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最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:念青松

優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和題材的寫作技巧,從而提升自己的寫作水平。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文吧。

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

上個(gè)星期六的下午,因爸媽有事出去了,我一個(gè)人在家里做作業(yè)。

過(guò)了一會(huì)兒,爸媽回來(lái)了,我把剛才發(fā)生的事都告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“我確實(shí)沒有這樣一個(gè)同學(xué),你可真聰明。”聽到這,我長(zhǎng)舒了一口氣:這可真是一位不尋常的客人呀!

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

這天傍晚,我們一家三口回到家,我馬上跑到臥室的寫字臺(tái)前看起我的課外書,正看得津津有味時(shí),突然聽見媽媽在廚房里尖叫起來(lái):“啊~~~!這是什么東西呀!?”

聽到媽媽的尖叫聲后,我和爸爸慌慌忙忙地跑到水池前面,只見水池的角落上有一團(tuán)黑乎乎的東西,像是一朵浸泡過(guò)的木耳。

爸爸的膽子比較大,拎起“木耳”一看……竟然是一只小蝙蝠!我和媽媽嚇得情不自禁連退幾步,爸爸見狀,說(shuō):“有什么好怕的?蝙蝠可是益蟲,平時(shí)這個(gè)小客人可是難得到人家去做客的。”我聽完爸爸的話,喜形于色,便湊過(guò)去觀看,但是發(fā)現(xiàn)可憐的小蝙蝠因?yàn)閬y飛亂撞誤入水池,已經(jīng)渾身濕透、奄奄一息了。

于是,爸爸拿來(lái)一個(gè)蓋子,墊上餐巾紙,小心翼翼地把奄奄一息的蝙蝠放在上面,深怕傷害著它,然后把蓋子放到窗戶口,讓風(fēng)兒吹干它那濕盡的翅膀,讓黑夜喚醒它那虛弱的身體。

我趁“客人”還沒醒,又仔細(xì)地觀察了它一番:它的頭是一個(gè)名副其實(shí)的“老鼠頭”;它的頭上竟然還有兩個(gè)黯淡無(wú)神的小眼睛,不是說(shuō)蝙蝠是瞎子嗎?最有特點(diǎn)的,是它那皮包骨頭的“翅膀”——薄薄的皮包著細(xì)細(xì)的骨頭,和鳥的翅膀完全不一樣!

天色漸漸暗了下去,“小客人”也慢慢地康復(fù)了,我正看得起勁,一不留神,一個(gè)黑影從我眼前閃過(guò),我呆住了,再仔細(xì)一看,原來(lái)是盤子里的蝙蝠已經(jīng)在黑夜中翱翔啦!

唉,“客人”就這么走了,真有點(diǎn)依依不舍,不過(guò)想想也是,畢竟蝙蝠是益蟲嘛,我祝福它多吃害蟲、多來(lái)做客!

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

放學(xué)后,貝貝一個(gè)人在家里看電視。忽然電話鈴響了,她拿起電話,聽到了媽媽的聲音,媽媽讓她在家里乖乖的呆著,大約10分鐘后就可以到家了,貝貝接完電話,繼續(xù)看電視,不一會(huì)兒,門外傳來(lái)嘭嘭的響聲,貝貝急忙去開門,眼前出現(xiàn)的`不是媽媽而是一名陌生的男子推門而入。只見他文質(zhì)彬彬,儀表堂堂,一雙炯炯有神的眼睛,一雙碩大的耳朵甚至可以與如來(lái)佛祖比大小!

貝貝馬上問(wèn)道“你是什么人,為什么到我們家,我媽媽10分鐘后就到家了。“陌生男子和顏悅色的說(shuō)到“哦!我是你媽媽的朋友,她剛剛打電話跟我說(shuō)她今天晚上要加班晚上不回來(lái)了,叫我陪你呀!“果然不久后媽媽就來(lái)電話說(shuō)不回來(lái)了,奇怪的是貝貝去寫作業(yè)的時(shí)候,陌生男子卻在媽媽的房間里翻箱倒柜的似乎在找什么,然而貝貝一出,他又馬上坐在在電視機(jī)前假裝看電視,于是貝貝就假裝去房間然后見他走開便悄悄的在沙發(fā)下摸索著,突然她摸著一張紙條上面寫著貝貝家目標(biāo)5萬(wàn),斬草除根,貝貝這時(shí)候已經(jīng)知道了他的意圖。可是已經(jīng)晚了他已經(jīng)找到錢了,突然一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)家里的燈忽然滅了,難道是他要?jiǎng)邮至藛幔窟@時(shí)候有一個(gè)黑影子映在了門上,貝貝嗎上躲到了沙發(fā)的下面,只見他走出來(lái),手上拿著一杯水,和一個(gè)手電筒,走進(jìn)貝貝的房間,進(jìn)去的時(shí)候還是眉開眼笑的,誰(shuí)知道他一出來(lái)就怒氣沖沖的身上的青筋都爆了起來(lái),這時(shí)110來(lái)了把犯罪人抓了起來(lái)。

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

我的小表妹銘銘,是一個(gè)讓我非常頭疼的小客人。銘銘是我二姨奶的小孫女,是我?guī)湍棠倘ソo二姨奶包餃子時(shí)認(rèn)識(shí)的。

鬼使神差,我當(dāng)時(shí)竟然請(qǐng)銘銘去我家做客。那天我可真是瘋了。我見銘銘在家里十分乖順,像是一只安靜的小貓。我才邀請(qǐng)她去的。

她剛來(lái)的時(shí)候,便和我搶電腦玩兒。我本想去上查字典網(wǎng),可她偏偏不肯。我說(shuō)不過(guò)她,只好關(guān)掉查字典網(wǎng),去玩qq堂。但她還是滿臉不高興的樣子。她一把推開了我,自己去玩qq堂。就她那三腳貓功夫,不把我玩垮了。

我特別生氣,大聲說(shuō),走吧。不許玩了。她又生氣了。氣就氣吧,氣死也不管。

她還偷過(guò)我的東西。我把千紙鶴放在了床上,叫她不許動(dòng)。我去洗澡了。10分鐘不到,我回來(lái)了。只見銘銘把我那些漂亮的千紙鶴全部穿在了她的那條線上。我穿的千紙鶴是有數(shù)的,她穿的沒數(shù)。我不能要她的破爛玩意兒呀,我說(shuō),你看你拿著誰(shuí)的呢。她知道我要罵她了,就裝出一副嬉笑的表情說(shuō),哎呦,我沒發(fā)現(xiàn)。都穿上了,怎么辦呀。銘銘原想我會(huì)說(shuō),那你就拿走吧。但她完全想錯(cuò)了。不行,給我全剝下來(lái)。她又不高興了,用剪刀把線剪開了。還小聲叨咕著什么。她不剪是不行的,反正偷了別人的東西也沒理呀。

銘銘最討厭的一點(diǎn)就是沒禮貌。自從她見到我們一家人時(shí),就什么也沒稱呼過(guò)。叫我的小名,叫長(zhǎng)輩你。她實(shí)在是太討厭了。

這個(gè)討厭的,該死的,沒禮貌的銘銘,什么時(shí)候能從地球上消失。

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

這是一個(gè)很高很瘦的阿姨,畫著很好看的妝,一頭烏黑的秀發(fā),穿著一件黑色連衣裙,看上去很有氣質(zhì)。阿姨一臉的笑:“你一定就是貝貝了?我是你媽媽的大學(xué)同學(xué),這么長(zhǎng)時(shí)間沒見,貝貝長(zhǎng)高了,長(zhǎng)帥了!”

貝貝一臉的茫然,已經(jīng)記不清這個(gè)阿姨了。但還是很高興地請(qǐng)阿姨到家里坐坐。“阿姨,我媽媽馬上就回家了,您請(qǐng)吃點(diǎn)而水果。”阿姨說(shuō),“水果就不吃了。我們幾個(gè)大學(xué)同學(xué)想辦一個(gè)同學(xué)聚會(huì),還缺五百塊錢,本來(lái)想找你媽媽要的,但又想給你媽媽一個(gè)驚喜,要不,你幫我借吧?”貝貝不假思索地說(shuō):“好,媽媽平時(shí)上班很辛苦,正好給媽媽一個(gè)驚喜。”阿姨說(shuō),“那就這么說(shuō)定了,你拿到錢后,明天送去你學(xué)校的門衛(wèi)室,我就在那里等你,記住,這是我們的秘密,不見不散哦。”阿姨說(shuō)完,就背著她的雙肩包走了。貝貝喜滋滋地想,辦完這件事,媽媽一定會(huì)夸我的。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回家了。貝貝一見著媽媽就說(shuō):“媽媽,學(xué)校有賑災(zāi)活動(dòng),要捐五百塊錢。”貝貝一直是個(gè)好孩子,從不亂要錢,可這次,媽媽總覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,可還是拿了錢給貝貝。

晚上,媽媽悄悄地打了個(gè)電話給老師。老師說(shuō)學(xué)校沒有捐款活動(dòng)。媽媽想知道貝貝到底想拿錢干什么。第二天,媽媽偷偷地跟在貝貝身后去了學(xué)校,正好看到貝貝把錢交給一個(gè)陌生的阿姨。媽媽意識(shí)到貝貝肯定是受騙了,便報(bào)了警。警察很快就趕過(guò)來(lái)了,帶走了那位阿姨,通過(guò)詢問(wèn),還找到了一個(gè)騙子的窩點(diǎn)。

貝貝知道自己錯(cuò)了,輕信了陌生人的話,被媽媽進(jìn)行了深刻地教育。

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

今天,我們家來(lái)了兩位小客人——兩只還不到兩個(gè)月的小狗。

你瞧,這兩個(gè)小家伙可愛極了!圓圓的小腦袋,大大的眼睛,黑亮亮、水靈靈的,還有長(zhǎng)短不一的胡須,總是很潮濕的黑鼻,耳朵很柔軟。有一只狗叫奇奇,它有一身黃白相間的皮毛,摸起來(lái)可柔軟了;還有一只狗叫皮皮,它有一身黃棕色的皮毛,摸起來(lái)可舒服了!

它們很膽小。剛到我家時(shí),它們都躲在一個(gè)角落,它們的瞳子射出了一種緊張、害怕的目光,就像在寒冷的冬天。我逗它們玩,和它們親熱,漸漸地它們不再害怕了,還主動(dòng)來(lái)逗我。看來(lái),它們真的把我當(dāng)成它們的同類了。

聽了我小狗的故事,朋友,我想你一定會(huì)喜歡它們的。

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

酷熱的暑假剛剛過(guò)去,放學(xué)回到家,我就不由自主地回憶起我家的幾位“客人”來(lái),他們是誰(shuí)呢?想知道的話,請(qǐng)繼續(xù)往后看吧。

那天晚上,我正在看《自然傳奇》時(shí),突然一只蟋蟀跳到大廳里,我腳步輕輕地,帶著滿腦的問(wèn)號(hào)和好奇心抓住了那只蟋蟀。

那蟋蟀有雙強(qiáng)壯的后腿,好似一位優(yōu)秀的“跳高運(yùn)動(dòng)員”,它還有一對(duì)長(zhǎng)且有力、烏黑發(fā)亮的翅膀。

我想把它困在我的手心,但難不住它,它的身軀就跟蟑螂一樣光滑,它一下子就從我手上的縫隙跳出,鉆到沙發(fā)底下不見了。

又過(guò)了幾天,當(dāng)我起床去刷牙時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只螳螂,它“穿”了一件綠色的衣裳,手拿一把長(zhǎng)長(zhǎng)的“鐮刀”,如同一位身魁力壯的草叢將軍。

好奇心讓我把食指伸過(guò)去想摸一摸它的“鐮刀”,它突然露出尖牙利爪,把我嚇了一跳。好在我閃得快,不然還真要留下刀疤。我頓時(shí)雷霆大怒,毫不猶豫地將螳螂關(guān)進(jìn)用紙杯做的“牢房”里。

我剛上完廁所就發(fā)現(xiàn),“牢房”經(jīng)過(guò)“客人”一陣撲騰,被破壞了。“客人”站在杯子上一動(dòng)不動(dòng)地,跟旅行家一樣在我家欣賞風(fēng)景。利用這個(gè)好機(jī)會(huì),我半舉著雙手,腳步輕輕地走近它,嗒!我抓住它了。我正歡呼時(shí),我媽媽卻在我后面大聲尖叫道:“啊……快把它扔掉!”我只好把它從陽(yáng)臺(tái)上扔了出去。它剛往下落就扇動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀飛向遠(yuǎn)處的山上。正不舍這個(gè)“客人”飛走了,一只燕子飛過(guò)來(lái)一口吃掉了這只好景不長(zhǎng)的螳螂。

現(xiàn)在,你們知道我家里的“客人”是誰(shuí)了吧,它們是不是很有趣。

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

今天,老師要來(lái)我家家訪。放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“這可是不尋常的客人呀!”媽媽說(shuō)完,趕緊整理好房間,準(zhǔn)備了茶和水果,到樓下去等老師來(lái)。

過(guò)了不久,媽媽帶老師來(lái)到了我們家。老師查看了一下我的學(xué)習(xí)環(huán)境之后,和媽媽坐在一起交談。我在一旁看上去很平靜,其實(shí)心理很緊張,不知道老師會(huì)說(shuō)些什么。老師說(shuō):“湯思齊上課非常認(rèn)真,發(fā)言積極,成績(jī)也有進(jìn)步。但是下課的時(shí)候,不要打架和瘋跑。”我聽完,松了一口氣。老師雖然指出了我的缺點(diǎn),但是也表?yè)P(yáng)了我。

通過(guò)這次家訪,我知道了自己的不足,今后我要改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

星期六的早上,我比平常睡得晚一點(diǎn),媽媽說(shuō)辛苦了一周可以睡個(gè)懶覺。快九點(diǎn)了,媽媽叫我起床刷牙、洗臉后,準(zhǔn)備開始新的一天。

當(dāng)我吃早飯的時(shí)候,突然家里的門鈴響了起來(lái),我覺得很奇怪,因?yàn)橐淮笤缬惺裁慈藭?huì)來(lái)我家呢?媽媽打開門后,一位叔叔走進(jìn)我們家。這位叔叔頭上戴著一個(gè)帽子,穿著一件藍(lán)色的制服,身材特別高大。媽媽讓他到我們家的廚房和兩個(gè)廁所去查水管上的水表,這下我才知道這位叔叔是物業(yè)查水表的。

等這位叔叔走后,我對(duì)媽媽說(shuō):“原來(lái)這就是我們一個(gè)月見一次的查水表的叔叔啊!”媽媽說(shuō):“是呀!要是我們小區(qū)有什么其他的事情,也可以找這位叔叔幫忙解決。”嗯,我明白了,生活中有些客人默默地在為我們美好的生活做奉獻(xiàn)。

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

貝貝單獨(dú)在家看電視,電視里的情節(jié)非常吸引貝貝,忽然之間,一聲電話鈴震驚了貝貝,她拿起話筒,媽媽告訴她,十分鐘后就到家了,要乖乖在家待著。之后,貝貝蹦蹦跳跳的去看電視了。“咚咚——”門外傳來(lái)聲音,貝貝心想:肯定是媽媽回來(lái)了,我要給她一個(gè)大大的擁抱。可是,出現(xiàn)在眼前的卻不是媽媽。

一位衣著樸素的阿姨站在門口,親切的'問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)這里是不是貝貝的家?”貝貝心中忐忑不安地想:這位阿姨是壞人嗎?她會(huì)不會(huì)把我賣掉?我要小心為妙,以不變應(yīng)萬(wàn)變。“這里是……吾,這里是貝貝的家。”貝貝支支吾吾的回答道,似乎語(yǔ)氣不太堅(jiān)定。“阿姨,您是我媽媽的朋友嗎?”貝貝決定先探探虛實(shí),阿姨綻開笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭。貝貝不知阿姨的笑是真摯的,還是不懷好意,她只能做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。“呀!小朋友,你真有禮貌,阿姨好喜歡你啊!”貝貝此時(shí)腦海里又浮現(xiàn)出了一個(gè)想法:這時(shí)說(shuō)喜歡我,等會(huì)兒你可能就會(huì)把我給抓走了。貝貝從阿姨進(jìn)門起,就隨時(shí)隨地提高警惕。盡管如此,貝貝并沒有失去對(duì)待客人應(yīng)有的禮儀。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著水果,好像怕一不小心把水果切歪了。然后,貝貝就端茶、倒水,樣樣都做得完好無(wú)缺,十全十美。平時(shí)貝貝在家一定是個(gè)勤勞的好孩子!阿姨看著貝貝滿頭大汗的模樣,便叫她坐下休息一會(huì)兒。這時(shí),貝貝的臉頓時(shí)變得又青又紫,渾身打啰嗦。

“咚咚”敲門聲再次響起,這次貝貝不再輕易開門,她從“貓眼”向外望了望、“媽媽!媽媽!”貝貝大聲呼喚,連忙打開門。媽媽進(jìn)門后,看見坐在椅子上的阿姨,大吃一驚:“小紅,你怎么來(lái)了,我們可是好幾年都沒有見到了啊!”“是啊!一別就是好幾年,我可是從來(lái)都沒有忘記你這個(gè)好朋友。”聽了這句話,貝貝的臉竟情不自禁的紅了。隨后,貝貝向媽媽說(shuō)明了前因后果,惹得媽媽哈哈大笑。

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

今天學(xué)校放學(xué)早,多多早早就回到了家,坐在電視機(jī)前看起了電視。突然,電話響了起來(lái)。她拿起話筒,聽到了媽媽的聲音,媽媽讓她在家乖乖地呆著,大約十分鐘后就可以到家了。多多放下電話,繼續(xù)看電視。

不一會(huì),門外傳來(lái)了“嘭嘭”地響聲。多多急忙去開門。呀!眼前出現(xiàn)的不是媽媽!像是個(gè)外星球的人。

多多尖叫著倒退了兩步,“撲哧”一聲坐到了地上。外星人連忙進(jìn)來(lái),把多多小心地扶了起來(lái),微笑著說(shuō):“孩子,別怕,我不會(huì)傷害你。我叫樂(lè)樂(lè),是來(lái)看看你們地球人的。多多結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“可……可我的……爸爸媽媽都不在家呀!”外星人笑了笑“我想和地球上的孩子交個(gè)朋友。”樂(lè)樂(lè)邊說(shuō)著把多多扶上了沙發(fā)。多多奇怪地問(wèn)“你從哪兒來(lái)地呀?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“x星球的”。多多一愣,從沙發(fā)上掉了下來(lái),卻沒有落在地上,而是懸在了空中。多多大驚失色:“怎……怎么回事?”樂(lè)樂(lè)哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“哈!不瞞你說(shuō),從我們交談開始,時(shí)間就已經(jīng)停止了,只是你從沙發(fā)上掉下來(lái)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。”說(shuō)完,樂(lè)樂(lè)用手在空中一抓,就把多多拉回到沙發(fā)上,又說(shuō):“現(xiàn)在只有我們倆才能動(dòng)了。”這下多多心里懸著地石頭終于放下了。忽然,多多看見了作息時(shí)間表,這時(shí)應(yīng)該寫作業(yè),她跑進(jìn)書房,樂(lè)樂(lè)也跟著進(jìn)去了。多多一邊寫作業(yè)一邊抱怨學(xué)校的作業(yè)實(shí)在太多了。樂(lè)樂(lè)聽了,“嘩”地一下變出了一臺(tái)作業(yè)機(jī)。經(jīng)樂(lè)樂(lè)介紹,這是他那個(gè)星球小學(xué)生專用品,老師們都不知道,只要把本子打上勾再放到作業(yè)機(jī)里,機(jī)器會(huì)自行運(yùn)轉(zhuǎn),幫你把作業(yè)寫好,而且是模仿小主人的筆跡。多多聽了,羨慕極了。看見自己的作業(yè)一下子就“寫”完了,多多高興地說(shuō):“讓我們來(lái)做游戲吧!”樂(lè)樂(lè)摸了摸頭,奇怪地問(wèn):“游戲,游戲是什么?又是作業(yè)嗎?”多多心一暗,想:又玩不成了。樂(lè)樂(lè)看了看手表,多多才發(fā)現(xiàn)他有手表,樂(lè)樂(lè)低聲地說(shuō):“我得走了,再見!”多多想哭又哭不出來(lái),只好說(shuō)“再見!”。樂(lè)樂(lè)裝著高興地樣子說(shuō):“沒關(guān)系,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。”說(shuō)完,他架起彩云飛走了。

“叮咚”,門鈴響了,多多打開門一看,是媽媽,她抱著媽媽說(shuō):“外星人走了。”媽媽糊涂了,說(shuō):“什么?外星人?”多多突然想起那時(shí)候時(shí)間停止了,誰(shuí)也不知道。于是就亂回答了一句:“沒什么!”媽媽感到莫名其妙。

今天的事情,讓多多感覺很不同,有著不一樣的意義。

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

我上初中時(shí)的一個(gè)下午,一場(chǎng)滂沱大雨之后,我放學(xué)回到家里。家里來(lái)了一位客人,我卻不認(rèn)識(shí)他。

父母正跟客人談得歡。父親見我回來(lái)了,連忙向客人介紹道:“這是我家的老四,正在初中就讀。”然后,又向客人說(shuō)出了我的名字。客人跟我打招呼,我感到有點(diǎn)靦腆,只是對(duì)他恭敬地點(diǎn)了點(diǎn)頭dd我還不知道他是誰(shuí),無(wú)法呼出他的尊稱。

母親似乎看出了我的心事,對(duì)我說(shuō):“這位是你大姨的外侄兒,叫啊光,家住萬(wàn)江區(qū)新村村東頭。”我連忙對(duì)客人重新施禮:“光哥,您好!”

“今天,他幫生產(chǎn)隊(duì)出來(lái)掏牛糞回去放魚塘。剛才風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。你父親從地里回來(lái),見他獨(dú)個(gè)兒跺在牛欄里避雨,就把他請(qǐng)到家里來(lái)了。”母親對(duì)我補(bǔ)充著說(shuō)。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我聽明白了。

接著,光哥讓我們帶他去觀看我們的新居。到得新居,父親就新居的擺設(shè)等向光哥做上一番介紹。光哥一邊聽著,一邊點(diǎn)著頭,有時(shí)也會(huì)答問(wèn)一兩句。他的目光好像總在打量著新居的什么:時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛地盯著房間門口的上方,時(shí)而跑到陽(yáng)臺(tái)上,聚精會(huì)神地審視著門口的上面,好像在想打這兩個(gè)位置的什么主意。

還不是嶄新而光滑一堵白墻嗎?有什么好看的呢!我覺得很奇怪,但又不好意思問(wèn)他!

過(guò)了半晌,光哥才把謎底解開了。他一邊用手指比畫著,一邊對(duì)我們說(shuō):“你們叫泥水工匠分別在房間門口和陽(yáng)臺(tái)門口的上方加造一個(gè)以門口寬度為直徑的拱形,然后,我再在拱形里畫上一幅畫。現(xiàn)在很流行,也很好看。”

我聽了光哥的話,既恍然大悟,又不明白!一個(gè)出來(lái)掏牛糞的怎么可能會(huì)畫畫呢?我心里充滿了疑惑。

好不容易一個(gè)多星期過(guò)去了。那天上午,我放學(xué)回來(lái)。母親告訴我:“光哥來(lái)了,正在新居畫畫呢!”

吃午飯的時(shí)候,光哥一邊嚼著飯,一邊抬頭掃視著那副畫。突然,他放下碗筷,站了起來(lái),好像發(fā)現(xiàn)了什么似的。

“光哥,怎么了?”我忍不住地問(wèn)。

光哥望著畫告訴我:“那花芯畫得還有點(diǎn)欠缺,我得馬上補(bǔ)上一把!”

“吃完飯?jiān)傺a(bǔ)吧!”父親勸著說(shuō)。

“不,打鐵趁爐紅呀!”

原來(lái),在畫畫的時(shí)候,如果遇到這種情況,必須要及時(shí)補(bǔ)上。否則,畫面上的顏料干涸了將會(huì)很難補(bǔ)上或無(wú)法補(bǔ)上,當(dāng)然也不可能收到最佳的效果。怪不得光哥趕得那么急了!

于是,他馬上打開顏料盒,拿起畫筆在里面蘸了蘸顏料,重新站到椅子上,小心翼翼地描畫著。不一會(huì)兒工夫,那花芯變得形象逼真多了。真的.出神入化呀!

下午放學(xué)回家的時(shí)候,光哥已經(jīng)把陽(yáng)臺(tái)上的畫也畫好了。我跑上去一看,青的山,綠的水,白的塔……眼前晨霧繞云天。這畫面遠(yuǎn)近有序,主次分明,栩栩如生,令人陶醉!可惜光哥已經(jīng)回家去了。

父親很有感概的對(duì)我說(shuō):“人不可貌相呀!當(dāng)天我們并不認(rèn)識(shí)他,見他孤身只影躲在牛欄里避雨,我起了憐憫之心,便邀他回家做客,聊起來(lái)才知道原來(lái)是親戚。真想不到啊!一個(gè)出來(lái)掏牛糞的,居然會(huì)畫畫,而且還畫得那么好!所以說(shuō),盲人、乞丐都不該少看人家啊!”

多少年過(guò)去了,房間門口上方鴛鴦依然游蓮,陽(yáng)臺(tái)門口上方山水依舊清秀!父親的話時(shí)刻銘記在心頭!

放學(xué)以后,貝貝一個(gè)人在家里看電視。忽然,電話鈴響了。她拿起電話筒,聽到了媽媽的聲音,媽媽讓她在家乖乖地呆著,大約十分鐘后到家,貝貝接完電話,繼續(xù)看電視,不一會(huì),門外傳來(lái)嘭嘭的敲門聲。貝貝急忙去開門,眼前出現(xiàn)的不是媽媽。

貝貝愣了一下,揉了揉眼睛。一看,眼前出現(xiàn)的不是媽媽,而是,她最喜歡的外星人,這時(shí),只見外星人說(shuō)話了:“你好,貝貝,歡迎你去我家做客。”貝貝聽了,很奇怪,說(shuō)道:“咦!你為什么不是媽媽呢?”外星人聽了笑道:“哈哈,那是我們的一個(gè)新發(fā)明――可以模仿任何人說(shuō)話。”貝貝聽了頻頻點(diǎn)頭,這時(shí),外星人又說(shuō):“走,我?guī)闳ノ覀儑?guó)家。”貝貝一聽“國(guó)家”更是喜歡,變成坐外星人簡(jiǎn)易的飛船到了外星人的國(guó)家。

貝貝剛一下飛船,被眼前一片景色驚呆了,他們的國(guó)家好似動(dòng)物王國(guó),有大象、小鹿、綿羊、金絲猴、大熊貓、公雞等等,在望前走走,又成了花的世界,有中國(guó)的牡丹、日本的櫻花、荷蘭的郁金香,真是應(yīng)有盡有,還招來(lái)一大群五顏六色的蝴蝶呢!正當(dāng)貝貝陶醉著如仙鏡一般的環(huán)境中,()一位外星人拍了拍貝貝,溫柔地說(shuō):“小朋友,該回家了,你媽媽該回來(lái)了。”貝貝疑惑不解地問(wèn):“你怎么知道我媽媽該回來(lái)了呢?”外星人說(shuō):“這是我發(fā)明的一種可以預(yù)測(cè)某某人的到來(lái)。”說(shuō)完,他給了貝貝兩瓶汽水,對(duì)貝貝說(shuō):“給,這瓶可以讓你回家,這瓶可以讓你來(lái)到這里,快回家吧。”貝貝聽了戀戀不舍得離開了這里,貝貝到家,媽媽就回家了。

而這件事,只有貝貝一個(gè)人知道!這個(gè)客人奇怪吧!

貝貝單獨(dú)在家看電視,電視里的情節(jié)非常吸引貝貝,忽然之間,一聲電話鈴震驚了貝貝,她拿起話筒,媽媽告訴她,十分鐘后就到家了,要乖乖在家待著。之后,貝貝蹦蹦跳跳的去看電視了。“咚咚――”門外傳來(lái)聲音,貝貝心想:肯定是媽媽回來(lái)了,我要給她一個(gè)大大的擁抱。可是,出現(xiàn)在眼前的卻不是媽媽。

一位衣著樸素的阿姨站在門口,親切的問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)這里是不是貝貝的家?”貝貝心中忐忑不安地想:這位阿姨是壞人嗎?她會(huì)不會(huì)把我賣掉?我要小心為妙,以不變應(yīng)萬(wàn)變。“這里是……吾,這里是貝貝的家。”貝貝支支吾吾的回答道,似乎語(yǔ)氣不太堅(jiān)定。“阿姨,您是我媽媽的朋友嗎?”貝貝決定先探探虛實(shí),阿姨綻開笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭。貝貝不知阿姨的笑是真摯的,還是不懷好意,她只能做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。“呀!小朋友,你真有禮貌,阿姨好喜歡你啊!”貝貝此時(shí)腦海里又浮現(xiàn)出了一個(gè)想法:這時(shí)說(shuō)喜歡我,等會(huì)兒你可能就會(huì)把我給抓走了。貝貝從阿姨進(jìn)門起,就隨時(shí)隨地提高警惕。盡管如此,貝貝并沒有失去對(duì)待客人應(yīng)有的禮儀。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著水果,好像怕一不小心把水果切歪了。然后,貝貝就端茶、倒水,樣樣都做得完好無(wú)缺,十全十美。平時(shí)貝貝在家一定是個(gè)勤勞的好孩子!阿姨看著貝貝滿頭大汗的模樣,便叫她坐下休息一會(huì)兒。這時(shí),貝貝的臉頓時(shí)變得又青又紫,渾身打嗦。

“咚咚”敲門聲再次響起,這次貝貝不再輕易開門,她從“貓眼”向外望了望、“媽媽!媽媽!”貝貝大聲呼喚,連忙打開門。媽媽進(jìn)門后,看見坐在椅子上的阿姨,大吃一驚:“小紅,你怎么來(lái)了,我們可是好幾年都沒有見到了啊!”“是啊!一別就是好幾年,我可是從來(lái)都沒有忘記你這個(gè)好朋友。”聽了這句話,貝貝的臉竟情不自禁的紅了。隨后,貝貝向媽媽說(shuō)明了前因后果,惹得媽媽哈哈大笑。

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

有一天,我正在店里寫作業(yè),突然,從我對(duì)面的大花瓶上掉了好多花下來(lái),同時(shí)我看到有一只老鼠拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在往上爬。當(dāng)時(shí)嚇得我放聲大叫,頭上都冒出汗來(lái)。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我:“好好地叫什么?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“快,這里有……有老……老鼠!”爸爸拿起掃把關(guān)起門,我剛想進(jìn)去被爸爸推出來(lái)了,只聽到里面亂打亂叫的聲音,我想從門縫偷偷“觀戰(zhàn)”。這時(shí)候門突然開了,撞到了我的鼻子上面,痛得我眼淚花往外冒。過(guò)了一會(huì)兒,老鼠被爸爸打死了,我嚇出了汗,爸爸也累出汗,我們用汗水終于消滅了這個(gè)不尋常的“客人”。

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

放學(xué)后,貝貝一個(gè)人在家看電視。忽然,電話鈴響了。他拿起聽筒,聽到了媽媽的聲音,媽媽讓他在家乖乖地呆著,大約十分鐘以后她就可以到家了。貝貝接完電話,繼續(xù)看電視。不一會(huì)兒,門外傳來(lái)了嘭嘭的響聲。貝貝急忙去開門,眼前出現(xiàn)的卻不是媽媽。

只見一位衣裳襤褸的老爺爺斜倚在門外,有氣無(wú)力的樣子讓貝貝感到同情。

貝貝將老人扶進(jìn)門,讓他靠在沙發(fā)上,關(guān)切地問(wèn):“老爺爺,你怎么了?”老爺爺喘著粗氣,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我……已經(jīng)三天……沒有吃東西了!”貝貝聽了,想問(wèn)老爺爺有沒有兒女,有沒有家,但又怕他傷心,只好先去廚房拿來(lái)面包和水。

“老爺爺,請(qǐng)問(wèn)您的家在哪兒?我送您回家吧!”老爺爺聽了,潸然淚下,“我唯一的兒子患病去世了。為了給他治病,花光了家里所有的積蓄,連房子也賣了。”貝貝聽了,立刻跑到房間,拿出媽媽給的100元壓歲錢,交給了老人。“老爺爺,你先拿著這錢,去填飽肚子,政府救濟(jì)站往前走,右拐……”老人抓住貝貝的'手,使勁地?fù)u著:“孩子啊,你可真是好人,謝謝你了!”

貝貝將老人送出門,繼續(xù)看電視,不一會(huì)兒,只聽見鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,媽媽回來(lái)了。“媽媽……”貝貝急著上前,把剛才的事情告訴她。

媽媽聽著聽著,漸漸嚴(yán)肅起來(lái)。等貝貝說(shuō)完后,媽媽說(shuō):“貝貝,你做的事情的確讓媽媽很高興,說(shuō)明你很有同情心。可是,有兩個(gè)地方不太好。一是媽媽不在家,你不能隨便開門。至少也要從貓眼里看看,對(duì)嗎?現(xiàn)在,社會(huì)上騙子很多,你不能不提高警惕啊!其次,那個(gè)老爺爺確實(shí)很可憐,你給錢也要經(jīng)過(guò)媽媽同意啊!媽媽不是馬上就回來(lái)了嗎?”貝貝聽完,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“哦,媽媽,我知道了,要提高警惕,不能隨便開門。再說(shuō),我還小,幫助這些弱勢(shì)群體,要等長(zhǎng)大了再說(shuō)。”

媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。貝貝笑了:“看來(lái)今天我從這事情上學(xué)到了不少呢!”

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

放學(xué)后,貝貝一個(gè)人在家看電視。忽然,一陣急促的電話鈴聲傳來(lái),他拿起話筒,聽到了媽媽的聲音,媽媽說(shuō):“貝貝,別急,在家乖乖地看電視,我十分鐘后就到家做飯給你吃。”貝貝高興地放下話筒,又繼續(xù)看電視。

不一會(huì)兒,門外傳來(lái)了嘭嘭的敲門聲。貝貝蹦了起來(lái),以為是媽媽回來(lái)了,他急不可耐地打開門,可眼前出現(xiàn)的并不是媽媽,而是一個(gè)陌生的中年男人。

貝貝懵了,他的第一反應(yīng)是問(wèn)自己“怎么辦?”幸虧還隔著一道鐵柵門,他的膽子大了起來(lái),透過(guò)縫隙,他看清了來(lái)人約有四十多歲,高個(gè)子,長(zhǎng)得很壯實(shí)。頭發(fā)很長(zhǎng),皮膚稍黑,臉邊有一顆黑痣,大概近視了,戴著一副金邊厚眼鏡,一身黑色西裝,手里拿著一大本卷起來(lái)的信紙。像是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

貝貝正在腦子里盤算著怎么辦時(shí),那位先生禮貌地問(wèn)貝貝:“小朋友,請(qǐng)問(wèn)這是劉大海(貝貝的爸爸叫劉大海)家嗎?”貝貝回答:“是的,請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?找我爸有什么事嗎?”來(lái)人說(shuō):“哦,大海兄是你爸呀,太好了,那你就叫劉海貝啰。我是他的一位詩(shī)友,這是我最近寫的稿子,準(zhǔn)備讓你爸給參謀參謀。”他揚(yáng)了揚(yáng)手中的稿紙接著說(shuō):“海貝,請(qǐng)開門,我把這個(gè)給他。”貝貝來(lái)到門邊,心想:現(xiàn)在的許多壞人也裝成斯文的樣子,這個(gè)人要是壞人怎么辦,我又是小孩子,一人在家,要是放他進(jìn)來(lái),又怎么對(duì)付了他?可他說(shuō)出了我爸的名字,也知道我的名字,還曉得我爸喜歡寫詩(shī)的習(xí)性,搞不好還真是爸的一位我不認(rèn)識(shí)的朋友,我讓他吃閉門羹,他豈不是乘興而來(lái),敗興而歸嗎?那我也太沒禮貌啦。貝貝想到媽媽馬上要回家了,立刻想起了三十六計(jì)中的緩兵之計(jì)。于是他說(shuō):“叔叔,門被我媽反鎖了,我來(lái)找把鑰匙開門,您在外邊稍等片刻。”貝貝假裝在家里找鑰匙。可是幾分鐘過(guò)去了,媽媽還沒回來(lái)。貝貝想:我還是這樣說(shuō)吧,如果他果真是一位有學(xué)問(wèn)的好人,他應(yīng)當(dāng)理解我的苦衷。貝貝于是說(shuō):“叔叔,你雖是我爸的一位詩(shī)友,可是我并不認(rèn)識(shí)您,我又是一人在家,請(qǐng)?jiān)彛也荒転槟_門。請(qǐng)您把詩(shī)稿從這個(gè)洞里遞過(guò)來(lái)吧,我爸回來(lái),我一定把您的大作完好無(wú)損地交給他。”

那位叔叔一邊把詩(shī)稿交給貝貝,一邊說(shuō):“小海貝警惕性蠻高的嘛,好,不錯(cuò)。”說(shuō)著,轉(zhuǎn)身下樓。

貝貝松了一口氣,他在心里也有些怪媽媽不守時(shí)。這時(shí),樓下傳來(lái)媽媽的聲音:“哎呀,老王,今天哪陣風(fēng)把你給吹來(lái)啦,中午別走,在我家吃飯,好好聊聊你們的子曰詩(shī)云,老劉也快回來(lái)了。”

“還子曰詩(shī)云呢,我被你們家的小‘孫武子’給拒之門外啦??”他一邊和媽媽往上走,一邊喜不自禁地贊揚(yáng)起貝貝的機(jī)靈來(lái)。

客人進(jìn)了門,還一個(gè)勁兒的夸獎(jiǎng)貝貝,貝貝不好意思的紅了臉。客人又說(shuō):“我叫王文萱,我和你爸爸的的一篇論文發(fā)表在華師大的同期學(xué)報(bào)上。我們論文的題目相同,意見卻是相左的。哦,就是觀點(diǎn)是針鋒相對(duì)的。不過(guò),我們沒有成為‘?dāng)橙恕瑥拇朔炊闪撕门笥??”

貝貝邊聽邊想:這位叔叔這么高學(xué)問(wèn),還這么通情達(dá)理,吃了閉門羹還一點(diǎn)兒不怪我,真是一位不尋常的客人。

最新不尋常的客人小學(xué)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

放學(xué)后,貝貝一個(gè)人在家看電視。忽然電話鈴響了,她拿起話筒,聽到了媽媽的聲音,媽媽讓她在家乖乖地呆著,大約10分鐘就可以到家了。貝貝接完電話,繼續(xù)看電視。不一會(huì)兒,門外傳來(lái)了“嘭嘭”的響聲。貝貝急忙去開門,眼前出現(xiàn)的不是媽媽。

一個(gè)奇形異狀的人出現(xiàn)在貝貝眼前,兩只大眼睛往里凹,手都不剩一點(diǎn)肉,只有一架骨頭,腦袋上尖尖的,像一個(gè)正宗的瓜子。貝貝奇怪的問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”貝貝想的想:“你是科幻書里外星人吧?駕著一架好大好大的ufo。”貝貝一邊說(shuō)一邊用手比劃著。貝貝又跑去房間,抱出一疊科幻書,瞧,這是你嗎?像你的兄弟姐妹嗎?外星人終于開口了,用低沉的聲音說(shuō):“沒錯(cuò),我是外星人,我遇難了,請(qǐng)求幫助。”貝貝高興得一蹦一跳:”我遇到外星人咯!”外星人慢悠悠的說(shuō):“你可以幫助我嗎?貝貝點(diǎn)點(diǎn)頭,要怎么幫呢?”你要幫我恢復(fù)體力,擊敗怪獸。怎么恢復(fù),自己想辦法吧!貝貝靈機(jī)一動(dòng),可以給他吃東西呀!于是,她把冰箱翻了個(gè)遍,拿出了面包、蛋糕、果凍、火腿腸、飲料……放在桌子上:“外星人,你快吃吧!這樣,可以恢復(fù)很多體力。”外星人點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝!”便撕開面包大口大口地吃。貝貝又為他泡了茶、奶茶、咖啡、白開水:“快喝,快喝,這些都是很有營(yíng)養(yǎng)的。”“外星人”終于忍不住了,扯下頭套,說(shuō):“貝貝,是媽媽呀!”媽媽本想考考你膽量,沒想到你這么勇敢,媽媽再也不說(shuō)你是膽小鬼了。貝貝自豪的說(shuō):“其實(shí)我剛開始很害怕,后來(lái)感覺到他沒有惡意,很友好。”

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德育工作總結(jié)旨在引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)校德育工作的持續(xù)、健康、全面發(fā)展,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和品德素質(zhì)。以下是一些德育工作總結(jié)的精華范文,希望能夠?qū)Υ蠹业牡掠ぷ饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情。我們的校園,坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊
優(yōu)秀學(xué)生善于整理知識(shí),他們能夠從大量的信息中篩選出重要的知識(shí)點(diǎn),形成自己的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)。這些范文中所展示的優(yōu)秀學(xué)生品質(zhì)和行為可以成為我們學(xué)習(xí)和追求的榜樣。
自我介紹是一種展示自信和自尊的方式,表達(dá)自己的自豪和自信。小編為大家整理了一些自我介紹的模板,供大家在需要時(shí)進(jìn)行借鑒。大家好,我是xxx。我的參賽宣言是用心生活
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況制定的一份指導(dǎo)性文件。希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠給大家?guī)?lái)一些思路和靈感。八年級(jí)學(xué)生剛接觸物理,有些概念很抽象,對(duì)
入黨積極分子要積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。為了更好地了解入黨積極分子的形象,小編為大家整理了一些典型案例。尊敬的黨支部:縱橫古今千年,橫攬一世
對(duì)工作進(jìn)行月度總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并加以總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是一些成功人士總結(jié)自己工作的技巧和心得,供大家參考借鑒。行政人事部即行政、人事為
通知的接收方應(yīng)該及時(shí)查看通知內(nèi)容,并按照要求采取相應(yīng)的措施。借助這些通知范文,您可以了解到如何合理使用語(yǔ)言和格式,以及傳遞不同類型信息的技巧。各縣(市)區(qū)財(cái)政局
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的規(guī)劃和引導(dǎo),能夠幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。教師可以通過(guò)閱讀一些教學(xué)計(jì)劃范文,來(lái)提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法。突破口:讓學(xué)生找出課文開頭“
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地掌握自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地發(fā)揮個(gè)人潛能。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和提高。作為一名基層黨員干
寫一篇卓越的更多申請(qǐng)書,能讓我們?cè)诒姸嗌暾?qǐng)者中脫穎而出,獲得更多機(jī)會(huì)。無(wú)論是求職申請(qǐng)書還是學(xué)校申請(qǐng)書,這些范文都能夠讓我們更好地理解應(yīng)該如何撰寫一份成功的申請(qǐng)書
培訓(xùn)心得可以記錄自己在培訓(xùn)中的所見所聞所感,有助于鞏固所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的培訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨史培訓(xùn)是對(duì)黨
教案模板的編寫需要注重簡(jiǎn)潔明了,讓教師和學(xué)生都能夠快速理解和操作。下面是小編為大家精心整理的教案模板范文,供教師們參考和借鑒。這些范文涵蓋了不同學(xué)科和教學(xué)階段的
事跡材料的編寫過(guò)程中應(yīng)注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性,避免主觀色彩的添加和夸大。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,希望能給大家提供一些建議和參考,幫助大家更好地完成
合同協(xié)議在法律上具有約束力,當(dāng)事人必須履行合同的約定。最后,希望這些合同協(xié)議范文能為您的合同起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。在外實(shí)習(xí)期間,我清楚知道我既是實(shí)習(xí)單位的員
優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來(lái)閱讀的樂(lè)趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。看看以下這些
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)他人,增強(qiáng)人際關(guān)系的處理能力。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家撰寫心得體會(huì)的靈感和動(dòng)力。科技創(chuàng)新是推動(dòng)一個(gè)國(guó)
通知是向特定群體傳達(dá)特定信息的一種書面形式,它可以有效地傳播消息和安排活動(dòng)。借助這些通知范文的參考,我們可以提高自己的通知撰寫能力,為日后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭M驴傇谖业哪X海里流動(dòng),似平靜的心海總
寫工作心得體會(huì)可以幫助我們梳理思路,提高自己的表達(dá)能力和溝通能力,進(jìn)而更好地與同事和上級(jí)進(jìn)行合作和交流。現(xiàn)在就讓我們一起閱讀一些精選的工作心得體會(huì)范文,相信會(huì)給
在醫(yī)院工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的角色和表現(xiàn),并且提出改進(jìn)建議。醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)務(wù)人員工作經(jīng)驗(yàn)的歸納和概括,以下是一些醫(yī)院工作總結(jié)的范文供大家參
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,從而不斷提高個(gè)人能力。小編為大家整理了一些與工作、學(xué)習(xí)相關(guān)的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
讀后感是一種文學(xué)實(shí)踐的過(guò)程,通過(guò)寫作這一方式,我們能夠更好地與書中的人物和情節(jié)產(chǎn)生共鳴和連接。在這里,小編為大家精選了一些簡(jiǎn)潔有力的讀后感范文,希望能夠給大家提
調(diào)研報(bào)告需要客觀、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)調(diào)研結(jié)果,避免主觀偏見和主觀臆斷的影響。這里有一些調(diào)研報(bào)告的例子,你可以參考其中的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提高自己的寫作水平。20**年,**縣
月工作總結(jié)是一個(gè)思考和改進(jìn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和專業(yè)素養(yǎng)。最后,請(qǐng)大家放松心情,閱讀這些范文時(shí)保持開放的思維,相信它們能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骺偨Y(jié)有所啟
范本可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的寫作規(guī)范和要求,提升我們的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力。范文范本是以優(yōu)秀的作品為模板,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和提升寫作水平。在寫作范文范本時(shí)
通過(guò)撰寫報(bào)告,我們可以更好地調(diào)動(dòng)和利用團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情和創(chuàng)造力。最后,希望大家善于總結(jié)和歸納,用報(bào)告范文書寫出精彩的學(xué)習(xí)和工作成果。這一年多以來(lái),作為班長(zhǎng),我
黨課是指共產(chǎn)黨組織在黨員中開展的一種集中學(xué)習(xí)活動(dòng),它是鞏固和提高黨員思想政治素質(zhì)的有效途徑之一。以下是一些黨課學(xué)習(xí)的經(jīng)典書籍推薦,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。
通過(guò)讀后感,我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己,思考社會(huì)和人生的問(wèn)題,從而提升自己的思想和素養(yǎng)。最后,為大家提供一些具有代表性的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
部門之間的資源分配需要公平合理,避免資源浪費(fèi)或不平衡。以下是一些部門績(jī)效評(píng)估和獎(jiǎng)懲機(jī)制的設(shè)計(jì)思路,供大家參考。xx市xx財(cái)政所是xx市財(cái)政局下屬一個(gè)正股級(jí)參公事
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下個(gè)月的工作制定更好的策略和計(jì)劃。想要寫一篇出色的月工作總結(jié)?不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。
活動(dòng)方案是一種詳細(xì)規(guī)劃,它包含了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、人員等方面的安排。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。為確保我縣全國(guó)交通安全
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。夜里,大手牽著小手,在那溫柔的
活動(dòng)方案的編制可以幫助我們?cè)诨顒?dòng)前進(jìn)行充分準(zhǔn)備,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和新的思路。
銷售工作計(jì)劃的制定應(yīng)該考慮到銷售人員的個(gè)人能力和資源限制。這些銷售工作計(jì)劃范文是根據(jù)市場(chǎng)情況、產(chǎn)品特點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)情況等因素進(jìn)行編寫的,具有一定的參考價(jià)值。
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來(lái)品味其中的精彩。我是一只老母雞。母雞喜歡“咯咯咯咯”地叫
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。小編特意找來(lái)了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發(fā)。又是嶄新的一天,我
心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己。小編為大家搜集了一些有關(guān)心得體會(huì)的相關(guān)資料,希望可以對(duì)大家寫作有所幫助。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二
提綱不僅可以幫助我們整理思考,還能減少寫作中的冗余和廢話。針對(duì)不同類型的文章,小編為大家整理了一些專業(yè)的提綱示例,供大家參考。下面是小編為大家整理的,供大家參考
策劃方案是在實(shí)施某項(xiàng)工程、活動(dòng)或項(xiàng)目時(shí),為了達(dá)成既定目標(biāo)而經(jīng)過(guò)詳細(xì)考慮和規(guī)劃的一種書面材料。下面是一些經(jīng)典的策劃方案提煉,希望對(duì)您的工作有所幫助和指導(dǎo)。
從寫讀后感的過(guò)程中,我們可以培養(yǎng)自己的寫作能力和思辨能力,提升對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解水平。如果你需要寫讀后感但不知從何開始,不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感
通過(guò)閱讀范文,我們可以了解到不同受眾群體的閱讀需求和寫作風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、概念。題名又稱題目、標(biāo)題,是以最恰當(dāng)、最
日記是我們個(gè)人的隱私領(lǐng)域,可以讓我們自由地表達(dá)自己的情感和想法。以下是一些經(jīng)典的日記范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。我常常聽媽媽說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階
競(jìng)聘是一種對(duì)人才選拔的方式,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)可以篩選出最適合崗位的人才,提升組織的整體實(shí)力。想要在競(jìng)聘中脫穎而出,您需要了解一些競(jìng)聘成功的案例,以下是一些成功者的經(jīng)驗(yàn)分
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。
計(jì)劃書具有提升工作效率的作用,我們需要認(rèn)真撰寫一份符合實(shí)際情況的計(jì)劃書。盡管模仿他人的計(jì)劃書范文并非最佳做法,但通過(guò)閱讀可以借鑒和吸收優(yōu)秀的寫作技巧,從而提升自
演講稿是中學(xué)生展示自己演講才能的重要材料,我們有必要學(xué)習(xí)如何寫好一篇演講稿。小編為大家準(zhǔn)備了一些中學(xué)生演講稿的經(jīng)典范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思路。
培訓(xùn)心得可以是一篇感悟、一次反思,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用培訓(xùn)中所學(xué)到的內(nèi)容。接下來(lái),我們將分享一些精選的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
月工作總結(jié)可以幫助我們建立積極向上的工作態(tài)度和心態(tài)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為有效防范夏秋季節(jié)食品安全重大事故的發(fā)生,切實(shí)保障人
英文是繼母語(yǔ)之后全球使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,學(xué)好英文可以與更多人進(jìn)行交流和溝通。以下是一些英文學(xué)習(xí)資源推薦,包括優(yōu)秀的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、教材和學(xué)習(xí)工具,希望能夠幫助到大家提
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來(lái)看看吧。
演講稿的表達(dá)方式可以靈活運(yùn)用,可以采用故事、引用、比喻等手法,以增加演講的吸引力和說(shuō)服力。演講稿范文中的語(yǔ)言精煉、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。你們好!這一周,
通過(guò)寫工作心得體會(huì),我能夠更好地反思自己的工作狀態(tài)和職業(yè)發(fā)展方向。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的工作心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。最早接觸學(xué)習(xí)中的羞愧感這個(gè)概念,是在
制定一個(gè)良好的活動(dòng)方案是確保活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保證。這里提供了一些專業(yè)的活動(dòng)方案范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。一、指導(dǎo)思想:為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛
少先隊(duì)工作計(jì)劃可以幫助少先隊(duì)員形成自我管理和自我學(xué)習(xí)的能力,有助于提高學(xué)習(xí)效果。在下面的少先隊(duì)工作計(jì)劃范文中,我們可以看到不同類型和主題的活動(dòng)安排和內(nèi)容設(shè)計(jì)。
我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行梳理,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)的實(shí)際工作情況和解決問(wèn)題的
工作心得的總結(jié)可以幫助我們不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。下面是一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì),希望對(duì)大家在工作中有所啟發(fā)和幫助。作為一名廣播電臺(tái)新聞欄目的記者,我?guī)е鵁?/div>
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文,可以提高自己的演講能力和表達(dá)能力。以下是一些備受好評(píng)的演講稿范文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的演講水平。尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:早上好
安全演講稿的主題范圍廣泛,可以涵蓋工作場(chǎng)所安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面。下面是一些精選的安全演講稿參考,希望能夠?yàn)榇蠹业难葜v提供一些實(shí)用和有用的素材。
通過(guò)教師工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),提升自己的教育教學(xué)能力。教師工作總結(jié)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的任務(wù),下面這些范文可以為你提供一些寫作思路和參考。
寫工作心得體會(huì)有助于我們總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。下面是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的實(shí)際案例,讓我們一起來(lái)看看吧。在當(dāng)前快速發(fā)展的社會(huì)中,教育創(chuàng)新已經(jīng)成為了
寫讀后感可以培養(yǎng)我們的閱讀能力和思考能力,提升我們對(duì)文學(xué)作品的理解和欣賞水平。推薦給大家一些好書,閱讀后寫的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。這是狄更斯的《遠(yuǎn)大
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一個(gè)回顧和總結(jié),對(duì)于個(gè)人的進(jìn)步具有重要意義。在這里,我們可以看到一些別人的總結(jié),或許可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和思
經(jīng)典作品的價(jià)值不僅在于欣賞,更在于通過(guò)閱讀與其對(duì)話,體驗(yàn)其中的情感和思想。小編為大家整理了一些經(jīng)典作品的總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。1、海水波光粼粼,太陽(yáng)一照大
在這次實(shí)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)際工作的難度和挑戰(zhàn),同時(shí)也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。老師、同學(xué)們:最近一段時(shí)間
大班教案的編寫要遵循教育部的教學(xué)要求和課程標(biāo)準(zhǔn),確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和有效性。以下是一些針對(duì)大班學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)安排,特別適合于大班教師參考。
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