優秀作文具有獨立思考和創新觀點的特點，能夠引發讀者的思考和共鳴。希望大家能夠認真閱讀這些優秀作文范文，從中汲取寫作的靈感和技巧。

父母伴我迎范文（20篇）篇一

我的爸爸小時候那一代，沒有什么吃的、穿的、住的，我就去問爸爸媽媽。

“爸爸媽媽，你們小時候吃的好不好啊？”

“不好。我們小時候吃得一點不好，還去偷別人家的黃瓜吃，被你爺爺打了一頓，一天身上三分錢，一坨干巴巴的飯，拳頭大小，帶一點干干的菜，這就是三頓的飯菜了。現在有什么肯德基、麥當勞的快餐店，還有大潤發、新一佳、人人樂的大超市。我們那時候，只有一個三到五平方米的商店。我們飯一吃不好又要種田、交稅了。”

“爸爸、媽媽你們原來穿著好不好啊？”

“媽媽搶著說，我們那時候啊！穿得一點也不像樣。衣服上，褲子上，鞋子上，襪子上也沒有一個是沒有打補巴的呢！唉~”媽媽嘆了一口氣，接著說：“我們那時候的衣服打補巴一直打到沒有地方再能補了，就把這件衣服剪成一塊塊補別的衣服去。”

“爸爸、媽媽，你們住的是什么房子啊？不會是茅草屋吧！”

“一半對，又有一半不對。那時候能住上什么房子啊！我們住的都是土磚屋一樣，比茅草屋我們的房子不能長久接受風吹雨打。我們小時候房子才一屋不多，我們的房子上是瓦一塊一塊，一掉下來就爛了我們就準備了備用的瓦。”

祖國的變化可不止這一些還有比如：以前的黃泥巴路大部分變成了水泥路，甚至變成了柏油路；原來的一輛自行車都買不起，現在發達了，每個人都可以買了；以前的手機是大哥大，現在是iphone、ipad啊！還有許多許多的變化，這里就不一一講了！

父母伴我迎范文（20篇）篇二

每一個家長都知道，孩子是自己的，可是，家長總把自己的孩子向外推，把自己孩子的一切交給老師，是家長極其不負責任的表現。

我認為教育整體分為三大教育，家庭教育，學校教育，社會教育，家庭教育確定了一個孩子的根基，包括品德，胸懷，習慣，以及獨立思考能力和價值觀等基本都是在家庭中完成。

在這里，就有一個例子。

每當我放學回家從他她門口走過時，看到她，我都會走得遠遠的。

每當我從她身邊走過，她不是舉板凳砸，就是罵人，她才一個幾歲的小女孩，就會罵臟話，各種污言穢語不堪入耳。

我痛的差點哭了出來，一把把她推開，看著她那笑嘻嘻的臉，氣急了，喊著說：“你有病啊！”

她媽媽就抱著她就開始不分青紅皂白的一個勁的罵我，什么沒教養，欺負小孩子呀。。。。。。幾乎是能罵的，她統統都罵了。

“她是小孩子，你那么大個，不會讓著點她啊，再說她那么小，又打不痛你。”

我也不說什么了，轉身就走，我知道，和她們這種人是沒有道理可講的。

是的，你的孩子還小，那他會一直小下去嗎？不要想說現在，你的孩子現在小，可是總有一天會長大，等到他長大了，想教育，也來不及了。

不是都說，學習要從小開始嗎？那教育又何嘗不是？

我曾經看過一句話：如果你不教育好你的孩子，不打你的孩子，那等你的孩子進入了社會，拿別人就幫你教育，幫你打。

那么，該如何“打”呢？

現在，老師們都慢慢開始重視起了家長對孩子的教育，陪同孩子一起讀書、一起作業。

“陪讀”就是要和孩子一樣，心無旁騖的學習，放下手機，離開電腦，靜下心來看書學習，也可以看孩子的書和孩子一起交流，這樣給孩子做出榜樣，褪去浮躁和居高臨下的指責，孩子才能真正得到你的幫助和支持，才會提高學習成績！

這個世界本來就不公平，怎么可能公平，有很多的委屈很多的問題等著我們去面對和解決，所以我建議各位家長一定要多包容孩子，給予孩子更多的空間和選擇，即使錯了也沒關系，在孩子12歲以前所做的事情，沒有對錯，讓孩子拼命的去體驗，體驗的越多內心就越強大，人格就越獨立，經驗就越豐富。這些都是課本上學不到的！

孩子不是老師的，是你的，家長永遠是孩子的第一任老師，也是孩子永遠的榜樣，請做個稱職的父母！

因為老師再好再負責任，他也不可能做到以下幾個方面！

如果家長忽略了自己對孩子的教育，那就無異于把自己的孩子往火坑里推，害了自己孩子。

在我家附近，一個小女孩，她的爸爸在外打工，而她的媽媽整天只會玩樂。她特別的招人嫌，才四歲多，比我妹妹還小一些，打人、罵人，他都干過。街上的小孩，沒幾個愿意和她玩的，孩子不愿意，家長更不愿意。

我并不是怕她，我只是怕麻煩。

還記得有一次，我去姐姐家玩，回來走到我家門口，她就跑過來，一把抓住我的頭發，像發了瘋似的一個勁的扯。

她媽媽就在隔壁，一聽到聲音就立刻跑了出來，一看到我就罵我。而她，一見到她媽媽就一個勁的哭，那委屈的模樣就像我打了她一樣。

聽她罵完，我也不還嘴，我指了指我凌亂的頭發問道：“她做了什么，你不知道嗎？我做了什么，你不知道嗎？”

聽了她這話，我簡直都要氣笑了，不痛？

為什么學習要從幼兒園開始，為什么不一下子就上中學、上大學。

孩子還小，這是家長開脫的理由，是孩子開脫的理由。

那有些家長就會說了，打了，但還是不聽呀！對的，有些家長打了孩子，可孩子還是不聽，這是為什么？其實這打也是有打法的，打，其實也是一種教育，可是這“打”，并不是不分青紅皂白的打一通、罵一頓，這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正意識到自己的錯誤，還有可能在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

這“打”，其實可以不用打，如果你能平下心來和孩子和孩子交流交流，你也許會發現，你的孩子其實并不差，也不壞，他調皮有些時候可能只是因為想引起家長的注意而做的。

所以，家長對孩子的鼓勵是必不可少的，對孩子的陪伴也是必不可少的。

可是，有的家長總喜歡一邊看手機，一邊陪孩子寫作業，自己看會兒手機，抬頭一看，孩子作業寫的亂七八糟，于是大發雷霆，大加指責，你不但沒幫到孩子，還會讓孩子產生厭學的反作用。這種“陪”還不如不陪！

有的孩子會覺得自己努力卻還是得不到成功，會覺得不公平。

孩子是你自己的，不要總把他丟給老師。一個好的老師，或許能夠影響孩子三年五年，但是家長的影響力卻是一輩子的！

教育好自己的孩子，永遠是你最重要的事業！

父母伴我迎范文（20篇）篇三

我眼中的父母是生活上對我無微不至的關愛，學習上對我的倍加關注，習慣培養上對我嚴格細致。

一、讀書習慣的培養

我三歲以前能夠認識兩千多個漢字，三歲就開始誦讀《三字經》、《弟子規》，一年級開始誦讀文言文《三國演義》《中華上下五千年》和《世界名人傳記》。我酷愛讀書的習慣就是父母培養的結果。

首先父母很喜歡讀書，他們的行動潛移默化的影響了我。再就是父母幫助我選擇好書，一類是經典書籍；一類是自然科學書籍。在讀書時父母總會通過書中的一個故事或是一段影視來激起我的興趣，讓我喜歡這本書，于是我求知若渴的讀了起來。記得父母給我買的一本名人傳記《貝多芬》總共181頁，我一晚上就將它讀完了。我愛書，我更愛我的父母，因為是他們培養了我良好的讀書習慣。

二、關注我的學習過程

在學習的過程中，父母一直關注我的成長。他們不是只關心最后的考試成績，而是在我的學習過程中陪我一起學習。比如沒有學過的.知識，他們先陪我提前預習，在數學過程中遇到不懂得問題，父母就會用擺蘋果、擺火柴棒、畫圖的方法給我講解，形象的記憶加深了我對知識的理解。

父母伴我讀書、學習我很幸福，我希望我們班的同學們在父母的呵護下快樂學習，健康成長。

父母伴我迎范文（20篇）篇四

愛一生之父母！

愛父母之一生！

夜晚，我伏案看書，疲乏了,便合上書，起身，直走，關燈，一系列的再熟悉不過的動作。每天都是這樣，一如既往的重復。

天氣十分悶熱，被窩里卻感到絲絲冰涼——原來換了涼席。隔壁房間的那兩個人對我總是那樣無微不至。快十五年了，他們對我的關心，體貼，一塵不染。操勞的歲月讓白發過早地在他們頭上扎了根。他們老了，瘦了，想到這些，我的內心隱隱發酸、發痛。

和父母相處這么多年，我發現父母的歡樂和痛苦都是藏而不露的，或許天下間的父母亦都是如此。

在我很小時候的一個夜里，若有若無地聽見父母商討蓋房子的事。因為家里窮，買不起房，連雇人的錢也沒有，必須要有父母親自一磚一瓦，一梁一柱的蓋起來。那時候，父母淌過汗，流過血，但他們心中的信念是他們動力的源泉。我想，那信念便是為一家人創建一個舒適、和諧、幸福的家；為我和姐姐創建一個良好的學習環境。他們所承受的辛苦與勞累總是埋藏在自己心里，從不向任何人傾訴。

小時候聽老師講過《孟母三遷》的故事，我想，這或許是對這一切最好的闡釋吧。

孟子的母親為了孟子能有一個良好的受教育的環境，連續搬了三次家才安定下來，最后住在學堂旁邊。孟母希望孟子以后博學多才，孟子不辜負母親所托，終成一代思想家，這應該是對母親的最好回報吧！

孟子是一個成功的兒子，他告訴我“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子”我想，這足以需要我用一生去體驗和品味的。

逝去的十多年，我不在乎，我會在以后的日子盡孝的！

父母伴我迎范文（20篇）篇五

那天，我犯了一件大錯，而且還累到了我爸，事情是這樣的：我沒跟家長說，就私自去了山下，用了好幾個小時，讓我的媽媽擔心了不說，還讓爸爸騎車子沖到了山下找我，結果累著了爸爸。我才知道，爸媽為了我是多么操心，我也是多么的不理解他們，從那以后，我下決心，再也不讓父母著急。

我有點文件讓爸爸打出來，于是我打電話給他班上，準備用qq傳給他，可是，電話那頭一直沒人接，原來他又下坑了（研究土質和地理環境等）啊？我辛勤又偉大的爸爸竟又下坑了！

今天的天氣很熱：人們在陰涼處都熱的冒汗，知了都熱的快不想叫了，街上的人沒幾個不打傘的，我自己，都恨不得搬到冰箱去住呢！我爸爸竟然去下坑了！我又一次感到我爸爸養家不容易。

我也要體諒一下父母，可是，我能做什么呢？我想到了爸爸我的媽媽每天都給我做飯，對了，我不如給他們做頓飯吧！說干就干！我先在鍋內倒油、撒鹽r22;r22;然后炒雞蛋，柿子和青椒，炒完，又做大米飯r22;r22;一會兒，我的媽媽爸爸回來了，我的媽媽一進門就喊：“我還沒做飯呢，兒子你餓不餓？”一看到飯桌上的飯，和神氣的我，立刻就明白了，說：“我兒子真懂事！”呵！歡樂的小舟劃進了全家人的心湖！

體貼父母，你將會感受到父母如老黃牛般的辛勤；體貼父母，你將會感到父母那綠葉一般的奉獻精神！

父母伴我迎范文（20篇）篇六

有媽的孩子像塊寶，有爸的孩子也像塊寶，可憐天下父母心！你可曾懂得父母背后為你付出的一切？有的孩子拿著父母辛苦賺來的錢大方請客、亂花，可知那錢的背后是汗，一把一把的汗哪！

每天上學時，常會看到孩子纏著父母要零花錢，不給就噘嘴巴。說真的，我從來沒有零花錢，也從來不要。父母含辛茹苦把我養大，不讓自己擔心任何事，坐在明亮的教室里享受讀書的樂趣，知識的富足。生活上，不愁吃不愁穿，衣來伸手飯來張口。而這些，都是父母風里來雨里去換來的呀！當他們一臉疲憊，如果只能換來孩子冷漠的臉，將是多么的不公平！

記得去年冬天，媽媽總帶我往一家裁縫店跑，量尺寸，選料子。她說要給我定做一件羽絨服。可當羽絨服做好后，我卻大吵大鬧，因為那件衣服不僅大，還有更多的我不喜歡的丑。穿上后，活像一只搖擺的南極大企鵝，惹來同學的冷嘲熱諷。

“哎呦，你家怎么這么窮，這是你媽穿的吧！”“哦，是個可愛的小胖胖啊……”

回家后，第一件事就是脫下它，扔在地上狠狠地踩上幾腳。媽媽默默地撿起衣服，細心擦干凈，說我會明白的，并要求我穿上，語氣是堅定的。再次走出家門，下起了紛紛的雨雪，我卻沒有絲毫的冷意。到班后，同學們都嚷嚷著冷，可我的臉卻紅得像個大蘋果！

我真正明白了衣服背后的含義， 我理解了父母，懂得了將心比心，知道我的父母最平凡，也最偉大，是我心中最滿意的父母！

父母伴我迎范文（20篇）篇七

還記得四年級時，我拿著一份96分的數學試卷，從學校連蹦帶跳地跑回家，想要讓爸爸媽媽看看我的卷子。不出我的所料，媽媽一看到我的卷子，便從百忙之中扭過頭來稱贊到：“考的不錯，繼續努力！”聽到這句話，我的自信心得到了極大的提升，整個人有點飄飄然的感覺。不過，在喜悅之中，我突然想起，這份卷子還沒給爸爸看呢。于是，我自信滿滿地走向了爸爸所在的書房。

看著爸爸那坐在桌前凝視電腦的身影，我咽了一口唾沫走了上去，將卷子遞給爸爸。爸爸接過卷子仔細地看了起來。當他看到我的錯題時，眉頭一下皺了起來，指著錯題問我：“這是怎么回事？計算題怎么還會錯？”

我看著錯題，無話可說。

“你能錯計算題，說明你的基礎知識不扎實。基礎知識不扎實，說明……”爸爸開始教育我了。“……”最后他又加了一句：“連這種題都能錯，你連好學生都算不上。”

終于，我忍受不了了，淚水奪眶而出，我奪門而出，跑回臥室，趴在床上，小聲地嗚咽著。書房里傳來父母的辯論聲。

“你有點過分了……”

“他考得不好，難道我還不能說他了……”

現在，我已經上了五年級了，自從上次之后，我的計算題已經錯的很少很少了。我也深刻地認識到了父母對于我不同評價的重要性。如果耳邊只有媽媽的稱贊，恐怕我早已驕傲自滿；如果耳邊只有爸爸的批評，恐怕我也已經沒有了學習的動力了。只有稱贊與批評共存，互相博弈，才是推動我不斷進步的動力。

父母伴我迎范文（20篇）篇八

童年是孤單的冒險。一點兒也不假。小時候的我們，熱愛著奔跑希冀著飛翔的喜悅，而父母卻擔心害怕我們會因為要飛得太高而摔斷了翅膀，總是用線扯著我們，就是這樣童年也是美好而遺憾的。

我出生在平凡樸素的一家。父母希望我擁有好的技藝：圍棋，書畫。而我卻總是半途而廢，其實也不是因為什么學不下去也就是因為我不喜歡。可就是這個我不喜歡，卻與父母擁有了許多爭端。

“你說你這孩子，什么就是不讓我們省心呢？”“我就是不像學了。”我固執地回答道。“那付了的錢呢，你學了一半有什么用呢？”我默不作聲，心里想：其實你擔心的只是錢吧，而不是我的半途而廢吧，是因為你們在我身上花了錢而不值的愧悔吧。我總是那么偏執，童年的銳利的角，總是會刺痛父母愛你的心，可是當我們笑的時候怎么會知道呢，只當作是一場冒險，傷了他們的心，希望他們不在管我，不在強加于我什么東西。這場冒險注定是失敗的，畢竟當你成長后，你的棱角圓滑，在身邊的人乖巧打轉地同時才發現，父母的愛，你根本受不起。

“我要這個。”“那個我也要。”父母總是會輕易地滿足我們，可是在當時那刻的我們會覺得他們總是那么吝嗇，連為他們的孩子買東西也會那么猶豫。至此想來真是一種愧疚了。我們因為得到父母的滿足而快樂高興，在伙伴們面前炫耀自己的東西，那時候讓別人羨慕是一種很光榮的事情了吧，變著法的讓家人為我買我想要的東西，是否童年的快樂就這么的不單純呢，回想著從前，覺得那么短的時間也就只可以干這些事情了。

太多的遺憾充斥著我，讓我想吞沒時間，把從前的事情吐出來，把現在全部吃掉。我總是沉默寡言，在家人面前從不主動說話，只是一味地完成事情，為了你們而補習，為了你們而學習，為了你們而學習我不喜歡的東西。我從來不訴說我的不開心，因為我怕你們不開心。一個小孩子，因為這些事情而變得沉默變得有壓力，所以我會不斷地互相折磨，有的時候很多事都很想說，可是看見你們不開心的嘴臉，看見你們為了錢而愁眉苦臉我就不愿意說，這真叫我遺憾，我想如果我什么都說，應該比現在活得更開心更幸福了點吧。

父母伴我迎范文（20篇）篇九

我們每個人都能得到親人的愛，而母親的愛是最偉大的。在我的印象中，媽媽只有無私的給予，而沒有絲毫的索取。

但是，只要和她在一起，她就會不停的嘮叨。不信，聽聽下面的事，你們就知道了。

“起床了，甜甜，快起來。”每天一大早，這熟悉而又很容易令人生厭的聲音就傳了過來，媽媽一天的嘮叨聲從這時開始了。我睜開蒙朧的睡眼，揉了揉眼睛，又躺下了。過了一會兒，媽媽見我還沒起床，又說：“快點，起床了，太陽都曬到屁股上了，還睡！”我說：“還沒到時間！”“早起三光，晚起三慌啊！起床，起床……”媽媽喊道。

我很不情愿地起了床，開始刷牙、洗臉，搞定以后，在媽媽的嘮叨聲中去吃早餐。媽媽一邊陪我吃，一邊說：“書都帶齊了嗎？作業本、文具準備好了嗎？“我一邊吃一邊很不耐煩地回答：“帶齊了，都準備好了……”

終于，我們出了家門。媽媽還是邊走邊說：“上課認真聽講，多發言，下課不要跟同學打鬧，乖乖地坐在教室里休息，休息好了才有精神上下一節課，知道嗎？還有，天氣冷，書包里有瓶水，水是熱的，現在天氣很干燥，你到了學校記得多喝水，這樣才能不感冒……”這一陣陣的嘮叨聲直到我走進校園，才漸漸地消失。

父母伴我迎范文（20篇）篇十

從小時候起，爸爸媽媽就經常給我買各種各樣的書。那時候，我還不認字，他們就耐心地讀給我聽。后來，我漸漸長大了，自己有能力閱讀了，閱讀的書籍量也就更大了。爸爸媽媽經常陪我一起讀書，就這樣慢慢地我的讀書興趣被激發起來，讀書成為了我的一種習慣，我的生活已經離不開書了。

假期中我們制定了一個計劃，共同閱讀《小鹿斑比》一書。這本書讓我深受感動，我感覺受益匪淺。尤其是父母和我一起閱讀，我們在閱讀過程中經常一起討論交流，抒發自己的感想。并且全文讀完后，爸爸媽媽又讓我談從中得到了什么啟示，對于我的觀點他們大加贊揚。本書介紹了一個活潑可愛的小鹿斑比的成長歷程。她由一只天真爛漫的小鹿成長為鹿王。勇敢、堅強、獨立地面對生活。讀了這本書，我最大的收獲是要向斑比一樣熱愛生活，堅強地面對生活！同時我也想呼吁大家：保護動物！保護大自然！

書是人類進步的階梯，書像一位智慧老人，不斷啟迪著我們，讓我們徜徉在知識的海洋中，自由自在地盡情地享受生活吧！

父母伴我迎范文（20篇）篇十一

我爸爸媽媽十分關心我、愛我。 一次，我的好朋友張蘭過十歲生日。我給媽媽道了再見就準備出門。

媽媽疑惑地問我：“你要上哪兒去？”我驚訝地問：“媽媽，你難道還不明白嗎？”媽媽又說：“我能明白什么呀？你們父女倆一天到晚都神神秘秘的，不知又干了什么壞事。”

為了搞清楚這件事，我就沒有去給張蘭過生日，就坐在沙發上等爸爸回來。 一個小時后，爸爸回來了。我十分生氣地質問爸爸：“你為什么不把我要給張蘭過生的事告訴媽媽？”爸爸一臉的無辜說：“我沒有啊！我告訴你媽媽的呀。也許是你媽媽在捉弄我們吧？”

我聽了爸爸的話，又去把媽媽給叫來了。

媽媽這時候才笑著對我說：“孩子，其實你爸爸他告訴我了的。我也不是想捉弄你們。我只是想你就在家里看書，別出去貪玩浪費了時間，這樣，你的學習成績才不會下降。”

爸爸在旁邊聽了媽媽的話，卻提出了相反的意見：“孩子她媽，你說的有道理。但是，你如果不讓孩子出去和同學交流交流的話，對孩子也不好。所以，我認為，就應讓孩子出去逛一逛。”

父母伴我迎范文（20篇）篇十二

天下沒有十全十美的家庭，但是家庭是我們成長的搖籃，我們的港灣和第一所學校。家的構成有核心家庭，主干家庭，單親家庭，和聯合家庭多種。而我家和大多數家庭一樣屬于核心家庭，是由爸爸，媽媽和我構成的。在我的家里充滿了和睦，歡心。

天下也沒有十全十美的父母，但是父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。父母視我們為掌上明珠，無微不至的關心愛護我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。

在我看來父母永遠是愛我們的，但是各有各得愛法，在大多數的家庭中“母愛如水，往往溫柔細膩；父愛如山，往往深沉嚴格。在我家就是這樣的。

記得有一回考試我考了全班第6名，我高高興興的跑回家告訴了媽媽，媽媽聽見了自然是臉上露出了滿臉的笑容，忙問我晚上想吃些什么并讓我晚上一定要告訴爸爸，讓他也高興高興。爸爸晚上回來了，我忙跑過去告訴爸爸這個好消息。但爸爸則是一臉的平靜，過了一會爸爸則對我說“考得也不怎沒樣嗎。下回考了第一再來告訴我吧。”我聽了這話，真是非常的郁悶——其實我總是在10名以外轉悠，這次考了第6名也是非常大的進步啊！不過事后我也明白了這是父親式的鼓勵，我應當繼續努力。

父母的愛就是這樣——無私，永恒，無微不至，不求回報！

我愛我的家庭，我愛我的父母！

父母伴我迎范文（20篇）篇十三

每一個人都經歷成長，每一個人都有一個不一樣的成長過程。而對于我，卻完全是一個不一樣風格的成長過程。

成長的路上最不可缺少的就是我們的爸爸和媽媽，也許是他們的一個動作或許是一句莫及的話，都能讓你受益匪淺。

記得有一次，我期中的成績考得不理想。爸爸媽媽知道后很生氣，當時就把我說了一頓，我沒有吃飯，跑進自己的房間哭了好一會，我覺得好委屈，不就是沒考好嗎？下次努力好好考唄。

過了一會兒，爸爸在那個屋里干什么，我不知道，只聽見“咣咣”的聲音。自從升入初中，作業多了起來，雖然走讀生沒有上晚自習，可姐姐還是讓我上到九點，學習才可停止。每晚都很晚才睡。

就在我肚子“咕咕”叫的時候，爸爸端著一碗熱騰騰的面條進來，說：“先吃碗面條，再學習吧。”之后便走了出去，我望著那碗面條凝視了幾分鐘，才開始吃。

從那以后，每次當我考試成績好，爸爸媽媽就會夸獎我，從他們的眼神我看得出那不是虛假的，而是真正的發自內心的鼓勵。每當那時，我都會很開心、很自豪。

直到現在我才真正的明白，那是愛！父母的話語，是對我們的疼愛；父母的動作，是對我們的關心；父母鼓勵的眼神，那就是對我們最大的祈盼和向往。

爸爸、媽媽是您們讓我在成長的路上，散發出最美好的色彩，為我的人生添上了一筆最美好的回憶，謝謝您們！我最親愛的爸爸媽媽。

父母伴我迎范文（20篇）篇十四

讓父母擔心自己，會讓他們擔心出病；讓父母擔心自己，會讓他們無法入睡。

記得我在上三年級時，那是一個寒風凜冽的夜晚，當時我很害怕夜晚，所以我總是與父母在一起睡。大約晚上十一點，媽媽感覺到我身上直發燙，就知道我發高燒了，她就連忙穿起衣服，并把我叫起來，當我問到“媽媽，怎么這么著急”的時候，她正在給我穿衣服，而且回答著我“女兒，趕緊起床了，你發高燒了”。當時我渾身乏力，媽媽也很著急。因為那時候父親在鄭州打工，無法回來，所以媽媽只好一人把我抱起就往醫院趕，雖然醫院離我家不遠，但是媽媽還是著急的手心都出了汗。因為時間太晚，醫生都已經下班了。無奈之下，媽媽又把我抱回家中，當我躺到床上的時候，才看見媽媽當時因為著急只穿了一件襯衫就出去了。

回到家中，媽媽給我找了一些退燒藥，先讓我暫時吃著。

因為當時臨近考試，我不想耽誤學習，所以我只好帶病上學了。可是媽媽因為我是帶病復習的，始終對我不放心，幾天總是不吃不喝，晚上也睡不好覺。

我放學時總是經過醫院的。一天下午放學后，搖搖晃晃地走到醫院門前，看到醫院的門開著，于是我就回到家告訴了媽媽，媽媽就帶我來到了醫院里，醫生說燒退了一點，但還要打針，連續打了幾次針，我的病情逐漸好轉起來了。病好了，也該面臨期末考試了。考試過后，我拿了個第一名的獎狀開開心心的帶回了家。回到家，我看到了媽媽躺在床上，媽媽說她有點頭暈，我就把這件事告訴了哥哥，哥哥說讓我陪媽媽去醫院看看。到了醫院厚，醫生說媽媽睡眠不足，我當時眼里的淚水就不爭氣的落下來了，我知道媽媽是因為我發高燒擔心我才造成睡眠不足的。于是，我每當雙休日時，就在家幫助媽媽做些力所能及的家務活兒。

我實在不想讓媽媽再為我而但心了，所以我要為媽媽多做些力所能及的家務活兒。媽媽，我已經長大了，您好好歇歇吧，不要再為我而擔心了！媽媽，女兒已經長大了，我以后會做得比現在更好的！

父母伴我迎范文（20篇）篇十五

每個人的成長都離不開父母的關心和照顧。人生中， 如果沒有父母的陪伴和關注，我想，我的成長的路會更感覺寂寞和凄涼。 我在文化課的'學習上，之所以取得叫好成績，我想，和父母的關心和照顧分不開的。我在跆拳道方面取得的可喜成績，也是和父母的陪伴和關注分不開的。

現在，很多同學只知道我的數學成績在班上名列前茅，卻不知道我父母對我數學學習的影響。記得幼兒大班時，我父母就教我了乘法口決，父親教一遍，我就會了，對于那無味的復讀我沒有一點興趣。于是，爸爸和媽媽就和我一起讀，并講乘法的意義。我在學習上達到要求，就讓我玩游戲。我覺得這樣學習很好玩，因為有父母的對數學啟蒙和我們快樂學習，因此，我很喜歡數學。

我的英語成績，目前，在班上也是名列前茅的。 一個只是在課堂上認真聽講外，稍微做點作業，課外時間一直是玩的我，也會考得這么好，可能讓很多同學想不通。其實，這里有一個秘密，我在三年級時，進過英語學前班。那時，我除了在學校讀英語外，還在家里的和父母一起讀幼兒英語，我是i, 你是you,點頭yes 搖頭no.很好玩的。

我的語文成績不算太好，也和父母的陪讀有關系，他目前天天要我寫字，占用我讀書的時間。還有，他總 是讓我死記，我煩極了。我認為，學習主要要動腦，不肯死記。然而，我的基礎知識還學得好，但遇到作文我就無法了，每次都考得不理想。爸爸知道后，就讓我去玩，讓我一些名勝古跡去游玩，并一路陪同，說來也怪，我似乎比原來會寫多了，這不，我前次作文考得80分呢。

我星期六、星期天都到跆拳道館練習跆拳道。我爸爸每次都來看，煩極了，原因是我長大了，我想獨立和有自由的空間。我不想讓爸爸看笑話，又不得不更努力。功夫不負有心人，我在跆拳道比賽中取得好成績。

當然，我成績的取得主要是老師的功勞。但仔細一想，我認為也有父母的心血和汗水。

如果，沒有父母的陪伴，我想，至少在學習中會缺少樂趣。

說真的，今天我終于理解父母的心情，如果沒有父母的陪伴和指導，盡管會取得成績，但不會取得如此好的成績。

爸爸，媽媽：在我的成長的路上，你們是我的第一位老師，不僅教我怎樣文化，還教我怎樣做事，教我怎樣為人。

你們的教導，將永遠陪伴健康成長。

我謝謝你們。

父母伴我迎范文（20篇）篇十六

“慈母手中線，游子身上衣”任何時候不管子女發生了什么事，父母總會及時出來呵護子女。

都說父愛如山，但是母女之間會有隔閡，不知道如何交流。我感覺父母已經很努力的追趕我們的步伐了，為了不讓自己和孩子溝通有障礙，盡量多與我聊天，父母嘴笨，不知道怎么表達對兒女的愛，便把愛全落實在了行動上!

父母伴我迎范文（20篇）篇十七

古今中外，父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律，因為這種愛的一直與我們同在，但不易被發覺的。

從小開始，爸爸就非常注意對我習慣的培養，他不會因為我一道數學題做不出來而批評我，而是在我一個壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。

爸爸是非常沉默的，好象從來都不愿意表達自己。在別人眼中，爸爸好象對我的學習不太關注。每次當我拿回獎狀，榮譽證書，他也只是微微一笑，或許覺得我這樣是理所應當，所以更不會給我物質獎勵了。其實爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能體會的到。

爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能讓我們好好讀書，將來可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。

可當我拿回初中的第一次成績單時，我愣住了，一時之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經過我反復思索，喊著讓暴風雨來得更猛烈些的口號，把成績單給了爸爸。我不敢抬頭，因為我怕看見那失望的表情，我等待著暴風雨的來臨。爸爸仔細閱覽了一遍后，抬起頭對我說：“第一次考試，難免有些緊張，考的這樣也可以了……”

爸爸的話讓我重新拾起希望之火，向前遠行。

滄海有岸，父愛無邊。我愛您，爸爸！

父母伴我迎范文（20篇）篇十八

父母是春夜無人知曉的`細雨，陪伴在你不經意的時候。

——題記

總有許多不經意的小事讓人難以忘懷。

紅對勾的作業本

每當我寫完作業，上床睡覺時，不知是誰悄悄地拿走我的作業本，當我熟睡時，不知又是誰悄悄地放回我的作業本，輕輕地整理了擺放亂糟糟的作業本，整齊地放入書包。早晨看到書本整齊地排放在書包里，又看到媽媽顯得十分疲憊。在學校，我驚訝的發現作業本上紅得耀眼的對勾，我明白了，晚上為什么會聽見輕輕的腳步聲，早晨為什么會看見擺放整齊的書包，媽媽為什么那么疲憊不堪，我的心頭一陣微暖，愛就是紅對勾的作業本。

自行車后面的雙手

爸爸買回一輛自行車，說要教我騎自行車，我高興不已，立馬跑過去騎上它，可不料，我沒穩住自行車，眼看就要摔倒，爸爸急忙用雙手穩住自行車，我才沒摔倒，我心里非常不是滋味，爸爸又用他那雙大手拍了拍我，安慰道：“萬事開頭難，不要讓爸爸失望啊！”當然我心里也不服，我又一次騎上自行車，騎了起來，好像有一種力量在鼓舞我，回頭一看，啊！是爸爸有力的雙手，我終于學會了騎車，而爸爸卻滿頭大汗，手掌通紅，我知道了是什么教會了我騎車，是父愛，偉大的父愛。

父母的愛是我勇氣的動力，是我成功的必要，愛是平凡又偉大的，這小小的動作讓我永生難忘。

父母伴我迎范文（20篇）篇十九

童年是小朋友最幸福的時刻；童年是我們最無憂無慮的時間段；童年更是屬于純真的兒童們。而我的`童年就是這樣美妙。

在我童年的腦海中，父母一直是我心目中的重要人物。在我哭泣時，是母親給予我鼓勵；在我害怕時，是父親為我止痛；在我害怕時，是父母給了我溫暖。因此，我愛我的父母。小時候家里比較富裕，但父母總會把好吃的給我。

幾年后，我已八歲了，長得很健康。所以母親說：“自然，你已經長大了，應該學會打掃，那就從最簡單的倒垃圾開始吧！”

我說：“好吧。”

“你先把套在垃圾桶上的袋子摘下來，在出來。記住，過馬路一定要注意，小心車輛。再……”媽媽滔滔不絕地說著。

“媽媽，你別再說了，我知道了。我馬上就去。”就這樣，我躲開了老媽的緊箍咒。

幾分鐘過后，我倒垃圾回來了。媽媽開心地說；“自然太好了，你會做家務了。”

其實，我心里也正在暗暗自喜。

人們都說的一句話“父愛如山，母愛如海。”我一定會謹記，因為這是代表我與父母的愛。

父母伴我迎范文（20篇）篇二十

孩子是父母愛的結晶，是由愛情轉化為親情的結點。于是，我的父母將我視作上帝賜給他們的天使。在母親的“宮殿”里，我開始了家庭教育的第一課：聽音樂，做有氧體操。嘿嘿！這些都是我的必修課。在溫暖舒適的環境下，我快樂地成長著。

望子成龍。嚴父慈母在我的童年時兩個互補的角色。父親在厲聲訓斥教導我的時候，總是母親和聲細雨地安慰我，這便是幸福所在。童年我學的東西扎實牢固，這便是父親的功勞了；我的心靈良而不弱，這便是媽媽疼愛的結果了。對于我來說，父母給我的啟示是，絕不做溫室的花朵，也絕不做墮落的天使。

上學后，父母對我的要求松了些，不再過多限制我的活動。為了緩解學習的壓力，父母喜歡同我周末到郊外踏青。那段日子始終印在我的腦海里。因為美好，因為不再重演。記得花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，鳥兒總是快樂的，像我的心情。

當叛逆之神降臨時，我不再能乖巧地討父母的歡心，不再需要陳詞濫調的叮嚀和嘮叨，總是覺得自己已經長大。喜歡上奇裝異服，喜歡上與父母頂嘴。我在家時，家里的“空氣”總是緊張，氣氛總是凝重。回想起，我似乎走上了一條錯路。多謝我的父親，那副嚴厲的面孔突然換成了和藹和耐心，他一步步地引導我，也不揭我的短，也不重復說教，“黑色”的日子就在無聲中過去了。

終于把我拉扯大了，即將離開父母的我有些悲壯的感覺。我才發現，父母老了；我才發現，父母的額頭生了白絲；我才發現，父母笑了。當我發現父母滿是欣慰的目光時，我突然哭了。父母的愛和言傳身教早已銘刻我心。最后，父親說：“孩子，以后，以后的路只能自己走了，自己好好把握啊！”

父母，你們永遠是高懸在我生命航船上的明燈，指引著我躲開迷茫、失望、悲傷等一塊塊暗礁，鼓勵我乘著智慧、歡樂、信心鼓起的風帆，在人生的大海上，向一個又一個更高更遠的目標行進。

父母的愛，父母的情，不是一句話一句情就能表述完的。就讓我用一句最簡單“謝謝！”來表達我對父母的感謝吧。