個人總結(jié)是反思自己過去一段時間所取得的進步和不足的過程，需要我們對自己進行全面的審視。如果你對個人總結(jié)感興趣，可以閱讀以下范文，了解其他人的總結(jié)經(jīng)驗和寫作技巧。

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇一

本學期，我根據(jù)學校安排繼續(xù)擔任七年級二班的班主任工作，該學期時間短，只有四個多月時間，轉(zhuǎn)眼間，一學期的工作結(jié)束了。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、學期班級發(fā)展基本情況：

一學期以來，本班絕大部分學生比較聽話，在紀律上比上學期有大的進步，尤其是課間隨意說話的現(xiàn)象有了大的改觀，和代課教師無正面沖突現(xiàn)象發(fā)生，深受同課頭老師的好評。各項工作，都出色的完成了，也取得了一定的成績，最突出表現(xiàn)在：班級的衛(wèi)生工作，教室從早到晚始終保持干凈衛(wèi)生，無果皮紙削隨意丟棄現(xiàn)象。也有個別特別難以管教的學生，給班集體榮譽造成了一定的影響。但在安全工作上，無不安全事故發(fā)上。一學期來學生的整體成績比較均勻穩(wěn)定，和一班相比各科都比上學期有所進步。

二、穩(wěn)定學生的情緒，促班級健康發(fā)展。

七年級的學生，他們都有積極追求上進的勁頭，但是，缺乏目標和毅力。也有畏懼感，怕吃苦。有部分學生或有失落情緒及厭學情緒。有的學生是去了生活目標，到校成天玩，學習一毛不拔。基于種種原因，我認為穩(wěn)定學生不安的情緒是學期至關(guān)重要的工作。通過班會課和找學生談心交流、認真批閱學生周記、和學生一起打籃球等活動，走進學生心靈，了解學生心聲，拉近師生距離，穩(wěn)定學生情緒，激勵全體學生不斷進步。

三、班風的培養(yǎng)與建設(shè)。

班風，是班級內(nèi)大多數(shù)同學情緒、言行、道德風貌和作風等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件，是班集體形成的綜合標志。有良好班風的集體，首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份，使自己的言行與群體的風尚協(xié)調(diào)一致，融為一體。把加強思想品德教育、紀律教育、安全教育、行為習慣教育作為重點內(nèi)容來開展班主任工作。要培養(yǎng)良好的班風，就要：

1、培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團體感。我讓他們對班充滿信心，自然而然，對班的歸屬感就上來了。

2、培養(yǎng)學生的學習風氣。開學第一個月的時間里，我都在教室里，號召并鼓勵同學們養(yǎng)成自學的習慣，并且在以后的日子里鼓勵學生要有競爭精神，跟本班同學競爭，跟其他班同學競爭。慢慢的，一個班就有了活力，有了生氣，有了蓬勃向上的競爭力。

三、努力認真做好常規(guī)工作。

1.安全教育。

根據(jù)學校總體工作思路“狠抓安全教育，保障教育教學”的指導，我始終把安全教育工作放在首位，經(jīng)常利用班會，晚修前班主任下班時間對學生進行安全教育，提醒學生時刻注意安全。

2.文明養(yǎng)成教育。

學初組織學生學習本校制定的20__年養(yǎng)成教育工作實施細則表內(nèi)容，定期公布學生養(yǎng)成教育成績，開展個大項優(yōu)秀評比工作，激勵學生嚴格自律，健康成長。并以細則內(nèi)容來規(guī)范學生的言行舉止，并經(jīng)常做學生思想工作，幫助學生樹立“成才先成人”的觀念。

3.班干部的培養(yǎng)。

通過多次召開班干部工作會議，了解本干部工作所存問題，聽取班干部問題匯;通過多次召開班干部會議，使他們明確自己的職責，指導他們配合班主任管理好班級，及時匯報班級出現(xiàn)的各種不良傾向。指導班干部有針對性的分工，做到事事有人管，事事有人做的良好環(huán)境。培養(yǎng)了以班王啟俊，勞動委員吳成森，文藝委員王晶格等一批有能力、工作責任心強的學生。在他們的努力下，本班的紀律日趨穩(wěn)定，良好的班風開始逐步形成。

4.經(jīng)常與家長溝通。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期，我安排班長及其他學生，經(jīng)常性的和家長取得聯(lián)系。向家長匯報學生在校學習及思想情況，，將一些學生的表現(xiàn)通知家長，起到了一定的幫助作用。

四、問題與反思。

本學期，班級個別學生學習主動性不強，上進心缺乏，個別后進生的學生態(tài)度還需要進一步轉(zhuǎn)變。部分學生對養(yǎng)成教育評價不重視，學習積極性差，行為習慣還需進一步養(yǎng)成。班級的吃零食現(xiàn)象還沒有得到徹底根治，文明養(yǎng)成教育有待進一步加強。在養(yǎng)成教育評價時，監(jiān)督不到位，成績存在不公平，不真實。管理方法還需要進一步的細化，爭取做到相對公平真實，真正發(fā)揮好全體學生競賽評比的良好風氣。其次，個別課代表工作存在畏難情緒，對待工作的積極性有待提高。

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇二

轉(zhuǎn)眼間20__年的時間已從指間流逝，不得不感慨光陰似箭。回首這一年來所發(fā)生的一切，有喜悅，也有遇到困難和挫折時的惆悵。更多的，是折騰。但結(jié)果還是好的，總算折騰到一個對的地方了。從工作表現(xiàn)與工作態(tài)度上，由于把自己放到正確的位置上了，所以，較往年還是有相當大的改觀的。

不過仍然還會有些不足的地方，自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經(jīng)系統(tǒng)，會偶爾表現(xiàn)在工作上面，對于這一點，我已深刻認識到自己的不足，我會認真努力的克制，力求做到更好!

我來公司雖然已將近_年，但其實在公司工作的這幾年時間里，自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的，對自己沒有一個正確的認識，想賺錢，想有成就，所以盲目的在__與__之間徘徊。可是無論怎么徘徊，得到的結(jié)果，總是在希望中漸漸的失望。

找不到一種真正的歸屬感。直到到城外城部門，跟著現(xiàn)任經(jīng)理工作，才有找到有歸屬感的感覺。但自己的努力還是不夠，總是受情緒的支配，思想很到位，但行動力卻總是不到位。總是原諒自己，對自己太寬容，太喜歡為自己找借口。我也在改，也確實較過往有很大的改變，但跟某些人一比，就差遠了。我會讓自己一直處于進步的狀態(tài)。會調(diào)整自己以越來越快的腳步繼續(xù)前進。

有些人把工作當作事業(yè)，有些人則把事業(yè)當作了工作!這里面的微妙我想就是：事業(yè)是擁有一種前赴后繼的理想的載體，他是所從事人員的`夢想和追求，是需要用自己的心血呵護備至的。無論心情怎么低落，即便是丟了什么，我們還是不應該丟了抱負和追求。

現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

一、主要經(jīng)驗和收獲。

在經(jīng)理的領(lǐng)導下，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本知識并鉆研，才能更好的與客戶溝通。

(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅持原則落實制度，才能得到自己一直想要達到的目標。

(四)只有樹立服務(wù)意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強與同事的交流，與大家一起解決工作上的情緒問題，多進行思想交流。

二、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。

(一)要定期進行自我審視。以改正自己的缺點，并加強專業(yè)技能。

(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，”這些。但是確實擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。在工作的同時，我比過往明白了更多為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

(三)總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。行動力上再多以實現(xiàn)就更好了。

三、存在的不足。

總的來看，還存在不足的地方，還存在一些等待我解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2、本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，這些情況不利于同事之間的團結(jié)，要從思想上加以處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

四、下步的打算。

針對__年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：

(一)進一步積極搞好與同事的關(guān)系;。

(二)加強專業(yè)知識的學習提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益。

(三)提高自己的行動力，在研究員的帶領(lǐng)下，我也要享受研究員的待遇。

在今后的工作中不斷創(chuàng)新，及時與領(lǐng)導，同事進行溝通，嚴格要求自己，為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導匯報自己再工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作團結(jié)才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!我相信：在上級的正確領(lǐng)導下，__部的明天更美好!

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇三

今年從四年級下來帶一年級，我一直認為這下可是輕松，一來人少54個人，二來才帶過一年級有經(jīng)驗。但是并非如此，每屆學生的家庭生活背景、家庭文化背景迥然不同;即使只隔3年，但是家長對老師和孩子要求也是大相徑庭;教育理念每年都在更新。因此，在管理過程中總是會遇到新的問題，新的煩惱，再加上我面對的是54個性格不同的只有六、七歲的孩童，所以在班級管理和教學中我都要在原有的經(jīng)驗上不斷地更新方法采取得當?shù)拇胧Ｒ粚W期下來，我真是覺得太累了，同時也覺得彌補了自己的好多不足之處，積累了更多的工作經(jīng)驗，日子過得十分充實。本學期針對本班學生的特點，我主要做了以下幾項工作：

一、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的自覺性。

剛開始的幾周，每天都在培養(yǎng)學生良好的習慣，從坐姿、握筆的姿勢、課堂發(fā)言、整隊放學等看似細細碎碎的小習慣抓起;教育學生不能隨手亂丟垃圾，要保持自己課桌和教室的整潔;要愛護我們新的課桌椅……但是，習慣的培養(yǎng)對于小孩子，尤其是才7、8歲的一年級孩子來說，需要的是一個不斷反復、不斷強調(diào)、不斷監(jiān)督、鞏固、提升的過程。于是，我結(jié)合制定的工作計劃，利用晨會、班會等時間以及教學過程中的一些環(huán)節(jié)，從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。還把各種習慣要求編成各種口號、兒歌、故事，天天喊天天講，這樣的努力是有成效的，一個月之后，學生漸漸地知道了每天何時該何事，該如何去做這些事。

二、小干部的培養(yǎng)。

班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設(shè)一個良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，尤其需要培養(yǎng)小老師來協(xié)助班主任管理班級。

一個班的孩子素質(zhì)參差不齊，雖說好學生是老師培養(yǎng)出來的，但是“巧婦難為無米之炊”啊，一開學，就感覺學生素質(zhì)平平，沒有幾個跳頭王，并且當時沒有什么好的活動、合適的任務(wù)，孩子們不認識彼此再加上他們又不懂什么，也差遣不了，總的感覺也就是還不需要小干部。所以，我是在一個月后才選取了幾位培養(yǎng)對象，經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)訓練，這些小干部做得還很出色。體育委員翟孝鑫、李一凡、李正陽能在我不場的情況下，組織學生整好隊伍;學習委員王紫萌和焦銘瑄在老師不在時能很好地組織學生朗讀;小班長李檀配合學習委員將課堂紀律管理得有條不紊;衛(wèi)生委員霍楚棋、李鏷希、王浩成、劉卓然，每天的值日總能監(jiān)督、幫助小朋友認真完成;還有4人小組，小組長也是管理的僅僅有條。我覺得作為一年級的孩子能做到這些實屬不易。

三、和家長多聯(lián)系，多交流，共同促進孩子的發(fā)展。

我始終覺得，一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應與合作，必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常通過家長接送孩子的時候，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子們在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。此外，當家長不找我時，我更要主動與家長聯(lián)系，孩子或喜或憂，都及時地告知家長，讓家長同喜同憂。當有些事情、有些做法家長不能理解時，心平氣和地和他們解釋清楚。無論是哪個學生病了，我都會每天一個電話詢問孩子的病情。病情較重的我會去家或醫(yī)院看望……平時交流時我很注意說話語氣，就像是拉家常一樣;在路上或其他地方相遇的話，我會主動和家長打招呼，用自己的實際行動來換取他們的信任，盡可能地和家長能成為朋友，這樣對我們的管理工作是很有幫助的。

每個家長都非常愛自己的孩子，所以在和家長交流時一定要注意說話的方式和語氣。我也不斷地更新自己的教育理念，盡量和家長們達成一致，都不能偏激。引導家長們理解老師的辛苦、看到孩子們的進步，不要以自己的標準來不科學地評判孩子，共同對現(xiàn)在教育達成新的共識：健康快樂，長遠發(fā)展，全面提高。這個學期家長老師和孩子們的關(guān)系非常融洽，大家都感到很幸福。

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇四

本人于_年9月下旬進入非常榮幸加入_股份有限公司，和眾多經(jīng)驗豐富、年富力強的專業(yè)人士共事.時光荏苒，_年很快就要過去了，回首過去的半年，內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領(lǐng)導對我的支持與關(guān)愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫助，才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對照相關(guān)標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務(wù)。

在作風上，能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己.強化理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高自身綜合素質(zhì),在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,力工作，按時完成工作任務(wù)。

半年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記公司制度，全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨，努力實踐公司各項目標的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，為領(lǐng)導當好參謀助手。

(1)認真收集各項信息數(shù)據(jù)，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導匯報，讓領(lǐng)導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。

(2)領(lǐng)導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

(3)在接待來訪_x的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待來訪_x、認真聽取來訪__反映的問題，提出的要求、建議。同時，對_x要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，思想?yún)R報專題耐心做好_x的思想工作，讓_x相信_股份有限公司一定可以處理好。

總結(jié)。

這一階段的工作總體上還是順利的，前期影響工程整體進度的因素比較多，不是哪一個單位或者個人的原因，我也相信通過前期的磨合后期會配合的更好。

一個工程就是一塊豐碑!一個公司就是一個大家庭，人人同心協(xié)力，發(fā)揚主人翁精神，我相信，_有限公司一定能做大!做強!

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇五

在疫情防控戰(zhàn)斗中增強民族凝聚力市自然資源和規(guī)劃局楊穎2020年2月3日，為應對日益嚴峻的新冠病毒肺炎疫情蔓延形勢，切實加強社區(qū)防控工作，按照市委組織部《關(guān)于選派市直機關(guān)、事業(yè)單位黨員干部參加疫情防控一線工作的通知》(焦組[2020]10號)要求，我自愿報名參加疫情防控一線工作。按照組織安排，我被分配到王儲街道錦祥花園社區(qū)，在20天的工作中，我和錦祥花園社區(qū)其他參與防控的同志們一起，放棄周六、日休息，冒著被感染的風險和寒冷天氣，較好的完成了相關(guān)防控工作。

一、工作完成情況。

(一)完成了對錦祥花園牡丹苑六號樓的入戶排查工作。牡丹苑6號樓共四單元48戶，我用了一天時間獨立完成了入戶排查工作。通過走訪排查，實地走訪到39戶，另有空戶9家，這9戶分別進行了電話詢問。經(jīng)排查該樓未有14天內(nèi)從疫區(qū)返回的人員。只有四戶分別從江蘇、山東、新鄉(xiāng)、洛陽返焦，已通知他們在家隔離觀察。

(二)完成了牡丹苑六號樓出入證的發(fā)放工作。共填寫、發(fā)放出入證39張，并詳細告知了使用出入證注意事項。

(三)在錦祥花園南門進行防控執(zhí)勤工作。錦祥花園是個大型社區(qū)，共有2700余住戶，居住人員近萬，社區(qū)情況較為復雜，人員流動較大。為有效減少人員流動、避免交叉感染和疫情傳播。我和其余9名同志在錦祥花園南門負責輪崗執(zhí)勤，進行出入登記核查工作。從早上七點半一直到晚上七點，執(zhí)勤人員都要在室外站崗，認真核查每輛出行車輛和每個出行人員。僅早高峰時期，需要上班核查出行的車輛就有近千輛。為加快核查速度，我們幾個人分段穿梭在排的長長的車隊進行檢查。后期南門實施只出不進的政策，很多習慣從南門進入的住戶不理解，覺得麻煩，我們都耐心的進行解釋安撫。同時，協(xié)助門衛(wèi)師傅進行南門口的消毒殺菌工作。在社區(qū)工作人員的幫助下，在一線防控人員的共同努力下，錦祥花園社區(qū)疫情防控工作開展有序，人員、車輛做到逢出必檢無遺漏。社區(qū)未發(fā)現(xiàn)有確診或疑似病例。

二、幾點體會。

(一)國家制度優(yōu)勢的充分體現(xiàn)。我們最大的優(yōu)勢是我國社會主義制度能夠集中力量辦大事。這是我們成就事業(yè)的重要法寶。在此次新冠疫情的戰(zhàn)役中，中央到地方能夠迅速響應，舉全國之力進行防控和阻擊病毒，在短短時間內(nèi)建“火神山”“雷神山”兩座醫(yī)院和改建數(shù)十個方艙醫(yī)院，并調(diào)集全國數(shù)萬名醫(yī)護人員奔赴武漢救援，這是其他任何國家都難以復制的。

(二)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用凸顯。“疫情就是命令，防控就是責任。”在此次防疫工作中，廣大黨員干部沖在一線，充分顯示了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。在人民群眾生命安全受到病毒威脅時，是基層廣大黨員最先站出來，舍小家顧大家，迎難而上，帶領(lǐng)群眾進行風險排查、返焦外來人員健康檢查和疑似人員隔離工作。在最累最危險的一線，處處可以看到黨員的身影，這是我們黨為人民服務(wù)的根本宗旨的最有力說明。

(三)中國的百姓具有大局意識。此次疫情發(fā)生在農(nóng)歷春節(jié)，這是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，走親訪友是傳統(tǒng)習俗。但為了阻斷疫情傳播，絕大多數(shù)人都響應國家號召，取消了春節(jié)親友聚會聚餐，在家閉門不出，把生活簡化到幾十平方米的屋里。此次疫情防控，我深刻感受到最廣大的人民群眾對黨和國家有著無條件的信任，在這次突發(fā)疫情中，很多行業(yè)受到了沖擊，很多私人業(yè)主和小微企業(yè)損失嚴重，很多家庭因交通停運不能團聚，但絕大多數(shù)人都表示了對國家政策的理解和支持。

發(fā)揚實干精神打好疫情防控狙擊戰(zhàn)市不動產(chǎn)登記中心牛愛軍這個庚子鼠年，注定是一個特別的年份。當新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，遇上中國人最珍視的萬家團圓的春節(jié)，這個年顯得格外凝重。武漢“封城”，“最美逆行者”84歲高齡的鐘南山院山奔赴武漢，無數(shù)的醫(yī)護人員，無數(shù)共產(chǎn)黨員“請戰(zhàn)出征。用自己的血肉之軀，為身后的億萬中國人筑起了防護的堡壘，讓信仰的光芒熠熠生輝，溫暖而有力量。經(jīng)單位選派后，我服從組織安排，被安排學生路社區(qū)，負責對建業(yè)小區(qū)居民進行出入登記以及人員排查工作。

與社區(qū)工作人員以及志愿者共同對小區(qū)九百余戶人員進行疫情排查并且組織小區(qū)居民填寫個人承諾書，同時協(xié)助發(fā)放出入證明并進行卡點執(zhí)勤，小區(qū)居民積極配合。在執(zhí)勤期間，勸退外來人員，嚴格執(zhí)行兩天一出的規(guī)定。疫情防控工作期間，主動學習貫徹習近平對防疫工作的重要指示精神，準確把控，并落實防疫舉措；積極參與疫情防治知識普及，引導小區(qū)居民正確理解積極配合，熱情參與志愿服務(wù)；勸說身邊親友減少不必要的外出，有效切斷病毒傳播途徑，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，加強個人防護。

在這一年的防疫工作里，我深刻認識到疫情就是命令，防控就是責任。發(fā)揚實干精神，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，才能早日打贏這場硬仗。

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇六

本學期我繼續(xù)擔任一年級(_)班的班主任兼語文老師。度過一個短暫的寒假，我發(fā)現(xiàn)孩子們不僅在身體上有明顯的成長，在心理上也成長了不少。這不禁讓我感嘆孩子成長的速度之快!孩子們活潑而淘氣，小腦袋也反應越來越快，小腦袋一天到晚想個不停，小嘴巴一天到晚講個不停，要管理好這群小淘氣還真是不容易。但是我也根據(jù)我班孩子的情況，做了一些努力，現(xiàn)做如下總結(jié)：

首先，培養(yǎng)有管理能力的小干部。作為一位班主任要管理班級40多名學生，再加之我作為兩個班的語文科任老師，身上也有著較多的教學任務(wù)。正所謂”一個好漢三個幫“嘛，所以想要管理好班級就需要找”幫手“，選擇和培養(yǎng)有能力的班干部就至關(guān)重要了。一年級的孩子由于年級小，對于班級的管理概念模糊，但是我通過上個學期的觀察和培養(yǎng)，在班上也找出了幾個特別有號召力和管理能力的班干部。開學之初，我繼續(xù)讓這幾個孩子擔任班干部協(xié)助老師管理班級，我發(fā)現(xiàn)他們管理班級越來越好了。但是班干部中出現(xiàn)個別學生有模糊的”官位思想“，喜歡仗著自己是班長或是紀律監(jiān)督委員欺負同學。于是，通過一次班會課，我班民主決定班干部輪流當，每周換一次。這樣，不但讓更多的孩子參與到了班級的管理中，鍛煉他們的能力;而且特別是讓后進生也有一種動力，也給了他們自信和勇氣。

其次，培養(yǎng)學生良好的習慣。大家都知道，一年級在小學階段是非常重要的年級，也是學生許多習慣養(yǎng)成的一個關(guān)鍵時期。因為一年級的學生年齡小，各方面都要老師的引導和教育。一年級教師，尤其是班主任老師，責任大，壓力也大!本學期我和上學期一樣，利用班會課，晨會課等等時間學習學校的規(guī)章制度，提醒孩子上課的紀律，在校的安全，個人衛(wèi)生及文明禮儀。同時也通過閱讀課和晚自習時間培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，現(xiàn)在我班很多原來不愛閱讀的孩子已經(jīng)能主動的拿起書來看、讀了。

其次，經(jīng)常和家長溝通學生的情況。一個人的成長離不開家庭的影響。一個人的教育是通過家庭、學校和社會三方共同教育的結(jié)果，而在小學階段的孩子受前兩者的影響就更大一些了。所以針對孩子在校的表現(xiàn)我基本上能做都及時反饋，同時當家長有問題打電話來時，我也耐心傾聽家長的意見和建議，針對他們的問題，我也細心的給他們解釋、溝通，找到解決辦法。

最后，班級工作盡管做了很多，但是總結(jié)起來還是發(fā)現(xiàn)自己還是存在一些問題與不足：

1、在學習上還未能充分發(fā)揮孩子的主動性，在今后的教學中要多加引導。

2、孩子語言表達能力的培養(yǎng)將會是下學期工作的一大重點。

3、班級衛(wèi)生做得很干凈，但是維持不久，所以衛(wèi)生習慣還要抓。

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇七

疫情防控是一項系統(tǒng)工程，堅持全國一盤棋，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)聯(lián)動，才能打贏這場疫情防控的總體戰(zhàn)。

“疫情防控要堅持全國一盤棋”，在2月3日的中央政治局常委會會議上，習近平總書記指出“各級黨委和政府必須堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度”，強調(diào)“各地區(qū)各部門必須增強大局意識和全局觀念”，要求“各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持”，為做好下一步疫情防控工作、贏得這場嚴峻斗爭的偉大勝利指明了努力方向、提供了重要遵循。

這次疫情發(fā)生以來，黨中央高度重視，習近平總書記親自部署、親自指揮，中央政治局常委會兩次召開會議進行專題研究，中央應對疫情工作領(lǐng)導小組多次開會研究部署疫情防控工作，中央指導組積極開展工作。各地各部門各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動，緊急行動、全力奮戰(zhàn)。全國各地調(diào)派醫(yī)務(wù)人員，迅速集結(jié)、馳援武漢；建設(shè)者日夜奮戰(zhàn)，迅速建成武漢火神山醫(yī)院；軍隊高效投送疫情防控物資，抽組醫(yī)護人員參加醫(yī)療救治；企業(yè)加班加點生產(chǎn)，疫情防控物資全國統(tǒng)一調(diào)度。正如世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞評價的，“中方行動速度之快、規(guī)模之大，世所罕見”。這充分證明，堅持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事，是我們國家制度和國家治理體系的一個顯著優(yōu)勢，也是我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要法寶。

堅持全國一盤棋，首先就要加強黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，做到令行禁止。各級黨委和政府要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，深刻認識做好疫情防控的重要性和緊迫性，堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處。要把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署上來，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，按照黨中央的部署和要求壓實各自疫情防控責任，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

疫情防控是一場阻擊戰(zhàn)，也是一場總體戰(zhàn)，各地區(qū)各部門必須增強大局意識和全局觀念。疫情防控是當前最重要的工作，面對這場不能輸?shù)膽?zhàn)斗，各地區(qū)各部門必須自覺從大局看問題，把工作放到大局中思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。各地區(qū)各部門要堅決服從中央應對疫情工作領(lǐng)導小組及國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制的指揮，采取舉措既要考慮本地區(qū)本領(lǐng)域防控需要，也要考慮對重點地區(qū)、對全國防控的影響。始終堅持以大局為重、以全局為先，才能體現(xiàn)出全國一盤棋的制度優(yōu)勢，匯聚起抗擊疫情的強大合力。

“積力之所舉，則無不勝也”。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。從做好春節(jié)后返程疫情防控，到強化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理；從確保居民生活必需品供應，到處理疫情防控中出現(xiàn)的各類矛盾和問題；從做好宣傳教育和輿論引導工作，到支持和組織推動各類生產(chǎn)企業(yè)復工復產(chǎn)，做好這每一項工作，都是在為疫情防控的大局、全局服務(wù)。疫情防控形勢不斷變化，各項工作也不斷面臨新情況新問題，要密切跟蹤、及時分析、迅速行動，堅定有力、毫不懈怠做好各項工作。

上下同欲者勝，同舟共濟者贏。過去，面對洪水、地震、非典疫情、國際金融危機等的考驗，我們堅持全國一盤棋，形成強大合力，總能履險如夷、化危為機。今天，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，集合人力物力財力，凝聚各方面智慧和力量，上下同心、眾志成城，我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護好人民群眾生命安全和身體健康。

他山之石，可以攻玉。以上就是給大家分享的5篇2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得，希望能夠讓您對于2020年是特殊的一年總結(jié)的寫作更加的得心應手。

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇八

大學一年已經(jīng)結(jié)束了，回首自己在這一年里的所見所聞，所學所悟，自己的成長與進步，不禁感慨萬千。每個人或多或少都有一些收獲和失落，但重要的是把這一年的經(jīng)驗總結(jié)起來，更好地迎接下一個挑戰(zhàn)。

第二段前行路上的艱辛。

大學是一個陌生的環(huán)境，一年的時間雖說不算長，但對于每個人來說卻充滿挑戰(zhàn)和不確定性。在很多人的心中，大學便是一個可以讓自己成為更好的人的地方，一方面可以豐富知識，提高自身素質(zhì)，另一方面也需要面對許多感性與理性的關(guān)系，人際關(guān)系的問題。大學的過程就是在不斷的嘗試中探尋并發(fā)現(xiàn)自己，這其中免不了遇到失敗的挫折與不如意的挑戰(zhàn)。但是現(xiàn)在回過頭來看看，每一次傷痛都是成長與了解自己的機會。

第三段心靈教育的啟迪。

在大一的時間里，很多人多少浸潤了一些文化的底蘊，對于一些思想和看法的深入也多了一層理解。在生活的細節(jié)中，更多地思考自己所處的場景，感受人與人之間的關(guān)系并從中發(fā)現(xiàn)日常所需的道德。同時也明確了自己對于人生、未來的一定期望。在這個時候，大家在互動與溝通中也養(yǎng)成了自己的品質(zhì)和人格，學會了如何與自己不同的朋友溝通，理解和支持他們的想法，也進一步獲得到了更多的自信。

第四段成長與鍛煉。

總的來看，大學的第一年是一個人青春生命中的一個極其重要的時間段，將決定著今后人生道路上的走向和成就。多一份抱怨，總是會少一份成長；多一分計較，就會少一份收獲。每一次失敗、挫折，就是為了更好的進步，那么就學會堅持，并且不斷超越自己。在此過程中，我們也會不斷地思考、理解和認識之間的不同之處，更加成熟地認識自己的不足之處，然后不斷改進和改善。有條不紊的學習方法、積極的心態(tài)、勇氣與自信，使我們成為生命中的一個百忙之中，也回憶無窮、回味蕩漾的時刻。

第五段結(jié)語。

在學期末，我們也應該適當放松，積極參與學校對不同方位的支持，為以后的自己做出更多的準備。從這一年進行總結(jié)，明確我們自己在哪些方面的表現(xiàn)是值得肯定的，哪些方面需要加強和補充。未來的人生之路是漫長和曲折的，老師和朋友共同給我們提供了最好的幫助，緊握自己的思想和心靈，勇敢走自己的路。

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇九

一、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

二、組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進行，減輕學生的負擔，增加學生學習數(shù)學的興趣。

三、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學階段的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生不能完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

四、積極參與聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，補己之短，提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

五、“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，對于后進生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進，認真對待每一位學生。

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇十

教學大綱要求一年級下學期要“學會240個生字，認識420個生字。要求學會的字，能讀準字音，認清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意思，大部分詞語能在口頭或書面語言中運用；要求認識的字，做到離開注音、離開語言環(huán)境也能準確認讀。”可見識字在一年級語文教學中的重要性。所以在這個學期中，我加強了識字教學。

1、鼓勵學生交流合作識字。

每個孩子的學習方式不一樣，有的習慣在閱讀中學習，有的習慣在書寫中學習，因此我采用多種方式加強同學間的交流與合作，使孩子們互動起來，將自己好的識字方法介紹給其他學生。這樣就等于不斷注入新的源泉，學生識字方法多了，學起生字來也就不費力氣，尤其對于那些學習困難的孩子來說，大大提高了效率，增加了識字量。

2、加強寫字指導，不但要寫對，更要寫好。

有了一個學期的寫字基礎(chǔ)，很多學生對于書寫已能基本掌握，這個學期，我對學生的寫字要求提高。在學習中，我們總是一起觀察生字在田字格中的位置，一起分析生字的筆畫穿插和結(jié)構(gòu)，力求每個生字不但要寫對，更要寫好。很多學生有明顯的進步，雖然只是一年級，但寫起字來有模有樣，很是工整。

3、加強生字的復習和鞏固，防止回生。

艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，人的遺忘速度總是先快后慢。所以對剛學過去的生字要及時復習，利用一些詞語來復習生字，也可以利用生活中常見的標志牌、商店名稱等來識記生字、復習生字。

二、注重朗讀指導。

小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。一年級孩子特別需要多去讀，在朗讀中體會。我們在朗讀課文時，選擇了很多種形式，如老師范讀、小組合作讀、個別讀、分角色讀、表演讀等，學生很感興趣。在一層層深入的朗讀過程中，我們一起體會到了語言文字的美，語句的美。基本的問句，學生也能根據(jù)不同意思用不同的語氣讀出來。

三、注重課內(nèi)外結(jié)合。

美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學的整體效益。”在課程改革實踐中，我們已把語文教學引入了廣闊的天地，讓學生閱讀課外書《童話故事》等，通過這些收集與閱讀，為學生積累奠定基礎(chǔ)。

本學期，我雖然盡心盡力地去陪著孩子一起學習、一起成長，也取得了一定的成績，但也有不盡人意的地方。在今后的工作，我將繼續(xù)努力工作，把教育教學視為事業(yè)去做，和我的學生一起遨游廣闊的語文天地。

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇十一

本學年我擔任了一年級三個班的數(shù)學教學和副班主任工作，從教20__年，這是我第一次教低年級。有點緊張又有點憧憬!我知道自己教學上的優(yōu)勢與不足，所以有那么一點點的決心，要和我們一年級的孩子們一起學習，一起成長，一起加油進步!下面就以下四個方面對自己的工作進行小結(jié)。

一、思想品德方面。我認真貫徹黨的教育方針和政策，堅持黨的四項基本原則，服從學校工作安排，關(guān)心集體，作風正派，我關(guān)心愛護學生，對他們言傳身教，循循善誘，從不訓斥、侮辱、體罰學生，師生關(guān)系和諧融洽，深得家長和學生喜愛。

二、工作能力方面。雖然有了一些教學經(jīng)驗，但是第一次教一年級的我壓力真的很大。第一天來到穗園，我就不斷上網(wǎng)查一年級的常規(guī)教育以及低年級課堂的教學模式，到處向有經(jīng)驗取經(jīng)。第一天我就站在7班的教師門口，看經(jīng)驗豐富的王老師如何開展工作，和小溫一起分享。還走進海潔的課堂，向她學習低年級的常規(guī)激勵方式，又聽了艷玉，秋紅的課，漸漸的我上課有了一些底氣，看自己寫的教學反思也不再是滿滿的困惑，有了一些可喜的變化。孩子們的學習氣氛漸漸在我的調(diào)控之中，我更加喜歡走進課室，為孩子們上課，回來又跟辦公室的老師交流，分享我的快樂。如果孩子們學習狀態(tài)好，我會開心好多天。但是要把自己的課展示給領(lǐng)導，同事聽，我還是一點底氣都沒有。看到工作安排上尚校，羅玉琴，徐影要來檢查聽課，我連續(xù)好幾天都睡不好覺，還好我有三個班，在接受檢查之前自己還可以有兩次嘗試的機會，整個教案，我整整改了三遍，兩個晚上哄女兒睡著后繼續(xù)起來備課。我在高度緊張中一遍一遍修改自己的教學流程。尚校是上午第二節(jié)聽我的課，那天課間餐又遲來了5分鐘。結(jié)果8班的孩子都沒有吃課間餐，直到聽完課。尚校整節(jié)課都笑瞇瞇的聽著，出來第一句話就是“小林這節(jié)課我聽讀還是比較滿意”“孩子們在你的課堂能學到東西”徐影的評價是“你的課我很欣賞!角色裝換很快!很有兒童語言。”聽了這些評價，我高興了好一陣子，因為我的付出還是有成效。但是我又郁悶了好一陣，為了一節(jié)常規(guī)展示課，我就弄得緊張兮兮的。這水平也去確實有待提高。我開始崇拜董老師她們，隨時可以走進她的課堂學習，這才是真正的爐火純青吧!這一年我就在這種緊張的壓力下，不斷的成長，雖然速度很慢，但我會繼續(xù)努力。這一年里，雖然任教的班級多，作業(yè)批改量大，教材又不熟悉，我還是積極的參加各項教研活動，主動爭取各種學習的機會。5月份聽了廣州市小學數(shù)學說課競賽，收獲也是很多。手寫了厚厚的一本聽課記錄，還寫了一片學習新得。

三、考勤方面。我秉承一絲不茍、務(wù)實工作的態(tài)度。堅持做到上班不遲到、不早退，由于身體原因本學年也沒少請病假我都數(shù)不清，上學期就老往醫(yī)院按摩拔火罐，可能現(xiàn)在身體差了一些，坐著連續(xù)改三個班的作業(yè)就頂不順。后來從醫(yī)院漸漸轉(zhuǎn)移到球場，總算有了好轉(zhuǎn)。這個學期又不慎得了聲帶小結(jié)。兩個星期沒怎么上課，每天回來看著孩子們，為他們改作業(yè)，又不能去上課。又近期末測驗。我再也坐不住了，把自己上課的內(nèi)容流程打印了出來，請了小朋友上講臺代替我提問，講解。堅持了兩三天，我又開始嘰嘰喳喳了。一邊吃藥一邊講話。還好假期馬上到了，一定要好好治療。

四、工作實績方面。說道成績，真是慚愧!想想今年自己和王x，小莉，小明，楊x一起浴血奮戰(zhàn)了都少個日夜，最后我的白板課連正式試教都沒嘗試。(私底下我偷偷的試了5次)這一學期受岳校鼓勵又教了一篇練習課設(shè)計，岳校還當評委，我心里偷樂，這回怎么也給弄張獎狀回來，滿足一下自己的虛榮心。遺憾的是格式不對，第一輪就給刷下來，岳校也跟著丟了一回臉。還好，我任教的三個班的數(shù)學成績還算比較扎實，連續(xù)兩個學期優(yōu)分率都是年級第一，而且得到多數(shù)家長在肯定，家長們都說孩子很喜歡林老師，喜歡上數(shù)學課，聽到這些反饋讓我覺得無比在幸福!

回顧走過的這一年，還是收獲很多。工作上進步了不少，多了一些低年級的教學經(jīng)驗，收獲了很多同事的真誠友誼。希望在往后在工作中，能繼續(xù)得到各位領(lǐng)導和同事的支持與幫助，與孩子們教學相長，創(chuàng)造更多的輝煌!

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇十二

光陰似箭，堅人生尚有夢，勤學日不輟。臨床如履冰，求索無冷暑。“幾度風雨，幾度年齡”，持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚治病救人的革命人性主義精神，立足本職崗位，腳踏實地做好醫(yī)療服務(wù)工作。在取得病員廣泛好評的同時，也得到各級組織的認可，較好的完成了工作任務(wù)。主要總結(jié)以下：

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

辛勞耕耘科教并舉能夠認真貫徹黨的基本線路方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀遵法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。在醫(yī)療實踐進程中，嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，不出虛假證明，不開大處方、不開人情方。加強學習，進步思想政治和業(yè)務(wù)水平。進步本身素質(zhì)，是順利展開各項工作的關(guān)鍵。因此，我非常重視學習，不斷進步本身的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持在干中學，在學中干。根據(jù)局黨委的同一部署，積極參加保持我黨員先進性教育活動。更加堅定了社會主義信念，建立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。認真學習屆三中、四中和五中全會精神和在市場經(jīng)濟新情勢下應當把握的一些知識。在活動中緊密聯(lián)系本身工作實際學習，增強學習的主動性和針對性，除積極參加集體學習外，還抓緊一切業(yè)余時間進行自學，撰寫了_萬字的學習筆記和_萬字的心得體會。通過學習，進步了自己的政治素養(yǎng)，豐富了自己的業(yè)務(wù)知識，增強了工作能力，能夠時刻保持蘇醒的政治頭腦，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。工作中能夠講大局、講原則、講嚴以律己，團結(jié)和尊重同道。

二、工作能力強和工作認真負責。研究業(yè)務(wù)，技術(shù)熟練。

為了弄好工作，服從領(lǐng)導安排，我不怕麻煩，向內(nèi)行請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便比較熟習了工作，明確了工作的程序、方向，進步了工作能力，在具體的工作中構(gòu)成了一個清楚的工作思路，能夠順利的展開工作并熟練美滿地完本錢職工作。

在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開辟創(chuàng)新意識，美滿的完成了本職工作：

重視臨床科研并舉，近三年承當市科委課題二項、市衛(wèi)生局課題一項，其中一項已結(jié)題，正在進行成果鑒定。熟知國內(nèi)外新進展、新技術(shù)、新知識；能熟練地進行危重病各項操縱技術(shù)；積累了一套獨到治療方法。

（1）協(xié)助科主任及護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。

（2）認真接待每們病人，把每位病人都當作自己的第一個病人。

（3）認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清楚。

三、工作態(tài)度認真和勤奮敬業(yè)。團結(jié)同事，當好領(lǐng)頭雁。

“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計消除病人的疾苦為己任。我希看所有的患者都能盡快的康復，因而每次當我進進病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立克服疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。酷愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每項工作，工作投進，熱情為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。帶領(lǐng)全科醫(yī)護職員，在全省率先實行一體化管理。不管從科室建設(shè)方面，還是技術(shù)氣力方面，都走在市前列行醫(yī)路上，幾多艱辛，幾多歡欣，送走一批病人，又迎來一批患者，時光就在這迎來送走中漸漸消逝。縱浪天地，大化任求，不為良相，愿為良醫(yī)。春色進簾全不覺，危重病域探幽徑。物我兩忘任馳騁，耗盡青春終不悔。為了這個科室的工作能順利進行，本人能和科室的同事團結(jié)協(xié)作，共度難關(guān)，并能和它科室協(xié)作，除做好本職工作，積極配合其他同事做好工作。不論是上班還是休息，只要有事，保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。

四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。

在展開工作之前做好個人工作計劃，有主次的前后及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效力高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，首創(chuàng)了工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應有的貢獻。最近幾年來，在衛(wèi)生局黨委和上級業(yè)務(wù)主管單位的正確領(lǐng)導下，在領(lǐng)導和同道們的指導和幫助下，我認真學習，刻苦研究業(yè)務(wù)知識，不斷進步本身素質(zhì)，自覺做到服從領(lǐng)導，任勞任怨，美滿完成健康教育各項工作，本人參加了市首屆現(xiàn)場流行病學培訓班，撰寫的論文"____"被評為優(yōu)秀論文。由于工作努力在____年底分別被授與“健康教育工作先進個人”、“市先進工作者”等榮譽稱號。

通過外出參觀、展開調(diào)研等情勢，利用互聯(lián)網(wǎng)、報紙等多種媒介學習先進地區(qū)的健康教育經(jīng)驗，摸索出一條合適即墨實際的健康教育新門路。

勇于創(chuàng)新，不斷首創(chuàng)健康教育工作新局面。認真工作，只能把工作完成；專心工作，才能把工作做好。一年來，我參與了市健康教育所從成立到正常運轉(zhuǎn)的各項預備工作。善于發(fā)揮主觀能動性，積極其領(lǐng)導出謀劃策，通過參與這些工作鍛煉了自己的綜合調(diào)和能力。

在過往的一年里，我取得了一些成績，但離組織的要求還有一定差距。一是本身素質(zhì)需要進一步進步，特別是到新的工作單位后，需要進一步加強學習，增強知識；二是工作的調(diào)和能力需要進一步加強。三是創(chuàng)造性不很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效力全面進進一個新水平。我決心在以后的工作中，虛心學習，改進不足，踏實工作，再接再礪，不斷進步本身素質(zhì)，更加扎實地做好各項工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己，不辜負組織對我的期望。

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇十三

本學期我擔任一年級（2）班的數(shù)學，本班有孩子xx人，女孩xx人，男孩xx人。回顧這學期工作中的點點滴滴，收獲不少。從班級的實際出發(fā)鼓勵孩子們自立、自理，使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進孩子們的發(fā)展。先將本學期一年級數(shù)學教學總結(jié)如下：

一、堅持直觀教學。

我在教孩子們學習數(shù)的組成及加減的時候，我使用了大量的教具幫助我教學。如我在學習10的組成及加減時，我設(shè)計的主題是果園，孩子們看到圖片內(nèi)容很快提出：樹上有5個蘋果，樹下有5個蘋果，一共有幾個蘋果?還有的孩子問：樹上原來有10個蘋果，掉了5個，樹上還剩幾個蘋果?可見形象直觀的圖片教具，是幫助孩子提問和學習的最好幫手。

二、重視培養(yǎng)孩子們的學習興趣。

在教學中，我不僅讓孩子們學會回答老師提出的問題，過渡到能自己學會提問，在老師提供的環(huán)境中，學會提出一定性有價值的問題。在活動中，一些學生不懂得表達心中的疑惑，也就是說不會提問題。在教學過程中，就更應該關(guān)注他們，想他們所想，探明孩子們好奇在哪里，疑惑在哪里，然后引導孩子們把心中的疑惑用問題的形式表達出來，把好奇心轉(zhuǎn)化為一個個問題，這樣才不會使孩子們的好奇心稍縱即逝，才能引起孩子進一步探究的興趣。這種從好奇到提出問題的養(yǎng)成，對孩子來說將會受益終身。所以我在進行每一次數(shù)學活動時，我都要準備豐富多彩的教具，為孩子創(chuàng)設(shè)有趣的問題情境，用色彩和圖片去刺激孩子的視覺感官，來激發(fā)孩子學習的興趣。

三、加強培優(yōu)輔差工作。

特別是極個別差生，我總不放棄對他們的要求，總是耐心輔導，手把手的教，并及時與家長取得聯(lián)系，教會家長的輔導方法，在與家長共同努力下，效果不錯哦。總之，在課堂教學中，教師應在孩子力所能及的范圍內(nèi)，讓孩子多動、多說、多看、多問、多表現(xiàn)、多思考，盡量多給孩子一點思考的時間和活動的余地，把提問的權(quán)利還給孩子！

四、存在問題與不足。

由于一年級的小朋友年紀小，還不知道學習的重要性，沒有養(yǎng)成自覺學習的良好習慣。還有個別孩子10以內(nèi)的加減法還沒有掌握好。

五、今后努力方向。

1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺學習的良好習慣。

2.與家長或監(jiān)護人密切聯(lián)系，隨時掌握學生的學習和生活情況。

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇十四

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間半學期已經(jīng)過去，本學期我擔任一年級數(shù)學工作，現(xiàn)結(jié)合前期的教育教學情況，總結(jié)如下：

一、堅持課前認真?zhèn)湔n，做到因材施教。

本班學生兩極分化嚴重。經(jīng)過半學期的觀察，反思主要是這班學生年齡較小，又有一兩個殘疾和和兩個從學前班放上來的學生；還有一部分的學生不踏實，而平時教學又趕得緊，導致這些學生遺忘知識比較多，失去學習數(shù)學的興趣。我主要針對學生數(shù)學基礎(chǔ)不太好，后進生面較大的現(xiàn)狀，在教學中認真鉆研教材，把握好教材的重點和難點，根據(jù)教材內(nèi)容以及學生的實際水平和特點，選擇適當?shù)慕虒W方法，盡可能使學生學得輕松、愉快。做到了以下幾點：

2、常規(guī)教育。讓學生認真聽課，不懂就問，養(yǎng)成一個良好的學習習慣；

3、新知識孕育在舊知識中，在學生基礎(chǔ)差情況下，每節(jié)課安排一些復習舊知識的時間，這樣既有利于督促學生復習鞏固，又有利于基礎(chǔ)差的學生接受新知識，跟上新的學習進度。

二、堅持上好每一堂課，提高教學質(zhì)量。

上好課是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵，只有認真上好每一節(jié)課，才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在教學過程中，對于那些腦子靈反應快，好勝心強，愛動、貪玩、粗心，懂一點就聽不進去，注意力很難集中的學生，上課時就對他們多提問，多盯著他們，把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來，讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動，而不只是簡單的老師教，學生聽。總的來看，學生學習的興趣和積極性大大提高了，課堂氣氛變的活躍了，學生的學習方法也得到了改善，分析問題的思路有了提高，考慮問題也比以前全面、周到了。

三、積極向有經(jīng)驗的教師請教教學方法及自己含糊的問題。

在認真搞好教學工作的同時，我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，認真完成教育教學，努力讓自己在活動中得到鍛煉、提高。當然課堂中存在著許多值得改進的地方和值得吸取的教訓：

1、有時課前準備不夠充分。

2、講課時的語言不夠簡練（有時感覺個別學生沒有聽明白我就在唆的講一遍，其實老師的語言越羅嗦學生聽課的效果反而不好）。

3、組織課堂教學的方法不得當。雖然我也會運用多種組織教學的方法，如小組討論，運用肢體語言、面部表情控制課堂，但是當課堂出現(xiàn)突發(fā)事件時我有時處理的就欠妥當了。

4、課堂上不能很好地控制自己的情緒，當課堂無氣氛的時候我會氣急敗壞的吼叫。

5、課堂對學生回答問題語言和姿勢的訓練不到位，這也體現(xiàn)了我課堂教學的預設(shè)不足，隨意性太大。

6、課堂上表揚的話語太少，對學生回答問題后的反饋不到位，沒有等待意識。

總之，本人教學態(tài)度認真，任勞任怨，能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇十五

習近平總書記強調(diào)，各級黨員干部要在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗，深入防控疫情第一線，及時發(fā)聲指導，及時掌握疫情，及時采取行動。這是各級黨員干部的職責所在、使命所在，也是干部歷練成長的“主戰(zhàn)場”。年輕干部要堅決貫徹習近平總書記指示要求，積極深入防控疫情第一線，主動擔當作為，在戰(zhàn)“疫”中歷練自己，在戰(zhàn)“疫”中成長進步。

抗擊疫情，要“提高站位”降低姿態(tài)，在戰(zhàn)“疫”一線檢視你的初心。初心不是空中樓閣，更不是空洞口號。年輕干部要積極深入戰(zhàn)“疫”一線，以實際行動檢視初心，從而更加堅定理想信念。要通過走出去、站上去、干得去，認真審視自己愿不愿、怕不怕、敢不敢，深刻檢視自己姿態(tài)是否端正、初心是否純潔、信念是否堅定；要通過深入宣傳習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務(wù)院的決策部署，深入宣傳疫情防控的相關(guān)知識，認真審視自己的政策理論水平是否到位，深刻檢視自己的黨性修養(yǎng)是否到位；要通過放下身段，走進病人、走進群眾，傾聽他們的呼聲，學會他們的“語言”，融入他們的生活，認真審視自己的群眾意識是否牢固樹立，深刻檢視自己的群眾路線是否堅持到位。

抗擊疫情，要“提倡實干”降低身態(tài)，在戰(zhàn)“疫”一線檢視你的能力。說一千，道一萬，關(guān)鍵在干。年輕干部不缺知識缺經(jīng)驗、不缺理念缺實踐，要敢于邁出機關(guān)、走進一線，檢視所學所思、檢視能力水平。要通過目標分配、任務(wù)落實、物資統(tǒng)籌、人員安排等，通過處理各地各級反映出來的“數(shù)字”防疫、“報表”防疫等問題，檢視自己的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力和問題能力強不強、工作認真細致到不到痊。要通過走進群眾，宣傳疫情防控政策，化解疫情疑難問題，解決具體困難問題，檢視自己的群眾工作能力，特別是教育引導群眾的能力到不到位。要通過處理突發(fā)情況、解決具體問題、處理矛盾糾紛、解答群眾疑惑等具體工作，檢視自己應急應變、溝通協(xié)調(diào)的能力強不強、力度夠不夠。

抗擊疫情，要“提升服務(wù)”降低心態(tài)，在戰(zhàn)“疫”一線檢視你的境界。上善若水，水利萬物而不爭。年輕干部要始終堅持“以人民為中心”，把“服務(wù)至上”作為根本價值追求，降低心態(tài)積極把關(guān)心關(guān)懷送到群眾中去。要通過為病人、隔離人員、留守人員等提供周到服務(wù)，幫助他們解決后顧之憂，安慰他們度過難關(guān)等服務(wù)，檢視自己“思人情冷暖、做貼心服務(wù)”的境界；要通過滿足企業(yè)員工、農(nóng)民工、普通群眾的不同訴求，解決他們存在的具體困難等服務(wù)，檢視自己“思改革發(fā)展、做周到服務(wù)”的境界；要通過提供一項服務(wù)建立一項制度、提供貼心服務(wù)形成一套機制、發(fā)現(xiàn)一個問題解決一類問題，檢視自己“思創(chuàng)新突破、做系統(tǒng)服務(wù)”的境界。

習近平總書記指出，“要建設(shè)一支忠實貫徹新時代中國特色社會主義思想、符合新時期好干部標準、忠誠干凈擔當、數(shù)量充足、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊伍。”作為年輕干部，面對新型冠狀病毒重大疫情，我們要堅定信心、迎難而上，以舍我其誰的責任感和勇挑重擔的使命感，戰(zhàn)“疫”在一線，書寫屬于這個時代的篇章，絕不辜負習近平總書記的殷切期望。

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇十六

緊張的學期工作即將結(jié)束，回顧本學期的工作，在支部的正確指導下，在我本人的辛勤努力下，在全體學生的共同奮斗下，較圓滿的完成了各項教育教學任務(wù)，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

孩子從學前班跨入小學的門檻，一時難以適應正規(guī)的學校的生活。如果班主任這時扶一扶，放一放，幫孩子穩(wěn)步跨上一年的臺階，對孩子將來的學習生活是非常有益的。因此，本學期我采取了如下管理辦法，取得了較好的效果。

一、開展活動，幫助孩子樹立集體觀念。

魏書生說：“班級像個大家庭。”怎樣使這個大家庭更有吸引力呢?開學初我就號召小朋友美化教室，人人為班級出力。在班會上我說：“從今天開始，我們5個小朋友組成了一個大家庭。我們將在寬敞的教室里開始6年的學習生活。我們要用我們的雙手把教室打扮得漂漂亮亮的，誰為板報畫幅畫?”唰，幾雙小手舉了起來，眼睛里流露出急切、期盼的目光。“誰能帶方便袋?”小手依然全舉了起來。我及時表揚了活動中表現(xiàn)突出的學生，漸漸的，為集體獻愛心的人越來越多。每周五，二課堂我完成其它工作以后，都要把教室徹底清掃一遍，每次，參加美術(shù)活動的幾個同學都要回到教室?guī)臀仪鍜撸瑪f都攆不走。

本學期學校舉行了跳繩、踢毽子、拔河比賽，越是這樣的大型活動，越能體現(xiàn)集體的凝集力。根據(jù)學生的特點，我側(cè)重抓了跳繩、拔河兩項活動。每天間操時間進行計時訓練，因為是和二、三年級學生比，所以，我的目標就是爭取兩人進前八名。剛開始學生最好成績女生120個，男生才90個。為了使學生盡快提高，每次訓練我都有表揚，經(jīng)過一段訓練后，非常見效，男生最少也達到120以上。值得心喜的是我們不僅完成了計定目標，竟還得了個一等獎。學生十分振奮，在拔河比賽中也表現(xiàn)得十分出色，盡管我們最后輸給了3、1，但和2年級學生拔河學生咬緊牙僵持的一瞬間;老師們、我的學生們?yōu)檫@些小家伙鼓勁的那個激動的場面，至今令我記憶猶新。正是在活動中孩子們的心漸漸聚攏起來。他們心中除了自己，又有了他人、集體。

二、養(yǎng)成好習慣，塑造完美人格。

現(xiàn)在生活條件好了，學生用品價格之貴、數(shù)量之多、消耗之快令人吃驚。開學沒幾天，被人撿起送到講臺的鉛筆有一大把。為此，我進行了鉛筆招領(lǐng)活動。沒人認領(lǐng)的就獎給勞動積極的同學。同時給他們講每枝鉛筆都凝聚著工人叔叔、爸爸、媽媽的勞動汗水，應該好好珍惜。之后，這種情況減少了，但還沒完全控制，需要今后進一步努力。

本學期教學的首要任務(wù)就是貫徹新課標，那么如何在實踐中操作，才能符合新的教學要求這一點，學期初是我們一線教師十分困惑的地方。在無章可尋時，我積極主動從外教借書，并復印27頁，進行自我學習，自我提高，尤其是《小學新課程教學設(shè)計》一書發(fā)下后，我們年組把教研的重點轉(zhuǎn)到這本書的研究上，從中明白了新課程優(yōu)化教學設(shè)計的基本理念和策略問題。為我們盡快的適應新教改，與時俱進，奠定了良好的理論基礎(chǔ)。

課堂教學中，根據(jù)年段特點，教學中我積極引導學生聯(lián)系自己身邊具體有趣的事物，通過觀察、操作、游戲、探究、同桌或小組合作交流等形式，使教學活動深入人心，學生們在學學玩玩中建立了知識體系。這樣的教學取得了較好的成果，學生期末數(shù)學、語文平均成績都在98分以上。當然，這成績的背后是灑滿汗水，疲憊不堪的我;是默默無聞，甘于奉獻的我。

當然，這批一年級學生有讀過學前班的，有沒讀過的，參差不齊，差異性較大。而我又是從高年部下來的班主任，有時工作過于急噪。因此，今后工作中我應該特別注意，用多種方法調(diào)動他們，培養(yǎng)他們，使其盡快形成良好的行為品質(zhì)，學習習慣。

2023年是特殊的一年個人總結(jié)或心得（專業(yè)17篇）篇十七

疫情不僅是對一國治理體系和能力的大考，也是對全球治理體系和能力的檢驗。近年來發(fā)生的數(shù)起國際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，無不需要各國發(fā)揚合作精神，攜手共同應對。

休戚相關(guān)，命運與共，各國理當遵循人類命運共同體價值理念。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，中國舉國行動，上下一心，全力應對，吹響保護人民生命安全和身體健康的沖鋒號，打響疫情防控的人民戰(zhàn)爭。中國政府采取積極、高效、公開、透明的舉措，也為維護全球和地區(qū)公共衛(wèi)生安全作出了重大貢獻。疫情面前，中國展現(xiàn)的不僅是集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，更是以人類共同利益為重的價值追求。正如來自世衛(wèi)組織的評價，中國努力控制病毒源頭，限制疫情傳播，為世界其他地區(qū)防控工作爭取到寶貴時間，“如果沒有中國努力，全球病例會遠高于此”。各國領(lǐng)導人和國際組織負責人等紛紛表達對中國的支持和慰問，不僅因為中國為世界最終戰(zhàn)勝疫情注入了希望和信心，也包含著對中國價值追求的肯定和褒揚。

順應邁向人類命運共同體的大勢，采取為全球負責的行動，是新冠肺炎疫情發(fā)生以來呈現(xiàn)的全球普遍現(xiàn)象。“山川異域，風月同天”“豈曰無衣，與子同袍”這樣的溫暖，不僅體現(xiàn)在幾十個國家和國際組織為中國提供捐款和大量醫(yī)療防疫物資，體現(xiàn)在“中國加油”“武漢加油”的呼聲在全球共鳴，還體現(xiàn)在當出現(xiàn)歧視和污名化現(xiàn)象時及時發(fā)出正義之聲、當出現(xiàn)不實信息時及時澄清事實。暖心的行動，無論大小，展現(xiàn)的都是為人類共同利益負責的價值追求，匯聚的都是構(gòu)建人類命運共同體的正能量。“戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情的方法，就是所有國家本著團結(jié)與合作的精神共同努力。”來自世界醫(yī)學科學家的忠告已是世界上很多國家人民的自覺行動，相信在慶祝抗擊疫情勝利的那一天，世界可以為這樣的團結(jié)合作精神而自豪。