自我評價是一個反思的過程，可以讓我們對自己的成長和進步進行總結和梳理。這些自我評價范文涵蓋了不同領域和不同層次的評價，相信對大家會很有幫助。
最新策劃的自我評價（模板12篇）篇一
本人性格開朗與人處事融洽，對工作善始善終，能承受日益嚴重的競爭壓力，并能在成功與失敗中完善自己?；顫婇_朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、堅毅不拔、勇于迎接新挑戰。
實習實踐培養了我對醫務工作具有良好的責任心和吃苦耐勞的精神，使我做事條理性強，能吃苦耐勞，工作認真，細心，態度和藹，擅于與人溝通，熱情充滿活力，執著于自己的信念與目標，渴望用自己的汗水與努力書寫一份平凡卻不平庸的人生路。我對醫學行業工作一直很感興趣，多年的專業理論學習和社會實踐，使我掌握了較好的`實踐能力，熟練的動手能力和知識的積累。
最新策劃的自我評價（模板12篇）篇二
活、工作都必須充滿激情，良好的工作環境與人際關系是你工作開心的基礎。工作中。
需要的耐力、細心、思考縝密、熱情洋溢等等，我都在慢慢體會與學習，現在的策劃。
工作中我最大的感受就是“事事巨細，重在可執行”
·招聘人數：1。
崗位職責。
1.根據項目經理或ae的反饋，依據客戶的訴求，制訂策劃工作計劃，設計并撰寫大型品。
牌推廣及市場行銷、公關活動等項目策劃方案,為項目經理的提案提供支持；
2.進行市場調研，了解及理解客戶及客戶的市場、目標受眾，為策劃方案提供背景支持；
3.根據策劃方案，組織協調公司內部的創意部、技術部形成提案團隊，將策劃方案實現于。
最終的比稿或提案作品，并且保證按進度或計劃完成，以奪得銷售先機；
4.跟進及調整策劃方案，以其更加貼近客戶，同時控制成本，控制進度，保證策劃提議。
及效果滿足客戶的要求，提高通過率；
5.隨時與項目執行相關人員溝通與反饋，減小風險，保證策劃活動順利按計劃完成；
6.策劃方案通過并實施后，收集反饋信息，跟蹤活動策劃的影響效果，并且能夠總結出。
更加優化的方案，以積累策劃經驗；
先說老師能教你什么？xp(h^e。
大衛。奧格威說過：大學里就不應該有廣告專業(。
當廣告從職業搖身變做專業，'hxs。
我們老師能做的就是為廣告公司提供半成品uq&.9b。
相對于真正的廣告人來說，最多也是剛學會直立行走的猿i。
入行一年混的不好的，也就進化到山頂洞人。}g]"2。
我這樣說，你不要生氣，許多廣告專業學生最后放棄廣告行業說明#mwl?
在進化路上不是所有學生都能成人的g:w。
廣告專業要學什么？|c。
廣大學子自己先說說看m5。
你們有足夠發言權，av。
但不是每個人都有話語權。khx。
變傲為忍，跨入行業第一步。
撇開專業儲備不談，
跨入行業先得變性，
性格的性。
先要學會忍。
不要以為廣告公司就很民主，
可以人盡其言。
對剛踏入廣告公司的畢業生來說。
創意總監（或策劃總監）的隨意的一句話就決定你是不是要重新做稿。
客戶更nb，隨意的一句話就可能決定總監們是不是要重新思考。
你這時沒什么好辯，
在遭遇總監和客戶強暴時，反抗不了，就要學會享受。說不定也會有快感。
因為這種強暴是必然，其中80%的原因是你的作品確實不夠成熟，強辯就象緊緊裹住衣服，于事無補，不如痛快敞開，讓他們痛快，自己也長經驗。
自己辛辛苦苦熬出來稿子，可能轉眼間就變成垃圾。一個稿子改得你頭大，提案屢提屢敗，讓你看不到一點希望的情況在廣告公司很多。不要說別人沒眼光，不懂廣告，只有一個字“忍”
以上觀點不是不讓你發表自己的意見，在頭腦風暴時，要象個話癆，讓各總們見識你的想法。但在決定方案用不用、用哪個時，乖乖聽總監的。
從畢業那年至今,站在講臺上,我不擔心講的不夠精彩,案例不夠多,學生不買帳。
我擔心的是講的東西有沒有用.說實在，我自己也覺得，我講的許多都是廢話但不得不講。
這個血肉就是你的底蘊。
你的知識量你的閱歷。
以及你對事物的理解。
所以,一個廣告人要興趣廣泛。
喜歡看雜書電影以及各種流行的東東。
創意是舊元素的新組合。
你所知道舊元素有多少決定你的新組合的數量和質量。
別賴在床上了!除非有好夢.
看看書吧!
經典現代武俠科換娛樂....等等。
做個雜食動物。
但要從經典看起!
但也別成書呆子。
沒事籃球足球游戲......好玩都去玩(別玩物喪志)。
交一幫狐朋狗友酒肉一番又何妨?(別搞黑社會)。
如果你真的把詩外功夫做到家,四年時間很吃緊呀。
別總說無所事事,是你對自己太不負責了!
如果你還沒看十面埋伏。
如果你還不知道風輕揚是誰。
如果你還讀完四大名著或對儒釋道一無所知。
如果你還不知道狂人日記。
如果你還沒看過達利作品。
如果你還沒玩過cs。
如果你還沒醉過酒。
你要做的事情還很多,很多。
廣告是一個肉體（消的人憔悴）和靈魂一起賣的行業。
可以說比干那行業還要卑賤。
如果你堅持在廣告中說產品的完全真相。
你肯定會失業。
廣告會騙人？
他們說的沒錯，
我們就是騙子。
自以為高雅個性的騙子。
我跟其他廣告人不同的是。
我認識并說出了這一點。
沒辦法呀，這就是廣告。
文案和設計。
在廣告作品文案和畫面必須協調。
是文案協調畫面（看圖說話）。
還是畫面協調文案（文字視覺化）。
都有！
原則上應該由一個創意統領。
在廣告公司里做文案的和做設計。
最好能作到好朋友，能心有靈犀是最佳拍檔。
至少不能相互傾軋。
否則廣告沒法做下去。
不要以為廣告公司里人際關系都好處。
所以，人際是你的踏如廣告界的第一課。
設計？做圖？
設計，你能做些什么？
玩軟件？凡是智商高于75的都有能把鍵盤敲得跟彈鋼琴似的。
剛畢業在學校里也沒怎么做活的學生。
一進公司便會感覺到這種壓力。
不玩軟件？進這個功利的行業，門都沒有。別以為你可以出創意，剛畢業還沒有資格做一個完全腦力勞(于:m書業網:策劃自我評價)動者。
快畢業了，還沒有一個玩得溜的軟件，你該著急了。
想搞設計，首先得玩熟軟件，這是敲門磚！
如果止步與此，你也必將平庸得混著。
在廣告公司晉升為創意總監的設計。
有兩點基本素質：
最新策劃的自我評價（模板12篇）篇三
第二外語:其它外語一般。
個人適應環境的能力也很強，可以勝任各項工作經心理測試，本人創造力比較強。
本人誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責，處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創事業的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表，曾舉辦過多次產品展銷。參加過多次社團活動，包括活動策劃、活動組織和外聯工作，曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協辦06屆畢業生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰賽等。超過半年的外貿船務工作經驗。
最新策劃的自我評價（模板12篇）篇四
國語水平：優秀。
粵語水平：優秀。
個人自傳。
本人手繪能力強，并且擅長photoshop、3dmax等主流設計軟件，具有較強的.建筑結構理解能力，和貼圖繪制能力。設計風格多變，色彩搭配合理，圖形重構能力強，能夠迅速理解設計理念。具備較強的溝通能力以及強烈的團隊合作意識，能夠接受緊密的工作強度，對游戲行業有著執著的追求，由衷希望為這個行業做出貢獻。
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最新策劃的自我評價（模板12篇）篇五
本人性格開朗與人處事融洽，對工作善始善終，能承受日益嚴重的競爭壓力，并能在成功與失敗中完善自己?；顫婇_朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、堅毅不拔、勇于迎接新挑戰。實習實踐培養了我對醫務工作具有良好的責任心和吃苦耐勞的精神，使我做事條理性強，能吃苦耐勞，工作認真，細心，態度和藹，擅于與人溝通，熱情充滿活力，執著于自己的信念與目標，渴望用自己的汗水與努力書寫一份平凡卻不平庸的人生路。我對醫學行業工作一直很感興趣，多年的'專業理論學習和社會實踐，使我掌握了較好的實踐能力，個人簡歷，熟練的動手能力和知識的積累。
最新策劃的自我評價（模板12篇）篇六
本文目錄。
請大家一起來欣賞這一份精彩的。
范文：
本人是一名廣告策劃專業的畢業生，經過大學的培養和自己的天賦，在這個領域有所領悟。系統學習了vi企業形象策劃、廣告文案寫作、圖形創意、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、攝影等專業知識；熟習平面設計軟件photoshop、coreldraw、indesign；制圖軟件cad；影視后期軟件premiere。在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力，可獨立進行廣告策劃、平面廣告設計工作。
職業能力：熟練操作word、excel等辦公室軟件，事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。；在實習過程中，能夠做到靈活的與客戶交流并做好企業形象宣傳工作；適應并能夠做好少兒基礎教育。
社會能力：具有一定的社會交往能力，具有優秀的組織和協調能力；熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，嚴格要求并能提高自己，適應工作的需要。
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具有良好的服務意識，端正的工作態度，鉆研技術業務，富有團隊協作精神，為汽車運用維修，經營和管理專業畢業，提高企業競爭力，提升客戶滿意度，是我工作的宗旨。
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本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。
最新策劃的自我評價（模板12篇）篇七
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。
請大家一起來欣賞這一份精彩的自我評價范文：
本人是一名廣告策劃專業的畢業生，經過大學的培養和自己的天賦，在這個領域有所領悟。系統學習了vi企業形象策劃、廣告文案寫作、圖形創意、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、攝影等專業知識；熟習平面設計軟件photoshop、coreldraw、indesign；制圖軟件cad；影視后期軟件premiere。在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力，可獨立進行廣告策劃、平面廣告設計工作。
職業能力：熟練操作word、excel等辦公室軟件，事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。；在實習過程中，能夠做到靈活的與客戶交流并做好企業形象宣傳工作；適應并能夠做好少兒基礎教育。
社會能力：具有一定的社會交往能力，具有優秀的組織和協調能力；熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，嚴格要求并能提高自己，適應工作的需要。
方面的自我鑒定與總結，收獲與不足并存，我將在今后的工作中繼續總結經驗，在****的培養和帶領下，發揚優點，摒棄缺點，為爭取公司的戰略目標的早日實現而努力奮斗。
此致敬禮！
匯報人：***。
最新策劃的自我評價（模板12篇）篇八
件cad；影視后期軟件。
夠做好少兒基礎教育。
社會能力：具有一定的社會交往能力，具有優秀的組織和協調能力；熱情隨和，具有進。
取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，嚴格要求并能提高。
這份工作自我鑒定，既是向公司及領導作匯報，也是對我以往努力的總結和今后努力的鞭策。
默許下積極向有一定深望、有一定功力的資深策劃人靠攏。這個月以來，我一方面積極學習。
地產的專業前沿知識，經常向公司領導談談自己的看法、交流思想；另一方面做好自己的跟。
盤項目、拓展自己的業務范疇?，F將本人工作概括向領導匯報如下：首先是思想和智慧的洗。
禮。通過潛心與公司主要領導的溝通，我認識到我們的公司不僅是一個具有整合推廣光輝歷。
的有深度的思想推向發展商的隊伍，從而增強了專業公司的獨具魅力，也更增強了我奮發向。
上、要有所作為的想法。其次是知識與能力的陶冶。我自認為不是什么策劃大師，但至少我。
作為一名策劃人，除了在思想上要有創新，行動上更要和公司保持格調一致，還要在業務拓。
展能力上有新的起色。一名合格的策劃人，不光要有很好的表達、談判能力，更要有一定的。
提案、公關能力。這段時間以來，我把更多的時間和經歷投入到把現有項目做好和挖掘新的。
信在鉅太文化傳播的領導下這些問題可以得到妥當的解決，并愿意為此奉獻自己的力量，為。
己的心里定下了要以人格的魅力感染人，以學者的身份融入策劃，以企劃的高度解決問題。
司的人格，把自己的人格和公司的人格統一起來，將自己融入到公司的人格中來，將自己融。
入到公司的大發展中來，砥礪出共同的企業文化，制造出一致的前進目標。此外，完善人格。
必須誠信行為的楷模，用人格的力量去影響地產！這個月來，我在策劃的挫折中一步一步走。
創造利潤的門路，以求自身人格塑造的不斷完善。人無完人，我在追求自我完善的過程中，
的培養和帶領下，發揚優點，摒棄缺點，為爭取公司的戰略目標的早日實現而努力奮斗。
最新策劃的自我評價（模板12篇）篇九
(3)公正原則。
(4)公益原則。
(5)病人自主原則。
釋如下醫德基本準則。
(1)以人為本，踐行宗旨。是最基本的醫德準則。以人為本就是要在醫療活動中尊重人的價值，強調病人的中心地位，是醫學倫理精神的集中體現;踐行宗旨是指踐行救死扶傷這一醫學服務的最高宗旨，是醫務人員應該承擔的基本職責。以人為本、踐行宗旨，是醫學事業和人民健康利益的根本要求。在我國的醫德傳統中，人們一直強調“醫本活人”、“濟世救人”毛澤東則把;“救死扶傷，實行革命的人道主義”視為醫德的精髓。《醫師宣言》也明確要求“把病人利益放在首位”以人為本、踐行宗旨的醫德準則是這些醫德思。想精髓的集大成者。
(2)嚴謹求實，精益求精。是醫務人員在學風方面應該遵循的醫德準則。醫學發展日新月異，社會公眾的健康需求不斷提高，醫學模式正在由生物醫學模式向生物—心理—社會醫學模式轉變。這些都要求醫務人員終生學習，培養全面、高超的業務素質。嚴謹求實、精益求精要求醫務人員：“熱愛學習，鉆研業務，努力提高專業素養，誠實守信，抵制學術不端行為?！?/p>
(3)尊重患者，關愛生命。是醫務人員處理醫患關系時應該遵守的重要醫德準則，這一準則首先要做到平等待患。平等待患是對病人的權利、尊嚴的普遍尊重和關心，體現的是人際交往中社會地位和人格尊嚴的平等。要做到平等待患，醫務人員必須把病人擺在和自己平等的地位上，尊重病人的人格和尊嚴;任何時候、任何場合、任何事情，對待病人，不論是男女老幼、美丑智愚、種族國別、地位高低。
主要內容：
最新策劃的自我評價（模板12篇）篇十
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我對我的工作所做的自我鑒定，我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
最新策劃的自我評價（模板12篇）篇十一
《政治思想方面自我鑒定》無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德?，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗.
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
最新策劃的自我評價（模板12篇）篇十二
1.愛崗敬業上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質還可以，考試考核我都能應付，逐漸放松了對專業的鉆研，尤其是自己卻不能科學及時備課，不能主動上好示范課，教學業務上有所退步。
2.工作皮沓，主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊的態度，不愿深入，存在求穩怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
3、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。
4.平時不注意自身形象，不拘小節。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象。
5、對教研工作不熱心，不能積極參與課改實驗中。情緒易激動，言行有時過激，自控能力不強。
6、教學方法落后，課堂教學語言欠精煉。。
7、忽視學生的思想品德教育，只注重課堂知識的教學，要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有歧視后進生的言行。
8、有時學生中出現問題，與家長沒有及時取得聯系，家訪較少。
9工作上怕挑重擔，圖舒服。幼兒教師心得體會三、原因分析。
一是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天塌下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉，由于有這種思想作崇，因此也就忽視了政治學習，記筆記也就是為了完成任務。
二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態度消極。
三是缺乏積極進取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學業務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多?？傉J為那些業務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，教學模式。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉.。
四是總認為多一事不如少一事和家長很少取得聯系。教學的事情本來就多，忙不過來。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯系了，也解決不了多大問題，因此和家長聯系很少。