社會實踐可以幫助學生更加了解自己的興趣和優勢，為未來的職業發展提供參考。這里有一些社會實踐總結的典型范文，希望可以激發大家總結的靈感。

學生社會實踐活動的安全應急預案（優質13篇）篇一

為了保證學校在大型活動中師生的安全，確保無事故發生，根據我校的實際，特制定本預案。

二、指揮機構及職責。

組長：張國。

副組長：程義。

組員：李建。

職責：

對大型集體活動進行周密部署，制定詳盡的活動方案。

1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報主管部門審批，未經審批的活動不準進行。

2、《安全預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數、負責人，安全措施、疏散方案等。

4、負責人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

5、體育活動前，由體育教師講活動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。

6、凡大型活動應安排班主任跟班維持好活動秩序。

四、出現突發事件的處理辦法。

1、安排人員負責有序疏散人群。

2、要用學到的安全知識進行自救。

3、及時送到急救中心或打120。

4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

5、最后要查明事故原因，追究相關責任人。

6、學校事故發生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現場指揮人員和教育局、政府及衛生、公安等部門保持聯系。

7、組織事故損失、人員傷亡情況調查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數，搶救傷員等情況。

8、發生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。

9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。

10、采取有效措施，做好事故善后處理工作。

五、附則。

1、班主任為本班級安全責任人。活動期間班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關領導報告。

2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好全體師生的秩序。學生處和總務處人員不得擅自脫離崗位。發生事故，及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發生擁擠踩踏事故。

3、脫離現場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學生，整理好隊伍、清點好人數，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。

學生社會實踐活動的安全應急預案（優質13篇）篇二

為強化本次社會實踐活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，保障全體師生的'人身安全，確保本次活動順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：

一、安全事故應急組織機構。

(一)安全事故應急領導小組及聯系電話。

組長：肖興。

副組長：趙士。

組員：各班主任。

二、突發事件處理原則：

保持鎮靜、沉著應對;學生優先原則;就地搶救原則;報警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。

三、具體突發事件處理措施：

(一)處理交通事故應急預案。

1.車況：由所乘車輛負責人提供保障。

2.出發時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后，都必須清點學生人數，保證準確無誤。

3.行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外;隨時為身體不適者和暈車者提供保護。

4.到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。

5.如出現交通事故或意外情況，如發生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。

自救措施：

(1)如有人員受傷，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫院進行搶救。

(2)無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。

(3)如遇車廂內發生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。

1.學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。

2.教育學生遵守交通規則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。

3.遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫院。總之，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。

4.活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。

5.帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施(如上報、救護等)，并及時收集相關證據，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。

6.在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境(老師最后一個離開)。

(三)處理飲食衛生應急預案。

1.若發現學生有食物中毒癥狀，帶隊教師立即上報安全事故應急領導小組，帶隊行政撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。

2.立即組織其他班級對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

3.教師負責陪護，并穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

1.發生突發事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。

2.如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救，搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。

3.出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫院搶救治療，并及時上報病由、病情。

4.如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。

5.如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態發展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。

6.安全負責人控制現場，避免混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;學校有關領導要迅速查明情況，并根據需要拔打電話。

四、有關負責人任務及要求：

(一)領導小組成員：

1.所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2.教師自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。

3.學生過馬路時，行政要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

(二)班主任及跟班教師：

1.所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

2.班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數)包生負責。

3.組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。

4.提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

5.學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。小事自己處理，大事立即上報領導小組。

6.自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

學生社會實踐活動的安全應急預案（優質13篇）篇三

為了保證學校師生的安全，健全大型活動的安全防范制度，搞好學校的安全工作，結合我校實際特制定學校大型活動安全預案。

一、事故預防：

1、凡是外出活動，須嚴密組織，統一指揮。

2、凡是舉行大型活動，事先要做好學生的紀律和安全教育工作。

3、帶隊教師明確職責，做好學生的安全教育和管理工作，教會學生觀察好安全疏散通道。

4、凡是外出活動，學校必須配備小藥箱，以便應急。

5、凡是外出活動，體育教師和班主任組織學生以班為單位排成兩路縱隊行進，前后呼應。

6、到達活動目的地后，必須聽從當地的統一指揮。無論是參觀或是聽取報告，必須遵守各處的規定和要求。

7、凡是進展室參觀，參觀者需成一路縱隊，魚貫而入，遵守展室規定，不準隨意觸摸展品。

二、應急處理：

1、凡是在活動中發生傷害事故或發生病痛情況，應做出緊急處理，嚴重者需撥打120或直接送醫院醫治。

2、當事人要及時報告學校應急領導小組。

3、做好學生的情緒安撫工作，保持秩序井然。

三、出現突發事件的處理方案。

(1)總指揮啟動預案，進入工作狀態。

(2)指揮小組接到事故發生報告時，收集和匯總事故有關情況，向應急現場指揮中心提供信息和資料;負責第向上級部門報告情況，始終與事故現場指揮人員和中小學校等部門保持聯系。及時尋求110、120、派出所幫助。將上級指示迅速報總指揮。

(3)校長現場指揮各班主任，按疏散預案有序疏散人群至安全位置，清點人數，穩定情緒。將疏散情況迅速報指揮中心。

(4)學校保衛人員立即設置好警戒線保護好事故現場。配合相關部門查明事故原因，追究相關責任人責任。撰寫事故情況報告報相關部門。

(5)總務主任立即組織人力、物力，疏通通道。為處置工作提供保障并做好事故善后處理工作。

學生社會實踐活動的安全應急預案（優質13篇）篇四

組長：張建平。

常務副組長：王日大。

副組長：陳愛轉林忠川張愛梅。

組員：德育處教導處總務處辦公室大隊部年級組長班主任。

（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發事件的應急準備。

（2）突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。

（3）突發事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

1、對學生外出活動中師生突發病情的緊急預案。

（1）教師突發病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯系。

（2）學生突發病情，先及時救助，再與其監護人聯系。

2、對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。

應急工作領導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。

（1）外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的.責任心對每個學生的安全負責。

（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。

（3）對外出活動前后出現的問題，要及時和學校聯系，不能違反規定擅自處理。活動中，學生如出現身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯系。

（4）突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。

（5）突發事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

學生社會實踐活動的安全應急預案（優質13篇）篇五

學生社會實踐活動的安全應急預案（優質13篇）篇六

為了保證學校師生的安全，健全大型活動的安全防范制度，搞好學校的安全工作，結合我校實際特制定學校大型活動安全預案。

1、凡是外出活動，須嚴密組織，統一指揮。

2、凡是舉行大型活動，事先要做好學生的紀律和安全教育工作。

3、帶隊教師明確職責，做好學生的安全教育和管理工作，教會學生觀察好安全疏散通道。

4、凡是外出活動，學校必須配備小藥箱，以便應急。

5、凡是外出活動，體育教師和班主任組織學生以班為單位排成兩路縱隊行進，前后呼應。

6、到達活動目的地后，必須聽從當地的統一指揮。無論是參觀或是聽取報告，必須遵守各處的規定和要求。

7、凡是進展室參觀，參觀者需成一路縱隊，魚貫而入，遵守展室規定，不準隨意觸摸展品。

1、凡是在活動中發生傷害事故或發生病痛情況，應做出緊急處理，嚴重者需撥打120或直接送醫院醫治。

2、當事人要及時報告學校應急領導小組。

3、做好學生的情緒安撫工作，保持秩序井然。

(1)總指揮啟動預案，進入工作狀態。

(2)指揮小組接到事故發生報告時，收集和匯總事故有關情況，向應急現場指揮中心提供信息和資料;負責第向上級部門報告情況，始終與事故現場指揮人員和中小學校等部門保持聯系。及時尋求110、120、派出所幫助。將上級指示迅速報總指揮。

(3)校長現場指揮各班主任，按疏散預案有序疏散人群至安全位置，清點人數，穩定情緒。將疏散情況迅速報指揮中心。

(4)學校保衛人員立即設置好警戒線保護好事故現場。配合相關部門查明事故原因，追究相關責任人責任。撰寫事故情況報告報相關部門。

(5)總務主任立即組織人力、物力，疏通通道。為處置工作提供保障并做好事故善后處理工作。

文檔為doc格式。

學生社會實踐活動的安全應急預案（優質13篇）篇七

學生社會實踐活動的安全應急預案（優質13篇）篇八

為預防學生在秋游途中、活動中出現的意外事故，保障秋游活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：

以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

組長：

副組長：

組員：各班正副班主任

職責：制訂本次活動的各種方案，事先實地踏看活動的地點，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報區文教局。

1、建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向下年級負責領導匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

2、發生交通事故：由組長、副組長負責總協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。

3、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。

4、按規定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學生分成8組，每組選出一位安全督察員，負責自己組的安全。

5、出發前下班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興秋游去，平平安安回校來。

1、各年級領導和年級組長一起負責統籌協調，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學生喜聞樂見。

2、注意安全、紀律、衛生，特別注意愛護綠化和保護環境（自帶垃圾袋），及時清點人數，確保活動圓滿成功。

3、統一行動，有事及時聯絡，家長接送地點一律在學校。學生接送完后教師方可離校。

4、活動結束后，各年級負責人將活動情況上報少先隊大隊部。

學生社會實踐活動的安全應急預案（優質13篇）篇九

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于安全工作的嚴峻態勢，經過多方面考慮，與潘山村兩委會、校董會、聯防隊商議后確定在本安全活動預案。

組長：劉xx（潘山村書記）。

副組長：xxx（潘山村村長）、xxx（董事長）、xxx（校長）、xxx（總務）。

成員：xx村兩委、xx村聯防隊員、xx小學保安、門衛、誠xx小學全體教師。

（具體活動場地及項目安全負責人見以下安排）。

活動時間：6月1日7：30——22：30。

安全領導小組成員提前全體到位，排查安全隱患，保安及聯防隊員輪值監控學校大門7：30——22：30。（活動期間隨時提高安全警惕）。

各班在活動前加強對學生的安全教育。事故上報機制如下：學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，事故發生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有效處理，并上報學校領導組或保安，學校領導組立即上報教委辦，在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關。

6月1日上午（學校操場）：

1、新隊員入隊儀式。（安全負責人：xx、xx）。

2、表彰各類積極分子。（安全負責人：xx、xx）。

3、游園活動。（安全負責人：xx、xx、xx、xx、xx、xx）。

學校教室游園區：

1、搶凳子。（設在二年級：安全負責人：xx）。

3、踩氣球。（設在三年級：安全負責人：xx）。

4、猜謎語。（設在四年級：安全負責人：xx）。

5、夾球子。（設在五年級：安全負責人：xx）。

6、貼五官。（設在六年級：安全負責人：xx）。

7、學前班游園。（設在學前班：安全負責人：xx）。

潘山村聯防隊、保安、門衛。

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾，活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：統一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規定，有事要先向班主任請假。

5、全體老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

學生社會實踐活動的安全應急預案（優質13篇）篇十

“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定于2016年6月1日在本校舉行慶“六一”游園、新少先隊員入隊系列活動。為了保證此次活動順利進行，確保會場秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節日，特制定本次活動安全應急預案：

組 長：姜世權

副組長：夏春銀、劉洪林

成 員：德育處、班主任及科任教師、保衛人員。

1、德育處、班主任及科任教師負責排查場地、活動器材等安全隱患和督查活動開展過程的安全問題。

2、德育處負責觀察學生參與情況，嚴禁學生活動期間回宿舍或教室。

3、保衛人員負責任對校外人員作好登記工作及進入校園車輛管理工作。

4、后勤保障人員負責任校園燈光及電線線路安全工作。

1、安全隱患：

本次游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲或兌獎過程中，出現擁擠等安全問題。 如出現安全事故應及時上報學校，情況嚴重的由學校上報當地教育局及公安機關。

2、防范措施：

（1）活動前向工作人員、參賽學生進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的活動，重點反復講解，增強同學們自我保護能力和意識。

（2）活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。

（3）加強對工作人員的責任意識教育。

（4）各項管理人員督促到位。

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：統一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規定，有事要先向班主任請假。

5、班主任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

6、特別提醒：

（1）遇事要冷靜，措施要果斷。

（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學生，控制事態。

學生社會實踐活動的安全應急預案（優質13篇）篇十一

以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

1、領導小組組長：周巧娥

領導小組成員：

職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，指導處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報xx市教育局。

2、后勤保障組組長：謝忠信

組員：張惠蓮

職責：負責乘車安排和一切后勤保障工作。

3、學生管理組組長：熊興源

組員：各班主任、帶班教師

職責：負責春游前的組織工作、安全、環保教育工作。

4、醫療保障組組長：符明麗

組員：肖麗珍

職責：主要負責遇突發事件時的現場指揮、處理、救護及善后安撫等工作。

5、緊急聯絡組組長：溫海卡

組員：李楊威

職責：主要負責聯絡工作，遇突發事件時立即報告帶隊領導、撥打110或120處理。

1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

2、出發前集隊做好安全教育及宣布活動安排。

3、各班清點人數上報大隊部。

4、租用的車輛必須要有正規的營運執照客車。

5、組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

6、到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

7、教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。

8、分散自由活動時，要求學生結伴而行，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施。

9、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

10、帶好教師通訊錄及學生家長通訊錄，以便及時聯系。

11、如遇突發事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理襲擊的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。小事自己處理，大事立即上報領導小組。

1、建立安全領導班子，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向領導小組匯報，做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或涂或貼。

3、發生交通事故：由緊急聯絡組組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。醫療保障組進行現場保護、臨時救援，后勤保障組與學生管理組控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。

4、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由緊急聯絡組負責有關上報事宜；醫療保障組負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療；學生管理組控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤保障組協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。

5、食物中毒事件：緊急聯絡組撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。醫療保障組負責陪護，后勤保障組與學生管理組穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

6、火災事故：迅速組織學生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學生參加滅火。

學生社會實踐活動的安全應急預案（優質13篇）篇十二

1、 實踐團隊必須充分認識到大學生社會實踐活動面臨的新情況、新問題，充分預見到學生中可能突發的各種事件以及在處置上存在的某些困難，從而在思想上高度重視，一旦發生情況，有關人員必須無條件地服從命令、聽從指揮，以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。

2、 實踐團隊所有實踐隊隊員及相關人員有義務詳細掌握本預案中規定的所有緊急情況處置方法，并在緊急情況發生時執行。

3、 本《預案》對xx學院公共管理學系社會實踐團隊適用。

社會實踐團隊在實踐過程當中可能發生影響團隊人員安全的突發事件有以下4類：

1、 嚴重人身安全事件，指酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災等。

2、 常見疾病及意外傷害，指中暑、發燒、意外損傷等。

3、 語言風俗文化差異，指當地群眾與社會實踐團隊人員因風俗文化差異引起的溝通障礙等。

4、 天氣狀況變化，指由于天氣狀況影響實踐活動的順利進行。

1、 嚴重人身安全事件預防與處理：

（1）團隊人員跟隨老師集體行動，不準擅自離隊（特別是女生），莽撞行事，如必須離隊先向帶隊老師請示并隨時保持聯絡，遇到突發事件可方便相互照應。

（2）實踐團隊要通過與當地政府、派出所取得聯系，得到他們的應允與大力支持，明確相關固定的活動地點和當地醫院的地址以便可迅速應對突發事件。

（3）凡危及團隊人員生命和健康的，以爭分奪秒搶救為處理原則，有條件的立即實施現場救護，必須送上級醫院的須及時轉送。

2、 常見疾病與意外傷害預防與處理：

（1）因為天氣炎熱而且多變，容易引起感冒、中暑等疾病，在天氣特別炎熱時候盡量減少戶外活動，降低患病幾率。

（2）注意飲食與個人衛生，避免水土不服以及預防流行性感冒。

（3）實踐團隊必須貯備了充分的藥物來應對常見的疾病或意外傷害。

（4）一旦出現流感樣癥狀（發熱、咳嗽、流涕等），應盡早服藥對癥治療，嚴重者應盡快就醫，盡量減少與他人接觸的機會。

3、語言風俗文化差異：

（1）實踐團隊得到當地政府的大力支持，可以在與當地人民溝通方面給予我們很大的幫助。

（2）實踐團隊已經通過查閱資料以及多次向教師請教，對當地有充分的了解，實踐團隊會充分尊重當地龍川縣人民的風俗習慣。

（3）所在實踐地方龍川縣人民基本能運用普通話進行交流，實踐團隊人員能熟練運用普通話進行交流，基本不存在語言障礙。

4、 天氣狀況變化：

（1）團隊若在調研中遇高溫天氣時，適當調整日程安排，另外選擇合適時間開展工作；

（2）事先與當地政府相關部門取得聯系，團隊若在進行戶外活動時遇暴雨天氣時可請相關部門幫助團隊解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。

1、 一般突發事件由帶隊教師處理，如有嚴重事件可經請示學院領導后可由相關領導與老師成立臨時應急小組，還須與當地公安部門聯系，以便采取進一步的措施，切實作好外圍工作，穩定周圍團隊人員的情緒，必要時可與團隊人員家長聯系，以取得配合。

2、 本《預案》未涉及的突發事件由帶隊老師根據實際情況進行臨機處理。

學生社會實踐活動的安全應急預案（優質13篇）篇十三

組 長：xx。

常務副組長：xxx。

副組長：xxx。

組 員：德育處 教導處 總務處 辦公室 大隊部 年級組長 班主任

2、學生外出應急工作領導小組職責

（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發事件的應急準備。

（2）突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。

（3）突發事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

1、對學生外出活動中師生突發病情的緊急預案

（1）教師突發病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯系。

（2）學生突發病情，先及時救助，再與其監護人聯系。

2、對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。

應急工作領導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。

3、對學生外出活動中突發事故的應急預案

（1）外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。

（3）對外出活動前后出現的問題，要及時和學校聯系，不能違反規定擅自處理。活動中，學生如出現身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯系。

（4）突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。

（5）突發事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

特別提醒：學生上下車班主任老師要清點學生人數！