在寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，通過(guò)概括和總結(jié)使得文字更加簡(jiǎn)明扼要。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)篇章供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)，能夠幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方法和技巧，同時(shí)也能啟發(fā)大家對(duì)于自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的深刻思考。大家一起來(lái)看看吧！
消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇一
按照縣教體局“119全國(guó)消防安全教育日”的文件精神，我校于11月2日出臺(tái)了xx中學(xué)防火逃生演練實(shí)施方案，方案的設(shè)計(jì)本著安全第一的精神，也立爭(zhēng)使逃生現(xiàn)場(chǎng)有一定的真實(shí)性，所以決定啟動(dòng)教學(xué)樓內(nèi)的報(bào)警器；同時(shí)借本次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生如何使用滅火器滅火進(jìn)行培訓(xùn)，真正做到理論知識(shí)用于實(shí)踐。
為使演練能在安全的前提下進(jìn)行，11月8日召開(kāi)了教師會(huì)，會(huì)上利用方案對(duì)本次演練作了詳細(xì)的布置，使每一名老師都明確自己職責(zé)；同時(shí)班主任召開(kāi)了學(xué)生會(huì)，對(duì)防火演練作了認(rèn)真詳細(xì)的布置，要求學(xué)生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢(shì)逃生。
11月9日9點(diǎn)45分，演練總指揮按下報(bào)警器按鈕，當(dāng)報(bào)警笛響起時(shí)xx中學(xué)防火逃生演練正式開(kāi)始，一二樓學(xué)生有序的沖出教室，學(xué)生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現(xiàn)場(chǎng)各點(diǎn)老師的指揮下順利的逃出了“火場(chǎng)”；第二遍警笛響起，三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場(chǎng)。逃出現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊(duì)，點(diǎn)名，全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點(diǎn)，到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對(duì)學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了兩個(gè)二氧化碳滅火器，由呂澤文、王江華兩位老師演示滅火器滅火過(guò)程，現(xiàn)場(chǎng)再找兩名學(xué)生進(jìn)行滅火實(shí)驗(yàn)，效果良好。
演練結(jié)束后，各班對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，各口上的負(fù)責(zé)老師對(duì)本次演練中存在的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)，學(xué)校進(jìn)行了匯總整理。總的`來(lái)看，學(xué)校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學(xué)生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問(wèn)題是學(xué)生跑的太快，只顧自己，在樓道轉(zhuǎn)彎處有點(diǎn)擁擠，下次我們會(huì)根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇二
為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展了系列暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)行暑期消防安全教育培訓(xùn)，提要求，抓落實(shí)。
暑期將至，我校德育處抓住這一契機(jī)，深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作，由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”，提升了全體師生的`消防安全意識(shí)，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開(kāi)學(xué)后，我們將自查表進(jìn)行了收集整理，全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查，無(wú)一遺漏，達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。
二、提高認(rèn)識(shí)，形成合力、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）開(kāi)展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假，學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí)，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。
（二）開(kāi)展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。首先，開(kāi)展了以“上。
一節(jié)消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開(kāi)學(xué)初，將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí)，并與開(kāi)學(xué)初開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)”，將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實(shí)，效果挺好。
（三）開(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)，針對(duì)我校特點(diǎn)，我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn)，并召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問(wèn)卷考核活動(dòng)，并利用假期，開(kāi)展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
（四）開(kāi)展暑假消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間，我們?cè)诩议L(zhǎng)信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以小隊(duì)為單位，進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì)，受到村民認(rèn)可和好評(píng)。
消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們：
火災(zāi)事故多發(fā)的冬季已經(jīng)到來(lái)，天干物燥，安全防火問(wèn)題再次成為關(guān)注的焦點(diǎn)。今年的“119”消防宣傳月宣傳活動(dòng)主題為“參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園”。為推動(dòng)主題活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造良好的消防安全氛圍，且您們的安全系動(dòng)著學(xué)校和每一個(gè)家庭的幸福，為消除隱患，杜絕火災(zāi)，現(xiàn)對(duì)全體學(xué)生家庭發(fā)出以下倡議：
一、在家不私接亂拉電線，避免接觸電器設(shè)備。
二、離家要把電源切斷。平日養(yǎng)成“人走燈滅，人走斷電”的良好習(xí)慣，離家或入睡前，應(yīng)對(duì)用電器開(kāi)關(guān)進(jìn)行檢查，長(zhǎng)期不用應(yīng)切斷電源或拔下插頭。
三、如在家發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即開(kāi)窗通風(fēng)，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，切記不要在煤氣泄漏場(chǎng)所撥打電話或開(kāi)關(guān)電器。
四、如發(fā)生意外失火，不要心慌著急。火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣;在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。逃離現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)立即向家長(zhǎng)或鄰居尋求幫助，或直接撥打“119”火災(zāi)報(bào)警電話，未成年人切勿自行救火。
更多。
消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇四
為了防止火災(zāi)事故及盜竊案件發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，安全工作萬(wàn)無(wú)一失。首先切實(shí)提高對(duì)防火防盜安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，深入開(kāi)展防火防盜安全宣傳教育，進(jìn)一步提高員工的安全意識(shí)，層層落實(shí)防火防盜安全責(zé)任，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將安全防盜責(zé)任層層分解，逐項(xiàng)落實(shí)，確保責(zé)任到人，措施到位。學(xué)校將深入開(kāi)展安全檢查，對(duì)各類防火、防盜安全措施進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，消除隱患。并制定此安全責(zé)任措施，希望大家遵守執(zhí)行!
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校《安全制度》。
2、不準(zhǔn)放置易燃、易爆物品。
3、各辦公室烤火有專人負(fù)責(zé)。
4、不允許有任何違章用電的現(xiàn)象。
5、離校做到“三關(guān)”(關(guān)門窗、關(guān)電、關(guān)火)。
6、私人重要物品(錢、物)不放在辦公室。
7、多媒體教室安裝電子眼。
8、加強(qiáng)工作日值班人員的巡邏檢查。
9、節(jié)假日安排人員進(jìn)行24小時(shí)值班。
消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇五
為加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理，確保學(xué)校無(wú)消防事故發(fā)生。根據(jù)市教體局對(duì)當(dāng)前消防安全工作的部署，我校開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立消防安全意識(shí)，掌握消防知識(shí)和逃生技能，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康進(jìn)行。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校堅(jiān)持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。
二、高度重視，做好宣傳。
只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國(guó)旗下的講話)、宣傳欄、給家長(zhǎng)一封信、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、政教處組織學(xué)生觀看“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育vcd光碟，信息科技教師通過(guò)學(xué)校的論壇對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。
3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月，通過(guò)安全月活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí)。
三、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能。
我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí)，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1.在“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)中，各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。
2.舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練。
3.在消防安全教育活動(dòng)中，學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識(shí)手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽活動(dòng)。
4.在全體師生中召開(kāi)了一次消防知識(shí)講座。
四、排險(xiǎn)整改，預(yù)防第一。
學(xué)校制訂了加強(qiáng)整改、防范為主的工作策略：
1.校園實(shí)行封閉管理，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.對(duì)學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強(qiáng)用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時(shí)檢查用電、用氣安全，及時(shí)整改安全隱患。
4.加強(qiáng)用火管理，學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。
范文2：
按照縣教體局“119全國(guó)消防安全教育日”的文件精神，我校于11月2日出臺(tái)了xx中學(xué)防火逃生演練實(shí)施方案，方案的設(shè)計(jì)本著安全第一的精神，也立爭(zhēng)使逃生現(xiàn)場(chǎng)有一定的真實(shí)性，所以決定啟動(dòng)教學(xué)樓內(nèi)的報(bào)警器;同時(shí)借本次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生如何使用滅火器滅火進(jìn)行培訓(xùn)，真正做到理論知識(shí)用于實(shí)踐。
為使演練能在安全的前提下進(jìn)行，11月8日召開(kāi)了教師會(huì)，會(huì)上利用方案對(duì)本次演練作了詳細(xì)的布置，使每一名老師都明確自己職責(zé);同時(shí)班主任召開(kāi)了學(xué)生會(huì)，對(duì)防火演練作了認(rèn)真詳細(xì)的布置，要求學(xué)生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢(shì)逃生。
11月9日9點(diǎn)45分，演練總指揮按下報(bào)警器按鈕，當(dāng)報(bào)警笛響起時(shí)xx中學(xué)防火逃生演練正式開(kāi)始，一二樓學(xué)生有序的沖出教室，學(xué)生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現(xiàn)場(chǎng)各點(diǎn)老師的指揮下順利的逃出了“火場(chǎng)”;第二遍警笛響起，三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場(chǎng)。逃出現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊(duì)，點(diǎn)名，全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點(diǎn)，到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對(duì)學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了兩個(gè)二氧化碳滅火器，由呂澤文、王江華兩位老師演示滅火器滅火過(guò)程，現(xiàn)場(chǎng)再找兩名學(xué)生進(jìn)行滅火實(shí)驗(yàn)，效果良好。
演練結(jié)束后，各班對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，各口上的負(fù)責(zé)老師對(duì)本次演練中存在的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)，學(xué)校進(jìn)行了匯總整理。總的來(lái)看，學(xué)校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學(xué)生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問(wèn)題是學(xué)生跑的太快，只顧自己，在樓道轉(zhuǎn)彎處有點(diǎn)擁擠，下次我們會(huì)根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇六
宣傳活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月，自11月1日開(kāi)始至11月30日結(jié)束，緊緊圍繞“我會(huì)四會(huì)、消防我會(huì)”的活動(dòng)主題，以11月9日當(dāng)天為重點(diǎn)，集中開(kāi)展各種活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、落實(shí)消防器材，開(kāi)展安全隱患排查。
對(duì)微校園滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修，及時(shí)消除隱患，指派專人對(duì)全校線路進(jìn)行一次全面檢修，防止火災(zāi)發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)易燃品、易燃源的管理，落實(shí)和完善管理制度。
2、學(xué)習(xí)消防常識(shí)，開(kāi)展“四會(huì)”教育活動(dòng)。
結(jié)合實(shí)際，采用多種形式廣泛開(kāi)展消防安全教育。活動(dòng)期間，進(jìn)行一次消防安全為主題的國(guó)旗下講話；各班結(jié)合教育平臺(tái)，開(kāi)展一堂消防安全教育課；舉辦一次消防黑板報(bào)；開(kāi)展一次消防應(yīng)急疏散演練，向家長(zhǎng)發(fā)一條消防安全知識(shí)短信”等安全宣傳教育活動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。
三、具體要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
切實(shí)提高對(duì)做好此項(xiàng)工作的重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，親自組織精干力量，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。
2、周密部署，抓好落實(shí)。
根據(jù)實(shí)際情況，抽專人負(fù)責(zé)，確定內(nèi)容，明確責(zé)任，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、認(rèn)真總結(jié)，收檔材料。
要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)認(rèn)真搞好總結(jié)，并于11月下旬將活動(dòng)相關(guān)材料收錄歸檔。同時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)活動(dòng)照片等相關(guān)資料。
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消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇七
近日，我參加了一場(chǎng)由消防部門組織的應(yīng)急消防宣傳講座。這次講座讓我深切體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性，以及在遇到火災(zāi)時(shí)正確的逃生和滅火方法。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，這次講座向我展示了火災(zāi)的嚴(yán)重性，以及火災(zāi)發(fā)生后可能造成的后果。通過(guò)豐富的演示和實(shí)際案例，我看到了火災(zāi)能夠瞬間吞噬一切的恐怖場(chǎng)景。一方面，火災(zāi)會(huì)造成財(cái)產(chǎn)的毀損，對(duì)家庭和企業(yè)造成巨大損失；另一方面，它會(huì)給人們的生命安全帶來(lái)嚴(yán)重威脅，一旦火勢(shì)蔓延，后果將不堪設(shè)想。這種強(qiáng)烈的vis>直觀的效果讓我深刻認(rèn)識(shí)到安全防范的重要性，以及每個(gè)人都應(yīng)該具備的應(yīng)急自救能力。
其次，講座還向我們介紹了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生技巧和策略。我學(xué)習(xí)到了如何判斷火災(zāi)的程度、如何找到安全的逃生出口，以及逃生時(shí)如何保護(hù)自己避免煙霧中毒等重要知識(shí)。此外，講座還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了兒童和老年人在火災(zāi)中的逃生方式和注意事項(xiàng)，這些知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤為重要，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)年幼的孩子和一個(gè)年邁的父母。通過(guò)這次講座，我掌握了一些必要的技巧和應(yīng)對(duì)方法，將能在緊急情況下更好地保護(hù)他們的安全。
此外，講座還教會(huì)了我們使用滅火器的方法和技巧。消防員生動(dòng)地展示了滅火器的使用步驟，并讓我們通過(guò)實(shí)際操作學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器來(lái)滅火。在講座結(jié)束后，我和其他參與講座的人一起進(jìn)行了實(shí)際操作體驗(yàn)，這次實(shí)踐讓我對(duì)使用滅火器變得更加熟練和自信。我相信，掌握了正確的使用方法，即便遇到小火災(zāi)，我也能夠快速作出反應(yīng)，并采取正確的措施來(lái)滅火，避免火災(zāi)蔓延。
最后，講座中提及的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和家庭消防設(shè)備也給我留下了深刻的印象。講座講解了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的制定和落實(shí)重要性，強(qiáng)調(diào)了每個(gè)家庭都應(yīng)該制定一份適合自己的應(yīng)急預(yù)案，并將其放在顯眼的地方。此外，我也了解到了家庭消防設(shè)備的重要性，例如煙霧報(bào)警器、滅火器等，這些設(shè)備的使用能夠?yàn)槲覀兗皶r(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)并采取措施做好準(zhǔn)備。講座提醒了我檢查和維護(hù)這些設(shè)備的重要性，確保其在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠正常工作。
通過(guò)參加這次宣傳講座，我不僅了解到了火災(zāi)的危害和應(yīng)對(duì)方法，還學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能，讓我在面對(duì)火災(zāi)時(shí)更有信心和應(yīng)變能力。以上是我對(duì)這次講座的心得和體會(huì)，希望通過(guò)這樣的宣傳普及活動(dòng)能夠讓更多的人了解火災(zāi)的危害，提高整個(gè)社會(huì)的消防安全意識(shí)，有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇八
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”，提升廣大師生自防自救能力，營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校在開(kāi)學(xué)后二周內(nèi)，開(kāi)展了“消防安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動(dòng)，督促?gòu)V大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)，針對(duì)消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、認(rèn)真落實(shí)，精心組織。
(一).做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開(kāi)展“安全知識(shí)”講座。
學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。學(xué)校全體教師集中會(huì)議室聆聽(tīng)了南京消防總隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)做的安全知識(shí)報(bào)告。劉鳳老師對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識(shí)講座，列舉了一些典型案例，作了生動(dòng)、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課，各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過(guò)周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。
(二)、開(kāi)展好消防演練活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)后第二星期，學(xué)校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時(shí)回收。
(三)舉辦一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽。以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題，組織開(kāi)展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)多種宣傳教育模式，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。
(四)認(rèn)真開(kāi)展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作。
結(jié)合目前開(kāi)展的深化消防安全“五大”活動(dòng)，學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)校園的各個(gè)部分認(rèn)真做了安全排查，部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等，并在全校大會(huì)上，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。
(五)嚴(yán)格按照要求，做到“三關(guān)三清”。加強(qiáng)日常的防范意識(shí)，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)猓瑯堑狼濉琼斍濉挝浑[患清，嚴(yán)防火患。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能，同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
~而不斷奮進(jìn)。
消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇九
11月9日下午，公司企管部邀請(qǐng)市消防支隊(duì)王教官在公司大會(huì)議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對(duì)如何樹(shù)立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，參會(huì)人員深受教育并作了詳細(xì)筆記，各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過(guò)這次培訓(xùn)，公司要求各部門要深刻吸取近期國(guó)內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn)，強(qiáng)化四項(xiàng)措施，構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長(zhǎng)鳴，預(yù)防為主，防消結(jié)合。
一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救和逃生常識(shí)。
二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對(duì)防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確，增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查，尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度，對(duì)車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時(shí)整改排除。公司會(huì)不定期對(duì)公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查，監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度，確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā)：沒(méi)有文化、沒(méi)有知識(shí)是可怕的，可是沒(méi)有消防安全知識(shí)更可怕！有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的，請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會(huì)。
消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇十
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，提高師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變能力，我們學(xué)校根據(jù)xxxxxxxx號(hào)文件精神，在“11.9”消防周宣傳活動(dòng)期間，組織開(kāi)展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校活動(dòng)總結(jié)如下：
一、學(xué)校在11月x日召開(kāi)學(xué)校行政班子在員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的.重要性和必要性，同時(shí)安排部署“11.9”消防宣傳周具體工作。
二、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，成立了以校長(zhǎng)為正副組長(zhǎng)，其他行政人員及各年級(jí)班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得了顯著效果。
三、學(xué)校在11月x日下午放晚學(xué)后，由分管學(xué)校副校長(zhǎng)同志為學(xué)校義務(wù)消防人員進(jìn)行了消防相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。制度了本次活動(dòng)的方案，開(kāi)展了一次消防現(xiàn)場(chǎng)滅火演練;在教學(xué)樓三樓懸掛消防周宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)(消防帶著你我他，安全牽系千萬(wàn)家)。
四、學(xué)校11月x日上午早讀時(shí)間，由學(xué)校行政班子成員組成，對(duì)學(xué)校各個(gè)辦公室，各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了安全隱患的大排查活動(dòng)，確保學(xué)校的消防安全。課間操時(shí)間，學(xué)校組織進(jìn)行了一次模擬消防火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練，接著由學(xué)校分管安全副校長(zhǎng)給全校師生員工進(jìn)行了一次消防法制安全培訓(xùn)會(huì)，使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識(shí)技巧，并掌握和正確使用119火警電話，受益匪淺。
通過(guò)本次消防宣傳周活動(dòng)，大大促進(jìn)了學(xué)生的消防安全法制觀念的提升，學(xué)生的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華，從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇十一
為提高學(xué)校全體師生的消防安全意識(shí)，掌握消防基本知識(shí)，2015年4月13日下午在三樓會(huì)議室組織召開(kāi)消防安全知識(shí)講座，伊犁州吐?tīng)栠d哈子擔(dān)任主講，全校教師參加了學(xué)習(xí)。通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的火災(zāi)案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了火災(zāi)的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的'方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識(shí)。
本次講座使廣大師生的消防知識(shí)和自防自救能力得到了極大提高，對(duì)做好消防安全工作的重要性和意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。并且強(qiáng)調(diào)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué)。安全意識(shí)提高一分，我們的生命就會(huì)得到一份保障，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，為打造平安校園做出自己的一份努力！
消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇十二
安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一，是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，這個(gè)月是消防安全月，為提高寶寶們的防火意識(shí)，做到防患于未然，積極行動(dòng)，老師們給寶寶們進(jìn)行了消防安全知識(shí)的教育活動(dòng)。
消防安全教育每年都要進(jìn)行，這讓寶寶以及家長(zhǎng)們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽，老師生動(dòng)的講解增長(zhǎng)了寶寶們的消防安全知識(shí)，不僅提高了自身保護(hù)能力，而且對(duì)珍惜生命的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)！老師們?cè)敿?xì)介紹了怎樣防火，滅火怎樣報(bào)警和逃生，還有平時(shí)怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等，比如：離開(kāi)家前應(yīng)斷電，檢查角落有無(wú)遺留火種，逃生時(shí)在煙霧濃重時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，盡量身體貼地彎腰前行。，總之在和老師的互動(dòng)中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護(hù)方式和逃生、自救的本領(lǐng)。
通過(guò)消防安全教育活動(dòng)，讓寶寶及家長(zhǎng)們都增強(qiáng)了安全的意識(shí)，在此我們家長(zhǎng)衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境，有力地保證了寶寶們?cè)谟變簣@的生命安全。
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的'鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過(guò)這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。安全責(zé)任大于天，生命誠(chéng)可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無(wú)情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇十三
昨天下午學(xué)校組織老師們聽(tīng)了一場(chǎng)消防安全的講座，看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心，很無(wú)奈，看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的.面目全非的樣子，只能感嘆水火的無(wú)情。聽(tīng)專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無(wú)知，不知如何逃生，平時(shí)就沒(méi)有思危意識(shí)，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)惶恐失措。要想減少災(zāi)害時(shí)的死亡情形，平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設(shè)備，培養(yǎng)自己的思危意識(shí)，只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)產(chǎn)生時(shí)，常常幾分鐘乃至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具有一些必要的逃生知識(shí)，還要配備一些必要的設(shè)備，比如：家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤﹫?bào)警器、必要的煙霧過(guò)濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)害。但是這樣的設(shè)備和知識(shí)中國(guó)城市老百姓中有多少人了解，更不要說(shuō)農(nóng)村的人們。不說(shuō)別人，就說(shuō)我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識(shí)還算了解，但真正遇到我能做到臨危穩(wěn)定，順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒(méi)有，總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn)，這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi)，其實(shí)是心里面并沒(méi)有真正的重視它。
以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備，比如報(bào)警器和面罩，特別是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。
消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇十四
進(jìn)入冬季森林防火期，做好森林防火工作燃眉之急。為了保護(hù)森林資源，響應(yīng)建設(shè)美麗中國(guó)、生態(tài)中國(guó)的號(hào)令，更為了營(yíng)建一個(gè)全社會(huì)關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過(guò)小手牽大手、大手管小手的方式，提高廣大群眾的防火意識(shí)，就可保證今冬明春的森林防火工作順利進(jìn)行。
通過(guò)學(xué)校老師廣泛宣傳和家長(zhǎng)的教育，我們和家長(zhǎng)都很好的遭到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得體會(huì)。
第一，森林防火，人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。家長(zhǎng)做為我們的監(jiān)護(hù)人，有責(zé)任配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)我們的森林防火安全教育。從保護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人的.利益高度動(dòng)身，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，即可以強(qiáng)化我們的防火安全意識(shí)和法律意識(shí)，也能夠帶動(dòng)更多的家庭成員領(lǐng)會(huì)森林防火的重要性，提高森林防火的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)。進(jìn)而做到全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍，為森林防火工作建立一個(gè)廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保證。家長(zhǎng)配合學(xué)校強(qiáng)化火源管理，加強(qiáng)對(duì)我們的教育，加大監(jiān)護(hù)力度，監(jiān)督好我們節(jié)假日、休息日的活動(dòng)。不要讓我們進(jìn)入山林搞任何情勢(shì)的野炊，不要讓我們隨便攜帶火種、火具、炸藥品、易燃易爆物進(jìn)山，更不得在林區(qū)隨便用火。特別是外出帶我們從事上墳、野外游玩等活動(dòng)時(shí)，要特別加強(qiáng)對(duì)火源的管理。在春節(jié)期間，我們?nèi)挤艧熁ū駮r(shí)，一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。
再次，加強(qiáng)宣傳教育，提高防火意識(shí)也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學(xué)校每年都通過(guò)一定的情勢(shì)展開(kāi)了森林防火宣傳教育活動(dòng)，我們經(jīng)過(guò)近四年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步建立了森林防火，人人有責(zé)的意識(shí)，知道了造成森林火災(zāi)事故要承當(dāng)?shù)姆韶?zé)任，明白了誰(shuí)燒山，誰(shuí)犯法，誰(shuí)坐牢的道理。只要我們每個(gè)同學(xué)都把加強(qiáng)森林防火，提高防火意識(shí)，避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人，就可以在全社會(huì)營(yíng)建出一種重視森林防火工作的氛圍，也能夠極大的保護(hù)好我們的親人，避免因產(chǎn)生森林火災(zāi)而遭到處罰。
最后，我們做為未成年人，一定要提高自我防護(hù)意識(shí)，在產(chǎn)生森林火災(zāi)時(shí)，不要參與撲火工作。原因是，做為未成年人的我們參加撲火工作不但極其危險(xiǎn)，而且還可能會(huì)給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩，嚴(yán)重影響到撲火工作的展開(kāi)。總之，在森林防火工作中，我們要提高責(zé)任意識(shí)，管好自己，做好家長(zhǎng)的宣傳教育工作，不參與森林撲火，就是我們對(duì)森林防火工作的最大支持!
消防宣傳講座心得（實(shí)用15篇）篇十五
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌蠁⒌狭斯蚕浪季S，增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有應(yīng)邀參加幾點(diǎn)體會(huì):。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻痹和明白不到所引發(fā)引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是隨意關(guān)系到直接人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題，，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和缺少漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到敬畏生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的消極態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在防火中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思危，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。
災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)死亡威脅我們被困在火場(chǎng)內(nèi)共生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方法來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，充分運(yùn)用利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、獨(dú)樹(shù)一格靈活多變的配套措施去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作相關(guān)人員，必需學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，蓄積例證各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)課程之外，還要經(jīng)常組織防火進(jìn)行防火安全檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更主要更的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防主動(dòng)性和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少精神領(lǐng)袖并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患不同和生產(chǎn)銹蝕不同，后者皮秒只會(huì)發(fā)生在特定的微秒和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。