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活在當下的演講稿(精選20篇)

時間:2025-06-21 作者:琉璃

編寫一篇好的演講稿需要我們對主題進行深入思考并進行充分的準備。以下是一些優秀的演講稿范文,相信會對你的寫作能力有所提升和啟發。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

活在當下”是一句佛語,就是要把眼前的事的做好,把關注的焦點集中在周圍的人、事、物上面,全心全意去接納、品嘗、投入和體驗這一切。

“活在當下”這句話,道理看似簡單,但大多數人卻無法真正做到專注。小時候想長大,長大了想工作,工作了想退休,退休了又想回到過去,真的老到生命快要終結的時候,忽然間才明白,自己一直忘了真正地去享受生活。這就是許多人一生的寫照,他們勞碌了一生,時時刻刻在為未來做準備,不愿意把時間浪費在“現在”,殊不知自己已經失去了每一天、每一個真實的剎那,失去了欣賞和領受快樂的能力。人生是一條路,我們一路向前走,走過了也就錯過了,唯有珍惜即時的擁有,生命的記憶里才會少一些悔與恨。

生活不會讓你事事如意,然而它們有時并不影響你快樂幸福地生活。只要你換一個思路看待同樣的問題就行了。抱怨只能使你肩上的包袱更加沉重,當你把這個包袱從肩上卸下時,你才會發現生活中原來有那么多被自己忽略掉的美好。其實,生活本身就是最大的幸福。抱怨不能改變什么,只有改變自己,才會贏得別人的贊賞。鮮花有絢麗的色彩,但容易凋謝。小草雖然沒有絢麗的色彩,卻擁有頑強的生命力,與其抱怨,不如換個角度想想,改變一下自我,去積極地直面現實,享受生活,迎接挑戰,這樣你的人生才會絢麗多彩。

我們要學會享受生活。我們要認認真真地對待生活中的每一個時刻,每一個細節,咀嚼它,消化它,不能視而不見,充耳不聞,以至于活了一輩子,卻找不到什么時刻是屬于自己的,活得既沒有樂趣,也沒有自我。不要失去自己,一定在生活中給自己留出一塊小天地,從繁忙中為自己擠出一些時間來,讀讀書,打打球,爬爬山,釣釣魚,躺在草坪上看看藍天,聽聽鳥叫,聞聞花草的香氣,什么都不要想,什么都不要做,使緊張的神經得以松馳,重新感覺活著是怎么一回事。

閑暇的時候,我經常思考一個問題:“我幸福嗎?”,答案是肯定的。工資基本夠花,身體還算健康,孩子品學兼優,夫妻感情和睦,家有父母溫暖。我知足了!我們要把注意力多放在所有美好的事物上,并咀嚼它、珍視它。我們每個人都要學會珍惜,因為時間不允許我們從頭再來。當你擁有的時候不懂得珍惜,當你失去的時候才知道它的寶貴。學會珍惜,好好侍奉我們的父母雙親;學會珍惜,多陪陪愛人、孩子;學會珍惜,善待我們的.朋友、同事。珍惜生命,珍惜今天!

古希臘學者庫里希坡斯曾說:“過去與未來并不是‘存在’的東西,而是‘存在過’和‘可能存在’的東西。唯一‘存在’的是現在。”“活在當下”,用心去體會,在繁瑣的生活與工作中,經過一番心態調整,你也能體會到快樂。

當然,“活在當下”所倡導的并不是“今朝有酒今朝醉,明日無酒明日憂”這種揮霍青春、透支未來的享樂主義思想,而是讓我們不被過去未來所束縛,把握當下的快樂,把握今天的機遇,并用及時的行動來實現自己的理想和信念。

昨日已成歷史,明日尚未可知,只有今天才是我們唯一可以把握、

可以改變、可以用來超越對手、超越自己的一天,只有“現在”才是上天賜予我們最好的禮物。世上有很多事無法提前,也無法回到過去,唯有認真地活在當下,才是最真實的人生態度。希望我們每個人都能做自己想做的事,認真地活在當下,充分地去享受生活,去體驗生命中的每一分每一秒。請大家記住:快樂就在當下,幸福就在我們周圍!

最后我想用大家熟悉的一首歌做為結尾:

后來,

我總算學會了如何去愛。

可惜你早已遠去,消失在人海。

后來終于在眼淚中明白,

有些人一旦錯過就不再。

真的,有些人,有些事,一旦錯過就不再。

朋友們,你說是嗎?

活在當下的演講稿(精選20篇)篇二

大家好,我叫,來自班xx。

小時候,我的想法發很多,當醫生,當科學家,當明星……基本上是地球人做的都想過了,當然都是些正當職業。當然有些不是人做的,譬如打小怪獸,但我不是奧特曼。

漸漸長大了,發現很多想法離自己越來越遠了,自己與身邊的人差距也越來越大,越來越為了自己是誰,從來哪里來,又要到什么地方去而感到迷惑。

帶著這些疑惑我來到了大學,在這個全新的環境中,充滿了形形色色的東西。開始感到好奇,而后漸漸也麻木了,我發現我沒有了中學時期的熱情和目標。為什么活著這樣的問題一遍又一遍地浮現在我腦中。為中華之崛起而讀書?說真的,我沒有那么偉大。為了父母,還是為了社會?始終沒有確切的答案。

前幾天看到一份報道,是關于一位小伙子,相信大家也不會陌生,他叫劉偉。他16歲學習打字,19歲學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平;22歲挑戰吉尼斯紀錄,一分鐘打出223個字母,成為世界上用腳打字最快的人:23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了這位中國男孩的奇跡。他在領獎臺上講過,我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩活著。

劉偉確實震撼了我。死,暫時還不想。那只能活著,那我就選擇精彩地活著。比起劉偉,我的條件多好,別人都說雙手創未來,沒有手的他,用雙腳都能開創出未來,更何況我還有雙手。

其實我們總是為了不可預知的未來而迷茫,追悔已成歷史的昨日,卻忽視了當下。我們一次次在眼前跌倒,往往不是因為障礙太過于強大而難以戰勝,只是我們沒有把目光收回當下。

活在當下,就是珍惜現在所有的,開創出屬于自己的未來。

為了誰?現在我估計有了答案了。

活在當下,珍惜當下,要不沉迷于過去,不奢想于未來。世界上有三種人:一種人在逝去的曾經中徘徊,一種人在未知的明天中幻想,還有一種人在經歷了不再擁有的痛苦后重整思緒,把握還擁有的現在。于是,無數人愛追憶,愛幻想,只有少數人從不再擁有者變為了擁有者。曾幾何時,我十分迷茫。因為我所追求的東西總在天盡頭的遠方。后來,我明白:再璀璨的明天也要把握好已擁有的現在。如果你不曾擁有現在,那再美好的夢也將猶如鏡中花水中月般迷茫。現在是我們惟一可以主宰的時間,我們不要庸人自擾——或為昨天的過去而傷懷,或為未來的虛幻而惆悵,而應該好好把握現在,活在當下,珍惜當下!

活在當下,珍惜當下,走到哪個年齡段,就要勤奮踏實的做哪個年齡段該做的事。曾讀過這樣一段話:“15歲覺得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會”。18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現一個很棒但要會英文的工作,你只好說“我不會”。人生前期越嫌麻煩,越懶得學,后期就越可能錯過讓你動心的人和事,錯過新風景”。因此,生命在哪里存在,就在哪里綻放。作為年輕人,要安排好自己的生活,規律地作息,勤于鍛煉,養成良好的生活習慣。工作中要認真仔細,多學多問,哪怕不喜歡,也要做到極致,這樣將會比你做好擅長的事情有更多的收獲。年輕時代,人生的黃金階段,短短幾年,要珍惜每一天。

活在當下,珍惜當下,要敢于面對挫折。成功者之所以成功,是因為他懂得,挫折和磨難是人生必須的歷練,風雨過后總會見彩虹,更懂得人生不能重來,所以更加珍惜生命的時光,只爭朝夕,而失敗者卻因遭受到挫折打擊,就對前方的坎坷充滿畏懼。他們懼怕前方的泥濘和坎坷,所以止步不前,只會抱怨著生活的不公和人生的艱辛,他們其實也知道人生不能重來,但他們不知道的是,現在和未來卻可以自己掌握和爭取。人生無法預知長短,但我們可以控制的是人生的寬度和深度,庸庸碌碌沒有追求的人生,即使再長也只是幾頁吃喝拉撒的流水帳,乏善可陳味同嚼蠟,而拼搏進取豐滿充實的人生,即使很短也是一首清新雋永的小詩,寓意深刻回味無窮。

了就歇歇,不著急,不生氣,如水中浮萍,透明安靜,簡簡單單,真切感受當下別樣的心境。

時光如流水一般靜靜地流經每一個春夏秋冬,過去,已成為難以忘懷的回憶,未來,總讓我們充滿了無數的美好期待。如此,何不讓我們更加把握好今天?更好的活在當下,珍惜當下,過好每一天!

設備和安全管理部圖蘭朵朵。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇三

我認為人的一生應該只有一天,那就是今天——許多個有限的今天!

于丹在《莊子心得》里曾經這樣寫道:孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價值,就是“活在當下”。初見這個詞,只有一種朦朧之感,并無法真切地去感知它深厚的內涵。也許只有在某個特定的時候,某個特定的詞語才會散發出它獨特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結束的時刻,我才能真正揣摩到“活在當下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。

人從出生起,就踏上了永遠的征程,直到死亡的盡頭。無論樂意與否,人生的長河就一直永恒地流個不停,無論是逆境拼搏,還是安于現狀或是猶豫徘徊,都阻擋不了生命之河的流失。所不同的是拼搏的人生會更加精彩,顯得長久而有意義,安于現狀或猶豫徘徊的會被沖著走,于茫然中失去青春,坐嘆別人的美麗,空慕別人的輝煌!

其實,在人的一生中,人本身能自主的時間真是少之又少。孩提時少不更事,只能傻傻地等著長大;稍大一些就要進入學習階段;老了又力不從心啦,做不成什么了;再除去必要和不必要的休息和睡眠,可利用的時間真正是少得可憐!

人都不是生而知之的,從懂事起,就必須不斷進取,積攢生存的本錢,也就從此時開始,人的分別也就開始有了;成年后是拉大距離的日子,有人奮進得意,有人躊躇徘徊,有人沮喪頹廢,因而有人前途金光閃閃,有人的面前卻一片黑暗,然而金光閃閃的也不一定就一帆風順,一片黑暗的也不一定沒有出口,那就要看各人的努力和機遇了。

人的一生總像波浪一樣的起伏不定,其中的坎坎坷坷是誰都無法逃避的,除了要把握準航向之外,就是要堅持不懈了;堅持應該是最最簡單的成功秘訣,這樣成功就會時常眷顧你。因而有的人真的就是一生春風得意,有的人也可能稍不注意就翻了船陷入絕境,有人則會沖出黑暗走向黎明,選一條正確的路走出人生的舒暢和幸福。

其實,成長更是一場豐盛的晚宴,它教會了我們如何堅強,如何樂觀,更在我們每個人的心上不知不覺間刻下了成熟的烙印。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝,是一曲圓熟而不膩耳的音響,一種不需要別人觀察的從容。它讓我們在逆境中越挫越勇,讓我們在成功時依舊心定坦然。

最后,無論成敗得失,也無論是得意沮喪,統統都得進入力不從心的老年,只不過有人安享,有人苦熬。

感謝,感謝,太多的感謝,凝聚成一顆充滿感恩的心。回顧往昔,展望未來,我們更應該感恩于今天。伶人不得不在別人的故事里,流著自己的淚,但我們一定不能夠在今天的盆景里移植明天的芬芳。人必須現實,人不得不現實,不得不學會面對。在生活中應始終秉承一種“淡泊明志,寧靜志遠”的氣度;在物欲橫流、追名逐利的世界里應保持一種“不以物喜,不以己悲”的胸懷。

人,不管快樂的理由是什么,也無論幸福的質量如何,只要你盡力了,沒有荒廢時間,沒有隨波逐流,做到了你應該做的,你就無愧于人生!

活在當下的演講稿(精選20篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“活在當下”。

得不知考試之后大家是否說過這樣的話,“要是當初在仔細一點的話”或“下次,下次我一定能”,諸如此類。可是你有沒有想過,當你正追悔過去或者憧憬未來時,有那么一些人正在默默地整理著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長著。

是的,不管過去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經過去了;不管你對未來是充滿信心還是感嘆無奈,是一片光明還是無邊黑暗,那都還沒有來。你我現在所能做的'唯一的事情就是快樂、充實地活在當下,活在這一分,這一秒。

活在當下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎于對過去的回憶與對未來的幻想,要把握現在,抓住當下每一個進步的機會。

活在當下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應該快樂。是啊,我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚,還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能為了未來而利用當下的一分一秒,這是多么快樂啊!懷著快樂的心活在當下,享受現在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對當下,笑對生活。

活在當下,其次是一種態度。一種對自己負責、對別人感恩的態度。我們來到二中,雖然家鄉不同,但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣著對未來的夢想,二是我們都背負著家人殷切的期望。當我們看見床頭自己理想大學的名稱時,當我們望見老師們那充滿希冀的目光時,當我們拿著同學們為落下課的自己所抄寫的筆記的時候,當我們聽著電話那頭熟悉的鄉音與矜持的思念的時候,又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事,浪費光陰?又怎么能甘心做一個班里的倒數幾名。

沒錯,我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動起來吧!行動,這正是我們當下最重要的一點,忽略過去,不想未來,活在當下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因為那些都是浪費時間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛和愛我們的人,開始戰斗吧。行動起來,用我們的勝利證明,我們活在當下的光榮。

同學們,現在是覺醒的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!

活在當下的演講稿(精選20篇)篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

在時代的步伐下,人們庸庸碌碌,從匆忙忙,追逐著那不可把捉的幸福。然而,何為幸福?依我所想,活在當下,便是幸福。

當你能沐浴陽光,面拂海風,那么,是否立于游艇,已是無關緊要;當你能有一刻安閑、家人伴旁,那么,貧富與否,亦無關緊要。活在當下,不必在意過去的不堪回首,也不必擔憂未來的天意弄人,便是莫大的幸福。

“采菊東籬下,悠然見南山”,這是最樸素純真的田園生活,也是陶淵明一生所追求的撫慰。他拋卻過去官場額險惡斗爭,忘記未來仕途的繁榮富貴,只將自己置身于一片田園之中,與草木同眠,與旭日共醒。他樂于這種安逸,能與大自然朝今相處,好比謫仙神眷。“衣沾缺乏惜,但使愿無違”,是他心靈的呼喚。他沒有違背自己的內心,過著他想要的生活,不正是幸福嗎?現世撫慰,活在當下,是陶淵明追求并擁有的。

但也有人會如是說:活在當下,并非幸福,而是對現世的滿足、對未來的憊怠。其實并非如此,活在當下,并非不思進取。它同樣要承受生命的悲歡離合,忍受生命賜予的責任,卻不較太多,不會再活成勞勞碌碌的樣子。

美國作家在《麥田的`守望者》中說:“我只想做一個麥田里的守望者”,就如他筆下的主人公一樣,在見證了世間太多的困擾與庸碌之后,他留下著作便隱居十幾年,安守他那份“活在當下”的幸福感。他生輾轉經歷許多曲折,才終于達成所愿。他并非沒有對未來的追求一與信心,而是領悟到“不必為未來之憂而憂”,決定隱世,不再追問所求所欲。

面迎海風,不問來路與去程,隨波逐流,便是活在當下的幸福。生命不過白駒過隙,何勞把捉。能享受現世撫慰,活在當下,就是莫大的幸福。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

活在當下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎于對過去的回憶與對未來的幻想,要把握現在,抓住當下每一個進步的機會。

活在當下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應該快樂。是啊,我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚,還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能為了未來而利用當下的一分一秒,這是多么快樂啊!懷著快樂的心活在當下,享受現在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對當下,笑對生活。

活在當下,其次是一種態度。一種對自己負責、對別人感恩的態度。我們來到二中,雖然家鄉不同,但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣著對未來的夢想,二是我們都背負著家人殷切的期望。當我們看見床頭自己理想大學的名稱時,當我們望見老師們那充滿希冀的目光時,當我們拿著同學們為落下課的自己所抄寫的筆記的時候,當我們聽著電話那頭熟悉的鄉音與矜持的思念的時候,又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事,浪費光陰?又怎么能甘心做一個班里的倒數幾名。

沒錯,我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動起來吧!行動,這正是我們當下最重要的一點,忽略過去,不想未來,活在當下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因為那些都是浪費時間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛和愛我們的人,開始戰斗吧。行動起來,用我們的勝利證明,我們活在當下的光榮。

同學們,現在是覺醒的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!

活在當下的演講稿(精選20篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間蒼老了容顏,青煙也無寸,落寞中的寂寥,去追尋一世的溫飽。

人生從一出生便走向了死亡,時間拉攏著我們,只有努力,我們或許成長,人生是注定的,死便是終結,生死過程中我們或悲或喜。

有些人為了生存從開始便為以后做決定,讓自己變為心目中的自己,使得自己永遠朝那遙不可及的遠方奔去,殊不知有條不紊也可關心則亂,計劃趕不上變化,讓自己身心兼累。道可道,非常道,有些事并不是永恒不變,與其為觸不到的將來,何不好好珍惜現在所擁有的,活在當下。

人生就像一場戲,結局的好與壞無人可知,但結局無非是個結果,有些事結果的好壞并非能夠詮釋整個過程,我們需要把握的則是這場戲的過程。認真的體驗生活,體驗生活的每一分鐘,讓每一分鐘都是人生中的精彩,就算最后是最壞的結局,也無悔于心,那么,我們需要活在當下,活在每一分鐘里,不浪費每一分鐘,把握時時刻刻,做好自己的本分,是以奔向目標,非為后事打算。

繁華的市井中也有不可褻瀆的神圣,朦朧的煙雨也是一種妙不可言的享受。青山的雄偉我們向往,便想象登上青山之巔時的偉岸,但登山并非言語,需腳踏實地。一步一步的來。登上山頂,俯瞰蒼生,發現這個世界是多么渺小。而自己又是多么的孤單,高處不勝寒,是的,唯有那煙火市井中,才會吵鬧。但,路是自己選的,也只有走下去,人生的戲場能爬多高,關鍵的是每個過程,活在當下便無不可言。

生活讓我們無可無不可,而自己的要求并非如此,真真切切的把握每一秒,爭分奪秒變比別人多勝一籌。在人生的旅途中一步步走下去,即使走不到盡頭也能欣賞途中的景色。

有如月亮,萬眾矚目,但不可獨一人所有,烏云蔽月,光芒也只被暫時遮擋,真正閃耀的是內心的精彩。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在時代的`步伐下,人們庸庸碌碌,從匆忙忙,追逐著那不可把捉的幸福。然而,何為幸福?依我所想,活在當下,便是幸福。

當你能沐浴陽光,面拂海風,那么,是否立于游艇,已是無關緊要;當你能有一刻安閑、家人伴旁,那么,貧富與否,亦無關緊要。活在當下,不必在意過去的不堪回首,也不必擔憂未來的天意弄人,便是莫大的幸福。

“采菊東籬下,悠然見南山”,這是最樸素純真的田園生活,也是陶淵明一生所追求的安慰。他拋卻過去官場額險惡斗爭,忘記未來仕途的繁榮富貴,只將自己置身于一片田園之中,與草木同眠,與旭日共醒。他樂于這種安逸,能與大自然朝今相處,好比謫仙神眷。“衣沾不足惜,但使愿無違”,是他心靈的呼喚。他沒有違背自己的內心,過著他想要的生活,不正是幸福嗎?現世安慰,活在當下,是陶淵明追求并擁有的。

但也有人會如是說:活在當下,并非幸福,而是對現世的滿足、對未來的憊怠。其實并非如此,活在當下,并非不思進取。它同樣要承受生命的悲歡離合,忍受生命賜予的責任,卻不會計較太多,不會再活成勞勞碌碌的樣子。

美國作家在《麥田的守望者》中說:“我只想做一個麥田里的守望者”,就如他筆下的主人公一樣,在見證了世間太多的困擾與庸碌之后,他留下著作便隱居十幾年,安守他那份“活在當下”的幸福感。他生輾轉經歷許多波折,才終于達成所愿。他并非沒有對未來的追求一與信心,而是領悟到“不必為未來之憂而憂”,決定隱世,不再追問所求所欲。

面迎海風,不問來路與去程,隨波逐流,便是活在當下的幸福。生命不過白駒過隙,何勞把捉。能享受現世安慰,活在當下,就是莫大的幸福。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時候,我的想法發很多,當醫生,當科學家,當明星……基本上是地球人做的都想過了,當然都是些正當職業。當然有些不是人做的,譬如打小怪獸,但我不是奧特曼。

漸漸長大了,發現很多想法離自己越來越遠了,自己與身邊的人差距也越來越大,越來越為了自己是誰,從來哪里來,又要到什么地方去而感到迷惑。

帶著這些疑惑我來到了大學,在這個全新的環境中,充滿了形形色色的東西。開始感到好奇,而后漸漸也麻木了,我發現我沒有了中學時期的熱情和目標。為什么活著這樣的問題一遍又一遍地浮現在我腦中。為中華之崛起而讀書?說真的,我沒有那么偉大。為了父母,還是為了社會?始終沒有確切的答案。

前幾天看到一份報道,是關于一位小伙子,相信大家也不會陌生,他叫劉偉。他16歲學習打字,19歲學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平;22歲挑戰吉尼斯紀錄,一分鐘打出223個字母,成為世界上用腳打字最快的人:23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了這位中國男孩的奇跡。他在領獎臺上講過,我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩活著。

劉偉確實震撼了我。死,暫時還不想。那只能活著,那我就選擇精彩地活著。比起劉偉,我的條件多好,別人都說雙手創未來,沒有手的他,用雙腳都能開創出未來,更何況我還有雙手。

其實我們總是為了不可預知的未來而迷茫,追悔已成歷史的昨日,卻忽視了當下。我們一次次在眼前跌倒,往往不是因為障礙太過于強大而難以戰勝,只是我們沒有把目光收回當下。

活在當下,就是珍惜現在所有的,開創出屬于自己的未來。

為了誰?現在我估計有了答案了。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說:人要在希望中生活,因為明天很美好。

有人說:人要專注于現實,因為明天很渺茫。

路漫漫其修遠兮,人生漫長,充滿著無法預知的事件。誰也不知道明天會變成什么樣,所以充實每個今天,把握好現實這是理性的人生選擇。但倘使我們在人生旅途中要能信心百倍、勇往直前,特別當處于逆境之中,只有憧憬未來滿懷希望,立足于現實,才有可能獲得明天的美好。腳踏實地,著眼未來,才有可能活出人生的風采。

你無法改變過去,但你可以把握將來;你無法事事順利,但你可以事事盡力。樹立積極樂觀的態度,努力奮發,人生將會變得更加精彩。滅國的屈辱,喪家的痛苦,偷生的無奈,使越王勾踐的人生充滿了挫折與坎坷,但他卻對未來抱有希望。公元前498年吳王夫差攻破越都,勾踐被迫屈膝投降,并隨夫差至吳國,勾踐給吳王夫差當馬夫,甚至還給吳王嘗糞便,受盡了屈辱。后來,勾踐日日忍辱負重,不斷等待時機,終于被赦返國。于是勾踐每天臥薪嘗膽,蟄伏數年終于練就了王者之劍,報了國仇家恨,成就了:“三千越甲可吞吳”的絕唱。

勾踐對未來的希望,是他能復國的重要原因,他一直夢想著有朝一日能夠復國;明天很美好是他堅持的理由,重視當下,腳踏實地,十年聚生,積蓄力量是他能復國的根本條件。

月亮落下了,你還有太陽,你是一片遼闊的天空,遲早會升起希望之星;果實落下了,你還有種子,你是一方肥沃的土地,遲早會收獲成功。帆落下了,你也不應向風低頭;昨天今天落下了,你還有明天;一個個希望落下了,你還有新的希望可以爭取。

專注于現實,放眼未來,保持積極的人生態度,才能在人生的道路奮勇前行。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有哲人說過:向后看才懂得生活,向前看才能生活。

那這是不是就意味著,我們必須先向后看,在懂得了生活之后,再向前看,去更好地生活?

或者說這只是描述了兩種過程。當我們年青時,青春勃發,奮力向前;當我們年老了,沖不動了,便總會回憶往昔,感慨生活。

懂生活與能生活是兩碼事,向后看與向前看亦是兩回事。但只有在能生活后,我們才會去懂生活。不論是向后看還是向前看,都仍處于一種向前的過程中。

所以我們首先應生活在當下,先向前看。畢竟生活仍在繼續,它不會停下靠站等你。我們要先把握現在與將來。有些事一旦錯過,便不再回來。錯過不是錯了,而是過了,無法修改。這樣即使再向后看,得到的大多也只是悔恨與無奈。

且看喬布斯,他曾被蘋果公司開除。他在離職之際這樣感嘆:我居然被自己的公司開除了。可見他的無奈與傷感。但他依然樂觀堅持,終于被蘋果公司請回,并帶領著蘋果真正走向輝煌。他也曾向后看,回憶里是當年被掃地出門的憤怒,但他更多的是向前看,能生活,繼而用蘋果改變生活,改變了世界。到了這時候,他再向后看,也許污漬仍除之不盡,但美妙的光芒會將之覆蓋。他向后看,能懂得生活。

作為個人,向后看到的是回憶。那作為民族,向后看到的是歷史。

中華民族積弱,便是因為清王朝沉溺在“我天朝地大物博,無所不有”的歷史之中。它向后看,卻不知時代仍在向前。當堅船利炮轟開中國之門,才幡然醒悟,殊不知悔之晚矣。

生活不會停下靠站等你。若你依舊向后看,那么不僅不能懂得生活,反而失去更多。

當我們向前看,能生活,能抓住機會,那么此時不妨再回頭看看。因為我們已跨上了這輛車,再向后看,得到的將是不斷向前的、美好的景致。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇十一

我認為人的一生應該只有一天,那就是今天——許多個有限的今天!

于丹在《莊子心得》里曾經這樣寫道:孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價值,就是“活在當下”。初見這個詞,只有一種朦朧之感,并無法真切地去感知它深厚的內涵。也許只有在某個特定的時候,某個特定的詞語才會散發出它獨特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結束的時刻,我才能真正揣摩到“活在當下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。

人從出生起,就踏上了永遠的征程,直到死亡的盡頭。無論樂意與否,人生的長河就一直永恒地流個不停,無論是逆境拼搏,還是安于現狀或是猶豫徘徊,都阻擋不了生命之河的流失。所不同的是拼搏的人生會更加精彩,顯得長久而有意義,安于現狀或猶豫徘徊的會被沖著走,于茫然中失去青春,坐嘆別人的美麗,空慕別人的輝煌!

其實,在人的.一生中,人本身能自主的時間真是少之又少。孩提時少不更事,只能傻傻地等著長大;稍大一些就要進入學習階段;老了又力不從心啦,做不成什么了;再除去必要和不必要的休息和睡眠,可利用的時間真正是少得可憐!

人都不是生而知之的,從懂事起,就必須不斷進取,積攢生存的本錢,也就從此時開始,人的分別也就開始有了;成年后是拉大距離的日子,有人奮進得意,有人躊躇徘徊,有人沮喪頹廢,因而有人前途金光閃閃,有人的面前卻一片黑暗,然而金光閃閃的也不一定就一帆風順,一片黑暗的也不一定沒有出口,那就要看各人的努力和機遇了。

人的一生總像波浪一樣的起伏不定,其中的坎坎坷坷是誰都無法逃避的,除了要把握準航向之外,就是要堅持不懈了;堅持應該是最最簡單的成功秘訣,這樣成功就會時常眷顧你。因而有的人真的就是一生春風得意,有的人也可能稍不注意就翻了船陷入絕境,有人則會沖出黑暗走向黎明,選一條正確的路走出人生的舒暢和幸福。

其實,成長更是一場豐盛的晚宴,它教會了我們如何堅強,如何樂觀,更在我們每個人的心上不知不覺間刻下了成熟的烙印。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝,是一曲圓熟而不膩耳的音響,一種不需要別人觀察的從容。它讓我們在逆境中越挫越勇,讓我們在成功時依舊心定坦然。

最后,無論成敗得失,也無論是得意沮喪,統統都得進入力不從心的老年,只不過有人安享,有人苦熬。

感謝,感謝,太多的感謝,凝聚成一顆充滿感恩的心。回顧往昔,展望未來,我們更應該感恩于今天。伶人不得不在別人的故事里,流著自己的淚,但我們一定不能夠在今天的盆景里移植明天的芬芳。人必須現實,人不得不現實,不得不學會面對。在生活中應始終秉承一種“淡泊明志,寧靜志遠”的氣度;在物欲橫流、追名逐利的世界里應保持一種“不以物喜,不以己悲”的胸懷。

人,不管快樂的理由是什么,也無論幸福的質量如何,只要你盡力了,沒有荒廢時間,沒有隨波逐流,做到了你應該做的,你就無愧于人生!寧靜很難,志遠更難。但當逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界時,靈魂卻結晶成雪白的燧石,被追憶和尊敬所激活的火花,迸濺成四個血色大字“活在當下”,與鮮活的生命同在。這就是你的人生---與眾不同的幸福人生!

也許,你現在正活在幻想中,深深陶醉;也許,你現在正悠閑地聽著音樂,玩著游戲,怡然自樂;也許,你現在正和同學夸夸其談……也許你現在處于一個輕松愉悅的氛圍,然而那只是你選擇“活在當下”的狀態,享受著自己的每一次呼吸。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇十二

大家好,今天我演講的題目是“活在當下。

得不知考試之后大家是否說過這樣的話,“要是當初在仔細一點的話或“下次,下次我一定能,諸如此類。可是你有沒有想過,當你正追悔過去或者憧憬未來時,有那么一些人正在默默地整理著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長著。

是的,不管過去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經過去了;不管你對未來是充滿信心還是感嘆無奈,是一片光明還是無邊黑暗,那都還沒有來。你我現在所能做的唯一的事情就是快樂、充實地活在當下,活在這一分,這一秒。

活在當下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎于對過去的回憶與對未來的幻想,要把握現在,抓住當下每一個進步的機會。

活在當下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應該快樂。是啊,我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚,還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能為了未來而利用當下的一分一秒,這是多么快樂啊!懷著快樂的心活在當下,享受現在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對當下,笑對生活。

活在當下,其次是一種態度。一種對自己負責、對別人感恩的態度。我們來到二中,雖然家鄉不同,但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣著對未來的夢想,二是我們都背負著家人殷切的期望。當我們看見床頭自己理想大學的名稱時,當我們望見老師們那充滿希冀的目光時,當我們拿著同學們為落下課的自己所抄寫的筆記的時候,當我們聽著電話那頭熟悉的鄉音與矜持的思念的時候,又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事,浪費光陰?又怎么能甘心做一個班里的倒數幾名。

沒錯,我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動起來吧!行動,這正是我們當下最重要的一點,忽略過去,不想未來,活在當下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因為那些都是浪費時間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛和愛我們的人,開始戰斗吧。行動起來,用我們的勝利證明,我們活在當下的光榮。

同學們,現在是覺醒的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!

活在當下的演講稿(精選20篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在時代的步伐下,人們庸庸碌碌,從匆忙忙,追逐著那不可把捉的幸福。然而,何為幸福?依我所想,活在當下,便是幸福。

當你能沐浴陽光,面拂海風,那么,是否立于游艇,已是無關緊要;當你能有一刻安閑、家人伴旁,那么,貧富與否,亦無關緊要。活在當下,不必在意過去的不堪回首,也不必擔憂未來的天意弄人,便是莫大的`幸福。

“采菊東籬下,悠然見南山”,這是最樸素純真的田園生活,也是陶淵明一生所追求的安慰。他拋卻過去官場額險惡斗爭,忘記未來仕途的繁榮富貴,只將自己置身于一片田園之中,與草木同眠,與旭日共醒。他樂于這種安逸,能與大自然朝今相處,好比謫仙神眷。“衣沾不足惜,但使愿無違”,是他心靈的呼喚。他沒有違背自己的內心,過著他想要的生活,不正是幸福嗎?現世安慰,活在當下,是陶淵明追求并擁有的。

但也有人會如是說:活在當下,并非幸福,而是對現世的滿足、對未來的憊怠。其實并非如此,活在當下,并非不思進取。它同樣要承受生命的悲歡離合,忍受生命賜予的責任,卻不會計較太多,不會再活成勞勞碌碌的樣子。

美國作家在《麥田的守望者》中說:“我只想做一個麥田里的守望者”,就如他筆下的主人公一樣,在見證了世間太多的困擾與庸碌之后,他留下著作便隱居十幾年,安守他那份“活在當下”的幸福感。他生輾轉經歷許多波折,才終于達成所愿。他并非沒有對未來的追求一與信心,而是領悟到“不必為未來之憂而憂”,決定隱世,不再追問所求所欲。

面迎海風,不問來路與去程,隨波逐流,便是活在當下的幸福。生命不過白駒過隙,何勞把捉。能享受現世安慰,活在當下,就是莫大的幸福。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇十四

于是我的生活充滿了回憶。

但是,我也弄不清楚,我好像越來越空虛起來了,心中有一種感覺,那就是似乎年齡愈大,光陰愈快,我好象更愈麻木了。

童年之因此令人懷念,是正因咱們在童年一度擁有了永恒。可遺憾的是,咱們擁有的永恒也在消失。自從咱們失去了童年,咱們也就失去了永恒。人就是這樣,正因失去了童年,咱們才知道自我長大;正因失去了歲月,咱們才知道自我還活著;正因失去,咱們才知道自我的長大,才知道時刻的腳步。

多少個深夜,我守在燈下,不甘心一天就此結束,然而即使我如何發奮,一天還是結束了。我沒有任何辦法拉住時刻老人的手。但我靜下心來品嘗著自我泡的清茶,一人靜靜坐在桌前,什么也不用做,什么也不用想,腦子里漸漸地浮現出父母親人以及當年的好兄弟姐妹,他們的身影依舊清晰,這種感覺難以形容,好似夏日的午后,在海邊,躺在花叢中,用心體味著花的清香,感受著海風親吻自我干燥的肌膚,于是我的心靈得到了一次前所未有的洗禮。我知道這段記憶將伴我永久,也許我會偶爾正因世俗的緣故而漸漸冷落了他們,但當我老了,記憶力也衰退了,我知道某些永恒的東西會必須會深深刻在我的心里。我將視他們為珍寶,直到我性命的結束。于是,一想到過去甜蜜的日子,我就有一種滿足的感覺。

我知道自我醉了,陶醉在回憶中。

此刻的我愈覺得時刻如流水一般從咱們身邊流走,我愈想抓住它,他愈跑的快。我不知道人為什么有這種感覺,也許是咱們生活的每一天太過空虛了,忙碌得沒有多大收獲,也許是咱們真的長大了,但咱們不再像童年那樣活躍,也不能像小時候那樣能夠在父母面前為所欲為了;也許咱們是變得理性了,不再像以前那樣有什么心事都向兄弟姐妹訴說。此刻的咱們什么事都自我頂著,生怕被別人知道后得到的是嘲笑與不解。

然而現實是殘酷的,只有當你失去一些東西后,你才知道珍惜,就像時刻,咱們永遠不能占有他,可它卻掌握著咱們的命運。

回憶是憂傷的,期盼是迷惘的,此刻的激情夾雜著期望和絕望。

既然時刻不能增加長度,那么咱們能夠擴展他的廣度,只有活在當下,咱們才能將時刻永恒化。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從看望太姥姥回來以后,我心里一直在思考一個問題:屬于我們有限的生命,該如何去珍惜。

一路上,我的腦海中一直是這樣的畫面:一群盡職盡責的醫生護士,一群悲傷無盡的親人,一具冰冷的軀體。太可怕了。不管怎么樣血肉相連的親人,訣別之后,后會無期。悲傷!

可匆匆的歲月里,留給了我們的時間也是有限的,我們咋過這有限的時間啊。

這樣吧:每天安排好自己的功課,認真的對待每個老師的作業,真心的善待每一個親如一家的同學,珍惜每一寸光陰。

這么多的理想要靠我腳踏實地的來實現,最重要的是我要珍惜眼前的每一分每一秒,活在當下。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“我們唱著東方紅,當家作主站起來,我們講著春天的故事。改革開放富起來,繼往開來的領路人,帶領我們走進了新時代。”熟悉的歌聲在我們耳邊蕩起,正如歌中所唱的那樣,在21世紀的今天,我們已經不知不覺的步入了一個新時代,碎片化時代。碎片化時代將我們的生活碎片化,時間碎片化,如何組合`安排`利用`碎片時間是我們如今該去思考的一個問題。

伊塔洛塔維爾曾說過這樣一句話“時間的維度被打破了,我們只能在時間的碎片中愛和思考,每一個時間碎片沿著自己的軌跡運行,在瞬間消失。”是啊!我們生活在碎片化時代,生活中有許多零碎短暫的時間,我們應該學會抓住這些不起眼的“小”時間,把它們合理的組合起來,一個又一個零散的時間被我們拼湊起來,就形成了一個大塊的時間。合理的安排時間就等于節約時間。

對于那些我們費盡心思擠出來的時間,如果不能合理的利用,那就又造成了時間的浪費。一個人如果不懂得珍惜時間,那么他注定是個失敗者,魯迅先生的成功,有一個重要的秘訣,那就是時間。魯迅先生十二歲時,在紹興念私塾,父親患有重病,兩個弟弟尚且年幼,魯迅先生只好學堂藥鋪兩邊跑。為了不影響學業,他必須做好精確的時間安排。自那以后,魯迅先生更是珍惜時間。我們在生活中總有不按時完成作業的同學,每次搪塞老師的理由不是時間不夠用就是嫌作業太多。那么時間真的是不夠用嗎?答案當然是否定的,那些不完成作業的同學其實只是不會合理的安排放學后的時間,他們總是一邊寫作業一邊看手機,一邊吃零食,一邊寫作業。時間就是這么在他們眼皮子底下溜走的。所以,時間還是有的,關鍵是看你怎么安排。

我曾讀過一本名叫《童年》的書,書中有一句話是這樣說的“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的,就是時間。”沒錯,時間是寶貴的,所以,從現在開始,讓我們一起利用起身邊碎小的時間去玩耍去讀書,去學習去做自己喜歡的事,去看世界上每一顆草,每一株花,每一處令人流連的風景。愿我們珍惜時間,活在當下,不忘初心。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇十七

故事是這樣的:在北歐的一座教堂里,有一尊耶穌的雕像,大小和一般人差不多。因為在這里有求必應,所以來這里祈禱,膜拜的人也特別多,教堂里有位看門人,看十字架上的耶穌每天要應付這么多人的要求,覺得于心不忍,他希望能分擔耶穌的辛苦。于是有一天,他向耶穌祈禱,表明了自己的心意,意外地他居然聽到了耶穌說,好啊,那我們倆就交換一下吧,我下來為你開門,你上來釘在十字架上,但是你無論聽到什么,你都不能說一句話。看門人答應了耶穌,之后他們倆就交換了。這樣,看門人被釘在十字架上每天都聽到各種各樣的祈禱,有合理的,有不合理,不過他都強忍著沒有說話。有一天,拉來一個商人,商人祈禱完后竟然忘記了手邊的錢包就走了,看門人看在眼里,但是他不能說。接著來了一個窮人,他祈禱,希望耶穌能幫他渡過難關,接著他發現了商人落下來的錢包,那個窮人十分高興,萬分感激的走了,看門人想叫住他,但還是忍住了。接下來又來了了一個即將要出海遠行的年輕人,他希望自己能一路平安,正要離開的時候,那個商人沖了進來,抓住年輕人的衣襟,要他把錢還給他,年輕人感到莫名其妙,兩個人便吵了起來,這個時候,年輕人終于忍不住了,把真相都說了出來,然后那個商人便去找那個窮人,年輕人也匆匆離開去搭船。

這個時候,耶穌出現了,讓看門人下來,說,你已經違背了承諾,那個位置已經不屬于你了,看門人很奇怪,難道他把真相說出來不對嗎,原來那個商人拿那袋錢不過用來花天酒地,而對于那個窮人,卻可以使一家人溫飽,那個年輕人更可憐了,如果商人一直糾纏下去,延誤了他出海的時間,他還能保住一條性命,而現在,他乘坐的那艘船正沉入海中。

在生活,我們常常自認為怎么樣才是最好的,常常希望事情朝著自己所希望的方向發展,像故事中的看門人一樣,但往往會出現各種各樣的狀況而事與愿違,這個時候,很多人就會抱怨,不滿,生氣,但是我們要相信,無論順境逆境都會是對我們最好的安排,像故事中的被商人糾纏的年輕人,如果他能被商人一直糾纏下去,他就能挽回一條性命,順境會使我們安寧,逆境會使我們成長,所以我們應該學會在順境中感恩,在逆境中心存喜樂。這又讓我想起了以前的一位老同學,她的生活態度便是這樣,并且也深深的影響了我。

印象最深的一件事是在坐車去學校的路途中,很不巧車壞了,很久了還沒開,車上的人一個個都在抱怨,“怎么還不開啊,什么時候開車啊……我看看我的同學,一臉的淡定悠閑,我問她,你不急?她的回答讓我很意外,我干嘛要急呢,你要這樣想,你看車壞了是誰的事呢,是老天的事情,是老天的事情我管不了,所以順其自然吧,何必為了這樣的事心煩呢,心煩就容易老,所以我還想多活幾年。是啊,對于那些改變不了的事情,就讓我們順其自然好了,放下,也許我們會看到更廣闊的天空。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

你還在緬懷往事或幻想未來嗎?路就在腳下,不如現在就出發。

活在當下。我們的身體忠于當下,而精神思想卻往往停留在過去或未可知的將來,很少與身體同在當下。南唐后主李煜在亡國后整天沉湎“春花秋月何時了”的過去,最后郁抑而終。而杞人憂天,老是害怕天塌下可怎么辦。可天不是還沒塌嗎?不如趁現在多干些實在工作或單純喝杯小酒賞會兒花書寫人生。“往者不可諫,來者猶可追”。未來是我們無法確定的,只有現在是緊握在我們自己手中的,此刻不為理想奮斗,下一刻又該在后悔這一刻的怠慢了。

樂在其中。這是比活在當下更難實現的命題。很多窮人們在愁苦窮困,家庭各人也老是一張緊繃著的臉,你看我,我看你,又加深了這種氛圍,貧窮的陰影便像魔鬼的大手纏繞著。悲嘆!為何快樂的調子不能貫穿我們哪怕貧窮的生活?窮苦固然是眾人所不希望的,但快樂使翻越它的困難艱澀驟減,而愁悶只會擴大陰影,只會讓它看起來更可怕。貝尼尼執導的《美麗人生》闡釋了一種快樂的人生,其中充滿了不富裕,甚至可能被殺害,可主人公卻還在說:“早安,我的公主”。在潛移默化的樂觀態度中感染了他的兒子和妻子,也感染了我和許多人。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇十九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間蒼老了容顏,青煙也無寸,落寞中的寂寥,去追尋一世的溫飽。

人生從一出生便走向了死亡,時間拉攏著我們,只有努力,我們或許成長,人生是注定的,死便是終結,生死過程中我們或悲或喜。

有些人為了生存從開始便為以后做決定,讓自己變為心目中的自己,使得自己永遠朝那遙不可及的遠方奔去,殊不知有條不紊也可關心則亂,計劃趕不上變化,讓自己身心兼累。道可道,非常道,有些事并不是永恒不變,與其為觸不到的將來,何不好好珍惜現在所擁有的,活在當下。

人生就像一場戲,結局的好與壞無人可知,但結局無非是個結果,有些事結果的好壞并非能夠詮釋整個過程,我們需要把握的則是這場戲的過程。認真的體驗生活,體驗生活的每一分鐘,讓每一分鐘都是人生中的精彩,就算最后是最壞的結局,也無悔于心,那么,我們需要活在當下,活在每一分鐘里,不浪費每一分鐘,把握時時刻刻,做好自己的本分,是以奔向目標,非為后事打算。

繁華的市井中也有不可褻瀆的神圣,朦朧的煙雨也是一種妙不可言的享受。青山的雄偉我們向往,便想象登上青山之巔時的偉岸,但登山并非言語,需腳踏實地。一步一步的來。登上山頂,俯瞰蒼生,發現這個世界是多么渺小。而自己又是多么的孤單,高處不勝寒,是的,唯有那煙火市井中,才會吵鬧。但,路是自己選的,也只有走下去,人生的戲場能爬多高,關鍵的是每個過程,活在當下便無不可言。

生活讓我們無可無不可,而自己的要求并非如此,真真切切的把握每一秒,爭分奪秒變比別人多勝一籌。在人生的旅途中一步步走下去,即使走不到盡頭也能欣賞途中的景色。

有如月亮,萬眾矚目,但不可獨一人所有,烏云蔽月,光芒也只被暫時遮擋,真正閃耀的是內心的精彩。

活在當下的演講稿(精選20篇)篇二十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“一花一世界,一葉一菩提,春來花自青,秋至葉飄零”。時光還在不停流淌,每一份美好都需要用心珍藏。總聽見有人說:活在當下。就像高爾基曾經說過:“在生活里,我們命中碰到的一切美好的東西,都是以秒為單位的。”每個人都應當活在當下,珍惜擁有。

活在當下,是人生驛站的閑情小憩。總有人反對這句話,他們總是會沉浸在記憶中,不愿意邁開大步向前走,而是將自己掩埋在過去,像鴕鳥把頭深埋在沙里就以為不會被人發現。但是也并不是不去回憶,一個人總會有一段難忘的歲月,偶爾想起,也會情不自禁地陶醉,回憶的最好境界應該是:像電影片段,一片又一片,拼湊出我們的明天;回憶就像沙漏,流走卻不會丟,當繁華落盡,千帆遠去,秋風吹動蘆葦,夕陽染紅了身邊依偎的小鳥,這才喚起了心底的柔軟,在夜深人靜的夜晚回想當年的青蔥歲月,那時的青春,澎湃激昂。

活在當下,是不忘初心的生活本源。我已無暇顧及過去,我要向前走,你看,山川河流,藍天白云,都是莊嚴溫柔,沒有悲傷的。他們每天都在不斷交替變化。日復一日,年復一年,山川在不動聲色地移動,河流在涓涓不息地流淌,藍天也有陰陽之變,云朵也有被風擺布的時候。世間萬物都沒有靜止不動的時候,他們總隨著晝夜交替發生著微乎其微的變化,但是無論山川河流,還是藍天白云,他們都是沒有回頭的時候,不會去想昨天的自己,不會去糾結從前是否美好,不論是喜是悲,都舒展著眉頭鼎力前行,始終活在當下。當然,他們也不會去空想明天的自己會是什么樣?而同樣的,是做好自己。在這五光十色的世界里,我想要的只是公園的一把長椅,有一只貓在上面曬太陽。

活在當下,是一種生活的律動。須有光影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里,也許生活不會那么輕易,但那才是生活原本的模樣,人生,總會有不期而遇的溫暖和生生不息的希望,愿你的生命中有足夠多的云翳,來造就一個美麗的黃昏。

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寫心得體會可以幫助我們真實地了解自己的內心感受和觀點,對以后的學習和工作有更明確的目標和方向。接下來,我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,希望能給大家寫作提供
范文范本可以幫助學習者在寫作時更加有針對性地選擇語言表達方式。接下來將向大家介紹一些精選的范文,希望能夠給大家帶來幫助。市民朋友們:文明交通是城市的窗口,是文明
優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式。通過學習這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。一般來說,同學們都會有這樣的困惑。當
范文是寫作的參考和借鑒,通過學習范文,我們可以提高寫作的準確性和邏輯性。閱讀范本還可以幫助我們發現自己的不足和不足之處,找到改進的方向和方法,提高自己的寫作能力
在租賃合同生效之前,雙方應該對合同條款進行充分的討論和協商,確保各方利益得到合理保護。以下是小編為大家整理的租賃合同范文,供大家參考。在起草合同時,可以參考這些
衛生工作總結有助于提高團隊協作,促進不同崗位之間的交流和學習。在這些衛生工作總結范文中,大家可以看到不同人員對同一工作的不同見解和處理方式。今年以來,我市衛生工
教學工作計劃是教師在一段時間內對教學目標、內容和方式進行安排和規劃的重要文件。小編整理了一些優秀的教學工作計劃范例,供大家參考和借鑒。本課是教科版一年級下冊《我
優秀作文是一篇經過反復推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產生深刻的思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些
總結心得體會可以幫助我們從中汲取經驗教訓,為自己的人生道路提供寶貴的指導。英雄的心得體會,小編為大家整理了一些精選的范文,希望能給大家一些啟示和思考。
思想匯報是我們與他人交流的思想和情感的橋梁,有助于增進彼此的理解和共識。以下是一些高分思想匯報的樣例,希望能夠給大家的寫作注入一些動力和信心。敬愛的黨組織:時光
培訓心得是對參加培訓活動后的反思和總結,可以幫助我們更好地理解和運用所學內容。下面是一些優秀的培訓心得范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟示和指導。
銷售工作計劃是對銷售人員在一定時間內進行銷售活動的計劃和安排。接下來,讓我們共同學習和探討一些銷售工作計劃的編制和執行方法。隨著山東區市場逐漸發展成熟,競爭日益
優秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。我和爸爸今天又去了小區里吹泡泡。今天吹泡泡
租賃合同具有法律約束力,一旦違約將會產生相應的法律后果。以下是小編為大家收集的租賃合同范本,供大家參考。這些范本包含了常見的住房租賃合同、車輛租賃合同等,希望能
在經濟交往中,擔保是一種常見的金融手段,可以提高借款人信用和融資能力。在下面的范文中,我們可以看到不同擔保方式的具體操作步驟和要點。合同編號:質權人:(以下稱甲
月工作總結是提高工作質量的必要步驟之一,通過梳理工作過程和成果,我們可以發現自身的優勢和不足,有針對性地進行提升。接下來,我們將為大家展示幾篇優秀的月工作總結,
優秀作文往往具有思想獨立性和文采飛揚的特點,這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學習吧。
通過年度總結,可以激勵我們在新的一年里更加努力和進取。以下是小編為大家收集的年度總結范文,僅供參考,希望能給大家寫年度總結提供一些啟示。11月份:參與制訂規劃方
計劃書還可以幫助我們形成良好的習慣和積極的心態,提高自己的個人素質和能力。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考和借鑒。為在創先爭優活動中充分發揮網絡媒體
優秀作文是語言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動。閱讀優秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優秀作文的要點。當我聽說南京市成功申辦青奧會后,無不激動萬分!青
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參加黨課可以幫助黨員更好地理解黨的理論,提高政治水平。下面是一些黨課學習的常見問題和解答,希望能夠幫助大家更好地理解和應用黨的理論知識。廣大黨員干部要牢固樹立隨
培訓心得體會是對培訓過程中收到的建議和意見的總結和回應。以下是一些學員們總結的培訓心得體會,希望對大家的學習和發展有所啟示。第一段:介紹人壽晉升培訓的背景和目的
優秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點和精彩的表達。在這里,小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。大家收到有關考試的信息會有什么感
優秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現力和感染力。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學魅力。青春是人生最美好的階
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發言稿需要經過精心的撰寫和修改,以確保內容與場合的要求相符。通過閱讀這些發言稿范文,我們可以學習到一些寫作技巧和表達方式,并且了解到一些優秀的演講者和他們的想法
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寫個人總結需要認真思考和分析,不僅要客觀評價自己的表現,還要提出對自己未來發展的規劃和建議。如果你對寫個人總結感到困惑,不妨看看以下的個人總結范文,或許會給你一
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安全演講稿承載著對人們生命財產安全負有的責任,應該提前做好準備,確保效果。接下來,小編為大家提供一些關于安全演講的范文,歡迎大家參考借鑒。尊敬的老師們、同學們:
月工作總結可以促使我們思考和反思,幫助我們在工作中不斷成長和進步。以下是小編為大家搜集整理的一些典型月工作總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和建議。
人事工作的核心任務之一是合理配置人力資源,使其最大限度地發揮作用。這是一篇關于人事管理創新的文章,介紹了一些新的理念和方法。生活中,我們無時不刻不在與他人進行交
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節日演講稿能夠表達對節日意義的理解和感悟,增強人們對節日的認同感。以下是小編為大家準備的節日演講稿范文,祝愿大家能夠在演講中表達自己的思想和情感。尊敬的老師,親
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自查報告可以幫助我們發現自己的不足之處,并提出相應的改進計劃。以下是小編為大家搜集的自查報告范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。汛期是安全事故的高發期,為切實
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寫日記是一種很好的情感宣泄方式,可以把內心的不滿和快樂都傾訴出來。下面這些日記范文包含了多種不同的情感和主題,希望能夠給你帶來靈感。我們春游去長江邊的風景名勝—
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我們常說“經驗是最好的老師”,因此,總結工作心得可以積累寶貴的經驗,為今后的工作提供有力的支持和指導。接下來是一些關于總結工作心得的范文,希望對大家有所啟發和幫
通過月工作總結,我們可以發現自己在工作中的優點和不足,為自己提供改進的方向和目標。以下是一些優秀的月工作總結案例,希望對大家有所幫助。今年來,縣安監局牢固樹立安
通過大班教案的編寫,教師可以更好地統籌教學資源,提高教學效果。以下是一些編寫大班教案的注意事項和優秀范文,供您參考借鑒。1、嘗試用不同的樂器表現不同的聲音,促進
每個員工都應該認真遵守規章制度,并提出改進和建議,為組織的發展貢獻自己的力量。接下來是小編整理的關于規章制度的案例分析,供大家參考學習。無處不在,無所不能。您感
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