優秀作文是一首詩，以感動人心的語言喚起讀者的共鳴和思考。閱讀一些經典的文學作品，了解其中優秀作文的特點和獨特之處，從中汲取靈感和借鑒。

寫童年小院（專業14篇）篇一

不知從什么時候開始，我那童年的小院總在腦海中若隱若現，伴隨著一個朦朧的背影。那背影很孤寂，坐在小院前的板凳上，織著厚厚的毛衣。

兒時的我每日在校園旁的一個小巷子里，騎著一輛很小的自行車在哪奔馳著，奶奶看見我瞇了瞇眼睛，繞了幾圈毛線團，叮囑我要小心，不要玩得出汗感冒了。面對奶奶的話，我只是隨口應了一下。我經常在陽光下挖著泥土，混著水，做著一個個湯圓還炫耀的對奶奶說：奶奶，快看，我做了好多湯圓呢嗯，這湯圓真大，你長大了一定是個美食家，真棒。說完用她那雙布滿老繭的手摸了摸我的頭。我頓時覺得自己飛上天了。

奶奶知道我一向好動喜歡到六安，就讓我安靜些，讓我看她織毛衣，看著看著眼皮都快要打架了，奶奶看出了我想要干什么了，肯定閑不住想要溜出去玩了。我在奶奶耳邊軟磨硬泡，終于得到了奶奶的同意。我一骨碌抱起院里的一條哈巴狗，到院里去玩了。奶奶看了看搖了搖頭，拿起板凳，抱著毛線團在一棵樹下織著毛線，臉上有著慈祥的微笑，眼里透出一絲亮彩。

夏日里的校園，知了在午后，傍晚不停地鳴叫著，沒有一絲的清爽，奶奶見我滿頭大汗，奶奶拿著扇子有以下沒一下的左右揮著。我看見奶奶也不輕松，便給奶奶扇扇子。夏日的晚上，我躺在奶奶的竹席上，和奶奶聊天。

秋日里的校園，樹葉紛飛，你啊你賢者用掃把去掃那些椰子。爸爸也多次讓奶奶好好享福。不要掃那些葉子，就任由他去。奶奶兩眼一瞇擺了擺手笑著說：哎，我那樣算是運動，掃一掃更能活動筋骨。爸爸也不好多說什么，奶奶就天天的整理小院子。而我就拿著一個小小的掃把在奶奶后面追趕著。

歲月流逝，很快我就是個中學生了，個頭早就高過了奶奶。可高了又怎么樣，看到的是奶奶一頭的銀絲，雙手布滿了老繭，血管凸起，和那一道道深深的皺紋。

小院里的點點滴滴被學業的繁忙所淹滅。已成少年的我也有了自己的朋友，自己的一方天地，而每每想起童年的小院，就會想念起奶奶，久久不能釋懷。

寫童年小院（專業14篇）篇二

寫童年小院（專業14篇）篇三

我的快樂源頭就是我老家的小院。兒時，它不僅十分迷人，還給我的童年帶來了不一樣的快樂！

春天，好雨知時節，春當乃發生。一場春雨滋潤了大地，催生了萬物。我的小院就如變魔術一般，桂花、鐵樹、九里香它們邊貪婪地吮吸著甜蜜的雨露，邊舒展著自己柔嫩的綠葉子。鳥兒在那里搭窩，在枝頭高歌。小草們紛紛從泥土里探出頭來，向同伴訴說著自己冬天做的美夢。粉中透紅的野花縱情怒放，星星點點、一閃一閃地向我們眨著眼睛。紅彤彤的茶花也綻放了笑臉，一朵朵花兒亭亭玉立、楚楚動人，如少女般的柔軟身姿，把這個院子點綴得更加美麗。

幾天過后，郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的苦瓜長高了。金燦燦的小花嬌嫩欲滴，香氣撲鼻。這自然、清純的植物引來了辛勤的蜜蜂和飄飄悠悠的黃蝴蝶。啊，一只紅蜻蜓停在九里香的枝頭。它伸起圓圓的腦袋，撣撣透明的翅膀，鼓鼓一對綠寶石似的大眼睛，呼呼呼地飛過桂花樹，落在草叢間。嘻，我悄悄地繞到它背后，當要撲上去，抓住它時，可是它卻嗖的一聲，飛走了。我又情不自禁地去捉蝴蝶。可機靈的它也飛入花叢中，偷偷地笑。嗨，可我還是一臉興奮。

夏天，我們的瓜架上碩果累累，一個個瓜擠滿了綠綠的瓜藤，樸素中帶著幾分美麗。好一幅獨特的農家風光。晚上，天邊皎潔的月光，頭上閃爍的星星，徐徐的涼風，花下的蛐蛐琴聲悠悠，這一切都引人入勝。我們笑盈盈地坐在樹蔭下，邊乘涼邊吃著自己種的果實，心情多么甜蜜呀！

秋天，小院桂花飄香。我沐浴在桂花雨的世界里，叫人多么沉醉。冬日里，葉子像雪花一樣紛紛飄落。我癡癡地捧一捧葉兒，蹦著、跳著、追著玩得不亦樂乎！

我的樂園不論什么時候，不論什么季節，都能給我帶來不一樣的快樂！它是我童年最美好的回憶！

寫童年小院（專業14篇）篇四

我的童年6歲那年是我的童年里最有趣的一年。6歲的生活真的如花般的美麗并快樂著，我的夢想總是在現實中出現。因為我那時候玲瓏可愛，天真活潑，所以父母地我寵愛有加，我們常常去沙灘玩。

記得那一天去沙灘玩。那是一個無邊無際的沙灘，那里不算得上人山人海，但也有不少的游客到來。我實在是那么若人喜愛，總是有不少的姐姐、哥哥前來拍拍我的小紅臉蛋。因為那是我第一次來沙灘，不知道有什么好玩的，只見姐姐在堆山，哥哥在玩水媽媽拉著我去浪里玩，浪一個接一了打來，一涌一退，大人就好玩了，可我就難著了，口里常灌水。水看起來是那么的晶瑩透亮，其實是那么的苦澀。有一個大哥哥裝著忠厚老實的樣子對我回：小可愛，浪一來你就跳起，就不會灌水了。我對著浪花手舞足蹈地，浪撲面而來，拍，我后腳一起，四腳落地，沙石隨著水淹沒了我的身體，還水就從我的七孔里灌進。不知灌到了什么時候，有人把我拉起來，又再一次地拍拍我的小紅臉蛋。我從哭泣聲中醒來。我指著那個哥哥對媽媽說：是那個大哥哥叫我浪一來便要跳起來，我就跳啊話音還沒落，那個大哥哥卻快步跑了。我害怕了浪，就學著堆山。我蹲在浪邊，學著別人用沙一層層地堆。慘不忍睹的是，我每次差不多堆好的時候，浪中是喜歡我，向我涌來，山又再一次的倒塌。我氣憤地把沙仍進浪花里在月色皎潔的夜里，我們隨著習習晚風回家。

五年級:看漫天飛舞。

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寫童年小院（專業14篇）篇五

我不曉得自己童年是如何度過的，也不知道現在的自己是不是在度過童年。十一歲的我，無法像《新華字典》準確的給“童年”下一個定義。憑借著自己十幾年的生活閱歷來說吧――澄澈、透明的心靈，簡單善意的眼睛，便構成了童年。

有時候，我會對著布娃娃發呆，這并不是什么稀奇的事兒。可在大人眼里，那便叫做幼稚。你看，兒童在做幼稚的事，就把童年定義為幼稚；就是這么簡單的事情，大人們卻要推測好久，那樣，就把成年叫作成熟好了。現在，讓我來說一說自己對童年的理解。

寫童年小院（專業14篇）篇六

在我八歲之前，我們家在鄉下有一棟民宅和一座農家小院。那時候爺爺奶奶還有太爺爺太奶奶就住在那里。我雖不常住但每到周末必定要去小院看望長輩們，在小院子里盡情玩耍。小院儼然成了我童年的樂園。

我們家的小院雖然不大，但前院有樹后院臨河，一年四季都可以給我提供不同的感受和歡樂。

春天，院子里那棵據說比媽媽還要年長的橘子樹，亭亭如蓋開滿白色的小花，整個院子都彌漫著淡淡的清香。那時我最喜歡蹲在樹下給小貓喂食，順便觀察地上的螞蟻搬家。

夏天，酷暑難耐，最清涼的莫過于在后院的河邊戲水，但是大人們總擔心不安全不讓我下河。那也難不倒我，找些石頭、磚頭重重地向河里扔下去，濺起的水花灑到身上涼涼的，舒服極了。當然，緊接著免不了要挨媽媽的一頓臭罵。

四季中，我最喜歡也覺得最好玩的就是秋季了。天高云淡風清氣爽，小院角落里的梧桐葉子黃了，時不時落下幾片。這時撿一把葉子摸一摸聞一聞，再用力一攥往空中一撒，零零碎碎的葉片在空中跳舞，而我置身其中感受著葉子飄落在身，假裝落下的是江南冬天少有的雪片。而這時，院子中間的橘子樹呈現的卻是一派生機勃勃的景象。這棵橘子樹屹立在小院中30多年，像個忠誠的衛士。秋天橘樹上掛滿了金燦燦的橘子，空氣中彌漫著一股甜甜的果香。每到這時我知道接下來就要到我最開心的時刻——摘橘子了。爸爸會爬上樹去摘最高處的橘子，媽媽則站在樹下摘矮處的，而我招呼著鄰居小伙伴幫忙把樹枝拉下來摘。有時，我也會趁大人們不注意像小猴子一樣爬上去摘更高的橘子，那時的我有點像一個天不怕地不怕的小冒險家。

冬天來了，吃過午飯在院子里曬曬太陽也是很愜意的，每到冬天，爺爺會把橘樹的枝丫修剪一番，他說是為了來年能長出更多的橘子來。

后來隨著城市的發展，我們家的房子和院子消失了，我也長大了。但是，在這個小院里度過的美好時光，將伴著那股甜甜的橘子香味成為我最美好的童年回憶。

寫童年小院（專業14篇）篇七

童年是風，吹來朵朵天云；童年時云，化作新春的雨；童年時雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。童年時無憂無慮的幸福美好的，每當我想起童年的回憶，臉上總會不覺得地泛出光彩。畢竟那童年像潺潺的流水聲在我心中盤旋，一旦迸發就是一發不可收拾，滔滔不絕。

可能是好幾年沒有去探望外婆的原因吧，一到那個幸福纏繞的小村莊就有一大股親切感向我拉攏。我走到了外婆家的門口，我滿足的看了看這頭古老而又莊重的鐵門。回想起小時候，我還是一個穿著開襠褲的，剪著平頭的一個帥哥。。。我每天必須做的事情就是和這門爺爺還有許多“妹陀”、“帥鍋”玩捉迷藏呢。捉完迷藏，那時候我們很累，就會靠在門爺爺旁曬太陽，我還曾不知羞恥的在門爺爺身邊撒過尿呢！如今，我都從小平頭變成大辮子了，那門爺爺自然也變老了好多，誰叫歲月不饒人呢！

慢慢的跨進大門我看見了我外公那輛強壯的三輪車。一看見它眼前模模糊糊又出現了兒時的情景。那個時候吃完午飯，就會很無聊，然而每當這個時候外公就會開個三輪車去山上砍柴，我就會偷偷爬上三輪車跟外公一起去。記得在路上，三輪車的速度可是十分驚人的`，我經常就可以和風兒打架，不過最后我總是贏不了它。我也只能記住我輸給了風兒，下次再和他比較，要知道，我可是從來都不會服輸的！

“菁菁，你們來了啊，快進來坐，外面挺冷。”外婆笑著說。外婆的一句話打破了我的幻想，把我從童年的時光脫了出來，回到了現實。我乖乖地進了屋子，里面的擺設還是一樣，位子從來沒有變過―房子中央的爐子、電視上方的娃娃、桌子旁的燒酒，還有相濡以沫的外公外婆。這些東西經過歲月的摧殘，改舊的舊該破的破，但不管怎么樣，這些都是我童年中無法抹去的東西。“外婆，我們家的那只狗呢？”我很著急的問，“那只小時候被我當馬騎的狗呢？”外婆嘆了口氣說：“死了啊，前幾年被車活生生的壓過去了，死了。”這句話就像是晴天霹靂，要知道如果沒有這只狗的陪伴我的童年根本沒有想象的那樣快樂，就這樣的死了，狗狗也太沒有義氣了，說好要陪我的。哎，太可惜了。

“媽，我出去一下。”我著急地說。我整理了一下自己的心情，跑了出去見一位老朋友。看見她，仍舊清澈見底；看見她，仍舊泛著閃閃銀光；看見她，仍舊煥然一新。她就是一條平平凡凡的一條小河，一條當我熱的時候幫我解暑排熱的好朋友。她也老了吧，看，青苔已經溫柔的將她層層圍住，安逸的漂在我朋友的身上。我脫掉了我身上沉重的鞋子，把腳放了進去，盡管很冷，但心里卻很溫暖。這位朋友雖然許久不見但還是沒有忘記我，溫暖的回憶充滿在我的身旁，給了這個冬天一絲絲暖意。

童年時夢，夢出外婆的橋；童年時橋，接著未來的路；童年時路，使我們遠離童年。

初一:亡魂溺海。

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寫童年小院（專業14篇）篇八

“快點呀！快點來呀！還這么慢吞吞的。”哥哥不斷催促著我。我連忙提起鞋子，跑入院子。

我們又要開始在老家后門的這個院子里瘋玩了。

春天，院子里各種各樣爺爺種的瓜果蔬菜競相開花了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，招來成千上萬的蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶在花叢中飛舞著。

我同哥哥一起，在院中叫喊著，奔跑著，玩鬧著，十分快樂。玩膩了，我們會找個墻角，扒開一塊斷磚，尋找蚯蚓，用樹枝挑起一條蚯蚓，悄悄地放到一個鄰居小女孩的家門口，然后呼喚她出來玩。當她出門時，我們就故意大喊：“小心！蚯蚓！”然后坐觀她被嚇得尖叫得模樣。

童年，就是這般的肆無忌憚。

小院的中央，有一棵我不知名的大樹。在三樓打開窗戶，便可見它的樹冠，葉子，像一把把小扇子，花，粉嫩嫩的，香氣很濃。那香氣縈繞著我的整個家。

過往行人經過我家后門，都會駐足聞香，并且好奇地自言自語：好香啊！這香氣哪兒來的？

冬天，才是這個院子最美的時候，和魯迅先生的百草園有得一比。楠溪江的山區冬天經常下雪。我們的院子也是落滿雪花，一大片一大片，白茫茫的。我們就在院子里堆雪人，打雪仗。做出一個又一個小雪人，將他們一個個擺在圍墻上，給過路的人們欣賞我們的“藝術品”。

我還曾因小雪人被人偷走而大哭一場呢。后來媽媽安慰我說：“這說明你們的雪人做得好看呀，這個人愛不釋手，才把它拿走，這不是對你們最好的表揚嗎？再說，好東西，我們要懂得分享呀！”我轉念一想，破涕為笑，又趕緊多堆了幾個，想著繼續送給那些喜愛的過路人呢。

后來，我到了上小學的年紀，離開老家，去了爸爸媽媽做生意的地方——廣州，一年到頭才回來一次，有時好幾年也不回來。哥哥也長大了，到城里念中學了。鄰家女孩也到城里念書了。

偶爾回老家，也不去那個院子瘋玩了，大家人手一個手機，低頭忙著各自的游戲呢。

寫童年小院（專業14篇）篇九

小時候，我住在大姨家——一個小胡同里的小院子里。大姨家雖小，但總是彌漫著大自然的味道。每到春天，樓梯上、扶手上、柵欄上、外墻上，爬滿了常青藤、喇叭花、葡萄藤和絲瓜藤。秋天的時候，我伸手便可以在窗外摘一串沉甸甸的葡萄，盡情品嘗。

二樓陽臺上一個小角落里，有一個小窩，窩里養著貓一家。老貓很胖，整天臥在窩里，不怎么動。小貓卻很調皮，整天蹦蹦跳跳，有時候還會扭在一起打鬧，玩得熱火朝天。陽臺的另一個小角，養著兔子一家。兔子和貓不同，不論老少，不管公母，整天四處亂跑。貓和兔子一個住東邊，一個住西邊，它們似乎很不友好，連看都不看對方一眼，有時還會發生戰爭。屋子里有一個古老的木桌，桌子的左邊擺著三個魚缸。第一個魚缸里養著幾條小金魚，它們自由自在地游著。有時我透過魚缸看它們，它們便瞪著眼睛和我對視，很是調皮。第二個魚缸里養著幾只小蝌蚪，它們全身漆黑，頭很大，尾巴很細，身體也很小，很是可愛。我總愛把小手伸進去，輕輕撥動手指，它們便會搖著尾巴，迅速散開。小蝌蚪長大后變成小青蛙，大姨會把它們放在第三個魚缸里。小青蛙們總是浮在水面上跳來跳去，有一次居然跳到姐姐的杯子里，嚇得姐姐扔掉水杯跳了起來，比青蛙跳得還高呢！

記得那個時候的我很貪吃。有一次，大姨買了一罐黃桃罐頭，沒有吃完的就放在了桌子的里面。每天趁家里沒人，我就會爬到桌子上偷吃，由于自己力氣太小每次都沒有成功。直到現在，我仍然會想念黃桃罐頭的酸甜美味。還有一次，姐姐買了一大包餅干給我，那可是我的心肝寶貝。每天我都會坐在陽臺的小板凳上吃上幾塊，餅干的味道被貓咪和兔子聞到，它們就圍上來沖我叫喚，想和我分享美味。我就用腳踢開它們，但總是斗不過它們，只能“哇哇”大哭，大姨就會從屋子里跑出來救援，朝它們怒吼，這群小動物就會敗下陣來，悻悻地離開。我就迫不及待地吃完然后一跑了之。

那個時候的我調皮、貪吃，熱愛自然，熱愛小動物。現在，隨著城市的拆遷，大姨家的小胡同和那片小院子都已經不存在了，留給我的只有記憶中曾經的家，曾經的鳥語花香，曾經美好的回憶。

寫童年小院（專業14篇）篇十

孩子的世界里，有愛，有恨，有善，有惡，有美，有丑，大致分為六體。

小時候，老師教我們要懂禮貌，講誠信。我們做了，并且做得很好。老師不住的贊揚，孩子們的思維里，就把這些當作任務來完成。無論是怎樣的思維模式，只要動作做得對就好，這是普遍教師的想法。

可是，老師們忽略了對孩子們思想上的教育。教導他們，不要把這些禮儀當作任務來完成，這些是在成年涉及社會，所必備的。

長亭外，古道旁，兒時的我，多了一顆親近自然的心。現在，自然對于我來說，已不僅再是那些花花草草，小昆蟲，而是心靈的一種開放、樸實、穩重。

當我不再想駕馭別人之上時，我懂得，童年就是這樣的。童心如自然，他們不會像現實社會中爭名利、走后門，他們也更不會知曉人間的煙火。

寧靜的田園，寧靜的童年。

成長。

可以說，現在的我，用這個詞概括，最合適不過了。

有人，把這稱作“青春期”。青春，這是一個世界上最完美的詞匯。它包括熱情、活力、勇敢，又占據叛逆、自私、瘋狂。就是這樣一個很矛盾的詞，我卻是它狂熱的.崇拜者。為什么只能有好，卻不能有壞。二者都有所具備，適可而止，便構成了知性和美麗。

青春期，以微笑面對，就少了后者。以至于在不覺中，繼續著童年……。

因為，我和你有過約定，我們要一起，站在“完美”的領獎臺。

成年。

十八歲，意味著成年――我或許離它還有一段距離。復雜的世界，一個舉止都讓人迷離，擦肩而過變成了空洞和懷疑。那不是很刺激嗎？說這話時，你往往還沒有長大。那么，好吧，你就懷著童心，步入社會，往往也會成為佼佼者。

你要慶幸，你擁有簡單的眼光，這絕不是短淺。歲月的打磨，你就胡擁有深淵的打算，顧全大局的眼光。你要記住，這和成熟不是一回事。

如果在這時，你沒有丟了童心，那么，你就真的成熟和成功了。

聽吧，風兒吹過你的耳畔，那是我為你在擊掌。

流浪的童心。

我們要記得自己每走一步路。

時間不會和任何一個人開玩笑。經歷過的就只能化作回憶，夢想的實現還需要我們的不斷努力。童心，是這漫漫人生路上最好的，也是唯一的伙伴。

我們沒有理由不相信自己的兒時的夢，因為，它們都你爸爸媽媽曾經的影子。

五年級:李心然。

寫童年小院（專業14篇）篇十一

我童年的前半部分就是在這花團錦簇的姥姥家后院度過的。一棵歪脖樹投下的蔭影，此刻罩住了這座不足五米見方的小院，及其中的我。周圍的一段二十厘米高泥墻上零散著幾根秸桿編織成的柵欄，它卻使我感到安全。高大的月季縈繞著我嬌小的身軀，由于經常有人在此澆水，葉子上沾滿了水珠，每當我俯身觀察螞蟻、蝸牛或是和泥巴時，都會沾落在身上一大片，久之，我便會如下水的旱鴨，前心貼后背了。

小院不光是我的游戲場所，我還曾在此保留了一些葉子、花瓣、泥雕的標本，自己還曾在同學面前大肆夸耀過。可隨著時光逝轉，回想起手機的陪伴讓我似乎丟掉了這一切，至于小院，我卻再從未涉足。

寫童年小院（專業14篇）篇十二

十歲前，每日每夜，我都會做同一個噩夢。

夢里，漫天漫地的薔薇花開的盛大而壯觀，而花身上尖利的刺，卻張牙舞爪的朝我撲來，仿佛要刺破我的皮膚，我穿著白色的單薄的棉布裙，赤著腳，不停的尖叫奔跑。

在逃到一個高塔頂端時，薔薇花的利刺就會全部乖乖收攏，花朵繁盛而細密的開放，而我被困在高塔頂段，除了能站在一扇微小的窗邊朝下望，剩下的只有冰涼。

這些冰涼，讓我每夜都在黑暗中驚醒，然后使勁拉緊棉被，而眼睛也習慣盯著閣樓頂端的小天窗，只有看到恬靜的星星掛在寂靜的暗藍色天空時，才會覺得心安。

小時候的我很安靜，就像一個啞巴。當然，在鄉下就好多了。

在鄉下，我經常去搖頭祖母那里去。雖然，那里很可怕。

搖頭祖母那里很暗的，幾乎可以用陰森森來形容。在我的印象中，好像是沒有燈的。搖頭祖母家后面還有一個小院子。那里幾乎是唯一有光的地方。還有，一口井。在我外婆家那一帶，是很少有井的。只有在我奶奶家那邊，才有天然井。院子那還有一面墻是長滿了植物的，我不知道是什么。搖頭祖母說是治病的。

老人有很多治病的偏方。記得以前冬天，外婆家屋頂上一大片雪，外婆不準我踩，她拿著一個小鋼和鏟子，把干凈的雪都放進去。我不知道為什么。后來外婆說這能治病，咳嗽啊什么的。

外婆如果在田里，她就會讓我呆在搖頭祖母那兒。因為外婆家樓上很危險。

但那一天，搖頭祖母消失了。誰也不知道她在哪里，外婆說她死了。

自從她消失后，我的噩夢不再出現了。只是，仍會在午夜夢回的時候想起搖頭祖母和她家的院子。

寫童年小院（專業14篇）篇十三

童年每個人都曾經歷過，童年里有快樂，有美滿，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為他們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊！

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產，便走上社會，獨立謀生。我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我幫忙，就說一次做奧數題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人，、幫助別人，那還會出現爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

寫童年小院（專業14篇）篇十四

不知從何時起，我那童年的小院總在腦海中若隱若現，似朦朧的月光，又像渺茫的歌聲。當春姑娘急不可待的來到小院時，那白的梨花、紅的桃花、毛茸茸的核桃花爭芳吐艷，小蜜蜂嗡嗡地來到小院。

兒時的我，每日站在樹下，呆呆地望著花兒開放，花兒飄落；聽那小蜜蜂唱歌和說悄悄話；甚至撿起地上飄落的花片鼓起勇氣，顫抖著爬上樹梢，幻想重新把花片組成花朵。

用小手捏捏小蜜蜂那彩色的小翅膀，不料被小蜜蜂蟄了一下，便大哭起來。

小院里白的花、紅的花、毛茸茸的花都飄落了，圓圓的果兒結滿了枝頭。

不久，春姑娘便不辭而別，夏哥哥來小院做客，帶來一片濃蔭，像搭上一個綠色小篷。

夜幕降臨，月婆婆把銀光撒向人間，也灑向這小小院落。我躺在樹下竹床上，點數著天上的星星，想著老師講的張衡數星星的故事，夢想也做個什么家。

涼爽的風兒吹拂著樹枝，樹梢輕輕點著我的額頭，像媽媽溫柔的手臂，又如姐姐柔軟的秀發。伸手摘一顆那觸手可及的黃澄澄的杏兒，含在嘴里進入夢鄉。

在夢中，我飛出小院，飛到月宮中的桂花樹下，用酸酸甜甜的杏兒換取玉兔那醇香的桂花酒。

早晨，小鳥在枝頭輕輕點著我的額頭，將我從月宮中喚回。小伙伴兒來到小院，我向他們講述月宮中的事情。

他們羨慕我有一個能夢見玉兔的院子，愿意用他們的玩具交換，在我的小床上睡一晚，以便能“喝到”桂花酒；但終被他們的爸爸媽媽拉回，不能做那進月宮的美夢，自然也不能品嘗桂花酒的醇香。

不知什么時候，秋婆婆也拄著拐杖來到小院，小院里一片金黃。枝頭的石榴咧開了嘴兒，樹上的核桃也總玩皮的打在我的頭上。雖然很疼，但吃起核桃來總會忘記疼痛。

中秋節到了，夜里，我鬧著讓母親把小床放在樹下。躺在床上，手拿著甜甜的月餅，唱著童謠，希望能重“進”月宮去交換桂花酒。但卻沒有做夢，醒來之后發現躺在屋里。

原來在我入睡之后，是母親把我抱回屋的。自己便以為未能夢游月宮是母親的過錯，少不得又大哭一場。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬爺爺不請自到。

我穿上厚厚的棉衣，坐在門口，望著滿天飛的雪花出神。伸手“摘”一朵，問她從哪里來，為什么不怕冷，但還未等我問完，她卻不見了。

我在空中尋找，不知哪一朵是我“摘”取的。

我一天天長大，但那撫育我長大、給我快樂的小院總不能使我忘記，時時勾起我對美好童年的思戀。