寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu)，合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變化，優(yōu)秀作文的形式也在不斷創(chuàng)新，下面是一些具有代表性的范文。

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇一

冬天，毋庸置疑的第一反映便是寒冷了，而在農(nóng)村驅(qū)除寒冷的方法人們幾乎都選擇了點(diǎn)爐子，當(dāng)然這個(gè)爐子，是各種各樣的，有大的，有小的，有燒蜂窩的，有燒炭的，還有燒柴火的。可以說圍爐是鄉(xiāng)村的冬天一道別致的風(fēng)景。幾乎家家戶戶都會(huì)飄著淡淡的圍爐散發(fā)的輕煙，那煙輕輕的裊裊的飄著，似乎把空氣里的寒冷也吹散了。

在鄉(xiāng)村，冬天是一個(gè)農(nóng)閑季節(jié)，在這個(gè)時(shí)候，一家人往往圍坐在燒得旺旺的火爐旁邊，也許媽媽在給你做著貼身的小棉襖，也許爸爸抽著旱煙給你講他小時(shí)候的故事，也許你和妹妹、弟弟笑鬧的打趣著，也許還會(huì)有一個(gè)可愛的小外甥在一旁快樂的調(diào)皮的玩耍著，不時(shí)引起一陣陣酣暢的笑聲。而這一切在紅紅的爐火的映照下，是多么其樂融融，多么溫馨甜蜜啊。有了這可愛的.小小的圍爐，寒冷被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的趕跑了，溫暖伴隨著親情象一個(gè)個(gè)小泡泡歡快的冒著，而我們身在其中，又是如此的快樂，那是只有家，只有爸爸媽媽才能給予的快樂和幸福。

寫到此不由的就有些想家了，想我親愛的媽媽，能干的妹妹，幽默的弟弟，可愛的小外甥。他們也許正在我可愛的家中，圍坐在火爐旁熱鬧的取暖，而我多么想能成為其中的一員，讓那份溫暖也撫遍我的周身。不過，我還有自己的工作，自己的人生之路，但無論我身在何處，人在何方，家永遠(yuǎn)都是我最溫暖的眷戀，最甜蜜的想念！

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇二

一年中，有生機(jī)勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，有天高氣爽的秋天，還有銀裝素裹的冬天。在這四個(gè)多姿多彩的季節(jié)中，我最喜歡冰清玉潔的冬天，尤其是喜歡冬天特有的景觀——雪。

每當(dāng)看到那一片片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來時(shí)，我總會(huì)忍不住感嘆：多美的雪花啊!又小、又輕、又柔，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)了一下翅膀，一片片潔白的小羽便飄飄悠悠地落下來。雪花逐漸變大了、變厚了，地上變得密密麻麻，就像有人用力搖晃天上的玉樹瓊花，它那潔白無瑕的花瓣紛紛落下，吸引了陶醉在這冰雪世界中的我。

冬，一個(gè)安靜無聲的名字。雪靜靜地下著，四周白茫茫的一片，只有孩子在雪中玩耍，他們的臉蛋通紅通紅的。冬，是一位不愛說話的老爺爺，陪伴著我們走進(jìn)銀色的世界。那雪潔白無瑕、晶瑩如玉，落在地上，像是給大地鋪上一層雪白的地毯。我最喜歡在厚厚的雪地里行走，回頭望著自己留下的腳印，心里快活極了。

我喜歡雪，也愛雪。雪中充滿了我的歡聲笑語，雪中的每一個(gè)足印都是我們美好的回憶，每一個(gè)足跡都是笑語一串，串起我們美好的童心。

啊!冬天那美麗的雪，我愛你!

每個(gè)人都應(yīng)該見過雪吧!那它是什么樣的呢?讓我來告訴你吧。從我懂事以來，下的最大的雪就是去年冬天的第一場雪，也是最后一場雪。

那時(shí)我正在農(nóng)科所子校讀書，一天下午，凜冽的寒風(fēng)呼呼的`刮在我的臉上，我一時(shí)間感到臉上刀刮似的疼，第二天早上，我起床來，把頭探出窗戶往外看，嗬!那簡直是一個(gè)白色的新世界。到處的房屋、土地還有各種各樣的樹都仿佛穿上了白色的棉襖。那時(shí)奶奶還說：“昨晚的雪可大了，把斜對(duì)面的樹枝都?jí)簲嗔恕！蔽衣犃撕笮睦飺?dān)心著今天怎樣去上學(xué)。

那天早上，我和妹妹，還有鄰居家的小孩一起去上學(xué)，我們一起來到了坡前，這坡有些陡，加上雪又厚又滑，我們用一只腳試探地邁出一步。“哇”就像滑冰一樣，真舒服呀!妹妹一不小心被滑了下去，我們還是很害怕，就踩在凹凸不平的路縫上，順著邊緣一步步走下了坡。

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇三

你的嘴角淺笑起誘人的弧度，一笑，傾國傾城!

——脫離的路上。

那年冬天，你脫離家園，尋覓自己的愿望。走時(shí)，爸爸粗糙的手遞給你一個(gè)包裹，說：“海，我也知道，咱家里境況不是很好，只有這薄薄的一點(diǎn)，但是，別忘了!爸爸永久支撐你!”你驚奇了，翻開包裹，是6萬韓元。你驚奇地說：“爸，這……”“拿著吧，去完結(jié)你的愿望!”你哆嗦的雙手將它裝進(jìn)背包，強(qiáng)忍著淚水，揚(yáng)起一抹淺笑，說：“爸，你要好好照料自己，我一定會(huì)盡力的!”說完便回身踏出大門，門外已下起了。

大雪。

雪好像要將你的身影吞沒忽地，你轉(zhuǎn)過身，對(duì)爸爸揮揮手，又是一抹淺笑雪落在臉上，不知怎地化成了水!你可知，你那一抹笑，溫暖了整個(gè)冬天!

——奪獎(jiǎng)的舞臺(tái)。

總算，你靠著自己的實(shí)力進(jìn)入了韓國最大的文娛生意公司，在公司當(dāng)了四年的練習(xí)生，你走上了那個(gè)愿望中的舞臺(tái)。但是，成功的航線不可能是一往無前的。公司的不注重，電視臺(tái)的準(zhǔn)則。讓你一度束縛著自己!在接下來，父親的忽然逝世更讓你措手不及!一夜的哭泣，眼睛紅腫，但你依然堅(jiān)持第二天上臺(tái)，只不過多了一副墨鏡。但是畢竟有人是懂你的，沒有公司宣揚(yáng)的專輯，由于飯們的支撐而獲得了年終大獎(jiǎng)!臺(tái)上，隊(duì)長哭著說：“東海啊，今后不要再難過了，爸爸會(huì)在天堂看著你的!笑一笑吧!咱們的小公主!”所以，哭成花貓的你，對(duì)著隔著天花板的天空，對(duì)著臺(tái)下的飯，對(duì)著親愛的隊(duì)友，勾起了嘴角。

——個(gè)人solo。

仍是在一個(gè)冬天，你穿戴單薄的衣服，站在炫麗的舞臺(tái)上，輕輕閉著眼睛，用心歌唱者。一曲已盡，你睜開眼。忽地，想起了《爸爸，你好嗎》，你手足無措。回身，看見隊(duì)友的必定的目光，他們大喊：“東海，加油!!”淚順著流下，你又勾起了嘴角，唱了起來。曲末，你大喊：“爸爸，在天堂過的好嗎?東海現(xiàn)已長大了，會(huì)一向好好的。”現(xiàn)場，哭成一片。外面又下起了雪。

李東海，那一抹笑，溫暖了一冬天!

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇四

日歷已經(jīng)是大雪的節(jié)氣了，我卻沒見到雪的蹤跡，我總覺得冬天還沒有來。媽媽對(duì)我說：“走，讓我們一起到現(xiàn)實(shí)生活中去尋找冬天吧!”找呀，找呀，找到啦!冬天在霧靄里。冬天的早晨，天上下著濃濃的霧，沒有大雪那么壯觀，也沒有大雨那么喧嘩。霧是那么白，那么濃，像是給大地披上了白禮服，也像是給太陽公公穿上了厚棉襖。霧使得司機(jī)叔叔們白天開車還要開燈呢!冬天也在樹上。干枯的樹干上，只有稀稀拉拉地幾片黃色的葉子，枯萎的樹干就成了螞蟻的窩。冬天又在大街上。寬闊的街道上，陰雨綿綿，呼呼的西北風(fēng)帶著一股寒氣吹來，我冷不丁打了個(gè)寒戰(zhàn)，行人們都雙手放進(jìn)口袋里，頭微微地低下，匆匆地走向自己溫暖的家。冬天還在上學(xué)路上。只見同學(xué)們有的戴帽子，有的戴耳套，有的圍圍巾，有的戴手套，有的甚至戴上了頭盔。我想，只有在冬天，人們才會(huì)戴這些保暖用品。冬天還在課堂上。老師一進(jìn)來，都要先搓搓手，才開始用粉筆在黑板上寫字。我想，不到冬天，人怎么會(huì)做這些熱身動(dòng)作呢?又找到了，冬天還在紅寶麗廣場上。老人們有的練劍，有的做操，還有的在跳舞。小朋友們有的跑步，有的跳繩，有的踢毯子，還有的在打羽毛球，快活極了。雖然我沒找到大雪的冬天，但我追到了冬天的腳步。

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇五

時(shí)間過得飛快，秋去冬來，很多小孩子都快樂起來，當(dāng)然，我也很愛冬天。

冬天有紛飛的雪花，有厚厚的冰層，有美麗的窗花……帶給我們無限的快樂。

冬天是我們孩子們的天地，我們可以在一起打雪仗，堆雪人，整個(gè)冬天都在我們孩子們的歡聲笑語中度過。

記得有一次，是我在整個(gè)冬天過的最快樂的一次，是在一個(gè)星期三的時(shí)候，每個(gè)人都踏著銀白的雪花來到學(xué)校，我到教室里，那窗戶上的窗花千姿百態(tài)，有的像原始森林一樣，有的像艷麗的花朵，還有的想各種各樣的動(dòng)物。一下課，同學(xué)們一窩蜂似的擁出教室，校園里頓時(shí)變成了一個(gè)歡天喜地的世界。你看，有的同學(xué)正在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在滑冰……等到上課，我們的賈老師給了我們一個(gè)驚喜，說要帶我們一起去南湖公園玩，我們頓時(shí)喜出望外。

我們到了南湖公園，那路旁的兩排樹，仿佛是在歡迎我們。我們一起三五成群地來到公園廣場，分成兩隊(duì)，一隊(duì)是女生，她們和張老師、楊老師一起堆雪人，而我們男生則和賈老師一起打雪仗。

一開始，我們男生就把賈老師打的狼狽而逃，賈老師就找了幾個(gè)女生當(dāng)援兵，可我們男生是__越勇，最終她們還是被我們男生打的丟盔棄甲。

那邊，女生們也堆好了雪人，我們紛紛跑過去，賈老師說：“來，我們給張老師和楊老師給點(diǎn)禮物吧。”我們都知這句話是含意，于是，我們男生紛紛從地上拿起“炸彈”，向張老師和楊老師扔了過去，把張老師和楊老師打的直喊饒命，我們都哈哈大笑起來。我們都玩的非常高興，可時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們又該回學(xué)校了，我們真舍不得離開這里，那怕再玩一分鐘也行呀，在回校的路上，我的心里非常留戀在公園玩耍的那一刻。

我愛冬天，我愛他的美，他給了我們無限的歡樂，也給了我們無限的勇氣。

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇六

來到學(xué)校，仿佛走進(jìn)了銀白色的世界，我和同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗，如童話般精彩。

真希望以后會(huì)有一場又一場的大雪，因?yàn)榈侥菚r(shí)，我又可以進(jìn)入那童話般的世界了。

【冬天】。

有人喜歡春天，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人喜歡夏天，因?yàn)樗f紫千紅;有人喜歡秋天，因?yàn)樗T果累累。我卻喜歡冬天，因?yàn)闈嵃谉o瑕美妙無窮的雪。

“啊!下雪了!”同學(xué)們一起喊道。

我連忙往窗外望去，發(fā)現(xiàn)操場上已經(jīng)有一層薄薄的雪了。雪花從天空中紛紛飄落，到了下午，雪花已經(jīng)把整個(gè)大地都染白了，像給大地鋪上了厚厚的棉被，樹木都變得白花花的。晚上放學(xué)了，姥爺來學(xué)校接我，由于路上雪化路滑，汽車都開得很慢，往常我們回家要用十分鐘，今天用了二十多分鐘才到家。到家后，雪依然下著，這是今年下的第一場，可能也是最大的一場雪。

下午出屋到小院里看雪，滿眼的白色，地面上、屋頂上都被厚厚的雪覆蓋著，松樹枝上、翠竹上、葡萄架上都掛滿了“銀條”，千姿百態(tài)、晶瑩奪目像開滿了雪白的梨花，“白雪公主”把大地打扮得真漂亮呀!

傍晚時(shí)，為方便通行，姥爺組織我們掃雪，我們用鐵鍬鏟，掃帚掃，經(jīng)過我們的努力，把通往車庫的路掃得干干凈凈的。“瑞雪兆豐年”這場大雪不僅給我們帶來了快樂，還將給農(nóng)民伯伯帶來了一場大豐收呢。

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇七

春季里的一天，一只小雞來到了這個(gè)世界上。他看見了爸爸漂亮的花衣裳，很羨慕，他知道到了冬天自己也可以穿上一身漂亮的衣裳，于是小雞決定去找冬天。

小雞走啊走，他看見了大樹，就問：“大樹爺爺請問冬天在哪里?”

大樹慢吞吞地說：“小雞，你想找冬天，就請你往我身上看，等我的葉子都落光了，冬天就到啦。”

小雞走啊走，他看機(jī)了青蛙，就問青蛙：“冬天在哪里?”

青蛙快活地說：“小雞，你想找冬天，就請你往我身上看，等我鉆進(jìn)泥洞里睡大覺的時(shí)候，冬天就到了!”

小雞走啊走，他看見了小兔，就問：“小兔姐姐，你知道冬天在哪里?”

小兔親切地說：“小雞，你想找冬天，就請你往我身上看，等我穿上厚厚的大皮襖，冬天就到了!”

一陣寒風(fēng)吹過，樹葉都落了。小雞想起了大樹說的話，就低頭一看，自己不知什么時(shí)候已經(jīng)穿上了花衣裳。小雞驚喜地叫道：“哇，好漂亮的衣裳啊!我找到冬天拉!”

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇八

周六，陪媽媽去醫(yī)院看病回來已是傍晚，走著走著，只聽見媽媽激動(dòng)地大聲說：“看!

好美麗的夕陽啊!

”抬頭一看，啊!

真的，冬日的夕陽原來可以這么美的啊!

人們總是贊美春花秋月，而我卻為這冬日的夕陽所折服。冬日的天空蒼白的，而這么美的夕陽，冬天也變得絢麗多彩了。

冬天的早晨很美，瞧：

每天推開門，刺骨的寒風(fēng)就“呼呼”襲來，而且會(huì)有頑皮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、打著旋兒落了下來。小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地蓋上了毛毯;落在房屋上，像給房子披上了棉衣;他落在大樹上，給樹木穿上了銀裝;他落在汽車上，好像一層層白奶油。這情景沁人心脾，令人陶醉!四周白茫茫一片，銀裝素裹，美不勝收!

最能讓人們在家中就先體驗(yàn)到冬氣息的是窗花。有的像樹葉，充滿生機(jī);有的像小河，不息地流淌;有的像馬鹿，歡快地奔跑，冬爺爺真是別出心裁啊!

在超市、俱樂部門前，真是熱鬧非凡!人們都穿著大棉衣，伴隨著音樂正在進(jìn)行晨練呢。人工湖上結(jié)了厚厚一層冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上傳來歡聲笑語。

冬天，很冷。說真話，我不希望他到來。但他來到之后，我就有了不一樣的感覺。我愛冬天，更愛冬天的早晨!

早晨，我拉開窗簾，看見一層厚厚的冰花，有的像玫瑰，還有的像森林，中間有一條彎彎的小道......美麗極了!

我走出家門，看見地上覆蓋了厚厚的雪，像給大地穿上的衣服。

樹木失去了以前的光彩，變的光禿禿的，但是雪在樹上像開了梅花一樣，真美麗呀!

我想，過了今年那些樹就會(huì)又長出葉子的，所以我不難過。房上的草沒有了，卻有了一層雪花，讓屋頂變成白色的屋頂，像一個(gè)小雪屋。它好美麗啊!

小河變成了滑冰場，一群高興的孩子來這里滑冰，他們滑的可真好。

整個(gè)冬天太美麗了，不管是哪里都很美!

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇九

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

那年冬天，我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到，它就全沒了綠色，成了一堆枯枝。我傷心極了，幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些，我既沒有把它立即丟掉，也沒有把它從花盆里馬上移走，是什么樣就什么樣，沒再去管它。

就這樣，那一年的冬天我就在惋惜中度過，每一次摸到那冰冷的花盆，心頭就涌出陣陣悲哀和無奈。現(xiàn)在想起，仍能感覺那冬的漫長。

第二年開春后，我痛下決心要將那枯枝除掉，騰出花盆種吊蘭。于是，我用一個(gè)小鏟子扒開土，準(zhǔn)備將其連根拔走。

可就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我剛用鏟子插入干厚的泥土，扒了兩下，就聽到一陣清脆的破裂聲，隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔細(xì)一看，被泥土層層包裹著的，濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根，它不但沒有壞死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈。現(xiàn)在，它已經(jīng)茂盛到充滿了整個(gè)花盆，宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里，難怪一碰就碎。

看到這里，我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪，分盆重新種下。結(jié)果一個(gè)月后，每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛的小芽。

對(duì)于這一幕，我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中，它竟然可以再次生長，而且枝繁葉茂。我簡直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的，從眼中到心里，我不得不由衷感嘆它頑強(qiáng)的生命力。

仔細(xì)想想，在冬季我如此草率地放棄新生的機(jī)會(huì)是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔絕了所有新生帶來的欣喜和希望。但是我現(xiàn)在明白了，暫時(shí)的“死寂”是為讓我們更加真切的體味生命，體味人生。

植物在冬季，可以依靠對(duì)春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季時(shí)，也一樣可以向往春天，可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏，那我們就更應(yīng)該拿出勇氣和行動(dòng)，要像那莖葉枯萎的君子蘭，在春光照耀大地時(shí)，你就會(huì)有西伯利亞蝴蝶般的美麗，然后破冰而出，找到更加鮮艷明亮的你。

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇十

清晨，我走出家門去晨練，一股寒風(fēng)撲面而來，我的臉就像被刀子割了一下，凍得我直發(fā)抖。在路上，我看見我的小伙伴們雖然穿著厚厚的棉襖，但是脖子就像縮頭烏龜那樣縮著。

下午，陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。它們在空中一起舞著，跳著，可悠閑了。見此美妙的情景，我情不自盡地跑出家門，伸出手，去接那潔白無暇的雪花。仔細(xì)的一看，心里就想：原來雪花也這么美啊！

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇十一

冬天的雨，是一把雪白的鑰匙。她帶著清涼和快樂，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把冬天的大門打開了。

冬天的雨，是一首催眠曲。聽，那催眠曲多好聽，小青蛙聽見了，拿來鏟子，急忙挖一個(gè)深深的洞，把自己埋在里面睡舒舒服服地睡大覺、蛇媽媽和它的寶貝蛇寶寶聽見了，急忙跑到沙漠去避一避冬、小松鼠聽見了，在松樹上找來了許許多多的大大小小的松果，把她的寶貝松果帶回家當(dāng)糧食吃……那催眠曲多好聽啊!引誘了好多動(dòng)物都過冬了呢!

冬天的雨，是一位的畫家，也有一盒一種顏色的顏料。你看，她把自己的生命——雪都下到了地上，正等著我們堆雪人、滾雪球、打雪仗呢!她把紅色給了梅花，紅紅的花兒像蛋糕上的紅櫻桃，讓我們吃呀吃呀，把我們的肚子吃了一個(gè)肚圓兒。

冬天的雨，帶給大地的是一曲寒冷的歌，帶給小朋友的是一首開心的歌。

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冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇十二

我的家鄉(xiāng)位于湖北東新，湖北是一個(gè)非常美麗的地方，那里有很多的湖泊，所以被稱為“千湖之省”。我最喜歡的就是湖北的冬天。

每到冬天，我就會(huì)和哥哥姐姐一起到公園玩耍，我們總會(huì)圍上一條厚厚的圍巾，但是不戴帽子，因?yàn)樾⊙┙?jīng)常會(huì)在我們的頭發(fā)上畫畫，有時(shí)把我們畫成白雪公主，有時(shí)把我們畫成白發(fā)婆婆，有時(shí)又把我們畫成白發(fā)女巫。每當(dāng)看到這些牛毛大的細(xì)雨在空中飄呀飄呀，我就會(huì)情不自禁地跳起舞來。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的冬天，我覺得湖北的雪充滿了新奇，它將這世上所有的東西，都變成了它的象征，它讓所有的生物知道了它，我感受到了他的柔情。如果沒有它，將不會(huì)有冬天，它為冬天填上了一個(gè)閃光的亮點(diǎn)。這就是我家鄉(xiāng)的冬天。

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇十三

編者按：冬天雖然是一個(gè)寂寞的季節(jié)，但感受著溫暖的太陽，是多么愜意。下面我們一起看看這篇《冬陽暖暖的》。

冬天的陽光燦爛的，照在樹上，照在房頂上，照在門上，照在草坪上，映出了開心的笑臉。我躺在家里的躺椅上，坐在陽光下，頓時(shí)溫暖跑到我身上，這時(shí)我舒展一下筋骨，仿佛想讓陽光溫暖留在我體內(nèi)。

哦，這燦爛的冬陽!

冬天，雖然是一個(gè)寂寞的季節(jié)，但在午后拿著一塊面包一杯熱茶，躺在床上，閉著眼睛，眼前出現(xiàn)一片猩紅，感受著溫暖的太陽，白居易云：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，是多么愜意!

陽光最喜歡在草坪上玩游戲，靜靜的，是我的知心好伙伴。搬來一把椅子，靠在墻壁上，再拿一本書，悠閑地看起來，陽光悄悄地蹦到我的頭發(fā)上，仿佛在玩走迷宮。它還時(shí)不時(shí)來個(gè)惡作劇，跳到我的鼻子上，爬上來，滑下去，好像讓我陪它玩耍，而當(dāng)我想趁它不注意抓住它，它卻一溜煙地跑了，只留下我呆呆地愣著。當(dāng)我放棄尋找它的身影時(shí)，它又調(diào)皮地落到我頭頂上，我的耳朵上。

陽光是可愛的，我隨它嬉戲，它落在我的牙齒里，仿佛在彈電子琴，從一個(gè)琴健跳到另一個(gè)琴健，在彈奏一首優(yōu)美的樂曲。我眨一下眼睛，它就沒了，我聞不到它，看不到它。它仿佛一個(gè)穿梭人，來無影、去無蹤;又仿佛是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在你懷里嬉戲，想要你對(duì)它好，而它就不停地往你懷里鉆，我想拉住它，可它卻離我而去。

我喜歡在冬日的陽光下散步，走在一條小路上，讓陽光擁抱著我。一個(gè)個(gè)淘氣的陽光寶寶領(lǐng)著我，想讓我到它們家去玩。我跟著它們，毫無目的地走。我拾起一片枯老的花瓣，陽光便爬了上來，我把花瓣朝下，陽光就像滑梯一樣“呼”地一聲滑了下去。陽光中，我快樂地走著。

一縷陽光，一杯熱茶，一片燦爛。

天越來越寒冷時(shí)，冬陽的燦爛變成了溫暖，陽光下，我飛奔著。

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇十四

一年四季：春、夏、秋、冬。它們?nèi)墙^妙的魔法師——大自然創(chuàng)造出來的。它創(chuàng)造了鮮艷百花的春天，它創(chuàng)造了繁茂大樹的夏天，它創(chuàng)造了豐碩果實(shí)的秋天，它還創(chuàng)造了大雪紛飛的冬天。不過，我喜歡冬天，喜歡那有著皚皚白雪的冬天。

冬天，是一年的結(jié)尾，也是一年的全新開始。冬天，剛下過一場雪，地上，屋頂上，樹上都是白茫茫的一片。雪，白極了，也軟極了，一踩，再一踏，一連串黑黑的腳印便留下了。小伙伴們看著這一片白白的大雪，心里癢癢極了。趕緊穿上棉衣，戴上棉帽，圍上圍巾興沖沖地從家里趕到雪地上，高興地玩起了堆雪人、打雪仗；樹上的鳥兒們一直待在家里，偶爾“全副武裝”地出來透透氣，不過一會(huì)兒就回去了；院子里的小狗們也迫不及待地?fù)u著尾巴從暖烘烘的主人家里出來跑到雪地上玩耍，雪地上又留下了一連串的梅花腳印，給潔白的雪增添了許多生趣。

冬天，雖然路上的行人個(gè)個(gè)戴著帽子，圍著圍巾，戴著手套，在人行道上匆匆地趕路，全身哆哆嗦嗦。但是回到家里，一家人可以團(tuán)聚在桌邊，一起吃著熱騰騰的火鍋。火鍋里有著媽媽最拿手的'蛋餃、相思丸、魚丸、肉丸……吃著這些熱騰騰的營養(yǎng)而又美味的菜，聊著一天中發(fā)生的趣事，別提有多么溫暖和快樂了！啊！我喜愛冬天，喜愛那可以玩耍的冬天，喜愛那充滿溫暖和快樂的冬天。

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇十五

那是一個(gè)冬天，窗外下著。

大雪。

晶瑩剔透的雪花被墨色的夜空映照得十分顯眼。

夜深了，卻并不寧靜。

北風(fēng)的低吼夾雜著時(shí)斷時(shí)續(xù)的咳嗽聲。一個(gè)小女孩正躺在床上，期盼著漫長的夜趕快過去。小女孩從小體弱多病，今早又剛?cè)メt(yī)院作過客。她的爸爸出差了，日常起居都由媽媽料理。對(duì)于她這個(gè)年齡的發(fā)燒病人來說，夜晚常常十分難熬。

突然，房間的門“吱呀”一聲開了一條縫，微弱的光線漏進(jìn)來——是女孩的媽媽。媽媽快步輕手輕腳地走到她身邊，放下藥，扶著女孩坐起來。女孩的胃里一陣翻江倒海，她的雙唇緊閉，神色緊張而難受，頸處冒著冷汗。媽媽敏銳地捕捉到了什么，趕緊抓著女孩的冰冷手腕，有力地?cái)v扶著女孩，把她帶進(jìn)了衛(wèi)生間，打開了馬桶蓋，女孩吐了，感到全身無力。

“沒關(guān)系，吐完就好了，吐完就好了……”她一邊輕拍女孩的背，一邊喃喃道。掌心的熱度傳到女孩身上，驅(qū)走了些許寒意。

過了一會(huì)兒，女孩又回到了床上，媽媽正耐心地給她喂藥，她將盛著棕紅色藥的小勺舉到她嘴邊，可她始終不愿張開嘴。“良藥苦口利于病，藥雖苦，卻能把病菌趕跑。你難道不想早點(diǎn)好起來，早點(diǎn)和其他小朋友一起玩嗎?嗯，咱們和以往一樣好不好，你邊喝藥，我邊給你講好玩的。

故事。

……”她柔聲說道。女孩似懂非懂，開心地張嘴喝掉了藥水。媽媽就這樣一勺一勺地喂她，直到喂完，當(dāng)然，一塊小冰糖、幾匙白開水的“安慰獎(jiǎng)”也是少不了的。媽媽給女孩蓋好了被子，側(cè)躺在女孩旁邊，小女孩則舒服地依偎在媽媽身邊。

窗外的風(fēng)雪愈演愈烈，房間里卻十分溫暖。

第二天清晨，陽光溫柔地?fù)崦蟮兀⒈犻_眼睛，她看到媽媽仍在熟睡，臉上掛著疲憊。她回想起了昨晚媽媽扶著她去衛(wèi)生間，一次次喂她喝水吃藥，把濕毛巾敷在她額頭上……女孩決定先不叫醒她。

這種暖如陽光的母愛或許只有我能體會(huì)到——我就是那個(gè)女孩。母愛就是由一段段難忘時(shí)光連接起來的珍珠項(xiàng)鏈——彌足珍貴!

冬天的圍爐小學(xué)二年級(jí)（精選16篇）篇十六

我喜歡春花爛漫的校園，也喜歡赤日炎炎的校園，還喜歡秋高氣爽的校園，但我最喜歡松柏傲寒的校園!

冬天到了，校園里面一片銀白，仿佛都是風(fēng)和雪這對(duì)頑皮朋友的世界，路邊的花壇被滿滿地蓋住了一層雪，宛若是給花兒蓋上了一層銀白色的大棉被!

銀白色的雪地上還有幾個(gè)大小不一的腳印呢!整體去看，好似一幅清新典雅的風(fēng)景畫!冬天的校園是我們玩耍的天地，打雪仗、堆雪人，都是我們在冬天校園里的樂趣!

我喜歡銀裝素裹冬天的校園!

我的學(xué)校xx一小非常美麗。春，夏，秋，冬各有它獨(dú)特的魅力，今天，我單講冬天校園里的雪景。

記得今年初，下了一場極為罕見的大雪，雪深三尺。一夜之間，整個(gè)校園變成了銀裝素裹的世界，樹白了，教學(xué)樓白了，大地也白了。在所有的風(fēng)景中，我最喜歡那獨(dú)特而迷人的雪景了，你看，雪把校園裝扮成一個(gè)童話世界，從空中飄落下來的點(diǎn)點(diǎn)雪花，一片又一片，正一點(diǎn)點(diǎn)地把這個(gè)世界變得愈加純潔，這柔柔的雪花，如白色的絲綢錦緞，銀光閃閃。我想，這皚皚的白雪和周邊的景物別有一種格調(diào)，飽富變化而又和諧。

教學(xué)樓前是大操場。啊，那里的雪可真厚啊，花草樹木皆籠罩在這令人陶醉的雪世界里。你瞧，那一棵棵四季常青的松樹仿佛“穿”上了銀色的戰(zhàn)袍，英姿颯爽地護(hù)衛(wèi)著校園;再看那零星的幾棵垂柳，沒了嫩綠的葉子，不似春天時(shí)那般嬌嫩，卻也生機(jī)勃勃，好似害羞的少女，微風(fēng)佛過，雪花輕落，腰肢舞動(dòng)，好不秀麗，令人心曠神怡。

看!一些頑皮的同學(xué)已經(jīng)在雪地上游戲、玩耍了。他們奔跑著，歡唱著，歡聲笑語在操場上不斷的回蕩......他們玩的游戲可真多啊，看清楚了這邊的打雪仗，又錯(cuò)過了那邊的雪上“二人三足”;欣賞著這邊的堆雪人，又忍不住瞧瞧那邊的踢雪球，真是讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。一串串腳印構(gòu)成了黑白相見的水墨畫，一直延伸到小操場。我也不禁隨著人流跑到小操場。我情不自禁地捧起這似小精靈一般的雪花，一陣風(fēng)吹過，這些淘氣的“精靈們”跳進(jìn)我的衣領(lǐng)，鉆進(jìn)我的耳朵，粘在我的眼睛上，涼滋滋的，一陣清爽。我不由自主地抬起頭，仰望藍(lán)天，張開嘴巴，迎接紛紛飄落的雪花。六角形的“花瓣”輕輕地融化在我的舌尖，一股清涼直沁心脾。這味道，比我最愛吃的摩卡冰激凌還可口呢!

這就是我學(xué)習(xí)成長的校園的冬日雪景。

“下雪啦!下雪啦!”聽到小伙伴們的呼喚，我連忙打開窗子。

快樂是永遠(yuǎn)在的。

秋姑娘剛一收起金色的舞裙，冬爺爺就急急忙忙跑來。他急促地說“我幸虧沒遲到。”

冬爺爺拿出他的“糖果”向大地撒來，于是，漫天飛舞著的鵝毛大雪，天地間變得白茫茫的。

冬爺爺吐了口氣，他的哈氣變成了寒流和北風(fēng)，逼著小樹去掉綠色的葉子。

多美麗的冬天呀!

潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天，白雪，紅梅構(gòu)成一副西洋油畫，我牽著你的手來到梅園中促膝長談。

你說，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動(dòng)的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來了你忠實(shí)隨從——北風(fēng)。他帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏在一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。

你說，你不喜歡過多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍(lán)，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個(gè)世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草。可是，你說你也不愛單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧靜的中國畫。

你說，你喜歡詩。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪去輸梅一段香”的相互爭斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨(dú)喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅(jiān)忍，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的”婀娜，有了“今我來思，雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。

我問你，你快樂嗎?無悔嗎?你微笑著，卻一言不發(fā)。

我問你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢?你依舊不語。

我問你，你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我，你用用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智，你嬌柔又堅(jiān)忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。

我純潔堅(jiān)忍的冬天!

不知不覺，秋娃娃就悄悄地走了，冬娃娃帶著寒冷和北風(fēng)兩個(gè)同伴來了，他們一路走過，把天氣變冷了，把我們吹得穿上厚衣服了，把葉子吹落了，把小草吹干了，把燕子送到南方了，把狗熊送到洞里睡覺了，把漂亮的白天鵝從遙遠(yuǎn)的西伯利亞帶來了，把美麗的雪花從陰沉的天上帶來了。

冬天真漂亮呀，我很喜歡冬天!

冬天來了，萬物雖然沒有了春天的生機(jī)、夏天的活力與秋天的豐碩，卻別有一番風(fēng)景。

你瞧，螞蟻們正在封鎖家門，家門外面萬籟俱寂，白雪皚皚，大地伯伯穿上了潔白的棉衣;家門里面大不相同：螞蟻們熱情高漲秋天忙來忙去，就是為了現(xiàn)在!你說它們能不高興嗎?螞蟻們高舉酒杯，喝下了通過勞動(dòng)換來的幸福、溫暖之酒，整個(gè)螞蟻家族內(nèi)喜氣洋洋。高興過后，他們開始放松了，忙活了一個(gè)季節(jié)，這下可輕松了。螞蟻們都從內(nèi)心呼喊出：萬歲!!!

冬天的精靈歡快的，在天空中笑著，跳著，風(fēng)與她嬉戲，不一會(huì)兒，地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜，她便從天而降，把地上應(yīng)得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。

雪花大部分是像五角星一樣的形狀，還有一些像星枝狀，小珍珠狀的……他們一般都是從天上慢慢飄落下來的，但有些是橫飛過來的，這時(shí)候張開嘴一嘗，嘿!說它去像糖卻不甜，如鹽卻不咸!它們只管下呀下呀，給房子穿上了“白棉衣”，給干枯的大樹上綴上了“白梨花”給大地鋪上了“白地毯”……整個(gè)世界一片詩情畫意，令人感覺仿佛置身仙境當(dāng)中。

看!那有幾個(gè)小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球，之后，幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹枝做手臂，用一條廢布作圍巾。遠(yuǎn)處傳來了孩子們的笑聲，如溪水般快活，原來是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團(tuán)!一會(huì)兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了!

道路兩旁的樹木，樹干都變得光禿禿的了，失去了葉子，失去了活力。但它們給人一種成熟感，它們就像久經(jīng)風(fēng)霜的老人，沒有華麗的外表，卻有著豐富的處事經(jīng)驗(yàn)，看著他們，就像身邊有一個(gè)骨干強(qiáng)大的人陪伴著你，左右不離，任何人也傷害不了你，不能把你怎么樣。

寒冷的冬天來了，一場大雪過后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來了，一場大雪過后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。

早上起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。在雪后的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí)，我聽到了咯吱咯吱的響聲。

我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。

冬天是我的最愛。

白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊!山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個(gè)下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心里很快樂很高興啊!街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來做一個(gè)有趣的活動(dòng)，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。

冬天的景色是多么的美麗啊!還帶來那么多的歡樂呢!

冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。而在這個(gè)最美麗的季節(jié)，也有一種我認(rèn)為最美麗的花。這種最美麗的花就是——臘梅花。

冬天里的臘梅花是非常漂亮的。它們不畏寒冷，傲立在枝頭上，讓人們看見它的美和它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。它們的花心是黃色的，花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。它們的花心是紅色的，它們的花瓣狹而尖。按我的個(gè)人意見嗎，我喜歡狗心臘梅。

描寫臘梅花的詩歌有很多首，其中我最喜歡的是王安石的《梅》。這首詩是這樣的：墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。我喜歡的原因是：這首詩可以充分的體現(xiàn)出臘梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神。

在寒冷的冬季臘梅花開的最旺盛，下過雪后，在雪地里可以清晰的看見臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節(jié)沒有被人們看到過，但是它還是無怨無悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間，為寒冷的冬季增添一份色彩。

這就是我喜歡的臘梅花!

說起北國的冬天，腦海中就不自覺的浮起朔風(fēng)怒號(hào)，冰封雪飄的畫面，但我還是喜歡它，因?yàn)樗鼊e有番魅力。不信你瞧吧!

歲月闖進(jìn)冬的迷宮，雪漫長天。

眸子亮著晶瑩的光，舞步旋出潔白的旋律，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄然而下。雪，真是冬天所獨(dú)有的。

快看!那已落去葉子的樹上，開滿了白花，有的像銀條兒，有的一簇簇緊挨著，把大樹打扮得高潔美麗。目之所及，遠(yuǎn)處的山坡一望無際的銀白，好想穿上了一件白色的外套。那山坡上的松柏，樹尖兒上頂著一髻兒白花，漂亮極了，它不怕風(fēng)吹雪壓，依舊那么高大挺拔，站在那里，莊嚴(yán)威武。太陽出來了，照射在山坡上，那白色突然變成黃色，好像一座閃亮亮的金山，真是美不勝收!

田野里，空蕩蕩的，也是一片銀白，如同白色的地毯。麥苗蓋了暖融融的壇子在甜蜜地睡呢!我深深地被眼前的美景陶醉了，不禁想起一句諺語“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，是的，這真是瑞雪兆豐年啊!

校園里，變成了白色的宮殿，格外干凈美麗。同學(xué)們在操場上嬉戲，有的滑冰，有的堆雪人兒，有的打雪仗······呈現(xiàn)出一片歡樂又充滿活力的景象。