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保護自然資源六年級(匯總17篇)篇一
1、只有一個地球,人類應該同舟共濟。
2、我們一定要保護環境。
3、小草正在睡覺,別去打擾她。
4、一草一木要愛惜,地球資源要珍惜。
5、保護動物,與自然和諧。
6、保護環境就是保護我們自己。
7、保護環境人人有責。
8、保護野生動物,就是關愛人類自己。
9、保護野生動物,人與自然共存。
10、別看樹木不會說話,但也不要傷害它。
11、不亂扔垃圾,不把垃圾扔在河水里。
12、不摘花草,不砍樹木,不踩小草。
13、護大自然,拯救地球。
14、環保是我們每一個人的責任。
15、環境與人類共存,開發與保護同步。
16、破壞環境輸掉的不僅是現在;呵護地球才能贏得人類美好的明天!
17、請愛護花草樹木。
18、請不要再砍伐樹木了。
19、人人搞綠化,以后空氣會新鮮。
20、人人努力為環保,多種植物空氣好。
21、人人種樹,綠化環境。
22、提高環境意識,愛護花草樹木。
23、保護野生動物,維護公共設施。
24、促進人與人、人與社會、人與自然的協調發展。
25、天災之中有“人禍”。人類,請愛護自然,不要自掘墳墓!
保護自然資源六年級(匯總17篇)篇二
親愛的老師、同學們:
我們人類同住在一個地球上,地球媽媽養育了我們,是她給了我們一個溫暖的家,我們應該愛護她??墒?,現在有很多人亂丟垃圾,把污水倒進了清澈的小河,還把一棵棵挺拔的大樹砍倒……這樣做既污染了環境,也傷害了地球媽媽。保護地球是全人類共同的責任,我相信,只要大家都獻出自己微小的一點力量,地球就會變得更美麗!
地球村的公民們如果都能這樣做,我們眼前的地球就會變了個樣,她將會更年青,更美麗!
保護自然資源六年級(匯總17篇)篇三
在一個陽光明媚的上午,一位老爺爺在田野里捉了幾只正在吃害蟲的青蛙,然后拿到市面上去賣,我看見了了感到很痛心.
我走上前去問那位老爺爺:“你為什么要捉青蛙?‘老爺爺樂呵呵地說:“賣點小錢養家糊口唄.“你知道青蛙是吃什么的嗎?我又問.老爺爺得意地說:“當然知道呀,吃蟲子唄.“你說對了,像蒼蠅,蚊子,飛蛾,白蟻等害蟲它都吃,我說.
我從老爺爺手里接過青蛙,青蛙的兩條后腿有力地掙扎著,我指著它的腿說對老爺爺說:“它可是田野中最出色的衛士,你看它的腿肌非常發達,是跑步和游泳的好手,它的舌頭很長,舌尖分叉,上面有粘液,是捕食害蟲的有利武器,它一天少則能吃五六十只害蟲多則能吃七百多,多么偉大的功勞啊.它的眼睛不僅大而且十分靈活可以自由轉動,能看見二米外的飛蟲,很敏銳,但對蟲子不敏感.
我把青蛙還給老爺爺,用商量的口氣對老爺爺說:“爺爺,我們把它們放了好不好?你看青蛙的作用這么大,如果我們今天捕一些明天捕一些,那誰來保護我們的農田莊稼?如果青蛙也像恐龍一樣滅絕了,害蟲們就會破壞農田,也會給人類帶來重大的損失.老爺爺聽了我的話,二話沒說,就和我一起來到小河邊把青蛙放到了河里,看著一只只青蛙平安的回了家,我的心里高興極了.
為了我們的生態環境,請讓我們一。
起來保護我們的田野衛士---青蛙吧.
保護自然資源六年級(匯總17篇)篇四
地球是我們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。然而,地球母親近年來卻遭到了巨大的災難。
人類把工廠的廢渣、廢水等有毒物質排放到地球母親的皮膚上、血液里,危害著地球母親的健康;煙塵和有毒氣體還把地球母親和我們的保護傘——臭氧層撕破了,讓灼傷人體的光——紫外線乘虛而入,嚴重危害著人類的生存;人類盲目的開發森林,致使全球每年有2100萬公頃的農田變成了沙漠;人類永無止境的戰爭,更讓地球傷的千瘡百孔。
地球的資源并不是取之不盡的。拿礦產資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。地球母親是無私的,它向人類慷慨地提供礦產資源。但是,如果不加節制的開采,必將加速地球礦產資源的枯竭。地球母親遭到了人類的嚴重破壞。
地球是我們的母親,我們要善待地球上的每一種自然資源,要想善待自己一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創造一個更好的生活空間,使我們人類長期在地球上繁衍生息。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保護自然資源六年級(匯總17篇)篇五
我們都知道動物們是我們人類的朋友,它們和我們共同生活在地球上面,跟我們享受一樣的資源,但是現在社會上會有很多虐待動物和宰殺動物的行為,這些行為都是很不好的,我們要懂得保護動物,讓他們和我們一起生活在美麗的地球上。
最近新聞上總是會有一些虐待動物的新聞,比如說一個男就把自己懷孕的小貓關在了籠子里,活生生的用熱水把它燙死了,我覺得這樣都是非常沒有人性的行為,既然領養了這只動物,就應該好好的對待他,對她負責,而不是用這樣的方式來折磨她,我覺得這樣是很沒有人性且沒有良心的,這種行為也應該受到全社會的譴責。然而這個社會上面這個男人的做法并不是隔離甚至在生活上面有很多人會有這樣的行為,他們雖然領養了動物,但是卻沒有好好的對待動物,反而去折磨他們,虐待他們,讓他們受到了不好的待遇,又會受到了摧殘,還有一些人會對不是自己的寵物的動物虐待和折磨,比如說有的生氣的人就會把流浪貓和流浪狗作為出氣筒給他們身上發泄,對待他們毆打他們這些貓貓狗狗就會受傷,甚至會被毆打致死,都是非常殘忍的。
在美麗的地球家園上。
保護自然資源六年級(匯總17篇)篇六
保護地球一個沉靜的夜晚,我忽然聽到誰在對我說話,她告訴我她就是地球媽媽‘。
我緊緊抓住她的手問:“地球媽媽,你有什么是嗎?”“我想讓你聽聽我的遭遇”。在很久很久以前,我還沒有穿創造人類,那時侯大地一片鳥語花香,地面非常干凈,樹木繁多,小河清澈見底,動物們生活得很愉快。
我的身體也很健康,大地一片翠綠。可自從地球上有了人,就發生了翻天覆地的變化,人類無止的砍伐森林,讓所有的小鳥都無家可歸;胡亂殺死野生動物,把它們擺上貪吃者的餐桌;隨便浪費水資源,讓沙漠中的`沙塵暴更加狂妄;隨地吐痰,亂丟垃圾,工廠冒出來的黑煙,把小河弄臭了,地面變臟了,變黑了。”但人類還在無休止的破壞。我點了點頭,說:“是啊!現在人們破壞自然界的情況越來越嚴重了,我附和到?!澳銢]有發現嗎?其實人類破壞環境的同時,自然也在報復,龍卷風、地震、干旱、暴雨、沙塵暴等等都是對人類有傷害的,你們破壞自然,自然也就用這些來報復你們。
這些報復是對人類有著巨大的傷害。我聽了地球的話后,心里非常不舒服,如果這樣下去,真的會很嚴重,所以從現在開始,我們必須保護環境,節約用水、不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑不亂殺小動物等。如果每個人都能做到,這些我相信,地球一定可以像以前一樣,景色迷人。其實在生活中,我們不僅要自己保護環境,還要告訴別人,要幫助別人一起保護環境,看到不是自己丟的垃圾隨手撿??吹剿堫^沒關要主動去關。看到隨地吐痰的人要告訴他,不要隨地吐痰,這樣會破壞環境,要用紙包著吐,吐完后包好放入垃圾桶里。我們自己要做好,也要像做得更好的人學習,爭取也做的更好。環境衛生靠大家來維護,我們不僅要保護,還要加強,多種樹,少蓋樓房,不把工廠里的廢氣放出,這樣我們的環境也會更好了,地球媽媽的身體也會變得健康起來。
同學們,行動起來,保護環境,讓地球所說的一切不成為現實。
保護自然資源六年級(匯總17篇)篇七
現在,全國人民都在關注校園安全問題。因為在一個月內發生了五起校園慘案,大家人心惶惶、驚慌不已。但是我們不能束手無策,而要積極地想出應對方案,并去實施。
之所以有那么多的學生被不法分子傷害,有一個重要的原因就是他們沒有學會自我保護。作為祖國的花朵和未來,我們應該知道怎么保護自己。比如我們在上學和放學途中被人跟蹤,不能驚慌失措,要冷靜下來,及時到路邊大的機關單位或派出所求助。這也要求我們平時要多留意沿途單位和派出所的位置。我就有這么一次驚險的經歷:那是一天下午放學時,我獨自回家。途中,我感覺有一雙眼睛賊頭賊腦地向我張望。我假裝彎腰系鞋帶,果然發現了有一個人盯著我。我心里開始很慌張,但是很快就冷靜了下來,裝作什么也不知道,繼續向前走。我走到一家大的超市門口時,忽然心生一計。我迅速走近了超市,歹徒也跟了進去。我急忙上了二樓,東拐一下,西拐一下,靈巧地穿過一個個貨柜,又從另一個門口下樓,安全地回到了家里,而歹徒還在超市內轉悠呢。真是虛驚一場,我用自己的智慧戰勝了歹徒。
現在,還有更多陰險狡詐的歹徒威脅著我們的安全,我們要有充分的安全意識和應對措施:義正詞嚴,當場制止;出于險境,緊急求援;虛張聲勢,巧妙周旋;主動避開,脫離危險;訴諸法律,報告公安;心明眼亮,記牢特點;遵紀守法,消除隱患。如果在國外,還要懂得使用國際通用的求救信號“sos”。
學會生存,自我保護,這八個字應該是我們所有人應該理解和學會的。我們要用它來構筑一道抵御危險與傷害的安全堤壩!
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保護自然資源六年級(匯總17篇)篇八
讓我們行動起來吧!讓我們一起加入“為環保,獻力量”的中來吧!人多力量大。多一個人,就為地球增添了一道光彩。如果全國的人都加入這行列的話,那我們的地球可就是大變樣了。那我們祖國的壽命,有可能是一億年、兩億年、三億年……甚至無數年也說不定呢!我們做不了那么多,只能做最小的事,但是,我們有義務來保護環境,保護地球!
當你撿起一片紙,你就為世界減少了一份污染;當你種下一顆樹,你就為世界增加了一抹綠;當你回收了一塊電池,你就為世界保留了一片肥沃的土地!在此,我呼吁大家:環保從我做起!請大家保護地球,保護人類賴以生存的地球!加油!
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保護自然資源六年級(匯總17篇)篇九
“好熱喔!”溫度一天一天的升高,使得脆弱蒲公英的我,曬得滿身大汗,成天懶洋洋、無精打采,生活似乎變了調。
長大后,我決定乘著風到各地去旅行。有一天,飛到了一片廣闊的森林,許多動、植物因水源逐漸干枯而死亡,大家為了稀少的水而你爭我奪,看了真令人心痛!在另外一塊土地上,因氣候異常而發生山洪爆發,許多動物無家可歸,他們凄厲的哭聲,劃破夜晚的天空,不斷的回蕩著,聽了真令人感到心酸!
我仰望天空,問一問溫柔的月亮,為什么會發生那樣慘痛的事呢?她卻默默不語;我問流星,他卻流下了一行淚水,我真的希望居住的地球能永保四季調合,萬物能和樂融融且無憂無慮的安心過日子。
敬愛的天神??!懇求您再給我們一次機會,從今以后,我們會更愛惜萬物、珍惜資源,彼此互相幫助,請您讓銀河系中,最耀眼的地球,能青山常在、綠水常流,永遠閃爍著光芒。
保護自然資源六年級(匯總17篇)篇十
常言說得好:保護環境,人人有責。保護環境是大家應該關注的一個問題,人們的生活條件雖然提高了,但是保護環境的意識卻非常淡薄。
由于人類對環境的不斷破壞,地球的生態環境變得十分糟糕,什么溫室效應,什么全球變暖,什么地球沙漠化等一系列的危機接二連三的出現了,人類唯一生存的地球遭到前所未有的破壞。
人們的思想意識淡薄,只為一時痛快,自私自利,根本就沒想到地球所面臨的更嚴峻的危機。地球面臨的災難終究會面臨到人類身上,所以我們亡羊補牢,為時不晚。正如我們只有一個地球中所說到的,至少在以地球為中心的40億空間范圍內,沒有人類適合的第二個星球,所以我們不能指望破壞了地球,而移居到別的星球上。
我們要多植樹。植樹造林可以提供更多的氧氣,不僅讓我們吸收更多的氧氣,還能給更多動物帶來溫暖的家園。
還要少用塑料袋,都用菜籃兒。因為塑料袋兒是不可回收的。我們更要節約糧食,這樣就可以少種糧食,就可以少消耗化肥、種子、節約水資源少,少占用資源就是保護環境。
因為在地球上,水是生命之源,但是淡水卻不到全球水資源的1/10。善待地球就是善待我們自己。保護環境,人人有責。這些話雖然我們耳熟能詳,但是我們要說到做到,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!
保護自然資源六年級(匯總17篇)篇十一
生活中,亂砍樹木、隨手亂扔垃圾、浪費水源等很多現象到處可見。保護地球環境我們要立刻行動。
就說我的家鄉吧,是個比較偏遠的小山村,那里風景優美,景色迷人,后來因為人們亂砍樹木、亂挖石頭和亂扔垃圾,把整個小山村搞得亂七八糟。
一個晴朗的星期天,我早早起床,先找來一塊木板,并在木板上工工整整地寫下了“禁止往河里倒垃圾”八個紅色的大字。吃過早飯后,我和伙伴扛著寫好的警示牌,急忙來到村頭的小河邊,把牌子牢牢地釘在河岸上。接著,我們就沿著河兩岸去撿垃圾。一天下來,不僅累得腰酸背痛腿抽筋,還搞得渾身上下臟兮兮的,簡直像個流浪街頭的小乞丐。然而我的辛苦沒有白費,因為我一整天在河邊轉悠引起了村民們的注意,他們紛紛說:“這些孩子真不錯,瞧他撿起垃圾來一點兒也不怕臟,我們以后可不能再亂扔垃圾了!”
只要我們一起努力,我們的地球就會變得越來越美了。“保護地球,從我做起!”
保護自然資源六年級(匯總17篇)篇十二
流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河隱去往日溫柔美麗的笑靨露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨橫掃著中國的南方和北方暴雨所到之處江湖水漲河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰吞噬了一個個村莊一片片良田一個個市縣一座座工廠一所所學校。
肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發展。
如果說古代科學尚未發達,大地子民們對生態的認識有一定局限,做出了只顧當前不顧長遠的蠢事,那么現代人如何呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的`二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”??墒?,世界進入20世紀50年之后,人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展。
地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關系,與自然簽下可持續發展的天人之約,人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!
我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護環境,從你我做起。
喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設者,創建“綠色新世紀”!
保護自然資源六年級(匯總17篇)篇十三
我是一條小魚,大海是我的家鄉。
可是,大海是的垃圾多了起來,原來清澈的海水漂浮起了一層油花。我和我的伙伴們在海里越來越不舒服廠。
我慢慢游出湖泊,米到一條小溪里。小溪底部有各種各樣的石子。我在石子中間穿來穿去,覺得有趣極了。晚上,我找到一處由兒塊石子搭成的空隙,把那當成自己的家。周圍可真靜啊,看來我在這里可以安心生活了。我美美地睡了一覺。第二天,我在溪水里盡情地游來游去。這時,來了一個人,拿著一個小網,一下子把我兜進網里。離開水,我有點喘不過氣,我哀求地看著他,可他根本就不理會我的痛苦和傷心。只聽他自言自語:“多捉點小魚,回家做小魚醬吃!”
中午,我已經奄奄一息了。我看到躺在我周圍的還有許多我的同類,我知道哪里是我最終的“家”了。
我流下了最后一滴淚,可人們卻看不到。
保護自然資源六年級(匯總17篇)篇十四
綠色環保是人人都知道的,綠色代表生存開始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能給我們帶來快樂,我傷心時、不開心時,在樹林的綠毯上走走,會感到舒服一些,我不開心的時候,在這塊綠毯上走的時候,我停留了下來,有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時,我的心情會好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色;黑色有什么好,黑代表沒有一點光彩,沒有歡樂。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會感到輕松。在這個五彩濱紛的世界里我會感到快樂,他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的.呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責的,每個人必須做到。
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保護自然資源六年級(匯總17篇)篇十五
唐朝著名詩人白居易有一首著名的詩歌憶江南,這是一首優美的詩歌,江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?詩中的江南水波清粼,湖水如絲綢般光滑,景色美不勝收。
我的家鄉太倉就在美麗的江南。600年前,偉大的航海家鄭和率領龐大的船隊從太倉劉家港出發,“七下西洋”傳播中華文明。聽媽媽講她們小的時候,家鄉的河水清澈見底,小魚可以歡快地在小河里玩耍,鄉間有很多高大挺拔的樹木,人們的生活也非常環保非常健康。
可是,隨著經濟的發展,現在的環境有了很大的變化。很多農村的耕地被征用,又建造了許多的工廠。昔日高大的樹木被砍伐了,種樹的人也越來越少,綠綠的小草變黃了,鮮艷的鮮花變少了,連藍藍的天空也因為工廠排出的廢氣變得不那么藍了,冬天pm超過2、5的天氣也越來越多,我們小朋友必須要戴著口罩去上學。我們房子邊的小河里的水越來越臟,根本看不到小魚的影子,這都是小河邊的飯店亂排污水所致。有時我也在家里聽到樓上的居民向小河里亂拋垃圾,這些居民連最基本的道德品質都喪失了,他們知不知道,他們的隨手之舉給環衛局的工人帶來了多少麻煩?經??匆姯h衛局的工人劃著小船在小河里打撈垃圾,他們真的非常辛苦,非常敬業!
隨著社會的進步,中國已經從自行車大國過渡到汽車大國。從我一個十歲兒童的理解角度出發,像我們太倉這樣的小城市根本不需要那么多的汽車,我們孩子上學家長用自行車和電動車接送就可以了,大人上班大部分離單位也很近,也可以用同樣的交通工具,要是路途遙遠就乘坐公交車,這樣就很環保。我最害怕冬天的時候,天上有霧霾,地上都是汽車釋放的尾氣,嗓子特別地難受。希望以后通過治理環境,能讓我們家鄉的天空變得和以前一樣明亮。
做為一個兒童,盡管我們所能做的只是一件件小事,就是不亂扔垃圾,節約用水,吃用簡單,做一個熱愛家鄉的環保小衛士。
保護環境,從我做起,從小事做起,讓我們太倉這顆江南明珠變得清新美麗……。
保護自然資源六年級(匯總17篇)篇十六
地球是我們的家,我們應該保護好它,保護好我們生活的環境。只有保護好地球環境,我們的家園才會變得更加美麗和干凈。
我們常說,地球是我們的家,我們應該保護好它。但是,我們真的保護好我們的家了嗎?
導致空氣污染的幾個因素有:霧霾嚴重,垃圾焚燒,畜牧業發達,汽車尾氣排放等。在日常生活中,我們出行可以用共享單車,騎自行車或步行,這樣不僅可以減少空氣污染的程度,還可以鍛煉我們的身體。
我們的日常生活中,倒垃圾時,可以看一看垃圾桶上寫的提示(看哪個是放可回收垃圾的,哪個是放不可回收的)。不要焚燒垃圾,因為這對空氣的污染也很大,我們可以合理掩埋垃圾或者進行化學處理。
在那些畜牧業比農業發達的地方,也存在污染問題。由于畜牧業產生的廢氣排放量大,比如養牛,排出來的廢氣中就有甲烷,對空氣有污染,所以我們應該減少畜牧業,增加農業投入。
我們在日常生活中,不要往河里或海洋、湖泊里扔廢物。否則,就會慢慢地影響更多的水源。
我們不要亂砍濫伐樹木,森林可以為我們吸收二氧化碳,制造出氧氣。
我們不僅要保護我們的家,還要為我們的家園添上一道美麗的風景線。在日常生活中,我們多回收可重復利用的塑料瓶,讓我們的家園更加美麗和干凈。
保護自然資源六年級(匯總17篇)篇十七
水是家鄉生命的源泉,保護水資源,對于我們的生活很重要,關系著家鄉未來的美好,保護水資源人人有責,作為新世紀的我,要爭當好少年,養成環保的好習慣,只要我們努力,家鄉山清水秀,家鄉環境優雅,家鄉生活文明,一定會膾炙人口,邊疆風情,也會更加耀眼奪目。
聽媽媽說,家鄉的海蘭江河以前清澈見底,由西向東奔流不息,而現在的河里,時不時的出現一些異味,走到岸邊,讓人無法靠近。聽到媽媽的這些話,我十分憤怒,都是家鄉人不講究衛生所致,生活垃圾漂浮在水面上,令人作嘔。為什么家鄉人不保護環境呢?這可是生命之河啊?所以我要號召身邊的人,共同把河回復原樣,于是假期時我們少年清潔隊的幾個成員,來到河邊,拿著掃帚和撮子清理垃圾;并且書寫了環保提示牌立在河邊。過了幾天,河里的垃圾漸漸少了,我們不僅清理河流,還打掃小區樓道,讓小區環境更美好。
雖然我們的城市已經日新月異,但是還有很多市民不講文明,肆意浪費水資源的現象。本來,水資源是可以再生的,可是人們濫用化學藥品,亂扔生活垃圾,廠礦排污,水資源嚴重受到污染,水資源就不能再生為生命的源泉。雖然有的地方水源豐富,但人們不懂得珍惜,游泳館、洗澡堂和家庭用水都在浪費水,要知道,世界上有許多地區陷在干旱的陰霾里。生命受到了威脅。通過新聞我還知道:幾年來,國內外許多地區大干旱,土地都裂了。有的人都喝不到水,還要到深溝里去挑泥漿水喝,接難得的雨水喝,莊稼顆粒無收,人們無法生存,背井離鄉。
低碳生活走進我的生活,節約用水,用完水及時關閉水龍頭,一水多用,把洗米的水澆花你,洗手的水沖廁所,為了讓世界各地干旱地區的人們有甘甜的水喝,全世界的人都在不斷地增強環保意識,都紛紛加入到植樹造林的活動,用樹木涵養水源,我也參加了環保的公益活動,我希望世界各地干旱的地區能收到我們捐送的一箱箱礦泉水,在學校里,山坡上都種上我們的希望,每當我掃室外的時候,我總不忘打一桶水來澆我們種在校園的樹苗,讓它們茁壯成長。
家鄉的河是一首優美的詩歌,是一支歡快的樂曲,是我們生命的搖籃!我盼望人們提高環境意識,增長環保本領,共筑和諧家園。這是我們青少年一定能做到的--因為我們是環保小衛士,因為我們是家鄉的未來!