作文是一種藝術(shù),通過優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己的作文水平。
想高中高三(通用19篇)篇一
那是小學(xué)五年級的時(shí)候,剛開學(xué),班里轉(zhuǎn)來了一名新生,叫褚楊璽。也不知怎么回事,老師竟然讓她做了我的同桌。這事兒,在當(dāng)時(shí),是幾乎不可能發(fā)生的。畢竟老師怕女生和女生坐在一起會說話,從而耽誤了學(xué)習(xí)成績。和她坐的第一天,對她的印象就不好:穿著一身很土的衣服,鞋竟然還是很古老的那種平底布鞋,說話帶著點(diǎn)鄉(xiāng)下腔調(diào)。當(dāng)時(shí),心中就不斷埋怨,自己怎么這么倒霉,和這樣一個女孩子坐同桌。許多同學(xué)也對我深感“同情”。臨近期中考試了,每天我都把要復(fù)習(xí)的書本放在課桌上,以便經(jīng)常翻看,加深記憶,而就在一天下午的第二節(jié)課間,我正準(zhǔn)備拿筆記本復(fù)習(xí),卻發(fā)現(xiàn)筆記本不見了,我急得滿頭大汗,翻遍了書包、課桌,還是沒找著。而此時(shí),同桌褚楊璽見我這么著急,卻無動于衷,我很生氣,“再怎么說,大家也是同學(xué)嘛!
同學(xué)有了困難,好歹也要詢問一聲吧!
”后來,不知聽哪個同學(xué)說,早上,褚楊璽好像翻過我的筆記本,并且有些愛不釋手。此時(shí),我便有些懷疑了,會不會是她拿了我的筆記本,不想讓我考個好成績,免得家長會時(shí),她的家長和我媽媽坐在一起,丟了面子。我在一次感慨:有這樣的同桌,真倒霉啊!
人品也是如此之差。一下午,我都沒有正眼瞧她一下,和她說一句話。有的同學(xué)甚至嚴(yán)厲指責(zé)她,替我打抱不平。
就這樣,到了晚上。回家后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),筆記本竟然在我的書桌上。我突然回想起來:由于中午作業(yè)少,用不了多長時(shí)間,便把筆記本帶回家,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),而下午,又忘了帶去……我錯怪了她!
可是思來想去,還是不明白,她為什么不為自己辯解而忍受著那么多同學(xué)的白眼和指責(zé)呢?最終,我終于為自己的疑問找到了托辭:這可能也就是她的與眾不同吧!
后來想想,雖然她衣著平凡、簡單卻透漏出一股樸素的鄉(xiāng)村氣息;雖然她語言怪癖卻在努力改正,認(rèn)真學(xué)習(xí);雖然她是鄉(xiāng)下女孩,卻有著城市孩子所沒有的一顆寬容他人的心。她覺得“身正不怕影子斜”,所以從不辯解。她的人品也就更不用說了。
而我呢?卻一直誤會了她,甚至懷疑她的人品。哎!
真乃大過也!
第二天,我決定向她道歉,可每當(dāng)要開口時(shí),看到她那純真的眼神,便又忽然覺得自己似乎犯下了十惡不赦的大罪,不敢正視,更不用開口說了,于是決定推到下一天。
就這樣,日復(fù)一日,一年過去了,褚楊璽轉(zhuǎn)學(xué)了,而我的致歉卻還沒有完成。其實(shí),在最后還有一次機(jī)會,我卻沒有把握住。在她走時(shí),有幾個同學(xué)去送她,而原本打算去的我最終沒有去,因?yàn)槲覠o法正視她,心中總覺愧疚。而去送她的那幾位同學(xué)回來對我說,褚楊璽一直等我,等了好久,她說,我這個有一年交情的同桌一定會去的。而結(jié)果呢?我卻又給她送去了一份苦果—遺憾。
至今,我還無法忘記那個富有鄉(xiāng)村氣息熟悉的背影,畢竟是她教會了我做人,是她教會了我什么叫交往。而她呢?便是藏在我心中那永遠(yuǎn)抹不去的愧疚。
想高中高三(通用19篇)篇二
生活是一本書,從書中我們又可以找到生活的影子。
——題記。
20xx年6月7日晴。
20xx年6月7日陰。
今天我很傷心,因?yàn)閶寢尶戳宋业娜沼洝?/p>
20xx年6月7日晴。
感謝書,感謝書讓我時(shí)刻用一顆感恩的心去對待、去發(fā)現(xiàn)周圍的一切!……。
【點(diǎn)評】:
書是精縮的生活,生活是博大精深的書。作者巧妙地將書與生活交織在一起。先寫從書中獲得生活哲理,后寫在生活中體會書中意蘊(yùn)。構(gòu)思好,且交替、轉(zhuǎn)折處絲毫不顯生硬,可見作者駕馭文字的熟練程度,切實(shí)寫出了自己的生活感觸。
語言也很優(yōu)美。雖沒有華麗的詞藻,卻如出水芙蓉般有清新之感。字里行間顯露出作者一顆敏感的心,和對生活的享受與感悟。
夾敘夾議,富有創(chuàng)意,它不是用常用的提出中心,陳列材料的套路,而是用日記形式來充實(shí)內(nèi)容,表達(dá)主題,形式相當(dāng)新穎,讓人眼前一亮。
想高中高三(通用19篇)篇三
歲月伴隨著我成長,悄悄流逝,我認(rèn)為平凡的周遭都理所當(dāng)然,如同媽媽圍繞我旋轉(zhuǎn)的腳步一樣。細(xì)細(xì)品味,才覺得走過的那些日子里,有淡淡的酸,有絲絲的甜,還有一絲不經(jīng)意的感動。
春——雨傘。
年輕的春,動不動就掉眼淚。今天上午還是陽光明媚,到了中午放學(xué)的時(shí)候,便淅淅瀝瀝地下起了雨,并隨之降溫。我因?yàn)闆]有帶傘只有站在教室里等媽媽來接,可是等了很久卻沒有等到媽媽來,于是我有點(diǎn)失望了,漸漸地開始埋怨她了。正在這時(shí),我看見了一個熟悉的身影,走近一看,原來是媽媽,她正打著一把雨傘氣喘吁吁地跑過來,雖然正是下雨天,可是我還感覺到媽媽身上流著汗水。心里的埋怨一下子消失地?zé)o影無蹤了,取代的是一絲絲的溫暖。
在回家的路上,由于只有一把傘,所以媽媽趁我不注意時(shí)悄悄地把傘推到了我這邊,雨水無情地對她進(jìn)行猛烈地“攻擊”。不一會兒,身上全濕了,已分不出哪里是汗,哪里是雨水。當(dāng)我發(fā)覺時(shí),媽媽已經(jīng)像一個“落湯雞”了,我的眼睛忽然被什么模糊了,粘粘的,我一摸,啊!
原來是淚水,這時(shí),我的心糾了一下,來了一種莫名其妙的感動:媽媽的愛,是遮雨的傘。
夏——風(fēng)。
成長中的夏,脾氣讓人難以捉摸,像孫悟空的臉,說變就變。今天下午還是傾盆大雨,可到了晚上,溫度又不斷升高,天氣也是晴朗的,這時(shí)連蛐蛐也熱得直叫喚。我當(dāng)然在睡覺時(shí)也翻來覆去的睡不著,好像一不動就要被這么高的溫度給烤化。正當(dāng)我快熬不住的時(shí)候,一陣涼風(fēng)突然從我背后吹來,讓我這顆煩躁的心一下子平靜了,好像有甘泉一下子涌進(jìn)了我全身,滋潤了我的心,讓我十分涼爽。我翻過身來一看,原來是媽媽,是她用盡自己的力量把風(fēng)傳送給我,自己卻為我分擔(dān)了汗水,這時(shí)的她像是被雨水淋濕了一樣,她,又讓我感受到一絲絲的甜意:媽媽的愛,是夏夜里一陣陣清涼的風(fēng)。
秋——淚水。
成熟的秋,知道了如何關(guān)愛人,給人帶來了涼爽、豐收。可是……那是一個有點(diǎn)涼意的秋天的早晨,我因?yàn)闆]有聽媽媽的話而穿的很少,而且還和媽媽頂嘴,心里就有點(diǎn)淡淡的酸味。可是,我錯了,在上學(xué)的路上,平常讓我感到?jīng)鏊娘L(fēng)現(xiàn)在卻像一頭兇猛的獅子,好像一下子要把我吞下去。我覺得是因?yàn)槲覜]有聽媽媽的話而造成的后果,我想到這里,十分后悔,如果世上有后悔藥,我一定全部吃光,但機(jī)不可失,失不在來,只好熬過去了。終于放學(xué)了,我用盡全身的力氣回到了家中,有氣無力地叫著媽媽,然后暈倒在沙發(fā)上。媽媽從房間中出來,看到了我倒在沙發(fā)上,心里急得像熱鍋上的螞蟻,二話不說地把我抱進(jìn)了醫(yī)院,然后為我開了一個病房,摸了一下我的額頭,傷心地掉下了一滴滴的淚水,還責(zé)怪著自己,我看到這一幕,有一種不經(jīng)意的感動:媽媽的愛,是滴落的淚水。
冬天——棉襖。
衰落的冬,開始用各種力量發(fā)怒,所以媽媽讓我多穿幾件棉襖,自從上件事情后,我也聽媽媽的話了,再說這是媽媽親自做的棉襖,穿在身上,十分溫暖:媽媽的愛,是一件貼心棉襖。
母愛是偉大的,母愛也是無私的,她用盡自己全身的心血來哺育著自己的后代,我多想在媽媽的耳邊說:“媽媽,您辛苦了。”
想高中高三(通用19篇)篇四
快樂似乎永遠(yuǎn)是屬于我們小孩子的,只要大家在一起,就不會覺得孤單、寂寞,永遠(yuǎn)是最好的朋友,永遠(yuǎn)是最開心、最幸福的,不會有煩惱和心事。
童年閃耀著七色的光彩,閃耀著最美的光環(huán)。我們總是玩耍、嬉戲、打鬧,不懂得偽裝,不懂得傷害,不懂得逃避,永遠(yuǎn)是最天真無暇的——我們傻傻地被別人捉弄,卻也開心;一起吹著泡泡,然后在陽光下追逐,最后泡泡破碎的時(shí)候在“重蹈覆轍”;我們會一起戲水,然后弄得渾身濕漉漉的回家換衣服,然后開心地挨父母的一頓責(zé)罵。
在童年的七彩陽光下快樂地成長,永遠(yuǎn)是天真的、無暇的,沒有憂慮的;在童年的花海中成長,永遠(yuǎn)是最美、最可愛的蝴蝶,在花海中肆意飛翔;在童年的糖果屋里成長,我們永遠(yuǎn)是最甜、最好的寶貝,不會痛,不會哭,都是好孩子。
貳:不知何時(shí),我愛上了安靜——喜歡一個人獨(dú)自坐在那里發(fā)呆,而不是埋頭做事;喜歡拉開窗戶靜靜地吹風(fēng),而不是盯著電視;喜歡一個人走在街道上,而不是三五成群。不知何時(shí),我學(xué)會了安靜,這也許是每個人成長過程中都會遇到的吧。有時(shí)候,我們不再高談?wù)撻煟窍矚g各自捧著自己的日記翻來覆去;有時(shí)候,我們不再高聲大叫,而是喜歡和好友一起竊竊私語,說著自己的心里話;有時(shí)候,我們不再你追我趕,而是各自默默地做在那里望著窗外,可不知再想什么。
成長中的煩惱接連不斷,再樂觀、再開心的人也會有煩惱,這是成長的伴隨物,漸漸地,我們學(xué)會了安靜,學(xué)會了自己處理,學(xué)會了把一些事放在心里,而不是將自己的所有想法都脫口而出;在學(xué)校里,學(xué)會了沉思、安靜。所有的歡樂都因?yàn)槌砷L而增添了一分寂寞,而我們卻因?yàn)檫@份寂寞而成熟。在這過程中,我們也有誤解,有分歧,有矛盾,可是這些不愉悅的事正是我們成長的積淀——長大了,多了一片云,少了一絲陽光;長大了,多了一點(diǎn)忙碌,少了一點(diǎn)閑暇;長大了,多了一些苦澀,少了一些甜美。
叁:站在陽臺上,靜靜地吹著風(fēng),腦海里卻一片空白,不知到自己在想什么,也許只是想靜靜地一個人,不想被打擾;坐在汽車上,呆呆地倚著玻璃窗,眼里卻沒有神采,不知到自己想看到什么,也許只是想呆呆地看著天,看著云;奔跑在田野里,肆意地撒下身影,腳下卻沒有方向,不知到自己想跑到哪里,也許只是想瘋狂一下,不想被生活束縛。
有時(shí)候,不想太認(rèn)真,卻停不下步伐;有時(shí)候,不想太乖,卻由不住自己;有時(shí)候,不想太拘束,卻無法掙脫。
想高中高三(通用19篇)篇五
這幾天,天氣冷的極快。前幾天還陽光和煦,這幾天就直凍得人打哆嗦了。果然,秋還沒來得及走,冬就給了我們一個下馬威。
印象中的冬天也不算冷,常常都是裹著大衣,毛衣,穿著秋褲,毛褲,外褲。把秋褲扎進(jìn)襪子里,把秋衣扎在秋褲里,每次都顯得很臃腫,十分難看,但卻一點(diǎn)都不冷。所以對冬天都顯得特別不在乎。正是我的措不及防,這次的降溫才顯得格外突然。
我跟第一次認(rèn)識冬天似的,對大風(fēng)降溫顯得格外恐慌。偷偷地鉆進(jìn)我的加絨外套,兩只小爪放進(jìn)兜兜里。而這天氣似乎跟我作對似的,一天比一天冷。我也穿的一天比一天厚。漸漸的連兩層的鴨絨衣都穿上了。“不對勁呀,這還是不是初冬了呀?這起碼是要過年的溫度呀,這才11月呀!”我雖然這樣說著,但還是默默地又拿起了一件外套。
前幾日,刮大風(fēng)了,樓旁的樹都被它吹斜了,極其陰森,恐怖。我打著哆嗦,吸著鼻涕看著這大自然壯觀的杰作,不禁的打了個噴嚏。忽然一陣狂風(fēng)吹到我臉上,吹得我眼淚直流。我趕忙戴上帽子,躲避著那風(fēng)。此時(shí),我覺得我比那被吹斜了的樹還要可憐。
初冬來了,溫馨提示一下,要穿得厚一些。更不要人為了好看不穿秋褲的行為哦!
想高中高三(通用19篇)篇六
當(dāng)時(shí)光來了之后,我還在望著遠(yuǎn)方發(fā)呆,我看著窗外的小數(shù)已經(jīng)抽出了嫩芽,我知道寒冬已經(jīng)過去,傳單中獄警來臨了,我們從很小的時(shí)候就開始背春來了,春天來了,冰雪融化,小草抽出了嫩芽。
我們似乎從骨里就特別的討厭冬天這個季節(jié)因?yàn)槎煲粊淼臅r(shí)候萬物都開始進(jìn)入冬眠都開始不生長了,可是你卻有沒有給我其實(shí)冬天在某種程度上也是一種讓春天到來的催化劑呢,冬天也許有他自已的意義。太多的人都只看到了表面上的生機(jī)勃勃,卻沒有看到他為什么會這樣生機(jī)勃勃。
在我看來,冬天就好像是一個韜光養(yǎng)晦的季節(jié),它就是一個能夠讓萬物積蓄力量,蓄勢待發(fā)的時(shí)機(jī),讓人默默的養(yǎng)精蓄銳,只為等待春天的生機(jī)勃勃。我們不能所有的事情都在箭在弦上,不得不發(fā)的狀態(tài),我們要學(xué)會慢慢的去沉默,去等待,去積蓄力量,有時(shí)候不露鋒芒的時(shí)候也需要韜光養(yǎng)晦。
學(xué)會收劍,是為了更好的出劍。
我們都知道其實(shí)韜光養(yǎng)晦是一個很好的詞,只是太多的時(shí)候我們都不容易用到,我們只知道自己有了能力的時(shí)候就表現(xiàn)出來,否則的話不是沒有用嗎,我們只是知道在選擇來臨的時(shí)候,我們一定要去選擇最好的那個,而不去考慮機(jī)會成本怎樣,我們只是一直都在憑借著自己的感覺,根據(jù)自己的利益辦事,卻并沒有想到更多的東西。
但那些東西沒有想到并不代表著不重要,韜光養(yǎng)晦是一個很好的詞,我們需要在某一個方面都去學(xué)習(xí),他都去將它融入到生活的每一個部分。
想高中高三(通用19篇)篇七
第一次偶遇竹林,是在清明節(jié)的一場濃霧里。高祖父的墓葬在大山深處里,要去拜祭必須走較長的新路。當(dāng)日零晨,大霧漫天,多少米外的景色已十分模糊不清。挑選在那樣的情況下外出是有些道理的,由于在今天得去很多山上拜祭先祖。只還記得,當(dāng)日早晨,父親挑著貢品走在后面,我跑跑跳跳地跑在前面,如一只脫籠的鳥兒。口中好像仍在哼著旋律吧,也許吧。新路蜿蜒曲折拓寬,雜草長到我的胸口。
大家歷經(jīng)了原野,繞開了溪流,爬上了斜坡,又越過好多個山上,總算趕到一條大峽谷里。父親輕輕地喊了一聲:“別跑得太快,前面是一片竹林了。“我應(yīng)該,但是一個勁地跑進(jìn)大峽谷。父親在后面搖了擺頭,略微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。近了,近了。山風(fēng)中吹來一陣咝咝的輕響,在彎角處我終于看到了竹林的影子。翠綠色一樣的潮汐,此后在人生之路里扎了根,從此沒法抹除。竹林上邊的葉子歡聲地隨風(fēng)飄蕩亂倒,傳出寒顫的響聲,猶如一片翠綠色的激流,全部的葉子都向著一個方位。那纖長而翠綠的葉子,恰似激流中的扁舟,朝前爭渡。站在千萬的竹子之中,只感覺自身已被翠綠色所吸引。偉岸的竹子直聳云霄,一直長來到大峽谷的頂部,遮沒有了天上,玩耍著藍(lán)天。細(xì)微的竹子,不久破繭而出的竹子吧,如同我的手指頭尺寸,蔥綠地,也在樹梢噴撒出一簇簇細(xì)微的舟子,添加這云霧的爭流。
翠綠色的震撼人心遮天蓋地,千萬的翡翠玉路招搖在我的眼前,我撫摩著許許多多的竹子,在林間繞來繞去,只感覺一切都是這般的美好。父親學(xué)會放下肩上的貢品,立在林間,也有點(diǎn)兒發(fā)呆。從樹林里傳來了很響的鳥的叫聲。那是山雀吧。在翠綠的樹梢上彈跳,爽快地享受著這干坤的氣氛。涓涓的響聲,那是以巖縫里滲下的山泉吧,如玉節(jié)一般的晶瑩剔透。寒霧在竹子的身上外滲一顆顆的水滴,有的沿著圓竹輕滑而下,留有溪水踏過的印痕;有的從葉尖晃了幾晃,便調(diào)皮地蕩了開回,如彗星般向地面急墜而去。之后,也許是第一縷戳破林間霧水的太陽喚起了父親吧。它用一把小刀切下大拇指尺寸的一根竹子,拿給了我。輕輕地摸了摸我的小腦袋,喚道:“回去吧,大家也有許多路要走。”也許是幼年吧,也也許不是對祖先們情感不足低沉。
荒地中的孤冢總要我覺得恐怖,如果沒有父親在身邊得話,我敢貸款擔(dān)保我能嚇壞的。那一年的清明節(jié)沒有留有過多有關(guān)先祖的記憶力,卻始終牢記了一片竹林,一片翠綠色的,靜謐的全球。也還記得了父親削幫我的一根竹子,一根在清明節(jié)的晚上削成了竹笛的竹子,在父親唇邊奏響的竹子。那一縷悅耳而深遂的響聲,就是這樣圍繞了我的全部兒時(shí),也圍繞了我的全部人生道路。
是的,之后我長大了。讀來到很多有關(guān)竹子的詩詞,比如“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”是蘇東坡的吧,又讀來到“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。”是王維的吧。讀過很多書,也看過很多人畫竹子,比如鄭班橋畫,但總覺得迷失。一片靜謐的全球,沒有一切詩詞,沒有一切畫筆工具能夠取代的。是的,最少在我心里是那樣的。
想高中高三(通用19篇)篇八
記得在7月26號下午,那時(shí)天上下著雨,我走在去補(bǔ)習(xí)班上課的路上。我偏偏就沒帶傘,只好冒著雨走了。我只想快一點(diǎn)去上課,什么也沒想。可我的腿卻向裝滿了鉛一樣,怎么也跑不快,只好冒雨狂“走”了!
我走著走著,突然打個寒戰(zhàn),一會兒又一個噴嚏下來,呀!
我感冒了!
不能再走了,不然我會得場大病的。可我也不能呆在原地不走呀!
我只能步步為營,邊走邊躲雨。這時(shí)我低頭看看了表,啊?已經(jīng)5點(diǎn)半了?我的課是5點(diǎn)開始的!
我心里特別著急,頭也開始犯暈。這時(shí),雨也越下越大,我加快了腳步繼續(xù)向前走,我知道,長時(shí)間淋雨,會讓我發(fā)高燒的,可路上也無處可以避雨。
就在此時(shí),我忽然覺得頭上沒有雨點(diǎn)了,我抬頭一看,是一位素不相識的大哥哥正在為我撐傘。那位大哥哥著急的說:“,下這麼大的雨,你要到哪去呀?我送你吧,不然你會生病的。”
我心里一陣感動,我與這位大哥哥素不相識,他本沒有理由來幫助我的。我問他為什麼要幫我,那位大哥哥告訴我,他原先和我差不多大的時(shí)侯,有過和我一樣的經(jīng)歷,正當(dāng)他感到無助時(shí),遇上了一位好心人無私的幫助他,從那以后,遇到別人有困難的時(shí)候,他就會去幫助他們。我聽完之后,感動極了。就在不知不覺中來到了補(bǔ)習(xí)班門口,我與那位大哥哥揮手告別了。
想高中高三(通用19篇)篇九
道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩.道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡單,道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。同學(xué)們想必都聽老師說或在班中開班會讓這“道德”二字成為重點(diǎn)吧,可這的確也是事實(shí)呀!就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為,再說之,這兩樣?xùn)|西.在每個人生下來就會有,只不過后來每人用之不同,可是這些東西也是在不種環(huán)境下造成的,有些人會在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會堅(jiān)持原則,不會改變方向.這就是一個人的本性,你從底子里是好的,你這個人就是好的,你從底子里是壞的,無論你怎么偽裝自己,都不會變成好人.道德是一種愛心。
2008年5月12日,這是一個令人永遠(yuǎn)無法忘懷的日子。惡運(yùn)在下午2點(diǎn)28分向四川襲來,8級地震瞬間之內(nèi)讓房屋倒塌,路面裂開……那一幕幕真是慘不忍睹啊,多少家庭破碎了,多少孩子失去了父母,多少父母失去了孩子,多少丈夫失去了妻子,多少妻子失去了丈夫……災(zāi)難無情人有情。電視上一幕幕救援隊(duì)救援的情景;捐款箱前排起的一條條長龍;一個個在醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了。可有“正面”就有“反面”。一些“無知”的人趁四川危難之時(shí),發(fā)起了國難財(cái),一桶水賣50元,更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數(shù),我從地震中看到的更多是讓我感動的畫面。全國無數(shù)人為災(zāi)區(qū)捐款,我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動,師生們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。我當(dāng)然也不例外,我捐了10元,因?yàn)槲抑廊艘獙W(xué)會有“德”,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手有余香,今天拉人一把,明天陷入困境時(shí)也會有人拉你一把。
生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會還你以微笑。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧.道德,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗,綻放!
點(diǎn)評:這是篇不錯的議論文,全文采用總分總的結(jié)構(gòu)來議論道德這個話題,文章提出“道德是一種愛心”的觀點(diǎn),通過列舉汶川地震的事例來說明,很有說服力哦,“道德,是春天的花兒,是植物的肥料”,將“道德”比作“花兒”,“肥料”,形象地闡明了道德的作用。文章最后,小作者有力地號召大家從自身做起,讓道德的種子在心田生根發(fā)芽!
“這些東西也是在不種環(huán)境下造成的”改為“這些東西也是在不同環(huán)境下造成的”,“電視上一幕幕救援隊(duì)救援的情景;”改為“電視上一幕幕救援隊(duì)救援的情景:”“長龍;”改為“長龍,”,“覺得濕潤了”改為“覺的濕潤了”,“更是一種智慧.”改為“更是一種智慧......”
想高中高三(通用19篇)篇十
鷹放棄了它堅(jiān)硬的喙和指甲,卻贏得了高空自由之歌;壁虎放棄了尾巴,卻獲得了新生。算盤打滿了,就失去了本能——計(jì)算。讓我從一開始就體驗(yàn)放棄!因?yàn)樯钪袝胁辉撚械臇|西。我們應(yīng)該放棄我們不應(yīng)該擁有的。
有時(shí)候人很難放棄。一個完美的點(diǎn)綴不屬于他們,但是很難放棄,所以很難放棄,絞盡腦汁讓它屬于他們。但它帶給你的只是虛榮和暫時(shí)的滿足,更多的是心靈的疲憊和沉重。應(yīng)該經(jīng)歷放棄嗎?也許你會說,人不應(yīng)該輕易放棄。是的,我們不應(yīng)該輕言放棄,但是當(dāng)你放棄的時(shí)候,是慎重考慮的結(jié)果,放棄才是對的。當(dāng)世界作家高爾基在他的房間里著火時(shí),他沒有注意家具、財(cái)產(chǎn)和衣服。同時(shí)努力保護(hù)和凈化心靈和心靈書籍的真正財(cái)富。他放棄了外在的東西,贏得了真正的財(cái)富。但是有些人不一樣。他們一生都在追逐閃亮的財(cái)富。為了庸俗的追求,我放棄了對生命的信仰,放棄了對人性真善美的信仰。
錯誤的放棄讓他們一生都活在錯誤的陰影中。要正確的放棄,往往需要冬梅秋松那樣高貴的風(fēng)格。據(jù)說安徽桐城有一條“六尺巷”,原是張與葉之爭。張大師的妻子,北京的宰相,給他寫了一封信,但他回信說:“一封來自一千英里的信只是一堵墻,為什么不讓他三英尺?”長城今天還在,沒看到秦始皇。”張?zhí)娏耍X得慚愧,立刻讓人拆掉院墻,讓出三尺。葉家的少爺感動了,放棄了三尺。從此有了“六尺巷”。首相放棄了面子的威嚴(yán),用寬廣的胸懷把戰(zhàn)爭變成了橄欖枝。沒有過人的節(jié)操怎么能放棄?正確的放棄并不像扔掉一團(tuán)紙屑那么容易。這也需要勇氣、決心和果斷。北魏孝文帝放棄了本族語言文化,卻獲得了民族融合。放棄是很難的,尤其是當(dāng)你很不情愿的放棄自己所愛的東西的時(shí)候。唐明帝在西蜀的馬謝坡將楊玉環(huán)處死。從政治家的角度來看,為一個高貴的妻子的死付出一半的和平是值得的。但“皇上救不了她,只能捂臉,后來轉(zhuǎn)頭看時(shí),血淚之地。“這一幕和這種感覺,為什么不讓人肝腸寸斷?山之所以成為山,是因?yàn)樗艞壛吮馄交猿蔀樗且驗(yàn)樗艞壛送V埂?/p>
柏拉圖放棄了對蘇格拉底唯物主義的信仰,創(chuàng)立了自己的唯心主義。從此,兩位師徒就像哲學(xué)史上的日月。伽利略放棄自由,誓死捍衛(wèi)自己的理論,使牛頓能夠站在“巨人”的肩膀上。比爾蓋茨放棄了在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會,投身于商界,這成為20世紀(jì)人類世界的神話。他們都放棄了,成功了。但是放棄不代表成功,成功也不需要靠放棄來鋪就。這期間經(jīng)歷的痛苦和波折,是常人無法想象的。
放棄不等于完全失去,但有時(shí)候只是為了更高的收獲,所以放棄也是一種收獲。讓我們體驗(yàn)放棄。體驗(yàn)是另一種收獲。
想高中高三(通用19篇)篇十一
現(xiàn)在每當(dāng)回到姥姥家再到那口井邊時(shí),我都會想起那驚心動魄的一刻。
那是一個春光明媚的一天,我和弟弟去黃堡看望姥姥,那里有許多我和弟弟的好朋友,尤其是一個叫強(qiáng)強(qiáng)的小男孩,我們每次去找他時(shí),他都會把我們領(lǐng)到一個很好玩的地方,而且每次都玩得特別盡興,所以我們一去就先去找強(qiáng)強(qiáng)玩,在路上我們手拉手拼命地跑,終于到了強(qiáng)強(qiáng)家,因?yàn)槲覀兤炔患按胫澜裉焱媸裁矗谑俏覀z拽起強(qiáng)強(qiáng)就跑。一路上我們就像三只快活的小鳥,在“天空”里自由的飛翔,覺得這好像就是我們的天堂。我和弟弟一路上都在想:今天會去那里玩呢?路上我們看見了美麗的小花和可愛的蝴蝶,還有那迷人的高山。誰知,隨著他的腳步不一會兒賺回了姥姥家。他會干什么,為什么又要回來,不會把我們送回來吧?還好,結(jié)果沒有我想得那樣糟,它是把我們領(lǐng)到了一個臺子上哪兒有很多口井,我看見了用懷疑的眼神看著他說:“我們要在這兒玩什么?”他說:“逮人。”我說:“這兒多危險(xiǎn),萬一哪一個井蓋沒有蓋緊或沒有蓋那不要出人命嗎。”他說:“不要緊,我和村里的小伙伴們昨天才萬過,井蓋啊,結(jié)實(shí)著呢,好了放心吧,開始。”我還是不妨席,他似乎看出了我的心思說:“那這樣給你說吧!
除了事我來負(fù)責(zé)。”這一番話讓我送了口氣,他一聲令下,我和弟弟開始跑了,我們繽紛兩路。我正急切的往前跑時(shí),聽見了一個熟悉的聲音再哭喊著:“救命啊!
救命……”我立刻急剎車,仔細(xì)聽呀!
情況不妙,好像是弟弟的聲音,我趕忙轉(zhuǎn)回身,有種不可名狀的恐懼一下子抓住了我。這時(shí),強(qiáng)強(qiáng)跑了過來看到了我后大喊:“哈,你被抓到了吧!
“但走過來后他也傻了眼,我用雙手拼命的把弟弟往上拽,使出了吃奶的勁兒最終也沒能將他拉上來,我急的掉下了眼淚,這怎么辦,怎么辦呀?我苦著個臉想。我該怎么做,怎么做,手足無措的我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我看見弟弟的手開始從井口慢慢向下滑,我也已經(jīng)耗盡了體力,看見了強(qiáng)強(qiáng)仍呆立不動我氣急了大喊:“為你沒看見嗎快來幫忙,剛才是誰說的出了事他負(fù)責(zé)啊?現(xiàn)在當(dāng)旁觀者嗎?快—”這時(shí)的我淚水已經(jīng)濕透了衣衫,我昂他先抓住弟弟的手。我以飛的速度跑到了家里推開門大喊:“弟弟掉井里了,弟弟掉井里了。”首先反映的是姥姥:“在哪兒,在哪兒?”我也瘋了似的喊:“快啊,快啊,在井里……”我已經(jīng)聲嘶力竭了,大人們見狀才相信,紛紛站起身向外沖。我又想到了強(qiáng)強(qiáng):哦,他一定支撐不住了,我得去幫他。我和大人們飛奔回井邊,只見強(qiáng)強(qiáng)滿臉是汗,大人們來了也跑上前又拽又抱終于把弟弟就上井來。這時(shí)我的嗓子已經(jīng)沙啞了,眼中還在不時(shí)有淚落下,但是我笑了,笑的是那么開心。如今,我已經(jīng)上六年級了,往事也想不起幾件了。但是我相信,我永遠(yuǎn)也不會忘記那口井留給我的回憶。
想高中高三(通用19篇)篇十二
高中是夢想的開始,自主的終結(jié);高中是痛苦的開始,自由的終結(jié);高中是辛酸的開始,和諧的終結(jié);高中是收獲的開始,放松的終結(jié)。
在高中有純真的友誼,有浪漫的初戀,有辛苦的奮斗,有快樂的競賽。
高中的三年,是我們步入社會的.一個起點(diǎn),是我們重大的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
時(shí)間在不斷流逝,不經(jīng)意間,我們都坐在了高三的教室里,為了自己的夢想努力拼搏。
高三的生活說有趣也有趣,說乏味也乏味,全憑自己怎么看待高三的生活。你想要在高三過得快樂,首先,你不能浪費(fèi)自己的時(shí)間,在各方面都不要讓別人落下,高中和中學(xué)是不一樣的,有時(shí)候努力也看不出什么結(jié)果,所以也要有一定的心態(tài),做好心理準(zhǔn)備,面對各種結(jié)果都能坦然面對,從自身找原因,再接再厲。讓自己過得充實(shí),在心中有一個目標(biāo),既以后要上的大學(xué),向這個方向去努力,學(xué)會取舍,有些東西,太浪費(fèi)自己的時(shí)間,不適合我們這些學(xué)生步入,只能給自己添煩惱。所以,要知道自己該干什么,不該干什么,以后考不上大學(xué)也不會后悔。只要充實(shí)的過好每一天,就會快樂,同時(shí)多交友也會使自己快樂。
的生活,自由自在的,沒有人約束。
“早早晚晚我們像陀螺一樣的無奈,來來去去我們從沒有自己的安排——”其實(shí),人人都是陀螺,關(guān)鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩,這是巴爾扎克的話。誰也無法預(yù)知未來,我們更需要的是坦然。也許得失成敗,我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。其實(shí)高三不僅僅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心尋找,就會發(fā)現(xiàn)在夜幕之中總有幾顆星星在對你微笑。
有些人在夏天想著秋天的到來,有些人在中午想著傍晚的到來,有些人在星期五想著星期六的到來,其實(shí),生活并不是那么簡單的。
想高中高三(通用19篇)篇十三
如果有一天,我遇到了哆啦a夢,可以帶我坐一次時(shí)光穿梭機(jī)的話。我不想去到未來汽車能飛上天,飛機(jī)能在水里游的時(shí)代。我只想快點(diǎn)去到距離不遠(yuǎn)的高三年,去跟自己說聲“你好”。
高三,加油。當(dāng)燈籠掛起,煙花響起的那一刻就寓意著不平凡的一年來了。雖然還是同一片天空,同一片土地,同一群人。但是你們即將要換另一種名稱了,那就是“畢業(yè)生”。還有四個月你就要畢業(yè)啦,將要離開這個你生活了三年的家,離開和你一起生活了三年的老師同學(xué)。我忘不了校門口的兩排杏樹,忘不了校園里的林蔭小徑。在這一年里你會少一份歡笑,剩下的只有滿天飛的試卷和流下的汗水。所以為了能夠自豪的說自己是“渾南一中畢業(yè)生”高三,加油!
高三,別怕。“仔細(xì)點(diǎn)”“別馬虎”“認(rèn)真檢查”“放松,別怕”……伴著一聲聲囑咐走進(jìn)考場,你會不會緊張啊?相信我,別怕!這是你自己為目標(biāo)和未來做選擇的時(shí)候了,你一定要加油。在這天出租車會對考生免費(fèi),超市的水會免費(fèi)提供,媽媽會為你穿上旗袍,爸爸會為你穿上黃色的衣服,只為讓你“旗開得勝,走向輝煌”。在這天太陽會為你變得溫柔,風(fēng)會為你變得清涼,大樹會格外堅(jiān)強(qiáng)為你努力的撐起一片綠蔭。所以你看全世界都在為你努力,你只需要別怕!
高三,別哭。在中考結(jié)束后你們的戰(zhàn)斗也算結(jié)束了。練習(xí)冊會消失不見,卷紙會鋪成地毯,“中考倒計(jì)時(shí)”會變成“在校倒計(jì)時(shí)”。三年的校園會變成你的母校,身邊的同學(xué)會被加上一個陌生的前綴“初中同學(xué)”,你們將會成為老師口中的上一屆。同學(xué)們,在這個夏天我希望你們別哭,給大家留下一個堅(jiān)強(qiáng)燦爛的微笑,在離開的時(shí)候送給大家一句“再見,希望你更好”。
高三,你是一縷風(fēng)。悄無聲息地帶走了一朵花,吹走了一片葉,牽走了我三年的回憶。
高三,你是一顆星,就像我的記憶。一顆看起來晶瑩、美麗,而眾多星加起來就會讓世界變得星光點(diǎn)點(diǎn),讓我的記憶不再空白。
高三,我求你,晚點(diǎn)兒來。讓這些奮斗的少年多些時(shí)間拼搏,努力,回憶。我拜托你,在來的時(shí)候?yàn)榇蠹疑由弦痪洹耙磺邪埠谩薄?/p>
想高中高三(通用19篇)篇十四
如果有人問我生命中最寶貴的東西是什么,我會毫不猶豫地說:熱情。熱情是春日里盛綻的牡丹,把世界裝點(diǎn);熱情是夏天里濃密的樹蔭,將生命庇佑;熱情是愛的祝愿,熱情是永恒的福音;熱情,使生如夏花般絢爛,死如秋葉般寂美。
不要以為熱情是簡單幼稚的沖動。相反,熱情是一種對生命的敬畏、對自我的尊重、對世界的熱愛。熱情是成熟者的寶器,它包羅萬象,是生命衍生和延續(xù)的必要條件。
我的心中充滿著愛的熱情。張潮有言:“情之一字,所以維持世界;才之一字,所以粉飾乾坤。”我相信,沒有愛,就沒有生命世界的靈性。愛,代表著無條件的信任、給予、關(guān)懷……而正是極強(qiáng)的熱情使這種愛產(chǎn)生、延續(xù)甚至在某些條件具備的情況下爆發(fā)。熱情維持著我們心中愛的世界:我相信一切美好的東西,比如陽光、干凈的水、新鮮空氣、正常的蔬菜和水果……我不斷地給予,我努力將真、善、美撒播出去,我做得最多的事情便是微笑,我愿意幫助我所能幫助的人和事;我深切無比地愛著這個世界,它醞釀著我的夢想、希望和力量,而我也希望它一天比一天美好。我會在每一個清晨對著天空微笑,然后雙手合十,為世界和生命祈福……我的心中充滿著生活的熱情。生活中充滿大大小小的坎坷,因而,生活是需要勇氣的。只要擁有熱情,也就能擁有充足的勇氣。懷抱熱情和勇氣面對生活,會感覺全身都在呼吸,胸中一股生命獨(dú)有的力量在無限地膨脹……然后,我們盡可以邁開大步,去追尋夢想。當(dāng)然,真正的生活包括物質(zhì)生活和精神生活,所以生活的熱情不僅包括簡單的通過合理的運(yùn)動使生命延續(xù)的熱情,更包括思考而不使靈魂枯萎的熱情。不會思考的生命是行尸走肉,其肢體尚能運(yùn)動,而靈魂早已萎謝,何稱完整的生命?所以,生活的熱情是使生命延續(xù)并不斷強(qiáng)盛、豐富的熱情。
我的心中同樣充滿著死亡的熱情。對于能夠理解生命真諦的人來說,生與死的性質(zhì)相同而非對立。我從來都相信,死亡不意味著終結(jié),也不意味著新生,人們在這個世界所看到的“死亡”不過是生命轉(zhuǎn)移——從一個世界到另一個世界,不斷接受磨練以融入永恒——的一種形式。所謂“生”,就是某個靈魂與這個世界的結(jié)合;所謂“死”,就是某個靈魂與這個世界的分離。看到了這一點(diǎn),那么,有勇氣和熱情“生活”的人,同樣有勇氣和熱情去“死亡”。從生到死,不過是與這個世界從接觸到分開的過程,這和與一個朋友從認(rèn)識到分手類似。那么,這樣的轉(zhuǎn)折,是為了讓我在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)期進(jìn)入追尋永恒的另一階段,我為什么要懼怕它呢?對于這樣的轉(zhuǎn)折,它來之前不去強(qiáng)求,它來之時(shí)不去逃避,只是以在這個世界好好修煉的方式迎接它的到來,不就很好了么?這樣迎來的“死亡”,如秋葉之緩緩掉零落地,寂靜美好,曼妙無聲。
熱情是一種豐富而偉大的力量。從一個世界輾轉(zhuǎn)到另一個世界的對永恒的追尋,是一段漫長的修行;有了熱情,不管處在哪一個階段,生命走在修行之路上的姿態(tài)都必將更美好。
想高中高三(通用19篇)篇十五
三年的高中生活即將結(jié)束,回首三年,往事歷歷在目。
高一:清新靈動
脫去初中的稚嫩,帶著無限憧憬,邁進(jìn)長中校園,迎接文的卻是為期五天的軍訓(xùn)。至今仍記得豆大的汗水從耳鬢滾落,腳因長久站立而發(fā)麻的痛苦經(jīng)歷。當(dāng)然還有那張曬得連親媽都不認(rèn)識的臉,更記得同學(xué)之間的相互關(guān)心與幫助。,雖然抱怨過,不解過,當(dāng)現(xiàn)在想來,軍訓(xùn)是平淡的高中生活中不可獲取的一抹亮色。它教會我堅(jiān)韌,給了我與人建立純真友誼的機(jī)會。
高二:宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)
如果要問高二給人留下最深印象的經(jīng)歷,那當(dāng)然是小高考了。這是我們進(jìn)入高中以來面臨的最大型考試。在備考的一個月日,每個人都不敢懈怠。教室里貼滿了勵志標(biāo)語。“人有多大膽,a有多大產(chǎn)”更是被同學(xué)們掛在嘴邊。課堂上,大家都認(rèn)真聽講;下課后,嬉笑打鬧的少了,進(jìn)辦公室解疑的多了。行走在校園里,總能聽到同學(xué)間激烈的探討……大家都拼盡了全力,為的是不留下一絲遺憾,為的是呈獻(xiàn)更優(yōu)秀的自己。付出總有回報(bào),人均兩a,真是不俗的成績。我們要感謝自己,感謝不謝努力的自己。
高三:雄壯激昂
高三,對任何人畢業(yè)生來說都不是簡單的一個詞,它的內(nèi)涵太豐富了。它意味著要拼搏一整年,意味著夢想的實(shí)現(xiàn),意味著肩負(fù)更多的責(zé)任,更意味著有稚嫩走向成熟。徒步去華西,在大禮堂上,回顧三年的點(diǎn)滴怎能不讓人溫馨與激昂,激情洋溢的致詞怎能不激起滿腔的豪情。
高三給了十八歲的我們心無旁騖追求夢想、實(shí)現(xiàn)壯志的機(jī)會。在這征程上怎會沒有坎坷、挫折,當(dāng)這一切都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐,哪怕遍體鱗傷,我們也會活得漂亮。
漫長的三年,也是短暫的三年,更是不可替代的三年,我們何其有幸能夠歷練自己,讓自己變得成熟。經(jīng)過努力,經(jīng)過磨練,不起眼的砂礫終會變成璀璨的珍珠。
想高中高三(通用19篇)篇十六
奶奶走了,去了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,那里有山有水,是一個美麗的國度。在那里,她會過著幸福的生活。奶奶走的時(shí)候,很安靜,她什么也沒帶走,什么也沒留下,但我知道,她有留下什么。每當(dāng)看到家里那一雙雙鞋墊,還有我最愛的小被子,我知道,她有留下,她留下的是對我無盡的愛,不需要金錢、不需要華麗語言所修飾的愛。
朋友走了,去了另一個城市學(xué)習(xí),為了高考,走的時(shí)候沒有留下言語,那么突然地就走了,她說沒告訴我時(shí)間是怕我難過。她走了,去了一個安靜的地方,那里也會有她的好朋友,在那里,她會很努力地學(xué)習(xí),然后告訴我,她成功了。她走的時(shí)候沒有留下任何禮物,但我知道她留下了什么。每當(dāng)看到手機(jī)里那一條條充滿關(guān)心的短信,我就知道,她有留下,她留下的是對我無盡的關(guān)懷,朋友之間的愛。雖然我們各在一方,但心卻系在一起,因?yàn)槲抑溃?dāng)我們再見面的時(shí)候,只要一個眼神,就能了解對方的心理。
會留下些什么,也許這些東西讓我認(rèn)識到什么,也許會將我的一生都改變。
蒲公英老了,沒有什么遺產(chǎn)給她的孩子,她只有默默地,給每個孩子戴上一把遠(yuǎn)飛的傘,讓他們自由飛翔,在她的保護(hù)傘下,讓他們不受傷,不害怕,勇敢前進(jìn)。不是什么都沒有留下,她留下的是母親對孩子的無限呵護(hù)與關(guān)愛,這些小蒲公英已足夠享用,那是永遠(yuǎn)都不會流失的“遺產(chǎn)”。
生活在這個世界上,看花開花落,不斷地循環(huán),而我們的生活卻不是如此循環(huán),每個人都有留下些什么,老師的教誨,父母的關(guān)愛,朋友的關(guān)心,甚至陌生人的微笑。都讓我們的生活充滿色彩,因?yàn)樗麄兞艚o我們的,是無限的美好。
想高中高三(通用19篇)篇十七
而今已將迷惘化為清醒,將緊張變成沉著,將跑步化為沖刺,將奮斗加上平方。因?yàn)椋覀兠鎸Φ氖悄橇钊松裢奶焯谩髮W(xué)。
有人說高三是冬季,充滿著無限的嚴(yán)寒,我想那太“小燕子”氣了,因?yàn)楦呷还庥泻D月般的緊張,亦有奮斗中的熱烈與高昂;也有人說高三是秋季碩果累累,令人欣慰,我想那太“理想化”了,因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨后的天空有時(shí)是彩虹高架,但有時(shí)也會有“花落知多少”的悲嘆,我則覺得高三是一杯又烈又醇的老酒。我不求李白那樣“舉杯邀明月”,亦不求蘇軾那樣“把酒問青天”,亦不求曹操“對酒當(dāng)歌,人生幾何”似的狂飲,但求屈原那樣“眾人皆醉我獨(dú)醒”,我要以更謹(jǐn)慎、更樂觀的態(tài)度去對待。
是啊——
高三需要“緊張”,沒有緊張,不會創(chuàng)造輝煌,不會沖破迷惘,不能真正享受到烈酒的火熱,烈酒的清醇,更不能到達(dá)理想的天堂。
高三需要清醒。沒有對人生的清醒認(rèn)識,沒有清醒的奮斗目標(biāo),沒有清醒的生活準(zhǔn)旨,那么,它太亂,太可怕,太無奮斗的價(jià)值。因?yàn)槌晒π枰獖^斗,奮斗需要有明確的目標(biāo)!
高三需要用心靈去感受。沒有心靈感受的生活是平淡的,沒有心靈感受的生活是枯燥的,沒有心靈感受的生活是“易老”的。
此時(shí)此刻,我要吶喊;天下所有還處于迷惘、徘徊、悲嘆中的高三學(xué)子們!勇敢地面對吧,樂觀地面對吧,龍門離我們不遠(yuǎn)了。我要歌唱:噢!高三,高三,復(fù)雜的高三,豐富的高三,神圣的高三,烈酒般的高三,身臨高三,莫言愁!
想高中高三(通用19篇)篇十八
高三應(yīng)該是從那個暑假補(bǔ)課開始的,面對著還有寫陌生的教室,我和分班后還未熟悉的同學(xué)一起里下誓言:要大干一年。好給期待自己的人一分滿意的答卷。時(shí)光飛逝,一張張的失敗告訴自己:原來我們(有個美好前途)那樣的人,但我還不想認(rèn)輸,因?yàn)閼?zhàn)爭還沒有結(jié)束,因?yàn)槲乙裁靼子惺〉膲毫Σ庞谐晒Φ膭恿Γ驗(yàn)槲乙蚕霃囊淮未蔚氖≈姓一匾粋€勇士應(yīng)有的勇氣。但無奈地發(fā)現(xiàn),不知道從什么生活起,我已經(jīng)邊得麻木,麻木到無視一切的打擊。上課睡覺,下課閑聊。一切的一切似乎已變得那么心安理得。盡管在失敗的那一剎那,我還回有一絲的痛心,但“樂觀”的心態(tài)卻可以讓一切轉(zhuǎn)瞬即逝。
那個寒假后,我寫信給一個朋友,讓她不要再等我了(那是一個曾經(jīng)讓我許下啊諾言,要一起考上北京的大學(xué)的,無數(shù)次激勵我的人)因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)無顏再去面對她――我最好的朋友。因?yàn)槲医K究不愿去傷害她,所以我決定讓她獨(dú)自去實(shí)行我們共同的那個夢。
高撒的日子依然繼續(xù)著,而我也依然麻木著。高考如期而至,但對我來說,這一切似乎并沒有太大的意義,盡管我也曾為之不顧一切地掙扎于題海,并希望那有一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)。
高考7.8日別人的煎熬,我的平淡,一切就是那樣。24日,高考分?jǐn)?shù)不幸被自己言中,到此刻下有苦笑。直到此刻,才恍然大悟,原來自己錯了太多,也錯過了太多。此刻只有懊惱,只有懊悔。
本該自在的假期卻在矛盾中度過,那一段時(shí)間我竟不知道何去何從。打工?復(fù)習(xí)?還是上個而二流大學(xué)?一切竟如風(fēng)一般的飄渺.直到有一天哥打電話給我。問我打算如何,"考這么少,還有什么選擇嗎?看家里怎么說吧。"但隨后哥的話改變了我。因?yàn)樗幌胛揖瓦@樣決定自己的一生。或許是吧!高三的一年,自己好象從沒象一個真正的高三人,而很多的東西也根本如沒學(xué)過一樣,也許我還可以再來一次,也許我還有機(jī)會。
8月1號,又回到了學(xué)校,因?yàn)槲乙延X得復(fù)習(xí)一年,作回真正的高三人,真正地體驗(yàn)一把那非人般的煎熬。盡管明年的高考競爭回跟激烈,盡管有好多剛在一塊復(fù)習(xí)不久馬上又補(bǔ)招走的,但我不想去理會太多,明年的事明年再說。
想高中高三(通用19篇)篇十九
“剪掉”不適合自己的,剩下的就是適合自己發(fā)展的空間。
對于大部分人來說,如果一入社會就善于利用自己的精力,不讓它消耗在一些無意義的事情上,那么就有成功的希望。但是,很多人卻偏偏喜歡東抓一下、西抓一下,盡管忙碌了一生卻往往沒有什么專長,結(jié)果,到頭來什么事情也沒做成,更談不上有什么強(qiáng)項(xiàng)。
在這方面,螞蟻是人們最好的榜樣。它們馱著一大顆食物,齊心協(xié)力地推著、拖著前進(jìn),一路上不知道要遇到多少困難,要跌多少跟頭,千辛萬苦才把一顆食物弄到家里。螞蟻給我們最好的教益是:只要不斷努力、持之以恒,就必定能得到好的結(jié)果。
明智的人最懂得把全部的精力集中在一件事上,惟有如此方能實(shí)現(xiàn)目標(biāo);明智的人也善于依靠不屈不撓的意志、百折不回的決心以及持之以恒的忍耐力,在生存競爭中去獲得勝利。
那些富有經(jīng)驗(yàn)的園丁,往往會把樹木上許多能開花結(jié)實(shí)的枝條剪去,一般人往往覺得很可惜。但是,園丁們知道,為了使樹不至于過快地茁壯成長,為了讓以后的果實(shí)結(jié)得更飽滿,就必須忍痛將這些旁枝剪去。否則,若要保留這些枝條,那么將來的總收成肯定要減少。
那些有經(jīng)驗(yàn)的花匠也習(xí)慣把許多快要綻開的花蕾剪去,這是為什么呢?這些花蕾不是同樣可以開出美麗的花朵嗎?但花匠們知道,剪去一些花蕾后,可以使所有的養(yǎng)分都集中在留下的花蕾上。等到這些花蕾綻開時(shí),一定可以成為罕見、珍貴、碩大無比的奇葩。
做人就像培養(yǎng)花木一樣,青年時(shí)與其把所有的精力消耗在許多無意義的事情上,還不如看準(zhǔn)一項(xiàng)適合自己的重要事業(yè),集中所有精力,埋頭苦干,全力以赴。
如果你想成為一個眾人嘆服的領(lǐng)袖,成為一個才識過人、無人可及的人物,就一定要排除大腦中許多雜亂無緒的念頭。如果你想一個重要的方面取得偉大的成就,那么就是大膽地舉起剪刀,把那些微不足道的、平凡無奇的、毫無把握的愿望完全“剪去”,在一件重要的事情面前,其他的事情——即便是那些已有眉目,也必須忍痛“剪掉”。
世界上無數(shù)的失敗者這所以失敗,主要不是因?yàn)樗麄儾鸥刹粔颍且驗(yàn)樗麄儾荒芗芯Γ荒苋σ愿暗厝プ鲞m當(dāng)?shù)墓ぷ鳎麄兪棺约旱拇蠛镁|浪費(fèi)一點(diǎn),西消耗一些,而他們自己竟然還從未覺到。這是遺憾的。
擁有一種專門的技能能要比有十種心思來得有價(jià)值。有專門技能的人隨時(shí)隨地都會在某一方面下苦功求進(jìn)步,時(shí)時(shí)刻刻都在設(shè)法彌補(bǔ)自己的缺陷和弱點(diǎn),總要想到把事情做得盡善盡美。而有十種心思的人不一樣,他可能會忙不過來,既要顧及這一點(diǎn)又要顧及那一點(diǎn),由于精力和心思分散,事事只能做到淺嘗輒止,結(jié)果當(dāng)然是一事無成。
現(xiàn)代社會的競爭日趨激烈,所以,我們必須專心致志,對自己的工作全力以赴,總之,必須“剪掉”多余。