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最新初中生活日記100字(通用8篇)

時間:2025-04-28 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活日記100字篇一

怎么辦呢?媽媽說,這下這11.9元怕要浪費了。我看到小票上印有“不好吃憑票退款”,于是我就決定去退菜了。

我端著“牙簽牛肉”到了我所購買的柜臺,那里有個阿姨,我跑到她那里去,很有禮貌地說:“阿姨,我想退掉這份菜?!卑⒁逃行@訝地問我;“為什么要退掉這份菜?”我說;“不好吃。”阿姨看看,一臉誠懇地問我:“可不可以換成別的菜?”說完,阿姨看著我。其實我知道,阿姨是很想讓我回答yes的,可是我的回答卻給她澆了一盆冷水,因為我的回答是no。于是她指指我旁邊的一位戴口罩的阿姨說:“你去找她吧。”說完,她就把菜放回貨架上。

我去找那位戴口罩的阿姨,一張口,說的話和前面一模一樣。可是,她明顯把我當孩子看。還有點冷落我,我在心里想;“干脆別退了算了。”可是,她接下來說的話卻讓我重見光明,因為,阿姨說“你非要退不可嗎?”我趕緊點點頭。阿姨又問我;“為什么要退啊?”我再一次說:“不好吃?!卑⒁處е业搅肆硪粋€戴口罩的阿姨前對她說:“她說不好吃,你幫她把菜退一下?!闭f完,第一個戴口罩的阿姨就走了。

第二個戴口罩的阿姨帶我到了前臺,把錢退回到了卡上。

沒想到我真的成功了,我高興地拿著存款收據和卡向媽媽和姑姑揮去。真是小將出馬,一個頂倆啊!

初中生活日記100字篇二

清晨,幾聲鳥鳴聲把我從夢中驚醒,一縷陽光從窗簾縫中偷偷鉆進來,調皮地撥開我朦朧的睡眼。我明白天空已經放晴了。

推開一扇窗,我看見了一片蔚藍,幾朵雪白的云朵在天空中悠閑地飄過。我呼吸著大自然所給予的新鮮空氣,偶爾一縷略帶涼意的清風,夾雜著一抹淡淡的花香,拂過臉龐,感覺無比愜意。這花香從哪里飄來放眼望去,只見一片翠綠中,這兒一抹紅,那兒一簇白,原先是三角梅和玉蘭花開得正旺呢!若非這雨后一抹花香,我竟沒發現窗外已綻放這么絢爛的花朵。

感激這一抹花香,讓我領略了淡淡花香后的美麗。

生活中,處處都彌漫著花香。每一天早晨起床,爸爸媽媽總是早早的把早餐做好,那美味的早餐,就像是一抹花香;走在上學路上,清潔工老人那被晨曦拉得長長的背影,就像是一抹花香;公交車上,售票員阿姨那甜甜的微笑,也似一抹花香;學校里,教師的認真指導,同學們的熱心幫忙,不也似一抹花香嗎

所以,心存感恩吧!小草心存對陽光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發新綠;雄鷹心存對藍天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心存對巍峨高山的感恩,從山澗低吟飛瀉;泥土心存對廣袤大地的感恩,在田野里散發沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里,感恩生命的偉大,感恩生活的完美;感恩父母的悉心呵護,感恩教師的諄諄教誨,感恩同學的熱心幫忙……我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。

推開一扇窗,讓一抹花香飄進來。心存感恩,這一抹花香,將會變成一片花海中彌漫的花香,隨風飄散,無所不在。

初中生活日記100字篇三

我的寒假,我做主;這一年我的寒假是這樣的,既愉快又酸辛,既幸福又傷心。

我的寒假,是愉快的。去外婆家是,有很多很多的糖吃,有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的,是愉快的。和好朋友去打雪仗,雖然這些雪打在我們的身上沒有什么感覺。但是,只要和好朋友在一起玩耍就是非常愉快的,看著自己好朋友美麗的笑容,在冰天雪地上,好像一朵剛剛從花苞里開出來的紅花一樣,即很絢爛;但又很燦爛,這是愉快的。

我的寒假,是酸辛的。會和自己的好朋友發生一些不好的事情,會吵架;會打架;還會和自己的好朋友們鬧翻,會讓好朋友傷心,自己的心里難過,這是酸辛的。會和老媽頂嘴,會讓老媽的心里不好過,有時會讓老媽留下眼淚,這是酸辛的。自己會讓別人不開心,會讓別人流眼淚,自己會讓自己的心里不好過,也會讓別人的心里不好過,這是酸辛的。

我的寒假,是幸福的。每每當快要到過年的前幾天的時候,家里總是會紅火起來,要去買好多好多關于過年的東西。當到了過年的那天的時候,我們要穿上新衣服、新鞋子、新褲子,要把自己打扮得漂漂亮亮的,迎接新的一年的到來。到了晚上,和自己的家人,一起圍在火爐邊吃著香噴噴的團圓飯,有說有笑的過完這一天。這是幸福的。

我的寒假,是傷心的。每次只要去學校拿完成績冊以后,回到家里,總是會對上父母那傷心的眼神,會讓自己的心里不好過。總是會讓父母為自己的成績擔心過來擔心過去,總是讓他們為自己的學習生涯而傷心。他們想讓我好好學習,想讓我考上重點高中,這是令我傷心的。

我的寒假生活,就是這樣。有愉快的;有傷心的;有酸辛的;有幸福的。

呵呵,雖然是我想象的。但是,這是我心里面一直一直想要的寒假生活,我希望在這一次的寒假生活中完成心里面的那個寒假生活。

初中生活日記100字篇四

一放假,立刻就會想到:終于可以放松一下了,但這也只是想想,以為現實中并不是這樣,而是每天在不同的補課班之間來回穿梭,一直到晚上七八點鐘這一天的課程才會全部結束。我猜這是每個和我同齡的人必有的經歷吧!

既然補課,那么就會有補課作業。一想到那比寒假作業還有多,就令人很是頭疼。春節之前的假期就這樣迷迷糊糊的過去了。

春節到,假期才真正的到來了。除夕的前一天,我和爸爸媽媽回到了爺爺奶奶家里,這個春節是最快樂的,因為家里一個人也不缺。春節最有意思的就是一邊和家人一起包餃子,一邊看著春晚。有很多人家里都會往其中一個餃子中放硬幣,誰吃到了那個餃子就會在這一年里有好運氣,但是我們家里從來也沒有這樣的習慣。今年在我的強烈要求下,他們就只好妥協啦!于是我就和兩個哥哥打賭我一定會吃到的。

過了幾分鐘,媽媽端著一盤熱乎乎的餃子,放到了桌子上,我和哥哥們為了吃到那個帶/硬幣的餃子,都不顧任何形象,拼命的`吃,就像小孩子一樣,現在想想還真是好笑??山Y果卻令人出乎意料,我們三個誰也沒有吃到,居然被爺爺給吃到了。唉,爺爺的運氣也太好了!大人們看著我們三個圓滾滾的肚子,便讓我們出去走一走,消化消化,我就提議說去放鞭炮吧,哥哥們就說:“好啊!”

因為我膽子小,從小到大都沒放過一次鞭炮,而且哥哥們也覺得比較危險,所以我的角色一直是旁觀者,不過看他們放鞭炮也很開心。我還有一個遺憾就是沒有守過歲,以前我小,所以堅持不到十二點,不過今年我將這個遺憾補了回來。春節晚會的主持人激動地說著:“新一年的鐘聲即將敲響,讓我們倒計時:5、4、3,2、1,過年好!”立刻,哥哥點燃了院子里的禮花,我看著那禮花在空中綻放,五彩繽紛、絢麗多彩,這一刻真的好美好美,好想停留在這一刻。

春節過后,生活又回到了最初的模式,每天就這樣忙忙碌碌,卻也樂此不疲。

初中生活日記100字篇五

今天,因為是第一天去東白湖實踐活動基地,所以我興奮得六點半就起床了。我飛快地吃完了早餐,背上書包,拿上旅行箱,準備出發了。只不過,媽媽擔心我的旅行箱太重,我拿不動,所以,她決定幫我拎到校門口再回去。噯!可憐天下父母心啊!

到校門口了,我急忙拎著旅行箱走了。后來,我看見了何杰峰,卻發現他沒有拿旅行箱,于是,我上前問他:“你的旅行箱呢?”他立刻回答:“在校門口,等一會兒去的時候一拿就走人了。”所以,我回到校門口,把包放在那兒便走了。跑到了教室,我已經累得氣喘吁吁了。

出發嘍!我們把旅行箱放在了大客車的“后備箱”里,便陸陸續續地上了車。

路上,呂航柯給了我一包果凍,我一邊吃,一邊看窗外的風景。突然,出現了一片黃色的海洋一一油菜花海,在這片花海中,還有一兩個稻草人呢,它們是用來干嘛的呢?

終于到了,我們來到了那里的操場,好簡陋啊!就在這里,我們舉行了開幕式。我們來到了寢室,我挑了301號,因為我沒睡過所以我選了3號上鋪。接著,老師給我們選了個組長是陳榕。

隨著一聲口哨響,我們排隊來到了食堂,開始吃午餐。今天午餐的菜有:大排、豆芽、大白菜,我們吃得津津有味。我們吃完午飯回到了寢室,開始午睡。起來之后,我們來到了操場集合,之后我們又到了模型館玩車模。

我們開始了,這一次,我們拼的是“戰龍四驅”。我們先找到了機體……拼好了,我便急著找老師要電池,裝上了,我立即跑去賽道,放了上去,好慢啊!于是,我打開一看,哦!怪不得那么慢,原來在馬達的地方卡了一顆螺絲,我把它放在了正確的位置,再在賽道上一放,快多了!這時候突然出現了一輛車,直直地撞在了我的車后面,一瞬間,我的車的車殼都飛了。后來,我才發現那輛車是周嘉晨的,馬力好足啊。于是我把馬達拆開一看,中間卡了一根螺絲。

晚上,我們看了一部叫“沖出亞馬遜”的電影。

初中生活日記100字篇六

在我的記憶中印象最深刻的一件事是,有一次,我忘了背誦課文的事。

那是在今年的九月份,我們學校來了許多實習老師,我們班的實習老師姓馮。馮老師雖然長得不漂亮,但是她很和藹可親,常常跟我們一塊兒聊天,還跟我學習手語,我和她成了好朋友。

一天上午,語文老師范老師布置了背誦課文的作業,讓馮老師第二天檢查。下午第三節課后,我和江忠美說好先在電腦房里上一會兒網然后去背課文,可是我們上著上著就把背課文的事給忘了。晚自習時,我們倆使勁地背,可是只背了一半。我心里安慰自己:馮老師是我的好朋友,她可以不讓我背的。

第二天早上,馮老師就開始檢查作業了。她先讓楊晨晨背,楊晨晨背得很流利,這時我心里很慌張。等馮老師目光看到我時,我就使勁向她眨眼睛,可是她裝作什么也沒看到。等三個同學背好,馮老師就喊了我,我就只能老實地說我只背了一半,江忠美也老實地告訴了馮老師。我們站在那里,臉都紅了。我想:馮老師為什么不包屁我們一下呢?

下課了,馮老師嚴肅地對我和江忠美說:“你們都是班上的好學生,老師很喜歡你們,可正是這樣,老師才會更加嚴格地要求你們,你們也要更努力才對呀!快點去背課文吧,這樣才能成為大家的榜樣呢!”我們聽了點點頭,誠懇地說:“馮老師,我們錯了,以后我們一定及時完成作業,不讓老師操心!”馮老師聽了臉上露出了笑容,我們也笑了。

從這以后,我總是提醒自己,把所有的作業做完再去玩,成績也更好了!

這件事雖然很小,但是讓我深深地記在了心里,它會鞭策我不斷努力,做得更好!

初中生活日記100字篇七

這天就開學了,我一想到我第一次離開我父母自己獨自生活5天就十分激動,我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時總想找點事干但又沒大事。

隨著去中學的專用車的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會是怎樣的呢這是很期盼呀!車呀車呀快點到吧。

最后到了,我已經不顧我媽對我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環境四處亂穿。我也沒聽見我媽對我的嘮叨,只明白在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護下到了我的新教室,里面有很多我未來的同學,他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認識的不認識的,我也和他們一齊不管認不認識在一齊說話,問一些個人信息等無聊的話題。

一會新的老師來了介紹了自己,然后說這天不上課讓我們互相認識認識。一上午我都十分開心,但午后到了去吃飯我看到那人山人海的隊伍,我垂頭喪氣的離開了,還是去商店把,但一會我又回來了,那商店的人排隊都排到門外了。習慣就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的狀況下我無奈的回到教室睡覺。我當時差點哭了,想到家里那衣來伸手飯來張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真的認為自己一人的生活是這么好過的。

由于第一次自己生活不習慣,我的錢在星期三就用完了,在這時我想起了媽媽給我那的好東西,我幾乎是含著淚吃的。

在這樣的狀況下我艱難的過了5天或回到了家,我在要到家時我激動的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來,忍已經沒有好處了,“媽,我回來了”媽媽回過頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒等我說媽媽就說習慣就好了。我已經哭的說不出來話了。還是家好呀。

雖然初中生活很苦,但正所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……

初中生活日記100字篇八

如果我問,苦瓜和黃連,有什么共同特點你可能還沒等我問完就會搶著說:苦!

答對了!可是,你落了一點沒答------

第一次吃苦瓜在什么時候,我不記得了,我只記得,我吃進嘴里后,立刻就吐了出來!只覺得比中*都苦得離譜。當然,在吃以前,老爸就提醒我這個東西很苦,但我卻不以為然,此刻總算領略到了它的厲害,便再也不敢去動它了。看著老爸津津有味地吃著苦瓜,一邊說著“好吃”,我很奇怪:“他怎樣不覺得苦”

唉,那時的我,真是不懂,苦瓜這東西,除了讓人想吐,還有什么用!

又過了許久,我學了一些關于苦瓜的知識,明白它雖然苦,但還是有不少好處的。雖說如此,我還是無法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時,卻被那“苦”給嚇得不敢再動。

我也反思過,我天不怕地不怕,怎樣就偏偏敗在了小小的苦瓜上是我沒有決心嗎還是抵制不了它的苦思來想去,最終決定,必須,必須,必須要把這苦瓜,吃下去!

老爸明白了我的“堅定決心”,當晚就買了一大堆的苦瓜。我呢雖說下定了“吃苦”的決心,可看到那么多的苦瓜,還是有點發怵。硬著頭皮夾起那東西,放到嘴里,嚼都沒嚼,舌頭都幾乎沒碰,就趕緊往下吞,我害怕這東西一旦碰住舌頭,我就要-------吐了!

從那以后,我也開始慢慢嘗試苦瓜的滋味,試圖把它變成一種享受。當我“變”得差不多時,老爸發話了:“你多嚼嚼,看嚼到最終,也就是不能再嚼的時候,是什么味道”我按著他說的做了,猜猜看是什么味哈哈!自我試試吧!

所以說嘛,不經歷苦哪來的甜

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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
隨著法律法規不斷完善,人們越發重視合同,關于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。追
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編精心整理的方
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。煤礦安
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。銷售
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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