體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小王子讀書心得體會(huì)400字篇一
接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開自己的星球;在抵達(dá)地球之前，他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，他遇見了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫了這部小說(shuō)。
總而言之，作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物：“你會(huì)有許多會(huì)笑的星星。”地球上的這位飛行員將會(huì)聽見他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會(huì)聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，它采用倒敘的手法，語(yǔ)言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇，所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩(shī)意的童話，是作者對(duì)友情的眷念。
《小王子》于1943年在紐約出版，它是20世紀(jì)流傳最廣的童話，被譯成100多種語(yǔ)言,電影、唱片，甚至紙幣上都可以看到本書的影子。出版《小王子》美國(guó)學(xué)生版的約·米勒說(shuō)：《小王子》屬于這種類型的書……它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力、智慧和情感，使各種年齡的讀者都能從中找到樂(lè)趣和益處，并且隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富。憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
小王子讀書心得體會(huì)400字篇二
小王子是一個(gè)純潔的孩子，讓我們感受到了小王子的天真。我看到了一個(gè)天真可愛(ài)的小王子。因?yàn)樗麜?huì)被一只玫瑰“騙”到、跟一條蛇對(duì)話、笑話“我”的飛機(jī)……小王子畢竟是個(gè)小孩子。
讀完這本書，我感受到愛(ài)與責(zé)任、友情與信任、天真與純粹……。小王子愛(ài)著驕傲而脆弱的玫瑰，日日夜夜地守護(hù)著她、陪伴她，這是一種責(zé)任感。小王子馴養(yǎng)狐貍，和狐貍達(dá)成了一種獨(dú)特的友情，這是友情和信任。正是因?yàn)檫@份友情，使小王子成功馴化了狐貍，變成了朋友。小王子代表了世界上所有的孩子的心理想法、動(dòng)作等，他讓大人來(lái)到小孩的頻道。
我還發(fā)現(xiàn)，在小王子進(jìn)行“星球旅行”的時(shí)候，他遇到的所有人都讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的某一種人。比如說(shuō)那位愛(ài)喝酒的人就像是《月光餐廳》里面那位喝醉了的人，他們同樣擁有不好的記憶。小王子覺(jué)得大人們都非常的奇怪。
在本書中小王子經(jīng)歷了三次分別。第一次是離開玫瑰花，因?yàn)樾⊥踝颖粣?ài)折磨的很痛苦，顯得很迷茫、懵懂。第二次是離開狐貍，為了去尋找花。雖然小王子不想走，但還是很堅(jiān)決地走了。第三次是離開飛行員，因?yàn)樗獮樗幕ㄘ?fù)責(zé)。小王子顯得害怕卻堅(jiān)定、痛苦卻勇敢。雖然小王子要離開地球了，但他卻為地球留下了很多東西。狐貍送給他了一個(gè)已經(jīng)被人遺忘的秘密，小王子留給它了跟他頭發(fā)顏色一樣的金色麥浪。飛行員給小王子畫了一只綿羊和它的嘴套，小王子讓飛行員擁有了一雙孩子的眼睛。這些都是值得紀(jì)念的回憶。
小王子馴化狐貍的那一段文字深深打動(dòng)了我。因?yàn)樗枰獌x式感、耐心，要忠誠(chéng)、有愛(ài)、有責(zé)任感、心靈上的默契、重視、需要得到信賴、承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。在最后要分別的時(shí)候，狐貍說(shuō)：“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。狐貍其實(shí)是希望小王子要為他的玫瑰負(fù)責(zé)、要為她付出時(shí)間。正因?yàn)檫@些，那朵玫瑰才會(huì)變得如此重要、獨(dú)一無(wú)二。而那五千朵玫瑰因?yàn)楦⊥踝記](méi)有進(jìn)行過(guò)互動(dòng)，也沒(méi)有那種獨(dú)特的記憶，只是短暫的見面，才如此的普通。
我會(huì)利用一句話概括我對(duì)《小王子》這本書的感受：一個(gè)天真可愛(ài)的小王子，他愛(ài)過(guò)一朵玫瑰、跟狐貍交過(guò)朋友、也談?wù)撨^(guò)生與死。
小王子讀書心得體會(huì)400字篇三
寒假里，媽媽給我買了一本《小王子》，因?yàn)橄氲绞峭?，覺(jué)得找一個(gè)時(shí)間安安靜靜的讀，不愿意拿平時(shí)碎碎的時(shí)間來(lái)讀。不是真找不出時(shí)間，是真正有了時(shí)間，我就干那些閑七碎八的事情去了。然后，一直到放假作業(yè)完了，電腦壞了的情況下，我終于開始了不停的掃書?；?個(gè)小時(shí)安安靜靜讀完了《小王子》。
開篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子，然后想起小時(shí)候。小時(shí)候的許多事情現(xiàn)在在我眼中都成了幼稚，無(wú)聊的“黑歷史”。這在于小時(shí)候所能想得少而有多，長(zhǎng)大了想得多而又少。小時(shí)候，所知道的東西少，想得少，可是這少又延伸的很多，很多那些單純，奇異的東西。長(zhǎng)大了，知識(shí)增長(zhǎng)了，想得多寒假里，媽媽給我買了一本《小王子》，因?yàn)橄氲绞峭?，覺(jué)得找一個(gè)時(shí)間安安靜靜的讀，不愿意拿平時(shí)碎碎的時(shí)間來(lái)讀。不是，不，應(yīng)該是考慮的多了，多的又壓縮得很窄，因?yàn)樵S多東西沒(méi)有了那么多彎彎角角，直達(dá)我們所謂的正確的東西。幾多無(wú)奈又如何，“所有大人最初都是孩子”，可是所有孩子最終都會(huì)成長(zhǎng)為大人。
我看這本書竟然看哭了，哭的簡(jiǎn)直比當(dāng)初看那些言情小說(shuō)還傷心。我對(duì)小c說(shuō)我看哭了，小c應(yīng)該是極為無(wú)奈的--回了我一句，我還不至于看哭。有那么幾個(gè)點(diǎn)，我覺(jué)得很傷心。
小王子向飛行員詢問(wèn)羊吃花，然后進(jìn)行一連串爭(zhēng)辯的時(shí)候，我覺(jué)得小王子就像是一個(gè)孤單的人，玫瑰對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是能讓所有星星亮起來(lái)的存在。對(duì)小王子來(lái)說(shuō)，因?yàn)槭侵朗澜缟嫌袀€(gè)她，所以一切都可以變得美好起來(lái)。他愛(ài)她，所以如果羊吃了花，他的世界就崩塌了。我想，愛(ài)上了什么(我不想給什么定邊界了)，對(duì)于其他人無(wú)關(guān)緊要的事，就會(huì)變得很重要。(“如果有人愛(ài)上一朵花，天上的星星有億萬(wàn)顆，而這朵花只長(zhǎng)在其中的一顆，這足以讓他在仰望天空是感到很快樂(lè)。他會(huì)告訴自己∶‘在星空的某處有我的花?！绻d羊把花吃掉了，對(duì)他來(lái)說(shuō)就等于所有的星星突然熄滅了!這也根本不重要吧”)
然后是小王子與玫瑰告別的時(shí)候。我覺(jué)得玫瑰就是任性的小女孩，可是她只會(huì)對(duì)小王子任性，因?yàn)樗龕?ài)他，所以希望能夠偶爾的向他撒撒嬌，是的，她的刁蠻任性只是撒嬌，只是為了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺(jué)得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當(dāng)那個(gè)能讓她撒嬌的人都走了，還要這道具做什么。我覺(jué)得傷心是因?yàn)樾⊥踝幽敲磹?ài)玫瑰可他卻走了，玫瑰那么愛(ài)小王子可這最后她卻沒(méi)有挽留，應(yīng)該是沒(méi)有任性撒嬌。(他很驚訝花兒居然沒(méi)有責(zé)怪他。他愣住了，玻璃罩也停在半空。他無(wú)法理解這種平靜的甜蜜。
“是的，我是愛(ài)你的，”花兒說(shuō)，“你卻什么都不知道，這是我的錯(cuò)。沒(méi)關(guān)系。但你和我一樣笨。祝你幸?！巡Ａд帜米甙?，我再也不想要它了?！?/p>
小王子讀書心得體會(huì)400字篇四
讀《小王子》時(shí)總能感覺(jué)到字里行間透漏著淡淡的傷感，一本定位為童話的書本不應(yīng)該是這樣的。而正是因?yàn)檫@種味道使這本書聞名遐邇。
小王子因?yàn)槊悦６_始旅行，路過(guò)了一個(gè)又一個(gè)星球，遇見了需要他愛(ài)的人——國(guó)王，虛榮的人。同時(shí)也遇見了愛(ài)他的人——狐貍以及飛行員。他懂得了馴養(yǎng)和愛(ài)的責(zé)任?？墒前?，可是他還是那個(gè)可以一天看43次日出的憂郁地善良的少年。他變了又沒(méi)變，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)仿佛回到了原地，繼續(xù)在迷茫之中生活……
或許這也影射了作者的內(nèi)心，作者在經(jīng)歷了成人世界的殘酷黑暗掙扎后，并未被這些虛無(wú)同化，他難能可貴的保留著孩子般的單純善良，像擁有著不見天日的珍寶。他不留情面地批判者成人世界的虛無(wú)，又表達(dá)出了對(duì)孩子單純美好世界難以遏制的向往之情。
人們?cè)陂L(zhǎng)大之后，世界往往被局限，孩童時(shí)的想象力和好奇心在歲月中慢慢被消磨，最后選擇附首塵俗。這仿佛是宇宙定律，可人們往往在長(zhǎng)大之后才能知道孩童無(wú)暇笑聲的珍貴。人們往往像小王子和玫瑰的故事一樣，年少時(shí)不懂得怎樣去愛(ài)人，直到經(jīng)歷過(guò)如狐貍般的人后，才發(fā)現(xiàn)辜負(fù)了當(dāng)年美好的感情。驚覺(jué)時(shí)光已逝，相見恨早。如果光陰可以截長(zhǎng)取短，或許也能湊個(gè)結(jié)局團(tuán)圓。重要的東西用眼睛是看不見的，要用心才能去看見，我覺(jué)得這件重要的東西之一就是愛(ài)，我們要時(shí)常擦拭心靈，保持明凈，用心去看清愛(ài)，用心去愛(ài)，而不是讓生活的磨難衰老了心靈阻礙了自己與自己生命里那些重要的人的愛(ài)的溝通和傳遞，因?yàn)槲覀兺軌騻Φ?，正是那些?ài)著我們的人。
每一種堅(jiān)強(qiáng)，都是柔軟磨出的繭。小王子是脆弱的，他不知道怎樣面對(duì)玫瑰的感情，不知道怎么應(yīng)付難搞的大人世界。他是堅(jiān)強(qiáng)的，他敢于走進(jìn)迷茫之中，去尋找真正屬于自己的路。小王子回到星球會(huì)發(fā)生什么？星球上有沒(méi)有長(zhǎng)滿猴面包樹？玫瑰有沒(méi)有被綿羊吃掉？還是玫瑰在離開小王子之后也獲得了成長(zhǎng)，甩開了自身的依賴心理，以嶄新的姿態(tài)迎接小王子，這當(dāng)然是最俗套的結(jié)局，可這次我寧愿俗套至死。因?yàn)槟莻€(gè)金色頭發(fā)且擁有清脆笑聲的少年配得上一切美好，愿他可以永遠(yuǎn)不在夕陽(yáng)的余暉中暗自憂郁。可惜小王子最后的結(jié)局是，小王子被一跳毒蛇咬了，他的身體再發(fā)冷，意識(shí)漸漸模糊……
生命的復(fù)雜，就在于不可預(yù)期，不容解釋，不能理清。好像走在迷霧中，看不見任何方向，沒(méi)有人可以判別前面是否斷崖或絕路。生命只能持續(xù)走下去。直到霧散了，答案才終得明白。迷茫是生活的常態(tài)，我們不知前方的荊棘坎坷溫暖柔和，但就像這本書中的那樣，即使是在沙漠中也有井的存在，五千朵玫瑰中你也可以認(rèn)出你愛(ài)的是哪一朵，頭頂上浩渺星空中也有一顆被你馴養(yǎng)。
只有你先跌落谷底，你才知道你的人生該何去何從。年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫，令人感動(dòng)的瞬間無(wú)數(shù)。
小王子讀書心得體會(huì)400字篇五
時(shí)間飛逝，眼看兩個(gè)月的假期就要過(guò)去了，但在這個(gè)假期中，我做了一件特別有意義的是——讀了《小王子》這本書。
這是一本由法國(guó)現(xiàn)代著名作家和飛行員安托尼·圣?？颂K佩里創(chuàng)作的書，這本書看似童話，實(shí)際上是寫個(gè)大人看的，寫給在法國(guó)挨凍挨餓，很需要有人安慰的還是小男孩時(shí)的萊翁·維爾特。
作者的飛機(jī)在撒哈拉沙漠上發(fā)生了故障，備用的水僅夠維持一個(gè)星期。在他孤單的時(shí)候遇見了來(lái)自外星球的小王子。小王子告訴作者，他有一個(gè)很小的星球，他有三座火山，每天要拔猴面包樹的幼苗。小王子還有一朵玫瑰，這是一朵十分驕傲的玫瑰，小王子真誠(chéng)地愛(ài)著她，她也戀著小王子，因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中首先接觸了六種人：國(guó)王認(rèn)為所有人都是他的臣民，不容許違抗他的命令;愛(ài)虛榮的人認(rèn)為所有的人都是他的崇拜者，只聽得進(jìn)贊揚(yáng)的話;酒鬼喝酒為了忘卻羞愧，可羞愧的正是喝酒;商人整天都在數(shù)星星，認(rèn)為星星都是屬于他的，并把數(shù)目寫在紙條上，鎖進(jìn)抽屜;燈夫說(shuō)，現(xiàn)在的星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連一秒鐘的休息時(shí)間也沒(méi)有了，每分鐘要點(diǎn)一次燈熄一次燈;地理學(xué)家認(rèn)為他的職責(zé)不是到外邊去數(shù)城市、河流、山脈、海洋和沙漠，地理學(xué)家太重要了，不能到處閑逛。他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。
最后，小王子來(lái)到了地球，遇見了狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，小王子馴養(yǎng)她，生活將會(huì)快樂(lè)，別的腳步聲會(huì)使我往洞里鉆，小王子的腳步聲卻像音樂(lè)一般。和狐貍在一起的日子里，小王子明白了自己的玫瑰的獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樽约厚Z養(yǎng)了她，要對(duì)她負(fù)責(zé)任。狐貍送走小王子前告訴了他一個(gè)道理：本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的，正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒澹ㄙM(fèi)了時(shí)間，才使你的玫瑰變得那么重要，對(duì)你馴養(yǎng)的東西，你要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，深深想念著他的花兒。可是，小王子無(wú)法忍受這樣的痛苦，最后請(qǐng)求毒蛇結(jié)束了他的生命，盡管他害怕痛苦，但他這樣便能拋下沉重的身軀回去。他死的時(shí)候沒(méi)有叫喊一聲，只是像一棵樹似的輕輕倒下。
這使我很感動(dòng)，當(dāng)小王子看見許多玫瑰時(shí)，他很難過(guò)，覺(jué)得自己的玫瑰不再是獨(dú)一無(wú)二的，但最終他明白了他的玫瑰比其他的都更可貴，因?yàn)樗麨樗凉策^(guò)水，給她用屏風(fēng)擋風(fēng)，給她身上除過(guò)毛蟲，傾聽過(guò)她的怨艾，她的夸口，她的沉默。因?yàn)樗撬拿倒寤?在生活中，雖然你只是人山人海中的一個(gè)普通人，但這并不代表你不重要，你也是獨(dú)一無(wú)二的。
這本書對(duì)真善美予以熱情謳歌，使我回味無(wú)窮、念念不忘，還能使那些已被污染的靈魂得到洗滌，去重溫失去的天真和感動(dòng)。
小王子讀書心得體會(huì)400字篇六
小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球，那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普通的玫瑰。但是這少的可憐的財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨?ài)和責(zé)任，那么我堅(jiān)信，在生活中毫不起眼的我們知道怎么用心去愛(ài)，我們也能成為一個(gè)可愛(ài)的小王子。<
我們?nèi)祟愃坪跗珢?ài)于一個(gè)叫“更好的東西”，例如我們喜歡更大的房子，更好的汽車，更華貴的首飾。為此，我們不惜更忙碌的工作，一天到晚做著所謂的“正經(jīng)事”，我們已經(jīng)沒(méi)有閑暇做一些沒(méi)有回報(bào)但富有想象力的事情了。但是這種“更好的東西”真的是我們所需要的嗎？得到了我們的生活就會(huì)美好嗎？
讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的，小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，但是他們到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰，和他所珍愛(ài)的玫瑰一模一樣。但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō)：“你們真美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ溃?dāng)然啦，我那朵玫瑰，普通的過(guò)路人會(huì)以為它像你們一樣?？墒?，它單單一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)槲覟樗鼭策^(guò)水，為它蓋過(guò)被子，為它擋過(guò)屏風(fēng)，我為它除過(guò)毛毛蟲，我傾聽過(guò)它的抱怨和自吹自擂，乃至有時(shí)默默相對(duì)，因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>
正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，花費(fèi)了精力，在需要與被需要時(shí)建立了紐帶關(guān)系。
再美麗的東西如果你不曾用心去對(duì)待和付出，那么對(duì)于它來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有任何意義。相反，即使在普通的東西，只要你用心去付出和關(guān)心，那么你就會(huì)感受到它與眾不同之處，那么它就不在普通，成為你的獨(dú)一無(wú)二。
我們終究做不了小王子，正因?yàn)槲覀儾涣私馑俏覀冇趾退粯佑幸活w純潔的心，帶著它，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的生命充滿陽(yáng)光！
小王子讀書心得體會(huì)400字篇七
等一朵玫瑰的盛開，等旅人歸來(lái)的終點(diǎn)，等一首歌的落音，等一個(gè)故事的結(jié)尾……<
最初，我是以好奇的想法去讀完了《小王子》。全書批判了不同類型大人的看法，并借小王子的兒童形象贊頌了情誼于友愛(ài)。
書的開頭是“我懇請(qǐng)讀到這本書的孩子原諒我把他獻(xiàn)給一個(gè)大人”。書中的小王子來(lái)自b612號(hào)小行星。作者安托萬(wàn)德圣?？颂K佩是一個(gè)充滿童心的“孩子”，在他的世界里，所有的大人永遠(yuǎn)很“正經(jīng)”，把數(shù)字看得很重要。
小王子來(lái)到地球后，講述了他的旅途故事，遇見了國(guó)王，愛(ài)虛榮的人，愛(ài)喝酒的人，愛(ài)錢的人，點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。國(guó)王總是命令別人；愛(ài)虛榮的人只聽得進(jìn)贊美和崇拜的話；喝酒的人因?yàn)楹染聘械叫呃⒍染疲粣?ài)錢的人時(shí)時(shí)刻刻都在算著自己的財(cái)富；點(diǎn)燈的人一直在工作；地理學(xué)家僅僅聽別人說(shuō)，自己卻從不去實(shí)際調(diào)查。這些都是我們生活的寫照。
小王子來(lái)到地球遇見了在沙漠中飛機(jī)出了事故的飛行員，并向飛行員介紹了自己的星球：三座火山和他的玫瑰。他的玫瑰在小王子臨走時(shí)也依舊一個(gè)倔脾氣，就如同我們身邊那些刀子嘴豆腐心的人。
在沙漠里，小王子和飛行員度過(guò)了極為珍貴的一段時(shí)間，小王子也多次向飛行員述說(shuō)自己的悲傷，多次感慨成人眼中那些十分正經(jīng)而實(shí)際的事。
在讀完《小王子》之前，我一直覺(jué)得這可能只是一個(gè)童話故事，也不曾予太多的關(guān)注。
小王子的天真爛漫讓飛行員回到了自己的童年。
小王子的率真可愛(ài)讓飛行員感到了童真與友誼的美好。
小王子喜歡看日落，用日落表達(dá)自己的難過(guò)，以及對(duì)他的玫瑰的想念。最后，小王子為了讓路途不那么遙遠(yuǎn)，用蛇的毒液結(jié)束自己的生命，減輕自己身體的重量。
讀著讀著，我的內(nèi)心不禁被觸動(dòng)了。一個(gè)孩子，為了愛(ài)能如此堅(jiān)強(qiáng)?？粗⊥踝拥碾x開，雖然感到不舍和憂傷，但是讓死亡的恐懼感消失了。
書里的各種人物，都飾演著我們身邊的人。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)該保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。
所有的大人都曾是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。