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最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:GZ才子

一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇一

那是一個(gè)普通的下午。

那天,我和往常一樣,下午第一節(jié)課結(jié)束就背著書(shū)包去參加軍訓(xùn)了。我是參加軍訓(xùn)這批人中的小教官,去參加閱兵的時(shí)候由我來(lái)喊。

口號(hào)。

于是我比其它人更累等到軍訓(xùn)結(jié)束我已經(jīng)累得喘不過(guò)氣了于是我便邁著沉重的步伐來(lái)到了校門(mén)口。咦?媽媽人呢?以前都是她在校門(mén)口等我現(xiàn)在怎么變成我等她了呢?而且時(shí)間也就這個(gè)時(shí)候沒(méi)有晚也沒(méi)有提前怎么沒(méi)有人呢?難道她真的還沒(méi)有?一連串的大問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。之后我就決定等媽媽。

我在門(mén)衛(wèi)的收發(fā)室里等待著媽媽。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,四分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呢?我跑到校門(mén)口外面等。這時(shí),科技社團(tuán)放學(xué)了,一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò),有的熱情地和自己的媽媽打招呼,有的在和媽媽撒嬌,可只有我一個(gè)人好像在被罰站似的,于是,我再也忍不住了,邁起了沉重的步伐準(zhǔn)備回家。

雖然我以前也自己一個(gè)人走回過(guò)家,可這時(shí),我是剛剛軍訓(xùn)回來(lái),差不多只剩下10%的力氣了,而且今天的作業(yè)又不少,但我只好走回家了。我家住在兒童公園東門(mén)附近的部隊(duì)里,從這里到學(xué)校有兩三里路,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)意志的磨練,但又看看我身上這件軍服,不,我不能放棄,否則我對(duì)不起我小教官的稱號(hào)。于是,我又走了起來(lái)。

可是,畢竟我已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)了,肚子也餓得咕咕叫了,但這時(shí),我只能“思梅止渴”,把口水往肚子里咽,因?yàn)楝F(xiàn)在我身上沒(méi)有一分錢(qián)。時(shí)間在一分一秒地流逝,路程在一米一米地縮短。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)了。啊!是媽媽?zhuān)撬?當(dāng)我回到家的時(shí)候,我才知道媽媽是因?yàn)橘I(mǎi)菜才晚到學(xué)校。

到這里就結(jié)束了,一種無(wú)私的愛(ài),感染著我們,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇二

有一種愛(ài),在你失敗的時(shí)候,是牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;有一種愛(ài),在你成功的時(shí)候,是激起你繼續(xù)努力的信念;有一種愛(ài),在你不經(jīng)意犯錯(cuò)的時(shí)候,它會(huì)促使你彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò);有一種愛(ài),在你放棄的時(shí)候,它會(huì)激勵(lì)你重新振作起來(lái)。這種愛(ài),叫做父愛(ài)。

父愛(ài)不像母愛(ài)那樣溫和,那樣貼心,但父愛(ài)有它獨(dú)特的色彩與魅力。它深沉、含蓄,它踏實(shí)、真誠(chéng),它默默地付出。

爸爸對(duì)我的愛(ài)是特殊的。記得有一天晚上,我躺在床上昏昏沉沉的,茶飯不思,頭昏眼花,額頭燙得就像火燒一樣。爸爸看到我這樣,心急如焚,急忙拿著體溫計(jì)來(lái)給我量體溫。量完體溫一看,爸爸的眉頭馬上深鎖著,一言不發(fā),并迅速把我抱起送到醫(yī)院。

到了醫(yī)院,護(hù)士姐姐說(shuō)要先排隊(duì),爸爸一聽(tīng),急著對(duì)護(hù)士姐姐說(shuō):“我女兒已經(jīng)燒到四十度了,能不能讓我女兒先看!”我平生第一次聽(tīng)到爸爸用這么卑微的語(yǔ)氣對(duì)人說(shuō)話。護(hù)士姐姐看了我一眼,也許是可憐我這位發(fā)高燒的小女孩,也許是敬畏我這位慈愛(ài)的爸爸,于是給我們先安排了醫(yī)生。后來(lái)醫(yī)生給我打了退燒針,還開(kāi)了一些藥。

從醫(yī)院出來(lái),我走路踉踉蹌蹌,渾身輕飄飄的,一點(diǎn)力氣都提不上來(lái)。爸爸看到我這個(gè)樣子,心疼極了。他溫和地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你剛才打針真勇敢!現(xiàn)在餓了吧?爸爸帶你去吃好吃的?!币宦?tīng),我突然感覺(jué)精神上來(lái)了,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。等我吃飽了,爸爸牽著我的手回家。一路上,爸爸輕輕地問(wèn)我:“盈盈,還有哪里不舒服呢?”我對(duì)爸爸露出一個(gè)大大的笑容,說(shuō):“吃了爸爸的大餐,病全好了?!卑职致?tīng)了,深鎖的眉頭終于舒展了,用手輕輕刮了一下我的鼻子:“調(diào)皮的丫頭?!?/p>

夜深了,皎潔的月光透過(guò)窗戶照在我的床上,睡意朦朧中,我感覺(jué)到爸爸還時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)探探我的額頭,當(dāng)我睜開(kāi)眼看到父親背影的一剎那,我似乎讀懂了什么叫父愛(ài),一份溫暖而特殊的愛(ài)在我的心里涌動(dòng)著。

父愛(ài)是深沉的,在默默中付出;父愛(ài)是踏實(shí)的,讓我感到特別安全。父愛(ài),給了我克服困難的勇氣與力量。

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇三

我是春天的綿綿細(xì)雨,跟隨著春天的腳步來(lái)到大地,獻(xiàn)給大地綠萌一片,為大地帶來(lái)綠的氣息,為大地送來(lái)春的洗禮。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦戀??墒俏椰F(xiàn)在又是多么的悔恨,我犯錯(cuò)了,我來(lái)到了大地,不是給旱民帶來(lái)希望,卻是給漁民帶來(lái)了洪災(zāi)。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂懺悔著,為你們祈禱著,祝愿你們?cè)缛铡爸仄稹保材瑸樗廊サ撵`魂禱告,好為我洗去多年的罪過(guò)。

我是秋日風(fēng)霜,融化冰雪帶來(lái)一年的新生,融化冰川給萬(wàn)物帶來(lái)黃色風(fēng)衣,融化冰山,給你們塑造一座座雕像,給你們一個(gè)紀(jì)念的天堂,為我保留那一份美麗。但我不想讓你們記的我,也許你們記得的只是我留給你們的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的戀人,這一卻都是我?guī)Ыo你們的,你們要記的我的壞,一定不要記的我的好。最后,我只想求你們?cè)谀莻€(gè)寂寞的雨夜,不要把我拋棄,不要把我趕走,雖然我為你們帶來(lái)的傷痛,我只是想多留在這幾分鐘,我只是想讓神父將我的過(guò)錯(cuò)洗清。

我是故鄉(xiāng)的雨,纏纏綿綿,保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境美好,用雨露哺育著田里的稻草,為家鄉(xiāng)帶來(lái)四季的萌動(dòng)。我是故鄉(xiāng)的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,嬌嬈多姿;又好比那高昂的壯男,擁有寬敞的胸。我是少女,陪伴著家鄉(xiāng)父老,用自己的真誠(chéng)打動(dòng)草兒;我是壯男,用自己那寬敞的胸保護(hù)著家鄉(xiāng)人民。也許,也許這是我唯一做對(duì)的好事,我為次感到驕傲。

我是雨,變幻莫測(cè),增添色彩,帶來(lái)新衣;我是雨,祈禱著我曾經(jīng)放下的錯(cuò)。我是雨,在那個(gè)孤寂的雨夜,一直陪伴著受傷的你。

雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。它們從天空飄落,伴著歡快的足音,和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融。??!這就是雨兒快樂(lè)而沉靜的一生。

清風(fēng)吹拂,春雨瀟瀟。整個(gè)大地都彌漫在斜風(fēng)細(xì)雨中,小雨歡快地從天空落下,它們是春姑娘帶來(lái)的天使,去履行它們的職守——醞釀生命,帶來(lái)蘇生!

雨兒們洋洋散散,落到小草的身軀上,落到樹(shù)木的枝干上,落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴,在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了,滋潤(rùn)著大地,帶來(lái)了生機(jī)。小草在它們的`沖刷下挺直了腰桿,青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤(rùn)中,散發(fā)出泥土的幽香??諝庠谒鼈兊南礈熘凶兊们逍露匀弧?/p>

它們不僅澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,更浸潤(rùn)了人們的心田。它們是愛(ài)的種子,是無(wú)私奉獻(xiàn)的使者,用靈動(dòng)的聲音,奇異的形體和清透的心靈滋潤(rùn)了大地,更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中,聽(tīng)到的只有歡聲笑語(yǔ),卻沒(méi)有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛(ài)和祝福,喚醒沉睡的種子,喚醒沉睡的大地。其實(shí),在生活中,又有多少像雨兒一樣的人呢!他們默默地在工作崗位上奉獻(xiàn)。雖然生活貧困,生命短暫,卻從來(lái)沒(méi)有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣,有著平和的心境,曠達(dá)的胸襟,樂(lè)觀的態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí),那么我們的生活也將多姿多彩,豐富而快樂(lè)。忘記憂愁與煩惱,作一個(gè)快樂(lè)的人吧!

雨兒!在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,在悠長(zhǎng)寂寥的小巷,我又一次次聽(tīng)到了雨兒纖細(xì)的足音,聽(tīng)到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動(dòng)人的雨聲深深地印在心中,并永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。

噢,我明白了,我真的明白了,這便是雨的心曲!

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇四

愛(ài)是什么?愛(ài)就是一種關(guān)心,一種照顧,一種……它能讓人的心靈變得友善,更能讓人感受到快樂(lè)。每個(gè)孩子的媽媽都很愛(ài)自己的孩子,我媽媽也不例外,可她給我的卻是一種特殊的愛(ài)。

有一次,我們?nèi)ス珗@玩的時(shí)候,一進(jìn)門(mén)就聞到一股清香,我趕緊往花園邊跑去,來(lái)到花園,迫不及待地想摘幾朵花送給媽媽??墒?,當(dāng)我準(zhǔn)備摘花的時(shí)候,一不小心被石頭絆倒了。這時(shí),我大喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)扶我,可媽媽卻不回頭,我一邊看媽媽的身影,一邊想:前幾年,媽媽不是這樣,可是現(xiàn)在媽媽好像變了一個(gè)人似的。這時(shí),在一個(gè)拐彎處,媽媽停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身子,回頭看見(jiàn)我,還是一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。忽然,媽媽給了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,好像在鼓勵(lì)我:男孩子要勇敢,自己爬起來(lái)。于是,我咬了咬牙,便使勁地爬了起來(lái)。

還有一次,我們?nèi)ヅ郎降臅r(shí)候,抬起頭來(lái)就能看到又高又陡的山,爬到半山腰,我看見(jiàn)一根鐵鏈筆直筆直地從山上垂下來(lái)。舅舅,媽媽?zhuān)忌先チ耍晌覅s不敢上。這時(shí),媽媽說(shuō):“你要勇敢點(diǎn)!”于是,我又開(kāi)始爬了。不大一會(huì)兒,我的手被鐵鏈磨得血紅血紅,但我始終牢記著媽媽的話:男孩子要勇敢。所以我沒(méi)有停下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力,我終于爬上了山頂,心里別提有多高興!

媽媽?zhuān)悄o了我自信,讓我變得勇敢,我真不知對(duì)您說(shuō)什么好,我愛(ài)您!媽媽。

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇五

生物鏈中有大魚(yú)吃小魚(yú)的說(shuō)法,包括母食子。可我發(fā)現(xiàn)有一種魚(yú)非但不食子,還表現(xiàn)出了感人的父母之愛(ài)。

寒假,我常蹲在我家大魚(yú)缸前觀賞燕魚(yú)。這十幾條燕魚(yú)不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個(gè)個(gè)溫文爾雅,十分和睦??墒?,有一天,發(fā)生了突變,最大的那對(duì)墨色燕魚(yú)性情突變,把其他伙伴都趕到了魚(yú)缸的一個(gè)角落,然后專(zhuān)注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚(yú)寶寶,準(zhǔn)備產(chǎn)床呢?我興奮起來(lái),便蹲下來(lái)看個(gè)究竟。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!币苍S是48小時(shí)的守護(hù)感動(dòng)了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上,一個(gè)個(gè)晶瑩的魚(yú)卵上面,搖動(dòng)著一面面晶瑩的小旗幟,小魚(yú)長(zhǎng)尾巴了啊!我又一次怦然心動(dòng),那分明是一片灑滿陽(yáng)光的芳草坡,那一面面搖動(dòng)的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛(ài)的世界致意!

又過(guò)了兩天,可以看清小魚(yú)的`雛形了,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋,兩邊黑黑的小眼睛,搖著小尾巴,努力掙脫著產(chǎn)床,它們要比齊白石筆下的水墨魚(yú)蝦美,因?yàn)檫@是一個(gè)個(gè)活生生的生命。啊!生命,多美好啊!

我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚(yú)缸里,讓那對(duì)父母放松一下緊張的身心,可它們還有點(diǎn)兒舍不得,一直在那片水草周?chē)腔灿蝿?dòng)。為了不讓它們?cè)馐茈x別之苦,我把小魚(yú)缸吊放進(jìn)大魚(yú)缸里。就這樣,大魚(yú)感覺(jué)到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里,終于放心進(jìn)食了。

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇六

“愛(ài)”有許多種,“偉大的母愛(ài)”“父愛(ài)”“友愛(ài)”等等。我心中有個(gè)“特殊的愛(ài)”,許多人的父母都是有統(tǒng)一的愛(ài)——對(duì)孩子百依百順,要什么就給什么。可是,我的父母卻不一樣,人們都說(shuō):“慈母嚴(yán)父,人之常情?!笨墒俏业陌职謰寢?zhuān)瑓s截然不同的特殊人物。

我的媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲,但我從來(lái)沒(méi)有真正的恨過(guò)她,有時(shí),只是在氣頭上才和媽媽吵架,記得那一次,爸爸剛剛從赤峰出差回來(lái),給我?guī)?lái)了幾本我喜愛(ài)的`書(shū),“書(shū)迷”我一看書(shū)就忘了寫(xiě)作業(yè),那次我媽又生氣了,我的好心情立刻化為泡影,我特別不高興,一氣之下在那本我心愛(ài)的書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了:我對(duì)媽媽的“千古仇恨“,但我和媽媽只冷戰(zhàn)了三天就和好了,因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液?,所以我也很快就忘了那句話,所以至今那本?shū)上還寫(xiě)著那句話呢。。。。。。

我的爸爸又高又胖,工作很優(yōu)秀,寫(xiě)作能力很厲害,還有記憶力也超強(qiáng),讓我信服口服,更重要的是對(duì)我慈愛(ài)有加,所以,我的爸爸就成了我心目中的“明星”了,可是又因?yàn)榘职值墓ぷ魈α?,所以,在我很小的時(shí)候,他就經(jīng)常下鄉(xiāng),一直到現(xiàn)在,每天都不能陪我,好不容易回來(lái)了,第二天又走了,爸爸是愛(ài)我的,所以每次回來(lái)都以雙倍的愛(ài)來(lái)陪伴我,爸爸回來(lái)了我當(dāng)然很高興,只是高興之余夾雜了一些辛酸,因?yàn)槟贻p帥氣的爸爸頭上多了幾根白發(fā),我知道爸爸工作很辛苦工作時(shí)間太長(zhǎng)了,這也是給我的一種愛(ài),但是我不想讓我爸爸那么辛苦,不想讓爸爸長(zhǎng)太多的白頭發(fā),我為了給爸爸減輕壓力,每次爸爸回來(lái)我都十分聽(tīng)話。

就這樣每天都是媽媽陪著我,我媽媽照顧我學(xué)習(xí)生活包括每天接送我上下學(xué)。我享受著這樣爸爸媽媽的獨(dú)特的愛(ài)。

爸爸,媽媽?zhuān)麄兊膼?ài)混合在一起,就是特殊的愛(ài),這種愛(ài)讓我的生活更加絢麗多彩。。。。。。

小時(shí)候,老師常說(shuō):“慈母嚴(yán)父,父親對(duì)我們很?chē)?yán)厲,對(duì)我們很兇,即使我們做錯(cuò)了一道題目,也會(huì)狠狠地批評(píng)我們,其實(shí)是愛(ài)我們的表現(xiàn)?!笔堑?,父親嚴(yán)格要求我們,確實(shí)是父親特別的一種關(guān)愛(ài)。不過(guò),更多的孩子不喜歡這種關(guān)愛(ài),有的甚至討厭這種源于父親特別的愛(ài)。而我呢?我恰恰相反,我是想要這種愛(ài),但我的心卻感受不到這種特別的愛(ài)。

也許是我觀察得不夠仔細(xì)吧,也許是我的心根本就不能感受到愛(ài)吧,我對(duì)于父愛(ài),基本上沒(méi)感覺(jué)。也許你不會(huì)相信,我悄悄告訴你吧:自我懂事起,父親便不再管我了。別人寫(xiě)完作業(yè),都有他們的父親幫他們檢查,訂正。而我呢?父親總是不過(guò)問(wèn)我的事情,既不幫我檢查作業(yè),也不為我輔導(dǎo)功課,只是在期末的時(shí)候,向我要成績(jī)。父親這樣的行為讓我心里很不好受。從那時(shí)起,父親偉大的身影便在我的心上留下了很大的陰影。

時(shí)間飛快得流逝,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了好幾年。有一天,我忽然接觸到了“獨(dú)立”這個(gè)詞。獨(dú)立?我對(duì)它思考了很久。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我明白了獨(dú)立這個(gè)詞的意思了。就在這時(shí),我的腦海中忽然浮現(xiàn)出父親對(duì)我的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)的情景。哦,那是?那是和嚴(yán)厲對(duì)待子女相反的一種特別的父愛(ài)--培養(yǎng)兒女獨(dú)立的精神。

霎時(shí)間,一股淚泉從我心底噴發(fā)。那就是父親對(duì)我的那種特別的父愛(ài)。這么多年來(lái),我對(duì)他心中總是有些不滿,但是,我到現(xiàn)在才知道,我的父親和別人的父親是一樣的,他們總是在我們的背后,默默地關(guān)心著我們,只是我們沒(méi)有察覺(jué)罷了。

“可憐天下父母心”。同學(xué)們,用心去感受你們父母對(duì)你們的愛(ài)吧!也用你們的愛(ài)去溫暖父母的心吧!

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇七

你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我用纖纖柔荑敲擊著你的`窗楣;。

你看見(jiàn)了嗎?我將晶瑩的水珠串作簾幕,掛在天地間;。

你感覺(jué)到了嗎?我清涼的吻輕輕落在你的眉稍眼角。

我乘風(fēng)而來(lái),我拔散云朵。

我親撫初春吐芽的新柳,渲染枝頭那抹嫩綠;。

我擁抱仲夏綻放的白蓮,欣賞花兒搖擺著裊娜身姿;。

我吹落深秋枯黃的樹(shù)葉,鋪陳滿地蒼桑凄涼;。

我探訪嚴(yán)冬凜冽的天空,送給大地徹骨寒冷的告別。

我走過(guò)荒草覆沒(méi)的古井枯塘;。

我踏過(guò)繁紛琳瑯的落花回廊;。

我邁過(guò)斑駁殘破的紅墻綠瓦。

我輕巧地穿行在青石路上,水袖拂過(guò)靜靜流淌的湖水;。

我悠閑地信步于小板橋上。裙袂染上淡雅清新的蘭香。

你看到了嗎?如同洗滌過(guò)一般澄澈晴朗的天空;。

你聽(tīng)到了嗎?自然萬(wàn)物細(xì)聲絮語(yǔ)地呼喚我的名字;。

你感受到了嗎?撲面而來(lái)攜著花香的第一縷清風(fēng)。

別怪我聒嗓,也莫要怨我多愁善感……。

我已將一切都奉獻(xiàn)給了你。

點(diǎn)評(píng)。

本文是一首詩(shī)歌,描寫(xiě)了下雨時(shí)的美麗情景,并準(zhǔn)確地抓住雨的特點(diǎn),運(yùn)用瑰麗的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái),清新自然,表達(dá)了作者對(duì)雨的鐘愛(ài),結(jié)尾意境優(yōu)美,寓意深刻,引發(fā)讀者的無(wú)限聯(lián)想。

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇八

那是一個(gè)普通的下午。

那天,我和往常一樣,下午第一節(jié)課結(jié)束就背著書(shū)包去參與軍訓(xùn)了。我是參與軍訓(xùn)這批人中的小教官,去參與閱兵的時(shí)候由我來(lái)喊口號(hào),于是我比其它人更累,等到軍訓(xùn)結(jié)束,我已經(jīng)累得喘不過(guò)氣了,于是我便邁著繁重的步伐來(lái)到了校門(mén)口。咦?媽媽人呢?以前都是她在校門(mén)口等我,現(xiàn)在怎么變成我等她了呢?而且時(shí)間也就這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有晚,也沒(méi)有提前,怎么沒(méi)有人呢?難道她真的還沒(méi)有?一連串的大問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。之后,我就決定,等媽媽。

我在門(mén)衛(wèi)的收發(fā)室里等待著媽媽。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,四分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呢?我跑到校門(mén)口外面等。這時(shí),科技社團(tuán)放學(xué)了,一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò),有的熱情地和自身的媽媽打招呼,有的在和媽媽撒嬌,可只有我一個(gè)人好像在被罰站似的,于是,我再也忍不住了,邁起了繁重的步伐準(zhǔn)備回家。

雖然我以前也自身一個(gè)人走回過(guò)家,可這時(shí),我是剛剛軍訓(xùn)回來(lái),差不多只剩下10%的力氣了,而且今天的作業(yè)又不少,但我只好走回家了。我家住在兒童公園東門(mén)和近的部隊(duì)里,從這里到學(xué)校有兩三里路,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)意志的磨練,但又看看我身上這件軍服,不,我不能放棄,否則我對(duì)不起我小教官的稱號(hào)。于是,我又走了起來(lái)。

可是,終究我已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)了,肚子也餓得咕咕叫了,但這時(shí),我只能“思梅止渴”,把口水往肚子里咽,因?yàn)楝F(xiàn)在我身上沒(méi)有一分錢(qián)。時(shí)間在一分一秒地流逝,路程在一米一米地縮短。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)了。??!是媽媽?zhuān)撬‘?dāng)我回到家的時(shí)候,我才知道媽媽是因?yàn)橘I(mǎi)菜才晚到學(xué)校。

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇九

孟郊。

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

注釋。

1.游子吟:游子,在外作客的人。吟,詩(shī)歌的一種名稱。

2.寸草:在這里象征子女。

3.心:草木的基干叫做心。在這里“心”字雙關(guān)。

古詩(shī)賞析。

這是一支親切誠(chéng)摯的母愛(ài)頌歌。題下作者自注“迎母溧上作”。孟郊一生窮愁潦倒,直到五十歲才得到溧陽(yáng)縣尉的卑微職位。此詩(shī)便是他居官溧陽(yáng)時(shí)作。

開(kāi)頭兩句“慈母手中線,游子身上衣”,用“線”與“衣”兩件極常見(jiàn)的東西將“慈母”與“游子”緊緊聯(lián)系在一起,寫(xiě)出母子相依為命的骨肉感情。三、四句“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,通過(guò)慈母為游子趕制出門(mén)衣服的動(dòng)作和心理的刻畫(huà),深化這種骨肉之情。母親千針萬(wàn)線“密密縫”是因?yàn)榕聝鹤印斑t遲”難歸。偉大的母愛(ài)正是通過(guò)日常生活中的細(xì)節(jié)自然地流露出來(lái)。前面四句采用白描手法,不作任何修飾,但慈母的形象真切感人。

最后兩句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是作者直抒胸臆,對(duì)母愛(ài)作盡情的謳歌。這兩句采用傳統(tǒng)的比興手法:女兒像區(qū)區(qū)小草,母愛(ài)如春天陽(yáng)光。女兒怎能報(bào)答母愛(ài)于萬(wàn)一呢?懸絕的對(duì)比,形象的`比喻,寄托著赤子對(duì)慈母發(fā)自肺腑的愛(ài)。

這首詩(shī)藝術(shù)地再現(xiàn)了人所共感的平凡而又偉大的人性美,所以千百年來(lái)贏得了無(wú)數(shù)讀者強(qiáng)烈的共鳴。直到清朝,溧陽(yáng)有兩位詩(shī)人又吟出了這樣的詩(shī)句:“父書(shū)空滿筐,母線縈我襦”(史騏生《寫(xiě)懷》),“向來(lái)多少淚,都染手縫衣”(彭桂《建初弟來(lái)都省親喜極有感》),足見(jiàn)此詩(shī)給后人的深刻印象。

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇十

“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。”每當(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在。

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。

暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下,萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機(jī),但唯有一種小生命——草,它們倔強(qiáng)地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹](méi)有人為它們遮風(fēng),也沒(méi)有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有,它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體,仿佛在說(shuō):“加油啊伙伴們,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!”終于,它們堅(jiān)持到最后,它們勝利了,它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨,迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。

如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的,那它更是默默無(wú)聞的。

在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷,不與樹(shù)木爭(zhēng)高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈?,但它們已?jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。

從小草身上,我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。

【優(yōu)秀作文2】。

不論是哪一種形式的相聚,哪一種形式的別離,到最后終究是曲終人散,眾鳥(niǎo)歸林。

所謂天下無(wú)不散的宴席,生命的最終歸宿永遠(yuǎn)是死亡。合眼長(zhǎng)眠的那一刻亦是一場(chǎng)盛裝舞會(huì)的散場(chǎng)。在那場(chǎng)舞會(huì)里邂逅的`人,發(fā)生的故事,隨著那靈魂的飄逝,終究是灰飛煙滅。聚時(shí)的熱鬧與喧嘩,散時(shí)的清冷與凄涼,都是預(yù)料中的,也都是定數(shù)。誰(shuí)也無(wú)法更改。

雖說(shuō)都知道人生如戲,也都知道歲月無(wú)情,生命易逝,但每個(gè)人在自己的生命戲劇里扮演的都是主角,身邊其他的人都是配角。所以誰(shuí)都想盡力把自己的角色塑造好。但有時(shí)候你的生命是一場(chǎng)悲劇,還是喜劇,抑或是鬧劇,決定權(quán)卻并非全在你的手里。因?yàn)槟阍僭趺礃右仓皇莻€(gè)演員,而不是導(dǎo)演,甚至連誰(shuí)是導(dǎo)演也不知道,所以無(wú)法事先知道所有的情節(jié)和過(guò)程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大的區(qū)別。

生命是一個(gè)迷,我們永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)是怎么樣,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)怎么樣的局面,那么就讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的演員吧,盡情的去投入,該笑的時(shí)候就開(kāi)心的笑,該哭的時(shí)候就痛快的哭,該愛(ài)的時(shí)候就愛(ài)他個(gè)轟轟烈烈,該恨的時(shí)候就恨他個(gè)徹徹底底。用我們生命里所有的時(shí)間和精力,所有的真心和真情,所有的歡笑和淚水,去演繹這場(chǎng)生命之劇,使自己的角色完美無(wú)暇,那么在劇終謝幕的時(shí)候,肯定會(huì)有人流著淚水給予我們最熱烈的掌聲。

剎那芳華,紅顏彈指老。人生如夢(mèng),醒時(shí)萬(wàn)事空。生命真的太脆弱,如那精美的陶瓷花瓶,不知道什么時(shí)候無(wú)意的輕輕一碰,便會(huì)嘩啦啦的碎了一地。那么就讓我們?cè)谖此橹氨M情的展現(xiàn)我們最美的風(fēng)姿吧,以一個(gè)最佳的姿態(tài)去面對(duì)命運(yùn)之神賦予我們的一切悲歡。

有一句名言說(shuō):“人從一生下來(lái)到死去,這中間的過(guò)程,就叫幸福?!笔堑模皇且粋€(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,有鮮花和掌聲,也有荊棘和淚水,有歡樂(lè),也有痛苦,而我們?yōu)榱俗非竽谴济廊缇频臍g樂(lè),就必須忍受那酸澀如醋的痛苦。而生命的意義也就在無(wú)盡的追求之中了,在追求中創(chuàng)新,在追求中超越,最終給了生命一個(gè)最美的詮釋。

讓我們用心聆聽(tīng)天籟圣潔的歌聲,永葆一個(gè)清滑凈透的靈魂,始終微笑著善待生命,享受生命,珍惜生命,超越生命,在歲月的風(fēng)霜雪雨中輕松安然的走完一世的紅塵!

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇十一

回顧我的小升初,可謂是一波三折,也可謂是驚心動(dòng)魄。

早在去年下半年,媽媽就開(kāi)始為我的小升初做準(zhǔn)備。又是上網(wǎng)查詢,又是咨詢過(guò)來(lái)人,又是報(bào)考各種輔導(dǎo)班,又是到目標(biāo)學(xué)??疾臁S绕涫堑搅私衲甑亩路荩?jiǎn)直就到了全家總動(dòng)員的狀態(tài)。在好心人的幫助和提示下,父母開(kāi)始為我的小升初準(zhǔn)備資料,并為我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷而出謀劃策。在大家的幫助下,一本裝禎漂亮、厚厚的個(gè)人簡(jiǎn)歷擺在了我的面前。望著厚厚的“成果”,我的心里“得意的”打著小算盤(pán):一定要報(bào)考市重點(diǎn)中學(xué)--首師大附中。但是,父母的及時(shí)提醒給我敲了警鐘:不能瞎幻想,要腳踏實(shí)地分析自己的水平,報(bào)考最有希望,也最適合自己的學(xué)校。于是,我一邊努力學(xué)習(xí),一邊不斷調(diào)整著自己的心態(tài)。

最終,我們?nèi)乙黄鸫_定了我的小升初的“指導(dǎo)原則”:力??忌侠砉じ街?,爭(zhēng)取首師大附中,而將家附近的海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班作為“保底”學(xué)校。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),媽媽還給我到其他相關(guān)學(xué)校投放了簡(jiǎn)歷,包括北達(dá)資源、師達(dá)中學(xué)等民辦學(xué)校;還在網(wǎng)上給一?一中學(xué)、八一中學(xué)和交大附中等學(xué)校報(bào)了名。當(dāng)然,根據(jù)我的具體情況,我最看重的還是理工附中。

但是,隨著時(shí)間的推移,我的心隨著不同學(xué)校錄取通知的到來(lái)體會(huì)著不同的經(jīng)歷,嘗盡了酸甜苦辣。

民辦校--輕松錄取。

四月初,接到的第一份錄取通知是北達(dá)資源中學(xué)的。我覺(jué)得勝利來(lái)得有點(diǎn)太快了,說(shuō)實(shí)話,剛接到通知時(shí),我還以為他們是隨便錄取的。但聽(tīng)著周?chē)说淖h論,看著網(wǎng)上大家的交流,發(fā)現(xiàn)北達(dá)資源還是非常好的,當(dāng)時(shí)想,要不然就上北達(dá)資源得了。當(dāng)然,我的心里還是在等待著公辦校的通知。

隨后得到的錄取通知是師達(dá)中學(xué)的,這可是經(jīng)過(guò)我努力得到的。因?yàn)?,我參加了有將近人?bào)名的招生考試,最后,我被實(shí)驗(yàn)班直接錄取了。

我有些飄飄然了。但聽(tīng)媽媽說(shuō)這兩所學(xué)校每學(xué)期都要交6000-7000元的學(xué)費(fèi),離家又遠(yuǎn),我猶豫了。我是一個(gè)懂事的孩子,我暗下決心,一定要考上一所不交錢(qián)的公辦校,為我的'父母“創(chuàng)收”。

市重點(diǎn)中學(xué)--虛晃一槍。

難熬的日子到了五月中旬,一天放學(xué)后的一個(gè)電話使我和媽媽受寵若驚:一?一中學(xué)通知我周日去面試?!!當(dāng)天,去面試的人可真多,等我排隊(duì)面試完后,自我感覺(jué)良好!但左等右等卻沒(méi)有接到復(fù)試通知。后來(lái)從網(wǎng)上才知道一?一中學(xué)只是為堵家長(zhǎng)和××的嘴,才讓大家白忙活了一陣“這一天大的秘密”。唉!真是“虛驚一場(chǎng)”。

經(jīng)過(guò)這一折騰,考慮到自己的“實(shí)力”和家長(zhǎng)的“關(guān)系”,我不再對(duì)我一直暗念的市重點(diǎn)中學(xué)--首師大附中抱希望了。

普通中學(xué)--海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班--給了我希望。

就在我被市重點(diǎn)中學(xué)“忽略”后不久,一所普通中學(xué)--海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班的選拔考試讓我多少得到了一點(diǎn)安慰。那天考完后,我興沖沖地沖出考場(chǎng),非常自信地對(duì)來(lái)接我的媽媽說(shuō),肯定沒(méi)問(wèn)題,等好消息吧。果不其然,第二天一大早就接到通知面試的電話,而面試只是用英語(yǔ)進(jìn)行看圖講小故事,這對(duì)我來(lái)說(shuō)太easy了。沒(méi)多久,就接到了被實(shí)驗(yàn)班錄取的通知。這下,終于有了一個(gè)可以“墊底”的公辦學(xué)校了。但我的心里卻怎么也不服氣,還在等著區(qū)重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知。

區(qū)重點(diǎn)中學(xué)--一波三折。

八一中學(xué)--一盆冷水。

就在我們?yōu)槟玫搅嗣褶k校和公辦普通校實(shí)驗(yàn)班的錄取通知而沾沾自喜,同時(shí)也為自己心儀的區(qū)重點(diǎn)學(xué)校遲遲沒(méi)有消息而心神不定時(shí),媽媽的信箱里接到了八一中學(xué)的e-mail通知:您的孩子因?yàn)槊~的關(guān)系沒(méi)有被錄取,請(qǐng)選擇其他學(xué)校。連面試的機(jī)會(huì)也不給,要知道我在五年級(jí)時(shí)可得到了北京市單片機(jī)比賽一等獎(jiǎng),八一中學(xué)不是最看重這些獎(jiǎng)項(xiàng)嗎,為什么?我在心里憤憤不平的想著。

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇十二

一縷陽(yáng)光。

把那最溫暖的一片,送給支撐我生命的大地---我的母親,自從有了我和姐姐,您就忘記了自已,小時(shí)候,我曾抱怨您不漂亮,可漸漸的我明白了,您是因?yàn)槲液徒憬銊诶鄱@得那么蒼白。您的頭發(fā)有些白了,額上也多了幾條皺紋。這些都是一個(gè)母親的神圣職責(zé)。

不曾忘記,您送傘歸去的背影;不曾忘記,您做飯時(shí)臉上的微笑;不曾忘記,你種地時(shí)的那份認(rèn)真;不曾忘記.......無(wú)法忘記!!!

我要把那最溫暖的一片送給我的母親,讓它在寒冬里溫暖您甜美的心靈。

把那最熱烈的一片,送給影響我生命的天空----我的父親。

父親,我獲獎(jiǎng)了,這時(shí)所有的鮮花和掌聲都應(yīng)該送給您。如果不是您陪我在暑假里去欣賞風(fēng)景,也許將不會(huì)有這些真實(shí)的體驗(yàn)。如果不是您鼓勵(lì)我參加征文大賽,也許我將與這份獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。要知道您是多忙啊!家里的一切重活都由您來(lái)?yè)?dān)著,地里的機(jī)械工具,也只有您會(huì)開(kāi)。您太忙,太忙了。

我要把那最熱烈的一片送給我偉大的父親,相信,只要有您的幫助我人生的天空會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清。

把那最燦爛的一片,送給我人生中最美麗的風(fēng)景------我的朋友。

錢(qián)沒(méi)了可以再掙??膳笥褯](méi)了你就缺少一份幸福。你將變得孤獨(dú),曾有多少次,當(dāng)我失去信心時(shí),你們細(xì)心安慰;曾有多少次,當(dāng)我痛哭時(shí),你們給我一個(gè)肩膀;曾有多少次,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),你們給我一張笑臉。

我要把那最燦爛的一片,送給我的朋友,愿它能使我人生中的風(fēng)景更加美麗。

根,永遠(yuǎn)扎在土里;葉,永遠(yuǎn)陪伴鮮花。

一縷陽(yáng)光送給幫助我成長(zhǎng)的人,雖是一縷,卻是我內(nèi)心的祝福。雖是一縷,卻是我最真摯的感激。

一縷陽(yáng)光。

習(xí)慣了一個(gè)人安靜地坐在教室的角落,提起筆想寫(xiě)下心中的事,大腦卻是一片空白,于是又緩緩地放下筆,呆望著那白得發(fā)亮的墻壁,刺傷~~~~~~我的'眼。

獨(dú)自漫步在來(lái)去匆匆的走廊里,一個(gè)個(gè)陌生的身影擦身而過(guò),仿佛連微笑也變的如空氣般虛無(wú)。疼~~~~~~是心痛寂靜地劃過(guò)心傷。身體也開(kāi)始搖搖欲墜。

腳步漸漸停止在了寬闊的操場(chǎng)上。匍匐地看著這個(gè)曖昧的季節(jié)。心里的秘密卻從未對(duì)任何人說(shuō)起:人心的復(fù)雜;喜歡的男孩;同學(xué)的爭(zhēng)吵。讓我開(kāi)始厭煩現(xiàn)在的生活。外表的若無(wú)其事總是會(huì)把真實(shí)的自己隱藏起來(lái)。討厭這樣的自己,卻無(wú)能為力。

希望在快速生活找到一些從容,在復(fù)雜世界又有一點(diǎn)天真。我只想要簡(jiǎn)單的快樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這或許才是最好的幸福。

繁盛郁悶的日光,空氣中彌漫著檸檬草的味道。封閉的心得到了些許安慰。。。

“嗨,你怎么在這里,上課了!“同學(xué)的聲音讓我回過(guò)了神。“知道了“我小聲回答著。轉(zhuǎn)身的一瞬間,云層里一縷陽(yáng)光竭盡了最后力氣射向了地面,照在我的背上,感覺(jué)暖洋洋的,之后便是一大片光芒優(yōu)雅地漫步在了操場(chǎng)上。

在心里想了很多?;亟淌业穆飞?,沉甸甸的心變的輕松了?;蛟S~~~~~~一切都會(huì)好的。

微風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā),聲音越發(fā)清晰。

點(diǎn)滴離心。。。。。。^_^。

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇十三

古詩(shī)詞就是小升初語(yǔ)文的考點(diǎn)之一。本文是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于小升初語(yǔ)文古詩(shī)賞析題,供參考復(fù)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。

天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

1、 敕勒是我國(guó)北方少數(shù)民族的名稱,顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生活的美好。

2、相關(guān)考題

(1)敕勒歌是一首____朝時(shí)的民歌。(北)

(2)穹廬是指______(蒙古包)

(3) “風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”中的“見(jiàn)”讀____(現(xiàn))

江南可采蓮。 蓮葉何田田, 魚(yú)戲蓮葉間。

魚(yú)戲蓮葉東, 魚(yú)戲蓮葉西, 魚(yú)戲蓮葉南, 魚(yú)戲蓮葉北。

1、這是一首漢代樂(lè)府詩(shī),樂(lè)府是漢武帝年間設(shè)置的一種掌管音樂(lè)的機(jī)構(gòu)(有點(diǎn)像現(xiàn)在的娛樂(lè)公司),負(fù)責(zé)搜集民歌,樂(lè)譜,訓(xùn)練音樂(lè)人才(歌手)。所以由樂(lè)府搜集而流傳下來(lái)的詩(shī)歌就是樂(lè)府詩(shī)了。

2、相關(guān)考題

(1)《江南》題目中的“江”是指________________(長(zhǎng)江)

(2)漢樂(lè)府的意思是__________________(漢朝掌管音樂(lè)的機(jī)構(gòu))

(3)詩(shī)歌通過(guò)對(duì)蓮和魚(yú)的描寫(xiě),表現(xiàn)了_____________的快樂(lè)心情。(采蓮人)

(4) “魚(yú)戲蓮葉間”這句詩(shī)運(yùn)用了__________的修辭方法。

鵝、鵝、鵝,曲 項(xiàng) 向 天 歌。 白 毛 浮 綠 水,紅 掌 撥 清 波。

1、這首詩(shī)的作者是駱賓王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰三人一起被合稱為“初唐四杰”

2、理解這首詩(shī)應(yīng)該注意的幾點(diǎn):

色彩:白毛、綠水、紅掌

動(dòng)作:向、歌、浮、撥。

解落三秋葉,能開(kāi)二月花。 過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。

1、這首詩(shī)每句都在寫(xiě)風(fēng),主題也是詠風(fēng)。說(shuō)風(fēng)能使晚秋的葉子落下,能催開(kāi)二月的鮮花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。實(shí)際上這首短小的`詩(shī)告訴了我們一個(gè)寫(xiě)作的簡(jiǎn)單規(guī)律:所寫(xiě)內(nèi)容一定是扣題詳寫(xiě)的,從不同的幾個(gè)方面。有時(shí)間的話可以讓孩子嘗試自己寫(xiě)寫(xiě)風(fēng)。

2、相關(guān)考題

(1) “三秋”的意思是_____________(深秋)

(2) “解”的意思是______________(能夠)

(3)填上一個(gè)表示數(shù)字的詞語(yǔ)。

解落____秋葉,能開(kāi)_____月花。過(guò)江_____尺浪,入竹_____竿斜。

一去二三里, 煙村四五家,

亭臺(tái)六七座, 八九十枝花。

這是一首經(jīng)典的少兒?jiǎn)⒚稍?shī),但在給四年級(jí)孩子授課的過(guò)程當(dāng)中仍然有學(xué)生不知道這首詩(shī),尤其是對(duì)于作者的一些情況的不了解,下面整理一些供大家參考。

2、與邵雍相關(guān)

(1)"一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤”出自邵雍

(2)邵雍一聲淡泊名利,以教書(shū)為生。當(dāng)時(shí)的司馬光,程顥,程頤等都非常敬重他。還湊錢(qián)給邵雍買(mǎi)了一套房子。取名為“安樂(lè)窩”這也是他號(hào)安樂(lè)先生的由來(lái)。

(3)邵雍精通易學(xué)。說(shuō)白了就是很會(huì)算命。

(4)邵雍最適合讀的一首作品就是這首《山村》。

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇十四

4,吾誰(shuí)與歸賓語(yǔ)前置“誰(shuí)”是介詞“與”的賓語(yǔ),疑問(wèn)句中代詞做賓語(yǔ)。

5,銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江承前省,省略主語(yǔ)“其”

慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。(具通:俱)。

若夫霪雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。(隱曜一作:隱耀;霪雨通:淫雨)。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

時(shí)六年九月十五日。

慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂(lè),各種荒廢的事業(yè)都興辦起來(lái)了。于是重新修建岳陽(yáng)樓,擴(kuò)大它原有的規(guī)模,把唐代名家和當(dāng)代人的`詩(shī)賦刻在它上面。囑托我寫(xiě)一篇文章來(lái)記述這件事情。

像那陰雨連綿,接連幾個(gè)月不放晴,寒風(fēng)怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽(yáng)和星星隱藏起光輝,山岳隱沒(méi)了形體;商人和旅客(一譯:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長(zhǎng)嘯,猿在悲啼,(這時(shí))登上這座樓啊,就會(huì)有一種離開(kāi)國(guó)都、懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說(shuō)壞話、懼怕人家批評(píng)指責(zé),滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點(diǎn)而悲傷的心情。

到了春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚的時(shí)候,湖面平靜,沒(méi)有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無(wú)際;沙洲上的鷗鳥(niǎo),時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,美麗的魚(yú)游來(lái)游去,岸上的香草和小洲上的蘭花,草木茂盛,青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動(dòng)的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來(lái),這種樂(lè)趣(真是)無(wú)窮無(wú)盡啊!(這時(shí))登上這座樓,就會(huì)感到心胸開(kāi)闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂(lè)高興極了。

寫(xiě)于慶歷六年九月十五日。

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇十五

在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

親情是人間最溫暖的陽(yáng)光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地,尤其能感到親情的份量,不知道能不能征服它,只知道,它常常會(huì)使我陷入沉思,遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象,是一群充滿生命力的老頑童。

都怪親情那么綿延,都怪我過(guò)于迷戀,才會(huì)一度陷入愛(ài)的漩渦。怎么隱藏我的悲傷,在離開(kāi)他們的時(shí)候,爸爸的幽默風(fēng)趣,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,一切的一切,都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里,時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體,這也許就是親情的魔力。

有一次,我本以為月考一定會(huì)有很好的成績(jī),但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈,排名也退之萬(wàn)里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。

過(guò)去的是記憶中熟悉的身影,不變的是照片中永恒的微笑,留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣,多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去--只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛(ài)。

親情就是這樣,即使遠(yuǎn)隔千里,也能感覺(jué)到它的份量,它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心,在你情緒低落時(shí)想想他,依然會(huì)覺(jué)得很甜很美。

那是個(gè)大雪紛飛的'日子。早晨,我和媽媽吵了架,因?yàn)橘€氣我只穿了一件毛衣,連早飯都沒(méi)吃就直奔學(xué)校,路上,寒風(fēng)都往我的脖子里灌來(lái),冷得我脫口就是一個(gè)噴嚏。到了學(xué)校,我的臉已經(jīng)凍得通紅,肚子也咕咕地叫起來(lái),我的倔強(qiáng)好象畏懼了這寒冷的天氣,這時(shí)才開(kāi)始后悔今天早晨所做的事。

忍著寒冷,我總算熬過(guò)了一節(jié)課。忽然窗外傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,我向外一望,是媽媽?zhuān)趩?wèn)我的班在那里,他左手拿著我的衣服,右手拿著我的早餐,身上的衣服被雪水給弄濕了。雖然我極其渴望的事發(fā)生了,我也很感動(dòng),可是一想起早晨和媽媽吵架時(shí)的情景,我任舊一聲不響地坐在座位上。

在這一刻,我感到父母把世界上最偉大的愛(ài)給了我,無(wú)聲無(wú)息的,我這才感到我愈發(fā)無(wú)知。

最新小升初賞析特殊的愛(ài)(通用16篇)篇十六

知了的叫聲漸漸遠(yuǎn)去了,秋天的腳步正向我們走來(lái)。迎著涼爽的秋風(fēng),我來(lái)到了美麗的玄武湖公園。

一進(jìn)玄武湖公園,我看見(jiàn)人們已經(jīng)換下了單薄的衣服,換上了暖和的秋裝。

忽然,我聞到了一陣陣香味,我隨著香味來(lái)到了美麗的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開(kāi)了笑臉。有的含苞欲放、有的初放、還有的怒放。菊花的顏色各不相同,有金燦燦、有紅彤彤的、有白花花、還有晶瑩剔透。近看菊花,像毛線球一樣,花瓣可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),它們就像兄弟姐妹一樣擁抱在一起,圍著一個(gè)害羞的小姑娘??花心。我發(fā)現(xiàn)外面的花瓣是卷著的,而里面的花瓣是展開(kāi)的。外面的花瓣好像是護(hù)衛(wèi),里面像女神。我輕輕地摘下一片花瓣,拿到眼前仔細(xì)觀察起來(lái),只見(jiàn)花瓣上面是尖尖的,中間是鼓鼓的,最下面同樣是尖尖的。再看看它的葉子像人的手掌,不過(guò)只有三個(gè)指頭。葉子周?chē)鷽](méi)有鋸齒,摸起來(lái)毛茸茸的。

秋天是迷人的,讓我們丟掉煩惱,丟掉憂愁,放松一下,漫步秋天的公園去享受吧!

幸福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到,其實(shí)幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會(huì)的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,甚至在我生病的時(shí)候。

去年的冬天,北風(fēng)呼嘯。早晨,我一起床就咳嗽,媽媽聽(tīng)到咳嗽聲,趕緊起床,披了一件衣服,就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了,媽媽自己雖然很冷,但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時(shí)不是很喜歡喝牛奶,但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。

隨后媽媽便騎車(chē)帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生給拿了一些藥,回家后,媽媽幫我沖了一袋藥劑,沖好以后遞給我說(shuō):“快喝了?!蔽覈L了一小口說(shuō):“哎呀!太苦了,我喝不下去。”媽媽眉頭緊鎖,用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行??旌认氯ァ!睕](méi)辦法,只好聽(tīng)從老媽大人的話,把藥喝了下去。

在媽媽的精心照料下,沒(méi)過(guò)兩天我就好了,不咳嗽也不發(fā)炎了,媽媽看著我,臉上浮現(xiàn)出了笑容,這就是我的媽媽?zhuān)@就是我的幸福。

世情冷淡。

可以這樣說(shuō),現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好,可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑,感覺(jué)這個(gè)世道是越來(lái)越冷淡了,人們的熱心都沒(méi)有了,究竟是這個(gè)世界變了,還是人們的.心變了。

現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老師、父母反著干,有些還跟父母、同學(xué)打架,不聽(tīng)教導(dǎo)。還有些人由于成績(jī)不好,天天跟人學(xué)壞,甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué),就連向老人問(wèn)路也連叫帶罵的。

還有些青少年,由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心,總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲,一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),最后成了人們所說(shuō)的“啃老族”,“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界,變得十分冷淡,整天向父母要錢(qián)去玩游戲,買(mǎi)游戲裝備。整天無(wú)所事事。

看看現(xiàn)在的人們,真心相對(duì)的人是越來(lái)越少了,以前那種熱心腸的人估計(jì)都沒(méi)有了,感覺(jué)這個(gè)世情太冷淡了,讓人的心都發(fā)涼了,有多少人在問(wèn)這個(gè)世界什么時(shí)候變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

小學(xué)歲月是記憶的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的時(shí)光……。

剛上一年級(jí),我對(duì)什么都帶著好奇心。和藹的老師,活潑的同學(xué),明亮的教室,嶄新的課本……哇!在老師的帶領(lǐng)下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這“小太陽(yáng)”還沒(méi)掃過(guò)地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn),狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個(gè)微笑讓我找到了方法,看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊(duì),走上垃圾鏟,那灑下的汗水可真沒(méi)白費(fèi)!

上了二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友,感到和另一個(gè)人產(chǎn)生友誼是多么地開(kāi)心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會(huì)富貴還不如遇上一個(gè)知心好友。接二連三,我又認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友,我們一起玩耍,一塊學(xué)習(xí),每天生活在歡聲笑語(yǔ)中,這是我童年中最大的幸福。

三年級(jí),在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了洗碗,煮飯,買(mǎi)菜……學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)!我可以大聲地向世界宣布:“我是小小男子漢!”

當(dāng)然,小學(xué)歲月中也有苦惱。比如,做不完的作業(yè),朋友間的矛盾,老師的責(zé)備,成績(jī)的下降……但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。

春天,學(xué)校變成了花的樂(lè)園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。

夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球,賽跑,玩得可開(kāi)心了。

秋天,樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書(shū)簽,讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài)。

冬天,我們?cè)跍嘏恼n室里談心,看書(shū),學(xué)習(xí),讓整個(gè)冬天充滿歡笑。

小學(xué)歲月,我忘不了你!

你是否抬頭看過(guò)天上的云呢,你喜歡藍(lán)藍(lán)天上飄著的云嗎?我是很喜歡的,每天我都會(huì)抬頭看天上的云,雖然它們很遙遠(yuǎn),但有時(shí)候感覺(jué)它們離我很近,我喜歡這千變?nèi)f化的云。

“今天”風(fēng)和日麗,天上的云像太陽(yáng)的嫁衣,讓人感覺(jué)好想穿上一試;天上的云好像冬天的火盆,讓人感覺(jué)好想用它來(lái)取暖。它也會(huì)變:一會(huì)兒變個(gè)小紅帽,一會(huì)兒變塊紅領(lǐng)巾,一會(huì)兒變個(gè)生日蠟燭。

“昨天”陽(yáng)光明媚,天上的云像棉花糖,讓人感覺(jué)好想咬一口;天上的云,像媽媽的手,讓人感覺(jué)那么柔軟,讓人感覺(jué)那么溫柔。它還會(huì)變:一會(huì)兒變個(gè)狗;一會(huì)兒變個(gè)大蛋糕在頭頂,一會(huì)兒又變成了一對(duì)一本正經(jīng)的石獅子。

“明天”風(fēng)吹雨打,天上的云頓時(shí)變了臉,成了“黑臉張飛”讓人感覺(jué)天有不測(cè)風(fēng)云;讓人感覺(jué)想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì)變:一會(huì)兒變個(gè)大妖怪來(lái)嚇人;一會(huì)兒變個(gè)大獅來(lái)吼人;一會(huì)兒又電閃雷鳴,嚇得人直哆嗦。

這就是那千變?nèi)f化的云,就像是一個(gè)淘氣的小孩,一會(huì)發(fā)脾氣,一會(huì)又笑了,真是讓人感覺(jué)變化太快了。

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代理行為需要雙方建立明確的合同或協(xié)議,以確保雙方權(quán)益得到保護(hù)。以下是一些代理成功的關(guān)鍵要素和要點(diǎn),大家不妨借鑒一下。海關(guān)總署:因我司/本人委托辦理知識(shí)產(chǎn)權(quán)海關(guān)保
公司是一種經(jīng)濟(jì)形式,它可以提供產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)滿足消費(fèi)者的需求。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),供大家參考借鑒。1.物資儲(chǔ)存場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)格遵守《倉(cāng)庫(kù)防火安全管理
安全工作總結(jié)是加強(qiáng)安全監(jiān)管和管理的基礎(chǔ),有利于預(yù)防和減少事故的發(fā)生。安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的安全工作進(jìn)行總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以下是小編為大家整理的一些精美心得體會(huì),希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。暑假中,我在電腦上看了一部
在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)有不同的收獲和體會(huì),總結(jié)下來(lái)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些很有價(jià)值的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟
好的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以反映出一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、溝通能力和適應(yīng)能力等。下面是一些初出茅廬的畢業(yè)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷,讓我們一起來(lái)看看他們是如何通過(guò)簡(jiǎn)歷獲取工作機(jī)會(huì)的。
讀后感既是一種對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的概括和梳理,又是一種對(duì)讀者自身思考和感受的記錄和表達(dá),它可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心世界。閱讀別人的讀后感可以幫助我們更好地了解作
寫(xiě)檢討書(shū)可以讓我們更加自覺(jué)地反思自己的言行,時(shí)刻保持良好的行為習(xí)慣和態(tài)度。我們收集了一些與不同領(lǐng)域相關(guān)的檢討書(shū),其中包括教育、職業(yè)、生活等方面的內(nèi)容,希望能夠給
讀后感是對(duì)書(shū)籍賦予個(gè)人生命的過(guò)程,是對(duì)作者思想的再創(chuàng)造和延伸。在閱讀這些讀后感范文時(shí),不妨嘗試從中挖掘出對(duì)于自己有啟發(fā)和價(jià)值的觀點(diǎn)和思路。。我們的母親——地球,
優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個(gè)人寫(xiě)作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)素材。
工作計(jì)劃書(shū)還可以用來(lái)與團(tuán)隊(duì)成員或上級(jí)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保大家對(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃有清晰的認(rèn)知。接下來(lái),小編將為大家分享一些成功的工作計(jì)劃書(shū)案例,希望能夠給大家提供一
自我鑒定是大學(xué)生走向成熟和成功的必經(jīng)之路,它能夠幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。以下是和大學(xué)生自我鑒定相關(guān)的一些范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和思路
讀后感是對(duì)作者觀點(diǎn)、情節(jié)、人物形象等方面進(jìn)行評(píng)析和思考的過(guò)程。接下來(lái)的范文描繪了作者閱讀某本書(shū)后的思考和感受,或許能夠給大家?guī)?lái)一些共鳴。這個(gè)暑假,老師推薦我們
軍訓(xùn)總結(jié)是一種對(duì)我們軍事素養(yǎng)的檢驗(yàn)和總結(jié),體現(xiàn)我們對(duì)軍事知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的軍訓(xùn)總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)。生活是人生旅
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。如今,在互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)生水起的時(shí)代,我們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)
學(xué)期計(jì)劃是在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前,對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種重要工作。無(wú)論你是高中生還是大學(xué)生,下面的學(xué)期計(jì)劃范文都可以為你提供一些參考和指導(dǎo)。
范文是一種規(guī)范和規(guī)范化的文體,它可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用寫(xiě)作技巧。在下面這些范文范本中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少寫(xiě)作的亮點(diǎn)和技巧,希望對(duì)你有所幫助。xxxx,xxx,仡
規(guī)章制度的執(zhí)行需要明確和公正的執(zhí)法機(jī)構(gòu),以確保規(guī)章制度的有效實(shí)施。規(guī)章制度的完善是組織發(fā)展的重要保障,以下是一些建議和范例。第一章。總則第一條。為促進(jìn)總公司各項(xiàng)
生日是每個(gè)人的專(zhuān)屬日子,是家人和親朋好友們送上祝福的時(shí)刻。以下是小編為大家精選的生日旅行景點(diǎn)推薦,希望能給你帶來(lái)一場(chǎng)難忘的生日之旅。今放學(xué)回家,我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)
導(dǎo)游工作總結(jié)是對(duì)導(dǎo)游工作中的艱辛和努力進(jìn)行肯定和概括的方式。我善于組織和協(xié)調(diào),與其他導(dǎo)游和景區(qū)工作人員緊密合作,形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。導(dǎo)游分為中文導(dǎo)游和外語(yǔ)導(dǎo)游
小學(xué)教案的編寫(xiě)還需要考慮教材的內(nèi)容和難度,合理設(shè)置課時(shí)安排和任務(wù)要求。小學(xué)教案的編寫(xiě)需要結(jié)合學(xué)生的具體情況和學(xué)科特點(diǎn),以下是一些小學(xué)教案的范例供大家參考學(xué)習(xí)。
廣播稿的目的是為了傳遞信息、引發(fā)聽(tīng)眾的興趣,并引導(dǎo)聽(tīng)眾做出相應(yīng)的反應(yīng)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀廣播稿,希望能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感。1.時(shí)間是一面海腳印漸
入黨是對(duì)個(gè)人使命和責(zé)任的擔(dān)當(dāng),它要求黨員時(shí)刻保持先進(jìn)性和模范性。最后,我們提供了一些入黨的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題解答,供大家參考。入黨,是指經(jīng)過(guò)一定程序,經(jīng)政黨組織
優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我采訪了兩
優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解,讓人讀后贊嘆不已。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫(xiě)
通過(guò)演講稿范文的撰寫(xiě),演講者可以更充分地準(zhǔn)備演講內(nèi)容,避免遺漏關(guān)鍵信息或遺忘要點(diǎn)。演講稿的成功不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還有演講者自身的表達(dá)能力和情感的傳遞。
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá),它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
學(xué)校是一個(gè)以培養(yǎng)學(xué)生為主要任務(wù)的教育機(jī)構(gòu),它承載著教育的使命和責(zé)任。學(xué)校是一個(gè)充滿活力和競(jìng)爭(zhēng)的地方,讓我不斷挑戰(zhàn)自我。怎么樣才能寫(xiě)出一篇精彩的學(xué)??偨Y(jié)呢?這是我
優(yōu)秀作文應(yīng)該遵循文學(xué)的基本規(guī)律,通過(guò)修辭和寫(xiě)作技巧,使文章更加生動(dòng)和具有感染力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。暑假快結(jié)束的幾天里,媽
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒?;貞?,靜好,純粹,氤氳著旖旎的書(shū)香中。讀書(shū),如賞玩別
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為自己的人生道路提供寶貴的指導(dǎo)。為了幫助大家更好地寫(xiě)心得體會(huì),小編特意收集了一些優(yōu)秀范文,供大家參考。。萌寵治愈系電影
在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)之前,可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其編寫(xiě)思路和結(jié)構(gòu),以提升自己的寫(xiě)作水平。小編希望這些計(jì)劃書(shū)范文能夠幫助大家更好地編寫(xiě)和完善自己的計(jì)劃書(shū),達(dá)到預(yù)期的
公司是一個(gè)由各種職能和部門(mén)組成的組織,通過(guò)協(xié)同合作實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的提升。以下是一些關(guān)于公司領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)管理的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和研究成果,可以為我們提供有益的參考。
作為一家有著悠久歷史和豐富經(jīng)驗(yàn)的公司,我們一直致力于提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。接下來(lái)是一些公司在財(cái)務(wù)管理和資本運(yùn)作方面的經(jīng)驗(yàn)分享。嚴(yán)厲工作紀(jì)律,有效提升員工的工作效
寫(xiě)一份詳細(xì)的月工作總結(jié),可以幫助我們把握工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,進(jìn)一步提升個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力和創(chuàng)新思維。以下是一些案例性的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些實(shí)踐上的參
奮斗是一種樂(lè)觀向上的心態(tài),它讓我們始終保持對(duì)未來(lái)的期待和希望。下面是一些成功人士的奮斗心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。許多人相信他們命中注定要有某種人
優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來(lái)閱讀的樂(lè)趣,我想我們都希望寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文吧。這些范文中思
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和分析作品的共性和特點(diǎn),進(jìn)而提升我們的文學(xué)修養(yǎng)和寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和幫助。
個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。接下來(lái),小編為大家介紹一些值得借鑒的個(gè)人總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)自我解答和自我啟示的過(guò)程,可以讓我們更好地認(rèn)清自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。為了讓大家更好地理解思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作要領(lǐng),小編整理了一些原創(chuàng)的范文供大家學(xué)習(xí)參
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的提煉,可以為我們今后的發(fā)展規(guī)劃提供指導(dǎo)與借鑒。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。第一段:在日常生活中,閱讀是不可缺
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動(dòng)和文學(xué)享受中得到滿足。以下是一些寫(xiě)得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。離“六一”國(guó)際
鞏固重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),對(duì)于學(xué)生掌握程度較低的知識(shí)點(diǎn),要進(jìn)行適當(dāng)?shù)撵柟毯蛷?fù)習(xí)。以下是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師編寫(xiě)的一年級(jí)教案,希望對(duì)大家的備課有所幫助。1.會(huì)認(rèn)15個(gè)生字
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫(xiě)出一篇出色的作文。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希望能給大家?guī)?lái)一些
工作匯報(bào)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。不同行業(yè)和崗位的工作匯報(bào)都有其獨(dú)特之處,以下是一些典型的范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
無(wú)論是敘事、議論還是描寫(xiě),優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫(xiě)作的參考。我從外婆家回來(lái),一進(jìn)房就發(fā)現(xiàn)我的寫(xiě)字臺(tái)上放
開(kāi)題報(bào)告是一種在科研項(xiàng)目起始階段對(duì)研究?jī)?nèi)容和方向進(jìn)行概述和提綱的書(shū)面材料。以下是一些值得借鑒和參考的開(kāi)題報(bào)告范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。目前,面向服務(wù)的體系結(jié)
通過(guò)月工作總結(jié)可以幫助我們了解自己在這個(gè)月的工作表現(xiàn)和進(jìn)展情況。小編為大家整理了幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的幫助。時(shí)間一晃,一年結(jié)束
黨性分析材料可以幫助黨員干部深刻認(rèn)識(shí)自己的黨性,并且在實(shí)際工作中加以運(yùn)用。以下是一些優(yōu)秀的黨性分析材料案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思索。轉(zhuǎn)眼間我到法院工作
策劃方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,是一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)成功的基石。接下來(lái),我們將分享一些策劃方案的實(shí)際應(yīng)用案例,幫助大家更好地理解和掌握策劃的方法和技巧。據(jù)報(bào)道:加速中,更
在畢業(yè)典禮上,學(xué)生們會(huì)穿上學(xué)士服,戴上學(xué)位帽,面向家長(zhǎng)和老師們接受祝賀和肯定。下面是一些來(lái)自各個(gè)學(xué)校的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能給大家提供一定的參考。
編寫(xiě)教案可以幫助教師更好地把握教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)目標(biāo),并提供教學(xué)的具體步驟和安排。這些四年級(jí)教案范文中的教學(xué)思路和教學(xué)方法有助于教師們更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
安全工作總結(jié)是整理工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的重要方式,有助于提高安全管理水平。這是一些安全工作總結(jié)范文的摘錄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的思路和參考。為深入開(kāi)展奧運(yùn)道路交
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)效果的一種評(píng)估方式,也是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師的反饋。以下是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。根據(jù)單位的統(tǒng)一安排和組織,20
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點(diǎn)清晰、層次分明。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。很長(zhǎng)時(shí)間她沒(méi)有聽(tīng)過(guò)如此走心的音樂(lè)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考。這些范文涉及到學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)領(lǐng)域,通過(guò)不同的經(jīng)驗(yàn)和事件,展示了
范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)資源,它可以為學(xué)習(xí)者提供一種示范和指導(dǎo),幫助他們更好地開(kāi)展學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)習(xí)能力和水平。推薦給大家一些范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希望能給大家?guī)?lái)一
作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。她是我的朋友,也是我成
讀后感是在我們閱讀過(guò)程中對(duì)于書(shū)籍所啟發(fā)和教育的思想進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。閱讀是一種愉悅的享受,而讀后感則是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中所體驗(yàn)到的思想碰撞和情感觸動(dòng)的分享,以
總結(jié)是一種自我反思和自我激勵(lì)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家精選的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。時(shí)光荏苒,20xx年很快
優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見(jiàn)。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。陽(yáng)春三月,正值桃花盛
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。每次開(kāi)始一件事
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