白色換成比較重的顏色比較好。

設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告（專業(yè)14篇）篇十一

根據(jù)目前社會(huì)上對(duì)于廣告設(shè)計(jì)畢業(yè)生的用人需求調(diào)查，我大致的進(jìn)行了總結(jié)分析，分析的結(jié)果如下：

調(diào)查結(jié)果：

1.現(xiàn)擁有廣告專業(yè)畢業(yè)的員工所占比例64.32%。

4.前高校廣告專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)的建議：態(tài)度端正，多參加社實(shí)踐，鍛煉溝通能力，適應(yīng)能力，了解各種媒體性質(zhì)。另：經(jīng)營(yíng)理念：模較大的公司有經(jīng)營(yíng)理念，一般的公司沒(méi)有具體的理念。

(2)設(shè)計(jì)制作人才。

(3)客戶業(yè)務(wù)人才。

用心為客戶服務(wù)是客戶業(yè)務(wù)人才的工作準(zhǔn)則。

設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告（專業(yè)14篇）篇十二

指導(dǎo)老師：xx。

調(diào)研時(shí)間：20xx年x月x日。

調(diào)研地點(diǎn)：得一文化廣場(chǎng)。

調(diào)研目的：關(guān)于對(duì)書(shū)籍設(shè)計(jì)的實(shí)踐隨著社會(huì)的高速發(fā)展，書(shū)籍的種類也不斷的增多，現(xiàn)在的市場(chǎng)上各種各樣的書(shū)籍：科普類的，教育類的，雜志類的，教育類的等等這些書(shū)籍這些書(shū)籍在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也是非常的激烈!我們這次的調(diào)研也是對(duì)各方面的書(shū)籍的各項(xiàng)設(shè)計(jì)和裝幀進(jìn)行一些實(shí)踐性的了解!對(duì)于在市場(chǎng)上的了解，在市場(chǎng)上流通最廣的還是一些那些簡(jiǎn)裝書(shū)籍，因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)是傳達(dá)知識(shí)的，他們價(jià)格便宜知識(shí)種類多，是一般平民能看得起的書(shū)類。

對(duì)于那些書(shū)籍的封面也是極為重要，因?yàn)檫@是群眾認(rèn)識(shí)一本書(shū)的第一步，只一點(diǎn)極為重要!因?yàn)槿绻岩槐緯?shū)的封面設(shè)計(jì)好了能夠引起群眾的注意，是他能很快的拿起這本書(shū)去看內(nèi)容。

在這次的調(diào)研過(guò)程中，對(duì)于各種書(shū)的封面都相對(duì)的了解了一下，對(duì)于那些小說(shuō)類的名人散文類的書(shū)籍的封面都設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單大方，一般是以字體來(lái)裝飾封面，封面顏色主要以暖色調(diào)為主一般發(fā)灰色，這就是這種書(shū)的特點(diǎn)。

科普類的書(shū)是以色塊和一些圖片還有字體的設(shè)計(jì)來(lái)裝飾封面的，封面顏色大對(duì)數(shù)都是冷色調(diào)，不過(guò)也有暖色調(diào)。還有教育類的，一般是通過(guò)一些關(guān)于教育類的圖片來(lái)封面的，設(shè)計(jì)的比較規(guī)整，在市場(chǎng)上種類最多的還是雜志類的書(shū)，他們的方面都放置多個(gè)圖片進(jìn)行一些排版，有的是整個(gè)封面就是一張圖片，設(shè)計(jì)的比較時(shí)尚!這次我主要看的是一些畫(huà)冊(cè)，相冊(cè)之類的書(shū)，封面冷暖分工明確，這類書(shū)即使除了封面，就連里面的內(nèi)容都是吸引人注意的!因?yàn)樗膬?nèi)容大部分都是圖片，文字性的東西很少。這種書(shū)的封面都是一些作品來(lái)進(jìn)行封面裝飾的，一些是名人專輯，或許還放置名人的照片，這種書(shū)的扉頁(yè)除了對(duì)這本書(shū)的介紹,其他的還是張作品圖片，它里面還對(duì)一些作品進(jìn)行分類，都很細(xì)致!還有一些關(guān)于名人專輯的書(shū)，他們?cè)陟槿~就對(duì)書(shū)專輯的主人進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，封面和封底是他的經(jīng)典作品。因?yàn)槲沂且粋€(gè)酷愛(ài)繪畫(huà)的學(xué)生。我想以深入了解這些內(nèi)容，將來(lái)為自己出一本專輯。

最后總之這次調(diào)研的結(jié)果使我非常滿意，為設(shè)計(jì)好一本書(shū)當(dāng)然也需要經(jīng)常的這樣的調(diào)研，要多次的實(shí)踐，才能把一本書(shū)設(shè)計(jì)的更好。

設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告（專業(yè)14篇）篇十三

植物對(duì)環(huán)境有很大的保護(hù)和美化作用，然而城市里長(zhǎng)大的我們對(duì)其種類和作用的了解少之又少。在每天經(jīng)過(guò)的園林，我們常常只是單單地看看，至多給與好與壞，美與丑的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，而沒(méi)有去仔細(xì)了解它、各種植物的名字和園林設(shè)計(jì)的原理和方法。探究植物的生長(zhǎng)習(xí)性、季節(jié)周期對(duì)園林設(shè)計(jì)有什么影響呢？因此，我們主要探究植物種類與園林設(shè)計(jì)的關(guān)系，來(lái)提高人們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)。

1、欣賞身邊美景，了解植物名稱、生長(zhǎng)習(xí)性。

2、了解園林設(shè)計(jì)與布局。

3、了解各種植物在園林綠化中的作用。

4、調(diào)動(dòng)組員開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的興趣、培養(yǎng)組員科學(xué)實(shí)驗(yàn)的精神、增強(qiáng)組員的動(dòng)手能力。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：

通過(guò)在戶外某幾個(gè)具有代表性的地點(diǎn)進(jìn)行拍攝取景、作簡(jiǎn)圖，將植物大致分布的位置標(biāo)記在畫(huà)紙上，對(duì)不知名的植物通過(guò)網(wǎng)上搜索而獲知其名稱習(xí)性，后通過(guò)電腦程序編輯還原指示圖。

預(yù)計(jì)結(jié)果：

制作出指示圖，方便以后的同學(xué)學(xué)習(xí)參考。

預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)問(wèn)題：

1、遇到不認(rèn)識(shí)的植物需要更專業(yè)的指導(dǎo)和網(wǎng)上求助。

具體實(shí)施步驟：

1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行具體考察，辨認(rèn)植物的種類和形態(tài)特征。

2、畫(huà)簡(jiǎn)圖，將植物大致分布的位置標(biāo)記在畫(huà)紙上。

3、拍攝全景圖，用電腦技術(shù)還原效果圖，補(bǔ)充說(shuō)明。

4、撰寫(xiě)報(bào)告。

5、班級(jí)分享成果。

1、學(xué)校正門(mén)正面綠化效果圖與植物名稱。

2、學(xué)校正門(mén)背面綠化效果圖與植物名稱。

3、三岔路口綠化效果圖與植物名稱。

4、水生植物區(qū)綠化效果圖與植物名稱。

5、綜合樓前學(xué)校綠化效果圖與植物名稱。

本周學(xué)農(nóng)的時(shí)間很短，原來(lái)和廖老師聯(lián)系好的計(jì)劃沒(méi)有完全的實(shí)施。就是前所未有的為一首英文歌曲配技校觀自然的圖片。等下學(xué)期有時(shí)間在完成吧。這段時(shí)間對(duì)植物很感興趣，也發(fā)現(xiàn)身邊的校園環(huán)境在不斷的改善，平靜的校園里這幾年增加了不少的景觀。平時(shí)這些景觀，沒(méi)有具體去了解里面有什么植物，設(shè)計(jì)的原理，運(yùn)用了什么樣的技巧和美學(xué)原理、各種植物在園林設(shè)計(jì)中的作用是什么，開(kāi)始關(guān)注后就有一大堆的東西跑了出來(lái)，于是就想挖掘這部分的資源帶領(lǐng)學(xué)生去探究。在本周與學(xué)生交談過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生對(duì)繪畫(huà)、植物很有興趣，。所以就因勢(shì)利導(dǎo)把他們引向我們準(zhǔn)備在下學(xué)期才開(kāi)展的《校園綠化植物園林設(shè)計(jì)探究》的研究性學(xué)習(xí)計(jì)劃項(xiàng)目里面。由于時(shí)間比較緊所以讓學(xué)生先完成前門(mén)到辦公樓這一段的探究，下學(xué)期再找另外一間學(xué)校的同學(xué)完成校園其它部分的工作，然后合成為一個(gè)研究性學(xué)習(xí)的報(bào)告。在開(kāi)展過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，有人負(fù)責(zé)畫(huà)素面，有人負(fù)責(zé)拍照，有人負(fù)責(zé)辨認(rèn)植物和記錄，這樣回到教室我們就能在電腦上把相應(yīng)的植物對(duì)上號(hào)。給學(xué)生的時(shí)間很短所以發(fā)揮的余地較小，園林設(shè)計(jì)是一個(gè)很大的工程，我知道的東西很少，但是我把問(wèn)題拋給了學(xué)生，讓學(xué)生去思考，去體驗(yàn)。相信他們通過(guò)探究會(huì)對(duì)園林設(shè)計(jì)有更全面的認(rèn)識(shí)。

設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告（專業(yè)14篇）篇十四

來(lái)源：《現(xiàn)代交際》20xx年第01期。

[摘要]本文對(duì)數(shù)字插畫(huà)藝術(shù)的概述和插畫(huà)藝術(shù)在計(jì)算機(jī)技術(shù)下形成新的繪畫(huà)手段和傳媒形式進(jìn)行了分析研究，并對(duì)新形勢(shì)下插畫(huà)藝術(shù)與傳統(tǒng)插畫(huà)進(jìn)行分析比較，就插畫(huà)藝術(shù)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行討論，倡導(dǎo)數(shù)碼藝術(shù)也要注重藝術(shù)性、文化特色和技術(shù)相結(jié)合。

[關(guān)鍵詞]藝術(shù)性數(shù)字技術(shù)插畫(huà)。

藝術(shù)各個(gè)門(mén)類都要與時(shí)代相適應(yīng)，無(wú)論科技如何發(fā)達(dá)，時(shí)代如何變遷，藝術(shù)始終是圍繞人類生活需求和審美意識(shí)而進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展十分迅猛，它已經(jīng)影響到我們生活的各個(gè)方面。數(shù)字技術(shù)在不斷地并且全方位地滲透到我們生活的方方面面，當(dāng)然藝術(shù)也不例外，它也受到數(shù)字媒體的深遠(yuǎn)影響，同時(shí)也對(duì)藝術(shù)進(jìn)行了技術(shù)性革命。

插畫(huà)藝術(shù)也隨之產(chǎn)生巨大的變革。曾經(jīng)插畫(huà)藝術(shù)用于的電影海報(bào)、書(shū)籍封面等各個(gè)方面都是依靠設(shè)計(jì)師用傳統(tǒng)繪畫(huà)的方式來(lái)完成表現(xiàn)，而現(xiàn)在計(jì)算機(jī)數(shù)碼技術(shù)給插畫(huà)藝術(shù)帶來(lái)了翻天覆地的變化。特別是發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，先進(jìn)的計(jì)算機(jī)數(shù)字設(shè)備及設(shè)計(jì)輔助軟件的運(yùn)用等傳統(tǒng)圖形圖像的傳播和制作形式。在這種新的環(huán)境里，插畫(huà)藝術(shù)有了新的概念、新的表現(xiàn)手法和應(yīng)用領(lǐng)域。特別是插畫(huà)的創(chuàng)作意圖、插畫(huà)的作品創(chuàng)作方式和傳統(tǒng)的插畫(huà)創(chuàng)作有著巨大的不同。在概念上，更加不能把插畫(huà)簡(jiǎn)單當(dāng)成插圖理解，插畫(huà)在數(shù)字計(jì)算機(jī)技術(shù)的影響下，具備了更廣闊的發(fā)展領(lǐng)域。雖然近些年我們才從認(rèn)識(shí)、了解到逐步掌握數(shù)字插畫(huà)藝術(shù)，但是它究竟會(huì)帶給我們多少優(yōu)勢(shì)，能激發(fā)創(chuàng)作者多少藝術(shù)活力，我們還需要探討。數(shù)字插畫(huà)藝術(shù)發(fā)展至今，在各方各面的應(yīng)用已經(jīng)十分廣泛，技術(shù)應(yīng)用也趨于成熟，但我們?nèi)孕枰獙?duì)這個(gè)藝術(shù)門(mén)類的理論與實(shí)踐進(jìn)行研究，使數(shù)字插畫(huà)藝術(shù)往更健康成熟的方向發(fā)展。研究主題可以是插畫(huà)藝術(shù)在現(xiàn)代數(shù)字媒體時(shí)代的新發(fā)展。

數(shù)字插畫(huà)藝術(shù)在國(guó)外是一門(mén)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科，在國(guó)外的發(fā)展從專業(yè)程度上要強(qiáng)于中國(guó)，尤其是美國(guó)。在國(guó)外，大多數(shù)藝術(shù)院校都有插畫(huà)專業(yè)甚至是插畫(huà)系，學(xué)習(xí)插畫(huà)藝術(shù)的人數(shù)也隨著市場(chǎng)的擴(kuò)大而增加。從市場(chǎng)來(lái)看，國(guó)外不僅有專門(mén)的插畫(huà)公司和專業(yè)插畫(huà)從業(yè)人員，而且他們的分工也較細(xì)致，商業(yè)插畫(huà)和藝術(shù)插畫(huà)基本是分開(kāi)的。

到攝影技術(shù)的影響，攝影技術(shù)的即刻表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的優(yōu)勢(shì)，使得插畫(huà)創(chuàng)作主要在出版物、圖書(shū)報(bào)刊等方面應(yīng)用，插畫(huà)藝術(shù)的應(yīng)用范圍被限制。但到了上個(gè)世紀(jì)90年代后期，計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)的普及、計(jì)算機(jī)圖形圖像設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展，使得數(shù)字插畫(huà)藝術(shù)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，數(shù)字插畫(huà)設(shè)計(jì)的藝術(shù)家不斷涌現(xiàn)出來(lái)，使得插畫(huà)藝術(shù)的應(yīng)用范疇越來(lái)越寬。數(shù)字插畫(huà)藝術(shù)在近十年中發(fā)展起來(lái)了，由于當(dāng)代數(shù)字媒體藝術(shù)的快速發(fā)展，人們?cè)诓瀹?huà)上的學(xué)習(xí)時(shí)間縮短，創(chuàng)作時(shí)間縮短，減少了傳統(tǒng)的手繪插畫(huà)。在中國(guó)，數(shù)字插畫(huà)已經(jīng)在平面廣告和數(shù)字媒體、商業(yè)場(chǎng)館、商品包裝、影視海報(bào)甚至服裝上隨處可見(jiàn)。一部分優(yōu)秀的插畫(huà)師在當(dāng)代數(shù)字媒體的影響下，往往能夠創(chuàng)作出很好的作品，但是在廣告業(yè)、出版社、雜志、報(bào)刊等方面，因?yàn)榭紤]到成本，往往出現(xiàn)廣告公司等愿意去找攝影師，降低成本，相比較而言，插畫(huà)在國(guó)外受到國(guó)家重視的力度比國(guó)內(nèi)大。

國(guó)內(nèi)商業(yè)插畫(huà)文獻(xiàn)主要涉及插畫(huà)教育、插畫(huà)作品介紹和符號(hào)學(xué)方面。中國(guó)的許多美術(shù)類高校和許多綜合性大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)都先后開(kāi)設(shè)了與插畫(huà)相關(guān)的專業(yè)。在高校插畫(huà)藝術(shù)教育以突出中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)插畫(huà)藝術(shù)對(duì)現(xiàn)代插畫(huà)藝術(shù)的影響，體現(xiàn)了中國(guó)式傳統(tǒng)美學(xué)概念。雖然許多國(guó)家插畫(huà)設(shè)計(jì)走在我們前面，但我們要形成自己的特色和獨(dú)特風(fēng)格，才能與這些插畫(huà)藝術(shù)發(fā)達(dá)的國(guó)家齊驅(qū)并進(jìn)。中國(guó)插畫(huà)藝術(shù)在當(dāng)代數(shù)字媒體的影響下，更應(yīng)該樹(shù)立自我文化的一種自豪感、要善于吸收其他文化的優(yōu)點(diǎn)，要避免抬高文化的身價(jià)，以免曲高和寡，不能獨(dú)自閉門(mén)造車(chē)，不能排斥外來(lái)文化，不能固守純潔性。藝術(shù)家艾未未提出：“你的問(wèn)題就是你的優(yōu)勢(shì)，在中國(guó)不應(yīng)該做西方的夢(mèng)，把你的環(huán)境所產(chǎn)生的特殊狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，這是西方藝術(shù)家做夢(mèng)都想不到的，這是你的優(yōu)勢(shì)。”因此現(xiàn)代數(shù)字插畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展需要我們勤練繪畫(huà)基本功，多看，多學(xué)，多提煉，找到我們自己的特色，再逐步體現(xiàn)中國(guó)華夏民族傳統(tǒng)文化。體現(xiàn)中國(guó)地域性文化和獨(dú)特風(fēng)格，才是中國(guó)插畫(huà)藝術(shù)發(fā)展的重點(diǎn)。