英語是一門技能,我們需要總結(jié)自己在英語技能方面的進步和需要改進的地方。小編為大家搜集了一些英語學習網(wǎng)站和APP,希望對大家學習有所幫助。
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一
以我校教師讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質(zhì),不斷進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典、名著來豐富自己的人生,讓自己的生命在閱讀中更加精彩,讓自己的談吐在閱讀中得以提高!
1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育的觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力,同時也要通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。
2、通過讀書,培養(yǎng)自身好讀書的習慣,提升內(nèi)涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,為人師表。
3、通過讀書,增加自身的課外閱讀量,提高自身的教育教學水平,也要自己的談吐有所發(fā)揮。
4、通過學習名篇名著,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
5、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
讓閱讀成為教學生活的一部分。
經(jīng)典閱讀:《玫瑰與教育》《改變,從閱讀開始》《教師的20項修煉》。
選讀書目:《做幸福的老師》《做一個聰明的教師》《小學數(shù)學名師教學藝術(shù)》。
每月必讀:《山東教育》《小學數(shù)學教育》。
繼續(xù)教育:以自學為主,充分利用課余時間熟讀:《新課標》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變化》等書籍。
1、根據(jù)學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。
2、每天要保證至少一個小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。
3、讀書要和思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡論壇交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。
讀書吧!在我們?nèi)松钠鹋芫€上,讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,我們的靈魂將會變得充實而豐富,我們的眼睛將會變得明亮!
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二
一年一度的寒假即將來到,根據(jù)上級教育部門要求,結(jié)合我校實際制定了寒假作業(yè)布置方案。要通過假期作業(yè)的合理布置,讓學生在充分休息、愉樂的同時,科學安排假期生活,進一步促進學生自主學習習慣和學習能力的養(yǎng)成提高,為新學期更好的學習奠定基礎。
1、作業(yè)設置要體現(xiàn)實踐性、綜合性、探究性和開放性,注重對學生動手操作能力、社會實踐能力和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力的訓練,強調(diào)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三方面的整合,努力提高假期作業(yè)的目的性、針對性和實效性。
2、作業(yè)布置要有層次,要注意承前啟后,并能充分體現(xiàn)假期特點,突出趣味性和實效性。
3、寒假作業(yè)量要適量。說清楚每天的作業(yè)量,這樣家長會有重點地把握孩子寫作業(yè)的進度。
4、寒假作業(yè)題要精。不管是語文、數(shù)學、還是外英語布置的習題一定要精選,拿數(shù)學來說,精選不代表是難題、怪題,恰恰相反,因為是對基礎知識的鞏固,把書上的練習題挑選出一部分重點題目讓學生寫一寫比較合適。
5、寒假作業(yè)要開放?;A題目肯定是要寫的,但是也不能忽視學生的實踐能力、探索能力的培養(yǎng)。開放式的作業(yè),既提高了學生的興趣,又能鍛煉孩子的實踐能力。
各教師積極進行假期作業(yè)形式的改革。可以布置本學期課本上的基礎知識和重點內(nèi)容,也可適當布置下學期新課本的預習學習。還要從貼近學生生活實際出發(fā),適當布置一些符合小學生身心特點,體現(xiàn)趣味化、實踐性、活動式特點的寒假作業(yè)。從書面作業(yè)到口頭作業(yè),從閱讀作業(yè)到動手作業(yè)進行適當穿插,以豐富的作業(yè)形式,激發(fā)學生的學習興趣。
1、年級寒假作業(yè)布置以《寒假生活指導》為主要載體,結(jié)合讀書、電視節(jié)目、體育鍛煉、預習、實踐活動等內(nèi)容。
2、學科作業(yè)要求教師先做,對于《寒假生活指導》中不適宜的題目要刪除,并向?qū)W生明確標明。
3、小學生每天的寒假作業(yè)時間總量不超過1小時。
4、以年級為單位結(jié)合實際布置拓展性作業(yè),包括實踐、探究、調(diào)查、社區(qū)服務等,拓。
展類作業(yè)要有預案。
5、各年級作業(yè)要列好清單,業(yè)務校長、教務主任、任課教師均要簽名。清單提供學生名單、家長電話、地址、作業(yè)樣本。統(tǒng)一存放教務處。
1.各科任教師把寒假作業(yè)清單上交學校,經(jīng)學校審查批準后方可執(zhí)行。
2.加強學生作業(yè)過程地監(jiān)管。采取以下措施:
(1)各班主任以村為單位成立本班作業(yè)檢查學習小組,選派責任心強的學生為組長,定期檢查。
(2)建立好家校聯(lián)系方式,在作業(yè)清單上注明教師聯(lián)系方式,加強家長對學生假期作業(yè)的監(jiān)管與督促。
(3)教師開學后認真批改學生的假期作業(yè),寫好批改記錄。
1、各科任教師開學第一周內(nèi)對學生寒假作業(yè)進行批閱,寫出批閱報告。
2、各科任教師根據(jù)學生作業(yè)書寫、正確率進行評價,分為abcd四個等次。
3、各班主任根據(jù)學生作業(yè)每日登記表對學生寒假作業(yè)情況進行綜合了解,分為abcd四個等次進行評價。
4、各班主任根據(jù)學科評價和實際情況了解進行綜合評價,每班按25%的人數(shù)比例評選出優(yōu)秀作業(yè),并對優(yōu)秀學生進行表彰。
總之,每位教師在高度重視學生寒假作業(yè)的前提下,采取切實可行的措施,讓學生在寒假中志有所向,事有所為,閑有所好,過一個充實而有意義的假期。
——窩劉完小年級學生寒假學習活動方案。
隨著新年的日益臨近,又一個快樂的寒假開始了。寒假不僅是休息、放松的最好時段,也是實踐、創(chuàng)新的最好機會。為了讓同學們過一個快樂、充實、有意義的寒假,特安排以下活動,請同學們認真完成,并對自己的表現(xiàn)做出評價。
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三
1、要面向全體學生,關(guān)注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
2、整體設計目標,體現(xiàn)靈活開放,目標設計以學生技能,語言知識,情感態(tài)度,學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎。
3、采用活動途徑,倡導體驗參與,即采用任務型的教學模式,讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務的目標,感受成功。
一學生情況分析。
1、學習水平不均。
有的學生對小學英語比較重視,學得很好,達到英語小學畢業(yè)水平,但有的學生或?qū)W校不重視,學得很不好,還有幾個甚至完全沒有學過。因此,整個班級的英語水平很不平衡,給日常教學帶來諸多的不便,提高了難度。
2、學習習慣不好。
學生剛剛從小學進入初中,處于一個銜接的階段,學習任務加重,學習的習慣不是很好,沒有形成一定的適合自己的方法,都有待改善。
鉆研新課標,提高教學水平,真正做到教學相長,努力達到學校規(guī)定的教學指標。
四、
1、每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。
2、每天記5個生詞,2個常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
3、對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。
4、在教學中根據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四
放暑假了,大家盡情地無憂無慮地玩,我當然也不例外,電腦、電視成了我忠實的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場和大家玩活力板比賽,可是再開學我就是一名五年級的學生了,為了保持我的學習成績和其他方面有新的進步,制定如下暑假計劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時,預習新課文或者背論語;7:00左右做50個仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導或?qū)懸黄沼?完成作業(yè)后玩一小時左右的電腦(為了保護我的視力,我努力爭取控制在1小時之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點水果,沖個澡,9:00左右看會書睡覺。
5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好,爭取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識,提高我的寫作水平,力爭多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動,搞好學校組織的“陽光助老”“四德踐行”公民道德建設活動,爭取幫老人多做些好事。
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五
在這次期末考試中,我的成績不是很理想。當知道成績的時候我傷心地哭了,可是哭也不能解決問題呀,要怪只怪自己平時有些不懂的問題沒有及時請教父母或老師。媽媽知道這事后,對我說:“晴晴,這次考壞已經(jīng)沒有辦法了,在這個寒假里你好好補補,并安排好自已的學習計劃?!?/p>
首先,我要認真完成作業(yè),做到一絲不茍,對于疑難問題,要不恥下問,虛心請教父母,更要改正拖拖拉拉的毛病,做到快又好。
其次,每天要看半個小時以上的課外書,并摘錄好詞佳句。每天背一首古詩,再寫一張鋼筆字……要合理安排自己的學習計劃。
第三,要積極參加體育鍛煉,使自己的身體變得更加強壯、健康。
總之,我要在這個短暫的寒假中努力努力再努力,把自已功課補上去,爭取下個學期能取得好成績。
我一定能行,請相信我吧!
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六
暑假快要到了,我的暑假計劃是這樣的。
早上我要八點起床,媽媽說放假也不能睡懶覺,起來我和媽媽要出去鍛煉身體。吃過飯,把老師布置的暑假作業(yè)每天各寫五頁,再把一年級語文書上、下冊各讀五頁。上午學習兩個小時。
中午休息兩個小時,起床后讀媽媽給我買的《一年級的小蜜瓜》、《一年級的小豌豆》、《學寫一段話》、《黃岡日記》這些書,各讀五頁,每天下午讀書一個小時。舞蹈、畫畫、古箏、練字一個小時,堅持每天寫一篇日記。
自由時間,我可以和姐姐、小朋友們瘋玩,打電腦、看動畫片,和爸爸媽媽一起干家務、逛街、串門、做手工等等。
在完成每個計劃后,我讓媽媽帶我去海邊。因為海邊的風景很美,藍藍的大海,金燦燦的沙灘。我可以游泳、吃海鮮,我最喜歡在大海邊撿貝殼,用它串成項鏈,把它戴在媽媽的脖子上,可漂亮啦!
暑假過完,我就要升入二年級了,我要每天堅持這個計劃,過個快樂而有意義的暑假!
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七
英語課程的學習,既是學生通過英語學習和實踐活動,逐步掌握英語知識和技能,提高語言實際運用能力的過程,又是他們磨硬意志,陶冶情操,拓展視野,豐富生活經(jīng)歷,開發(fā)思維能力,發(fā)展個性和提高人文修養(yǎng)的過程。在本學期的英語教學中,要堅持以下理念的應用:
2、學生情況分析。
從語言技能角度分析,學生的聽說讀寫四項能力都有待提高。聽說能力低,缺乏閱讀技能訓練,寫作水平也有待提高。具體來說,在聽力方面,大部分學生能聽懂簡單句子,對于復雜句只能單純聽懂單詞,卻未能理解句子之間的邏輯關(guān)系;在口語方面,表達能力較弱,相當一部分學生極少開口說英語,上課不愿意單獨回答問題;在寫作方面,根據(jù)寫作要求收集材料并整理材料,在文章結(jié)構(gòu)上能夠規(guī)劃得較好,但是語言組織能力欠缺,詞匯量太少,錯誤較多;在閱讀方面,他們能從一般文字資料中獲取主要信息和觀點,能找出文章主題,理解故事情節(jié),但詞匯量太少,閱讀量太小而且面窄,閱讀速度較慢,遇到生詞時沒有聯(lián)系上下文猜詞的習慣,而是一味地依靠字典,缺乏閱讀技巧。這四項基本技能的提高是相輔相成,不能脫節(jié)而取其一。
在語言知識方面,語音比較準確,語調(diào)自然流暢,但忽略了語調(diào)的變化;語法知識較為欠缺,在實際運用中有語法錯誤;對于日常生活,興趣愛好,風俗人情,科學文化等方面的話題欠熟悉,最明顯的是詞匯量較少急待提高。
另外,學生在情感態(tài)度,學習策略和文化意識方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學對學好英語缺乏自信,不敢用英語表達;很多同學不能從英語學習中體會到樂趣,不能經(jīng)常接觸英文歌曲,讀物等;再學習中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能做好課前預習課后復習,學習沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累;對英語國家的風土人情,地理文化,交際禮貌,宗教傳統(tǒng),表達習慣,生活方式等了解較少;世界意識淡泊。
3、教材與教輔分析。
(1)內(nèi)容與結(jié)構(gòu)。
本學期仍選用北師大版教材:選修模塊7與選修模塊8,每一模塊包含三個單元,每一單元一個話題。
選修模塊7的結(jié)構(gòu)較于之前的第6模塊在結(jié)構(gòu)上沒有什么變化,依然是三個單元包含著三個話題,每單元三篇課文加一課communicationworkshop。加重了對學生技能運用能力的訓練;在話題方面也更貼近于生活;增加了單詞索引,列舉了該書重要單詞與短語的中英對照和用法,引導和培養(yǎng)學生運用和翻閱詞典等工具書。unit19“l(fā)anguage”,主要是了解一些與語言學習相關(guān)的知識,如英語學習,英語范疇及身體語言等。語法重點是名詞性從句,非人稱轉(zhuǎn)述結(jié)構(gòu)。unit20“newfrontiers”,主要學習一些科技文,了解些與科學相關(guān)的知識,如科學突破,人工智能等等,語法重點是將來完成時和將來進行時的用法;unit21“humanbiology”,談論與人體有關(guān)的話題,如人腦的能量。語法重點是對虛擬語氣的進一步的理解與應用。
選修模塊8在結(jié)構(gòu)上與模塊7相同。unit22“environmentalprotection”,談論環(huán)境保護這個重要話題,掌握轉(zhuǎn)述結(jié)構(gòu)和被動語態(tài);unit23“conflict”,了解人與人之間的相處之道,掌握強調(diào)結(jié)構(gòu)和表達完成的一些動詞形式;unit24“society”通過談論和了解社會形態(tài)的發(fā)展,學會表達建議,掌握常用的用來說服他人的句型。
(2)教材的特點與重難點。
該教材根據(jù)《高中英語課程標準》編寫,貫徹了新的教學理念,以學生為中心,改變了傳統(tǒng)的以知識內(nèi)容為本的結(jié)構(gòu)體例,代之以能力為本的多樣化的結(jié)構(gòu)體例,以語言技能和語言知識為主線,融入學習策略的教學以及情感態(tài)度和文化意識的培養(yǎng)。
與以往教材相比,話題廣泛,題材新穎,在教材活動安排中為學生獲得四種技能提供各種學習策略,這是其它教材所沒有的。
(一)、大大地增加了語言的輸入,其輸入遠遠大于輸出的要求。此外,新教材全部采用英文編寫,需要的詞匯量太大,很多學生,特別是基礎較差的學生學起來很吃力。
(二)、注重提高學生的語言認知能力,內(nèi)容貼近高中學生生活,選取他們所所熟悉的語言素材;同時加大了語言信息量的輸入,使學生大量地接觸接近英語原文的語言素材,通過耳濡目染、潛移默化的方式,幫助學生養(yǎng)成用英語進行思維和表達的習慣。
(三)、學生順利完成說和寫的任務提供了充分的語言支持。教材系統(tǒng)地介紹了不同階段的寫作策略,提供了可供模仿的范文,展示了如何恰當?shù)厥褂眠B接詞。
(四)、高復現(xiàn)率是北師大版教材的另一個特點。教材在學習策略、語法、詞匯等基礎語言學習方面努力為學生創(chuàng)造了大量的語言運用向縱深發(fā)展的“見面”機會。另外,對學生學習過的詞匯及其用法進行系統(tǒng)地梳理,幫助學生掌握和使用基礎的英語詞匯。
本教材重點是培養(yǎng)學生用英語獲取信息,用英語分析問題,用英語進行思維與表達,注重培養(yǎng)學生自主學習,小組合作學習的能力,從而提高學生語言綜合應用能力。重點與難點相輔相成,由于缺乏相應的語言環(huán)境,學生們除了課堂上,使用和接觸英語的機會不多,從而影響了學習的成效,因此如何創(chuàng)設適當?shù)那榫骋彩墙虒W一大難點。
4、教學目標。
(1)總體目標。
通過選修模塊7和8的學習,繼續(xù)培養(yǎng)和提高學生學習英語的興趣,關(guān)注學生的情感,以學生為本,根據(jù)學生實際學習接受能力,因材施教;進一步提高學生在聽、說、讀、寫四項基本能力;在整個教學過程中,讓學生有豐富的生活常識、多文化背景的積累,并形成正確人生觀、價值觀,有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力;進一步完善學生自主學習能力;實施過程性評價;提高課堂45分鐘的效率。
(2)具體目標。
根據(jù)英語的學習特點和學生的具體情況,創(chuàng)設生動活潑的語境,讓學生運用所學語言開展活動;注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣(包括預、復習習慣,書寫、朗讀習慣,及語言行為習慣),以保證課堂有重點,有效果地展開;注重培養(yǎng)學生的自學能力,指導及鼓勵他們多使用工具書;充分利用直觀教具和現(xiàn)代化的教學手段,注重現(xiàn)代技術(shù)與學科之間的整合;認真鉆研教材,掌握每單元的教學目的和要求,正確地把握教材的重點和難點。
5、教學措施。
(1)認真研讀新課標,以學生為本,改變傳統(tǒng)教學觀念,吸收傳統(tǒng)教學手段的精華結(jié)合新理念,備好每班學生的實際情況,因材施教,仔細考慮每節(jié)內(nèi)容、重點、難點、疑點和材料的取舍。注意觀察學生的實際反映,掌握情況,及時改進和修訂教學方案。精講,盡量在課堂上給學生留出時間吸收鞏固。
(2)每一單元選取精彩段落要求學生背誦或上朗讀,利用早讀時間與學生一起朗讀,進行抽查,同時做好單詞、短語和句型測驗。
(3)利用《英語周報》等練習認真做好對前一堂課的復習,引導和幫助學生對新舊知識的結(jié)合與整合。
(4)因材施教,與優(yōu)生談心,使他們對英語學習有一個正確的觀念;加強對他們的學習及解題方法的指導,引導其分析其優(yōu)勢和存在的不足之處,提高學習效率。利用課后時間加強專項訓練。對于差生,著重保證對基礎知識的掌握。
(5)分層次教學,分層次布置作業(yè),作業(yè)加評語及面批,對他們的不足之處及時指導,及時調(diào)整盡量,爭取每一個學生都有收獲。
(6)認真出好練習和試卷,使學生能逐步提升,同時認真做到及時分析出現(xiàn)的問題及原因,幫助學生找到解決的對策,提高信心和解題的能力。
(7)實施過程性評價,激發(fā)后進生學習的積極性并對其后進生進行課后輔導,多鼓勵,讓他們在小進步,小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂,樹立學習的自信。
(8)經(jīng)常進行教學反思,適時調(diào)整教學方法,符合學生的真實情況,利于學生的有效性學習,并在反思中不斷進步和完善自己的教學水平。
(9)積極聽課,評課,做好聽課記錄,相互交流和學習,虛心和同事和前輩們學習。
二、教學研究計劃。
認真收集本組課題的相關(guān)材料;認真努力撰寫適合本校學生實際情況的校本練習;認真積極參加教研組、備課組活動;爭取每周一次至兩次的聽課,有機會時積極到其它學校聽課,多方學習。
三、繼續(xù)教育的計劃。
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八
在過去的這兩周里,每天都堅持做作業(yè),每周末總結(jié)后上傳給班主任老師。安排如下:
1、每天預習三年級上冊語文課文一課,能流暢的有感情的朗讀下來,找多音字并組詞,課后生字做兩個詞寫到預習本上。
2、每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。
3、兩天背誦一篇《增廣賢文》。
4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》,頁數(shù)不限,并寫讀后感作文。
(有條件的同學需要寫暑假旅行記)。
1、每天做《暑假生活》數(shù)學部分2頁。
2、每天做《奧數(shù)精講與測試》里的部分習題,一周一講,一講里面分abc卷。
3、每天練習幾道三年級上冊數(shù)學除法部分習題,即三位數(shù)除以一位數(shù)。
1、每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。
2、每天聽讀老師發(fā)的英文繪本,并自己積累單詞。
有時候自己白天在家的時候做一些,有些是晚上再補一補當天的沒完成的計劃。
每天的作息時間是有規(guī)律的堅持下來,一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的,趁現(xiàn)在大量的水果上市之際,要補充好人體所需的維生素,以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動,適當?shù)奶K或散步。
從上面看,一門課一門課羅列的貌似看上去很多,女兒感覺還是可以接受的,畢竟不像是上學時的作業(yè),當天必須完成,有時玩的很嗨,就安排到第二天補上。都說三年級是小學階段的一個轉(zhuǎn)折點,但我還是給女兒講,無論是幾年級的知識,只要自己平時多勤奮點,認真點,不明白的多問點,自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進步,驕傲使人落后。”她現(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有:一年之計在于春,一日之在于晨,一家之計在于和,一生之計在于勤等等。我理解,孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的,里面的都是育人的道理。
目前暫且是這樣臨時安排的,等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩,放松一下沒作業(yè)沒煩惱的小心情。
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九
在過去的一年,是我人生歷程上具有重要意義的一年,是邁向新生的一年,更是催人奮進的一年,在這樣的一年里,我有幸進入了學生會辦公室,認識了很多朋友,以及照顧我們的學姐和學長們。這一年,我們大家共同取得的成績,同甘與共苦,凝聚著大家的心血和汗水,為了確保了一個又一個指令的傳達和任務的完成,是辦公室集體辛勤的工作和私奉獻的結(jié)果。為了使來年,我能鼓足干勁,比去年做得更好。我必須好好地利用寒假、規(guī)劃寒假、充實寒假。如下,即是我寒假的個人計劃。
1:注意身體健康,好的精神面貌是體現(xiàn)辦公室形象關(guān)鍵的一環(huán),調(diào)理好我們的生活作息是最重要的事情。
2:適當?shù)膶W習看書,時刻充實自己。一個學習都無法保證的人是做不好其他事情的。
3:熟練的使用word,excel等必須掌握的辦公室軟件,以備不時之需。不求精通,粗略的掌握即可。
4:反省自己這一學期做了哪些事,哪些做得對,哪些做得不對。以及補救和防范的方法。
新年對辦公室的建議:
1:個人認為辦公室內(nèi)部成員之間的互動比較少,而且都不太熟悉。建議組織一些有意義的集體活動義工活動,對我們集體的凝聚力都有幫助。
2:希望主任們能多在值班時間來巡視。
3:希望能對辦公室的衛(wèi)生下定一個指標,永遠不要指望別的部門的人會把辦公室打掃的多干凈,我們該有把辦公室當自己地方的意識,自覺的維護衛(wèi)生環(huán)境。
4:例會的時間,希望能換成沒課的周末。有時候飯都吃不急就趕來開會,下午又要上課。
結(jié)語
新的學期,新的一年。我希望向各位部長各位主任和同事們認真學習,爭取成為辦公室的一名優(yōu)秀干事!
應用技術(shù)學院團總支學生會辦公室
20xx年1月1日
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十
每個假期,差不多都是上午寫作業(yè),晚上彈琴,于是,風和日麗的下午便成了我戶外活動的愉快時光。
假期里,我見不到班上的同學,于是住在我家附近的朋友,便成了我日常玩耍的伙伴。我們在一起放炮、捉迷藏、堆雪人……開心極了!我們大多數(shù)時候都在外面玩,很少在家里玩。有時,只有兩三個人;有時,又有八九個人。我基本都是和男孩兒玩,因為住在附近的女孩兒很少。
你問我玩兒什么最開心?要說最開心的游戲,那非放炮莫屬了。我們拿上一盒擦炮和打火機,找一塊兒空曠的地方,就開始放炮了。
我總是玩著玩著,就不知不覺到了6點鐘,而這是我戶外活動愉快時光的結(jié)束時刻。我跟朋友依依不舍地告別,或是和朋友一起回家。
啊,這下午的愉快時光!
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一
教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。讀書就是一種學習。愛讀書、有學養(yǎng)的教師,往往都是學生心目中的偶像,教師的一舉一動,都會讓學生刻意揣摩效仿,有很多學生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象,一個不喜歡讀書學習的教師,能培養(yǎng)出愛讀書學習的學生。所以,為了學生,也是為了我們自己,我們教師應該多讀書,及時給自己充電。
人們往往將教師看作是有學識、有文化、有修養(yǎng)的人,無論說話做事,都得高標準,嚴要求,不能跟社會上的人一樣。一個有讀書習慣的教師,經(jīng)過書籍日積月累的浸潤,氣質(zhì)也會逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私。用一句話來說,讀書可以讓教師的靈魂變得高尚而偉大起來。這樣的教師,自然就會贏得別人的尊重。讀書能讓教師博學多才,悟性提高。
新課程改革,對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學不能再和以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動,要聯(lián)系實際生發(fā),擴展。這就要求教師不僅要有豐富的知識貯備,更要有很好的悟性,今天的讀書體驗就是明天的課堂實踐。只有教師書讀多了,知識面廣了,領(lǐng)悟能力強了,在課堂上才會如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學生就會在享受中快樂學習,教師就會在享受中輕松施教。
20xx年的暑假,我為自己定下了以下的讀書計劃:
通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。
2、通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。
3、通過閱讀學習,豐富我們自身的人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),讓自己的精神世界變得更為豐富多彩。
1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
2、讀書活動做到"六個結(jié)合":讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學以致用,注重實效;讀書與"校本教研-校本培訓一體化"工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。
3、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到"讀"有所悟,"悟"有所用,"用"有所得。
4、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、博客等機會,努力向?qū)<?、名師、?yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。
5、堅持讀書和反思相結(jié)合,帶著問題去讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書的心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。
大量閱讀書籍,做好讀書筆記,讓知識不斷積累,思想能夠與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每天堅持讀書兩小時,這對我們的幫助真的非常大。
1、經(jīng)典閱讀:教育名篇。
2、選讀書目:《賞識你的學生》《教育智慧從哪里來》《給教師100條建議》。
讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,"腹有詩書氣自華"。讀書,能夠讓教師不斷增長專業(yè)智慧,能讓自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力與快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二
今天,我們正式放寒假。在這么的漫長的假期里,同學們想干些什么呢?有人會說:“我要出去玩!”也有人會說:“我要好好學習!”我這個寒假要干的事情可多。
首先,我是一個小學三年級的學生,還有很多方面的知識不足,所以我在這個寒假里要多以學習為主,看看自己學過的還有哪些不會,看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題,并看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經(jīng)學過的語文書上的古詩要會背會寫,而且要找一找課外古詩讀讀,記一記。英語再復習復習,對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說,并查查音標,對單詞加深記憶。數(shù)學呢,復習一下學過的知識,并且到網(wǎng)上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進一步掌握學過的知識并加以靈活運用。
第二,我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧N疫€要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等,我要早上八點時做做操,保持身體健康。第三,我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”!
還有,我雖然是一個孩子,但是對弟弟來說我就是一個大姐姐,所以,我要改變我的態(tài)度,要多幫媽媽做能夠做的家務活,比如:擦桌、掃地、抺窗等等,做一個人見人愛的乖孩子。并且對弟弟也要好,我要做到:一、不和他搶東西吃;二、不吵架;三、不罵他;四、不打他;五、有人欺負他我就應該保護他。而且,弟弟不懂的東西我就應該認真地教他,教弟弟認識生字、數(shù)學和字母,給弟弟做一個稱職的“小老師”。
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事 。
假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
這個測試是暑假后初一下學期的一個總結(jié),暑假中,要把初一下學期學習的所有內(nèi)容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。
根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
6、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四
3.中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動。
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為提高學習效率。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"。
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五
小朋友,愉快的假期即將來臨。在這個假期里,你們有什么安排呢?我的安排是這樣的:
假期中,我要把舞蹈的基本功抓一抓,至少三天練一次,這樣就能讓我的身體像“面條”一樣柔軟。在練好基本功的同時,我還要給自己編一個獨舞。把它練得滾瓜爛熟,動作做優(yōu)美,表情更豐富,然后就可以去比賽了。沒準還能拿個金獎呢!
不過,我也需要讓球技提高哦!等假期一到,我就要每天堅持打2——3個小時的乒乓球,(除了特殊情況以外。)只有這么勤奮,我才可能追上打得最好的隊友。到了明年,我還要爭取去比賽呢!而且每天也要騰出半個小時的時間來看課外書,另外用半個小時來寫讀后感。這樣的話,對我的寫作水平會有很大的幫助。
當我表現(xiàn)好時,我就讓媽媽帶我出去玩一會兒,放松放松。因為這樣可以勞逸結(jié)合,防止大腦疲勞。當假期度過一個月時,我就要和好朋友去別的城市(例如世博會呀、世紀歡樂園呀……)大玩特玩一場。把一個月不稱心的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。
總之,這個假期我要有勞有逸,讓我度過一個有意義的假期。
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六
1、 每一天的四個“1小時保障”
每一天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每一天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每一天保障一小時的英語自學;
每一天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每一天必須完成以上計劃;
每一天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、 數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每一天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活。
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七
進入了六月,我們開始了復習。同學們頂著太陽,冒著酷暑,堅持來上學,在蒸籠般的教室里,一遍又一遍地讀書,做一張又一張的試卷,做一道又一道的數(shù)學題。終于迎來了考試,我的考試成績很不理想!接到試卷后,我就迎來了屬于我自己的假期。
老師說過,有遠大的目標,并且堅持不懈的人,最終一定能走向成功。為了讓我的假期過得更有意義,更多姿多彩,我制訂了一個計劃。
(1)完成作業(yè),鞏固舊知;
溫故而知新,寫作業(yè)是每個學生必做之事,所以要先完成作業(yè),然后復習舊知識。
(2)博覽群書,暢游書海;
書籍是人類進步的階梯,每天讀書一小時,我要讀《紅巖》、《居里夫人的故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
(3)背誦論語,積淀底蘊;
儒家經(jīng)典著作之一,我每天讀一部分,并且背誦熟練,讓我的知識更廣泛。
(4)練習書法,提高修養(yǎng);
字是人的第二張臉,字如其人,我每天練兩篇朱自清的字帖。
(5)學習特長,全面發(fā)展;
我報了芭蕾舞班,我們馬上要考級了,每天上兩個小時的舞蹈課,同學們都努力練習。
(6)多干家務,學會生活;
生活自理,生活技能,幫父母;每天幫父母做家務,今天是奶奶的生日,我要和妹妹一起疊二十只千紙鶴送給奶奶。我和妹妹用自己的零花錢給奶奶買了蛋糕。
既然制訂了計劃,就要認真執(zhí)行,讓暑假更加充實有意義,多姿多彩。
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八
放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:
一、主要學習安排
有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節(jié)課。
認真復習三、四年級學過的英語單詞,預習五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。
二、業(yè)余學習安排
每天彈琴1·5小時,把古箏七級的'《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學一首曲子。
復習學過的葫蘆絲曲子,自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學習3~5次,錄制曲子3~5首。
三、其它
我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學習,這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九
策劃內(nèi)容:
一、學習目標
二、行動措施
(1)多利用零碎時間,用來學習;(2)多接觸一些好學生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應該學習他們的優(yōu)點;(3)上課認真做好筆記(4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學交換,這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,不斷突破自己。
三、總結(jié)計劃
對于自己的學習目標,我一定會努力實現(xiàn),相信通過努力,我可以學到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學期里,我是不會松懈的,因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛!
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十
盼望許久的期末考試終于過了,寒假到了,要有新的計劃,過好一個有意義的寒假。讓我的寒假生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實。
要達到目標,我為自己設置以下幾個要求:
一、由于我粗心大意,所以我要認真做題,并仔細檢查。本人作文也不理想,所以我要多看課外書。經(jīng)過這學期的鍛煉,我也取得甜蜜的果實,我籃球水平明顯提高,我還學會了鯉魚打挺。我要改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
二、寒假里,我每天要在電腦上發(fā)表作文,提高寫作水平。
三、幫父母做家務,鍛煉自己的自理能力。
四、由于我視力不好,所以不要多上網(wǎng)、看電視,多做運動。
君子一言,駟馬難追。為了實現(xiàn)自己的諾言,我要努力奮斗,同時希望父母監(jiān)督,這樣才能過個有意義的寒假生活。為未來生活打好基礎。
寒假里我以逸待勞,迎接新學期?,F(xiàn)在我為自己成為社會的精英、時代的嬌子、祖國的棟梁邁出第一步!
2023年初三英語假期計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一
幼兒園工作人員的成長與提高和幼兒園的發(fā)展是緊密相聯(lián)的,金色童年幼兒園堅持三個"留人"穩(wěn)定隊伍:事業(yè)是留人的前提、情感是留人的紐帶、待遇是留人的條件;堅持"三講"培養(yǎng)教職工:講團結(jié)是基礎、講奉獻(事業(yè)第一、工作第一)是關(guān)鍵、講實效是根本;堅持"三抓"提高教師:錘煉師德抓學習、提高師能抓研討、優(yōu)化師技抓培訓。
構(gòu)建學習型、研究型組織,是金色童年幼兒園發(fā)展的基石。
二、培訓目標。
1、規(guī)范幼兒園各項工作,建立穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有活力的保教工作秩序;。
2、構(gòu)建特色園本課程,提高實施課程的效果和效率,切實提高保教質(zhì)量;。
3、構(gòu)建學習型組織,提高保教人員整體素質(zhì),為幼兒園可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎;。
4、樹立幼兒園形象,提高幼兒園的知名度和美譽度。
三、培訓對象。
1、幼兒園管理人員;。
2、全體教學老師;。
四、培訓形式和方法。
1、互動式和講授相結(jié)合,以互動式為主;。
2、集體培訓和個人自學相結(jié)合,以集體培訓為主;。
3、理論和實踐相結(jié)合,以實踐操作為主;。
4、學習和研討相結(jié)合,以學習為主。