作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。我們選取了一些優秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導和借鑒。
社會在進步初中(匯總20篇)篇一
一家人準時鎖定《綜藝大觀》期待開懷一笑的時代已經過去了,連春節聯歡晚會都很難進入一些人的眼球了。
小品和相聲是兩大語言節目,很早不就說了嗎,相聲干不過小品,其原因就是很多相聲作品中講的那樣“倆人站在那干說”。這說明什么?人們的文化娛樂生活質量在不斷提高著,似乎相聲的形式已經不適應現代社會了(我是說“似乎”),好像它就是舊社會在茶館里、沒有電視時廣播里聽的那個年代適合的。
那同樣,有了mtv、電影,多媒體的網絡,小品也一樣啊,人們也覺得“幾個人在上面干貧嘴”也沒多大意思。其實就是這樣的,對于相聲小品,沒有它我們還能不能活?當然能活,那就對了。這是隨著人類社會進步發展的一種必然的趨勢,這種客觀性誰都很難阻止,這是我們不得不接受的事實。
還是得扯到相聲,馮鞏提出“泛相聲”,他說啦,相聲為了適應社會,不得不有所改革。剛開始聽這個我覺得很不痛快,相聲是100多年流傳的民間藝術,變味豈不等于毀了它。可后來我又一琢磨——很有道理啊!文藝是為人民服務的,人民的口味都變了,相聲小品和觀眾之間很僵的局面就不可避免。
目前我們真的很矛盾,相聲、戲曲一些老藝術已經有很多人淡忘了(當然還有包括我在內的太多人永遠熱愛它們),它們是不是真該改革了?而這不正等同于我國現今的社會矛盾——人民日益增長的物質文化需求與我國落后的社會生產力之間的矛盾。
作為熱愛綜藝的人,我們很不愿意看到小品現在的狀態。矛盾之余,我其實還是打心眼里希望我們優秀的傳統文化藝術永存!但目前令我遺憾的是,現在我們很多人,特別是年輕人就覺得小品包括相聲是“耍嘴皮子”,有什么意思呢?這真是對藝術沒有理解,我希望看到的`是對這些藝術深入理解,理智地認清原委后,再對藝術的未來出謀劃策,共求探索藝術的復興之路!
現在,小品還是不可缺少的嘛!春節晚會還不就等著它們帶給我們歡暢一笑嘛!趙本山的小品人人也都能說兩句啊!淘汰這門藝術形式暫時我們根本不會去想,那么就還是要靠我們去謀求一條發展之道。別“靜觀其變”、“沒變就算”,要去理解這門藝術!
好在,中央電視臺首屆喜劇小品大賽不是熱熱鬧鬧地進行嗎?還有很多的人在關注著我們的小品,還惦記著趙本山、黃宏、郭達、潘長江,還深深懷念著趙麗蓉。無數德藝雙馨的藝術家們還在永遠激勵著我們前進!
社會在進步初中(匯總20篇)篇二
辛亥革命后,中國建立了共和制度,現代資本主義經濟得到發展,西方先進的教育制度代替了中國落后的教育制度,現代科學的各個門類都建立起來了。人們的社會意識、社會心理、宗教禮俗、生活習俗及至思維方式都發生了進步的變化。
辛亥革命時期的留學生為中國社會的全面進步起著巨大的作用,尤其是在科學、教育、外交、文藝幾個領域起著不可替代的作用。
留學生是近代中國科學技術的奠基者。
真正將西方科學整體性面目介紹到中國來,并使之在中國土地上生根的,是近代中國的留學生。他們不僅將西方科學首次完整地移植到中國來,而且身為之倡,他們成為中國近代科學的奠基人,這是留學生貢獻最大的一個領域。
留學生回國后,將西方各門科學移植到中國來,打破了數千年來經、史、子、集等獨占學壇的局面,這些新興學科在中國的創始人和早期的學術骨干絕大多數是留學生。
地質學:地質學是較早移入中國的學科。這門學科的奠基人是章鴻釗(日本東京帝國大學地質系)、丁文江(英國格拉斯哥大學地質學博士)、翁文灝(比利時羅汶大學理學博士)、李四光(英國伯明翰大學碩士)。1912年1月南京臨時政府實業部礦務司下設地質科,由章鴻釗擔任科長。1913年,丁文江又創辦地質研究所,并任所長。丁文江聘請翁文灝為專任講師,培養了葉良輔、謝家榮、朱庭祜、李學清、王竹泉、譚錫疇等等一批地質學人才,他們中有許多人后來成為中外聞名的地質學家,活躍在中國地質學界,是中國地質科學各分支領域的開拓者。1918年,北京大學首先設立地質系,留美學生可杰任第一任系主任,李四光應聘擔任該系副教授、教授。1922年1月,在北京成立了中國地質學會,選舉章鴻釗擔任會長,翁文灝、李四光為副會長。
近現代數學:在中國系統而深入地研究近現代數學的,也是留學生。他們學成回國后,創辦數學研究機構和刊物,培養數學人才,逐步形成了中國數學研究的骨干隊伍。留學生中,最早學習數學的當推馮祖荀(留日)、鄭之蕃(留美)、胡明復(留美)、姜立夫(留美)等,胡明復和姜立夫在美國獲得數學博士學位。回國后,胡明復在上海大同大學、姜立夫在南開大學創立數學系,為建立中國的數學研究隊伍作出了貢獻。之后,熊慶來(法國國家理科博士)、陳建功(日本東北帝國大學理學博士)、華羅庚(英國劍橋大學)、許寶?(倫敦大學哲學博士)、陳省身(德國漢堡大學科學博士)、蘇步青(日本東北帝國大學理學博士)、江澤涵(留美)、吳文俊(留法)等一批留學生相繼回國,成為中國近現代數學的最杰出人才。他們通過教學和科研,培養了大批學生,使中國的數學研究隊伍迅速擴大。到20世紀四十年代,中國近現代數學研究開始成熟,有些成果并已進入世界先進行列。
物理學:中國人對物理學進行深入研究,是從20世紀二十年代開始的。1928年國立中央研究院于上海設立物理研究所,1929年,在北平研究院也設立物理研究所。與此同時,北京大學、清華大學、北平師范大學、中央大學、南開大學、北洋大學、浙江大學、武漢大學、中山大學等20多所大學也相繼設立了物理系,除了進行物理教學外,還開展物理研究。1932年8月,在北京成立了中國物理學會。從1932年至1950年,歷任會長的是李書華(法國巴黎大學理學博士)、葉企孫(美國哈佛大學博士)、吳有訓(美國芝加哥大學物理學博士)、嚴濟慈(法國巴黎大學理學博士)、周培源(美國芝加哥大學碩士)。
化學:1907年12月,留學歐洲的7位中國學生發起成立中國化學會歐洲支會,選舉了會長、書記、會員,發展會員,開展了一些活動。1922年9月,留學美國的莊長恭等人發起成立中華化學會,1925年5月,選舉了中華化學會理事會,首任會長王箴(美國密執安大學)。1932年8月,在南京成立了全國性的中國化學會,推選陳裕光為首屆會長。從1932年至1949年,中國化學會的歷任會長是陳裕光(美國哥倫比亞大學博士)、曾昭掄(美國麻省理工學院化學博士)、吳承洛(美國哥倫比亞大學碩士)、張洪沅(美國麻省理工學院博士)、范旭東(日本東京帝國大學)都是留學生出身。
生物學:我國生物學的奠基人是留美學生秉志(美國康耐爾哲學博士)、胡先?(美國哈佛大學科學博士)、錢崇澍(美國伊利諾大學學士、康耐爾大學碩士)等人。1922年,秉志與胡先?、錢崇澍等發起,在南京成立了中國科學社生物研究所,由秉志任第一任所長。該所主辦了《中國科學社生物研究叢刊》。1928年,北平建立了靜生生物調查所,秉志任所長。秉志、胡先?、殷宏章(美加州理工學院博士)、張景鉞(美利茲大學博士)、童第周(比利時比京大學物理學博士)、陳楨(美國哥倫比亞大學碩士)、貝時璋(德國士濱根大學博士)等有突出成就的生物學家都是留學生出身。
社會科學:將政治學、法學、社會學、歷史學、哲學等各門學科移植到中國來的,也是留學生。以哲學為例,一批留學生將西方哲學的各個流派介紹到中國來,胡適宣揚杜威的實驗主義,張君勱、張東蓀宣傳德國柏格森學說,陳大齊、馮友蘭、金岳霖等人宣傳新實在論。在輸入西方哲學思潮的同時,西方哲學的一套嚴密的思維方法也隨之引入,并與中國傳統哲學相整合。此外,馬克思主義哲學在中國的傳播也是以留學生為媒介進行的。最早在中國宣傳馬克思主義哲學的基本上是一批留日學生,隨后留法、留蘇學生對宣傳馬克思主義也作出了很大貢獻。在社會學方面,據1947年12月的調查,全國144名社會學教授、副教授和講師中,有10名美國人,其余134名中國教師中,有107名是留學生出身。
留學生是近代收回主權外交活動的主持者。
清末的100名留美幼童回國后,從事外交行政工作的有24名,其中領事、代辦以上外交官12人,外交次長、公使2人,外交總長1人,內閣總理1人。梁敦彥、梁如浩、唐紹儀是他們中的`佼佼者。1904年,唐紹儀擔任駐英公使,赴印度加爾各答和英方代表就《拉薩條約》進行談判。在談判中,唐紹儀堅持中國在西藏的主權,迫使英國政府作出“讓步”,部分地挽回了中國對西藏的主權。1911年5月8日,清政府宣布成立內閣,梁敦彥出任外務大臣,留學生出身的外交官第一次成為外交最高主官。
留學生出身的外交家深受西方思想影響,他們大多具有愛心,在外交工作中為爭取民族獨立和收回部分主權作了很大努力。
在1919年召開的巴黎和會上,顧維鈞據理力爭,駁斥日本代表的無理要求,獲得各方面廣泛的同情和贊揚。顧維鈞也因此一舉成名。
1920年8月,顏惠慶出任外交總長后,首先取消對帝俄之承認,停止對帝俄支付庚子賠款,同時派人接收了天津、漢口和在華俄人的治外法權。蘇維埃政府為此聲明表示滿意,并希望互派代表建立外交關系。1921年5月20日,顏惠慶主持簽訂中德復交條約,廢止戰前德國在華一切特權,并以巨款賠償我國參戰損失,這是民國以來第一次簽訂平等條約。同年7月在華盛頓會議上,中國代表施肇基、顧維鈞、王寵惠提出關稅自主、交還山東、取消“二十一條”等八項要求。3位留學生出身的外交官,在會上義正辭嚴,據理力爭,在會下則進行廣泛交往折沖,爭得不少同情,孤立了日本。盡管這次會議取得的成果不多,但它終究是一次維護主權的外交勝利。
留學生是中國近代教育制度的傳播者。
首先,留學生是西方近代化教育思想的主要傳播者。
清末和民國時期影響較大的教育思想有軍國民教育思想、實利主義教育思想、義務教育思想、平民主義教育思想,這些西方的教育思想大多是以留學生為媒介傳播到中國來的。以平民主義教育思想為例,最早鼓吹平民教育的是章太炎、李大釗等人。1910年章太炎在日本東京創辦《教育今語雜志》,他提出辦刊宗旨之一是“提倡平民普及教育”。辛亥革命后,要求民主的呼聲日高,平民教育思想也隨之更多受到重視。李大釗于1919年2月發表《勞動教育》一文,主張廣泛設立勞工補習教育機關,給工人以知識教育。接著,胡適、蔣夢麟、晏陽初、傅葆琛等一批留美學生回國,也加入了鼓吹平民主義教育思想的行列。1919年9月,《教育雜志》出版專號,刊登了數篇留美學生撰寫的有關平民主義教育的文章。他們指出:在第一次世界大戰以前,軍國民教育曾使日本一戰而敗中國,再戰而敗俄國。然而,第一次世界大戰以后,實行軍國民教育的德國卻敗于平民主義教育的美國及協約國。由此可見,軍國民教育已不適于世界潮流,因而提倡平民主義教育。
在中國提倡平民主義教育,且身體力行的是留美學生晏陽初、陶行知、陳鶴琴等人。他們分別畢業于美國耶魯大學、哥倫比亞大學。
其次,留學生是新式教育師資的主要來源。科舉制度廢除后,知識分子走出了“學而優則仕”的獨木橋,就業選擇趨向多元化。不過清末和民國時期,中國的生產力非常低下,產業不發達科學文化事業也很落后,這在客觀上又制約了知識分子的就業選擇的范圍。留學生回國后,就業的主要是從政或教書。尤其教育界是留學生最集中的地方,“高等教育界之人員十分之九以上(據民國十四年東南大學、北京師大同學錄)為留學生……高等以上學校之科學教師,更無非留學生,現在國內學校科學教師、科學用品與科學教科書者,亦莫不由留學生間接直接傳衍而來。”
另有人對1935年出版的《當代中國名人錄》進行統計發現,在該書收錄的1103位教育界名人中,留學生出身的多達904人,占82%。其中留美學生又占了51%。中國近現代最著名的教育家中,十有八九均是留學生出身。由此我們不難看出,留學生確實是中國高等教育的主體力量。
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社會在進步初中(匯總20篇)篇三
在我小的時候,我最喜歡的事情就是看書,可以說書已經成為了我生命中最不可缺少的一部分,現在我對書是愛不釋手,甚至有時候看書會入了迷,仿佛我也進入了這本書中似的。
俗話說:“開卷有益。”讀書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。”我相信大家都是伴著書香長大的,我亦是如此。
小時候,在我還不大認字的時候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但那時的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對書中的內容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來我才發現,有好多本書我看的時候都拿倒了!
漸漸的,小時候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養了我的想象力,還讓我領悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時代》《優秀作文選》《故事大王》等書就像一個個良師益友,把我領進了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進步一點點。就這樣,讀書成了我的生活習慣,如果哪天不看一會兒書,我就會寢食不安。
書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。《長胡子的小女生》讓我認識了一個有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺,讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡,毫不恐懼,齊心協力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護動物,人人有責,人和動物和平共處,才能共創和諧家園;《80天環游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一樣,擁有自信、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學會感恩。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。
自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個小天地。我經常把自己讀書的感悟寫下來,發到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多優秀的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因為取得了一點成績就沾沾自喜,與優秀的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠,這更堅定了我閱讀的信心,激勵我將寫博進行到底。閱讀和寫博文給我帶來了小小的收獲,我連續三次被校訊通評為“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道,這些成績的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵,更離不開校信通這個交流寫作的平臺,在此,我衷心地向他們表示感謝!
校訊通第八屆書香班級活動的號角已經吹響,來吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,同時記錄下我們成長的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!
社會在進步初中(匯總20篇)篇四
一生中,人無可避免地都得接受幾場磅礴大雨,與其打著雨傘,慌慌張張地尋找著避雨處,不如丟開雨傘,在雨中踩著小碎步,踮腳旋轉,舞一支屬于自己的舞蹈,用打在身上的雨滴來感受生命的真實,也不失為一件樂事。
若經歷的總是沒有阻礙的坦途,那又怎能感受到到達終點時的喜悅;若沒有品嘗過辛勞時苦澀的汗水,那又怎能體會到成功時甘甜的淚水。有一檔叫做《變形記》的電視節目,講的是城里孩子與鄉村孩子互換身份的故事,城里孩子往往是嬌生慣養著的,不懂得粗茶淡飯,劈材燒火,要翻幾座山才能去上學的生活是怎樣的,看到農村孩子的生活后,城里孩子詫異了,離開了父母才懂得必須靠自力更生,才知道城市里的生活是多么美好。經歷過艱苦的生活才明白美好生活的來之不易。在逆境中,更能磨煉一個人的毅力。世界著名的音樂家貝多芬,自幼在音樂上就天賦過人,八歲時便能作詞作曲,可老天總是嫉妒完美的人,在他30歲時,貝多芬的雙耳便完全失聰,可他對藝術的愛和生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望,苦痛成為他創作力量的源泉,而《英雄交響曲》也成為他英雄年代的開始的標志。經歷過風雨,才更讓人感謝陽光的燦爛明媚。
接受風雨固然是好的',而在風雨中跳舞便又是一種姿態。才女林徽因,家境優渥,在繪畫文學藝術方面有極高天分,但她卻隨丈夫梁思成投身于中國建筑業,去探尋那些錯落在深山老林中的古建筑,戰火紛飛的年代啊,這個如同人間四月天的溫婉大小姐并不脆弱,扶著微微腳跛的丈夫踏過了一座座山,在交通并不發達的年代,那種艱辛怎可想象。她不僅是位杰出的建筑師,也是一位偉大的設計師,中華人民共和國國徽便是她指導設計的。她更是一位舞者,在人生的風雨中,她舞得漂亮,頂著戰火硝煙,依然堅持著自己的方向,為不做亡國奴,甘愿遠離家鄉,放下身段,在顛沛流離生活中做操作家務的農婦。在歷史上,她留下的是不屈于艱苦環境,用才情和毅力舞出的的美麗舞姿。
舞在風雨中,等待著太陽的出現,感謝那些讓我覺得艱難痛苦的日子,因為我知道陽光已經離我不遠了!
社會在進步初中(匯總20篇)篇五
“yes,又進步了,我終于要去上海比賽了!”迫不及待想要去上海展歌喉的我興奮地說道。這次定要殺進全國總決賽,為爸爸媽媽爭光。
隨著“吱”的剎車聲,全家來到了最終的目的地——上海。我們好不容易擠進了摩肩接踵的人群中,終于跌跌撞撞地沖進了上海楊浦區文化館二樓有著幾百個座椅的大廳內。“童年的`我,童年的愛,就在蒙蒙的水云間……”陣輕柔的歌聲劃過我的耳畔。原來是臺上位高高清秀的男生使我沉浸在夢境里。于是,我對媽媽說:“媽媽,媽媽,我們要不再看幾個吧?”還沒等媽媽開口,我就直接最后排搶了個座位,津津有味的看了起來。很顯然,后面幾位選手唱得不怎么樣,所以我“看意全無”。這時,突然想起自己明天也要比賽,心里又激動又緊張,不知會得個什么獎。
“豆豆,豆豆!”大清早,我被媽媽叫得“雙耳貫風”“快點起來,今天如果你得了第名,就可以和張婷薇起去臺兒莊比賽了。”聽了這句話,剛剛還是睡眼朦朧的我下子精神百倍,忙翻身下床,在大姨夫的帶領下去全家再次來到了楊浦區文化館。
倒計時后,我們兒童d組的比賽正式開始了。前四位選手在唱的時候,我感覺自己就像熱鍋上的螞蟻,甚至連歌詞都忘了。正在這時,媽媽遞上了杯溫暖的水,使我緩過了神,冷靜了許多。“下面請5號選手鄭羽寒為大家帶來《最美的夢想》!”隨著主持人的報幕聲,我從容不迫地走到舞臺中央,面帶微笑地注視著觀眾與評委老師,擺了個酷酷的pose。五彩的燈光圍繞著我,這刻,我在心里默默地告訴自己“鄭羽寒,你是最棒的!”
不會兒,優美的前奏響起來了,伴隨著這熟悉的音樂聲,我自然地擺動身體,舉起話筒,放開喉嚨大聲唱了起來。我的目光平靜地在觀眾間掃視,只見他們有的用手打著拍子;有的在和旁邊的人說著悄悄話。突然在人群中,我見到了爸爸媽媽,他們始終微笑著望著我,不厭其煩地對我指導著歌曲里的動作。于是,我的內心更加堅定、強大了。我盡力氣沉丹田,發出了最后個關鍵的高音——“夢想”。
雖然這次我沒有闖進全國總決賽,但還是很開心。畢竟,我又上了個檔次啊!相信我定能在次又次的進步中迎來成功。加油!鄭羽寒。
社會在進步初中(匯總20篇)篇六
在失敗中成長作文在失敗中成長在成長里進步在成長中讀懂失敗在失敗中長大在失敗中長大在嘗試中成長在嘗試中成長在幸福中成長我在12.9大合唱中成長我的生活中有大大小小的成功與失敗,而小學的一次失敗令我收益不淺。
那時,我由于有點小聰明,成績也不錯,于是那時的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護照在學校里學習。一次,要舉行一個聽說很難的數學比賽,我十分積極主動地報了名,心里得意地想:很難的數學比賽?像我這么聰明,我一定可以拿到名次的。
于是,在有了這種“自信”下,我在別人忙碌地翻著學習資料,預習題目時,玩得十分痛快。直到考試的前幾個小時,我才停下玩耍,拿起資料瞄了幾眼難題,算是預習好了。
到了考場,發下卷子,我瞬間傻眼了,先不用說題目有多難,就光是一些運算符號都是我沒有見過的,我心有些發虛,但是還是自負地想:這么難,別人也一定不會做,我還是會有名次的!
榨干腦汁把會的題目都做了,但是到了交卷時,試卷還空著一大半,我沒有檢查,信心十足地交了卷子。過了幾天,到了公布成績的日子,我在電腦上看到了結果,結果是公正的,它不會偏向一個沒有努力過的人,我果然沒有拿到名次。
深知我性格的數學老師找到我,對我說:“別再自負了,你要找準你的位置。”是啊!我一直把自己放在了頂峰,而從來沒有抬起過我的頭,看到在那更高山峰上站著的人,只有找準自己的位置,并且努力地向上攀爬,我才能到達那更高的山峰!
我相信,我親自經歷了一個悲劇,現在,我不能進入另一個悲劇,我這次的失敗不是白費的!它會成為一面鏡子,時刻提醒著我,看準你自己的位置!在失敗中成長吧!
在失敗中長大。
每個人都有經歷過失敗,都是在失敗中成長。
上學期,我參加了第六屆全國中小學生創新作文大賽,當幾天前我知道自己沒有通過初賽時,我整個人都瘋了,亂丟東西,摔東西,我自己也控制不了自己。因為通過初賽,晉級總決賽,是我最大的夢想。可現在呢?沒了,全都沒了,破滅了,夢想破滅了。頓時,我覺得天昏地暗,全世界幾乎只有我一個人。
在昏暗的世界中,我自己默默地想,反復地想。終于,我想通了:只有這次的失敗,才有下一次的成功。
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社會在進步初中(匯總20篇)篇七
小時候,媽媽常對我說,要熱愛自己的祖國。
那時,我還小,只知道自己的祖國叫中國……上了小學,老師告訴我,我們的祖國名字叫:中華人民共和國。老師教我們唱祖國的國歌《義勇軍進行曲》,從這時起,我對祖國有了一個模糊的認識。現在,自己的知識豐富了很多,知道祖國的發展史,知道了祖國的進步與發展。今天,我坐在桌子前,來抒發自己的感受。這時,媽媽走了過來,看見了我的作文。“孩子”,媽媽慈祥的說:“你寫的都在理,但你沒親身體驗過以前那艱難的生活,你生活在蜜罐里,你是不能把過去的苦寫出來。”我嘟起了嘴說:“媽媽,那你給我講一講你小時候的衣食住行吧”媽媽爽快地答應了。過去的中國,人們穿得很破爛,一年到頭,只有那么一件衣服,這一件衣服還是媽媽的媽媽用一塊布縫的,大兒子穿小了,二兒子繼續穿,穿到最后,破的補丁已經很厚了。
如今,隨便走進一家看看,哪一家的衣櫥不是滿滿的,出門的時候挑來撿去并念叨著——今天我穿哪一件呢?再到商場,商場里的服裝是琳瑯滿目,現在人們對服裝的要求已經不僅僅的保暖,講究是款式,時尚。如果你沒時間去商場,你還可以在家里網上購買你鐘愛的衣服。現在的生活對人們提供了便捷。過去,一年也吃不上一頓飽飯,家里的糧食都要算計著吃。過年時,有的家里都揭不開鍋,更別提一頓豐盛的年夜飯了。現在,隨便打開一個冰箱,里面沒有空余的地方,想吃什么隨手拿來,任何季節的蔬菜水果都可以隨時吃到。媽媽小時候住的是泥房,外面下大雨,屋內下小雨。哪能住這樣100多平方米的寬敞的樓房呢?我們現在住得多舒適。我迫不及待的插嘴道。“是啊,我們那時候,出門都是步行”“你們為什么不坐車呢?”“傻孩子,別說有汽車了,連自行車也沒有啊!那時候學生上學,如果是離學校遠的同學,早上三四點鐘就起床開始上學了,走三四個小時的路才能到學校,哪象你們現在早上坐校車上學,中午在學校有食堂,下午放學坐校車再回家。你們現在太幸福了”我想想現在,又想想媽媽說的過去,發現祖國的變化真是翻天覆地呀!
社會在進步初中(匯總20篇)篇八
雖然說我的數學現在還不是很好,但我只要這樣一直努力下去,在不久的將來,我就會有一定的成就。所以,為了以后的成就,我必須不斷的努力!
回到家里,我拿出試卷,一道一道把題目仔仔細細地復習了一遍。等到第二周,王老師讓我們做的是復雜的重疊問題。在王老師的指導下,我發現自己的解題能力進步了。不僅如此,我又學會了許多題目。
社會在進步初中(匯總20篇)篇九
在這學期學的眾多課文中,我最喜歡的便是《香玉劇社號》這篇文章,我被常香玉那顆火熱的愛心所感動。
在抗美援朝的時候,中國可以說是滿目瘡痍,百廢待興。由于軍事設備落后,許多戰士壯烈犧牲,所以常香玉下定決心要捐一架戰斗機。為此,常香玉賣了房賣了車,還把三個不滿十歲的'孩子送到了保育院。隨后,她帶領社團日夜兼程,趕到了一個又一個城市,一絲不茍地扮相演出。經過不懈地努力,最后,她如愿以償為國家捐獻了一架戰斗機,并以“香玉劇社號”命名。
記得有一次,爸爸媽媽看到電視上有一個小女孩,家境貧寒,連學都上不起,便提意給她捐款。爸爸媽媽說說干就干,從包里拿出二百元放進了信封里。而我卻一副事不關己的態度,坐在一旁看我的電視。爸爸在一旁提醒我:“童童,把你的零花錢拿來二十出來,一起捐了吧!”我把嘴一撅,連聲拒絕。“那這樣,十元?”“不要!”“好吧,好吧,那五元吧?”我把臉一扭:“沒零錢!”
最后,爸爸媽媽實在說服不了我,只好作罷。用零花錢捐款的事也就不了了之了。僅僅二十元錢,我就難以接受,而常香玉,背負的是十五億!我的臉有點發燒,泛出了紅暈,心也在思考。
以后,我再也不做小氣鬼了,我會貢獻自己的力量,奉獻自己的愛心!
社會在進步初中(匯總20篇)篇十
尊敬的老師、各位家長:
我是xxx的爸爸,首先,十分感謝各位老師對xxx以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點xxx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,她說,這樣學習既簡單,又快樂,也很容易記住資料。
我們明白,表揚能使人創造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿xxx和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。
作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。xxx平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一齊繪畫,每當她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。
孩子是我們的期望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
社會在進步初中(匯總20篇)篇十一
在這陽光明媚的金秋時節,我們又迎來了新的一學期。新學期,新起點,新打算,新收獲。新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。首先,我代表全體師生對新加入我們胥口小學大家庭的一年級小同學表示熱烈的歡迎。并祝全體同學在新學期學業進步、平安吉祥,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!20__年,對我們中國人來說是個值得驕傲的'一年,29屆北京奧運會的成功舉辦,向全世界展示中國人辦大事的實力,做好事情的能力,金牌數雄居榜首,實現了歷史性突破,賽場上五星紅旗伴隨著雄壯的國歌迎風招展,比賽中炎黃子孫技壓群雄……能夠舉辦這樣一屆成功的奧運會,依靠的是全體中國人的共同努力。同樣,在過去的一學期中,我們學校也依靠全校師生取得了長足的進步:蘇州市“動感-----奧運精神校園行”陽光伙伴計劃啟動儀式及吳中區預選賽在我校成功舉行,我校子胥隊經過艱苦訓練和頑強拼搏,最終獲得了蘇州市第二名的好成績;我校女子排球隊獲蘇州市第三名,江蘇教育電視臺來校采訪報道素質教育實施情況;迎奧運全國小學生金牌作文大賽我校捷報頻傳;蘇州市德育建設座談會在我校召開等等。作為祖國未來的建設者和接班人,我們除了為祖國和自己的學校自豪以外,還應該從小學好本領,長大后建設更加強大的中國。那么,怎樣才能學好本領呢?首先,讓我們來聽一個小故事:在金子塔頂,雄鷹看見一只蝸牛,很是驚奇,問:“小蝸牛,是誰把你叼到塔頂上來的呢?”“不,是我自己爬上來的。”蝸牛說。“這怎么可能呢?你爬行的速度那么慢,你的身體又如此弱小,怎么可能爬到高高的金字塔頂呢?”“如果堅持每天進步一點點,哪怕爬行速度再慢,日積月累也能創造令人驚訝的奇跡。”是啊,偶爾進步容易,難的是堅持每天都有進步。同學們,本學期,我們將接受江蘇省績效考試調測和省辦學行為規范督察,并且還將迎接蘇州市德育先進學校、吳中區平安學校等的創建驗收。因此,我們要努力做好以下幾方面:一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾桶里。四、做學習小主人。少年易老學難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績向父母老師匯報。同學們,在新的'學期中,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在老師的辛勤培育下,只要每天進步一點點,一學期下來就會進步一大步。祝同學們學習進步、健康快樂。
社會在進步初中(匯總20篇)篇十二
其字有"飄若浮云,矯若驚龍"美稱。
繪畫:顧愷之,東晉時期人。以人物畫最為突出。代表作《女史箴圖》、《洛神賦圖》。
石窟藝術:綜合了雕塑和繪畫的特點,石窟藝術是隨著佛教的傳播而發展起來的。
代表:山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟。
材料分析題:材料:魏主欲變北俗,引見群臣。…帝曰:"夫名不正、言不順,則禮樂不可興。今欲斷諸北語,一從正音。其年三十已上,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當加降黜。"。
(1)材料是哪個朝代哪個皇帝下的詔書?如何評價這位皇帝?
北魏孝文帝的詔書;孝文帝是我國古代杰出的少數民族改革家。
(2)以上材料反映的是他改革的哪項具體措施?改說漢語。
(3)除此之外,他還采取了哪些改革措施?其目的是什么?
(4)如何評價這次改革?
改革促進了北方民族大融合,也促進了鮮卑族的發展,使鮮卑族最終匯入中華民族的大家庭。
社會在進步初中(匯總20篇)篇十三
大家下午好!我是高xx班的,此時此刻,作為“進步生”代表發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學,對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心、愛護和支持!
我在這次考試中,取得了不錯的成績,在年級進步了將近二百名,而且進了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。
我認為優秀成績的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結果。自從上高二以來,我感覺自己的心態比高一平穩了許多,不在整天想著放假,二xx大部分精力放在學習上。我每天學習的時間抓得很緊。我認為一天有兩個時間段是很重要的,一個是中午吃完飯到上午自習的時間,二是晚自習下課到就寢的.時間,加起來大約有一節課。我每天就是抓住這兩段時間,學習成績才有了較大提升。這說明了一個道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現在的汗水。
從高二的學習方法中,我總結了幾條學習方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學習重在平日功夫,不適于突擊復習了平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。
2、抓作業質量。
所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內容,運用的思想方法,解題的規律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對于老師給出的規律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內容,有疑問應盡管提出,與老師討論。總之,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習。
課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習,又要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。
以上是我的幾點學習方法,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學好知識。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學習,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
同學們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創新的人.!在以后的學習中,希望我們大家能夠共同學習,共同進步,共同提高,為學校的明天共爭榮光!謝謝大家!
社會在進步初中(匯總20篇)篇十四
1、印刷術:唐代初年,發明了雕版印刷術;北宋中期,畢升發明了活字印刷術。
意義:大大提升了字體印刷的速度,促進知識文化的廣泛傳播和社會的進步。
2、指南針:(1)戰國時我國用天然磁石制成世界上最早的指南儀器--司南。
意義:為后來歐洲航海家開辟新航路,實現環球航行提供了重要條件。
3、火藥:火藥是我國古代煉丹家發明的,唐代的文獻已明確記載了火藥的性能及其制作方法;唐朝末年,火藥開始用于軍事上、宋元時期,火藥武器廣泛用于戰爭,主要有突火槍、火箭、火炮等。13世紀,火藥傳到阿拉伯地區,14世紀,再傳到歐洲。
4、四大發明:造紙術、印刷術、火藥、指南針。
意義:四大發明對人類在文化、經濟、軍事等領域的發展,提供了重要條件;對世界文明的進步做出了重大貢獻;也是我國成為文明古國的重要標志。
社會在進步初中(匯總20篇)篇十五
大家好,今天我感到非常榮幸能夠作為進步生代表上臺講話,能有這樣一個機會與同學們在會上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步,成為我們九年級三班進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:
1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。模擬考試和中考是近階段我的最大目標,只有在考試中取得優異的成績,我的信心才會更足。現在距離中考還有一段時間,把中考這個大目標轉化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次檢測中都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外,課堂上我總是積極動腦,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后,才會牢牢記住。作業一定認真完成,但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當延長了時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點,再完成作業。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態,認真扎實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學,不要氣餒繼續努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!
謝謝大家。
社會在進步初中(匯總20篇)篇十六
各位老師、各位家長:
大家好!
我是xxx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
xxx在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且幫助她改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業,做作業時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xxx在學習上比較踏實,這是她的優點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
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社會在進步初中(匯總20篇)篇十七
各位老師、各位家長:
大家好!
我是xxx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
xxx在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且幫助她改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業,做作業時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xxx在學習上比較踏實,這是她的優點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
社會在進步初中(匯總20篇)篇十八
1、時代在發展,社會在進步,人也都在變,你也好,我也好,不負當下就好。
3、社會在進步,國家在發展,人民越來越富裕了。
4、國歌響起來,我心更豪邁。時代在發展,社會在進步。不同的時代,唱著同一首歌,總是讓人感慨,讓人感奮,讓人感動。因為這是凝聚人心的歌,這是催人奮進的歌,這是全國人民心里永恒的歌。
5、人類的世界在進步,人類的社會在發展。
6、社會在進步,生活在變好,愿女性都能自尊自愛自立自強,做社會的棟梁,不懼怕男性,不懼怕社會不公,不懼怕任何歧視與偏見,不以男性權利為尊,溫柔對待這個世界與周圍的人。
7、感覺人類社會在進步,病毒也在進步,希望我們早日戰勝病毒,顏色早日褪去,加油!
8、婚姻自由,結不結婚是個人行為,社會在進步,做父母的應該更加開明一些,不要過多干涉子女的婚戀。
9、唉其實說到底,目前還沒哪個大國可以又安全又自由又富裕的。思想在進步,社會在發展,我們可能等不到,要看后面的人能不能等到那一天。
10、社會在發展,科技在進步,人與人之間的淳樸卻在減褪,煙火氣也在消失。
11、社會在進步,人性在扭曲,責任感則是被狗吃進了肚子。
12、北斗第五十四顆衛星發射成功,社會在發展,國家在進步,如果你不進步,那只能被歷史淘汰,所以,好好學習,努力考研吧。
13、社會在進步,思想在退步。這樣下去,社會終究會停止發展,自然重新主導萬物。我們始于自然的文明,歸于人與自然結合的文明,終于我們先進又無比落后的文明。如果無限制的向自然索取,那么我們終究會回到自己手上。
14、社會在發展時代在進步,隨著人們需求的改變,越來越多的新興職業應運而生,我雖然很感興趣,但又怕自己不能與時俱進。
15、靜坐常思己過,閑談莫論人非。人生路上,不要總是嘲笑別人的曾經過往。社會在進步,人也不是一成不變。少樹敵,多行善,努力走好自己的后半場。
16、雖說人要向前走,社會在進步,但我有時真的挺懷念過去的,必定人生沒有重來,也沒有假如。
17、我老家曾經也燒窯,香爐,現在很少見了,有點可惜,社會在進步,舊念逐漸消失。
19、父母眼中的鐵飯碗,如今社會哪里還有鐵飯碗這么一說。社會在進步,時代在進步。
1、學習對每一個人都是重要的,對領導尤其重要。建設高素質隊伍足一個復雜的系統工程,加強對領導的教育,促進學習無疑是重要的基礎性工作。時代的發展和社會的進步對領導隊伍的綜合素質提出了越來越高的要求。要跟上時代的發展,應對時代的挑戰,帶領企業不斷奪取一個又一個新的發展,就必須大興學習之風。我們所說的學習,是廣義的學習既學習知識,又學習技能;既學習歷史,又學習現實;既學習自然科學,又學習人文科學;既向書本學習,又向實踐學習;既討教于專家,又問計于市場;既研究本企業的實踐,又借鑒他人的經驗。學習是沒有邊界的。
2、博古通今,面向未來,正確地學習運用先進科學技術,才能把握人類社會發展的客觀規律,推動歷史的進步和發展。
4、環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。
6、黨的十四屆六中全會《決議》指出:建立社會主義市場經濟體制是我國經濟振興和社會進步的必由之路,是一項前無古人的偉大創舉。
7、人的本性就是貪婪,但沒有貪婪社會就不會進步。
8、當前人類社會已經進入十分發達的工業文明時代了,人類在不斷的進步,我們人類已經征服了地球,成為地球上的主宰,現在人類又開始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經被我們人類破壞的不能再破壞了,保護環境已經不是一時間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會回到曾經的樣子。
10、老師是真正推動社會進步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進步積蓄的能量:科技、理念、信仰!
14、勞動,是推動歷史前進的動力;勞動,是拉動社會發展的纖繩;勞動,是幫助時代進步的階梯。
15、我們要抱著樂觀去奮斗,我們往前一步,就是進步,不要有著憤嫉的心,固執的空想,要細觀察社會病源。我們于熱烈的感情以外,還要有沉靜的崐研究,于痛苦困難之中,還要領會他的樂趣。
16、從小到大,夢想不停變化。每當夢想改變時,就說明我們的知識增加了,思想進步了,對社會的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的人生歷程中必須經歷無數次。但記住,我們追尋夢想的腳步,永遠都不能停止!
17、社會的進步就是人類對美的追求的結晶。作者:馬克思。
18、永遠見不到明天朝陽,也不要總是憧憬未來,沒有行動的憧憬只會是幻想,而且這種憧憬像是虛無縹緲,它使你喪失理智和意志,永遠停留在遠點,畢竟這個社會是在進步著的。而你永遠不會進步。
19、社會的進步和發展推動了素質教育的進程。特別是隨著獨生子女群體數量的增大,家庭問題的復雜化,現代觀念更新的加快,素質教育,特別是心理健康教育已成為學校教育的一個新課題,是幫助學生正確處理學習,生活,擇業和人際關系,培養健全人格的手段和有效途徑。
21、團結是力量,團結是財富,團結是生產力,團結奉獻是社會疆發展進步的基礎。
22、有一種力量正在使中國社會進步。
23、誠然,有時善意的謊言能讓一個患有絕癥的患者絕處逢生,能給予別人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信,有時還能救活一個即將精神崩潰的人。有時,真實的言語會帶來不必要的麻煩。因此,說真話,我們更要學會說真話,除了需要勇氣、需要技巧,更需要具備必須的條件,這樣,說真話,就會在社會中,朋友間,家庭內,起到團結安定,尊重開心,共同進步的作用,既不傷害他人,也不傷害自己。
24、尊老敬老愛老是社會主義優越性的具體體現,是人類社會文明進步的重要標志。
25、值此各類傳統勢力甚囂塵上、各種保守意識正忙著提供興奮劑與避風港之際,正視現代性的嚴峻要求,乃是維持社會改造的動能、維護社會進步遠景的重要一步。
28、古人說:書中自有黃金屋。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;知識是人類進步的階梯。一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。
29、真誠待人,敞開自己的心扉,肝膽相照,赤誠相見,才會心心相櫻然而真誠在友誼宮殿中的光澤不僅未因歲月流逝、時代變遷減弱,反而隨著社會的進步增添了光彩如果為人處世離開了真誠,則無所謂友誼可言,一個真誠人的習慣,也只有這樣,每個人的心靈才會美好而快樂,才會愉快地生活每一天,才會在你的事業上獲得更多真誠的幫助。
30、隨著社會的發展進步,生產力的提高,科技日新月異,人們生活中的競爭力和壓力越來越大,心理健康的作用也越來越重要了。良好的心理素質是人們舒適地工作,成功的事業的強大后盾。
31、愛國主義是一種社會意識形態。愛國主義是種精神現象,是一種思想觀念的社會意識形態,它受社會存在的制約,由社會存在所決定,并對社會存在具有巨大的反作用。愛國主義的思想觀念對形成一個民族的凝聚力和向心力,推動民族的進步與發展具有重大影響,是一個民族之魂,一個國家之魂。
32、年輕時最不容易認識自己。長處優勢常常夸大,自己的才華能力往往估計高。短處缺點常常無視,毛病問題都推給社會或別人。事情成功是自己能力功勞,事情失敗是社會環境和周邊壞人。從來不從自己總結,也就常有阻礙困難難進步。古語說:“人貴有自知之明,自知其長易,自知其短難。”冷靜對自己是成功正道。
36、活在現有的制度中,是我們的不幸。讓我們的后代活在我們的制度中,是我們的無能。(社會總是在進步)。
37、生活的完善離不開發現與創新。除去前面提到的各色發明人、科學冢。所有的俄科技發明人都是在生活中發現問題,解決問題,用他們的創新思路在實現自我價值的同時,推動了社會的進步,使生活更加充實而美好。紡織工人在工作買踐中發明了珍妮紡紗機,拉開了工業革命的序幕;愛迪生的電燈點亮了世界。汽車、電腦、手機無數的發明讓生活更便捷,而正是不斷地發現與創新造就了這一切。
38、馬克思為了人類的解放事業寧可選擇清貧的生活;居里夫人發現了鐳,卻毅然放棄了鐳的專利權,宣布鐳屬于全人類,奧斯特魯夫斯基把全身心投入到革命事業中,在受傷致殘后堅持寫成《鋼鐵是是怎么煉成的》。他們都把名利視無物,為整個人類社會的進步和發展奉獻出智慧青春和熱血,他們的靈魂也在這種無私的奉獻行為中得到了升華。
39、您是一堆柴火,烤干了自我照亮了一堆人!!!多謝!您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽底下最光輝的事業,您是社會禮貌進步的階梯。
40、隨著社會的文明進步,人與自然也日臻和諧,與動物交朋友的人越來越多,而且會讓你逐步感受到和狗交朋友更可靠。它不計較主人的身份,無論富有還是貧窮,只要你對它好,它就會永遠忠實于你,絕無二心。
41、中國的進步和發展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。中國人民以自己的聰明才智和卓越創造力為人類文明作出了不可抹滅的貢獻。我們堅信,勤勞勇敢智慧的中國人民,在全面建設小康社會這一前無古人的偉大實踐中,一定能夠萬眾一心,奮發圖強,勇往直前的朝著寵偉目標闊步邁進,光榮完成時代賦予的崇高使命,把我國早日建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家。
42、這是個自由競爭的社會,只有不斷進步才能出頭,不能藉口生不逢辰,來掩飾自己的懈怠。
43、如果每個人都像他這樣抱殘守缺,那社會永遠不會進步。
44、責任,對于每一人來說,都并不陌生,因為有了責任,我們每個人才會努力奮斗;因為有了責任,國家才能不斷地發展壯大;因為有了責任,社會才能夠不斷進步。
47、充分發揮政協的獨特優勢,切實做好各項聯誼工作。加強聯誼交往,增強人民政協的凝聚力,要充分發揮人民政協作為最廣泛的愛國統一戰線組織的作用,求同存異,把不同黨派、不同階層、不同民族、不同信仰的人在愛國主義和社會主義的旗幟下團結起來,團結一切可以團結的力量,在實現祖國統一和振興中華的大目標下凝聚起來,努力增進全縣人民的大團結、大聯合。進一步加強海內外聯誼,多渠道、多形式地做好對外聯系工作。廣交新朋友,不忘老朋友,為不斷擴大我縣最廣泛的愛國統一戰線作貢獻。充分發揮政協的特點和優勢,不斷開辟、拓寬對外開放的新渠道、新領域,為我縣經濟發展和社會進步做出新成績。
49、對媒體的容忍有多大,這個社會的進步就有多大。作者:柴靜。
51、科學與民主,是人類社會進步之兩大主要動力。作者:陳獨秀。
53、被問到什么是進取。進取是不是爭取進步,不斷學習,不斷改進的精神?其實創業就是一種每天每時每刻都在考慮如何進步,如何優化的過程?在現代社會,不進則退,所以需要不斷爭取進步,為了完成目標,為了實現夢想繼續前進,keepwalking!
54、各族人民齊心協力,共同促進祖國的繁榮發展。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。
55、騰訊已經成就了一代霸業,馬化騰已經成為這個時代的霸主。但強大如羅馬帝國、強大如大秦王朝,都有衰落的一天,這是自然規律。長江大浪推前浪,前浪死在沙灘上,這就是人類社會進步的動力。關鍵點在騰訊會因為什么原因、會在什么時候衰落,這值得我們大家琢磨!這就是我們創業的機會。
56、這個社會是存在不公平的,不要抱怨,因為沒有用!人總是在反省中進步的!
57、在社會生活中,個體承擔對社會的責任是一種客觀必然。人生的社會責任是一個人對祖國、對民族、對人類的繁榮和進步,對他人的生存和發展所承擔的職責和使命。
58、人非圣賢,孰能無過?知錯能改能使我們重新認識自己,能使我們進步,能使整個社會進步。我們每個人都應該知錯能改。
59、刻薄之輩或許會以為,薩科齊組建衡量社會進步委員會,主要動機是給盎格魯-撒克遜資本主義來個落井下石。
60、恬不知恥地大言“人就是牲畜”,并以此為榮者越來越多了,也是社會進步了?!
62、反對民族分裂,維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。
64、平時的大沙河,水流平穩,緩慢流暢,不驚擾勞作的農人,不理會兩岸的鮮花、莊稼、草木熱情挽留,一路歡歌向東而去。偶爾大沙河也咆哮,比如,1963年的洪水淹沒了上千畝良田,曾引起人們的狠怨。隨著社會的發展、科技的進步,水力發電、引水上山,水產養殖大沙河將會更好地為家鄉人們做貢獻。
66、沒有獨立思考的能力,談不到創新,只能亦步亦趨,照貓畫虎,甚至可以說沒有獨立思考,社會就不能進步,科技也不能。
69、誠信是人與人相處的根本,誠信是國與國友好往來的基石,誠信是時代進步社會發展的動力。人的一生好比一輛駛向前方的列車,那么誠信,就是列車前行所需的能量。誠信猶如春天里盛開的鮮花,讓人賞心悅目;誠信猶如通向成功彼岸的風帆,催人奮發前進;誠信猶如修房是所需的泥土,沒有它就如一盤散沙。
70、有些事情可能沒經歷,處理一些事情和問題還不成熟穩重,還不知道什么是愛,如何愛一個人。有時一個人不能太倔強、固執,社會不可能為一個人而改變,學著適應環境,接受現實吧,幼稚而不成熟的人可能會認為失去自我,其實這往往是成熟的人歷經社會磨練而做的改變。學著做人處事吧,人需要改變,改變也是一種進步,是成熟的表現,但不能完全失去自我的原則。
71、社會進步了,女人是生活中的強者;科技發展了,男人是床上的弱者!
72、對于知識的作用和價值,古人已有認識。人有知學,則有力矣。這是漢朝哲人王充的論斷。近代英國學者培根也強調了同樣的觀點:知識就是力量。今天,日新月異的科技進步、不斷深化的社會變革,尤其是加入wto之后面臨的新機遇和新挑戰,使我們對知識與力量的關系有了新的體驗,學習的重要性日顯突出。
73、社會在進步,法規自然也應隨著時宜而做調整,不能一成不變。
75、人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,青少年是祖國的未來,是家庭的希望,是爸爸、媽媽的心肝寶貝,我們的安全牽涉到千萬家庭的幸福,關系到民族的興衰和社會的進步,世界上因為有了生命才會更精彩,生命很寶貴,我們要珍惜它。
78、一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。
79、今天,在黨旗下茁壯成長起來的我們,懷著一顆無比感恩的心,用著最誠摯、最感動、最虔誠的情感,深切地祝福著祖國六十歲生日,祝福我們偉大的祖國更加美好、更加強盛!、今天,我們偉大的祖國,經濟發展,政治穩定,社會進步,民族團結,各項事業興旺發達,蒸蒸日上。在九百六十萬平方公里的大地上,一片姹紫嫣紅,氣象萬千;全國人民朝氣蓬勃,精神振奮,到處充滿著青春活力,洋溢著勝利的豪情。全國人民正以昂揚的斗志和辛勤的勞動,闊步前進在建設有中國特色社會主義道路上。
80、師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。有人說,愛自己孩子的人是人,愛別人孩子的人是神。她從未追求過這種境界,也從未想過自己的工作有多偉大。然而,她就是這樣做了:用愛來教會孩子做人,完善人格發展;用愛來教會孩子學習,推動社會進步。
81、國歌響起來,我心更豪邁。時代在發展,社會在進步。不同的時代,唱著同一首歌,總是讓人感慨,讓人感奮,讓人感動。因為這是凝聚人心的歌,這是催人奮進的歌,這是全國人民心里永恒的歌。
85、所以從今年起,國家順從民意把我們古老悠久的清明節法定為休息日,就好象我們過春節和過國慶節一樣,大家得以聚會歡樂,這實在是我們文明社會的一大進步。
86、這一年來常常在外面漂浮,接觸了許多人,總覺得對事業真正愛好有熱情,同時又有頭腦的人實在太少。不求功利而純粹為真理,為進步而奮斗的,極少碰到。特別是對共產黨監督的政策其中還是捧場恭維的遠過于批評的。要求真正民主,必須每個自覺的作不斷的斗爭。而我們這一步還遠得很。社會上多的是背后發牢騷,當面一句不說,甚至還來一套,頌揚的人。
88、回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于群眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設社會主義新農村作出自己的貢獻!
90、三千年前崇尚守信,而現在守信的稱為楷模,能說這個社會在進步么?作者:梁宏達。
91、不要幻想人生一帆風順,首先要培養敏銳地洞察人世、社會百態的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協、茍且偷生,而應該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環境的人。人必須革命。
92、貪婪,就是人性,當然,那也是人類社會進步的基礎。
94、夢想幫助人們跨越了一個又一個的困難,讓人們實現了一個又一個的愿望,是它使人們能夠生活在進步的社會,使人們會因實現自己的夢想而努力。
95、中國革命的勝利不但使中國從此走向發展的軌道,而且中國革命者的精神也對中國歷史的進程產生積極而深遠的影響。新中國成立以后,特別是1978年十一屆三中全會之后,改革開放的春潮席卷全國,我國經濟實力顯著增長,對外經濟交往和國際貿易發展迅猛,隨著科技進步和經濟發展,戰略軍事實力也不斷增強。中國作為發展中國家唯一的聯合國安理會常任理事國,在聯合國中正確地利用自己在聯合國的影響和否決權,力爭使聯合國擺脫霸權主義和強權政治的控制,為世界和平發展做出重要貢獻。尤其是我國社會主義制度和我國現行的內外政策得到全國人民的衷心擁護,在中國共產黨的領導下,全國各族人民緊密團結。這一切使得我國在國際舞臺上的地位不斷提高。
96、第二段提出了一些人的看法,他們認為社會進步了,生活水平提高了,大學生多花一點也無可厚非。
98、有時人們也會生發這樣的慨嘆,為什么英雄只在遠方?我的生活中何日英雄突現?心情可以理解,但認識不能說沒有偏差。很多人認為,只有作出做出驚天動地大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。用狹隘與拔高的標準衡量,真正稱得上英雄的屈指可數。實際上,最美女教師、最美司機都是普通得不能再普通的百姓。設問一下,如果張麗莉沒有遭遇車禍,如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片,這兩個人是不是可以稱為英雄?很難回答。我們的社會還沒有進步到,可以把一個不在編制內的教師,把一個平凡的司機和英雄聯系在一起,哪怕你是一個深受學生喜愛的老師,他是一個行車十年無事故的優秀員工。
99、而伴隨著我國新聞事業的進步,新聞輿論監督也取得了不菲的成績,從最初的小心翼翼,到今天的鋒芒犀利,從最初的星星點點,到今日的遍地開花,新聞輿論監督在社會發展進程中扮演的角色越來越重要。
100、一切追求文明和進步的個人和企業,應該基于自己的良知、信念、覺悟,自覺自愿地履行責任,為國家、為社會、為企業、為他人做出自己的貢獻。
101、使地球人類的世世代代都能自覺地創造一個共同勞動、仁愛平等、禮尚往來、和諧生活、不斷創新、不斷進步、永久幸福的全新社會形態。
103、世界不能平,湖若平鱉何往,山若平鳥何從,生活若是處處平等,那哪來的競爭,哪來的奮斗,社會又怎能進步,少了不公平,我們將變得多么平凡,千人一面,人生怎會有壯闊的波瀾,生命又怎會精彩。
104、雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十九年來,它激勵著一代又一代的青年健康成長,促進了社會文明的進步。
105、偉大祖國,經濟發展,政治穩定,社會進步,民族團結,展現新氣象,昭示好前景。本世紀頭20年,對我國來說,是一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。集中力量,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,是全國人民新世紀新階段的奮斗目標。實現這個宏偉目標,符合全國各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打,財大才能氣粗。集中力量全面建設小康社會,使我國形成發達的生產力,這是中國特色社會主義事業興旺發達的物質基礎,是我們在日益激烈的國際競爭中掌握主動的物質基礎,也是國家繁榮富強、人民安居樂業和社會長治久安的物質基礎。無論在什么情況下,我們都要集中精力,心無旁騖,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,緊緊扭住經濟建設這個中心不動搖,不斷增強我國的綜合國力,奮力開創改革開放和現代化建設新局面。
106、單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。因此,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。
107、我有過我的一番思考,我在想,我正要從象牙塔邁向社會,我不能讓自己的太過迅速的穩定下來,我倒是希望自己是動蕩不安的狀態,因為正是這種狀態提醒你,你還要學習,不能就只是啃老本,更重要的是,你要不斷進步,要不斷的完善自身,你要設想無數種可能性,并為之努力。
109、我希望每個人都時刻為別人著想,用實際行動盡到自己的責任和義務。用我為人人換取人人為我,讓人人為我,我為人人。這種可貴的精神永駐人間!使我們的社會更加和諧,人類更加文明進步。
111、我們對孩子只能雕琢,而不能改造;孩子沒有好壞之分,只有進步快慢不同;只有家長和老師積極配合,孩子才能走向成功;好孩子是夸出來的,壞孩子是逼出來的;建設和諧社會,要從建設和諧家庭做起。
112、讀書是人類社會進步的階梯。
113、紫氣東來,盛世久安代表著廣東東盛醫療器材有限公司對和諧社會,國泰民安,以及國家科技發展與進步的一種良好祝愿。
114、改革開放,目的就是要解放和發展社會生產力,就是要推動我國社會主義制度自我完善和發展,就是要在引領當代中國發展進步中加強和改進黨的建設。
115、學習就要掌握技巧,也不是死學要與世界上的萬物聯系在一起,古人說的好活到老學到老,學習是無止境的。多觀察、多吃苦、多研究學識是不斷深化人的精神,三字經說過自不教父之過教不嚴師之惰看來我國在很久以前就非常注意教育,教育是一個國家是一個國家民族進步的標準,人是在失敗中長大,每一個名人背后都有不為人知的故事寒窗苦的讀圣賢書,既然我們沒在哪社會而感到高興,既然古人為我們創造知識何必不去珍惜古人的汗水。
116、在進步主義運動之初,政府采取自由放任政策,未能及時地對社會治理需求作出回應。
117、這是我對社會認識的一大進步,也是我對人生信仰的一大退步。作者:許子東。
118、賞識,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;賞識,也是一種激勵和引導,可以使人揚長避短,更健康地成長和進步。其實,社會上的每一個人都渴望別人的賞識,同樣,每一個人也應該學會去賞識別人。學會賞識,是一種愛。人與人之間,在相互賞識之中,世界才能充滿愛!
119、讀書點亮人生,學習改變命運,誠信溝通心靈,習慣成就未來。這24個字是指導我們全校師生健康追求,奮發向上的人生箴言。而要成長為一個博學多識,樂觀向上,對社會有用的人,就離不開讀書。書是知識的寶庫,書,是進步的階梯,書,是快樂的源泉。
120、為了國家的利益、民族的利益和人民的事業而奉獻自我,得來的是尊敬和歌頌,是值得的。那是人民的需要、是時代的需要、是事業的需要。奉獻的血汗沒有白流,因為創造了一個新的世界,開拓出了一代風范,帶動了一代人的激情,激勵了一代人的強勁,鼓舞了一代人的精神,甚至于流芳百世,成為激勵社會進步的精神動力。
123、古往今來,內河航運在促進我國文明傳播、經濟發展、社會進步等方面都起到了非常重要的作用。
124、沒有歷史記憶的國家是沒有前途的。77年過去了,歷史的傷痕還在,歷史的警示還在,歷史的教訓還在。中國有句古話,“好戰者必亡”,正義戰勝邪惡、進步戰勝反動、光明戰勝黑暗,這是人類社會的普遍規律。誰違抗它,就會受到懲罰;誰尊重它,才能開創未來。
127、這場驚天動地、氣壯山河的抗震救災斗爭,所弘揚的偉大的中華民族精神,所體現的高尚的國際人道主義精神,將永載中國和人類社會文明進步的光輝史冊!
129、如果泛泛的和男性相比,女性企業家投資家有一些專屬于性別的特征:在需要的時候,可以更加自如的放下所謂的面子和自我,容易清楚的看到真實的自己;更加堅強和隱忍,是自己心靈的港灣也是全部家人心靈的棲息地;內心更加強大和包容,女性從小到大經歷生理上的變化,成年后的婚嫁和孕育孩子都為鑄造強大的小宇宙做了完整鋪墊;有較強的心理暗示和糾錯能力,不斷鞭策進步;與生俱來的憐憫心使其對社會責任和公益事業的真正理解和行動,而不停留在功利等表面。
130、誠信已成了這個社會必不可少的品德,誠信能完善我們自己,它對自己、他人都有好處,搏得信任,博得好感,博得事業上的提高,博得生活上的進步,這些比無誠信要好上許多。懂得誠信,做好誠信,改善身心,利益如流,也就是說誠信是福。
133、競爭無處不在,有競爭自然就有壓力。但是,正因為有了競爭,才有了我們每個人的成長,才有了社會的進步,才有了歷史的前進。
134、只有在一顆誠信的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢;只有一個誠信的人才能信守諾言,履行約定,獲得他人的信任與尊重;只有人人誠信,社會秩序才能有條不紊,文明進步才有可能。讓我們的誠信血液在心中流淌,讓股股誠信血液匯聚成振興中華之江河!
136、按照黨的一個中心、兩個基本點的基本路線的要求,深化改革,擴大開放,建立社會主義市場經濟體制,發展社會主義民主,發展社會主義精神文明,是在我國進一步解放和發展生產力、消滅剝削、消除兩極分化、最終達到共同富裕的必由之路,是促進社會全面進步的必由之路。
137、學校教育的理想是培養全面和諧發展的人,社會進步的積極參與者。全面和諧的發展意味著勞動與人在各類活動中的豐富精神的統一,意味著人在品行上以及同他人相互關系上的道德純潔,意味著體魄的完美、審美需求和趣味的豐富及社會和個人興趣的多樣。能力與需求的協調賦予人的充實的精神生活,可以使他體會和感受其中的幸福。
140、生命的意義在于發掘自己的潛能,并將其最大限度的投入到社會發展和人類進步中去,這是促使我迎接挑戰,與困難抗爭的永恒動力!
141、社會將就著我們,我們敷衍著社會。然后、我們在進化也在退化,社會在進步也在退步。
142、無論企業如何發展壯大,無論何時何地,都不能忘記創業的艱辛,不能忘記做人的準則,不能忘記企業肩負的社會責任。這就是要艱苦奮斗、刻苦忍耐、不斷進步。這是萬通企業文化中最具代表性的精神。
143、一勤天下無難事。隨著當今社會的進步,科學技術也隨之突飛猛進,使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。他們不善於思考,不努力爭取進步,整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業,成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談,屬於白日做夢!
144、總結中國歷史上的人格類型,多是三種。一曰順民,即逆來順受、麻木不仁;二曰暴民,逼急了老子跟你干,逼上梁山,濫殺無辜;三曰逸民,不關心世事,騎青牛出函谷關,獨善其身。中國歷史上所最缺者乃公民有愛心,有理性,尊重規則,以善勝惡,致力于用愛心和理性,建設性地推動社會的更新與進步。
146、先進的、進步的思想和信念,從來都是爭取社會進步的斗士的意志力、無畏精神、堅定性等品質的源泉。出處:(第二卷34頁《年輕一代共產主義信念的形成》)。
148、一個社會要進步,一定不可缺少默默奮斗、任勞任怨的人。
150、本質上的奴隸社會偏要定性為資本主義,或者美化成社會主義和共產主義,哲學這個名詞真的很可笑。人們生活的改變只不過得益于科學的進步罷了!
153、社會的發展與進步離不開責任二字,生活的美好與幸福離不開責任二字。愿天下所有的人都成為一個深諳責任之重要的人,成為一個時時處處都盡自己應盡的責任的人。
154、沒有競爭,人們就會頹廢,沒有競爭,人們就會安于現狀,沒有競爭,社會就會一成不變。競爭,好比一味良藥,良藥苦口利于病。正是因為社會上有這么多的競爭,人們才會變得成熟,才會不斷地挖掘自己的潛力。正是因為社會上有了競爭,它才會進步。
155、近年來,隨著科技的發展,社會的進步,在日常生活中,不講誠信的人,見利忘義的行為卻仍有存在。
156、誠信,人生最珍貴的無形資產;法治,人類社會進步的階梯。
157、團結是什么?團結就是力量。民族團結,推動著中華民族的繁榮昌盛;軍民團結,鞏固著偉大祖國的鋼鐵長城;人民團結,推動著國家強盛和社會進步。團結出凝聚力,出生產力,出戰斗力,團結可以戰勝艱難險阻,創造人間奇跡。
158、梁漱溟教育之在社會,其功用為綿續文化而求其進步。作者:梁漱溟。
162、即使進步的社會也并非絕對正確。作者:常守朱出處:心理測量者。
164、女性在社會各個領域一直堅持努力著,或是展示自己的才能,或是展示獨特的魅力。什么時候不需要單獨設立婦女節,才是真的可能,男性與女性,在平權,尊嚴,社會互動領域取得一些進步。女性解放與自由,自尊之路,何其漫長,就如同人類的歷史之涓涓。
165、什么是大學?大學不僅是人類社會的科學脊梁,還是人才培育的重要基地、人類社會的道德良心和推進人類社會文明進步的一種引領力量。
170、早期的輝煌會把人的思想留住。有些人曾經在比如說大學時代是一個很優秀的學生,進入社會之后一旦受到挫折,他的思想就會永遠用來回憶大學時光。梁啟超說,“老年人常思既往,少年人常思將來”。一個人一旦開始回憶,他基本上就會停止進步。
175、事實上,時間本身是不偏不倚的。人類的進步從來就不是自然而然地到來。沒有奮斗,時間本身就變成了使社會一成不變的勢力的同盟者。”馬丁路德金如是說。
177、曾經覺得國外的開發可恥.可如今看現在的社會不也是一樣如此么.或許這就是時代進步后的后遺癥吧.
社會在進步初中(匯總20篇)篇十九
我們的老祖先在“四書”里留下一句話:“茍日新,日日新,又日新”。就是說,如果能夠一天“新”,就應保持天天“新”,“新”了還要更“新”。“新”就是說我們每天都要有一個新的面貌,新的起點,新的進步。
不要小看這“一點點”。靈感,就那么一點點,便使你于混沌中豁然開朗;智慧,就那么一點點,便使你于危機中有了轉機;勇氣,就那么一點點,便使你于怯懦中增長起了干勁。學習就那么一點點便使我們不知不覺進步,由落后變為先進,由后進生變為優秀生。日積月累的每天一點點給我們創造的是人生奇跡。
“千里之行,始于足下”。一步登天做不到,但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事可以做;一下成為天才不可能,但每天進步一點點有可能。親愛的同學們,讓我們從現在開始,把握好生活的每一天,從一點一滴的小事做起,每天進步一點點,使每一個今天充實而又飽滿,在點點進步中鑄就人生的輝煌!
社會在進步初中(匯總20篇)篇二十
尊敬的各位領導:
大家下午好!我是高xx班的,此時此刻,作為進步生代表發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學,對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心、愛護和支持!
我在這次考試中,取得了不錯的成績,在年級進步了將近二百名,而且進了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。
我認為優秀成績的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結果。自從上高二以來,我感覺自己的心態比高一平穩了許多,不在整天想著放假,二xx大部分精力放在學習上。我每天學習的時間抓得很緊。我認為一天有兩個時間段是很重要的,一個是中午吃完飯到上午自習的時間,二是晚自習下課到就寢的時間,加起來大約有一節課。我每天就是抓住這兩段時間,學習成績才有了較大提升。這說明了一個道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現在的汗水。
從高二的學習方法中,我總結了幾條學習方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。
理科學習重在平日功夫,不適于突擊復習。我們平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。
所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內容,運用的思想方法,解題的規律、技巧等。
首先對于老師給出的規律、定理,不僅要知其然,還要知其所以然,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內容,有疑問應盡管提出,與老師討論。總之,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習,又要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。
以上是我的幾點學習方法,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學好知識。常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的'勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學習,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
同學們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創新的人。!在以后的學習中,希望我們大家能夠共同學習,共同進步,共同提高,為學校的明天共爭榮光!謝謝大家!